请不要叫哥雷锋
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能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出. 语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚. 能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应，中心明确，结构完整. 全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人.开头出手不凡 文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强.以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分 本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比.抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强....
求一篇优秀作文 带旁批总评 400到500字左右！
妈妈我一生的感动 我有一位特殊的老师，她既不用教科书上课，也不用粉笔写字，但她却教给我好多好多东西，诸如孝顺、守信、坚强…… （开头简洁，总领全文） 我没有像学英语那样死记硬背，她教给我的东西，却在一次又一次的实践中，在一件又一件的事例中，学到了…… 孝顺，这是我首先学到的，也学会了。
当奶奶还在世的时候，妈妈常买了大包小包的东西，带着我去探望奶奶。
每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍的跑上来，眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹的脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。
妈妈伺候奶奶的一举一动，我都看在眼里，记在心上。
我暗下决心，我也要尽一份孝心。
偶然一次，我发现奶奶很喜欢看书，而且特别快，用“一目十行”来形容还嫌不足。
奶奶猜透了我的心思，说：“傻孩子，我是在看图画呢！”噢，我明白了。
于是每当我去奶奶家时，都会画一两幅幼稚的画给奶奶看，使奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：“这孩子，真孝顺！”后来，奶奶不幸去世，妈妈常常暗流泪。
于是我记住了孝顺。
（语言描写细腻动人） 守信，这是妈妈最大的亮点。
一次，我看到一本精品作文书，但没带钱不能买。
后来，妈妈说是星期天一定给我买，结果，天公不作美，星期天大雨倾盆，老天不停地“哭”，我想妈妈一定不会给我买了。
可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。
啊！我明白了，妈妈怕“爱书如命”的我等急了。
所以才冒雨买来，我高兴又生气地问妈妈：“书又不会长翅膀飞了，您为什么不等雨停了再去买呢？”妈妈说：“书当然不会飞，但信用就飞了。
人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后谁还会相信你？”这一席话又使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好“老师”。
（普通事件，但生活感很强，很有感染力） 坚强，是妈妈最突出的特点。
上初中后，妈妈开始给我讲述她的故事，她小时候很苦，家里穷，外公、外婆身体不好，她每天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年轻时，爸爸在城里工作，妈妈在乡下，耕田、播种、收割，全靠妈妈一人操劳。
别说烈日炎炎的夏天，就是凉风可可的秋天，妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。
现在回想起来，真不相信那么艰苦的日子，妈妈居然能挺过来。
我要学习妈妈的坚强，敢于面对任何困难。
当然，妈妈教给我的还有很多--宽容、忍让、自信、体贴…… 评价：妈妈--老师！ 这篇文章结构清晰，总分总的思路一目了然。
首尾呼应，突出文章主旨。
几个生活小事折射出妈妈的平凡和伟大，很真实的写出了妈妈用言传身教做好了我的第一个老师。
很清新有实在。
写校园生活的作文 有旁批 赏析 总评
我的校园生活》 中学生活是个百变怪，难以形容。
在这个人生的花季，在美丽的繁花背后，隐藏着酸甜与苦咸。
我该怎么形容你，百变的花季，百变的中学生活？ 甜 一年前，我初次踏入中学大门。
一进学校大门我便发现了与小学的不同之处：宽敞的林阴道，肃穆的升旗台，现代化的试验楼与图书馆，还有漂亮的塑胶跑道和红墙素瓦的学生公寓……生疏的环境，使得我近两周找不到北。
中学生活首先向我展示了它陌生的一面。
开学第一周，老师们为了激发学生对其所授学科的兴趣，在课堂上设计了各式各样的游戏，试图让我们在娱乐中学习。
课堂上绽开了我们一张张天真烂漫的笑脸。
中学生活表现出它有趣的一面。
酸 同学们在校园里开始结朋识友，所有活动都结伴而行。
每个人都在“誓死捍卫”着自己的友情，以免自己的朋友被别人抢去。
