段子只要好丶搬来又何妨
作文一：《欢度中秋节》500字
“每逢佳节倍思亲”，今年中秋节，我特别想念远在家乡的爷爷奶奶，所以我们决定今年回家乡过中秋。
晚上，我们准备在楼顶一边烧烤一边赏月。叔叔先找了一个烧烤炉，他在里面放好煤炭，然后点了一把火，煤炭便熊熊燃烧起来。接着我们又在炉上放一个铁网。奶奶给我们准备了许多丰富的食物，有美味的鸡翅、鲜嫩的鱼蛋、香喷喷的玉米肠……当然少不了的是代表着团圆的月饼，我看见了都要流口水了，真想吃。
晚上８点钟，人到齐了，我们就开始烧烤了，我先拿了一根棍子，把圆圆的鱼蛋插进棍子里，放到铁网上，一边烧烤，一边赏月。只见天上圆圆的月亮像一个大玉盘，把光芒洒向辽阔的大地，月亮中的嫦娥正看着我们一家团圆，在替我们高兴呢！我看到嫦娥抱着玉兔，玉兔在嫦娥的怀里睡得正香呢，吴刚还在用力地砍着那棵桂花树。这时，飘来了一阵阵香味，原来鱼蛋已变成了金黄金黄的，我把它拿起来，蘸了一点蜜糖，再放上去烤一烤，这时香飘四溢，我把它放在碟子上，就津津有味地吃起来，甜甜的，香香的，真不错！
我吃着一块甜甜的月饼，闻着鸡翅散发出来的香味，看着圆圆的月亮，想起了我们今天的幸福生活，一家人可以围坐在一起吃月饼，真感到幸福，可解放军叔叔们却还要保卫祖国的边疆，不能与亲人团聚，真感谢他们给我们带来的和平与安定啊！我一定要好好珍惜今天的幸福生活，努力学习，长大做一个有用的人。
作文二：《欢度中秋节》1300字
欢 度 中 秋
梁原中学七年级２班 朱辉
“海上生明月，天涯共此时．”，中秋节是我国一个古老的传统节日，五湖四海的人们在这一天共同赏月，欢度这难忘的团圆之夜。
吃过晚饭，我们全家人坐在院子里吃月饼，赏月。天渐渐黑下来，月亮慢慢地露面了，月光清亮而温柔，把大片的软光儿送到树枝上。院中有点小风，带着东边的花香，有时把柳条的影子送到墙角有光的地方来，又吹到无光的地方去。月光并不强，影儿并不重，风微微地吹，一切都是那么朦胧，那么温柔，那么温馨，什么都有点睡意，却又软软而慵懒地活动着。月的微光把这幅美丽的画面分割成一半明亮，一半儿朦胧。一切都是那么自然。在这份让人眷恋的温馨里，我们一家人或品尝美味的月饼，或欣赏月姑娘的风采，或闲话家常。我在心里祝福天下所有人都能享受这难忘而美好的时刻。
在享受这美好的团圆之夜时，我不由地想起那些留守儿童。正所谓“留守儿童思父母，父母在外想儿女，你牵我我牵你，爱子之情你我他。”留守儿童在这中秋节特别的孤单，各地的警察官兵都看望了留守儿童，送上了他们的一片心意。
各地炮声震耳欲聋，张灯结彩，人民载歌载舞，到处都洋溢着节日的快乐。一个个小小的月饼纷纷送往灾区舟曲，它代表的是华夏子孙的一颗仁爱之心。全国各地人民都在心里默默地祝福，祝福舟曲人民平安健康，重建家园。天变地变人变，事变物变心不变。也正是因为这一棵棵能结出仁爱之心的树，才促使整个中华名族繁荣复兴。
花好月圆人团聚，月是中秋分外明。难忘今宵，今宵难忘。中秋的月亮圆在中华大地上，也圆在中华儿女的心里。
指导老师：景小莲
自信，信心
梁原中学七年级１班 赵正卓
何为自信，自信为何物，这是一个难解的题。我在三四个夜不能寐的晚上埋头苦想，喔喔之声与我同眠，启明星与我同起。但这个答案，我却不求专家和权威的认可。自信是一种人格力量，一种坚毅的勇气，自信包含仁心、决心、恒心。自信能使自己在人生道路上更上一层楼，能鼓励自己迈出一步，再迈出一步，前进再前进，努力再努力，奋斗再奋斗。人的一生就在奋斗与努力的奠基下前进。我们每个人都需要自信，相信自己是最好的，自己是独一无二的。
有信心者必能成大器，成大器者都充满自信。这样的成功不是仅靠聪明，还要靠信心，永远相信自己，敢向困难挑战。有了这种信心，在生死抉择的时候，不屈服不向困难低头。
如岁寒三友一般，有任风雨来袭，我自巍然不动的气概。
绳锯木断，水滴石穿，时间会证明自信心对一个人的重要性，坚持不懈的努力是成功的前提
信心是石，敲出星星之火；
信心是火，点燃熄灭的灯；
信心是灯，照亮夜行的路；
信心是路，引你走到黎明。
信心是警钟，时时刻刻提醒自己；
信心是方向，给成功指引方向；
信心是一种快乐，让人生更充实；
信心是一种态度，让前途更光明。
总之，紧握自信的手，紧紧跟着他，人生的道路上，我们将不再软弱，不再哭泣，不再彷徨。或许路上会有坎坷，或许未来会有挫折，但是请相信自己，在心里复习自己的誓言：相信自己～ 指导老师：景小莲
作文三：《欢度中秋节》300字
２０１４年９月８日 星期一 晴
欢度中秋节
今天是农历八月十五日，是传统的中秋佳节。我知道这一天会放假，全家人聚在一起看月亮，吃月饼。
这个节日是从什么时候开始的呢？为什么要在这一天赏月吃饼呢？带着这些疑问，我百度了一下“中秋节的来历”：我知道了“中秋”一次始见于春秋末年，在宋朝时正式定为中秋节。关于它的由来，有“嫦娥奔月”、“时令节气”两种传说。这一天人们都要吃月饼，以示团圆，月饼又叫宫饼、丰收饼、团圆饼等。关于中秋节，民间还有“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”、“朱元璋与月饼起义”等美丽传说。
我现在盼着今晚全家聚餐赶快到来，我要在餐桌上一边吃着美味的月饼，一边向全家人讲述中秋节的一些故事和传说。我想一家人肯定会喜欢的！
