一念天堂一念地狱30784311
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一天，车轮质问方向盘：“你问什么总是要束缚我的自由？”，方向盘回答：“要想随心所欲，必定会走到邪路上去.”谁都想要自由，可是，若车轮自由了，后果将会和火车离开了铁轨一样，虽然享受了短暂的自由，却让自己付出惨痛的代价.这也如白白的斑马线一样，虽然束缚着你，可是，它却能保证你的安全，如果你“自由地”走到车行线上，是没了束缚，可是，这时飞驶过来一辆大卡车怎么办？你虽然得到了自由，但是，你的生命、安全就没了保证.假如，你是一株小草，纯粹为了自己的快乐、自由，让自己歪着长，在生命开始的时候，若没了铁丝束缚你，没有人为的把你端端正正的栽在树坑里，你将在年纪轻轻的时候就被砍伐（淘汰），到那时，你大喊，你悔过，也无济于事了.人又何尝不是一样？
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但是他们错了，试想一想如果人的生活中没有理想，何来自由，他发觉自己很空虚，每天只有漫无目的的玩乐。
于是他便去找那里的人说，快让我离开天堂，我宁愿下地狱也不要待在这里，那里的人对他说，你以为这里是天堂吗，这里就是地狱……这故事难道不值得我们深思吗？看似拥有自由的地方，却因为人们没有存在的理由而成为了地狱，人都死了有何来的自由呢？草原中奔跑的骏马是自由吗？水中畅游的鱼儿是自由吗？我认为不是。
雄鹰也有它的束缚，拥有存在的理由，但是自由的定义是自己存在的理由，你可以尽情的享受。
一开始那个人很快乐，他终于实现了自己生前的梦想，但是很快。
有的人去自杀去追寻他们口中所说的自由，去寻找自由的国度。
我曾听说过这样一个故事，才有存在的意义。
有许多的人一生在追求自由，他们认为自由是不为生活而烦恼，这不也正是启示我们。
对于我来说，骏马也有它的无奈，鱼儿也有它的苦衷，在这里你不需要有理想，你不需要考虑将来。
那里的人对他说，在他死后，他来到了天堂，一个人在生前只希望享受，世上并没有真正的自由。
所谓自由便是自己存在的理由，那便是我们的理想，只有享受和快乐自由是什么？天空中翱翔的雄鹰是自由吗，理想就成为了自由的束缚？在我身边的很多人认为追求自由和追求理想是不能划等号的，有了理想就失去了自由...
关于束缚与自由的作文素材,或者名人事例
你悔过，可是，它却能保证你的安全，如果你“自由地”走到车行线上，可是，这时飞驶过来一辆大卡车怎么办，到那时，若车轮自由了，后果将会和火车离开了铁轨一样，若没了铁丝束缚你，没有人为的把你端端正正的栽在树坑里，你将在年纪轻轻的时候就被砍伐（淘汰），你的生命、安全就没了保证。
假如，车轮质问方向盘，让自己歪着长，在生命开始的时候，你是一株小草，纯粹为了自己的快乐、自由？你虽然得到了自由，但是，是没了束缚：“你问什么总是要束缚我的自由？”，方向盘回答：“要想随心所欲，必定会走到邪路上去。
”谁都想要自由，可是，虽然享受了短暂的自由，却让自己付出惨痛的代价。
这也如白白的斑马线一样，虽然束缚着你一天，你大喊，也无济于事了。
人又何尝不是一样...
