爱装逼de青年
作文一：《生活见闻 人间处处有温情》1300字
夏末的早晨，太阳伸着懒腰探出了头，朝阳映在人们花一样灿烂的笑容里，为新的一天打上了绚丽的底色。风儿亲昵地轻吻着大地，从树稍到绿地，唤醒了沉睡一整夜的花草地。窗外的湖边，几名垂钓者已经早早地静坐在那里，不远处的戒指桥依旧浪漫温馨的矗立在原地，一切静谧又美好。
这样的生活像极了一盒巧克力，我想它的神秘之处就在于你永远不知道下一块是什么味道。看似周而复始的每一天虽然都是那么相似，但似乎又有哪里不一样。如果非要说出哪里不一样，今天的我还真的跟以往不一样。
早晨，骑车出门去医院提前给儿子挂体检的排号，一路吹
１
着小风，哼着小曲，小区的地上已被勤劳的工作人员洒的湿漉漉，原本就弯曲妖娆的小路变得更加有江南小径的温柔风味了，这样的早晨，这样的温度，这样的柔风，这样的满足，心里自是乐融融，骑着骑着便骑过了本该转弯的路口，我一边右转一边来了个急刹车，想要拐到正确的路上，哪只湿滑的路面此刻却一点也不再温柔，电车瞬间倾倒，我直接被急刹车的速度甩了出去，已来不及自救，我与湿漉漉的大地撞了个满怀，我摩擦着地面扑倒，然后就是一股钻心的疼痛，还没反应过来的我呆呆地坐在马路中间，衣服湿了大部分，两个膝盖已经血肉模糊，我顿时有些接受不了，疼的我想哭。
人在囧途，顾不了那么多路人的眼光，我愣是就那么在路中坐着，然后有一个身影出现在我身边，因为附近是建筑工地，我便以为是一位好心的民工大哥。他问我有事没事，有没有伤及骨头，我动了动腿，确定骨头没事，只是擦伤。这位好心人便把我扶到了路边，又将我的电车推到我身旁，只顾着疼痛的我，还没有来得及看他一眼，他便说去给我买一些治擦伤的药，过了两分钟，他便拿着一包纸巾和几个创可贴回来了。我知道小区附近没有超市，他应该是没有买到碘酒。将纸巾递给我后，我开始擦试伤口，忍不住痛，我便在
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疼痛处呼呼地吹，他便提醒我不能这样，伤口是见不得风的。然后我抬头望了他一眼，是一个略带异域风的小伙子。聊了几句，得知他是一名海归，刚刚毕业，但小伙子却很是平易近人，丝毫没有海归派的傲娇。我们聊到育人，聊到信仰，我的心情也已从摔倒的低谷渐渐上升到了地平线以上，倒霉的一天也就此有了转折点。
走的时候，小伙子告诉我他刚才发现，我的电车把被摔歪了，便又将电车把扶正，言行举止尽是绅士风。有这么一位温暖人心的绅士做为一整天的打开方式，貌似将一大早被摔的霉运也遮掩了起来，我的心中尽是满满的感激和温暖。
人间处处有温情，温情时时暖人心，我再一次对这句话深信不疑。这温情如冬日的一缕阳光，照在人们的心田，这温情如夏日的一股凉风，清凉了人们的心田，这样的温情应该被珍惜，这样的温情应该被传递，这样的温情亦滋润着所有需要它的心。
３
我不禁感叹，这世间最美丽最宝贵的东西，不是价值连城的稀世珍宝，也不是价值千金的玉盘珍馐，而是抚慰人心，传递暖暖的温情～今日，我得到了它，明日，必将它继续传递下去～让温情之花开遍每一寸土地，让温情之光照亮每一颗需要它的心～
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作文二：《生活中的见闻》500字
