考生复习参考每年的高考作文不仅是

作文一：《考生复习参考每年的高考作文不仅是》1600字

民族神话

鸿蒙未辟

宇宙洪荒

亿万斯年

四极不张

每年的高考作文不仅是考生、家长和老师的热门话题，也成为包括文人、学者在内的社会各界人士的谈资。６月９日，中国写作学会、江苏省写作学会部分教授与中学语文特级教师在南京召开２００５年高考作文命题座谈会，就高考作文如何命题展开了讨论。

从议论文一统天下到多文体并举给考生更大发挥空间

专家们分析，从１９７７年恢复高考以来，高考作文经历了多次转型。

作文命题的形式不停地在变，先后运用了命题作文、半命题作文、给材料作文、给范围自由命题作文等形式。１９９９年，以“假如记忆可以移植”为题的高考作文为标志，话题作文开始出现，并成为近年来各地高考作文的主导品种。有人认为，这使大多数考生能够扣题作文，从而较好地发挥出自己的水平，更体现了高考选拔的公平性原则。今年的全国卷、上海卷、浙江卷、广东卷都沿用了这种形式。

文体也发生了较大的变化，从当年议论文一统天下到如今多文体并举。具体而言，１９９７年、１９９８年运用了一大一小的考试方式，即小作文要求描写、叙述，大作文都是议论文，这种方式能全面考查考生运用各种文体的能力，但写作量较大，试卷整体过于厚重，考生在两个半小时的时间里完成所有试题并非易事。从１９９９年开始，恢复了考查一篇大作文的形式，且文体不限，这个转变使考生能根据自己情况，选择最擅长的文体，体现出考试改革的人文化倾向。

命题权限也在变。以前全国一份卷，天下考生一道题，如今许多省份自主命题。今年全国统一的语文考试卷中，作文题给出了三种选择，而一些单独命题的省市所出的作文题目多为简明扼要的话题作文或给材料作文，同样给予了考生较大的发挥空间。

应试导致“押题”文章出彩不能仅仅靠技巧

为了在高考作文考试中获得高分，“押题”成为许多老师和学生的“高招”。考试前，语文老师纷纷传授作文技巧，甚至押出一些题，准备若干范文，让学生烂熟于心，以“不变应万变”。原先高考作文考议论文，老师们就让学生反复练习开头怎么写，中间怎么议论，如何收尾。如今话题性作文流行，考生就大量练习话题作文，“毕其功于一役”。

专家指出，在应试的思路下，语文教学长期以来不重视作文的个性，不重视作文的真情实感。一些作文题目较空，不利于学生抒真情、写真意。学生不是为了情感需求而写作，而是为了考试得高分，功利主义倾向较重。

记者就写作个性化的问题请教北师大厦门海沧附属学校教科研中心主任孙玉环。这位有着４２年教学经验的语文教师，一直提倡个性化作文。在她看来，要写出一篇好文章，第一在于生活，第二要有需要，第三才是技巧。现在的学生，缺少生活体验，也少有写作的需要，却过分看重技巧。具体表现为学生考前背文章，考试时文章多是空话、套话。作文无法反映

真实的生活，这也是沉重的学业压力下，学生苍白生活的体现。乏味的生活，写不出真实的文章，只好胡编乱造。

为母语教学呐喊工具性与人文性需结合

“考查好的作文应当具备三个要素，”中国写作学会会长裴显生教授认为，一是能考查考生的汉语言文字的基本功，如果错别字连篇，语句不通顺，再有思想，也不成其为一篇好文章；二是能表现考生对生活的感悟、理解，如果学生死读书，不关心生活，就写不出好文章；三是能考查学生的思维能力。

他说，语文教学现在要讲工具性与人文性的结合，过去老是摇摆，一会强调工具性不讲人文性，一会强调人文性不讲工具性，走极端容易使中学语文教学无所适从。现在英语教学比重有加大的情势，从幼儿园就开始抓英语，英语几乎成了“霸权话语”，该到了为母语教学呐喊的时候了。

专家们呼吁，在高考指挥棒的引导下，作文能否走出“八股”的旧路，走上传情达意的正途，需要主持出题的人更加尊重教育规律；而语文老师、家长乃至考生，也需要跳出应试的阴影，让好文章从生活中来，从情感中来。

作文二：《名校必备每年的高考作文不仅是考生》1600字

天兵下北荒，

胡马欲南饮。

横戈从百战，

直为衔恩甚。

握雪海上餐，

拂沙陇头寝。

何当破月氏，

然后方高枕

从议论文一统天下到多文体并举给考生更大发挥空间

专家们分析，从１９７７年恢复高考以来，高考作文经历了多次转型。

应试导致“押题”文章出彩不能仅仅靠技巧

记者就写作个性化的问题请教北师大厦门海沧附属学校教科研中心主任孙玉环。这位有着

４２年教学经验的语文教师，一直提倡个性化作文。在她看来，要写出一篇好文章，第一在于生活，第二要有需要，第三才是技巧。现在的学生，缺少生活体验，也少有写作的需要，却过分看重技巧。具体表现为学生考前背文章，考试时文章多是空话、套话。作文无法反映真实的生活，这也是沉重的学业压力下，学生苍白生活的体现。乏味的生活，写不出真实的文章，只好胡编乱造。

为母语教学呐喊工具性与人文性需结合

作文三：《关于针对每年的高考作文不仅是考生》1600字

ＨＲ　Ｐｌａｎｎｉｎｇ　Ｓｙｓｔｅｍ　Ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ　ａｎｄ　Ｕｐｇｒａｄｉｎｇ　Ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｏｆ

Ａ　Ｓｕｚｈｏｕ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎ

从议论文一统天下到多文体并举给考生更大发挥空间

专家们分析，从１９７７年恢复高考以来，高考作文经历了多次转型。

应试导致“押题”文章出彩不能仅仅靠技巧

专家指出，在应试的思路下，语文教学长期以来不重视作文的个性，不重视作文的真情实感。一些作文题目较空，不利于学生抒真情、写真意。学生不是为了情感需求而写作，而是

为了考试得高分，功利主义倾向较重。

为母语教学呐喊工具性与人文性需结合

作文四：《每年的高考作文不仅是考生》1500字

从议论文一统天下到多文体并举给考生更大发挥空间

专家们分析，从１９７７年恢复高考以来，高考作文经历了多次转型。

应试导致“押题”文章出彩不能仅仅靠技巧

为母语教学呐喊工具性与人文性需结合

作文五：《建议家长和孩子们每年都关注一下中高考作文的动态》7100字

建议家长和孩子们每年都关注一下中高考作文的动态。因为人的精神境界的提升，习惯的克服和养成都是需要大量时间而又是非常紧迫的。

白岩松称高考作文阅卷应包容真话及个性

：／／．ｓｉｎａ．．　　２０１１年０６月０８日００：５５　　央视《新闻１＋１》

央视《新闻１＋１》２０１１年６月７日播出《作文：让“真话”在宽容中飞～》，以下系节目实录：

主持人　董倩：

欢迎收看《新闻１＋１》。

今天全国各地的高考作文题目已经被罗列出来，看完之后，有人做出这样的评价，“纵观这些年，高考作文题目的质量是在稳步提高，而高考作文的质量却不敢这么说，甚至有所下降”。为什么会有这样的对比，为什么会有这样的变化呢，

（播放小片）

字幕提示：２０１１年６月７日

解说：

又是一年高考时，今天全国９３３万学子奔赴高考，上午１１点半第一门考试科目语文正式结束。像往年一样，试卷上的作文题目仍然是考生和家长乃至全社会关注的焦点。

记者：

就在几分钟前，雨花台中学的下课铃声已经打响，那么这里我们可以来公布今年江苏省的作文题目，那么作文题目是《拒绝平庸》。

记者：

今年辽宁省高考语文作文的题目非常有意思，又是先给出了一段材料，一段故事，是一名教授在课堂上拿着实际上是蜡做的苹果，然后告诉台下说这个苹果非常地香。

记者：

今年四川的作文题目叫做《总有一种期待》，刚才我们也问了一个学生，然后他告诉我的就是说??

记者：

现在已经知道一个大概，讲的就是“谈中国的发展”。那么这个题目到底是好做还是不好做，是难还是易，

记者：

你觉得这个题目怎么样，

北京考生：

我觉得还可以吧。

记者：

发挥得怎么样，

北京考生：

还好。

北京考生１：

挺喜欢（这个题目）的，因为它有一些现实意义。

解说：

今年５月１７日，当中国队以包揽全部冠军的成绩结束鹿特丹世乒赛后，国球“独孤求败”的现状就引发了人们对于乒乓球发展的思考。在不到一个月后的今天，当它成为高考的作文题目时，有评论就指出，这是北京作文３５年来首考体育热点，主题为乒乓球赛的垄断与竞争，这是距高考时间较近、时效性较强的题目。既考察了学生的认识水平，也考察了学生的思辨能力。而阅读材料中，老师说，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。则给了这个题目更大的创作空间。同时，在今年的高考题目中，有的题目却也引发了一定的争论，比如２０１１新课标卷的高考作文题《中国崛起的特点》，题目给出的材料中写到：中国崛起成为相关机构公布的全球最大新闻。全球７５万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有３亿多条??”，对于

这样一个题目，有人说这也是与社会现实紧密结合的一个范例，但同时也有专家认为，这属于主题先行。中国有没有真正的崛起，应该是考生自己判断后的表达。与一些给出具体事例的题目不同，广东今年的高考作文题目是《回到原点》，作文要求考生联系生活体验与认识，写一篇自定文体的文章。而对于今年为何这样命题，高考语文评卷组长表示，希望能给考生一个充分发挥的空间，这也是广东省近年来高考作文的命题趋势。

广东高考语文评卷组组长　陈少华：

考察出考生的这样一种思辨的能力，真情实感的表达，关心时事，关心周边的生活的状态。我觉得这个题目来讲，应该达到了这样的效果。

解说：

从世乒赛到中国的崛起，再到回到原点，高考作文无疑在引导学生关心时事，而全国卷的《关于诚信》，山西试卷的《中国的发展》，这一特征也同样鲜明。

江苏省语文特级教师　喻旭初：

由道德高标回归现实生活，由泛泛地讲一个大道理回归到关心每个个人，关心生命的质量。那么这个命题的变化反映了以人为本的理念越来越深入人心，这正是我们时代经历的一个过程。

