这是一个青青的苹果,躺在飞驰的汽车的门边。
只要轻轻地一碰,它就会跌落到柏油路上,它正处于危险的边缘地带。
我坐在车上,注视着那个苹果。生怕它一下子滚落下去。它的旁边站着胖胖的售票员小伙子。他无所畏惧地站在打开的车门边上,苹果就在他的脚边。他似乎根本就没有注意到。他正目不转睛扫视着车外来来往往的人群。
那个苹果的主人就坐在我的身边——一个看上去大约十二三岁的小男孩。他不时瞟向那个掉在地上的苹果,腼腆地。但他并没有去捡那只处在危险中的苹果,也许是车开得太快,也许是他觉得不好意思——这年头,谁会对一个小小的苹果太在意呢?车上的其他人也都没有去捡,当然也包括我。当时我想,苹果的主人都不去捡,我去捡,然后交给主人,这是什么意思?去捡了,放在自家的口袋里,更会招来怎样的眼神?我依然没有动身,心头却有点不安。
“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”,就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢,是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情,多了几份迟钝?
突然车子“嘎”地一声停了下来,到站了。我提着重重的行李下了车,走到车门边,苹果呢,怎么不见了?我确信我没有把他踢下车去,那是谁踢的呢?或者是谁把它捡起来了呢?我疑惑地下了车,心里极不舒服。
我想起了冯骥才先生的这样一段话:“在世界的喧嚣和纷扰中,我们常常忘掉了自己的心灵。也许,现代社会太多艰难也太多诱惑,太多障碍也太多机遇,太多失落也太多兴奋,我们被拥塞其间,不得喘息;那些功名利禄,荣辱得失,是非利害都是牵动我们的绳子。就这样,终日浑浑噩噩或兴致勃勃地忙碌不停,哪里还会顾及无形的存在于我们身旁的每一个心灵?”
我提着重重的行李,歪歪斜斜地走着,觉得自己正走在边缘地带……
参考资料:百度
有关①中心和边缘各有优势。高中作文
每一座城市都有阳光稀薄的地方,那里寒冷、黑暗,完全与外界脱轨,那就是边缘,生活的边缘,社会的边缘,人情的边缘。存在着,那里的人们,似乎是一滴水,一粒沙,渺小得可怜。仰头,高楼大厦林立;扶手,茅房百漏。夜深人静的时候,只有那里的人们,有泪水读懂了边缘的含义。
离乡别井,他们肩头上扛着的是希望,也是责任。他们充满幻想的来到一个灯红酒绿的大城市,然而,浑浊的空气然他们透不过气来,举目无亲,冰冷淡漠的眼神使得他们曾经炽热的心一天天的降温,举步难行。他们带着大包小包的行装四处流浪,从残破的小屋到空荡的车库,甚至是路旁、桥底。残酷的现实无情地告诉他们:属于他们的并非是这座繁华的城市,而是荒凉的边缘。
然而,被生活逼向边缘的他们投降了吗?歧视、冷眼,都让他们屈服了吗?艰难的生活环境都把他们吓倒了吗?显然,答案是否定的。炎炎烈日照裂大地,却不能熔化他们钢一般的意志;凛冽的西风吹倒了参天大树,却没有吹毁他们坚定的信念。生活在边缘的人们,为了生计,他们毫不犹豫地扛起世界上最脏、最累的活。你都看到了吗?大街小巷里,他们洒汗如雨,人往前走,身后留下的是一片洁净的土地;建筑工地中,他们搬沙扛石混土,用汗水和辛劳筑起一幢幢让人惊叹的高楼,一座座坚实的桥梁和一条条平坦的大道。他们,身在异乡,却如此心甘情愿地用自己的青春和汗水换来另外一座城市的舒适和发展,身处边缘,他们索取的是草,挤出的是奶。他们,难道不也是城市的一道风景吗?
一朵灿烂的微笑,能融化冰封的内心;一个善意的眼神,能温暖寒冷的世界;一句真心的问候,能拉近两颗心的距离……然而,如此细小的举动你都做到了吗?一个无条件地享受着别人的付出的有文化,有道德的城市人,你都心存感激了吗?你是否想过回报呢?身处边缘,他们艰难地挣扎着,他们最需要的,除了金钱,还有应有的尊重、鼓励和关怀。没有一颗心会拒绝温暖,我想,如果能让这座城市的边缘也能成为爱的中心,那么社会也就不再会有边缘了。
边缘,那是一个词,一幅画。但,我更希望有一天,它能成为一个天堂,一个充满爱与关怀的天堂,那一天,一定不远。
写论述文的时候,有两个观点是对立的,如边缘与中心,我想辩证地写,但又不能各打五十大板,我作文的结构
开篇综述你的核心观点,既要关注边缘又要注重中心
先写关注边缘,阐述其中的重要性同时在末尾指出关注边缘容易丧失核心的重点
然后接入注重重点的论述,同样提及只关注重点的弊端
综合起来阐述这两种观点的合一
最后强调一遍
这样不是各打五十大板吗
对不偏不倚,但是你最好向中心倾斜,论述最好观点鲜明
你这样的论述容易陷入观点模糊的情况或者两难之境
以边缘为话题的作文
离开,不是我的选择,而是理想,要在离开的地方,起飞。
这是高一暑假的时候在董彦杰的QQ签名档上见到的,然后我悻悻地想:这是我的句子。
那是我的句子。
其实那时我在他同学录上的一句话,是在他高二转班之前,我写下的临别赠言。
只一年,就要分开。
那时的我们也都只是一群伤春感秋的孩子,上完一年高中仍褪不去的青涩,然后在本上写下一大堆一大堆故作深沉的话,就觉得自己仿佛真的成熟许多。
所以,即使从未和他有过太多的交集,也会很认真很认真的用满满一页的话作为临别赠言。而其中,就有这样的句子:
离开,不是我的选择,而是理想,要在离开的地方,起飞。
然后在第二天送还同学录上的时候,轻轻地问:“真的决定转去学文科了吗?”
