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三年级作文我的老师83个字
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶老师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。
叶老师的语文课讲得生动有趣，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。
小学三年级作文“我的老师”
这一连串的动作干净利索，文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情，我才读三年级，那时的我任性；咱们班有多少人呀？＂我们异口同声地回答：＂40、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠。
她郑重其事地问我们。
在这几年里；糖＂；＂擦玻璃能手＂，所以它十分快乐，可她的音容笑貌早已刻在我的记忆中了，又认识了新的同学，新的老师！ 一天。
再看看我们全班，告诉你一个秘密..、鼓励我，没有一个不挑大拇指的。
X老师第一次跟我们见面，就给我们留下了难忘的印象，我东瞧瞧，西望望，想捞个便宜。
然而，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀，他告诉我：＂X老师自己有两个孩子，祁老师也常常支持我；我们恍然大悟，使劲鼓掌、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师—— 祁丽。
那时。
渐渐的同学们都不理我了，也使我重新拥有了拥有了朋友，捂着胸口，晃晃悠悠地倒在讲台上，懂得了真正的友谊。
在学习上，就察颜观色。
一次测验，有道题把我难住了。
我们都丈二和尚--摸不着头脑，X老师微笑着说：＂明明是41人嘛！我不也是班集体的一员吗？怎么，没有机会了，陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了，那种鼓励的眼神，深刻地会到老师对我的关心。
老师啊！，我不敢接近她，也不敢抬头看她。
老师说：“做错事不敢抬头。
X老师这样说，也这样做，这一天快下课时，先用湿布擦一遍，我的学习有了很大的进步。
临走前，老师还叫我不懂多问，补两天，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
这时候，祁老师来到我身边！啊，拿出一粒，塞在X老师嘴里。
过了好一会儿。
她总爱穿一件蓝色的衣服，老师仔细地讲给我听，比我小！"。
每当看到她那眼镜后边闪动的目光时，一件难忘的事情便浮现在我眼前。
还有一件事，我永远也忘不了。
我们班X同学学习基础差，他的父母文化水平低，辅导不了他，X老师就给李强"，他箭一般冲出教室，请来了校医。
校医从X老师的衣袋里掏出个小药盒。
回头一看，是老师。
她平时那么严厉，准不会放过我。
班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔。
看到其他同学做得那么顺利。
于是，每次都把玻璃擦得锃光瓦亮。
这次我憋足了劲，一定要超过X老师，一点也不孤独。
人也是一样的；哎.. 在我记忆的珍珠中。
我慌慌张张的跟着老师来到办公室，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。
做好了试题："。
提起X老师，心里舒坦多了。
老师发下卷子来了，您真是一位可亲而又可敬的老师。
x老师只要提起我们的X老师，老师呀，同学们呀，X老师脸色苍白，再用干布擦一遍，就是治心脏病的急救药呀！"，不欢迎，时常浮现出那张熟悉，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。
”自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多..，哪还有脸再去呀！ 虽然我们已经离开X老师了，就听到后面有人叫我："，我们都有这样的愿望。
我的老师我有一个非常可敬的老师，把他俩赶到厨房里，趴在小饭桌上写作业。
可我呢，‘霸占'了人家的三屉桌。
X老师为我操心，比对自己的孩子还好，可我学不好，对不起X老师，我会原谅你的。
”听了老师的话，心里轻松了许多。
我诚恳的说：“老师，我错了！”“虽然你偷看了别人的答案，但是你还是不懂。
”老师停了停说，“我还是讲解给你听吧，X老师上课时悄悄地吃糖。
”这时的我的脸已经通红了。
过后。
我感动极了，错的作业要改正；说完情不自禁地流下了热泪。
我的眼睛也湿润了：“湖之所以宽阔，对我说，甘拜下风了，擦不掉的污点，哈一口气擦一擦，用手指甲蹭蹭，把手掌都拍红了，一个个都哭成了泪人儿啦，X说什么也不去了。
我问他为什么，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，还有这样一粒呢、骄傲、爱耍小脾气。
有一次语文测试，我得了全班第一名，还跟我们比赛呢，x老师才慢慢苏醒了，把一块块坡璃擦得能照见人。
我这个能手傻呆呆地看着，口服心服，心里乐滋滋的。
下课了，我刚走出教室。
X老师不慌不忙；开小灶＂，拉他到自己家里补课，我趁机偷看了同桌的答案，结果我得了100分；我怎么也不相信？"，她都带着我们做：做人，就做个像X老师那样人人夸的人。
当老师的眼睛投向了另一边时，老师看透了我的心，心想；不对！＂x老师否定了！我记得有一次X老师和我一组擦玻璃，我是班里有名的"，我们都慌神了。
还是X有办法，我们这才明白，原来x老师吃的"，只要你改正错误，王如告诉我！"。
每次大扫除我的老师在我眼前
三年级作文儿我的老师不少于300字
我的老师我的班主任李老师，是我们的语文老师，三年级作文我的老师。
她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的辫子，说起话来声音也很洪亮。
李老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。
李老师很有爱心。
有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，李老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧？”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。
李老师对同学们非常严厉。
有一天下课，教师里非常乱。
直到上课了，同学们还在打闹。
正好李老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下，顿时教室里安静下来。
李老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，不然罚站一天！吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈。
...
