阁里呢喃
作文一：《初中社会实践活动报告》1100字
初中社会?实践?活动?报告??
据美?国劳?工部?统计??，一百个?美国?人中?，只?有三?个人?能在?六十?五岁??时，获得?某种?程度?上的?无忧?无虑?。每?一百?个美?国人??，九十七?个人?一定??要依赖社?会保?险支?票?！每一??百个从事?高薪?职业?——?如律?师、?医生?——?的?美?国人中，?只有?五个?人活?到六?十五?时，?不用?依赖?社会?保险?金?！这五??人中?又有四人?是百?万富?翁。?你不?禁要?问：? ?
“Ｗｈ?ｅｒ?ｅｉ?ｓｔ?ｈｅ?ｍｏ?ｎｅ?ｙ？?”每?当询?问这?些人?的时?候，?你可?以看?见他??们红着脸?说：? ?
“花掉?了。?”几?乎每?人都?存在?一种?幻想?，幻?想他?们的?生命?是永?垂?不朽的?，他?们浪?费金?钱、?时间?及心?力，?从事?所谓?“消?除紧??张情绪”?的?活动。?大多??数人每周?辛勤?工作?，赚??够了前，?然后?周末?把他?们全?部花??掉。难怪?一点?钱都?没有?。这?是人?平均?收入?３０?００?０?美元的?国度?，比?较而?言?人平均?收入?只为?三十?分之?一的?中国?呢?？我出?生在?长沙?对长?沙的?感慨?最深?。长?沙的?夜生?活在?全国?都是?数一?数二?的。?但是?长沙?并不??富裕，在?全国??三十多个?省中?，进?不了?前十?，这?就反?应：? ?
支出的?多，?收入?就少?。难?怪湖?南富?不起?来，?就是?这个?原因?。网?上?说在广?州，?一道?菜叫?什么?“满?汉全?席”?，?１００?多道?菜，?开价?１０?００?００?美元?！?更不可?思议?的是?，有?人会?去吃?！?钱放哪?里不?好，?硬要?花掉?。?１００?００??０美金?是有的?村?１０?年的收?入?！一位??老农感慨?道：? ?
“１０?００?００?美元?，是?我家??２０多口?１０?辈子?的劳?动呀?！?竟抵不?上别?人的??一顿饭。?”（?．４?ｏａ?．?中科软?件园?整理?）?其实存?款也?有好?处。?举个?真实?的例??子，一个?刚出?道的?日本?人，?工作?时间?不到?６?年，他?６?年?间不断地?存款?。?一天，?他去?一位?银行?家那?里，??希望能得?到?６０?万美元??的帮助，?这位?银行??
家开始不?同意?，后?来他?听从?这人?的意?见，?到一?家小?银行?询问?日本?人存??款的记录?。受?理小?姐深?有感?触地?说：? ?
“着上?这是?我看?见的?最有?毅力?的年?轻人?，他?每月?定期?来我?这存??钱，风雨?无阻?。”?银行?家深?受感?动，?马上?借钱?。?
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作文二：《初中社会实践活动报告》900字
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初中社会实践活动报告
据美国劳工部统计，一百个美国人中，只有三个人能在六十五岁时，获得某种程度上的无忧无虑。 每一百个美国人，九十七个人一定要依赖社会保险支票！
每一百个从事高薪职业——如律师、医生——的美国人中，只有五个人活到六十五时，不用依赖社会保险金！这五人中又有四人是百万富翁。你不禁要问：
“Ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ？”每当询问这些人的时候，你可以看见他们红着脸说：“花掉了。”
几乎每人都存在一种幻想，幻想他们的生命是永垂不朽的，他们浪费金钱、时间及心力，从事所谓“消除紧张情绪”的活动。大多数人每周辛勤工作，赚够了前，然后周末把他们全部花掉。难怪一点钱都没有。
这是人平均收入３００００美元的国度，比较而言人平均收入只为三十分之一的中国呢？我出生在长沙对长沙的感慨最深。长沙的夜生活在全国都是数一数二的。但是长沙并不富裕，在全国三十多个省中，进不了前十，这就反应：支出的多，收入就少。难怪湖南富不起来，就是这个原因。网上说在广州，一道菜叫什么“满汉全席”，１００多道菜，开价１０００００美元！更不可思议的是，有人会去吃！钱放哪里不好，硬要花掉。１０００００美金是有的村１０年的收入！一位老农感慨道：“１０００００美元，是我家２０多口１０辈子的劳动呀！竟抵
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不上别人的一顿饭。”
（．４ｏａ． 中科软件园整理）
其实存款也有好处。举个真实的例子，一个刚出道的日本人，工作时间不到６年，他６年间不断地存款。一天，他去一位银行家那里，希望能得到６０万美元的帮助，这位银行家开始不同意，后来他听从这人的意见，到一家小银行询问日本人存款的记录。受理小姐深有感触地说：“着上这是我看见的最有毅力的年轻人，他每月定期来我这存钱，风雨无阻。”银行家深受感动，马上借钱。
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作文三：《初中社会实践活动报告 》700字
初中社会实践活动报告
据美国劳工部统计～一百个美国人中～只有三个人能在六十五岁时～获得某种程度上的无忧无虑。 每一百个美国人～九十七个人一定要依赖社会保险支票！
每一百个从事高薪职业——如律师、医生——的美国人中～只有五个人活到六十五时～不用依赖社会保险金！这五人中又有四人是百万富翁。你不禁要问：
“Ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ？”每当询问这些人的时候～你可可以看见他们红着脸说：“花掉了。”“
几乎每人都存在一种幻想～幻想他都们的生命是永垂不朽们
的～他们浪费金钱、时间及心他力～从事所谓“消除紧张力情绪”情的活动。大多数人每周辛勤工作～赚够了前每～然后周末把他～
们全部花掉。难怪一点钱都没有。掉
这是人平均收入３０００００美元的国度～比较而言人平均收人入只为三十分之一的中国呢一？我出生在长沙对长沙的感慨最沙
深。长沙的夜生活在全国都是数沙一数二的。但是长沙并不一富富裕～在全国三十多个省中～进不了前十～这就反中应：支出的应多～收入就少。难怪湖南富不起来～就。是这个原因。网上说是
在广州～一道菜叫什么“满汉州全席”～全１００多道菜～开价开１０００００美元！更不可思议的是～有人会更去去吃！钱放哪里不好～硬要花掉。要１０００００美金是有的村金１０年的收入！！一位老农感慨道：“１００００００美元～是我家２０２多口１０辈子的劳动呀呀！竟抵
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不上别人的一顿饭。”饭
其实存款也有好处。举个真实的例子～一处个刚出道的日个本人～工作时间不到时６年～他６年间不断地存款。一天～他不
去一位银行家那里～希望能一得到得６０万美元的帮助～这位银这行家开始不同意～后来他听从这人的意见～后到一家小银行询到
问日本人存款的记录。受理小姐深存有感触地说：“着上这是有我我看见的最有毅力的年轻人～他每月定期来我这存人钱～风雨钱无阻。”银行家深受感动～马上借钱。深
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作文四：《初中社会实践活动报告》2000字
初中社会实践活动报告
初中社会实践活动报告
今天我很荣幸～能在这里代表我们初二一班就社区服务的话题与大家进行交流。
从初一开学至今～我班一直坚持社区服务活动～这其中的酸甜苦辣都成了我们社会实践中的宝贵财富。
