作文一:《四年级作文旅行记》8900字
凤阳路第一小学 一(2)班 刘晓宇
暑假里,我和爸爸、妈妈一起去云台山游玩。第一天早晨我们五点钟出发,坐了七个小时的车,就在我实在不耐烦的时候,汽车终于停下来了,到云台山了。我们下车吃过午饭,然后向山上走去。说是山,其实我们去的是一个大峡谷,我们先去的是小寨沟,那里有很多大瀑布,下面有许多深潭,水很清很清,能看到底。水里有一些透明的小鱼,正在那快乐的游来游去。第二天,我们去了红石峡,那里的石头全部是红色的。导游说是因为石头里含有铁,氧化后变成了红色。下午我就和爸妈坐车回家了。大自然真是太美妙了,我要多和妈妈、爸爸出去走走,看一下祖国的美好的风光。
篇二:旅行记教学设计实录反思
《-------旅行记》作文讲评教学设计
呼兰区建国小学 佟亚玲
教学目标:
1.使学生进一步明确怎样写好游记。
2.掌握几种不同的开头结尾的方法。
3.进一步体会如何抓住景物特点,表达真情实感的方法。
4.掌握几种写作技巧,提升文章的感染力。
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教学重点:掌握几种使文章具体生动的方法。
教学难点:掌握写作技巧,提升文章的感染力。
教学方法:讲解,评析,总结。
教学用具:多媒体课件。
教学过程:
一、 谈话导入。
同学们,我们刚刚完成了第六篇习作,题目是什么,文章的体材是什么,回忆作文要求,重温如何写好游记的方法。
二、 展示作品,总结方法:
1. 运用休息方法。
(1)课件出示精美句子,椰子树穿着棕色的外套,带着绿色的草帽。大海把我拥入怀中,浪花抚摸着我的小腿。评析,那个词用得好,为什么。句子给人一种什么感觉。体会拟人句的好处,能让笔下的事物充满生命的活力。
(2)课件出示精美句子。作者读句子。这些句子很美,体会小作者
如何把句子变美的。
(3)课件出示一段作品。到了北戴河,我终于看见了大海。海边是金黄色的沙滩,上面有许多贝壳。沙滩上还有许多人。我光着脚才踩在软软的沙滩上。大海真大呀,浪花一排一排的,我迫不及待地跑到大海里游来游去,开心极了~
学生运用合适的修辞方法,使文字变生动,变具体。
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(4)总结,运用修辞方法,能是句子生动具体。
2. 调动多种感官。
(1)出示片段。冰雪大世界到处都是高大的冰城堡。每一座城堡都有十几米高,冰砖里透出各种颜色的灯光,城堡的大门上还有一个巫师的雕像,感觉很神秘。我登上一座城堡,戴着手套摸了摸透着亮光的冰砖,又光又滑,我又用脸蛋贴了一下,啊,好凉。我一口气爬到了城堡的最顶端,这时我听见几个游客说:“哈尔滨的冰灯真美呀~”我在心里暗暗地想:“我们哈尔滨的艺术家们真了不起,他们用自己的聪明才智给游人带来了美的享受。我为自己是一名哈尔滨人而感到自豪。”
作者读。
(2)观察这段文字当中运用了哪些感觉器官。
(3)总结。运用感官鞥突出事物的特点,给读者留下深刻的印象。
(4)出示句子,学生修改。
3.引用诗句传说。
(1)出示片段。荷花的骨朵长得高高的,直直的。有很多蜻蜓在花
丛里飞来飞去,飞累了,就落在花骨朵上歇着。妈妈问,你还会背那句诗吗,我大声就背了起来:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。” 这段文字当中,最精彩的是哪句话,
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(2)出示片段。我们开始爬长城了,长城的台阶多呀,一眼望不到边,建长城的砖都是灰色的,城墙上还有很多垛口。我一口气就爬了好几个垛口。爸爸还告诉我一个民间传说:秦始皇时期,秦始皇逼迫老百姓来修建长城,孟姜女的丈夫范喜良也被抓去修长城了。冬天到了 ,孟姜女怕丈夫冷,就带着棉衣去看望他,不知道走了多长时间,好不容易走到了长城,却听说范喜良累死了,就埋在长城的下面。孟姜女放声大哭,哭啊,哭啊,最后把长城哭倒了一大片。 这段文字当中,你最感兴趣的是哪部分,
(3)总结,引用诗词名言,穿插故事传说,能提升文章的文采,增强文章的感染力。
(4)出示句子,添加诗句进行修改。
4.内容详略得当。
(1)出示一篇文章。写了几处景点。这几处景点在内容安排上有什么问题,
(2)总结,各个景点内容安排上要有主有次,详略得当。
5.开头结尾点题。
(1)出示文章。有什么不妥之处,
(2)文章头重脚轻 。
(3)欣赏优秀开头,精彩结尾。
(4)总结开头结尾点题。
三、总结本节收获。
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四、自己或同桌之间修改文章。
五、课堂总
《-------旅行记》作文讲评教学实录
呼兰区建国小学 佟亚玲
师:同学们,前两天我们刚刚完成了一篇习作,题目是《---旅行记》这是一篇游记题材的文章,请大家打开书第93 页,我们一起来重温一下,怎样才能写好游记性的文章呢:
生:1,认真观察 2.写出景物的特点3按一定顺序。4详略得当。5表达对。。喜爱之情。师:大家说的很全面。如果能够做到以上几点,那就是一篇比较成功的游记了。同学们的作品老师都一一 看过了,总的来说多数同学都能抓住景物特点,按一定顺序进行叙述,但也存在着一定的问题。这节课,我们就对这篇习作进行讲评。
师:老师在阅读大家的作品时,摘抄了很多精美的句子,想知道都有谁的作品吗,让我一起走进大家的精彩片段。
师:【课件1】谁的句子读给大家听。我很喜欢这句话,知道为什么,你们很会欣赏,椰子树会穿吗、椰子树会戴吗,一个穿字一个戴字,把椰子树给写活了。【课件2】看,这是谁的句子。这个句子那个词用得好,给你一种什么样的感觉呢,
生:大海像妈妈一样。
师:这就是哪种修辞方法的好处,拟人的修辞能让我们笔
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下的事物充
满生命的活力。有人把事物写活了,还有人把事物给写美了。【课件3】谁的句子,读出来。美的东西大家分享。让我们一起来读读他们的佳句。品读了美,感受了美之后,你有什么收获呀,人家可是把一个句子美容法教给了我们。
生:比喻修辞能帮句子变美。
师:写文章时,恰当地使用比喻拟人排比等修辞方法能使我们的文章生动具体,吸引读者。像这样的句子还有很多:【课件4】美不美,板书:运用修辞方法。你觉得这段话写得怎么样,现在大家就来帮个忙,用你喜欢的修辞方法把这段话变生动,变具体。可以同桌先说一说,想好了举手。
师:我们继续来欣赏。【课件5】这是 谁 的作品。读给大家听。大家看,这段话中他都是用哪些器官来感受的,
生,用手了,用耳朵了。。。
师:把这些感觉器官全部调动起来,文章的内容六更丰满了。板书:调动多种感官。写游记性的文章,我们不仅要写自己看到的,还要把自己听到的,当时想到的,都写出来,这样才能突出事物的特点,给读者留下深刻的印象。下面这些句子也是咱们同学作品中的片段,这些描写基本都是眼睛看到的,你能让鼻子耳朵大脑也参与进来让事物的特点更突出吗,你可以任选其中一个进行添改。可以先想一想或说一说【课件6】先告诉大家你想改哪句。
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师:我们再来欣赏个片段。【课件7】你觉得这段文字中最精彩的是哪句话,有这句话和没这句话在感觉上有什么区别,
篇三:桃桃公主旅行记作文
[桃桃公主旅行记作文]
夏天来了,果园里葡萄、杏子、桃子&&等都熟了,桃桃公主旅行记作文。??????
