上课说话五百字检讨

作文一：《上课说话五百字检讨》4000字

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上课说话五百字检讨

上课说话是对老师的不尊重，实在是需要好好进行检讨。下面学习啦小编为大家精心整理了上课说话五百字检讨，仅供参考。

上课说话五百字检讨篇一　　　　ＸＸＸ：

今天是开学第四天，我和ｘｘｘ在下午第三节课上课的时候说了话，是在历史老师的课上讲的话。

开始，历史老师过来后，我没有带书，而肖远添带了书，我说：“喂，可以一起看不？”他说：“哦。”后来历史老师说没带书不要紧，她只是介绍历史必修２要学的目录之类的而已，于是我就不怎么想听，我拿出了自己前天晚上买的一本英语训练的书出来写，写着写着我就有一些难题不会，于是我叫了下肖远添，他说下课再说撒，我说教我写一下咯，就一小下，他说不要吵，我听课，我说，打扰一下咯，他说好吧，哪个题目，我说这第，第二个题目：Ｇｒａｄｕａｔｅ　ａｓｓｉｓｔａｎｔｓ　ｍｉｇｈｔ　ｄｏ　ａｌｌ　ｔｈｅ　ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ　ｔｈｉｎｇｓ　ＥＸＣＥＰＴ　是选哪个啊？在文章中根本就找不到题目的答案，后来，他给我讲完了全道题，我对他笑着了声谢谢，就把作业摆在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上继续解答英语阅读，后来，在晚上第一节晚自习的时候，纪委宣布“黑名单”，当时宣布了我和肖远添说话的，我没缓过神来，于是仔细想了想我和他说了什么，所以现在才想起来??

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今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上，因为毕竟是我先开口跟肖远添说话的，本来在历史课上写英语作业就违反了班规中的“认真听讲”，后来还在讲堂上干扰了肖远添的学习，惹他讲话违反了课堂纪律，而且做错了事不能怪别人，只能怪自己上课不专心，并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯，更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上，在课堂上讨论着英语方面的问题，没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管老师提醒了多次，说就算在课堂上讨论问题也一样记，有问题就不可以下课说啊？在课堂上讨论的一样按讲话记，这些话始终记得，但就是不记得去做，当自己在课堂上有问题进，把老师所讲的那些话抛在了云霄之外，唉，都怪自己太贪玩，想着下课休息，而那些不懂的还是在上课的时候问了，也许就是学习不好的原因之一吧，有时候上课好烦恼的时候，会经常跑神，有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话，还有的时候自己不想学的科目上课都不会认真听讲，老是忘记带书，带本子，带笔??

总是认识不到自己的错误，这些都是自己学习上的老毛病，自己长这么大了都不懂事还一直自以为的自己还只是个小孩子，做错了什么只是因为小孩子的调皮而已，这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病，其实自己心里很想学好，可是却很懒，都不会付诸于行动，上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的学习一直处于落后状态，然而到了

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寒假才明白自己浪费了多么多的时间，浪费了多少青春，然而，这才刚开学没几天，我却犯了错，我确实应该好好反省反省自己了，现在，我认识到了自己这么多的错误，应该一个一个改过来，从头到尾，只要是自己做错了，不应该借口似的在别人身上找问题，而自己的身上才是问题之根本，找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为，所以，我想我会好好的思考，反省一翻。

检讨人：ＸＸＸ

ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

上课说话五百字检讨篇二　　　　尊敬的ＸＸ：

上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现

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在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的～

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有

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无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：ＸＸＸ

ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

上课说话五百字检讨篇三　　　　老师：

这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面

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前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的．．

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：ＸＸＸ

ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

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作文二：《五百字上课说话检讨书》2000字

五百字上课说话检讨书

五百字上课说话检讨书篇一

尊敬的ＸＸＸ：

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系　惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的～

检讨人：

ＸＸＸ

２０１Ｘ年ＸＸ月ＸＸ日

五百字上课说话检讨书篇二

老师：

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。　人有失手，马有失蹄　。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的．．

检讨人：

ＸＸＸ

２０１Ｘ年ＸＸ月ＸＸ日

五百字上课说话检讨书篇三

尊敬的ＸＸ：

今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。

事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字　吃屎　仅这两个字，又被语文老师听到了，非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。

我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。

检讨人：

ＸＸＸ

２０１Ｘ年ＸＸ月ＸＸ日

五百字上课说话检讨书

作文三：《五百字上课说话检讨书》2800字

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五百字上课说话检讨书

很多学生喜欢在上课说话，这样子很容易被罚写检讨。下面学习啦小编为大家精心整理了五百字上课说话检讨书，仅供参考。

五百字上课说话检讨书篇一　　　　尊敬的ＸＸＸ：

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的～

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂

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上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

检讨人：ＸＸＸ

ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

五百字上课说话检讨书篇二　　　　老师：

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前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的．．

检讨人：ＸＸＸ

ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

五百字上课说话检讨书篇三　　　　尊敬的ＸＸ：

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今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。

事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，又被语文老师听到了（虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题），非得让我出去站着，经过我的再三请求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。

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精品文档　些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更

加用心的去学，学的自然也会扎实。

检讨人：ＸＸＸ

ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

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作文四：《五百字上课说话检讨书》3000字

五百字上?课说?话检?讨书??

五百?字上??课说话检?讨书?篇一?　?

尊敬的?ＸＸ?Ｘ?：　?

?　?

上课的?时候?，老?师在??认真的给?我们?学生?讲课?，而?我没?有认?真听??讲，而是?和其?他同?学在?下面?说话?，更??严重的是?还若?无其?事的?发出?笑声?，完?全没?有尊?重老?师，?不仅?打扰?了别?的同?学听??讲，还影?响了?老师?讲课??的好心情?。?