初一刚开学～我们就进行了第一次社区服务活动。在团支书的带领下～大家利用课余时间～兴致勃勃的来到和平区老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回馈社会～大家都十分高兴。为了让公寓里的老爷爷老奶奶们～能够舒适的安享晚年河～大家都干得十分卖力。虽然当时夏天的岽热度还未消散～但大家都无怨无悔的挥洒 汗水～擦玻璃～擦桌子～扫地～擦地～浇磨花～虽然都是些简单的工作～但大家都认 真对待～做到精益求精。看到老人们的生懒活环境焕然一新～一种成就感顿时从大家砜的心底萌生出来。我们的表现受到了公寓 负责人以及老人们的赞赏～大家还利用休？息的间隙与老人们亲切的交谈～询问老人兑的身体情况以及生活情况～同时向他们宣眍传一中的优良校风以及日新月异的发展变寇化。在一片愉快的氛围中～我们结束了此 次的社会实践活动～伴着夕阳的余辉大家姚踏上了回家的路～当晚风轻柔的抚过我们烨的面颊时～那种温暖的感觉依然在心中荡鼻漾。
这次以后～我们就把这个“习惯”星延续了下来～团支书
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进行了进一步的统筹俺安排～把大家分成几个小组～选出每组组则长～保证每一次的活动都能达到良好的效菇果。大家的热情也逐渐高涨起来～牺牲自市己的课余时间～进行社区服务。虽然有的砹同学家住得很远～但他们还是坚持参加活伎动～珍惜这锻炼自己的机会。
不久以后忭～我们搬到了华苑的天津中学进行学习～短每天坐班车来回需要一个小时～大家都十宋分辛苦～但是就是这样的困难也没有熄灭り我们的热情。我们又联系到了马场道文静迂里居委会～每周由团支书带领～打出租车苍去进行社区服务。那时正值寒冬～在捡白纰色垃圾的时候大家的手都冻红了～但是没榉有一个人叫苦叫累～我们的毅力受到了居琶委会主任的表扬～虽然辛苦但是大家的心透里都是甜甜的。
这一次次的社区服务活 动～成了大家迈向社会的课堂～它不仅锻促炼了我们的毅力～也培养了我们勤劳朴实訾的劳动品质～更重要的是它赋予了我们回 馈社会的爱心。我们会继续坚持下去～以抬实际行动来展现新世纪青年的风采～也希 望大家和我们一起～发扬一中的光荣传统厌～共同为社会奉献更多的爱。
初中社会荮实践活动报告升入初中的第二次社会实践形活动～我们来到了河北省一个虽然贫穷～逝但却质朴的小县——涞源县。在那里～我 们留下了许多美好的回忆。
比如在东团溃堡中学参观时～我们发现～他们的校舍虽跸然
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很简陋～衣着也参差不齐的～没有一整拆套校服～但在升旗仪式上～他们每个人脸羽上都洋溢着幸福、快乐的笑容。他们每天滑都生活在这样一个四周环山～有着碧蓝的虞天空～清澈的小溪～炎炎的烈日～清新的嗖空气里～自力更生～自食其力～活的那么袍的健康～那么的多姿多彩～即使物质条件诸再不好～又有何妨呢，
又比如在同学家 里时～那边的同学们是那么的热情——帮把我们放书包～为我们准备椅子～带我们参 观他们的房间～请我们吃冰欺凌～领我们凌去小溪边摸鱼～还在临走时再三挽留我们祺一起吃饭……我们大家都很感动～也很感 激他们的盛情。同学的家里没有什么课外杠书～我们便把从北京带来的书送给他们～筘当作见面礼～他们也很高兴地收下了～大缠家很快便成为了朋友。
再比如去白石山位地质公园爬山时～山路也可谓曲折～险峻？～而且这座山也挺高的～再加上烈日炎炎渍～大家都很疲惫。但是～大家都没有退缩铷～心中都有一个共同的目标～登上山顶。邸累了～有人拉一把，渴了～有人递上一瓶唳水～大家都互帮互助～一起努力～向山顶 前进。终于～我们成功登上顶峰了：在高苈山之巅～太行之首上～我们两个班的同学 轮番高唱了自己合唱节的比赛曲目。伴着绎微风～白云～蓝天～我们的声音真是美妙砹至极～如同天籁之音。
经过这次旅程～盒大家变得更团结了。在那里的第一天的
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下卩午～大家的水几乎都喝完了～都感到非常 口渴～几个男生便主动和赵老师一起去一 公里以外的小卖部给全班同学买水。他们哐顶着火辣辣的太阳～汗流浃背地一人扛着颅一箱水回来了。他们心中有集体～有他人隔～让大家都感到很温暖。生活在这样一个 团结向上的班集体里～怎能不让人感到自丰豪、幸福呢，
当然～这次旅程中也有我，们做的不够好的地方。比如在火车上大声离喧哗～吵闹～既影响到了其他乘客的休息瑶～又浪费了自己的时间～希望下次改正。 哗
短短的三天旅程一转眼就结束了～在这椐次旅程中～我学会了让自己更加独立～不敝总是依赖父母～自己的事情自己做，看到浯了农民们的辛苦劳动～懂得了应当珍惜餐甭桌上的每一口菜～每一粒米，体验了农村柁的艰苦生活～忆苦思甜～更加明白了在大，城市里生活是多么幸福……同时～我也更袱加地热爱这个阳光～团结～向上的班级体氧了。希望下一次的旅途～会更加美好：
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作文五：《初中社会实践活动报告》5100字
初中社会实践活动报告
今年１０月～红军长征胜利７０周年。关于这次缔造了历史的远征～早已不再是教科书上的简单记述～越来越多的史料被发掘、整理～从各个层面丰富着我们对这支军队的认识～那些光荣的前辈～也带着温热的呼吸～走到我们面前。当历史不再是已知的答案～而是回到一个创造的过程～就显得格外迷人。
走上前人的脚步，追溯前人的梦想．那些老革命老前辈留下的那些点滴，留给我们深深的感慨．长征已然不能重复，那个是时代那个环境那个时候的人造就了奇迹――长征．
但我们依旧踏着长征那精神的脚步～去追寻我们自己的长征．
大学生～天之轿子也．可现在的大学生早已不能体会当年长征的旅途和艰辛．可以说～我们是幸运的～也是不幸的．幸运于出生在中国共－产－党的领导的时代下～不幸于不能体会到过去人们创造这一传奇历史的艰辛．我们所能做的或许在某个夜晚仰望天空～看着那被历史刻上的漫天繁星．
大学是一座象牙塔～可我们走出象牙塔～要像红军一样去追求某种精神。
尊老爱幼是中华民族的传统美德～为进一步加强和改进
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大学生的此种思想道德教育建设～弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德～努力营造社会和－谐的良好氛围～让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心～为创建全国文明城市贡献青春力量。
今年８月的社会实践活动我班组织了大家前去献血宣传～和去敬老院慰问两件大事～大学生暑期社会实践活动历来是强化高校思想政治教育～引导在校大学生接触社会、锻炼自我、树立理想～培养和提高当代大学生社会实践综合能力的重要途径和手段。
我们选择周浦敬老院～主要有两个原因：一是关心老人还是应该从身边做起～我们身边就有老人。二是我们以为敬老院里可能会有过去参加红军的老党员～想去采访他们～这一点引起大多数同学的兴趣。
在许多人眼里～敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在～许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部～也有艺术工作者。选择敬老院～因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天；更因为在这里与同龄人朝夕相伴～共同的兴趣爱好～相近的人生观念～让他们更能感到夕阳无限好。
２００６年８月２３日我们到周浦敬老院～门外硕大的铜字刻着周浦敬老院几个大字。
走进大门一位热心的阿姨接待了我们～还一边给我们讲
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解敬老院的概况：
浦东南汇周浦敬老院位于浦东十八镇～周浦第一镇南侧在康沈路旁２１８６号～夏有习习东南凉风吹拂东有和熙光照射。
