来斤单反尝尝
作文一：《我喜爱的植物》600字
他没有牡丹花的娇贵，没有玫瑰花的鲜艳，没有栀子花的沁香，没有康乃馨的温馨，没有松竹柏的傲骨，没有百合花的清纯，更没有荷花的“出淤泥而不染，”但他有我去的精神。
他没有我喜欢的就是哪衬托花儿中的小草，虽然在你们眼中他是一种普通，平凡，微不足道，寂寞，没有赞美的植物。但是他在寒意未散，万物还未苏醒时，他是首先睁开双眼，唤醒身边小伙伴的那位。野火烧不尽，春风吹又生，这不这不正是你真实的写照吗？当你在伸懒腰后，他开始为自己的新生活忙碌着，及时向大地散播春的气息，你向花儿们报春，花儿们也苏醒了，他又将大树唤醒，大树开始萌发新芽，又向农民问候，告诉他们该播种了。你说他是不是优秀的勤务员吗？
他还有那顽强的生命，当春风刚刚叫醒大地，你便用那无私地把弱小的身躯奉献给大自然，你又悄悄地从土地钻出来，探出你的脑袋神秘地环顾四周的小伙伴。你看，绿意盎然的一片，草坪上，果园里，田野间，都是你那蓬勃的生机，无人能及，无人能比。你生长，你欢唱，你奔跑，你跳跃，你的一声笑语，你的你的一个动作都是那么的有活力，就如同一个健壮的小伙子，活力四射，大放异彩。
当秋风描扫遍大地，你不再充满活力，你委屈地脱掉了绿大衣，换上了那套金黄的外套，为人们铺垫了一道金色的路。最后，你渐渐的枯萎了。是你的一生结束了吗？不，不是，你是在为下一代诉说你的丰功伟绩，你的洒脱，你的精神，告诉他们一定要为大自然增添更多的生机，更多的绿意，更多的阳光。
你说小草他默默无闻，大无私的精神难道不值得我们人类借鉴和学习吗？
作文二：《我喜爱的植物》900字
我喜爱的植物
热爱大自然的我，有很多种喜欢的植物，有富贵的牡丹，有娇艳的玫瑰，有可爱的串串红，有冬天里傲立于枝头的梅花，还有武大的樱花，但是最喜欢的还是百合。 百合花素有“云裳仙子”之称，它植株挺立，叶似翠竹，花色多样，状如喇叭，姿态异常优美，能散出隐隐幽香，被人誉为“云裳仙于”。每次在花店里看到百合时都会不禁地想买，于是每天在自己的花瓶里都会看到大朵大朵的百合。它的花朵很大，常下垂或平伸，有时感觉像一个摇摆着的舞者；它的花色，因品种不同而色彩多样，多为黄色、白色、粉红、橙红，有的具紫色或黑色斑点，也有一朵花具多种颜色的，极美丽。花瓣有平展的，有向外翻卷的，故有“卷丹”美名。我最喜欢的两种是麝香百合：它夏初开放，花般向四边伸展，成水平或稍倾斜，花色蜡白，基部带绿色，形如喇叭，花筒较长，外形似炮筒，故又有铁炮百合之称。它的味道很浓重，故叫麝香百合。还有一种是鹿子百合、它的花瓣向外反卷，雄蕊露出花瓣之外，花白色和淡红色，花瓣上布有玫瑰色花纹和斑点，状如鹿身上的斑纹，故有鹿子百合之美名。花色白的，称白鹿子百合，花色红赤或紫者，叫赤鹿子百合。
为什么大家都这么喜欢百合花呢，原来它的种头是由近百块鳞片抱合而成，人视为“百年好合”、“百事合意”的吉兆。故历来许多情侣在举行婚礼时都要用百合来做新娘的捧花。除了这种好意头之外，它那副端庄淡雅的芳容确实十分可人。但是古代有关百合的由来极为凄美，传说夏娃和亚当受到蛇的诱惑吃下禁果，因而被逐出伊甸园。夏娃悔恨之余不禁流下悲伤的泪珠，泪水落地后即化成洁白芬芳的百合花。
其实喜欢百合不仅因为它的美丽，还因为它的各种作用。百合除含有淀粉、蛋白质、脂肪及钙、磷、铁、维生素Ｂ１、Ｂ２、Ｃ等营养素外，还含有一些特殊的营养成分，如秋水仙碱等多种生物碱。这些成分综合作用于人体，不仅具有良好的营养滋补之功，而且还对秋季气候干燥而引起的多种季节性疾病有一定的防治作用。中医上讲鲜百合具有养心安神，润肺止咳，美容养颜，防癌抗癌的功效，对病后虚弱的人非常有益。记得以前皮肤比较黑的时候妈妈就每天都暑一米百合周给我喝，后来慢慢发现还真是白了，所以现在也结常会买一些百合来泡茶，它的美白作用还有很在作用的。
这就是我喜欢的植物，美丽而有内涵的百合。
作文三：《我喜爱的植物》1200字
我喜爱的植物
