柯以敏他爹
作文一：《作文：那一刻，我学会了坚强》800字
当我看到别人在旱冰场上翩翩起舞的翱翔时，多么希望在旱冰场上多一个女孩；当我在旱冰场上看到别人讨论如何滑的更好时，我多希望里面有我的一份存在！早在那时我自己的心不就告诉我答案了么！我也要在旱冰场上与他人一起翱翔，用坚强的意志发挥出最好的一面！
早上，奥热的阳光透过窗户，照到我身上，我睁开朦胧的双眼！起床让爸爸妈妈带我去旱冰场！找教练让我学习滑旱冰！
我来到旱冰场，那里的人真多，让我眼花缭乱，数不胜数！这时，吴教练来到我这，他叫我学习滑旱冰，一开始，我滑得时候，需要他手把手地教着，我当时多希望能快点学习滑旱冰。当然，也要做好吃苦的准备！
只见教练买水时，我练着练着扑了个空！滑起来更不容易，那年我才７岁，怎么可能忍得起这份疼痛，我坐在椅子上，想着还要不要继续与学习，当时，一个７岁的我，有时被骗了都不知道，怎么可能会懂得如何坚强呢！
这时，我的朋友力李秋莹来了，她在一张纸上画了一幅画，那幅画上有个小女孩在旱冰场上滑旱冰，和别人一起讨论！我望着她，他对我笑了笑说道；“不要伤心，失败乃成功之母！要坚强起来，不是说过长大以后要做法官为大家除害嘛，若连这点都做不好，怎么去考法律，总之，你去哪我就去哪，我们都是一辈子的朋友，你失败了我帮你，我失败了你帮我，互相帮助是我们要考法律的第一步哇！ ”
我仔细想了想，她说得对，算然当时我年龄小，但还是深深懂得了这个道理，我从来没忘记过我自己的梦想，要成功就要努力，不可以被这点困难战胜，有梦就有希望！
我拿着旱冰鞋，不顾一切的走了上去，心里一直想着一定会成功的，于是，我果然没辜负我的梦想，我滑起来了，和别的人一样滑了起来，我心里特别激动，希望以后一直这么牛！我滑了一圈又一圈虽然已是满头大汗，但却人然不感觉累！妈妈爸爸看到了，拿着照相机把这美好的画面拍了下来，我非常高兴！
我要谢谢李秋莹，谢谢吴教练，谢谢我自己的愿望，谢谢我学会了坚强！
我在那时就明确了自己的中心，以后一定要做法官，为名除害，我一定会成功的，无论有多大的困难，我都会挺过去的！
那一刻，我学会了坚强！
作文二：《作文：那一刻，我学会了坚强》900字
那一刻，我学会了坚强
临泽四中 九（７）班 张芳
月圆是一种美，花开是一种美；月残一样是美，只是有点伤感，花落，同样是美，只是有点儿凄婉。每个人都是上帝咬了一口的苹果，完美和缺陷总是并存，这是谁也无法改变的，重要的是怀着一颗怎样的心去面对。
窗外寒风呼啸，冬天的夜晚是那么的凄凉，远处的路灯亮起，月亮向大地洒下一片清辉。外面的世界一片安宁，但此时我的心连着耳朵一起痛。还记得在那个众人喧闹的教室，坐在墙角的我由于连日的重感冒而失去了往日的生机，犹如一株干草。不记得我是怎样走向讲台，又是怎样下了讲台。只记得在我跌倒后，喧闹的教室变得如冬夜一样安静，在同学们的搀扶下我回到了自己的座位，摸着自己不停流血的耳朵，心里一阵痛，好害怕自己会因此失去听力。想到这里泪水不禁从眼眶往下涌，努力地不让它流出，可是它还是不争气的流了下来。同学们手忙脚乱的给我纸巾让我止血，还有一部分同学去叫班主任，班主任风风火火的闯进教室，看了伤势，让我到校医室去看一下，到了校医室，医生告诉我说：“你的伤口很深需要缝针。”一向胆小的我，听到这句话顿时软了，像一根面条。幸好旁边的同学扶住了我。
怀着沮丧的心情回到教室，将这个不好的消息告诉了老师，她二话没说，带着我就往医院走，等到缝完针已经十一点多了，老师将我送回了学校。耳朵上包了厚厚的纱布，从那天起，我每天与帽子为伴，走到校园里，许多同学都因此取笑我。身痛伴着心痛，我心里好难过，甚至不想上学了。爸爸知道后告诉我说：凋零的花是不完美的，然而它却可以“化作春泥更护花”；断翅的鸟儿是不完美的，然而它却可以演绎美妙的曲子；失明的贝多芬是不完美的，然而《第五交响曲》却更令人惊叹。面对不完美的人生，你依然要满怀信念，正视坎坷，超越自我，做自己的主人。更何况，你只不过是遇到了这么一点挫折。