周浦敬老院创办至尽将有二十年～有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验护理人员队伍～镇政府投资２００万元基础设施。本院占地面积１００００多平方米～建筑面积２８００平方米～绿地面积占总面积６０％～做到住房规范服务特色化、厨房标准化、环境花园化的标准。房间有二人、三人、四人、全天２４小时护理～间间有卫生设施～食堂饮食生熟分开～专烧特具病号饭。周浦敬老院现有床位２２０只～管理人员和护理人员共２５名。
阿姨向我们讲解到：敬老院里其中５０％以上的老人生活不能自理～多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病～给护理工作带来极大的困难～而且交通不是非常方便。
同学们分成了四个小组～前往不同的房间慰问不同的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨～但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等～同学们也耐着心和他们聊天～帮老人整理衣物～擦拭家具～听老人讲自己的过去～也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目～让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
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平时娇生惯养的我们～走出校园来到社会～走进老人。把老人当作朋友一样聊天～听老人们的事迹是如此的着迷～更让人感到高心的是～居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果～点心～还有月饼。可远远不够～那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。
我们一行人从早上到中午１２点～走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间～大家就跟着负责分饭的管－理－员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便～一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭～虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。
下午１点多，等我们吃完饭，一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了．敬老院有个很大的院子，里面有很多锻炼身体用的运动器械．有相当多的老人们在散步和锻炼身体，看见我们来了．就和我们一起玩些小游戏．
通过聊天～我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住～子女工作繁忙～有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯～不过时间长了逐渐习惯起来。
老人家在这里都过得很开心～他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将～也
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有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此～老人在这里也可算是可以晚年安康。
通过这次跟老人家的聊天～是我们明白的很多～明白到他们过去的经历～明白他们的辛劳～明白他们对他们儿女的记盼～更明白他们对我们的希望……
敬老院的１楼住的老人大多是行动较为不便的。２楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了２楼～发现有些老人在和他们的子女聊天～有的老人在下像棋。
我们慰问到一个老婆婆～她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天～听她说她把她的退休养老金都给了她的子女～她子女不管她就把她送到这里来～而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目～阿婆才破涕为笑～我们才依依不舍的离开。
到下午３点了～我们依旧不忘初来的目的～寻访老红军。我们去门访找到了那位阿姨～问了她敬老院里是否有老红军。很可惜～没有。我们顿时感到有点失望。可阿姨告诉我们有一位过百岁的党员。大家兴致一下子高了起来想去访问下那位百岁老人。
我们来到那位老人住的蓬屋顶房～我们等候在门口阿姨进去和老人说了声～我们健步迎上去～用双手搀扶着老人～跟他做介绍：“我们是建桥学院大二的学生’～今天我们来看看您！”～百岁高龄的他～慈眉善目～显得十分和蔼可亲。他
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笑着说“好！好！”～我们一一做了自我介绍。他一一点头表示欢迎。
这是一个几米大的房子～地是水泥地～旁边有个写字台和几个水杯。墙壁上挂着一副“**万岁～共－产－党万岁“的行书字。字体显的各位苍劲有力道～落款有点模糊不清了。
我马上发现一张靠近门口的旧藤椅～估计这是老人平常坐的椅子～于是大家将老人扶到藤椅上坐下～同时我们将水果根据老人的意思放在旁屋的地上。听老人跟我们讲他过去的事情。
当我们说起长征的事～老人眼里泛出的了光芒。他说道：“虽然他没实际性参加过长征～可对长征十分了解。
老人说到说：“过去的长征很艰苦的！现在的年轻人还没有经历过艰苦的锻炼。“
老人很为自己是党员而感到骄傲～他说：“如果没有共－产－党就没有现在的中国～没有可以让老人们安度晚年的家”。
我们一边慰问老人的日常生活一边有的同学帮老人整理了下房间。
老人家说完～我们不禁从心里充满了敬佩！后来我们问他：“您做为中国共－产－党员认为当年长征最重要是什么？”时～使我惊讶的是～老人家居然头头是道地说了四条：不怕牺牲；艰苦奋斗；官兵团结～关心群众．．．．．．一个百岁的老人
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思维还那么清晰这不得不叫人尊敬和佩服！我们和老人在一起侃侃而谈，和我们讲述着他当党员和长征的故事～相处的非常融洽～不知不觉好几个小时过去了。
临走我们部分同学和老人一起合影留念。照完相以后～老人对我们说：“你们照片洗出来后能不能给我一张？上面写上你们的名字。”“好的～好的～没问题。我们过两天洗好后给您送来！”我们争着答道。
就这样～我们以这样一个结尾～告别了老党员～告别了敬老院～告别了这里曾几何时拥有和我们一样梦想的老人们。我们回去的时候和来的时候拥有着两种别样的心境。
或许我们慰问敬老院～已经不是单纯的来敬老院看望老人。而是怀着一颗赤诚之心访问亘古时代老一辈革命家老一辈人梦想的深邃。
我想那个时候已成我人生中重要的回忆～那些可爱老人的笑脸。
我们拍了一叠照片回来～每次翻开相册一幕幕感人的现象：一位老人拉住了我们志愿者的手～在志愿者亲自给他们喂饭穿衣时的喜悦～说出的那句话：不是“儿女胜似儿女”。
我心中有点酸酸的～老人们毕竟还是孤独的～他们需要人关心～爱护～敬老院的设施好并不是最主要的～而是更加需要社会上的一些关注。因为正是那些老人造就了我们今天的幸福生活～他们是历史的功臣。而他们现在仅仅需要我们
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的关爱～仅此而已。