一天,一阵风吹过来。桃树摇晃了一下,一个又大又红的桃子落到了地面上变成了一个可爱的小女孩。
小女孩名叫桃桃。她长着一双乌黑亮丽的大眼睛,樱桃小口,白里透红的小脸蛋,身上还穿着一件粉色的桃子礼服,实在是可爱极了。
落到在地面上,她不知道该怎么走了。她像是在走迷宫,感觉这个果园地方太大了,总是走不出这个无边无际的大果园。正在她焦急的时候,小鸟妹妹唱着欢快的歌曲,飞到她的身边。让她和她做好朋友,一会儿,蜻蜓哥哥、蝴蝶姐姐都来到了她的身边。看到这么可爱又美丽的小女孩,都愿意和她做好朋友,小学四年级作文《桃桃公主旅行记作文》。桃桃开心的笑了,她仿佛感觉到这无边无际的大果园就是她温暖的家。
有一天,桃桃出去玩,不小心走迷路了。她越走越远,越走越着急了。不久,她看见前面有一座很漂亮的大房子,像
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是一座城堡。她就跑上前去敲开门,说自己迷路了。城堡里的人让她进去了。这里的人对她都很热心,她发现这里的人每天都很快乐。原来她来到了快乐王国。 在这里她每天也都很快乐,整天无忧无虑的。她还每天帮助老爷爷、老奶奶,帮他们打扫卫生,给他们讲故事。还帮助叔叔阿姨们照顾孩子,教他们唱歌、跳舞,还教他们学习知识。因为她很乐于助人,桃桃给快乐王国带来了更多的快乐。国王知道后,派人把她请到了王宫内,封她做了快乐王国的公主。
从此以后,桃桃公主在快乐王国里过上了幸福快乐的生活。
篇四:鱼儿旅行记(500字)作文
精选作文:鱼儿旅行记(500字)作文 认识我吗,我是一条鱼儿,但我不是一条普通的鱼哦~我是一名出色的旅行鱼。 一次很偶然的机会,让我得到了海巫大师扎克的帮助,我因此可以变成任何海洋生物。 我先是变成一条沙丁鱼,跟着沙丁鱼大军游来游去。突然,一道闸门向我们打开-----妈呀~蓝鲸~不幸,我被吞了进去。里面黑漆漆的,真是张嘴不见牙齿,幸亏我小,被水柱喷了出去,我急忙摇身一变,变为一头虎鲸-----能杀死一切生物。 原本以为我现在是水下无敌了,突然,往上乍一看,两个捕鲸人正用炸弹叉子对准了我,要是被他们射中,我就会没命。我迅速变成一条大马哈鱼,飞快地游走了。 这个时候正好是产卵的季节,我跟着
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一大群大马哈鱼游向目的地,风雨无阻,我们一路很顺利,游出了大海,来到一条河中,棕熊们早在这里侍(等)候着了,我们左躲右闪,总算跳了上去,继续向目的地(前)进发。 在离目的地还有百八十里的地方,路经非洲的一条河中,我们奋勇前进,结果再次遇到了天敌??非洲短吻鳄。 一连好几条大马哈鱼都被鳄鱼吃掉了,我慌不择路,变成飞鱼,滑了几百米又落入水中变回大马哈鱼。到了目的地。其他雌鱼产卵之后,返回大海。 回到大海,我又变成了的小丑鱼,继续旅行。 石城一小四年级廖杨政 2012.7.15江西赣州石城县石城县第一小学四年级:廖杨政
篇一:鱼儿旅行记
鱼儿旅行记
认识我吗,我是一条鱼儿,但我不是一条普通的鱼哦~我是一名出色的旅行鱼。
一次很偶然的机会,让我得到了海巫大师扎克的帮助,我因此可以变成任何海洋生物。
我先是变成一条沙丁鱼,跟着“沙丁鱼大军”游来游去。突然,一道“闸门”向我们打开-----妈呀~蓝鲸~不幸,我被吞了进去。里面黑漆漆的,真是张嘴不见牙齿,幸亏我小,被水柱喷了出去,我急忙摇身一变,变为一头虎鲸-----能杀死一切生物。
原本以为我现在是水下无敌了,突然,往上乍一看,两个
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捕鲸人正用炸弹叉子对准了我,要是被他们射中,我就会没命。我迅速变成一条大马哈鱼,飞快地游走了。
这个时候正好是产卵的季节,我跟着一大群大马哈鱼游向目的地,风雨无阻,我们一路很顺利,游出了大海,来到一条河中,棕熊们早在这里侍(等)候着了,我们左躲右闪,总算跳了上去,继续向目的地(前)进发。
在离目的地还有百八十里的地方,路经非洲的一条河中,我们奋勇前进,结果再次遇到了天敌――非洲短吻鳄。 一连好几条大马哈鱼都被鳄鱼吃掉了,我慌不择路,变成飞鱼,滑了几百米又落入水中变回大马哈鱼。到了目的地。其他雌鱼产卵之后,返回大海。 回到大海,我又变成了的小丑鱼,继续旅行。 石城一小四年级廖杨政
2012.7.15
江西赣州石城县石城县篇二:快乐的鱼儿作文300字
快乐的鱼儿作文300字
快乐的鱼儿作文300字
早晨快快乐乐地走出家门,就被树叶捉弄了一下。好烦恼啊~只好无聊地坐在溪边的石头上,光着脚伸进溪里,一阵清凉顿时传遍了全身。忽然看见几只小鱼儿马上游得无影无踪,哦,一定被我吓着了~ 我惊叹不已,看着眼前的一切呆若木鸡。原来这眼前的石子堆并不一般,中间一条又一条的缝隙是溪里一条又一条的交通道路。突然水朝我全身扑来
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淹没了我。环顾四周,到处都是鱼儿而且都和我一般大,甚至比我大~一只鱼儿问我,我居然听地懂:“嗨,兄弟,干嘛哩,国王举办了海宴,你为什么不去,”我越听越糊涂了不知如何是好。那鱼不管三七二十一,立马把我拉走了。回过神来发现——我已经进了一个洞,我马上呆了。这里是一个豪华的宫殿,许多各种各样的鱼自由自在的游来游去。他们都穿着五颜六色的服装,前面那条鱼更是与众不同。马上看看自己,也穿着漂亮的衣服,这是怎么回事呐,
不出我所料,国王和王后出场了。他们来迎接贵宾,其服装让人眼前一亮。王后优雅的“走”了过来,喜出望外地说:“小海,这海宴可是六年一次的,你以连续五次没来了~虽然大家寿命都很长,可我也怪想你的~”我有些莫名其妙,左顾右盼后才确定是跟我说话。旁边一条鱼大吃一惊,立刻说:“久闻您大名,原来您就是王后的干女儿呀~”我这才恍然大悟。
在宫殿之中滔滔不绝地交谈着。他们把我当成一个奇特的人,知道多不胜数的稀奇古怪的趣事。唉,谁让我是人啊~我还看见穿着奇异衣服的“人”正在辛勤劳动,我还知道关于他们的许多秘密。那里的食品是出乎意料的好,算得上是山珍海味了。哇,单当鱼也挺不错的~
可惜是场梦呀~ 篇三:作文作文作文鱼儿的作文《我们的生活》
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我们的生活
渭城区 风轮中学 九年级二班 张思懿
有一年,一个国际组织征集儿童睿语,从不计其数的应征稿中选出了一句最令人惊叹的话。这句话的作者是一位,岁的西班牙儿童,他的话是――,‘人们到处生活’~
生活为何,何为生活,衣食住行即为生活。
衣
光阴荏苒,斗转星移。曾只手遮天的风云人物走进了历史的长河被滔滔浪花所浸没。他们留下的故事为人们所传唱。 梨园戏子在讲述故事时总免不了挥舞长袖,昂首踱步。这是那个时代独有的风貌。然而随着时间的推移,人们对于衣袍的剪裁发生了很大的变化。
早在三皇五帝之时,人们追求宽袍束腰。君子衣带随风而飘扬,下摆及脚,繁琐却不失庄重。一直到明朝,衣服都没有太大变更,而这一时段的服饰称为汉服,在这几千年内,汉民族凭借自己的智慧,创造了绚丽多彩的汉服文化,发展并形成了具有汉民族自己独特的服装体系——汉服体系。博大精深、体系完备、悠久美丽的汉服,是中国不可多得的一大财富,是非常值得每一个炎黄子孙引以为傲的。
后来随着汉民族与
游牧民族、西方文化的交流增进形成了我们曾经听说过和现在所穿的衣服。
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所谓听说过的服饰就是约在民国和建国初期所常见的大众服饰。
颜色单调,样子略有些死板,而现在所穿的服饰,颜色众多,款式各不相同,我们进每天呆在家里从电视上就能看见世界各地的时装展。随着科技的发展,在未来科学家将会用科学技术,用创新再次改变我们的服饰。
这是时代的进步,是身心的温暖。
食
《史记?郦食其列传》中曾有过这么一句话:“王者以民人为天,而民人以食为天。”由此可观之食在民人心中的地位。
建国前食物单一,填饱肚子就行,建国后食物逐渐丰富,比如建国初起之时社会发展迅猛,但经济能力有限,所以以玉米、高粱等农作物为主,79年后,改革让农业生产跃上了一个台阶,食物开始丰富起来,而现在人们吃野物和海产品等。
经过国家的不断发展,人名生活水平在不断提高,从有啥吃啥变为想啥吃啥。但这并不意味着我们可以大胆的吃喝,可以浪费。如今,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,相当于被倒掉2亿多人一年的粮食,与此形成鲜明对比的还有我国一亿多农村扶困对象和八千万城市贫困人口,还有为数众多的困难群众。
