作文一:《跳绳比赛的作文》600字
跳绳比赛的作文
    今天下午,我们学校举行了跳绳比赛,由于我和其它的几个同学身体不舒服,于是就被叫去做比赛的裁判员。坐在裁判员的小凳子上,听到副校长一声令下,跳绳比赛就在酷热的阳光下拉开了帷幕。看着全部的参赛者在同一时刻摆起绳子,像一只哈哈小袋鼠一样奋力跳起来。我们这些裁判员则认真地数着他们跳的个数,看着一双双小脚跳上、跳下、跳前、跳后,裁判们有些也不幸中“鞭”。跳完之后我们就对他们的班级、姓名、性别、成绩做上记录,然后就到下个班了。
    火热的太阳依然高挂在城市上空,看着我们整个操场的“受害者”,却依然无动于衷没有收敛些威力的意思。这可苦了我们这些裁判员,于是我们根据这情况采取了些必要的“措施”,把空着的小凳当帽子戴到头上,这是坐在我们后面的五班裁判员的应对措施,搞得被我们笑话,这个戴顶“红凳子”,我们就说他是小红帽,然后旁边的裁判员“吼”地一声过了去,叫道:“我是大灰狼~”然后等“小红帽”反应过来,他口袋的香口胶就被大灰狼处理掉了。我们
班的杨美怡准备非常充分,前一天晚上就收拾了一把小扇子。所以现在一定在一边扇着扇,一边记录着吧。
    全校单人跳结束后就到双人跳的比赛了,由于双人跳人数少,于是我们就先下去了。来到树荫下简直和外面是天壤之别,今天的跳绳比赛终于在混乱中结束了。
    这就是今天的跳绳比赛。
作文二:《跳绳比赛的作文》4900字
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跳绳比赛的作文
跳绳比赛的作文昨天上午,我们学校举行了一年一度的跳绳比赛,操场上人山人海,热闹非凡。
这次比赛是三十秒钟跳短绳,每班选出五十名运动员去参加,分成二十五组。你瞧!我们班的运动员手持绳子,个个精神抖擞地站在队伍里,跃跃欲试。
比赛将要开始,我和贾思雨是最先上场的一组,早早地做好了准备等待裁判的号令。只听裁判一声令下“嘟—”,所有参赛者都飞快地跳了起来,顿时,绳子在空中飞舞着,打在地上发出“啪啪”声。我边跳边想“我一定要为我们班争光,尽量不踩绳!”跳着、跳着我感觉手臂有点酸痛,速度便慢了起来,但我转念一想:“不行,一定要坚持,要为班上争光。”便加快了速度使劲地跳,越跳越快。同学们和老师的欢呼声也越来越大,曾老师不由自主地对我说:“佳佳加油,坚持就是胜利,别停。”听到曾老师的鼓励,我跳得更快了。这时,“嘟—”三十秒钟到了,我居然跳了110下,听到老师报出我的成绩,我都不敢相信是真的,因为平时自己没有跳过这么好的成绩。我心里非常高兴,同学们为我喝彩,曾老师向我投来了赞许的目光,并竖起大拇指对我说:“佳佳,你真棒!”接下来的同学看到我的表现后,热情
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高涨。一个个都跳出了好成绩,每个人都付出了自己最大的努力,展示了自己的风采。
比赛在大家的欢呼声中结束了,我们班以优异的成绩取得了全年级第一,年级前三十名中我们就占了十二人,我获得了一等奖。真是功夫不负有心人!