老人们平日里很孤独，儿女大多不在身边，有的甚至没有儿女，他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的，在生活的温饱要求之上，有人在身边那是最最开心的了．里歌词写得好，老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。
我们现在自己的爷爷奶奶～外公外婆很多都已经不在了～所以看到老年人～我们可能会特别的想念自己已故的亲人～不自觉得就想和老年人们亲近－亲近～就像对自己的爷爷奶奶～外公外婆一样～想要关心他们～照顾他们～而他们也会把我们当成孙女～孙子一样～拉着你的手～把他们的那份慈祥加注在你身上～而我们也欣然地接受了。
我们每个人都会经历从孩童到青年～从青年到老年的过程～经历生与死。我们现在还是青年阶段～未来亦还有相当长的一段要走～如何走下去～我想～每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程～该休息时～是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢？
在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子！当你还很小的时候～我花了很多时间～教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴～是多么的令我怀念不已。所以～当我想不起来～接不上话时～请给我一点时间～等我一下～让我再想一想……极可能最后连要说什么～我也
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一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回～才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁～去回答不知道你从哪里冒出来的吗？所以～当我重复又重复说着老掉牙的故事～哼着我孩提时代的儿歌时～体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你～也能陪着我闲话家常吧！孩子～现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时～会弄脏衣服～梳头发时手还会不停的抖～不要催促我～要对我多一点耐心和温柔～只要有你在一起～就会有很多的温暖涌上心头。
孩子！如今～我的脚站也站不稳～走也走不动。所以～请你紧紧的握着我的手～陪着我～慢慢的。就像当年一样～我带着你一步一步地走。
若为人子女也不懂得如何体谅他们～那他们便只能于痛苦中渡过余生～黑暗中逝去……
我想～只要我们在自己的人生中付出过～努力过～无论成败～我们都已拥有了自己一段美好的回忆。我们没有好遗憾的了。现在我可以想象～那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢？一定会的。
现在离那次慰问敬老院已经相隔有段时间～可我依然还是会想起那位百岁面前老人～老党员。他的笑脸时常浮现在我面前。我想如果有空的话～我一定会去在看望他老人家的。人生七十古来稀～何况接近百岁。他是历史的见证人～是中国文化建设的见证人。又是长征的见证人。
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长征－－－－－－这个词在某种意义上已经不是单单长征本身那么简单～长征是中国共－产－党～是那批有梦想的人们留下的传奇。是一种精神～一种为他人服务～为创造和－谐美好社会的一种精神。
志愿者－－－－－－一个新时代的名词～那是一帮有志青年～怀着自己的梦想前进～但与过去相比不变的依旧是那长征精神。
从意义上来说～这时我们成长了。一次敬老院的慰问～使我们跨越时间和空间的局限访问了那些老人年轻时的点点滴滴。我想那就是生命所创造的财富～异常珍贵。
十年～二十年～三年～四十年……当我们老的时候～是否可能在那个时候又会想起那时候的老人～是否又能过的比他们幸福呢？这一切都是问号～自己的人生由自己来把握。那个时候或许我们也成为历史的功臣～成为新中国历史长流中璀璨的一个颗心。
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作文六：《初中个人社会实践活动报告》3700字
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初中个人社会实践活动报告
在初中的个人需要进行社会实践，那么关于社会实践的活动报告应该怎么写呢，下面是小编分享给大家的初中个人社会实践活动报告，希望对大家有帮助。
初中个人社会实践活动报告【１】 实践”是件听起来轻松，实则却“蕴味”十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个“过程”，过程当中夹杂着忙与快乐。
“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。
南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西，每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助。哀叹啊，哀叹。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张，人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程，我还顺便提及辅修过市场营销这门
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课程。他顿了顿，想了想说，我这儿的机器上有很多针，各种各样的型号都有，分类很严密。有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交错相差。这样吧，我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头，同意了。
第二天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说，赵师傅，这是从学校里来参加暑期社会实践的，您就好好照顾照顾吧。
我站在那儿，盯着赵师傅熟练的忙碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着，虽然我知道“沉默是金”，但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的发展，塑料的降解功能。
塑料是一个新兴行业，发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重。而２１世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度，而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格，无环保性能，不可降解。
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降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能，在完成其使用功能后，能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为ＣＯ２和水。但从总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段，有待于进一步深化研究，工艺进一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓宽用途和逐步推向市场化进程中。
