我把齐钰3---8了
书带给我的快乐
正如鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水塘一样，人类也离不开书籍。书，它既能给我们带来好的思想，又能给我们带来快乐。古人云：“读万卷书，行万里路。”如果想让自己的视野更开阔一些，让自己变得更噶高尚一些，也离不开书，所以，我们不能没有了书。
说起书，我与它之间也有着一些请缘和故事，当然，它也曾带给了我许多快乐。
记得刚识字时，爸爸。妈妈就给我买了一些带漫画和拼音的图书让我阅读。就这样，我慢慢地喜欢上了书，每天都会用大量的时间去阅读这些书，每天也都会从这些这些书中读出不一样的味道。有人说：“图书是智慧的产儿。”那么，图书也就凝聚着知识和打开智慧之门的呀钥匙。在这一本本图书的引导下，我知道了一些人生的道理，也打开了自己这扇隐藏了很久的智慧之门，这使我越来越感觉到自己充满着智慧，越来越感觉到书籍的魅力。就这样，我也更加喜欢上了书，书也就一直陪伴着我走过了充满快乐而值得留恋的童年。
现在，我虽然已经成为了中学生，成为了一名青少年，已经度过了美好的童年，但是我总是把书当做自己的朋友，总是把它携带在身边。从童年时阅读的图书。作文等书籍到阅读的古典小说。现代散文等书籍。它们都带给了我快乐，告诉了我一些人生普遍的道理，更重要的是，它还给我带来了生活的经验，让我能在这个社会上立足。记得有一次，我从书籍中看到了一个关于垂线的知识点，便把它仔细的揣摩既而弄懂了它……几天后的一个中午，我看见几个孩子在进行跳远比赛，便坐在旁边观看。
激烈的比赛进行着，每位选手都在大显身手的表现着自己跳远技能，坐在旁边的我也随着比赛的进程而做出不同的表情来，有时惊讶，有时兴奋，有时激动……总之，那些选手的跳远技能足以让人佩服的五体投地。可是，突然我看见跳远比赛的选手发生了争吵，等我走过去后，才知道是有的选手对裁判的判定成绩的方法不满而造成的纠纷。他们中有的认为应该直着量，有的认为自己如果跳偏了，应该斜着量……反正，每位选手都七嘴八舌的，各说各的意见，谁也不采纳别人的意见。我听完后，想起了前几天从书中看到的关于垂线段的知识后，便以他们每位选手跳后最靠近起跳线的脚后跟作为测量点，量出了这个点垂直于起跳线的垂线段的长度，作为了成绩。最后，以公平的方法解决了这场纠纷，得到了别人的夸奖。事后，我感觉到了自己是那么的快乐。也发现书给人的快乐是其它东西代替不了的。
我与书之间还有许许多多的情缘和故事，同时，它也带给了我许许多多的快乐，它们就如满天的繁星一样数也数不清。有人说：“朋友就像书籍一样。”那么，我认为书籍也像朋友一样。我会永远与书相伴，多读书，读好书。我坚信，书籍不仅能给我们带来好的思想，也能给我们带来快乐。
请以什么带给我快乐作文
青春带给我快乐
我们朝气蓬勃，我们奋发向上；我们 努力进取，我们笑对人生，我们是风华正 茂的中学生，青春带给我们快乐！
我们是腊月的寒梅，因为我们如梅花 般生机勃勃。有人向往“看庭前花开花 落，望天上云卷云舒”的恬静淡然，有人 憧憬“采菊东篱下，悠然见南山”的循世逸 趣，可我们更欣赏“君不见黄河之水天上 来，奔流到海不复回”的大气与豪迈，“长 江破浪会有时，直挂云帆济沧海”的潇洒 与自信。我们所要的是轰轰烈烈、永不后 悔的青春！所以，在赛场上，在各式各样 的领奖台上，都可以看到我们盎然的身 影。我们带着希望从容地接受每一个挑 战，让我们的胜利的欢笑，洒满属于我们 的斑斓一季，让青春绽放出别样的美丽！
我们是初升的太阳，因为我们如太阳 般热情奔放。席慕容说过：“青春的美丽 与珍贵，在于它无暇的热情，在于它的可 遇而不可求，在于它的永不重回。”所以 我们珍惜自己的韶华，珍惜那如朝阳般火 热的青春。在别人彷徨之际，我们静静倾 听，深深为之祈祷。我们乐意以自己的热 情和奔放，大呼“莫怨东风当自嗟”，“天 生我材必有用”来使别人与我们同乐。欢 声笑语总是久久回荡在心头，成为我们记 忆中永久的定格！
