作文一:《欢乐的课间_550字》500字
作文网专稿 未经允许不得转载 “叮铃铃,叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也信步走出教室,扶在走廊的栏杆上,俯身向楼下的操场望去。 这个操场不大,但人却不少。有的打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳……大家都玩得很起劲。可最热闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。 十来个人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻第放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地轻瞄,生怕手绢丢在自己身后,自己又没有及时发现。 一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手,拿着一条花手绢,正绕着园圈在悄悄地走着。走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。 小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向小蝴蝶结的小女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩助威,到底还是没有抓住蝴蝶结的小女孩,被罚唱了一首歌。 在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声……?????福建南平浦城县民主小学五年级:王婧妍
作文二:《欢乐的课间作文500字》500字
叮零零,叮零零&&同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。 这个操场不太大,人却不少,有的在打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳,有的在追逐嬉戏&&大家玩的挺起劲。可最乐闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩丢手绢的游戏。 十来个人围成一个圈圈,拍着手,唱着歌:丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面&&她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷得往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己有没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀,走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻的放在一个小个子的姑娘身后,又装做若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵,马上就擦觉到身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。快!快!抓住她!加油!加油!别让她抓住!围坐着的小姑娘各自为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓到扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。 游戏在继续进行,快乐的笑声。优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。我也受到了感染,快步向操场走去。五年级:浪漫翩然
作文三:《欢乐的课间作文450字》4000字
欢乐的课间作文450字
“叮铃铃,叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也信步走出教室,扶在走廊的栏杆上,俯身向楼下的操场望去。
这个操场不大,但人却不少。有的打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳……大家都玩得很起劲。可最热闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。
十来个人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻第放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地轻瞄,生怕手绢丢在自己身后,自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手,拿着一条花手绢,正绕着园圈在悄悄地走着。走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。
小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向小蝴蝶结的小女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩助威,到底还是没有抓住蝴蝶结的小女孩,被罚唱了一首歌。
在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声……
欢乐的课间作文400字
“丁铃铃,丁铃铃”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,
倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去:这个操场不太大,人却不少。同学们有的打羽毛球;有的玩单杠;有的跳跳绳;有的追逐嬉戏……大家都晚的起劲儿,我也受到感染,
快步向操场跑去。
我和几个小伙伴一起来到操场,玩起了“丢手绢”的游戏。我们几个围成一个圆圈排着手,唱着歌“丢丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉她……”伙伴们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在后面,可是自己又没有及时发现。瞧!我背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀走呀,忽然,我找到了一个目标,她就是柴静,我把手绢轻轻的放在她后面,又装着若无其事的样子,向前走了几步,然后猛跑起来。柴静很机灵,马上就感觉身后丢了手绢,一跃而起,向我追过来,大声叫到:“我能抓住你!”“快快!抓住她!”“加油!别让她抓住!”围坐的人为我们这两个你追我赶的小伙伴助威。柴静到底没捉住我,结果被罚唱了一首歌。
快乐的笑声、优美的歌声和助威的欢呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。看到这儿,你是不是也想加入到这里呢?