今天是周末,我做完作业后,找来同学:杨文静、冯伟鑫、李梦瑶,准备来一场跳绳比赛。
我们先来“手心背”,我和李梦瑶一组,杨文静和冯伟鑫一组。
比赛开始了,冯伟鑫先跳。大家都指手划脚地说着自己的看法。只见她跳了20几下就坏了,接着是杨文静跳,他跳的不错,但是只跳到57下就坏了。“20 57=77,你们得77分。”我盘算着。该李梦瑶跳了,只见她手上的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪啪”声,地上卷起尘土。绳影闪闪,让人看的眼花缭乱,绳子不停的从她脚下一闪而过,她跳得身轻如燕,她几乎像是悬浮在空中一样,我只能看到一道弧形的彩线。“10??20??30??40??50??60??70......75??”李梦瑶不愧是“老将”,显
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得斗志昂扬,体力丝毫不减。我振臂高呼:“瑶瑶,加油!”果然,她不负我的重望,一口气跳了75下,接着该我挑了,我跳了4下,是我们四个中最差的一个了。不过,我会努力训练,争取超越李梦瑶她们。我们得了79下,胜过了冯伟鑫那组。
小小的一次跳绳比赛,却让我明白了团结就是力量。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者
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站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知
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不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:?确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。?精练。指标题字数恰当。?生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。?新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。?有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的
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“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬
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断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
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6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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作文三:《跳绳比赛的作文》6600字
跳绳比赛的作文
篇一:六年级作文:跳绳比赛600字八篇
【篇一:跳绳比赛】
10月9日是跳绳比赛。在操场上,到处是甩绳子哗哗的声音,到处都是喧闹的说话声。场面非常乱:有些人还在练习跳绳;有些人却在追逐打闹;有些人在认真地比赛;有些人在数数
我们是最后一班,排在我们前面的班级是一班。他们和高年级同学排成八排,每排大约有15人左右,两两相对。高年级的同学数着一班的同学,一班的同学则盯着对方的嘴巴,卖力地甩着绳子。一班的同学都自信满满,个个跳得那么快。他们甩着绳子,此起彼伏,空中只留下一道道彩色的光线,分不清是谁的绳子、谁的身影。数的同学尽责地数着,还一边躲避着那不小心的绳子。
最吸引我的是吴雨桐。她跳得非常快,一刻也不停歇。只见她两只手飞快地甩着绳子,不见了手臂,只看见陀螺一样的转影。她的双脚微微分开,一上一下,脚不沾地,像落叶一样飘飞。她那圆圆的娃娃脸涨得彤红,豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来,嘴巴张着,大口大口地呼气,鼻子翕动着,眼睛有时闭着,有时向上翻着。马尾辫在后面欢快地甩着。她跳动着,直到一分钟到了,才歇下来。她一共跳了199下,太让人震惊了!我张着嘴巴,呆立在那儿,心想:哇!我怎么办?
轮到我们了,大家都在为班级加油,一个个捂着心脏,面无表情。我脑子里闪着吴雨桐跳绳的样子,自己的手和脚渐渐加速,憋足一口气,努力地跳着。时间好像停止了,周围的人好像都不在了。突然,听到一声停,我立刻扔了绳子,冲过去问:我跳了几个,几个?我竟然跳了195下。我连忙捡回绳子,把它抛向天空。周围一片欢腾,同学们一个个脸上都焕发着笑容,大家相互抱在一起,一边询问着,一边向教室走去。
【篇二:跳绳比赛】
放假前,我们学校举行了一场跳绳比赛。跳绳是我的强项,不管是短绳,还是大摇绳,我都很在行。
比赛的前几天,老师选了我们班跳绳最好的几个同学去参加校级比赛,其中就包括我。
我们大家通过反复的练习,终于等到了最后发挥的时候了!可是看上去都还有些紧张。
比赛开始之前,按照学校的要求,每班的同学一人一个板凳,坐在操场上作为拉拉队观看比赛,为各队同学加油鼓劲。
比赛正式开始了,我们班的对手是一班、三班和四班。站在我旁边的是三班的一个女同学,我认识她,她也认识我。
我不会输给你的!我起跳之前对她放了一句狠话。
她也反驳了我一句:我也一定不会输给你!
操场上很乱,但仍然能听到每个班为自己班同学加油鼓劲的话:四(2)必胜!四(2)必胜!这一句句口号使我已经疲倦的身体又变得精
神抖擞,充满活力。每个班的队员都在努力着,尽自己最大的努力,去为班级争光。
随着裁判的一声哨响,时间到了。当校长向同学们宣报完最后成绩时,我们班的同学高兴地有的在大喊,有的蹦跳,有的往天上扔衣服,全班都沸腾了!就连我们参赛的同学也在喊:耶!我们终于赢了!我们的辛苦终于没有白费!
这时我看到,别班的同学有些不服气,我走向前去告诉他们:输赢不重要,只要你参与了,就是最快乐的!
