不做作业
作文一：《给母校老师的一封信 给老师和母校的一封感谢信》1500字
给母校老师的一封信 给老师和母校的
一封感谢信
给老师和母校的一封感谢信 亲爱的老师、美丽的母校：
您们好～
在此，我要向您们表达我衷心的感谢～首先，我要感谢的是我的老师们。
老师，谢谢您们这几年对我的教导与爱护，让我从一个很小很小、什么知识也不知道的小孩，变成了现在心灵手巧、知识丰富的中学生了～在此，我祝愿老师们能身体健康、工作顺利、家庭幸福、青春常驻～
然后，我就要感谢美丽的母校。
母校，在这六年的生活，你给我们带来了好的学习环境，先进的教学设施，让我们能好好学习、学习进步～谢谢你，母校～在此，我祝愿母校能环境越来越好，科技越来越完美，教学步步高升～
从此，我要离开敬爱的老师们，亲爱的同学们和美丽的母校，踏进中学的旅程。真是有点舍不得小学的一切呀～
再见了，母校；再见了，老师们；再见了，同学们～我会永远记得你们的～
“ｇｏｏｄｂｙｅ～ｍｙａｌｍａｍａｔｅｒ，ｍｙｐｒｉｍａｎｙｓｃｈｏｏｌ，
ｍｙｔｅａｃｈｅｒｓａｎｄｍｙｃｌａｓｓｍａｔｅｓ～”
祝母校
越来越美～
祝老师们
工作顺利～
ｘｘ学子：ｘｘｘ
ＸＸ年８月３０日
初一：薛银荷
给老师和母校的一封感谢信相关内容：给亲爱的女孩们的一封信 亲爱的女孩们：你们好～我是雪雪，一个你们不认识的普通初中生，你们可以叫我雪雪。十几岁的女孩，是花季少女，花儿开得正欢的时候。不管有多么的欢，也不要忘了为自己负责，为自己奋斗。．．．
念你，想你，绝不辜负你 教师节送祝福－－王老师王老师，转眼间教师节就到了，记得我和你就是在教师节那天相遇的。记得那天，我疯疯癫癫的跑着，无意间撞到了你的身上，我心中暗想；这下可惨了，肯定会被骂一顿的，刚开学就给老师留下了坏印象，怎么办，我羞愧的迟．．．
写给爸爸妈妈的一封信 亲爱的爸爸妈妈：你们好～我是你们的女儿楠楠。从那个刚一住校只会哭泣的我蜕变成如今学会忍耐的我。从小到大，我都在你们的身边长大，享受着家庭的温馨。
给母亲的信作文 给母亲的信作文（１）阳光透过玻璃照射在
我的床前，我抬起头望向窗外，田间里劳作的是我的母亲；眼泪不禁的流下来，妈妈的劳作是为了什么呢，我脑子里数亿个脑细胞飞快的转动，想到父亲对我说的人生，为此对他的承诺。
给妈妈的一封信作文５００字 给妈妈的一封信作文５００字（１）亲爱的妈妈您好～这好像是我第一次给你写信，我有好多好多的心里话要对您说，您对我的关怀好像是无时不在无处不在的春风。清晨，和阳光一起洒进我的房里，夜晚，和星星一起伴我入梦。
班长推荐信：推荐信 推荐信尊敬的老师，敬爱的同学们：在这金色的九月，在这满载收获的季节，我一个典型的白羊座的小女生迎来了人生当中一个非常重要的转折点。伴随着从紫色的校服变成蓝色的校服；伴随着操场的扩大，伴随着教师的桌椅的增加，我终于从了一名．．．
爸爸妈妈我想对你说 亲爱的爸爸妈妈：你们过得好吗，你们打工的地方冷吗，我知道爸爸有胃病，妈妈您也经常腰疼，你们的病现在好一些了吗，你们在外打工，生活还过得惯吗，我经常梦见你们，你们想家吗，爸爸妈妈，我希望明年你们不要打工了，回来吧～
给外星人的一封信作文 给外星人的一封信作文（１）奇怪的外星人：你好～我是来自地球的女孩，你见过地球吗，其实我也没见过真正的地球，我只是从图片里，地图册中见过，不好意思，我没办法给你细致的描绘出来地球的样子，我只能告诉你，地球是一个赤道略鼓，两极．．．
作文二：《给幼儿园老师的感谢信 给幼儿园老师的一封信》1500字
给幼儿园老师的感谢信 给幼儿园老师
的一封信
给幼儿园老师的一封信尊敬的林老师：
您好～
时间过得真快，不知不觉已经５年过去了，我非常的想念您。现在我就谈一谈这几年来我的变化吧～
记得我上幼儿园的时候，我还是个什么都不会做的小女孩，连一块小手绢都不会洗，是您站在一旁耐心地指导我：“先用水把手绢泡一泡，让它全身都湿湿的。然后再抹上肥皂，把它全身都洗得白白的，最后再用清水洗干净就行了。”刚洗第一次，我还很不熟练，总是手忙脚乱的，气得我丢下手绢不洗了。“气死我了，这怎么这么难洗啊，洗了这么久，两手都沾满了泡泡，还是洗不干净。”“没事，慢慢来，老师对你有信心，你一定能学会的，继续吧～”
在您的鼓励下，我重拾起信心，洗了起来，在您的指导下，我终于学会了洗手绢。
上幼儿园的时候，我只懂得加、减法，一、二、三、四??知识少得可怜，是您教我读拼音，写汉字，为我小学生活打下了基础。现在，我已经五年级了，学到了更多知识，人要有上进心，要不断汲取更多的知识，因为学海无涯，在现代社会，人如果没有知识，是不能在社会立足的，所以我们要好好学风，长大为祖国、为社会做贡献。
千言万语尽在不言中，我对老师的感谢是说不完的，就让这一份感谢深深地埋藏在心底吧～有时间就写封信告诉我您那边的事，您这几年的变化吧。
祝：
事事顺利～
身体健康～
全家幸福～
您的学生：张雅萍
２００６年７月１１日
给幼儿园老师的一封信相关内容：致母校的一封信 亲爱的母校：光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。２０００年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的２００６届毕业生；曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几．．．
给爸爸妈妈的一封信 亲爱的爸爸妈妈：你们好～爸爸妈妈你们俩都非常辛苦，而我却辜负了你们对我的期望。妈妈每天很晚回家还要给我做饭、洗衣服??做完事后又要给我检查作业，每天早晨天还没有亮就起床给我准备丰富的早餐，把我养得白白胖胖。
给妈妈的一封信 妈妈：您好～如果您看到的这封信千万不能伤心和哭泣，一定要答应我，好吗，妈妈，我知道在您眼中，我
永远是个长不大的孩子，一个不懂事的孩子，一个不懂珍惜一切的孩子。可您错了，我已经长大了，明白您对我付出的一切，我也懂得回报。
给县长叔叔的一封信 尊敬的县长叔叔：您好～您的工作一定很忙吧，现在，我有一些问题要向您反映，打扰您了。最近我发现我们县的环境受到了严重的污染，尤其是白泥冲，污染得特别厉害，看到这些，我十分痛心。