“好一朵美丽的茉莉花呀。。。。。。”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里，观赏茉莉花。一进门，我就闻到了浓郁的茉莉花香，随着芳香我来到了茉莉花丛前。
茉莉花被碧绿的枝叶衬托着，形成了鲜明的对比，茉莉花袅娜的开着，微风羞涩的打着花果朵，送来一丝丝沁人心脾的香气。茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人，体态修长，亭亭玉立的小姑娘，显得那么端庄素雅。碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。清香，醇香，浓香。。。。。。怎能不令人陶醉其中，心旷神怡呢！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花，
小鸟为我伴奏，小花为我舞蹈。我躺在大地妈妈的怀抱中，贪婪的吸着天地之精华，我倾听小草的声音，我感受着大自然奇妙世界。微风如妈妈的手温柔地抚摸着我的脸蛋，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，温暖的阳光洒在我的身体上，我全身的露珠闪烁着金光，犹如宝石般耀眼，小蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜收成的硕果累累，小鸟飞过来，告诉我今天的新鲜事物，老爷爷喜笑颜开的向我走来，把最温暖的笑容注射进了我的血液！
我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣赏茉莉花的呀！我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家，“好一朵美丽的茉莉花呀。。。。。。”
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ｖａｒ ｃｐｒｏ＿ｉｄ ＝ “ｕ２１４３９４８”；
作文四：《我喜爱的植物》2000字
４我喜欢的动物
有人喜欢听话的小狗，有人喜欢乖巧的小猫。我呢，最喜欢的要数那只看起来很胆小如鼠，但它却常常会让我刮目相看的小乌龟，它让我不得不很喜欢它。
它刚到我家时，它只有我的小手掌那么大了，当时的我很淘气，好奇地目不转睛地盯着它看，然后心里暗暗想着，在杂技团里，许多叔叔阿姨能把动物训练成了“杂技演员”，我也要把小乌龟训练成“杂技演员”。于是，我开始了对它的训练。 我 的第一个训练项目是翻身。我先将小乌龟翻过身去，使它肚子朝天。小乌龟四只脚四处乱划，拼命想翻过身来，可是就翻不过去。我用手轻轻一托，帮它一把，它才 翻了过来。过一会儿，我再把它翻个肚朝天，减少了帮助力，它也翻过来了，可是慢慢地，当我再一次把它翻过身时，我慢慢失去了耐心，心想小乌龟怎么这么笨啊，这次一定要让小乌龟自己翻过身恰巧邻居丽红来找我去公园玩，当时竟然忘记了小乌龟四只脚还在不停地乱划，就跟着丽红走出了家门，过了接近两个小时后，我突然想起小乌龟可能还在拼命翻身啊，当我冲回家时，小乌龟还是在一次有一次地伸长它的脖子，不停地扭动，就在那一瞬间，它竟然翻过身了，整整两个小时啊，它的毅力让我既内疚，又无比喜欢它。
再者，小乌龟很少挑食，平时给它吃什么它就吃什么。如：水果、蔬菜、肉类和乌龟食它都吃。乌龟吃食很有趣：一日三餐，先看看食物动不动，在用鼻子闻一闻，碰一碰看有没有危险。食物没有危险的话，它就大胆了，猛地一咬，然后细嚼慢咽或囫囵吞枣。
乌龟既喜欢阴暗有水的地方，也喜欢晒太阳。每逢阳光灿烂的时候，我就把乌龟盆端到阳台上。这时乌龟就会爬上石头，伸展头和腿，时不时闭上眼睛，享受着阳光的温暖，一副舒服惬意的样子，让人看了忍不住发笑。
我喜欢这只小乌龟，因为它的毅力，它的随和，它的可爱，能把我带到了一个永远充满快乐的世界 。
７难忘的旅行
每年的国庆节，劳动节，还有暑假和寒假，我都喜欢到一些地方旅行，走走看看，感受当地的民俗民风。到一个海滨城市，海是不可不看的。我到过北海银滩，也领略过海口海，但最令我难忘的是吴川吉兆湾的那一片海。当我第一眼看到它就已经深深喜欢上它了。
