德艺双馨老艺术家
难忘的一件事
在我的记忆长河里，有许多令我难忘的事，可是令我最难忘的事是爸爸带我钓鱼的事。
记得在一次暑假，那天的天气非常闷热，就像大蒸笼一样，太阳在地上好象着了火，晴空万里，天上没有一丝云彩，一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎的使人感到窒息。在这样的环境下真是个钓鱼的好天气。 于是我就有一个想法，叫起正在熟睡的爸爸，同我一起去钓鱼。 经过了半个小时的路程，终于到了江边，爸爸找了一个水稳的地方和我坐了下来，这里的环境还不错，水的周围环绕着郁郁葱葱的树木，还能给我们乘凉。
这时我和爸爸做好了准备工作，等待着鱼儿上钩。
水面上的浮子好象动了一下，但我提起钓竿一看，钓钩上的鱼饵不翼而飞了。这条鱼太狡猾了，把鱼饵吃了还不上钩，我在次把鱼饵拴上，系的紧紧的。又看了看爸爸的桶里，已经装了大半桶鱼儿了。我心想：爸爸为什么钓了这么多鱼啊？对，一定要有耐心。
我静静的等着鱼的上钩，果然没过多久我就钓到了第一条鱼，后来两条，三条，四条，五条…… 随着时间的推移我也钓了许多鱼，看了看我的桶里我不禁地笑了。
这时我发现我的鱼竿往下沉，我心想：啊！是一条大鱼吧。于是我把鱼竿提了上来，一看，哎～～原来是双破鞋呀。我顿时哭笑不得。
爸爸看到了，也笑了起来，又把相机拿了出来，把这一幕拍了下来。
这时已经是傍晚了，火红的太阳照在了水面上，真不愧是＂半江瑟瑟半江红。＂我和爸爸带着收获和喜悦满载而归。
这件事在我脑海里至今还未消失，那张照片到现在我还保留着呢！
初中作文 那一天我真难忘 600字。急啊。！！！！！！！！！
最难忘的一刻
人生往往会有一些令人终生难忘的事情。有时候闲着发呆，这些记忆便会不知不觉地浮现在脑海中，勾起我们的怀念。
那天是三年级期中考试刚宣布，徐老师趁着班会课的时间，让我们举行一次班干部改选。这下，我的心中打起了小鼓：真不知道这次会是谁当上中队长？我这次考试考得不错，会成为中队委员吗？突然，徐老师又开口了，打断了我的思绪：“这次改选的所有名额从期中考试的前十五名里选。好，现在开始！”
这次选举采用无记名投票的方式，每个人选出自己心目中的七个中队委，剩下8个人便是小队长。具体班干部的职位，按同学们的票数决定。
接下来，便是投票表决的时间了。我拿出了一张纸，犹豫了再三，才把心目中的七个中队委确定了下来。我没有写自己，我觉得自己为班级做事还不够主动。尽管知道自己有缺点，可我的心还是希望自己能当上中队长。直到老师催大家了，我才停止了思想斗争，怀着一丝期盼交上了决定书。
该是唱票的时间了，我的心弦也绷紧了。我的耳边回荡着唱票员周慧雯清脆的声音：“布依宁1票，姚瑶，布依宁，俞方舟……”徐老师的粉笔在黑板上不停地写着“正”字。一票，两票，三票……讲台上的纸越来越少，黑板上的“正”越来越多；周慧雯的语速似乎越来越慢，给我无限期待；气氛越来越紧张，我的心跳越来越快……
最后三票了。现在的局面是这样的：我的劲敌布依宁35票，我36票，我们俩领先。说实在话，我真的很高兴，毕竟我已经得到了那么多人的信任和支持。周慧雯的话再次打断了我遐想：“布依宁。”现在我和“老布”打成了平手。“姚瑶。”我再次领先，就差这至关重要的一票了！时间仿佛再次停息，我甚至紧张得能听见我的心跳。……“姚瑶！”啊，是我！全场顿时沸腾了起来，我现在是中队长了！这是我第一次当选这个职务，高兴之余又感到了责任的重大。这一刻，我心中百感交集……
现在，我担任中队长这个职务已有两年了，这两年来班级中发生了许多事，令我有喜又有忧。可令我最难忘的还是刚当选时的那一幕。那一刻，我永远不会忘记。
最难忘的初中生活作文600字
初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！ ——题记 小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。 初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深： 酸 初中生活很酸。 每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。 我的初中生活，酸而有味。 甜 初中生活很甜。 三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起书'相关的作文">读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！ 我的初中生活，甜到心底。 苦 初中生活很苦。 为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想'相关的作文">梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。 我的初中生活，真累。 辣 初中生活很辣。 身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？” 我的初中生活，真辣。 初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！更多
