每个人的生活中都有许许多多的朋友,我也不例外。在我的朋友在林秀娟是我最好的朋友,是我二年级交的朋友。
她圆圆的脸,大大的眼睛,像星星一般闪亮,还有一对柳叶似的眉毛,再加上她那宽阔的心胸,是个优秀的女生。
有一次,她戴一条特别漂亮的项链,一个桃心,边上镶着金色的珠子,特别漂亮。我羡慕得不得了,一把抓过来看,不料项链套在钉子上了,断了。我心里一慌,把项链放下,装着若无其事的样子,走到林秀娟身旁说:“林,林秀娟,你的这条项链多少钱?”她回答说:“25元,是我二年级存的钱。”啊,25元,这么贵的一条项链,却坏于我手,心里总觉得对不起她。
下课了,我以为事情已经雨过天晴了,可发生了一件让我意想不到的事,林秀娟她哭了,她哭得好伤心,看到她,我心都快裂了,恨不得把自己撕得粉碎。
放学回家的路上,我脑子里乱得很,仿佛有两个我在争吵,左边的一个我说:“李琴你不要去承认,不然她会和你绝交的。”右边的一个我说:“李琴你一定要去,不然你会后悔的。”我到底该怎么办?它们说得都很有道理,我该听谁的?我忽然想起了妈妈常跟我说的话:每个人都有犯错的时候,当犯错时要承认,要改正。对,我应该去承认。
第二天,我鼓足勇气走到林秀娟面前,怀着歉意说:“对不起,林秀娟,你的项链是我弄断的,我感到十分抱歉。”奇怪的是她居然没有生气,还笑着说:“没关系,只要你请我吃顿饭。”“好。”我爽快地答应了。
虽然她现在转学,我们见面的机会很少了,但我觉得她以前是我最好的朋友,现在是,将来也会是。
写一篇关于朋友的故事的作文
友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。
--题记
他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……
业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”
业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。
写关于友情的作文,写什么事情好??
友情的定义:
中国幸福学认为,人的本性是不满足,不满足是指人们都希望我或者我们的事物更好。
而感情是人们愿意为我们的人或事物无偿付出自己一些或全部所有的思想。
人情是感情中一种较小的感情,是人们愿意无偿为稍远的“我们”付出一些帮助的思想。比如,我们的邻居,我们的同学,我们的伙伴,我们的同时,战友等。
通常情况下,人情是小于亲情的,因为血浓于水的缘故,对于亲人,人们愿意无偿付出更多一些自己的所有,甚至是我们的生命。
友情是人们与接触较亲密的朋友之间所存在的感情,是人们愿意为朋友付出一些或全部自己所有的思想。友情通常情况下大于人情也大于亲情。
友情,友谊的同义词。它是一种朋友和朋友之间的感情。
它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。他就像一种你无法说出,又可以感到快乐无比的东西。
只有拥有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之处。
友情,它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到这种东西。
它和亲情、爱情一样,是一种抽象的、令人捉摸不透的东西,但却要比它们更值得我们去珍惜。
友情不要求什么,但是,它有一种温暖,是我们都能体会到的。
没有人能说清楚,友情到底是一种什么东西。
那它到底是什么东西呢?你只有付出关爱,付出真诚才能得到的东西。
想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲身体验了!
友情,它到底是什么?他只是一种感情,一种收获。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
真正的友情不依靠什么,不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认,他使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。因此,所谓朋友,是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。
友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语,只需要一份默契。
人生在世,可以没有功业,却不可以没有友情。以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。
人的一生需要接触很多人,因此,有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情,没有前者未免拘谨,没有后者难于深刻。
宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面,但不管多宽,都要警惕邪恶,防范虚伪,反对背判;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候,只能继续寻找,而不能随脚停驻。因此,我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。
来一次世间,容易吗?
有一次相遇,容易吗?
叫一声朋友,容易吗?
我们只能学会珍惜!!