听了爸爸的话后，我学会了坚强，我不再逃避，而是勇敢的面对困难。后来，纱布拆掉了，我的耳朵上留下了一道很难看的疤，像一条丑陋的虫子趴在那里。调皮的同学依然会嘲笑我，但我不再难过，不再介意也不再退缩，我依然快乐的学习和生活，并在后来的的期末考试中取得了优异的成绩。
命运总是在我们不经意之中给我们开玩笑，把我们圆美的苹果咬上一口。其实我不并不遗憾，因为它让我学会了坚强。
作文三：《那一刻,我学会了坚强》900字
月圆是一种美，花开是一种美；月残一样是美，只是有点伤感，花落，同样是美，只是有点儿凄婉。每个人都是上帝咬了一口的苹果，完美和缺陷总是并存，这是谁也无法改变的，重要的是怀着一颗怎样的心去面对。
窗外寒风呼啸，冬天的夜晚是那么的凄凉，远处的路灯亮起，月亮向大地洒下一片清辉。外面的世界一片安宁，但此时我的心连着耳朵一起痛。还记得在那个众人喧闹的教室，坐在墙角的我由于连日的重感冒而失去了往日的生机，犹如一株干草。不记得我是怎样走向讲台，又是怎样下了讲台。只记得在我跌倒后，喧闹的教室变得如冬夜一样安静，在同学们的搀扶下我回到了自己的座位，摸着自己不停流血的耳朵，心里一阵痛，好害怕自己会因此失去听力。想到这里泪水不禁从眼眶往下涌，努力地不让它流出，可是它还是不争气的流了下来。同学们手忙脚乱的给我纸巾让我止血，还有一部分同学去叫班主任，班主任风风火火的闯进教室，看了伤势，让我到校医室去看一下，到了校医室，医生告诉我说：你的伤口很深需要缝针。一向胆小的我，听到这句话顿时软了，像一根面条。幸好旁边的同学扶住了我。 怀着沮丧的心情回到教室，将这个不好的消息告诉了老师，她二话没说，带着我就往医院走，等到缝完针已经十一点多了，老师将我送回了学校。耳朵上包了厚厚的纱布，从那天起，我每天与帽子为伴，走到校园里，许多同学都因此取笑我。身痛伴着心痛，我心里好难过，甚至不想上学了。爸爸知道后告诉我说：凋零的花是不完美的，然而它却可以化作春泥更护花；断翅的鸟儿是不完美的，然而它却可以演绎美妙的曲子；失明的贝多芬是不完美的，然而《第五交响曲》却更令人惊叹。面对不完美的人生，你依然要满怀信念，正视坎坷，超越自我，做自己的主人。更何况，你只不过是遇到了这么一点挫折。
听了爸爸的话后，我学会了坚强，我不再逃避，而是勇敢的面对困难。后来，纱布拆掉了，我的耳朵上留下了一道很难看的疤，像一条丑陋的虫子趴在那里。调皮的同学依然会嘲笑我，但我不再难过，不再介意也不再退缩，我依然快乐的学习和生活，并在后来的的期末考试中取得了优异的成绩。
命运总是在我们不经意之中给我们开玩笑，把我们圆美的苹果咬上一口。其实我不并不遗憾，因为它让我学会了坚强。
作文四：《那一刻,我学会了坚强》900字
《那一刻，我学会了坚强》那一刻，我学会了坚强 临泽四中九（７）班 张芳 月圆是一种美，花开是一种美；月残一样是美，只是有点伤感，花落，同样是美，只是有点儿凄婉。每个人都是上帝咬了一口的苹果，完美和缺陷总是并存，这是谁也无法改变的，重要的是怀着一颗怎样的心去面对。 窗外寒风呼啸，冬天的夜晚是那么的凄凉，远处的路灯亮起，月亮向大地洒下一片清辉。外面的世界一片安宁，但此时我的心连着耳朵一起痛。还记得在那个众人喧闹的教室，坐在墙角的我由于连日的重感冒而失去了往日的生机，犹如一株干草。不记得我是怎样走向讲台，又是怎样下了讲台。只记得在我跌倒后，喧闹的教室变得如冬夜一样安静，在同学们的搀扶下我回到了自己的座位，摸着自己不停流血的耳朵，心里一阵痛，好害怕自己会因此失去听力。想到这里泪水不禁从眼眶往下涌，努力地不让它流出，可是它还是不争气的流了下来。