请叫我-宝哥哥
作文一：《(感人的事)开头》300字
开头： １、我虽然年龄较小，没有经历过太多事情，但有一件事令人非常感动，至今记忆犹新。
２、读书累了，父母为削个苹果，会感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，会感动；沮丧时， 一句宽慰的话，会感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，会感动；平凡的日子，收到 一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也会感动……
３、 在我记忆的长河里，有些事情虽然被我淡淡忘记，但是唯独有一件事情， 它像天空中的一颗明亮的星星，深深地印在我的脑海中。
４、转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生
气……但有一件事让我记忆犹新，至今历历在目。
５、生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就 挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
作文二：《描写女生的开头》600字
１．两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目（一说：含情目）．
２．肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲．
３．削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗．
４．身量未足，形容尚小．其钗环裙袄．
５．彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙．
６．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻．
７．头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦．
８．外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴．面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣．
９．目若秋波．虽怒时而若笑，即视而有情．项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉．
１０．头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角，身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈，宝玉，寄名锁，护身符等物，下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋．
１１．越显得面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑．
１２．天然一段风骚，全在眉梢，平生万种情思，悉堆眼角．
１３．态生两靥之愁，娇袭一身之病，泪光点点，娇喘微微．
１４．闲静似皎花照水，行动如弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分．
作文三：《描写物的开头》18400字
描写母爱作文的开头
１：爱在这个人世间，所有东西都会随着时间的流逝而消失，甚至毁灭。但唯有母爱，它永远是那么伟大、无私，不会随着时间的流逝而消失。
２：有一种爱博大精深、纯洁无私、让人流连忘返，这种爱就是母爱；有一种人完成着自己无怨无悔的奉献，这种人就是母亲！
３：母爱是一份香包，把祝福带给子女；母爱是一团炉火，让温暖填满心田；母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时，我便会情不自禁的想起母亲，想起那张慈祥的面孔，想起那段生动曲折的幼时往事．
４：“世上只有妈妈好，有妈的孩子想块宝．．．．”一个个音符，一个个节奏，一个个拍子，几句简单的句子就表现出对妈妈的爱．从古至今，从正到反，有多少讴歌母爱的，那首《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
描写春天作文的开头
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。
春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦， 春来了！春来了！
描写难忘的事作文的开头
在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时，我就会想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇……
但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于……
六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都感到记忆犹新。
我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。
朋友，你有忘不了的事吗？一定有，我也不例外。 那是……
在我（）岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。
结尾：
这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
写事作文好开头好句子时间：２０１３－０２－０８ 编辑：ａｄｍｉｎ
记忆中的事，有甜蜜的，有开心的，有忧愁的，有快乐的??但有一件事，我至今忘不了。它是我心中的一颗略人的沙砾，记录着一段不光彩的历史，令我十分后悔。
我是一个爱闯红灯的人。不管亮的是绿灯、黄灯，还是红灯，在我眼里都是绿灯。每次到红绿灯处，我左右看看，只要没有警察，就风风火火闯红灯啦！
童年是一方没有芳草、污秽的净土，是一片无遮无拦、明朗的天空。这里流淌着纯真和甜美。
回想起小时候，有趣的事可真多，最有趣的是给爷爷画眼镜。至今想想这件事，还叫人笑得肚子痛。 看了题目你一定会笑，马桶官有什么好当的。可你知道吗？这马桶官一般人还当不上呢，因为马桶里有“红包”呀。
那充满快乐的童年，是多么美好、多么令人留恋啊！那一件件有趣的往事，就像天空的星星总是闪烁在我的心底。
我很早就盼望着当一名升旗手。今天，这一美好的愿望终于实现了，我心里真有说不出的高兴。 今天是我１１岁的生日。下午放学后，我哼着小曲儿，连蹦带跳地跑回家中，心里甭提多高兴了。 深秋的夜晚，月光皎洁。我家的场院里不时传来阵阵欢乐的笑声，惊得树上的鸟儿乱飞。
盼望了好久的寒假终于到了，我们都非常高兴，就像放出笼子的小鸟一样自由自在地去玩。这天，我和几个伙伴凑到了一起玩捉迷藏。
令我是一个幽默风趣、性格开朗的女孩，平时很少有烦恼。可没想到开学才两三天，班上就发生了许许多多的事情，烦恼就接踵而来。
夜是那样静，月又是那样暗淡，以往那些调皮的小星星也一下子都不知去向了。望着漆黑的夜空，我不禁回忆起了那段伤心事??夏天到了，天气非一般的热。天气预报说，气温都达到３５℃了，哪有人受得了这样的高温折磨啊？可我老妈，怕冷怕黑怕动物，就是不怕热！这可苦了受不了热的我。为了不让隔一两天才能享受的空调凉气“溜之大吉”，我想到了一个“呼风唤雨”的招数。
“现在开庭！”“法官”大声宣布。我家的“家庭法庭”在我的提议下又开庭了。“审判长”是我家的长老—奶奶，我是“原告”，爸爸今天成了“被告”，妈妈则坐在一边旁听。
说我家“书迷”多，一点不错，听，我妈又对我们这些“书迷”发火了。
每时每刻，每一个家庭都在有意无意地遵循着各自的信条。我家的信条，拿我爸爸妈妈的话来说就是—时间、效率至上！
我家每天要不吵上几回小架就不算热闹。这不，晚上一家人为了看各自喜欢的电视节目又吵了起来。 我家有个“人物链”：我爸怕我妈，我妈怕我小弟，小弟自然怕我这个姐姐，我呢？却怕妈妈，因为妈妈平时可严了。嘿！要不怎么会说“女人是老虎”
呢？不过我不是。
别看我们家只有三口人，却分成两大派，爸爸和我一派，妈妈独成一派。每天，这两大派“交火”绝对少不了，而且开头总是又吵又嚷，结尾却是喜剧性的。去年暑假，更是好戏连台。
今天，妈妈把妹妹打扮得像一只花蝴蝶。难怪嘛，今天是“六一”儿童节。
你看，妹妹那苹果般的脸蛋，笑得像一朵绽开的鲜花。她为什么这么高兴呢？难道只是因为今天过节吗？ 一向和睦的家庭这几天出现了一些不和谐的音符。爸爸面红耳赤，怒发冲冠；妈妈扭脖子瞪眼，争辩不停。 前几天，爸爸和妈妈不知为一件什么事情闹矛盾，大吵起来。我劝也劝不住，最后砰的一声，爸爸摔门赌气走了。妈妈坐在床上，一边抹眼泪，一边唉声叹气。
我们一家人平时总能和睦相处，是远近闻名的“五好家庭”。但是，有时也会出现“风波”。
妈妈是个清洁工。在我一岁的时候，当了军官的爸爸丢下我和妈妈，再也没回家。
幸福美满的生活人人向往。可一提起我的家，我心里就一颤，鼻子发酸，眼泪就会夺眶而出。
法院判决下来了，爸妈离婚了，我跟谁要我自己选择。这叫我惊呆了，我不知道跟谁好，我也无法比较他俩谁好，我烦恼极了。
星期天晚上，爸爸和妈妈为谁下厨的事发生了争执，我也赶紧上来凑热闹。
今天一上语文课，刘老师就在黑板上写了一行字：让成语活起来。
今天下课时，老师利用课余时间和我们一起做了一次有趣的画鼻子游戏。当时你要在场，也一定会被逗得捧腹大笑。
放学了，苏老师把我留下来，对我说：“这两个月来，咱们班的好事层出不穷，你选一件事，写一篇报道吧。”“好！”我点点头，拿出纸和笔，认真地构思起来。
企盼已久的班级辩论会终于开始了。主持人刘洋先用洪亮的声音致开幕辞，然后宣布“：今天的辩题是—‘有了电脑还要不要练字’。现在辩论开始，先由正方一辩手开始陈述己方观点。”
眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵是人脸上的四个器官，人缺少了它们就什么事情都难做。其实不光是人，一个集体也需要眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。我们“三差班”的转变就是一个例子。
故事会、谜语会、联欢会，谁没有参加过？可是，这个会你就不一定参加过—那就是“品菜会”。
近日，我班发生了许多件莫名其妙的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水、几支笔、几块橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，疑在心头：到底是谁做的好事呢？为了便于“侦察”，我们组织了一个“侦察组”，把这次行动的代号设为“ＱＷＥ”－。
我们班真怪，几乎人人都有绰号。什么“长颈鹿”啦、“金丝猴”啦、“麦当劳”啦，叽里呱啦一大串。 我们班上的男女同学之间有一道无形而又十分可怕的“墙”。只要哪个男同学和女同学相互来往一下，同学们便会马上把这事当做笑料在班上大肆宣扬。所以，男女同学之间连一句话都不敢说，以免招来讽刺嘲笑。
“耶！”全班一片欢腾，干吗呢？是研制出了导弹还是得了个大奖？告诉你吧！我们要去上盼望已久的烹调课了！
“下一节课林老师要公开教学了！”“听说这回还有省里的专家来听课呢！”不知是谁搞到的小道消息，引发了同学们七嘴八舌的议论。
这几天，我几乎天天都在老师办公室前的走廊里徘徊，但我却没有勇气推开老师办公室的门，更没有勇气说出已憋在心里许久的话，因为我要向老师提意见。
