小心情呀
作文一：《20年后的母校》900字
２０年后的母校
光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了。我在美国留学工 作，虽事业有成， 可对母校的思念从未停止过。这次单位派我参加在 北京召开的世界学术会议，我有机会回到母校走走看看。
坐在飞机上，横跨太平洋，我心潮澎沛，浮想联翩??母校是 我心中一个依恋的地方， 那里有我敬爱的老师， 有我儿时快乐的伙伴， 那里曾留下我童年活泼的身影，洒下我幼时银铃般的笑声??
母校小巧玲珑，一幢红砖砌成的四层楼，容纳千余名学生，七 十几位教职员工，是北京市东城区重点小学。由于学校规模小，有多 少小朋友想进 “西小” 学习， 都满足不了他们的心愿。 二十年过去了， 母校有没有变化？那狭窄的校门口通道， 放学时家长们拥挤在一齐的 情景； 下雨天， 老师们在校门口用雨伞组成的特殊的彩虹通道??历 历在目！
我驾着车驶向母校，啊，到了，我的母校！我眼前一亮，站在东 直门外大街上远远便瞧见了母校那气派的校门， 原先挡在校门口的东 城区财政局的围墙及停车场已经拆除， 学校门口简陋的自行车棚也没 了踪影。 和学校教学楼紧邻的居民楼也已拆迁， 取而代之的是一座十 一层的高楼大厦 —— 崭新的教学楼。教学楼淡淡的橘黄色的墙面在 阳光的照耀下泛着柔和的光泽。我感叹起来，这是我的母校“西小” 吗？我快步走进教学楼， 只见一间间教室宽敞明亮， 崭新的课桌椅能 按照每个学生的身高、体重自动调节，坐在椅子上舒适无比。每张课 桌上都有一台电脑， 陪同的校长向我介绍了学校的现代化设施， 我听
得津津有味， 为学校的惊人变化激动不矣， 感慨万千！ 参观完教学楼， 我兴致勃勃地来到操场， 同学们正在那儿上体育课， 跑步的， 打球的， 跳远的，做游戏的??个个兴高采烈，一派生龙活虎的景象！操场四 周的白杨树高大挺拔， 墨绿色的树叶沙沙作响， 正在热烈地欢迎我们！ 我的目光扫过操场东头， 东头那栋旧式三层楼不见了， 替代它的是一 座现代化的体育馆。体育馆里设施齐全，羽毛球场、乒乓球场、排球 场、篮球场??应有尽有！炎炎夏日、寒冬腊月、刮风下雨天气，同 学们在体育馆里上体育课，心里别提有多高兴呀！
参观完体育馆， 校长带着我在校园里走走， 校园内种植的树木花 草已经郁郁葱葱，花坛里的花儿争奇斗艳，姹紫嫣红，整个校园犹如 一座大花园，太美了，美得超出了我的想象！
母校真是今非昔比！
作文二：《20年后的母校》1000字
２０年后的母校
时光荏苒，白驹过隙。转眼之间２０年过去了，社会的进步，科技的发展已经让家乡发生了巨大的变化，我们的母校也是如此，我迈着轻盈的步伐走进了校园，回忆着过去与我们朝夕相处的老师和同学，忽然眼前一亮。
北关小学的校园内，古木苍天，校园环境异常的优雅，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我的到来，我刚一抬脚，忽然被一个卡子卡住，让我动弹不得，一会儿就有几个保安人员来了，听说我是来看望老师的，才把我放开，原来我刚才是被学校的自动监控装置卡住了，保安还给我介绍说，这种装置还具有对自然灾害的预警和防备作用。
我还惊魂未定，只见我们的老师朝我这边走过来，天哪这是我们的老师吗，怎么跟２０年前一个样，一点都没有变老，老师一眼就认出了我，我却不敢和老师相认了，当我还在犹豫的时候，老师笑着对我说：“很意外吧，这都是我们现在用的粉笔起的作用，我们现在用的粉笔不仅仅没有灰尘，而且还有美容作用，长期奋战在教育一线的老师，享受到的最大福利就是可以运用无尘美容粉笔了，你看看我们很多教师不仅没有变老，反而变年轻了呢～”
老师带我走进了２０年前我上课的教室，教室里的同学正在安静的学习，他们的桌上都有一台微型的计算机，有的同学在进行发明研究，有的同学正在了解世界各地的特产和风土人情，如果有他们需要