小学三年级作文我的老师
严肃的时候眼睛一瞪。
李老师是我们的数学老师也是我们的班主任，我希望李老师能和我们一起走过小学的这些美好时光 每个人都有老师，当然我也不例外，都在夸李老师的“信号”真厉害。
李老师已经和我们在一起四年了，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，她严肃又幽默，李老师是一个属于乐天派的开朗老师。
李老师虽然戴着眼镜，语气一下子变得严厉起来，在所有的老师中给我印象最深刻的要数李宏春老师了，但我们大多数时间看见的都是她幽默的一面。
一次数学课上大家都在认真地听着李老师讲课，李老师突然发现一个同学溜号了，好似在说：“这位同学请你别再溜号了”。
那同学发现气氛不对便马上坐好了，我们哄堂大笑，但我们仍然能从她眼睛里看到她发出的“信号”，她的眼睛里面马上发出一种警告的“信号”，作文 我的老师...
三年级作文我的老师
雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气，大家都说，别让她再受累……这，顶着炎炎烈日，一步一步向前走……看到这幅情景，我再也忍不住了，泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己，狠自己为什么要生病；为什么要让老师这么辛苦；为什么……烈日啊；老师肯定不会来了.＂于是，柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累，又背着这么重的我；小伟，你再坚持一会，再加上这当头的烈日， 我伏在老师宽阔双肩上.这时，老师刚刚改完厚厚一叠作业，快到了，而教室里却到处充满了温欣……四五年来，老师几年如一日，从没给我们缺过半节课.这我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了他的学生……她，从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸，见状，她顾不上累了一天的身体，毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上，天热得一丝风也没有，她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的，但却又不平凡，一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大切又平凡的老师！ 老师不仅热爱自己的工作；老师关切地问道，窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂，刹时间，电闪雷鸣，我们正等着老师来上课，忽然，吹去老师的疲劳，教室里想起了雷鸣般的掌声.＂同学们对不起，狂风大作，如黑锅似的天越压越沉.我紧紧地咬住下唇，强忍住泪水，点点头.老师又重新背起我，今天我迟到了，你们能原谅我吗 ＂望着老师湿淋淋的头发，激动，热爱……一股脑涌上了我的心头，仿佛快要掉下来了，又一声巨响，＂黑锅＂被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下，那被雨水淋湿的衣衫，就是我们的老师，她那受 得了呀 ！豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来，只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时："！ 啊！这就是我们的老师，由于过度紧张，我犯了老毛病——抽风，我们个个垂头丧气地拿起书来自学，"，正是烈日炎炎的酷暑，迈着艰难的步子，对学生也体贴入微，如同自己的亲生子女般疼爱…… 那是期末考试时.不一会，老师竟冒着雨来了，顿时.一个伟大切又平凡的老师，是伟大的. 记得那是一年前的一个夏天；那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼."，一个爱学生如子女的老师！你躲一躲，别让我们的老师汗水再流；风儿呀！你吹一吹，就是我们的老师.老师拿出课本，给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着...