给爸爸的一封信 亲爱的爸爸：您好～当我写这封信的时候，手里的笔似有千斤重，但我还是提起它，让它吐露我压抑已久的心声。今年刚进入毕业班，您就给我“约法三章”：一不准看电影、电视，二不准玩电脑游戏，三不准外出玩耍（包括星期六星期天在内）。
给妈妈的一封信 亲爱的妈妈：母亲节快到了，首先祝您节日快乐，妈妈，您辛苦了～十二年来，您和爸爸含辛茹苦地把我养大。十二年，一段不长也不短的日子里，您就像一杯热茶，把清香留给我，而把苦涩留给了自己。
致爸爸的一封信 爸爸：您好～今天是一年一度的“父亲节”，我不打算用华丽的词语，而是使用最普通的文字给您写这封信，想对您诉说在我心里埋藏了好一段时间的心里话。
给妈妈的一封信 亲爱的妈妈：您好！我来到这个世界已经十多年了，在这十多年中，您默默地为我做着一个母亲所做的一切。却从来没有收到儿子结您的祝福，更没有收到过任何礼物。随着日历
的翻动，转眼又到了你的生日，儿子不会让您失望的。
作文三：《学生给老师的感谢信：给张老师的一封信》1200字
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学生给老师的感谢信：给张老师的一封信
给张老师的一封信
敬爱的张老师：
您好！
离别的日子转瞬即逝，也许以后我们终不会相见，也许匆匆一见而满脸都是茫然，也许在人海中相见却如陌生人，但我永远都不会忘记－－您是我的老师。
记得初次见你，是在２１１教室，你很自信站在讲台上介绍着自己，对于你，我总是闭口不言，也许当时你感觉我不是那么平易近人，丧失了孩童般的天真，而我对你也是爱理不理，但是，经过一个学期的相处和学习，我对您的印象改观了。我明白了您身为一个主管的不易，我知道外表强大的背后是一颗独立自主的心。老师，我们毕业离开了，不要注意休息，不要那么疲劳，您更要好好的照顾好自己，没有了我们的陪伴，更要善待自己，做一个内心真正强大的女人。
我很感谢您！是您为了我们去凑班费，买零食，是您为了我们去辛苦地备课，我们犯了错误，您很严厉的批评我们，可是我知道这批评的背后，是您满满的爱。我们有时体会不了您的心情，有时跟您顶嘴，有时更会惹您生气。老师，我想说一句对不起，请原谅！在学期的最后的一段时光里，原谅我并没有好好珍惜。老师，您是蜡烛燃烧了自己，照亮了学生；老师，您是园丁，默默的培育着我们祖国的花朵；老师，您是。。。感恩的话说不尽，也道不完。总之，谢谢您辛苦无私地付出和培育。我知道您并不属于我们，但是在这一个学期里您成为我们的老师，您带给我们的是幸福。我真的不确定我们能否再相见，但是相遇就是一种缘分，在十年，甚至百年，我永远都无法忘记你那长发披肩的模样。一切的话语只想说一句：“谢谢您！”
１ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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时间如风，但永远吹不淡我们的情谊，时间如沙，但永远掩盖不了我们的记忆。我相
信我们的一切会定格在彼此的脑海中，终有一天我们还会相见。老师，时光不老，我们不散！
要坚强，不要哭，给我一个美丽的笑脸！
您的学生：ＸＸＸ
２０１４年５月１２日
２ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文四：《毕业时给老师的一封信,毕业写给老师的感谢信》5300字
导读：就爱阅读网友为大家分享的“毕业时给老师的一封信，毕业写给老师的感谢信”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。
这封毕业的信是写给老师的，老师一直在给予我们帮助和鼓励。用信来表达我们的感激，接下来是就爱阅读小编整理的毕业时给老师的一封信，欢迎阅读。
毕业时给老师的一封信篇一
亲爱的老师：
１
你好！
感恩的心，感谢有您！
是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！
是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！
是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！
您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富知识。
或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的
２
责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！
漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗
３
前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您教书育人的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。
４
它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那非授之以肌肤，但传之以智慧的父母情。
这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意！
老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片
５
感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！
此致
敬礼！
您的学生
毕业时给老师的一封信篇二
亲爱的老师：
你好！
感恩的心，感谢有您！
６
是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！
