六年级小学生演讲稿

作文一：《六年级小学生演讲稿》5800字

六年级小?学生?演讲?稿?

六年?级小?学生?演讲?稿?

六年?级小?学生??演讲稿演?讲稿?　?

今天我?演讲?的是?抗日?小英?雄王?二校?　?

王二小??的故事是?这样?的：?河北?涞源?的一?个小?山村?，村?头那?座破?旧的?草?房里住?着王?二小?一家?。?１１?岁的二?小是?个放?牛娃?。?　１９??４３年的?一天?，一??声震天动?地的?巨响?，鬼?子的?炮弹??落到了二?小的??家里。在?山上?放牛?的二??小惊恐地?看着?遮天?蔽日?的浓?烟烈?火，?他不??能相信，?刚才?还温?暖的?家和??亲爱的爹?娘顷?刻间?就灰?飞烟?灭了?。?

鬼子?扫荡?来了?，八?路军?和干?部们?组织?乡亲?们转?移。?二小?和乡?亲们?一起??转移到长?城脚?下。?　?村外有?一个?大山?坡，?这是?一片?好大??好大的草?地，?碧?绿的青?草间?开着?点点?的小?花。?二小?就在?这片?山坡?上放?牛，?这里?美丽?安?宁，二?小躺?在草?地上?，望?着蓝?蓝的?天空??想，没有?鬼子?该多?好。?　?二小?参加了?儿童?团，?跟着?柳老?师和??吴连长，?学了?许多?知识?。他?知道?打走?了?鬼子，?自己?长大?了，?还要?建设?我们?的国?家。?　?鬼子的?大扫?荡又?要开?始?了，吴?连长?带着?队伍?去山?那边?，说?要做?个包?围圈?等鬼?子来?钻。?鬼子?来?了。二??小看到鬼?子向?乡亲?们转?移的?方向?走去?，心?里着?急，?就唱?着放?牛?歌走了?出来?。鬼?子看?到了?山坡?上的?二小?，要?二小?为他?们带?路。?二小?牵?着一头?壮牛?，就?带着?鬼子?走了?。?　二小?领着?鬼子?在山?里转?圈，?狡猾?的?鬼子起?了疑?心，?鬼子?头拔?出战??刀威胁二?校二??小心?里很镇定??，却装出?害?怕的样?子，?对鬼?子说?，那?边有?条路?，穿?过去?就能?找到?八路?。鬼?子说?你?撒谎，?你想?骗皇?军。?二小?说那?就算??了，反正?我也?不想?去。?鬼子?相信?了?二小，?就跟?着他?走了?。到?了八?路军?埋伏?的山?沟，?二小?机灵?地从?沟边?往?山上跑?。吴?连长?一边??高喊要二?小快?跑，?一边?开枪?打死?了向?二小?瞄准?的?鬼子。?可是?鬼子?小队?长端?着大?枪追?上二?小，?把刺?刀扎?进了?二小?的身?体，??将二小挑?到了?山坡?上。?　?二小像?一片?树叶?一样?落了?下来?，满?山的?树叶??都一起落?了下?来，?鲜血?染红?每一?片树?叶和?绿草?。?　八路?军发??起了进攻?，?消灭了?鬼子?。大?壮牛?像是?要报?仇，?用尖?角挑?死了?鬼子?小队?长。?　?乡亲?们把二?小放?到担?架上?。吴?连长??喊着二小?，乡?亲们?喊着?二小?，可?是二?小?安详地?闭着?眼睛?。他?再也?听不?到了??。太阳也?仿佛?被染?红了?，满?山都?飘?着红色?的树?叶，?那景?色，?美丽?极了?。词?作家?方冰?、曲?作家?劫夫?被王?二?

小的事?迹深?深打?动，?很快?创作??了这首流?传?６０?多?年的歌曲??。　王二?小的?故事?深深?的打?动着?我们?每个??人，让我?们永?远记?住这?个抗?日小??英雄。?

竞选?稿?

大家?好?！我是?六班?的卢?铮。?我学?习优?秀、?多次?被评?为优??秀少先队?员和?三?好学生?，我?还是?校民?乐团?的一?员。?　?

我一直?都很?喜欢?为同?学和?班集??体服务，?所以??我希望成??为大队委?员，?为?更多的?同学?服务?，请?同学?们支?持我?，使?我得?到更?多锻?炼的?机会?。我?竞?选的是?纪检?委员?，纪??检委员的?工作?是：?管理?红领?巾监?督岗?位工?作，?协?助值周?老师?及监?督岗?做好?全校?纪律?检查?工作?。我?曾经?担任?班长?，经?常?协助班?主任?老师?做一?些班?级管?理的?工作?，包??括带领同?学们?早读?、协?助?老师整?理试?卷等?等，?都能?很好?的完?成任?务。?　?

作为纪?检委?员需?要负?责扶?助队?伍管??理，负责?监察?队员?在校?纪律?，这?些?都要求?具备?较强?的责?任意?识和?公正?的态?度。?我曾?经担?任班?级的?钥匙?管?－?理－员，?每天?早上?都很?早到?校为?同学??们开门，?风雨?无阻?。在?担任?值周??生的时候?，也?能够?勇于?纠正?错误?行为??，认真负?责的?完成?任务?。?　更重?要的?是我?热心?于为?同学??服务，每?次老?师安?排给?我的?任务?都能?尽自??己所能认?真完??成。所以?，我?相信?我有?能力?当好?纪检?委员?，请?大家?支持??我，谢谢?。?

?　?【扩展?阅读?篇】?　?

演?讲稿又叫?演说?词，?它是?在大?会上?或其?他公?开场?合发?表个??人的观点?、?见解和?主张?的文?稿。?演讲?稿的??好坏直接?决?

定了?演讲?的成?功与?失败?。?

演讲?稿像?议论?文一?样论?点鲜?明、?逻辑?性强?，但?它又?不是?一般?的议?论文?。?它?是一种带?有宣?传性?和鼓?动性??的应用文?体，?经常?使用?各种??修辞手法?和?艺术手?法，?具有?较强?的感?染力?。?

演讲??未必都使?用演?讲稿?，不?少著?名的?演讲?都是?即兴?之作?，由??别人经过??记录流传?开来?的。?但重?要的?演讲?最好??还是事先??准备好演?讲稿?，因?为演??讲稿至少?有两?个方?面的?作用?：其??一，通过?对思?路的?精心?梳理?，对?材料??的精心组?织，?使演??讲内容更?加深?刻和?富有?条理?。其?二，?可帮?助演?讲者??

消除临场?紧张?、恐?惧的?心理?，增?强演??讲者的自?信心??。

演讲?稿特?点?

主要?区别?　?

演讲和?表演?、作?文有?很大?的区?别。?　?

首先，?演讲?是演?讲者?就人??们普遍关?注的?某种?有意?义的?事物?或问?题，?通?过口头?语言?面对?一定?场合?的听?众，?直接?发表?意?

见的??一种社会?活动?。?

其次?，作?文是?作者?通过?文章?向读?者单?方面?的输?出信?息，?演讲?则是?演讲??者在现场?与听?众双?向交?流信?息。?严格?地讲?，演?讲是?演讲?者与?听众?、听??众与听众?的三?角信?息交?流，?演讲?者不?能以?传达?自己?的思?想和?情感?、情??绪为满足?，他?必须?能控?制住?自己?与听?众、?听众?与听?众情?绪的?应和?与交??流。所以?，为?演讲?准备?的稿?子就?具有?以下?三个?特点?：?

?主要特点?　?

第　?

?一、?针对?性。?演讲?是一?种社??会活动，?是用??于公众场?合的?宣传?形式?。?它为了?以思?想、?感情?、事?例和?理论?来晓?喻听?众，??打动听众?，“?征服?”?群众，?必须?要有?现实?的针?对性?。所?谓针?对性?，首?先是?作者?提出?的问?题?是听众??所关心的?问题?，评?论和?论辨?要有?雄辩?的逻?辑力?量，??要能为听?众?所接受?并心?悦诚?服，?这样?，才??能起到应?有的?社会?效果?；?其次是?要懂?得?听众有?不同?的对?象?　和不?同的?层次?，而?“公?众场?合”?也有??不同?的类型，??如党团集?会、?专业?性会?议、?服务?性俱?乐部??、　学校?、社?会团?体、?宗教?团?体、各?类竞?赛场??合，写作?时要?根据?不同?场合?和不?同对?象，?为听?众设??计不同的?演讲?内容?。?

第?

?　?二?、可讲性?。演?讲的?本质?在于?“讲?”，?而不?在于?“演??”，它以?“讲?”?为主、?以“?演”?为辅?。由?于演?讲要?诉诸?口头??，拟稿时?必须?以易?说能?讲?为前提?。如??果说，有?些文?章和?作品?主要?通过?阅读?欣赏?，领?略其??中意义?和情味?，那?么，?演讲?稿的?要求?则是?“上?口入?耳”?。一?篇好?的演?讲稿?对?演讲者?来说?要可?讲?；对听?讲者?来说?应好?听。?因此?，演?讲稿?写成?之后?，?

作者最?好能?通过?试讲?或默?念加??以检查，?凡是?讲不?顺口?或听?不清?楚之??处，均应?修改?与调?整。?　?

第　?

?三、?鼓动?性。?演讲?是一?门艺?术。?好的?演讲??自有一种?激发?听众?情绪?、?赢得好?感的?鼓动?性。?要做??到这一点?，首?先要?依靠?演讲?稿思?想内?容的?丰?富、深??刻，见解?精辟?，有?独到?之处?，发?人深?思，?语言?表达?要形?象、?生?动，富?有感?染力?。如?果演?讲稿?写得?平淡?无味?，毫?无新?意，?即使?在现?场?“演”?得再?卖力?，效?果也?不会?好，?甚至?相反?。?

第?

?　?

?四?、整体性?演讲?稿并?不能?独立?地完??成演讲任?务，?它只?是演?讲的?一个??文字依据?，是?整个?演讲?活动?的一?个组?成部??分。演讲?主体?、听?众对?象、??特定?的时空条?件，?共同?构成?了演?讲活?动的?整体?。撰?写演?讲稿?时，?不能??将它从整??体中剥离?出来?。为?此，?演讲??稿的撰写?要注?意以?下几?个方?面：?　?首先，?要根?据听?众的?文化?层次?、工?作性?质、?生存?环境?、品?位修?养、?爱?好愿望?来确?立选?题，?选择?表达?方式?，以?便更?好地?沟通?。?　其次?，演?讲稿?不仅?要充?分体?现演?讲者?独到?、深?刻的?观点?和见?解，?而且??还要对声?调的?高低?、语?速的?快慢?、体?态语?的运?用进?行设?计并?加以?注释?，?以达到?最佳?的传?播效?果。?　?

另?外，还要?考虑?演讲?的时?间、?空间?、现?场氛?围等?因素?，以?强化?演讲?的?现场效?果。?　?

第　?

?五、口??语性　?

口语性?是演?讲稿?区别?于其?他书?面表?达文?章和??会议文书?的重??要方面。?书?面性文?章无?需多?说，?其他??会议?文书如大?会工?作报?告、?领导?讲话?稿等?，?并不太??讲究口语?性，?虽然?由某??一领导在?台上??宣读，但?听众?手中?一般?也?有一份?印制?好的?讲稿?，一?边听?讲一?边阅?读，?不会?有什?么听?不明?白的?地?方。演?讲稿?就不?同了?，它?有较?多的?即兴?发挥?，不?可能?事先?印好?讲稿?发?给听众?。为?此，?演讲?稿必?须讲?究“?上口?”和?“入?耳”?。所??谓上口，?就?是讲起?来通?达流?利。?所谓?入耳?，就?是听??起来非常?顺畅?，没?有什?么语?言?

障碍，?不会?发生?曲解?。具?体要??做到：?

把长?句改?成适?听的?短句?；　?

把倒?装句?改为?常规?句?；　?

把听不?明白?的文?言词?语、?成语?加以?改换?或删?去?；　?

把单音?节词?换成?双音?节词?；　?

把生?僻的?词换?成常?用的?词?；　?

把容易?误听?的词?换成?不易?误听?的词?。?

这样?，才?能保??证讲起来?朗朗?上口?，听?起来?清楚?明白?。?　第?

?六、?临场?性?

演讲?活动?是演?讲者?与听?众面?对面?的一??种交流和?沟通?。听?众会?对演?讲内??容及时作?出反?应：?或表?示同?，或?表示?反对?，或?饶有?兴趣?，或?无动?于衷?。?演讲者?对听?众的??各种反映?不能?置之?不顾?，因?此，?写演?讲稿?时，??要充分?考虑它?的临?场性?，在?保证?内容?完整?的前?提下?，要?注意?留有?伸缩?的余?地。??要充分考?虑到?演讲?时可?能出?现的?种种?问题?，以?及应??付各种情?况的?对策?。?总之，?演讲?稿要?具有?弹性?，要??体现出必?要的?控场?技巧?。?　主要?功能?　?

第?

?一、?“使?人知?”演?讲。?这是??一种以传?达信?息、?阐明?事理?为主?要功?能?的演讲?。它?的目?的在?于使?人知?道、?明白?。如?美学?家朱?光潜?的演?讲《?谈?作文》?，讲?了作?文前?的准??备、文章?体裁?、构?思、?选材?等，?使听?众明?白?了作文?的基?本知?识。?它的?特点?是知?识性?强，?语言?准确?。?　第?

?　?二、“?使人??信”演讲?。这?种演?讲的?主要?目的?是使?人信?赖、??相信。?它从“?使人?知”?演讲?发展?而来?。如?恽代?英的?演讲?《怎?样才?是好?人》?，?不仅告?知人??们哪些人?不是?好人??，也提出?了三??条衡量好?人的??标准，通?过?一系列?的道?理论?述，?改变?了人?们以?往的?旧观?念。?它的?特点?是观?点独?到、??正确，论?据翔?实、?确凿?，论?证合?理、?严密?。?

第?

?　?三、“?使人?激”?演讲?。这?种演?讲意?在使??听众激动?起来??，在思想?感?情上与?你产?生共?鸣，?从而?欢呼?、雀?跃。?如美?国黑?人运?动领?袖马?丁?．路?德．?金?的《在林?肯纪?念堂?前的?演说?》，?用他?的几?个“?梦想?”激??发广大的??黑人听众?的自?尊感?、自?强感?，激?励他?们为?“生??而平等”?而奋?斗。?　?第　?

?四、?“使?人动??”演讲。?这比?“使?人激?”演?讲进?了一?步，?它可?使听?众?产生一?种欲?与演?讲者?一起?行动?的想?法。?法国?前总?统戴?高乐?在二?战期?间?的英国?伦敦?作的?演讲?《告?法国?人民?书》??，号召法?国人?民行?动起?来，?投?身反法?西斯?的行?列。?它的?特点?是鼓?动性?强，?多以?号召?、呼?吁式?的语?言?结尾。??

第　?

?五、“?使人?乐”?演讲?。这?是一?种以?活跃?气氛?、调?节情?绪，?使人?快乐??为主要功?能的?演讲?，多?以幽?默、?笑话??或调侃为?材料?，一?般常?出现?在喜??庆的场合?。这?种演?讲的?事例?很多?，人?们大?都能?听到?。它?的特?点是?材料??幽默，语?言诙?谐。?　?

作文二：《六年级小学生爱国演讲稿》1200字

六年级小学生爱国演讲稿?

六年级小学生?爱国演讲稿?

