作文一:《小学作文:水的污染》400字
水的污染 今天,我带着我的组员们去观察了一下岳麓山上的小溪污染情况。 我们先看看这条小溪,很浅啊,咦,怎么有一个白色的东西?走近一 看,原来是著名的白色垃圾:“塑料袋”先生,“马上清除!”我喊道, “立刻行动!”我们组的“清洁工”何胖子马上跑过来清除掉了这个 “障 碍物”。~于是我们继续观察,发现小溪的水有点黑,又回想起了以前 我来岳麓山时,这条小溪还很干净,怎么一下就这么脏了呢?突然, 谢子芙叫道:“范茁阳!我发现了一件奇怪的事情!快过来看!”于是 我马上到了谢子芙那里,我发现,有一条黑水正在流进这条小溪!奇 怪, 怎么有一条黑水啊, 于是我和谢子芙一起顺着那一条黑水往上走, 走着走着,我看到了一股浓烟正在向天空飘去,于是便加快速度跑过 去,发现了一个小工厂,便进去看了看,不看没关系,一看吓一跳, 原来这个小工厂是加工食品的。我对这里的一个叔叔说:“叔叔,你 们这个工厂的污染性太大了,请停工吧,注意保护环境啊。ByeBye!” 我真希望那个小工厂能停工,保护我们的水资源。
作文二:《水的污染状况》1200字
水的污染状况
人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相
当于全球径流总量的14%以上。
1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。 水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的,它包括工业污染源,农业污染源
和生活污染源三大部分。
工业废水为水域的重要污染源,具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理等特点。据1998年中国水资源公报资料显示:这一年,全国废水排放总量共539亿吨(不包括火直电流冷却水),其中,工业废水排放量409亿吨,占69%。实际上,排
污水量远远超过这个数,因为许多乡镇企业工业污水排放量难以统计。 农业污染源包括牲畜粪便、农药、化肥等。农药污水中,一是有机质、植物营养物及病原微生物含量高,二是农药、化肥含量高。我国目前没开展农业面上的监测,据有关资料显示,在1亿公顷耕地和220万公顷草原上,每年使用农药110.49万吨。我国是世界上水土流失最严惩的国家之一,每年表土流失量约50亿吨,致使大量农药、化肥随表土流入江、河、湖、库,随之流失的氮、磷、钾营养元素,使2/3的湖泊受到不同程度富营养化污染的危害,造成藻类以及其他生物异常繁殖,引起水体透明度和溶解氧的变
化,从而致使水质恶化。
生活污染源主要是城市生活中使用的各种洗涤剂和污水、垃圾、粪便等,多为无毒的无机盐类,生活污水中含氮、磷、硫多,致病细菌多。据调查,1998年我国生活污水排放
量184亿吨。
我国每年约有1/3的工业废水和90%以上的生活污水未经处理就排入水域,全国有监测的1200多条河流中,目前850多条受到污染,90%以上的城市水域也遭到污染,致使许多河段鱼虾绝迹,符合国家一级和二级水质标准的河流仅占32.2%。污染正由浅层向深层发展,地下水和近海域每水也正在受到污染,我们能够饮用和使用的水正在不知不
觉地减少。
日趋加剧的水污染,已对人类的生存安全构成重大威胁,成为人类健康、经济和社会可持续发展的重大障碍。据世界权威机构调查,在发展中国家,各类疾病有8%是因为饮用了不卫生的水而传播的,每年因饮用不卫生水至少造成全球2000万人死亡,因此,水污
染被称作"世界头号杀手"。
目前,人们已意识到不能以破坏生态环境来发展经济,这样的代价太大了。我国已提出社会经济可持续发展和保护人民的身体健康的战略,对整治水域污染采取了一系列强有力的措施。我们决不能再走先污染后治理的老路,为了拥有洁净的水环境,保护水资源,
当从现在做起
作文三:《关于水的污染》700字
关于水的污染
关于水的污染
Water is very important to us,we can't live without water.Water pollution is a serious problem,it causes our drinking water bees less .I think we should protect the water and reuse them,such as don't pour the waste water into the river,remember not to spit into the river and don't throw rubbish into the river and so on.We shoule save water . If we do these well,the water will be cleaner.If we don't save water,the last drop of water will be our tear.I really hope the government can do something useful to protect the water.