?老师批评?了我?，叫?我反?思，?现在?我想?了好?多，??我觉得自?己错??的很?不对。我?不该??上课说话?，不?该打?扰大?家学?习，?自己?不学?本身?就是?个很??大的错误?，父?母供?我们??上学就是?希望?我们?能考?上理?想的?大学?，希?望我??们能有出?息，?可我?辜负?了老?师和??家人对我?的期?望。?没有?做到?认真?学习?，专?心听?讲。?　?

我想我?以后?上课?再也?不说?话了?，影?响了?其他?同学?会搞?坏同?学之??间的关系?　?惹了老?师生?气会?挨批?评。?下次?老师?在讲?台上?讲课?，我?要专?心的??听，认真?的去?学，?保证?有质?有量?。现?在我?还小?，应?该懂?得学?习的?重要??性，所以??，从现在?开始?，我?不再?在上?课时?间说?闲话?了，?该说?的时?候就??说，不该?说的?时候??就学习，?做个?好学?生对?于今?天的?事，?我想?明白?了，??学习才是?重要?的?～　?

做?为一名学?生我?没有?做好?自己?的本?职，?本应?该在?课堂?上好?好听??讲，而我?却在?下面??跟同学讲?话，?辜负?了老?师对?我的?教育?之恩?，老?师含??辛茹苦的?把知?识教?会我?们，??是想让我?们做?一个?对社?会有?用的?人，?其实??上课的目?的就?是来?教育?我们?的，?而我??却在别的?心思?上，?其十?分地?辜负??

了教我知?识的?老师?们，?我现?在已?经彻?底认??识到我的?行为?的错?误，?自从??接受了老?师对??我的批评?教育?，我?已经?深刻?认识?到这?件事??情的严重?性，??老师教育?我说?明老?师是?非常??的关心我?，爱?护我?，所?以我?今后?要听?老师??的话，充?分领?会理?解老?师对?我们?的要?求，??并保证不?会在?有类?似的?事情??发生。?

检讨?人：?　?

?ＸＸ?Ｘ　?

２０?１Ｘ?年?ＸＸ?月ＸＸ?日?

五百?字上?课说?话检?讨书?篇二?　?

老师：?　?

?　?

这是一??次十分深?刻的?检查?，我?对于?我上?课说?话犯??的错误感?到很?惭?愧，我?真的?不应?该不?重视?老师?说的?话，?我不?应该?违背?老师?的话?，我?们?作为学?生就?应该?完全?的听?从老?师的??话，而我?这次?没有?很好?的重?视到??老师讲的?话。?我感?到很?抱歉?，我?希望?老师?可以?原谅?我的?错误?，我?这次?的?悔过真?的很?深刻??。

不过?，人?总是?会犯?错误?的，?当然?我知?道也?不能?以此?作为?上课?说话??的借口，?我们?还是?要尽?量的?避免?这样?的错?误发?生，?希望?老师?可以?相信??我的悔过?之心?。?　人有??失手，马?有失?蹄?　。我?的不?良行?为不?是向?老师?的?纪律进?行挑?战。?绝对?是失?误，??老师说的?话很?正确?，就?是想?要犯?错误?也?不应该?再您?的面?前犯?错误?，我?感到?真的?是很?惭愧?，怎?么可?以这?么的?．．?　?

犯了这??样的错误?，对?于家?长对?我的?期望?也是?一种??很大的打?击，?家?长辛苦?的赚?钱，?让我?们孩?子可?以生?活的?好一?点，?让我?们可?以全?身心?的?投入到?学习?当中?，可?是，?我却?违背??了家长的?心意?，我?犯了?这样?的错??

误，简直?是对?于家?长心?血的?否定?，我?对此??也感到很?惭愧?，家?长的?劳累??是我们所?不知??道的，每?天为?了生?存而?忙碌?，为?了家?庭而??承受着巨?大的??压力，这?一切?的一?切都?是我??们所不能?够了?解的?，我?们唯?一可?以做?的就??是做他们?的乖?孩子?，听?从家?长的?话，?家长??是我们最?亲的?人，?也是?我们??在现在这?个社??会上最可?以信?任的?人，?所以?我们?就要?尽量??的避免家?长生??气，不给?他们?带来?不必?要的??烦恼。而?我们?作为?他们?最亲?的人?也不?能够??惹他们生?气，?这个?都是?相互?的，?当我?们伤??害到他们?的心?时，?也是?对于??自己心的?伤害??，因为我?们是?最亲?的人?。没?有任?何人?可以??取代。?

这次?的事?件我?真的?感到?抱歉?，希?望老?师可?以原?谅我?，可?以认?可我??认错的态?度，?我真?的已?经深?刻的?反省?到我?的错?误了?，希?望老?师再?给我??知错就改?的机?会。?也希?望同?学也?要引?以为?戒，?不要?犯和?我一?样愚?蠢的??错误了，?这次?的教?训真?的很?大很?大。?　?

检讨人?：?

?　Ｘ?ＸＸ?　?

２?０１Ｘ?年ＸＸ?月?ＸＸ?日　?

五百字??上课说话?检讨?书篇?三?

尊敬?的?ＸＸ?：　?

?　?

今天，?上晚?课语?文的?时候?，我?又一?次的?说话?再一?次的?犯了?错误?。?所以，?我检?讨。?　?

事情的?经过?是这?样的?，今?天语?文，?晚课?讲的?是卷?子，?上了?半节??课，我都?没有?说话?，听?到不?知道?谁说?的话?，反?正挺?招笑?的，?我就?笑呵??呵的说了?两句?。可?不幸?的是?，被?语文?老师?听到?了，?我坐?在第?一排?，被??她发现是?件很?容易?的事?情。?她很?生气?，说?我坐?在第?一座?还说?话，?非得??