解说：

喻老师认为，近十年高考作文题目的变化大致可以分为三个阶段：２００１年至２００３年这一段，作文题目采用全国统一命题的形式，内容多考虑考生的道德取向。２００４年至２００６年是第二阶段，全国实行新课改的省份开始自主命题，题型出现了画题、材料命题等多种形式，进一步体现了社会文化趋势，包含哲理和对美学价值的追求。２００７年至２０１０年，作文题目开始趋向生活化，要求学生更面向现实生活，特别是２００９年以来，题目开始关注人的心灵世界。

喻旭初：

比如说，去年北京的题目《仰望星空与脚踏实地》，这个题目有引导作用的，就是在你追求个性化的同时，你不要忘记应该有广阔的胸怀，同时要脚踏实地做事。

主持人：

你看完了今年的这个高考作文题，我不知道你是怎么想的，如果我要是碰上《中国的崛起》，我觉得这个题目并不好写。

评论员　白岩松：

其实这几年已经形成一个惯例，几乎像全社会的一个必修课，高考的第一天之后大家都在关注高考的各地的作文题。今天我就接到全国很多地方的这种电话，当然我都没有回答。大家把注意力放在了题目上，的确今年有一些题目似乎选得很好，比如说北京这个题目，他给了孩子们更多个性表达的空间，更多想象力的空间，最重要的是给了多元思想的一种展现的空间。但是我不关心题目，我更关心的是一个又一个进步了的题目，接下来我们的阅卷老师和我们的评判标准会不会用所谓的标准答案和僵化的某些东西，让这些个性的、多元的，然后让这些有想象力的东西都被扼杀，最后是空话、套话，然后八股的话却能得高分，所以我觉得如何让真话、个性的话语可以在未来的阅卷过程当中被包容，被宽容，甚至被纵容。今天上午这个作文题只是考考生，接下来要考阅卷老师，考中国的教育，考我们整个中国的社会。

主持人：

你刚才说你比较喜欢北京的这个高考作文题，为什么，好在哪儿，

白岩松：

好在让我们的孩子有多元的思想的表达，因为这个题目本身上来就是针对中国乒乓球五块金牌全拿，而且决赛当中全是中国的互相对手，本来社会意见就不一样，所以这个题目上来就是告诉孩子们不必沿着某一个指定的路线奔那儿走，你可以怎么说都有道理，看你能不能自圆其说。我觉得它给了一个多元思想起步的一个起点，越是这样的题目我越关心它的终点。如果要是我们将来这样的阅卷反而配合不了这样对多元思想的一种鼓励，对真话的一种鼓励，对个性的一种鼓励，那什么样的好题目都没有用。在今年的题目里，我比较担心的是另外一个走向，比如像吉林、海南、陕西涉及到“大国崛起”的东西，我非常担心我们的孩子会有空话、套话、八股的话，那如果最后每一年的高考最后都是空话、套话都得高分，而真话往往冒风险，这就不仅仅是在考学生了，甚至考我们整个社会，甚至不仅仅是一个孩子未来的命运的问题，而是我们整个民族未来命运的问题，因为真话到底被不被鼓励和宽容。

主持人：

当今天所有的地方高考作文题出来的时候，我们看到了有人在怀旧，怀什么旧呢，就是说学生第一次学会撒谎是在作文里面，而且作文和日记是有严格的分水岭的。

白岩松：

对，我非常希望我们已经成了一个例行的欢庆了，因为每年高考的第一天，全中国的媒体都在关注作文什么题。别，从明年或者就从今年开始，咱们关注社会该如何用多元和包容的阅卷和打分方式去迎接来自孩子们的所思所想。只要不触碰法律的底线，只要不触碰道德的底线，那孩子怎样的思想和真话都可以被鼓励。如果是在高考当中我们的孩子都有这样的一种宽容度，将来我们社会当中的真话就会更多。

前段时间**同志到中央党校，希望我们所有的干部改变会风，要开短会，少讲空话和套话。如果我们很多的官员在从小作文当中受到的就是空话、套话的教育，然后在我们官场和社会环境当中也是空话、套话更得势、更有优势，指望他四五十岁当了官之后再去改成不是空话、套话就很难，所以**同志在党校的这番讲话跟今天我们谈论作文的东西有某种异曲同工之妙，我们的社会该去呼唤让真话可以得到不错的分数。

主持人：

见微知著，一篇６０分的高考作文到底它的评判标准是什么，是说真情、说真话，还是用以往老师已经灌输给孩子们的这些套话，我们的节目稍后继续。

解说：

今年高考作文考什么，在一个对热点问题越来越关注的趋势下，网络题材一直在列，而就在靠高考前，网络语言的使用却成为了新闻，事件起因是：担任去年上海语文高考阅卷中心组的负责人周宏接听高考咨询时表示：考生切勿使用网络热词，否则将被当作错别字评判。面对质疑，周宏澄清说，上海高考作文中网络词语并非格杀勿论。

华东师范大学语文教育研究中心副主任　周宏：

其实已经广为流传，并经过主流媒体使用的词汇，比如给力等等不应该判别为错别字，但是一些仅仅在网民中流传使用的词汇，许多人包括阅卷教师都不明白它的含义，作为考生谨慎使用较为妥当。

如果出现了一些网络词语，一定会交给有关有阅卷中心组讨论，并且经过考试院批准到底什么是不可以的。

解说：

而周宏说，在高考中很难划定一个清晰的标准，但高考作文作为一个语言文字表达的主流阵地，规范用语应该提倡。

周宏：

出现一些符号，一个笑脸，画一个小兔子，问题就比较大了，可能被认为（考生）他做了一个记号。

解说：

规范与创新，个性与标准，这期间的权衡，阅卷者重视，考生重视，社会公众同样重视。实际上近年来的一些大胆之作就受到了高度的认可。

字幕提示：２００１年高考满分作文　古白话文《赤兔之死》

２００１年满分作文《赤兔之死》片段

建安二十六年，公元２２１年，关羽走麦城。兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。一日，马忠上表，赤兔马绝食数日，不久将亡。

２００１年高考考生　蒋昕捷：

实际上这故事是想说它为什么而死，可能是对两类人物的一个褒贬，那可能因为这篇作文最后转到文科，包括现在从事媒体工作。应该说这篇作文改变了我的人生轨迹吧。

字幕提示：２００９年高考满分作文　七言诗歌

《站在黄花岗陵园的门口》

赤焰难明赤县天，百年群魔舞翩跹。国土已破何人见，金瓯早缺有谁怜，皇祚不复天威去，天朝迷梦化为烟，五口通商香港失，断鸿声中夷舰现，圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉。

原武汉市汉南区二中学生　周海洋：

时无英雄，遂使竖子成名，意思就是说当时没什么英雄，却是刘邦这家伙成就了一番工业。当然也可以说是我吧，我这个文章，因为现在没有多少人写这样的文章，所以说使我可以说是成名了吧。

湖北省汉南一中语文组组长　张勇：

他化用的诗歌多达几十首，整个品文章构想很宏大，应该说他把中国的近代史的所谓重大事件都囊括进去。

字幕提示：２０１０年高考满分作文　　文言文《绿色生活》

２０１０年高分作文《绿色生活》片段

人者，天地孕育，今其反万物，此獍也。金其不宜瞡瞡，遗祸搙孙。

江苏高考语文基础知识部分阅卷组组长　吴新江：

他只是一个特例，而不是一种可以重复的，可以复制的一种现象。如果说对今天的考生有什么影响的话呢，我希望我们仍然写符合现代汉语语言文字规范的文章，既切题又美好。

解说：

毋庸置疑，分数对这些考生的创新做了最好的肯定，但并不是所有人都这么一帆风顺。在２００９年湖北一位考生写了一篇题为《站在我家门口》的作文，文

章用流浪狗、猪来寓意人性，一名阅卷老师被折服，给出了６０分的满分，而另一名教师却称读不懂，只给了２０分，评分相差４０分，最终这篇作文几经争议后，专家组最后给了５０多分，属于优秀作文。但这个过程依旧是一个提醒。

这是去年的北京高考语文阅卷现场，一份作文答卷电脑随机发给两名教师背靠背打分，如果两位教师给出的分差超出规定值，则会自动发给第三位教师进行二评，如果分差仍然很大，则由阅卷领导小组来最终裁决。根据教育部的规定，作文由两位老师双评时，如果分数差超过作文总分值的２０％就会进行二评。

北京大学中文系副主任　北京语文科目阅卷组组长　漆永祥：

大学老师不能因你的审美标准去看学生的作文，中学老师不能以你的教学标准要求学生。

解说：

在所谓文无定法的现实下，这种要求无疑重要，而当高考作文越来越与现实相连，文字、文笔之外，观点陈述也注定了更为重要，这是对学生的考验，也同样是对阅卷者的新要求。

主持人：

你说这个写作文的人和评作文的人，他们之间怎么能达成这种共识，这种共识并不是说你非要迎合我，而是说自然的达成一种共识。

白岩松：

我觉得我们期待的不应该是达成共识，而是宽容和包容。就是我不同意你说话的内容，但是我要维护你说话的权利，只要没有触碰道德的底线和法律的底线。你想想出卷的人是很少的几个老师，但是阅卷的人很多很多，比如说咱俩同时在那儿阅卷，可是对一个作文的看法就不一样，可是一篇作文６０分，如果说有的老师最后打出来的分数，不喜欢这里所谓的某种价值观或者有点太灰暗，或者不够主流，给人打了２０分，他这一辈子就有可能受到影响。但其实我们要包容，谁说每一个孩子都要用阳光灿烂的方式去写喜剧呢，莎士比亚不也是写悲剧是真正的大师吗。