作文四：《欢度中秋节》300字
今天是八月十五，我洗完澡，站在阳台上，盼望着夜幕降临。
晚上六点钟的时候，黑色渐渐织上天空。皎洁的明月出来了，它周围的云像一层薄薄的轻纱。在月光的照映下，它像一个仙子，在月亮身边舞蹈。我搬来凳子，欣赏着明月，在月亮里有一个黑影，我想那就是传说中的嫦娥。
我转过身，只见妈妈拿来一盒月饼。弟弟在妈妈身后口水直流三千尺，看他那馋嘴的样子，我忍不住咯咯直笑。我和弟弟一起把桌子抬到院子里。打开盒子，里面的月饼口味应有尽有：有蛋黄的、草莓的、豆沙的我仿佛闻到了月饼飘出的阵阵清香。弟弟忍不住狼吞虎咽起来，我也忍不住开动了。就这样，一盒月饼很快就被我们消灭了！
姐姐，快看！弟弟指向天空，我抬头望了望。哇！这么多孔明灯。弟弟想了想，一溜烟跑回家里，拿出了一个崭新的孔明灯。我往孔明灯里点了火。聚了会气之后，孔明灯飞起来了。我目送着它飞向天空。在我放手让它飞向天空的那一瞬间，我闭上眼睛许了个愿。
作文五：《欢度中秋节》2200字
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欢度中秋节
活动总目标：１（了解中秋节的来历和有关习俗。２（和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。３（在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。４（学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。５、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一：节日的由来活动目标：１（了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。２（知道中秋节是中国的传统节日。活动准备：１。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。２。教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。活动过程：１（讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。２（了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。
各地风俗２ 各地风俗３ 各地风俗４ 各地风中秋的由来 中秋的由来２ 各地风俗
俗５ 各地风俗６
活动二：各种各样的月饼活动目标：１（欣赏各种各样的月饼。２（了解制作月饼的工艺。活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程：１（ 布置中秋月饼展。２（ 了解月饼的制作工艺。
活动三：歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标：１。学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。２。产生对中国传统工艺的兴趣。活动准备：月饼制作过程的图片和歌曲活动过程：１。出示月饼制作过程图片活资料。２。播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。３。组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。
活动四：亲子活动欢度中秋节活动目标：１（感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。２（在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。３（学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。，、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动准备：月饼、水果若干网络教室。活动过程：一、活动引入（家长参与）１（教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。二、“欢度中秋”资料搜索（以下由家长与孩子共同参与） 小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小朋友想知道中秋节
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的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查，还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接：中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景 １ ２ ３ ４ ５ ６中秋邮票 １ ２ ３四、庆祝活动“欢度