是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！
是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！
您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富知识。
或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐
７
的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！
漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。
８
您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您教书育人的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那非授之以肌肤，但传之以智慧的父母情。
这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。
９
即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意！
老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！
此致
１０
敬礼！
您的学生
毕业时给老师的一封信篇三
敬爱的张老师：
您好！
想到明年的这个时候我就要上中学了，我心情特别激动，可同时又充满了留恋。
您是我的启蒙老师，是您教我学会了拼音字母，认识了第一个汉字，随着我知识的增加，我可以博览群书，遨游
１１
在知识的海洋里。
在过去的几年中我的学习不是很稳定，一、二年级时一直还不错，每次班长都由我连任，我的感觉也总是那么滋润，可是到了三年级，我的学习成绩就开始下降，并且从此一蹶不振，直到您找我进行了一次长谈之后，我才从此醒悟过来，原来我一直都在虚度光阴。
记得那是一个星期五的下午，因为是周末，大家走得都很早，而我没有按时交作业又一次被留校了，这一次您和我整整谈了一个小时。您的话好似和风细雨滋润了我的心田，让我真正明白了作为一个学生，学习时刻要放在首位，千万不可玩字当头，荒废了学业，从此以后，我总是用您的话时时鞭策自己，努力学习，终于赶了上去。
这是发生在三年级的事，可是想起我刚到您班上的时候，我还记忆犹新。那时，我的学习成绩还不错，每次测验都可以得满分，有时甚至于在很短的时间里就能写完考卷，并且得满分，可是我却有一个很大的缺点，就是我的字写得
１２
不堪入目，您常说：字就像人脸，可是我的脸就是不那么好看。为此。您找我的爸爸妈妈谈了很多次，还说我的字不写好迟早会吃亏的，可我就是写不好。直到一次征文比赛，我每次参加征文比赛都会取得一些成绩，可惟独那一次，选作文的老师一看我的字十分难看，误以为我学习一定很差，那么作文肯定也不会怎么样，随后弃之一边，您得知了这个情况后，就用现实教育了我，并且推荐了书法老师来亲自教我练字。这样一来，我的字得以进步。
想起这次期末考试的事情，仿佛就在昨天。那天酷热难当，下午便要考数学，就在我正要出来放松以下时，踩到了地上的水，滑倒在地，头重重地撞在了桌子上，当时便血流如注。您见状，立刻把我送到了医院。在烈日中，您陪我走了几个来回，使您汗流浃背。您担心我的考试还让监考老师多给我些时间，让我写卷子。看着您那焦虑不安的神情，我充满了感激之情。
老师，这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲，努力学习，决不辜负您对我的期望。
１３
此致
敬礼！
毕业给老师的一封感谢信篇四
尊敬的陈老师：
您好！老师，是您教育了我，是您让我懂得了做人的道理，是您教会了我知识，是您让我学会了怎样与同学和睦相处、互相关心、互相帮助、互相学习。老师您就像是一位辛勤的园丁一样，细心呵护着我们这些正在成长的花朵，您养育了我，老师，感谢您，感谢您对我的教育之恩。您对我的教育之恩，我永远都不会忘记。
老师，快毕业了，在毕业前，我由衷地向您表示感谢，
１４
感谢您当初对我的教育，老师，有时我犯了错，您还鼓励我，我后悔没有认真学习，老师，我现在仿佛看见在您的脸上，有一丝皱纹是为我而生，在您的头上，有一根白发是为我而长。老师！感谢您让我明白了许多的道理，在我出生的时侯，上帝已经安排好了我的一生，我有幸成为您的学生，并在您的教导下，一天天长大成人。
老师！每当不高兴的时候，您总是鼓励我，您不怕辛苦，一天中，有很多时间都用在了我和同学们的身上，您把多少心血都用在了我们的身上。我受伤时，您关心我；我难过时，您安慰我；失去信心时，您鼓励我，使我信心倍增。
老师！也许我将来能有所成就，到哪时，我也会想起您，并感谢您的教导！
祝您工作顺利
ＸＸＸ
１５
ＸＸＸＸ．Ｘ．Ｘ
毕业给老师的一封感谢信篇五
亲爱的岳老师：
是谁像一股甘泉，滋润我们的心田？是谁像一缕阳光，普照我们的心扉？又是谁像一位伟大的母亲，安抚我们受伤的心灵？是您，可亲可敬的岳老师！
温柔的语气，蕴含道理的话语，沾满粉笔灰的双手深深刻在我的心中。难道还有比这更强有力的证明您是一位伟大的老师吗？答案一定是没有的！
没有谁能比您更温柔。上课，您总是用悦耳动听的声音为我们讲解课文，我总是不由自主的被带到您的语境里
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去。那语境，真的很美好，仿佛梦幻仙境一般没有烦恼，有的只是美丽的环境，悦耳的声音
没有谁能比您更聪慧。您总是把课文刨个地翻天，上课时，又用很好的开头，很自然地把我们带进课堂。没有您做不到的，只有我们想不到的，在很普通的一句话中，竟能发现那么多的道理。真的可以说是秀外慧中啊！
没有谁能比您更勤劳。在面对满桌的密密麻麻的文件，在面对一尺来高的作业，您的脸上现出坚定的神色，毫不疲倦，总是很从容的办完这些事，却又没有半点怨言。即使是蜜蜂，也不过如此。