课间的欢乐作文350字
我们上学时都会有课间,但我的学校里的课间只是10分钟,但从这个学期开始,我们学校把课间操取消了,改成了大课间,这个大课间,为我们创造了更多的happy。
“铃、铃~~~~”第2节课的下课铃响了,我们想出笼的小鸟般的飞奔到自己玩的地方:爱打象棋的同学立刻拿出象棋来大杀一场,因为别的时候时间短,不够打一盘;爱玩的同学带领着一大队同学到操场上玩游戏;爱看书或爱画画的同学,就可以有足够的时间来看书和画画了;有时候,我会在座位上看书,你看就是十几二十分钟,可我还觉得我这是大半天了;有时候我会和同学到操场上玩,一玩就玩了很久,因为玩得开心,我忘了完多久,只记得玩了很久很久。
下午的星期2和星期4也有大课间,那些爱打篮球的男生和女生们,就会利用这时间来做班与班的比赛,我们就会到操场上来为他们加油,虽然我们班不是年级的第一,但是我们还是那么happy,我有时候也会在教室里看书,因为我喜欢在知识的海洋里游玩。
虽然只有短短的几十分钟,但是它给了我们许多欢乐和happy!我们的欢乐与笑脸在这里面交织,成了一首快乐的歌曲。
快乐之家的课间活动作文450字
快乐之家的课间活动今天下午读书之余,我们“快乐之家”的成员便在我家的院子里自由玩耍:钱凌飞在单脚滑旱冰,何燕烨和王佳诚在打羽毛球,而邵增明、沈雷和我则在踢足球,气氛十分活跃。活动了一阵子,沈磊好像对踢足球有些厌倦了,便穿上被钱凌飞遗弃的另一只溜冰鞋和钱凌飞一起滑了起来。他俩滑得很不赖,动作娴熟,姿态优美,转弯时正像凌空滑翔的大雁。看,沈磊左脚用力一蹬超过了钱凌飞,钱凌飞大呼:“沈磊大哥,等等我呀!”只见他加快速度向前冲去,不料,他因用力过猛,一时刹不住冰鞋,一下栽在小石子堆里,我们这些旁观者都哈哈大笑。钱凌飞连忙爬起来,整理好自己的衣服,朝我摆了个滑稽的pose,这回我们笑得更厉害了!看完了可爱的钱凌飞,我们再来看看何燕烨和王佳诚的羽毛球大赛吧!只见何燕烨正打了一个高抛球,王佳诚迅速迎战,一跃而起,大喝一声:“嘿,看我的!”没想到,他用了这么大的力气,不但没把球接着,还差点儿把球拍给扔了,我们看了又是一阵哈哈狂笑。王佳诚窘得脸红耳赤。又是王佳诚发球了,他又把球往上一抛,大叫一声,猛得一拍,球终于被他发了出去,没想到那个球居然旋转着向我这个看客飞来,我连忙躲开,“呼——”耳边一阵风声,好有力度的球,幸亏我躲得快,否则头上肯定会留下一个把包了。这里实在太危险了,我得躲得远一点。跟这些人在一起,总是快快乐乐的!
欢乐的课间作文450字
“叮零零,叮零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大,人却不少,有的在打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩的挺起劲。可最乐闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。
十来个人围成一个圈圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷得往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己有没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀,走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻的放在一个小个子的姑娘身后,又装做若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵,马上就擦觉到身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小姑娘各自为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓到扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。
