1.
时间像滴水穿石一样,一点一滴。并不会被发觉;时间就像沙漏中的尘土一样。度过的悄然声息。但都是在流动着。
年壮时把那一点一滴,一分一秒都用到他不该用的地方去,最后怎样?呵,老年时忏悔自己并没有在乎那一点一滴,任凭他一次次打击着自己。最后就像山涧中的岩石,无论岩石如何坚硬,都将会被击穿。那么,现在还在浪费它的人,等待在生命的最后一刻——忏悔去吧!
一个人——从牙牙学语到为人处世;从一撇一捺到掌握命运的真谛。那一些时间,那一些日子。岂还能让人感到生活空虚?那些寻求短命的人,又是怎么想的呢?自己无用了罢;自己失去了什么罢?;自己被唾弃了罢。如何如何,林子大了果然什么鸟都有了。无知的人在这世道面前是多么的卑微啊!果然——可怜之人必有可恨之处呀!
陆幼青先生(1963,10—2000,12,11)他从得知自己患有癌症之后,便对生命,时间有了深刻的认识,并撰写《生命的留言——死亡日记》一书 如果让你选择——利用或挥霍。我想你知道答案的!
2.
生命与时间
俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,人生最宝贵的是生命,但比生命更宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的,是由分分秒秒的时间积累起来的。时间的流逝,便是生命的消融。记得曾经在一篇文章看到:如果把时间比喻成一把剪刀,那么生命就是一匹锦缎。不好好利用时间,不珍惜时间,就不可能剪出生命的灿烂。可想而知,时间与生命密切相关。
在现实生活中,我们也知道时间的珍贵,懂得只有珍惜时间,才能珍惜生命,但我们却往往让时间从手边悄悄溜走,从身上大步跨过,从脚边飞驰而过。我也是一个不知道珍惜时间的人,妈妈常教我,做任何事情都要有计划,不要过一天算一天。而我呢,都会说我计划好了“从明天开始,从下星期开始我一定……”这样的话,白白把“今天”的时间浪费了,正所谓
“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”。自从我学了《巴金爷爷给家乡孩子们的信》一文,使我更明白了时间和生命的重要。巴金爷爷是一位享誉世界的大作家,可他一直认为自已是个普通人,但也要生命开花结果。在巴金爷爷快走到路的尽头,他很珍惜一分一秒,也希望家乡的孩子们珍惜时间,好好学习。可见巴金爷爷是多么惜时如金。
相比之下,我真是无地自容。
高尔基曾经说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。”回想过去我浪费了多少美好的时光。其实生命是那么短暂,而不是那么漫长,一溜烟我就会从一位学生变成像妈妈那样的成年人,很快又变成和婆婆那样苍老。因此,从现在开始,我要学会和时间赛跑,珍惜每分每秒。利用课余时间有计划的做些有意义的事情,丰富课余生活,少看电视、少上网,多运动、多看课外书,既可锻炼身体,又可以增长知识,使自己更充实。过去我很多的时间都糊里糊涂的混过去了,现在我要谨记“少壮不努力,老大徒伤悲。”我会把更多的时间用在学习上,掌握更多的知识,长大做个有用的人。钟面上的时针、分针就像流淌的河流,一分一秒的过去,我们不但要珍惜时间,还要让生命充满光彩。让我们一起珍惜时间、珍惜生命吧!
3.
曾经把自己久久地埋藏在孤独的黑暗里。很深很深的孤独。总想把所有的痛苦和快乐都揉进湿润的梦里,把所有的烦躁和静谧都揉进干涩的指缝间。
清晨,看着窗外飘散的雾气,似影无形。突然明白自己就是一片云,注定要漂泊,要流浪。
回过头去,看成长的道路,一天天地观望,奢求留下些什么。殊不知云儿飘过的地方,不留下一丝痕迹。年轻的手指,停留在风中。我无奈地看着时间碎碎地从指缝间,从氲氤的雾气中悄悄流逝。
一群骑着单车的身影滑过眼前,留下一串肆无忌惮的歌声在沉闷的空气里飘来荡去。忆起逝去的岁月里也曾留下这年轻的影子。多想停下来深情地沉湎一番,怎奈匆忙的步伐却没有缓冲的余地;多想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。太多的遗憾,太深的伤感,纵然明白一切都无法回头,却仍然是默默地希冀着。作文
时间就在这希冀中再次流逝,匆匆地。
等到醒悟了,流泪了,却又错过了。生命又在这悔恨、遗憾和希望中流逝。作文
突然陷入了深深的恐惧。心便在这恐惧中挣扎、徘徊。“你到达的每一个地方,都已属于昨天。纵然那山再美,水再绿,也不可停滞,因为世上没有不老的风景,而我们却有不老的风景,而我们却有不老的心情。”
是啊,太深的流连促成的是一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有心灵。
走出心灵的束缚,走出那风雨飘摇的日子。在那夕阳日暮下,咀嚼最后一缕阳光,捧一杯清茗,守一盏孤灯,站在时间的路口,让心走进明天的太阳。
4.