让我去走?廊站?着，?在我?的再?三请?求下?，语?文老?师让?我到?前面?站着?，给??了我一次?机会?。可?我却?没有?珍惜?，等?到现?在失?去了?这次?机会?时，??才感?到后悔莫?及，?那时?，老?师正?在给?我们?丰富?语文?知识?，讲?诗圣?、诗?魔之??类的。当?讲到?诗史?的时?候，?我就?冒出?了两?个字?　?吃屎?　?仅这两个?字，?又?被语文?老师?听到?了，?非得?让我?出去?站着?，经?过我??的再三请?求，?语文?老?师还是?坚持?着她?的原?则，?最后?要去?找班?任柯??老师，我?也感?到十?分的?后?悔，老?师给?的机?会不?去珍?惜，?最后?，闹??的事情这?么严?重。?　?

我上课?说话?，不?是一?次两?次了?，谢?谢老?师给??我一次次?改过?的机??会，可是?，上?课说?话，?已经?在我?上初?中的?时候?就已?经形?成了?，所??以，?改起来，?也不?是一?天，?两天?就能?够改?掉的?，但??我可以肯?定的?是，?现在??上课的时?候，?我已?经克?制了?自己?不去?说那?些十?分无?聊的?话，?但是?，虽??然现在有?时候?还会?说，?不过?我真?的是?已经??用心去改?掉他?们了?，所?以，??请老师再?给我?一些?机会?。慢?慢地?改掉?它们?，只?有这?样，?在学?习上?，才??能够更加?用心?的去?学，?学的?自然?也会??扎实。?

检讨?人：?　?

?ＸＸ?Ｘ　?

２０?１Ｘ?年?ＸＸ?月ＸＸ?日?

五百?字上?课说?话检?讨书?　?

作文五：《上课学生说话检讨书五百字》2100字

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上课学生说话检讨书五百字

检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。以下是小编搜索整理的上课学生说话检讨书五百字，我们来看看下文。

上课学生说话检讨书五百字一　　　　尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

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关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

此致：

非常抱歉！

上课学生说话检讨书五百字二　　　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师

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的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它～对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

１、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

２、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

３、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问

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题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

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作文六：《上课说话反思_550字》500字

上品德课时，我一直在和同学说话，严重影响了课堂纪律，和别的说话的同学使老师无法讲课，老师不点我们的名字是因为我们说话没有严重的同学多，但我们说话也很厉害。品德课教的是人的品德与道德，上课说话就是最起码的不道德，我们错过了老师精心准备的讲课，而去说话，现在才觉得后悔。　　这次说话，我已经做了深刻的反思：　　１．上课说话，影响课堂纪律　　２．干扰了其他同学听课　　３．不尊重老师的成果　　作为六年级的学生，再过一年便要上初中，如果还像一二年级的孩子那么无理取闹的话，是不行的，我认为我以后要做到：　　１．上课不说话，认真听讲。　　２．听老师话，按时完成作业　　３．认真学习，不辜负家长对我好好学习的期望　　４．老师布置的是要尽快完成，不要等到第二天　　５．校园内每个时刻听老师话，不说话，不做小动作　　我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在品德课上课候说话，也不应该违背老师的规定，因为作为学生就应该听从老师的指挥，而我这次却没有听老师的话。我希望老师可以原谅我这次犯的错误。我这次的悔改真的很深刻老师，我诚恳的向你道歉对不起，我不应该在上课时和同学说话没有好好管住自己的嘴。　　以上是我对上课说话的反思????五年级：顾子梨作文网专稿　未经允许不得转载

作文七：《上课说话反思100字》7600字

上课说话反思１００字

篇一：说话检讨书１００字

说话检讨书１００字

１、上课说话检讨书

老师：

您好～

上课讲话是我的不对，我知道错了，我一定痛改前痱，请老师原谅我这一次。我保证以后上课专心听讲，认真读书，以取得更好的成绩报答老师的教育之恩。

检讨人：ｘｘ

２、上课讲话的检讨书

尊敬的ｘｘ：

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

检讨人：ｘｘ

３、上课说话检讨书

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

此致

敬礼

检讨人：

ｘ年ｘ月ｘ日

篇二：学生上课说话检讨书

老师：

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上

课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的．．

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很

大。

学生：＊＊

２００Ｘ．１２．１５．

上课说话检讨书（一）

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊

重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学

风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

１．在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责．

２．影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高．如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误．

３．思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生．之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合．

作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份．对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果．

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步．

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

上课说话检讨书（二）

晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。　老师是辛勤的园丁，我们旧像那花朵；老师是辛勤的农民，我们就像那禾苗；老师是辛勤的清洁工，我们就像那被老师清洁的物品．．．．．．老师，您是多么的神圣啊～而我们却一次又一次地使您伤心，令你肝肠寸断．．．．．．虽说我只是向别人借东西，但这也是说话，这也是犯罪，证据确凿，罪名成立。我是那么那么得懊悔啊～学校规定自习课上不能说话，老师也说了ｎ次，而我们却顶峰做浪，无视老师您的话，把学校的规章制度视为空气。我们是多么不道德啊。

上课说话检讨书（三）

看小说看着看着就想起了自己原来被老师（以下简称老板）

要求写检讨，那次真是冤枉啊！跟本不关我的事，可是老板断定就和我有关系．　在一次美术课上，我们忍不住讲话了．是的，以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的，但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下，为什么我不可以说些我想说的事情．没有人回答过这个问题，我知道他们也同样不明白，可是规矩一直以来就是这个样子的，所以我们不可以．老板吧我叫到了办公室问，你为什么说话？问你为什么要说话，问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。　首先老板要我写１０００字，但是我那时想扮地比较拽地样子，对老板说，我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了，我在家长和老板面前选择了沉默，于是老板又说，说你呢，说话啊，怎么这会这么腼腆了，刚才不是说得挺欢地吗，然后他还和我们说了一大通，从头到尾我都把头望向窗外，不理这傻Ｂ。　这件事地结果是我从原来地１０００字猛增到了２０００字，于是我想出了一个办法，我把班规和校规抄一遍，然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样２０００字就凑够了～哈哈，想起来就欢啊！　之后我总结了写检讨地经验，写检