我们是风华正茂的中学生，青春是上 帝赐予我们的珍贵礼物！看，火辣辣的太 阳，正充满希望地照耀上空！听！我们齐 刷刷的脚步声，正充满自信地走出考场！更多
但是必须为初中的生活为素材。
初中生活带给我快乐
初中的生活就像五味瓶一样，不仅 有酸、有甜、有苦、还有辣！——题记 小学时，我总是盼望上初中。与其 说是盼长大，不如说是盼望初中的自 由。在我看来，初中是一个快乐的阶段 ——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母 的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的 了解到初中生活并不像想象的那么简 单。 初中的学习科目越来越多；作业越 来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦 辣也体会得越来越深： 酸 初中生活很酸。 每当考试不理想，我会恨自己不争 气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的 诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是， 酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不 好而心酸的时候，我就会明白：成绩需 要付出，努力才会得到回报。每当我受 到批评而心酸的时候，我会告诉自己： 自作自受，决不能再犯。就是这样一次 次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只 要牢记这句话，我将不怕受挫。 我的初中生活，酸而有味。 甜 初中生活很甜。 三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心 坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走 在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖 吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心 的在一起读书、写字；在一起畅谈天下 大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐， 大家分享；困难，一起担当。幸福就是 这样吧！ 我的初中生活，甜到心底。 苦 初中生活很苦。 为了考上重点高中、重点大学，为 了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳 动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间 背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是 不把今日的任务留到明天完成。白 天“语、数、英、史、地、生、政”，科 科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天 老师要将作业检查。“唉！累死了！”想 看看心爱的动画片，却被成堆的作业困 住，无法脱身。 我的初中生活，真累。 辣 初中生活很辣。 初中生活就像一个“五味瓶”，五味 俱全。初中三年，我已尝到了那其中的 酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就 有一分收获。只要我不停的努力学习， 以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走 过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明 天！
谢了。
什么给我带来了快乐作文500字
劳动带给我快乐