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敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
——达尔文
我听过这样的一个故事:两千年前,一个人站在河边,面对奔流不息的河水,想起过去的时间与事物,发出了一个家喻户晓,千古流传的感叹:逝者如斯夫!
的确,向前望去,时间是那么的漫长。但回首,才知道生命是如此的短暂。
柳树枯了,有再生的时候;花儿谢了,有再开的时候;可一个人的生命停止了,却没有再复活的机会。正如一首歌唱得好:“时间时间真奇妙,一分不多也不少,日日夜夜朝前跑……”它一步步,永不返回。
莎士比亚曾经说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”萨迪说:“人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。”这么多的名言,就是告诉我们:时间如流水,稍纵即逝;生命像激光,一闪而过。
“明日复明日,明日何其多。”前人不珍惜时间的教训大有人在。他们不珍惜时间,总是把事情推倒明天去做,结果一事无成。可是为什么现在还是有那么多的人重蹈覆辙,明知故犯。
相反,在历史的天空中却有着许许多多的名人珍惜时间的故事激励着我们。“中华人民共和国的创始人**小时候在家里干活时挤时间看完了四大名着和一切可以找到的名着,等他到延安后,有时上不了学,他便天天到图书馆里从开馆到闭馆,一直都站在那里看书。”“伟大的思想家,政治家马克思在上大学时因为经常搞革命事业,所以在大二时被学校开除,但他没有灰心,他抓紧一切时间自学完成了大学的学业,最后参加考试取得了第一名。”
我们是新世纪的一代,有着美好人生的理想,也有对未来的奢望,努力应从今天开始。当有朝一日,我们走完人生道路时,也能无愧地说:“我没有虚度年华!”
时间如生命作文
时间如生命
人们常用生命比喻时间,用时间比喻生命,鲁迅也说:“时间, 就是生命。无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”
时间是一条河流,茫无际涯;时间是生命,是速度;时间是力量;浪费一天的时间,也就是向坟墓跑近一步;你要把时间当作一条水,你不要坐在岸边,看它流逝……这些名言警句,我不知读了多少遍,看了多少次,琢磨了多少分钟,但我还是不能完全理解,我只能缓慢的、一点一滴在成长的路上理解。从上学到现在,我对生命、对时间也有了自己的感悟:时间一去不复返,时间用金钱买不到,生命亦是如此。许许多多的伟人,他们善于充分利用时间,利用生命的一分一秒来完成别人没有完成的事业。鲁迅曾说过:“我只是把别人喝咖啡的的时间用来学习了”。可见,生命中的一分一秒对一个人是多么的重要。人的一生就是用这一分一秒堆起来的。自己要想成为一个对社会、对国家有用的人,就要从现有开始,珍惜生命的一点一滴……
花有重开日,人无再少年。少壮不努力,老大徒伤悲。我们要想让自己的生命有价值,就要像许三多一样多做一些有益的事,有意义的事。如果你不珍惜时间,那你的一生就将虚度,就等于一个废弃的食品袋,对人类没有益处。同学们,努力吧,好好珍惜时间!
时间是我的生命,作文300子
据魔方格专家权威分析,试题“珍惜时间就是珍惜生命.[]”主要考查你对 关爱生命 等考点的理解.关于这些考点的“档案”如下: 现在没空? 点击收藏 ,以后再看. 因为篇幅有...
珍惜时间就是珍惜生命
珍惜生命,是因为生命只有一次;珍惜时间,是因为时间一去不复返。
时间是宝贵的。时间如流水,来也匆匆,去也匆匆。它像昙花,容易逝去;它像流星,一眨眼便过,毫不给人半点机会;它像晨雾,等到太阳一升起,便消失不见。
我国伟大的思想家,文学家,革命家鲁迅先生曾说过:“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,无异于谋财害命。”这句话充分体现出时间在鲁迅先生眼中的重要性。
可是,有许多人却不懂得珍惜时间。像有些学生,迷上了网吧,天天沉溺于游戏中,虚度年华。他们是否知道,在他们玩游戏的同时,有一部分时间已经悄声无息地从他们的脚下溜了过去。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是用金钱买不到的,让我们一起珍惜时间,珍惜我们生命中的每一分钟!
《珍惜时间就是珍惜生命》 古人云:一寸光阴一寸金.人的一生是要怎么来看,说长也长, 说短那也是很短. 对于碌碌无为混日子的人那的确是长, 因为这过的每一天似乎都没有...