我们有何能力浪费,我们有何资格去浪费,这是个令人
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深思的问题,吃水不忘打井人,我们吃了种田人种的粮,而种田人却无粮可吃,难道我们不感到羞愧吗,难道我们还可以浪费吗,我们不能。
时代的进步给了我们更加丰富的食品,我们应该珍惜并且正确对待。而不是在餐桌上显示自己的金钱,这是愚蠢且令人心疼的举动。
住
曾几何时,一望无边的神州大地上高楼林立,肥沃无际的土地上突现出亭台楼阁。涨价,涨价,涨价,买房,买房,买房,你上面出台的政策,我下面应对的对策,这种无休止的争斗是无意义的,没有规矩不成方圆,我们的世界需要规矩。
在美国,曾经因为商品没有规划而引发了一场恐怖的经济危机,如果我们买卖房产没有规矩来约束,后果不堪设想,现在就已经有“房姐”等关于房地产引发的事情。
而古人对于房地产的争吵增留下一段佳话。清朝名相张英在知道老家人与邻里为建房发生矛盾后,修书一封,写了四句话:千里速书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。老家人看信后,主动让他三尺,邻里见状,也让地三尺,于是两家之间形成了一个六尺宽的小巷。此后,两家的礼让之举和张英的“让墙诗”传为美谈。
我们不应该让美德
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成为传说,而是应该将古人住房建房的美德传承下来。传说不应该成为遥远的故事,而应该成为我们习以为常的事迹。
行
从马车到自行车,从电动车到小轿车,人们想到目的地的时间不断缩小。古人用大半生的时间游走大江南北,目睹了我国的壮丽河山。而我们现在想要到世界各地去也不过是几天的事情,更何况只是在祖国的大好河山上游玩呢,
曾经我们的祖先想象着飞到月亮上去,而这个梦想, 我们在几年前就实现了。行天下已经不仅是指在地球上了,还在宇宙中,在太空中漫步。
我们的思绪有多远,我们就可以走多远,在科技日益发达的今天,我们祖国的科技力量在不断强大,总有一天,我们的脚步会走到思绪曾到达过的地方。
行天下,漫步宇宙之中,人类在不断探索中发现,并且进步,行已非行走,而是在时空的长河中留下一串脚印。 我们的生活已不仅是获得精彩,而是活得有意义有价值,在宇宙中留下一点影响。
我们在不断探索的也不仅仅是宽广无边的宇宙,还有要让我们所生活的国家、世界更为美好。
指导老师:王晓玲 2013,5
篇四:作文:鱼儿大战
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鱼儿大战
年年句容市华阳中心小学六(6)班 戴思彤
烈日炎炎,豆大的汗珠从我的脸颊上流了下来,在这时,人们总会想道:去池塘冲把脸,我也不例外,满头大汗地手拿毛巾向池塘飞奔而去。
刚冲完脸,发现水里有一些细小的东西在游来游去。再定睛一看,哦~原来是一群小鱼苗在水底嬉戏,这群小鱼苗极小,难怪我刚才在洗脸的时候没看见。
我看得入了神,心想如果捉几条放在瓶子里养着一定很有趣。于是,我与小鱼儿开始了一场大战。
我拿着水瓢慢慢靠近水面,可刚碰到水面,小鱼就开始东逃西窜。有的沉入水底,有的游到我够不到的地方,有的躲到水草那儿,让我捞不到。这可怎么办,在这时一条小鱼慢慢地向我靠近,像个侦查员。当它觉得没有危险的时候,像其它鱼发出信号:“快来吧~这里没有危险了。”
过了一会儿“大部队”慢慢向我游来,越聚越多,最终聚在了一起,我看准时机,以迅雷不及掩耳之式拿起水瓢猛得一捞,水面顿时漾起了一道道波纹,看看那些水瓢里的小鱼,惊慌失措,慌乱了手脚,水里的鱼呢,为失去了同伴不知所措。耶~我赢了,我战胜了鱼儿,捞到了小鱼。
我又对鱼儿发出了一波又一波的攻击,捞了一条又一条的小鱼。最后一数:哈~成果不错,二十条~
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我战胜了机智狡猾的小鱼,获得了胜利,心里乐滋滋的。
篇五:糖纸旅行记作文
糖纸旅行记作文
糖纸旅行记作文
永泰县实验小学五年(5)班 蒋剑津
指导教师:薛彩云
Hi,大家好~我是一张漂亮的糖纸,。昨天,一个小男孩从超市里把我买了回来。从此,他便成了我的主人。
今天上午,小男孩把我带到他的学校。下课时,他把我从书包里取出,在同学面前炫耀。我有点飘飘然,心想:人人见了肯定都会说我漂亮,对我爱不释手。可没过一会儿,小男孩就掰开我,把糖往嘴里一塞,把我从高高的六层楼往下扔。我吓坏了:这么高摔下去,我不成了“肉饼”了吗,我飘呀飘,飘到了操场上。还好,安然无恙。我暗喜。我东张西望,好奇极了:呀,这操场真够大的,看来我旅行的第一站就是这儿了。会有什么新鲜事等着我呢,我正胡思乱想,一把大扫把向我扫来,我只觉得身上隐隐作痛,便被扫到了一边。不好,又一把更大的扫把挥过来了,我又回到了刚才的地方。就这样,我被两把扫把扫来扫去。接着,耳边传来了争吵:“哪来的破糖纸,肯定是四(2)班搞的鬼~” “凭什么血口喷人,我们班才不会做这么没水平的事~”??原来我掉在四(1)班与四(2)班卫生区的中间,引起了他们的纠
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纷。已是伤痕累累的我呆呆地听着,心里不断地责备自己:都怪你,到这儿来添什么乱,看来这里不是久留之地。
“呼——呼——”风来了,我随着风来到了一家医院的窗台上。透过窗玻璃,我看到病床上躺着一个脸色苍白的小女孩。看着这个小女孩,我心想:也许我能给她带来快乐。
小女孩在床上躺了一会儿,便把压在枕头下的东西取出,玩了起来,是那样认真,那样入神。我定睛一看,是糖纸~我心中一阵欣喜:还是有人喜欢我的。我真想马上飞进去,落在小女孩的手上,给她快乐与安慰。突然,一个三十多岁的妇女走了进来,看见小女孩在玩糖纸,十分生气,臭骂了她一顿:“你已经病得不轻了,还玩这些脏兮兮的东西。你知道吗,就是因(出自:WwW.zaiDian. 在点网:四年级作文旅行记)为这些糖纸身上的细菌,才使你病成这样~”说罢,便一把夺过小女孩手上的糖纸,扔向窗外。“原来我是罪魁祸首~这个世界没有我的立身之处~”我的心像刀割一样痛。
“呼——呼——”风又来了,我跟着风在空中漫无目的地飘来飘去。突然,我看见一个特大的垃圾场,几个工人正准备把垃圾填埋。于是,我晃晃悠悠地向下坠去??
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作文二:《四年级想象作文:小石子旅行记》1500字
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今天,小石子想去旅行啦~可是,小石子没眼睛怎么办呢,于是,小石子想借我们小眼睛。
小石子先来到了小河边,它问小河边有什么呀,我悄悄地回答:“小河边有可爱的小草和小花,它们在一起跳舞,一起做游戏,小河里有可爱的小鱼在一片大荷下捉迷藏,有许多又大又红的荷花在那里得意地舞蹈。”小蜻蜓飞来了,说:“哇~好美啊~”。
小石子走着走着,到了马路边,它问我马路边有什么呀,我又告诉它:“马路边有大树阿姨和小树妹妹,还有又宽又长的柏油马路,马路上有许许多多的车子,还有漂亮的站台等等。”小石子走着走着来到了汤山公园,那里景色优美,还有一望无际的大海。大海里有鹅卵石,小石子听到“石”这个字就高兴,因为它知道这里肯定有它的好朋友,和它的亲戚朋友。它就高兴地去找,找到了它的姐姐,找到了妹妹,还有许多小伙伴。它高兴地跟大家玩了起来,一起开开心心地做游戏。
小石子舍不得离开他们,在我的劝告下,小石子终于答应了。小石子来到了一座学校,它问学校里有什么呀,我自豪地说:“学校里有许许多多的小朋友在上课,有语文、数学、体育、英语、音乐等等各种各样的课都有~”小石子来到学校再也不肯走了,它要做学校里的一颗小石子,天天跟小朋友在一起,它觉得学校是最美丽的地方,我也
觉得学校是最美丽的地方~
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作文三:《四年级作文旅行记400字》12100字
在同学们想不到要写什么的时候,读借鉴一下别人好的作文,可以帮助我们拓展写作的思维,下面是小编整理的小学作文四年级400字,可供大家参考,快来看看吧!