关于水的污染
水对我们很重要。没有了水,我们就不能生活。水污染是一个很严重的问题,导致我们的饮用水变得越来越少。我认为我们应该保护水资源和重复使用水,例如:不要把污水排入河里,不要往水里吐痰,不要向河里扔垃圾等。我们还要节约用水,如果我们能作好以上几点,水就会变得越来越干净。如果我们不节约用水,那么最后一滴水就会是我们的眼泪。我真心希望政府能付出实际行动来保护水。
作文四:《关于环保的英文作文:停止污染水》1100字
关于环保的英文作文:停止污染水
Spring is the best season of a year。 The weather gets warmer and Waemer。 My classmates and I took a one-day sightseeing tour around our city。 The scene was very beautiful。
But when we saw the rivers along our city, I felt very sorry and thought a lot。
With the development of; modern industry and agriculture,
more and more waste is being poured into rivers。 It has caused
serious pollution。 The rivers are being so dirty that nothing can
live in them。 The rivers are giving off a terrible smell。
We make an urgent appeal that measures should be taken to
cope with the situation。 Our government should build various facilities such as sewage treatment plant and encourage scientists to
work out more and better ways to reduce water pollution。
Water is the source of our lives。 It is very important to protect the water。
停止污染水
春天是一年中最好的季节。天气变得越来越暖和,我和同学
进行了环城一日游,所到之处景色宜人。但当我们看到流过城区
的河流时,我感到很惋惜,想了很多。
随着现代工农业的发展,越来越多的污水正被排进河里,河
水被严重污染。水变得如此肮脏,以至于生物不能在里面生存。
河水发出难闻的气味。
我们急切呼吁应该采取措施改变这种状况。政府应当兴建各种设施,例如污水处理厂,并且鼓励科学家们想出更多更好的办法以减少水污染。
水是生命之源。保护水资源十分重要。
(责任编辑:张婵)
作文五:《[优秀作文]假如我是不被污染的水》600字
假如我是水,纯净的水,不被污染的水,那该有多好啊!
很久很久以前地球有了水,我就在这大地上奔流飞泻,是我为地球上的生命带来了希望……
当我来到小溪前,小溪中的鱼儿跟我打招呼,看着他们自由自在的游泳,也许这时就是我最高兴的时刻了吧!当我来到湖泊时,四周的水鸟起来迎接我,他们透过我来捕鱼,我透明的身子映着他们玲珑的身影;这也许是鸟儿最高兴的时刻了吧!
就因为我是水,纯净的水,不被污染的水,因此任何生命都是离不开水的。
植物需要我,动物需要我,人类更需要我……可是这美好宁静的生活却被可怕的人类打破了。
当我看到泛着白沫污水注入我的身体,我好痛苦,用力挣扎着,大喊大叫着,可是没人理会我,他们只会在岸边边吃东西边吸烟,那样的悠闲,最后垃圾和烟头还要扔在我的身上。我彻底绝望了,就这样随波逐流的飘荡,一边哭泣一边飘荡着。
突然,我在黑夜的旅程中发现了一丝光亮,对,在黄河边!我害怕再次被污染,不过,我终于鼓足了勇气,去看看,那里有许多人!“保护母亲河”几个字一下子抚慰了我的心,他们清理了垃圾,看着他们眼中的泪花,我再一次哭泣了,不过这次不同,我被感动了,我发现他们依然爱我,依然很珍惜我,依然很需要我。