那里虽然是一个度假村，但那片海滩却没有太多人工雕琢的痕迹，带着那种原始的、自然天成的韵味儿。那里的沙虽然没有银滩的那么嫩那么白，却更接近大地的肤色。沙滩上有许多五颜六色的贝壳，走在上面都有点硌脚。那里的海水很清，清到可以看见海底的贝壳。放眼远眺，海天一色，有云影的地方颜色比较暗，阳光照射下的海面则显得比较绿。云卷云舒，海面也跟着不断变幻色彩，仿佛在海面上铺着一幅巨型画卷，往来的船只则像一只只甲壳虫在这幅巨型画卷上爬行。我一时兴起，捧了一口海水喝了下去，咸咸的、涩涩的，是大海的味道。
海边时不时有渔民撒网捕鱼，我常常过去凑热闹，帮他们捡拾鱼虾，向他们请教那些鱼的名字，偶尔还能在那里捡到漂亮的海星。此情此景让我突然想起了《外婆的澎湖湾》那首歌曲里面描绘的景象：阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长。那个曾经是梦幻一般的景象如今就真实地呈现在眼前，怎能不令人陶醉，
可是最让我难忘的还是因为在那里的沙滩上留下了我们高中同学的一起欢笑，一起狂奔，一起呐喊我们的未来的欢声笑语，大家光着脚丫，你追我赶的，嬉闹着，累了，就躺下数数天上的繁星，醒了，就期待黎明的到来，吉兆湾之旅，是我们同学之间最纯真的，最难忘的旅行。
十谈谈卫生与健康
健康在我们的社会有很主要的地位。在物质文明与精神文明共同进步的今天，健康这个话题越来越受到人的关注，越来越多的人开始意识到健康与卫生的
重要关系，在不断的寻求合适自己的养生之道。
民以食为天，足见食物对人们的重要性与不可缺少性。病从口中入，说明食物的卫生对身体健康的重要性，不良的饮食卫生很容易使得人的身体生病。其实卫生是处处都需要注意的，在路旁、街头、小巷里面就有很多油炸、臭豆腐之类的东西，我觉得最好就不要去买，因为你不知道他们是用什么来制作的，而且没有卫生保障，吃了很容易生病的，甚至出现头晕。拉肚子等症状。
良好的卫生习惯是健康的提前与保障。比如饭前饭后要洗手，同时还要注意个人的卫生，要每天勤换洗衣服，每天洗澡等等，只有养成良好的卫生习惯，处处讲究卫生，才能够有健康的身体，才能够好好地享受生活。
有人说“吃多东西了就健康了”，其实健康并不在于吃多东西，还要常常的运
动，多喝水、定时定量吃饭，这样才对身体有好处。
卫生与健康是紧密联系的。不良的卫生习惯不但使人容易生病，还会使得人的眼镜受到伤害。比如你的手碰到一些旧书籍。旧报纸之类的东西，最好就不要揉眼镜，否则就会把你手上的细菌也代入眼睛了，就会使得眼镜生病，导致视力
下降。
当然我们还要讲究宿舍的居住卫生，宿舍要每天扫地拖地，要坚持每天倒垃圾，还要保持室内的通风透气。丰富的物质生活加上健康的身体才能够真正的享受生活，而健康与卫生息息相关，卫生是健康的前提，要想健康地生活，就必须讲究卫生。让我们大家一起关注健康，养成良好的卫生习惯吧～
作文五：《我喜爱的植物》900字
我喜爱的植物
茉莉花被碧绿的枝叶衬托着，形成了鲜明的对比，茉莉花袅娜的开着，微风羞涩的打着花果朵，送来一丝丝沁人心脾的香气。
碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。“好一朵美丽的茉莉花呀。清香，醇香，浓香。
我躺在大地妈妈的怀抱中，贪婪的吸着天地之精华，我倾听小草的声音，我感受着大自然奇妙世界。”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里，观赏茉莉花。一进门，我就闻到了浓郁的茉莉花香，随着芳香我来到了茉莉花丛前。
茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人，体态修长，亭亭玉立的小姑娘，显得那么端庄素雅。微风如妈妈的手温柔地抚摸着我的脸蛋，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，温暖的阳光洒在我的身体上，我全身的露珠闪烁着金光，犹如宝石般耀眼，小蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜收成的硕果累累，小鸟飞过来，告诉我今天的新鲜事物，老爷爷喜笑颜开的向我走来，把最温暖的笑容注射进了我的血液！
我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣赏茉莉花的呀！ 我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家，“好一朵美丽的茉莉花呀。怎能不令人陶醉其中，心旷神怡呢！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花，小鸟为我伴奏，小花为我舞蹈。
茉莉花被碧绿的枝叶衬托着，形成了鲜明的对比，茉莉花袅娜的开着，微风羞涩的打着花果朵，送来一丝丝沁人心脾的香气。我躺在大地妈妈的怀抱中，贪婪的吸着天地之精华，我倾听小草的声音，我感受着大自然奇妙世界。
微风如妈妈的手温柔地抚摸着我的脸蛋，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，温暖的阳光洒在我的身体上，我全身的露珠闪烁着金光，犹如宝石般耀眼，小蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜收成的硕果累累，小鸟飞过来，告诉我今天的新鲜事物，老爷爷喜笑颜开的向我走来，把最温暖的笑容注射进了我的血液！
我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣赏茉莉花的呀！ 我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家，“好一朵美丽的茉莉花呀。“好一朵美丽的茉莉花呀。
一进门，我就闻到了浓郁的茉莉花香，随着芳香我来到了茉莉花丛前。一进门，我就闻到了浓郁的茉莉花香，随着芳香我来到了茉莉花丛前。
我躺在大地妈妈的怀抱中，贪婪的吸着天地之精华，我倾听小草的声音，我感受着大自然奇妙世界。
作文六：《我喜爱的植物》700字
我喜爱的植物绿萝 我在我家空调上养了一盆绿萝，它长长的茎挑着绿叶，从空中倒挂下来，像是给空调戴了一顶绿色的帽子。不认识他的人还以为我养的是地瓜叶
绿萝刚长出来的嫩叶是翠绿的，过不了几个星期就变成深绿了。叶片绿油油的，好像抹了一层油，把太阳投来的光芒统统反射了回去，在中午的阳光照耀下，翠绿和深绿交杂在一起，真如一大盆地瓜叶。一阵微风吹过，“地瓜叶”轻轻地摆动着它那袅娜的身姿，漂亮极了。
绿萝的叶子是桃心形的。在同一根茎上，生长着形态各异的叶子。有的挺拔地站着，好像浑身是劲，要直入云天；有的有些害羞，羞答答地卷起叶片，好像不愿意让人看清楚她的样子；还有的叶片躲在其他叶片的后面，像是调皮的孩子在玩捉迷藏。
一天，我发现本来郁郁葱葱的叶子有点蔫了，并开始发黄，还有些看起来快不行了。我慌了神，要是绿萝死掉拜拜了，那就惨了。我马上上网查资料，希望能找到挽救绿萝的“灵丹妙药”。
在电脑上，我找到了答案，原来绿萝是藤本植物，而类植物正好特别喜欢潮湿，所以每当被阳光暴晒之后呢，就变得蔫不拉唧的了。我忽然想起前些天妈妈把他拿出去晒了一个上午，还说什么这样会长的更好，这倒好，完了吧。
可是有什么办法让绿萝重新好起来呢？事不宜迟，我又在网上找到了答案； 原来绿萝的叶片要求相对湿度在６０％以上，所以在适度浇水的同时，必须经常向叶面、叶背喷水。我马上把绿萝搬进屋里的阴凉处，按 网上要求给他浇水，不久我的绿萝很快恢复了生机。
绿萝既可以土生，也可以水养。如果是水养，你透过玻璃缸，就可以清晰地看到绿萝纵横交错、难以分辨的根须。起初，根须是绿色的，过不了多久，根须就成了棕色，上面还覆盖着灰色的细细的绒毛，这大概是水质不好的缘故吧。