小学作文四年级400字:我爱读书
我爱读书伟大的苏步青说过:读书不忘报国,报国不忘读书。这是我最喜欢的格言。
我非常喜欢读书。记得我最早读书时是在我四岁时和妈妈到广场买东西,突然发现了一个书摊上有许多我爱看的动画书,我便被里面精彩的内容所吸引进了书中。上小学后,我学会了认字,拼拼音等。我便更爱读书了,慢慢地,我看的书就从小人书,漫画书进化到了《西游记》,《童年》等。有一次,我回家后,津津有味地读着《西游记》,突然哈哈大笑起来,爸爸问:这么开心,是不是有什么大喜事呀?我好不容易忍住笑说:不是,《西游记》中的猪八戒喝了生胎水,马上就要生孩子了。爸爸听了也哈哈大笑起来。
我爱读书。读书让我知道怎样去读好书,怎样去品味书。当我读完lt;lt;威尼派克的狼gt;gt;,被吉姆对狼强大的爱感动了,人和狼之间竟然也有深厚的感情。当我读完《大角羊克拉格》时,我又为克拉格的死而感到可惜!
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我爱读书。我虽然读的书不足百本,但是我的目的是要像宋朝的小彭年一样:读变天下书,通晓天下事。
小学作文四年级400字
小学作文四年级400字:我的成长故事
今年暑假,我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴,有时候甚至一天练七八个小时。
8月4日,考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫,等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间,叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅,老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调,我们都特别高兴。
轮到我了。我紧张地走了进去,然后坐在椅子上开始弹G大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说停;然后我又弹《二部创意曲》,最后弹《圣诞老人》。弹完了,我对评委说:老师再见。刚一出门,看见教我钢琴的刘老师正在门口站着,看见我出来了,对我说:张钰宁,这次你弹的还不错,以后要继续努力。嗯我回答道。
过了几天,爸爸从考级电话里查询了我的成绩,五级终于通过了。我从考级这件事上知道了:做什么事情,只有坚持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收获啊!
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小学作文四年级400字:我最喜欢的小动物
我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦!
一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!
更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,汪汪汪地叫着,很讨人喜欢。
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!
我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐
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成长!
篇二:旅行(400字)作文
精选作文:旅行(400字)作文
卢浮宫的浪漫,罗马斗兽场的悲伤,米兰大教堂的肃穆,都经历了历史的沉浮。
让我沉迷,忍不住去品尝其中的感情。 从小,看着电视、书籍上面那美丽的风景,我都
十分喜爱。多么希望,能够亲身体会到其中所蕴涵的东西。我买了许多有关旅游的书籍,找
了许多风景图片。总是忍不住去翻一遍又一遍,可越看越眼馋。真是痛并快乐着~ 长大
后,愿望没变。人却变了。希望和朋友们一起去。一起欢呼,一起奔跑。一想到和无话不谈、
观点相同的朋友一起去旅行,便幸福的想要落泪。 有人说,一个人一生,要有一场奋不
顾身的爱情,和一次说走就走的旅行。这样的青春,才是完整的。 对于爱情,还没有多
少幻想。可旅行,说走就走,多么洒脱~要多么自由,多么勇敢,才可以做到这样, 慢
慢长大的过程中,心底的压抑也越来越多。这个时候,就去旅行吧。一个人或三五个,想走
就走,想停就停。 听到了么,卢浮宫的歌声,罗马斗兽
4
场的悲鸣,米兰大教堂的赞歌&&
初二:八(8)陈怡心
篇一:话题作文旅行
话题作文“旅行”讲评
吴永学 罗志慧老师
假日的旅行,在山川
湖海、人文景观中打开生活的视野;心灵的旅行,在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆;
生命的旅行,在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹??
请以“旅行”为话题,
自行立意,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。除诗歌外,文体不限。
〔注意〕?所写内容
必须在话题范围之内;?立意自定;?文体自选;?题目自选;?不少于800字;?不得抄
袭。
解题:旅行是一种高
级的精神享受。有一位社会学家说,旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”这样三条共性。
旅行者不远千里而来,就是想领略异地的新风光、新生活,增长见识,增进对各地了解,丰
富人文知识,在异地获得平时不易得到的知识与平时不易
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得到的快乐。
《现代汉语词典》中
对“旅行”的解释是:为了办事或者游览从一个地方去另一个地方(多指路程较远的)。假日
的旅行,用足迹亲自丈量世界,就是一种“实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多的
启发:从一个地方去另一个地方,也可以是一种心路历程或是人生过程,这是一种“虚写”
的旅行。
无论是实际的旅行
还是虚化的旅行,我们都可以从中发现旅行的本质。旅行,是一种动态实践的行为,有目的
性,强调过程,需要融合思考,并且最终会让人有所收获。旅行是伴随着思考的。比如旅行
和旅游的区别就在于:旅游侧重于游玩,为的是休闲和放松;旅行是在旅途中观察景色、事
物和人情,读万卷书,行万里路,引发内心的某种体悟。所以,在思考中旅行,在旅行中思
考,旅行是有意义的,并终有会所获的。
立意:旅行天下,可
以在魅力城乡间细品人文遗韵,在淡墨山水中发现原始绝美,在乡野清风里散尽一身烟华;
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行走人生,可以在心灵交流间品生活百味,在书香气韵中读世间万象,在岁月沧桑里赏人情
风貌。
心灵的旅行,或许仅
如你读一本书,吟几首诗,赏一幅画,听一曲音乐那么简单。想象自己置身于书中的苍原林
海,徜徉于诗中的古镇老街;透过画布看到牧场和村庄,农舍和梯田,看到大漠的孤烟,江
南的小雨,和海边的红树林;萦绕在耳边的悠扬音乐,飘出的是不尽的感动和回忆,勾起我
们淡淡的思绪??只要这一切都能唤醒平素那颗日渐萎缩干涸的心灵,触发我们对历史、社会、
现实和情感、道德、人生的思索,这样的旅行便有了价值。
人生是一次没有地
图的旅行。旅行需要目的地。所以你首先需要确定自己要去的地方,然后朝那个方向进发。
有人在前进的时候总埋怨找不到自己的路。殊不知,自己的路并不是在前方,而是落在自己
身后。因为自己的路,永远都是
用自己双脚走
出来的。旅行的道路总会有崎岖,也会有平坦。每个人走的路线不同,因此会遭遇不同的境
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况,也会看到不同的风景。必须认识到这趟旅途会有得有失,而且得到的永远比失去的多。
不要去计较得失,这样你的内心更淡薄,这样你的每一步就会走得沉稳,你的旅程会更顺利,
也更愉快??这些对生命的旅行的感悟,会让我们更加明白人生的意义。
思路点拨 假日的旅
行,在山川湖海、人文景观中打开生活的视野;心灵的旅行,在思索徘徊、欢乐痛苦中张开
思想的风帆;生命的旅行,在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹。
审题:“假日的旅行”
“心灵的旅行”“生命的旅行”直接可以做题目。
本题要回答的问题
是:1、“假日的旅行”怎样“打开”了你生活的视野,你都去过那些地方,风物人性、山川
物象给了你怎样的收获。:山川之美、江河之险、古城之神秘、??