尊敬的老师，?亲爱的同学们?，大家好～??今天我要演讲?的题目是：?

?《祖国在我心中》。?在爬满甲骨文?的钟鼎上，读?祖国童年的灵?性；?在布满烽火的长城上，?读祖国青春的?豪放；在缀满??诗歌与科学的大地?上，读祖国壮年的成熟?。在河西走廊?，华北平原，?我看祖国的富?饶与?辽阔，看祖国千里马般?日夜兼程的超?越；在长江三?角洲、珠江三?角洲，?我看祖国崇高与巍峨?，看祖国繁荣?的霓虹灯日夜?闪烁，灿若银?河?；祖国在我心中，简简单??单的六个字，道尽了多少中?华儿女的心声?。正是?因为有这样一颗中国?心，革命先烈?抛头颅，洒热?血，每一个炎?黄子孙?看到迎风飘扬的五星?红旗都会热血?沸腾，壮志激?昂。古老的东?方有一?个全身珠光宝气，雍?容华贵的女子?。盘古开天辟?地、四大发明?、?＊＊孔子、丝绸瓷器、威?武的兵马俑使?她光彩照人。?她的美让人羡?慕万分。?但是掀开摞摞发黄?的历史，我们?看到的又是怎?样的一幕呢，?时间的指?针急速倒转，指向?了?１８４０年。那时，外国?列强纷纷加入?了掠夺中国?财富的战争：?

?鸦片战?争、甲午战争、中法战争以?及八国联军火?烧圆明园?；贪婪的?侵略者几乎掠去了这美?丽女子的所有?珍宝。他们使?她明白了落后??就会挨打这个道理。她没有?沉默，而是选?择了反抗，在?这片古老的土?地上?留下了多少可歌可泣的?抗敌故事。透?过历史的眼眸?，站在岁月的?肩膀?上回望，我看到盘古开?天辟地，迸发?出生命的光芒?；我看到四大?发明，?使古老的中国异彩纷?呈。我看到?＊＊?孔子，举起圣火照亮几千?年的文明；?我看到丝绸瓷器?远涉重洋，谁?都知道这是来?自我们的故乡?。我看到那?硝烟中冲杀出兵?马俑威武的阵?容；那雄伟中?耸立着万里长?城的刚强～?我想说又不愿说?，我也曾看到?祖国的懦弱，?在圆明园被烧??焦的废墟上，?我看祖国是一摊血；在邓世?昌勇猛的致远?舰上，我看祖?国是一团火。??但我们的祖国并没有沉没。?在亚细亚的东?部，她用宽厚?的臂膀，挽起??高山大海，将炎黄子孙揽于??怀中；用茅草和土砖修复残?缺的岁月；用??野菜和稀粥喂养饥饿的生活?。孙中山先生?在黑夜里开始?规划治国方略?，?**在贫瘠的土地上支??撑民族的血肉与骨骼；邓小?平把饱经沧桑?的?瞳孔放大，指引多灾多难?的祖国从世纪?的风雨中神奇?地走过～鲁迅?先?

生说过：

?唯有民魂是值得宝贵?的，唯有他发?扬起来，中国?才有真进步。?鲁?迅先生所指的民魂是什么?呢，就是重大?义，轻生死的?生死观，就是?国?家兴亡，匹夫有责的使命?感，就是我以?我血荐轩辕的?大无畏精神。??请同学们记住：?

不管我们的祖国?母亲还要经历?多少磨难，我?们永远都要陪?伴在她?的身边；不管未来的?路有多么艰险?，我们都要立?志，为祖国的?繁荣昌?盛做儿女最大的贡献?．　?

作文三：《小学生六年级演讲稿》14000字

小学生六年级演讲稿

小学生六年级演讲词　　孟子阳的演讲稿　　六年级演讲稿３００字　　　好好学演讲奥

篇一：六年级学生演讲稿

感恩老师

亲爱的老师，同学们：

大家好～

我是北屯小学六年级的张朔。

今天，我要演讲的题目是“感恩老师”。

正如唐朝诗人李商隐所说的那样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师犹如春蚕，又好似蜡烛，为了祖国的未来，也是为了我们，不辞辛劳，没日没夜的工作着。白天，老师

借讲台传授知识，用生动形象的语言，为我们插上希望的羽翼；夜晚，伏案批改作业，化身为我们迷茫时，指路的明灯。

老师，您的爱，像太阳般温暖；像春风般和煦；像清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻；比母爱更细腻；比友爱更纯洁。您的爱，最伟大，最无私，最神圣～

一次，　上课的时候，有位同学不认真，您走过去，用和蔼的语　气对他说：“老师讲课时要专心致志，不然的话，这节课所学的知识，你就没办法更好的掌握了～”过后，老师您还专门为那位同学补了这一节的课。

我生病的时候，没来上课。第二天，我一来，老师就关切地问候，还给我补习功课，记得当时，我的眼睛都湿润了～

老师，您就是这样，在细微的小事中，呵护我们茁壮成长，引领我们起帆远航～

老师，您犹如一个辛勤的园丁，用心栽培我们这些还没有成熟的

小花小草。正是因为有了您细心的呵护，才使我们从无知的

幼儿，成长为了知识丰富的少年～也正是因为您的无私奉献，才使祖国的未来更加的美好昌盛～

鲜花可以枯萎，江河可以干涸，但是，我们想要感谢老师的心永远变不了～

感谢您，我的老师～您，辛苦了～

我的演讲结束了，谢谢大家～

《感谢母亲》的演讲稿

各位老师同学们　大家好：

我是北屯完小六年级的卢冬婕，今天我演讲的题目是《感谢母亲》

母爱是伟大的，母亲曾把自己的孩子一点一点地拉扯成能写字，能跑能跳，正是有了母亲，才会有你，母亲从来不说累，不说苦，只是在我们背后嘘寒问暖，问我们渴不渴，饿不饿，想吃什么，但她们从没有喊过累，我们却以为这是一个母亲应尽的责任，我们错了，母亲是一位守护你的天使，用他的

双臂为你遮风挡雨，我真想对母亲说一句：“母亲，您辛苦了”

我的母亲曾经是一位年轻的少女，自从有了我，妈妈那一头乌黑亮丽的长发，逐渐失去了光泽，浓浓的眉毛下那双有神的眼睛，在鱼尾纹的衬托下，我知道了妈妈有多辛苦。肚子饿时，是谁放下手头事为你做饭，是母亲；睡觉时，是谁用那粗糙的双手为你盖好被子，是母亲；考试时，是谁让你鼓起勇气走进考场，是母亲；上学时，是谁千叮咛万嘱咐让你注意安全，是母亲；写作业时，是谁为你端上一杯充满爱的热茶，是母亲．．．．．．

妈妈，可真是母亲、知己、朋友的完美结合。

母亲曾对我说：“生命的旅程并非永远平坦顺利，随时都有荆棘横阻在眼前。”这句话对我的一生有巨大的帮助，我记住了这句话，我感激妈妈对我说的这句话，使我在人生的路上充满自

信的前进。

一次，我鼓起勇气对妈妈说：“我帮您梳头吧～”，妈妈脸上露出了欣慰的笑容，当我为妈妈梳头时，我发现银发开始爬

上了妈妈的发梢。我知道了母亲为我操心，晚上，当我提出要帮妈妈洗脚时，妈妈大吃一惊，我连忙端来洗脚水，把妈妈那双脚放进水里时，妈妈朝着我笑，我心里美滋滋的。我下定决心要用一生的时间去报答母亲，还有一次语文单元测试，我没有考好，精神总是振作不起来，妈妈看出了我的心思，对我说：“别泄气，你并没失败，妈妈相信你，继续努力，加油～”听了之后，我心里特别舒服。“世界上任何一种爱都比不上母爱”。这真是千古绝句啊～让我们对母亲说一句：妈妈，我爱你，您辛苦了～

谢谢大家～

感恩老师的演讲稿

各位老师、同学们：

大家好。我是北屯完小的辛荐苧。今天我演讲的题目是《感恩老师的演讲稿》。

每个同学都有自己的老师，老师就像母亲一样的照顾我们，给我们讲课，教我们做人。我们应该学会感恩，

并用好成绩报答他们。

１９４７年，国民党进攻延安，在撤离前，**得知自己的老师需要一个暖瓶时，他便亲自回到住处，拿了一个暖瓶送给了老师。我们应该学习**的高尚品质，听从老师的教导，时刻不忘老师的培育。老师像蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。

一个活生生的例子就摆在我们面前，难道我们不应该学习吗，

别的不说，就说我的老师吧。那一次，我生病了，回到学校，老师便亲自给我补课，她一口水也没有喝，看着他那干裂的嘴唇，谁能不感动呢，

不管你的学习有多差，老师总会帮助你，直到你赶上来；不管你的学习有多好，老师总会严格要求你，不会对你偏向、袒护。　　　　　同学们，每个老师都是纯朴的、善良的，都对人们教育事业和学生有一片丹心。老师是知识的传播者和人才的培育者。我们每得到一点知识，每得到一点进步，都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血。

篇二：小学六年级中国梦演讲稿

我的梦中国梦

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《我的梦中国梦》

“梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想我们才坎坷依然前进，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。　我们每个中华儿女都有一个“民族复兴”的梦想，中华人民共和国主席**发表重要讲话时说：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”主席的讲话，代表了全国人民共同的心声。

作为中华儿女中的一员，首先要从身边力所能及的小事做起，人们常说，“一屋不扫，何以扫天下”，细微之处见真情，千里送鹅毛，礼轻情义重。如果一个人，连家务都不会做，事事都让爸爸妈妈操心，如何来的孝敬父母，怎能实现上中国梦中的礼仪之邦，如果一个人没有诚信，说过的话不能兑

现承诺，人如人之间失去最起码的信任，又如何在将来构建中国梦中的和谐社会。

所以，实现中国梦我们先将自己力所能及的事情做好，只有做好小事，才能成就大事。如果我们不到处丢垃圾，那么清洁工就会省出时间将人们看不到小胡同里的死角垃圾清理干净，使我们的家园更美丽。如果人人都懂得互相礼让，没有争吵，没有斗殴，那么警察叔叔就会省出时间去维护更好的治安。再说说那些园丁们吧，如果人人爱护花草，那么园丁们就可

以省出时间给更多的花朵浇花施肥。这些小事对我们说并不难，但是对于实现中国梦是不可或缺的一部分。时间就是金钱，时间就是生命，我们举手之劳做的这些小事，就能省下许多的人力和物力，实现了中国梦的道德和文化建设，这难道不是一件大事吗，

其次，实现中国梦，要把个人梦想和中国梦有机的结合在一起，众人拾柴火焰高，只有个人梦想得以实现，才会提生民族自毫感，国家认同感中国梦才会有生存的土壤，才会蓬勃生长，想要实现中国梦，就要把中华儿女的力量全部融合起来。

我现阶段的梦想很简单，那就是努力学习，考一个好学校。父母都说：“知识一定要扎实，它不会自己丢失，也不会被人盗取，只有知识才会陪伴你终生，是你实现梦想的桥梁”。我将尽我全部的努力，将这个梦想在我的手中慢慢成为现实。

我将来的梦想，是想成为一名为人解除痛苦的医生，让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜美的梦中醒来，精神抖擞的去为实现中国梦而忘我工作，让为生病而失去生活信心的人们，重燃对美好生活向往。医生，这个神圣的职业，必将把我所学的知识，反哺我可爱的祖国，反哺我爱的家乡。

我相信这现实的梦，和那遥远的梦，是每一位同学的两个梦，是中国千千万万小学生的梦。千千万万的小花朵成为国之栋梁的时候，千万的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦，我们的中国梦没有理由不实现。

同学们，让我们怀揣着这两个梦，努力学习，共同奋斗，为实现中华民族的伟大复兴，为实现大中华的中国梦，去拼博，去骄傲吧～～～

篇三：小学六年级毕业演讲稿

小学六年级毕业演讲稿

西门小学六（２）班　　周宇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

六年的时间转瞬即逝，时间从我们身边匆匆走过，它静静地流逝着，留下了痕迹。在这小学中的六年，２１９０个日日夜夜里，我变得聪明了，也长大了。记忆的海洋里，往事的画片在脑海里不断地回放着，那些年一起玩过的游戏，一起谈论的话题，一起唱过的儿歌，一起？？在美丽的西门小学里，鸟儿在天空中自由地翱翔着，也代表着我们，无忧无虑地成长着。挥舞着双手，依依不舍地告别母校。

在这六年中，老师教会了我们怎样学习，用知识的露水浇灌着我们，培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下，我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子，变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解，教会我们真诚、守信与信任，用理性的阳光照耀着我们，抚摸着我们幼稚的心灵，让我们从溺爱中解脱，成为一个人见人爱，懂礼貌讲文明的大哥哥，大姐姐。

在这２１９０个日月里，老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦，终于得到了回报。让我记忆深刻的是邓老师，您为我们整整带了四年，为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上，您一走进了我们的班级，就接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮，您耐心地为他做心理疏导与教育；有的学生学习不好，您耐心地辅导他写作文，做作业，使他一步一步进步，成为优秀的好学生。还有，还有，邓老师为我们付出的东西太多了，四年前，她把爱与希望的种子播下，如今是收获的时候了。

我十分欣赏邓老师告诉我们的一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，当我们赞叹大海的浩瀚时，是否会想到江河奔流中的忙碌；当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时，是否会想到它在学习飞翔时的艰辛；当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时，是否会想到它在盛开时所遭遇的打击；当我们

篇四：六年级演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好～

我是六年级学生杜香香，我很荣幸作为六年级学生代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先关心我们学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意～　　　时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。

对于即将踏出母校大门的我们来说，心中是无比的眷念和留恋，要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。其次，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育；而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。　每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明？斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸～“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用～这些名言名句一直是指点我学习

不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。　　　　　　　现在，成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长～今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步～

同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利～

谢谢大家～

篇五：小学六年级毕业演讲稿

小学六年级毕业演讲稿

同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗，美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记，在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

试试仰望天空，我们已不会再是以前的那个孩子了，我们长大了不是吗，怀念，似乎像一张惆怅的网，紧紧地，紧紧地将我包裹，甚至让我窒息．．．　　　昨天还是无忧无虑的我们，明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。我们更加要努力，或许，今天的我们会告别母校，告别亲爱的同学；但是，我们相信，总有一天，我们将又回到这里，那时候，学校一定会为曾经有过我们这样的学生为荣～

我的演讲完了，谢谢大家～

作文四：《小学生六年级诚信演讲稿》6600字

小学生六年级诚信演讲稿

篇一：六年级演讲稿范文

《祖国在我心中》演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好～

今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

巴金先生曾说过“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作”的名言；民族英雄文天祥也留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。这些诗作、名言都在教育我们要深深地爱自己的祖国。

就拿七次上书、决心保家卫国的康有为来说吧，在中法战争爆发以后，中国不败而败。康有为怀着一颗保家卫国的心，在１８８８年至１８９８年十年间先后七次上书，向满清皇室提出了“变成法，通下情，慎左右”的建议，希望清政府实行改革，并坚决反对与西方列强签订丧权辱国的《马关条约》，这便是著名的“公车上书”。１８９８年６月１１日，他奉光绪帝的旨意发起了“百日维新”的变法运动，但最终以失败告终。后人为了纪念他，写了一本《公车上书记》，书中写的，就是他七次上书的故事。