。下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。２（下面让我们一起中秋”１
来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》 欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。３。网络游戏：嫦娥奔月 （用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼，每接到１０个月饼嫦娥就往上升一阶，直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹，嫦娥就要掉到地上，重新开始。）射日赏月：传说中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢，森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的对不对呢，小兔子 共２
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作文六：《欢度中秋节》600字
我们都说十五的月亮圆又圆，今年的月亮也不例外。今年的中秋我是在外婆家度过的。
晚饭后，我没有跟表哥去溜狗，就坐在外婆的院子里寻找月亮，可是月亮像在捉迷藏似的，始终不见它出来。过了一会，它可能有些寂寞了，就悄悄的云层后面冒出来了。今天的月亮特别圆，我就想起了”嫦娥奔月”的神话传说。我仿佛在月亮的中间看见了嫦娥和玉兔，在广寒宫里俯视着中国的子民。
天快黑了，一条街的男女老少都高高兴兴地出来了，出来干什么呢？当然是放鞭炮啦，家家户户的鞭炮声在村子里不断响起……我和表弟禁不住鞭炮声响，逃回了屋子里。
八点整，我们全家都坐在老式电视机前看着《中秋晚会》节目。“知道吗，我的老家就在这次晚会的地方——梅州梅县。”我欢呼道，节目演得真不错，这时，我想起了妈妈对我说的话：“一个完美的表演是需要很多的努力练成的，毕竟‘台上三分钟，台下十年功’嘛。”就在节目如火如荼时，突然，天空下起了毛毛细雨，越下越大，把表演的演员淋个“落汤鸡”。不过，“梅州的雨来得快去得快，真奇怪”这句话果真名不虚传。
十点半，节目播完了。妈妈爸爸和外公外婆都睡觉了，客厅里只剩下我和表哥。我们干脆玩起了“吃月饼大赛”，一盒接一盒地吃，我们都看看对方，笑了：“表哥你太酷了，满嘴儿都是月饼碎，笑死我了，哈哈……”“你……”这时，妈妈来了，把我叫了上床，睡觉去了。
中秋我玩得真快乐，我希望把中秋的节日文化发扬光大，让全世界来感受一下中秋节的乐趣。
作文七：《欢度中秋节》600字
欢度中秋节 －正
在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月“照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念人们思念什么？思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的，中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”，谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚，这是人之常情，但又总不能家家如愿。远在它乡的我已经三年没有回家过中秋节了！虽然我现在日子过得有点混乱，每天都不怎么知道是几号，不知道是星期几。可是我走到街上，满眼都是月饼，中秋节的气氛很浓，它们提醒着我中秋节越来越近了。对于月饼，我没什么感觉，我也不会觉得我应该去买月饼吃，所以我至今也没去买月饼。在他乡过节，就算是节日再热闹，我总是找不到节日的感觉！那天我上班一进门看见同事们满心欢喜的拿着购物卷，有个同事也递给了我一张告诉我说：“这是公司慰问咱们的中秋节礼物”我当时听了感动不已，没有想到公司今年又发放了中秋礼物。自从我来到蒙西每个节日单位发放的礼物都使我很欣慰！即使过节那天我们还在本岗位工作也会感到家的温暖！
中秋节就就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人和大家愈加健康、我的公司吉祥如意，大展宏图、也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛愿这意境荡涤我陈旧的思想。
作文八：《欢度中秋节》1200字
