爱,在人间
有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。
一天,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。
但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。
此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。
乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在的药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。
经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了......
我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗?
列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载着人与人之间的友爱,奔向远方......
描写大自然的作文600字
我爱大自然
大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。
春天,大自然给自己换上了新装。绿绿的草原是她美丽的衣裳,红红的花
儿是它美丽的发夹,那淡淡的云雾是大自然喜爱的披风。有了它,大自然显得
神秘了,显得模糊了。但不仅仅是模糊,模糊中更带有一丝娇艳。鸟儿停在树
上,唱着欢快的歌,给大自然增添了一丝生机。人们躺在大地的怀抱里,看着
这美丽的景色,不禁陶醉在其中
夏天,大自然慢慢变得急噪起来。不断地向大地吐着热气。房子,树木,
人们都沉浸在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再歌唱,人们不再陶醉,只
有知了在不厌其烦地叫着
秋天,大自然被画上了金色的一笔。花儿不再像春天那样争奇斗艳,树木
也不再生机勃勃,而是慢慢的衰老。直到无数片叶子漫天飞舞为止。在这之后,
稻田里开始变得忙碌了,到处是一片丰收的景象,农民伯伯为今年的丰收而感
到喜悦
冬天,大自然穿上了洁白的棉袄,大地白花花的一片。大人们都躲在大衣
里,把头缩得短短的。而小孩们,则在雪地里追逐打闹,嬉戏玩耍。植物都在
厚厚的被子里沉睡着,睡得那样的香甜,似乎没有醒来的意思,动物们也各自
躲进自己的洞里。在这个冬天里,没有往日的热闹,但更多的是向往,向往春
天那美丽的景色,向往春天那生机勃勃的样子,向往鸟儿那甜美的歌声,向往
春,夏,秋,冬的大自然各是一幅美丽的画,它们代表着各种意思,只有
身临其境才会感觉得到其中的含义。
正是因为这样,使我更爱一年的四个季节,更爱五彩斑斓的大自然。
作文600字
生活需要微笑
没有了水,鱼儿还能自由自在地戏水吗?没有了翅膀,小鸟还能腾空翱翔吗?没有了空气,人还能活得如此潇洒吗?没有了微笑,生活还会多姿多彩吗?
如画般的童年在欢声笑语中渡过,如诗般的青年在微笑中渡过。微笑是生活的源泉,少了它,怎可以?
微笑,是生活的食粮,清新的空气吗?或许是。老师、亲人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和蔼可亲的微笑都可以牵动着你的心。
当你站在考场上,小鹿调皮地在你心中砰砰乱跳时,老师微笑地对你说:“相信自己,你能行!”或许,就是这个甜蜜的、信任的微笑,这句温馨的话语,使你放下了沉重的包袱,带着满腹信心,轻松上阵。
有人说:“要笑着面对生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活。 ”这句话妙极了。是啊,我们要有乐观的态度,不能与悲观常伴。
生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,这些都需要用微笑去面对。当你遇到挫折时,倘若只懂得退缩,只会被挫折击退,而没有勇于去面对,那么,你将会尝到挫折的苦痛,你应当微笑地面对挫折,勇敢地同它搏斗,战胜它,踩在它的头上,做它的主人,才是正确的。 当你尝到孤独的寂寞时,或许是因为你和朋友发生了些许矛盾。如果你不去分析闹别扭的原因,那么你就有可能会失去一个朋友;但如果你认真分析原因,微笑地找好朋友把事情解决,那么,你将会换回真挚的友谊。
微笑天使,生活需要你。请你插上神奇的翅膀,在哭泣恶魔到来之前,先飞到我们的身边来吧!你是我们生活中不可缺少的一部分,就像鱼儿离不开水,人离不开空气,精彩的生活也将离不开你。微笑,生活需要你!
感动
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
迟误的父爱
要知道我可是第一次睡醒的那么晚。匆匆穿衣洗漱,连早餐也没来的及吃。披上外套,出了门。狂摁电梯开关,可正好是上班高峰,11楼,10楼都有人停,我心急如焚,从楼梯上跑下去,下了楼:啊!外面下着雨,我楞住了!
真是屋漏偏逢连夜雨,我只好快速上楼让爸爸开车送我。没想到爸爸一句话把我打发了:“你自己走,小孩子要学会自立!”