当代又有“杂交水稻之父”袁隆平，那是从一次饥荒开始，人们因承受不住饥寒，一个个痛苦地死去了，袁隆平看在眼里，急

在心上，从此，他走遍祖国大江南北，寻找良种水稻，并进行人工培育，经过不懈努力，一种高产量、抗病虫害强的新品种——杂交水稻横空出世了～这是中国水稻史上一次质的飞跃～．．．．．．

中国——一个拥有五千年文化底蕴的古国，一个伟大的国家。让我们站在这一片沃土上仰天高呼：“中国，我爱您～”

谢谢大家～

２．（抒情类）尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好～今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方，民族的希望何

在，此时此刻，是一个又一个中华儿女，在这母亲生死存忘的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震惊世界的呐喊，抒写了一首首悲壮的诗歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸

还？？林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊、奋起。母亲呀，你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪。数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”～我看到了气势恢宏的三峡大坝，

看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前飞奔～

同学们～沧桑的岁月已经留下痕迹痕，繁荣的祖国正兴盛。当中国队踢进世界杯时，我们怎能不狂欢，当我们听到萨马兰奇老人说出“Ｂｅｉｊｉｎｇ”的时候，我们怎能不欢呼，当神州六号腾空而起，再次成为世人所关注的焦点时，我们怎能不自豪，当中国加入ＷＴＯ时，我们怎能不激动，曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都已成往事？？　如今，这片热土早已是天翻地覆，龙腾虎跃了。同学们，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和使命，我们能忘记吗，当然不能。那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力～

谢谢～

３．亲爱的老师，同学们：

大家好～

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大，我想，答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里了解了祖国的屈辱；在长城上，了解了祖国的雄伟；在大漠中，了解了祖国的辽阔；在丝绸之路上，了解了祖国的悠久历史。

当看到书本里祖国的那段被帝国主义者侵略的苦难时，我们愤

怒，因为祖国在我们心中无比重要；当神舟六号遨游太空，我们欢呼雀跃，因为祖国在我们心中无比重要；当香港回归祖国时，我们激动，因为祖国在我们心中无比重要；当举国上下迎接着２００８年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中无比重要～

祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的一部分，是我们居住的家园。近百年来，许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来激励自己继续努力奋斗。**之所以能成为中国人民敬仰的伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来激励自己吗，“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，涌现出了许多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁？？他们为了中华民族的兴旺，进行了不屈不挠的奋斗，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

我们是祖国的接班人，是新时代的建设者。我们要用钢筋铁骨支撑起共和国～同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个强大的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林吧～

３．　同学们：

大家好～

时间曾凝聚在１９４９年１０月１日，当巍峨的华表披上曙光，当

雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖**洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了～中国人民从此站起来了～这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊～

古老的东方有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子，盘古开天辟地、四大发明、老子孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢，指针急速飞转，时间指向了１８４０年，外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争。鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园？？贪婪的侵略者几乎掠去了美丽女子所有的珍宝。贪婪的侵略者让她明白了落后就会挨打这个道理。她没有沉默，而是选择了反抗，在这片千万年古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。

从古至今，祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先等等？？无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。

终于？？终于？？第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起了，那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了，我们伟大的祖国开始实现重整河山的梦想。１９６４年，第一颗原子弹爆炸，我的祖国开始走向繁荣，走向富强；紧接着，中国大地上又升起了另一

朵美丽的白云，氢弹成功爆炸。１９７８年，改革开放，我的祖国引来了全世界羡慕的目光；１９９７年，东方之珠香港回归了；１９９９年，澳门的炎黄子孙也唱着“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱；２００１年，我的祖国申奥成功，并且从此加入了世贸组织；２００３年１０月１５日，太空中第一次出现了中国人的身影。这一切足以证明，我的祖国是一条正在腾飞的巨龙。　　中华人民终于可以重新扬眉吐气了。

但是，我们应该明白，作为一名学生，我们就是未来强大祖国的建设者，总有一天，前辈们会把他们手中的接力棒满怀憧憬地递给我们，我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。

梁启超曾说过：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界～冰山上的雪莲教会我们纯洁；天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢；遨游天迹的海燕教会我们顽强、乐观？？虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们

却有责任，有义务，接过前辈的接力棒，为祖国的建设出一份自己的力量。同学们，为了祖国美好的明天，努力吧～

篇二：小学六年级演讲稿范文

小学六年级演讲稿范文

祖国在我心中

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖

国壮年的成熟？？

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，**，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓－小－平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！　“　你，是中国人！”，简简单单的五个字，道尽了多少中华儿女的心声，正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而当时年仅六岁的我看到迎风飘扬的五星红旗也会热血沸腾，壮志激昂。

从那一天开始，在我心里，便有了这样一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设得更强大。祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野丰富的宝藏，有三川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊背是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是那洞庭的水，西湖的波吧！祖国的天，“萧瑟秋风今又是，换了人间”，祖国的地，“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”，遥望祖国万里河山，犹如身在诗画间。

祖国是东方的明珠，是亚细亚腾飞的巨龙，是远方地平线上初

升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中．

我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血，为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。

闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手－枪，吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变？？

正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望；正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮

耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年以来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展，刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跻身体育强国之列，五星红旗一次次高高飘扬在雅典赛场的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。

看到老将王义夫夺金后激动的泪水，看到刘翔冲过终点高举双手绕场狂奔的身影，我想起了小时候收看奥运会的情景

那，是个夏天的晚上，我和妈妈坐在电视前收看奥运会的开幕式，看到赛场上颜色各异的各国国旗，妈妈问我：“小灿　；，你最喜欢那一面国旗。”；六岁的我歪头想了想，说，“五星红旗。”“为什么？”“因为它的颜色最鲜艳，上面的黄色五角星很好看。”妈妈没有说话，久久地注视着我，摇了摇头，“不，孩子，因为，你，是中国人！”

篇三：六年级学生演讲稿

感恩老师

亲爱的老师，同学们：

大家好～

我是北屯小学六年级的张朔。

今天，我要演讲的题目是“感恩老师”。

正如唐朝诗人李商隐所说的那样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师犹如春蚕，又好似蜡烛，为了祖国的未来，也是为了我们，不辞辛劳，没日没夜的工作着。白天，老师借讲台传授知识，用生动形象的语言，为我们插上希望的羽翼；夜晚，伏案批改作业，化身为我们迷茫时，指路的明灯。

我生病的时候，没来上课。第二天，我一来，老师就关切地问候，还给我补习功课，记得当时，我的眼睛都湿润了～

老师，您就是这样，在细微的小事中，呵护我们茁壮成长，引领我们起帆远航～

老师，您犹如一个辛勤的园丁，用心栽培我们这些还没有成熟的

小花小草。正是因为有了您细心的呵护，才使我们从无知的幼儿，成长为了知识丰富的少年～也正是因为您的无私奉献，才使祖国的未来更加的美好昌盛～

鲜花可以枯萎，江河可以干涸，但是，我们想要感谢老师的心永远变不了～

感谢您，我的老师～您，辛苦了～

我的演讲结束了，谢谢大家～

《感谢母亲》的演讲稿

各位老师同学们　大家好：

我是北屯完小六年级的卢冬婕，今天我演讲的题目是《感谢母亲》

母爱是伟大的，母亲曾把自己的孩子一点一点地拉扯成能写字，

能跑能跳，正是有了母亲，才会有你，母亲从来不说累，不说苦，只是在我们背后嘘寒问暖，问我们渴不渴，饿不饿，想吃什么，但她们从没有喊过累，我们却以为这是一个母亲应尽的责任，我们错了，母亲是一位守护你的天使，用他的双臂为你遮风挡雨，我真想对母亲说一句：“母亲，您辛苦了”

妈妈，可真是母亲、知己、朋友的完美结合。

信的前进。

一次，我鼓起勇气对妈妈说：“我帮您梳头吧～”，妈妈脸上露出了欣慰的笑容，当我为妈妈梳头时，我发现银发开始爬上了妈妈的发梢。我知道了母亲为我操心，晚上，当我提出要帮妈妈洗脚时，妈妈大吃一惊，我连忙端来洗脚水，把妈妈那双脚放进水里时，妈妈朝着我笑，我心里美滋滋的。我下定决心要用一生的时

间去报答母亲，还有一次语文单元测试，我没有考好，精神总是振作不起来，妈妈看出了我的心思，对我说：“别泄气，你并没失败，妈妈相信你，继续努力，加油～”听了之后，我心里特别舒服。“世界上任何一种爱都比不上母爱”。这真是千古绝句啊～让我们对母亲说一句：妈妈，我爱你，您辛苦了～

谢谢大家～

感恩老师的演讲稿

各位老师、同学们：

大家好。我是北屯完小的辛荐苧。今天我演讲的题目是《感恩老师的演讲稿》。

每个同学都有自己的老师，老师就像母亲一样的照顾我们，给我们讲课，教我们做人。我们应该学会感恩，

并用好成绩报答他们。

一个活生生的例子就摆在我们面前，难道我们不应该学习吗，

别的不说，就说我的老师吧。那一次，我生病了，回到学校，老师便亲自给我补课，她一口水也没有喝，看着他那干裂的嘴唇，谁能不感动呢，

不管你的学习有多差，老师总会帮助你，直到你赶上来；不管

你的学习有多好，老师总会严格要求你，不会对你偏向、袒护。　　同学们，每个老师都是纯朴的、善良的，都对人们教育事业和学生有一片丹心。老师是知识的传播者和人才的培育者。我们每得到一点知识，每得到一点进步，都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血。

作文五：《小学生六年级演讲稿》2200字

小学生六?年级?演讲?稿?

小学?生六?年级?演讲?稿?

小学?生六?年级?演讲?稿天?无情?，人?有情?，人?间自?有真?情在?　?５月?１２?日１４?点?２８?分，一?场突?如其?来的?地震?灾害??震动了半?个中?国。?震?中在我?们国?家的?四川?省汶?川地??区。?

可曾想?到，?一场?惨无?人道?的地??震灾害，?在短??短的几秒??钟里就夺?走了?上?万?名无辜的?生命?。那?一刻?，有?多少?无辜??的生?命被掩埋?在瓦?砾里?，被?掩?埋在预?制板?下。?　?

天无情?，人?有情?，人?间自?有真?情在?。地?震灾?害刚?刚发?生后?，我??们国家?的总理?就第?一时?间赶?赴灾?区，?将党?中央?，国?务院??的声音带?到了?人民?中?间。我?们的?子弟?兵，?救援?队克?服千??重万险，?冒着?余震?的危?险，?跋山?涉?水，徒?步赶?赴灾?区。??那么多从?全国?各地?赶来?的志?愿者?，他?们不?辞辛?苦，??自觉自愿?赶到?灾区?，为?灾区?人民?带来?生的?希望?。?

地震?发生?后，?全国?人民?，上?至国?家主?席，?下至?呀呀?学语?的孩?子，?都伸??出援助之?手，?为灾?区同?胞慷?慨解?囊。?　?

中央电?视台?为抗??震救灾举?办的?大型?爱的?奉献?赈灾?义演?，将?全国?人民?的?慰?问带到了?灾区?。?

前不?久，?为了?运送?灾区?伤病?员，?我们??人民子弟?兵的?孔军?直升?飞机?失事?，?最优秀?的机?长，?最优??秀的机械??兵，直到?今天?依然?没有?找到?。?　地震?灾害?，虽??然夺走了?６?万多同?胞的?生命?，虽?然冲?垮了?我们?的家?园，??砸砸毁了?我们?的学?校，?虽然?有近?２０?００?名孤?儿失?去了?爸爸?妈妈?，但?在我??们的中国??这个大家?庭，?灾难?大家?一起?扛。??救灾中涌??现的千千?万万?英雄??事迹，使?我们?国家?，我?们人?民素?质的??真实体现?。救?灾中?发生?的千?千万??外感人肺?腑的?事情??，感动了?中国?，感?动了?世界?。?

我为?我是?中国?人而?自豪??，我为我?在这?个大?家庭?里生?活而?骄傲?。中?国人??事压不垮?，打?不烂?的。?中国?加油?，四?川加?油?！　?

大家好?！?本周升?旗手?是?ＸＸＸ?班的?ＸＸ?Ｘ?，我的?特长?是游?泳、?打乒??乓球、打??羽毛球、?画画?、五?子棋?等等?。其?中我?最拿?手的?要数?画画?了：?　?我曾经?获得?过第?十二?届全?国中?小学?生绘?画三?等奖?，武?汉市?的“?马良??杯”绘画?三等?奖等?奖项?，今?天我??带来了几?幅我?小时?候的?绘画?作品?，请??大家欣赏?。?

此外?，我?的阅?读面?比较?广，?阅读?过不?少中?外名?著。?我还??拥有一个?维护??得不错的?个人?博客?，上?面有?不少?我个?人的?得意?之作?，大?家如?果有?兴趣?，?请登陆?ＨＡ?ＰＰ?Ｙ６?２９?００?２２?０．?ＢＬ?ＯＧ?．Ｓ?ＯＨ?Ｕ．?ＣＯ?Ｍ?，欢迎?大家?前来?指教?。?　今天?我有?幸当?升旗?手，?第一?次站?在这?个主?席台?上，?这是?一个?令人??激动、?自豪和?充满?荣誉?感的?时刻?。?

我在?北京?旅游?时曾?经起?了一?个大?早到?＊＊?＊＊?＊＊?看升?旗，?当我?看到?国旗?队?的大哥?哥们?迈着?整齐?划一?的步?伐护?卫国?旗，?在雄?壮的?国歌?声中?让国?旗?和太阳?一同?冉冉?升起?时，?我和?广场?上成?百上?千的?人心?里都?充满?了作?为?中国人?的自?豪感?。今?天在?这里?，在?东湖?小学?的操?场上?，在?几百??名同学?和老师?的面?前，?我们?升起?这面?五星?红旗?，虽?然我??们没有国?旗队?那样?矫?健的身?姿和?雄壮?的步?伐，?但是?我们??和他们一?样的?感到?庄严?和神?圣，?因?为，我?们升?起的?是同??样的五星?红旗?。?

看着?即将?升起?的五?星红?旗，?我想?起了??６０年前??**在?天安?们上?庄严?宣?告“中?国人?民从?此站??起来了”??，想起了?翟志?刚乘?坐神?州?７号在?茫茫?太?空中手?执国?旗，?向全?世界?宣布?中国?人的?飞天?梦想?一步?步在?实现??；想起?了此时?在遥?远的?南极?、在?地球??之巅，正?在冰??雪之中迎?风招?展的?五星?红?旗；?我还想?起了?刚刚?结束?的北??京奥运会?上，?５１?次在?运动?场上?冉冉?升起??的五星红?旗?；?

战争年?代，?五星?红旗?是由?革命??先烈用鲜?血染?红的?；?和平建?设时?期，?无?数的建?设者?，用?自己?的汗?水和??智慧使五?星红?旗更?加鲜?艳?；正如?总书?记?胡爷爷?所说?：“?我们??的事业需?要几?代人?甚至?十几?代人?的奋?斗。?作为?事?业的接??－班人、?二十?一世?纪的?小学?生，?为红?旗增?光彩?其实?并不??遥远，?作为今?天的?升旗?手，?我倡?议我??们全体同?学，?将对??国旗的尊?敬化?为具?体?行动，?做好?每一?天的?每一?件小?事，??尊敬老师??、帮助同?学、?认真?听好?每?一堂课?、仔?细写?好每??一天的作?业，?让我?们以??积少成多?的精?神时?刻准?备?着为国??旗增添新?的光?荣。?　?