假如我是水,纯净的水,不被污染的水,我会为他们好好的活下去,毕竟在这个地球上还有许多可爱的人,还有无数的生命在等待着我,他们需要我……
作文六:《水污染物的类型》900字
水污染物的类型
? 化学型污染:指排入水体的碱、酸、无机和有机污染物造 成的水体污染。
? 物理型污染:指引起水体的色度、浊度、悬浮性固体、水 温和放射性等监测指标明显变化的物理因素造成的污染。
? 生物型污染:未经处理的生活污水、医院污水等排入水
体,引入某些病原菌而造成的污染。
水体的“自净功能”
? 一定量的污染物进入水体后,经大量水的稀释作用和一系 列复杂的物理、化学和生物作用,使污染物的浓度大幅度
降低,并在水体的“自净作用”中水质得到改善。但当污染 物累积排入,浓度超过水体的受纳容量,水体的“自净功
能”衰退或丧失,就会造成水质急剧恶化。
? 水体的“自净功能”是水体中物理、化学和生物作用等综合 贡献,包括挥发、絮凝、水解、络合、氧化还原以及微生
物降解等作用。
水质监测的目的
? 例行监测
掌握环境水体水质状况及其发展趋势
? 监视性监测
为污染源管理和排污收费提供依据
? 应急监测
为分析判断事故原因、危害及采取对策提供依据
? 仲裁性监测
为准确判断纠纷原因和公正执法提供依据
? 管理性监测
为制订环境法规、标准、规划,全面开展环境管理工作提供数据和资料 ? 研究性监测
为开展水环境质量评价、预测预报及进行科学研究提供基础数据和手段 水质监测项目的特点
?水质监测项目(即水质指标)依据水体的功能和
污染源类型不同有较大差异。
?随着检测手段和分析方法的发展和进步,国际或
国内标准的相继更新与补充,水质监测项目增速
较快。
?目前我国对水质监测和污水排放性标准推行“常规
项目”和“非常规项目”的“双轨制”,“非常规项目”
大多数为有机物指标。
水质监测分析方法
? 选择水质分析方法的基本原则如下:
(1)方法灵敏度能满足定量要求;
(2)方法比较成熟、准确;
(3)操作简便、易于普及;
(4)抗干扰能力强;
(5)试剂无毒或毒性较小。
? 水质监测分析方法有三个层次,三层次互相补充,构成完 整的监测分析方法体系:
(1)国家水质标准分析方法
(2)统一分析方法
(3)等效方法
采样时间和采样频次的确定
? 依据不同的水体功能、水文要素和污染源、污染物排放等 实际情况,要求采集的水样能够反映水质在时间和空间上 的变化规律。
? 力求以最少的采样频次,取得最有时间代表性的样品。
作文七:《水污染物的分类》1400字
为了对水污染的影响以及对其控制所应用的技术有所了解,对污染物分门别类是有的。首先,污染物可以根据它来源的特性分为点源污染物或分散源污染物。
点源污染物是指从管道,沟渠或其他任何限制的或局部地点注入水中的污染物。点源污染物最常见的例子是管道向溪流或河流排放污水。多数是污水处理厂放出的处理过的污水,这些水在一定程度上仍含有污染物,但在少数个别事例中,未经处理的原污水被排放出来了。
分散源或非点源是指广阔的,无限制的区域,污染物从这一区域进入到水体中。例如:从耕种地区流出的地表径流带着泥沙、肥料、农药及动物粪便流入河流。这些都不是来自具体某一点。这些物质都可能从流经这一地区的河流的整个沿线进入该河流的水中。来自矿区的酸性径流是一种分散源污染物。都市和城镇雨水排放系统也可以认为是许多污染物的分散源。尽管这些污染物常由排水管或雨水下水道排入河流或湖泊中,但通常有许多排入点分散在一片广阔的区域。
点源污染物比分散源污染物更容易处理。来自点源的污染物已经集中起来并被输送到一定的地点,在那儿经过处理厂的处理,将它们从水中除去。处理厂的点排放物易于受到管理机构的监督。
控制来自分散源的污染物就困难多了。许多人认为污
水是水污染问题的罪魁祸首,但是在美国,多数水污染是分散源造成的。也许,控制分散源最有效的办法是在土地使用方面建立合理的限制法规。
除对水污染物按其来源分类以外,也可以主要根据它们对环境和健康的影响分为几类物质。例如:将污染物分为以下九种类型。1.病原有机体 2.耗氧物 3植物营养物 4毒性有机物 5无机化学品 6 沉积物 7放射性物质 8热污染 9油类
生活污水是前三种污染物的主要来源。病原体或致病微生物是传染病患者通过粪便排泄出来的,并且有可能被带到接纳污水的水域。人口稠密的大社区所排放的污水很可能带某些病原体。
