三好学生与学习标兵
别说我小
今天,我一回家就看见妈妈在包饺子,就说：“妈妈,我来做吧!”妈妈点点头,我洗好手就开始动工了. 摊皮、放肉、沾水、按牢,一个饺子就做好了,看着这个饺子,我觉得它太平 凡了,一点趣味都没有,突发奇想,想做只不同凡响的饺子.经过一翻努力,一只 饺子终于诞生了.你瞧,大大的尾巴；长长的脖子；圆圆的肚子；细细的腿,多象
一只白孔雀呀!安详,端庄.
看着这只“孔雀”我的兴趣越来越大,没一会工夫就做了一大堆奇形怪状的饺子：那有大大尾巴的是松鼠包,有长长的耳朵的是兔子包,那有长脖子的是长颈鹿.
你瞧!那只熊猫的眼,还是用黑芝麻做的呢……这些饺子像一个个天真可爱的小朋友,都带着欢快的笑容,又像出战的士兵,昂首挺胸,不过也有例外的,你瞧那只老鼠鬼鬼祟祟的,不知想偷什么,而那只老虎,凶得简直没法形容……
快煮了,这些士兵临危不惧,个个抬头挺胸地跳进锅里,英勇牺牲.煮开了,又象一只只小天鹅,浮在水面上游来游去,好不自在.
啊呜,我毫不留情地一口口把“士兵”个个吞掉,嘿!还真香!
吃自己做的特别饺子,味道就是好!
《别说我还小》作文450字
我的朋友
在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.
她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.
她是四川人,喜欢吃辣椒.她还有一个最大的爱好就是挑刺儿.她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管.有人说：“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王.”
她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居.所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了.一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂.刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说：“这道题您判错了.”老师接过试卷一瞧,说：“你说对了,是老师的疏忽.”我的试卷一下子变成了99分.
不久我家迁居上海了.期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了.
到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘.我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了.还是先看看信吧,我认真地读着：“啊保,祝贺你!期末你考了双百.老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”
读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩.
现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快.
别说我小的作文可以写什么事情
有句名言叫做\\“尺有所短，寸有所长”。一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止进步，还会形单影只，十分寂寞。\r\n 为什么有的人具有高尚的品德？为什么有的人却无恶不作？这是为什么？难道是天生的命运吗？答案当然是否定的。不是有则故事：从前，有一个舅舅给两个外甥算命吗？算出来一个长大中状元，另一个是讨饭的命，结果状元命的认为自己反正命中注定是中状元，就不读书、学习，整天游手好闲，结果成了乞丐。而讨饭命的却用功读书、学习，结果中了状元。 \r\n 三字经里开头说：人之初，性本善，性相近，习相远。妈妈也曾告诉我，刚出生的婴儿的脑子里是一片空白，在不同的环境和教育下，就发生了很大的差别。 \r\n 所以我认为，只有从小是个好学生，长大后才是个好人才。在我心目中的好学生应该具备：有一颗诚实善良的心；在学校里尊敬老师；上课认真听讲，不懂就问，作业要按时完成，课余时间不玩有危险的游戏，多看课外书，增长自己的知识；能够和同学和睦相处，平等交流，乐于帮助他人，多为别人考虑，会懂得谦让；老师的表扬不骄傲，多学习别人的长处，祢补自己的不足；在家里会懂得孝敬长辈，学会自理能力的人。 \r\n 有句名言叫做\\“尺有所短，寸有所长”。一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止进步，还会形单影只，十分寂寞。 \r\n 我相信我一定会成为一名有用的人才。 \r\n