“什么?我认为我这个要求挺合情理啊!人家家长可是天天接送。更何况你还有车……”
“不管别人怎么样,这么近的道你自己走,我有我自己的工作,你的事你自己做,小孩要自立!”爸爸平静的打断了我的话,但脸上似乎有些怒色了。
我再也听不下去了,我用重重的摔门声代表了我的愤怒。
在一路上,雨水打湿了我的心。回想起爸爸平日里似乎
对我一点也不关心,只注重我的分和排名,时不时就冒出一句:你看看人家孩子!哎,人家的孩子!可我分别是你的孩子呀!
一路上,我狂奔到了学校。雨渐渐的小了,停了。
校门口停着爸爸那辆熟悉的车,一个熟悉的身影下了车,一条鲜艳的红领巾递到了我的手里:“你这个忘带了,还有,你中午多吃点,别饿着。”
他用那温暖有力的大手摸了摸我的头就走了。
留下我在安静的校园门口,一种液体在我的眼睛里流动。
晚自习时,语文老师带领着我们读《拥你入睡》这一课,我读着读着,想起了早晨的一幕,又想起以前爸爸到处出差,一去就是十天半个月的努力工作为了经营我们的家。和他因为我取得好成绩时欣慰的表情,和我种种对他的误解,我的心中有种说不出来的感觉。
晚上回到家,终于等到了他疲惫的身影闪进家门。想起了老师留的作业:把《拥你入睡》读给父亲听。于是,我请他坐在我的身边,当我对爸爸读完课文时发现爸爸眼角有些泛红,一句话也没有说。
可是我分明读懂了他眼睛里的慈爱与关怀。
虽然我是一个不善于用语言表达感情的男孩,但我在这样的一个雨天,在这样的一个夜晚,我读懂了那份父爱,那份迟悟的父爱……
那份迟悟的父爱啊……
知识就是力量
自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!
当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。
古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。
由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的
最后一个六一过去了,我已不是小孩
"当......当......当......"
12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了......
今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.
从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!
曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味;
以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;
从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.
曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.
童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!
记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?
一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!
总是不明白,
为什么那些美丽的日子远远的离去了;
无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始;
未曾想过,就这样轻易的失去,
心痛自己只有这样放弃.
哭了,发现自己原来是那么渺小,
笑了,觉得自己其实还算幸福.
叹叹气,告诉自己一定会长大;
点点头,承认自己还会怕黑;
挥挥手,对所有的回忆say goodbye!
看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!
最后一个"六一"过去了,
我已不再是小孩.
世界末日
一滴眼泪,我才发现我还没有完全麻痹,想笑,来伪装流下的眼泪,然而映到脸上的却是更多的痛苦。面前那几张挂着大大的"红灯"的卷子越来越刺眼,闭上眼睛,企图不去想这一切,但那些该死的分数总是在我脑海里不断地闪现,挥不去,躲不开。我的头好疼。
考试像一阵风,吹完它就走,这样的节奏,谁都无可奈何。它的确是走了,可它带来的危害却是无穷的,它把我卷进了一个叫成绩的无底深渊。我在阴暗中降落,时间不停地在消磨,听不到一切声音,看到的只有黑暗,我挣扎,却只是在做困兽之斗。
第一次考试亮红灯,就亮了这么多个,我不知该如何是好。看着公路上,来往的车辆遇到红灯还可以向左向右拐,而我向左向右向前看,无处不被红灯阻断了去路。我迷茫,我困惑。我不停地四处碰撞,却只得到了满身的伤痕累累。
我想安静下来,我只求能蹲下来,将自己缩成一团,静静悄悄默默地抚慰着自己的伤口。然而我却连这点权利都没有,空气中夹杂着父母的漫骂声,老师的训斥声,同学的讥笑声,不停地在我脑袋里凶狠地碰撞,画面与现实的交错无法抽离,卡在胸口,我痛不欲生,我已经崩溃了。
绝望在我身体里蔓延,我已不奢望再次遇见明媚的曙光。看着同学们一个个仍然欢歌笑语,那些对成绩十分满意的或根本毫不在意的,他们仍然开开心心的。全世界,好像只有我疲惫。算了,无所谓,何必让自己痛苦的轮回,反正都是难过,就敷衍走一回,不要让自己再为其困扰,冲出黑暗笼罩的天空,不让它再捆绑我的自由。也许,颓废也是另一种美,但愿绝望和无奈都能远走高飞。
直到这一刻,我以为我真的可以平静下来,但表面的平静却不代表内心的波澜。我仍无法摆脱那可恶的分数,像荆棘一样爬满我血淋淋的心,长长的刺深深地扎进肉里,连拔出都有无比的疼痛。于是我发现梦想与
现实的差别,逆着风让自己体验每一个感觉,任凭风如刀般撕裂我的心,我想象着寓言中,流泪但仍喜悦的看过每一天,我也想飞,但却无力再飞得更高更远。
夜深了,夜空中没有星星和月亮,阴阴的,有的只是我自己孤单的身影,无人相依偎。天灰灰,会不会,让我忘了这该死的分数。夜越来越黑,问问自己累不累,睡不睡,或者根本不敢睡,不知今晚的梦是否也因这分数而违背。
如果连梦也被侵蚀了,我的世界就真的被摧毁了。
瞬间成就永远
“赠人玫瑰,手有余香。”几秒钟爱的传递,可以使彼此得到无限的情意,直到永远!鼓励又何尝不是呢?