绿萝不仅好看，可以美化环境，而且可以净化空气，吸收空气中的甲醛，所以很多刚装修好新房的人，都争先恐后地把绿萝请进家里，吸收甲醛，净化空气。
我更喜欢我的绿萝了。
１
作文七：《我喜爱的植物》700字
我喜爱的植物
我最喜爱的植物是松树。
读小学的时候，我并不喜欢松树，因为有一次我去家乡的松树林割草，在松针上滑倒，镰刀划破了我的脚，流了很多血，我责骂松树，责怪它的松针太硬、光滑。在以后的１０年间，我不去松树林割草，即使走路必须经过松树林旁，我闻到松脂的味道，也会恶心。
读大学的时候，学校有一大片松树林，树干有很高、很粗，同学们经常去松树林旁散步，他们每次邀我一起去，我都拒绝了。我总是一个人去其它地方散步，有一天，同学们发现我有点怪怪的，就问我原因，当我叙述童年时的故事给他们听后，同学们就开导我：你在松树林里滑倒，为什么要责怪松树，那是你走路不小心呀～从那时我学会反思：与同学发生矛盾时我总是把责任推给别人，遇到困难、挫折时总是埋怨生活的不公，没有寻找自己的不足之处，这是心态不好的表现。
经过同学们的引导，我开始喜欢松树。查看有关松树的资料，知道松树有很多作用。它能进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气供给人们使用，还可以减少温室效应；净化空气、美化环境、养活松鼠；他的根能固定土壤，减少水土流失；它的松脂可用来制造香皂、定型剂等；它的松针可以在栽种竹荪时用来保温、保湿、遮光；树干可以做木材。
松树在平地群生的情况下，整片树都会长得很高，躯干比较笔直，那是它们有竞争意识。每颗树都不愿落后成长，因为它们知道：长得不高，就减少获取充足阳光的机会，很难健康成长。现代有的人没有
竞争意识，没有忧患意识，抱着铁饭碗高枕无忧，很可悲呀～
松树成群能都挺拔，因为它们互相帮助，共同面对风霜雨雪，希望共同健康成长。现代有的人自私自利，没有团队合作意识，自高自大，唯我独尊，这样的人很难健康成长。
作文八：《我喜爱的植物》2500字
仙人掌
在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。
仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。
春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。
春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香。
秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴。还可以食用，
它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。
仙人掌
“一只手，生得怪，长满刺，好厉害，不怕风沙不怕旱，开朵黄花头上戴。”你们猜猜这是什么植物？它就是浑身长刺的仙人掌。别看它那会扎人的刺让人讨厌，可我却偏偏喜欢它。
仙人掌的优点是不怕风沙不怕旱，而且生命力非常顽强。这是因为仙人掌的根系很发达，可以从很深的地层里吸收水分。仙人掌的茎是肉质的，能够贮存很多水分，而那些针状的叶子又可以让水分不会大量地蒸发掉。我姥姥家就有一盆仙人掌，它长得很结实而且非常快，种植它的花盆也很小巧、精致，花盆里百分之五十的地方全布满了仙人掌的根。
有一次，我们一家三口、人去旅游，好长时间不在家，也没给仙人掌浇水。待我们回来后，发现它仍然顽强地成长着。 你们知道仙人掌的药用价值有多大吗？它可以消炎去火，治疗腮腺炎。具体的用法是：剪下一片仙人掌，拔掉刺，捣成泥，敷在脸和腮上。过不了几天，病就会好的。
小朋友们，你们可不要以貌取人哦！仙人。掌要是人的话，一定会是个善良的人。另外，我们从小就要学习和了解科学知识，长大后做一个能够运用科学知识去造福人类的人。
仙人掌
许多人都不喜欢仙人掌，它浑身长满了刺，而我却十分喜爱仙人掌。