污水中也有耗氧物质,即有机废物。这种有机废物被微生物分解时,产生一定的生化耗氧量,可简称为BOD。BOD通过消耗溶解氧量而改变水体中的生态平衡。氮和磷是主要的植物营养物,既存在于污水中,也存在于农田或近郊草地的径流中。
常规的污水处理过程能有效地减少污水中的病原体和BOD,但却不能彻底地将它们消除。特别是有些病毒,对污水消毒过程有一定的抵抗性。(病毒是一种极小的病原有机体,只有在电子显微镜下才能看清)为了降低污水中的氮和磷的含量,通常必须要用一些高效的污水处理法。
毒性有机化学品主要是农药,一般进入耕种区地表径流水中。也许在化学品家族中,最危险的一种是氯化烃类,如氯丹,狄氏剂,七氯以及臭名昭著的滴滴涕。这些是杀灭毁坏农作物害虫的非常有效的毒物。然而,不幸的是,它们也能杀死鱼类、鸟及包括人类在内的动物。而且它们的生物降解性能很差,在某些情况下,需要三十多年才能从环境中消失。
当然,毒性有机化学品也能从工业生产中直接进入水中。这种情况很可能是由于某些工厂对化学品管理不当,或更常见的是由于对化学废物不恰当或非法的处理造成的。正确的管理有毒及其他有害废物是八十年代关键的环境问题之一,特别是地下水质的保护。毒性无机化学品,特别是“重金属”类,如铅和汞,通常也产生于工业生产,并且也属有害废物。
油类是雨水冲刷路面及停车场而排入地表水中的。海上大型油轮意外泄油事件时有发生,引起极大的环境破坏。近海油田喷井事故往往会在短时间内泄漏出数千吨的原油。海洋石油最终会向沿岸地带转移,影响生物,破坏游览胜地的风景。
作文八:《水的污染与防治》1800字
水的污染与防治
浦光中学 李穗烨
一、教学模式
自主探究学习模式
二、教学目标
1、能力与目标
(1).陈述性知识
a.能书写有关化学方程式
b.能根据产物来分析反应的过程
c.能根据污染物的性质选择适当的去除方法
(2).智慧技能:培养学生通过各种途径自己查找信息资源的能力,在收集信息的基础上
进行分析、归纳并得出结论
(3).操作技能:利用计算机在网络上获取信息,并制作简单的计算机板报
(4).社会目标
2、过程与方法
本课属于学生利用计算机网络自主探索学习以及合作学习
3、情感态度价值观
学生获得有关水体污染的有关知识,对生存环境更加关心,加强平时生活中的环保意识;培养学生在学习过程的团队合作精神
三、任务分析
(1).知识准备:在化学知识方面,学生已学过有关水的知识,掌握测定溶液酸碱性的
方法。在环保知识方面,学生已学过大气的污染、原因和防治
(2).技能准备:化学仪器的操作技能、具有一定的归纳比较能力;计算机的基本操作,
上网浏览、发送信息、下载资料
(3).学生具有一定的判断和分析能力
四、重点与难点
1(重点:水的自然净化和人工净化
2(难点:大分子有机物的降解反应
五、教学媒体
多媒体计算机机房(每个学生一台,且联网)
六、学生课前准备
课前一个星期让学生以小组(5人左右)为单位,完成以下任务:
(1). 观察学校或家附近自然水体的受污染情况,包括观察水中生物,水面的污染物,
(2). 采集水样,测定水体的酸碱性并观察水体的颜色、气味、悬浮物等等
(3). 对水体质量作出评定,观察四周环境,分析水体受污染的可能原因
(4). 利用计算机把以上内容制作成Word或Powerpoint文件(并注明调查水体的地点、
日期以及当时的气温气候等等相关资料)
七、教学程序
1、教学流程
(1) (2) (3)
学生讲述 演示实验 教师讲解
交流调查报告 教师讲解
(4) (5) (6)
学生分组 教师提供信息源 讨论1 布置学习任务
(7) (8) (9)
资料演示 学生上网浏览
教师归纳讲解
下载信息 学生讲解
(10) (11) (12)
教师点评、小结 讨论2 讨论3
2、流程说明
(1).先通过网络展示每组学生调查水体的电子报告,并由每组的代表对报告的内容作
讲解
(2).教师通过事先制作的网页讲解水污染的主要原因,主要是大分子有机物在水中的
降解反应,并得出判定水污染的一个标准是水中的溶氧量
(3).教师讲解测定水中溶氧量的试剂,亚甲蓝,并利用学生采集的水样使用亚甲蓝试
剂进行溶氧量的检测,和学生对水样的评价进行联系和对比
(4).结合有关资料讨论为什么水葫芦大量繁殖后反而污染水质,
(5).让学生以学习小组为单位,在网上查询以下内容(人类哪些行为会破坏水质,污
染物主要有哪些,水体污染后有哪些危害性,对水的净化方法主要有哪些)