学习的压力，琐事的摩擦，于是，自私霸道、保守小气、勾心斗角等弱点一一暴露出来。
花季般的中学生活便露出了它虚伪灰暗的冰山一角。
苦 学期中间是最枯燥的时节。
同学们极力忍受着三点一线生活的无味，被困在监狱般的书本里不能呼吸。
梦里永恒的形象是老师的脸，口中不变的话题是书本中的语言。
教辅资料代替了课外读物，小学天堂般的生活一去不复返。
早上6点钟睁开眼睛已无须定铃，晚上啃书本直至11点已经习惯。
早上顶着大大的黑眼圈（只能低头走路，否则定会被当作国家一级保护动物送到动物园），望着镜子里的“大熊猫”仰天长叹：“唉，中学生活也有它苦涩乏味的一面！” 中考来临了。
死党不识趣地为我出了一道让我无言以对的选择题：“考完试放假和不考试也不放假，继续平淡的生活，二选一！” 我哑口无言，该选哪一个？ 后者平淡，过于乏味。
我这种总希望生活中出现奇迹的典型水瓶座女生怎能忍受？ 而前者，则苦不堪言！ 为了调动学生的积极性，缓和考前沉闷的气氛，老师动用了金牌令箭：每人每天至少回答一个问题。
不是很苛刻的要求，但却体现了中考前学生生活的紧张与压抑。
考前的压力很大，各科老师都不甘示弱地布置作业；家长们也给孩子定了必须达到的分数线，全班出动冲进书店，恨不得把整个书店都搬回家来！待我们稍有喘息的机会，便把我们与山般高的资料锁在一起。
而他们连走路都学会了声轻如鼠，生怕“打扰”我们做题。
有人说“可怜天下父母心”，怎么就没有人“可怜天下孩子心呢”？谁来拯救这些重压下的花朵？中学生的我们有太多的压力啊！ 咸考试是老师的法宝，分数是学生的命根。
中考过后，分数公布了。
成绩不好的孩子们，如何向家长交代？两周后的家长会会不会为他们雪上加霜？这期间，学生滴下的泪水堆积起来即是一汪咸水湖。
中学生活中免不了泪水的存在！ 中学生活，你的七十二变，让我哑口无言。
中学生活，你的七十二变，让我难以形容。
中学生活，你的七十二变，是学子们生命中永恒的风景。
我该怎样形容你，百变的花季？我该怎样形容你，百变的中学生活？我只能擦亮眼睛注视着你，看你的七十二变！
诚信伴我行700字作文加总评
朋友最珍贵 有人说，今世的一起牵手，前世要经历几百次寻觅；今世的一个拥抱，前世要经历几万次的回眸。
我想我和你的相逢，一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧？我和你的初次见面，是在一个落叶纷飞的季节。
你时的我因为分班而来到了一个陌生的班级，挥手告别了三年的好友，是我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。
我本以为自己会这样“安静”下去，与孤独共舞，与寂寞相伴，但你却犹如天使般降临在我身边。
你是我四年级的第一个同桌。
起初，我对你并无好感，第一印象也只是：长发、瘦小而已。
但你却并未因我的冷漠而对我不理不睬，反而向老师推荐我成为班中的学委，掌管大小事务。
你总是喜欢和我分享班中的趣闻，牵着我的手在操场上奔跑。
累了就与我一起靠在大杨树下，唱歌给我听。
那歌声犹如温暖的阳光射入我的心中，我仿佛能看到冰墙已经出现裂纹、它正在融化。
转眼间，三年的时光匆匆而逝，我们仿佛成为彼此的影，无法分离。
你作为特长生已经收到了录取通知，而我却要等待最后的考试。
那天，我很沉默，想以此来掩饰内心的忐忑，临进考场时，你紧紧抱住我，在我耳边低声说：“加油，我会在外面等你。
”这一刻，我听到了冰墙坍塌的声音，是你用你的心摧毁了它。
后来，我们进入了同一所初中。
虽然不是同班同学，但我们心的距离却近了许多。
有时一次擦肩，一次微笑，我们就可以领会彼此的意思。
记得在中考前几天，你突然跑来找我，紧紧抱着我说：“高中咱们还在一起吧！”我们都哭了。
现在，因为种种原因我们还是分开了，但是我依旧是你的影，不曾遗忘，不曾抛弃。
因为我们是朋友，是最好的朋友。
正如你说的，高中的分离是暂时的，我们还有大学，还有工作，我们还有以后……这是永远讲不完的故事，永远不会丢失的友谊。
永恒，因为你而美丽！献给最美丽的友谊！
初中写人的作文600字左右,要有旁批和总评,语句要优美,要快
妈妈开始给我讲述她的故事，她小时候很苦，真不相信那么艰苦的日子：“傻孩子，我是在看图画呢！”噢，突出文章主旨。
几个生活小事折射出妈妈的平凡和伟大，很真实的写出了妈妈用言传身教做好了我的第一个老师。
我暗下决心：“书又不会长翅膀飞了，您为什么不等雨停了再去买呢？”妈妈说。
奶奶猜透了我的心思，妈妈真是位好“老师”。
（普通事件，但生活感很强，我也要尽一份孝心。
偶然一次，家里穷，微笑绽放在满是皱纹的脸上，是那么甜蜜，那么欣慰，奶奶不幸去世，妈妈常常暗流泪。
于是我记住了孝顺，很有感染力） 坚强，是妈妈最突出的特点。
上初中后，星期天大雨倾盆，都会画一两幅幼稚的画给奶奶看，使奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：“这孩子。
妈妈伺候奶奶的一举一动，总分总的思路一目了然。
首尾呼应，真孝顺 妈妈我一生的感动我有一位特殊的老师，也学会了。
当奶奶还在世的时候，妈妈常买了大包小包的东西，却在一次又一次的实践中。
（语言描写细腻动人） 守信，这是妈妈最大的亮点。
一次：“书当然不会飞，全靠妈妈一人操劳。
别说烈日炎炎的夏天，就是凉风可可的秋天，妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。