游戏在继续进行,快乐的笑声。优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。我也受到了感染,快步向操场走去。
关于中秋节的作文:欢乐的中秋佳节作文450字
摘要:终于,期盼已久的晚上到了。我们早早的来到了菜馆,准备吃饭,遗憾的就是没有看见最圆的月亮,还有的就是姨妈没有来,如果这两样都办到的话就十全十美了……
今天,阳光灿烂,我们很高兴,因为这是一年一度中秋佳节,准备去聚一聚。
终于,期盼已久的晚上到了。我们早早的来到了菜馆,准备吃饭,遗憾的就是没有看见最圆的月亮,还有的就是姨妈没有来,如果这两样都办到的话就十全十美了。
开始吃饭了,我们一边吃饭一边做游戏,比如词语接龙,先是我开头,我说了个子弹,接下来又说弹药,药瓶......但是我的妹妹才四年级,词汇不怎丰富,所以一到她那里就接不上来了,我们罚她喝一杯豆奶。她喝得肚子圆鼓鼓的,像里面有一个枕头。终于,她:‘‘我......不来了,你......们只会欺负我这……个弱女子,不……就比我大几岁吗?’’我们大家看着她喝的圆鼓鼓的肚子和她说话的样子不仅哈哈大笑起来。接下来,我们又来了背诗大赛,妹妹不甘示弱,果然这一次她没有被罚,她高兴的笑啊笑啊,像得了金牌一样,脸蛋都要笑破了。我们第一次见她笑得这么开心,也都开心极了。不知不觉,时间竟一分一秒的过去了。
我们玩到了很晚,因为是中秋节,要破例一次,这是我过得最开心的中秋节。
欢乐中国年奶奶的生日作文450字
风雨送春归,飞雪迎春到,一年一度的新春佳节马上就要到来了,此时我同爸爸妈妈一起从姥姥家千里迢迢的赶回美丽的故乡丹东-宽甸县,准备陪爷爷奶奶过一个团团圆圆的春节,我们一路欢歌笑语,并准备了许许多多送给爷爷奶奶的祝福……
到家后,爸爸、妈妈、姑姑、姑父先为奶奶的60大寿忙东忙西、忙里忙外。腊月二十五这天早上起来,妈妈就告诉我一定给奶奶送上最早的生日祝福。“奶奶生日快乐!”此时奶奶正好推门进来,奶奶笑了,说:“快乐,快乐……大孙子也快乐!”我也告诉了小妹妹,妹妹也送上了祝福,我们都殷切期盼着晚餐的到来。
激动人心的时刻到了,一大桌丰盛的晚餐和一个大的“寿”字生日蛋糕。用餐过程中热闹非凡,在接近尾声的时候,我为奶奶点亮了生日蜡烛,妹妹给奶奶戴上了生日礼帽,奶奶面带笑容,双眼微闭,双手合十放在胸前,默默地、虔诚的许下了许多的祝福,奶奶虽然没说是什么愿望,我们也都知道她是在祝福我们能健康成长,能好好学习,长大后能成为祖国的栋梁!接下来我和小妹一起给奶奶唱了一首生日快乐歌,大家一起将蜡烛吹灭……生日晚餐就在这种兴高采烈、欢声笑语的氛围中进入了尾声……
欢乐的节日作文450字
“喔!喔!喔!……”各种各样的动物苏醒过来。“今天是我们小动物的儿童节,欢迎大家到森林舞台参加联欢会”!广播里响起了小象悦耳的声音。“汪!汪!汪!……”一条小花狗摇着尾巴第一个到来;威风凛凛的小老虎和小狮子大摇大摆的哼着歌来了;可爱的小白兔撅着尾巴一跳一跳的来了;调皮的小猴子从树上跳了下来。黄鹂、斑鸠、啄木鸟、孔雀飞……来了;森林里一下子变成了欢乐的海洋。
主持人小象走上舞台说:“大家好,我是小象托比,下面,首先由我给大家表演用鼻子吹口琴。”说完,只见她用大鼻子把口琴卷起,然后用鼻子呼出的气吹响了口琴,听着那美妙的琴声,台下的小动物们陶醉了。
接下来上场的是小鸟组合,黄鹂唱着《快乐的节日》,那歌声动听极了。斑鸠咕咕地伴奏,孔雀展开五彩缤纷的羽毛,跳起了最新的迪斯科,下面响起了阵阵掌声。
最好看的要数猴子们的表演了。他们有的在抓耳挠腮;有的在挤眉弄眼;有的在爬竿;有的在抢东西;还有的在想着他们的“美猴王”——孙悟空……,简直就是一副花果山的美丽图画。
小象说:“最后一个上场的是小老虎和小狮子。”只见他们大摇大摆地走上舞台,表演了一个小品,把观众逗得咯咯咯地直笑。
联欢会结束了,小动物还沉醉在节日的欢乐气氛中,依依不舍地离开了现场。
作文四:《欢乐的课间》600字
欢乐的课间
宿迁市实验小学三年级王景琦 指导老师:李玲 叮铃铃。 。 。 。 。 。 。 。
课间休息时,我向我们班的 大力士 孙大智发出了挑战: 你敢跟我掰手腕吗? 坐在我俩附近的几个同学一听说掰手腕, 可来劲了, 有的给我鼓劲, 有的对孙大智说: 比就比!孙大智,我们给你加油!