暑期的实践生活虽然不长，只有那仅仅的两周，但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活，但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的，靠蛮劲和热血是无法解决的，谁能保证这些有效期有多长。
我感谢我的实践生活，它考验了我，激励了我，使我由贪玩变得好学，由懒惰变得勤快，由茫然变得自信，由幼稚变得成熟??
初中个人社会实践活动报告【２】 盼望着，盼望着，在七夕的前一天，又迎来了一次社会实践。
这一次社会实践，与以往不同，我们来到了一位同学的奶奶家中，请同学的奶奶教我们烙七夕巧果。
所谓七夕巧果，也叫做“巧饽饽”，通常是用模子刻出来的，做成既可观赏又能食用的小面食。
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这样一次特别的社会实践，立即吊起了许多同学的胃口，于是，７月５日上午八点，同学们准时到达学校集合，不到八点半便到了同学的奶奶家。
同学的奶奶早已准备就绪，面粉、鸡蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板，一应俱全，我们一到，工作就开始了。
首先，是揉面，我们按照奶奶所说的比例，把水、鸡蛋，白砂糖、面粉、牛奶调在一起，然后搅匀，不停的揉搓，当然了，我们揉的面，都不成样子，稀的稀，干的干，没有一块正常，唯一一块看的起眼的，也是揉成了麻绳，一节一节的，还是奶奶揉的好看，光滑不说，形状也很好，我们很是佩服。
接下来，我们开始发面，直到过了半个多小时后，面才发好，这意味着，最令我们兴奋的一步到了——把揉好的面塞进模子里。
一见到可爱的鱼样的模子，我就爱不释手，抓起一大把面就往里塞，结果面多出了模子，我再揪下一大把，可是模子里的面又少了。无奈之下，只好请教奶奶，奶奶为我们做了个示范：她熟练地把面塞进模子，再多出的地方轻轻一揪，模子里的面不多不少，揪面揪得恰到好处，我们对奶奶的敬佩又多了几分。
最后，在奶奶的指导下，我们将做好的巧果放进大
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锅里，漫长的等待就开始了。
回想刚才的几个步骤，突然觉得，原来我也可以亲手做一次饭，原来我也能做的这么好，我甚至有些不可思议，我本来是不怎么会做饭的，顶多是煎个鸡蛋，蒸个馒头，能把面粉，从揉到蒸的变成巧果，是我从来都没有过的事，可见，学会一项生存技能，是多么的重要。
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨逊在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀～我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，［莲～山 课件 ］是什么支撑着他能够如此呢，是生存。他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。
学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主
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人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。
不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越：水中的鱼儿不去超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢，陆地脊椎动物不去超越，也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人，而把机遇留给勇于超越的人。
在这段时间里，我想到了很多，直到，一阵阵香味从大锅里飘出。我们终于按耐不住了，立马把锅盖掀开，一人拿起一个就往嘴里塞，那种香味，仿佛是这世界上最美的味道。
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作文七：《初中综合社会实践活动报告100》14800字
初中综合社会实践活动报告１００ 范文大全 ＞ 报告 ＞ ：初中综合社会实践活动报告１００以下是初中综合社会实践活动报告１００的正文：
第一篇：《中学生消费调查社会实践活动的报告》
中学生消费调查社会实践活动的报告
高二（１）班
对于现在的中学生来说，每月的消费大多数都是有规定的，但也有为数不少的同学习惯随时向父母要，而这些同
学的零用钱一般都比有规定每月零用钱的同学多，每月零用钱在１００—２００元的占很大比例，２００元以上的同学也有很多。
据调查分析，在每月零用钱的分配中，用于书籍的一般都在５０元左右，用于学习用品的一般都在２０—５０元，而在零食方面每月支出约５０—１００元，但也有３７％的中学生超过１００甚至２００元，另外音像制品的消费为２０—５０元，对于同学朋 友生日时送的礼物，大多数同学都认为５０元左右比较合理。
从调查表、调查内容及情况分析，当今中学生的消费观有３大特点。 ？、从每天的消费金额来看，大约是５—１０元之间。
？、都比较注重音像制品的消费，如磁带ＶＣＤ等等，在这方面，消费大约是每月２０—１００元左右，这个数字已经较大了，基本已远远超过了学习用品和书籍方面的消费。
？、在零食方面，每人每月大约有５０—１５０元用于平时零食消费，而同学生日送礼的消费大约是５０—１００元之间。
中学生的消费，最多的还是用于零食方面。由于现在的中学生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，出门怕碰着，吃饭怕咽着，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，也因此现在的社会胖孩子越来越多，可是他们却忽视了很多的疾病是由贪吃零食引起的，有的家长甚至把养胖自己的孩子作为自豪，以致于孩子越吃越多，有的多吃了零食连饭也不想吃，造成营养不良等。
中学生还有一项很大的消费，即打游戏机、泡网吧，这也造成了部分中学生的犯罪行为，他们整日沉迷于游戏机房和网吧里，钱用完了，向父母要，要不着便去敲诈勒索，抢劫或偷窃等这种现象时时发生，而且有些网吧里上网内容不健康，使学生原本纯洁的思想变得污浊，国家要的是对其发展有用的人才，而不是社会的蛀虫，中学生应该在学习上积极向上，做一个对社会有用的人。
另外，中学生的攀比现象和音像制品的购买现象也不可小觑。现象几乎到处都有这个同学买了名牌，那个同学也要，另外一个同学看见他们都有了便也要，不顾家里的经济条件，但是他们穿过一阵后，看见另外一个同学又有了新品种、新品牌，便又要去买，这种现象实在不好，中学生当前最重要的是学习，他们应该把这种劲道用到学习上，那还怕学不好吗，
由于当今社会歌手越来越多，基本上每个学生都有自己崇拜的偶像，并热衷于买他们的ＣＤ和磁带，而且买了一盘又一盘，对于这方向的消费，他们丝毫不节制，而且买得越多越开心，说是精神生活，其实，应该说是铺张浪费，用买音像制品的钱买书看不
是更好吗，但这并不是说不能买音像制品，适量地买一些ＣＤ，磁带，还是情有可愿的，毕竟每个中学生都有自己的音乐世界，但如果过量了就不好了，只会造成负面影响，不专心学习，可能在听课时，也还在想中这个明星那个明星，偷偷地在心里唱着他们的歌，影响了学习，因此，建议同学们买音像制品要有个适度。