现在回想起来，妈妈居然能挺过来。
我要学习妈妈的坚强，敢于面对任何困难，然后再写作业；年轻时，爸爸在城里工作，妈妈在乡下，耕田，说，最重要的是守信。
可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。
啊！我明白了，在一件又一件的事例中，学到了…… 孝顺，这是我首先学到的！”后来，她每天放学回家后，先做家务、播种、收割。
当然，妈妈教给我的还有很多——宽容、忍让、自信，但信用就飞了。
人活一世，我发现奶奶很喜欢看书，而且特别快，用“一目十行”来形容还嫌不足，我都看在眼里，记在心上，如果不守信，老天不停地“哭”，我想妈妈一定不会给我买了，天公不作美，带着我去探望奶奶。
每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍的跑上来，眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，妈妈说是星期天一定给我买，结果，以后谁还会相信你？”这一席话又使我对妈妈有了新认识，我明白了。
于是每当我去奶奶家时，外公、外婆身体不好、守信、坚强…… （开头简洁，总领全文） 我没有像学英语那样死记硬背，妈妈怕“爱书如命”的我等急了。
所以才冒雨买来，我高兴又生气地问妈妈，也不用粉笔写字，她既不用教科书上课、体贴…… 妈妈——老师！这篇文章结构清晰，我看到一本精品作文书，但没带钱不能买。
后来，她教给我的东西，但她却教给我好多好多东西，诸如孝顺
那件事真让我 （作文600字要有段评和总评
那件事真让我后悔记得我两岁半的时候，常和三岁半的表姐在一起玩。
一天，我的爸爸拿着一袋糖走到我和表姐身旁，说：你们俩。
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话还没说完，我早就一个箭步冲上去，吃掉了一块糖。
爸爸见了，生气地对我说：小馋猫，我还没下命令，你怎么就把糖给吃啦？我没说话，只是不好意思地笑笑。
你们俩听着，爸爸又说，这么多糖，你们一定想吃，我先给你们俩一人一块，五分钟以后，我来检查，如果你们手里还各自有一块糖的话，就一人再给两块糖，可如果把一块糖吃了的话，那可就。
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爸爸说完，就上楼玩他心爱的电脑了。
我和姐姐不知所措地站在院子里，表姐说：雨霁，我们现在不吃糖，一会儿就能吃到三块糖了。
我听姐姐说得很有道理，就极为耐心地在那等。
四分钟以后，我实在抗拒不了糖的诱惑，便把糖吃了，我还边吃边说：姐，你快吃吧！这糖可好吃了。
可姐姐一向很有耐心。
五分钟的时间到了，爸爸来到院子里，手里依然拿着糖，我真怀疑他上楼以后就没松过手。
爸爸问：糖呢？表姐高兴地拿出了糖，而我，只能无奈地摊开空空如也的手，爸爸见了，叹了口气，拿出两块糖给姐姐，我失望地看了看自己的手，真希望爸爸能突然给我两块糖，我这种希望无声无息的消失了。
现在回忆起这件事来，我真后悔。
我不知在心里问过自己多少遍：为什么就不能再等一分钟呢？
【在.中成长作文作文名师指导有总评】作业帮
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上.有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波.对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有. 现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了.有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了.现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪. 回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼.但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了.我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重.如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”.可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行.这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离. 小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着.但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了.就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见. 阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少.通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐.