同学们手忙脚乱的给我纸巾让我止血，还有一部分同学去叫班主任，班主任风风火火的闯进教室，看了伤势，让我到校医室去看一下，到了校医室，医生告诉我说：“你的伤口很深需要缝针。”一向胆小的我，听到这句话顿时软了，像一根面条。幸好旁边的同学扶住了我。 怀着沮丧的心情回到教室，将这个不好的消息告诉了老师，她二话没说，带着我就往医院走，等到缝完针已经十一点多了，老师将我送回了学校。耳朵上包了厚厚的纱布，从那天起，我每天与帽子为伴，走到校园里，许多同学都因此取笑我。身痛伴着心痛，我心里好难过，甚至不想上学了。爸爸知道后告诉我说：凋零的花是不完美的，然而它却可以“化作春泥更护花”；断翅的鸟儿是不完美的，然而它却可以演绎美妙的曲子；失明的贝多芬是不完美的，然而《第五交响曲》却更令人惊叹。面对不完美的人生，你依然要满怀信念，正视坎坷，超越自我，做自己的主人。更何况，你只不过是遇到了这么一点挫折。 听了爸爸的话后，我学会了坚强，我不再逃避，而是勇敢的面对困难。后来，纱布拆掉了，我的耳朵上留下了一道很难看的疤，像一条丑陋的虫子趴在那里。调皮的同学依然会嘲笑我，但我不再难过，不再介意也不再退缩，我依然快乐的学习和生活，并在后来的的期末考试中取得了优异的成绩。 命运总是在我们不经意之中给我们开玩笑，把我们圆美的苹果咬上一口。其实我不并不遗憾，因为它让我学会了坚强。
作文五：《单元作文：那一刻,我学会了坚强》700字
单元作文：那一刻，我学会了坚强
“大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”这句话 是一个残疾男孩对我说的，它也时时萦绕在我的耳畔并时刻提醒着我：一个残 疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢？
是怎样的举动呢？请听我细细道来。这件事发生在去年七月，我和爸爸去 爬山，爬到山腰时，我已汗流浃背，所以我如一滩烂泥靠在石头旁，无论爸爸 怎样推、拉、拽、扭，我都无动于衷。无意间，在我的不远处，有一个身穿白 色上衣，黑色短裤的男孩，他的白色衣袖在摆动，不是由手臂所支撑的那种摆 动，难道他是??我正在思考这个难以捉摸的问题。顿时，他扭脚摔倒了，我 走了过去，现实是残酷的，他是个没有双手的残疾人。我有些同情于他，我伸 出手，以示帮助，可是他的头摇得像“拨浪鼓”似的，炯炯的大眼睛闪烁着难 以言说的光芒。这使我不由得把手缩回来。
他挪动身子，使劲把身体向上拱；忽然，他看见不远处的一棵参天大树， 有些喜出望外，他一定一点移动身子，努力靠近他的目标 －－大树。过了好一会 儿，他到了目的地。他用脚登着树，全身用力向上。瞬间，男孩成功地站起来 了，他笑了，笑容是如此地灿烂，我正为他高兴呢，他就走来对我说：“大姐 姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”说完后他走了，可 他的话却震撼了我，我看着他的背影，看着他那空落落的袖子，就仿佛看到了 雏鹰那双羽翼未丰的翅膀，终于一日，他将变成老鹰，展翅高飞。我想：“一 个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢？” 我马上跟着男孩的脚步，去奔向山顶，奔向未来，奔向梦想。
这件事虽然过去有一段日子了，但残疾男孩的事在我脑海里一直是一颗促 使我前进的璀璨明珠。
黄微安老师评语：文章以一个残疾男孩的作为来衬托“我”那一刻的坚强。 作者选材新颖，语句流畅，比较专注于残疾男孩的细节描写。
五年级 ：郑文怡
作文六：《单元作文：那一刻，我学会了坚强_750字》800字