时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。 ————鲁迅 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。 ————郭沫若
以生命和时间为话题的作文
一棵芦苇会思考吗?会的,只要赋予它生命!
——题记
虽然现在只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的……
是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!
天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自己,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自己的生命。
蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬……无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登……生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。
如果有人问我:“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿,告诉她:“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色,我爱它的奋发向上,充满蓬勃的生机,也爱它绿得可爱!在我印象中,树永远都是长着繁茂的叶子,撑开那翠绿的大伞,为人们提供一片荫凉。树爱的是绿,绿也爱的是树,所以,当叶子逐渐变黄,树就会毫不留情地让它飘走,从不挽留……也许,只有绿才是诠释树的生命的一种表达,也只有这样,树才能绽放它的生命之光……
风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!
原来,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!
让我们一起来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠?也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。
生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!
如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!
生命,原来是需要这样……
点评:
生命是一个人们很关注的话题,有很多人只是把目光投射到人类的身上,而对我们身边的一切却是漠视的,习作者却以一颗善感的心深情地目光对大自然的一切予以关注,挖掘出每一个生命的可贵和价值,热情地赞美讴歌了多姿多彩的生命,形象的比喻,大量的排比句式的运用给人感染和气势,也引人思考,让人反思。
时间的声音
在我上初中的时候,我曾经迷惘过、失落过,也曾经徘徊过。
下课后,我飞奔出教室,来到操场,因为这里正在举行一场篮球比赛。我可是个篮球迷,当然不会错失良机。
观众把场地围得水泄不通,我勉强伸进一个头,艰难地观看。
"哇噻,好棒哦!"
"加油啊--"全场都随着一个身穿"18"号红衣的男生一个漂亮的三分投篮而轰动,喊声震耳欲聋。
18号连连得分,其他的运动员似乎只是他的陪衬,光彩全被他独揽,这样的一个男生怎能不令人崇拜呢?
半场下来,他站在篮筐下,半弯着腰,大口大口地喘着气,汗珠顺着他的发尖滴下来,一滴一滴,他帅气地甩了甩头。看得出来,他在很卖力地拼。如此拼搏的精神,怎能不令人折服呢?
于是,每天放学,我都跑去守株待兔。
一天赛完,他朝我这方向做了个胜利的手势。我擦擦眼睛,是我看错了吗?再看看左右两边,也没人呀?最后,我肯定了。那是对我。这令我惊喜不已,奇怪,太阳都快下山了,怎么它的光还是如些的烫人,如此的令我脸红呢?
后来,我参加了校里的艺术团。天啊,好巧,18号竟也在这里,这是不是叫缘份呢?我迷惘了……
由于他比我高两个年级,我们没有被安排在一个组。但,我很满足。
我和他慢慢地认识,诧异地发现,擅长篮球的他,还有很多特点。我整日在想:如何才能引起他的注意呢?
一次数学考试,面对一条条七上八下的线段,我根本不知从何下笔,烦人的几何图形在我脑中跳跃着,跳跃着,竟拼出了他那张神采飞扬的脸。那代数方程式x2+y2,怎么老是等于"18"呢?
第二天,老师讲评试卷。老师似乎格外照顾我,她没有报成绩。拿到考卷,我不敢看它。但我盼望奇迹出现,鼓起勇气,两个陌生的阿拉伯数字的组合令我目瞪口呆--鲜红的"56"。当时,我恨不得找个地洞钻进去,可是有吗?没有。这两个数字,这张考卷上的几何图形,再一次跳跃着,跳跃着,拼出的不再是他的脸,而一张张嘲笑的陌生的脸。
走在回家的路上,已是霓虹闪烁。夜色黑洞洞的,像要把我吞噬。连星星也不再和我玩捉迷藏了,悄悄地射进了云的怀抱里。一股从来未有的失落感涌上心头。冷冷的风钻进我的脖子里,我清醒了,冷静了,问自己,我的重心是不是该转移了?