主持人：

但是你说的这个包容和标准是不是有冲突，因为说到包容，什么标准都可以，但是标准需要一个实打实的放在那儿，就是我们可以评判。

白岩松：

对，就是标准本身应该是不把那些所谓的价值观，就是说要考虑到你的这种宽容性。我举一个例子，有一个孩子在我们的某一篇作文，就是某一篇课本里的东西，我们不是经常弄所谓中心思想吗，然后说你总结中心思想。我一看这个孩

子真好，有一篇文章他的中心思想总结得特别好，老师给画了叉，为什么，标准答案不是这个，难道只许有一种理解，就不能有另外的理解吗，这就是我们呼唤包容和宽容的含义，没有包容和宽容，甚至某种纵容，真话就不会那么轻易地让每一个人都去捍卫它。

主持人：

这是我们两个人在演播室内去理解高考好的作文应该是什么，接下来我们不妨听一位专家，听听他，看看他是怎么评判一个高分作文和一个低分作文评判标准是在哪里，

周宏：

我们给上海高考作文总的评价标准确立了八个字的原则，这个原则就是“开放、灵活、多元、包容。那么强调开放，也就是要学生在审题正确的前提下能够比较自由地发挥，对于阅卷组的老师来讲，我们特别强调了对于作文的立意事先不做预测，也就是所谓的预测，什么意思呢，一篇作文过去有些地方的做法是先确定写什么是一类卷的立意，什么是二类卷的立意，我们认为不妥当，因为一篇好作文是由写什么和怎么写两个结合起来来评判的。有时候写什么好呢，怎么写没写好，也会变成不好的作文，反之亦然。而包容，就是在不侵犯、不触犯社会道德、法律规范的底线的基础上鼓励学生说真话，并且对学生的真话，根据他的品位的高低加以比较确切的、切合实际的评分。而灵活、多元是指对学生内容和形式采用不同的，特别是形式上，他采用了不同的文体我们就用不同的评价标准。这就是我们上海这几年一直执行的作文评价总体的标准。

主持人：

刚才周老师说到八个字，“开放、包容、灵活、多元”，你觉得在平时的作文训练中他们做得到吗，

白岩松：

对，首先我觉得他说得非常好，但是最重要的是，能不能变成一下子众多的阅卷老师都可以准确的掌握的一种原则。比如上海今年的作文题是《一都会过去一切都不会过去》，我们假想有的孩子没写世博会，写的是上海那场大火。会不会有的老师就咯噔一下，这孩子怎么写这个，这还不是最大的挑战。如果有的孩子写的是一切都会过去写的是世博会，一切都不会过去写的是大火，会不会有的老师，这孩子给低分了，不，我觉得要看他写的好不好，有没有道理。所以这本身就是一个考验，但是你说得非常对，如果到了高考作文的时候，我们再去呼吁讲真话，有想象力，有个性的东西，可以被纵容，被宽容，而在我们的日常教学当中孩子已经养成了，你看有人总结咱们以前写作文的标准的定式，同学看着清洁的教室，擦着额头上的汗水笑了??。问：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字，”答，“我叫红领巾。”还有，昨天我看完什么什么之后，我的心情如大海的波涛一样久久不能平静。如果我们从小到大作文训练都是这样固定的话语可以得高分的话，怎么可以讲真话，怎么有个性的话呢，仿佛是不是变成前几天我们为李娜

的个性鼓掌，但是在现实生活中李娜要在我们的身边的话却被我们撵走，因为她太有个性了，不，要从现实生活中包容个性开始，才会有一个又一个更多的李娜。

主持人：

我们刚才也说了这些年高考的题目在不断发生让我们感到欣喜的变化，那这种变化怎么和平日的作文训练能够体现出来、反映出来，

白岩松：

没错，我希望首先我们高考的作文各地阅卷所谓标准答案能像上海这样全部公布出来，在阅卷之前就公布出来，让全社会去评判，形成对阅卷老师的一种压力，也让全社会服气，能够看到这里的包容、个性和自由这样一种空间，这是针对高考的。更重要的是在日常教育当中，我们的教学大纲等等不要在文科领域，也就是“武无第二，文无第一”的领域里头非要设定某种僵硬的所谓标准答案，对这个事情的理解，只要是那个，Ｂ就是错的，只能是Ａ，然后孩子就猜，然后最后家长就率领孩子一起撒谎，算了算了，你日记就可以写心里话，作文就不用写心里话了，要不然就不会有高分。请问，如果一个国家的作文是这样的话多可怕，好在我们现在都在呼吁越来越捍卫说真话的权利，更重要的是让教育当中的每一天，孩子的每一些真话都能得到包容和宽容。主流不是只有一种，主流的意思是也要包容很多非主流。那我觉得这一点来说，在我们的教育当中也要首先体现出来。

作文六：《每年的高考作文都会引起大家的广泛关注》11800字

每年的高考作文都会引起大家的广泛关注，这样的关注是猜题者和命题者间一个斗智斗勇的过程，更是一个猜题和反猜题的斗争过程。只要高考制度存在，这样的斗智斗勇过程将会持续发展下去，且越演越烈。其实高考语文命题组要完全让大家猜不出一点蛛丝马迹是非常难的，况且命题组人手有限，一般１０个人左右，而作文题命题成员会更加少。因此，我们大家有必要、也值得发动一下老百姓充满智慧的脑袋搏一把押中高考作文的概率。

史上高考作文题最具有风向标性的要算是《假如记忆可以移植》，那是１９９９年的高考作文题目，由一名广东教授提出。该题目是一个比较开放性且具有想象空间的题目，它要求考生必须融入考题的内容中成为其中的角色，方可写出命题人想看到的结果，且答案是多元化。有意思的是２０００年的全国高考作文就是《答案是丰富多彩的》，而２００１年的《诚信》题目则越来越贴近社会。随着社会的转型，社会诚信在逐步丧失，已经成为尖锐的话题，必须引起大家的关注，因此《诚信》应运而生，可见命题组的用心良苦。

此后，２００４年全国统考卷一统天下的格局发生大规模变化，有１１个省份高考参加自主命题，高考作文题自然也由省市区自己命题。到目前为止已经有１７个省市区自主命题，加上全国卷一共有１８分高考试卷。

２００４年恰好也是江苏省第一年高考自主命题，到现在已经有了７年的命题经验。从这７年的高考作文题中，聪明的读者不难能看出作文题目的一些蛛丝马迹以及判断出命题人的整体出题思路。

下面和大家一起解析江苏７年高考作文题：

时间　　　　　作文题目　　　　　主题内涵　　　　　发展关系

２００４年《水的灵动，山的沉稳》；情感与志趣；人与自然

２００５年《凤头猪肚豹尾》；处世与人生；人与人

２００６年《人与路》；处世与人生；人与人

２００７年《怀想天空》；智慧与理想；人与自然

２００８年《好奇心》；反思现状；人与人

２００９年《品味时尚》；社会与现象；人与社会

２０１０年《绿色生活》；自然与环保；人与自然

从大局观的视角来看，７年的作文命题紧扣时代步伐，贴近生活，反映社会，无不体现出命题人的前瞻性和时代感。说起江苏的高考作文题，很多的老师会认为２００４年《水的灵动，山的沉稳》的题目出得好，蕴涵了江南水乡的灵气和秀气。听说这个题目里还一个小小的故事：当年命题的负责人南京大学王继志教授为高考作文题冥思苦想时，无意中从封闭出题的宾馆往外瞭望，发现景色优美，水看起来很灵动，山看起来很沉稳，突然间他想到世界上的很多东西，比如文学与生命，情感与志趣等等，这些不都具有灵动性吗，而一些人的性格，也不都有山的沉稳和厚重吗，于是乎他就把这样的意思做了文学好的表达，《水的灵动，山的沉稳》的题目就这么出来了。

说完２００４年高考作文题，再说说２０１０年高考作文题《绿色生活》。这个题目也是７年来７个作文题目中略有争议的题目，该题目由于紧贴当下绿色低碳的时尚主题，被网友评价为最时尚的高考作文题。但这样的作文题，也被文化名家点评为最没意思的作文题。去年搜狐教育在高考语文科目结束后，第一时间连线采访了新版《红楼梦》编剧柏邦妮。柏邦妮则认为，江苏省的作文题最没意思。“绿色生活，只能说好，不能说不好。”柏邦妮表示，这样的题目应该是可供讨论的，绿色生活把所有人的嘴都堵上了。

因此说，出好一个优秀的作文题是非常非常难的，命题人要考虑方方面面的因素，由点带面很难。本来现在的高考作文题多为开放性命题，最好不给考生直接答案，限定在一个范围内，而应该是让考生说出想法、写出实感，这才是最好的。

说完江苏，再回来说说北京。２００９年北京高考作文题《我有一双隐形的翅膀》，被评为最有浪漫色彩、最富于想象力的题目，与１９９９年的《假如记忆可以移植》异曲同工。这个题目当年就引起大家的好评和热议。

一方面，北大校长许智宏唱了三年《隐形的翅膀》，今朝终成北京高考作文题。许校长演唱《隐形的翅膀》，是在２００７年１２月３１日晚的百周年纪念讲堂。这天，是一年一度的北京大学新年联欢晚会，许校长致词鼓励北大全体学生站在新的历史起点上，不断创造新的辉煌。随后，他深情演唱了《隐形的翅膀》，赢得了台下数千学子们的热烈掌声。

另一方面，台湾艺人张韶涵演唱的歌曲《隐形的翅膀》红遍两岸，２００９年北京高考作文便以此歌为题，要考生发挥文采创意。听到自己的歌曲被当成作文题目，《隐形的翅膀》词曲作者王雅君说这首歌写出她跟张韶涵的出道心境，当初没人看好她们走音乐这条路，但坚持梦想终会成真，没想到回响这么大。

要写好这个题目应主要抓住它的比喻意义，可以是理想、追求、信念、独立的精神、自由的思想，可以是优秀的品德，如坚韧、宽容、仁爱、勤劳、坚强，也可以是我们民族文化的陶冶，高雅情操、人文精神的确立，还可以是积极乐观的人生态度，等等就可以扣题了。