小区见闻
这个事情发生在十月十日的那一天。
早上，我还没有起床就听见“唰唰、唰唰”的扫地声，我急忙起来跑到窗前一看，原来是一位老爷爷和一位老奶奶在楼下扫院子，只见老爷爷和老奶奶拿起扫帚，弯下腰一点一点的把散乱的垃圾扫到了一起，然后收起来倒入垃圾箱中。院子很大，老爷爷和老奶奶用了好长时间才把院子打扫得干干净净。这时我看见他们的额头上流下了汗水。妈妈走过来告诉我这是楼区的物业人员，专门负责打扫楼区内的卫生。
我吃完饭就开始写作业，写了一会儿，听见了院子里有吵闹声，一看，原来是小区里的几个小男孩儿在玩“穿越火线”的游戏，他们不知从哪里搬来几块砖头，摆在地上围成圆圈当做营地，他们玩到了中午就各自回家吃饭了。
这时，老爷爷和老奶奶又来了，他们看到早上刚收拾好的院子变得乱七八糟的，叹了一口气，又开始打扫起来，他们的年纪很大，搬着砖头走起路来非常慢。这时，那些小男孩儿们吃完饭又出来了，看见这个场面他们惭愧地低下了头。我还以为老爷爷和老奶奶会批评他们呢，可是，老奶奶却说：“你们还小，不懂这些，没关系。”有一个大男孩儿说：“我们来收拾吧！”说着大家就动起手，老爷爷和老奶奶都露出了甜蜜的笑容。
这件事虽然很小，但是让我懂得了不要随意破坏别人的劳动成果，劳动是最光荣的。
作文三：《作文：生活见闻》400字
我在记忆的长河中，每天经历的事情犹如点点繁星一般，今天就想摘下最闪亮的一颗与大家一起分享。
星期六的早上，我跟妈妈要去家具市场买鞋柜，走在街上，看到路两旁那一幢幢那焕然一新的楼房，心情别提有多好了，今年政府做了暖房工程，为我们住的这些旧楼重新做了防寒，而且重新刷了外墙涂料，让原来破旧的楼房变得像一个个漂亮的公主站在路旁，展示着这个城市的美丽。突然我的视线里闯入了一个不和谐的因素，原来公主们漂亮的衣裙上不知被谁写上了”楼房出售””楼房出租””刻章办证”……这是谁干的呀？我真想找那些写字的人问问他们，这么漂亮的楼房，你就那么忍心在上面乱写乱画吗？我真想买桶涂料，把那些脏字涂掉，让楼房重新漂亮起来。这也不免让我想起上次我和妈妈去长城旅游， 我看到有一个阿姨在墙壁上写：某某，到此一游。我很不高兴，走上前，对那位乱涂乱画的阿姨说：“阿姨，你不应该在城墙上乱涂乱画。”那位阿姨还白了我一眼。“保护环境，人人有责”，这句话难道他们都不知道吗？
我们每一个人都该有颗公德心，去爱护环境，保护环境，做个文明的人，让我们生活的家园更加美丽漂亮。
作文四：《生活中的见闻》1500字
１＼星期天，我和妈妈乘坐１８路公交车去欧尚购物。
１８ 路好像有十几个站点，我和我的妈妈是在１８路的起始站上车的，所以一上车就座到了坐位。车子缓缓的移动起来，驶向第２个站点。当车开到第２个站点时，早已在那等车的人们一下子蜂拥而上，把所有的空位都坐满了，他们挤上车时候的场景令人恐惧。可是更加可怕的事情还在后面，当汽车行驶到第３个站点时，哇～～！，比刚才还要多的人，你推我挤的拥了上来，把汽车上所有能站的地方全部都站满了，这已经是严重超载了，但在第４个站点时又有５、６个人挤了上来，司机只是不停的喊：“挤一下啊，大家往后走一下！”接下来几个站点不用我说你们也知道，汽车上的人只有上，没有下，就连我们坐着的人也被挤的很难受。后面几个站就跟别说了，汽车上的人多的连门的开关都受到阻碍了，可是司机却仍然在让人上车．．．．．．