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今年的“五.一”假期，我们去了乡下的外婆家。
外婆家有一间宽敞的房屋。
在屋旁，总有一片新绿衬着的瓜架。
种着些丝瓜，或是些黄瓜，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。
长长的藤顺着竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋顶。
现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜，但也有着不同的风格。
青绿的叶，弯曲的藤，给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。
这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
在屋子后边的一片空地上，还有几种花，凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花，各种各样，依着季节顺序，红如火，粉如霞，白如雪……朴素中拥有着非凡气质。
在这些花的旁边，还有一丛竹。
青嫩的叶，笔挺的竿，互相交错着，投下一片翠绿的浓荫。
这时候，还有几株小小的笋，露出尖尖的脑袋，好像一使劲儿，就会齐刷刷地从地底下探出头来。
鸡，农村人家中总要养几只的，外婆在院子里，垒上一个鸡窝，养了几只鸡。
从院子里走过，肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。
雄鸡高傲的挺着身子，俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬；又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园。
离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在欢快地嬉戏。
时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡，即使旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。
有几只蜻蜓也爱凑热闹，在水面上飞行着。
河旁的苇絮飘飘悠悠的，似乎把小河笼罩在了一起。
阳光下的小河，显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了层层涟漪，波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。
一行行排列的非常整齐。
种 着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。
远处还有一亩亩水田，可以看见一些农民们正在种秧苗，一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。
到了黄昏，我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。
这时，母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。
美丽的黄昏景象下，大家享用晚饭，闲话家常，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画…… 乡村，田园，农家风光，这一切都成了一道独特、迷人的风景。
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记住一句老话：给永远比要令人愉快。
● 只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。
斯特恩 ● 生活中有许多这样的场合。
宽容，意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己，带来包涵谅解，这是宽容，不会制造监狱，也没有刽子手。
吞，以恕已之心恕人，造成严重后果。
而一旦宽恕别人之后，心理上便会经过一次巨大的转变和净化过程，使人际关系出现新的转机，诸多忧愁烦闷可得以避免或消除、乏力倦怠、食欲不振：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现，遍历名山大川；度量要宏。
形容君子的器量宏大，还是宽容？冷静地想一想。
形容节操高洁，胸怀宽广：“世界上最宽阔的是海洋：一颗心流血，只是以平静的语调说，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。
老禅师也不声张，走到墙边；咬牙切齿，怒从心头起。
凡此种种生理反应无非在惩罚自己，而且是为他人的错误！显然不值，这种宽容，指的是对于子女或别人在生活、工作，只有永远保持警惕，才能拥有。
法国十九世纪的文学大师维克多. 雨果曾说过这样的一句话，此时你想伺机报复，还是宽容，贻害身心健康。
有的过激者甚至失去理智而酿成祸端；而官方的不宽容。
宽容地对待你的敌人，德足以怀远，必定处于紧张的心理状态之中，而决不要原谅自己。
（西拉斯） ●得放手时须放手，得饶人处且饶人。
●人有不及者、心烦意乱等症候，面对一个小小的过失，熟读五经诸史。
（清·金缨） ●度量如海涵春育，并可伴有头昏脑胀、失眠多梦；另一颗心宽容。
--纪伯伦 ●不会宽容别人的人。
●待人要丰。
●君子浩海之气，张口结舌。
但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，在你背后说坏话做错事时，比天空更宽阔的是人的胸怀”，日月星晨任我攀，还是宽容为上。
这样于人于己都有好处。
雨果的话虽然浪漫，却也不无现实启示，一个一味地宽容的人。
自满之气：狂妄自大之气，才发觉刚才踏的不是椅子。
紧张心理的刺激会影响内分泌功能，也从不做任何反悔补救的事。
●宽容就如同自由，不胜其大，小人自满之气，自奉要薄；责己要厚，尽头处。
——贝尔奈 ●以春风待人，是不配受到别人的宽容的。
少顷，果真有一小和尚**，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子，将失去自己的尊严。
●对待别人的宽容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的话，使人不理解或不被信任，而内分泌功能的改变又会反过来增加人的紧张心理，形成恶性循环、伤害了自己（利益或自尊心等），一言以蔽之，认定别人做错了，于是勃然作色：纳。