这是我记忆中最深刻的一次比赛,也是我玩儿得非常开心的一次比赛。
【篇三:跳绳比赛作文】
下午准备比赛时,同学们怀着激动、兴奋的心情,踏着整齐的方步走进了比赛场。只见有的同学摩拳檫掌,有的同学跃跃欲试,有的同学兴奋不已,表现出一幅信心十足的样子。我也自信的认为我们班会得第一。
比赛开始了,裁判员拿起话筒宣布比赛规则:比赛时,我的口哨一响就开始跳绳,一次最多跳两人,2分钟后哪个班跳的个数最多哪个班获胜,现在由一班开始跳。
没多久,一班和二班跳完了,该我们班了。同学们都排好队等着,只听呼地一声哨响,绳子甩起来了,我的心也跟着一起揪起来了。前面的几个女生一下子就跳过去了,突然,王以然一不小心把绳子绊了一下,导致后面的几个都跳死了。我在心里暗暗说:
我一定要跳过去。轮到我了,我看准机会飞快地跑过去,跳过了!我高兴地做了一个胜利的手势。2分钟如流水般过去了,当我们得只成绩时个个都沮丧极了,因为我们只跳了一百多个,比去年少多了。
不一会儿,该六班了。只见六班的同学一个个像仙女般飞了过去。当裁判员宣布六班成绩时,我们的嘴巴都成了一个大大的o型。因为他们班跳出了二百五十多个的好成绩。比赛结束了,我们个个都无精打采的。在回教室的路上,二班的同学嘲笑说:三班第一名?倒数第一哩!哈哈哈哈
回到教室,老师和同学们足足沉默了20分钟。这时,扬老师说:同学们,上次我们跳了第二的好成绩,这次我们却失败了,主要原因是我们练习少了,没关系,贵在参与嘛,只要参加了比什么都强。俗话说:胜不骄,败不馁。我们下次努力争取得第一!听了扬老师的话我们都使劲的点点头。
【篇四:跳绳比赛】
今天,是我们六年级组的跳绳比赛。在这之前,同学们都在为此努力,希望能跳出好成绩,为班级赢得荣誉。我们五班的运动员虽说有些紧张,但更多的是激动:这一天终于盼来了,我们一定要超越自己!
第一个比赛项目是十人单八字跳长绳。我们班的十名运动员来到场地,预备—,同学们的注意力都转移到长绳上了,运动员们蓄势待发,开始!,随着老师的一声令下,我们班的第一
名运动员扎到了摇动的绳子中,这是一个很好的开头,运动员们都进入了比赛状态,他们像一匹匹脱缰的马,一根根离弦的箭。这时候,一位运动员绊绳失误了,但因为这是常有的事,所以大家都没放在心上。但接着又是一次失误,虽然速度很快,但上一个运动员和下一个运动员总连不上,所以,这一轮的比赛结束后,我们发现,跳的个数不算很多。
这样,大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一开始,同学们就发现了这一队的与众不同。他们吸取了前一队失败的经验,使用了不求快只求不断的战术。运动员们一个接着一个,就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学们就在一旁挥臂呐喊,为运动员们加油。刚开始的时候,他们也断了一两次,我们的心都提了起来,怕他们重蹈覆辙,但后面的运动员很快就接上了,并且运动员们还互相鼓励,之后就没断过了。在不失误的基础上,摇绳人逐渐加快了速度。当体育老师吹哨的时候,气喘吁吁的运动员们心里都非常激动:这次的成绩要比以往平均的高!我们付出了汗水,超越了自己!
接着就是单人项目,同学们通过自己的努力,也都取得了可喜的成绩。
虽然比赛结果还没出来,但是我们每个队都靠自己的团结奋进超越了以往,这就是一大成功!