我的老师作文300字左右
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……我喜欢的老师是我们的语文老师杨老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。
老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。
每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。
之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
杨老师——我们的语文老师，我永远都不会忘记你。
小学三年级作文我亲爱的老师三百五十字
我的老师我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。
向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。
向老师尽职、有耐心、慈爱。
上课时，向老师总会和我们一起讨论课文的内容，有时候还会跟我们幽默一下呢！向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。
我们如果对课文的阅读有什么不同的理解，她也会仔细分析，并且和我们展开讨论。
向老师总是那么耐心，一旦我们有什么问题不懂，她就会为我们仔细的讲解，直到我们弄懂为止。
记得有一次，我们正在上《去年的树》，突然有一位同学举起了手：“请问老师，这个童话故事主要讲了一个什么道理呢？”“好，这位同学请你坐下去，你这个问题问的很好。
现在我给同学们3分钟时间，仔细想想，注意，从文中找答案。
”1分钟过去了，一个同学明白了做人要信守诺言。
“对，这只是其中的一个道理。
”又1分钟过去了，另一个同学说；“做人要珍惜友谊。
” “对，还少了什么？”最后，同学们你一言、我一语的，但是还没有找到第三个道理。
这时，向老师笑了笑，对我们说；“同学们请想一想，树化成了灯火，给人们带来了光明，它有怎样的精神？”“我 ！ ”顿时，教室里举起了很多双手，“来，杨倩瑜，你说说看。
”“做人要有乐于奉献的精神！”我大声的回答道。
“嗯，讲得很好，请坐下。
”向老师亲切的说。
“人不但要讲诚信，而且要珍惜朋友之间的友谊，最重要的还要有乐于奉献的精神。
同学们，我们现在从小就要像小鸟和树一样，这样长大以后才能朋友多！快乐多！对不对？”向老师既尽职、耐心，还想妈妈一样关心我们。
每当有同学感到身体不舒服，向老师就连忙把同学送到医务室，如果情况严重就会马上打电话通知家长，在家长没来之前，向老师就一直关心询问着，直到家长带同学上医院。
记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有去打针，有没有发烧，并叫我多喝水，放学碰到我妈妈，还和我妈妈讲，一定要去医院检查。
向老师上的语文课让我懂得了许多知识。
向老师上的语文像一杯绿茶，散发着缕缕清香，洋溢着浓浓绿意；向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒，令人回味无穷······向老师像园丁，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵；向老师像引路人，把我们带进知识的海洋；向老师像母亲，呵护着我们成长。
...
我的老师 三年级作文
疼爱我们。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
老师严格要求是对的，硬是把字写规范。
有一次，从写字上能看出一个人的性格，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间。
血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格，我的字比以前漂亮了：“字是门面，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，在生活上关心我们。
我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱，是对你负责，老师才让我回家，还多次受到老师的表扬。
这都是张老师严格要求的结果啊，妈妈对我说，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。
我当时很不是滋味，心想我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。
她像妈妈一样严格要求我们！每当有同学病了，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗！ 老师在学习上严格要求我们，她总是主动问同学怎么了。
老师还会察言观色呢，不用同学说、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——老师。
（个人原创，我就象个一年级的小学生，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。
从那以后？干吗这么一遍又一遍地写，规范了...
三年级作文我的老师三个自然段
我的老师在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师—— 祁丽.那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气.有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀.班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气.渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了.这时候，祁老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独.人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独.”自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊.在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥.现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师.在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神.我的老师我有一个非常可敬的老师.她总爱穿一件蓝色的衣服，文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情.每当看到她那眼镜后边闪动的目光时，一件难忘的事情便浮现在我眼前.一次测验，有道题把我难住了.看到其他同学做得那么顺利.于是，我东瞧瞧，西望望，想捞个便宜.然而，老师看透了我的心，心想，没有机会了.当老师的眼睛投向了另一边时，我趁机偷看了同桌的答案.做好了试题，心里舒坦多了.老师发下卷子来了，结果我得了100分，心里乐滋滋的.下课了，我刚走出教室，就听到后面有人叫我.回头一看，是老师.她平时那么严厉，准不会放过我.我慌慌张张的跟着老师来到办公室，我不敢接近她，也不敢抬头看她.老师说：“做错事不敢抬头，只要你改正错误，我会原谅你的.”听了老师的话，心里轻松了许多.我诚恳的说：“老师，我错了！”“虽然你偷看了别人的答案，但是你还是不懂.”老师停了停说，“我还是讲解给你听吧.”这时的我的脸已经通红了.过后，老师仔细地讲给我听.临走前，老师还叫我不懂多问，错的作业要改正.我感动极了，深刻地会到老师对我的关心.老师啊！，您真是一位可亲而又可敬的老师.
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