到此，我的内心对这个公交车司机发出了深切的感叹：“作为一个司机，就应该让百姓感到方便。但你，大不了为了多赚一点钱，竟然把公交车当成你赚钱的工具，把大家的生命当做你赚钱的赌注．．．．．．我真搞不明白，汽车公司怎么会让你来开车，你这种人根本不配当司机。如果再这样下去，你开的公交车早晚会出事的，到那时，你要赔偿的钱可是远超过你冒着大家的生命危险所赚的那些钱。醒醒吧！别在当钱的奴隶，钱财乃身外之物，好好的服务大家才是真的！”
２＼交警真好
一个周日的早上，我骑着自行车去上英语课。刚骑到一个十字路口，交通信号灯已经闪起了黄灯，可我却准备来一个极限冲刺。我用力踩了一下踏板，自行车飞快向马路中间驶去。 哇，真爽！正在这时候，一只大手迅速地拉住了我的车尾，随后一辆公共汽车从我面前驶过。 真悬呀，我吓出了一身冷汗。
谁拉住了我的车呢？我回头一看，差点儿把我吓得从车上摔下来，是??是交警！只见 他对我笑了一下，不好，这下可是凶多吉少。我“急中生智”，忙说：“哎呀，也不知道这刹车什么时候坏的。”他试了试刹车后，还是示意让我跟他走。我想：“惨了，这回可麻烦了，只好听天由命了。”
谁知，他却带我来到一个修车摊前，对修车的师傅吩咐了几句，然后对我说：“车修好后到我这儿来一下。”不一会儿，车就修好了。我心想：三十六计，走为上策，还是开溜吧。可是前想后想，最后我还是鼓足勇气慢腾腾地来到交警亭。那位警察叔叔又试了试刹车，满意地笑了，然后对我说：“小朋友，你们是祖国的未来，我们要为你负责，不过你们也得对自己负责呀，以后可不能闯红灯了！”说完就让我走了。
我又跨上了自行车，一时觉得有一种说不出来的温暖在心头！
３、我在记忆的长河中，每天经历的事情犹如点点繁星一般，今天就想摘下最值得深思的一颗与大家一起分享。
记得那是一个晴空万里的周六，我和妈妈兴高采烈地来到了图书馆。我小声地说：“这里真安静，仿佛连根针掉在地上都能听见。”我们通过了安检门，乘坐电梯来到了作文书那层，我好不容易找到了沈石溪的小说，眉飞色舞地读了起来，正当我已经沉浸在书的情节中时，突然一阵手机铃声响了起来，那是一位阿姨，她不但不回避，还放声说话。图书馆里的安静被彻底打破了，角落里的人们纷纷议论起来：“这是谁？怎么这么没有道德？”阿姨仍然无动于衷。人们议论的声音越来越大。我虽然在看书，但是却一个字也看不进去。阿姨有些生气了，她终于忍无可忍了，愤怒地说：“没看见我在打电话吗？”人们心里的怒火终于压不住了。不知谁抛出一句：“你打破了图书馆的宁静，你还有理了！”阿姨站了下风，一步一步向门外走去。图书馆又恢复了以往的宁静。
我想：走进图书馆的这一刻，就应该为这里的安静尽一份努力，让人们在轻松的氛围里享受书的快乐。于是，我又捧着沈石溪的小说津津有味地读了起来。
作文五：《生活中的见闻》1800字
《生活中的见闻》教学设计
一、 谈话导入
师：同学们，在平时的生活中遇到过哪些让你感触较深的事情？是你家门前新修的马路，还是房后那片丰收的田野，是你和爸爸的一次争吵，还是你把哭泣的妹妹扶起??生活就是多姿多采的一本书，就看我们如何去感悟，今天我们习作的内容就是《生活中的见闻》。板书：
二、审题立意
１、审大题目
同学们想一想，在写作文之前我们第一件事要做什么呀？