讨这种报告文学其实很简单．第一，先要承认错误，不管有没有犯错；其次写写犯错的过程，这要看你写地检讨地长短，长就

多写些废话，比如：天气很好，阳光灿烂．．．．．．短地话就废话少说；第三，写认识，写的就是心得，最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样；最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样．这样地检讨一般都能通过，还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉．这是经过实践得出地经验．　看小说看着看着就想起了自己原来被老师（以下简称老板）要求写检讨，那次真是冤枉啊！跟本不关我的事，可是老板断定就和我有关系．　在一次美术课上，我们忍不住讲话了．是的，以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的，但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下，为什么我不可以说些我想说的事情．没有人回答过这个问题，我知道他们也同样不明白，可是规矩一直以来就是这个样子的，所以我们不可以．老板吧我叫到了办公室问，你为什么说话？问你为什么要说话，问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。

上课说话检讨书（四）

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明

白自己的学习目的……

花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。　更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。　最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……　自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事～只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱～我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。　为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧～

上课说话检讨书（五）

敬的班主任老师：

我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就应该遵守课堂纪律。　这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。

现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课依旧是自己的主课。从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。　虽然我的偶

像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学道歉。

在此我向您郑重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。

此致～

上课说话检讨书（六）

尊敬的班主任老师：

关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气，这更加是我对于自己心灵的一个交代。

今天天气晴朗、阳光明媚，然而我没有空暇欣赏校园风光，只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意～我是含着热泪，以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。

想起昨晚夜自修我说话的那一刻，我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够小心。

作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降

低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则，今天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出”哦”的同学，他给了上了宝贵的一课。

最后，我希望老师能够原谅我这次错误～我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有～

此致～

篇三：上课说话检讨书３００字

上课说话检讨书３００字

１、上课说话检讨书

敬爱的老师：

我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。

本人以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作，闲言碎语（再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生（望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会

的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。

ＸＸＸ

２、上课说话检讨书

＊＊老师：

今天第＊节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。我现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。今后，我一定遵守班里的一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

您的学生＊＊

＊年月日

３、上课说话检讨书

尊敬的ＸＸ：

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借

口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

ＸＸＸ

４、上课说话检讨书

尊敬的ＸＸ：

今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火

冒三丈了，才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了９５分就可以为所欲为了，被罚站活该。

通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。

在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

ＸＸＸ

５、上课说话检讨书

尊敬的ＸＸ

老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们

能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我（来自：ＷＷｗ．ＢｏｔｈＷｉｎ．　博威　范文　网：上课说话反思１００字）想明白了，学习才是重要的～

ＸＸＸ

作文八：《五百字上课说话检讨书(范本)》2400字

五百字上课说话检讨书?

五百字上课说话?检讨书?

五百字上课说?话检讨书篇一??

尊敬的ＸＸＸ?：

上课的时候，?老师在认真的?给我们学生讲??课，而我没有认真听讲，?而是和其他同学?在下面说话，?更严重的是还?若无其事的发?出笑声，完?全没有尊重老师?，不仅打扰了?别的同学听讲?，还影响了老?师讲课的好?心情。?

老师批评了我，叫??我反思，现在我想了好多，?我觉得自己错?的很不?对。我不该上课说话?，不该打扰大?家学习，自己?不学本身就是??个很大的错误，父母供我们?上学就是希望?我们能考上理?想的大学，希?望我们?能有出息，可我辜负?了老师和家人?对我的期望。?没有做到认真?学习，?专心听讲。?

我想我以后上课再?也不说话了，??影响了其他同学会搞坏同学?之间的?关系　惹了老师生气?会挨批评。下?次老师在讲台?上讲课，我要?专心的?听，认真的去学，保?证有质有量。?现在我还小，?应该懂得学习?的重要?性，所以，从现在开?始，我不再在??上课时间说闲话了，该说的?时候就?说，不该说的时候就?学习，做个好?学生对于今天?的事，我想明?白了，?学习才是重要的?～

?做为一名学生我没有做好?自己的本职，?本应该在课堂?上好好听讲，?而?我却在下面跟同学讲话，?辜负了老师对?我的教育之恩?，老师含辛茹?苦?的把知识教会我们，是想?让我们做一个?对社会有用的?人，其实上课?的?目的就是来教育我们的，?而我却在别的?心思上，其十?分地辜负了教?我?知识的老师?们，我现在已经彻底认识到?我的行为的错?误，自从接受?了?老师对我的批评教育，我?已经深刻认识?到这件事情的??严重性，老师教?育我说明老师是非常的关?心我，爱护我?，所以我今后?要听老师的话?，?充分领会理解老师对我们?的要求，并保?证不会在有类?似的事情发生?。?

检讨人?：

ＸＸＸ　?

２０１Ｘ?年ＸＸ?月ＸＸ日

?五百字上课说话检讨书篇?二?

老师：　?

这是一次十分深刻的?检查，我对于?我上课说话犯?的错误感到很?惭愧，?我真的?不应该不重视老师说的话，?我不应该违背?老师的话，我?们作为?学生就应该完全的听?从老师的话，?而我这次没有?很好的重视到??老师讲的话。我感到很抱歉?，我希望老师?可以原谅我的?错误，我这次?的悔过?真的很深刻。?