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活动总目标：１．了解中秋节的来历和有关习俗。２．和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。３．在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。４．学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。５、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一：节日的由来活动目标：１．了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。２．知道中秋节是中国的传统节日。活动准备：１。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。２。教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。活动过程：１．讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。２．了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。中秋的由来 中秋的由来２ 各地风俗 各地风俗２ 各地风俗３ 各地风俗４ 各地风俗５ 各地风俗６
活动二：各种各样的月饼活动目标：１．欣赏各种各样的月饼。２．了解制作月饼的工艺。活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程：１． 布置中秋月饼展。２． 了解月饼的制作工艺。
活动三：歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标：１。学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。２。产生对中国传统工艺的兴趣。活动准备：月饼制作过程的图片和歌曲活动过程：１。出示月饼制作过程图片活资料。２。播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。３。组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。 活动四：亲子活动欢度中秋节活动目标：１．感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。２．在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。３．学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。４、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动准备：月饼、水果若干网络教室。活动过程：一、活动引入（家长参与）１．教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。二、“欢度中秋”资料搜索（以下由家长与孩子共同参与） 小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了
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作文九：《欢度中秋节》1800字
八月十五谓之中秋，民间以月饼相遗，取团圆之意。中秋节，中国传统节日，为每年农历八月十五，传说是为了纪念嫦娥奔月。“中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，一年有四季，每季三个月，分别被称为孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”。到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。中秋节一般有吃月饼、赏月的习俗。在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。
迎中秋标语：
１、海上生明月，天涯共此时。
２、十五团圆合家欢，中秋月圆话神仙。
３、中秋合家欢，佳节大团圆。
４、中秋佳节好温馨，月圆之夜献真情。
５、全民共度月色柔和的凉爽中秋。
６、望月怀远，花好月圆。
７、同喜同贺中秋，同欢同乐佳节。
８、情满月圆，举国同庆。
９、中秋佳节喜相逢，小家大家齐欢庆。
１０、传统节日，回味无穷。
１
１１、一份好心情，尽在中秋夜。
１２、佳节共赏天上月，中秋一品人间情。
１３、伴着一轮明月，就可以浪漫一生。
１４、喜迎中秋，欢度佳节。
１５、平分秋色，佳节梦圆。
１６、礼情款款，欢度佳节。
１７、玉兔东升照人间，嫦娥歌吟入梨园。
１８、月圆中秋，情系天下。
１９、欢乐在中秋，情浓意更浓。
２０、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。
２１、欢乐佳节欢乐颂，喜庆中秋乐翻天。
２２、佳节送情意，中秋礼上礼。
２３、天涯明月常相忆，为贺中秋赋新诗。
２４、套住圆月谈何易，只愿思念在心中。
２５、月是故乡明，情系故乡深。
２６、月圆中秋，人圆月下。
２７、每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆。
