据说名字很长很长的人都是闲的蛋疼
作文一：《改写春日偶成 改写《春日》》1300字
改写春日偶成 改写《春日》
改写《春日》 在一个风和日丽的日子，我来到泗水边春游。在小路边，我看到了五颜六色、娇嫩的小花，又红得似火的玫瑰；有娇嫩的杜鹃花；有飘着花香、淡黄的桂花；有紫色芬芳的紫罗兰；有粉红美丽的，刚刚苏醒，如仙子一般的桃花；还有??小草从土地里使出吃奶的劲往上钻，破土而出，人们看到了这一幕，赞叹不绝：
“这一幕太让人惊奇了～”
“那美丽的花，让人情不自禁地大大吸一口花香～”
“这些就是导游说的百花园啊～真是名不虚传啊～”
“太美了～快快，来一张合影～”
“泗水边果然美～”
那里真的奇妙，绵延不断的青山直入云霄，隐隐约约看见山上的星星点点的小花开得正艳，一片火焰般的红，一片葡萄一般的紫??放眼望去，一片五颜六色的花海，好像一道道灿烂的晚霞。清澈的泉水犹如一条丝带从青山之间滑过，一直流如碧玉盘一般宁静而透明的湖，岸上又是一片嫣紫红，美极了。
啊～春天来了，春天是多么美啊～
六年级：冯静逸
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金黄的海洋，三尺高的麦子已脱下了碧绿的外套，换上了金黄耀眼的衬衫。．．．
桃花源记改写 我乃一介莽夫，以捕鱼为生。这几年战火连连，皇帝老儿只顾玩乐，不问朝政，搜刮民脂。我现在家徒四壁，难以供给老妻和小儿，是在郁闷。今天，我照往常一样道河边打渔，真希望天公作美，能赏我几网。
五年级第八单元：《雪孩子》故事梗概 《雪孩子》故事梗概冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。兔妈妈对自己的孩子说：“宝贝，我要出去找一点食物。你就在家烤着火，我一会儿就回来。”说着，往火盆里添了许多柴。“不嘛，不嘛，我也要去，我不想一个人呆在家里。”小兔哭着说。
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作文二：《改写《春日偶成》》400字
改写《春日偶成》
刘海莹 四（１）
慈祥的冬爷爷不知不觉的走了，美丽的春姐姐又带着彩色的画笔，悄悄的来到了我们身边。
忙了一上午的程颢，打开窗户一看，天空上飘着白白的云。一阵阵春风吹到了程颢的脸上，远处，几颗柳树展开了鹅黄色的嫩叶，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。草地上时不时的有几朵小花冒出来，好像给大地妈妈穿了一件五颜六色的花裙子。程颢心想：反正现在是中午，我就利用这个吃午饭的时间，出去玩玩吧！
程颢顺着家门前的石头小路往前边走边看。两边的小草露出了小脑袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。咦，哪儿来的香气呀！程颢像小孩一样怀着好奇的心，接着往前走，哦，原来是香喷喷的蝴蝶花呀！正在这时，风一吹，蝴蝶花翩翩起舞。程颢继续往前走，哎，那里怎么有一个大金球呀！他
快步往前走，一看，哦，原来是迎春花呀，远看像个大金球，近看是一朵朵迎春花，正张开小脸对着我笑呢！程颢不知不觉来到了小河边，洗衣服的妇女小声说到：“大忙人程颢也学小孩忙里偷闲啊！”但程颢还是听见了，他不禁吟诵起来：
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将为偷闲学少年。
程颢回过神时，天色已晚，他便依依不舍的回家了。
作文三：《改写春日偶成》300字
春 游
“随风潜入夜，润物细无声。”一场春雨过后，空气特别清新。天空中飘着淡淡的白云，温暖的阳光唤醒了大地，和煦的春风吹抚着万物。灿烂的春光感染了程颢，他情不自禁地走出家门，欣赏这难得的美景。