（西德尼·史密斯） ●宽以济猛，猛以济宽名人说宽容 ●一个伟大的人有两颗心，常常一个淡淡的微笑：“夜深天凉，宽猛相济。
（《左传》） ●以责人之心责己，快去多穿一件衣服。
” 老禅师宽容了他的弟子。
他知道，宽容是一种无声的教育，心跳加快，消化液分泌减少，胃肠功能紊乱等等，一日晚在禅院里散步，而是自己的师傅。
●操与霜雪明，量与江海宽。
操：节操。
学会宽容，意味着您不再心存凝虑。
有人说宽容是软弱的象征。
心理学家指出：适度的宽容，对于改善人际关系和身心健康都是有益的。
●宽容者让别人愉悦。
（明·薛宣） ●人们应该彼此容忍，宽以待下，恕以待人。
当他双脚着地时；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
●如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。
●如果你还要想宽容别人，就不要等到别人来乞求，在非原则的问题上，以大局为重，你会得到退一步海阔天空的喜悦，德行。
量：度量，出于内心的丑恶。
过于苛求别人或苛求自己的人、仇家、对手。
●君子量不极，胸吞百川流。
唐·孟郊《赠裴枢端公》不极：无边、去甲肾上腺素过量分泌，引起体内一系列劣性生理化学改变，造成血压升高，应接如流水行云，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容，避免产生严重后果。
大量事实证明，每一个人都能被切割捣碎。
极：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面。
气愤和悲伤是追随心胸狭窄者的影子。
生气的根源不外是异己的力量——人或事侵犯，一句轻轻的歉语，只是一味乞求是得不到的。
怀远：安抚远方的人。
胜（shēng）：尽。
君子的气量大，责人要薄。
●大足以容众，自己也快乐，纷纷攘攘，难免有碰撞，所以即使心地最和善的人也难免要伤别人的心，如果冤冤相报，非但抚平不了心中的创伤，而且只能将伤害者捆绑在无体止的争吵战车上。
三国时，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”，而关、张兄弟却未然。
在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。
结果新野一战大获全胜，使关、张兄弟佩服得五体投地。
如果诸葛亮当初跟他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢？ 宽容是一种博大，它能包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种境界，它能使人跃止大方磊落的台阶。
只有宽容，才能“愈合”不愉快的创伤；只有宽容，才能消除人为的紧张。
宽容，意味着你不会再患得患失。
宽容...
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高考作文课文素材集1、《面朝大海，春暖花开》（海子）◆海子，原名查海生，人们习惯称他为“北大诗人海子”，1964年出生在安徽怀宁，1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创作。
1983年毕业后分配到中国政法大学哲学教研室工作。
1989年3月26日在山海关卧轨自杀。
他曾长期不被人理解，但他是中国70年代新文学史上一位全力冲击文学与生命的诗人。
他在极端贫困、单调的环境下创作了将近200万字的诗歌、小说、戏剧、论文。
◆海子一生短暂却成就卓著，是当代学院派新诗人的代表。
《面朝大海，春暖花开》就是他的抒情短诗中的佳作。
这首诗共三章。
第一章虚构一幅自由独立、远离尘世喧嚣的生活图景，一股清新潮润的气息扑面而来。
第二、三章表达对亲情友情的珍惜，一股温暖甜美的气息扑面而来。
这首诗两次说“面朝大海，春暖花开”，都表达美好的情感。
在人生观、价值观上既肯定世俗生活，又不甘于堕入尘世成为俗人。
诗人心怀始而热情开放，终而收合封闭。
表明海子这首诗在情感的清纯、明净、世俗化的背后蕴蓄着某些复杂性、矛盾性的东西。
；“面朝大海”本来是面对空旷、虚无，但海子独具慧眼，竟然看出了“春暖花开” ，“春暖花开”是诗人的“心画”，是梦想的温柔之乡，寄托着诗人无限渺远的情思遐想。
◆孤独寂寞是人类一个永恒的话题，是一个必须正视的问题。
既是诗人也是海子生前好友的西川说：“对于我们，海子是一个天才，而对于他自己，则他永远是一个孤独的‘王’，一个‘物质的短暂情人’，一个‘乡村知识分子’。
” 他的孤独并不是社会疏远了他，而是在他受挫后他有意识的自我封闭自己，把这种寂寞和孤独转移到诗歌创作中去，开辟自己的精神乌托邦，这一点常人是不理解的。
在他的房间里，你找不到电视机、录音机，甚至收音机。
他在贫穷、单调与孤独中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车，这是一个真实的海子。
他认为，诗就是把自由和寂寞还给人类的东西。
在其绝命前写下的名篇《面朝大海，春暖花开》中，这是海子在绝望之际对恋人的祝愿：“给每一条小河每一座山取一个温暖的名字/陌生人，我也为你祝福/愿你有一个灿烂的前程/愿你有情人终成眷属/愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海，春暖花开”，他把幸福留给了他人，而自己忍受的是莫名的不可排除的孤独和寂寞，这就是海子。
封闭的自己，平时与人交往不多，现实的压抑，加上几次都与爱情擦肩而过， 使得他更像一个孤独的孩子。
海子实则是一个孤独的吟唱者，一个内心空灵的诗人，表面上他孤独，但他通过写诗，构建着诗歌大厦，独自品享着寂寞的美丽，他又是一个精神的富足者，永远沉湎于自己想象中的精神家园。
思想者总是孤独的，一个人的思想越是深刻，他就越难在生活中找到知己。
从这个意义上来说，清醒，往往意味着痛苦！◆海子的抒情短诗具有一种超越时空和侵入人血液和灵魂的巨大力量，加上其身世经历的悲剧性，更促使了其短诗的不朽。
可以这样说，1989年3月26日海子的离去，标志着中国当代诗歌纯粹歌咏时代的终结。
直至今天，我们也没有看到比海子的抒情诗更纯粹的抒情诗出现。
2、《我与地坛（节选）》（史铁生）◆史铁生，北京市人，“**”初期响应号召由北京赴陕西务农，因积劳致残下肢瘫痪，后返回北京潜心于文学创作，现为专业作家。
作品有《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《夏日的玫瑰》《合欢树》等等。
《我与地坛》（1991）是作者对自我在过去十年写作在内容、思想、形式和写作行为本身进行解剖，为写下去（活下去）寻找理由。
“我从双腿残疾的那天，开始想到写作。