(6). 教师提供事先制作的有相关知识的网页,并提供一些有关水体污染的网址或搜
索引擎学生在网络搜索浏览相关内容,并对有价值的文字或图片进行下载 (7).学生分组讨论,对资料进行整理
(8).每组的代表根据获取的知识资料回答有关问题,其它组的学生或教师可以对该组
的同学针对板报内容进行提问,该组学生可讨论回答
9).教师归纳,并讲解水的自然净化和人工净化的方法和步骤 (
(10). 结合有关资料讨论复氧曝气船治污的原理是什么,
(11).布置网上讨论题目:设想一下上海未来的景观河是什么样子,为了实现这个目
标你有哪些更好的建议,你应该做些什么,并让学生在校园网上的BBS讨论区自
由发表言论
(11).教师对部分学生的建议进行点评,并对这节课进行小结
作文九:《防止污染水的建议》1100字
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防止污染水的建议
1、减少耗水量:当前我国的水资源的利用,一方面感到水资源紧张,另一方面浪费又很严重。同工业发达国家相比,我国许多单位产品耗水量要高得多。耗水量大,不仅造成了水资源的浪费,而且是造成水环境污染的重要原因。 通过企业的技术改造,推行清洁生产,降低单位产品用水量,一水多用,提高水的重复利用率等,都是在实践中被证明了是行之有效的。
2、建立城市污水处理系统:为了控制水污染的发展,工业企业还必须积极治理水污染,尤其是有毒污染物的排放必须单独处理或预处理。随着工业布局、城市布局的调整和城市下水道管网的建设与完善,可逐步实现城市污水的集中处理,使城市污水处理与工业废水治理结合起来。
3、产业结构调整:水体的自然净化能力是有限的,合理的工业布局可以充分利用自然环境的自然能力,变恶性循环为良性循环,起到发展经济,控制污染的作用。关、停、并、转那些耗水量大、污染重、治污代价高的企业。也要对耗水大的农业结构进行调整,特别是干旱、半干旱地区要减少水稻种植面积,走节水农业与可持续发展之路。
4、控制农业面源污染:农业面源污染包括农村生活源、农业面源、畜禽养殖业、水产养殖的污染。要解决面源污染比工业污染和大中城市生活污水难度更大,需要通过综合防
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治和开展生态农业示范工程等措施进行控制。
5、开发新水源:我国的工农业和生活用水的节约潜力不小,需要抓好节水工作,减少浪费,达到降低单位国民生产总值的用水量。南水北调工程的实施,对于缓解山东华北地区严重缺水有重要作用。修建水库、开采地下水、净化海水等可缓解日益紧张的用水压力,但修建水库、开采地下水时要充分考虑对生态环境和社会环境的影响。
6、加强水资源的规划管理:水资源规划是区域规划、城市规划、工农业发展规划的主要组成部分,应与其他规划同时进行。 合理开发还必须根据水的供需状况,实行定额用水,并将地表水、地下水和污水资源统一开发利用,防止地表水源枯竭、地下水位下降,切实做到合理开发、综合利用、积极保护、科学管理。 利用市场机制和经济杠杆作用,促进水资源的节约化,促进污水管理及其资源化。为了有效地控制水污染,在管理上应从浓度管理逐步过渡到总量控制管理。
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作文十:《纯化水的SDI污染指数》300字
纯化水的 SDI 污染指数
1. 纯化水的 SDI 污染指数小于 5
2. SDI (silt Density Index) 也称为淤泥密度指数 (fouling index) , 是表征反渗透系统进水水质的重要指标。 与浊度相比, 它是从不同的 角度来表示水质,但是 SDI 值比浊度准确和可靠。浊度的测定是用 分光光度法或者目视比浊法来确定水中微粒杂质的含量, 但是不能准 确测量水中不感光的一些胶体微粒。
3. SDI 值主要用于检测水中胶体和悬浮物等微粒的多少,是表征 系统进水水质的重要指标。 SDI 值的确定方法一般是用孔径为
0.45μm微孔滤膜在 0.21MPa 恒定水流压力下, 首先记录通水开始滤 过 500mL 水样所需的时间 t0,然后在相同条件下继续通水,后再次 记录滤过 500mL 水样所需时间 t15,根据下式计算:
SDI=(1-t0/t15)×100/15