２８、举国上下庆中秋，家和国盛万事兴。
２９、中秋合家欢，佳节大礼献。
３０、明月应解嫦娥心，（来自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ． 在点网：
欢度中秋节）佳节欢笑洒凡尘。
３１、月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟。
２
３２、喜迎国庆，欢度中秋。
３３、举家团圆，唯有中秋。
３４、中秋回家，人人有责。
３５、花好月圆的世界，中秋情浓意更浓。
３６、月是故乡明，情是亲人浓。
３７、月圆天下，共话美好。
３８、天涯共此时，千里共婵娟。
３９、喜迎中秋节，共圆合家梦。
４０、桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。
根据中国的历法，农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以称“中秋”。中秋节有许多别称：因节期在八月十五，所以称“八月节”、“八月半”；因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”“月夕”；中秋节月亮圆满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。
中秋佳节，我国民间有家家吃月饼的习俗。中秋吃月饼，和端午节吃粽子、元宵节吃元宵一样，是我国民间的传统食俗。
篇二：欢度中秋
砂城中学
“欢度中秋”活动实施方案
为了继承和发扬中国传统节日精神，加深学生对中秋节的
３
认识，增进彼此之间的相互了解与友谊，营造朝气蓬勃的学校氛围，让大家过一个愉快的中秋节，学校决定在中秋来临之际，组织以下几项活动：
一、征文比赛
各班组织征文比赛，主题为“欢度中秋”，每班交两篇征文，参加学校组织的评选。
二、演讲比赛
各班组织演讲比赛，每班推选一名学生参加学校组织的演讲比赛。
三、手抄报比赛
各班办一期以“欢度中秋”为主题的手抄报，每班交两幅作品到政教处。
篇三：欢度中秋节作文
欢度中秋节
大前天是一年一度的中秋节，中秋节是农历八月十五日，也是我国的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节。
为了庆祝，中午我们全家人一起去饭店吃的饭，因为下着小雨，天气比较冷，所以我们吃的火锅。我一边吃饭，一边想：现在外面下着雨，乌云遮的这么厚，晚上月亮还能不能出来呀，吃完饭后，我和我爸爸还有我爷爷想去钓鱼，所以我们就去了。一开始，我不会弄鱼食，怎么办呢，所以我让我爸爸帮我弄，来回弄了好几次，我也撒食，也扔食，想了
４
很多办
法可是一条鱼也没钓着。我没信心了，所以我们走了，但是我很开心。回来的路上，我们买了一些提子、牛肉、石榴还有猕猴桃。现在还在下雨。我想：今天肯定没有月亮了。回到家里，妈妈和奶奶正在包饺子呢。我们也急忙坐下来帮忙。到了晚上，我们一家人团团圆圆的坐在一起吃着香喷喷的饺子。
吃完晚饭后，我们一家人吃着买来的水果和月饼。
２０１１年
９月１５日
星期四
杨永琪
５
作文十：《欢度中秋节》900字
主题：浓情中秋，快乐生活
一、活动目的：
端午佳节大家欢聚一堂，旨在让老人感受到春晖养老服务中心的关怀。同时，让老
人对居家养老有更深的认识。
二、活动时间：
２０１１年９月１０日上午９：００至１１：００
三、活动地点：
春晖大方巷居家养老服务中心活动室（西桥２０８号） 四、活动的内容
（一）畅谈中秋。
？谈有关中秋的风俗
？绘有关中秋的画
？唱有关中秋的歌曲。（游戏的形式，游戏的规则，主持人）
（二）大显身手。
做月饼、显身手。（时间的限制
（四）甜到心里。品尝月饼
（三）赠送节日礼品
五、活动流程
（一）上午９：００在活动室开始。
（二）、请社区领导、大方巷负责人为大家致辞，为大家送来节日的祝福。 （三）、主持人向大家介绍接下来的活动流程
（四）、中国经典文化让我们数不甚数，功夫扇不失为现金传统健身文化之一，“卧如弓、
站如松、坐如钟、走路一阵风”请来江苏经贸学院的学生为大家带来功夫扇表演《中国功夫》
（五）、讨论中秋节的来历及各地中秋节的风俗。（要带动现场气氛）
？谈有关中秋的风俗
？绘有关中秋的画
？唱有关中秋的歌曲。（游戏的形式，游戏的规则，主持人）３０分钟
（六）、大显身手（二）大家齐心协力做月饼
亲手制作月饼 ３０分钟
（七）、甜到心里
品尝自做的月饼
对自己做的月饼进行评价 １５分钟 （八）、中秋佳节，我们好礼相送（三）赠送节日礼品
六、活动准备流程
（一）现今开始做宣传，在中心门前写出通知。
对前来测血压、测血糖，到中心咨询的人，做宣传、特别邀请书法协会来画中秋。
（二）９月１号到９月８号让参加活动的老人在中心作登记。
（三）９月８号总计来的老人数目，对做月饼材料进行按量控数准备。
（四）９月９号－９月１０号９：００以前对场地进行安排规划，材料进行归位准备。 七、活动预算
八、人员安排
整场负责人：向春艳
活动主持人：仲丹丹
志愿者负责人：江苗
志愿者：江苏经贸职业技术学院学生
共需人员数：约９人