从小，我就是一个不喜欢劳动的孩子，可是，在妈妈的带领下，我感受到了做家务给我带来的快乐。
以前，家里的家务活都是妈妈来承担的，就算我在做家务，也是在妈妈的威胁下完成的，可我现在完全把做家务当成锻炼身体的好机会。
“叮——叮——”，我的小闹钟又响了，今天是星期天——我和妈妈大扫除的日子。我睁开蒙胧的睡眼，开始制作今天的家务情况。待妈妈从睡梦中醒来，我们就开始收拾屋子。
第一件事就是喂鱼、浇花。妈妈把小鱼的“救命稻草”放进“饮食区”，然后帮小鱼把水换净，再把它们放回“休闲区”。花儿就更好办了，先用小喷壶把花的叶子上喷一喷，然后再用水瓶浇水，有了花，家里就变得生机盎然。然后要擦一擦柜子上的尘土。我和妈妈用的工具分别是鸡毛掸子很抹布，鸡毛掸子在柜子上到处乱飞，而妈妈呢，连一个细小的角落都不放过，仔细的擦拭着每一个地方。洗衣服当然是必不可少的，在妈妈的带领下，我也学会了洗衣服，妈妈洗大件，小件就有我来洗，然后把它们放进洗衣机内漂干。在妈妈做法的时候，我就会把每个物资都喷上点香水。最后一项任务就是擦地板，妈妈用湿布擦，我用干布擦，总之最后家里一定会干干净净。
做家务不但给我带来了快乐，还让我的生活别具一格。
“（）带给我快乐”作文
亲人的爱，带给我快乐
爱，是一种甘甜的泉水，滋润你干渴的喉咙；爱是一首优美的乐曲，抚平你心中的烦恼。爱给你力量；爱给你无比的欢乐。
亲情的爱是伟大的，在人生中，可贵的是亲情，亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的财富。亲情，也会给你带来快乐。
记得有一次，我不知为什么得病住了院。谁都知道，得病打针是很痛苦的，住院更是痛苦。医院就如一个不透风的牢房，把我紧锁在里面，得不到一点的快乐。就在我最忧郁的时候，眼前出现了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。他们来了，带着满脸的微笑来了。我顿时无比兴奋。在这一段漫长的日子里，他们给了我无穷无尽的快乐；爸爸给我讲古代故事，让我得到了无穷的知识；妈妈无微不至地照顾我，让我得到了温暖的关怀。而弟弟呢，则给我玩游戏，讲笑话，让我每时每刻都轻松自在，无忧无虑。打针时，他还跟我说：“姐姐，不要怕。打针不过是蚂蚁咬，不会痛的。姐姐，你是最勇敢的。”正由于他的这些话，让我每次都轻松过了打针这一关。姐姐则给我辅导功课，我的成绩不但没有下降，反而上升了。我们一家整天都这样在一起，幸福美满地过了一天又一天。我忽而觉得，住院也是快乐的。因为在那里有亲情，有亲人的爱。
亲人的爱，带给我快乐。是他们的爱，让我时刻在快乐的天堂里环游。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他带给我快乐
他，是我记忆深处印象最深刻的一个男孩；他，也是我的小学时的同桌，在一起成为同桌的那段时间里，他带给了我快乐。
我记得最清楚的是那天中午，也许是天生的活泼好动吧，他写作业也不老实，写着写着。突然伸出右手推我，见我不理他，埋头苦写，他又伸出左手在我眼前挥动起来，故作嚣张地说：“哎呀呀！你怎么如此不懂礼貌！”见我仍是不理，他便盯了我几眼，在一旁唱起《稻香》来：“如果你对这世界有太多抱怨，跌倒了不愿爬起来。。。。。。不妨看电视机里有多少人在为生命奋斗。。。。。。”，他唱的很快，却吐词清楚，他的声音有些沙哑，却不跑调，听这歌词，不知不觉让正为早上听写错误而不快的我抬起头来，此时，他正扬眉、瞪眼装酷呢！见我抬起头，他赶紧凑上前来，兴致勃勃的讲起笑话：“从前有一位女子长的极丑。。。。。。:”他边说边眨着眼睛，伸出手来张牙舞爪的做着各种奇怪动作，让人忍俊不禁。快乐，是一种愉悦的感觉，尽管那时的所作所为是无意识的，但仍像一股清泉，滋润了我的心灵，带给我安慰和快乐。
直到现在，我也说不清，活泼好动到底算他的优点还是缺点呢？不过，不管怎么说，他的的确确带给了我快乐！
作文 篮球带给我快乐