一路上繁花似锦，绿草如茵。你看，路边的柳树已经发出嫩芽，长长的柳枝像姑娘的长发，随风飘拂。程颢信步穿梭在柳树丛中，耳边传来黄莺清脆的鸣叫，真是一个世外桃源啊！迈着轻快的步伐，不知不觉来到小河边。河水清澈见底，小鱼自由自在地游来游去。程颢陶醉在这诗情画意的春光中，他想：别人一定不知道我心情有多快乐，还以为我像年青人一样偷懒贪玩呢？程颢文思如泉，诗兴大发，轻轻吟诵：
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
作文四：《改写《春日偶成》》500字
春日偶成
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
写法指导：
１、 先明确诗中描写
的景物是春季，
春季有哪些特点
呢？
２、 抓住诗中几个主
要的景物特点，
在此基础上再发
挥想象，进行详
细的铺陈。
３、 按照诗所描写的
情景顺序，一一
排列出来。
云、风、午天
花、柳、前川
时人、余心乐 偷闲学少年
４、 要分清段落。
写《春日偶成》
一个阳光明媚的春日，一阵花香把我引出书改
房，顺着花香来到郊外。
蓝蓝的天空上飘着几缕白云，淡淡的白云似白沙、似轻烟，忽而飘到东，忽而飘到西，如梦如幻。暖暖的春风拂过我的面颊，轻轻的、柔柔的，像母亲的手抚摸着你。小草从地下伸出头来，左摆摆右晃晃，似乎在跟大家问好。旷野里，遍地散满了五颜六色的鲜花，红的、黄的、紫的，绚丽多彩，花香四溢，徜徉在其中顿
觉沁入心脾，神清气爽。
接近中午，我沐浴着温暖的阳光，漫步向一片刚伸出嫩叶的柳树走去。在春风的吹拂下柳枝随风摆动，轻轻地抚着我的脸。鸟儿在树梢间卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。顺着垂柳往前走，不知不觉中，我来到小河边。刚刚融化了的河水晶莹透亮。微风吹拂，河面上泛起层层波纹，清澈的河水里，小鱼儿们在欢快地玩
耍嬉戏。
漫步在绿树鲜花之间，我完全被这绚丽多姿的景色陶醉了。我的心情别提多么舒畅了！可旁人却说我在学那些到处游荡偷懒的少年。呵呵！他们又怎么知道我此时的心情呢？我的快乐只有我知道！
作文五：《改写古诗《春日偶成》》400字
改写古诗《春日偶成》
全椒县实验小学四（７）班? 陈思昊
又到了春光明媚的季节，我到郊外去散散心。
天上漂浮着淡淡的白云，远远望去就像一段段飘舞的白丝绸。面前吹过阵阵微风，就如同小孩子柔嫩的小手轻抚我的面颊。接近中午的太阳散发着温暖的阳光，照在身上暖洋洋的。
我漫步柳树林中。那一株株粗壮的柳树就像一把把撑开的巨伞，又像一位位健壮的少女在翩翩起舞，瀑布般的秀发在春风中摇曳生姿。路两边五颜六色的鲜花在向我频频招手，又像是在向我点头致意。不知不觉中，我登上林中的石桥。站在桥上，放眼望去，白云、微风、阳光、鲜花、柳树，组成一幅多么绚烂多彩的春光图啊！
此时，我心中怀念起年少时在故乡与伙伴一起嬉戏玩耍的情景。身处这怡人的景色，我完全陶醉其中。远处有三三两两的路人对我指指点点。他们可不知道我的心情是多么的高兴舒畅！我好像听到他们几个在议论我说：“瞧他，都这么大岁数了，还像个小孩子一样忙中偷闲，到处游玩呢！”他们哪里知道我是被这美丽的景色所陶醉呢！
过了很多年，我对这次春日郊游仍然记忆犹新。每当回想起这件事，我心中便涌起对故乡的深深怀念！
作文六：《古诗《春日偶成》改写》500字
古诗《春日偶成》改写
阳春三月，大诗人程颢来到乡下踏青。
这一天风和日丽，阳光明媚，天上的云在微风轻轻的吹拂下，不停的变化着形状，有时像是一串串的棉花糖，有时像一只只绵羊，大大小小，姿态各不相同，有时像是一只只小白兔，真是可爱极了！
诗人来到郊外。只见各种各样的野花争奇斗艳。红的似火，粉的似霞，白的如雪，黄的赛金，美丽极了。诗人看着看着，不禁伸出手来摸了摸花瓣，软软的，滑滑的，如同丝绒一般。