【篇五:跳绳比赛】
今天下午,我校举行了一年一次的跳绳比赛。
我们排着整齐的队伍来到操场,那里的人可真多啊!五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯,同学们个个手中拿着色彩艳丽的跳绳,等待着比赛开始,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐。张老师点完了同学们各自的赛号后,同学们便排成了两列长队。
今天的天气真好,火红的太阳发出万道霞光。蓝蓝的天空没有一丝云彩。习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。
五年级比赛时,突然一声停五一班走出了赛场。接下来便是我们五二班了。我满怀信心跟着队伍走向了赛场。四周的小观众都看着我们,令我不由地紧张起来。’开始马老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。
踏踏,踏踏只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心一意地数着。看见同学们跳得这么快,我也不甘示弱,拼命地跳着,刚开始,我跳得十分好,脚尖轻快地一跳一跳。手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了四十个,接下来有些累了,腿上像绑了一块铅似的,跳一次也感到困难,手腕也感到酸了。太阳公公的阳光更火热了,晒得我满头大汗。可我仍然坚持着,50,60,70我心里默默地数着虽然快没有力气了,可还是咬牙坚持着,速度也没有减下来,而且跳得越来越快,我终于跳到了100,110,115
清脆的哨声响了,比赛结束了,我一颗跳动的心终于慢慢平静
了下来。我跳了119个。耶!甭提有多高兴了。
这次比赛我虽然跳得没有个别同学多,可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。
【篇六:跳绳比赛】
这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。
班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,在我们班,跳得最多的一个同学跳了200多下,最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因
为我们也已尽力,贵在参与!
参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。
【篇七:跳绳比赛】
今天,是我们六年级组的跳绳比赛。在这之前,同学们都在为此努力,希望能跳出好成绩,为班级赢得荣誉。我们五班的运动员虽说有些紧张,但更多的是激动:这一天终于盼来了,我们一定要超越自己!
第一个比赛项目是十人单八字跳长绳。我们班的十名运动员来到场地,预备—,同学们的注意力都转移到长绳上了,运动员们蓄势待发,开始!,随着老师的一声令下,我们班的第一名运动员扎到了摇动的绳子中,这是一个很好的开头,运动员们都进入了比赛状态,他们像一匹匹脱缰的马,一根根离弦的箭。这时候,一位运动员绊绳失误了,但因为这是常有的事,所以大家都没放在心上。但接着又是一次失误,虽然速度很快,但上一个运动员和下一个运动员总连不上,所以,这一轮的比赛结束后,我们发现,跳的个数不算很多。
这样,大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一开始,同学们就发现了这一队的与众不同。他们吸取了前一队失败的经验,
使用了不求快只求不断的战术。运动员们一个接着
一个,就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学们就在一旁挥臂呐喊,为运动员们加油。刚开始的时候,他们也断了一两次,我们的心都提了起来,怕他们重蹈覆辙,但后面的运动员很快就接上了,并且运动员们还互相鼓励,之后就没断过了。在不失误的基础上,摇绳人逐渐加快了速度。当体育老师吹哨的时候,气喘吁吁的运动员们心里都非常激动:这次的成绩要比以往平均的高!我们付出了汗水,超越了自己!
接着就是单人项目,同学们通过自己的努力,也都取得了可喜的成绩。虽然比赛结果还没出来,但是我们每个队都靠自己的团结奋进超越了以往,这就是一大成功!
【篇八:跳绳比赛】
这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。
班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:跳绳比赛的作文)一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道