您是温柔与智慧的化身，是坠落人间的天使。但不管您是什么，您始终是我们的好老师。
在此，我要送上一首诗，表达我将要毕业的内心情感：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求
１７
了五百年，求佛让我们结一段尘缘。佛于是把我化做一棵树，长在你必经的路旁。阳光下，慎重的开满了花，朵朵都是我前世的盼望。当你走近，请你细听，那颤抖的叶，是我等待的热情。而当你终于无视的走过，在你身后洒落一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心
祝您
笑口常开
ＸＸＸ
ＸＸＸＸ．Ｘ．Ｘ
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作文五：《至老师的一封信感谢信》7600字
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至老师的一封信感谢信
提笔之时，我的内心对你们一直以来对嘉嘉用心的教育和无微不至的关怀充满感激与敬佩；在你们的精心照料下，这一学期嘉嘉在各方面取得了长足的进步：生活规划能力和自主学习能力得到了极大的提高，我们做家长的看在眼里，喜在心里。老师的大爱与包容总是令人感动，在此真诚的谢谢你们，并诚恳的向老师们道一声：你们辛苦了！
嘉嘉来到乐恩特教育将近一年了，这一年来在她身上所发生的变化非常大，她所取得的点点滴滴的进步令我们开心和惊喜。从小三到小四前我记得她的胆量不大，早晨在上学时在我们的提示下有时还不太愿意和老师们打招呼，如今的她一进学校就会微笑着主动大声的对老师说：老师早上好！甚至可以在没有熟人陪伴的情况下独自上台参加比赛，虽然上台还有一点点的紧张，但这对她来说在胆量方面已经是一种突破。更为显著的进步是画画方面，嘉嘉对画画兴趣极高，从你们那得知嘉嘉在这方面颇有点天赋，为此我如获珍宝。由于嘉嘉爸和嘉嘉妈都是画盲，担心水平有限误导她，因此在画画方面我们没有给予任何指导，但从她这一学期每次的画中我们都能体会到她的进步，在学校的画栏里我常看到了嘉嘉的作品，在色彩搭配及饱和度方面在那个年龄层算不错的水平，在家画各种各样的人物画竟也是那么‘有模有样’，想象力也颇为丰富，为画出的图案取个有趣的名，记得２０１５
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年暑假在家，她对画画虽然喜欢但还没看到什么‘成形的作品’，不管涂色还是描摹都出现了质的飞跃，听姜老师说嘉嘉的想象力蛮丰富得，我听了真的非常开心，因为向来认为人的想象力比知识更为重要，因为知识是有限得，想象力却像未知世界一样深不可测，我相信想象力和专注力对她的一生会影响重大；所以老师对孩子的想象力保护方面所做出的努力令人敬佩也令我感激不已。
记得开学后不久沈老师曾对我说过嘉嘉在动手能力方面还有所欠缺；分析了一下原因，我想这大概是有两个因素造成得：一是遗传为，我的手甚为笨拙，在动手能力方面从没在这方面以身作则，二是后天的努力不够，因为在家里我们陪嘉嘉练习培养动手能力的机会少之又少，可能以前没有完全意识到嘉动手能力的重要性，在家的时间都用在别处了，所以在动手能力方面一开始会比其它同学慢一些；自从意识到这个问题之后，我随即买了本动手能力指导的书回来，嘉嘉偶尔也‘练练手’但那也只是可有可无的做法并没有长期坚持，可近期我却发现她动手能力进步很多，手谓‘心灵手巧’说明动手能力的培养非常有利于大脑的发展；我们知道嘉嘉的这些种种能力的成长进步与你们正确的引导分不开，这进步的背后必定是老师们努力的付出与辛劳的汗水。
看着嘉嘉每天开心的去上学，每每听她念叨着“我非
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常喜欢姜老师，沈老师”，看着她进进出出哼着小曲，看着她每天下午离远时依依不舍的神情；我想这因果关系显而易见：老师伟大的师爱和给予孩子妈妈般的悉心照顾。谢谢你们让嘉嘉成长的更加快乐，也谢谢你们让嘉嘉深深的爱上了学校。
始终相信没有问题孩子，只有问题父母，只要我们给予正确爱的方法，我相信孩子是可以塑造得，我们非常愿意配合老师做到家校共努力，一起发现嘉嘉身上的优缺点并分析她成长过程中的每个阶段，齐努力寻找更适当的有利于嘉嘉健康成长的方法，让她更加快乐成长！最后千言万语只化作内心一份无限的感激：两位老师，你们辛苦了，嘉嘉这一学期的生活与学习让你们费心了， 谢谢你们！
祝你们工作顺利，生活开心，身体健康，新年快乐！
（嘉嘉）妈妈敬上
２０１１年１月１４日
至老师的一封信感谢信 ［篇２］
我要真心的感谢：陈安之老师 徐鹤宁老师 谢谢你们对我的肯定 我只是个三本院校的小人物 我从来不奢求哪个大人物来肯定我帮助我但是我从来不小看我 我一直认为 别人能做的我一定能做到 不管谁有多么成功 我们都是人 我们拥有的本来就一样多 但是真的没想到你们会对一个像我这样的小人物予以肯定 真的让我很感动 我一定会全力
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以赴的 决不让你们看错人
其实我之前是一个很悲观的人 我觉得生命没有意义 生活就是一日三餐 我甚至觉得什么时候生活过得太累就干脆吃安眠药死掉算了但是那只是想法而已 我天生骨子里就有不服输和好强的性格 我觉得我还没过过富有的生活 我还没见识过外面的世界 我还没让家里人过得很好我绝对不能这么就离开 所以我之前的我是个很矛盾的人 也是个两级分化很严重的人 一方面让人感觉很开朗活泼 一方面心里又非常脆弱敏感但总体方向还是比较向上的 只是心里总是感觉生命没意义 平时老叹气 老郁闷等等
但是就像鹤宁老师有“小爽”一样我也有我的“小爽” 因为平时做很多兼职的缘故 我在同学那里听到一个人非常优秀 他也是大二学生 他也是做很多兼职但是他比我要成功很多 主要区别在与他的思想 我被一个不认识的人给”迷倒”了 他就是我想成为的人的标准 也就是说我就想成为像他那样优秀的人在我这个阶段 后来我就要到了他的号码和ｑｑ号 开始关注他在他的日志里我发现了陈安之老师名字 于是改变我一生的恩师就第一次出现在我眼前