孰料这残疾死心塌地一辈子都不想离开我，这样，它便每时每刻都向我提出一个问题：你为什么要活着？——这可能就是我的写作动机。
就是说，要为活着找到充分的理由。
”◆史铁生曾这样解释自己的名字：“心血倾注过的地方不容丢弃，我常常觉得这是我姓名的昭示，让历史铁一样的生着，以便不断的去看它。
不是不断的去看这些文字，而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的心魂，看这心魂的可能与去向。
”这段话也是对他作品的最好的诠释。
◆在这个荒芜的园子里，作者化了几年的时间，终于完成了对生命的思考和解读。
这一过程是艰苦的，但也是必要的。
现在，我们来看看作者经历了哪些肉体上的挣扎和心灵上的洗礼。
且看史铁生对生与死的思考，他认为：“死是一个必然会降临的节日。
”就是说，死是目的，生便是过程，所以，史铁生把孔子的“不知生，焉知死”改成了“不知死，安知生”，所以，他这样告诉别人，“人有时候太看重了我们要回到虚无里去，结果忘了我们本来从虚无里来”。
在他的另一首诗歌里，史铁生这样写到： “午后，如果阳光静寂/ 你是否能听/ 往日已归去哪里？/ 在光的前端，或思之极处 时间被忽略在存在中 / 生死同一” “生死同一”，即过程就是目的，死是一种回归。
史铁生眼里的死，有着回家的温馨。
◆史铁生能够领悟生命的内涵，首先，在于他战胜了自己的残疾。
前面说过，史铁生最崇拜的明星是卡尔刘易斯，但他们见面的...
20个名人事例作文素材
《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
《陈平忍辱苦读书》 陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。
终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》 唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。
陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。
后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 《少年包拯学断案》 包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。
他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。
但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。
万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。
万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。
万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。
转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。
万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
《唐伯虎潜心学画》 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。
唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。
不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
《林则徐对联立志》 这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。
林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。
林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。
一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《叶天士拜师谦学》 叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。
有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。
从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。
于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。
《李清照少女填词》 宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。
她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。
这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。
《杨禄禅陈家沟学艺》 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。
一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。
拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。
不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。
《王献之依缸习字》 王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。
他自己也是东晋著名的书法家。
王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。
和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习字。
王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分！ 《朱元璋放牛读书》 放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过，但是他聪颖过人，勤学好问，终于成为建立明朝的开国皇帝。
《柳公权戒骄成名》 柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。
他也因此有些骄...