记忆的内容，他们只需要用超声波链接，就可以直接输入自己的大脑。
真是不可思议啊，我漫步在昔日熟悉的校园，校园里已经找不到２０年前的痕迹了，我努力搜寻，只有校园后面的那颗我们亲手栽下的青树，当时几个喜欢恶作剧的男生在上面刻上了２０１２年六一班的字样还依稀可见，树干已经长得很粗壮了，旁边的数目也已经成林，低年级的小朋友正坐在树下跟着一只机器熊在跳圆圈舞，音乐老师只是负责调控，机器熊就会根据音乐的节奏以及小朋友的体型设计出适
合没一个小朋友的
动作。
我来到过去老
师的办公室，只见办
公室里干干净净，每
个老师的办公桌上面都有一台电脑，怎么老师都不批改作业了呢，一本作业本都没有，我真好奇呢，忽然看见一台电脑上显示出来“老师，我的作业已经提交，请您批阅。”的字样，哦原来现在的小学生已经不写书面作业了，所有的作业都是通过电脑传输的，老师批改作业也不用一本一本的批改，只要把学生的作业存入相应的类别中，系统就会自动批改。
我找到了我的老校长，要求留在母校做一名教师，在我的再三恳求下，校长终于同意了，不过他说：“那你还得跟着你原来的班主任学习一个学期，考察合格才能正式录用你。”
作文三：《20年后的母校》600字
２０年后的母校
李波 ??铛??铛??铛，午休铃响了，我慢慢进入了梦乡，带我走 进了 ２０年后的母校。
２０年以后，我已是一位科学家，当我回到我的母校时，竟让我大 吃一惊。刚走到校门口，踏在石板上，才发现旁边的同学都走得快， 我还没有反应过来，就到了一百层高的教学楼前，这时我才明白，原 来进校公路是把石板地换成了电动自走板， 这样同学们便可早到校早 读书了。正当我准备上楼时，发现旁边有一个小房子，走近一看，原 来是电梯，这样同学们上下楼方便极了。我又向教室走去，正当我准 备去教室去开门时，只听见门发出嘟嘟的报警声，老师听见了，便过 来给我介绍：“这是声控门，只有本班师生叫门，教室门才打开方能 进去。 ”在老师的带领下，我才进了教室，我发现教室里一切都变了， 首先就拿“语音显示板”来说吧，老师给同学们讲课板书时，只要在 显示板前说要板书的内容。 “语音显示板”上便会显示老师所说的内 容。然后再说自动“升降椅”吧，这种椅子有自动升降的功能，根据 你的身高调节椅子的高低。接着，我看到了“自动调温窗” ，自动调 温窗可自动调节室内的温度，冬天教室里温暖如春，夏天，教室里可 凉爽了，最后再带你去参观自动吸尘器，吸尘器上有一个按钮，只要 你一按按钮，吸尘器将会把地上的垃圾吸进去，最后统一处理，处理 后它又会回到教室的一个角落。
叮叮铛，下课铃响了，把我从梦中惊醒了。这时，我才知道原来
是一个梦。这虽然是一个梦，但它是一个激励我上进的梦，使我有了 远大的理想，促使我勇敢地向前走去。
作文四：《20年后的母校》800字
２０年后的母校
｜
年后埘母凌
２Ｏ年后的我们已长大成人．大家都怀着一份爱国的赤子之心，在自己的岗 位上为祖国默默地奉献着．那天，我和几个同学一起回到了我们离别已久的母 校——华阳实验小学．
２Ｏ年后的母校更加美丽了．你瞧，一幢一幢教学大楼围绕成一个圆圈，圆 圈里有一个犹如人间仙境般的花园．花园的中心有一个美丽的喷泉，那玲珑剔 透的水珠宛如一群调皮可爱的小精灵，在嬉戏，在歌唱．此时，维也纳的歌声早 已拉开了春的序幕：这是一支华丽的圆舞曲，充满了生机与活力．同学们也迎着 春的朝阳，在知识的海洋里遨游，寻找乐趣．下课了，大家又沉浸在花的海洋中． 西南方向的泡桐树上，开满了像小喇叭似的花朵，装点着校园：西北方向的柳 树，像一个个亭亭玉立的姑娘，在阳光下尽展风姿：东北方向古老的腊梅，也把 初绽的笑靥挂在最高的枝头．