雏鹰在雄鹰的鼓励下,幼嫩的羽翼在风雨中搏击,它成功了!它感动了天地,得到了浩天的赞许与容纳。鼓励能成就梦想,梦想就是弹指间迸发的思维,虽短暂却伴你到永远。
花开花落,芸芸众生,我又何尝不是在吮吸着鼓励的乳汁,逐渐迈进成熟的大殿呢?
生活,生活,人的到来就是为打造出自己的一片天地而活。可生活坎坷好比古代江湖人心险恶,祸福难测。又可谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生真的自古“难全”啊。
沉思了一下,还真对。我的喜怒哀乐,总是伴随着鼓励的“号角”。初三的学习之涯,好比双脚迈进囹圄,天天十六小时扎书堆,钻题海。这时的我烦、烦、烦,对学习没有了兴趣,怎么办?
好办!老师满腹经纶,道理一大篇,让我再次踏上征战的列车,驶向希望的未来。
每当“更深月色半人家”之时,我已做好了挑灯夜读的准备。那时的夜寂寥空旷,不时传来断断续续的狗吠声,清风吹拂,树叶在说小秘密,小草在说悄悄话,真可说的上“风声,雨声,屋里还有我的读书声”。可好景不长,我的瞌睡便又向我发起攻击了,哎!只好举起白旗——我投降了。
没关系,父母的言辞,让我打败了一个又一个不眠之夜,亦算是苦中取乐,付出的累无法言表,却让我收获多多。
黎明之时,晶莹的露珠告诉我“你很了不起”。带着会心的微笑,我背起知识的书囊,去拼搏。
鼓励虽短却伴我永远……
你看,雏鹰还在蓝天的胸怀里自由的飞翔……
评语:这篇文章无论从用词遣句、条理思路、中心、呼应、衔接、扣题,还是从我所强调的“语文味”等各个方面,都堪称佳作,写出了作者的真水平,体现了“作文需要用心经营”这个亘古不变的道理!本文突出的特色有三个:一是段落与段落之间注重衔接,二是很注意景物的恰当而适时的点缀,三是能够借助诗词、比喻、对偶等技巧增强语言的生动性。
星.月.夜
一颗小小的星,一轮弯弯的月,一片漆黑的夜,多么简单的画面,但,多么地令人陶醉!
星
你是那样的渺小,那样的微不足道,你总是那样天真地眨巴着眼睛,看不出是在微笑,这是在悲伤。你那飘缈的光,极力地穿透了不均匀的大气,抵达了地球,进入人们的眼帘,但在那皎洁的月光中,你,是那样的不起眼,那样的黯淡无光。或许,是人们的庸俗,眼中有的,只是那巨大的辉煌;而你,只是他们眼中的一点余光……
在你生命的最后,你坠落于无际,人们期盼,人们为你而疯狂,人们为你而不知所措,拖着炫烂的尾巴,你划过天际,短短几秒的光辉却是那样炫丽,给予了人们希望与幸福,你的辉煌,胜过了一切……
我,愿做一颗星,用生命去追求,让渺小的生灵辉煌!