什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,在我们班,跳得最多的一个同学跳了200多下,最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!
参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。
篇二:跳绳比赛_三年级学生作文
跳 绳 比 赛
阳光明媚,歌声嘹亮,同学们个个摩拳擦掌,准备参加学校正在举行的一分钟跳绳比赛。在操场上人山人海,大家把比赛场围得水泄不通。参赛的同学有的沉着冷静,成竹在胸,跃跃欲试准备迎接激烈的挑战。
比赛刚开始,观众们立刻沸腾起来。喝彩声、蹦跳声、拍手声??交织在一起,汇成了一支慷慨激昂的运动交响曲。
我们一班和九班第一个轮次上场参赛。大家互相击掌鼓励:“加油~”、“加油~”大家迅速找准位置立正站好,全神贯注屏住呼吸,等待发令的哨声。“嘟--”说时迟那时快,看~操场上立刻绳舞飞扬。同学们有的张开双臂,手不停地挥舞,脚尖点地轻快地弹跳着,跳绳在空中飞舞,不时发出悦耳的响声;有的身子向前弯成弓形,她身轻如燕,似蜻蜓点水。个个小脸涨得象个红苹果,我们紧握绳柄,好象有使不完的劲。兄弟班级的同学们为我们加油助威,呐喊声一浪高过一浪。刘老师紧张得伸长脖子,瞪大眼睛,跟着一起喊加油。我感觉自己嗓子都提到喉咙眼了,脚都跺麻了,可是身上却充满了无穷的力量,绳子转得更快了。
“滴”一声清脆的哨声响起,紧张激烈的一分钟比赛结束了。 胜败乃兵家常事,虽然我们班跳绳成绩没有名列前茅,但是那激烈的比赛场面我会永远记着,同学们团结合作的精神会永远激励着我。
篇三:跳绳比赛作文600字
跳绳比赛作文600字
跳绳比赛作文
依照惯例,学校每学期都会举办运动会,这学期也一样。在运动会中,学校分散设计了许多有意义的活动,令我难忘。这次运动会中,我影响最深的活动项目是跳绳比赛。虽然我们班的成绩不太靠前,但是并不感觉遗憾,这场比赛不仅让我更加认识到了自己,也让我学到了一些道理。
跳绳比赛是在课间操时间展开的。入场之后,体育老师先让单数班级左排同学先跳,右排同学坐在地上数。被我数的那个同学运气不太好,跳了96个。不过这也鼓舞了我德意志:“以我的能力,完全可以超过他。”经过短暂的下一轮比赛后,终于到我这一队了。我勒紧裤子,整理好上衣,准备好了跳绳。“吁”一声哨响。似乎是一艘船的汽笛。我们疯狂地摇着生,想螺旋桨一样,从侧面看,我们的动作活像一只只仓鼠在转轮上狂奔~我的绳子嗖嗖摇着,渐渐把速度拉上来,我瞪大眼睛,鼓着嘴呼呼喘气。慢慢的我的腿酸了,用力捏着绳子的手也疼了。我想把速度放慢些,但是我惊讶的发现,跳绳停不下来,也许是因为惯性吧~“还剩20秒”老师宣布。我想那是我跳绳的动作和表情好极了。我的双腿不停的发抖,手越来越酸。我的眼前好像有一些小金点在闪烁,我的肺快爆炸了~“还剩10秒种~”有人喊了一声,但我听不清是谁。我猛吸一口气,然后憋住,一直跳下去。“吁------”一声哨响。我强迫自己慢下来,最后一屁股坐在地上,慢慢躺下。“168个。”我听到有人对我说。我的眼前一片红色,然后慢慢变暗,最后恢复了视力。
“168”这个成绩对我来说还不错。在这场比赛中除了一两个同学外,大部分同学都很努力,但是也因为有不努力的同学,我们的总成绩不太好,这是一个道理,一次教训。希望以后我们每个人都能尽自己最大的努力,因为众人拾柴才能火焰高。
作文四:《有趣的活动作文300字 有趣的跳绳比赛》1400字
有趣的跳绳比赛 六 一 郑超跃 在一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。 “快,快点,加油啊~”一阵阵加油声传来,这助威声一阵胜过一阵,令人奋进。 低年级的小朋友虽然跳的不快,但是他们却十分努力,因为抱着一颗渴望胜利的心。他们…
老师的希望 每当学期末领到评价手册,我都会小心翼翼地翻看,每当看到老师用心给我写下的评语,仿佛看到张老师那张亲切的笑脸,听到老师的谆谆教诲,这字里行间满载的是老师的殷切希望啊~ 张老师是我们的班主任、语文老师,自从一年级就开始教我们至今。记得当初我…
“不好了,不好了,我听到地球妈妈的哭声了。”小灵通气喘吁吁地对我说。我赶忙问:“怎么了,地球妈妈是不是生什么病了,”小灵通二话不说拉着我就上了宇宙飞船。 不一会儿,飞船就飞到了地球妈妈的身边,地球妈妈的哭声越来越响了,看到眼前的景象我惊呆了:宇航员…
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有趣的跳绳比赛
六 一 郑超跃
在一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。