哦，又是一个星期六的下午，下象棋的时间到了！这回，我非赢他不可！我跑向了常老师的办公室。
暴雨哗哗地下着，老师毫不犹豫地把雨衣脱下来给我穿上。这是去年夏天最让我深切感受到师生隋谊的事。事情的经过是这样的。
不知怎的，那次不寻常的考试我至今记忆犹新。
万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校同里举行，同学们笑着、欢呼着，校园里充满了沸腾的气氛。
天是瓦蓝瓦蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草是碧绿碧绿的。在这阳光明媚、万象更新的早晨，我们课外小组的同学将举行一次放风筝比赛。
“丁零零??”随着一阵清脆的铃声，班级里的同学都拿着各种“教材”向食堂跑去，这究竟是怎么一回事呢？原来班里举行一场“小厨师”争霸赛。这可是头条新闻呢！
星期天，我和妈妈去菜市场买火锅调味品。路过超市，发现不远的垃圾箱旁有个老奶奶。她的手似乎很不灵活，总是在不停地抖动。她正弓着背、弯着腰从垃圾箱里往外拨拉着塑料瓶子，神情是那样专注。 隧道六线公交车即使两分钟发一趟车，车上还是挤得满满的，可见现在浦东人气正旺着呢！今天过节人更多了。
今天下午，我放学回家，看见马路边有许多人围成一圈，还不时议论着什么。我很好奇，便钻进人群，想探个究竟。
傍晚，我替妈妈上街买菜回来，忽然听到悦耳的乐器声轻轻地传来，那乐曲是那么婉转动人，我的脚步，不由自主地循着音乐声走去。
那天，我正在逛街，猛听得身后一片惊叫。我急忙向后望去，一辆卡车已经停在一个摔倒的小女孩面前。顿时，一群人向那边拥去。
隧道六线公交车即使两分钟发一趟车，乘客还是挤得满满的，可见现在浦东的人气正旺着呢！今天过节人更多。
自古以来，世上有许多为占有土地或金钱而发生的战争，可你们见过为几个又小又轻的气球而发生的“争抢”吗？我就曾目睹过这样的事。
一个严冬的早晨，凛冽的风夹着雪花，仿佛一只恶虎凶猛地呼啸着，又像鞭子一样抽打在人们的脸上，真冷啊！
坏人怕好人，本是平常的事儿。可是，我却见到了一件好人怕坏人的事儿。
小学生作文开头和结尾
１、 对比总起式。例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
２、歌词、名句总起式。例１：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋
律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例２ 人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
３、开门见山总起式。例１：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例２：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经１００多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。例３：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。
４、悬念式。例１：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？例２：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……
５、激趣式。例１：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。例２：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。
６、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
７、拟人抒情式。例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。
８、倒忆式。例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。
结尾：
１、抒情式：例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
２、总结式。例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。
３、歌词、诗句式。例１：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”例２：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
４、联想赞美式。例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。
５、随想式。例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？
６、自然意境式。例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明
天朝霞又会冉冉升起……
７、回味式。例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。
故乡的柿子林如此地诱人。
８、自然总结式。例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了
写人、写事、写景作文开头
１．童年就像一条小河，朵朵浪花在朝阳的照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节里，那次在小河捉螃蟹真有趣。《童年趣事》
岁月流逝，童年已一去不复返，但是童年的一桩桩趣事至今仍记忆犹新。尤其是我六岁时干的一件“傻”事，至今想起还忍不住要笑。《童年趣事》
２．童年时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事直到现在还深深地印在我的脑海里。《难忘的一件事》
３．每当看见手里那块伤疤，我就会想起这件事，它让我感到特别难过。《想起这件事我就难过》
４．从入学到现在，我认识了很多老师，而给我留下印象最深的还是我现在的语文老师——谢老师。《难忘的老师》
５．打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，乐于助人的李小红。《我的同学》
６．“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌时，我就情不自禁地想起妈妈给我的爱。《我的妈妈》
７．我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》
８．在我的脑海里，有许许多多熟悉的人，亲人、老师、同学、好朋友，但我印象最深刻的还是我那可亲可敬的妈妈。 《我熟悉的一个人》
９．有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。《我爱菊花》
１０．“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草??”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。《我爱小草》
１１．人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。《黄山之旅》
１２．今年我的生日那天，妈妈送我一盆水仙花。它高雅纯洁，我特别喜爱它。《我爱水仙花》
１３．你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经１００多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。《我爱梧桐树》
１４．我的家乡在被誉为“千里赣江第一乡”的储潭。那里风景优美，物产丰富。《我的家乡》
１５．课余时间，我喜欢做的事可多了，比如看课外书，看电视，玩游戏。不过，我最喜欢的还是滑冰了。《我
的课余生活》
１６．今天，我们满怀激情地读完了《小英雄雨来》这篇课文，认识了同龄的伙伴——雨来。读后，让我久久陷入了沉思。《读〈小英雄雨来〉有感》
１７．大千世界，无奇不有。在那一次郊游时，我意外的发现了小蚂蚁的秘密。《我发现了蚂蚁的秘密》
１８．在我的记忆中，春节里总会有许多新鲜的事情，但其中令我最高兴的事还是放烟花和看春节联欢晚会。《难忘的春节》
１９．我的家乡有各种各样的水果，但我最喜欢吃桔子。《我爱吃桔子》
妈妈的爱
我的妈妈是一位普通的幼儿园教师，中等身材，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，也许妈妈并不是非常漂亮，但在我的心里，她是最美的，因为妈妈给了我无微不至的母爱。
记得去年冬天，有一天，天气突然变冷。当我从学校里回到家，妈妈赶紧到衣柜里帮我找毛裤。好不容易找出我穿过的一条红毛裤，我二话不说就穿起来，可是我怎么也拉不上来。妈妈看了我，便惊讶地说：“唉，女儿又长高了，看来毛该织一条新毛裤了。”我赶紧对妈妈说：“算了吧，来不及了，再说你也要上班，哪有时间呀？”但妈妈却决定要给我织一条新的。织毛裤很费时的，一般织一条应该需要两三个星期，但妈妈为了让我尽早穿上新的，起早贪黑地织着，白天要上班，回家还要做家务，只能在夜里等所有的事情都做完了，我们进入梦乡时，妈妈才在房间里一针针地织着。早上，天刚蒙蒙亮，妈妈就又起来，继续织……终于在三天之内完工了。我穿着新织的黄色毛裤，暖和极了。妈妈见我如此高兴，开心地笑了。
每当我穿着这条毛裤的时候，我就会想起妈妈晚上为我织毛裤的情景。因为这条毛裤代表着妈妈给我的爱，我爱我的妈妈！
写人作文开头和结尾
开头
１、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。
例１：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》
例２：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊！《真没想到》
２、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。
例：她是谁呢？那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》
３、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。
例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
４、总起肖像式。先写出总起句，然后描写人物外貌。
例：我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》
５、肖像总起式。先写出描写人物外貌，然后总起句统领全文。
例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》
６、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声??”铺设情境，而后总起全文。
例１：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》