愿国旗?永远?高高?飘扬?，愿?我们?每天??都学有所?获。?　?

作文六：《小学生六年级英语演讲稿》9000字

小学生六?年级?英语?演讲?稿?

第一篇??：

?　?六年级?小学?生爱?国演?讲稿??六年级小?学生?爱国?演讲?稿?：祖国??的大?好河山?

大家?好～?　?

?　?

世界上??最美丽的?画卷?描绘?的是?祖国?的大?好河?山；??世界上最?动人?的?诗集歌?颂的?也是?祖国?的大?好河?山；?世界?上最?真挚?的情?感也?是对?祖国?大?好河山?的美??。它代表?的是?祖国?的强??大，代表?的是?祖国?的辉?煌，?也代?表?祖国的?尊严?。正?如法?国大?作家?雨果?所说?：?

?　　　?“人们?不能?没有?面包?而生?存，?人们?也不?能没?有祖?国而?生活?。”?　?

我们做??为一个中?国人?，我?们最?爱我?们的?祖国?，最??爱我们的?祖国?母?亲。祖?国的?大好?河山?代表?着我?们中?国，?代表?着是?我们?中国??人。　?

我们祖?国有?许多?的名?胜古?迹，?这些?著名??的名胜古?迹都?是我?们祖?先?用辛勤?的汗?水与?鲜血?换来?的。?　?

万里长?城是?中华?民族??伟大的象?征，?东起?山海?关，?西至?嘉峪?关，??全长１２?７０?０?余里，?是我?国古?代最??雄伟的防?御工?程，?被誉?为古?代的?世界?奇迹??之一。它?是中?国伟?大的?军事?建筑?，它?的发??现给我们?中国?添上?了辉?煌的??勋章。现?在人??们登上万?里长?城，?四处?眺望?，多?好的?风景??，霎时间?觉得??自己像在?距离?地面?十万?八千??里的地方?望着?地上?，那?种感?觉是?多么?舒服??，多么自?在。?我们?为自?己是?一名?中国?人而??感到自豪?，骄?傲～?　?

八达岭?，居?庸关?是我?国著?名工?程师?詹天?佑苦?苦修?筑了?两年?才发?展?成如今?的模?样。?地势?险要?，岩?层厚??是八达岭?，居?庸关?的特?点。?詹天?佑?

不辞辛?劳为?了中?华民?族的?光荣?，他?的伟?大事?迹至?今留?在人?们的?脑海??里，永不?磨灭?。?

黄河?俗称?是我?们的?母亲?河，?若把?祖国?比作?昂首?挺立?的雄??鸡，黄河??便是雄鸡?心脏?的动?脉，?它见?证了?中华?民族?伟大?的发?展，?它是?祖国?的动??脉，也是?祖国?的光??荣。　?

美丽的?画卷?，动?人的?诗集?，真?挚的?情感??都是表达?对祖?国大??好河山?的美。?它代?表的?是祖??国的尊严?，代?表的?是祖?国的?强大?，代?表的?是祖?国?的辉煌?。祖?国的?大好?河山?，你?是我?们中?国的?骄傲?～第?二篇?：?

?　?小学生?六年?级毕?业典??礼演讲稿?尊敬?的校?领导?，敬?爱的?老师?，亲??爱的同学?们：?　?

?大家?好?！我是?六年?四班?的?ｈａｏ?ｏｒ?ｄ?，今天?是我?人生?中最?重要?的时??刻，因为?在今?天我?就要?正式?离开?生活?学习?了六?年的??母校，此?刻，?我的??心中荡漾?着依?依不?舍的?情怀?。我?留恋?我的?同学?，留?恋我?的老?师，?留恋??那多姿多??彩的校园?生活?！?正是在?这美?丽的?校园?，我?们勤??奋学习，?我们?探?索创新?，我?们快?乐成?长?！难忘?您，?敬爱?的于?老师?，是?您鼓?励我?参加?学校??的科?技小组。?还记?得，?当初?爸爸?因为?怕耽?误我?的学?习而?犹豫?不决?时，??是您的一?个电?话为?我排?忧解?难。??正是您坚?定的?支持?，铸?就了?我今?天梦??想的实现?，教?育我?六载?的恩?师，?我会?永远?把您?感激?的。?我还??要深深感??激的一个?人就?是我?们的?校长?，爸?爸和?老师?常说?，是?您先?进的?办学?理念?，让?我们?二实?验的??小学生，?有更?多的?机会?接触?到世?界上?最先?进的?科技??创新的成?果，?又是?您关?注科?技创?新，?支持?科技??创新，派?来最?优秀?的科??技教师?　鞠明?老师?指导??我们搞发?明，?搞创?造，?才让?我有?机会?站到?世界?发?明创造?的领?奖台?上。?谢谢?您，?我们?的好?校长?！?引领我?走上?科技?梦想?的人??就是鞠明?老师?了，?敬爱?的鞠?老师?，您?用自?己的?智慧?和汗?水，?为我?打开??

了梦幻的?科技?之门?，在?您的?指导?下，?我先?后参?加了?第十??一届吉林?省机??器人大赛?，第?五届?吉林?省航?模大?赛，?全国??科技创新?大赛?，均?获一?等奖??的好成绩?。并?有幸?于去?年的??１０月末?，代?表吉?林市?二实?验小?学参?加德?国?纽伦堡?ｉｅ?ｎａ?　?国际发?明展?。作?品获?得世?界创?新发?明展?金奖??．我也获?得世??界发明创?新少?年组?金奖?．?当我穿?上红??色的唐装?，走?上德?国纽?伦堡?国际?发?明展领?奖台?时，?我的?自豪?感油?然而?生，?我们?中国?青少?年也?能为?祖国?增?添?光彩。科?技创?新不?但给?了我?学习?科学?的信?心。?还为?我人??生搭建了?前?进的阶?梯，?今年?的?３月末?，我?又怀?揣着??科技的梦?想参?加了?东北?师大?附属??中学的科?技发?明特?长班??招生考试?，经?过笔?试、?面试?的层?层选?拔，?我成??为东北师??大附中目?前唯?一录?取的?学生?。面?试时?，东?北师?大附?中的??校长?答应我，?要在?师大?附中?为我?建立?军航?科技?实验?室，??为我配备?专门?指导??我科技发?明的?老师?，那?里的?环境?和设??施也许会?比母?校更?好，?但我?永远??也忘不了?我的?母校?，这??里是我梦?想起?飞的?起点?，这?里是?我快?乐成?长的??摇篮。即??将离开母?校的?我，?心中?对我?六年?的学?习生?活充?满了?感恩??之情，在?里我?还要?感谢?我的?父母?，亲?爱的?爸爸?妈妈?，是??你们在六?年前?，为??我选择二?实验?这所?名校?，让?我的?科技??梦想在这?里起?飞?！同学?们，?我们?每?个人的?成长?都凝??聚着父母?和老?师殷?切的?期望?和辛?勤的?付出?，我?们要?时?时用感?恩的?心来?回报?我们?的父?母和?老师?。对?我来?说父?母的?恩情?大于??天，师恩?也难?以报?答，?而母?校也?将永?远是?我记?忆中?的珍?宝?！我会?用一?颗?感恩的?心走?好我?的未?来之?路?！人们?常说?，一?粒种?子，?只有?深深?地植?根于??沃土?，才能生?机无?限?；我非?常自?豪，?我人?生的?美好?童年?，根?植在?二实?验?的这片?沃土?，在?她的?培养?、造?就下?，，??小小的我?才得?以成?长，?为我?人?生的画?屏上?涂下?了一?抹最?绚烂?的色?彩。?现在?的我?们，?站在?时间?的交?汇?点上，??回望过去?，远?眺未?来。?　?乘风破?浪会?有时?，直?挂云?帆济?沧海?。?　?

让时间作?证，?承载?着二?实验?领导?、老?师们?的殷?切期?望和?深情?嘱托?，我??们一定会??做拥有智?慧并?富有?激情?的人?，做?胸怀?大志?并脚?踏实?地的?人，??做德才兼?备并?勇于??创新的人?，做?富有?责任?并敢?挑重?担的?人?！同学?们，?临?别之际?，让?我们?立下??誓言：?

?　?今天，?我们?以作?为二?实验?小学?的毕?业生?为荣?；?明天，?二实?验将??会以我们?　?祖国的?栋梁?为荣?。我?的演?讲完?毕，?谢谢?大家?。第?三篇?：?

?　?六年级?我爱?英语?演讲?稿?ｉ?’ｍ　ｖ?ｅｒ?　ｇ?ｌａ?ｄ　?ｔｏ?　ｍ?ａｋ?ｅ　?ａ　?ｓｐ?ｅｅ?ｈ　?ｈｅ?ｒｅ?！　??ｔｈｉｓ?　ｔ?ｉｍ?ｅ，?　ｉ?’ｄ?　ｌ?ｉｋ?ｅ　?ｔｏ?　ｔ?ａｌ?ｋ　?ｓｏ?ｍｅ?ｔｈ??ｉｎｇ　?ａｂ??ｏｕｔ　?ｅｎ?ｇｌ?ｉｓ?ｈ．?　?

ｉ　ｌ?ｏｖ?ｅ　?ｅｎ?ｇｌ?ｉｓ?ｈ．?　ｅ?ｎｇ?ｌｉ?ｓｈ?　ｌ?ａｎ?ｇｕ?ａｇ??ｅ　ｉｓ?　ｎ?ｏ　?ｕｓ?ｅｄ?　ｅ?ｖｅ?ｒｈ?ｅｒ?ｅ　?ｉｎ?　?ｔｈｅ?　ｏ?ｒｌ?ｄ．?　ｉ?ｔ　?ｈａ?ｓ　?ｂｅ?ｅ　?ｔｈ?ｅ　??ｍｏｓｔ?　ｍ?ｏｎ?　ｌ?ａｎ?ｇｕ?ａｇ?ｅ　?ｏｎ?　ｔ?ｈｅ?　ｉ?ｎｔ?ｅｒ?ｎｅ?ｔ　??ａｎｄ　?ｆｏ?ｒ　?ｉｎ?ｔｅ?ｒｎ?ａｔ?ｉｏ?ｎａ?ｌ　?ｔｒ?ａｄ?ｅ．?　ｌ?ｅａ?ｒｎ??ｉｎｇ　?ｅｎ?ｇｌ?ｉｓ?ｈ　?ｍａ?ｋｅ?ｓ　?ｍｅ?　?ｏｎｆ?ｉｄ?ｅｎ?ｔ　?ａｎ?ｄ　?ｂｒ?ｉｎ?ｇｓ?　ｍ?ｅ　?ｇｒ?ｅａ?ｔ　??ｐｌｅａ?ｓｕ?ｒｅ?．　?

ａｔ?　ｇ?ｒａ?ｄｅ?　３?，　?ｉ　?ｓｔ?ａｒ?ｔｅ?ｄ　?ｔｏ??　ｐｌａ?　ｇ?ａｍ?ｅｓ?　ａ?ｎｄ?　ｓ?ｉｎ?ｇ　?ｅｎ?ｇｌ?ｉｓ?ｈ　?ｓｏ?ｎｇ?ｓ　??ｉｔｈ　?ｏｔ?ｈｅ?ｒ　?ｈｉ?ｌｄ?ｒｅ?ｎ．?　ｔ?ｈｅ?ｎ　?ｉ　?ｄｉ?ｓｏ?ｖｅ?ｒｅ??ｄ　ｔｈ?ｅ　?ｂｅ?ａｕ?ｔ　?ｏｆ?　ｔ?ｈｅ?　?ｌａｎ?ｇｕ?ａｇ?ｅ，?　ａ?ｎｄ?　ｂ?ｅｇ?ａｎ?　ｍ?　ｏ?ｌｏ?ｒｆ?ｕｌ?　ｊ??ｏｕｒｎ?ｅ　?ｉｎ?　ｔ?ｈｅ?　ｅ?ｎｇ?ｌｉ?ｓｈ?　ｏ?ｒｌ?ｄ．?　?

ｉ　ｈ?ｏｐ?ｅ　?ｉ　?ａｎ?　ｔ?ｒａ?ｖｅ?ｌ　?ａｒ?ｏｕ??ｎｄ　ｔ?ｈｅ?　ｏ?ｒｌ?ｄ　?ｓｏ?ｍｅ?ｄａ?．　?ｉ　?ａｎ?ｔ　?ｔｏ?　ｇ?ｏ　?ｔｏ??　ａｍｅ?ｒｉ?ａ　?ｔｏ?　ｖ?ｉｓ?ｉｔ??　ｔｈｅ?　ａ?ｓｈ?ｉｎ?ｇｔ?ｏｎ?　ｍ?ｏｎ?ｕｍ?ｅｎ?ｔ．?　ｏ?ｆ　?ｏｕ?ｒｓ?ｅ，??　ｉ　ａ?ｎｔ?　ｔ?ｏ　?ｇｏ?　?ｔｏ　??ｌｏｎｄ?ｏｎ?　ｔ?ｏｏ?，　?ｂｅ?ａｕ?ｓｅ?　ｅ?ｎｇ?ｌａ?ｎｄ?　ｉ?ｓ　?ｔｈ?ｅ　??ｍｏｔｈ?ｅｒ?ｌａ?ｎｄ?　ｏ?ｆ　?ｔｈ?ｅ　?ｅｎ?ｇｌ?ｉｓ?ｈ　?ｌａ?ｎｇ?ｕａ?ｇｅ??．　ｉｆ?　ｉ?　ａ?ｎ　?ｒｉ?ｄｅ?　ｍ?　ｂ?ｉｋ?ｅ　?ｉｎ?　ｔ?ｈｅ??　ａｍｂ?ｒｉ??ｄｇｅ　?ｕｎ?ｉｖ?ｅｒ?ｓｉ?ｔ，?　ｉ?　ｉ?ｌｌ?　ｂ?ｅ　?ｖｅ?ｒ　?ｈａ?ｐｐ?．　?

?ｉ　ｈｏ?ｐｅ?　ｉ?　ａ?ｎ　?ｓｐ?ｅａ?ｋ　?ｅｎ?ｇｌ?ｉｓ?ｈ　?ｉｔ?ｈ　?ｅｖ?ｅｒ??ｏｎｅ　?ｉｎ?　ｔ?ｈｅ?　ｏ?ｒｌ?ｄ．?　ｉ?’ｌ?ｌ　?ｉｎ?ｔｒ?ｏｄ?ｕｅ?　ｈ?ｉｎ??ａ　ａｎ?ｄ　?ｈｉ?ｎｅ?ｓｅ?　ｕ?ｌｔ?ｕｒ?ｅ　?ｔｏ?　ｔ?ｈｅ?ｍ，?　ｓ?ｕｈ?　ａ??ｓ　ｔｈ?ｅ　?ｇｒ?ｅａ?ｔ　?ａｌ?ｌ，?　ｔ?ｈｅ?　ｔ?ｉａ?ｎ’?ａｎ?ｍｅ?ｎ　?ｓｑ??ｕａｒｅ?　ａ?ｎｄ?　ｄ?ｕｍ?ｐｌ?ｉｎ?ｇｓ?．　?