诗人来到了一条小河边，只见河边杨柳依依，在微风的吹拂下，柳条如同少女的头发，轻轻飘拂。诗人不禁吟起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。河里河水清澈见底，小鱼小虾在水里嬉戏玩耍。诗人快步走到了河边，弯下腰，想来逗一逗小鱼，可没等他的手伸进水里，小鱼小虾就已经游得无影无踪了，诗人不禁哈哈大笑起来，这笑声在上空久久回荡．．．．．． 旁边的农民看见了，对他指指点点的，议论着说：“你看这人，不去种田，反而像孩子一样贪玩。”诗人听了，心想：你们只知道种田，哪里懂得我此时心中的愉快之情。还以为我像少年一样只想着玩呢！
天色不早，诗人回想着一天的行程，感慨万千，不禁吟诵起来：
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
作文七：《《春日偶成》改写》300字
“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川，时人不时余心乐，将谓偷闲学少年。”这是程颢写的。早上起来，春暖花开，万物复苏，我慢慢的来到小河边，欣赏着这千姿百态的景物，让我不由得想到：要是一年都像这个景像的话就好了。我慢慢的欣赏这旁边的景物，让我不由得想到了“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川，时人不时余心乐，将谓偷闲学少年。”
看那花儿，多么像排着整齐的的队伍的小姑娘啊！她们在一起舞蹈，一起玩耍，并且交成了朋友。
你看那路边的草儿，像铺在地上的地毯一样，看着它平平的，让你不忍心去踩它。
看着这迷人的景色，我已经深入在其中，可是，这里只有我一个人，像对别人说说我心里是怎么想的，可是谁能知道我内心的快乐那？甚至有人还以为我，学年轻人偷闲玩了那！
作文八：《改写古诗春日偶成》500字
改写古诗春日偶成
阳春三月，大诗人程颢来到乡下踏青。
这一天风和日丽，阳光明媚，天上的云在微风轻轻的吹拂下，不停的变化着形状，有时像是一串串的棉花糖，有时像一只只绵羊，大大小小，姿态各不相同，有时像是一只只小白兔，真是可爱极了！
诗人来到郊外。只见各种各样的野花争奇斗艳。红的似火，粉的似霞，白的如雪，黄的赛金，美丽极了。诗人看着看着，不禁伸出手来摸了摸花瓣，软软的，滑滑的，如同丝绒一般。
诗人来到了一条小河边，只见河边杨柳依依，在微风的吹拂下，柳条如同少女的头发，轻轻飘拂。诗人不禁吟起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。河里河水清澈见底，小鱼小虾在水里嬉戏玩耍。诗人快步走到了河边，弯下腰，想来逗一逗小鱼，可没等他的手伸进水里，小鱼小虾就已经游得无影无踪了，诗人不禁哈哈大笑起来，这笑声在上空久久回荡．．．．．．
旁边的农民看见了，对他指指点点的，议论着说：“你看这人，不去种田，反而像孩子一样贪玩。”诗人听了，心想：你们只知道种田，哪里懂得我此时心中的愉快之情。还以为我像少年一样只想着玩呢！
天色不早，诗人回想着一天的行程，感慨万千，不禁吟诵起来：
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
作文九：《《春日偶成》改写》900字
《春日偶成》改写
《春日偶成》改写
春天的脚步近了，花儿笑了，草儿绿了，一切都充满了生机和活力。这几日，我整天都在家研究理学，沉闷至极，不如出去散散心吧！刚走出院子，丝丝缕缕的春风拂面而来。和冬日的寒风截然不同，轻轻柔柔，如同一位慈爱的母亲，用温柔的大手抚摸着自己的孩子。微风吹在身上，我觉得全身都暖洋洋的，心情放松了不少，脚步也轻盈了许多。沐浴着和煦的春风，我信步向前。抬头仰望，天格外的蓝，好像一块被清水擦洗过的宝石一样，晶莹、透亮。湛蓝的天上飘着几片淡淡的云，仿佛也在悠闲地散着步。望着那自由自在的云儿，我心生羡慕，心也跟着飞远了。不远处是一片茂盛的桃林，枝头的桃花傲然怒放。远远望去，就像一片灿烂的云霞，明艳动人。林中许多孩子在快乐地玩耍，不时传来他们清脆的笑声，银铃般追着人跑。看着他们灿烂的笑脸和粉嫩