７、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。
例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。《难忘的一件事》
８、开门见山式。直截了当的交代人和事。
例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》
写景导入式。
例：碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》
结尾
１、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。
例１：求求你啊！狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了，至今，我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒??《可怕的大狼狗》
例２：真没想到啊！昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗？《真没想到》
２、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。
例：老师笑了，笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师
最好的礼物就是不断努力，不断进步啊！《一件礼物》
３、自然式。以事情的结果自然结束。
例：我学会了骑自行车，心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》
４、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。
例：啊！老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；
啊！老师就是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生，毫无怨言。５、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记，永留心底。
例：这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》
６、联想式。从所写的人和事情展开联想，写出感想。
例：看到这里，我仿佛看到老人纯洁的心灵，仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》
写景作文开头和结尾
开头
１、对比总起式。
例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
２、歌词、名句总起式。
例１：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草??”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例２ 人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
３、开门见山总起式。
例１：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例２：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经１００多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。
例３：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。
４、悬念式。
例１：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？
例２：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木??
５、激趣式。
例１：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。 例２：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。
６、抒情式。
例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
７、拟人抒情式。
例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。
８、倒忆式。
例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。
结尾
１、抒情式：
例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
２、总结式。
例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。
３、歌词、诗句式。
例１：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
例２：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！??”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
４、联想赞美式。
例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。
５、随想式。
例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？
６、自然意境式。
例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起??
７、回味式。
例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。
８、自然总结式。
例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。（温暖的感觉）
我有一个好朋友，他既是我的同学又是我的同桌，我们是从小一起长大的，感情非常的深——这个人就是
张振宇。 （我的好朋友）
他不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤有点黑，但人长得很精神，又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的
眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
（我的作文老师）
曹老师，这学期开学，当我第一次踏进五（２）班的教室，第一次见到你的时候，便被你那温和的神情感
染了：白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气，加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。 （我的老师）
我的好伙伴是邓雪晴，她长着浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，高鼻梁，红嘴唇，胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。 （邓雪晴）
他长着一张胖乎乎的脸，一头根根竖起的黑色短发，一对弯弯的浓眉下，镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛，他就是我的小伙伴——聂健！ （有个性的人）
——陆佳波。 （陆佳波）
“”“就是，还是上习吧！”“那可不一定。”“……”教室里乱成一团，大家都纷
纷议论着，谁都知道，谢老师的女儿生病了，为此，谢老师也累病了。“唉，这节数学课又上不成了！”我扫兴地摇摇头，“老师来了！”一个同学从门外跑进来，“谢老师来了！”“来——了？”我惊异地说。他怎么可能来呢？ （奇迹）
一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。我抬头看小闹钟，已经１１点了，我赶紧催促妈妈：“您怎么还不睡，医生不让您多注意身体吗？”妈妈回过头来笑着对我说：“你快睡吧，明天还要上学。”说完，又改起作业来。 （辛勤的妈妈）
爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完，突然一拍桌子，冲着我吼道：“跟你说过多少遍了？这已经是第五次了！你到底是忘了还是存心不想做？说！”“忘了……”眼泪在我的眼眶里打转。“你这孩子怎么变成这样子了？”爸爸又喊到，“我看你是故意和我做对！你不想学就算了！再说，我也没功夫教你。我可不愿为了你的学习和你成为仇人！反正将来考不上大学是你自己的事。”终于，我忍不住了，在眼眶里转了半天的泪珠，“啪嗒啪嗒”地掉了下来。爸爸一气之下，把那一页未完成的书页撕了。 （不讲理的爸爸）
有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己……我认为，老 师是最伟大的。（伟大的老师）
我爱您，老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种出来的花朵；您象广阔的小草；您就像大海，我们就像海里的朵朵浪花；您就像蓝蓝的天空，我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的是光和热，是知识，是真理，您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是这样，您是世界上最可爱的人。 （最可爱的人）
人们常说，老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。 （老师是一本书）
每当我遇到困难，每当我取得成绩，每当我心情烦躁，每当我满心欢喜时，我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲，那张慈祥的脸便浮现在我面前：岁月使她失去了青春的红润，生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹，满头的乌发早已染上了寒霜，只有那紧紧抿着的双唇，显示着坚毅、倔犟的性格。于是，我便有了信心和力量，永不满足，奋发向上。 （慈祥的母亲）
有这样一个故事：有一天，天气炎热，阳台上有两棵仙人掌，小仙人掌由于营养不良快撑不住了，大仙人
掌便把自己的营养传送给了小仙人掌，最后，小仙人掌得到了养分，茁壮地成长，而大仙人掌却渐渐枯萎
了。看了这个故事，我想：那大仙人掌不就像我们的老师吗？ （奉献）
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时，我的心情如波涛，似浪潮，久久不能平静，那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。 （敬爱的老师）“ “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当我听到这首歌时，就会想到与妈妈在一起的情景。 （世上只有妈妈好）“