２Ｏ年后的母校更加现代化了．那教学楼早已不是往日的五层楼，早已成为 电梯教学楼，数一数，一共有２Ｏ层，每层都有八间教室．每问教室都有一台等离 子彩电，每层都有八间教室，每位同学都配有一台笔记本电脑，一台激光打印 机．教学楼底层还有地下室入口呢！走进地下室，首先映入眼帘的是走廊式的学 生作品展览，这里展览的都是发表在杂志上或获国家级奖的作品．走廊很长．也 很明亮，我们足足走了１Ｏ分钟，才走到走廊的尽头，那里是一间能容纳２５００ 人的多功能教室．
＂淅沥沥……淅沥沥？？…？＂蒙蒙的春雨伴着下课铃声下起来了． 天空迷蒙一片，雨丝随风飘洒，不知不觉中，在天地间织成了一张柔和的 网，让母校充满诗情画意．操场在细雨的滋润下顿时变幻出缤纷的色彩，盛开出 无数大小各异的伞花，把整个学校装点得生机勃勃，一派盎然．不知什么时候， 来了一簇五颜六色的大伞花，瞧ｉ几朵精致的小伞花包围着中间的红伞．哦，原
来伞下，老师和同学们一起背着一位双脚残疾的同学朝教室走去．雨中，那伞花 是多么美呀ｊ宛若纯洁的百合，火红的玫瑰，怒放的迎春……朵朵伞花组成了花 束．我不禁感叹道：２Ｏ年后的母校变得更加温暖和谐了！我爱我的母校！我为 母校而骄傲！
双流县华阳实验小学六（５）班李舒
指导老师：陈素琼
作文五：《20年后的母校》2200字
２０年后的母校
２０年后一切都是那么科学化，我乘着ｘ——５１０新型无污染利用光行驶的小汽车，不一会，就到了我的母校——ｘｘ
映入眼帘的是两个站岗的机器人。我走上前，被一个站岗的机器人拦住了，我向他介，绍道：“我是２０年前六班的学生”机器人打断了我的话说：“ｘｘｘ对吗，”说过从它的嘴里吐出了一张纸，我签上名递给了它。这时水泥路上出现了一条黑色的带子，它慢慢移动，带子上站了另一个机器人他向我介绍：“欢迎光临２０２５年的宣城二小，我的名字叫吉米，我来向你介绍吧～”机器人吉米和我来到操场，一个小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起来难道她不疼吗，”吉米好象看透了我的心思对我说：“这是高科技跑道，跌倒是不会感到疼的。”接着我们来到了“沙滩”从一个门进去，哇～多漂亮的运动场所啊～
运动器材在阳光的照射下显出五光十色的光芒，并且样品也很多。我们来到了阔别以久的六班，多漂亮呀～空调、饮水机……应有尽有，几乎每一个座位上都有一台电脑。地上用木板铺着，雪白的墙、漆黑的黑板。上课并不是老是帮忙，而是先吃一粒记忆丸，再在电脑上远程教育。我顺着电梯来到顶楼，那是一个游泳池每当上午第４节课就是游泳课。可尽情的玩耍。
“咚咚咚”我的手机响了起来，我离开了母校来到公司开会。
二十年后，我已经过了而立之年，趁着出差，我来到了曾经上
学的母校。
校门还是当年的老样子，“明德小学”这几个鲜红的大字在阳光的照耀下，依然闪闪发光。我忍不住停下了脚步，学校的外观还是这样，里面会怎么样呢，我能否找到当年我上学的教室，我能否遇到当年教过我的老师，
带着几分好奇，带着几分激动，我走进了校园。这是我曾经上学的地方吗，教室在哪里，那栋高楼是用来干什么的，正在我迷惑不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的老人家，我仔细一看，原来是当年我上小学时候的班主任。再一次见到他，他虽然已经老了，可还是那样精神奕奕，我上前激动地叫了一声：“林老师好～”林老师停下脚步，把我打量了一番，终于认出了我，而且还叫出了我的名字。听了那一声名字，别提我有多高兴了，过了二十年了，老师竟然还记得他学生的名字，这多么不容易啊～
当林老师知道我是特意回校拜访时，便滔滔不绝地说开了，说起了学校这些年来发生的变化。
林老师还带我参观了学校的图书馆、恒温游池、麦当劳餐厅、网球场、足球场……老师告诉我，这里每天都有学生在打球、玩游戏……是娱乐的好地方。我来到操场，玩起荡秋多么舒服、多么惬意啊～天空是多么蓝，树叶是多么绿，空气是多么清鲜，各种游乐没施是那么齐备。