说来可能很好笑 “小爽”这个人我没见过陈安之老师我也没见过 徐鹤宁老师我还是没有见过 但是你们都深深的改变了我 彻底的改变了我 现在的我对自己的人生非常清楚我有非常明确的目标 和方案 我知道我追求什么 我
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会不顾一切的吸取如何有助于我的一切事物来帮助我成功 包括一年看多少本书多少个视频教程我找到了我的使命 我非常自信非常积极非常主动的追求我的成功 因为机会永远都是自己创造的
我发现从知道陈安之老师到现在 不到一学期我完全变了个人 我的生命也将完全改写
我自身发生了很多改变 我性格变好了 更加乐于付出了不再拖延事情了 更加有动力了 我对身边的人们更加感恩了 我和父母亲人的关系更好了 我和同学朋友的关系也更好了 我学会了说“好”而不是以前的“不行” 我学会了赞美别人 因为这是地球法则
陈安之老师的这一系列的成功方法实在是太有用了但凡是有上进心的人都需要 您的出现就像一只手带我到我一直期盼的成功的世界
再次感谢您～陈安之老师～徐鹤宁老师～
至老师的一封信感谢信 ［篇３］
康老师：
你好～本来不知道该叫什么好，最后想想，还是顺应培训界见谁都叫老师的潮流——虽说三人行必有我师但叫的多了难免心虚，叫你一声康老师。
说起来，我们还是有渊源的。书出版前，在豆瓣这个文艺青年扎堆的地方，东拐西拐不知怎么就找到了你——一
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个同样专注于ｈｒｍ和管理，却显得更缺乏情趣的人。页面只有几篇简短的书评，寥寥数语，略显功底。当时也没有想得太多，就关注了。也在一些文字后面小小的聊过。去年我在豆瓣弄了个职业咨询的事情，想找你帮忙，当时可能你很忙，也没回复。说实话，当时心里还是有点不得劲的，有种“你还真以为你牛啊”的感觉。
时间过去的久了，事儿也淡忘了，但这本《人力资源开发阅读地图》躺着我“想读”的书单里，没有做完的事情还是要做完的。
这本书破了我的阅读记录，名义上花了两天，也就是上下班三趟地铁，总共两个小时。比得上我看《平凡的世界》《活着》的速度了。说得过分点，沉浸其中，难以自拔。
闲话说的太多了，始终没有上正题。其实我想说的，也不过几个字：我震惊了～打心眼里佩服～
１、坦诚的行文态度。相对纯粹的理论，我更喜欢接近现实的东西。就像经济学中我始终认同亚当斯密，而对张－五－常的钦佩也是因为他回归传统、回归现实的学术态度。你在这本书中，通过多年的时间经验，作为培训行业的一员，毫不回避，直面问题。这样坦诚的态度，我很认同。而你一语中的指出了培训和人力资源管理在实践中的问题。这在这个行业是非常难得的。因为有太多的虚伪、阿谀奉承。站在高台、拿着麦克风的人更多的是作秀。这样的坦诚如此的难
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能可贵。
２、深厚的知识体系和深入浅出的讲解。这本书不是谁都能写的。最难得的不是发现问题，也不是对某些模型或者理论或者案例的单独表述，最难得的是能够整理人力资源管理系统脉络，深入浅出的讲解对应的培训管理工具和措施，同时提供大量的经典著作——其实这也是行动学习的一种吧。
３、给予了从ｈｒ主管到ｈｒｄ的学习路径。我在一年的时间，从ｈｒｍ到ｈｒｄ，面临很大的工作压力，有些事情明白一点，但是不够清晰。而你这边书一方面让我自己的一些想法更清晰了，另一方面给了一个学习的地图。
４、让人力资源管理回归简单。有时候在网上看到做人力资源的人都轻视自己的职业，当时就没有办法扼制内心的愤怒，多说了几句。回过头了，又会去想：人力资源管理真的这么重要，而在读《人力资源价值新主张》的过程中，对于战略人力资源管理的理解一直不够透彻。你的一些分析，让我明白，人力资源管理就是一个职能部门，没有什么特别的，也没有什么可自卑的。为企业创造价值才是管理。而这个最简单的道理，却如此难懂。
为了表示自己的真实想法，我看完这本书之后，就直接扔给同事了。我想在我心里留下了什么，才是这本书真正的价值所在。别人都说：一本书，能学会一句话就值得了。
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而这本书，却让我明白了这许多的道理。就想武侠里面的令狐冲得到风清扬点拨几句，武学便是另一个境界了。如果有一天我在ｈｒｍ领域能够挥洒自如，我想今天便是我入门之时，而你——康老师应该便是领我进门的人。
也许话有点过，但意思是真诚的。
耳朵
至老师的一封信感谢信 ［篇４］
亲爱的老师：
您好～
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我，感恩的是您——老师～因为是您教给了我知识；是您教会我怎样做人；是您把无知的我们培育成一个懂事的少年。
每当我遇到难题，正要向它低头时，是您告诉我：”不要向困难低头，要勇敢面对困难，并用自己的智慧去战胜它。”于是，在您的指导下，我战胜了难题；每当我考试成绩不佳，拿着试卷落泪的时候，是您安慰我说：“只要你尽了力，这并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因啊～“于是，在您的帮助下，我重新站起来，向着胜利的终点走去；每当我上课不认真听讲，开小差的时候，您往日的笑容就会在脸上散开，生气地盯着我，并严厉地教育我，说：“上课要认真听讲，要把老师讲的知识都记在脑
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海里，不能开小差。”于是，在您的教导下，我改正了自己的错误，做一个上课认真听讲的好学生；每当我做作业不认真，字写得潦草，解题粗心时，您就会苦口婆心地告诉我：“字要写得漂亮，作业要认真完成，不能马虎应付，不然，到时候吃亏的是你自己呀～”于是，我记住了老师的教诲，渐渐地改正了自己的缺点??