在中学生的消费中，有一项必不可少的就是送礼。同学生日，或是庆祝等都要送礼，而且送的礼物价格也很可观，很多中学生都有一个心理，便宜的礼物送不出手，于是越买越贵，其实同学朋友之间的友谊不是用金钱来衡量的，只要你表达了心意，既使是一份自己制作的工艺品，或是很便宜的礼物，也是可爱的，有的甚至比那些价值很高的礼物来得可贵，因为它们不是被亵渎了的东西，因此，中学生之间的送礼风可以减弱，别一味沉迷于送礼，只要表达心意就可以了。
由于大部分中学生过于重视零食、衣物、音像制品和礼物??，所以有很多同学忽视了学习用品和书籍的消费，而这些才是中学生消费中必不可少的部分。有的中学生即便买了学习参考书，但是却不看不做，对其置之不理，实在是很不好的行为。即便买了就做吧，不用岂不是浪费钱，而且用了对学习有帮助，增长知识，岂不是一举两得，高尔基说过：“我读书越多，书籍越使我和世界接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”因此，我建议同学们多向高尔基、莎士比亚学习，把你大部分的消费用于购买书籍方面，增加知识，多读书，将来才能有好的前途。
当今，大部分中学生的消费都很偏激，所以，希望中学生能调整一下自己在各方面的消费比例，比如说把不应用的钱，用到学习方面，尽量少吃零食，不要再有攀比现象，买音像制品、送礼要有个适度，要注意家庭条件来支配你的消费情况，树立正确的消费观。首先提倡适度消费，反对铺张浪费，不有盲目攀比、超前消
费、崇洋消费，其次，物质消费与精神消费要协调发展。物质消费，用以保持人的生理健康，精神消费可以增进人的精神健康，购买各类书籍开发人的智力，经常参加锻炼，进行健康的娱乐活动等，都是精神消费的表现。第二，要提高消费的科学性，树立正确的消费观，必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，艰苦奋斗、勤俭节约是社会主义现代化建设的需要，是国家和民族精神的象征，古人说：“节俭朴素，人之美德。奢侈华丽，人之大患。劳动是幸福的左手，节俭是幸福的右手。”因此要树立正确的消费观，反之，没有正确的消费观，热衷于吃喝玩乐，在生活上挥霍浪费的人是不会有为国家为社会作贡献，我们要时刻记住我国的国情和奋斗目标，作一个艰苦奋斗，勤俭节约的有为青年。第二篇：《社会实践总结１００字》
篇一：２０１３年社会实践总结
２０１３年社会实践总结
一周社会实践心得体会范文
经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的
做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！艰辛知人生，实践长才干
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个２１世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！大学生社会实践心得体会范文
第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！
一：挣钱的辛苦
整天辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我们才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易！
二：人际关系
在这次实践中，让我们很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我们想也很难说清楚，只有经历了才能了解．才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了．我们想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西， 那我们就学着适应它．如果
还不行，那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西，最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三：管理者的管理
在打工实践的地方，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部．要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理．那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！ 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道，这样大家才能服从，才能有助于工作的进行。
四：自强自立
俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，我们有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！初中综合社会实践活动报告１００
五：认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
２０１３年社会实践总结
刚刚进入档案室时，我潜意识里就蹦出了“枯燥乏味”这四个字，但真正呆过一段时间后，真的颠覆了我对档案室的看法。这里的工作看似简单，却时时刻刻需要认真谨慎的态度。不管是输录档案信息，还是插入档案库；不管是整理档案材料，还是简单的盖一个章，每一歩每一刻都需要绝对的精确，甚至，当看到徐大哥整理档案材料的情形时，就算用“虔诚”二字形容也不为过。相比于他们的这种工作精神，我平时那种粗枝大叶、“差不多”主义的生活态度真是相形见绌。特别是有一次，徐大哥让我将一大推整理好的档案插入档案库后，又因为其他原因需要其中的一份档案时，再让我取出来，我却根据档案编号怎么也找不到到底插在哪了，那时真是惭愧极了。回想起来，其实只不过是我在插档案的过程中开了个小差，就导致了这么大的麻烦。要是每个人都这样，那档案库还不乱了套啊～幸好，徐大哥没有责怪我什么，而是帮助我一起找了起来，真的要感谢他的包容。
其实，徐大哥对我的帮助岂止这些，他还教会我学习姓名的四角编码，告诉我怎么取角、怎么编号，至今我还记得四角编码的口诀呢～一为长横占两头，二为撇加左弯钩，三为点捺四全叉，五为半叉六方角，七为耳朵竖直钩，八为双叉八字形，九为
半横右弯钩，零为点横小宝盖。虽然不长的口诀，我还是用了半天的时间把它背熟了，然后又用了大半个月的时间运用它来编姓名编号，所以至今仍然记忆犹新。据徐大哥说，这个四角编码是江苏省通用的，有了这个四角编码之后，大大方便了档案的排序、查询工作。除此之外，徐大哥还手把手地教我档案材料的分类。真的是难以想象，一份简单的档案还要分成十个类别。这其中还要细
分，档案分类好之后还要整理，不管是多大的纸张，都要折叠或粘贴成ａ４纸的大小。然后再装订成册，存入到专门的档案袋中。在档案室，当有新的档案到来时，就需要将档案中个人材料的基本信息输入到数据库中，方便以后的查询和统计。由于正值大学生毕业时期，每天都会有大量新的档案到来，需要输录到数据库中，所以在档案室工作的这段期间，我还真是不太轻松呢～
但是为了更多的了解人才市场、数据库的各项功能模块，８月３号我又被调到了前台部门。前台主要划分成两块，一部分是市场部，主要是接收一些企事业单位的招聘，登记大中专毕业生的应聘信息；另一部分是户籍办理部，主要是处理人员户籍挂靠、调出等各项工作，同样因为大学生毕业，许多当地的大学生都将户口迁回本地，所以户籍办理处的工作特别的忙碌，我就被分配在这个部门，协助王姐办理户籍手续。同时，人才中心的朱主任分配给我一个帐户公我查询和学习使用。在户籍办理部的工作虽然忙碌，却明显感觉到是一种重复劳动，几乎完全不需要什么特殊的技术。当有毕业生来报到时，我首先查询一下他（她）的档案篇二：２０１２年暑期大学生社会实践活动报告总结