２０１０年北京高考作文题《仰望星空与脚踏实地》，**总理的一首《仰望星空》成了当年的高考作文立意。大家为该题目叫好的同时，也争论不休。该题目的优点是题意明确，容易扣题。缺点是立意被限得太实，可发挥余地不大，容易写成千篇一律的主题。既不要只“仰望星空”（理想）而不“脚踏实地”（现实），也不要只“脚踏实地”而不“仰望星空”。而是要两者兼顾，搞平衡，望一下星空，看一下地面。无论谁也无法逃脱这种“辩证法”。可以说，很容易千人一腔，众口一词。其实，两者兼顾的写法是很难写好的，还不如将某种观点推向极致，应该是较好的选择。

２０１１年北京的高考作文题目又将如何，我不得而知，不过留给我们想象空间的是北京毕竟是全国的文化中心、政治中心，作文命题八九不离十会紧扣社会民生、祖国希望、未来发展、精神文明等主题，且往往都含有浪漫情怀的情愫和大气，如０６年《北京的符号》，０７年《细雨湿衣看不见　闲花落地听无声》，０９年《我有一双隐形的翅膀》，１０年《仰望星空与脚踏实地》等。

去年《梁挺福?２０１０年高考作文大猜想》博文一发布就引起很多家长的关注。今年北京高考志愿填报刚刚结束时，就有十来位非常熟悉的家长多次敦促我早点发布《梁挺福？２０１１年高考作文大猜想》内容，家长们的信任使得我诚惶诚恐，唯恐我的一些“胡思乱想”给你们的孩子误导了。

说实话，既然我花费不少的精力和时间撰写梁氏版２０１１高考作文大猜想，当然希望所写内容有些靠谱和贴边，那也不枉浪费我的“智慧”和大家的“厚望”。从去年的“大猜想”的结果来看，好像我的内容有那么一点点的贴边，如“全国卷１：有鱼还捉老鼠——富二代”，“江苏卷：绿色生活——低碳”等。今年可不知道还有没有那么一点一点的幸运。

今年我依然要引起去年所说过的话，家长们别问我的“大猜想”靠不靠谱。不靠谱是正常，靠谱才是意外。如果家长想撞大运一样得到我的意外惊喜，那您就不妨耐心看完我的“大猜想”吧，万一某省市的高考作文题目、主题和素材跟我的　“大猜想”相似、相近或贴边，那就占到大便宜了。如果“大猜想”一点都不搭界，那很正常，押中高考作文的概率实在太小了，您就权当看一篇有猜谜的轻松博文吧，千万别对“大猜想”的内容耿耿于怀或纠结不已。

今年的《梁挺福?２０１１年高考作文大猜想》依然沿用去年的模式，“大猜想”一共有１１大内容，每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目，每个内容都由３个要素：题目、素材和启示组成。这样架构方便于家长和考生深度理解，容易挖掘素材背后的真实内涵。这１１大内容几乎覆盖我认为当前核心的热点内容和价值观，而这些内容恰恰是出题者最想通过以试卷的方式跟未来的社会建设者进行对话和交流，来判断出他们所思所想，从而进一步推动和发展优秀文化教育的发展。古人说“文以载道”，作文还能反映考生对当代社会的思考与认识，培养人格力量与文化使命感。

梁氏版的“大猜想”虽然少不了的“猜的因素”和“赌的成份”，但是依然能看出我对高考作文的重视，作文“大猜想”肯定会是我每年高考前的一道大作业、大任务。我一直认为作文最能反映一个学生的语文素养和文字功底，能写一手好文章，将受用终身；另外，高考作文分数（６０分）在高考总分中所占４０％的比重，比例份额较大，业内有句行话叫“得作文者得天下”，足见作文在语文学科甚至高考中的分量。

【作文猜想一】快时代与慢生活？快与慢的度

一、作文素材

今天是一个崇尚快捷的时代，“快”无处不在，信息有“快报”“快讯”“快信”，传递有“快递”“快运”“快件”，出行有“快车”“快艇”“高铁”，唱歌有“快歌”，摄影有“快照”，婚姻有“闪婚”，写作有“快枪手”，餐饮有“快餐面”，连购物都时兴“秒杀”。

“快”使得经济快速成长，潮流快步翻新，今天的社会呈现出全然不同以往的面貌。在这样的快节奏中，你还记得“慢”吗，你认为今天还需要“慢”吗，你怎样看待“慢”与“快”的主题。

二、构思点拨

品味当今时代万象，反思生活之本源。“快速时代”成名要快，致富要快，内心仿佛总有一个声音驱使着人们卖力地工作，拼命地赚钱，快餐果腹，行色匆匆。然而，人们的灵魂却往往跟不上身体的步伐，当大自然

的野趣和闲情逸致离人们越来越远，当过劳死、抑郁症、亚健康开始笼罩职场阴魂不散，当急功近利的育儿方式开始剥夺宝贵的童年，当暴戾的情绪在整个社会迅速蔓延??诸多不正常的状况，让有识之士不得不反省这种“生命中不能承受之快”，从而遵从内心的需求，投身于全球“慢生活”潮流，慢慢吃，慢慢走，慢慢看，慢慢思考，慢慢地享受人生??

如何把握快时代与慢生活的“度”，既要提高速度，讲究效率，也要提升品位，有条不紊，是令我们深思的主题。

【作文猜想二】与你无关？蝴蝶效应

一、作文素材

１、有一句话社会上很流行：与你无关。

一位富家小姐随手扔了变质的香蕉，穷人家的孩子拣起吃了，结果坏了肚子。当晚，这个小孩的父亲值班警卫离开了岗位带儿看病，致使小姐父亲的工厂失火时无人在场，物资全部被烧毁。

２、蝴蝶效应是气象学家洛伦兹１９６３年提出来的。其大意为：一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风。此效应说明，事物发展的结果，对初始条件具有极为敏感的依赖性，初始条件的极小偏差，将会引起结果的极大差异。

“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省，不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩，更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力。西方流传的一首民谣对此作了形象的说明。

这首民谣说：

丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；

坏了一只蹄铁，折了一匹战马；

折了一匹战马，伤了一位骑士；

伤了一位骑士，输了一场战斗；

输了一场战斗，亡了一个帝国。

马蹄铁上一个钉子是否会丢失，本是初始条件的十分微小的变化，但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”。

３、思考题

Ａ．可曾想过好友节日递给你的贺卡与西双版纳的野象冲入政府办公大楼之间的关系，

Ｂ．可曾想过陕西某城市建一个开发区与山东的黄河泛滥间的关系，

Ｃ．可曾想过巴西木材出口贸易额的增加与伦敦全年平均气温增加之间的关系，

二、构思点拨

在人生的旅途，人不能是独行客，总会有种种的人际关系，需要我们去面对。富家小姐的不幸，在于她以为“无关”身边的人而做了一件极不起眼的小错事。问题是，现实中，我们常因小错而酿成大错。由是，可以延伸、拓展我们有关人与人、人与社会之间关系的思考，这显然是有意义的。有心的考生，可以上升到道德与精神的层面，做关于如何做人的思考。

物欲横流的社会，金钱成为了维系人与人之间关系的唯一纽带。人与人之间只有被金钱所量化的利益关系。于是，为了保护自己的利益，我们学会冷漠，学会冷眼旁观。我们是社会的一员，冷漠的我们也就只能造就冷漠的社会。当坏人当街抢劫，却无一人阻挡时；当老人步履蹒跚地走上公共汽车，却无一人让座时；当交通事故肇事者逃逸后，留下伤者痛苦呻吟，却无一人上前营救时，这是一个病态的社会，这不是我们想要的社会。

关心别人也就是关心自己。在关心别人的过程中，我们不求回报。可是，我们却也获得的回报，获得了内心的欢愉，获得了自己的肯定，明白了原来自己并不是那样冷漠的，明白了自己也有善良的一面。这一切难道不比金钱带来的暂时的欢愉强得多吗，

【作文猜想三】经济卖点ＯＲ文化堕落

一、作文素材

１、“古惑仔”一词，常用来指称黑道上的混混，如果用一个书面词来代替，则首推“流氓”。最近，北京大学古代文学博士、首都师范大学文学院讲师檀作文耸人听闻地提出了“李白是唐朝排名第一的古惑仔”的论点，并专门著书《大唐第一古惑仔李白实录》。

对此，作家陆天明表示，这种玩弄知识、投机取巧的做法值得人们怀疑和沉思。“我认为是该有人站出来说话的时候了”。当听说此观点提出者竟是北大博士生时，陆天明更是无比惊讶。“他这样的做法和芙蓉姐姐没有什么差别（有很大的欺骗性，在自己的祖宗头上动土，简直就是耻辱”。

２、山东阳谷县与临清市争相打起“金瓶梅”文化牌。两地在开发“金瓶梅”的形式上都利用了西门庆和潘金莲等人物大做文章。在阳谷县狮子楼旅游城内，“潘金莲”是旅游城公开招聘的，身份是“景区形象大使”；“武大郎家”对面是“王婆茶坊”，茶坊内，西门庆初次幽会潘金莲的蜡像塑造得惟妙惟肖。临清文化城内还有“武大捉奸”等节目，邀请游客参与表演并拍摄成光碟。

二、构思点拨

颠覆经典文本，重编轻浮故事，借龌龊文学形象，打发展旅游招牌。两者有个共同点：那就是寻求“卖点”～从文化本身来说，这是从垃圾中淘金，是一种文化堕落，一种文化危机。从社会影响来说，糟蹋名著，误导世人，不仅是对传统文化遗产的背叛，更会造成年轻人理想信念的缺失。追求文学的通俗化，追求经济效益，都不能把传统的民族文化踩在脚下。

思路一：在进行“生态环保”的同时，我们要大力倡导“文化环保”，为我们的子孙后代创造绿色的文化环境，健康的生存空间。

思路二：对历史文化要有敬畏之心。文化遗产充满了鲜活而富有个性的生命风采，是本民族最基本的标识，是民族发展的精神动力。我们要尊重历史文化，不能肤浅地理解经典的思想，更不能以草率的态度去改头换面。无形文化遗产的保护是一项培育人的工程，我们既不能把它当作古董把玩，也不能目光短浅地指望它们不断给你增长物质财富。