Ｅ度网专稿 未经允许不得转载 “大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”这句话是一个残疾男孩对我说的，它也时时萦绕在我的耳畔并时刻提醒着我：一个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢？ 是怎样的举动呢？请听我细细道来。这件事发生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰时，我已汗流浃背，所以我如一滩烂泥靠在石头旁，无论爸爸怎样推、拉、拽、扭，我都无动于衷。无意间，在我的不远处，有一个身穿白色上衣，黑色短裤的男孩，他的白色衣袖在摆动，不是由手臂所支撑的那种摆动，难道他是……我正在思考这个难以捉摸的问题。顿时，他扭脚摔倒了，我走了过去，现实是残酷的，他是个没有双手的残疾人。我有些同情于他，我伸出手，以示帮助，可是他的头摇得像“拨浪鼓”似的，炯炯的大眼睛闪烁着难以言说的光芒。这使我不由得把手缩回来。 他挪动身子，使劲把身体向上拱；忽然，他看见不远处的一棵参天大树，有些喜出望外，他一定一点移动身子，努力靠近他的目标－－大树。过了好一会儿，他到了目的地。他用脚登着树，全身用力向上。瞬间，男孩成功地站起来了，他笑了，笑容是如此地灿烂，我正为他高兴呢，他就走来对我说：“大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”说完后他走了，可他的话却震撼了我，我看着他的背影，看着他那空落落的袖子，就仿佛看到了雏鹰那双羽翼未丰的翅膀，终于一日，他将变成老鹰，展翅高飞。我想：“一个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢？”我马上跟着男孩的脚步，去奔向山顶，奔向未来，奔向梦想。 这件事虽然过去有一段日子了，但残疾男孩的事在我脑海里一直是一颗促使我前进的璀璨明珠。 黄微安老师评语：文章以一个残疾男孩的作为来衬托“我”那一刻的坚强。作者选材新颖，语句流畅，比较专注于残疾男孩的细节描写。?????五年级：郑文怡
作文七：《单元作文：那一刻,我学会了坚强》700字
单元作文：那一刻，我学会了坚强
“大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”这句话是一个残疾男孩对我说的，它也时时萦绕在我的耳畔并时刻提醒着我：一个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢？ 是怎样的举动呢？请听我细细道来。这件事发生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰时，我已汗流浃背，所以我如一滩烂泥靠在石头旁，无论爸爸怎样推、拉、拽、扭，我都无动于衷。无意间，在我的不远处，有一个身穿白色上衣，黑色短裤的男孩，他的白色衣袖在摆动，不是由手臂所支撑的那种摆动，难道他是??我正在思考这个难以捉摸的问题。顿时，他扭脚摔倒了，我走了过去，现实是残酷的，他是个没有双手的残疾人。我有些同情于他，我伸出手，以示帮助，可是他的头摇得像“拨浪鼓”似的，炯炯的大眼睛闪烁着难以言说的光芒。这使我不由得把手缩回来。
他挪动身子，使劲把身体向上拱；忽然，他看见不远处的一棵参天大树，有些喜出望外，他一定一点移动身子，努力靠近他的目标－－大树。过了好一会儿，他到了目的地。他用脚登着树，全身用力向上。瞬间，男孩成功地站起来了，他笑了，笑容是如此地灿烂，我正为他高兴呢，他就走来对我说：“大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”说完后他走了，可他的话却震撼了我，我看着他的背影，看着他那空落落的袖子，就仿佛看到了雏鹰那双羽翼未丰的翅膀，终于一日，他将变成老鹰，展翅高飞。我想：“一个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢？”我马上跟着男孩的脚步，去奔向山顶，奔向未来，奔向梦想。