是否许多时候是我们很深的爱着和关怀着一个人,我们甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一种距离。平淡的时候,纵使浅浅的想起,于自己是开掘了一种财富,于朋友便是一种更深的铭记。这应该是一种遥远的时空聆听最近心跳的地方。
你找一个你刚认识的人,你不了解他/她,他/她也不了解你的人,用一份真诚、一份关爱来对他/她。
友情的定义:
友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊,互相拥有友情的人叫做“朋友”。
名人名言-友谊篇
朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。----中国谚语
近朱者赤,近墨者黑。 --傅玄
真正的朋友有三种:爱你的朋友,忘你的朋友,恨你的朋友。 -----桑弗
真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。 ----亚里士多德
独学而无友,则孤陋而寡闻。 ----孔子
友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的崐死敌;它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。----薄伽丘
友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢?--法捷耶夫
友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。----培根
财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富----申宝峰
人生得一知己足矣。----鲁迅
在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。----薄伽丘
人与人之间必须靠耐性来维持和谐,友谊有如一朵小花,必须靠双方小心的培育。----佚名
友谊好比一个分数,双方就是分子和分母。分子(分母)失去对方,分数值就化为乌有。----佚名
谁要在世界上遇到过一次友爱的心,体会过肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的欢乐。----罗曼.罗兰
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。----爱因斯坦
用不存成见的心情和人交往,才可以交到朋友。----罗兰
友谊,那是心灵的神秘的结合者,生活的美化者,社会的巩固者。----罗伯特.布拉亥
讲到名望,荣誉、享乐、财富等,如果拿来和友谊的热情相比,这一切都不过是尘土而已。----达尔文
最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息相通的人。----高尔基
除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。----培根
缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野。----培根
我们要能多得到深挚的友谊,也许还要多多注意自己怎样做人,不辜负好友们的知人之明。----邹韬奋
爱朋友,喜欢朋友,用诚意去对待朋友,但不要依赖朋友,更不要苛求朋友。能做到这几点,你才可以享受到交友的快乐。 ----罗兰
友情与事业代表着人生两大乐趣,而要想拥有这两大乐趣,一是要开朗,一是要勤劳。----罗兰
友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。----巴金
和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是一同和你哭过的人,你却永远不忘。----纪伯伦
不论是多情的诗顺,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。----普希金
爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。----安恩·拉德斯
作文写关于朋友之间的事
1.友谊也美丽
一个人,在上学以来,最终还是要知道有一这个词,然而,有一些人,不知道友谊会有什么后果,所以就匆匆忙忙的接触了友谊,虽然并不知道结果会如何,但是,还是挺开心的,因为有了一群好朋友天天陪伴着你,所以,她便从此相信,并认为,友谊,是最美好的东西! 她匆匆交接了一大批好朋友,她感到很开心,很快乐。因为每天都有许多人关注她,陪在她身边,他又是一名优等生,老师非常喜欢她,因为这个原因,班上有越来越多的人,跟她成为了好朋友,她的每一天也过得很充实。她的那些朋友对她可好了,什么不开心的事都跟她将,只要她稍微不高兴了,就会有一大群好朋友在旁边陪伴着她,甚至还会有人去找那个惹她生气的人算账! 她真的很高兴,因为有太多太多的人会跟她做朋友,并让她不在寂寞,孤独。她是真的真的觉得上学见朋友,是一件很有趣的事,她再也不会觉得上学很无聊了,因为,总会有一群她认为的天使在陪伴着她,所以,她真的觉得友谊,是世界上最美的事。就这样,她过了三年,等她读四年级时,她,知道了,什么叫痛苦,什么叫失望,什么叫真正的友谊,什么是人间所说的那些她不懂的事,因为她是班上最单纯的女孩,所有人都这么说,因为她的家教最严,所以她对什么事都不懂,太单纯了,实在是太容易受骗了,也就是因为就个原因,才让她明白了她曾经不懂的事——不是每个人都是那么好的,要学会坚强,要懂得并认识并知道什么叫欺骗,因为,这个世界,并不是自己想象的那么美好,要学会用心去观察世界。这是她永远不会忘记的。 在那天下午,她去老师办公室回来时,看到她平时的好朋友都聚在一起在说着什么事,走近一听:“她真是个高傲的女孩,不就是每次都考得最好嘛,有什么了不起的!”“就是就是,看她那样,就好像以为自己真的有那么厉害一样!”“……”她已经无心听下去了,但是有三个人一言不发,那便是——王晨,彭璐,吴则元!她在下午放学回来之后对那些曾经是好朋友的人分了手,因为,她不需要这种人,这种人是最阴险狠毒的人,当面对别人很好,结果却在背后说别人坏话。她当时实在不相信世上居然有这样的人!但最后想通了,以前是自己太单纯了,不知道而已,她知道许多人讨厌她,因为她学习成绩好,又有点对人不是很好,但她性格就这样,这是无法改变的事实,但是几乎没有人理解她,她现在不会再让任何人跟她做朋友,就在这时,她们三个走了过来说:“以后不理他们就好了,快乐起来吧,展现你真正的自我吧!”她高兴的点了点头。 她想:友谊,也有美丽的一刻。因为,那个女孩就是我!