如:我去过西湖:毕
竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,我去过南京,钟山风
云起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆
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慨而慷。
我去过北京,那巍峨
的长城是中华民族的见证(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM
在 点 网:四年级作文旅行记400字),八达岭的银杏、香山的红叶、北海的碧塔是北京的符号,我还去
过黄河壶口:啊,黄河,你是中华民族的摇篮,多少英雄的故事在你周遭扮演
去旅行吧,一个人,
你会觉得世界很大,很壮美。你会无意中甩掉都市的喧嚣、浮躁、势力。你会不经意间真正
地体味到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然况味。你会变得很平静、很豁达、热爱你爱的
每一个人,你会变成一个真人,一个有生活情趣又爱心有热情的一个鲜活的人。
心灵的旅行:
如:屈原 杜甫 苏轼
孙中山 史铁生
抓住 “在思索徘徊、
欢乐痛苦中张开思想的风帆”
生命的旅行:
如:史玉柱的人生轨
迹八百伴:和田一夫
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抓住:在探索挑战、
失败成功中留下一生的印迹。
阅卷中发现的问题
一、
卷面问题非常严重。
乱涂乱画、字迹
潦草者甚多,严重影响老师阅卷,也影响自己得分。这个问题值得所有人重视。
二、 偏题作文很多。
如有人写“生命的旅
行”时,写人生要经历失败、成功、探索或挑战,于是,就把主题偷换成了“信念”“坚持”
“成功与失败”“心态”等主题。
再如,因为对“旅行”
的审题欠准确,不能理解到旅行是一种动态的过程,伴随着思考,并最终要有所收获,有人
就把作文写成了“人生之路”“旅途”“人生的印迹”之类的主题,看似和旅行相近,实则谬
之千里。
三、 立意太浅。
多数同学的作文都
是这样的构思:如写“生命的旅行”,就把人生分成几个阶
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段,
你肯睁开眼,看
看外面的世界,那么就如同开卷有益一般,总会有收获。旅行不仅仅只有“看”和“行”,还
有“想”,还有“思”,还有“学”。在放开心胸看的时候,你也会吸纳一些外在的东西,它们
与你体内的价值观念融会贯通,使你蜕变成一个新生的你。
旅行的意义不仅在
提升自我,更在于挖掘自我。我是一个热爱旅行的人,常期盼有一次独属于自己的旅行,独
自背着行囊,置身于天南地北的车厢中,听五湖四海的侃谈,默默地将自己融入那无边无尽
的谈话中,在喧嚣中游历自己,认识自己。村上春树曾说过这样一句话,他认为人应该在一
生中有那么一次独自走进荒野,并进行没有危险却不无难耐的旅行,从而体会到在绝境中最
可靠的只有自己,进而激发出自身内在的潜力。是啊,人为什么要旅行,是因为自己所处的
那块天地已然完全熟悉。所以才希望出外探寻新的世界,于是有了一系列的社会变迁,斗转
星移。但人们忘了,人这种生物本就是宇宙中最难测的物
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体,我们至今不知道自己的潜力能
发挥多少,我们的极限又在哪,所以我们才需要靠旅行,出外见识新人事,探索新事物,皆
探索之名认识他人,从而挖掘最深刻的自己。只有在不断挖掘时,我们才能将自己还原成最
真诚本我。
这就是旅行的意义
吗,我想或许是,但并不完全是,旅行之于人像一个沙漠,无时无刻不在变换样貌,却因此
而更惹人喜爱。我想我还要继续探寻旅行的意义,并在探寻中发现一个与平常迥然不同的我??
生活中的旅行
高三(2)班 童頔
人生是一段人人都
知晓终点的单程旅行,虽然终点相同,但路径却各不一样,故而沿途风景也各一。这其间,
能让我们以最快的速度,最短的路径以及欣赏到最美的风景的方法便是坚定的意志与丰富的
心灵。
当高度的物质文明
像软绵绵的糖一样簇拥着我们,现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。这种脱了钙的意志
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便如骨质酥松的背脊一般一压即弯,以至于人们经常在旅途上半途而废亦或是茫茫然不知何去何从。弓着背的人啊眼睛只能看到脚下的路,却不能远眺到前进的方向。这时,我们便需要观察自己那隐藏在深处的敏锐而充实的心灵。往外看,我们往往会不知道该往哪里走。那就看看自己的内心吧。往外看,你只会匆匆奔向自己所以为的终点,以至于迷途而不知返。只有往内心看,你才会有所顿悟。眼睛让你看到景象,而心灵却让你富有远见卓识。在旅行的过程中,不要总是伸长了脖子看看距离终点还有多远,而错过了沿途的风景;不要苦恼自己所走的弯路而放弃既得的宝贵经验,因为旅行不但是行走更是享受。我们应该经常看看自己已经走了多远,而不是抱怨还要走多远;要庆幸自己正在获得的无穷体验与充实经历,而不是懊悔自己已错过的其他无关紧要的景致。在旅行中,我们要学会锻炼自己的意志,在思索徘徊中成长,在欢乐痛苦
中磨练,在获得失去中感悟生命隐忍的真义。我们要坚定自己的心志,不带悔意地面对过去,充满自信地把握现在,毫不畏惧地迎接将来。
当然,我们也会有犯错误的时候,有可能是看错了路标,也可能是遗失了地图,这是我们便会束手无策,哭天喊地,以至于埋怨他人,埋怨生活,埋怨一切一切,却忘了,自己才是最重要的一个环节。当承受失败或痛苦时,人们总是问
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“为什么是我,”当获得成功时,人们却从不问“为什么是我,”人人都想真理站在自己那边,却没有人想站在真理那一边。这时,我们是否该反省自己,纠正错误,而非怨天尤人呢,
当软弱与恐惧成为一个一个绊脚石,阻住前进的步伐,痛苦非要让你在某地驻步时,也请不要放弃,只要坚持你的信仰,心灵的灵光就会让挣扎过的伤口化成伤痕。
我们必须坚定意志,而不做无谓的徘徊。我们必须充实心灵,而不让心灵空虚。请相信,生活是美好的,前提是你必须知道如何在生活中旅行。
在哪里,在那里,在这里
高三(2) 韦婉芳 旅行,在地点与地点之间。
如果你问我在哪里,我会转过身指着我走过的某个地方,告诉你,我曾经在那里,然后转回来,指着前方某个驿站,告诉你,我将来会在那里,最后,我会指着脚下的土地,告诉你,我现在在这里,站得稳稳的
璀灿的繁星,曾被我稚幼的手指点点数过,不是张衡,却似张衡。当茫茫宇宙向我摊开小小小小一部分的画卷,我的好奇已让我不由自主地背起行囊。旅行的伊始,我如此幼稚与天真却目光坚定的,前方是什么,我不怕。
在那里,我想告诉你,我旅行的起点是如此美丽。
孔子不饮盗泉之水,我却曾在怨恨的苦水里浸泡许久。一
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个女孩的出生与一个重男轻女的封建观念的冲击,种种
不公平对待,不甘心,不服气,怨恨,就这样成了我很多年里前进的动力。我用一个心眼去认为,我可以用成绩去换取本属于我的一切。这种心灵的折磨和它带来的喜怒无常、莫名其妙,陪伴我走过一段泥泞的旅程。直到有一天,像池莉的熬至滴水成珠那样,我发现自己再也无法扭曲父母给我的爱,痛心地对自己承认,过去所有的所谓的不公平对待都是我小心眼地自以为的。从怨水出来的那一天,漫长的冬天终于结束,春光明媚温暖,我自信而满怀感恩。那些“动力”让我在某种程度上获得了学业的成功,而一次心灵的磨练和觉醒却让我学会了去相信和体谅身边的人,很多时候,别人并无他意,是自己的猜测和遐想造成了假象,多重的假象让自己信以为真,然后再复作用到其
下页篇二:旅行_作文
旅行
从孩时到初熟的旅途上,我背着我的智慧背囊旅行在这条成长的道路上。无数次,我打开我的智慧背囊,消遣着旅途时无聊的时光。 记忆水晶不断爆破??
