在我的生活中经历过许多的事,犹如天上的繁星数也数不清,但是,有一件事我至今还记忆犹新,
作文 -勇敢面对的事
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在我八岁那年,一天放学,我等到学校都快没人时也没等到家长来接我。于是,我突思奇想,想出了一招:自己回家。接下来的事就是惊心加动魄……。
我径直朝回家的路走,终于我走到了离我家不远的一个十字路口,可是那里“车来车往、车山车海”川流不息啊!我怎么过去呢?我一看绿灯亮了起来,我便往前走,哪知一辆要拐弯的车冲了过来,我便急忙又退了回去,
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我又一次尝试,可是在我走到路口的三分之一时,红灯又亮了。我就又跑了回来。我想:怎么样才能顺利地过去呢?这时绿灯又亮起来,一位叔叔过去了。我眼睛一亮,想了一个好办法:跟着大人走不就可以过去了吗。想着,我好像看到了希望,紧跟着大人的身后,一路上走走停停,终于到了对面,我火箭般地冲到了家里,妈妈一看我回来了,吓了一大跳,急忙问我是怎么回来的。我得意洋洋地说:“只要过马路时跟着大人就可以了”妈妈听了我的话又是一吓,连连夸奖我这么小就懂这些,真厉害。我被夸的眼睛都眯成了一条缝了。
从此以后,我每天早上都自己上学,放学自己回家,不用家长接送。也从那时以后,我变得更加勇敢了,自己去买菜、自己去游泳、自己去业余补习班、自己坐车去奶奶家。总之,我已经更勇敢、更自信地面对生活、面对社会了。还有我的一些同学在我的带动下,也可以自己做很多事了。我相信我还能更勇敢地面对很多别的事情。
面对 作文
逃避很简单,面对却不容易;死亡很简单,活着却不容易;失败很简单,成功却不容易;放弃很简单,选择却不容易;怎样才会成为真正的人?
生活不可能永远一帆风顺,路途上总会有风刀霜剑,总会有荆棘遍野,我们要学会面对这些,要知道成功的捷径就是沿着一条道路义无反顾的径直走下去。
项羽是不会面对的,当四面楚歌,拔山盖世的力气无从施展时;当香消玉殒,霸王之泪在一瞬间滑落时;当被围乌江,发出“天之亡我,非战之罪”的感慨时;当亭长劝渡,夕阳正红,风吹草动时,他本可重整旗鼓,东山再起,但他放弃了面对现实,选择了逃避,将自己年轻的生命化作剑锋的一抹殷红,他不是一个完整意义人。当他简单了结自己的那一霎那,成功就再也与他无缘,他永久的失败了,也给后人留下一个千古遗恨。
而司马迁却选择了面对。当本为宽武帝之心而被定为迕上时;当家无余财,不能赎己之罪时;当生死一念,含羞忍耻接受极刑时,一死了之是何等容易,但他却为《史记》而活了下去。当做出这个伟大选择的那一刻,成功的订单已为他预备。他选择了艰难的活着,放弃了简单的逃避。他勇敢的面对世人的鄙夷,面对苟且偷生的谴责,面对不伦不类的处境,正如他自己所说“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也”,“居则忽忽若有所闻,出则不知其所往”,就是在这样的状态下,他承受着巨大的精神压力,书写着一部传奇。他虽然受如此极刑,但我们却看到了一个真正意义上大写的人字,看到了他面对的智慧。他成功了,《史记》成了传世的经典,他自己也从一个无名的史官成为一代史学大家,在人类的历史上写了前无古人后无来者的一笔。
项羽逃避,迎接他的只有死亡和失败;司马迁面对,迎接他的是生动与成功。一个虽四肢健全,英武过人,但精神领域却缺失了一角;另一个虽是残疾之体,但身上却闪耀着恒久的光辉。这便是逃避与面对的区别。
让我们以史为鉴,学会面对。
作文——《面对 》
面对
在人生的漫长旅途中,需要我们去面对有很多很多,人生不会总是一帆风顺德,但即使是暴风雷雨也会有销声匿迹的时候,也会有雨过天晴的时候。大胆迈出一步吧,你将看到的是成功在向你招手。
“哎,又要写作文了,写些什么事例好呢?”我紧皱眉头,无奈地抓挠着脑袋,迷茫地翻阅着脑子里数不胜数的回忆,心情越加烦躁。每当到了作文课,我总是为了选材而困惑,我怎么就想不明白:为什么古人总把吟诗作对,挥笔洒墨作为时一种生活的享受,陶冶性情?而我却为了一个小小的选材问题搞得愁眉苦脸。古今差异在哪儿?是古人聪明吗?是古人本来就是写作天才?都不是。是他们善于观察生活,善于体味生活。他们喜爱写作,认为写作是乐趣,他们喜爱寻找生活的点点滴滴,把自己最真实的情感即使地抒发出来,释放心灵。