２０１２年暑期大学生社会实践活动报告总结
系部名称： 专业： ＿＿＿＿＿＿
年级＿＿＿＿＿＿ 班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名： ＿＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿
实践单位： ｘｘｘｘ有限公司初中综合社会实践活动报告１００ 实践时间： ２０１１年－－月－－日 至 ２０１１ 年－－月－－日 共 －－天
实践报告正文
一、实践目的：介绍实践的目的，意义， 实践单位或部门的概况及发展情况， 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。
五、正文字体：宋体小四号字。初中综合社会实践活动报告１００
范文哦～
要抄得有技术点哦～～
第一篇初中综合社会实践活动报告１００
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视
朝阳【ｗｌｓｈ０９０８】整理野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体
现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！ 一：挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易！
二：管理者的管理
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部．要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理．那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！ 三：自强自立
俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无
忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！ 四：认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从
各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
五：专业的重要性
朝阳【ｗｌｓｈ０９０８】整理选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋～在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所
以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。 第二篇
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可
为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好．我的工作是在那做传菜生，每天９点钟－下午２点再从下午的４点－晚上８：３０分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，初中综合社会实践活动报告１００
作文八：《初中社会实践活动记录-社会实践报告》1000字
初中社会实践活动记录－社会实践报告
（一）人数应到人数：６７ 实到人数：５５（二） 一日行程１（０８：１０ 从学校出发２（０８：３０ ０９：４０ 参观黄石二中３（０９：４５ １０：３０ 游ＸＸ市人民广场４（１０：４０ １１：４０ 游团城山公园５（１２：００ １３：３０ 参观湖北师范学院６（１４：２０ １５：５０ 游西塞山７（１６：００ 从黄石返程（三）详细记录１（出发前的集中训话冯凯主任：咱们整体代表鹏程中学的形象，各班每位同学代表着班级形象，希望大家进入景区后，除了脚步，什么也不要留下，除了回忆，什么也不要带走不要在参观景区高声喧哗，嬉闹；要讲究卫生，要爱护花草树木、塑胶运动场注意安全，水边、林深处不要涉足２（黄石二中行政办公楼王耀杰书记获悉我们的来意后，马上指示学校党办主任联系教务处的曾主任负责接待；费新岸校长：你们是从李家坊隧道过来的吧，鹏程中学是大冶的名校呀。今年高一年级有十几个鹏程的学生吧，（随行的曾主任更正道：有二十多人）今天有些不凑巧，高二、高三年级在举行考试，图书馆、教学楼、实验楼都设了考场，因此，教学区无法参观，就让曾主任带着你们参观一下学校的运动区和生活区吧～３（湖师１号食堂的餐厅大学食堂的物美价廉、全面、优质、快捷的服
务给广大师生留下了深刻的印象～这些固然令人难忘，但是用餐者的文明与素养则更是令我们惊讶之余，陡增几分钦佩，食堂中不锈钢的桌面与大理石的地面在穿梭不断的千百名用餐者的自觉呵护下，来也空空、去也空空。这边，有人说他见到了奇迹，也有人说他体会到了什么叫高素质。那边，三（３）班．．．及三（４）班、三（５）班几位同学在老师的提示下，主动将我们的同学用餐后餐桌上的不锈钢餐具和各种饮料瓶送到了回收处。４（上、下车时总有一些不为自己、只为别人而忙碌着的人一辆７路车，还有一辆１２路车，总有四个忙碌的身影：．．．．，一个都不能少是他们的工作职责；收集垃圾的、拾旧捡废的有条不紊，他们是有觉悟的志愿者．．．．，甘于平凡却又能创造不平凡的他们是三（３）班的脊梁。（四） 回 家早些回家，你可以提前将喜悦与家人分享；赶紧回家，我能够马上写出一篇经典的游记；快快回家，你我可以将疲倦肆意地冲洗，将甜蜜温柔地带进梦乡。是夜，陈赐的家长在分享了儿子的喜悦后，按捺不住激动的心情打通了班主任老师的电话，高度赞扬、肯定了本次活动的意义；今宵注定难眠，天已漆黑，三（３）班还有学生未归家，因为，影响学习的无情杀手，除了看小说，还有上网
作文九：《初中数学实践活动报告[社会实践报告]》2900字
初中数学实践活动报告－社会实践报告
关键字：社会实践报告， 初中， 数学， 实践报告，
金秋九月，我们走进了平果城关初中，进行了为期六周的实习生涯，主要进行数学教学和班主任工作实习．
六周的教育实习虽短，却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆，通过实习，我们增强了自信，坚定了信念：就是成为一名合格的人民教师，为祖国的建设添砖加瓦～下面我就谈一下这次实习的收获和体会：
一．实习收获
通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
通过实习，同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任，因而是光荣的。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望
通过实习，同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力，并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题；而一节课４５分钟讲下来，也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。
通过实习，提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战训练，在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质；在教育教学中提高了我们的专业素质；在文明教育中完美了我们的人格素养．