这件事虽然过去有一段日子了，但残疾男孩的事在我脑海里一直是一颗促使我前进的璀璨明珠。
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五年级：郑文怡
作文八：《单元作文：那一刻，我学会了坚强》1800字
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“大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”这句话是一个残疾男孩对我说的，它也时时萦绕在我的耳畔并时刻提醒着我：一个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢，
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他挪动身子，使劲把身体向上拱；忽然，他看见不远处的一棵参天大树，有些喜出望外，他一定一点移动身子，努力靠近他的目标－－大树。过了好一会儿，他到了目的地。他用脚登着树，全身用力向上。瞬间，男孩成功地站起来了，他笑了，笑容是如此地灿烂，我正为他高兴呢，他就走来对我说：“大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”说完后他走了，可他的话却震撼了我，我看着他的背影，看着他那空落落的袖子，就仿佛看到了雏鹰那双羽翼未丰的翅膀，终于一日，他将变成老鹰，展翅高飞。我想：“一个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢，”我马上跟着男孩的脚步，去奔向山顶，奔向未来，奔向梦想。
这件事虽然过去有一段日子了，但残疾男孩的事在我脑海里一直是一颗促使我前进的璀璨明珠。
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黄微安老师评语：文章以一个残疾男孩的作为来衬托“我”那一刻的坚强。作者选材新颖，语句流畅，比较专注于残疾男孩的细节描写。
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作文九：《那一刻,我们学会了坚强》1200字
《那一刻，我们学会了坚强》有一种微笑，让我们看到了坚强；有一种语言，让我们感受到了坚强；有一种感动，让我们学会了坚强。 ——题记 快上课了，我再次过头去，看着窗边的空位。唉！今天，小诺还是没来上课，已经是这个星期的第四次了。小诺怎么了？她从不这样的啊！ 由于满脑子都想着小诺的事，老师上课讲了什么，我一句也没听进去。“铃铃铃……”终于等到下课了。老师刚一走出教室，馨儿就跑到我的位置前，不满地抱怨着：“舞，你看看小诺，都已经第四天了，她还没来，也不打电话和我们说一下，这不是让人担心嘛！” 虽然是在抱怨，但其实馨儿是很担心小诺的，而小诺也确实是几天没和我们联系了。而我还能做什么呢？只能先安慰好馨儿了。“放心吧，馨儿，小诺不会有事的。如果实在是担心，反正明天是周末，我们就一起去找她吧。”“好吧，也只能这样了。” 周末，我和馨儿先后来到约好的地点，一起去找小诺。来到小诺的家门口，按响门铃，过了许久，小诺的爸爸才来开门。“叔叔好，小诺在家吗？”话音刚落，叔叔的脸色变得很难看，但马上又僵硬地笑着，说：“她在，不过正在休息呢！进来坐会儿吧。”