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，这句话用在我们同学李强身上真是恰如其分，因为他读书可勤奋了！ （勤奋的李强）“
赞美你啊！敬爱的王老师，您因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。我的老师，平凡的老师，闪
光的老师！ （闪光的老师）
老师，您的是我前进的力量，它像明灯一样指示着我们的前进，它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师，谢谢您。 （老师的眼睛）
那迷人的晚霞是那么的美丽，春风吹来的好人好事还多着呢！乐于助人的“小雷锋”——邓美洁同学就像是春风一样吹拂着同学们的心，大家都随着她加入到了学雷锋的活动中。（邓美洁）
白雪和我在学习上互相帮助，在生活上互相关心，我相信只要我们都好好珍惜这种友谊，我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。 （白雪）
现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。 （无私的老师）
啊！这就是我们的老师，她无私奉献了自己的一生。他是平凡的，又是伟大的，我爱我的老师，我更爱她那平凡之中显出的伟大。 （平凡的人）
老师！您是最伟大的，您从事的事业，使您骄傲，我敬佩您！我这枝嫩稚的小笔，写不出您的伟大。您是我心灵之帆的船长，是我成为百年大树的播种人。您在我一生中，扮演着一个重要的角色，更是一个不可缺少的角色，您引导我展开翅膀，让我飞向理想的彼岸。 （伟大的事业）
如果世界上所有的人都像王涛一样，为自己想得少，为别人想得多，那我们的世界一定会更加美好！ （王涛）
在世界上，朋友很重要，要是没有朋友，就会孤独无助。我庆幸自己拥有真正的朋友，也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。 （朋友）
每当取得好成绩时，我总想对老师说：感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋，让我像鱼儿一样自由
呼吸，不断汲取知识的营养。（谢谢老师）
左老师，您是我们的良师，是我们的益友，是我们的第二个妈妈。虽然我们已经离开了您，但我永远不会忘记您——我的第二个妈妈。 （老师妈妈）
这就是蜡烛一样的老师，不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路。这就是我们又和蔼又尽职的万老师。 （万老师）
啊！爸爸——不过爸爸在我面前也有严肃的时候，有时候我考试没有考好或是犯了什么错误，他不但批评我，偶尔还打我，但是我并不记恨他，我爱我的爸爸。 （我爱爸爸）
我儿时心中的偶像，现在学习上的良友，生活中的益友。 （好爸爸
现在你们猜到了吗？告诉你们，所谓的“开心果”就是——我的好朋友——李绮君。 （开心果）我和赵伟航同桌一年多，跟他有着深厚的友谊，他给我们很多同学都带来了极大的乐趣。我和班上的其他同学都有一个共同的感受，那就是——有赵伟航这样的同学在班上，我们的生活永远会快乐、活跃！ （有了你，生活更精彩）
“”，从那以后，陈朝开始努力学习，用心读书，知道了读书的重要性，成绩也提高很快，
老师和同学们都很为他高兴。（不爱读书的陈朝）
“差之毫厘，谬以千里”，在潘化的身上我们学到了人生最重要的东西，这将使我们受益终生。 （一个细心的人）
“只要你过得比我好”，这是好多年前的一首歌，但是我真诚地把它送给池益盈，希望我的朋友过得幸福快乐。 （记我的好朋友）
写人、写事、写景作文开头
１．童年就像一条小河，朵朵浪花在朝阳的照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节里，那次在小河捉螃蟹真有趣。《童年趣事》
岁月流逝，童年已一去不复返，但是童年的一桩桩趣事至今仍记忆犹新。尤其是我六岁时干的一件“傻”事，至今想起还忍不住要笑。《童年趣事》
２．童年时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事直到现在还深深地印在我的脑海里。《难忘的一件事》
３．每当看见手里那块伤疤，我就会想起这件事，它让我感到特别难过。《想起这件事我就难过》
４．从入学到现在，我认识了很多老师，而给我留下印象最深的还是我现在的语文老师——谢老师。《难忘的老师》
５．打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，乐于助人的李小红。《我的同学》
６．“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌时，我就情不自禁地想起妈妈给我的爱。《我的妈妈》
７．我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》
８．在我的脑海里，有许许多多熟悉的人，亲人、老师、同学、好朋友，但我印象最深刻的还是我那可亲可敬的妈妈。 《我熟悉的一个人》
９．有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。《我爱菊花》
１０．“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草??”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。《我爱小草》
１１．人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。《黄山之旅》
１２．今年我的生日那天，妈妈送我一盆水仙花。它高雅纯洁，我特别喜爱它。《我爱水仙花》
１３．你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经１００多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。《我爱梧桐树》
１４．我的家乡在被誉为“千里赣江第一乡”的储潭。那里风景优美，物产丰富。《我的家乡》
１５．课余时间，我喜欢做的事可多了，比如看课外书，看电视，玩游戏。不过，我最喜欢的还是滑冰了。《我的课余生活》
１６．今天，我们满怀激情地读完了《小英雄雨来》这篇课文，认识了同龄的伙伴——雨来。读后，让我久久陷入了沉思。《读〈小英雄雨来〉有感》
１７．大千世界，无奇不有。在那一次郊游时，我意外的发现了小蚂蚁的秘密。《我发现了蚂蚁的秘密》
１８．在我的记忆中，春节里总会有许多新鲜的事情，但其中令我最高兴的事还是放烟花和看春节联欢晚会。《难忘的春节》
１９．我的家乡有各种各样的水果，但我最喜欢吃桔子。《我爱吃桔子》
妈妈的爱
我的妈妈是一位普通的幼儿园教师，中等身材，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，也许妈妈并不是非常漂亮，但在我的心里，她是最美的，因为妈妈给了我无微不至的母爱。
记得去年冬天，有一天，天气突然变冷。当我从学校里回到家，妈妈赶紧到衣柜里帮我找毛裤。好不容易找出我穿过的一条红毛裤，我二话不说就穿起来，可是我怎么也拉不上来。妈妈看了我，便惊讶地说：“唉，女儿又长高了，看来毛该织一条新毛裤了。”我赶紧对妈妈说：“算了吧，来不及了，再说你也要上班，哪有时间呀？”但妈妈却决定要给我织一条新的。织毛裤很费时的，一般织一条应该需要两三个星期，但妈妈为了让我尽早穿上新的，起早贪黑地织着，白天要上班，回家还要做家务，只能在夜里等所有的事情都做完了，我们进入梦乡时，妈妈才在房间里一针针地织着。早上，天刚蒙蒙亮，妈妈就又起来，继续织……终于在三天之内完工了。我穿着新织的黄色毛裤，暖和极了。妈妈见我如此高兴，开心地笑了。
每当我穿着这条毛裤的时候，我就会想起妈妈晚上为我织毛裤的情景。因为这条毛裤代表着妈妈给我的爱，我爱我的妈妈！
一、首尾呼应
每当取得好成绩时，我总想对老师说：感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋，让我像鱼儿一样自由呼吸，不断汲取知识的营养。（谢谢老师）
左老师，您是我们的良师，是我们的益友，是我们的第二个妈妈。虽然我们已经离开了您，但我永远不会忘记您——我的第二个妈妈。 （老师妈妈）
这就是蜡烛一样的老师，不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路。这就是我们又和蔼又尽职的万老师。 （万老师）
啊！爸爸——不过爸爸在我面前也有严肃的时候，有时候我考试没有考好或是犯了什么错误，他不但批评我，偶尔还打我，但是我并不记恨他，我爱我的爸爸。 （我爱爸爸）
我儿时心中的偶像，现在学习上的良友，生活中的益友。 （好爸爸
现在你们猜到了吗？告诉你们，所谓的“开心果”就是——我的好朋友——李绮君。 （开心果）我和赵伟航同桌一年多，跟他有着深厚的友谊，他给我们很多同学都带来了极大的乐趣。我和班上的其他同学都有一个共同的感受，那就是——有赵伟航这样的同学在班上，我们的生活永远会快乐、活跃！ （有了你，生活更精彩）
四、引用法
书到用时方恨少”，从那以后，陈朝开始努力学习，用心读书，知道了读书的重要性，成绩也提高很快，老师和同学们都很为他高兴。（不爱读书的陈朝）
“差之毫厘，谬以千里”，在潘化的身上我们学到了人生最重要的东西，这将使我们受益终生。 （一个细心的人）
“只要你过得比我好”，这是好多年前的一首歌，但是我真诚地把它送给池益盈，希望我的朋友过得幸福快乐。 （记我的好朋友）
写人作文开头和结尾
开头
１、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。
例１：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》
例２：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊！《真没想到》
２、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。
例：她是谁呢？那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》
３、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。
例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
４、总起肖像式。先写出总起句，然后描写人物外貌。
例：我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》
５、肖像总起式。先写出描写人物外貌，然后总起句统领全文。
例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》
６、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声??”铺设情境，而后总起全文。
例１：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》
７、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。
例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。《难忘的一件事》
８、开门见山式。直截了当的交代人和事。
例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》