月
你是那样的寒冷、寂寥,总喜欢依着窗,看你那圆圆的脸庞,巴金说你是一个已死的星球,但我知道,你的热度,给了人类,你用自己照亮了夜行人前行的道路,有人曾发出“月是故乡明”的感叹;有人曾提出“明月几时有”的疑惑,有人曾描绘“月出惊山鸟”的静谧,你是那样的多变,你,曾寄托了多少游子的思念;表达了多少文人的悲凉;抒发了多少墨客的闲逸,你,是那样的孤寂,浩瀚的夜空,只有你一人,无私地奉献着如水的光。
小时候,曾经想用幼嫩的小手去抚摸一下你那明净的脸袋。发现你在那高高的枝头,爬上去,却发现你在那远处的山坡上,奔过去,却发现你早已离开……
我,愿作那水中的月影,与你一同,伴你游玩,与你永不分离,有你,便有我。
夜
你是那样的肃穆,你将所有的光辉,笼罩在那厚重的黑暗中,你是那样无言,同年长的老者一样深沉。
我喜欢凭栏,听着你与风的窃窃私语,听着你与星的谈笑;我喜欢自由,放纵灵魂游走在黑暗的街角,放纵着游玩在灯红酒绿的市井,无数次想哭,总是等着你的到来,扑进你宽广的胸怀,哽咽着向你诉说,泪水,融入你黑色的皮肤,你总是耐心地听着,没有半点的怨言。用你轻柔的动作,抹去我眼角的泪花,用你甜美的声音,让我酣然入睡。
我,愿作那永不褪去的夜,给人以安慰,给人以启迪。
星·月·夜,大自然创造了它们,它们有美好的品质。人类,是否应借鉴一下?难道不是吗?
点评:
自然界中的星·月·夜,看似简单,但小作者却能另有寄托,借此抒发自己的情感。其想象奇特,构思独特,可为借鉴。
落叶也美丽
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可看出不同的感受。可美究竟是什么呢?
花儿绽放,它很美丽;圆月升起,它很美丽;彩霞映红半边天,它也十分美丽。那深秋的落叶呢?被人们遗忘了的它,美吗?
我说,它很美,或许,飘落下的叶是枯黄的,丝毫没有光彩的外表,甚至于被人们踩在脚下,扔进垃圾箱,毫不起眼,可是,放慢你的脚步,静静观察在风儿吹拂的一刹那,在空中打了几个旋儿,跳着优美的舞蹈缓缓投入大地怀抱的它,是否给人以一种美的享受。
而在它选择离开大树的那刻开始,便告示了人们秋天的来临。为了来年长出更多茂盛的绿叶,它们成为了“化作春泥更护花”的主角,永远默默无闻。
度过的15个深秋,留下了我太多美好的回忆。小时候把它们当作办家家酒的菜肴,上学后把它们制成一个个精美的书签,长大了在上面轻轻写下自己的烦恼,让它随着风飘向远方。它,在我眼中是四季最耀眼的风景,最夺目的信物。
国色天香的牡丹、冰清玉洁的夏荷、恬淡高雅的秋菊……与它们相比,落叶毫不逊色,它有的只是更多的朴素美、平凡美。
有人说过,世界上不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。美是无处不在的,就像落叶的朴素之美一样。
点评:
在常人的眼里,落叶是无情的;而作者却能另僻蹊径,赞美了落叶的精神。
成长的脚印
每一步,每一个脚印,都是成长的见证……
——题记
五岁——自由的脚印
两条羊角辫,一张永远挂着笑容的脸庞,这便是我童年的写真。雨过初晴,我总爱光着脚丫在麦田间飞速地奔跑着,就像一匹小野马刚学会跑时的那股兴奋劲儿。飞奔时的凉风抚过脸颊,让我倍感舒适;用脚底去触碰那松软的土地,让我无比幸福。我就像那小鸟,翱翔在自己的天空中,毫无羁绊,在田间留下了一串自由的脚印,即便回家后被妈妈训斥,心中也还在想,什么时候再去跑一回?