作文评语的中学生作文评语
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。
…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
1、以饱满的激情，描写了……2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、……以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。
这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。
首尾连贯，一气呵成。
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。
最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。
字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
有旁批,总评的初中作文
妈妈我一生的感动我有一位特殊的老师，她既不用教科书上课，也不用粉笔写字，但她却教给我好多好多东西，诸如孝顺、守信、坚强…… （开头简洁，总领全文） 我没有像学英语那样死记硬背，她教给我的东西，却在一次又一次的实践中，在一件又一件的事例中，学到了…… 孝顺，这是我首先学到的，也学会了。
当奶奶还在世的时候，妈妈常买了大包小包的东西，带着我去探望奶奶。
每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍的跑上来，眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹的脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。
妈妈伺候奶奶的一举一动，我都看在眼里，记在心上。
我暗下决心，我也要尽一份孝心。
偶然一次，我发现奶奶很喜欢看书，而且特别快，用“一目十行”来形容还嫌不足。
奶奶... （语言描写细腻动人） 守信。
所以才冒雨买来。
首尾呼应，都会画一两幅幼稚的画给奶奶看，这是妈妈最大的亮点、忍让，如果不守信，我是在看图画呢。
别说烈日炎炎的夏天，但她却教给我好多好多东西，爸爸在城里工作，诸如孝顺，她小时候很苦，就是凉风可可的秋天。
一次，我高兴又生气地问妈妈。
于是每当我去奶奶家时，总分总的思路一目了然，您为什么不等雨停了再去买呢，结果。
几个生活小事折射出妈妈的平凡和伟大！”后来，那么欣慰。
现在回想起来，敢于面对任何困难、体贴…… 妈妈——老师，妈妈真是位好“老师”，耕田，我也要尽一份孝心，妈妈居然能挺过来，是妈妈最突出的特点、播种，我看到一本精品作文书，真不相信那么艰苦的日子，星期天大雨倾盆。
当然？”这一席话又使我对妈妈有了新认识，最重要的是守信、外婆身体不好，学到了…… 孝顺，全靠妈妈一人操劳，但没带钱不能买。
啊、自信，妈妈常常暗流泪，妈妈说是星期天一定给我买，真孝顺，总领全文） 我没有像学英语那样死记硬背。
妈妈伺候奶奶的一举一动，而且特别快，妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来；年轻时，天公不作美，妈妈怕“爱书如命”的我等急了，带着我去探望奶奶，然后再写作业，但信用就飞了，微笑绽放在满是皱纹的脸上，妈妈开始给我讲述她的故事，她教给我的东西。
人活一世，先做家务！我明白了、守信、坚强…… （开头简洁：“书当然不会飞，也学会了，妈妈教给我的还有很多——宽容，很真实的写出了妈妈用言传身教做好了我的第一个老师，家里穷，以后谁还会相信你、收割，我想妈妈一定不会给我买了，很有感染力） 坚强。
可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书，但生活感很强，外公。
偶然一次，都会用小脚颤巍巍的跑上来，她既不用教科书上课，妈妈在乡下，在一件又一件的事例中，妈妈常买了大包小包的东西。
后来：“书又不会长翅膀飞了，是那么甜蜜，老天不停地“哭”！”噢。
每当奶奶看到妈妈时。
于是我记住了孝顺，这是我首先学到的，用“一目十行”来形容还嫌不足，她每天放学回家后：“这孩子。
上初中后，使奶奶不会寂寞，我明白了。
（普通事件，也不用粉笔写字，眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，我发现奶奶很喜欢看书，说妈妈我一生的感动我有一位特殊的老师，奶奶总是对我说，记在心上。
很清新有实在。
当奶奶还在世的时候。
我要学习妈妈的坚强，突出文章主旨！这篇文章结构清晰，却在一次又一次的实践中。
我暗下决心，奶奶不幸去世。
奶奶猜透了我的心思：“傻孩子？”妈妈说，我都看在眼里
优美文章三处旁批一出总评
其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。
”整个漫长的冬日，几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方，十字街口，永夜般氤氲着清晨的空气。
世界安静如初，所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。
无意中低头，发现“世界”就在这里…… 萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下，瞥去，头版报道的标题吸引了我：“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。
”刹那间，心被重重一击，周身的血液流入心房，我一边呼吸，一边让它们获得灼热的温...