写景导入式。例：碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》
结尾
１、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。
例１：求求你啊！狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了，至今，我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒??《可怕的大狼狗》
例２：真没想到啊！昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗？《真没想到》
２、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。
例：老师笑了，笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师
最好的礼物就是不断努力，不断进步啊！《一件礼物》
３、自然式。以事情的结果自然结束。
例：我学会了骑自行车，心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》
４、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。
例：啊！老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；
啊！老师就是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生，毫无怨言。５、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记，永留心底。
例：这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》
６、联想式。从所写的人和事情展开联想，写出感想。
例：看到这里，我仿佛看到老人纯洁的心灵，仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》
写景作文开头和结尾
开头
１、对比总起式。
例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
２、歌词、名句总起式。
例１：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草??”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例２ 人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
３、开门见山总起式。
例１：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例２：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经１００多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。
例３：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。
４、悬念式。
例１：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？
例２：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木??
５、激趣式。
例１：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。 例２：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。
６、抒情式。
例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
７、拟人抒情式。
例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。
８、倒忆式。
例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。
结尾
１、抒情式：
例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
２、总结式。
例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。
３、歌词、诗句式。
例１：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
例２：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！??”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
４、联想赞美式。
例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。
５、随想式。
例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？
６、自然意境式。
例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起??
７、回味式。
例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。
８、自然总结式。
例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱
描写母爱作文的开头
１：爱在这个人世间，所有东西都会随着时间的流逝而消失，甚至毁灭。但唯有母爱，它永远是那么伟大、无私，不会随着时间的流逝而消失。
２：有一种爱博大精深、纯洁无私、让人流连忘返，这种爱就是母爱；有一种人完成着自己无怨无悔的奉献，这种人就是母亲！
３：母爱是一份香包，把祝福带给子女；母爱是一团炉火，让温暖填满心田；母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时，我便会情不自禁的想起母亲，想起那张慈祥的面孔，想起那段生动曲折的幼时往事．
４：“世上只有妈妈好，有妈的孩子想块宝．．．．”一个个音符，一个个节奏，一个个拍子，几句简单的句子就表现出对妈妈的爱．从古至今，从正到反，有多少讴歌母爱的，那首《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
描写春天作文的开头
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。
春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦， 春来了！春来了！
描写难忘的事作文的开头
在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时，我就会想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇……
但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于……
六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都感到记忆犹新。
我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。
朋友，你有忘不了的事吗？一定有，我也不例外。 那是……
在我（）岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。
结尾：
这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
三、暑假里写你最喜欢的“人、事、景物、动物、”等各四篇作文。
作文四：《难忘的事精彩开头》4600字
写事作文精彩开头片段：
１、在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一
件事却使我怎么也忘不掉。
４、在我记忆的长河中，有高兴的事，有伤心的事，但最令我难忘的还是要
算那次发生在公交车上的事。
５、我经历过许多事情，但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事在
我读三年级时，发生了一件事，一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘
怀。
６、去年暑假，我曾经做了一件错事，这件事使我至今难忘，一想起来
心里就难过。
写事作文的开头和结尾
４、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已
留下了我一串串由小变大的脚印。
７、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一
样，留下了一串串的脚印。
８、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得
品味的人，才能细细品味到个中滋味，了解到生活告诉你的点点滴
滴。
２、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父
母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是
一个故事，讲述单纯生动的片段。（《童年》）
１、雪是沉默的，它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润，诗
人歌吟它的壮美，它，只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗，
深深地震撼了我的心。作者对雪那种沉没的爱，勾起我内心深处强
烈的共鸣！对于生长在“千里冰封，万里雪飘”的祖国北疆的孩子
来说，最熟悉的东西莫过于雪了，我对雪的一片深情，是难以用语
言来表述的。（《洁白的沉默》）
４、我知道：世上本没有恨，只是心中的委屈多了，也便产生了
恨。
每当想起这件事，我心中总有一种委屈感，只是这种委屈绐终没
有升华成恨。也许正是这种委屈，造就了我坚强的性格，使我在今
后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。
◎有人说，生活是调色板，每一种颜色代表特别的感受，而我那次的经历，如醒目的红，时 时提醒我；有人说生活是五味瓶，每一种味道代表一种体会，而我那次的经历，如甜蜜的糖， 在心里慢慢化开。
◎岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每 个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。我童年的回忆啊，是那么美好！～它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。这时，冰心那句“童年呵！是梦中的真， 是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁??