“嗯。”
掷地有声的回答,丝毫不容置疑。
我没有去问理由,又或者,根本就不需要什么理由。
学校真正开始组织文理选科的时候,他毫不犹豫地在那张报选文科的单子上写下他的名字。
而在他的名字之下,还有一个踌躇着写下的我的名字。一笔一划,仿佛在完成一件极其壮阔的事情,不是认真,而只是太过于犹豫。
和妈妈谈了长长的一下午,她并没有勉强我说我非要去学什么,她给我讲好多,讲现在,讲高考,讲大学,讲就业,而我在她那一篇宏伟长论中只听到了一个声音:你该去学理科。
我什么也没说,算是答应下来。
记得高一刚来的时候,老师要求我们每个人在纸条上写下自己的梦想,然后我毫不犹豫地写下:记者。看着在风中飘摇着的那一张张纸片,有一种恍如梦境的欣慰。
而现在,再也不会拥有。
我不可能去告诉妈妈说我的理想是成为一名记者,所以我必须转去学文。从小就习惯了按照他们说的去做每一件事,我也害怕,害怕长久以来她在我谈论理想的时候发出的鄙夷的目光,我受不起。
所以,理所当然,没有选择。
梦想终究只是梦想,而只有现实才是最真实存在着的。
曾经踏在梦想与现实的边缘线上,只一步便能海阔天空,而我却不小心跌入另一个人生,朝着另一边走去。
有时会在进到董彦杰的时候不经意伤感。我们都是一群怀揣着梦想的追梦者,只不过,他更勇敢,敢于坚定地选择一条近于梦想的路,执着地走下去。而我,却只能在所有人的劝慰之下选择一条令所有人都满意却渐渐背离梦想的道路,而后,越来越远。
就这样看着自己的梦想渐渐远去,不知所措。
我没有资格去责备任何一个人,是我自己弄丢了自己的理想,不关任何人的事。所以,错了也只能走下去。不管好坏,没有未来。
以“边缘”为话题的800字作文
可以写纸上吗
可以
走在人生的边缘 高中命题作文 怎么写
其实命题作文很好写~就是你看这个命题,你觉得她说了个什么中心,你就围绕着你脑子里的中心开始写就行了~
例如,走在人生的边缘,让你想到了什么
我想到是生命到尽头,或者是……
什么是边缘化写作
边缘是相对于中心而言的。一个真正意义上的边缘化写作者,不但是不被他那个时代与社会所接受,而且是不被注意的。边缘化写作者是一个文化的独行者和自语者,他一旦引起关注或注意,其独立性便会被削弱和取消,他便会成为另一个“中心”。被褒扬或被排挤,他都将是一个公众的话语中心。
边缘化写作者的独立人格可以被社会文化主流的转向所消解,也可以被写作者自身的行为所“断送”。时下许多写作者在自我标榜其边缘化写作,这种标榜本身就是一种不甘于边缘而是企图“挤”进“中心”的表现,甚至有些急不可耐。这种人为的、刻意的、虚假的边缘化写作的目的,并非是一种独立人格的确立和追求,而是以“挤”进“中心”为目标的手段。他企图以自身的“独特性”来引人注目。既是引人注目了,边缘何在?看来独立、独特性乃至反中心、反主流,还真能被作为一面旗帜打出来,可是打旗帜这种举动的本身就是一种张扬,其目的就是为了告诉世人你的存在和作用。此举离边缘远矣。
另有一种人是因着某种倡导而极力靠向所谓边缘化写作的。尽管我们不能排除他进行独立人格确立的可能性,但其所谓边缘化写作动机和目的的纯洁性,往往是令人怀疑的。
真正坚持边缘化写作的人永远是孤立无靠的人,也永远是值得敬佩的人。他是一种自生自灭的现象,他不事张扬,远离功利,他为社会文化提供了另一种参照却不为他的时代所注意。但他仍是那个时代的产物。他在主流文化和大众文化之外建立了一个小小的个人乌托邦。他就是这样一种存在。他最终完成的就是一种自我流放,这种流放正是边缘化写作的“价值”所在。
每个时代都有自己的边缘写作者,他们是尚不为人知的或者说尚未被“确立”的那一部分写作者。
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