能干的老王
一说起我，首先让我想到的就是我那大得连屋顶都震飞的嗓门，那可真是太可怕了。《功夫》你看过吧，里面包租婆的狮吼功就和我的嗓门差不多，简直就是个“大喇叭”。
要说我的容貌呀，那是张这一颗水灵灵的眼睛，谁见了都乐意看两眼。但在这背后，我的声音好像似河东狮吼，真是人不可貌相、海水不可斗量啊。我一叫起来，声音大的能让你浑身发颤、耳膜穿孔，好可怕呀！
有一次，心妍在我家玩电脑，忽然楼下响起一声霹雳：“死肥q！”吓得心妍一屁股坐在地上，眼镜差点“下岗”。心妍赶紧跑出来一看，原来是我让心妍开门。后来心妍对我说：“你也不想想，你这一嗓子倒是解决了你手头上的问题，可现在是午睡时间，你那一“大喇叭”，把我吓了个半死不要紧，难道就不怕把左邻右舍都吵醒了？”唉，真那我得大嗓门没办法。
平时，我的大嗓门也是大了点，习惯了也没什么，可要是有事惹我，哼哼，您就等着吧……
每当有人惹我的时候，我的大喇叭才真正现出可怕的威力。除非惹我的人向我道歉，否则我的“大喇叭”会一直咆哮在他的耳边，此时，只有等到他“痛改前非，以雪前耻”的时候，我的“大喇叭”才会把分贝降低下来。
唉，我的“大喇叭”呀，我怕了你！
广州水上乐园坐大喇叭作文500字
尊敬的各位游客，欢迎来到水上公园观赏游玩。
走进水上公园，我们首先看到的是马颈桥，修筑工人把它修成马颈的样子，所以叫马颈桥。我们走上马颈桥，向右侧望去，碧绿的水面上有一座莲花亭，就像一位亭亭玉立的仙子。桥的左侧是儿童的乐园——水上游船。
顺着马颈桥走，我们来到一座水中小岛，正因为这座小岛建在水中，才得名水上公园。这里就是我们主要游玩的地方。这座小岛异常美丽，既是孩子们玩耍的乐园，又是鸟儿们生存的大家园。刚进小岛，一群群小鸟和蝴蝶就来欢迎我们，开了一个别开生面的“演唱会”，小鸟“唧唧”地歌唱，在为蝴蝶伴奏；蝴蝶随着小鸟的伴奏，跳起了优雅的舞蹈。我们继续往里面走，便来到一片树林，树林中长着姿态不一的参天大树，好像正在向我们招手呢！大树底下有翠绿的草丝丛，草丛中夹杂着零碎的野花。我们走下台阶，脚下变成了一座很长很长的木制小桥，在这儿欣赏小河的风景再好不过了。河水十分碧绿清澈，好像河底有一块发光的玉石照着河水。河水倒映着周围的景色，我们似乎来到了一个水下世界。
水上公园的景色真是美丽壮观，且说也说不尽，请你们继续慢慢欣赏吧
白鹿温泉大喇叭滑道作文600字
“你哪只叫了一次！”“哈哈哈”这是从哪儿发出的声音？那么震耳欲聋！其实，这是我们玩刺激的大喇叭后发出的声音。你知道我们为什么发出这个声音吗？就和我一起去看看吧！
今天下午，我和姐姐、妈妈、舅舅去厦门观音山水上世界。玩一进景区，啊，可真是人山人海！那里与许多娱乐项目001f001f001f001f001f001f001f——有速度惊人的激流勇进；有张滑道的巨兽碗；还有惊心动魄的U形滑道……我们正在想着玩什么时，突然从头顶传来一震“啊——”的叫声。一听这声音就可以判断出这个项目一定很刺激，很好玩。我猛一抬头，眼前闪出一道光，呀原来是这传说中的大王——超级大喇叭，这个肯定很刺激，想到这里，我的冒险细胞全出来了。“我想到一个好玩的地方。”我用手指了指身后那个超级大喇叭“我们就玩那个！”妈妈听了像缩头乌龟一样抖了抖肩膀，并用颤抖的声音说：“能不能不玩那个，玩其他的呀！”我和姐姐向妈妈瞪了一眼异口同声的说：“不准退缩，就玩这个！”妈妈听了，只好忐忑的和我们去排队。
在排队的过程中，我也紧张了，心“呯呯呯”直响，可是当听妈妈说：“好可怕。”是只好故作镇定，安慰妈妈：“没事啦，不会可怕的。”好不容易到了我们，我们抬着一艘大船走上楼梯。走着走着，妈妈又紧张起来——抓紧船，缩着身子，一直抖个不停：“怎么哈么高，都有十层楼那么高了啊！”我们走了一层有一层终于到楼顶了。呀，这儿可真高，下面的人都只有蚂蚁那么大了！在准备完的时候，妈妈又打退堂鼓了——她紧张地问那个工作人员：“能不能不玩啊？”那个工作人员无奈的对妈妈说：“随便，你不玩就不玩。”这个举动引起了无门的再次反对：“不能，你必须要玩！”妈妈没办法，只好踏着沉重的步子坐上船。