十岁——稳重的脚印
长大了,也不会再像过去那样脱下鞋子“疯跑”,但闲暇时,也会偶尔去乡间逛逛。在麦田的小路上静静地走着,闭上眼,那芬芳的泥土气息还围绕在鼻间,仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗,在田间留下了一串稳重的脚印。
十五岁——回忆的脚印
步入初二,再也无心思去漫无目的地瞎逛了,更多的是换成了彻夜苦读。时常仰望天空,回想起童年时的自由与欢畅,回想起田边的稻香。可是,我没有魔法再回到过去,目光是应该向前看的。我只能把那份回忆留在了小路上,在心田里走下一串回忆的脚印……
每一个脚印,都是我成长的点滴……
点评:
文章语言朴实、清淡,从人生的三个时间段,刻画了自己的心理成长的过程,感情真挚
《家》 作文600字
家
世界上总有这么一个地方,在狂风雨肆的时候给我们以庇护,在心灵疲惫时,给我们以安慰。我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们能够休憩的地方,这就是家。
一天又一天,每当日暮西山,华灯初放,街上如水流泻的车流、行人匆匆的脚步,无不向着一个方向——家。
没有家的人,永远没有一种归属感,就象一朵永远漂浮不定的云。但是,家,不仅仅是一间四四方方的房间,不仅仅是美丽豪华的布置。组成家的最重要的元素是我们的情,我们用心灵去经营的情,因为这种关爱的情,所以感到温暖,让我们感到放松。因为情,所以牵挂,因为情,所以眷念。
我的家,和千千万万个家一样普通。六十多平方米的楼房,没有堂皇典雅的摆设,没有富丽华贵的装饰,有的是小小空间承载之下的夫妻之情,母子之爱,这些漫溢的深情对我来说,已经足够。
家,我们的家。我们人人都渴望拥有的温馨的家。
家,是归来时爱人递过来的一双拖鞋;家,是孩子蹦跳着贴进怀中的笑脸;家,是餐桌上冒着热气的一羹一饭;家,是床头灯辉映下透着甜蜜的双人床……
家,是浓浓的爱语;家,是絮絮的唠叨;家,是一页一页翻过去的琐碎的日子;家,是一串串穿起挂在房檐下的红辣椒……
家,是停泊的港湾;家,是歇脚的驿站;家,是睡觉时最踏实的相依;家,是老公的那句粗话——个放屁都不用憋着的地方……
在我的字典里,家有着这样多的注解啊。
我爱着我们这个平平常常的小家,陶醉在它的温暖和幸福里,满足而又心存感激。
可是,未曾料到有那么一天我也会家外有家。
一切缘于一次不经意的网上点击,从此“红袖添香”成了我的新家,BLOG和文集成了我的精神家园。如同一个丑小丫突然之间看到了一件缀着蕾丝花边的连衣裙,拥有那份美丽的欣喜让我不知所措。我用饱浸心香的墨页点缀它,用无限的柔情爱恋着它……
每天清晨我都会急急地打开新家的门,看看来了哪些新客人,有了哪些新作品。看朋友们的文字,回复大家的评论和问候,传递彼此的心声和友谊,满心充盈着欢喜和快慰。
静夜于屏前一个人独坐,品一杯香酩,读一篇短文,与友人海阔天空,与文友吟诗作赋,那种足够温馨的家的感觉氤氲心间,常常乐而忘形,沉醉在这家外之家而忽略了现实的小家,惹得老公不悦,儿子不满。
这家外的家,是我思想的王国。在这里,可以挣脱尘世的羁绊,任思绪恣意扬飞;也可以淡泊心境,忘却庭前花开花落,天上云卷云舒。总是试图将一物一景一心情倾注笔端,虽然表述无力笔墨稚嫰,但仍执拗着满腔热忱着。
拥有一个温馨和美的家是幸福温暖的。拥有一个灵魂歇息畅游的港湾是幸运惬意的。
“红袖”让我家外有家。我爱我的家,我喜欢我家外的家。
写事作文600字
一件小事
今天上午,我的手上又多了一块伤疤,这个伤疤是怎么来的呢,如果说出来你们一定会笑我的。唉,不吐不快,还是说出来,你们爱笑就笑吧。