思路三：不要把垃圾当“卖点”。任何一个民族都有自己独特的文化记忆。这种记忆通过一个个文化符号，形象、生动地表现出来。“西门庆”“潘金莲”在中华民族的文化系统中，也有自己的位置——他们是淫靡、好色的代名词。开发文化资源、发展文化产业当然要找“卖点”，但怎能在历史的垃圾里淘金～

【作文猜想四】快乐的起点

一、作文素材

１、小男孩跟随父母去海边玩耍（当潮落的海水一点点消退的时候（男孩挣脱父母的手心，赤着脚奔跑在沙滩上，然后站在微波荡漾的海水里??潮起的时候（海水追逐着浪花（瞬间淹没了小小的脚丫留下的足迹，顽皮地把男孩撵到岸边。

不经意间，他发现一些小朋友手里拎着螃蟹、贝壳等战利品，他委屈地抹开眼泪，后悔自己的贪玩，父亲意味深长地告诉儿子：当你在沙滩上与海水里嬉戏玩耍的时候，你就收获了一种喜悦的心情，体验了一种玩耍的快乐，男孩甜甜的笑容重新洋溢在脸上。

２、台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。

二、构思点拨

世界上许多生活环境优越的人整天看到的是烂泥，而许多生活在逆境中的不幸者却找到了星星，例如拿破仑拥有一般人所追求的一切——荣耀、权力、财富——可他说：“我这一生从来没有过一天快乐的日子。”而海伦?凯勒——又瞎、又聋、又哑——却表示：“我发现生命是这样美好。”她的一生留下许多不朽的著作。

人生的得与失、学会放弃才能拥有、鱼和熊掌不可兼得、快乐就在身边、用快乐占据心灵、生活的态度、拥有良好的心态，就会拥有良好的心情，就会拥有成功的喜悦。

许多的时候，人们每每只顾在人生的旅途上匆忙前行，而忽略了欣赏沿途的风景，等到某个时刻突然回首时，才发现在自己的脑海中，已经没有了对曾经历过的人或者事留下任何印象。故此，放慢你那匆匆的脚步吧，在人生的旅途中，一边前行一边欣赏路边的风景吧，这不失是一种睿智的人生哲学。

【作文猜想五】飞翔

一、作文素材

一天，所有有飞翔本事的动物开会。麻雀说：“我的翅膀太小了，飞不到鹰的高度，别人都嘲笑我。”鸵鸟说：“我的翅膀拉不起沉重的身体，已经快要成为摆设了。”蝙蝠说：“正因为这翅膀，人们都说我是禽兽。”动物们在不停地吵嚷。忽然看见有一个人在角落里，便问他：“人啊，你没有翅膀，为什么也来这里呢，”人说：“我确实没有翅膀，但我拥有思想，我可以凭借着思想的翅膀飞到任何我想要到达的地方，这才是世间最美的飞翔。”

二、构思点拨

这是一个材料作文题，材料的核心话题是“飞翔”。它给予我们的写作空间是很广阔的。众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋而飞，本是鸟类世界的正常活动；有些昆虫也会飞，如蜻蜓之类。但作文提示中明确提出了“人类的飞翔”的说法，它启发我们要由实到虚、由表及里，积极展开思考。“天高任鸟飞”，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在：此外，飞翔还可以与超越、奋进、开拓等概念相联系。如果变换角度思考，我们会发现飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助。

【作文猜想六】敬畏生命　挑战生存

一、作文素材

１、２０１０年８月５日，智利圣何塞铜矿发生塌方，３３名矿工被困于７０１米深的矿井中。　３３个从１９岁到６３岁的矿工，生活在约５０平方米的避难所内（他们承受着身体和心理的极大摧残，被困矿工只能每隔一天吃两小勺金枪鱼罐头和半块饼干，用几滴牛奶将这些食物冲进肚子里。他们在地下建立了一个“组织”，选出领导者，并且不同的人要有不同的任务分配，做好了长期迎战的准备：比如建立一个公厕，有人定期清扫和处理一些杂事等，领导者和上面沟通安排家属交流。他们还凭借自己的力量找到了地下水，用汽车的蓄电池给头灯充电，利用头灯的亮和灭来模仿白天黑夜，规范睡觉时间，每天还开会打牌，尽管生还的希望非常渺茫，但他们从未放弃，只有一个信念——活着出去～在被困井下两个月后，他们终于等到了被营救出来的那一刻，这些矿工已创造矿难最长生还时间世界纪录。

２、有一个传说，说的是有一种鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上其他生灵的歌声更加优美动听。从离开巢穴的那一刻起，它就在寻找荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上，便在那荒蛮的枝条间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。然而，整个世界都在静静谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西，只能用最深痛的巨创来换取??它的歌唱是以生命为代价的歌唱，是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度，更是一种感天动地的爱的方式。

二、构思点拨

１、敬畏生命是“人文”精神的重点之一，培养具有敬畏生命精神的新人是促进学生身心健康和谐发展的需要，更是教育界的重要任务。敬畏生命也是社会高度关注的热点之一。当前我国大力构建“以人为本”的和谐社会，首先就要以生命为本，确立起生命至上的原则。目前，人们越来越注意善待生命、敬畏生命、关爱生命，然而社会上仍存在一些不敬畏生命的现象：残害动植物、矿难不断、自杀、药品制假等，让人痛心疾首。社会迫切需要我们去敬畏生命，因此我们发出了“举国敬畏生命”的号召，我们自身也有必要去敬畏生命。

２、在生命中，忍受痛苦的磨练，往往能得到美丽的结果，获得事业的成功和生活的幸福，达到人生更美好的境界。挑战生存，冷静是绝望的出口，合作产生力量；敬畏生命，不轻言放弃；纪律，创造奇迹的保证。

【作文猜想七】曾经与现在

一、作文素材

有ＡＢＣ三个候选人，如果要你从中选择一位能造福人类的人，你会选择谁呢，三位候选人的情况分别是这样的：Ａ笃信巫医和占卜家，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒；Ｂ曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才肯起床，读大学时曾经吸食鸦片，每晚都要喝大约一公升的白兰地；Ｃ曾是国家的战斗英雄，一直保持着素食的习惯，从不吸烟，只偶尔来点啤酒，年轻时没做过什么违法的事情??答案不是明摆着的吗，除了Ｃ之外，人们难道会去选择Ａ或Ｂ，不，这并不是一个很容易就能做出的选择告诉你：因为这三个候选人分别是：Ａ的名字叫罗斯福，后来不仅成了美国总统，而且还四次连任；Ｂ的名字叫温斯顿？丘吉尔，１９４０年出任英国首相，而且算得上是英国历史上最著名的一位首相；而Ｃ的名字叫做阿道夫？希特勒，谁都知道（他最终成了臭名昭著的法西斯魔头??曾经的污点（也包括曾经的优点）是只能够用来说明“曾经”的，而“曾经”并不能完全决定现在和将来——能决定现在和将来的，最重要的是你今天的所作所为。

二、构思点拨

辩证唯物主义告诉我们：事物是发展变化的，看人要因时、因事而异，不能带有成见、偏见。在学校里有些老师对待优等生宠爱有加，可他们有些人到大学里竟变坏犯法，令人难以置信；而有些“差生”却卧薪尝胆，冰冻三尺，终于学有所成。社会上也有不少类似的事情。曾经和现在没有什么必然的联系，改变靠自己，不能把别人看扁，也不要把自己看低。

【作文猜想八】思索幸福

一、作文素材

１、２００９年１１月１９日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示，八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”，不过对此结果，日本网友的意见大相径庭，约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。

２、一位哲学家不小心掉进了水里，被救上岸后，他说出的第一句话是：呼吸是一件多么幸福的事。活着就是幸福，但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。

３、有人认为：人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的，欲望和物质的人生是永不能满足的。

二、构思点拨

幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。

幸福毕竟是个人的主观体验，所以，对幸福的评价是非常困难的。国内外已经有众多的幸福评价指标体系，如国外有法国的“快乐指数”、英国的“国民福祉指标体系”等，国内也出现了如“幸福江阴综合评价指标体系”等评价体系。但目前并没有公认的幸福评价体系。

许多关于幸福的研究表明，在影响个人幸福的最重要变量中，前三项分别是就业、婚姻和教育。政府对个人的婚姻状况影响可能有限，但与就业和教育却直接相关。其他影响个人幸福感的因素如安全、环境、医疗、文化生活等，也与政府治理关系密切。

幸福是个人由于理想的实现或接近而引起的一种内心满足。幸福不仅包括物质生活，也包括精神生活；个人幸福依赖集体幸福，集体幸福高于个人幸福；幸福不仅在于享受，而主要在于劳动和创造。

要幸福，就要追求，就要奋斗。

【作文猜想九】海外大撤离？国与家

一、作文素材

近年来，撤离人员事件已不鲜见，乍得战乱、海地强震、吉尔吉斯斯坦骚乱，一次次的考验，一次次的胜利，见证了中国共产党的坚强领导和中华民族的凝聚力、向心力。“执政为民，以人为本”，无论撤离人员的距离有多远、规模有多大，保护每个中国公民的合法权益，不论他身在何处，这是党和政府的庄严承诺。正如汶川地震我们不放弃不抛弃，即使远在万里，我们也要全力以赴，一个都不能少，一个都不能缺。飘零在外的游子，终于踏上国土，就像投入了母亲温暖的怀抱，他们用朴实的语言表达对妈妈的爱：“终于回家了，感谢祖国”。

二、构思点拨

国家命运决定个人前途。曾几何时，身处旧中国的中国人在自己的国土上备受列强侮辱。新中国成立后，中国人民摆脱了受侵略受欺凌的屈辱历史。改革开放以来，中国人团结一致，奋起直追，用几十年的时间完成了西方几百年的建设成就。中国的ＧＤＰ总量跃居世界第二，综合国力不断增强，国际地位日益提高。正是有这样强大的国力做后盾，我们才能在如此短的时间内调动如此多的国内外资源，陆、海、空三线联动，齐头并进，将身陷险境的同胞从战火纷飞的异国他乡营救回家。