生：审题
好的，我们先来看题目，那么谁知道“见闻”是什么意思呢？
生：见就是见到，闻就是听到 板书：见到 听到
师：生活中的见闻就是我们在平时的生活中经常看到听到的事情。板书：见到 听到。那么我们在生活中从哪些地方可以有所见闻呢？
生：汇报 （出示课件）
２、汇报课前观察
师：课前老师布置同学们留心观察周围的真实的新鲜的见闻，谁能用一句话把你观察到的见闻和大家分享一下。在学校里 在家里和村子里 上学放学的路上 你假期出去旅行时
这些都是同学们见到的 那么在你看电视新闻或听别人聊天时有没有见闻了呢？ 生：
师小结：同学们观察的很认真很细致也很丰富。这些都可以作为我们写作的素材。
３、出示习作要求
师：同学们还记得上次期中考试，我们班的 同学作文写得非常好，可是作文得分却很低，以————为开头，原因是没按要求写。我们在写作文的时候一定要按习作要求来写，接下来请同学们看习作要求（小黑板）
（１） 用一段话写写生活中的见闻。
（２） 把见闻写清楚，并表达自己对事情的看法和感受。
师：怎么把见闻写清楚呢？
生：得说明白在什么时间什么地点有哪些人发生了什么事
师：在日常生活中，酸甜苦辣的滋味我们可能都尝过，如何才能写好自己的真实感受呢？简单地说，就是你心里是怎么想的就怎么写，越是真实的就越是美丽的。
（３） 语句通顺，不写错别字，题目自拟。
师：我们在说话的时候要说完整话，而且要把话说通顺，如果你的语句能更优美一点就更好了。
４、拟定题目
师：题目需要我们自己拟定，题目就是一篇文章的眼睛，如果你的文章有一双迷人的眼睛，那么读者一定会一见钟情的。本次作文是写生活中的见闻，以事件为主，确定题目可以以事件主题命名，也可以在哪的见闻为题目。如校园见闻，旅行见闻?? 个人思考，生互评
师：你想给你的见闻加一个什么题目，先思考后和同桌说一说。
师：你觉得他加的这个题目怎么样？
生：很恰当 很合适
１、范文赏析
师：老师在批阅周记的时候发现一篇生活见闻，现在老师把他打印出来请大家欣赏：
（１） 请同学快速浏览一下，谁有信心把这篇文章读好？
找一名同学范读。
（２） 请大家思考写得怎么样，和习作要求做一下对照，你认为哪写得好？你想
要学习什么？
生：Ａ 、我觉得题目很恰当，写的就是作者在学校见到的事 Ｂ 、表达
了自己的感受
Ｃ 、我觉得他把学校搬新教室打扫卫生这件事写得很清楚
时间：十月六日 地点：校园里 人物：同学们
事件：同学们在打扫新楼卫生
我们想要把见闻写清楚，那么就一定要把时间 地点 人物 和事件交待清楚
三、构思谋篇
师：相信通过范文的学习，同学们都有了一些思路，现在请同学们根据习作要求在头脑里构思，你想写什么事，想好先写什么，后写什么，最后写什么，你想要表达你什么想法和观点。
（先思考然后和小组同学讨论一下 后汇报。）
生：
四、自主习作
１、尝试写作：
师：听了刚才几位同学的汇报，你的思路是不是也很清晰了呢？老师看有的同学已经想拿起小笔跃跃欲试了。那么现在就请同学们拿起笔把你生活中的见闻记录下来
生：展示作文 你认为他写得怎么样？
多元评价（题目很恰当，把事情写得很清楚，交待了时间地点人物和事件。 表达了自己的看法 很符合习作要求。）
五、小结：
由于时间关系，我们就先点评到这。好了孩子们，上完了这节课你有什么收获？