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”啊，老师～您多像那春蚕，无私地奉献自己，却不求回报。让我再次说声：”谢谢您～“
祝：
工作顺利～
您的学生：彭心仪
２０１５年９月８日
六年级：彭心仪
至老师的一封信感谢信 ［篇５］
亲爱的老师：
你好！最近看到你在课堂上，我觉得听起来容光焕发，给老师的一封感谢信愉快、舒适为你。你是最棒的，我已经看到现在一位良师益友，作为一名普通的学生，我听你享受每堂课的感觉就像一个丰富多彩的生活，吃一顿美餐。
您不仅是一位好老师在我们的生命，但我们也学习的好老师。你是他们的老师我曾见过的最美丽的和好的。你是
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大多数教师的面貌很少关注外表和流行的一个教师家庭。你没有看到每天穿同样的衣服，我们可以看出，老师也非常漂亮的女士的爱。给老师的一封感谢信你可以看到每一天，和一个小甜蜜温柔的微笑，人们知道你是很平易近人，很乐观和积极心态的生活。所以，我想，让你学到：生活是多姿多彩的，我们要始终维持积极、乐观的心去面对生活，当你去体验生命，以诚信为基础，你会感到生命在等待着你去享受它，拥抱它，吻了一下。
朋友、家庭和爱是三种最重要的部分，给老师的一封感谢信生活。老师，你教会了我怎样发展真正的友谊，你教我如何战斗，面对和真诚的爱和忠诚的发展，最后你有教我们学会珍惜家人和所爱的人身边。老师，您让我学会在这世界上，珍惜感情的三个样品是非常重要的，我应该好好作为一名学生，深深感激你。
来学习，你不能否认的。当我想起写作非常低的水平，但通过你的引导和鼓励，我的写作能力的数量的话之前，这个词是不够的，现在比标准。当你教一个阶级的经典文本的文章，我看着你很难付我们班。你是我们一个句子读的时候，给老师的一封感谢信不要忘记每一个细节的规则可循，让我们研究这样一个文本出现在协同、面临的困难都能得到解决。比较人们认为你有你的独特的在所有的老师：那就是，你经常会添加额外的据我们所知，增加我们的深课程知识整
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合和外部扩展。或许这就是老师你多年的积累了经验。所以，让我们在语言学习上都大大尬利息。我很感激我的老师你取笑语言学习，因为它对我来说是很有用的。
我相信所使用的文字来表达深深的感激你的老师们好像有点弱，因此我决定用自己的最好的老师，３年之后，为了获得最大的希望在头脑里，给老师的一封感谢信几年后，我将以实际行动向你们展示一些东西，我的老师的感谢！
最后，你的学生身体健康，幸福快乐，事事不顺心时，总是会有１８岁！
至老师的一封信感谢信 ［篇６］
尊敬的各位校领导、老师：
你们好～你们辛苦了～
首先，我们校团委、学生会成员代表全体在校生向你们表达我们最真挚的感谢和最崇高的敬意～
春风送暖，春景宜人，在这本该轻松愉快的季节里，“非典”这个恶魔悄然而至，侵扰着人们的家园，在这个被称作“没有硝烟”的战场上，如果说工作在抗“非典”第一线的医护人员是当今“最可爱的人”的话。那么，尊敬的各位校领导、老师和辅导员老师，你们便是我们心中“ 最可爱的人”。为了我们的身体健康，是你们忙里忙外，跑上跑下；是你们问寒问暖，关怀备至。为了我们能安心读书，你们没放一天假，一直陪伴在我们身边；是你们及时告诉我们
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最新的消息，预防的措施；是你们每天到宿舍里询问我们的种种情况；是你们不惜牺牲休息时间到同学们中间了解调查；是你们为我们创造最良好的学习环境；更是你们，无时无刻不在牵挂着我们??我们心里感到无比的感激和感动，对于这样的呵护与关怀，我们唯一能说的只有两个字：谢谢～我们为自己是电大的学生而感到幸运；我们为自己拥有如此执着敬业的老师而感到骄傲和自豪。作为团委成员、学生会干部，在这里，我们郑重地向校领导和老师提出请战申请～我希望自己能替你们分担一些。在这里，我们也向校领导和老师保证：我们一定会以学生干部的标准要求自己，对自己负责，对学生负责，走近同学，了解他们的思想和生活情况，在预防“非典”的工作中冲锋在前，稳定同学的情绪，帮助同学解决好生活和思想上出现的问题，让广大同学团结在一起，战斗在一起，充分发挥干部的模范带头作用，协助领导和老师，做尽可能多的工作，战胜“非典”狂魔，走过艰难的非常时期。
最后，我们再次代表所有同学向你们表达我们深深的谢意，我们全体同学祝校领导、辅导员老师以及所有坚持在工作岗位的老师们：
工作顺利，身体健康～
共青团秦皇岛广播电视大学委员会
秦皇岛广播电视大学学生会
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２００３年５月１６日
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作文六：《感谢初中老师的一封信-感谢信》1900字
感谢初中老师的一封信篇一：
给亲爱的冯老师：
升入初三的那天，是您第一次来到我们班，我们对您一点都不了解但却因您那爽朗的笑容而留下了无比深刻的印象。本以为您会先给我们个下马威，但没想到您却像朋友似的给我们说您以前的事情，那时候好像有双温暖的手拉近了您和我们之间的距离。您说别人都说２３班乱劝您不要接我们班，但您却相信每个孩子都是善良的。您不允许别人说２３班不好，所以在我们面前您永远都鼓励我们，让我们做事再认真一点，再细心一点。
您是最公平的班主任。您对待每个同学都是一视同仁，您为我们处理心事，为我们解决问题，为我们找好的学习方法，这些我们都看在眼里。我们嘴上不说但是心里都知道都明白，您为我们付出的，为这个班付出的，远比为自己的家庭还要多。
您是付出最多的班主任。那天您在班里说到医院查出了病，
１