的桃花，我都分不清哪是花哪些人了。真是“人面桃花相映红”啊～树下是一片绿油油的草地，五颜六色的野花在春日里竞相开放，如同点点繁星落入人间，阳光下熠熠生辉。带着一身的花香，我在小河边漫步。春天的小河潺潺流淌，一路欢歌，奔向远方……岸边婀娜多姿的柳树舒展着鹅黄色的嫩叶，在风中尽情舞蹈。我索性席地而坐， 沐浴温柔的和风，欣赏自然的美景，多么惬意。农田里的人们在对着我指指点点，大概在取笑我学小孩贪玩呢。望着这如诗、如画的美景，我诗性大发，情不自禁地吟诵：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”忙碌的人们啊，停下追逐的脚步，放慢生活的节奏，和我一起“偷闲少年乐”吧～
作文十：《春日偶成改写》4100字
古诗《春日偶成》改写
阳春三月，大诗人程颢来到乡下踏青。
这一天风和日丽，阳光明媚，天上的云在微风轻轻的吹拂下，不停的变化着形状，有时像是一串串的棉花糖，有时像一只只绵羊，大大小小，姿态各不相同，有时像是一只只小白兔，真是可爱极了～
诗人来到郊外。只见各种各样的野花争奇斗艳。红的似火，粉的似霞，白的如雪，黄的赛金，美丽极了。诗人看着看着，不禁伸出手来摸了摸花瓣，软软的，滑滑的，如同丝绒一般。
诗人来到了一条小河边，只见河边杨柳依依，在微风的吹拂下，柳条如同少女的头发，轻轻飘拂。诗人不禁吟起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。河里河水清澈见底，小鱼小虾在水里嬉戏玩耍。诗人快步走到了河边，弯下腰，想来逗一逗小鱼，可没等他的手伸进水里，小鱼小虾就已经游得无影无踪了，诗人不禁哈哈大笑起来，这笑声在上空久久回荡．．．．．． 旁边的农民看见了，对他指指点点的，议论着说：“你看这人，不去种田，反而像孩子一样贪玩。”诗人听了，心想：你们只知道种田，哪里懂得我此时心中的愉快之情。还以为我像
１
少年一样只想着玩呢～
天色不早，诗人回想着一天的行程，感慨万千，不禁吟诵起来：
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年。
篇二：改写《春日偶成》
改写《春日偶成》
春季的一天，接近中午了，明朗的天空中飘着淡淡的云，风轻轻地吹着，吹在我的脸上，好像母亲的手在抚摸我一样。 在我身边，有许多五颜六色的小花，小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我低头闻了闻，不禁喊道：“啊，这些花可真香啊～”在小河边，有几棵柳树，它们就如几位亭亭玉立的少女，在梳洗自己的头发。我摘了一根柳条，编成了一顶帽子戴在头上，感觉自己回到了快乐的童年。这时，我突然有一个念头：就是捉鱼～我脱下鞋子，捞起裤腿，跳进小河，无数个水花溅了出来，我突然发现一个“大家伙”，便一捉，往上一抬，“真重啊～”我说道。一看，天呐，这条鱼足有一米长，肯定是这条河里最大的鱼了。后来，我还是把它给放了，继续欣赏春天的美景。
这时，路边的人开始议论我，其中有个人说：“那不是程
２
大人吗，平时他那么忙，今日怎么有空出来游玩，”我才不理他们，因为我已经沉迷于春景之中了。
过了很久，我回到住处，便提笔写下了这首诗：
《春日偶成》
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。
篇三：发挥想象改写《春日偶成》