生： 写清见闻得交待时间地点人物和事件
应该留心观察生活中的事情
同学们的收获可真多，只要我们留心观察周围事物，对生活中的事有所思考的时候，在写文章的时候就不会出现无话可说的现象了，希望大家都能成为生活中的有心人。今天的作业就是回家之后把你写的文章好好修改完善。
要求：
用一段话写你生活中的见闻， 一、审题 注意使用标点符号，不写错别字。 １、重点理解什么是“见闻”。
（看到的和听到的）
２、把你看到的或听到的、想到的说一说吗？ ３、内容归类：
校园见闻、马路见闻、商场见闻、公园见闻、 车上见闻、江边见闻、班级见闻、海边见
闻……
作文六：《生活中的见闻》300字
去年暑假，我和爸爸去山上挖小蒜。
到了山上，我发现山上一棵树也没有。而且到处都是一些刺鼻的味道。我很奇怪，小时 候经常到山上，空气清新的不得了。可是现在 ＆＆
我和爸爸找到了一片空地，发现有几棵小蒜儿。就开始挖了起来。我找来找去都找不到 一棵。可是爸爸已经挖了很多啦！突然，我看到了一棵，赶紧跑过去挖，生怕被别人挖走。 可是，当我快挖出来的时候，它就断了。爸爸看了，哈哈大笑。有什么好笑的，我有些气不 过。我又看到了一棵小蒜儿，赶紧把它挖出来。这次终于成功啦！爸爸也非常高兴，说：你 真厉害！我和爸爸把这些宝贝带回家。妈妈看了惊呆了，用它给我们做了很多美味的菜肴。 我们津津有味地把这些宝贝吞到肚子里。
经过了这件事，我觉得人类不应该再破坏地球上的资源，砍伐树木，残害生灵，让生物 没有落脚之地。让我们共同携手，保护地球，爱护地球，让地球变回以前的美丽。
作文七：《生活见闻作文》2700字
生活见闻作文（一）
今天天气特别热，我缠着爸爸和我去黄河捉鱼，正赶上下午小浪底排洪拉沙，出现“黄河流鱼”的景观，真是幸运极了。
小浪底拉沙
下午五点钟，我和爸爸带上巢网到达黄河白坡滩，再看今天的黄河滩，沟满河平全是滔滔洪水，像一条呼啸的黄龙，奔腾而下，我终于感受到“九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天涯”景观。
可怜鱼儿要死了
那些正宗渔民就是这样把鱼捉上来的
来到了黄河水边，好一派热闹景象，有的人手拿巢网，站在水边或水中，聚精会神望着翻滚的河水；有的手里提着几条大鱼，还有的手里拿长长的扎鱼的工具。再看大家浑身是泥，喜悦挂在每个脸上，大家都成了渔民了，只要看见水里有一个黑影在活动，大家争先恐后追去，跑得快的，一网下去就是一条大鱼。
我和老爸都是“旱鸭子”，不敢冒险下水捉鱼，就离开这里，来到二坝的小树林里，这里是一个小水湾，水不也深，为了安全，老爸爸只准我站在岸边拾鱼，不准我下水，只见老爸摩拳擦掌，把裤子往上提了又提，我把抄网安装好，就开始打捞了。
只见老爸端着网，在有草的地方一阵狂网后，向岸上走来，“啪，啪”三下两下就把网里的东西拍到了岸上，接下来就该我大显身手了。我把袖子往上提，又捏住一只只虾和一条条鱼放入桶中，听见鱼筒水里发出啪嗒、啪嗒的声音，我高兴极了。
我把虾拿出瓶子，开始细细地观察起来，只见大虾的身体透亮，尾部一厥一撅的，伸着老长胡须和两条长长的“手臂”。而小虾却弯起了身子，把尾部都碰到前半身，真像一个即将弹出的子弹。正在我看得津津有味时，爸爸忽然又满载而归了。这一次可了不起，竟然捉到了一只二十厘米长的大鲶鱼，我高兴地都要晕过去了。