可以！谢谢谢你
作文：别说我不行
相信自己，别说我不行
在漫长的人生道路上，到处充满着荆棘与坎坷，挫折与艰险是人生中重大的考验。漫长的人生好比浩瀚无际的大海上的一只船，而自信就是那挺立在船中一只帆，没有帆的船便没有生存的机会。如果一个人缺少了自信，便缺少了成功的条件：自信+勤奋=成功。
从古至今，成功者无不经受艰难挫折，拥有自信可使我们把握好生命的船，扬起自信的风帆，在艰难险阻的风浪中乘风破浪、勇往直前。时刻坚信着：“相信自己，别说我不行！”或许我们曾尝试过失败，或许我们也享受过成功的喜悦，而无论是失败，无论是成功，一次的考验并不能代表什么。成功了，放下骄傲与荣耀，踏踏实实坚定地勇敢地迈向前方。失败了，不要气馁，不要伤心。在人生旅途上，一个人总因不幸而落下痛苦的眼泪。毅然拭去眼泪，把泪水化作前进的动力，以顽强拼搏的精神面对人生。不经历风雨，怎么见彩虹。无论做得成功与否，时刻坚信着：“相信自己，别说我不行！”
在漫长的人生跑道上，收起摆散在心头的失落，扬起泪水满面的脸庞。拿出信心，拿出勇气，拿出永不言败的信念，时刻坚信着：“相信自己，别说我不行！”勇敢、自信地向前走吧，也许正是你，最终到达成功的彼岸！
二 别说我不行
常听人说：“我不是学习的料。”这“这个工作不适合我，我干不成。”这其实是懦弱的表现，别人否定自己，这是可以理解的，但我们为什么要自己否定自己呢？
每个人都能够成功，只是看他是否努力了，马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”张海迪说“我宁愿一百次跌倒，一百零一次爬起来；只要爬起来，就要有进无退。”这是多么可敬的话啊。
古今中外又有多少人验证了奋斗才能通向成功的真理呢？
我国80年代的保尔，优秀共青团员张海迪，五岁时因病造成高位截瘫。二二十多年，她惊人的毅力同疾病抗争，刻苦自学，她自学针灸，自学英语，她为了学英语，就动乱年代向牛棚里的王老师求教。为了掩人耳目，她的总以给王老师打针为名去学习。她每天借助镜子练口型，还把墙上贴满了单词纸条。到1982年初，她成功翻译了十三万字的《海边诊所》，她的条件不比我们任何一个好，但她靠努力终于取得了成功，这不值得我们学习啊？
著名科学家爱因斯坦，小时候被老师称作“笨孩子”，他家庭也很艰苦，在他大学毕业后，就当起了小职员。但他从不放弃科学研究，他总是随身携带笔记本，随时记下任何对自己研究有益的事，1905年，年近26岁的爱因斯坦根据大量实验，否定了牛顿的绝对时间和绝对空间观念，创建了现代物理学的理论支柱之一——狭义相对论。
我们每个人都要相信自己，我们要高呼：“我们就在成功的边缘，只是需要一味佐料——奋斗。”
作文,别说我还小的题纲怎么列
因为要合唱队唱歌，所以今天早上我起得特别早。但妈妈准备的早餐太烫了，只能够慢慢吃，快7点10分了，我连忙催妈妈快一点，妈妈也和我一起跑下楼，骑上助动车到学校里去了。
终于到了学校门口。呀！完蛋了，7点20分快到了，我急急忙忙地跳下助动车，一个箭步飞也似的向学校奔去，刚进学校门口，只听一句“喂，你没敬礼！”我连忙停下来，监督岗走过来，问道：“你是哪个班的？”还没等我回答，她已经拿起我挂在胸前的牌子，记下了我的班级、姓名。
早上早集会时，我刚跑下楼，瞿老师就把我叫住了：“王梦洁，早上你是怎么回事？”我小声回答：“忘了敬队礼。”瞿老师批评了我，还让我每天写一篇日记，晚上留下来检查卫生。一开始，我满脑子都是不服气和委屈，但我转眼一想，每天写一篇日记，不是能提高我的作文成绩和写作能力吗？想到这里，我心中的不服气和委屈马上烟消云散了。
回到家里，我把今天在学校的事告诉了爸爸妈妈，爸爸批评了我。他还给我讲了他小时侯的一个故事，小时侯因为作业字写的差，老师要他每个字抄10遍，每天抄写，直到字写好为止。爸爸说，自从那时侯起，他就爱上了书法，看来，一个教训还是能起作用的。
从这件事起，让我体会到了，做任何事情，不管时间多么紧张，都要一丝不苟不能放过一个细节，只有这样，才能把事情做的更完美。
别说我不行作文600字