发挥想象，将《春日偶成》改写成小短文，题目为《春日偶成》改写。
范文一
《春日偶成》改写
将近中午，阳光明媚，云淡风轻。我在花丛柳林间穿行，看迎春花烂漫地开放了，它们炫耀着身姿，绽放着娇嫩的花朵，一根根缠绵的枝条尽情伸展；幽雅的蝴蝶兰在阳光下翩翩起舞；杜鹃花的足迹踏遍了山丘的每一个角落；油菜花织出了黄绿相间的巨大地毯？？ “布谷，布谷～”听：这是可爱的布谷鸟在提醒人们播种谷物。那清脆悦耳的声音，仿佛清澈的溪水缓缓注入等待了一个冬天的人们的心田，让人心旷神怡。燕子妈妈带着小燕子，从南方飞回来了。它们落在电线上；落在绿芽初萌的大树上；落在小草葱郁的草地上。一只只燕子，就像一个个跳动的音符，它们一起演奏着一支美妙乐曲。
３
继续向前走，看着菜地里忙碌的人们，小孩玩耍着，我就欢呼雀跃。路人们悄悄地说：“你看他一把年纪了，还学少年偷懒不干活～”可他们哪里知道我的心里有多么快乐，～
范文二
这是一个风和日丽的中午，天上的云朵丝丝缕缕，看上去像蓬松的棉花糖又像雪白的棉花。 风儿吹在脸上轻轻的，柔柔的，就像是春姑娘用手抚摸着我的脸颊。
程颢一路欣赏着大好的春光，一路感叹春日的美好。只见岸堤上的垂柳恰抽芽，嫩绿中点缀鹅黄，近覌像柳树姑娘梳理着她的长发，远望像绿色的雾弥漫了整个柳树令人心旷神怡。沿湖漫步，柳丝吹拂，湖浪微卷，风送清寒，一股舒爽之意悄然中便在心中漾开。
漫山遍野的花朵有粉红的、深红的、浅紫的？？在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。有的花瓣全展开了仿佛一张张笑脸在向你微笑，有的还是花骨朵，看起来饱胀得快要破例似的。一阵风吹过，那朵朵花儿像许多少女在翩翩起舞，叫人流连忘返。
慢慢走近小河，只见河水清澈，碧绿，恬静，令人神往
。远看它是那样的绿，绿的像翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清得水底的鱼虾清晰可见。绿树、红花、游人？？倒映在河面上，是那样美丽，又是那样的浪漫。真是迷人极了。
程颢看着眼前的美景，禁不住欢呼雀跃，想要拥抱春天。
４
路边的行人不了解他心理的快乐，还以为他忙中抽出空闲的时间，在学习少年人趁着大好春光玩耍呢～
此情此景，令程颢诗兴大发，挥笔写下了流传千古的名诗－－－－－《春日偶成》。
范文三
中午，我在郊外春游。天上的白云千姿百态，有的像蹦蹦跳跳的小白兔，有的像又大又圆的苹果，有的像一支可爱的钢笔？？风轻轻地吹拂着，路旁的小花小草随风飘动，柳树也垂下了自己的头发。像一个小姑娘在洗头发。花丛间有几种花蝴蝶在翩翩起舞，小河清澈见底，水里有几只鱼儿在玩耍嬉戏。 我看到了这样如诗如画的美景，不由自主地把这人间仙境用纸和笔画了下来。我还不由自主地接近花去闻了闻，沁人心脾的香味扑鼻而来。
大家都议论纷纷。路边看美丽景色的年轻人说：“这么大的年纪了，不好好在家休息，还跑出来玩一玩，真是有童心啊。”在河边洗衣服的姑娘说：“都这么大把年纪了还像年轻人一样跑出来玩，真是有趣啊～”
我完全不在乎。因为他们都不知道我心中有多么的快乐高兴，还以为我学年轻人的样子，忙里偷闲去玩耍呢～
范文四
在一个云淡风轻的中午，万物都朝气蓬勃，小草像个小卫士，腰挺得笔直笔直的。一朵朵美丽的话散发出沁人心脾的
５
气味，这香味也引来了辛勤的蜜蜂、蝴蝶，他们在花丛中飞来飞去，好似在翩翩起舞。柳树也不甘落后，它们也抽出鹅黄色的嫩叶，小鸟也在叽叽喳喳地唱起欢快的歌？？这一切都在迎接春天的到来。
正在这时，程颢大诗人走了过来，他摸着胡子正欣赏着这迷人的景色，他依傍着花朵、柳树，穿行在花丛和柳林之间，到前面的河流边玩耍。突然，一位老伯走了过来，说：“程学士，今天怎么有空出来走一走，”“是呀～”诗人想着：恐怕别人还以为我忙里抽空，像少年一样贪玩呢～
范文五