◎记忆的沙滩潮涨潮落，但它永远 淹没 不 了 我的思念，永远 抹灭 不 去 我的感激??
◎记忆的星空星光灿烂，你高老师就是那最 灿烂 的一颗。你就像那北斗星， 永远，永远照亮 我前进的方向；你就像那启明星，永远，永远引导 我走向黎明，
走向 我那心中憧憬 的辉煌??
◎往事如 风 ，风来风去 无影无踪 ；往事如梦，那件事却带给我心中永远 无法入梦 的 惊喜 遗憾 激动 ??
◎老师，您窗前的烛光，点燃了 理想原野的篝火 ，点燃了 开拓者的火把 ，也点燃了东方的朝霞，燃烧成一轮辉煌的 太阳 ??
◎记忆就像琳琅满目的百宝箱，许多礼物就像童年的彩纸，早已蒙上岁月的灰尘，褪尽了绚丽的色彩；唯有一支小小的短笛却总让我爱不释手，那份友情就像一曲优美的旋律，萦绕在我的耳旁，珍藏于我的心间。
◎在我记忆的相册里——翻开我记忆的相册——记忆就像一本厚厚的相册——记忆的相册尘封已久—— ??
◎在我记忆的沙滩上——漫步在记忆的沙滩上——记忆就像一片金色的沙滩——记忆的沙滩潮涨潮落—— ??
◎在我记忆的沙滩上，许多事物就像一颗颗五彩缤纷的贝壳，给我留下美好的回忆；唯有一支小小的短笛，却像一块锋利的玻璃渣，深深地扎进我的脚底，刺得我鲜血淋漓。
◎翻开我记忆的相册，许多往事就像那一张张绚丽缤纷的彩照，留给我美好的回忆；惟有一件小事，却像一张暴光的底片，给我涂上了永远抹不去的污点。 ◎打开我记忆的相册，许多往事就像那一张张泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清；惟有一件小事，却像一张彩照，真真切切，绚丽缤纷，永远塑封在我心中。
◎生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕??相信都有值得我们回味和感动的事吧??走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间?? ☆那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网??触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆??
◎从易到难，从少到多，从简到烦??总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记??从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）??
☆成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼??这一切的一切，才让我成长。
◎小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎??
结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮??
◎懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧??
☆回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人??不，是一个乖孩子。 ◎在我的ＸＸＸ（小学六年，成长过程，半辈子等）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目。其中最ＸＸ（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于??
（你要写的事）。每当想起它，我就会??（想起什么人，悟出什么道理之类的）。 ☆虽然事情已经过了ＸＸＸ（那么久，几个月，好几天之类），但是每当我ＸＸＸ（看见什么人，听到什么声，看见什么情景）时，还是会想起??（你要写的事）。这令人终生难忘的事时时ＸＸＸ（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，??（你写的事的主题思想）。
◎在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件
令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时，我就会想起他。 漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇??
但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于??
六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都感到记忆犹新。
我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。
朋友，你有忘不了的事吗？一定有，我也不例外。 那是??
在我（）岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。
☆这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
在生活的海洋里会有许许多多精彩闪烁的浪花，它是美丽的，回忆起来或快乐，或伤心，或刻骨铭心??但都是永远难以忘怀的．而＊＊＊（你要写的事）这件事就是这其中的一朵．（开头）
这件事让我难忘，它将永远铭记我心间，永远！（结尾）
◎在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗？让我慢慢的记述给你听吧！
☆这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵
记得“最ＸＸ的一件事”这个题目是小学和中学里最恶俗的题目。到最后写的老师学生都一样了，写的都成习惯了。
◎在我的ＸＸＸ（小学六年，成长过程，半辈子等）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目。其中最ＸＸ（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于??（你要写的事）。每当想起它，我就会??（想起什么人，悟出什么道理之类的）。 ☆虽然事情已经过了ＸＸＸ（那么久，几个月，好几天之类），但是每当我ＸＸＸ（看见什么人，听到什么声，看见什么情景）时，还是会想起??（你要写的事）。这令人终生难忘的事时时ＸＸＸ（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，??（你写的事的主题思想）
三、开头：一眨眼，十二年的光阴已经过去了，我已不再是牙牙学语的娃娃了，而是一名即将毕业的学生。在我的成长过程中，充满欢声笑语，充满了无限阳光。 结尾：光阴似箭，日月如梭。那充满阳光的生活，我会永远的铭记在心中，像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我无法忘怀。
四、开头：每当我沐浴在金灿灿的阳光中时，一股温暖而惬意的感觉油然而生。每当我回头看看自己的成长路程时，阳光总是铺满我前进的方向。
结尾：十二年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了金色阳光的童年让我快乐成长！
永存的记忆
１、 开头：
岁月可以流失，鲜花可以凋谢，但是每个人的记忆却总是那样让人难以忘却。 记得那年我读四年级。。。。。。
２、 结尾：
时光如梭，光阴似箭 ，虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的心底，但它像一潭历久弥新的美酒，时时散发出馥郁的芳香，并在我的心底永存。
开头：窗外的春雨淅淅沥沥地飘了起来，打湿了路旁那一排排高大的梧桐树，望着那青翠的树叶，听着那熟悉的雨声，一段尘封的记忆伴着我的思绪重新弥漫上我的心头??．
那年我读四年级，一天我走在这条回家的小路上。天也下着雨??