当我拿起篮球时，感觉身边一切不开心的东西，都离我远了。心中只有个单纯的愿望，把球打好，进球，得分。有时会摔跤，会难过，会被盖火锅，。。。但是和队友一起努力以后得分后的开心，真的好久没有感觉到过了。那种感觉就像是以前你进球后，我在旁边看到你对我微笑一样，单纯的快乐。
认识了篮球这项运动后，我每天都很乐观，生活在篮球的世界里，谁能不快乐呢？
记得上次在看湖人队的比赛时，对手纽约尼克斯队一开始就被远远落下，眼前似乎只有科比一次次投出的空刷进筐。他的进攻方法多种多样，有与队友挡差配合的中投有科比标志性的后仰跳投，有无人防守时投出的精准的三分，还有强打内线时的转身后撤步跳投，以及那令人眼花缭乱的上篮、令球迷大呼过瘾的暴扣……只不过科比没有一次像这场比赛那样发挥得淋漓尽致。
看着对手那被无数次暴虐的篮筐，我意识到这场比赛即将载入史册。第一节进行过半，湖人队已占据了巨大的优势。科比在向记分牌微笑，仿佛在说：“今晚这个球场将是我的舞台。”第二节比赛过后，湖人即将宣告下半场进入垃圾时间。可没想到第三节开始后，对手仿佛变成了一头猛虎，全队上下都找到了手感。我紧张极了，手不由自主地锤着沙发，本来就在嗓子眼上的心好像要蹦出来。结果还是科比站了出来，用几个三分无情地按倒了这头猛虎。这时，我反而更紧张了，因为他已经有40多分进账，能否再一次创造奇迹呢？
答案是肯定的。比赛进行至第四节，科比仍不肯下场。直到他获得59分，并且还拥有2次罚球机会那一刻。只见裁判把球传给科比，科比半蹲微微仰头时，全场鸦雀无声，因为大家知道最接近神的男人正在与上天对话。第一球进了，全场仍无声响。当科比将第二球罚进，带着61分下场休息时，全场球迷终于沸腾了。我也随着球迷呐喊：“MVP!MVP!……”
NBA赛场上的一个个巨星感动了我。尤其是在看完“小飞侠”科比的比赛后，我的心中更是感慨万千。于是，我也下决心要打好篮球。平时空闲时，我都会把体力奉献给投篮训练，而带球与传球训练便是在朋友的帮助下完成。虽然我常常练一会儿就累得满头大汗、气喘吁吁，但靠着对这项运动的热爱，我总算是在命中率和技术方面有了提高。可没想到后来我也取得了成功。在平时与同学打篮球，我总能为球队贡献几分，优势发挥得好还能战胜班里的篮球“三巨头”。
更重要的是，我对篮球精神有了新的体会。每每在学习上有了困难，我都会想起那些历尽风雨夺得总冠军的球队，使我有了“坚持下去，一定能成功”的信心，最终战胜困难。每每有了想放松的心理，我也会告诫自己：不经历风雨怎能见彩虹？科比如果不努力训练也绝不是今天的小飞侠。认识了篮球这项运动后，我每天都很乐观，生活在篮球的世界里，谁能不快乐呢？
篮球就像一本深奥的书籍。作为一位老师，他能在你困难的时候帮助你，使你鼓起勇气；作为一位朋友，他也能使你快乐，给你的生活增光添彩。相信这本宝贵的书能够伴我终生。
《爱,带给我快乐》600字作文
爱，带给我的快乐
星期几呢？我记不清了。只记得那一天空气清爽，太阳笑开了花，虽然再有几天就是冬天了，但我的心情却和春天时一样美好。
这天班主任老师像一个小女孩似的，带着春天般灿烂的笑容走进教室。她的笑那么天真、可爱，我越看越熟悉，这种笑我好像见过，于是，我的心便飞出了教室，飞到了一年前的春天。 这天，我与好朋友去野外放风筝。我们来到一个沟边，这儿的小草刚溜出土地，显得那么绿那么嫩，这绿中透着一些黄色。它们在风中依靠着，随风飘荡，好似一个湖，湖水被风吹着起了波似的。
我想这儿就很像一个快乐的天堂了。
于是我对好朋友说：“我们在这儿来放风筝吧！”好朋友向我点点头，说：“行，我看这儿也不错。 ”我们放飞了各自的风筝。 没用几分钟我们的风筝已经能摸着太阳的小脚丫了。
这时，天空飞过两只可爱的小鸟儿，看见我们放飞的风筝，就淘气起来了。你瞧，它们围着我的风筝飞来飞去，好像在和我的风筝玩游戏呢！一会儿飞上风筝头顶，一会儿又啄两下。这时，我见它们玩得很高兴，就拍拍手、跺跺脚，或嚷几句，可它们好像不理我，于是我生气地将一个石头扔上去，结果，不光没打伤两只鸟儿，还将风筝的线给打断了。这下可好了，我的风筝飞走了。