我告别了林老师，再次离开生活了六年的母校，带着喜悦，带着祝福。
咦～这是哪，我左看看右瞅瞅，我非常的眼熟，这里很像我的故乡——通榆。不可能～我的故乡科技不可能这么发达。这时，有个人在叫我，一听这声音，就知道是我班同学——宫瑾，他是我最好的朋友了。然后，我们边吃边叙旧，我还问他，这里是哪呀～他说：“这里当然是通榆了。”我很吃惊，我跟他说：“让我看看咱们的母校。”他答应了。
我们俩坐着超音速汽，很快地到了母校。
哇～我们的母校高得仿佛与天相接，门口还有时空机，可以让你去任何地方。这时我看见了我班付春沫，原来他考上了博士后，我还真羡慕他。操场上还有机器人，有扫地的，教人的，卖东西的。现在的科技真发达呀～
“叮叮叮”的铃声响起来，我一睁开眼睛，原来是妈妈～
“２０年后的母校是怎样的，”我一直在床上沉思，沉思不知不觉的，我眼前一阵朦胧。醒来后，我面前站着一位长相奇特的怪人，它告诉我，它叫“杰克”，是我的管家。它还告诉我，我现在已是一名杰出的生物学家，已克融出了恐龙，而且今天还是同学聚会，我一听，急了，赶紧登上了我自己制造的飞行器——翼龙。在途中，我遇到了数学家郑学健，世界长跑冠军肖建雨，乒乓球家翁子豪，电脑大师植州，他们也是来赴约的。不一会儿我们到了久别的母校——宁师附小。忽然，传来了一阵动听的小提琴声，原来小提琴家陆柳伊也到了。过了一会儿，大家都到了，我们一起敲响了林老师和肖老师的大门，门里走出了两位老师，当年神采奕奕的老师已变得两鬓泛白。他们向我
们询问了现在的工作情况后，带领我们游览了母校。
当年的教学楼现在已变成插入云霄的大楼。这么高怎么上去，坐电梯呗～不，现在电梯已是落后的小弟弟了，只要报出你想到的层数，刹那间就到了。而且现在已不用普通桌椅了，全是空气做的桌椅，既省钱，又环保。还配有电脑，那时侯用的是微型电脑只有语文书那么大。现在都使用着高级设备。
教学楼正前面是一栋顶天大楼，里面设有自然室。只要你进入自然室，仿佛到了大自然，狮子在怒吼，老虎在咆哮。不用害怕，这些全是假的。还有太空间……
而当年的多功能教学楼，现在已是一个大食堂，里面什么都有，所有的师生都在这儿吃饭，你肯定会问有汉堡吗，现在还吃汉堡，如今都是维他命面包，知识可乐，运动棒棒糖等等。这些可以使大家在体质、知识、运动达到平稳发挥，“为什么没有老师办公室，”我问肖老师，老师说：“现在全用电脑改作业，不用人改。这样不仅可以减轻老师的负担，还能提高批改作业的正确率。”我见了，惊叹不已。
“叮零零，叮零零……”我被一阵急促的铃声吵醒了。我想：祖国正在飞速变化，相信不久的将来，我一定会梦想成真。
江西上饶信州区上饶中学高一：滕淑慧
作文六：《20年后的母校》500字
２０年后的母校
２０３０年的一天，我急匆匆地从英国剑桥大学回到杭州市ｘｘｘ小学。因为，我要回母校参加一个同学会，顺便看看母校有多大的变化。
总算来到ｘｘｘ小学了～一进校门，我就二丈和尚摸不着头脑了，咦，教学楼呢，啊～它在这里，原来不在二十年前的地方了～它在左边重新造了一幢了。墙也改成了隔音墙。这样，学生能够得到很好的环境，老师备课时间更安静了。我走了一大圈，咦，操场呢，我仔细寻找，啊～原来，操场被一间大屋子给罩住了～跑道由原来的两百米扩大到了四百米，中间还有翠绿色的草地，草地十分柔软，因为它使用了最新发明的“海绵土”，它不像真土那么硬，也不像烂泥那样容易脏。“嘿～”这时，从我身后传来一阵声音，回头一看，啊～原来是ｘｘｘ～“ｘｘｘ～我们一起去发现一下学校的新发现吧～“好呀～好呀～”ｘｘｘ笑嘻嘻地回答我。只见学校的九曲长廊上长满了花，“哦～”我和ｘｘｘ恍然大悟，“原来又是新发明～这个发明既可以美化环境，也可以净化空气呢～”我和ｘｘｘ大声叫道，就在这时，我们又发现了新东西：哇～原来操场的旧址，已是一个半露天的游泳池了～而且，旁边长满了美丽的木棉花，有红的、粉红的，还有美丽的紫红色，我和ｘｘｘ惊叹不已。