也许需要动手术，班里突然安静了，我们的心里都有一种说不出的感觉，或许是心疼，是担忧。您嘴上说着没事没事，脸上还挂着笑容，可是我们清楚您也担心您也害怕，但您无法舍下我们班，对我们也放不下心，所以您只能笑着说不要紧，我们看在眼里，疼在心里。您舍不下我们，我们何尝不是舍不得您，从您踏入２３班起，我们就坚信着２３班不能没有您，我们不能没有您。
您是最用心良苦的班主任。为了班里有个良好的学习氛围，每一条都是您的心意，每一条都充满着您的用心。班里调皮的孩子您从来没说过他们不好，也从来没有严厉的批评过他们，除了鼓励还是鼓励，不仅如此，您也决不允许别人说２３班的不好。尽管我们学习不出众，我们没有别的班的孩子成熟，我们做事没有绝对认真的心，但是您认为我们比别人多着天真多着一份可爱，其实您不知道的时候，我们也拥有这一颗爱您的心，心疼您的心，只是我们没有华丽的语言，没有多么完美的文笔，没有给您当面表达过，但是那份心不会改变，那份对您的喜爱不会减少。所以您一定要照顾好自己的身体，才是我们最大的心愿。
您是最细心班主任。每天早晨，我们都能看到您在前面拖地，您没有吩咐我们打扫，而是自己承担了教室里面的清洁。而当我们想要去帮您拖地的时候，您却拒绝了，让我们回到位置上好好上早读，自己却辛苦的打扫着教室。那一刻我们
２
多么想对您说声谢谢，但话到了嘴边却又哽咽了，我们愿意用成绩用自己的成长懂事来报答您，报答您的细心。
我们相信自己，能在最后的半年多充分努力，不再让您操心，不再让您费心。我们学着成长，学着成熟，学会去爱别人去理解别人。我们相信班里学习的氛围会越来越好，自习课会越来越安静；我们相信班里调皮的人会越来越少，课间打闹的人也投入到学习中。我们不是不能长大，只是需要一定的时间，班里每个人都是善良的，请您相信我们，半年以后的中考我们会尽自己的最大努力，我们会用成绩来证明我们这三年没有白费的成果，我们会让您脸上都充满的喜悦的笑容。今天我们为有您这样的班主任而骄傲，明天您会因为有我们而自豪！
所有的话语都化作一句感谢，感谢您的公平，您的付出，您的用心，您的细心，你对我们无微不至的照顾。我们都懂，都明白，而我们最希望您能做的就是照顾好自己的身体，让我们放心。我们没有多么好的文笔，但每一句话都是２３班每个人用真心想要去表达的。我们永远爱您，２３班永远爱您！
此致
敬礼！
２０ｘｘ年ｘ月ｘ日
感谢初中老师的一封信篇二：
３
敬爱的老师：
您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。
您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。 老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。 老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出现在我们身边；我们需要食物充饥时，您出现在我们身边；我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。
老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊！老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语 。老师，
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作文七：《给郭老师的一封信》1200字
给郭老师的一封信
亲爱的郭老师：
所有人都认为，一位好老师的恩情可以使他教过的学生一辈子感激不尽。您就像蜡烛一样照亮我们前进的道路，给予我们光明与温暖，到最后却燃尽了自己。
难忘您的笑容啊～每当我们学习上有了一点点进步，每当我们在比赛中取得好成绩，您的脸上就绽放着幸福的笑容。这些年来，我们一起走过伤心、快乐，忘不了啊～
难忘您的课堂啊～您用幽默风趣的语言为我们分析课文，让我们学得轻松而不枯燥；您把生活中的实例融入到课文中，让我们自然而然地懂得了做人的道理。那一堂堂风趣幽默的课堂，忘不了啊～
难忘您的眼神啊～当我们犯了错误，当我们不认真学习时，您那严厉的眼神透过厚厚的镜片，射在同学们的身上，大家羞愧地低下了头。当某些胆小的学生遇到困难时，您就会向他投去和蔼鼓励的目光，给他克服困难的勇气。您那清澈的眸子里，包含了同学们的一举一动。
老师啊～千言万语也说不清您对我们的好。您那头发又为我们白了许多。您眼角的皱纹又为我们增添了许多。用什么也报答不了您对我们的教育之恩，指引之情。
师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“郭老师，谢谢您～”流水匆匆，岁月匆匆，唯有师生情永留心中。绿树用它的绿叶来回报大地，而我只有用我学习上的进步来报答您。
祝您
工作顺利，身体健康，青春常在～
您的学生：王子涵
２０１３年５月１６日
猫
我们家的猫
在我８岁那年邻居送给我们家一只小猫，转眼小猫两岁了，我给它起了个名字叫咪咪。
咪咪的本性是温驯的，它有着棉花般柔软的绒毛，抖一抖身子，犹如老虎般威猛。它的耳朵可灵敏了，只要有一点声响，就会立刻竖起来静静地守候着，而那对晶莹、碧绿的眼珠子，便会目不转睛地注视着。那微红的鼻子下，有一张像月牙儿似的小嘴巴，从里面露出的两颗锋利的牙齿就像刚刚磨好的尖刀，一口下去就能把老鼠咬死。因而，我们家从没发现老鼠的踪迹。
咪咪一般是半夜出来活动。捉老鼠，它可是行家。它看见老鼠时，会躲在暗处一动不动，而那双似夜光球一样的眼睛就会死死地盯着那只贼头贼脑到处觅食的老鼠。等到了离老鼠一步之遥时，它便前爪起步，强有力的后退猛地一蹬，身体犹如离弦的箭，扑向老鼠，变成它的美餐。
咪咪也很讲卫生，闲的时候，就会坐在地上，用自己的嘴巴去舔身体的各个部位，舔的是那么仔细、认真。看着它的样子可爱极了。