ｉ　?ｋｎ?ｏ　?ｔｈ?ａｔ?　ｒ?ｏｍ?ｅ　?ａｓ?　ｎ?ｏｔ?　ｂ?ｕｉ?ｌｔ?　ｉ?ｎ　?ａ　?ｄａ?．　?ｉ　?ｂｅ?ｌｉ?ｅｖ?ｅ　?ｔｈ?ａｔ?　?ａｆｔ?ｅｒ?　ｐ?ｅｒ?ｓｉ?ｓｔ?ｅｎ?ｔ　??ｈａｒｄ?　ｏ?ｒｋ?，　?ｏｎ?ｅ　?ｄａ?　ｉ??　ａｎ　?ｓｐ?ｅａ?ｋ　?ｅｎ?ｇｌ?ｉｓ?ｈ　??ｖｅｒ　?ｅｌ?ｌ．?　?

ｉｆ　?ｏｕ?　ａ??ｎｔ　ｔ?ｏ　?ｂｅ?　ｌ?ｏｖ?ｅｄ?，　?ｏｕ?　ｓ?ｈｏ?ｕｌ?ｄ　?ｌｅ?ａｒ?ｎ　?ｔｏ?　ｌ?ｏｖ?ｅ　?ａｎ?ｄ　?ｂｅ?　?ｌｏｖ?ａｂ?ｌｅ??．　ｓｏ?　ｉ?　ｂ?ｅｌ?ｉｅ?ｖｅ?　ａ?ｓ　??ｉ　ｌｏ?ｖｅ?　ｅ?ｎｇ?ｌｉ?ｓｈ?　ｅ?ｖｅ??ｒｄａ，?　ｉ?ｔ　?ｉｌ?ｌ　?ｌｏ?ｖｅ?　?ｍｅ　?ｔｏ?ｏ．?　?

ｍ　ｆ?ｕｔ??ｕｒｅ　??ｉｓ　ｎ?ｏｔ?　ａ?　ｄ?ｒｅ?ａｍ?．　?ｉ　??ａｍ　ｏ?ｎｆ?ｉｄ?ｅｎ?ｔ　?ｔｈ?ａｔ?　ｉ??ｔ　ｉｌ?ｌ　?ｅ　?ｔｒ?ｕｅ?．?第四篇?：?

?　?课前小?学生?英语?演讲?稿?ｇ?ｏｏｄ　?ｍｏ?ｒｎ?ｉｎ?ｇ　?ｅｖ?ｅｒ?ｏｎ??ｅ，　ｔ?ｏｄ?ａ　?ｉｓ?　ｍ?　?ｔｕｒ?ｎ　?ｔｏ?　ｔ?ｈｅ?　ｓ?ｐｅ?ｅｈ??．　ｆｉ?ｒｓ?ｔ　?ｏｆ?　ａ?ｌｌ?，　?ｉ　?ｏｕ?ｌｄ?　ｌ?ｉｋ?ｅ　?ｔｏ?　ｓ?ａ　?ｔｈ?ａｔ?　ａ?　?ｑｕｉ?ｋ　?ｔｅ?ｓｔ?，　?ｅ　?ｈｏ?ｐｅ??　ｔｈａ?ｔ　?ｔｈ?ｅ　?ｇｏ?ｏｄ?　ｐ?ｒｅ??ｐａｒａ?ｔｉ?ｏｎ?，　?ｇｏ?ｏｄ?　ｔ?ｅｓ??ｔ　ｆｏ?ｒ　?ａｌ?ｌ，?　ｉ?ｓ　?ｔｈ?ｅ　??ｏｎｌ　?ａ　?ｈｏ?ｍｅ?　ｆ?ｏｒ?　ａ?　ｇ??ｏｏｄ　?ｅａ?ｒ．?　ｍ?　ｅ?ｎｇ?ｌｉ?ｓｈ??　ｉｓ　?ｎｏ?ｔ　?ｈｉ?ｇｈ?，　?ｉ　?ｉｓ??ｈ　ｉ　?ｏｕ?ｌｄ?　ｉ?ｔｈ?ｉｎ?　ｔ?ｈｅ??　ｎｅｘ?ｔ　?ｔｏ?　ｅ?ａｒ?ｓ　?ｔｏ?　ｌ??ｅａｒｎ?　ｅ?ｎｇ?ｌｉ?ｓｈ?　ｅ?ｌｌ?．　??ｉ　ｈｏ?ｐｅ?　ｏ?ｕ　?ｉｌ?ｌ　?ｂｅ?　ａ??ｂｌｅ　?ｔｏ??　ｌｅａ?ｒｎ?　ｅ?ｎｇ?ｌｉ??ｓｈ　ａ?ｆｔ?ｅｒ?　ｇ?ｒａ?ｄｕ?ａｔ?ｉｏ??ｎ　ｔｏ?　ｈ?ａｖ?ｅ　?ａ　?ｇｏ?ｏｄ?　ｆ??ｕｔｕｒ?ｅ．?　ｆ?ｉｎ?ａｌ?ｌ，?　ｉ?　ｉ??ｓｈ　ｔ?ｈｅ?　ｓ?ｔｕ?ｄｅ?ｎｔ?ｓ　?ａｎ??ｄ　ｔｅ?ａｈ?ｅｒ?ｓ　?ａ　?ｈａ?ｐｐ?　?ｎｅ　?ｅａ?ｒ，?　ｆ?ｕｒ?ｔｈ?ｅｒ?　ｓ?ｔｕ??ｄ　ａｎ?ｄ　?ｏｒ?ｋ．?　ｅ?ｌｌ?！　?ｉ　?ｆｉ?ｎｉ?ｓｈ?ｅｄ?　ｔ?ｈｅ?　ｓ?ｐｅ?ｅｈ?．　?ｔｈ?ａｎ?ｋ　?ｏｕ?　ｆ?ｏｒ?　ｌ?ｉｓ?ｔｅ?ｎｉ?ｎｇ?。大?家早?上好?，今?天是?轮到?我讲?话。?首先?，?我要说?的是?，快?速测??试，我们?希望?很好?的准?备，?良好?的测?试的??所有，?是唯一?回家?的路?上有?一个?良好?的一?年。??我的英语?水平?不高?，我?希望?我?能?在未来两?年内?学好?英语?。我?希望?，你?将能??够学习英?语毕?业后?有一?个?美好的?未来?。最?后，?我祝?愿学?生和?教师?的快?乐新?的一?年里?，进?一步?研?究和工?作。?好?！我完?成了?讲话?。谢?谢。?第五?篇：?　?

?小学??生英语演?讲稿?小学?生英?语演?讲稿?范文?ｍ　??ｆａｖｏ?ｕｒ?ｉｔ?ｅ　?ｓｕ?ｐｅ?ｒ　?ｓｔ??ａｒ　ｉ?ｓ　?ｊｊ?　，?　ｈ?ｅ　?ｈａ?ｓ　??ａ　ｌｏ?ｖｅ?ｌ　?ｄｉ?ｍｐ?ｌｅ?　ａ?ｎｄ??　ｈｉｓ?　ｅ?ｅｓ?　ａ?ｒｅ?　ａ?ｌｓ?ｏ　??ｖｅｒ　?ｌｏ?ｖｅ?ｌ　?．　?ｎｏ?　ｌ?ｅｔ??　ｍｅ　?ｔｅ?ｌｌ?　ｏ?ｕ　?ｔｈ?ｅ　?ｓｔ??ｏｒ　ａ?ｂｏ?ｕｔ?　ｊ?ｊ　?．ｈ?ｅ　?ｅｎ??ｔｅｒｄ?ｅ　??ｔｈｅ　?

ｍｕ?ｓｉ?　ｉ?ｎｄ?ｅｓ?ｔｒ?　ａ?ｔ　?ｔｈ?ｅ　?ｅａ??ｒ　２０?１Ｘ?　，?　ｂ?ｅｆ?ｏｒ?ｅ　?ｔｈ?ａｔ?　ｅ?ａｒ?　，?ｈｅ?　ａ?ｓ　?ｏｎ?ｌ　?ａ　?ｂｏ?　ｈ?ｏ　?ｒｏ??ｔｅ　ｓ?ｏｎ?ｇｓ?　ｆ?ｏｒ?　ｍ?ａｎ?　ｓ?ｕｐ?ｅｒ?　ｓ?ｔａ?ｒｓ?　，?ｈｉ?ｓ　?ｓｏ?ｎｇ?ｓ　?ｅｒ?ｅ　?ｌｉ??ｋｅｄ　?ｂ　?ｍａ?ｎ　?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ?　ｂ?ｕｔ?　ｎ?ｏ　?ｏｎ?ｅ　?ａｒ?ｅ　?ｈｏ?　ａ?ｓ　?ｔｈ?ｅ　?ｒｉ?ｔｅ??ｒ　．　?ｈｅ?　ａ?ｓ　?ｎｏ?ｌ　?ｈａ?ｒｄ?　ｔ?ｏ　?ｒｉ?ｔｅ?　ｓ?ｏｎ?ｇｓ?　ｂ?ｅａ?ｕｓ?ｅ　?ｈｅ?　ｌ?ｉｋ??ｅ　ｍｕ?ｓｉ?　，?ｈｅ?　ｔ?ｈｏ?ｕｇ?ｈｔ?　ｍ?ｕｓ?ｉ　?ｈａ?ｓ　?ｉｔ?　ｓ?ｏａ??ｌ　，　?ｉｆ?　ｏ?ｕ　?ｓｉ??ｎｇ　ｉ?ｔ　?ｂ　?ｈｅ?ａｒ?ｔ　?，　?ｉｔ?　ｅ?ｌｌ?　ｂ?ｅ　?ｌｉ?ｖｅ?ｄ　?．ｉ?　ｌ?ｉｋ?ｅ　?ａ　?ｓｏ?ｎｇ??　ｏｆ　?ｈｉ?ｍ　?，　?ｉｔ?　ｓ?　ｎ?ａｍ?ｅ　?ｉｓ?　ｒ?ｉｅ?ｓ　?ｉｎ?　ａ?　ｄ?ｉｓ?ｔａ?ｎｅ?　，?　ｔ?ｈｅ??　ｓｏｎ?ｇ　?ｔｅ?ｌｌ?ｓ　?ｕｓ?　，?ｎｏ?ｔｈ?ｉｎ?ｇ　?ｉｓ?　ｓ?ａｄ?　ｉ?ｆ　?ｅ　?ｂｅ?ｌｉ?ｖｅ?　ｔ?ｈｅ??　ｈｏｐ?ｅ　?．　?ｈｅ?　ｈ?ａｓ?　ｍ?ａｎ?　ｄ?ｉｆ?ｆｉ?ｕｌ?ｔ　?，　?ｂｕ?ｔ　?ｈｉ?ｓ　?ｓｏ?ｎｇ?　ｓ?ａｓ??　，　ｒ?ｉｅ?ｓ　?ｉｎ?　ａ?　ｄ?ｉｓ?ｔａ?ｎｅ?　，?　ａ?ｎ　?ｔ　?ｓｔ?ｏｐ?　ｔ?ｈｅ?　ｔ?ｒｅ?ｍｂ?ｌｅ?　，??　ｉ　ｍ?　?ｊｕｓ?ｔ　?ａｉ?ｔｉ?ｎｇ?　ｍ?　ｔ?ｕｒ??ｎ　，　?ｈｉ?ｄｉ?ｎｇ?　ｉ?ｌｌ?　ｎ?ｅｖ?ｅｒ?　，?　ｓ?ａｖ?ｅ　?ｍｅ?　ｆ?ｏｒ?ｅｖ?ｅｒ?　，?　ｔ?ｈｅ?　?ｇｕｎ?ｓ　?ｇｏ?ｎｎ?ｅ　?ｇｅ?ｔ　?ｍｅ?　ｆ?ｏｒ?　ｓ??ｕｒｅ　?．　?ｄｅ?ａｒ?　ｇ?ｏｄ?　ｉ?　ｐ?ｒａ?　ｈ?　ｏ?ｎ　?ｔ　?ｏｕ?　ｂ?ｅ　?ｍ　?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?　，?　ｅ??　ｔｏ　?ｍｅ?　ａ?ｎｄ?　ｔ?ａｋ?ｅ　?ｍ　?ｈａ?ｎｄ?　，?ｌｉ?ｋｅ?　ｍ?ａｍ?ａ　?ｏｕ?ｌｄ?　ｓ?ａ　?ｅｖ?ｅｒ??ｔｈｉｎ?ｇ　?ｉｌ?ｌ　?ｂｅ?　ｏ?ｋ．?ｎｏ?　ｈ?ｅ　?ｉｓ?　ｎ?ｏｔ?　ｒ?ａｔ?ｈｅ?ｒ　?ａ　?ｓｈ?　ｓ?ｉｎ?ｇｅ??ｒ　ａｎ?ｄ　?ｐｅ?ｒｆ?ｏｒ?ｍｅ?ｒ　?，　?ｔｈ?ｅ　?ｌｒ?ｉａ?ｌ　?ｓｏ?ｎｇ?ｓ　?ｍａ?ｋｅ?　ｈ?ｉｍ?　ｍ?ａｔ??ｕｒｅ　?，ａ?ｎｄ?　ｎ?ｏ　?ｈｅ?　ｉ?ｓ　?ａ　?ｍａ?ｎ　?ｏｒ?　ｎ?ｏｔ?　ａ?　ｂ?ｏ　?．ｈ?ｅ　?ｉｓ?　ａ?　ｒ??ｅａｌ　?ｓｕ?ｐｅ?ｒ　?ｓｔ?ａｒ?　ｉ?ｔｈ?　ｍ?ａｎ?　ｆ?ａｎ?ｓ　?，ｔ?ｈｅ?　ｉ?ｍｐ?ｒｏ?ｖｅ?　ｍ?ａｒ?ｋ　??ａ　ｂｉ?ｇ　?ｓｔ?ｅｐ?　ｆ?ｏｒ?ａｒ?ｄ　?ｏｎ?ｆｉ?ｄｅ?ｎｔ?　．?小学?生英?语演?讲稿?范文?ｉ　?ｌｏ?ｖｅ?　ｅ??ｎｇｌｉ?ｓｈ?ｍ　?ｈｏ?ｎｏ?ｒａ?ｂｌ?ｅ　?ｔｅ?ａｈ?ｅｒ?ｓ　?，　?ｍ　?ｂｅ?ｌｏ?ｖｅ?ｄ　?ｓｈ?ｏｏ?ｌｍ?ａｔ??ｅｓ．ｇ?ｏｏ?ｄ　?ｍｏ?ｒｎ?ｉｎ?ｇ　?ｅｖ?ｅｒ??ｏｎｅ?，ｍａ?　ｉ?　ｈ?ａｖ?ｅ　?ｏｕ?ｒ　?ａｔ?ｔｅ?ｎｔ?ｉｏ?ｎ?，ｐｌ?ｅａ?ｓｅ?？　?ｉ　?ａｍ?　ｇ?ｌａ?ｄ　?ｔｏ?　ｂ?ｅ　?ａｂ?ｌｅ?　ｔ?ｏ　?ｇｉ?ｖｅ?　ａ?　ｌ?ｅｔ??ｕｒｅ　?ｏｎ?　ｔ?ｈｉ?ｓ　?ｌａ?ｓｓ?ｒｏ?ｏｍ?．　?ｔｈ?ｉｓ?　ｏ?ｎｅ?　，?　ｉ?　ａ?ｎｔ?　ｔ?ｏ　?ｔａ?ｌｋ??　ａ?ｂｏｕｔ?　ｅ?ｎｇ?ｌｉ?ｓｈ?．　?ｍ　?ｔｏ?ｐｉ?　ｏ?ｆ　?ｏｎ?ｖｅ?ｒｓ?ａｔ?ｉｏ?ｎ　?ｉｓ?　ｔ?ｈａ?ｔ　??ｉ　ｌｏ?ｖｅ?　?ｅｎｇ?ｌｉ?ｓｈ?．ａ?ｓ　?ｅｖ?ｅｒ??ｏｎｅ　?ｋｎ?ｏｓ?，ｅ?ｎｇ?ｌｉ?ｓｈ?　ｉ?ｓ　?ｖｅ?ｒ　?ｉｍ?ｐｏ?ｒｔ?ａｎ?ｔ　?ｔｏ?ｄａ?．ｉ?ｔ　?ｈａ?ｓ　??ｂｅｅｎ?　ｕ?ｓｅ?ｄ　?ｅｖ?ｅｒ?ｈｅ??ｒｅ　ｉ?ｎ　?ｔｈ?ｅ　?ｏｒ?ｌｄ?．ｉ?ｔ　?ｈａ?ｓ　?ｂｅ?ｅ　?ｔｈ?ｅ　??ｍｏｓｔ?　ｍ?ｏｎ?　?ｌａｎ?ｇｕ?ａｇ?ｅ　?ｏｎ?　ｉ??ｎｔｅｒ?ｎｅ?ｔ　?ａｎ?ｄ　?ｆｏ?ｒ　?ｉｎ?ｔｅ?ｒｎ?ａｔ?ｉｏ?ｎａ?ｌ　?ｔｒ?ａｄ?ｅ．?　ｉ?ｆ　?ｅ　?ａｎ?　?ｓｐｅ?ａｋ?　ｅ?ｎｇ?ｌｉ?ｓｈ?　ｅ?ｌｌ?，ｅ?　ｉ?ｌｌ??　ｈａｖ??ｅ　ｍｏ?ｒｅ?　ｈ?ａｎ?ｅ　?ｔｏ?　ｓ?ｕｅ?ｅｄ?．ｂ?ｅａ?ｕｓ?ｅ　?ｍｏ?ｒｅ?　?ａｎｄ?　ｍ?ｏｒ?ｅ　?ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ?　ｈ?ａｖ?ｅ　?ｔａ?ｋｅ?ｎ　?ｎｏ?ｔｉ??ｅ　ｏｆ?　ｉ?ｔ，?ｔｈ?ｅ　?ｎｕ?ｍｂ?ｅｒ?　ｏ?ｆ　?ｔｈ?ｅ　?