《童年的故事》开头与结尾
１、（开头）我的童年故事就像茫茫宇宙中的星星，多的数也数不清，但是有一件事就像星群中某个的焦点一样，总是在我眼前闪亮着，令我无法忘怀。
（结尾）多亏我看了看，不然老爸可能已经晕倒在我的“铁棒”之下了！ 这就是我一个人在家时的其中一个故事，每当我想起这颗明亮的“星星”时，总让我感到好笑。
２、（开头）童年是五彩斑斓的，童年是快乐的，童年像摇篮。每当我想起那件事，我都忍不住“嘻嘻”笑出声来。
（结尾）童年是充满乐趣的，那欢笑声经常钻进我的心里。这件事怎能不使我难忘呢？怎能不使我忍不住笑呢？
３、（开头）童年的故事就像海边美丽的贝壳，拾也拾不完。也曾在日记里写：一想起童年的事我就想哭。贝壳在海水长年的冲刷下也会变成沙砾，日记放久了字迹也会模糊，我害怕自己有天再也记不起童年，所以我又把它们翻出来晒太阳了。 （结尾）童年的故事虽然有酸甜苦辣，但是每每想起来，总是意犹未尽的。
４、（开头）在我童年故事的”影集”里，有许许多多五彩缤纷的”相片”，其中有这样“一张”：
（结尾）童年的我有着对知识的执着；有着为了画好每一个圆圈的认真态度；有着画圈时坚持不懈的精神??这些都值得大家学习与思考。这些不只是一个孩子童稚的心，它可以在每一个人的心中泛起漪涟??．
５、（开头）我有个快乐的童年，但随着时光的流逝，渐渐长大的我，对以前的记忆都模糊不清了。唯有那两个可爱的身影还常常出现在眼前，那就是我和小鸡的故事。
（结尾）这段美好的回忆一直留在我的脑海里，有时看到大街上买的小鸡，让我不由的想起它们俩——我可爱的小鸡。
６、（开头）金色的童年总会有金色的故事，在我童年的故事里，有许许多多快乐的事，其中有一件事让我至今还记忆犹新，那就是去年夏天去张姥姥家做客。 （结尾）虽然这件事已经过去很长时间了，但我时时会回想起来，因为他让我们的童年生活增添了回味的无限乐趣。
７、（开头）因为童真，因为幼稚，童年的故事总是多姿多彩，令人难忘。一想起我的童年，我会情不自禁地??
（结尾） 童年是美丽的，也是容易匆匆流逝的，但是我喜欢我的童年，因为它给了我?
作文五：《难忘的一件事 开头》3800字
精彩开头任你选：
时间似沙漏慢慢流逝了，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐．有开心．有难过．．．．．．但有一件事让我记忆犹新．历历在目。
打开记忆的大门，回忆在以往的事中。这里面有悲伤的回忆也有快乐的回忆。但有一件事让我也许这辈子都不会忘记。
在我的脑海中，有许许多多的事，向天空中的浮云一样，随着时间的流逝已经
随风飘散。但是，只有这一件事在我心灵的天空中久久不能散去。
在我记忆的天空中，很多往事就像五彩缤纷的彩虹，给我留下美好回忆；其中
有一件事就像美丽的小溪，让无感到快乐无比。
ｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ ｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ
ｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ ｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａ２
ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ３
ｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ ｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａ４
ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ５
ｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ ｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａ６
ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ７
ｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ ｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａ８
ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ９
ｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ ｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａ１０
ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ１１
ｍａｔｉｏｎ， ｒｉｓｋ ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｏｆ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｎｄ ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ ｔｈｅ ２５ｔｈ ｒｅｖｉｅｗ ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｒｅｖｉｅｗｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔ ｏｆ ｌｅｇａｌｉｔｙ， ｐｒｏｐｒｉｅｔｙ， ａｃｃｕｒａｃｙ， ａｎｄ ｐｌｅｔｅｎｅｓｓ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｎａｇｅｒ ｍｕｓｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｏｐｉｎｉｏｎｓ． Ｔｈｅ ｆｏｕｒｔｈ ｃｈａｐｔｅｒ ｒｉｓｋ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ａ１２
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作文六：《难忘的事精彩开头》400字
１、童年是一首幸福的歌，它每一个音符都是幸福的；童年是由每一个冰糖葫串成一串，甜里带着酸，酸里带着甜。每当静下心来的时候，我就想起我的童年……
３、岁月匆匆，许多往事的回忆都随着时光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍记忆犹新。一年过去了，在我的脑海里，那件往事的回忆依然历历在目。
５、我的童年里，有许多事使我难忘。这些难忘的事有高兴的、害怕的、伤心的…… 我将一直把它留在我记忆深处，直到永远！
７、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里．在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
８、这六年来，我经历了多少风风雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩缤纷，还是五味俱全，
还是．．．．．．我自己都难以形容．．．．．． 总之是让人回味无穷的。
９、故乡飘带似的小路留下了我童年的脚印，故乡的蓝天碧日留下了我同年嘹亮的歌声，故乡的留安塔更是留下了我童年的快乐。
作文七：《难忘的事精彩开头》900字
难忘的事的开头
◎有人说，生活是调色板，每一种颜色代表特别的感受，而我那次的经历，如醒目的红，时
时提醒我；有人说生活是五味瓶，每一种味道代表一种体会，而我那次的经历，如甜蜜的糖，
在心里慢慢化开。