静静地想来,我为何不学学古人呢?写作的根本意义就是要把自己的情感通过书写的形式表达出来,不要把写作当成是一项任务,而应看作是心灵的释放或对生活美好的回忆。放轻松地面对写作,就如同把自己的心事倾诉给知心的朋友,与她一同分享自己的喜怒哀乐。如果就连写作也不敢面对,人生中更严峻的考验又将如何面对呢?这时,我渐渐豁然开朗起来,写作重要的是积累素材,而我也时时刻刻留意着身边的点点滴滴,闲暇时,也会偶尔做做摘录,写写周记,这样素材也多了,临场发挥时也就顺畅无阻了。
写作只不过是面对中的一小部分,如同一颗沙漠中的沙砾,微不足道,而当我面对一个陌生的环境,也曾束手无策,彷徨过。
去年暑假,我心血来潮地报了上海市中学生钢琴艺术专场,在家里我早已胸有成竹,准备充分了,可谓是“万事俱备,只欠东风”了,“20天,15天,10天……”我在心里默默地倒计时着,期待着比赛的到来。
时光飞逝,比赛已近在眼前,我同许多对手一样,静静地等候在休息室里。看着一张张陌生的脸蛋,听着对面考场里流利的乐曲,表面看上去冷静无比,实际上内心却七上八下,汹涌澎湃。手还在微微颤抖,报名时的那股子冲劲不见了,一直担心自己弹错,紧张得直冒冷汗。终于,轮到我进场了,我在心里暗自为自己打气:有什么好怕的,该面对的迟早是要面对的,我付出了努力,就不应该半途而废,这正是考验我的时候,我一定能行。我鼓足勇气,昂头挺胸,勇敢走向钢琴。终于,功夫不负有心人,我竟得了银奖。
勇敢去面对吧,成功的彼岸将会离你越来越近。
作文:面对------
面对挫折 锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼,坦然而勇敢地面对,谱写出我们的人生的最华丽的篇章!
1941年12月的一个深夜,一场大火蔓延了爱迪生的实验室,这位伟大的发明家全部的研究心血竟都在这场大火中埋葬——要知道,这可是他大半辈子报积累的汗水与心血啊!然而,本应痛不欲生的他,却出人意料地格外平静,第二天早晨竟在这里散步。留给人们的只有一句话:“灾难有灾难的价值,感谢上帝!烧掉了我们所有的错误,现在可以重新开始了。”
这位伟大的发明家——爱迪生的成就着实让人佩服,然而在这里更令人钦佩的是他面对挫折时的那一份坦然,那一份勇气。人生在世,难免要遭逢重重困难、坎坷甚至沉重的打击。面对这些,你可以伤心,你可以悔恨,但最重要的是——你不能丧失面对它的勇气!
意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作尘,它却一会因为你的叹惋而重新飞上枝头;风吹落叶,凋伤总属劫尘飞,它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。
坎坷也好,挫折也罢,面对它们必须拥有一份坦然的心态,一份拼搏的勇气。试问——困难算什么?痛苦算什么?自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气,最终吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾,然而他并没有一蹶不振,那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸,但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲,至死仍告诫自己:要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中,产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。
直面挫折,坦然而勇敢。这是对毅力的磨炼,是对心灵的考验。只要我们拥有锲而不舍的毅力,便没有征服不了的高峰,只要我们拥有坚忍不拔的心灵,便没有逾越不了的障碍。
锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼,坦然而勇敢地面对,谱写出我们的人生的最华丽的篇章!