……
那一天，我十分开心，因为我不仅看见了焕然一新的
学校，还碰到了我的小学同学：ｘｘｘ。
作文七：《20年后重返故乡 重返故乡》1300字
２０年后重返故乡 重返故乡
重返故乡重返故乡
时光飞逝，一转眼到了２０３１年，我已经成为一名电脑工程师，２０年了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，一股浓烈的思乡情感油然而生，我想起了我的父母、老师还有同学，于是我拿出我的超智能手机，给我儿时的同伴发射了一条信息，这个周末，我要回家了。
我乘上我的时光穿梭飞船，按下了其中的一个按钮，马上到了我的家乡。我环顾四周，一座座摩天高楼拔地而起，一条条宽旷的公路纵横交错、连绵延伸，来往的车辆川流不息。而且汽车都是环保型太阳能汽车，大大减少了环境污染，空气变得更加清新，让人感觉心旷神怡。不知不觉中我来到了自家门前，家中的一切都被新的物品替换了，爸爸妈妈坐在沙发上悠闲的喝茶，我一点也不明白，人都去喝茶了，谁来打扫卫生，想着，一个机器人走了过来，妈妈按一下遥控器，机器人立刻开始打扫卫生。
下午，我联系了我儿时的好朋友章路鹏，约在一家太空茶馆，到了太空茶馆。我边喝茶边问：“你做什么工作，“我是电脑工程师，明天我准备考计算机工程师５级，你呢，”“我在报社里当编辑”??
天哪～２０年后，家乡的变化可真不小，和我离开时的样子截然不同，简直就是发生了翻天覆地的变化，都是高科技给２０年后的家乡发生的变化。
杭州市留下小学
重返故乡相关内容：漫游未来世界 漫游未来世界只听见砰地一声，一样笨重的机器掉落到了地面上，我从里面走了出来这是怎么回事～难道我来错地方了！我看见眼前这一幕不禁尖叫。．．．
逃家小狗 逃家小狗从前有一只小狗，他很想离家出走。有一天，小狗说：我要跑走了。妈妈说：如果你跑走了，我就要去追你，因为你是我的小宝贝呀～如果你追我，小狗说，我就变成花园里的小花，让你找不到我。
逃家小猪 逃家小猪三年级言语思维班邢智崧有一只顽皮的小猪，他跟妈妈说：我要逃跑了。妈妈说：我会追到你的。如果你来追我，小猪说，我就变成小朋友去上学。如果你变成小朋友去上学，妈妈说，我就变成老师，去教你知识。
逃家小猫 逃家小猫三年级言语思维班葛成宇有一天，有只小猫对妈妈说：我要离家出走了。妈妈说：如果你离家出走，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀～如果你来追我，小猫说，我就变成一棵小草，让你找不到我。
逃家小兔 逃家小兔三年级言语思维班程心怡从前有一只小兔子，他很想离家出走。一天，小兔子对妈妈说：我要逃到很远很远的地方，让你找不到我。你逃了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀～如果你来追我，小兔说，我就变成小露珠，滚得远远的。
逃家小马 逃家小马三年级言语思维班吴欣桐从前有一匹小马，他很想离家出走。有一天，它对妈妈说：我要跑走啦～如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀～如果你来追我，小马说，我就变成一株绿绿的小草，让你找不到我。
逃家小猫 逃家小猫三年级言语思维班杨帆从前有一只小花猫，他很想离家出走。有一天，它对妈妈说：我要跑走啦～如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀～如果你来追我，小猫说，我就要变成小鸟，飞得远远的。