随着爸爸一次次地上岸，我筒里的鱼和虾也在增多，正在这时听到了救护车叫声，远远看见有几个当兵人抬一个人放到车上，那一定是一名落水者，我和爸爸也无心再捉鱼了。
我和爸爸走在回家路上，收获了着那一斤多的虾和鱼，我们脸上都露出了得意的微笑。但是，我也知道这时候去黄河捉鱼是最危险了，一不小心，黄河就会把你吃掉了，上星期就有三个高中生被黄河水吃掉了，感觉这样的捉鱼活动还是不要的好，太危险了。
生活见闻作文（二）
吃罢早饭，我闲来无事，溜溜达达来到舅妈的瓜地找表妹玩。谁知到处都不见人影，猛然一抬头，发现远处的瓜地中央站着舅妈和表妹，她们弯着腰不知在干什么。我疑惑不解地想：她们在瓜地里干什么？施肥？捉虫？除草？我百思不得其解，抓耳挠腮、左思右想。
正当我丈二和尚——摸不着头脑之时，表妹和舅妈一边吃力地摆弄着什么，一边逐渐向这边移动。我连忙紧走两步，凑到跟前看个究竟。我这才发现，她们每人拿着一个罐子，从瓜地的右侧开始，弯着腰，弓着腿，左手按住西瓜花的秧，右手固定住花朵底部使劲一扯，一朵金黄色的西瓜花就被她们捏在手中，她们又把西瓜花熟练地放到手中的罐子里，一直重复着相同的动作，不停向前移动。虽然早晨的太阳懒洋洋地刚放出微弱的光芒，但她们依然满头大汗。
看了她们的所作所为，我越发糊涂了。你看！那绿油油的瓜田一望无际，和湛蓝色的天空连接在一起，绿色的叶子给大地铺上了一层迷人的地毯。微风吹过，如同大海中荡起阵阵涟漪。不少西瓜花正高傲地昂着头，朝着太阳怒放。我只觉得如同处在人间仙境，脚下软绵绵的。再看看她们，依然不断弯下身子，掐住西瓜花的颈部，小心翼翼地把一朵朵西瓜花收入囊中。眼看着她们的罐子逐渐丰满，身后的西瓜秧却缺少了鲜花的点缀。在两个人的努力下，右侧的西瓜花全部被洗劫一空，她们依然不肯罢休，每人拿着一朵西瓜花，来到左侧继续“作恶”。
只见她们弯下身子，左手端住趴伏在地上的瓜秧，露出西瓜花里面金黄色的花蕊，再把手中的西瓜花花心朝下，揪住花瓣的部位，对准左手的西瓜花，使劲往里一按。我这才发现，有不少白黄色的粉状物体，飘飘扬扬地落在西瓜花的花心里。经过长时间的观察，我才得出结论：一朵瓜花可以利用１—３次，然后再换新的瓜花，直到左侧所有的瓜花都被“接种”完毕。这时，我反倒更糊涂了：好端端的瓜花，掐掉它做什么？再说，干嘛要把两朵花按在一起呢？
终于，她们干完了全部“工程”，走出了瓜地。我一把抓住表妹，急切地问道：“你们在干什么？弄的我迷迷糊糊！”妹妹笑了：“这有什么奇怪的，姐姐？我们是在给西瓜对花，也就是人工授粉，这项工作一般在清晨完成。右侧的是公瓜，左侧是母瓜。这样做是为了把花粉从公花传播到母花上，能帮助西瓜结得更大更圆！”听了表妹的解释，我如同拨开云雾见了青天，顿时茅塞顿开，不好意思地挠着头笑了。
连农村的西瓜地里都隐藏着这么鲜为人知的秘密，看来，可真是“学问藏在生活中，生活处处皆学问”呀！
生活见闻作文（三）
对了，今天要回家。晨曦初露：六点二十分，我就叫醒表妹，洗漱，准备开始旅程——今天的坐车之旅。
一上车我就感觉吸进了一堆浑浊的气体，他们像一群蚊子在我的肚子里嗡嗡乱飞；又像徐徐的黑烟，还带着一股怪味；还像沾满病菌的苍蝇，被氧气带入肺。我立即感觉到恶心，想吐。我两只眼睛望到的小小的世界天旋地转，生物钟也在提醒我，督促我：“睡吧，睡吧，坐车这么难受，不如睡觉，缓解压力。”