孙大智看到我比他瘦一点, 又看了看给自己鼓劲的同学, 犹豫了一下, 然后说: 比吧! 不过,三局俩貹,不准耍赖 。
在同学们的监督下比赛开始了。
我把浑身的力气都集中在手腕上, 没等孙大智反应过来, 我胜了第一局。 我得意极了! 有些同学却认为我犯规。我很不服气!
孙大智说: 不要紧,三局俩貹,还有俩局呢!
第二局,孙大智已有防备,他用尽全身力气,把我的手腕死死地扳住。我想用劲,但 已经迟了,孙大智把我的手腕压倒在桌子上面,我输了。这下,双方加油的同学可来劲了。 决定胜负的第三局开始了,我俩额头上都汗淋淋的,为我们俩加油的呼声更强烈了。 我猛一用力,就把孙大智的手腕扳歪了,他也不甘示弱,用力稳住,没让手腕继续下倾。僵 持了好一会儿, 我的脸都憋红了,有点撑不住了。 孙大智看应该看出我快坚持不了了, 随着 他 呀! 的一声,我的手臂应声而倒,孙大智拿下了关键的第三局。
这时上课铃响了起来,同学们在欢呼声中回到了位子上。我暗暗的下了决心: 下次我还要 和你比试比试 。
作文五:《欢乐的课间》400字
叮零零,叮零零同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也走出教室,倚着走廊的 栏杆,俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大,人却不少,有的在打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳,有的在追逐嬉 戏大家玩的挺起劲。可最乐闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩丢手绢的游戏。 十来个人围成一个圈圈,拍着手,唱着歌:丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面她们 虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷得往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己有没有及时发现。一个扎 蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀,走呀,扎 蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻的放在一个小个子的姑娘身后,又装做若无其事的 样子向前走了几步,然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵,马上就擦觉到身后丢了手绢。她扭 转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。快!快!抓住她!加油!加 油!别让她抓住!围坐着的小姑娘各自为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底 没能抓到扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。
游戏在继续进行,快乐的笑声。优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。我 也受到了感染,快步向操场走去。
作文六:《欢乐的课间》600字
欢乐的课间
欢乐的课间
(作者:田雨萌)
XX年11月18日星期二晴
我们的课间是丰富多彩的,有玩跳绳的,有下中国象棋的,还有下国际象棋的。今天就告诉你一个我们玩的游戏吧。