面对的作文
面对挫折
挫折是什么?依赖的人说:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人说:挫折是无法跳出的黑暗;而我要说:挫折是令你振奋的强心剂;挫折是能激发你潜能的法宝。
那是在我上小学二年级的时候,班主任给我一个锻炼的机会,让我当中队的学习委员,我可高兴了,整天神气活现地戴着“两道杠”,可是不久我就感到了压力,因为我有一个缺点就是马虎、丢三落四。不仅自己经常忘带作业,有一次还弄丢了同学的作业。为此老师非常生气,当着全班同学的面严厉地批评了我。下课后,一些淘气的同学也来挖苦、讥讽我,他们喊着要撤了我的学习委员。我又羞愧又气恼,强忍着夺眶而出的泪水跑出了教室,一个人孤零零地蹲在花坛旁,想着老师失望的表情,想着同学刺人的话语,我真不想当班干部了,却又有些犹豫,毕竟我喜欢为大家服务,渴望成为老师的小帮手。
就在这时,我无意中看到脚边的花坛上爬过来一只黑亮的不知名的小甲壳虫。若是平时我一定会把它抓住,放在火柴盒里饲养,但今天我可没有那样的好心情,便用手指把它弹到一边,它先是把身体团成一个球,不一会儿,又探出头和几只细细的腿,停顿片刻,又慢吞吞地从原路爬了过来。这不知趣的家伙,没看我烦着吗?这次我搞恶作剧,索性把它翻了个个儿,让它来个八脚朝天。那小虫真是倔强,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一个小土坷拉才翻过身,居然又径直地向原路奔去,原来花坛上有几粒米,它一定把米粒当成自己的午餐了。这次我不忍心阻止小虫了。看着它如愿以偿地抱住米粒,又顶着米朝着大概是它家的方向爬去。小虫终于实现了它的愿望,一只小虫还能为实现自己的愿望而不懈努力,我碰到这么点挫折,就承受不住,真丢人。此刻我的心境如雨过天晴般开朗起来,我昂起了头,不再委屈和气恼,因为我知道只要坚持,我一定可以像这只小甲虫一样不畏挫折,实现理想。
现在我高兴地告诉你,我仍然是班干部——一个称职的、细心的、有威信的班干部。
经历了这件事,我明白挫折并不一定是坏事情,特别是对于我们这些一帆风顺的孩子,挫折可以把我们磨练得更坚强,让我们勇敢地成长。相信我,不久的将来我们这些经历过挫折的孩子将成为国家的栋梁。
当我们面对 800字作文
面对母亲,正如面对一棵树,我们心情如水,倾听叶落的声言……
——题记
面对父亲,我们可以瞬间镇定;面对朋友,我们可以坦诚相待;面对老师,我们可以用心交流。可是,当我们当我面对母亲的时候,也许正如面对一棵大树,只有用心才能听到叶落的声音……
早春,柳树
早的二月正如母亲一般,历经一个寒冬的孕育后,一个小生命的诞生了。她好奇的打量者整个世界,好奇的凝视着身前的女人,孰不知正是这位女人给了她生命,给了她世界……她第一次面对母亲,如此新鲜,如此好奇,如此美丽。正如面对柳树一般,在早春的二月吐露出了第一枝新芽,第一枝绽放出了生命的光彩……
仲夏,榕树
仲夏的来历,她的生命又多了一份精彩。6岁的夏天,母亲将她放在了钢琴前,望着黑白相间的琴键,她凝视着母亲,刚想开口,母亲却说:“学琴吧,孩子。”她转身看了看窗后的大榕树,茂盛的枝叶遮住了整片蓝天,只剩下点点光斑。回头面对母亲,目光中多了分严厉,少了分柔和……
9岁的夏天,母亲又递给她一支毛笔,一张宣纸,一个墨盘,教她在纸上勾出山的巍峨,水的妩媚;教她如何用心体味自然,品味人生……从此,她也试着用画笔品味生命的真谛。突然间,她面对画中的榕树,心中绽放出了一朵鲜花,激起了一层涟漪,恬静,美伦美色……