段落
。。。。。
你自己分下吧
不会
。。。。。
分分吧
还有辣那里第一段
想象的那么简单第二段
初中三年后面都是第三段
采纳
谢谢
初中作文难忘那目光
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！
初中作文：难忘的人
首先《难忘的人》是写人的作文，就是以人物描写为主的文章，人物可以是一个人，也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章，记事文侧重于写一件具体的事，落脚于事情发 生的详细过程，人物不是主要的描写内容；写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，人物是主要描写的对象，事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
例文：难忘的邓老师
人生中最大的幸福就是一辈子有老师！——题记心潮翻涌，心海中的小船在颠簸，我的思绪也颤动起来。
晨风拂着我的脸庞，仰望满天白云，回想我走过的路，深深浅浅，数数教过我的老师，真真切切。
瞬间，我的脑海中闪过一个清晰的身影，不禁勾起了我无限的回忆，她就是我亦师亦友得邓老师！
也许，时间会冲淡许多东西，可时间老人并不绝情，他总会为我们留下一些珍贵的美好的回忆。
邓老师，还记得您第一次与我们见面的情景吗？还记得您带病授课的情景吗？还记得在大考前夜您不顾严寒为我们送糖水吗？
邓老师您为我们做的这些事仿佛就在昨天，它们仍牢牢地在我的心海中遨游，360多个日日夜夜，虽说不长但也绝不短。但在老师您丰满羽翼的保护下我们都茁壮成长起来，在您的帮助下，我们突破了重重难关、攻克了道道难题，幸福且充实地过完了初中生活。
邓老师，当您在课堂上带着鼻音以及沙哑的声音授课时，您知道我多难受吗！平时我总希望您的课可以永远上下去，最好不要停止，但那一天的连堂课我的心犹如压着千斤重的石头，十二分地难受，恨不得马上下课，好让您已疲惫的身体得到休息，可下课你还是照样留下为我们补习。
邓老师，我的好老师啊！您就像蜡烛，点燃了自己，启发了学生，您将血液一滴一滴地滴在我们成长的路上，以饲我们，虽自觉渐渐瘦弱，也以此深感快活！
邓老师，我想您！但我更为您那无私的奉献精神所折服。
20多岁的您，总扎着一条马尾辫，清纯且简朴，我永远无法摆脱对您敬佩、爱慕的感情，您在我心中是那么耀眼、那么善良、那么完美、那么纯真……在我们初三第一次期末考前夜，当时气温很低，同学们都窝在被窝里温习，您当时盯着被冻红地鼻子猛然出现在我们眼前，怀里还抱着一个大锅，您微笑着说：“快，下来喝糖水，凉了就不好喝了！”话闭，每个同学眼中都蓄满感动的泪水，睁着泪眼把您团团围住。
邓老师，您知道您当时的举动给我们的心灵留下了多大的震撼吗？现在回想起我仍十分感动。那时候可羡慕坏其他班的同学。那几天考试我们都自信满满，结果？嘻嘻，当然是第一名了！
我现在已上了高中，离开老师您也已经有一年多了，但我永远忘不了您对我们的关怀、对我们所奉献的种种。
晚风再次拂过我的脸庞，仰望满天繁星，我对老师您的思念更深切。
邓老师，我真的很想念您！
最难忘的经历 初中作文 600字
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。
到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？
我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。
难忘的初中生活作文600字
我的校园生活作文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
作文:难忘的他(她)500字左右初中作文
人生如流星般一跃天际，但留下的回忆，留下的难忘永存星空。
和煦的阳光沐浴的万物，一片生机盎然尽在人们欢声笑语中悄然绽放。帝湖的湖光天色陶冶着众多的人。在三三两两的人群中，我看到的是幸福，是青春。
但在余光中，那不经意的动作一闪而过。我朝那里望去......却是难忘的一幕......