“啊——”从工作人员用脚用力一体踢，则个声音顿时在我耳边回响。这个声音是超高分贝的，都可以和海豚音一比高下了，如果当时有一个杯子在旁边，一定会你别震碎的。“别紧张，补回”一个声音传来，原来时舅舅在安慰妈妈啊！我也有点紧张，双手紧紧的抓住扶手。就这样，这个超高分贝的声音伴随我们出了喇叭。
这个超级大喇叭因为妈妈而很刺激，也让我记忆深刻。
写一篇关于喇叭花的作文给我看
喇叭花的作文 又是烈日炎炎的夏日，窗台上的喇叭花又如期开放了。 它们的藤手拉手，肩并肩，绕着窗台的栏杆向上攀爬，到了屋顶，无路可爬时，只好密匝匝地互相缠绕，甚至还打起了结;有的还非常聪明，身边没有窗栏攀爬，就缠绕着身旁的芦荟和刺玫瑰，然后跨过它们，爬到另一边，缠绕着那空着的窗栏向上爬。嘿，植物也会“投机取巧”，或者说“见机行事”吧! 喇叭花要求于人的少矣，一点不贪婪。它们只需每天浇点水，就“心花怒放”。瞧，喝水后的它们为我们撑起了一片绿荫，挡住了酷热的太阳和飞扬的尘土;它们还给我们绘出了一窗美景：紫色的喇叭花在绿叶中亭亭玉立。更可贵的是，它们给我们带来了一抹田园风情，让我们的心灵在城市的高楼里贴近了大自然…… 喇叭花的生命力可顽强啦!有一次我们出门2天后回家，发现它们枯萎了，很多叶子变黄了。第3天一早，我就爬起来给它们浇水。大约过了近一个小时，我跑去一看，惊讶极了：原本耷拉着脑袋的喇叭花和叶子居然精神抖擞地“挺立”在我的面前。 我们一家人，除了我是爸妈的宝贝以外，喇叭花就是第二个心肝宝贝了。上星期，我们一家要去北京旅游，大家都担心喇叭花的命运。最后，特意把家里的钥匙交给小姨，再三提醒她每隔一天到我家来给花浇水。要知道，我家住得可高啦，8楼!还没电梯!可辛苦小姨了! 虽然，我家窗台上曾种过多种花，有洁白的栀子花，有婀娜多姿的刺玫瑰，还有暗香浮动的桂花，但惟独喇叭花是我的最爱! 篇二 我家的窗台上有一盆牵牛花，因它开的花像喇叭，所以我叫它喇叭花。 喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。它的花瓣像喇叭，它的顶端像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中间是粉红的，它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的，形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的，弯弯曲曲，像电话线一样，緾绕在护栏上，骄傲的擎着花冠，微风吹来，它的花冠左右摇动，好像在吹喇叭似的。 走近喇叭花，还会闻到一股扑鼻而来的清香呢!在这百花凋零的秋天，喇叭花依然开放。这不就是它的坚强吗? 我爱喇叭花的美丽，更爱它的坚强。
写喇叭花的作文有哪些
在早晨，它开放了，在晚上，它合拢了，它像彩虹那么美丽，它就是可爱的牵牛花。
我喜欢牵牛花，因为我喜欢它那永不低头的面对事情的态度。
那年的夏天，我们出去散步，从县直中学的围墙边走过，看见了几朵紫色的牵牛花，我吵着要接下来种出新牵牛花，爸爸说：“牵牛花的种子要到科天才有。”于是我便等啊，等啊，终于盼来了冬天，我兴奋地回到那面墙，小心翼翼的接下来几颗种子，把它种到了我家的小花坛里，好几天过去了，也不见一个芽，我真想把它挖出来扔掉。在我埋怨它时，它却破土而出了，不知道什么时候，它已经围满了我们的院墙。
清晨，它包裹得严严实实，看不出一点要开的意思。花蕾像一把把收紧了的小雨伞似的，到九点左右，温暖的阳光照耀着大地。这时，一朵粉色的牵牛花吹响了它的小喇叭，这朵花只是一个信号，号音一起，后面的花儿便一发而不可阻挡。纷纷地绽开了笑脸，象在合奏着一首欢快的曲子，向着每个行人宣报着它们的快乐和幸福。