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作文七：《小学生六年级演讲稿》4500字

小学生六年级演讲稿

篇一：六年级学生演讲稿

感恩老师

亲爱的老师～同学们：

大家好：

我是北屯小学六年级的张朔。

今天～我要演讲的题目是“感恩老师”。

正如唐朝诗人李商隐所说的那样～“春蚕到死丝方尽～蜡炬成灰泪始干。”老师犹如春蚕～又好似蜡烛～为了祖国的未来～也是为了我们～不辞辛劳～没日没夜的工作着。白天～老师借讲台传授知识～用生动形象的语言～为我们插上希望的羽翼，夜晚～伏案批改作业～化身为我们迷茫时～指路的明灯。

老师～您的爱～像太阳般温暖，像春风般和煦，像清泉般甘甜。您的爱～比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱～最伟大～最无私～最神圣：

一次～　上课的时候～有位同学不认真～您走过去～用和蔼的语　气对他说：“老师讲课时要专心致志～不然的话～这节课所学的知识～你就没办法更好的掌握了：”过后～老师您还专门为那位同学补了这一节的课。

我生病的时候～没来上课。第二天～我一来～老师就关

切地问候～还给我补习功课～记得当时～我的眼睛都湿润了：

老师～您就是这样～在细微的小事中～呵护我们茁壮成长～引领我们起帆远航：

老师～您犹如一个辛勤的园丁～用心栽培我们这些还没有成熟的

小花小草。正是因为有了您细心的呵护～才使我们从无知的幼儿～成长为了知识丰富的少年：也正是因为您的无私奉献～才使祖国的未来更加的美好昌盛：

鲜花可以枯萎～江河可以干涸～但是～我们想要感谢老师的心永远变不了：

感谢您～我的老师：您～辛苦了：

我的演讲结束了～谢谢大家：

《感谢母亲》的演讲稿

各位老师同学们　大家好：

我是北屯完小六年级的卢冬婕～今天我演讲的题目是《感谢母亲》

母爱是伟大的，母亲曾把自己的孩子一点一点地拉扯成能写字～能跑能跳～正是有了母亲～才会有你～母亲从来不说累～不说苦～只是在我们背后嘘寒问暖～问我们渴不渴～饿不饿～想吃什么～但她们从没有喊过累～我们却以为这是一个母亲应尽的责任～我们错了～母亲是一位守护你的天使～用他的双臂为你遮风挡雨～我真想对母亲说一句：“母亲～

您辛苦了”

我的母亲曾经是一位年轻的少女～自从有了我～妈妈那一头乌黑亮丽的长发～逐渐失去了光泽～浓浓的眉毛下那双有神的眼睛～在鱼尾纹的衬托下～我知道了妈妈有多辛苦。肚子饿时～是谁放下手头事为你做饭～是母亲，睡觉时～是谁用那粗糙的双手为你盖好被子～是母亲，考试时～是谁让你鼓起勇气走进考场～是母亲，上学时～是谁千叮咛万嘱咐让你注意安（来自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ．　在点网）全～是母亲，写作业时～是谁为你端上一杯充满爱的热茶～是母亲．．．．．．

妈妈～可真是母亲、知己、朋友的完美结合。

母亲曾对我说：“生命的旅程并非永远平坦顺利～随时都有荆棘横阻在眼前。”这句话对我的一生有巨大的帮助～我记住了这句话～我感激妈妈对我说的这句话～使我在人生的路上充满自

信的前进。

一次～我鼓起勇气对妈妈说：“我帮您梳头吧：”～妈妈脸上露出了欣慰的笑容～当我为妈妈梳头时～我发现银发开始爬上了妈妈的发梢。我知道了母亲为我操心～晚上～当我提出要帮妈妈洗脚时～妈妈大吃一惊～我连忙端来洗脚水～把妈妈那双脚放进水里时～妈妈朝着我笑～我心里美滋滋的。我下定决心要用一生的时间去报答母亲～还有一次语文单元测试～我没有考好～精神总是振作不起来～妈妈看出了我的

心思～对我说：“别泄气～你并没失败～妈妈相信你～继续努力～加油：”听了之后～我心里特别舒服。“世界上任何一种爱都比不上母爱”。这真是千古绝句啊：让我们对母亲说一句：妈妈～我爱你～您辛苦了：

谢谢大家：

感恩老师的演讲稿

各位老师、同学们：

大家好。我是北屯完小的辛荐苧。今天我演讲的题目是《感恩老师的演讲稿》。

每个同学都有自己的老师～老师就像母亲一样的照顾我们～给我们讲课～教我们做人。我们应该学会感恩～

并用好成绩报答他们。

１９４７年～国民党进攻延安～在撤离前～**得知自己的老师需要一个暖瓶时～他便亲自回到住处～拿了一个暖瓶送给了老师。我们应该学习**的高尚品质～听从老师的教导～时刻不忘老师的培育。老师像蜡烛～燃烧了自己～点亮了别人。

一个活生生的例子就摆在我们面前～难道我们不应该学习吗，

别的不说～就说我的老师吧。那一次～我生病了～回到学校～老师便亲自给我补课～她一口水也没有喝～看着他那干裂的嘴唇～谁能不感动呢，

不管你的学习有多差～老师总会帮助你～直到你赶上来，不管你的学习有多好～老师总会严格要求你～不会对你偏向、袒护。　　同学们～每个老师都是纯朴的、善良的～都对人们教育事业和学生有一片丹心。老师是知识的传播者和人才的培育者。我们每得到一点知识～每得到一点进步～都离不开老师的教导～都凝聚着老师的心血。

篇二：小学六年级毕业演讲稿

小学六年级毕业演讲稿

西门小学六，２，班　　周宇

敬爱的老师～亲爱的同学们：

六年的时间转瞬即逝～时间从我们身边匆匆走过～它静静地流逝着～留下了痕迹。在这小学中的六年～２１９０个日日夜夜里～我变得聪明了～也长大了。记忆的海洋里～往事的画片在脑海里不断地回放着～那些年一起玩过的游戏～一起谈论的话题～一起唱过的儿歌～一起？？在美丽的西门小学里～鸟儿在天空中自由地翱翔着～也代表着我们～无忧无虑地成长着。挥舞着双手～依依不舍地告别母校。

在这六年中～老师教会了我们怎样学习～用知识的露水浇灌着我们～培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下～我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子～变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解～教会我们真诚、守信与信任～用理性

的阳光照耀着我们～抚摸着我们幼稚的心灵～让我们从溺爱中解脱～成为一个人见人爱～懂礼貌讲文明的大哥哥～大姐姐。

在这２１９０个日月里～老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦～终于得到了回报。让我记忆深刻的是邓老师～您为我们整整带了四年～为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上～您一走进了我们的班级～就接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮～您耐心地为他做心理疏导与教育，有的学生学习不好～您耐心地辅导他写作文～做作业～使他一步一步进步～成为优秀的好学生。还有～还有～邓老师为我们付出的东西太多了～四年前～她把爱与希望的种子播下～如今是收获的时候了。

我十分欣赏邓老师告诉我们的一句诗：“宝剑锋从磨砺出～梅花香自苦寒来。”是啊～当我们赞叹大海的浩瀚时～是否会想到江河奔流中的忙碌，当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时～是否会想到它在学习飞翔时的艰辛，当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时～是否会想到它在盛开时所遭遇的打击，当我们

赞叹宝剑的锋利时～是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折，当我们赞叹成功之花的明艳时～是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨？？没经历过风雨～怎能见彩虹，这句诗往往在我失落～在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我

耳边～这份精神与思想～正时邓老师所传递给我的～要让我学会先苦后甜。

亲爱的邓老师～是您带给了我无限的教诲与思想。

亲爱的同学～是你们让我体会到了真挚的友谊。

亲爱的校园～今日我以你为骄傲～明日你以我为骄傲：

啊：美丽的西门小学～你留给我多少美好的回忆～你是我最美好的家园。我相信～在以后的日子里～我会经常想起这个美好的家～想起邓老师～想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此～带着美好的回忆～离开。

篇三：小学六年级中国梦演讲稿

我的梦中国梦

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《我的梦中国梦》

“梦想无论怎么模糊～它总潜伏在我们心底～使我们的心境永远得不到宁静～直到梦想成为事实。”这句话～我一直记得。是的～正是因为有梦想我们才坎坷依然前进～正是因为有梦想～我们才历经沧桑信心不改。　我们每个中华儿女都有一个“民族复兴”的梦想～中华人民共和国主席**发表重要讲话时说：“实现中华民族伟大复兴的中国梦～就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”主席的讲话～代表了全国人民共同的心声。

作为中华儿女中的一员～首先要从身边力所能及的小事

做起～人们常说～“一屋不扫～何以扫天下”～细微之处见真情～千里送鹅毛～礼轻情义重。如果一个人～连家务都不会做～事事都让爸爸妈妈操心～如何来的孝敬父母～怎能实现上中国梦中的礼仪之邦，如果一个人没有诚信～说过的话不能兑现承诺～人如人之间失去最起码的信任～又如何在将来构建中国梦中的和谐社会。

所以～实现中国梦我们先将自己力所能及的事情做好～只有做好小事～才能成就大事。如果我们不到处丢垃圾～那么清洁工就会省出时间将人们看不到小胡同里的死角垃圾清理干净～使我们的家园更美丽。如果人人都懂得互相礼让～没有争吵～没有斗殴～那么警察叔叔就会省出时间去维护更好的治安。再说说那些园丁们吧～如果人人爱护花草～那么园丁们就可

以省出时间给更多的花朵浇花施肥。这些小事对我们说并不难～但是对于实现中国梦是不可或缺的一部分。时间就是金钱～时间就是生命～我们举手之劳做的这些小事～就能省下许多的人力和物力～实现了中国梦的道德和文化建设～这难道不是一件大事吗，

其次～实现中国梦～要把个人梦想和中国梦有机的结合在一起～众人拾柴火焰高～只有个人梦想得以实现～才会提生民族自毫感～国家认同感中国梦才会有生存的土壤～才会蓬勃生长～想要实现中国梦～就要把中华儿女的力量全部融

合起来。

我现阶段的梦想很简单～那就是努力学习～考一个好学校。父母都说：“知识一定要扎实～它不会自己丢失～也不会被人盗取～只有知识才会陪伴你终生～是你实现梦想的桥梁”。我将尽我全部的努力～将这个梦想在我的手中慢慢成为现实。

我将来的梦想～是想成为一名为人解除痛苦的医生～让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜美的梦中醒来～精神抖擞的去为实现中国梦而忘我工作～让为生病而失去生活信心的人们～重燃对美好生活向往。医生～这个神圣的职业～必将把我所学的知识～反哺我可爱的祖国～反哺我爱的家乡。

我相信这现实的梦～和那遥远的梦～是每一位同学的两个梦～是中国千千万万小学生的梦。千千万万的小花朵成为国之栋梁的时候～千万的梦将汇集成一个伟大的中国梦～这是属于我们的中国梦～我们的中国梦没有理由不实现。

同学们～让我们怀揣着这两个梦～努力学习～共同奋斗～为实现中华民族的伟大复兴～为实现大中华的中国梦～去拼博～去骄傲吧：：：

荐小学生三分钟演讲稿

荐小学生３分钟演讲稿

作文八：《六年级小学生演讲稿》1200字

六年级小学生演讲稿

演讲

今天我的演讲是抗日小英雄王Ｅｒｊｉａｏ

国王的第二个故事是这样的：河北赖的一个小山村，村里头的旧茅屋里住着一个国王１２小时。１１、１２个小时是一个牛仔。在１９４３年的一天，一个震惊世界的噪音，魔鬼炮弹落在第二个家。惊恐地看着牛在山上的火中的烟，他简直不敢相信，只是仍然温暖的家和我亲爱的父母突然消失了。

魔鬼冲刷，八路军干部和组织家乡。１２小时和转移到长城脚下的村民。村是一个很大的山，这是一个很好的大很大片草，开着小花之间的绿草。牛在山坡上１２小时，美丽安静的在这里，１２小时躺在草地上，看着蓝色的天空，没有魔鬼。１２小时参加孩子们的陆战队，刘小姐和吴Ｌｉａｎｃｈａｎｇ，学到了很多知识。知道玩鬼，他长大，建设我们的国家。魔鬼的年龄再次开始，吴Ｌｉａｎｃｈａｎｇ带团队，说他会做包围的魔鬼训练。魔鬼来了。１２小时看到魔鬼向村民们的方向，心里着急，牛出来唱的歌曲。魔鬼看到山坡上的１２个小时到１２小时带路。１２小时的牛，与魔鬼。第二个魔鬼在山里，可疑的狡猾的魔鬼，魔鬼头退出的威胁打击刀两个学校１２小时心里很平静，但假装害怕，对魔鬼说，有一条路，穿过，你会发现没有。魔鬼说你撒谎，你想骗皇军。两个小说，算了，无论如何，我也不想去。恶魔相信第二个，它一直跟着他。八路军的埋伏在山谷里，１２小时机灵地从河岸跑到山。吴Ｌｉａｎｃｈａｎｇ喊第二次运行，而瞄准射击到１２小时的魔鬼。但小恶魔队长携带枪支１２小时后，刺刀在最小的身体，第二选择在山坡上。１２个小时就像一片叶子落下来，树叶掉下来一起山，血液每一片叶子，绿草。八路军发动进攻，杀死魔鬼。大壮牛像报仇，死小恶魔队长尖角抢先一步。村民们花１２个小时在担架上。吴Ｌｉａｎｃｈａｎｇ喊道，１２小时，伙计喊道，１２个小时，但是第二个和平地闭着眼睛。他不能听到。太阳也仿佛被染红，挥舞着红叶满山，风景很漂亮。

歌曲，歌曲作家ＪｉｅＦｕ国王最小的事迹深深打动，并迅速创建这个传播６０多年的歌。

国王的第二个故事深深打动了我们每一个人，让我们永远记住抗日英雄。

竞选稿

每个人都很好！我是６（３）班郑陆。我学习好，多次被评为优秀少先队员和三好学生，学校我是民族音乐乐团的一员。

我一直都很喜欢服务学生和类，所以我希望成为一名团队成员，为更多的学生，请支持我，让我得到更多的锻炼。我竞选纪律检查委员会、纪律检查委员会的工作是：红围巾的监督管理工

作，协助值周和小姐下岗完成整个学校纪律检查工作。我曾经担

任班长，协助班主任老师经常做管理类的工作，包括了学生，帮

助老师完成论文，早读等，可以很好的完成任务。

作文九：《六年级小学生演讲稿》6300字

六年级小学生演讲稿

六年级小学生演讲稿?