有比较才有鉴别，正是目睹了他国动乱给人民造成的苦难，我们才倍加珍惜现在安定团结的祥和局面。正是祖国一次次的不离不弃，我们的企业才会勇敢地“走出去”。因为我们知道，无论身在世界的哪个角落，祖国母亲永远关怀着我们，守护着我们。万里撤离，大爱无疆～

【作文猜想十】网络的力量？微博打拐？人肉搜索

一、作文素材

１、２０１１年春节期间，一起非常值得关注的公共事件，就是微博“打拐”。网友们零碎的、非专业的行动，与公安部门、媒体、人大代表及政协委员等社会力量结合在一起，迅速形成舆论焦点。或许，在微博传播的历史上，这是一起值得被铭记的事件。事件起于中国社科院学者于建嵘教授所发的“随手拍照解救乞讨儿童”微博，该微博经热心网友不断转发，形成强大的舆论传播力量，并吸引了传统媒体的跟进与关注。一时间，微博与“打拐”分别成为春节期间的重要关键词。

２、很多现实生活中的小人物由于网络的炒作传播，使他们快速家喻户晓。因此，网络的作用也就越来越引起人们的关注，“贾君鹏”“双刀男”“犀利哥”“凤姐”这些网络现象也恰能说明当下人们的生活状态和社会现状。正确对待网络，是当今生活哲学的一部分重要内容。

３、被网友称为“天价烟局长”的周久耕被江苏省南京市中级法院以受贿罪一审判处有期徒刑１１年。随着周久耕的倒下，网络反腐再度成为热点，不少官员不约而同地“艰苦朴素”起来：穿旧衣、抽当地产的普通烟、

喝当地产的普通酒、戴电子表或国产表，避名牌唯恐不及??过去，不少官员，包括周久耕，恐怕是“不怕报纸点名，就怕电视曝光”，可现在恐怕是“报纸电视都不怕，就怕网上人肉化”。人肉搜索也逐渐倍受大家关注和使用，人肉搜索是双刃剑，如何更好使用她值得深思。

二、构思点拨

网络知识共享是社会进步的必然趋势。共享人类知识和互联网传播的开放性相一致，也与互联网的开明思想相一致，可以说互联网最完美地体现了知识共享的前景。网络搜索引擎是一场充分发动群众互联网的革命，使团结互助美德发扬光大。每天它都在默默地为网友排忧解难回答问题，无形中促进了人与人的交流，潜移默化推动了社会的进步。

作为一种工具，所有群体性活动一样，人肉搜索也需要遵守相关法律法规，不违背社会的公序良俗和道德规范。而作为人肉搜索的载体，相关网站无疑要承担更多的社会责任，去提炼和萃取人肉搜索获得的资源，约束不当言论和行为，维护网络搜索平台的秩序。让人肉搜索能够通过互联网健康、规范地发展，最终服务于社会。

互联网见证了公民意识的成长。互联网是杂糅的。公民在互联网上的集体行动，有最早的“闪客”、“闪族”等无意义的，甚至带有行为艺术性质的行动，也有各种为了商业目的集体炒作，利用“水军”达到目的，令人不齿。但现在，从无意义的，到追求个人利益的，再到诸如公民观察团、“微博打拐”这样的公民行动时，我们感受到了公民意识的成长。“微博打拐”帮助的是他人，保护的是他人的利益。于建嵘网上呼吁后，这一行动在短短十余天内，而且还是很多人不上网的假期里，就能有如此大的参与度，这说明，与追逐个人利益是天性一样，保护他人的利益也是一种天性。而这种天性则是公民社会必不可少的内涵。有了它，社会更加温暖，也更加成熟。

【作文猜想十一】说“零”

一、作文素材

１、“零”是一个特殊的数字，任何数字加上或减去零不会发生任何变化，再大的数字乘以零都会变成零，零放在一个数字前面不会有任何意义，放在一个数字后面却可以将数字放大十倍。“零”在生活中也有着特殊的意义，它既可以是一切努力的成果化为乌有，只剩下一片伤感，也可以是抛弃原先的喧哗躁动，保留下一份安静。

２、健康好比数字１，事业、家庭、地位、钱财是０；有了１，后面的０越多，就越富有。反之，没有１，则一切皆无。

３、柳传志说过，企业中的一把手，就好比是阿拉伯数字中的１，后面的人就是０，有一个就变成１０，两个就变成１００，三个零就是１０００，没前面的１你就什么都不是。单位中领军人物选不好，也就发展不好。

二、构思点拨

１（审清题目，确定立意。材料中对“零”已经做了比较全面的诠释，材料中不仅交代了“零”在数学领域的特点，也写出了“零”在生活中的含义。“零”可以让数字变大，也可以让数字变小。“零”可以作为一切的开始，也可以作为一切的结局。关键就在于我们对待“零”的认识和态度，以及我们面对“零”所采取的手段和措施。作为中学生的作文，立意应当积极昂扬，因此，应该更多地看到“零”的积极意义，立意可以是追求完美的态度、一丝不苟的精神、宽广博大的胸襟、鄙弃名利的情操等等。

２（强化文体，修饰语言。题目“说‘零”’，“说”基本确定了文体，一般偏向于议论或说明，所以文体最好选择议论文或议论性散文，创新文体可以选择座谈会、报告会等。写议论文可以从类、因、果的角度设置分论点，即回答“零”是什么、为什么要追求“零”的问题。结构以并列式和对照式为宜。如扣住材料可以拟“零是告别红尘的灯红酒绿而退回到心灵原点”“零是抛弃原先的喧哗躁动而保留下一份宁静”“零是忘掉旧日的是非对错而重新去开始人生”。写议论性散文相对容易出彩，但更需要注重语言，好的语言是成功作文的基础。

作文七：《很多同学写不好高考作文，却不知该怎么练习？每年的高考满分》700字

很多同学写不好高考作文，却不知该怎么练习，每年的高考满分作文更是层出不穷，怎样写出高考满分作文，下面，专家就为您详细点评高考作文，您想看看历年的高考满分作文究竟是如何写出来的吗，快来看看下文吧，顺便了解一下历年的高考作文真题。　回忆过去，刚开始工作，无从下手，忙的焦头烂额却始终没有头绪。迷茫过，反思过，当然也不断的成长着。从羞于将自己的教育理念拿出来跟大家交流到大大方方的带领自己的班级展示自己的风采，尽管存在不足，我依然怀揣信心，并不断努力。

自己存在的问题不少，归纳起来有以下几点：一，班级管理过程中，制定的班级公约或者制度不能持之以恒贯彻到底。自己其实有很多的想法，也将这些想法零零星星的灌输给了自己的学生，可是执行起来相对稀松。班主任琐碎的事情太多，放下东边就忘记了西边。孩子们尽管也有提醒，但没有统一的制度约束，还是口头协议。二，对于孩子们的态度还是没有一贯的严厉。有时候，孩子们稚嫩的行为让我忍俊不禁；有时候，孩子们反复犯同一个错误又让我忍不住大发脾气。于是态度不断变化，让孩子们也摸不着头脑。这样就不利于孩子们正确习惯的养成。同时，班级的氛围和约定俗成的规范也不容易形成。三，对于小学教育规律，我掌握并不牢固。我大学学的是中文，师范方面学习的是高中语文教育。对于小学教育，尤其是班级的管理，低年级学段孩子们心理生理规律，我没有系统的学习。初次接触，心里都有些发毛，只好不断的学习观摩，向老教师请教。其实自己的心里也是有信心的，相信只要通过自己的努力，会让一切变得更加尽如人意。

温总理说，我们有信心也要有希望，这样就可以打败包括自己的任何一位敌人。是的，信心＋勇气＋希望＋努力＝成功，我一样也不缺少，谁能阻挡我前进的步伐，

作文八：《八年级每年的高考作文不仅是考生.doc》1700字

，　掌握ＮＥ５０００Ｅ／８０Ｅ／４０Ｅ产品的体系结构

，　掌握ＮＥ５０００Ｅ／８０Ｅ／４０Ｅ的单板构成

，　掌握ＮＥ５０００Ｅ／８０Ｅ／４０Ｅ换板操作

，　了解ＮＥ５０００Ｅ／８０Ｅ／４０Ｅ升级操作

从议论文一统天下到多文体并举给考生更大发挥空间

专家们分析，从１９７７年恢复高考以来，高考作文经历了多次转型。

应试导致“押题”文章出彩不能仅仅靠技巧

文章，只好胡编乱造。

为母语教学呐喊工具性与人文性需结合

作文九：《无私奉献每年的高考作文不仅是考生.doc》1600字

词？清平乐

禁庭春昼，莺羽披新绣。

百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。

日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。

从议论文一统天下到多文体并举给考生更大发挥空间

专家们分析，从１９７７年恢复高考以来，高考作文经历了多次转型。

应试导致“押题”文章出彩不能仅仅靠技巧

文章，只好胡编乱造。

为母语教学呐喊工具性与人文性需结合

作文十：《高考作文写人》5800字

１．（１９９１年高考）：上海出版一份“学生英文报”，对象是我国的学生。请用英语为该报写一段人物介绍，介绍少年体育明星孙淑伟。

２．（１９９６年高考）：你是李华，申请到一家外资企业工作。对方要求你用英语写一篇短文，介绍自己的基本情况。

３．（２００２某省高考）：介绍韩国明星安在旭

４．（２００６北京卷）：国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平·友谊”夏令营活动，要求报名者提交英文个人简介。假设你是王珊，请根据下列信息写一篇个人简介

５．（２００７年全国卷Ｉ）：假定你是李华，希望通过外籍教师Ｐｅｔｅｒ找一个英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括：