我努力的想要睡，可是倔犟的神经和眼睛联手起来反抗，我怎么睡也睡不着。我索性坐起身，看看窗外，据说这样可以缓解头晕。可是头脑昏昏沉沉的，肚子里翻江倒海，我的脑海在意志模糊的情况下浮现出这样一幅图：海啸与龙卷风呼啸而来，淹没了无数高楼，乌云一片。太阳捂着脸逃走了……这就像是我的肚子里的场景再现。
头脑里也是一片混乱，神经系统似乎乱了套，用一句话来形容：一脑袋糨糊。大脑晕晕乎乎的，一句话也说不出来，只想快快下车，呼吸新鲜空气——那已经成了我现在唯一的愿望，就像鱼儿需要水，鸟儿需要美丽的蓝天，我——人类，也需要那唯一最最重要的东西——新鲜空气呀！（ｍ．ｌｚ１３．）
三月就要到来，天气已渐渐转暖，可是我的心现在就像那密不透风的森林——阴暗潮湿，不见天日，阴郁的简直没法说。
沉沉睡去的我忘记了这些，进入了甜美的梦乡。等我再一次睁开眼，一股难闻的气味强行入鼻，爸爸对我说：“到了，可以下车了。”我兴奋的一蹦出门外，啊！呼吸新鲜空气的感觉真好！
那干净的，纯洁的，不带一点杂质的空气，欢快的涌进鼻子里，嗓子里，血液里，骨头里，浑身上下都好似住满了新鲜的气息。顿时，世界明亮起来了，色彩明亮起来了，天空充满了活力，鸟儿飞过，充满了活泼的气息，似乎还在唱歌，我长舒了一口气，贪婪的呼吸。望着天空，我幻想起来——
如果城市的空气如此，我们该怎样？面对？逃避？嗯，从现在做起，环保小卫士——我们，不仅是祖国未来的新希望，还是环保的新希望！未来，找我在我们手中，未来，靠我们了！
＊ 见闻作文
＊ 街头见闻作文
＊ 暑假见闻作文
作文八：《生活中的见闻》400字
生活中的见闻
我们的身边经常会发生许许多多的事，有些事让我们感触很深，甚至久久不能忘。
星期天下午，我和妈妈路过欧亚商都附近，看见一位七八十岁的老奶奶在那儿卖东西。这时，一个年轻人开着一辆马自达轿车过来了，好像要停车。他在经过老奶奶的身边时按了一下喇叭。可能是老奶奶年纪太大，没有听见。可是年轻人却不管青红皂白，开着车把老奶奶刮倒了。老奶奶站起来，和年轻人理论说：“你想干什么？没看见这儿有人吗？”年轻人说：“你聋了吗？我按喇叭你没听见吗？”“岁数大了，真的没听见！”老奶奶生气地说。
他们就这样你一言我一语地争吵了半天，年轻人恶狠狠地对老奶奶说：“我不差钱！”一下子把老奶奶推倒了。围观的人群沸腾了，都大声斥责他。有的喊道：“你还有没有教养？快道歉！”有的气愤地问道：“你家没有老人吗？太过分了！”还有的甚至用力拍着他的车，吓得年轻人躲在车里不敢出来了。现场充满了浓浓的火药味。
老师和家长从小就教育我们要尊老爱幼，这一点在年轻人的身上我怎么就没发现呢？
作文九：《寒假生活见闻》500字
寒假生活见闻
每年的大年初一，是个赶集的好日子。这一天，无论城里乡下，都要出来玩，尤其要去街上玩。
这一天真是特别，连街上的人都是脚跟捧着脚跟，肩膀擦着肩膀。某公园也十分热闹，每个摆摊的地方，都堆着一层一层的人群。简直就是人山人海。 可是，四周都是垃圾，垃圾桶里却是很干净。人们只顾了自己的方便，随手一扔。可是，那么多人，每个人每次扔一片垃圾，就要清洁工弯多少次腰？我们还得珍惜他人的劳动成果。