朋友见我的风筝断线了，就将自己的线轴递给我，面带笑容地说：“我不玩了，我有点累了，你先玩，我在这儿坐一会儿。”看着她那脸上的笑容，我的心暖融融的。我的眼睛盯着那位朋友的笑容，她的笑一时融化在友爱之中，看不分明了……
谁给我带来快乐作文
友谊，多么神圣的字眼，它包含着，朋友之间的感情。提起朋友俩字，想必，每个人都有朋友，每个人的朋友也都不一样。有的人拥有一个好朋友，有的人拥有两个好朋友。而我，不一般，拥有五个好朋友：诚实文明的李凯旋；善解人意的于彬；活泼可爱的尹思源；学习优异的钱冲和稳重沉着的闫瑾。她们时时刻刻都陪着我。我们几乎每天都不分开，仿佛粘在了一起，做什么事都要两三个人一起，弄得班主任王老师很没办法。
我们几个在一起的时间很长，所以快乐的事情也就多了，虽然有时也有矛盾，但是，雨过天晴，我们依然是好朋友。
有一次，闫瑾说：“我要是男生就好了！”钱冲不解的问：“为什么呢？”闫瑾答道：“因为男生可以剃秃瓢，秃瓢的样子多漂亮！”我们听完后，哈哈大笑，笑闫瑾喜欢秃瓢。此后，我们见到秃瓢，就大声说：“闫瑾，你喜欢的发型！”
有一次上体育课，我们呆着没劲，于彬说：“我们玩老鹰抓小鸡，行不？”大家几乎同意了，只有闫瑾不愿意玩，于是，我们就劝她：“玩吧！玩吧！”终于劝动了，闫瑾当鸡妈妈，李凯旋当老鹰，我们当小鸡。游戏进行着，突然，于彬冲出了队伍，抱住李凯旋说：“我抓到了，我抓到了，我抓到了老鹰！”尹思源笑着说：“这哪时老鹰抓小鸡呀，分明是小鸡抓老鹰！”
还有一次，王司原把于彬惹了，于彬找我们来求救，我们全军出“战”，把王司原收拾了一顿，王司原缩在墙角处，大声喊：“救命！救命！”见没人理会，他又哀求我们；‘‘大姐，我错了，错了。’’
我们几个回到座上哈哈大笑起来。通过这件事情，我还体会到，团结就是力量。
我和朋友之间的快乐实在太多了，多得数不过来，希望我们的友谊天长地久，给我的快乐永远不断……
朋友给我带来了快乐作文（篇2）
玩也许能给你带来快乐；听音乐也许能给你带来快乐。而给我带来快乐的，是什么呢？也许你会想：是看书？是得到老师的表扬？不！这些都不是。是朋友，是真诚的朋友！
当你在教室里非常不愉快时，你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你。意思是说：你怎么了？这就是因为你们之间有着浓厚的友谊，使你们之间产生了心灵的感悟。
她也许是一个仙女，用她的魔棒指挥着我的脑海；用手指弹拨着我的心弦。她就是我最要好的朋友：徐梅笛。她总是第一个知道我的心思。当我做了我认为正确的事情时，她总是帮助我。
有一次，我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时，发现科体楼西门的玻璃碎了，我就对徐梅笛说：“你在这看着，我去告诉牛师傅。”听了我的话后，她点了点头，微笑着望着我离去的身影。
当然，她也有需要我帮助的时候。某日，吃完中饭，她突然跑来对我说：“我有点不舒服，你能陪我去医务室吗？”看看眼下的作业，再看她那黄黄的脸，我决定陪她去医务室，结果她发烧38度。
我的快乐建立在她的心上，她的快乐建立在我的心上，如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话，那么痛苦，仇恨会永远消失在这个世界上。
一个微笑；一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的心灵语言，只有朋友明白。朋友，不仅给我带来了快乐，还给我来了自信！
真诚的朋友，会在你最艰难的时候向你伸出援助之手！
朋友给我带来了快乐作文（篇3）
生活中，有许多事能给我带来快乐。同学的一个小笑话，测验的成绩，家人开的小玩笑都能使我快乐。但其实，被人帮助，也是快乐的。