生在世,怎能不创造出一番新的事业呢,每当我遇到困难与挫折时,一本《人生格言》让我受益终身??这趟旅行如今走到这里了,回首而望,是一本本书籍垒成今天的我。
人生的旅程还没因此结束呢,真正的旅程现在才开始。我
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又背起我的智慧背囊,寻找着人生的源泉?? x世x
lsc 写
篇三:400字旅游作文
写旅游的作文400字 那是去年暑假的一天,爸爸去青岛出差,顺便带上我去看大海,因为,长这么大了我还没有见过大海。
我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午,天空飘着毛毛细雨,雨丝打在人们的脸上,但游览的人仍然熙熙攘攘,骆绎不绝。一到广场,我就从车子里面钻出来,站在路旁向东面眺望,广场中央矗立着一个巨大的火炬,远远望去好像一团燃烧的烈火,螺旋着往上升腾。走进广场,一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着,她说:“这是一座著名的广场雕塑,名字叫?五月的风?,是青岛的精神符号。”看着这座雕塑,我的心里就充满了快乐,感觉浑身是劲,心中暗暗地赞叹:这么美的雕塑啊!广场上到处都开满了鲜花,五颜六色的鲜花争相露出笑脸来,仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们,都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物,不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景,我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张,同游的叔叔阿姨都夸我:小伙子很精神!照片都放在家里的电脑里了,你若有兴趣就来我家看看吧。
“五四广潮的南面就是我向往已久的大海,游完广场,我
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们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱,我的心就
激动万分。只见
篇三:400字旅游作文
写旅游的作文400字 那是去年暑假的一天,爸爸去青岛出差,顺便带上我去看大海,因为,长这么大了我还没有见过大海。
我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午,天空飘着毛毛细雨,雨丝打在人们的脸上,但游览的人仍然熙熙攘攘,骆绎不绝。一到广场,我就从车子里面钻出来,站在路旁向东面眺望,广场中央矗立着一个巨大的火炬,远远望去好像一团燃烧的烈火,螺旋着往上升腾。走进广场,一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着,她说:“这是一座著名的广场雕塑,名字叫?五月的风?,是青岛的精神符号。”看着这座雕塑,我的心里就充满了快乐,感觉浑身是劲,心中暗暗地赞叹:这么美的雕塑啊!广场上到处都开满了鲜花,五颜六色的鲜花争相露出笑脸来,仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们,都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物,不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景,我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张,同游的叔叔阿姨都夸我:小伙子很精神!照片都放在家里的电脑里了,你若有兴趣就来我家看看吧。
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“五四广潮的南面就是我向往已久的大海,游完广场,我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱,我的心就
激动万分。只见海边的沙滩上,男男女女,大人孩子都在那里嬉戏、玩耍,有的在洗海水浴;有的在洗沙滩浴;还有的躲在太阳伞下窃窃私语。一对男女把整个身子都用沙子给埋藏起来,只露出两只眼睛,要不是他们的眼睛扑闪扑闪地在动弹,我差一点就一脚踩上去了,真是既吓人又好笑,原来大人们也这么会玩啊!再往里走,就是海水了,碧蓝的海水一拨一拨地舔食着海滩上的沙子和各种贝壳,沙滩上那些晶莹的小石头都被海水打磨的光溜溜的,就像奶奶讲的童话里的“乌鸦枕头”一样,!当然,那些贝壳就更别提了,美的就像翡翠一般,大小不一,一个个简直就是妈妈给我买的小扇子一样。我顾不得玩耍,迫不及待地去欣赏大海的美景:一眼望去,水天相接,湛蓝的海水一望无际。海水里游泳的男男女女,个个都像美人鱼一样,伸开双臂,两腿一蹬一蹬的,自由自在,美丽好看。海面上还有许许多多的大小船只,穿梭般地行进在海水里。我特喜欢那种叫做快艇的东西,人站在上面,箭头似的在海面上飞奔而去,轻盈地就像一只海燕一样。我好想亲吻一下大海,但又怕海水深不可测,就让爸爸牵着我的一只小手,试探着走进海水里,海水柔柔的、暖暖的、爽爽的,涌来的一朵浪花打湿了我的衣服,但我的心里
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很兴奋、很激动,大海你是如此伟大!听说2008年的奥帆赛就在这里举行,我要是能再来该有多好啊!老师讲过:海纳百川,有容乃大。与大海相比,我感到自己竟然是那么渺
小了,我要从小就学习大海的那种广阔的胸怀。 游完了大海,我们还去了青岛海底世界,认识了各种各样的奇形怪状的鱼虾等海底动物,但最令我难忘的还是大海,我喜欢大海,我喜欢它的宽广和美丽! 【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实
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际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:?确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。?精练。指标题字数恰当。?生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。?新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人
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一种新鲜感。?有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编
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写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积
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极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话
则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,
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尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
篇四:小学四年级作文400字:我爱四季
我爱四季 浙江省金华市育才小学四(2)班来远朋 我爱春天春天是一位美丽的仙女草地上嫩绿的小草是她漂亮的外衣花园里红色的花朵是她美
丽的裙子小河边翠绿的杨柳是她秀丽的长发我爱夏天夏天是一位快乐的小伙子天空中火热的
太阳是他热情奔放的性格树上知了的叫声是他美妙的歌声小河中流动的溪水是他不停的脚步
我爱秋天秋天是一位美丽的姑娘红彤彤的秋叶是她迷人的双眼金灿灿的稻穗是她漂亮的外衣
飘落的金黄树叶是她的美丽的舞姿我爱冬天冬天是一位白胡子老爷爷银色的雪花是他洁白的
胡须常青的松树是他不屈的胸怀傲霜的腊梅是他一道亮
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丽的风景线 指导教师:王松玉
篇五:旅游日记 400字
一次难忘的旅游
五爱小学 三(8)班 殷睿杰
在这个夏末初秋的暑假,我去了美丽的鱼米之乡----金湖。
那天我们坐上开往金湖的大巴,一路上我怀着激动的心情盼望着快点到达金湖,以至路边的风景都无瑕欣赏。 下午四点左右我们到达了金湖,然后又转了车到了外婆家。一进院门,我看见外婆家的水井,灶台,就连我最爱骑的三轮车都那么熟悉,只有外婆脸上的皱纹笑起来时变得更深了。记忆最深的一件事就是摘绿豆。外婆家的东面是一大片的稻田,通向稻田有一条小路,路的左边有一个菜园,里面种了各种各样的菜,有青色茄子、嫩绿的黄瓜、红红的辣椒、还有已经开了花的韭菜。小路的右边长了一片绿豆,我最喜欢的就是摘绿豆了,一个个长长的黑色豆角从摘到剥,再煮成绿豆饭,这个过程是辛苦而有意义的,当我吃着香喷喷的绿豆饭时,我心的里就特别的有成就感。