我能行，一定能行！”这句话是我小时侯夸下的海口。这句话就像一根鞭子，在我遇到困难的时候鞭策着我，使我克服了很多困难，使我的成绩提高了很多。
记得有一年暑假的时候。妈妈为了一件事而大伤脑筋。因为这段时间，爸爸因工作繁忙而出差在外。平时放暑假，都是奶奶照顾我，妈妈上班。可是这个暑假，奶奶得了重病而住进医院。妈妈十分着急。住院的第一晚，妈妈在医院里陪着奶奶，可是第二天，妈妈因工作繁忙加上昨天整夜陪着奶奶而身体支撑不下去了。我看着妈妈消瘦的脸，心里十分心疼。便大胆地提出来：今晚独自陪奶奶。妈妈一口拒绝，说：“不行，你肯定不行！”听到妈妈这样的话，我心里十分生气，小脸涨得通红。大声，狂妄地对妈妈说：“我行的，我什么都行，我会叫医生，我会洗碗，我会喂奶奶吃饭。妈妈听了，便答应让我试一晚。
这个晚上，我整整忙了一夜。一会儿到水给奶奶喝，一会儿叫医生，一会儿拿毛巾给奶奶擦汗，一会儿亲亲奶奶的脸，给她安慰。这个晚上，我整夜没合眼，但我却克服了。我终于胜利了！第二天，妈妈看到奶奶一切正常。欣慰地笑了。便对我说；“你行啊！看你以后能不能在学习上夸下海口！”我笑着说：“没问题！”
通过这件事，让我明白了做任何事，只要刻苦就行。我尤其在数学上，既使遇到了很多困难，我也不能发牢骚，因为我曾经夸下海口。所以只能克服困难，妈妈也有时开玩笑的对我说：“高伊云，别说我不行，我能行！”
别说我不懂小学作文800字
别说我不懂
不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍得深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。在小学学习生活的六年，让我对老师、同学和母校产生了感情。
老师，您记得吗？四年级时您第一次教我，那一册书的第一篇课文就要背过，您仔细的检查了全班，结果大部分人没背过，其中就有我，您教训我说：“用心背能被不过吗？”以后的我再不敢有半点马虎。记得运动场上，进行最后一项比赛吗？我们欢乐的围绕着您，为您加油。记得每年‘六一’吗？您总是把我们打扮的漂漂亮亮，你总想给我们一个快乐的儿童节。记得每年教师节吗？我们总会被您训，因为我们每次想给您惊喜，你总会讲道理，让我们明白，怎样才是给您真正的快乐！
同学，你们记得吗？幼时，我们一起在操场上玩猫捉老鼠，有一次到霉的我扮演猫，半天抓不到一只‘小老鼠’，你们笑了起来，我知道是在嘲笑我，但我仍然快乐。记得那百米跑道上的欢呼声吗？你们在跑道上竞争，我们在观众席，边蹦着边喊加油。记得考试的时候吗？我们一起进入考场，一起进行紧张的知识竞赛，一起考完讨论。同学们，一起记住在一起的每分每秒，这将成为美好的回忆！
母校，您记得吗？您的肌肤上曾留下过我们成长的足迹，还有很多美好的东西，这一切的一切将成为最美好的回忆。我们在您的呵护下，从无知变得懂事，从几句话解决到依依情别说也说不完。在我们渐渐成长的同时，您也变得愈来愈苍老。您是无私的。
再见，敬爱的老师，感谢您多年来的教导，让我渐渐的从心理上成长。当了您三年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨落是这样滋润禾苗的。老师作为您的学生祝福您：青春永驻！
再见，亲爱的同学感谢六年来对我的照顾，临行前我赠你们一个美好的理想，让它成为你们坚韧的拐杖。
再见，敬爱的母校感谢您六年来让我依偎在您的怀抱，让我快乐的成长。我们童年的脚印，永远印在校园的小路上，什么也无法改变我曾是这里的学生。
诗歌形式妈妈你别说我小,二百字作文
妈妈，请别说我小
踮起脚尖，
我努力地伸向米袋，
可是，手被抓住了，
妈妈说：
你还小，妈妈自己来。
倒满一盆水，
我坐下来整理着衣物，
可是，脚步声赶过来，
妈妈说：
你还小，妈妈自己来。
我憋着眼泪，
有些愤慨，
但是，
忽然看到了妈妈的手，
啊！布满了老茧，
啊！已经长起了皱纹，
这双手把我养大，
这双手为我遮风避雨。
它们在灯下缝补我的衣服，
它们整理我的红领巾，
它们抹去我的忧伤，
它们总能给我快乐。
我拉起妈妈的手，
大声地说道，
妈妈，
请别说我小！
我能够学习做饭，
我应该懂得洗衣，
我需要慢慢地成长，
帮您分担烦忧。
老师说，百善孝为先，
我就要做孝顺的孩子。
您也总是夸我懂事，
那我怎么可以看着您在辛劳！
妈妈拉起我的手，
脸上露出了微笑。
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