作文一：《何岳得金不昧 何岳得金不昧阅读答案》800字
何岳得金不昧 何岳得金不昧阅读答案
何岳得金不昧阅读题及答案：
阅读题：
１、用现代汉语解释下面句子的意思。
拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？
２、何岳拾金不昧的美行，值得赞扬，请你对这人的行为作简要评价。
参考答案
１、拾到银子却没人知道，那银子就都是我的了，又怎会贪图这几两银子呢？
２、何岳行为端正，处理方式稳妥，从不贪图他人财物。
原文：
何岳得金不昧
何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至，问其银数，与封识？皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金，曰：“俟？他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。
译文
何岳，别号畏斋。曾有一天晚上在外面走路的时候，拾到二百多两银子，但是他不敢告诉家里人，因为害怕家人会劝他把银子留下。第二天早晨他带着银子回到拾银的地方，看见一个人回来寻找。问他银子的数目，与拾到的银子数目和标识都相同，于是就还给了那个人。那人为感谢他，想给他一些银子，何岳就说：“我拾到金子别人也不知道，要是想要的话就全都是我的了，又怎么会要你给我的这些呢？”那个人感谢了他就走了。阅读题
何岳曾在当官的人家教书的时候，那个当官的人有时要去京城，把一个箱子交给何岳寄放，箱子里面有几百两银子。告诉何岳等到有机会的时候再来取回。他一离开就是几年，没有任何消息。何岳听说他的侄子有别的事到南方来，就托人把箱子交给他的侄子了。何岳是一位穷秀才，他捡到银子就还给别人，短时期内不起贪心还可以勉励：但那官把银子寄在他家多年，却毫不动心，这种高尚的品质远远超过了普通人。
阅读题阅读怯懦阅读答案痴心石阅读答案会呼吸的建筑阅读答案大医精诚妙手仁心阅读答案祈求阅读答案长在心上的眼睛阅读答案雨夜的灯光阅读答案父亲的雨阅读答案牛皮纸包着的月饼阅读答案《孝心》小学阅读答案
作文二：《得金不昧文言文训练》600字
得金不昧
拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至，问其银数，与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金，曰：
”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。
１． 解释下列句子中加线字的意思。
（１）
（２）
２． 这则短文记叙了何岳两次得金不昧的事，这两件事有什么相同之处？有什么不同之处？
３． 从这则短文中，你能看出何岳是个怎样的人？
答案
１．（１）曾经
（２）等候
２．这则短文所记的两件事，一件是何岳在夜里拾得“银二百两”，一件是何岳主动将久不来取的“数百金”送还给寄存者的侄子。这两件事的相同之处，都是外人绝不知情。
３．何岳得金不昧，主动将财务送还给主人，可见他不贪财，是个品行端正的人。
参考译文：何岳曾有一天晚上走路的时候，拾到２００多两银子，但是他不敢告诉家里人，因为害怕家人会劝他把银子留下。第二天早晨他带着银子回到拾到银子的地方，看见一个人回来寻找。问他银子的数目，与拾到的银子数目和标识都相同，于是就还给了那个人。那人为感谢他，想给他一些银子，何岳就说：“我拾到银子别人也不知道，要是想要的话就全都是我的了，又怎么会要你给我的这些呢？”那个人感谢了他就离开了。 何岳曾在当官的人家教书的时候，那个当官的人有事要去京城，把一个箱子交给何岳寄放，箱子里面有几百两银子。告诉何岳等到有机会的时候再来取回。他一离开就是几年，没有任何消息。何岳听说他的侄子有别的事到南方来，就托人把箱子交给他的侄子了。
作文三：《小区里见金不昧的热心人》400字
小区里见金不昧的热心人
说起仙河社区，团结一小区看车棚里有这么一个热心大娘，只要自行车存车棚内，车上放着什么贵重物品保管丢不了。
