从我出生到现在,我有很多第一次,第一次会穿衣服,第一次
会上学,第一次会骑车……但惟独这个第一次,是我没有一丝骄傲
感的。
不知道什么时候开始,自己的眼睛视力就下降了,要看清电视
里五颜六色的画面,我总是身不由己地想靠近电视机,坐远了,眼
睛就会眯拢来。而上了学,看黑板也看的不太清楚了,模模糊糊。
我真的想不起我是怎么鼓起勇气告诉我的父母,我的眼睛近视
了的。别人近视或许家长不会说什么,但我的妈妈由于小时候看书
很近而近视了,他们就教育我:不要像你妈妈一样,那样好看吗?
记住,不管你学习好不好,眼睛可不能坏。但我似乎并没有在乎这
句话---左耳进,右耳出。
但事实就是这样——在放假期的那两个月里,我电脑打好就看
电视,电视看好又玩电脑,还要看书、写字。这样连续用眼,能不
疲劳吗?现在想想,真的该语重心长的说一句:唉!写字的习惯也
不太好,眼睛和书本的距离太近。读书的姿势也不端正,有时甚至
躺在床上看书。这样的我,眼睛还能保持像小学那么好吗?果真,
我佩戴了眼睛。
曾经那个常常能听到别人赞美视力的我已经不存在,但这一切
也全怪我自己。我的自责感也骤然而生,但那有什么用呢?
写刚刚戴眼镜的一件烦恼的作文。
中等身材,大大的圆头,一头乌黑的头发,这就是我。我认为自己什么都好,可就是这眼睛不争气,在我鼻梁上架了一副小眼镜儿,使我又多出了一双“眼睛”,从原来的两只眼变成了四只眼,连后脑前面的耳朵也提出了“抗议”。哎,这有什么办法呢?都是那双眼睛惹的祸。从此,近视眼成了我的一大烦恼。
一二年级,我的眼睛还生活在光明的世界里,在5.0的境界里环游。可是,一只到了三年级,我的眼睛便猖狂了起来,,从5.0降到了4.8,上课时,老师写的字我总要凑近一些看,没以前那么轻松了。到了四年级,妈妈破天荒给我配了一副200度的眼镜。在学校里,同学们都向我投来惊奇的目光,不时地打量着我,使我不知所措。渐渐地,同学们便都叫我“四眼田鸡”,我气极了,哎,眼睛,你为什么要这样啊!”
戴眼镜的烦恼还很多。那是前几个星期的事了。下课后,我便与同学玩起来,玩着玩着,突然,那个同学手一伸,我的眼镜掉在了地上,被我一踩,便五马分尸了。上课时,我一个字也看不清,做练习也做得不好。放学后,因为没眼镜,走路都要伸出两只手,有时,一个踉跄,差点便摔倒了,走楼梯时,两个阶梯看成了一个阶梯,摔了好几次。哎,没有办法,都是着眼睛惹的祸。
现在,你知道戴眼镜的烦恼了吗?所以,我今后要保护好自己的眼睛,少看电视,少看电脑,多做眼保健操,让那不争气的眼睛回到光明世界,彻底解放鼻子和耳朵。
复制的吧。
介绍戴眼镜的作文朋友
篇一:配眼镜
今天,我和爸爸一起去西北眼镜行配眼镜。阿姨让我看红绿灯,又让我看了视力表,还让我戴上眼镜再楼梯上走一走,最后,就开始配眼镜了。
我们还等了一个小时,才取走了眼镜。戴上眼镜后,我感觉前面有一个大坑,总想跨过去,慢慢地我才习惯了。
篇二:配眼镜 杨思齐
今天,我和爸爸给妈妈去配眼镜,妈妈让我帮她选,一开始我喜欢一个粉色的眼镜,而且眼镜侧面是深粉色的爱心,妈妈也喜欢,但是后来,因为眼镜腿颜色不一样,一个是橘色、一个是红色。
所以,营业员阿姨让妈妈另外选,妈妈又挑了一个,但我不喜欢,我还是觉得原来那款好看。
篇三:配眼镜 辛凯琳
星期六的下午,妈妈带我去配眼镜了。 到的时候,阿姨先给我大概得测一下,然后她在给我量真正的度数。后来,这个阿姨还给我带了一个很奇怪的眼镜,让我看远处。过了一会,她又给我测量,这次她让我看着一个戴光的东西。
最后,妈妈给我配了一个小眼镜,医生还说:“我的一个眼睛200度,另一个眼睛245度。”医生说完话,妈妈很伤心,因为妈妈觉得我还很小,就镜视到这么害。
篇四:配眼镜 何汶轩
2008年9月7日,我和爸爸妈妈去中医院配眼镜,我进中医院就分不出东南西北了,虽然来过,但它现在改了很多呀。这时妈妈就像一个向导,带着我去电梯那儿。
到了四楼眼科,我们先去挂号,然后在候诊的地方等了一会。我看到屏幕上显示出我的名字,于是就跟妈妈进了一个小房间,我身边有一位医生帮我测试视力。结果出来了,我吓了一跳,左眼400度,右眼450度。最后医生帮我配好了眼镜,眼前变清楚了,我真开心呀!