我家门前挺立着一盆仙人掌，它的身体就像只手掌似的，大约有１５厘米高。它穿着一件翠色欲滴的衣裳，身上还长满了硬刺，就像穿着一件盔甲来保护自己，不过你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不会流血。
如果在你的计算机旁放置一二盆仙人掌，可以帮助人体尽量少地吸收计算机所射放出的辐射。因为仙人掌是在日照很强的地
方生长，所以吸收辐射的能力特别强。仙人掌不仅可以减少辐射，而且还可以供食用呢！有些仙人掌的嫩茎、掌用盐腌制，当凉菜食用，清脆爽口。用仙人掌制造的食物，不但风味独特，而且颇具营养。
我被仙人掌顽强的生命力深深吸引住了，从而喜欢上了仙人掌。
一天，雨像筛子筛过一般不停地撒下来，豆粒大的雨点拍打着仙人掌的身躯。突然“怦”的一声，仙人掌竟然断了一截，我十分难过，心想仙人掌肯定要死了，都怪这该死的雨。可是过了几天，仙人掌渐渐的又从那儿冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么顽强。
仙人掌虽然没有美丽的花朵，没有婀娜的身姿，它浑身长满刺，可我却那么喜欢——它顽强的生命力。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰
清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
有一种花没有桂花那么清香典雅；没有玫瑰那么娇艳美丽；没有荷花那么闪闪动人，但我却最喜欢它，花中强者——仙人球。
仙人球的身上长满了如钢针般的刺，整个身体绿油油的，圆胖胖的，如果你去碰一下，一定会被刺的。 仙人球刚被爸爸带回家时，我一点也不喜欢这个“丑八怪”，便把它放在阳台上的角落里不管它。 一日复一日，春慢慢地走去，烈日炎炎的夏天来了，我怕别的花会被阳光晒的枯萎，便把它们带进了舒适、阴暗的地方，唯独没有把仙人球带进那里去。它与烈日对战着，每天都顶着烈日，连人也承受不了高温的折磨，仙人球更不可能战胜烈日活过来。 夏天过去了，我走进阳台，却发现仙人球并没有枯萎，它的刺比原来更硬更粗了，我这时兴奋无比，连忙给它松松土、浇浇水。花中强者这个名字果然名副其实。
仙人球不仅能在几个月不喝水的情况下生活，还能开出花来！ 一开始，我也不相信“丑八怪”能开花，你看仙人球绿色的刺球上渐渐地长出了许多粉红色的小颗粒，仙人球像一只背着野果的刺猬。
仙人球不怕风吹雨打、不畏严寒酷暑，不求别人照顾，不计得失，顽强地生长着，并将美丽的花朵展现在人们面前，默默地奉献着。 我爱花中强者——仙人球，更爱它那坚持不懈、顽强的生命力！
作文九：《我喜爱的植物》2600字
《我喜爱的植物》教学设计
海林市二道镇中心小学 王丽娟
教学目标：
１、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。
２、观察的时候，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。
３、要做到按一定的顺序写，内容具体，语句通顺。
４．描写植物时，适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。
教学重难点：
１、观察植物的干、叶、花及颜色。
２、抓住植物的特点进行描写。
教学流程设想：
一、趣味猜谜揭题
（一）老师说，学生猜是什么植物。
１、蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒。（牵牛花）
２、叶子似针尖，形状像宝塔，常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。（松树）
师：说说你是通过哪句一下子就猜到的呢，
生：（找原句或词语，谈理解）
师：对，正是因为句子中能把植物的形状（小喇叭、宝塔），抓得那么准，各部分（蔓儿、花儿、叶）看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。