事情是这样的:上午我们吃完早饭以后,全家一起去买菜。在去菜市场的路上,我正觉得很枯燥无味的时候,正巧前方有一个烧着了的塑料袋正在熊熊燃烧。我马上跑了过去,想把火扑灭,因为我知道如果火着大了,就会烧着附近的树木,是很危险的。可是火这么大拿什么灭呢?这时我看见马路边有一堆废旧的砖头,就想用砖头把火砸灭,所以搬起一块砖头,朝火上仍了过去。只听到“嘭”的一声,火花四溅,像是塑料袋爆炸了。
啊,好疼啊,我右手像被针扎了一样疼,我用左手一摸,右手背都是滚烫的液体和塑料皮,马上就起了一个个大大小小的水泡。原来,塑料袋下面有一滩水被火烤得已经很烫了,经砖头一砸,水花连同烧焦的塑料皮一齐飞溅,正好掉在我的右手上。不一会儿,那被火烫着了的皮都掉了,手上的水泡肿得比花生还大。
这一上午我的手一直在疼,而且也无法写字了,妈妈带我上了望京医院,医生把受伤的水泡刺破了,上了一些药,还让我输液。妈妈望着我痛苦的脸对我说,你看看你,我知道你是想把火扑灭,可是光有好想法是不行的,做事要动脑筋,也要有科学的方法,象你这样莽撞的做法,不会不出事的。
看来妈妈说的对,若当时我仔细观察、动动脑筋,这块疤是不会落在我身上的。吃一堑,长一智,我要好好记住这一次的教训。
我和显微镜
当我小学三年级的时候,一天晚上放学回家,我看见一个大纸箱放在桌子上。我问爸爸,怎么回事?爸爸说,这是你的生日礼物。听到这里,我马上打开纸箱,里面竟然放着一台显微镜和一些其它工具,它们有刀具、镜头、盖玻片和载玻片等……它的操做方法并不简单,需要先把反光镜对准光源,再把要观察的物品卡在框架上,接着把镜头拉到最近,然后一点一点拉远直到能看清楚为止。如果想变动一下位置,可以用两个旋钮来调节。
学习了操作显微镜的基本方法,我就开始用它来观察我们这个微观世界了。有一次,我用解剖刀在大葱的内壁剥了一小片葱皮,接着把它放在载玻片上,并用盖玻片盖好。把它放在显微镜上,就可以观察它了。在显微镜的镜头里,我发现葱皮完全变了一个样,它是由很多细小的长长的细胞组成的。我想看看动物的细胞是什么样。正巧那天我的手碰破出血了,我就把血液挤在载玻片上,让爸爸帮我做成血涂片。在显微镜下,我的血液里的红血球和白血球都很多,爸爸说,还好不像一些病人一样白血球和红血球都粘在一块。和他们相比我的血液是很健康的。
原来,在微观世界里,我们身边的东西都变成了完全不同的样子。显微镜就像是我的另一双眼睛,能让我观察另一个奇妙的世界。我喜欢你--显微镜!
图腾快手
今天,爸爸带回来一个玩具,它的名字叫“图腾快手”。我迫不及待地打开盒子,可我一下傻了眼,盒子里只有80张卡片和一个类似圆锥型的图腾靶,在图腾靶的一面有一个图腾。
为了尽快开始游戏,我打开说明书,看了游戏准备。里面主要介绍游戏前的准备和牌的种类。游戏开始时,要把图腾靶置于玩家的中间,80张牌面朝下地发给每个玩家同样多的牌,如果有余下的牌,就把牌面朝上放在图腾靶下。这80张牌可分为两种,一种是符号牌,一种是特别牌。符号牌由不同形状或符号组成,这些形状和符号都不太一样,但是非常相似,若有同样的形状和符号出现就要抢图腾靶。特别牌有两种,当有特别牌出现时,游戏的方式就会改变。如果出现箭头朝内的牌时,第一个抓到图腾靶的人,可将他的牌放到图腾靶下。若有彩色箭头朝内的牌出现时就会从原来的看形状改为看颜色。
了解了规则后,你是不是也想玩一次图腾快手呢?那就开始吧!我立刻邀请爸爸妈妈陪我一起玩这个游戏。在游戏中,我翻出了一个彩色箭头,我们就由原来的看形状改为看颜色,当爸爸妈妈各出了一张颜色很像的牌时,他们一时无法辨认,但是妈妈还是先下手为强,抢了图腾靶,这时我叫来了豆豆弟弟,让他帮忙判断这两张牌颜色是否一样,他仔细地辨认了 一会,下了结论:“这两张牌是不一样的。”爸爸笑眯眯地,我想他心里肯定很窃喜:哈哈!还好我没抓。抓了就惨了!