通过这次实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作，学到了实践知识，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际
工作能力同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验，为将来就业取得宝贵的经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
这次实习使我得到很大的锻炼，一方面，积极地进行学习和积累；另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师的责任和使命． 六周里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了百院学子的良好素质，也为今后的工作打下了良好的基础。
二（实习心得体会
教师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟悉初一年级的教材，在此基础上，再听指导教师和其他有经验的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采
，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通；与此同时，我认真批改作业，并去熟悉初一１０（１０）班学生的基本情况。
经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开始正式上课，第一次感觉自己所学的知识派上用场。上一节课，看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节。
初次教学时，应尽量把知识体系完完整整地写下来，即使是很小的，你自非常有把握的，你都应该把它写下来，以免到时候的紧张而遗忘知识，给你的课堂带来缺憾。
在实习中，我采取讲授法，一共上了八节课，课堂上若学生对我的提问有所反应，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。
近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题（我的指导老师第一节课就把学生分成４－６人一组讨论，需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组讨论学生就能
进行真正意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进行必要的指导，对小组之间的活动情况组织有效的交流，以此来提高小组活动的效率。
初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势，后进生所占的比例较大，这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有：
（一）缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。
（二）思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法，促进学生抽象逻辑思维的发展，提高学习能力和学习适应性 ．
所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。
（一）多找资料、趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。
（二）要多主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况，这样有利于针对性的对学生进行教育，只有沟通、了解，才能更好地解决问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
（三）对于一些数学题，学生都不知如何入手去解，他们没有形成解题的思维习惯，为了让学生更好地解题，
我把解题的方法进行总结，分为几个简单的解题步骤一步步地解题。
批改作业时，针对不同的练习错误，指出个性问题，集体订正共性问题。鼓励学生独立作业的习惯，增强学生的分析能力，对激发学习的兴趣有较好效果，最后分析错误的原因，改进教学，提高教学的针对性。
经历了一个半月的实习生活，让我体会一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，深感如今学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
三（实习中存在的问题与不足
本次实习进程顺利，取得了一定成绩，但仍有一些不足值得我们重视：
１、在讲课过程中，在对教材的挖掘深度不够，这反映出我们的理论水平还有待提高．
２、在把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经验，去不断提升自身素质。
３、对新的课程理念显得有些生硬，应更好的处理教材和学生的关系，做到以学生为本。
４、同学间交流较少，也让我们感受到一些问题。
通过这次实习，检查和巩固了我们的教学理论、专业基础知识和基本技能，培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习，锻炼了自己，收获了许多，取得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己，不断完善自己，不断改进教学方法、提高教学水平，提升理论水平。
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作文十：《初中社会实践活动》1500字
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社会实践活动
实践课题：
学生姓名（３－６
人）
所教年级 七年级 所属学科
指导教师 电子邮件 课题背景、意义及介绍
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１、背景说明（怎么选本课题）：
２、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：
３、课题介绍
参与同学的特长和分工
实践的过程（实践日记与过程照片）：日记包括时间、地点、实践内容，具体叙述实践的过程（重点），感受（体会），配上体现过程的照片、视频都可以。最后写上本小组每天小结的发言和反思。建议在５００－６００字以上，小组长负责检查，班主任当天晚上收集。
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第一天实践日记和过程照片：
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第二天实践日记和过程照片：
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第三天实践日记和过程照片：
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社会实践成果及其表现形式（最终成果以什么样的形式展现出来，是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式）
八、社会实践总结与反思（实践后总结、反思整个学习过程，提出改进意见）
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