午饭后，突然下起了雨，豆大的雨点砸下来，这下，牵牛花可要遭殃了。雨停后，我立即去看它。呀，它好象已经被折磨的奄奄一息了，可是我相信，它是不会放弃的。果然，第二天它又鼓足了劲，爬上了顶端。
牵牛花是这样的生生不息，坚强柔韧，永不言弃地向着梦想攀爬，它不正是我们学习和生活的榜样吗？
我喜欢牵牛花。
喇叭·灯·门作文600字
“放学喽！”“回家喽！”“冲啊！”同学们排着队离开了教室。刚才还喧闹的教室，一下子变得静极了。
“喂，伙计。”墙上的广播喇叭得意地说：“今天，咱们来比一比，谁对这个教室的贡献大吧！”
灯和门听了都不甘示弱地说：“比就比！谁怕谁？”
广播喇叭慢条斯理地说：“学校要通知什么事都要助我第一个时间告诉大家，如果没有我，老师还要逐个班级地通知，多麻烦呀！所以呀，我的功劳最大。”
门恶狠狠地瞪了广播喇叭一眼，气势汹汹地说：“凭什么说你的贡献最大？刚才教室外面传来了一阵巨大的噪音，老师把我关上了才不会影响同学们听课，你能做到吗？我每时每刻都为同学们挡风，保卫着大家，还数我的功劳最大。”
“不对！”灯愤愤不平地说：“我为大家带来光明，如果没有我，夜间教室里将一片漆黑，同学们将无法学习，我的作用是你们喇叭和门都无法替代的。”
正当大家争论不休时，在一旁默默无闻的扫把对他们说：“你们都是教室里的一部分，大家各有长处，如果这个大家庭破碎了，就等于一个四肢健全的人少了一条腿，经不起风吹雨打，我们要做集体的主人，要做团结友爱的好榜样给孩子们看看！”
广播喇叭、灯、门听了以后，羞愧万分，他们各自向对方道歉。从此以后，他们团结友爱，全心全意为同学们服务着。
奶奶死了吹喇叭的作文
今天的阳光很柔和，我把桌子椅子搬到阳台，希望在阳光的沐浴下写作业。
其实我并不是一个很会享受自然之美的人，但我是一个会接触自然之美的人。就像现在，感觉阳光就在身边轻舞，在指间跳跃。心也就慢慢融化，脑海中荡漾着两个字“舒服”。
突然，一阵阵嘈杂的声音传来，阵得我的耳膜像波浪鼓一样。我捂住耳朵，嘴张得大大的，心中火冒三丈，这声音何止80分贝啊。大脑里似乎传来什么声音，模模糊糊听到些破裂声，I‘mcrying，这是“舒服”二字在破裂啊。气归气，恨归恨，可手中的作业我可不能不认这个亲戚，于是一手捂着耳朵，一手握笔写字，那个脑也只能二用了。
好一会儿过去了，作业只多了5个答案，可我奇怪的是：我的左手竟然放了下来，我不再讨厌那声音了。是的，这声音代替了原来的噪音。虽然，还是有停顿，还是会刺耳，还是会变音，但我竟然认真的听，认真的当了一个听众。这声音有魔力吗？不，这不叫魔力，这叫坚持。
我放下笔，脱着腮，闭着眼，静静的听着。他（她）吹的是《每当我走过老师窗前》，随着音乐，我哼着曲儿，当他（她）喘不过气来时，我停下来等他（她）；当他（她）跑调时，我悄悄地在心里为他（她）纠正；当他（她）加快节奏时，我默默地放慢脚步。一曲又一曲，他（她）不停地吹着，声音变得婉转，悠扬，亲切，是那么动听。我探出头，决定看看这个孩子，但声音戛然而止，也许我不该打扰他（她）的。
秋天吹起金色的小喇叭作文
秋天来了，秋天来了。她好象带着一盒五彩的颜料，来到了我们的身旁。 你看，她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。橘红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！金黄色是给田野的，田野好象金色的海洋。菊花得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……五光十色，美丽极了！ 秋天，吹起了金色的小喇叭，她告诉大家，冬天快到了。小鸟找来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备睡觉呢！ 秋天，带给我们的是一首歌，它是一首丰收的歌，也是一曲快乐的歌。
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