这时我的牌都没有了,只剩下爸爸妈妈两个人了,妈妈说:“我的牌太多了,就算我输了吧。”我一下子跳了起来,得意洋洋地喊道:“我赢了!我赢了!”
战鼓啪嗒砰
今天,爸爸介绍给我一个游戏,名字叫战鼓啪嗒砰,英文名是PATA PON。它是一个音乐游戏,有,,和四种节奏。分别代表前进、战斗、防守、快逃和忍耐。啪嗒砰的兵种有五种,如箭士,骑士,盾兵,大大和神枪。主要道具有PON,PATA,CHAKA和DON等。武器有火焰枪,合金斧,冰盾,火焰之弓和力之盔等。若打击出多次正确的节奏,会出现fever,可让士兵的攻击力加强。爸爸还提醒我,如果是一个没有音乐节奏感的人,最好不要玩这个游戏。
有一次,我拿到了一个求雨道具,在获得投石机后马上去攻打城堡,因为敌人大部分的武器都是和火有关,所以,当敌人的数量太多时,我使用了求雨,让敌人的全部武器作废。我兴高采烈地说:“哈哈!现在看你怎么办?”不过,敌人的骑士居然把我的兵一个一个地打飞!我心里着急了:这下怎么办?还好我的箭士人多,把它们射死了,不然我就输定了。接着我让投石机对准敌人一个一个地打,我又让箭士射出箭雨把残余的敌人杀死。最后我所有的士兵随着音乐的节奏一起“开动”,把城堡打成一片废墟。
“我赢了!我赢了!”在这次战斗中,我得到了很多兵器,所以我非常开心。在玩完啪嗒砰的游戏后,我经常在嘴里哼唱着啪嗒砰的各种节奏。
作文《我》600字
我有一头乌黑光亮的头发,弯弯的眉毛下有一双如黑宝石一般的眼睛,一个鼻子下面,有一张爱吃东西的小嘴。 我的性格是粗心,每个学期都会有三至四次忘记拿作业或课本,每次写作业都会有许多错。 我的爱好是画画。每到星期六,星期天,我不管写每写完作业我都要画画。妈妈经常对我说:“别画这么多画,先把作业完成了。”可我总是把妈妈的话当做耳边风。 记得有一次,是个周末。我把上美术课时没画完的画拿来画。正当我画得入神,妈妈敲敲我房间的门,我下了一大跳,吞吞吐吐地说:“干嘛?妈妈说 :“快点写作业。”我只好情不自愿地写了,妈妈看见我在写作业就走了。妈妈一走,我就把刚才画的画拿来画。过了两小时,妈妈打开我房间的门说:“作业写完了没有?”我又吞吞吐吐地说:“没有。”妈妈生气了对我说:“那你刚才在干嘛?”我说:“画画。”妈妈更加生气了举起手就要打我,还对我说:“罚你下午不得出去玩。” 我的缺点是任性,每次不管写没写完作业我都要看电视,每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改过这个缺点,再也不犯这个缺点了。 瞧!这就是我,你愿意和我交朋友吗?