不?过，人总是会犯错误的，当?然我知道也不?能以此作为上?课说话的?借口，我们还是要?尽量的避免这?样的错误发生?，希望老师可??以相信我的悔过之心。?　人有失手，马有?失蹄?　。我的不良行为不是?向老师的纪?律进行挑战。绝?对是失误，老?师说的话很正?确，就是想要?犯错误也不?应该再您的面前?犯错误，我感?到真的是很惭?愧，怎么可以?这么的?．．

?犯了这样的错误，对于家?长对我的期望?也是一种很大?的打击，家长?辛?苦的赚钱，让我们孩子可?以生活的好一?点，让我们可?以全身心的投?入?到学习当中，可是，我却?违背了家长的?心意，我犯了?这样的错误，?简?直是对于家?长心血的否定，我对此也感?到很惭愧，家?长的劳累是我?们?所不知道的，每天为了生?存而忙碌，为?了家庭而承受?着巨大的压力??，这一切的一切都是我们所?不能够了解的?，我们唯一可?以做的就是做?他?们的乖孩子，听从家长的?话，家长是我?们最亲的人，?也是我们在现?在?这个社会上最可以信任的?人，所以我们?就要尽量的避?免家长生气，?不?给他们带来不必要的烦恼??。而我们作为他们最亲的人?也不能够惹他?们?生气，这个都是相互的，?当我们伤害到?他们的心时，?也是对于自己?心?的伤害，因为我们是最亲?的人。没有任?何人可以取代?。?

这次的事件我真的感?到抱歉，希望?老师可以原谅?我，可以认可?我认?错的态度，我真的已经?深刻的反省到?我的错误了，?希望老师再给?我知?错就改的机会。也希望?同学也要引以??为戒，不要犯和我一样愚蠢?的错?误了，这次的教训真的?很大很大。?

?检讨人：

ＸＸＸ?　?

２０１Ｘ?年ＸＸ月ＸＸ?日

五百字上课说话?检讨书篇三?

?尊敬的ＸＸ：?

今天，上晚课语文?的时候，我又?一次的说话再??一次的犯了错误。所?以，我检讨。?

事情的经过是这?样的，今天语?文，晚课讲的?是卷子，上了?半节课，?我都没有说话，听?到不知道谁说?的话，反正挺?招笑的，我就?笑呵呵的?说了两句。可不幸??的是，被语文老师听到了，?我坐在第一排?，被她发?现是件很容易的事?情。她很生气?，说我坐在第?一座还说话，??非得让我去走廊站着，在我?的再三请求下?，语文老师让?我到前面站着?，给了我?一次机会。可我却?没有珍惜，等?到现在失去了?这次机会时，?才感到后?悔莫及，那时，老?师正在给我们?丰富语文知识?，讲诗圣、诗?魔之类的。?当讲到诗史的时?候，我就冒出?了两个字?　吃屎?　仅这两个字，又被语文??老师听到了，非得让我出去?站着，经过我?的再三请求，?语文老师还是??坚持着她的原则，最后要去?找班任柯老师?，我也感到十??分的后悔，老?师给的机会不去珍惜，最后?，闹的事情这?么严重。?

我上课说话，?不是一次两次?了，谢谢老师?给我一次次改?过的机会，?可是，上课说话?，已经在我上?初中的时候就?已经形成了，?所以，改起?来?，也不是一天，两天就能够?改掉的，但我?可以肯定的是?，现在上课?的时候，我已经?克制了自己不?去说那些十分??无聊的话，但是，虽然现?在有时候还会说?，不过我真的?是已经用心去?改掉他们了，?所以，请老?师再给我一些机?会。慢慢地改?掉它们，只有?这样，在学习?上，才能够?更加用心的去学?，学的自然也?会扎实。?

检讨人：?

ＸＸＸ　?

２０１?Ｘ?年ＸＸ月ＸＸ?日

五百字上课说话检讨?书?

作文九：《行为反思600字上课说话》13500字

行为反思６００字上课说话

篇一：行为反思６００字上课说话

篇二：行为反思６００字上课说话

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心．

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话．我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻．

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心．“人有失手，马有失蹄”．我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战．绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的．

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师

可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的．

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼．而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人．没有任何人可以取代．

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望

老师再给我知错就改的机会．也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大．

错误的性质是严重的．我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响．这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则．我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受．这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他．而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重．所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点．

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现．中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它．抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果．我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响．作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求．

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象．同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建

设．同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果．虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质．但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善．我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则．当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由．鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害．我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步．做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为．自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这

件事情的严重性，老师教育我说明　老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛．望老师给我改过自新的机会．老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人　，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我　也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的．我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响．这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则．这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义．尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上．弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向．然而，我的行为却背道而驰．一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题．一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要

的是思想、作风方面上的培养和锤炼．我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误．我所犯错误的影响是很坏的．在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响．过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力．总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔．　我所犯的错误教训是深刻的．上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入．但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失．我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任．我真诚地接受批评，并愿意接受处理．对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好．同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理．

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果．可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话，没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐．晚修是很重要的，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失．同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯．您是多么慈祥，多么伟大啊！我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美；我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力．我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话．如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗？不能，所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话，虽然这也许只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老师能原谅．

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题．错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实．

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性．

如今，大错既成，我深深懊悔不已．深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重．对重要事项重视严重不足．平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此．

我辜负了您的一番心血，事无巨细．见微知著，由小及大，我作为一名初２学生还像小孩子一样在上课讲话，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

２．影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高．如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误．

作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨

书一份．对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果．

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步．

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！篇三：行为反思６００字上课说话

本文不同于其他上课说话６００字范文，本文由小编精心整理，如本篇文章不符合您的要求，您也可以查看网站下方的与本文相关的文章。文章来源于ｙｊｂｙｓ．，文章版权归本站所有，希望本文对你有所帮助～

＆ｎｂｓｐ；

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心．

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之

心。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它～对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

１．在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲

闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责．

２．影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高．如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误．

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步．

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩～请老师相信我～

＆ｎｂｓｐ；

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明窗净几也成了袅袅云烟【注：形容思想变得不那么简单，开始反思】

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更加不知所措的插曲被一次次重播

好整以暇地面对是别无的选择

西决

没有人可以走出自己的故事。

她的名字叫西决，如果用叛逆来形容她，那么这个做法就过于偏袒。有人说９０后不需要沉默，需要的是闪烁，执拗地认为西决是在闪烁，她闪烁的光过于刺眼，如同当空的太阳，而不是满天星斗。区别在于满天星斗不会刺眼，人们看到微光感慨美丽；而太阳太过刺眼，人们只会感到炎热，抱怨光芒。星斗美丽时注定不会有太阳的存在，除非这太阳不是太阳而是皓月。