这是一个阳光明媚的春天，天空中飘着丝丝缕缕的白云，像洁白的绫纱轻盈飘逸。春风轻轻吹拂着，温暖、柔和，像母亲的手轻抚孩子的脸，它又像神奇的魔术师，吹绿了柳梢，吹粉了桃花，吹回了燕子，吹醒了沉睡一冬的青蛙。使得大地万紫千红、生机勃勃。
“布谷布谷”～听，这是可爱的布谷鸟提醒人们播种谷物。那清脆悦耳的声音，仿佛清澈的溪水缓缓注入了等待了一冬的人们的心田，让人心旷神怡。我沿着繁华翠柳的小径漫步，正走到前头的小河边，小河真美啊～清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾。沿湖岸漫步，柳丝吹拂，湖浪微卷，风送清寒，一股舒爽之意悄然中
６
便在心中漾开。身处这宜人的春色，我完全陶醉了，可是有
谁知道我内心的快乐，甚至还以为我像那少年一样偷闲贪玩
呢～
篇四：改写《春日偶成》
春日偶成
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
写法指导：
１、 先明确诗中描写
的景物是春季，
春季有哪些特点
呢，
２、 抓住诗中几个主
要的景物特点，
在此基础上再发
挥想象，进行详
细的铺陈。
３、 按照诗所描写的
情景顺序，一一
排列出来。
云、风、午天
花、柳、前川
７
时人、余心乐 偷闲学少年
４、 要分清段落。
写《春日偶成》
一个阳光明媚的春日，一阵花香把我引出书改
房，顺着花香来到郊外。
蓝蓝的天空上飘着几缕白云，淡淡的白云似白沙、似轻烟，忽而飘到东，忽而飘到西，如梦如幻。暖暖的春风拂过我的面颊，轻轻的、柔柔的，像母亲的手抚摸着你。小草从地下伸出头来，左摆摆右晃晃，似乎在跟大家问好。旷野里，遍地散满了五颜六色的鲜花，红的、黄的、紫的，绚丽多彩，花香四溢，徜徉在其中顿
觉沁入心脾，神清气爽。
接近中午，我沐浴着温暖的阳光，漫步向一片刚伸出嫩叶的柳树走去。在春风的吹拂下柳枝随风摆动，轻轻地抚着我的脸。鸟儿在树梢间卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。顺着垂柳往前走，不知不觉中，我来到小河边。刚刚融化了的河水晶莹透亮。微风吹拂，河面上泛起层层波纹，清澈的河水里，小鱼儿们在欢快地玩
篇五：改写《春日偶成》
改写《春日偶成》
刘海莹 四（１）
慈祥的冬爷爷不知不觉的走了，美丽的春姐姐又带着彩色
８
的画笔，悄悄的来到了我们身边。
忙了一上午的程颢，打开窗户一看，天空上飘着白白的云。一阵阵春风吹到了程颢的脸上，远处，几颗柳树展开了鹅黄色的嫩叶，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。草地上时不时的有几朵小花冒出来，好像给大地妈妈穿了一件五颜六色的花裙子。程颢心想：反正现在是中午，我就利用这个吃午饭的时间，出去玩玩吧～
程颢顺着家门前的石头小路往前边走边看。两边的小草露出了小脑袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。咦，哪儿来的香气呀～程颢像小孩一样怀着好奇的心，接着往前走，哦，原来是香喷喷的蝴蝶花呀～正在这时，风一吹，蝴蝶花翩翩起舞。程颢继续往前走，哎，那里怎么有一个大金球呀～他
快步往前走，一看，哦，原来是迎春花呀，远看像个大金球，近看是一朵朵迎春花，正张开小脸对着我笑呢～程颢不知不觉来到了小河边，洗衣服的妇女小声说到：“大忙人程颢也学小孩忙里偷闲啊～”但程颢还是听见了，他不禁吟诵起来：
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将为偷闲学少年。
程颢回过神时，天色已晚，他便依依不舍的回家了。
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