2.我找回了友谊
在我刚到中关村四小的时候,有许多人愿意和我做朋友,因为她们都觉得我大方、善良、对人热情。其中有4个人成了我最好的朋友。还有一位朋友很胖,我因为她的身材便慢慢地对她不理不睬的了,她没说什么,照例把我当成最好的朋友。但当她找我玩时,我们就悄悄地走开去一边玩。她起初以为我在跟她闹着玩,可时间久了,她就知道了是因为她的身材。
她开始和我们解释,身材并不能代表一切,她还是会和我们一条心,想跟我做最好的朋友。可是不管她说什么我都不理她,她便找别人玩了。可我却还把跟她一起玩的同学拽过来,于是班上便没有人愿意理她了。她哭了,哭得很伤心,而我只说了一句话:“谁让你那么胖的?”她看着我和小伙伴欢快的背影,便发誓从此不缠着我们了。
我们听了这个消息,高兴地抱在一起。
可事情并不是这个样子,她写了信给了我的4个最好的朋友,从那时起,4个朋友没有一个愿意理我了。那时我觉的是她——那个胖胖的女生夺走了我与别的同学的友谊。
同样,我受到和她原先一样的“待遇”——在班上成了一个最孤立的人。于是,我也哭了,哭得淋漓尽致。老师知道后把我拉到办公室,在纸上大大地写了几个字:
人不可貌相,海水不可斗量
我沉思着,明白了这句话的含义和这一切的原因。老师又语重心长地说:“你丢了几样东西:大方、宽容和对人没有隔阂。她胖,是她愿意的吗?人家想和你做朋友你却拒绝她,你说,与人相处你是不是把大方丢了;对待别人的缺点你是不是把宽容丢了;人家对你问心无愧,你却把她避开,你是不是把‘对人没有隔阂’丢了。李梦缇你一定要记住:当你只看别人的缺点时,那缺点也就不知不觉地跑到你身上了,可如果你多看别人的优点、闪光点时,那优点、闪光点就不会和你有距离了。”
我听了老师这一番语重心长的话,恍然大悟,只留下一句“谢谢您老师!”我带着满心愧疚跑进教室,她正和我那4个最好的朋友交谈,我走到她面前低着头说“对不起,我以前对你说的那些话太过分了,你不要太介意,我们重新开始吧……”
于是,一直到现在我们都好得如胶似漆。我相信,我找回了友谊,找回了一份真正的友谊,同学们也都说:“李梦缇,你对人的大方、宽容与没隔阂又回来了!”
现在,我终于找回了一份阳光般的友谊!