或许，你要问这是为什么，原来这位大娘和女儿一起看车棚，腰部有病长年直不起腰来，躬着身子走路，别看大娘身体这样，可人心眼好着呢，去年的一天，大清早只见一名前线女工慌慌张张放下自行车就跑去上班，钱包却挂在车把上，大娘来不及提醒人已经不见踪影了。大娘怕引起误会就一直看守着车把上的钱包，生怕给别人拿跑了失主多着急呀～大娘万分焦急，不多时一位老年男子，心急火燎的跑进车棚，四处找寻，大娘问你找什么，老师傅上气不接下气的说：“我儿媳妇早晨刚刚取了５０００元钱想借给同事买房子用，可一到单位想给同事钱时，却突然想起钱包落在车把上，于是大娘经过证实两人打开钱包确实有５０００元现金”，老师傅万分感谢～
类似这样的情况还真不少，我曾经三番二次把买来的衣服、蔬菜等物品落在存放的自行车上，不管几天去拿物品依然完好无损，可就是让大娘增加看车难度，费了心。
作文四：《得金不昧 文言文训练.doc》700字
得金不昧
何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至，问其银数，与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎，”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。
１． 解释下列句子中加线字的意思。
（１） 何岳尝夜行
（２） 俟他日来取
２． 这则短文记叙了何岳两次得金不昧的事，这两件事有什么相同之处，有什么不
同之处，
３． 从这则短文中，你能看出何岳是个怎样的人，
答案
１．（１）曾经
（２）等候
２．这则短文所记的两件事，一件是何岳在夜里拾得“银二百两”，一件是
何岳主动将久不来取的“数百金”送还给寄存者的侄子。这两件事的相
同之处，都是外人绝不知情。
３．何岳得金不昧，主动将财务送还给主人，可见他不贪财，是个品行端
正的人。
参考译文：何岳曾有一天晚上走路的时候，拾到２００多两银子，但是他不敢告诉家里人，因为害怕家人会劝他把银子留下。第二天早晨他带着银子回到拾到银子的地方，看见一个人回来寻找。问他银子的数目，与拾到的银子数目和标识都相同，于是就还给了那个人。那人为感谢他，想给他一些银子，何岳就说：“我拾到银子别人也不知道，要是想要的话就全都是我的了，又怎么会要你给我的这些呢，”那个人感谢了他就离开了。
何岳曾在当官的人家教书的时候，那个当官的人有事要去京城，把
一个箱子交给何岳寄放，箱子里面有几百两银子。告诉何岳等到有机会
的时候再来取回。他一离开就是几年，没有任何消息。何岳听说他的侄
子有别的事到南方来，就托人把箱子交给他的侄子了。
作文五：《02.得金不昧(古文课外阅读训练)》700字
【文言文课外阅读训练二】
何岳得金不昧
何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至，问其银数，与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄二箱于岳，中有数百金，曰：“俟②他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。
【注释】：
①封识：封存的标记。②俟：等待。
【练习题】：
１、解释下列加点词在文中的意思。
（１）其人谢而去（离开）（２）遂以还之（归还）（３）寄二箱于岳（寄存） ．．．
２、用自己的话说说“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”是什么意思？
答：捡到银子却没有人知道，那银子就都是我的了，又怎会贪图你这几两银子呢？
３、请用一个成语来概括选文的故事情节，并从何岳的言行方面来评价此人。
答：拾金不昧的故事。何岳行为端正，处理方式稳妥，从不贪图他人财物。
【译文】：
秀才何岳曾经在夜间走路时，捡到银子二百多两，不敢和家里人说这件事，担心家里人会劝告他把银子留下。第二天早晨他带银子回到拾到银子的地方，看到一个人回来寻找。何岳问那个人银子的数目和封存标识，回答全都符合，于是就把银子还给了他。那个人要分一些银子给他来感谢他，何岳就说：“我拾到银子而且别人又不知道，银子全都可以成为我的财物啊，我为什么要贪图这几两银子的好处呢？”那个人感谢了他才离去。何岳曾在当官的人家教书的时候，那个当官的人要去京城，寄存一个箱子给何岳，箱子里面有几百两银子。告诉何岳等有机会的时候再来取回。他一离开就是几年，没有任何消息。何岳听说那官员的侄子有别的事到南方来，就把箱子交给那官员的侄子，托他带回给那位去京城的官员了。
转载请注明出处作文大全网 » 何岳得金不昧何岳得金不昧阅读答案