１．年龄；　２．性别；　３．爱好（旅游、运动、宠物等）。

常用表达法

１．　性别与婚姻（Ｓｅｘ　＆　Ｍａｒｒｉａｇｅ）

Ｉ’ｍ　ａ　ｍａｎ　ｏｆ　ｆｏｒｔｙ　ａｎｄ　ｈａｖｅ　ａ　９－ｙｅａｒ－ｏｌｄ　ｄａｕｇｈｔｅｒ．

Ｓｈｅ　ｇｏｔ　ｍａｒｒｉｅｄ　ｉｎ　１９８０　ａｎｄ　ｎｏｗ　ｓｈｅ　ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ｍａｒｒｉｅｄ　ｆｏｒ　ｍｏｒｅ　ｔｈａｎ　２０　ｙｅａｒｓ．

Ｉ’　ｍ　３５　，　ｍａｌｅ　ａｎｄ　ｕｎｍａｒｒｉｅｄ．

２．年龄（Ａｇｅ）

Ｈｅ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ　１９９５　ａｎｄ　ｉｓ　ｅｉｇｈｔ　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ　ｎｏｗ．

Ｂｏｒｎ　ｉｎ　１９８５，ｈｅ　ｉｓ　ｎｏｗ　ａｎ　１８－ｙｅａｒ－ｏｌｄ　ｓｔｕｄｅｎｔ，　ｓｔｕｄｙｉｎｇ　ｉｎ　ａ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ．

Ｈｅ　ｂｅｇａｎ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ａ　ｌｉｖｉｎｇ　ａｔ　ｔｈｅ　ａｇｅ　ｏｆ　１４／ａｔ　ａｎ　ｅａｒｌｙ　ａｇｅ．　　　Ｂｙ　ｔｈｅ　ａｇｅ　ｏｆ　１４，　ｈｅ　ｈａｄ　ｓｅｔ　ｕｐ　ａ　ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ　ｌａｂ　ｏｆ　ｈｉｓ　ｏｗｎ．

３．外貌特征（Ａｐｐｅａｒａｎｃｅ）

Ｓｈｅ　ｉｓ　ａ　ｌｏｖｅｌｙ　ｇｉｒｌ，　ｗｉｔｈ　ａ　ｒｏｕｎｄ　ｆａｃｅ，　ｂｉｇ　ｅｙｅｓ，　ｗｈｉｔｅ　ｔｅｅｔｈ　ａｎｄ　ｌｏｎｇ　ｗａｖｉｎｇ　ｈａｉｒ．

Ｈｅ　ｉｓ　ｔｈｉｎ，　ｔａｌｌ　ａｎｄ　ｗｅａｒｉｎｇ　ａ　ｐａｉｒ　ｏｆ　ｔｈｉｃｋ　ｇｌａｓｓｅｓ．

Ｈｅ　ｉｓ　ａ　ｇｏｏｄ－ｌｏｏｋｉｎｇ／ｆｕｎｎｙ－ｌｏｏｋｉｎｇ　ｍａｎ，　ｗｉｔｈ　ａ　ｔｈｉｃｋ　ｍｏｕｓｔａｃｈｅ　ｂｕｔ　ｎｏ　ｈａｉｒ　ｌｅｆｔ．

Ｈｅ　ｉｓ　ａ　ｔａｌｌ　ｍａｎ，　ｗｉｔｈ　ｂｌｕｅ　ｅｙｅｓ　ａｎｄ　ｂｌｏｎｄ　ｈａｉｒ．

ｄｅｅｐ－ｓｅｔ　ｅｙｅｓ　，ｂｉｇ　ｂｒｉｇｈｔ　ｅｙｅｓ，　ｌｏｎｇ　ｓｔｒａｉｇｈｔ　ｎｏｓｅ，　ｂｒｏｗｎ　ｃｕｒｌｉｎｇ　ｈａｉｒ，　ｂｒｏａｄ　ｓｈｏｕｌｄｅｒｓ，

４．身高（Ｈｅｉｇｈｔ）

Ｈｅ　ｉｓ　１．７６　ｍｅｔｅｒｓ　ｔａｌｌ．／　ｉｎ　ｈｅｉｇｈｔ．

Ｔｈｅ　ｂｏｙ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｔａｌｌ　ｅｎｏｕｇｈ　ｔｏ　ｒｅａｃｈ　ｔｈｅ　ａｐｐｌｅ　ｏｖｅｒｈｅａｄ．

Ｈｅ　ｉｓ　ｒｅａｌｌｙ　ａ　ｔａｌｌ　ｍａｎ，　ａｂｏｕｔ　１．９８　ｍｅｔｅｒｓ　ｉｎ　ｈｅｉｇｈｔ．

５．健康状况（Ｈｅａｌｔｈ）

Ｗｅｌｌ　ｌｏｏｋｅｄ　ａｆｔｅｒ，　ｔｈｅ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｌｏｏｋ　ｈｅａｌｔｈｙ．

Ｉ’ｍ　ｎｏｔ　ｓｏ　ｓｔｒｏｎｇ，　ｂｕｔ　（Ｉ’ｍ）　ｉｎ　ｇｏｏｄ　ｈｅａｌｔｈ．

Ｈａｖｉｎｇ　ｂｅｅｎ　ｉｎ　ｈｏｓｐｉｔａｌ　ｆｏｒ　ｓｉｘ　ｍｏｎｔｈｓ，　ｎｏｗ　ｓｈｅ　ｌｏｏｋｓ　ｖｅｒｙ　ｗｅａｋ．

６．教育状况（Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ）

Ｉ　ｓｔａｒｔｅｄ　ｓｃｈｏｏｌ　ｉｎ　１９８４　ａｎｄ　ｌｅｆｔ　ｓｃｈｏｏｌ　１２　ｙｅａｒｓ　ｌａｔｅｒ．

Ｉ　ｔ　ｔｏ　ｓｔｕｄｙ　ｉｎ　Ｂｅｉｊｉｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｉｎ　１９８４　ａｎｄ　４　ｙｅａｒｓ　ｌａｔｅｒ　Ｉ

ｇｒａｄｕａｔｅｄ　（ｆｒｏｍ　ｔｈａｔ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）。

Ｗｅ　ｌｅａｒｎｅｄ　ｍａｎｙ　ｃｏｕｒｓｅｓ，　ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ……

Ｉ’ｖｅ　ｂｅｅｎ　ｓｔｕｄｙｉｎｇ　ｉｎ　Ｔｉａｎｓｈａｎ　Ｐｒｉｍａｒｙ　Ｓｃｈｏｏｌ　（Ｎｏ．１　Ｈｉｇｈ　Ｓｃｈｏｏｌ，　Ｆｕｄａｎ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）　ｆｏｒ　ｍｏｒｅ　ｔｈａｎ　ｔｗｏ　ｙｅａｒｓ　ａｎｄ　ｗｉｌｌ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｎｅｘｔ　ｓｅｍｅｓｔｅｒ．

Ｉ　ｇｏｔ　ｍｙ　ｂａｃｈｅｌｏｒ’ｓ　（ｍａｓｔｅｒ’ｓ，　ｄｏｃｔｏｒ’ｓ）　ｄｅｇｒｅｅ　ｉｎ　ｍａｔｈｅｍａｔｉｃｓ　ｉｎ　Ａｐｒｉｌ　１９９８．。．

７．特长爱好（Ｓｐｅｃｉａｌｔｙ　＆　Ｈｏｂｂｉｅｓ）

Ｉ’ｍ　ｇｏｏｄ　ａｔ　ｓｐｏｋｅｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ａｎｄ　ｅｖｅｎ　ｂｅｔｔｅｒ　ａｔ　ｕｓｉｎｇ　ｐｕｔｅｒｓ．　　　Ｉ　ｗｏｎ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｐｒｉｚｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｓｐｅｅｃｈ　ｃｏｎｔｅｓｔ　ａｔ　ｓｃｈｏｏｌ　ｌａｓｔ　ｙｅａｒ．　　　Ｈｅ　ｇｏｔ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｐｌａｃｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｈｏｍｅｐａｇｅ　ｄｅｓｉｇｎｉｎｇ　ｃｏｎｔｅｓｔ．

Ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｓｐｏｒｔ　ｉｓ　ｓｗｉｍｍｉｎｇ　ａｎｄ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｔａｂｌｅ－ｔｅｎｎｉｓ．

Ｉｎ　ｍｙ　ｓｐａｒｅ　ｔｉｍｅ，　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｒｅａｄｉｎｇ　ａｎｄ　ｅｎｊｏｙｉｎｇ　ｔｒａｖｅｌｉｎｇ．　　　翻译练习

１．刘铭，１９６８年出生在福建省北部的一个山城。毕业于北京大学物理系。在大学期间，他各科成绩优秀，尤其是计算机和英语。他写的论文曾在全国获奖。业余时间他喜欢踢足球。

Ｌｉｕ　Ｍｉｎ，　（１）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，　ｇｒａｄｕａｔｅｄ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｐｈｙｓｉｃｓ　ｏｆ　Ｂｅｉｊｉｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ．　Ｗｈｅｎ　ｈｅ　ｗａｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，　（２）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿．　Ｈｅ　ｅｖｅｎ　ｗｏｎ　ｔｈｅ　ｎａｔｉｏｎａｌ　ｐｒｉｚｅ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｈｉｓ　ｅｓｓａｙ．　Ｉｎ　ｈｉｓ　ｓｐａｒｅ　ｔｉｍｅ　ｈｅ　ｌｉｋｅｄ　ｔｏ　ｐｌａｙ　ｆｏｏｔｂａｌｌ．

２．汤姆出生在纽约。他家人口很多。今年１８岁，身高１米８０。他每天骑单车去上学。放学后他喜欢打篮球。他希望将来能到中国访问。　　　Ｔｏｍ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ　Ｎｅｗ　Ｙｏｒｋ．　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｈｉｓ　ｆａｍｉｌｙ．（Ｈｉｓ　ｆａｍｉｌｙ　ｉｓ　ａ　ｂｉｇ　ｏｎｅ．）　（３）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．　Ｅｖｅｒｙ　ｄａｙ，　（４）