“谢谢叔叔。” 刚坐在沙发上，由于担心小诺，馨儿又忍不住问：“叔叔，小诺最近都没去上课，是不是发生什么事了？”叔叔紧皱着眉头，过了一会儿才说：“唉，前几天小诺上学的时候在门口昏倒了，我把她送到医院检查，才发现……发现她得了肝癌，小诺不愿意接受治疗，没办法，只好把她接回家了。”这个消息，就如同晴天霹雳，让我们的心灵深深震撼。我们坐在那里，沉默着…… “舞，馨儿，你们来了！”一句话，打破了宁静的氛围，把我们从沉默中拉回了现实。是小诺！看着我们的表情，她似乎察觉到了什么，“看样子，你们都已经知道了。”她微笑着，好像这件事与她无关似的，“你们陪我出去走走好吗？”我们点点头，安静地跟着她。 走到我们常去的公园，便停了下来，不约而同地坐在同一棵树下，仰望着天空。不知沉默了多久，也许是耐不住寂寞吧，小诺打破了这一份宁静。“你们还记得吗？我们第一次来这里的时候，和今天一样，一样坐在这棵树下，一样有一片湛蓝的天空。”“是啊，不过那时心情很轻松，现在却……却很沉重。” 之后那一段时间，我们三个每天都会一起去公园，安静地走着、看着天。不知什么时候，小诺告诉我们，她之所以不愿接受治疗，是因为她妈妈也是因为肝癌才离开人世的，“我
不想死在在手术台上，我想在离开之际能看到爸爸的脸，这样就不会忘记他了。”她沉默了一会儿，又说：“舞，馨儿，你们一定要记住：人生不会一帆风顺，不管你会遇到什么困难，都要用微笑面对，坚强、勇敢地面对，知道吗？”我们点了点头，泪水早已模糊了双眼。 几个月后，小诺永远的离开了我们。我和馨儿又一次漫步在这个充满回忆的地方，又一次怀念着小诺，又一次感慨她的坚强。 在微风中，我仿佛又听见小诺的声音：“人生不会一帆风顺，不管你会遇到什么困难，都要用微笑面对，坚强、勇敢地面对。”
作文十：《那一刻我懂得了坚强》700字
“不经历风雨， 怎能见彩虹， 没有人能随随便便成功！ ” 这首真心英雄是我的最爱， 它时 时刻刻提醒我要坚强、乐观，笑着面对人生的风风雨雨。
记得一天，方老师把我和袁梦航叫进了办公室，说是让我们参加演讲比赛，我愣住 了，我这么胆怯的人！怎么会??我既高兴又紧张，高兴的是终于有了锻炼的机会，紧张的 是害怕给我们班抹黑，我怯怯地走出办公室。
班上的同学都七嘴八舌地议论着我：“就他那样，还演讲呢！ ” “连个话都说不好！ ” “让她演讲，咱班不丢死脸呀！ ” “就是！ ” 。
我委屈极了，觉得鼻子酸酸的，但泪水没有流下来，我装着若无其事的样子，但心 里却大喊：丁昊，要坚强！坚强！
经过几天的紧张准备， 方老师和唐老师准备来验收了， 先听了袁梦航的演讲 ， 我自叹 不如，我结结巴巴地背完了稿子，方老师的眉头皱了起来，结果我被同学言中了，我被刷了 下来，原因有三：
１、没有充分准备，稿子不熟。
２、手一直在乱抠。
３、表情不自然。
我回到教室里， 同学们一直在嘲笑我， 泪水在我眼眶里跑了两圈马拉松又落了下来， 我再也忍不住了，埋头哭了起来，周围的一切对我来说，好像不存在。
放学路上，我还在哭，泪水从眼眶里蹦了出来，风吹着我脸上的泪水。
回家之后， 我把自己锁在房间里， 抱着忱头痛哭起来， 泪水像决了堤的洪水涌出来， 我仿佛要流尽所有的泪水，泪水湿透了忱巾，我哭累了，小声地抽泣着，脑海里一遍又一遍 地回放着老师对我的批评，同学对我的嘲笑。
这时，妈妈用钥匙打开了房门，对我说：“这眼怎么哭得和烂柿子一样！ ”说罢，她 用热毛巾擦了擦我的脸：“孩子，这点挫折算不了什么，跌倒了爬起来，坚强面对！ ”
“可是??”
“没有什么可是，你想想在 ５．１２大地震中，那里的孩子失去了家园，失去了亲人， 但他们却坚强地活了下来” 。
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