3.珍贵的友谊
打开尘封的记忆宝盒,两个充满善意的字眼映入我的眼帘——朋友。朋友是友谊的源泉,朋友是三月的春花,朋友是清早的晨露,我的朋友就象我心中的一盏明灯。
我是在四年级时转到一班的,我刚转过来,因为我长得高,就阴差阳错地和我们班的“天才”同座,她很好相处,我们很快成了要好的朋友。
记得那次做语文卷,刚做到一半,我就有一道按原文填空的题不会了,我急忙抓耳挠腮,正当我一筹莫展之时,老师恰好出了门。太好了!真是天助我也,我急忙掏出语文书,刚刚翻到那一页时,她转过头,向我借魔笔,“魔笔在桌上,你自己拿吧。”我的声音中失去了往常的镇静,她也似乎察觉到了什么,又一转头,看到了我正在抄书的样子,我一抬头,正与她那如炬的目光相遇,我大惊失色,甚至是有一点支吾和搪塞:“我,你听我解释……”她心里的愤怒是显而易见的。“对,对不起!”,“你没有什么对不起我的,你对不起的是你自己!”“我真的就只看一眼”我争辩道。“我宁愿相信我的眼睛”她说。我放下手里的笔,后悔极了。看来,求她宽恕是不太可能的了,现在,只求她不告诉老师了。她也停下了笔,我甚至用哀求的语气求她让我抄一眼,她突然像一头暴怒的狮子“到现在你还想着看书,这一次考不好没关系,你这种心态就是不对的,你就是欺骗了你自己!”她的语言似乎提高了一倍。这节课,我小心谨慎的上完了,似乎害怕着某种东西的来到,这就是做贼心虚吧!下课了,她调整好自己的情绪,找到了我,细心地给我讲记忆方法,忏悔的泪水模糊了我的双眼……
现在回想起她的话语,从内心深处就会涌出两个字“谢谢”,因为没有什么比这更感人,更朴实的语言了,愿我们的友谊地久天长。
我要写关于朋友的作文 给我一些和朋友(同学也行)发生的难忘的事 我没素材用了 、、
记得那时年少
夏天 有风吹过
一起跑去山上嬉戏,摘花
温柔可爱童真的美丽
天色渐渐入夜
我们回家 手牵手
母亲严厉的声音
我涩涩地胆颤
饭后,又寻她而去
月光下,肩并肩
说起刚才的受训
微笑 呵呵笑 大笑
童年 就是如此
无邪地追求着快乐
一起的时光即是美好
同学一直很吵闹
老师对他有所偏见
某一天,爱闹的她
不小心将一支笔扔到了班长头上
很疼,围观,老师如期而至
她寻找凶手
一切寂静 胆颤心惊
我胆小 瑟瑟 怕极
老师询问是不是我干的
我很吃惊 很错乱 很不想说话
然而 我却莫名的承认了
一顿教训 我默默地略带勇敢地承受
至此 她叫我姐妹
当一切过去 当慢慢长大
回忆那段尘封的时光
也许,亲密的感情
就是一起犯错
就是一起承担错误
跳皮筋的时光已去
我们爱上了听歌
然而 曾经的所有相似
到这里告一段落
我们爱上了不同的歌曲
我哼得轻轻快
她爱上了忧伤
当我明白我们将内心寄托在歌曲深处
我发现 她侧目微笑
却是满面忧伤
在那个不需要言说的歌曲中
她终于释放着隐隐的心痛
我不知所措 我无法走进她
我们越走越远 我不断努力
虽然我还是不能体会她的悲伤
但我并不想去揭开她的伤疤
静静等候她轻诉她的故事
也许 在每张欢笑的脸上
都埋了一颗忧伤的种子
但我们并不需要去将其挖出
只静静地一起行走
直到某年某茶馆
一起欣赏忧伤的树荫
用那种一切都已过去的微笑态度
小时候 班会
她说着我们的故事
然而我却觉得被背叛
我们之间的秘密 枯黄
我倔强的反应 多日的沉默无言
她悄悄地告诉了一件糗事
说着让我去大声喊 扯平
我回头 没理她
夜晚 我轻轻地笑了
我想和她一起玩 却是这么矫情
至此 她没诉说我们的秘密
也许 注定的友谊总是能逢凶化吉
她的善解人意 我总能理解
我们的故事 我们不经意地爱护
临时随便写的,不要见怪。先这样了,如需更精华的,可以等待下一位回答者,也可以垂询我,间歇性登陆接待,,,,,
关于友情的一件事作文怎么写
(1)
朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。
朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。
关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。
“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。
“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。
“君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。
其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。
(2)
当一个人在困境的时候;当一个人在迷茫的时候;当一个人在心情低落的时候;当一个人在孤寂的时候;当一个人在沮丧的时候;当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……
不管在你幸福的时刻出现,还是在你伤心的时间在你身边,这样的朋友,这样的知心朋友是你一生的财富!