小朋友们不要学我,这么小就戴眼镜,要保护好自己的眼睛。
篇五:配眼镜
由于我的近视度数又加深了很多,现在的那副眼镜度数不够深了,于是今天下午3:00左右,我学完写作课,妈妈就带我去天一广场那边的宝岛眼镜店配眼镜。
因为爸爸今天没空送我们,因此我和妈妈打算坐公交车去,我们先来到车站,大约等了5分钟左右的车,然后我们上了一辆516路公交车,在车上过了
大约30分钟后就到了灵桥西,然后又走了10分钟就来到了宝岛眼镜店,这时已经是3:50分了。在眼镜店里,我们用了20分钟验光,20分钟选眼镜和10
分钟试戴眼镜,一共用了50分钟,终于在4:40分我们坐511路车回家了。
小学生为什么戴眼镜越来越多了的作文400字
小学生调查报告关于少先队员近视率与用眼习惯的调查最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学。校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道,一看吓一跳,戴眼镜的同学可真不少!我们很想知道为什么,就在这下了一番功夫。在老师的帮助下,我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。在查找资料时,我看到了一组触目惊心的数字:我国青少年近视发病率是世界第2位,发病率为50%。其中,小学生近视率为22.78%,初中生为55.22%,高中生为70.34%,大学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯,我心中不禁一颤,产生了疑云:“为什么小学生也有那么多人近视呢?为什么大学生近视人数那么多呢?从小学生到大学生人数逐渐上升,近视和年龄有关吗?”一切疑问,都在我心中产生。我又查找到了其他资料,猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。在蒋老师的帮助下,我们又拿到了学校2007年9月份的学生视力表,经过统计,我得到如下近视(视力不到5.0)数据:一年级92人中有12人近视;二年级82人中有8人近视;三年级92人中有7人近视;四年级94人中有5人近视;五年级130人中有15人近视;六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少,但五、六年级却又增加了,特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。“到底是怎么回事呢?”我们针对近视做了进一步的调查。不体会生活,就不知道生活的甜。同样,不问同学,怎么能知道近视的原因呢?我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中A同学说,他在家里经常上网玩游戏,时常玩到半夜才睡觉,放假时还玩个通宵;B同学说,她看书写字喜欢趴在桌子上,有时一边看电视一边写作业,离电视机很近;C同学说,他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹,眼睛痛时还经常用脏手擦;D同学是又矮又胖的,他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食,不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问,我知道了同学有许多不良用眼习惯,发现同学们近视的主要原因是:1、阅读时间太长,注意力集中,视力工作时间长。2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。3、看书、写字姿势不端正。4、家长不重视孩子的视力健康。5、卧床、躺在车厢里看书。6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。7、近距离、长时间看电视、上网。8、不认真做眼保健操。9、营养结构不合理。10、学习负担重,心里压力大。11、经常用脏手擦、揉眼睛。12、发现远视力不好,不及时检查、治疗。在网上,我还了解到:近视很少有病发症的可能;近视原因还有先天性近视,遗传性近视,但可能性只达1%……眼睛是心灵的窗口,是探索万物的工具,更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛,我们的世界将会是一片黑暗。同学们,一定要保护好眼睛,做眼睛的好主人。记住,千万不要做到以上12点,还要注意日常饮食习惯哦!我们应该养成良好的卫生习惯,用科学的方法保护眼睛,爱护我们心灵的窗户!