一位两鬓斑白，年过八旬的老爷爷，皱纹爬满额头，爬满他那饱经风霜的脸庞上。一身朴素的行装。那位老爷爷用瘦骨如柴的右手紧紧地握住拐杖，另一只手将刚才捡到的塑料瓶小心翼翼地扔放在挎着的袋子中，动作如此之慢，如赛跑的乌龟。我可以看得很清楚，他的手抖得厉害。那是年轮的见证。
在我的镜头中，从他的身影中，我难忘。
美景之间，我猛然发觉地上的一些瓶瓶罐罐正默默地躺在地上，似乎在等待一位天使，等待着再次回收利用，不在成为美景之中的斑点。而那位老爷爷不正是那位天使吗？
一阵笑声传来，却听见那是如此刺耳。老爷爷凭着那根拐杖，小幅度地缓缓移动着，步履蹒跚，慢慢向那正酣睡着的瓶子靠近。不乏如此之小，如友情间心灵的距离，近在咫尺。
终于，他气喘吁吁地来到了那个瓶子前，弯下腰，缓缓向下倾去，手臂与身体之间，组成一把弓箭，弯，捡，扔，那画面令我难忘。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
我难忘他的身影如磐石般坚韧不朽；如圣火般经久不息；如甘泉沁人心脾。老爷爷在余年中，不愿平庸的生活，愿尽自己一臂之力，实现人生的价值，完成人生最后的篇章。难忘他那身影。
难忘那人，难忘那画面，难忘那精神，如一组组零件，构成自己光彩灿漫的人生。
愿那精神永存人间，留下更多的难忘。
有一天，爸爸妈妈不在家，我便推着自己心爱的自行车来公园玩。 来到公园，我看见公园的道路很湿润，可能是这几天下了雨吧。我骑着自行车在公园里飞来飞去，像一只活泼的小鸟。突然，只见前面有一块石头，我来不及刹车，就撞到了石头，我从自行车上摔了下来。一看，我的大腿鲜血直流。只见一个和我素不相识的陌生人向我走来，并送我去医院。医生帮我包扎好伤口。那个陌生阿姨在一旁说：“小朋友，还疼吗？”我摇了摇头，因为爸爸妈妈叫我不要跟陌生人说话。陌生阿姨问我我家里的电话号码是多少，我看她那么有诚心，就如实地告诉了她。她打了我家的电话，告诉了我妈妈我现在的情况。然后对我笑了笑，付了医药费，就走了。 现在的世界上很少有这么有爱心的人，我不会忘记那笑容。这个人永远都刻在我心里。更多
是原创的吗？不过很不错。
“唉！又不是他。”我等了好久，就是没见到可亲可敬的他。他是谁？
他，就是公交车司机。一对浓浓的眉毛，炯炯的眼神，在眉毛下边，有一道疤痕，他总穿着深蓝色的制服。
记得有一次，我要去坐车子。一直等了半个小时，车子才来了。我上了车，准备投两个币。我一翻口袋，咦？怎么只带了一个硬币？我翻遍了全身，也只有一个。哎呀！我想起来了：我本来是带了两个硬币的，在那边等车时，后等得不耐烦了，就去买了一小包糖，花了一个硬币。哎呀！都是贪吃惹的祸！我急死了，直跺脚，汗流浃背。车上的乘客不耐烦了：“快点！不上车的就给我下去，别耽误我们的时间了。”“下去！下去！”司机叔叔说：“算了，那一元钱就不用了。你先上车吧！”“可是我……我。”“快别说了，上车吧！”司机叔叔把我喊上了汽车。真是谢天谢地。在停站的时候，我问了他一句：“叔叔，你叫什么名字？”司机说：“我姓张，你就叫我张叔叔吧！你叫什么名字啊！”我说：“张叔叔，我叫陈紫薇。”司机开玩笑：“格格呀！”我对他招了招手，就下了车。
第二天，我又去买书。正好是张叔叔的车子。车子开了一会儿，天空下起了倾盆大雨，怎么办呢？我马上到站了，总不能就这样淋雨回家吧？张叔叔似乎看透了我的心思，说：“这把雨伞先借给你。”我支支吾吾，他离开座位，把我送下了车，对我一笑，车子开走了。
唉！今天我怎么等了这么久，也没见到张叔叔的车呢？张叔叔，我多么想念您！
还有吗？好像不太合适
说起校园生活，远不如我的校外生活丰富多彩。提及我的校外生活，我不得不提到一个我无法忘怀的人——“阳光”。
“阳光”是我的邻居。她长的像阳光一样可爱：小小的脸，大大的眼睛，几颗雀斑更使她显得调皮可爱。她的性格也像阳光一样，开朗，乐观，一双洁白的牙齿整天都能见到阳光。她虽比我小一岁，但却在不经意间充当我的老师。她乐观，活泼的性格陶冶着火，是我在不只不觉中也变得开朗，乐观。
《一千零一个愿望》使他钟爱的歌。“……就算天再高，那又怎样，踮起脚尖，就更靠近阳光……”这一句她犹为喜欢。似乎我从来没见过她为不小心考差而担忧，所以，我一直以为她是个十全十美，永不失败的“三好学生”。但在一次与她的交谈中，我才知道她并不是“常胜将军”。偶尔的失足，她从不在脸上表现一丝不快。每当不小心考试考砸了，她总会去附近的君山公园走走，边听随身听放者《一千零一个愿望》边向小河里石子，这样一刻钟，心头愁云一定散去。她告诉我的这个方法，我一直保留着，不快乐的时候，我也会照她的方法去做一做。效果奇好。
每当有空，“阳光”总会向我“贩卖”一些保持快乐的秘诀。她曾告诉我，保持快乐，首先要保持一颗童心，没事的时候，看一些彩图故事书，为书上现已觉得无聊的小幽默而大笑几声。体育课，常和小朋友玩游戏。孩子是天真的，他们不知道伤心，和孩子在一起，也会被感染这种“无忧”。她的一套套哲理常使我惊讶的目瞪口呆，没想到她小小年纪，竟有如此感悟。
如今，我也是一个快乐的女孩，但我的快乐“老师”已搬家去了山观，这片往日回荡着她的笑声的天空，如今，回荡着我的笑声。
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