《和》作文600字左右
和之美
《圣经》里说:“爱是无尽的忍耐”。实际上,就是教导我们万事以和为贵,以和去爱别
人,去忍受。而我始终以为,“和”是一种风采,“和”是一种美丽。
人与人之间的“和”是一种美。卡夫卡说:“每个人所拥有的,不是一具躯壳,而是一串
成长的过程 。”这一串成长的过程不需要人与人之间友善,和平的相处去获得。生命不仅是
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一声旅程,更是一首赞歌,需要以“和”去谱写,需要我们以“和”去传唱。心灵与心灵之
间的友爱是一种美丽,可以折射出人性的光辉,这样一种美丽,就是“扶持旁人,同时自己
也获得重心和支点。”孔繁森,郑培民们以自己友爱之心与人民友好地走到了一起,受到万
民敬仰,而胡长清,成克杰们,驾驭于人民之上,摒弃了“和”最终只能受到法律的严惩。
人与社会之间的“和”也是一种美。人是存在于社会中的动物。大自然给予我们阳光,
土地和水,而“和”则是播种,让社会长满长青之树,也许在社会中我们会遭受挫折,会失
意,但以“和”去看待,心灵有会失业,真诚不会下岗。
“乌台诗案”将苏轼推到痛苦的顶峰,但他却淡然处之,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,
在缺月桂疏桐之夜,看大江东去,感人生到处如何似,恰似飞鸿踏雪泥,他不为蜗角虚名,
蝇头微利扬动,只愿“沧海济余生”。苏轼在出世入世之间寻求到一丝平衡,他以一种“和”
的心态去面对,笑谈人生,在与社会的和好相处之中,他探寻到其中的美,找到生命的价值。
国家与国家之间的“和”更是一种美。一花一世界,一叶一菩提。同样地,一国一利益。
每一个国家都有它自己的利益,能够在利益与利益之间寻求到平衡,以和相处,这是一种更
为深远,更为难得的美。“二战”结束后,中国没有向日本索赔,1972年,又同日本关系正
常化,这就是以一种“和”去获取友爱,这样的美,不是到了无以复加的地步吗?亚洲杯决
赛上,中国球迷打出了标语;“足球是世界的,钓鱼岛是我们的。”这其实也是以一种“和”。
与世界相处。
佛教导我们:“诸法无我,一切众生都是随缘而起的幻象。这也是在教我们不要过分看重
自我,要与他人和平相处。因为”和”是一种美丽,一种不同于寻常的美丽。
把握住“和”,把握美丽。
适合600字作文
【适合】
很多时候,我们都只顾羡慕别人的一切,却忽略了,只有适合自己的才是最好!
——题记
或许很多人都曾有过同感,小时候总是很羡慕别人。或是羡慕别人有权势的父母,或是羡慕别人拥有的东西,或是羡慕别人优越的生活条件,总之就是觉得别人的东西才是最好的。却不曾想想那些东西是不是适合自己,也可能等到自己都拥有时,才发现那不是适合自己的。
大家都知道现代的文学大家——鲁迅先生,他原本想通过学医来救治像父亲一样被疾病折磨着的人们,可当他在仙台学医时却看到了令他痛心的一幕:一群中国人在围观一个中国人被俄国人杀头,由此他认识到“凡是愚弱的国民,不管体格如何健全,如何强壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少,是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,就是要改变他们的精神。”于是他毅然弃医从文,用他那如枪似箭的笔来唤醒那些沉睡着的愚昧、麻木的灵魂,他也成为我国现代文学史上一面光辉的旗帜。现在想想,当时他若是想不到要弃医从文,那今天是不是人们都不知道曾经还有过这么一个人伟大的文学家,叫做鲁迅? 这不正说明:只有适合自己的才是最好的!
还曾记得曾写下千古名句“愿得采菊东篱下,悠然见南山”不为五斗米折腰的陶渊明吗?由于门阀制度的存在,庶族寒门出生的人不可能突破门阀士族对高官权位的垄断,在这样的情况下,他的理想是难以变为现实的,他理想的梦幻注定会破灭。陶渊明直到二十九岁的“高龄”才出仕为官,但终其一生,他所做的也不过是祭酒、参军一类的芝麻小官,不仅壮志无法施展,而且不得不在苟合取容中降志辱身和一些官场人物周旋委蛇。秉性耿直的陶渊明最终还是选择了归隐,因为那腐败昏暗的官场不适合他。他的清高与那个混沌的官场格格不入。而归隐,才是最适合他的,于是有了东篱下的悠悠酒的清香和菊花的烂漫,并且那晋时桃花也一直在灼灼其华。
就像材料中所说的两只老虎的事例,它们俩本来生活的都很安逸,但依然向往着对方的生活。所以他们注定到了最后它们俩都死了,一只饥饿而死,一只忧郁而死,毕竟,曾经的它们都已习惯了自己的生活方式,突如其来的转变是会让它们感到一时的欢愉,但不是长久之计。这两只可怜的老虎用自己的生命来警醒世人,万物都有适合自己的那一种生存方式,无论看着别人生活的环境有多好,都不要羡慕,因为它并不一定适合自己。
适合自己的才是最好的!
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