有一次，是放学的时候，下了很大的雨。倒霉的是，我忘记带伞了。想了好久，我决定从教学楼一口气冲到大门口。下定决心，当我准备跑的时候，连姿势都做好了的时候，头上却多了一把伞。正当我感到奇怪时，随即传来一把熟悉的声音：“小静，我有伞，我跟你一起走吧。”我转身一看，原来是我的好朋友——小珊。“好啊。”我说。于是，我们便撑着伞向校门口走去。雨，真的很大。一路上，小珊都把伞往我这边挪。尽管伞的大部分都遮着我，但我的衣服上还是湿了一点。突然，我想到了什么东西似的，本能地把伞往小珊那边推，说：“你淋雨啦！”谁知，她却说：“我就喜欢淋雨。”其实，我知道，她并不想淋雨的，但为了让我不淋到雨，她才这么说的。很快，我们到了校门口，我说：“我就在这里等，你可以走了。”小珊点点头，还说：“下次还要伞就找我好了。”我也点了点头。之后，她又撑着伞走了。看着她的身影渐渐消失在风雨之中，有一种感觉涌上心头。那是什么呢？对，是快乐。
我从来没有想过，被人帮助是快乐的。我的朋友给我带来了快乐，一种我从未试过的快乐。
此时，雨依然是那么大，但是，我心中却晴空万里。我看着衣服上的雨水，体会到朋友给我带来的快乐，那是甜的，好甜好甜……
读书带给我的快乐作文300字
1、
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我们指示和快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。
我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法，书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。
书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光，带给人们许多光明；书像一片大海，里面有许多生命之源；书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
2、
美食给人以享受，漫画给人以欢笑，动画给人以暇想，游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。
读好书，我仿佛与写书的大师们亲切地坐在一起，面对面地交谈，我感到无法用言语表达的满足与自豪。在《最快乐的一天》里，作者用妙趣横生的故事奉献了自己的文采与知识，在那里，布娃娃可以飞上屋顶，大家都可以住进西瓜做的房子；在《海底两万里》中作者时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；在《金银岛》中作者奉献了丰富词汇和细致描写，吉姆等主人翁的不怕困难、团结友爱、英勇无畏的冒险精神令我折服，还告诉我许多做人的道理……
“读书好，好读书，读好书”，我漫步在书的王国里，时时沐浴着智慧的光辉，读书给我带来了无穷的乐趣，我好快乐哦！
3、
每个人的人生都是五彩缤纷的。有的人生，因写作而光彩夺目；有的人生，因歌唱而悦耳动听；有的人生，因绘画而芳香四溢……我的唯美世界，在读书的刹那，充满了阳光的气息……
自幼就喜欢读书，喜欢陶醉在书的世界里，喜欢静静享受书给我带来的快乐。我的人生，在书的温暖下，没有冬季……耳旁的音律逐渐响起，轻轻地泻满心头，读书可以驱走心底的阴霾，跨越岁月的长河，将美好、纯真的生活记忆烘烤得蓬松而馨香。读书过后的心里，是人间最纯、最美的风景，比天边的晚霞还要绚丽…历史骄傲地昂起了头，岁月谱写了多少文人墨客的凯歌。如此丰富而美丽的篇章，因为读书。
生命的芬芳往往是这样赢得的：不强求如花的美艳，却拥有鲜活的魅力；不奢求丰富的占有，却拥有可歌可泣的赤子情怀；不追求呼朋唤友的喧闹，却拥有着寂寞中真实的日子。珍惜每一朵流云，每一片绿叶，每一缕清风，而不是去追怀昔日的沧海巫山。尽管是风雨如晦的阴沉之日，你仍然痴心不改用纯洁的心灵去感受冷暖人间，呼唤温馨和谐的世界。而读书后的心，就能散发这种芬芳。
我在不知不觉中日益长大，这或许少不了读书吧！
我读书，我快乐，所以我成长！这，就是读书带给我的快乐。
希望可以帮到你！
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