深秋,枫树
深秋,拿着一份感恩,一份激情一面走来,她也长大了不少,成长了不少。十四年的岁月,让她从幼稚走向成熟,母亲在她心中也少了几分唯一,她心中又多了几个朋友,几位老师。十四岁的她,站在青春的起点,心中多了几分叛逆,几分轻狂……母亲却在她身后句句叮嘱,句句叨念,字字句句中有些爱意,有些教益。她不想也不敢面对母爱,母亲也在此刻沉默……直到有一天,她站在枫树下,踏着片片洒落的枫叶,心中有多了份感激。再次抬起头透过那薄薄秋雾,她终于看见了片片红枫叶,如此美丽……那一刻,她终于明白了母亲的爱,就如枫叶那般火红,那般美丽,那般迷人……
寒冬,腊月
冬天,寒风凛冽,有一股刺骨的冷,而此刻却有一株腊梅悄然绽放……那天,她和母亲一同翻着旧相片,回忆起点点滴滴的往事,不禁一同欢乐,又一同感叹。母亲合上相册,轻轻说了句:“时间过得真快呀……”她面对着母亲,看出了几分平淡,几分无奈,几分欢笑,几分泪水。
夜伴,她自在灯下看书,她母亲忽然看见书中有句话“母亲是美人中的美人。”抬头看着星空,看遍了,却没发现哪里比母亲的容颜更灿烂……
忽然明白,母亲就是皑皑白雪中那珠腊梅,幽香缕缕,不断,永不会断……
当我们面对母亲的时候,也许目光中会少些新奇,少些恐惧,少些叛逆;而多些爱意,多些感激。
也许,面对母亲,正如面对一棵树,只有心情如水,才能倾听叶落的声音……
作文:不敢犹豫
夜已深,风渐凉。风从窗缝中灌入,桌上的烛光明明灭灭。站在她门口,昏黄的烛光映出她痛苦的神情。透过窗缝,看到了卧病在床的他。明明手已举起,却迟迟不敢扣响那扇门。难道,千里之行,便要败在这一举上吗?
手心渗出汗来。举起,放下;举起,又放下;再举起,又再次放下。女孩犹豫了。她不知道自己是否应该叩响这扇门。女孩紧张地望了望四周,寂静无人,连城市里深更半夜仍能听见的汽车轰鸣声在此也销声匿迹了。犹豫之时,女孩想起,她曾告诉自己,既然决定了就不要放弃,不要悔改,勇敢地去做。女孩回想起刚才一路上的奔波:仓促的晚餐,颠簸的公车,泥泞的道路,飘摇的风雨。一路上,凭着坚定的信念,女孩走到了这里,难道,这一路的奔波,都这么不值,就这么被犹豫所打击?自己的缺点,是否应该克服?
女孩再次举起手,轻轻地叩了一下,声音极轻似乎还未曾被屋内人所听闻。女孩急促地收回手,抚着胸口调整呼吸,心口跳得剧烈。这只是一次
还记得雅安大地震时,那些抢险救伤的消防员,面对埋在废墟下的灾民,没有过一丝一毫的犹豫,他们奋不顾身地就出一个个灾民。如果,他们犹豫了,在那一刻,没有及时伸出援手,那,失去的,就不只是时间,还有成千上万条宝贵的性命。自己日后也是要救死扶伤的护士,岂能从小就面对送药给人这件事而犹豫呢?屋内,自己爱戴的老师痛苦地呻吟了一声,却无人能听见。自己,是否应尽力?
想到这儿,女孩又望了望四周,寂静无人,只是凉风轻轻拂来,捎走心头的紧张。女孩举起手,深呼吸,毅然敲响了门。一声,两声,女孩不再犹豫,又敲了两声,更响了,女孩说:“老师,我给您送药来了。”老师似乎用力地应了声,女孩在门外听得异常清楚。女孩推门而入,看见卧病在床的老师,不再犹豫,耐心地照顾着老师。
多年以后,女孩凭着自己的实力,进入一所著名大学深造。最后来到一所著名的医院工作,面对一个个病人,她都不再犹豫,果断地采取措施救治病人……每当她看到病人康复出院,心中甜甜的,童年时的那件事,又重浮脑海中……
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