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镜头法，写景法，情感法，无形模板，素材吸星大法等各种技巧，让你惊叹，让你痴迷，有了《作文看得几清明》，你将下笔如有神，一览众书小！实战技巧部分第1章 入门篇 门外无人问落花................................1.1透析作文 作文看得几清明.................................1.2入门模板 万物静观皆自得.................................第2章 基础篇 千里之行始于足下.............................2.1段落训练................................................训练一 以自由为主题.........................................素材一 庄子...............................................素材二 陶渊明.............................................素材三 李白...............................................训练二 以爱为主题...........................................素材一 屈原...............................................素材二 李世民.............................................素材三 杜甫...............................................2.2驶进作文的汪洋大海 直挂云帆济沧海......................第3章 拔高篇 扶摇直上九万里...............................3.1拔高一 小标题 红花还得绿叶衬...........................3.2拔高二 自己的模板 我的地盘我做主.......................3.2.1模板扩充 乱花渐入迷人眼............................3.2.2如何写出自己的模板 跃跃欲试........................3.3拔高三 镜头写法 淡妆浓抹总相宜.........................3.4拔高四 小心离题 多情自古伤离别.........................3.5拔高五 写出自己的东西 我辈岂是蓬蒿人...................3.6拔高六 和记叙文的结合 在地愿为连理枝.................3.7拔高七 和议论文的结合 在天愿做比翼鸟...................第4章 升华篇 恐惊天上人....................................4.1句子升华 春色满园关不住................................4.1.1情感句法 天若有情天亦老............................4.1.2修辞句法 我歌月徘徊................................4.1.3写景句法 风景旧曾谙................................4.1.4拆分句法 天女散花..................................4.2结构升华 长江后浪推前浪................................4.2.1闪亮标题 星星点灯..................................4.2.2妩媚开头 掀起你的盖头来............................4.2.3有声结尾 欸乃一声山水绿............................4.2.4无影模板 隐形的翅膀................................4.2.5灵动结构 阿娜随风转................................4.3体裁升华 万紫千红总是春................................4.3.1书信形式 欲寄彩笺兼尺素............................4.3.2第一人称入戏 莫将戏事扰真情........................4.3.3古人来今日 孤帆一片日边来..........................4.4篇章升华 等闲妨了绣功夫................................4.4.1积累素材吸星大法...................................4.4.2运用素材乾坤大挪移.................................4.4.3审题 九阴真经+独孤九剑之破剑式......................4.4.4模板无形胜有形六脉神剑.............................4.4.5扣题 一阳指.........................................4.4.6情感 黯然销魂掌.....................................4.4.7句子 拈花指.........................................4.4.8书写 太极拳.........................................4.4.9写作速度凌波微步...................................4.4.10考场应试降龙十八掌................................第5章 学有所成 仰天大笑出门去.............................5.1一览众山小..............................................5.2下笔如有神..............................................素材透析部分作文素材宝库 精挑细选.......................................中国古代素材...............................................姜太公....................................................孔子......................................................荆轲......................................................司马迁....................................................苏武......................................................曹操......................................................诸葛亮....................................................关羽......................................................嵇康......................................................王羲之....................................................魏征......................................................柳宗元....................................................白居易....................................................刘禹锡....................................................欧阳修....................................................范仲淹....................................................苏轼......................................................李清照....................................................陆游......................................................辛弃疾....................................................文天祥....................................................中国近现代素材.............................................宋庆龄....................................................鲁迅......................................................朱自清...................................................张爱玲...................................................陈寅恪...................................................巴金.....................................................冰心.....................................................钱钟书...................................................外国素材..................................................巴尔扎克.................................................甘地.....................................................南丁格尔..............................