某公园的不文明现象还有呢！有人居然开枪射鱼。虽然不是真枪实弹，可是鱼儿也会疼，会昏迷呀！有一个男子正教他的儿子练习他们的所谓的“枪法”。只要儿子一大中鱼，就会得到一个棒棒糖，所以他的儿子很努力。这鱼儿被当成了可怜的靶子。
不文明的现象还有很多。大年初一，许多餐馆都忙不过来，他们就图方便，来公园洗菜。清澈的水面上，漂起了一片片烂菜叶。原本清净美丽的公园变成了环境极差的垃圾场。
而在另一头，默默无闻的清洁工正在弯腰扫着，倒着，捡着。
我的寒假见闻是一些不文明的现象，但是也让我见到了清洁工的任劳任怨，默默无闻。
我希望少一些不文明现象，让清洁工人的工作不要太有压力。
作者：筠连县筠连镇古楼小学校园小记者汤庭爱华
指导教师：蒋蜀均
初一：汤庭爱华
作文十：《生活的见闻》900字
生活的见闻
今天我在写作业的时候，写着写着笔没有墨水了，我也 没有别的铅芯， 只好下楼去买铅芯。 我带了两块钱就出发了。 我走进书店， 楼下这个书店挺大的， 算是很正式的书店， 里面有的卖书有得卖笔还有的卖些小精品，最主要的就是卖 一些学生用的学习用具。 我搜查着四周， 找着笔芯在哪里卖。 就在我找到笔芯的时候，一个店员突然吵了起来，我立刻去 看发生了什么。就在那个店员的面前，站着一个五年级左右 的小朋友， 她看上去是一个活泼的女孩儿， 长得也算是清秀。 那个店员怒目圆睁的看着那个小女孩儿，还用手指着她 说 ：“ 把你刚才偷的拿出来。 ” 小女孩说 ：“ 我没有偷。 ” 那个店 员还是狠狠的说 ：“ 你敢说你没有偷？刚才我看到你鬼鬼祟祟 的， 过来的时候发现一盒小蜡笔不见了。 你敢说你没有偷？ ” 小女孩一脸委屈， 眼睛已泛出白花花的泪珠。 那个店员说 ：“ 还 不拿出来？ ” 少女孩大声的吵了起来，说 “ 我就是没有偷，你 有什么理由说我偷了。你看到了吗？ ” 说着泪珠已掉了下来， 还一脸委屈的样子，惹人怜惜。渐渐地，旁边围满了人。那 个店员也开始吼了起来， “ 这么小的小孩儿怎么就学会骗人了 呢？你爸爸妈妈没教过你不能偷东西吗？这么没有教养。 ” 周围的人开始议论了起来。 “ 这个店员怎么回事儿啊？ ”“ 就是 啊， 说话也太过了吧？何况还是对一个小女孩儿。 ” 小女孩儿 已哭出声来，抽咽着。
那个店员搜了搜女孩的衣兜都没有发现，又接着说 ：“ 你 是不是藏起来了呀。 你这个小女孩怎么这么狡猾呀。 ” 周围有 一个妇女说 ：“ 你都搜过了， 没有就是没有你吓着聊什么呀？ ” 接着一个大爷也说 ：“ 就是啊你也太过分了吧。要是人家真没 有拿呢，你这又说人家偷了东西还说人家没有家教说人家狡 猾， 你是几个意思啊？ ” 在这个书店里的学生比较多， 连学生 也开始指责那个店员。又一个店员走过来说 ：“ 你搞错了，那 个蜡笔质量有问题， 我们已经收回仓库了。 ” 那个是卖小女孩 的店员脸开始红了起来。大家对这个店员都特别有意见。小 女孩擦着眼泪走出了书店。
看完这一幕，这个店员对小女孩儿的侮辱也太大了吧， 何况还是在他不知情的情况下，自己猜的。硬是说东西是小 女孩儿偷的，这对一个小女孩来说太伤自尊了吧，何况里面 大多是同校的学生。
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