咪咪也有淘气的时候，有一次，我用毛线拴了一个有弹性的小球逗它，它蹿上蹿下，就是抓不着，最后累得上气不接下气。它生气了，“喵喵”地叫了起来，一副可怜巴巴的样子。我才不理它呢～它呀是在分散你的注意力，我猜透了它的心思。正当它跳过来时，我迅速一拉，它扑了个空。这次它可真生气了，再次蹿起，用它那锋利的爪子在我手上留下了一个“永久的纪念”。当我打它时，它一边跑，一边还不时地“喵喵”直叫，好像在说：“小主人，别打我，我以后再也不敢了。’’看着它可爱的样子，我的气消了大半，便把紧握在手心的棒子扔了。
从此，我们便成了好朋友。我也更喜欢它了。
作文八：《给编辑老师的一封信》1100字
尊敬的编辑老师：
您好！
作为贵刊一名忠实读者，我已经是第二次给你们写信了，为了不浪费你们宝贵的时间，我以后再给《北京文学》投稿时，将不再写信。我的稿子会带去我对《北京文学》的钟爱和对编辑老师的崇敬，捎去来自远方的一声亲切的问候。
那一天，当我收到《北京文学》的退稿和一封热情鼓励的信时，我感动得哭了。当时我就想首都就是首都，就是不一样，那一份责任和爱心是其他地方刊物无法相比的。在给《北京文学》投稿之前，我也尝试着给其他刊物寄去了一些稿件，可投出去之后都如泥牛入海，音讯全无，哪怕是退稿，也是一种消息，更谈不上编辑的热情鼓励与指导了。所以从那时起就更加深了《北京文学》在我心中的美好印象。在这里，我诚挚地说一声谢谢，谢谢你们对我的热情鼓励和指导。
去年，告别了深爱着的校园以后，当我拿着学历证和教师资格证等所有的证件到几家私立学校去应聘时，终因年龄问题而没有成功，他们的第一条件是要３０岁以下，这时我才意识到年近不惑的人找工作有多么困难。当时我的心情真的是一团糟，再加之我父亲刚刚去世不久，我的精神几乎颓废到了极点，一直郁郁寡欢。就在那个时候，我在一本《人民文学》杂志上看到了纪念朱自清先生“背影”同题征文启事，一想到《背影》，我就又想起了我的父亲，感情的闸门一下子打开，于是我拿起纸和笔，写了一篇《背影》，把它投寄给了《人民文学》，对父亲的怀念以及心中的郁闷似乎才得以宣泄。没有想到，那篇文章居然获了奖，虽然只是个优秀奖，但它给了我勇气和信心，更加坚定了我跃跃欲试的冲动。我知道自己早已过了那个做梦的季节，但我从此不会再轻易放弃，只是不想改变初衷，只是不想埋葬向往，我不在乎地老天荒，只要能够如愿以偿。
尊敬的编辑老师，是你们以自己辛勤的工作和渊博的学识，让《北京文学》（精彩阅读）这朵奇葩娇艳而不媚俗，夺目又不失典雅，始终散发着诱人的清香。它就像一位循循善诱的长者，带人走出思想的误区；又像一位和蔼可亲的朋友，伴你走过迷惘与困惑。失意时，翻开它，有如“柳暗花明又一村”；浮躁时，阅读它，便有“我心素以闲，清川淡如此”的境界。
带着对《北京文学》的美好印象，以后还会让自己的稿子出门远行，期待着有朝一日能在《北京文学》这块沃土上成长。尊敬的编辑老师，为了避免给你们造成不必要的麻烦，以后我的稿子如果选不上，就不必退稿了，我还会一如既往地继续努力，不抛弃、不放弃。只是我还有一个诚恳的、小小的请求，能否在百忙之中就如何写作，如何表达能给予我指导。我祈祷着、等待着、期盼着……
最后祝《北京文学》永葆青春，越办越好，祝编辑老师身体健康、工作愉快！
此致
敬礼
西安市长安区细柳镇荆一小学蒿格荣
责任编辑张颐雯
作文九：《给新老师的一封信》1500字
给新老师的一封信（一）
新的老师：
您好！
在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……
曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。
在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。
下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！
拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……
未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过三个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝我们合作愉快！
祝您工作顺利，身体健康！
您未来的学生：毛嘉祺
给新老师的一封信（二）
敬爱的新来班主任
你好：
未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝
身体健康，万事如意
给新老师的一封信（三）
敬爱的新班主任：
您好！
我是您的新学生——段亚欣，我虽然对您了解不多，甚至连您姓甚名甚都不知道，但是我还要给您写上这么一封信。
要知道，未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的转折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。
此致
敬礼！
您的学生：段亚欣
＊ 给老师的一封信
＊ 关于给老师的一封信的作文
＊ 给老师的一封信作文
作文十：《给老师的一封信》300字
给老师的一封建议书
亲爱的吴老师：
你好！
我是初一（５）班的＊＊＊。我和您一样十分的外向，爱开玩笑。同样也喜欢打羽毛球。
我小学时的语文成绩还不错，一般都是在９５分左右徘徊。字词句子、阅读和口语交际都不扣分。作文可不行，每次都要扣２分以上，５分以下。看多少作文辅导书也没用。但是在这个９月１日里，我遇到了您——近几年来中考作文的阅卷老师。您一定知道如何提高写作水平。所以，我想让您教我一些写作的技巧。
在这里，我想给您提两点建议：
１、多在课堂上讲一点写作的技巧，让同学们感觉到写作文的好处和重要性。
２、讲完技巧后，拟定一个题目来给同学们练习一下这个技巧。 以上就是我的意见，望老师采纳。
祝
工作顺利
初一（５）班 ＊＊＊
２０１４年９月６日
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