在外婆家还有许许多多开心难忘的事,虽然离开外婆家已经好多天了,但我依然怀念在外婆家的那些日子。
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作文四:《四年级寒假作文:记一次旅行》700字
西冲的海,比大梅沙的干净,比小梅沙的蓝,比东冲的大。西冲的沙滩,比三亚的金黄,比东冲的软,比大梅沙的漂亮。而今天,我就来到了这个海水蓝而清澈、沙滩黄的像金子的地方。
早上八点,我们到了西冲。还没有看见海,先听到了海的声音,像瀑布一落千丈,又像阵阵风吹过树林。终究到海了,今天的天气是多云,所以海不是很明亮,像盖着灰布一般。海风吹来,有点像开空调的冷冷的感觉。海抱着她那刚启航的船只,欢迎我们。
中午,海边渐渐热起来,转眼烈日当空,晴空万里。我能清楚的看见湛蓝湛蓝的海。海上时不时激起白花花的浪,如同千万匹白色战马齐头并进。海像一望无际的大镜子,像软胶婴儿游泳池,像蓝色的橡皮泥人渐渐变多,似乎一秒钟就变这么多似的。在金色的玉盘里,人们在欢快的嬉戏:有的在打沙滩排球,有的在堆沙堡,有的划船,说也说不尽。金色的沙滩也很兴奋,他把人们埋进沙里,一切都那末快乐。
傍晚,人渐少起来,我有幸去看日落。天边的云霞快被太阳变成红通通的了。乌云也镶了金边,太阳接近海面了。太阳像负责重任渐渐快沉下去了。海甚么色采都有,葡萄灰,梨黄,茄子紫,桃花粉,好看极了。太阳落下了海面,可是余晖还是艳丽的红色,渐渐地天空一瞬间变成了淡紫色。有些调皮的不着名的小星星,早也升上了天空。
夜晚,繁星满天。四周黑漆漆的,很多螃蟹爬了出来。螃蟹多得很,可谓是:忽如一夜东风来,千树万树梨花开。到了九点,爸爸开始搭帐篷。圆盘似的的月亮,还有一些不着名的星星渐渐爬上天空。雪白的月光照得沙滩像盖上了银被子。海面波光粼粼,被海风一吹,漾起阵阵银浪。四周那些绿色的植物,被月光照着,闪烁着迷离的光点。10点了,我想着今天的旅程,兴奋地钻进帐篷。
睡了一觉,该回家了。看着大海,我依依不舍。
作文五:《四年级抒情作文:夏的旅行记》900字
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换掉了单调的绿色,
换上了艳丽的彩妆;
树乏力地摇动着树枝,
狗吐出了舌头,
小孩凉快的冲了个澡。
让我们朝向夏日,
不再憧憬娇嫩的春天。
来,让我们开始夏的旅行吧~
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来到树哥哥住的地方,
看到他的头发长的更加茂盛,
我会忍不住欢呼雀跃:
你的头发长的真快啊~
来到桃树的下边,
看见娇嫩的花瓣已变成青桃,
我会小心翼翼地把它摘下来,
当成珍宝。
轰隆一声,
雷公电母打架了,
我和小伙伴们努力地劝着他们俩,
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可就是没用。
雨哥哥光临了这个世界,
我和小伙伴们争先恐后地和他握手、玩耍,
他也开心地迎接了我们,
而地面上激起了朵朵浪花……
湖南省衡阳市蒸湘区呆英岭镇中心小学四年级:刘隆谱
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作文六:《小学四年级作文3400字:北京旅行记》4000字
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小学四年级作文3400字:北京旅行记 北京旅行记
浙江省杭州市杭州市拱墅区祥符中心小学四班余海洁
乘火车:今天晚上,爸爸、妈妈和我还有哥哥乘900路车到城站火车站坐火车到我国的首都北京去游玩。我们一家人乘坐的火车是t32次22:10杭州开往北京的特快列车。到了22:00,我紧跟着爸爸妈妈上火车。过了十分钟,从我耳边响起“呜”——的一声。“火车开了,火车开了”我不停的叫着。我坐在座位上,看着窗户外面。不知不觉,我就躺在爸爸妈妈的身上睡着了。第二天早晨5:30,我醒了。吃完了早饭,我到别的车厢里玩。刚走到窗前,我的脚步停了下来。我发现这里的房子和杭州的房子大不相同。这里的房子又矮又小,而且只有一层楼。我们杭州的房子又高又大,有很多层楼。时间很快,没过多久就到徐州了。中午饭我就吃了一点面包,喝了点饮料。朝窗外望去,我看见了黄色的玉米、金色的谷子、朝着太阳的向日葵、迎着风儿轻轻飘动的大白杨。看着,看着,我困了,就躺在椅子上睡着了。等我醒来,就快要到终点站北京了。过了二十几分钟,火车进站了。我随着人群的走动跟着爸爸妈妈下了火车,走出了火车站。
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游北海公园:今天,妈妈很早就去开会了。我和爸爸还有哥哥去北海公园玩。我们走到天安门的时候,**纪念堂的队伍是望也望不到头,像一条长龙似的。我们过了马路,一直往前走,到了四叉路口,向右转了个弯,再直走就到北海公园了。我们一走进公园,就看见了好几盆荷花,上面还滚动着早上的露珠。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。粉里透白的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,还露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂似的。我们沿着河边一直走,看见河里有很多游人在划船,爸爸对我说:“我们们也去划船吧~”我说:“好呀。”因为要划船,所以爸爸带我到食品店去买东西。一走进食品店,我就眼花缭乱,里面好像什么东西都有,有汉堡包、饼干、饮料、巧克力、糖果等许多好吃的食品。我叫爸爸给我买汉堡包。爸爸买了两个汉堡包和两瓶矿泉水。我们走到划船售票处看了一下,发现划船要三四百块呢~结果我们只好不划了。我看见山上有一座白塔,就抬起脚步往上面走去。我还看见在白塔的前后两侧都有两个大炮。我再往下走。一阵风吹来,柳树轻轻飘荡,小花和小草手牵着手左右摇摆。这时候,我有点饿了,就把刚才买来的汉堡包给了哥哥一个,另外一个我自己吃掉了。吃完汉堡包后,我想回去了,爸爸就带我和哥哥回宾馆了。吃了午饭,我们回宾馆睡了一觉。下午,我和爸
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爸、哥哥去科技馆接妈妈。正巧,在路上碰见了妈妈。晚上,我们就高高兴兴的回宾馆了。
游军事博物馆:今天,妈妈还是和昨天一样很早就去开会了,我和爸爸还有哥哥去军事博物馆参观。刚进军事博物馆,就能看见中国最早发明出的坦克——列宁号,还能看见三个穿着绿颜色、蓝颜色和白颜色三种不同颜色军服的军人。我们走上二楼的正中央——兵器库。兵器库里有许多兵器。如:刺刀、武士刀、指挥刀、匕首、炸弹等兵器。兵器库里的兵器真是无所不有。三楼的正中央是出售纪念品的,所以我们就参观旁边的两个地方。右边里面有土炮、野弹炮、榴弹炮、军人穿过的衣服和鞋子、用过的水壶等珍贵的物品。左边里面有被敌人打了六个洞的军衣、小兵张嘎子的塑像、军人们用过的碗、锅、勺子、叉子和杯子等。四楼的左边里面有一个像大圆盘一样的东西,它有两圈,前后两侧都有三节楼梯另外部分都是被玻璃封住了。第一圈和第二圈之间有好几盆花,有黄花、兰花、红花等颜色鲜艳的花朵。旁边的柜台上放着水晶杯、水晶盘、、、、、、。右边里面有中国第一艘轮船、军人用过的刀、枪和剑。因为下面有些地方还没有参观过,所以我们准备把没有参观过的也参观一下,于是,我们再次走到二楼的中央。二楼右边里面有许多大炮、有人骑着的马。参观完了军事博物馆,就已经两点多了,我们找了家饭店,把饭吃了。吃完了饭,我们去第一艘军舰和第一架飞机上拍
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照。拍完后,我们就去科技馆接妈妈,然后乘337路车回宾馆。
升国旗:今天,我起了一个大早,因为我要去看升国旗。我快速地穿好衣服、裤子和鞋子到卫生间里去洗脸刷牙,准备去天安门广场升国旗。可是,外面下着倾盆大雨,爸爸妈妈带我和哥哥乘出租车去天安门。在车上,我是多么盼望能快点看到升国旗。一到那里,爸爸就下车到商店里去给我们买伞。我撑着雨伞朝天安门走去。我看见已经有很多人了,就挤入人群中找了一个位子站好。雨越下越大,水越积越多。可是那些不撑伞,不穿雨衣的解放军叔叔一动也不动,像黑塔一样,站在国旗旁边。到了5:09分,国旗护卫队冒着大雨,迈着整齐的步子,脸上流着雨水,向升旗手走去。升旗手像国旗护卫队敬了个礼,就把国旗挂在旗杆上。这时候,国歌旋律的音乐高声响起,人们一个个仰着头,挺着胸。国旗合着音乐,缓缓得升到了杆顶。国旗升好了,人们这才依依不舍地离去。在回去的路上,爸爸告诉我“:自从1949年10月1日,**在天安门广场上宣布“中华人民共和国正式成立了”以后,每天早上都要升国旗。 游**纪念堂和天安门、人民英雄纪念碑:今天,我和妈妈还有哥哥到**纪念堂去参观。我们排着长龙似的队伍走进**纪念堂,里面很安静,一点声音也没有。这时候,我看见一个水晶棺材,里面躺着**。人们一个个拖着沉
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重的脚步从水晶棺材旁边走过。随着人群的走动,我们走出了**纪念堂。参观完了**纪念堂,我们向天安门走去。在路上,我们看见了人民英雄纪念碑,上面写着“人民英雄永垂不朽”这八个大字。我们在这儿照了一张相。走到了天安门,我看见天安门有二层楼,第一层的之间还有**的画像。妈妈对我说:“1949年10月1日,**就是在这宣布中华人民共和国正式成立了。”