．Ｈｉｓ　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

ｈｏｂｂｙ　ｉｓ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ　ｉｎ　ｈｉｓ　ｓｐａｒｅ　ｔｉｍｅ．　Ｈｅ　ｈｏｐｅｓ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ａ　ｃｈａｎｃｅ　ｔｏ　ｇｏ　ｔｏ　ｖｉｓｉｔ　Ｃｈｉｎａ　ｏｎｅ　ｄａｙ．

３．王老师是我的化学老师。他五十多岁了。身材瘦小，并带着一副眼镜。他知识丰富并擅长教学。他在课上总是鼓励我们提问题。他经常说：“熟能生巧”。他的课是如此生动，以至我们都爱学化学。虽然他对我们要求很严格，但我们都很尊敬和喜欢他。

Ｍｒ　Ｗａｎｇ　ｉｓ　ｍｙ　ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ　ｔｅａｃｈｅｒ．　Ｈｅ　ｉｓ　ｉｎ　ｈｉｓ　ｆｉｆｔｉｅｓ　ｎｏｗ．　（５）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．　Ｈｅ　ｈａｓ　ｍｕｃｈ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ａｎｄ　ｉｓ　ｇｏｏｄ　ａｔ　ｔｅａｃｈｉｎｇ．　Ｈｅ　ａｌｗａｙｓ　ｅｎｃｏｕｒａｇｅｓ　ｕｓ　ｔｏ　ｒａｉｓｅ　ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ　ｉｎ　ｈｉｓ　ｃｌａｓｓ．　Ｈｅ　ｏｆｔｅｎ　ｓａｙｓ，　“Ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｍａｋｅｓ　ｐｅｒｆｅｃｔ．”

（６）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．　Ｈｅ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｓｔｒｉｃｔ　ｗｉｔｈ　ｕｓ，　ｂｕｔ　ｗｅ　ａｌｌ　ｒｅｓｐｅｃｔ　ａｎｄ　ｌｏｖｅ　ｈｉｍ．

４．李立被认为是我们班最好的学生之一。她一直很努力并总是乐于帮助那些在功课上有困难的同学。那是我们选她做班长的原因。她不但学习好，小提琴拉得也很好。还曾经在物理竞赛中获得一等奖。她的两篇作文已经在报纸上发表。她为我们树立了学习的好榜样。　　　Ｌｉ　ｌｉ　ｉｓ　ｒｅｇａｒｄｅｄ　ａｓ　ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｂｅｓｔ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｃｌａｓｓ．　（７）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　。　Ｔｈａｔ’ｓ　ｗｈｙ　ｗｅ　ｍａｄｅ　ｈｅｒ　ｍｏｎｉｔｏｒ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｏｎｌｙ　ｇｏｏｄ　ａｔ　ｈｅｒ　ｓｔｕｄｉｅｓ，　ｂｕｔ　ａｌｓｏ　ｓｈｅ　ｐｌａｙｓ　ｔｈｅ　ｖｉｏｌｉｎ　ｖｅｒｙ　ｗｅｌｌ．　（８）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．　．Ｔｗｏ　ｏｆ　ｈｅｒ　ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ　ｈａｖｅ　ｂｅｅｎ　ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｎｅｗｓｐａｐｅｒ．　Ｓｈｅ　ｓｅｔｓ　ａ　ｇｏｏｄ　ｅｘａｍｐｌｅ　ｔｏ　ｕｓ　ａｌｌ．

优秀范文

１．（０６北京卷）国际文化交流中心将组织一次由各国学生参加的“和平·友谊”夏令营活动，要求报名者提交英文个人简介。假设你是王珊，请根据下列信息写一篇个人简介。

姓名：　王珊　性别：女

年龄：　１６岁　学校：北京阳光中学

其他：　爱好音乐，摄影；善于与人交流，乐于助人；热爱自然，热爱和平

参加夏令营的目的：　结交朋友，了解外国文化

注意：１．　词数不少于６０。

２．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。

Ｉ’ｍ　Ｗａｎｇ　Ｓｈａｎ，　ａ　ｇｉｒｌ　ｏｆ　ｓｉｘｔｅｅｎ，　ｐｒｅｓｅｎｔｌｙ　ａｔｔｅｎｄｉｎｇ　Ｂｅｉｊｉｎｇ　Ｙａｎｇｇｕａｎｇ　Ｍｉｄｄｌｅ　Ｓｃｈｏｏｌ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｍｕｓｉｃ，　ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ　ｃｌａｓｓｉｃａｌ　ｍｕｓｉｃ．　Ｉ’ｍ　ａｌｓｏ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ　ｉｎ　ｐｈｏｔｏｇｒａｐｈｙ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｉｔ　ａｌｌｏｗｓ　ｍｅ　ｔｏ　ｒｅｃｏｒｄ　ｔｈｅ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｍｏｍｅｎｔｓ　ｉｎ　ｍｙ　ｌｉｆｅ．　Ｔｈｒｏｕｇｈ　ｍｙ　ｈｏｂｂｉｅｓ，　Ｉ’ｖｅ　ｍａｄｅ　ｍａｎｙ　ｆｒｉｅｎｄｓ．　Ｉｎ　ｆａｃｔ，　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｍｅｅｔｉｎｇ　ｎｅｗ　ｐｅｏｐｌｅ　ａｎｄ　ｅｎｊｏｙ　ｔａｌｋｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅｍ．　Ｂｅｌｉｅｖｉｎｇ　ｗｅ　ａｌｌ　ｎｅｅｄ　ｈｅｌｐ　ｆｒｏｍ　ｅａｃｈ　ｏｔｈｅｒ，　Ｉ　ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ　ｆｒｉｅｎｄｓ’　ｈｅｌｐ，　ａｎｄ　Ｉ’ｍ　ｗｉｌｌｉｎｇ　ｔｏ　ｈｅｌｐ　ａｎｙｏｎｅ　ｉｎ　ｎｅｅｄ．

Ｉ　ｌｏｖｅ　ｌｉｆｅ，　Ｍｏｔｈｅｒ　Ｎａｔｕｒｅ　ａｓ　ｗｅｌｌ　ａｓ　ｐｅａｃｅ．　Ｉ　ｈａｔｅ　ａｎｙ　ｆｏｒｍ　ｏｆ　ｖｉｏｌｅｎｃｅ．

Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｊｏｉｎ　ｔｈｅ　Ｐｅａｃｅ　＆　Ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ　Ｓｕｍｍｅｒ　Ｃａｍｐ　ｓｉｎｃｅ　ｉｔ　ｗｏｕｌｄ　ｂｅ　ａ　ｇｒｅａｔ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ　ｆｒｏｍ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ　ａｎｄ　ｌｅａｒｎ　ａｂｏｕｔ　ｔｈｅｉｒ　ｃｕｌｔｕｒｅｓ．

２．　以“居里夫人”为题写一篇她的平生介绍。应包括以下要点：

１）出生在１８６７年，波兰。

２）１８９１年去巴黎大学学习，学习刻苦。

３）１８９５年与比埃尔。居里结婚，研究放射性物质。

４）两人发现了钚和镭，于１９０４年获得诺贝尔物理学奖。

５）１９０６年居里去世，她继续研究，１９１１年再度获得诺贝尔化学奖。

Ｍａｄａｍｅ　Ｃｕｒｉｅ

Ｍａｄａｍｅ　Ｃｕｒｉｅ　ｉｓ　ａ　Ｆｒｅｎｃｈ　ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ　ｏｆ　ｐｈｙｓｉｃｓ．　Ｓｈｅ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ

Ｐｏｌａｎｄ　ｉｎ　１８６７．　Ｉｎ　１８９１，　ｓｈｅ　ｍａｎａｇｅｄ　ｔｏ　ｇｏ　ｔｏ　ｓｔｕｄｙ　ｉｎ　Ｐａｒｉｓ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ．　Ｗｈｅｎ　ｓｈｅ　ｗａｓ　ｓｔｕｄｙｉｎｇ　ｉｎ　Ｐａｒｉｓ，　ｓｈｅ　ｌｉｖｅｄ　ａ　ｐｏｏｒ　ｌｉｆｅ，　ｂｕｔ　ｓｈｅ　ｗｏｒｋｅｄ　ｖｅｒｙ　ｈａｒｄ．　Ｉｎ　１８９５，　ｓｈｅ　ｇｏｔ　ｍａｒｒｉｅｄ　ｔｏ　Ｐｉｅｒｒｅ　Ｃｕｒｉｅ，　ａｌｓｏ　ａ　ｐｈｙｓｉｃｓ　ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ，　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｔｈｅｙ　ｗｏｒｋｅｄ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｉｎｔｏ　ｒａｄｉｏａｃｔｉｖｅ　ｍａｔｔｅｒ．　Ａｆｔｅｒ　ｌｏｎｇ　ａｎｄ　ｈａｒｄ　ｗｏｒｋ，　ｔｈｅｙ　ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ　ｔｗｏ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｒａｄｉｏａｃｔｉｖｅ　ｍａｔｔｅｒ－－－　Ｐｏｌｏｎｉｕｍ　ａｎｄ　ｒａｄｉｕｍ．　Ｉｎ　１９０４，　ｓｈｅ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ　ｗｉｔｈ　ｈｅｒ　ｈｕｓｂａｎｄ　ｒｅｃｅｉｖｅｄ　ａ　Ｎｏｂｅｌ　Ｐｒｉｚｅ　ｆｏｒ　Ｐｈｙｓｉｃｓ．　Ａｆｔｅｒ　Ｍｒ．　Ｃｕｒｉｅ　ｐａｓｓｅｄ　ａｗａｙ　ｉｎ　１９０６，　ｓｈｅ　ｔ　ｏｎ　ｗｉｔｈ　ｈｅｒ　ｒｅｓｅａｒｃｈ．　Ｓｈｅ　ａｃｈｉｅｖｅｄ　ａ　ｌｏｔ．　Ａｎｄ　ｓｈｅ　ｏｂｔａｉｎｅｄ　ａ　ｓｅｃｏｎｄ　Ｎｏｂｅｌ　Ｐｒｉｚｅ　ｆｏｒ　Ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ　ｉｎ　１９１１．

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