从那以后,图书馆代替了篮球场,数学竞赛代替了文艺活动。我感到生活前所未有的充实。
可笑的是,此时此刻,18号竟开始注意起我。我又迷惘了,在学与不学之间徘徊……
人生,学的机会只有一次,惟有一次,相比之下,它的份量不是重些吗?心中的天平逐渐向这边倾斜。
这是时间使我决定的,时间使我的幼稚变为理智。
两年过去了,在我接到重点高中录取通知书时,我欣喜地流泪了,这是战胜自我的成果。这是青春成熟的赞歌。
第二天,我又接到另一封信,那是18号寄来的。他邀请我做他毕业会上的舞伴,我知道这意味着什么样。这次我毅然地谢绝了。因为我热恋三年后的重点大学的录取通知书。
《时间就是生命》蒙语作文
时间就是生命
古往今来,有多少人慨叹过时间的一去不复返,惋惜和追悔它的悄然流逝。唐朝大诗人李白曾高唱:”君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君子不见高堂明镜悲白发,朝如春丝暮成雪。“孔子曾沉吟道:”逝者如斯夫,不舍昼夜。“时间,每时每刻,永不停歇,悄悄的从我们的谈话、吃饭、工作、睡觉中流逝。正如朱自清在《匆匆》中所写的那样:”洗手的时候,日子从盆子里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边去……“生命时伴随着时间的流逝而消亡的,时间是一切生命存在的形成之一,它和生命紧密相连,融成一体。失去了时间,生命就成了虚幻。生命就是时间,时间就是生命。当代保尔张海迪,在深知他的生命比别人要短暂得多的时候,曾感慨地说:”假如时间可以挽回的话,我将不惜一切重金买回流逝的时间。“由此可见时间对于生命有何等重要的意义。
凡是珍惜生命的人,首先必须珍惜时间。陶侃惜阴如命,曾这样说过:”逸游荒
醉,生无益于死,死无闻于后,是自弃也。“古人尚且懂得惜阴,那么我们新时代的青少年就更该珍惜光阴,不要一味地懊悔逝去的岁月,不要责怪时间老人的无情。惋惜过去是毫无意义的,因为它毕竟已经过去了。重要的是,我们必须抓住今天,珍惜每一个今天,在生活、工作、学习中要尽量不让时间白白地溜掉。
我们正年轻,我们要以百倍的热情去干我们伟大的事业,珍惜时间,延长生命,切勿庸碌无为地过此一生。我们要切记岳飞在《满江红》中的警言:”莫等闲,白了少年头,空悲切。“我们要用全身心去抓住时间,使我们的生命发出更多的光和热,无愧于我们所处的伟大的时代!
《时间—生命》作文
今天,我看了一个故事,里面讲到时间就是生命,说的是有一个大学教授很有学问,有一天,一个学生请教他怎么样才能考出好成绩来,他便笑着让这位学生明天到他家里去。
第二天,学生到了他家,从门口看到家里很乱,而教授则让他在门口等一分钟,当着学生的面打扫起来,仅仅用了一分钟时间,教授就将客厅打扫干净了,并倒了两杯咖啡,让学生进来喝咖啡,喝完咖啡就让学生回去了,学生不解地问他的问题,教授说已经回答他了。学生开始觉得很奇怪,后来才明白:这一分钟看起来很少,但只要你利用好了这一分钟,你就会觉得这一分钟是必不可少的,学习上的成功也正是要抓住这么多的一分钟。
是啊,时间如流水,一去不复返。假如你把这一分钟放在吃喝玩乐上,那你长大就会一事无成。鲁迅爷爷说过:“人家说我是天才,那是不对的,我只是把别人喝牛奶的时间用在学习上罢了。时间就是生命,无端地浪费时间就是催残生命,与谋财害命是没什么两样的。”他的话说得多么朴实、多么真挚啊!
但是,生活中有些人却执迷不悟,用一些扑克牌来赌博,整天围着它们转,一些学生不想上学,竟然逃学,还有一些学生迷上了上网,经常上网吧,竟然还偷了父母的钱去网吧玩,把美好的学习时间就这样丢弃,把自己的青春就这样抛在这些东西上面。他们不知道,时间也正在悄悄溜走,抛弃他们。
我们应该向珍惜时间的人学习,珍惜我们生命中的每一分钟,让它发挥出更大的作用,不让自己一生碌碌无为、虚度年华。
时间就是生命的故事
爱迪生的故事
爱迪生 一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。古书《淮南子》有云:"圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。"汉乐府《长歌行》有这样的诗句:"百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。"晋朝陶渊明也有惜时诗:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"的妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生对时间的认识更深刻。他说:"时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。"法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。
当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗?早在200多年前美国还没独立的时候,美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言:"时间就是生命","时间就是金钱"。20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:"中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟,一张报纸看半天"的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者,时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒。
参考资料:http://www.gaopeng.com/txy/blog/xsoblog/more.asp?name=yuqi&id=22831爱迪生的故事
爱迪生 一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。古书《淮南子》有云:"圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。"汉乐府《长歌行》有这样的诗句:"百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。"晋朝陶渊明也有惜时诗:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"的妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生对时间的认识更深刻。他说:"时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。"法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。
当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗?早在200多年前美国还没独立的时候,美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言:"时间就是生命","时间就是金钱"。20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:"中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟,一张报纸看半天"的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者,时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒。
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