一句夸奖的话语;一句安慰的语言;一个很随意的动作;一个大度的眼神,都可能成为你战胜艰难险阻的动力。
当友人出现在你的面前,当友人一声不语的时候,当友人给你一杯水的时候。这无形中给了你战胜困境的勇气和力量。友情让你在这个世界上,不会感到孤单和寂寞,因为有了友情,才让你对人生充满无尽的幻想和浪漫……
当你漫步在林阴小道中,想起朋友会更有一番难得的惬意。当你在小雨中散步,听着雨水扣击梧桐树那阔大的树叶时,此刻想起知友,那种滋心到心底的美妙,真是无与伦比,那种幸福之感悠然而生……
当岁月积下的尘土;当所亲身经历的,那些难忘的日子涌上心头;当你在编织美好未来时;当你受到感情冲击时;当你在前行时刻遭到打击时;当你在享受幸福时。知友无时无刻不在关心和关注你,这种关注有时候是无形的,可见这种友情是时间最珍贵的无价之宝。为这样的友情而赞美,而感动、而祝福……
人生的美妙和艰难;人们的善良和丑恶;历史的威严和曲折;道路的宽广和坎坷。人生要度过这么多的坑坑坎坎,无时无刻都在和知友,有着密切的联系,知友是人生中不可缺少的重要一部分……
知友在你面前不空话;不高调;不弄虚作假;不会曲思奉承;不会违心作态。当你的意见、观点与知友产生分歧时,知友会毫不客气指出,甚至说出的观点让你承受不了……
知友是你生活中的记忆、思想、激情、开心愉快的调味品。友人的印记是自己的童年,是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候,当你怀念起已经失去的光阴的时候,禁不住流下了又苦又甜的热泪时。而随着感情的强、弱、浅中所涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情,是世间珍贵的爱,我们要爱惜珍之!知友是时间的见证,是幸福与患难时的对白……
知友是人生中的一种情趣;一种兴味;一种品格;一种哲思;一种启迪;一种思绪;一种立意。知友是一首歌;是一首诗;一朵花。知友是风;是雨;是雪;是风雨后的那道彩虹;是精神的灵魂;是冬日最温暖的港湾;是爱的源泉……
一篇写好朋友的作文
我的好朋友
我的好朋友名叫杨晓敏。她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良。
她是个“跳绳高手”。有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四…...”我们一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。
她乐于助人。有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣。这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把钱还给她,她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。
我觉得这才是我的好朋友,——一个善良、活泼的好同学。
我的好朋友
要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么,可我没说。
第二天,吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。下午回家,吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友
那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和小明排队出了校门,刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,小明想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,小明又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。不,不能让他们扣分。于是,小明拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。
第二天老师知道这情况后,表扬了小明。
我的好朋友
我的朋友实在太多了,但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。
她那面庞显出一副大方的气质,黑亮的眼睛,细溜溜的弯眉毛挂在额下,一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着,蓬松的短发乌黑透亮。我们俩的友情还是我爷爷介绍来的,事情是这样的:一天,我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车,爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜,把赛车借给她玩玩!”我便马上答应了。我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了。就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你——”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。“哼,真不够意思!”我没好气的说。
这件事之后,我和她少说话了,也不和她玩了。虽然,朋友们经常对我笑,但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来,朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难于解脱的烦恼之中。
我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看,原来是她。她不好意思地说:“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。”“不不不,是我的错!”我赶忙说。
我们又成了好朋友。放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家。早晨,我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着,好美好美……
我的好朋友
罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
丹彤跟我一样都有不爱劳动的
缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”
她不但不爱劳动,而且还很胆小。
丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。
一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着丹彤去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“丹彤!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来,谁知丹彤急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。
这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!
丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——罗丹彤。
我的好朋友
我在英语班认识了一个新朋友,虽然我以前不认识她,但通过上英语课,我了解了她的一些情况:她叫王雅茹,今年11岁了,在实验小学上五年级。她长得非常漂亮,瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确,而且,她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时,老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来,因为我没有复习。心想:音标对王雅茹来说真是太简单了,但对我来说,却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标,而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦!
开始考试了,突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢?我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸条上写:我不能告诉你答案。“真是讨厌!