你最喜欢的植物是什么呢，
二、自读要求，确定写作目标。
自读书中已给提示，进一步明确内容要求及写法。
师：本次习作是写什么的，（植物）植物有哪些，（花，草，树，庄稼）。
本次作文的题眼是什么，（喜爱）
师：从阅读中，你知道本次习作有哪些要求，
１ 、选择确定自己要写哪种植物。
２ 、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面，抓住花、茎、
叶各部分的特点，做到写得形象、生动、具体。
３ 、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。
师：怎么样才能写好植物呢？ （首先就是眼中有物）
片资料。 ４、 欣赏图
５、观察教室内的植物。
三、交流资料，自学写作方法。
（一）修辞手法运用
１、对比法
（１）、在这千姿百态的植物世界里，我喜爱的既不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是可治百病的芦荟
（２）、自然界中有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香，有翠绿的文竹，还有淡香的月季…然而，我最喜欢的是生命力最强的吊兰。
２、比喻法
（１）、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个
个小小的话筒，竖在枝头
（２）、花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。
３、拟人法
（１）、春天来了，石榴树到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。，
（２）、到了吊兰开花的季节，吊兰便会迫不及待地含苞欲放。
（３）、串红花开，好多娇小的花朵挤在一个枝上。
４、衬托法
芦荟不像牡丹那样艳压群芳，也不像文竹那样温文尔雅，更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心。
吊兰虽然没有牡丹高贵，没有杜鹃美丽，没有君子兰娇嫩，但她在任何有泥土的地方，无论风吹雨打，她总能存活下来，因为她的生命力极强。
５ 、远近结合法
同一棵植物，远看和近看是不一样的。例如：
近看：
（１）、串红花开，三片通红通红的花萼托着花瓣，
（２）、桃花花儿终于开了，颜色粉嫩粉嫩的，五个花瓣向各方绽成开（五个花瓣绽成一个平面），虽只有瓶盖大小，但这就更显出它的
它看上去美丽极了． 娇小．
（３）、樱花儿终于开了，颜色雪白雪白的，十几个花瓣摆了两、三层，虽只有硬币大小，但这就更显出它的娇小，它看上去美丽极了４盛开的菊花真是漂亮，花朵极大，像个大绣球，淡黄色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，菊花的茎都非常挺直
远看：
１、远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了
２ 、我家养了一盆吊兰。远看，她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，尽显自己的风采。
６、展开联想法
我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折……例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似……
（二）按一定顺序写
开头 可以总起的格式写喜欢ＸＸＸ 建议运用对比方法较好
中间内容 抓住植物的特点 运用（看听，闻 摸感觉到的）结合各种修辞手法描写
结尾
１ 总结法。例如：远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了。”