下午第二个课间的时候,任某某拿了一张纸,写上了三个字:“震尸符”,又在字的旁边画了几个阴阳八卦太极图,还贴在了自己的脑门上,说:“僵尸来了~”我们很好奇,想把“震尸符”揭下来看看会徂发生什么。没想到这有&l dquo;魔力&rdqu o;的纸片一揭下来,任某 某就开始乱吼起来。我们吓,了一大跳,心想:&ldq截uo;他怎么了,~&rd quo;吼叫了一会儿,他『又开始暴走,而且怎么也停瘢不下来。我们明白了,原来酽是“震尸符& rdquo;没有法力了啊步~于是,我们赶紧用纸又画艄了一张“震尸か符”给他贴上迂,他当啷一声站住就不动了魅。一见这个游戏这么有趣,鲛我们的劲头立刻上来了,马峦上动手画了更多的&ldq瓦uo;震尸符&rdquo颜;,还画了大蒜,十字架,并桃木剑什么的,全贴在了任 某某的身上。他现在真像一诵个可怕的僵尸了,我们被逗ō得哈哈大笑。为了让这个游 戏更好玩儿,任某某还跳着琢下了楼。我们一窝蜂地去追史“僵尸&rd安quo;,好不容易才把他捎抓上来。
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我们的课间就是默这样好玩,你想参加吗,
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作文七:《课间的欢乐》400字
课间的欢乐
我们上学时都会有课间,但我的学校里的课间只是 10 分钟,但从这个学期 开始,我们学校把课间操取消了,改成了大课间,这个大课间,为我们创造了 更多的 happy。 “铃、铃~~~~”第 2 节课的下课铃响了,我们想出笼的小鸟般的飞奔到自 己玩的地方:爱打象棋的同学立刻拿出象棋来大杀一场,因为别的时候时间短, 不够打一盘;爱玩的同学带领着一大队同学到操场上玩游戏;爱看书或爱画画 的同学,就可以有足够的时间来看书和画画了;有时候,我会在座位上看书, 你看就是十几二十分钟,可我还觉得我这是大半天了;有时候我会和同学到操 场上玩,一玩就玩了很久,因为玩得开心,我忘了完多久,只记得玩了很久很 久。 下午的星期 2 和星期 4 也有大课间,那些爱打篮球的男生和女生们,就会 利用这时间来做班与班的比赛,我们就会到操场上来为他们加油,虽然我们班 不是年级的第一,但是我们还是那么 happy,我有时候也会在教室里看书,因 为我喜欢在知识的海洋里游玩。 虽然只有短短的几十分钟,但是它给了我们许多欢乐和 happy!我们的欢 乐与笑脸在这里面交织,成了一首快乐的歌曲。
作文八:《欢乐的大课间》500字
欢乐的大课间
六安市解放路小学二(2)班胡于涌
下课铃响了,同学们盼望的大课间时间终于到了。 大家戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,就像一支训练有素的军队,来到操场。伴随着《七彩阳光》的旋律,我们做起了全国小学生第三套广播体操。看,他们的动作多么标准!瞧,他们的队形多么整齐!仔细看,我的小伙伴管景涛精神抖擞,我的好朋友许若兮士气昂扬,还有我的同桌樊欣瑜小脸上充满了严肃的味道。
广播体操之后,是我们丰富多彩、各具特色的自由活动时间了。同学们有的跳绳,有的跑步,还有的打篮球……咦,那么多同学聚在一起干什么呢?噢,是在玩“老鹰捉小鸡”的游戏哩!我也赶紧参加去,不能掉队呀。
三十分钟的大课间过得真快啊!我们回到了教室,准备上课。不过,这满头大汗地上课,还真是个麻烦事。要是能再接着上一节体育课就更好了,不过估计有好多人,恐怕玩得连家在哪儿都不知道了。
(本是寻常的大课间活动,在小作者的笔下充满了孩童的欢欣、趣味、天真和热情。文章先描写了课间操的场景,从集体的动作队形写到个体的精神状态。再写自由活动的情形,丰富多彩又略有侧重。最后写了大课间结束之后的事,“满头大汗”的麻烦事和“再来一节体育课”的异想天开,
读来让人忍俊不禁,而这也正是本文的靓点所在。 指导教师:李从明)
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
作文九:《欢乐的课间作文》1200字
欢乐的课间作文
欢乐的课间作文