达莉亚漂流奇境 达莉亚漂流奇境成都市马家河小学班级：五年级二班姓名：何婷婷指导教师：夏艺娥从前有一个叫达莉亚的小女孩，她长得非常可爱非常讨人喜欢，虽然她从小就和爸爸妈妈分散了，但是她并不孤独，因为她有一只小狗叫威斯特，从她和爸爸妈妈分散．．．
作文八：《20年后重返校园》400字
２０年后我生活在城市，到处绿树成荫，天空中飞翔着鸟儿，空气一点儿也不污浊，马路上行驶的都是即环保又清洁的太阳能汽车。那时，我已经３１岁了，成为了一个运动员。我正在训练，想办法超过别人，在家里我可以专心训练，不再操心干家务，因为他们都让机器人给包了（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
一天，我突发奇想：回去看看我的母校先看看我的母校好不好。于是，我登上太阳能汽车，不到十分钟便到了，我刚下车，便被眼前的景象惊呆了：一座机器大楼拔地而起，墙全是用防盗钢铁丝玻璃网建成的，我走进校园，突然从前面的空地上升起一群人，原来他们是来迎接我的。校长竟然是我的同班同学——童杨辉。我们正握着手，地面又突然下降，停住了。校长向我解释说：“这是我们的地下工作室，由于地表面积不够所以建造了这个。”我一看：这里显然是大厅，大厅里金碧辉煌，灯光耀眼，真想一座宫殿。校长对大厅里的人说：“这是我的朋友，也是一个运动员，大家欢迎他吧！”校长的话音刚落，大厅里的人连忙鼓起掌来．随后，我走了。
说完我开着太阳能汽车回家了！我想：母校的变化真大啊！
作文九：《20年后的母校作文》2200字
２０年后的母校作文
２０年后的母校作文
２０年后的母校＂ 篇一：２０年后的母校
转眼间，２０年过去了，我回到我的母校二实小。那是我最值得怀念的地方。那里印着祖国花朵的成长痕迹。
如今，我来到学校，一切都变了，实验室全自动，书法教室全自动什么都是全自动的。
我看见一个女校长，越看越像一个人，哦，对了，是白丁心，我走了过去，她说，现在我们学校是国家一级学校。
我来给你介绍介绍吧～白丁心说。她先带我去科学实验室，我发现什么都是云朵，实验室有两间房，中间隔着一朵云（门），只有用自制的粉料，才能打开那朵云，实验室里有大大小小的柜子，上面放了各种各样的罐子，每个罐子里，放了各种颜色的粉料，这是同学们上课的时候做的，红色代表喜庆；黄色代表单纯；蓝色代表飞翔它们有着不同美好的寓意。
这就是２０年后的母校，真好呀～
篇二：２０年后的母校
光阴似箭，日月如梭，忽然我被一道光带到２０年后的世界，眼睛一眨我来到了２０年后的容桂小学。
我以为是梦境，于是捏一下自己，原来是真的。回到学校，我情不自禁地叫起来：这是游乐园吗，好漂亮～变化真大：以前的大礼堂变成了挂满美丽的画的多功能走廊；还有羽毛球馆、咏春拳馆、乒乓球室都重新装修过。我打电话给以前的小学同学，对他们说：快回我们的母校看看吧，这里很美丽。同学们听了都纷纷赶过来，对看到的一切不绝口。
我们买了一些美味的水果送给曾经教过我们的老师，边走边参观小学生们的教室，看他们的学习用具，他们现在都用一种电脑书，打开就会有１６年级课本的内容，还有许多新式的学习工具。
不知不觉到中午了，我们一起商量到哪里吃饭，以前天真活泼的同学都成了大富豪，陈俊林说去东逸湾、麦梓泳说吃北京菜、叶世勇
说去哥顿吃中餐经过我们投票决定去５星级的哥顿开餐。我们开 车接老师一起去，饭宴上大家有说有笑，感觉好象又回到小学时一样。
这一天我们都很开心，同学们就像回到家一样。
篇三：二十年后的母校
假如二十年过去了，我心里的母校是这样的
二十年后，我乘着蓝色的计程车，来到了我的母校。
这时的计程车的费用并不是要用钱，而是用专门每个人用的出租车卡，每个人都可以在上面充卡费，这样可以更加方便的坐车了。
我走进学校的大门，又听到了熟悉的上课铃声。学校里环境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一样，这个学校都被透明的玻璃笼罩着。我刚要走楼梯上楼，才发现旁边有电梯，电梯是透明的，我走上电梯，开始一层一层的参观。