非主流的服饰在这个学校只有西决敢穿，学校教育，那好，你教育，我沉默；教育完可尤不得谁。有人说还没到穿这个的时候，其实不然，人们常说９０后非主流，这衣服９０后不穿谁穿，又没画眼影秀美腿的，这哪哪都没露啊～有时候人们过于不忘艰苦朴素，反而成了与ｍｉｓｓｗｏｒｌｄ天壤之别的迂

腐，落下个**样儿的下场。

不过话虽如此，学校还是有纪律的，等等这些如果违背了纪律那就只有消失，强权面前个性已经过于相形见绌。

不过西决学习却很好，难得的是吉他弹得更好，这使得她不向老师问好，经常旷课等等有了被饶恕的借口，仿佛是她错误的靠山。

喧嚣刺痛了耳膜，流了血，大片大片洒在充满阳关的午后。

西决的桀骜不驯并非只是对于老师而言，就连和同学说话都只是一两句，慢慢地，同学和她疏远了，她成了孤零零的一棵小草，没有朋友，甚至没有亲人。

“西决，像你现在这幅模样以后只会成为社会的渣仔，不会有任何出息～如果我是你的父母我恨不得把你赶出家去，我可怜你的父母竟然养了你这么一个人渣废物……”

班主任又在课堂上对西决大骂了，这样的场景西决已习以为常。同学们注视向西决；吉他放在桌上，书本在抽屉里，上英语课却拿着数学书乱翻。居然这样还能在学校前十不掉下来，并不是每次考试都是侥幸。这个世界上真的是有这样的另类，完全不遵循规则，却得到别人服服帖帖遵循规则还得不到的东西。西决面无表情，很轻松的样子，在抽屉里左翻右翻拿出了英语书，猛地站了起来，左手提起桌上的吉他，右手上的英语书便在左上动作完毕的第一时间狠狠地砸在班主任的身上，没有一点弧线。她走到老师旁边轻声说道：

“别惹我，我学过摔跤，小心闪了你老腰，回头你老公不爱你。”然后漫步走出教室。后来听同学说当时班主任哭了。

虽然只是早上第二节课，但想必西决早上的课不会再上了。她去了旧音乐教室，随后悦耳的吉他声传了出来，此时教室里只有她一个人。逸远闲适的忧郁旋律萦纡在教室的角落里，弹罢之后竟让这个久未肃穆的少女因为某个呼吸的景物而乱了方寸。

“你叫西决对吧，”

不知道这苍颜白发的老头什么时候驻足在门口的，西决没有回答。

“我知道你，刚刚你吉他弹得不错，不过不能算一流，正好今早我没课可以教你。”

没想到这个学校还有个人耐心地和自己说话，于是轻轻应了一声。

反正早上也没其他地方可去，那就在这过吧，

放学了，阳光洒在身上，稍感炎热的样子，天边飘着碎云，空旷而凄凉。时不时会有风吹过，吹起发丝，抚摸发梢，会吹走片刻的炙热，留下些清凉，可这清凉不会长久，短暂的几秒后又会回到炙热里。突然让我想起了那句台词“世界上没有真正的白色，所有白色的东西最后都会变黄，你找出一个不会变黄的白色给我看看……”记得某人ＱＱ上的签名说的也是这层意思。

这时西决的电话响了。

“西决，放学了快回家，我和你妈有话和你说……”

听罢，西决就把电话挂了，并且加快了回家的脚步，看得出她的焦急，这是在学校从来没有过的神情。

“我妈呢，”

“你妈走了。”

“去哪了，～”

“西决，你知道我和你妈天天吵架，今天早上我们办了离婚手续，你以后就和我过，不管你有多少不情愿……这三百块钱你拿着，想吃什么自己买，我知道以前这些东西都是你妈给你买，现在你要什么也和我说，你爸的工资比你妈多很多，物质上可以保障你……”

“三百块就把我妈卖了，我不稀罕～”

西决留下一个狠狠的回眸，被着父亲欲言而罢的神情冲出了家门。

正午的阳光携带睡意狠狠地照在大地上。路上的同学见到西决都绕着走，生怕惹了他们所谓的霉运。

西决无处可去，在这个最为熟悉的地方，她没有一个熟悉的人，要是能有一个朋友该多好，也不至于这样。网吧吧～总不能蹲大街。于是就去了网吧，在网吧刚打开电脑没多久西决就扑在桌子上睡着了，还好网吧老板对这个顾客有些印象，于是到时间了还是让西决安稳地睡着，顺便给她披了件

衣裳。西决昨晚就没睡，是该好好睡睡了。

如果你静静地观察睡着了的西决，你会发现她很可爱，根本不会跟孤僻，蛮狠等词语相连接；假如你是个男孩子，你会发现此时的她很美，和非主流的黑色想衬托，就譬如出淤泥而不染的荷花。

等西决睁开眼已经是晚上八点钟了，让老板没想到这女孩这么能睡。却不知道西决身上有一个天赐的函数式：伤得越深，睡得越长。

“老板，多少钱。”

“不用了，你睡的时候我把你电脑给关了。”

西决随手将原先披在自己身上的衣裳递给了这美女老板，准备回教室看看她的班主任。说怪也怪，从此以后他的学习成绩一落千丈，真好与她在学校的表现相匹配。不仅如此，她与同学越来越孤立，和老师也一样，这个学校顿时间被划分成了两派，一派是西决，一派是其他。

今天早上从食堂回教室，西决发现教室门口围了很多人，她没有进去，而是靠到一边听他们的谈论。

“听说这是几个小流氓干的，不知道怎么混进学校在我们班教室黑板上大大地写了几个字　西决，我爱你，我要娶你……　，还打了前来制止的老师，现在正蹲在派出所呢，看那几个字写得，啧啧……真他妈难看～这样的话听着我都恶心，想吐，想吐啊……”