伴着铃铃铃的下课铃声,我们像欢快的小鸟,飞出教室,奔向操场,操场立刻变得沸腾起来。这是每周一举行升旗仪式的日子,我们排着整齐的队伍,穿着蓝白色的校服,戴着鲜艳的红领巾来进行升旗仪式。开始出旗了,出旗手拿着鲜艳的五星红旗,和护旗手一起走着整齐的步子,走到了旗杆边,出旗手快速的把红旗安在了旗杆上。开始升旗了,我们行着注目礼,红旗徐徐升起,在这庄严的场面上,我们都不说话,保持肃静,只有国歌声在空中回荡。下面是老师在国旗下的讲话,我们也认真地聆听着,因为这几天,总是有丢失孩子的,所以,老师讲话的题目也是安全方面的内容:老师告诉我们,第一:我们要走大道,不要走小道。第二:不要进网吧。第三:不要跟陌生人走。还有很多的安全知识,我们都牢记在心里。我们开始做体操,我们做的体操的名字是 七彩阳光 ,因为这个名字是向往天天在阳光下体育活动。我们伴随着好听的音乐,做起整齐的体操,我们认真的按着节拍做着,我们的动作变得很优美。我们只要天天运动,就能健康。我们做完了体操,开始了游戏,低年级有的做拍手游戏,有的蹦蹦跳跳,中年级有的玩卡片,有的跳皮筋,高年级有的玩悠悠球,有的玩篮球~~~~~~铃铃铃,上课的铃声响了,操场上又变得安静了叮铃铃,叮铃铃~ 下课的铃声响了,又到了我们快乐的课间时间。 我和同学们一起到教室走廊上跳橡皮筋。 先是两个同学用脚撑开橡皮筋,拉成一个长矩形花样,然后轮流过次次升级跳。我们 石头、剪刀、布 来决定顺序。由我先开始第一局的玩法。我一脚在前,一脚在后跳了进来,两脚又很快地把橡皮筋拉开,紧接着脚踩上的橡皮筋,再踩在橡皮筋线上,拉开两橡皮筋,站在旁边的同学都为我念起口决: 加、减、乘、除 ;也有同学为我喊加油。 我玩过了第二局,正当我跳到第三局时,随着旁边的同学念到 除 时,我心里暗暗得意,要过第三关了。结果,我一不留神来了个四脚朝天,摔跤了。旁边同学看着就笑了起来 哈哈哈哈------ 哈哈 我看着同学都笑了,自己也开心地摸摸屁股跟着笑了起来。这时,同学们笑得更欢了,笑声充满了整个走廊。
叮铃铃,叮铃铃~ 上课的铃声响起来了。课间的欢笑声顿时安静下来了,同学们纷纷回教室准备上课了。 丁零零 ,下课铃响了,老师刚一说 下课 ,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。 你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备 战斗 了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个 下马威 ,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学 打败了 。 那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。
作文十:《欢乐的课间》600字
“叮铃铃”下课铃响了,同学们有的走出了教室,在走廊里舒活舒活筋骨,有的则在教室里争分夺秒地做起了游戏。 ? ???? 快看,叶太洋和范兴祚正“打”得难分难解呢!只见叶太洋的“马”五进六,吃了范兴祚的“炮”,范兴祚“车”三退儿,吃了叶太洋的“象”,将军。叶太洋调“仕”回去保帅,范兴祚“明知山有虎,偏向虎山行”,结果损兵折将,对了一个“兵”,死了一个“车”,真是赔了妇人又折兵啊! ? ?? 再看女生,王永沁和沈艳正一展歌喉,比谁歌唱得好呢!不时地响起热烈的掌声。 ? ??在如此嘈杂的环境中居然还有人在讨论学习问题呢!你们看,班长俞焱和徐可正为刚在数学课上的问题争得面红耳赤,郭瑜和唐雨菁竟然还有心思做作业------ ? ?? 这时,捣蛋鬼丁宁走到讲台前,扯开了嗓门大声嚷道:“请问,有八条腿,三个头,六只手的是什么东西?谁能回答?” ? ?? “是鬼,鬼才会与常人不同”苏君谊首先说道。 ? ?? “不对!”李志俊有不同意见,“那东西还没生出来。” ? ?哈哈哈-------- ? ?一时大家议论纷纷,丁宁见状,好不悠哉,发话了:“根本没有这东西,是我瞎编的呀-----”大家听了,都瞥了他一眼,笑了起来:“我们都上当了。”“你这不是浪费我们的脑细胞嘛!”嬉笑声,责怪声,响成一片----- ? ?“叮铃铃”上课铃响了,教室里立刻又恢复了平静--------
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