２ 抒情法。如：我喜欢你——万寿菊。／我喜爱菊花，因为菊花的生命中充满了价值。
四、快乐观察，交流体会。
把课前观察到的那种植物的形、色、味，花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听，其余同学认真倾听并相互补充校正等，使其描绘更形象。开拓思路，丰富材料。
师适时指导。
五、快乐写作。
六、品读欣赏，师生互评。
１、找同学读自己的作品，和全班同学交流，由师生共同评议、修改，并说说采用什么写作方法。
２、佳作展示。
把修改好的作品，自己贴在展示台上，体验成功的喜悦。
板书设计
我喜欢的一种植物
抓住特点 细致观察 丰富联想
教学反思：
在本节课中，我结合学生生活实际，从学生的认知水平出发，引导学生课前去调查收集有关植物对人类帮助的资料，在学生有一定“感知与体验”的基础上，根据学生的年龄特点，从猜谜语导入新课，激发学生的学习兴趣。从学生生活环境来看，他们身边有许多常见的动植物。从学生的心理特点和认知认知程度来看，五年级的学生对植
物较感兴趣，但关注得还不够。他们的思维能力以形象思维为主，感觉植物有时能给自己带来一些快乐。在课上能给学生创设一种轻松的环境，让每位学生自愿组合，仔细地进行观察并在小组内进行充地交流，相互之间进行补充。使小组合作学习的有效性有了明显的提高。给每位学生以展示自己的机会，使学生的创新能力得到了很好的锻炼。但在本堂课中
我还是激情不够，教学机智还不够灵活。
作文十：《我喜爱的植物》1000字
我喜爱的植物
我说话的命题是我喜爱的植物。
我喜爱的植物是油菜花，在老家春天的田间到处是油菜花，它是最不起眼的一种花，当它开在田间里开得正艳时，远远望去，像在田野铺上了金子一样，一大片一大片的，太阳出来时，照在金黄色的油菜花上，显得更加耀眼。于是，我带着一种好奇的心情，进入了油菜花丛中，一阵阵微风吹了，一股股迷人的芬芳扑鼻而来，我欢呼着，真香啊～当我仔细地看着油菜花时，有的油菜花全开了，像一个个小明星似的，在大大的舞台上唱歌、跳舞，有的半遮半掩，像一个个害羞的小姑娘，躲藏在绿叶间。有的还是一个花骨朵，像一个个小青桃，高高挂在树干上，向我招手微笑，走近一看每朵花有四片花瓣，黄澄澄的一只只可爱又淘气的小蜜蜂，在淡黄的花蕊里采花粉，它们开心的工作，不怕辛苦，不怕累，这朵花里采采，那朵花里采采。有一次我在家乡的田间的油菜花地里和一群可爱的孩子在那捉迷藏，我们在那充满芳香的油菜花地里互相追逐嬉戏，捉迷藏，当我们出来时，那头发上、衣服上都沾有金黄色的花粉，我和邻居家的孩子，还有一些不知哪来的孩子们一起欢笑，在我们回家的路上，充满欢快的笑声，在那田间走着，我想，油菜花黄灿灿的，把田地变成了金色的海洋，油菜花很整齐的排成一个个长方形，远远望去，像一朵朵小菊花似的那花瓣的味道很香、很
浓，到处都是它的香味，它的叶子是嫩绿的，而花瓣则是金黄色的，许多五彩鲜艳的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在花丛中穿梭，蜜蜂辛勤的在田野劳动着，而蝴蝶则伴随着蜜蜂在轻快的飞舞。
这是多么美的一幅风景～我也伴随着它们放声的歌唱，我忽然仿佛觉得自己就像一朵油菜花，风吹着，我的歌声传遍四方，我们欢快的笑着，风停了，我摘下一小朵油菜花，走到河边，把花瓣拆开，让花瓣顺着小河流向远方，随着河水的流击，一片片的花瓣也渐渐的流向远方。
没有想到，春天竟会这样的饱满，这样的浪漫，它把一冬天蕴藏的精神力量，都尽情的释放出来。
油菜花长在冬季，开在春季，冬天的时候，油菜花绿油油的和别的花没有什么不同，可是一到了春天，油菜花金灿灿的，还带着笑，发出淡淡的香味，躺在油菜花之间想着想着，眼睛慢慢地合起来，渐渐地进入了梦乡里，看到了许许多多油菜花，各有各的特色，发出各种味道，闻着香极了，忽然，一阵风嗖嗖的吹了感觉到身上十分的冷，慢慢的睁开眼，从地上爬起来，看到天黑暗了许多，心想要回家，但是却舍不得这些油菜花，于是我便摘了几多花瓣收藏起来，心想明年的春天，我还要来看油菜花。