西决听不下去了，快步走了过来，看到黑板上还真有那些字，顿时间怔怔了。“怎么会这样呢，这到底是怎么回事，～”

“西决同学，政教处有请。”

于是，在众人的嬉笑声中，西决憋足了火去了政教处。

“西决同学，经学校研究决定，你屡次无视校规校纪，情节恶劣，已被正式开除，从此你就不属于这个学校了，请你尽快将你的东西从这个学校搬走，当然，连同你也一样。”

西决没有流泪，以前也没有过，她突然想到了什么东西，于是快步跑到了就音乐教室，可惜里面没有人，她又匆匆跑了出来。她跑过了教学楼，跑过来办公室，跑过了宿舍，最后跪倒在教师宿舍楼的草地上，此时正上课周围没有人。她滴了一滴眼泪出来，正当第二滴眼泪像荷叶上的露珠滚滚而下时，突然又止住了，她抬起头看到不远处有一口井。某种想法冲热了头颅，她飞快跑到井边，看着井里的自己，“爸妈不要我了，老师不要我了，同学不要我了，我也不要我了……”

“扑通　”

“西决，别傻了。”

这是个熟悉的声音，西决回头一看，是那个教自己吉他的老师。再回过头看了看井里的那块石头，突然又不想下去了。

“西决送你个东西，就放在这儿，我走了”

西决怔了片刻，回过头时那老师已经不见了。她走到那东西旁一看，原来是一本书，里面有个折角，打开一看是吉他

伴奏的《海阔天空》，上面用红笔勾画了歌词：

海阔天空在勇敢以后／要拿执着将命运的锁打破／冷漠的人／谢谢你们曾经看轻我／让我不低头更精彩地活

她合上这本沉甸甸的书，擦干了泪痕，４５　仰望天空……

“喂。”

“西决，妈妈都知道了，你来妈妈这儿，妈妈给你转学……”

也许在西决身上根本就得不到因为爱而生的蔷薇，也许每个人自私的成分始终主宰着他对事物的看法，也许西决就是个让人嗤之以鼻不可饶恕的错误，也许没有人会倾听另类残喘的声音；这些又怎样呢，西决伤过，痛过，流泪过，她只是一个孩子，经不起你们的层层攻击，重重压迫；就算她错了又怎样，再说一遍她只是个孩子，孩子需要理解，需要尊重，需要的不是严厉的口吻而是爱的声音，是的，她一直表现得很坚强，但并非她的内心就一定坚不可摧，我最后重声一次她只是个孩子，人们可曾想过她的内心哭过多少次，碎过多少次又因为坚强和意志缝合过多少次，甚至可曾想过她曾经历过死亡的威胁，那是这个社会多大的残忍，

死亡，或许就解脱了，终了这故事。可这归根结底也是结局，并不是故事之外的结果，只不过写下的是浓浓的悲情。

“西决，我们转学，向西边走，正如你的名字，永诀这个地方，守望新的天地。”

正如所说，没有人可以走出自己的故事。妄想的解脱，只

会留下让人嗤之以鼻的结局。

云南省楚雄州牟定县天台中学初二：贾昕东

＃６楼活跃，是好，是坏，上课说话反思６００字作文　｜　２０１３－１２－１７　０８：４４篇五：行为反思６００字上课说话

作为一种教育手段的就是当事学生道德社会化过程中的一种日常事件。本文是上课说话的检讨书，仅供参考。

上课说话检讨书一：

尊敬的班主任老师：

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工

作不尊敬的表现。中国是一个之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

２．影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高．如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误．

３．思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生．之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己

所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合．

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步．

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

此致！

敬礼

检讨人：ｘｘｘ

ｘｘ年ｘ月ｘ日

上课说话检讨书二：

尊敬的班主任老师：

晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。

老师，您是多么的神圣啊！而我们却一次又一次地使您伤心，令你肝肠寸断．．．．．．

虽说我只是向别人借东西，但这也是说话，这也是犯罪，证据确凿，罪名成立。我是那么那么得懊悔啊！学校规定自习课上不能说话，老师也说了ｎ次，而我们却顶峰做浪，无视老师您的话，把学校的视为空气。我们是多么不道德啊。

此致！

敬礼

检讨人：ｘｘｘ

ｘｘ年ｘ月ｘ日

上课说话检讨书三：

尊敬的班主任老师：

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

人有失手，马有失蹄　。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的．．

此致！

敬礼

检讨人：ｘｘｘ

ｘｘ年ｘ月ｘ日

上课说话检讨书四：

尊敬的班主任老师：

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的

花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过　歌德也说　我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也　在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了

这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，　我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心　自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸　怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！

此致！

敬礼

检讨人：ｘｘｘ

ｘｘ年ｘ月ｘ日

上课说话检讨书五：

尊敬的班主任老师：

我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就应该遵守课堂纪律。

这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。

现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课依旧是自己的主课。从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学道歉。

此致！

敬礼

检讨人：ｘｘｘ

ｘｘ年ｘ月ｘ日

上课说话检讨书六：

尊尊敬的班主任老师：

关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

作为一名身体、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气，这更加是我对于自己心灵的一个交代。

今天天气晴朗、阳光明媚，然而我没有空暇欣赏校园风光，只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意！我是含着热泪，以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。

想起昨晚夜自修我说话的那一刻，我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，更加不够小心。

作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则，今天得罪这人，明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此，我要感谢那位迫使我说出　哦　的同学，他给了上了宝贵的一课。