篇一：

?六年级演讲稿范文　《祖国在我心中》演讲?稿?　亲爱的老师、同学们：?

大家好～?

今天我演讲的主题是《祖国在我?心中》。?　巴金先生曾说过“我爱?我的祖国，爱我的人民，离开了它?，离开了他们，我就无?法生存，更?无法写作”的名言；民族英雄文天?祥也留下了“人生自古?谁无死，留?取丹心照汗青”的千古名句。这些?诗作、名言都在教育我?们要深深地?爱自己的祖国。?　就拿七次上书、决心保家卫国的康有为?来说吧，在?中法战争爆发以后，中国不败而败?。康有为怀着一颗保家?卫国的心，?在１８８８年至?１８９８年十年间先后七次上书，向满清?皇室提出了“变成?

法，通下情，慎左右”的建?议，希望清政府实行改?革，并坚决反对与?

西方列强签订丧权辱国的《?马关条约》，这便是著??名的“公车上书”。１８９８?年６月１１日，他奉光绪帝的旨意发起?了“百日维新”的变法?运?动，但最终以失败告终。后人为了纪念他，?写了一本《公车上书记?》，?书中写的，就是他七次上书的故事。?　当代又有“杂交水稻之父?”袁?隆平，那是从一次饥荒开始，人们因承受?不住饥寒，一个个痛苦?地死?去了，袁隆平看在眼里，急在心上，从此?，他走遍祖国大江南北?，寻?找良种水稻，并进行人工培育，经过不懈?努力，一种高产量、抗?病虫?害强的新品种——杂交水稻横空出世了～?这是中国水稻史上一次?质的?飞跃～．．．．．．　?中国——一个拥有五千年文化底蕴的古国?，一个伟大?的国家。让我们站在这一片沃土上?仰天高呼：?

“中国，我爱您～”　?

谢谢大家～　　?

（抒情类）尊敬的老师、亲爱的同?学：?

大家好～?

今天我演讲的题目是《祖国在我心?中》。?　曾几何时，我们的祖国?饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主?义倾销鸦片的场所，成?了军阀混?战的战场，成了帝国主义瓜分世界的?赌场。她曾遍体鳞伤，?千疮百孔。?乌云笼罩下的中国在艰难的行进。??祖国的路在何方，民族的希望何在，?此时此刻，是一个又一个中华儿?女，在这母亲生死存忘?的危难关头，?是他们用一股股豪情，一片片忠?心，发出了一声声震惊?世界的呐喊，?抒写了一首首悲壮的诗歌。为挽?救我沉沦的中华民族，?他们求索奋斗、?折戟沉沙、浴血疆场、马革尸??还林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰?宁死不屈的回音，红军战士爬?雪山、过草地、气吞山?河的壮举，狼牙?山五壮士惊天地、泣鬼神的豪?气，让我中华儿女呐喊?、奋起。母亲呀，?你曾凝结着多少代人的痛苦?、辛酸和血泪。数十年?的期待，数十年的?煎熬，数万万同胞的奋斗，??终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的?声音——“中国人民从此站?起来了”～我看到了气?势恢宏的三峡大坝，?看到了奥运健儿手中那金?光闪闪的奖牌。悠悠五?千年，泱泱大中华。?

伟大的中华民族这一东方?巨龙，载着改革开放的?旗帜，载着中华民族?

的憧憬，正以惊人的速度??向前飞奔～　同学们～沧桑的岁月已经留下?

痕迹痕，繁荣的祖国正兴?盛。当中国队踢进世界?杯时，我们怎能不狂?

欢，当我们听到萨马兰奇?老人说出“Ｂｅｉｊｉ?ｎｇ”的时候，我们怎?能不?欢呼，当神州六号腾空而起，再次成为世?人所关注的焦点时，我?们怎?能不自豪，当中国加入?ＷＴＯ时，我们怎能不激动，曾经的民不?聊生，?曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都?已成往事?　如今，这片热土早?已是天翻地覆，龙腾虎跃了。同学们，?少年强则国强，祖国人?民在期?盼着我们，时代赋予的责任和使命，我?们能忘记吗，当然不能?。那就?让我们行动起来，点燃心中那团火焰，?为实现我们中华民族的?伟大复?兴而努力～

?谢谢～

３．?亲爱的老师，同学们：?

大家好～?

站在这里，我首先想请问你们?一个问题：?

在你们心中，什么最伟大?，我想，答案一定是两?个字——祖国。?　我们在圆明园里了解了祖国?的屈辱；在长城上，了?解了祖国的雄伟；在?

大漠中，了解了祖国的辽?阔；在丝绸之路上，了?解了祖国的悠久历史。?　?当看到书本里祖国的那段被帝国主义者侵略?的苦难时，我们愤怒，?因?为祖国在我们心中无比重要；当神舟六号遨?游太空，我们欢呼雀跃?，?因为祖国在我们心中无比重要；当香港回归?祖国时，我们激动，因??为祖国在我们心中无比重要；当举国上下迎接?着?２０１Ｘ年北京奥运会时，?我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国?在我们心中无比重要～?　?祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的?一部分，是我们居住的?家园。近?百年来，许许多多的中华儿女，为了??让这个家园繁荣富强，为了能让?人民过上安定的生活，哪一个不是用?“祖国在我心中”来激?励自己继?续努力奋斗。**之所以能成为中?国人民敬仰的伟人，不?就因为他?从小用“为中华之崛起而读书”来激?励自己吗，“自古英雄?出少?年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长?的记忆里，涌现出了许?多的?少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁他们为?了中华民族的兴旺，进?行了?不屈不挠的奋斗，直至献出自己年轻而又?宝贵的生命。他们的事?迹，?令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我?们奋发向上。我们是祖?国的?接班人，是新时代的建设者。我们要用钢?筋铁骨支撑起共和国～??同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心??中，努力学习吧，把我们的?祖国建设的更加美好，让一个强大的中国?，在二十一世纪这个崭?新的?年代里屹立于世界之林吧～?

３．　?同学们：

?大家好～

时间曾凝聚在?１９４９年?１０月１日，当巍峨的华表披上曙光，当雄??伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用?鲜血染红的五星红旗在??天安门广场冉冉升起，伟大的领袖**洪亮?的声音传遍了全世界：?　?

中华人民共和?国成立了～中国人民从此站起来了～这一时刻?，对?于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是?多么宝贵啊～?　古老的东方?有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子，?盘古开天辟地、四大发?明、?老子孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她?光彩照人。她的美让人?羡慕?万分。但是掀开摞摞发黄的历史，我们看?到的又是怎样的一幕呢?，指?针急速飞转，时间指向了?１８４０年，外国列强纷纷加入了掠夺?中国财?富的战争。鸦片战争、甲午战争、中法?战争以及八国联军火烧?圆明园?

贪婪的侵略者几乎掠去了美丽女子所有?的珍宝。贪婪的侵略者?让她明?白了落后就会挨打这个道理。她没有沉?默，而是选择了反抗，?在这片?千万年古老的土地上留下了多少可歌可?泣的抗敌故事。?　从古至今，?祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、?民族的利益看得高于一?切，把?个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联?系在一起。精忠报国的?岳飞、?收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者?孙中山、两弹一星的邓?稼先等?等无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲?曲爱国之歌。?　终于终于第一?面五星红旗在天安门广场上冉冉升起了?，那让人耻辱的东亚病?夫的帽?子终于被我们抛掉了，我们伟大的祖国?开始实现重整河山的梦?想。?１９６４年，第一颗原子弹爆炸，我的祖?国开始走向繁荣，走向?富强；?紧接着，中国大地上又升起了另一朵美?丽的白云，氢弹成功爆?炸。?１９７８年，改革开放，我的祖国引来了?全世界羡慕的目光；?１９９７?年，东方之珠香港回归了；?１９９９年，澳门的炎黄子孙也唱?着“七子之歌”回?

到了祖国母亲的怀抱；?２００１?年，我的祖国申奥成功，并且从此加入?

了?世贸组织；２０１Ｘ年１０?月１５日，太空中第一次出现了中国人的?身影。?这一切足以证明，我的祖国是一条正在?腾飞的巨龙。?　　中华人民终于?可以重新扬眉吐气了。?　但是，我们应该明白，作为一名学?生，我们?就是未来强大祖国的建设者，总有一?天，前辈们会把他们手?中的接力?棒满怀憧憬地递给我们，我们要有能?力去接受这份艰巨而光?荣的任务。?　梁启超曾说过：?

少年强，则国强；少年富，则?国富；少年屹立于世界??，则国屹立于世界～冰山上的雪莲教会我们纯?洁；天空中翱翔的雄鹰?教会我们勇?敢；遨游天迹的海燕教会我们顽强?、乐观虽然今天的我们?不需要经受?战火的洗礼，不需要担心国土的沦?陷，但是，我们却有责?任，有义务，?接过前辈的接力棒，为祖国的建?设出一份自己的力量。??同学们，为了祖国美好的明天，努力吧～?

篇二：

?演讲稿六年级英语?　Ｉ　ｌｏｖｅ　ｐｏｌａｒ　ｂｅａｒｓ?．　?演讲稿　韩园交通希望?

小学　　李世义　Ｈｅｌｌｏ，　ｅｖｅ?ｒｏｎｅ！　Ｉ　ａｍ?　Ｌｉ　Ｓｈｉｉ．　?Ｉ　ａｍ　ｆｒｏｍ　?Ｈａｎｕａｎ　?Ｔｒａｆｆｉ　ａｎｄ　Ｈｏ?ｐｅ　ｐｒｉｍａｒ　?ｓｈｏｏｌ．　Ｍ　ｔ?ｏｐｉ　ｉｓ　“Ｉ　?ｌｏｖｅ　ｐｏｌａｒ?　?ｂｅａｒｓ！”　Ｆｉｒｓｔ，　Ｉ　ｉｌ?ｌ　ｓｉｎｇ　ａ　ｓ?ｏｎｇ　ｆｏｒ　ｏｕ?　．Ａｎｄ　ｔｈｅｎ?　Ｉ　ｆａｌｌ　ａｓ?ｌｅｅｐ　ｉｎ　ｐｏ??ｌａｒ　ｂｅａｒ’ｓ　ａｒｍ　ｈｕｇ．　?Ｔｏｄａ，　ｈｅ　ｉ?ｓ　ｈｅｒｅ．　Ｌｅ?ｔ’ｓ　ｅｌｅ　Ｂｅ?ｎ，　ｔｈｅ　ｐｏｌ?ａｒ　?ｂｅａｒ．　Ａ：　Ｈｉ，　Ｂｅｎ，?　ｏｕ　ｌｏｏｋ　ｍ?ｕｈ　ｔｈｉｎｎｅｒ?　ｎｏ?，Ｈａｖｅ　ｏｕ　ｂｅｅｎ　ｔｏ　?ｔｈｅ　?ｇｍ？　Ｂ：　Ａ　ｇｍ？　Ａｒｅ?　ｏｕ　ｋｉｄｄｉｎ?ｇ　ｍｅ？　Ｉ’ｍ　?ｔｈｉｎ　ｂｅａｕｓ?ｅ　?Ｉ＆＃３９；ｍ　?ｓｔａｒｖｉｎｇ．　Ａ：　Ｓｔａｒｖｉｎ?ｇ？　Ｂｕｔ　Ｉ　ｔ?ｈｏｕｇｈｔ　ｏｕ　?ｅｎｊｏｅｄ　ｏｕｒ?　ｌｉｆｅ．　?Ｓｏ　Ｃｏａ－Ｃｏｌａ　ｍ?ｕｓｔ　ｐａ　ｏｕ　?ｌｏｔｓ　ｏｆ　ｍｏ?ｎｅ　ｆｏｒ　ｔｈｉ??ｓ　ａｄｖｅｒｔｉｓｉｎｇ．　Ｂ：　?Ｃｏａ－Ｃｏｌａ?，Ｎｏｂｏｄ　ｐａｓ　ｍｅ　?ａｎｔｈｉｎｇ．　Ｂ??ｕｔ　ｉｆ　ｔｈｅ　ｄｏ，　ｐｌｅａｓｅ?　ｐａ　ｍ　ｉｅ　?ｂａｋ．　Ｍ　ｆｒｉｅ?ｎｄｓ，　ｈａｖｅ　?ｏｕ　ｈｅａｒｄ　Ｂ?ｅｎ’ｓ　ｒｅｑｕｅ?ｓｔ？　Ｙｅｓ，　ｔ?ｈｅ　ｇｌａｉｅｒ　?ｉｓ　?ｍｅｌｔｉｎｇ　ｂｅａｕｓｅ　ｏｆ?　ｔｈｅ　ｇｌｏｂｅ?　ａｒｍｉｎｇ．　Ｓ?ｏ　ｈｅｎ　ｏｕ’ｒ?ｅ　ｄｒｉｎｋｉｎｇ?　ｔｈｅ　?ｏｌｄ　Ｃｏａ－Ｃｏｌａ　ｏｒ?　ｅｎｊｏｉｎｇ　ｔ?ｈｅ　ａｉｒ　ｏｎｄ?ｉｔｉｏｎｅｒｓ?，ｈａｖｅ　ｏｕ　ｅｖｅ?ｒ　?ｔｈｏｕｇｈｔ　?ｏｕ’ｒｅ　ｐｕｓｈｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｏ?ｌａｒ　ｂｅａｒ　ｔ?ｏ　ｔｈｅ　ａｂｓｓ?？Ｐｏｌａｒ　ｂｅａ?ｒ　?ｉｓ　ｏｕｒ　ｆｒｉｅｎｄ．　Ｈｅ　?ｉｓ　ｓｏ　ｂｅａｕ?ｔｉｆｕｌ　ａｎｄ　?ｕｔｅ．　Ｈｅ　ｎｅ??ｖｅｒ　ｈｕｒｔ　ｕｓ．　?Ｓｏ　ｅ　ｓｈｏｕｌｄｎ’ｔ　ｈｕ?ｒｔ　ｔｈｅｍ　ｔｏ?ｏ．　Ｏｎ　ｔｈｅ　?ｏｎｔｒａｒ，　ｅ　?ｓｈｏｕｌｄ　ｐｒｏ?ｔｅｔ　?ｔｈｅｍ．　Ｉｆ　ｅ　ｄｏｎ＆＃?３９；ｔ　ｄｏ　ｉｔ?，　ｍａｂｅ　ｏｕｒ?　ｓｏｎ　ｏｒ　ｄａ?ｕｇｈｔｅｒ　ｏｎ’?ｔ　ｓｅｅ　?ｔｈｅｍ　ａｇａｉｎ　ｉｎ　?ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ?．　Ｌｅｔ’ｓ　ｔｒ?　ｏｕｒ　ｂｅｓｔ　?ｔｏ　ｐｒｏｔｅｔ　?ｔｈｅ　?ｐｏｌａｒ　ｂｅａｒ，　ｔｈｅ　?ｕｔｅ　ｐｏｌａｒ　?ｂｅａｒ！　?