游故宫博物院:今天,我和爸爸妈妈还有哥哥去故宫博物院参观。刚进午门,我就看见有两个大水缸,在每一座宫和殿的前面都有这样的两个水缸。你们知道这大水缸是干什么用的吗,让我来告诉你吧,因为以前古代的时候没有消防队,万一火灾,就用水缸里面的水来灭火。在参观的路上,经过了乾清宫、交泰殿和坤宁宫。乾清宫是皇上宣布重要事情的地方。交泰殿这个地方的名字是这样取的,因为交泰殿的前面是乾清宫,后面是坤宁宫,也就是皇后居住的地方,天地交合,皇上代表天,皇后代表地,所以取名为交泰殿。交泰殿的后面还有御花园、养心殿、景阳宫、珍妃井、堆绣山和九龙壁。御花园是故宫里面最大的花园,那儿花儿在开放,鸟儿在歌唱,大树迎着微风轻轻摇摆。养心殿和景阳宫都是嫔妃们居住的地方。珍妃井是一口井,当时八国连军来侵略中国,慈喜太后就把珍妃推入宫中的一口井内,自己逃走了。堆绣山是登高的地方,9月9日重阳节皇帝就带领着嫔妃们
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和皇后在此登高。九龙壁上面有九条龙,而且颜色个不相同。另外几个地方我就不一一给你们介绍了。走出大门,我看见高8米的围墙和米的护城河,这样外国军队就打不进来了。 登长城:今天,爸爸、妈妈带我和哥哥去登长城。我们先到居庸关长城去游玩。居庸关长城是一个很大的关口,号称“天下第一雄关”。我们在导游的带领下,走到了城隍庙。城隍庙里有城隍神——徐达。在城隍庙的旁边有一座土地庙,里面有土地公公。妈妈叫我拜拜土地公公。于是,我就向土地公公恭恭敬敬的拜上了三拜。我们再次往前走,看见了“不到长城非好汉”的石碑,上面写着不到长城非好汉这7个大字。这时候,我觉得有点累了,就在台阶上坐了下来。刚坐下,我就发现这儿的台阶很异样,有的很薄,有的很厚,一点也不均匀。我站在台阶上,放眼望去,上面人山人海,长城两边花草树木郁郁葱葱,瓦蓝色的天空上白云朵朵。居庸关长城真雄伟,真壮观啊~真是一夫当关,万夫莫开。快到3点半了,我们就往下走,便道炮台去看了一下。炮台上有许多大炮。看完了,我们就找到出口,走上旅游车,向居庸关长城告别,恋恋不舍的离去。现在,我们就去八达岭长城了。到那儿,我们准备不去登八达岭长城,就在大门口的八达岭大石头上合了一个影,回来的时候,我们从商场经过,爸爸给我和哥哥各买了一件“我登上了长城”的北京t恤。在车上,我心里别提多高兴了,因为我终于是一条好汉了。
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指导教师:陈晨琴
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作文七:《四年级优秀作文-鱼儿旅行记》1400字
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认识我吗,我是一条鱼儿,但我不是一条普通的鱼哦~我是一名出色的旅行鱼。
一次很偶然的机会,让我得到了海巫大师扎克的帮助,我因此可以变成任何海洋生物。
我先是变成一条沙丁鱼,跟着“沙丁鱼大军”游来游去。突然,一道“闸门”向我们打开-----妈呀~蓝鲸~不幸,我被吞了进去。里面黑漆漆的,真是张嘴不见牙齿,幸亏我小,被水柱喷了出去,我急忙摇身一变,变为一头虎鲸-----能杀死一切生物。
原本以为我现在是水下无敌了,突然,往上乍一看,两个捕鲸人正用炸弹叉子对准了我,要是被他们射中,我就会没命。我迅速变成一条大马哈鱼,飞快地游走了。
这个时候正好是产卵的季节,我跟着一大群大马哈鱼游向目的地,风雨无阻,我们一路很顺利,游出了大海,来到一条河中,棕熊们早在这里侍(等)候着了,我们左躲右闪,总算跳了上去,继续向目的地(前)进发。
在离目的地还有百八十里的地方,路经非洲的一条河中,我们奋勇前进,结果再次遇到了天敌――非洲短吻鳄。
一连好几条大马哈鱼都被鳄鱼吃掉了,我慌不择路,变成飞鱼,滑了几百米又落入水中变回大马哈鱼。到了目的地。其他雌鱼产卵之后,返回大海。
回到大海,我又变成了的小丑鱼,继续旅行。
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作文八:《四年级作文落叶 落叶旅行记》1300字
四年级作文落叶 落叶旅行记
落叶旅行记_四年级作文我是一片叶子,在春天发芽,在夏天长大,到了秋天我便长成了一片落叶。
到了秋天,也就到了我离开妈妈的日子。有一天,风阿姨把我带走了,离开了妈妈,我不知道风阿姨会带我去哪里,我害怕极了。风阿姨把我带到了半空中,我往下一看,小花、小草,看见了我,向我投来了羡慕的眼光。我可得意了,在空中摆起造型来,风阿姨生气了,她用力一吹,把我吹上了更高的天空,吓得我闭上了眼睛,过了一会儿,我睁开了双眼,才发现自己到了一座房顶上。站在高高的楼顶上,极目远眺,我发现了一个很显眼的地方,仔细一看,噢~原来是少城小学。同学们正在操场上玩耍呢~有的在玩游戏,有的在跳绳,还有的在踢毽子??玩得好开心。我正看得入神,忽然一阵风吹来,我又被风阿姨带到了另一个地方,停在了一个窗台上,往屋里一看,一个十岁左右的女孩正在写作业,后来,女孩的妈妈看见了我,用毛巾一扫,我被扫离了窗台。我感觉自己的身体轻飘飘的,落了下去,落在了冰凉凉的地上,投入了大地的怀抱,我躺在地上经过了风吹雨打,始终没有离开大地的怀抱,风阿姨告诉我,这里就是我的第二个家。
落叶旅行记_四年级作文相关内容:未来的桥_二年级作文 我想发明一种神奇的桥,这种桥分别有两层。底下这一层是快速道,有急事的人只要走到快速桥上就可以轻松的到达目的地,上面的一层是彩虹观光道,人们只要走到桥上就可以慢慢的观看风景
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多才回家,虽说离家不远,不用大人送,可心里却想:“黑灯瞎火的,谁不害怕,”刚下楼时,四周灯光都很亮,我若无其事的朝前走着,再往前走,就有些害怕了。
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作文九:《四年级作文:一个塑料袋的旅行记》600字
四年级作文:一个塑料袋的旅行记
四年级作文:一个塑料袋的旅行记
我是一个小小的塑料袋,我出生在2143年的一个小工厂,我从出生开始,就注定要为人类服务,我被带到了一户人家。
这是一户非常喜爱阅读的人家,他们拥有一个大得可以装下三层楼、而且是装满了书的书橱,我就住在书橱的一个空地里,一次偶然,我在书中看到了“仙境”一词,我看了看窗外那飞沙走石、尘土飞扬的世界,于是我萌生了去外面找一找那可能是唯一的“仙境”的想法。在好奇心的驱动下,我下定了决心,打开窗户,乘上一阵袭卷黄沙的狂风出发了,可是外面的一阵阵黄沙迷住了我的双眼??
当我再次睁眼时,我躺在一条人行道上,过路的行人带着大大的口罩,急匆匆地在我的身边走过,这里的雾霾像从天上泼下的牛奶一样惨白,厚的像一堵墙,切断了我们的视线,马路上,一辆辆飞驰而过的汽车,毫无顾忌的排放尾气??,突然一个年青人疾步走过,差点踩到了我,受到惊吓的我听到了他的抱怨:“什么鬼天气,要像仙境一样就好了~”
我暗自一笑,乘上一阵微风又飞了起来,我越过了广场、
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翻过了楼房、飞过了城市,穿过了高山河流,飘扬过了大海,在海的那边,我飘了下来,落在了花丛里,这里云卷云舒、花枝招展、花红柳绿、鸟语花香、生机洋溢,路上的车辆只有自行车,路人们面带微笑,漫步在路上。一个小男孩走过了,捡起我,塞进了垃圾箱。在垃圾箱里我欣慰地笑了,我终于找到了一个“仙境”,而我看到的那些只会抱怨的人,永远不会知道——仙境就在他脚下~
我坐在垃圾堆上,望着升起的月亮,悄悄滴睡着了,我记得,我做了一个关于“仙境”的美梦??
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作文十:《四年级想象作文-秋叶旅行记》800字
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秋天渐渐来了,秋叶妮妮却闷闷不乐的。怎么啦,原来妮妮想去旅行,想看看外面的世界。“早点回来~”大树妈妈知道拦不住妮妮,点点头同意了。
妮妮离开了大树妈妈,随着秋风来到果园里。她看见红通通的苹果姐姐正在枝头微笑,妮妮有礼貌地打了个招呼。苹果姐姐见妮妮一路劳累,饿得脸色都发黄了,她给妮妮吃了好多好吃的东西。妮妮吃饱了,就在果园里散步,她见到了白嫩嫩的秋白梨妹妹、晶莹透亮的葡萄弟弟、黄橙橙的桔子姐姐……妮泥跟他们快乐地玩耍着,欢笑着,一天很快就过去了。
第二天,妮妮要走了,大家都舍不得让它走,因为妮妮给果园带来了欢乐。可妮妮还是离开了果园,她要到更广阔的世界去。
妮妮乘着秋风,又来到了城市。城市里,车水马龙,人来人往。到了晚上,可更热闹啦,节目一出又一出~大街上灯火辉煌,霓虹灯不停地闪烁着,烟火像百变怪,千姿百态……妮妮看得眼花缭乱,都不知看那一处好了。就这样,妮妮这儿看看,那儿瞧瞧,不知不觉一天又过去了。
妮妮无忧无虑地游玩着,可她没有忘记妈妈的话,于是,她又乘着秋风向家飞去。
妮妮回到家,把旅行中的见闻讲给了大树妈妈听。大树妈妈听后,笑眯眯地说:“乖孩子,这次旅行没白去~”
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