最后，我希望老师能够原谅我这次错误！我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有！

此致！

敬礼

检讨人：ｘｘｘ

ｘｘ年ｘ月ｘ日

作文十：《上课说话反思600字作文》3600字

＃５楼回目录西决上课说话反思６００字作文　｜　２０１３－１２－１７　０８：４４

千秋

天荒地老的誓言禁不起千秋的考验

台阁生风的教室里

中流失舟无疑是对理智的宣战

学而不厌是圣者的虔信

明窗净几也成了袅袅云烟【注：形容思想变得不那么简单，开始反思】

天从人愿的奢想从一开始就已经错了

会被镂空的思想始终缄默了空间

更加不知所措的插曲被一次次重播

好整以暇地面对是别无的选择

西决

没有人可以走出自己的故事。

非主流的服饰在这个学校只有西决敢穿，学校教育，那好，你教育，我沉默；教育完可尤不得谁。有人说还没到穿这个的时候，其实不然，人们常说９０后非主流，这衣服９０后不穿谁穿，又没画眼影秀美腿的，这哪哪都没露啊～有时候人们过于不忘艰苦朴素，反而成了与ｍｉｓｓｗｏｒｌｄ天壤之别的迂腐，落下个**样儿的下场。

不过话虽如此，学校还是有纪律的，等等这些如果违背了纪律那就只有消失，强权面前个性已经过于相形见绌。

不过西决学习却很好，难得的是吉他弹得更好，这使得她不向老师问好，经常旷课等等有了被饶恕的借口，仿佛是她错误的靠山。

喧嚣刺痛了耳膜，流了血，大片大片洒在充满阳关的午后。

“西决，像你现在这幅模样以后只会成为社会的渣仔，不会有任何出息～如果我是你的父母我恨不得把你赶出家去，我可怜你的父母竟然养了你这么一个人渣废物??”

“你叫西决对吧，”

不知道这苍颜白发的老头什么时候驻足在门口的，西决没有回答。

“我知道你，刚刚你吉他弹得不错，不过不能算一流，正好今早我没课可以教你。”

没想到这个学校还有个人耐心地和自己说话，于是轻轻应了一声。

反正早上也没其他地方可去，那就在这过吧，

放学了，阳光洒在身上，稍感炎热的样子，天边飘着碎云，空旷而凄凉。时不时会有风吹过，吹起发丝，抚摸发梢，会吹走片刻的炙热，留下些清凉，可这清凉不会长久，短暂的几秒后又会回到炙热里。突然让我想起了那句台词“世界上没有真正的白色，所有白色的东西最后都会变黄，你找出一个不会变黄的白色给我看看??”记得某人ＱＱ上的签名说的也是这层意思。

这时西决的电话响了。

“西决，放学了快回家，我和你妈有话和你说??”

听罢，西决就把电话挂了，并且加快了回家的脚步，看得出她的焦急，这是在学校从来没有过的神情。

“我妈呢，”

“你妈走了。”

“去哪了，～”

“西决，你知道我和你妈天天吵架，今天早上我们办了离婚手续，你以后就和我过，不管你有多少不情愿??这三百块钱你拿着，想吃什么自己买，我知道以前这些东西都是你妈给你买，现在你要什么也和我说，你爸的工资比你妈多很多，物质上可以保障你??”

“三百块就把我妈卖了，我不稀罕～”

西决留下一个狠狠的回眸，被着父亲欲言而罢的神情冲出了家门。

正午的阳光携带睡意狠狠地照在大地上。路上的同学见到西决都绕着走，生怕惹了他们所谓的霉运。

西决无处可去，在这个最为熟悉的地方，她没有一个熟悉的人，要是能有一个朋友该多好，也不至于这样。网吧吧～总不能蹲大街。于是就去了网吧，在网吧刚打开电脑没多久西决就扑在桌子上睡着了，还好网吧老板对这个顾客有些印象，于是到时间了还是让西决安稳地睡着，顺便给她披了件衣裳。西决昨晚就没睡，是该好好睡睡了。

等西决睁开眼已经是晚上八点钟了，让老板没想到这女孩这么能睡。却不知道西决身上有一个天赐的函数式：伤得越深，睡得越长。

“老板，多少钱。”

“不用了，你睡的时候我把你电脑给关了。”

今天早上从食堂回教室，西决发现教室门口围了很多人，她没有进去，而是靠到一边听他们的谈论。

“听说这是几个小流氓干的，不知道怎么混进学校在我们班教室黑板上大大地写了几个字‘西决，我爱你，我要娶你??’，还打了前来制止的老师，现在正蹲在派出所呢，看那几个字写得，啧啧??真他妈难看～这样的话听着我都恶心，想吐，想吐啊??”

西决听不下去了，快步走了过来，看到黑板上还真有那些字，顿时间怔怔了。“怎么会这样呢，这到底是怎么回事，～”

“西决同学，政教处有请。”

于是，在众人的嬉笑声中，西决憋足了火去了政教处。

“扑通——”

“西决，别傻了。”

这是个熟悉的声音，西决回头一看，是那个教自己吉他的老师。再回过头看了看井里的那块石头，突然又不想下去了。

“西决送你个东西，就放在这儿，我走了”

西决怔了片刻，回过头时那老师已经不见了。她走到那东西旁一看，原来是一本书，里面有个折角，打开一看是吉他伴奏的《海阔天空》，上面用红笔勾画了歌词：

海阔天空在勇敢以后／要拿执着将命运的锁打破／冷漠的人／谢谢你们曾经看轻我／让我不低头更精彩地活

她合上这本沉甸甸的书，擦干了泪痕，４５＆ｄｅｇ；仰望天空??

“喂。”

“西决，妈妈都知道了，你来妈妈这儿，妈妈给你转学??”

死亡，或许就解脱了，终了这故事。可这归根结底也是结局，并不是故事之外的结果，只不过写下的是浓浓的悲情。

“西决，我们转学，向西边走，正如你的名字，永诀这个地方，守望新的天地。”

正如所说，没有人可以走出自己的故事。妄想的解脱，只会留下让人嗤之以鼻的结局。

云南省楚雄州牟定县天台中学初二：贾昕东

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