”我心里骂。最终,我还是没写出这个音标。考完了,我大声对她嚷道:“喂!
你干嘛不告诉我答案?”她低着头:“你这是作弊行为。”她停了停,猛地抬起头说:“我给你讲讲吧!
”我被她的行为感动了……
通过这件小事,使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生,值得我向她学习。
我的好朋友
陈虹瑜是我的好朋友,我们经常在一起学习和游戏,她是一个皮肤雪白、漂亮的小姑娘。她有一头乌黑的头发,光亮得像黑色的绸缎,一双活泼美丽的眼睛闪出珍珠般的光亮。一看就是个善良美丽的小女孩。
别看陈虹瑜是个小孩,却能写一手漂亮的字,大家看来都很羡慕。可惜她踢毽子的本领不是很好,费了很大的劲才能踢五六个,连自己也不满意,总是先皱一下眉头,叹口气,她那遗憾的样子,真逗人!她曾经告诉过我,自己的志愿是做一名收藏家,今后准备周游世界,收集世界各地的钱币。她还说要好好学习英语,用英语和世界各地的朋友交往,用友谊的力量帮助自己收集世界各地的钱币。
我这位朋友很外向,有时爱开玩笑,搞恶作剧。所以,就没选上小组长、班委,但她还是生活得快快乐乐、开开心心。
虽然她不是十全十美,但我们俩始终是最好的朋友。
我的好朋友
我们班有一位寂寞女孩,她是我最好的朋友,她叫——黄婷君。
乌黑光亮的长发,把鹅蛋脸当了一半,却当不住闪闪发光的眸子。这么可爱的女孩,可惜她先天缺了半块嘴唇,讲起话来没有人能听得懂。
记得三年级时,她从外地转校来时,留着短发,我还以为她是个小男孩呢。老师安排我同她坐。也许是由于她先天缺陷,开始我对她很厌倦。
有一天,老师问她的家庭住址和父母姓名时,她讲了几遍老师也没听出个所以然来。老师问我,我就跟老师翻译。从那以后,我就天天听她牙牙学语般的语言,同她聊天。尽管她尽是一些哎哎啊啊的音节,我也能清白。她要跟别的同学表达想法时,我就成了她的私人翻译。经过一段时间,我们成为一对形影一离的好朋友。
放学后,我经常叫她来我家玩,聊天。我把她当成姐妹一样,有福同享,有难同当。记得有一次我请她吃巧克力。第二天,她也请我。我不吃说喉咙痛,她也硬塞进我嘴巴,可见她对我有多真心。
由于她外表丑,班上的同学,包括她父母都不愿意同她讲话。寂寞的她有许多话想同大家讲,却无人理会,无人听。渐渐地,她沉没寡言了。只有我去开导她,跟她默默地聊,伸出真正的友谊这手。
我的好朋友作文
我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了!
王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。
她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说:“王雯,谢谢你!”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话,我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是帮助别人,快乐自己呀!我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。
我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪!
我的好朋友
提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!
说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。
第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来, “公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!
瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?
点评:
1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人,文章以介绍朋友的“三大特点”开篇,并以这三个特点为中心展开叙述。
2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象,内容充实,将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。
3.语言流畅,条理清晰,通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。
写友情的作文(700字,要有是题目,还是写事)
记忆涌了出来
我并不想忆起过去
那些美好注定是一场梦
我只能投降
低下头细数快乐的时光
我不想投降抬起头变得更坚强
我不想真的不想
倘若时光倒流我们又会怎样
手牵手已经是梦想
但为什么还要继续奢望
我不要再也不要
走出了梦回到了想
纠结绝望
对人对事我输得很惨
既然我们都已彼此埋葬
那就拜托不要再触及那道伤
所谓的借口请留给自己独享
我们只能选择相忘
世界这么大
谁为谁喜谁为谁悲
那些过去我们都不要再去怀念
让它安安静静独温悲伤
既然走出了我的世界那就拜托不要再走进来
你想过没走出走进我会觉得悲哀
曾幼稚的以为我们的永远不会变
现在终于明白有些人有些事命中注定
那所谓的友情我已经要不起但仍要感谢曾经的路途中有过你
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