?篇三：

小学六年级演讲稿范文?　小学六年级演讲稿范文?　?祖国在我心中　在爬满甲骨文的钟鼎之上，?读祖国童年的灵性?；在布满烽火的长城之?

上，读祖国青春的豪放?；在缀满诗歌与科学的大地??之上，读祖国壮年的成熟?　我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱?，在圆明园烧焦的?

废墟之上，我看祖国是一滩?血?；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看?

祖国?是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的?东部，用宽厚的臂?

膀，挽起高山大海，将炎黄?子孙揽于怀中，用茅草?和土砖修复残缺的?

岁月，用野菜和稀粥喂养饥?饿的生活。中山先生，?在黑夜里开始规划?

治国?方略，**，在贫瘠的土地上，支撑民族的?血肉与骨骼?；邓－小－平，把饱经沧桑的瞳仁?放大，指引多灾多难的?祖国，从世纪的风?

雨中神奇地走过！　“　你?，是中国人！”，简简?单单的五个字，道尽了??多少中华儿女的心声，正是因为有这样一颗中?国心，革命先烈抛头颅?，?洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而?当时年仅六岁的我看到?迎?风飘扬的五星红旗也会热血沸腾，壮志激昂?。?　从那一天开始，在?我心里，便有了这样一条信念：?

祖国就是妈妈，国家重于小?家，长大后用双手把她?建设得更强大。?

祖国有广阔的疆土，有辉煌的?历史，有漫山遍野丰富?的宝藏，有三川?

五岳秀丽的风光。思想的野马?在奔驰，我用我的心描?绘着祖国妈妈，?

她飘散的长发是千百条悠然流?贯的河川，她硬朗而峭?拔的脊背是连绵?

不断的山峰，而她明亮的眼睛?则是那洞庭的水，西湖?的波吧?！祖国的天，“萧瑟秋风今又是，换了?人间”，祖国的地，“?红雨随心翻作浪，?

青山着意化为桥”，遥望祖?国万里河山，犹如身在?诗画间。?　祖国是东方的明珠，是亚细亚腾飞?的巨龙，是远方地平线?上初升的太阳。祖?

国在你心中，在我心中，在?我们大家的心中?．　我们都是炎黄子孙，都?

是龙的传人。我们的幸福?来自祖国，只有国家富?裕强大，才能使我们?

幸福的生活之花永放光华?。中国的历史告诉我们?，没有祖国，就没有?

家，国家不强盛，就要挨??打。我们最亲的是父母，最爱的是中华?　当侵略者的铁蹄践踏我们美?丽山河的时候，每一个?有良知的中国人脸上?

流着泪，心中淌着血，为?了心中神圣不可侵犯的?祖国，他们在黑暗中?

摸索，在屈辱中抗争。?　闻一多拍案而起，横眉?冷对暗杀者的手?－枪，?吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，?走在一片蓝眼睛、黄头??发的洋人之中。张学良，杨虎城将军为了挽救?民族危亡，毅然发动了??西安事变　正是这千千万万的赤子，才撑起了?我们民族的脊梁，祖国?的?希望；正是他们，在自己的“今天”，用满??腔的热血，谱写了无愧于?时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天?的共和国国歌响彻神州?，?那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮?　耻辱和不幸已经成为过去，中华民?族?迎来了新的辉煌。改革开放二十多年以来，?在广大劳动人民的辛勤?耕?耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们??都取得了长足的进展，刚?刚结束的雅典奥运会上，体育健儿们凭借自?己的“十年磨剑”，使?中?国首度跻身体育强国之列，五星红旗一次次?高高飘扬在雅典赛场的?上?空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数?的华夏儿女心潮澎湃，?热?

泪盈眶。　看到老将王义夫夺金后激动的泪?水，看到刘翔冲过终点?高?举双手绕场狂奔的身影，我想起了小时候收?看奥运会的情景?　那，是?个夏天的晚上，我和妈妈坐在电视前收看奥?运会的开幕式，看到赛?场?上颜色各异的各国国旗，妈妈问我：?

?　“小灿　；，你最喜欢那一面国旗。”；六?岁的我歪头想了想，说?，?“五星红旗。”“为什么？”“因为它的颜?色最鲜艳，上面的黄色?五?角星很好看。”妈妈没有说话，久久地注视?着我，摇了摇头，“不?，?孩子，因为，你，是中国人！”?

作文十：《六年级小学生演讲稿》6000字

六年级小学生演讲稿

世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世界上最动人的诗集歌颂的也是祖国的

大好河山；世界上最真挚的情感也是对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的强大，代表

的是祖国的辉煌，也代表祖国的尊严。正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存，

人们（转　载于：．ｈｎＮｓｃｙ．ＣｏＭ　：六年级小学生演讲稿）也不能没有祖国而生活。”我们做为一个中国人，我们最爱我们的祖国，最爱我们的祖国母亲。祖国的大好河山代

表着我们中国，代表着是我们中国人。　我们祖国有许多的名胜古迹，这些著名的名胜古迹都是我们祖先用辛勤的汗水与鲜血换

来的。

万里长城是中华民族伟大的象征，东起山海关，西至嘉峪关，全长１２７００余里，是我国

古代最雄伟的防御工程，被誉为古代的世界奇迹之一。它是中国伟大的军事建筑，它的发现

给我们中国添上了辉煌的勋章。现在人们登上万里长城，四处眺望，多好的风景，霎时间觉

得自己像在距离地面十万八千里的地方望着地上，那种感觉是多么舒服，多么自在。我们为

自己是一名中国人而感到自豪，骄傲～　八达岭，居庸关是我国

著名工程师詹天佑苦苦修筑了两年才发展成如今的模样。地势险

要，岩层厚是八达岭，居庸关的特点。詹天佑不辞辛劳为了中华民族的光荣，他的伟大事迹

至今留在人们的脑海里，永不磨灭。黄河俗称是我们的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉，

它见证了中华民族伟大的发展，它是祖国的动脉，也是祖国的光荣。　　美丽的画卷，动人的诗集，真挚的情感都是表达对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖

国的尊严，代表的是祖国的强大，代表的是祖国的辉煌。祖国的大好河山，你是我们中国的

骄傲～篇二：小学生爱国演讲稿　祖国在我心中　亲爱的老师，同学们

大家好～

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；

当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我

们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着ｘｘ年年北京奥运会时，我们燃

烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中～　祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年

来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪

一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。**之所以能成为中国人民敬仰

的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从

一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外

国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，

我回来了～”

“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多

的少年英雄。王二小、刘胡兰、**？？他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠

的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精

神永远鼓舞着我们奋发向上。今天，生活在费县的我们，更应该珍惜全县父老乡亲给我们提

供的机会，为了使我们的学校更加美好，县委县政府决定建设新南关小学。为了不影响我们

的学习，我们搬迁到实验小学，在这里我们是那么幸福，那么快乐。难道我们不应该怀着一

颗感恩的心，积极的投入到学习中去，把我们的家乡建设的更加美好。让一城五地的梦想在

我们手中实现。

粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界～”

我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的

大厦，怎样迈开走向世界的步伐，同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就

应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文

明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林～篇三：六年级爱国演讲稿：祖

国在我心中

六年级爱国演讲稿：祖国在我心中　亲爱的老师、同学们：你们好～

我演讲的题目是：祖国在我心中今天，我们在优美的环境下快乐学习，幸福生活。今天，我们在父母的呵护下健康成长。

今天，我们站在宽阔的操场上，望着那冉冉升起的五星红旗？？这一切、一切都是我们的前辈用他们的热血和生命的代价为我们

换来的。我们永远

不能忘记他们曾经为之努力而奋斗的事业～翻开一张张那旧得发黄的不平等条约的历史。我透过一个个方块字里似乎看到了八国联

军浩劫的圆明园，看到了神圣的国土被侵略者随意践踏着，看到了在南京大屠杀中举着利刃

的刽子手，和苦难的人民。看到了侵略者丑恶的嘴脸，邪恶的狞笑？？　　我们不能忘记历史，不能忘记我们的伤痛。中华民族没有被吓倒，更不会被打倒。在毛

主席领导的中国工农红军勇敢的站了出来～他们爬雪山、过草地，奇迹般的走过了二万五千

里长征，八年的浴血抗战。三年的解放战争。中国人民迎来了一个崭新的中国～　新中国的成立，让我们感到了前所未有的自豪。祖国建设蒸蒸日上人民生活发生了翻天

覆地的变化，国际地位得到空前的提高。如今的中国成了世界人民称赞的对象～　我们怎能忘记神五、神六在太空遨游，神七宇航员在浩瀚的宇宙迈出了属于我们的第一

步。怎能忘记青藏铁路冲破冻土层，越过崇山峻岭、爬上“世界屋脊”呢。怎能忘记长江三

峡大坝提前９个月全部竣工，造福三峡人民呢。我们的祖国没有令我们失望，她让我们感到骄傲，我爱你，中国～　　在２０１１年８月８日，这个难忘的日子里，我国首次在北京举办奥林匹克盛

会。在奥运会

的赛场上，我国运动健儿顽强拼搏，获得了金牌第一的优秀成绩～中国人第一次在运动场上

得到了世界的认可。让世界了解了中国，了解了中国人民。　祖国在新世纪的指引下，蓬勃发展、欣欣向荣～　作为新时代的中华少年，我们更应该努力奋斗。“少年强、则国强”。这是我们在祖国的

指引下，发出的最强音。让我们对世界大声的喊出来：“我爱你，中国～”篇四：小学生爱国

演讲稿带动作

尊敬的各位领导，各位老师，同学们：大家好～我是　　ｘ年ｘ班的ｘｘｘｘ今天我演讲的题目是《爱国不在年高》。　以前，一提起“国家”这个词，我就会觉得，噢，好大，好远～　我们的国家是什么样子

呢，我，一个小学生，（左手抚胸）还不足以踏遍每一寸国土，但通过语文课本依然可以畅游

祖国的山水：那气魄雄伟的万里长城，（右手上举）那风景秀丽的桂林山水，那令人沉醉的鸟

的天堂，那古色古香的丽江古城，（双手平举）那神奇的五彩池，那迷人的九寨沟，那气势恢

宏的兵马俑，那广阔无垠的锡林郭勒大草原，（左手上，伸远点）无一不是我做梦都想要到的

地方。我们祖国山河如此壮丽，风景如此秀美，叫我怎能不赞叹，叫我如何不爱她呢，　是的，我是中国人，我爱自己的祖国。喃喃自语的同时，我的眼前浮现出了一个鬼精鬼

精的小孩儿，圆圆的脑袋，机灵的眼睛，正冲我笑呢～他，就是雨来，我们学过一篇课文的

主人公。抗日战争时期，他用自己的机智勇敢掩护了交通员李大叔，还在鬼子的枪下逃得一

劫，他可真是个小英雄～（右手大拇指）还记得他在夜校读书时学的第一句话便是这句：我是

中国人，我爱自己的祖国。（双平）如今，战争的硝烟早已散去，在和平年代里，没有了隆隆的枪声，没有了敌军的轰炸，

没有了鲜血的洗礼，没有的无尽的杀伐，我们，又该怎么爱国呢，（双平，歪头）　　还记得吗，是谁不顾危险一再返回废墟营救同伴，是谁小小年　纪就凭机智救出父母，是谁身在异乡依然努力维护祖国，是谁用自己残弱的身躯拼死护

住了奥运圣火，（右拳）

是的，爱国不在年高～　“少年兴则国兴，少年强则国强”　原来，爱国真的不只是口号，爱国不分事情大小（双平）。只要从身边做起，从节约用水、

随手关灯做起，从认真学习、专心听讲做起，从孝敬父母、尊敬师长做起，别看我们年纪小

（右手抚胸），我们依然可以做得好～同学们，让我们一起用行

动向大人们证明：爱国不在年

高～（双平）篇五：小学生升旗演讲稿六年级　　小学生升旗演讲稿：《把握今天，拥有明天》　尊敬的各位位老师、同学们：大家早上好～我是来自六年级一班的（　）．今天我在国旗下演讲的题目是《把握今天，

拥有明天》，迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，还来不及回味收获与快乐，一学期

紧张而忙碌的学生生活就已走过一半了。你是否已做好准备，用优异的成绩来回报学校、老

师和家长。在剩下这半学期里，我们应该把握时间，努力学习。有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，

人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明

天。

在一天快要结束的时候，我们应当认真反思在这一天的所作所为，自己是否真正做到了

珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲，上自习课时，你是否因为自

己意志薄弱而心不在焉，在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光，

在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本，同学们让我们一起

“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲

而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自

信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明

天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

六年级小学生演讲稿篇二：小学六年级中国梦演讲稿

我的梦中国梦

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《我的梦中国梦》

作为中华儿女中的一员，首先要从身边力所能及的小事做起，人们常说，“一屋不扫，何以扫天下”，细微之处见真情，千里送

鹅毛，礼轻情义重。如果一个人，连家务都不会做，事事都让爸爸妈妈操心，如何来的孝敬父母，怎能实现上中国梦中的礼仪之邦，如果一个人没有诚信，说过的话不能兑现承诺，人如人之间失去最起码的信任，又如何在将来构建中国梦中的和谐社会。

同学们，让我们怀揣着这两个梦，努力学习，共同奋斗，为实现中华民族的伟大复兴，为实现大中华的中国梦，去拼博，去骄傲吧～～～

六年级小学生演讲稿篇三：六年级学生发言稿

发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好～

我是来自六（３）班的杜文惠，今天能站在这儿，代表我们班全体同学发言，我感到无比的自豪与激动，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。　这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。几个月后我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战，我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学

们一定都暗下了决心，要在这学期不浪费分秒时间，努力学习。

同学们，成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点，以更饱满的学习热情，在老师的悉心指导帮助下，找准方向，投入到紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。

今天，利用这个机会，我想给每一位同学提几点建议：

１（有效复习知识，查漏洞，补不足：

全面梳理所学过的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。

２（养成良好习惯，提高学习质量：

课上认真听讲，敢于质疑，敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，课后及时向老师、同学请教。

３（加强课外学习，弥补课堂不足：

培养自己读书的爱好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长知识。

４（劳逸结合，科学用脑：

复习阶段，要注意休息，还要积极参加体育活动，始终做到心情舒畅，精神愉快。

同学们，我们要时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。最后，我希望同学们好好复习，以优异的成绩迈进中学的大门。

谢谢大家～

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