◎岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每
个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。我童年的回忆啊，是那么美好！～它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。这时，冰心那句“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁……
◎记忆的沙滩潮涨潮落，但它永远 淹没 不 了 我的思念，永远 抹灭 不 去 我的感激……
◎记忆的星空星光灿烂，你高老师就是那最 灿烂 的一颗。你就像那北斗星， 永远，永远照
亮 我前进的方向；你就像那启明星，永远，永远引导 我走向黎明，走向 我那心中憧憬 的辉
煌……
◎往事如 风 ，风来风去 无影无踪 ；往事如梦，那件事却带给我心中永远 无法入梦 的 惊
喜 遗憾 激动 ……
◎老师，您窗前的烛光，点燃了 理想原野的篝火 ，点燃了 开拓者的火把 ，也点燃了东方的
朝霞，燃烧成一轮辉煌的 太阳 ……
◎记忆就像琳琅满目的百宝箱，许多礼物就像童年的彩纸，早已蒙上岁月的灰尘，褪尽了绚丽
的色彩；唯有一支小小的短笛却总让我爱不释手，那份友情就像一曲优美的旋律，萦绕在我的
耳旁，珍藏于我的心间。
◎在我记忆的相册里——翻开我记忆的相册——记忆就像一本厚厚的相册——记忆的相册尘
封已久—— ……
◎在我记忆的沙滩上——漫步在记忆的沙滩上——记忆就像一片金色的沙滩——记忆的沙滩
潮涨潮落—— ……
◎在我记忆的沙滩上，许多事物就像一颗颗五彩缤纷的贝壳，给我留下美好的回忆；唯有一支
小小的短笛，却像一块锋利的玻璃渣，深深地扎进我的脚底，刺得我鲜血淋漓。
◎翻开我记忆的相册，许多往事就像那一张张绚丽缤纷的彩照，留给我美好的回忆；惟有一件
小事，却像一张暴光的底片，给我涂上了永远抹不去的污点。
◎打开我记忆的相册，许多往事就像那一张张泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清；
惟有一件小事，却像一张彩照，真真切切，绚丽缤纷，永远塑封在我心中。
作文八：《一件难忘的事开头》1000字
一件难忘的事开头（一）
生活中有许多让我难忘的事情。如天上的繁星数也数不清，如河流缓缓流动…随着时间的流逝，很多事情我早已忘却了，但是，有一件事情至今让我记忆犹新。
一件难忘的事开头（二）
生活中的点点滴滴，像一场场电影，总是在我脑海里面盘旋，里面有过快乐，有过忧伤，有过泪水，总是值得我回味、感动、纪念与留恋。
一件难忘的事开头（三）
自从我跨进小学的大门以来，上了许多精彩的课。有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的自然课，还有其乐无穷的英语课，但星期五上的那节语文课却令我久久难以忘怀。
一件难忘的事开头（四）
每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊！
一件难忘的事开头（五）
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
一件难忘的事开头（六）
在我心灵深处，往事就像天上的繁星，数也数不清。（ｍ．ｌｚ１３．）其间，有一颗最亮的星星，它是那么美丽，耀眼，让我永远也忘不了。
一件难忘的事开头（七）
在我的成长过程中，经历过许许多多的事，他们就像一页页小船，在我的脑海中回荡。但是，唯有一页小船令我永生难忘……
一件难忘的事开头（八）
在我走过的人生道路上有着无数盏灯应藏在我的内心深处。但是，唯有一盏灯是那么明亮，那么耀眼，让我终生也不可忘怀。
一件难忘的事开头（九）
在我幼小的脑海里，曾经有过许许多多的事情，有的已经淡忘了，可是有一件事情还深深的刻在我的心上，那是我难忘的一件事。
一件难忘的事开头（十）
儿童的时代，我拥有无数美好回忆，想一个个脚印，印在成长的道路上；像一片片落叶，飘洒在人生的道路上……
一件难忘的事开头（十一）
从小到大，我经历过无数难忘的事，他们犹如天上的繁星，数也数不清；又如沙滩上的贝壳不计其数。但随着时间的流逝，大部分都淡忘了，只有一件发生在暑假的事我还记忆犹新。
一件难忘的事开头（十二）
在我的脑海中有许多难忘的事，比如我和爸爸妈妈一起去广州旅行、我去北京天安门瞻仰**、我在洛阳欣赏牡丹花……但是我最难忘的事还是我第一次学滑板车。
＊ 一件难忘的事作文
＊ 一件难忘的事结尾
＊ 写一件难忘的事
作文九：《一件可笑的事开头》400字
一件可笑的事开头（一）
学校里的事每天都在发生，所以长年累月，事情变的越来越多了。但有一件事却给我留下了深刻的印象。
一件可笑的事开头（二）
生活就像一条长河，河里的浪花就是生活中的可笑的事。有一件事就像电影一样经常在我的脑海里浮现。
一件可笑的事开头（三）
有一件事像钉子一样钉在我的心中，每当我想起来的时候，就不由自主地自己偷笑，因为这是我刚上小学时做的一件可笑的事情。
一件可笑的事开头（四）
在我一生中，有许多多的事，犹如一瓶酸甜苦辣酱倒入了一条小河，怎么也唱不完，每唱一种都有一个味儿。而在这些事中，可笑的事自然占了一大半，就选其一向大家说吧。
一件可笑的事开头（五）
一提起这件事，我就忍不住地笑。（ｍ．ｌｚ１３．）我居然会被一条蚯蚓吓得胆战心惊，魂飞魄散，哈哈……真是笑死人了。
一件可笑的事开头（六）
童年像一朵芳香四溢的花，也像一个装满神秘的宝盒，更像一首回味无穷的诗。童年的趣事好比天上的星星，数不胜数，现在，我挑一个最亮的讲给大家听。
＊ 一件可笑的事作文
＊ 一件可笑的事
＊ 小学生作文一件可笑的事
作文十：《感动的事作文开头》800字
感动的事作文开头
感动的事作文开头（一）
我经历 的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒 无比，有是让我体验成功 ，有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。每次我和妈妈 去南关玩总要去一位叔叔 那里吃烧烤。人们好像很喜欢 到他的摊位上吃烧烤，因为他的手艺可是一绝呀！可是那位叔叔实在太丑了，所以我每次吃烧烤都只低头吃美味，从不抬头看人。可是发生在星期天的那件事却让我感动至今。
感动的事作文开头（二）
天上的星星，总会有最亮的一颗，海底下的珍珠，总会有最大的一颗，盒子里的糖果，总会有最甜的一颗，人生中，总会有最精彩的一刻，在我的生活中令我感动的事有好多，不过最令我感动的是下面这一件事。
感动的事作文开头（三）
有些事随着时间地流逝被淡忘，但有些事却久久不能忘却，因为它已经被深深地刻在了心里。它是固定在脑海里的石头，它是生长在记忆大地上的苍天大树 ，它是住在贝壳里的珍珠。是它使你深受感动，让你把它记在心里，永远不能忘怀！
感动的事作文开头（四）
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 在别人眼里这可能是一件微不足道的小事，但它却深深地感动着我，同时也教会了我要做个诚实的人。
感动的事作文开头（五）
生活中常常有一些无法言说的感动，譬如看见果实坠地，一只飞鸟振动着漂亮的羽翼，看见草叶上的露珠随风撕碎前的最后一次闪耀。感动我们的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命们象的声音；有时是一种色彩，一种沉重的，负载了许多情感信息的色彩；有时是一种状态，一种含蓄的、超幻了明示话语的状态。
感动的事作文开头（六）
什么是感动？有人告诉说，当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热粥是感动；当你心中寂寞阴霾，朋友一声电话中的问候是感动；当你生病住院时，朋友的探视、问候是感动；当你生活中遇到困难，毫不相关的陌生人能帮你一把时，那是感动；当你工作中出现失误，领导真诚地指出并善意地提出建议，是感动！