戴眼镜的猫4年级400字作文
今天,我给大家讲一个童话故事,名叫戴眼镜的小花猫。
从前,有一只小花猫,它有一双漂亮又明亮的大眼睛,别看它个子小,它可是附近有名的捕鼠能手,尤其是晚上的时候,两只眼睛像两颗会发光的宝石,它只要看到老鼠就逃不过它的手掌心。
可是它有几个非常不好的坏习惯,它写字的时候总喜欢把脚跪在椅子上,把身子伏在桌子上,还喜欢躺着看书呢!妈妈看见了说:“小花猫不能这样子看书,你总喜欢躺着看书,这样很容易得近视……”还没等妈妈说完,小花猫就抢着说:“没关系,我的眼睛好得很呢!怎么会得近视呢?”时间一天天过去了,慢慢的小花猫的眼睛越来越模糊,眼镜先生悄悄爬上了它的鼻梁,自从它戴上眼镜后,捕起老鼠来,不是碰这,就是碰那,做起事来一点也不方便,一只老鼠也抓不到。
小花猫后悔极了,只好去找大象博士怎样才能赶跑眼镜先生,大象博士说:“你要养成用眼卫生的好习惯,看书时不能边走边看书,不要躺着看书,写字时要做到三个一:眼睛离纸一尺,胸部离桌一拳,握笔离笔尖一寸……”小花猫回去以后,照大象博士说的去做了,果然把眼镜先生赶跑了,它又成了捕鼠能手。
大家可要记住哦!要好好保护好自己的眼睛。
作文我的老师戴眼镜的两百多个字
她的头发扎在脑后,一双眼睛里透出一种威严,又有着一丝和蔼可亲。一身朴素的打扮,一眼望去就让人觉得是一个实实在在的人。她,就是郑老师!
对于我而言,人生第一个启蒙老师便是郑老师了。我永远不会忘记她的那双眼睛,因为她的眼睛会说话。
有一次上课,我和同桌在讲悄悄话。老师发觉了,她并没有停下课来批评我,而是一边绘声绘色地讲课,一边用她那双会说话的眼睛默默地注视着我,似乎在对我说:“你怎么能上课讲话呢?你应该给同学们做好榜样才行。”
我望着老师的眼睛,似乎在一刹那间明白了。我调整坐姿,端端正正地坐好,不再讲话了。郑老师又注视着我。这一次眼睛里写出的是表扬和满意。郑老师从这一个眼神中告诉我,她对我这一知错就改的行为十分满意。
进行了这一次无声的对话后,老师继续绘声绘色地讲课。好像这件事不曾发生过。从此,不管周围同学在课上议论怎样吸引我的话题,我都不会去听,更不会去讲。
在进入小学六年的时光中,郑老师曾无数次与我无声的对话。有表扬,有赞同,有批评,有鼓励。每次看到她那双眼睛,就会想起那次“对话”的场景,心中就会涌起一股暖流,那是我对老师眼睛的感激。因为,老师的那双眼睛,使我得到了许多……
戴眼镜的松鼠作文
今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的,,但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。 小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。
不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来!”“你知道为什么菁菁会跑?”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。”
几天过后,我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。”
奶奶家养了许多小动物,有小麻雀、鹦鹉、百灵鸟……其中还有一只小松鼠。尽管那些美丽的鸟儿声音很好听,但是我还是喜欢这只可爱的小松鼠。
小松鼠的身子被灰黄色的绒毛覆盖着,屁股后面还拖着条毛茸茸的大尾巴。它整天蹦蹦跳跳地跳着“鼠式舞步”,自治州自治州自治州自治州重中之 吃好饭,我们会一起出去散步。在大街上,它大摇大摆,抬头挺胸地走着,一点也不失绅士风范。有时,小松鼠会坐在我身上、头上出去散步,我一点也不生气,谁叫它是我的最爱呢。
可惜小松鼠只有一只,有时它也会孤单的呀!每当我看见它低着头,蹲在那里一声不响,心里就很为它难过,怎么办呢?怎么样才能让小松鼠开心呢?对了,下次就叫奶奶再买一只小松鼠,这样小松鼠就有了朋友,就不会寂寞了。
我真的很喜欢小松鼠。 可以吧
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戴眼镜的烦恼 350字作文
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