一楼是低年级的学生，这层楼都被孩子喜欢的图案笼罩着，充满了孩子般的天真与可爱。
二楼是中学生的乐园，我都沉浸在孩子们朗朗的读书声。我向一个班级里看看，教室都是透明的，老师在讲台上面认真的讲课，此时并没有黑板，而是可以触屏的平板电脑，孩子们的课桌也是可以触屏的电脑。老师在讲台上讲课，学生们在课桌上写字。孩子们的上面是一个机器人，这个机器人在考试的时候如果看见了有学生在作弊，就会自动出来教训这些孩子。学校的每个班级都是这样的。
三楼是学校的仓库，里面都是各年纪学生的课内书和课外书，书摆放的整整齐齐，有条不紊。
这就是我幻想中的二十年后的母校，你们幻想中的呢，
篇四：２０年后的母校
２０年后，我以在北京安家落户了，我又想起我的故乡嘉兴，当然最想念的还是我上了六年的小学。所以我打算，买车票回嘉兴
我一边做车一边想：我的学校肯定没变样，高高的教学楼，青青的草地，加上操场上传来嬉戏玩耍的声音，这些足以让我得到童心的
满足
当我走到大门口时，我惊讶了。学校的面貌焕然一新，绿化带的摆放也是别出心裁；小山旁又多了几座大理石雕，雕得真是栩栩如生、巧夺天工；小山上的树高大挺拔，小草长得茂密无隙。我曾经呆过的教学楼依旧是那么高大、坚固，那么古色古香，那么熟悉，那么亲切。老师也没变样，依旧是那样细心、耐心、认真、仔细地教同学们读书
我爱你，母校。就如同一位游子身在异地，而心却在自己的家里。而我的母校就是我的家～
篇五：二十年后的母校
眨眼间，已经过去二十年了，在家里休息的时候想到了自己的母校。于是穿上外套，开着车就来到了自己以前在里面上了三年学的学校八中。
来到了学校，将自己的车找个停车位放好，因为我知道八中的学生都是遵纪守法的，将车停好后，走进八中的大门，看见五星红旗在迎风飘扬，扑克着正对面楼上的格言欲成才先做人和四比四不比，看着眼前的一切，于是感叹不已。变化真大啊～
清新的校园里面那几棵高大的梧桐树还挺着自己的腰杆站在那里。看着祖国的花朵茁壮成长。到课间的时候了，看着小朋友们在校园里欢快的玩着，蹦着跳着，心里有股说出的高兴劲。校园的地上一片纸也没有，因为老师和学生看见就捡了起来，想想二十年前，变化太大了。看到这样的校园，真不愧是个文明的校园啊～
隐隐约约地听见那边的学生在向他的老师问好，这时我也正在站在那里发呆，在自己的心里想自己的老师，心里那个味就像想自己的妈妈一样，心想老师要是还在这里该多好啊～于是抱着试一试的心态打听我的老师。一问他还在本校，打听到他还在原来的工作。到地方先找到自己的老师，看看自己的老师已经有白头发了。
和老师聊了一会儿，老师说我要上课去了。我说：正好，我再听一节您的课吧～到班里，老师站在讲台上给学生们讲课，他们都认真地听着，我听得也非常认真，现在的八中和二十年前的变化太大了，没有那么多违反校规校纪的学生了。
母校啊～我相信您永远是最棒的。
作文十：《20年后我的母校》300字
２０年后我的母校
２０２５年，我帮我的母校―――三里中心小学设计了一套世界独一无二的校 园！
２０年后，我的母校与现在完全不同：你看从外面上去简直是个游乐场，你 可以
进去玩（注意：一般情况只允许本校的学生入内！别校的学生要通过本校 老师的允许
才能入内！）也许你会问：“这算什么学校，分明是个游乐场！连教学楼 都没有！”
只要你从大门进去，你会看到许多千年古树，也许你会说：“这分明是个 ‘森林’
了”不过，你仔细看一看，三棵树上各有一架梯子和一根绳子，而第一棵 上刻着“１”
字，第二棵刻着“２”字，第三棵就不用说了。 “１”代表教学楼，“２” 代表
综合楼，“３”代表实验室。绳子代表电梯，梯子代表楼梯。教学楼、综合 楼是
隐形的，为了充地利用空间，我把它设计在离地面有 ２６米高空。