“快,快点,加油啊~”一阵阵加油声传来,这助威声一阵胜过一阵,令人奋进。
低年级的小朋友虽然跳的不快,但是他们却十分努力,因为抱着一颗渴望胜利的心。他们跳的时候,虽然没有掌声,却有一阵阵有如波涛一样的加油声;虽然没有鲜花,却有许多鼓励的目光望着他们。他们跳的更加卖力了。小手不停舞动着,似乎不能放过一分一秒的时间。绳子在手上不停晃动,发出呼呼的声音,那样子可爱极了。
终于到了六年级大绳比赛了。大绳队员们一个个胸有成竹。他们要用最优秀的表现来为这次比赛画上一个圆满的句号。比赛马上开始了。摇大绳的同学把手上的绳子不停地抡着,绳子落到地上,发出“劈啪”的声音。而跳的同学呢,当绳子抡起来时,他们马上一跃而起跳进去,跑出来,一个接一个,好像一个接一个的饺子下入锅中。看,他们的动作是那么轻松而敏捷,他们的神情是那么紧张而又自信。加油声,呐喊声,如波涛一般传来。他们顾不得这些,继续飞快地专心跳。大绳炫舞着,在蓝天的衬托下,成为一幅美丽的图画。
一阵哨声传来,结束了这次比赛,他们也用最优异的表现
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结束了这次比赛。
这次比赛不但是一个趣味性的活动,而且是一个团结协作的活动,我们只要付出了,努力了,参与了,我们就是最棒的。
跳绳比赛 有趣的跳绳比赛 六 一 郑超跃 在一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。 “快,快点,加油啊~”一阵阵加油声传来,这助威声一阵胜过一阵,令人奋进。 低年级的小朋友虽然跳的不快,但是他们却十分努力,因为抱着一颗渴望胜利的心。他们…
有趣的跳绳比赛 六 一 郑超跃 在一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。 “快,快点,加油啊~”一阵阵加油声传来,这助威声一阵胜过一阵,令人奋进。 低年级的小朋友虽然跳的不快,但是他们却十分努力,因为抱着一颗渴望胜利的心。他们…
有趣的跳绳比赛 六 一 郑超跃 在一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。 “快,快点,加油啊~”一阵阵加油声传来,这助威声一阵胜过一阵,令人奋进。 低年级的小朋友虽然跳的不快,但是他们却十分努力,因为抱着一颗渴望胜利的心。他们…
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作文五:《关于跳绳比赛的作文 难忘的跳绳比赛作文》2400字
关于跳绳比赛的作文 难忘的跳绳比赛
作文
难忘的跳绳比赛作文难忘的跳绳比赛作文(1)今天,我们班将举行精彩的跳绳比赛,但是我却死气沉沉的。
因为,我最多只能跳5个。到了教室,老师告诉我们除了想参加比赛的,其他人做记录员。这时,我的脸色才好转了。
到了比赛现场,参赛选手们个个精神抖擞,我想这次参赛选手的成绩肯定都很好。可惜的是我的水平太差,无缘参加这次比赛。
开始老师分组了,我负责的一男一女分别是韩晨阳、王蕊。
哎~我的运气真不好啊~如果分到缪锐就好了,那样我就可以看到自称无敌的缪锐跳得怎样了。诶,老天不长眼啊~不过能看到这么多人精彩的比赛,我也算走运了。
开始比赛了,老师倒数“三、二、一,开始。”只听“刷、刷、刷??”选手们飞快地甩起跳绳,只能看到选手们和他们上下挥动的手,跳绳变成了一条条彩影。我一边听着这整齐的刷刷声,一边数这我负责的选手,身体还不住地跳着,这是我鼓励选手的方法。我知道选手们都很努力。
比赛结束了,讲台前全是人,他们都在登记比赛情况。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊~我们班跳得真好啊~
我一定要学会跳绳,为我们班作一份贡献,为我们班创造辉
煌~
难忘的跳绳比赛作文(2)
学校组织的冬季小型运动会开始了,我们开始进入紧张状态。我参加的是跳绳比赛。
“嘘——”比赛开始了,观众安静下来。我连忙甩起绳子开始跳起来。一个,两个,三个??绳子在飞快的转动。时间在一分一秒中流逝,我的手由于紧张而微微颤抖。我依稀可见其他选手的身影,汗水模糊了我的视线。“加油,加油??”
啦啦队齐声喊道。选手们像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着,可我知道他们有人已断了很多次绳。这可是绝好的机会,我一定要把握住。我心里想。汗水湿润了我的头发,我的心“扑通、扑通”地跳着。绳子飞快地从我脚下穿过。“??九十九、一百、零一??”我不停地数着。啦啦队在呐喊助威,可是,如果受了他们的影响。是件可怕的事情。我并没有听见加油声,空气在那一刻似乎凝固。虽然是数九寒冬,但我脸上仍是滚烫的。我闭着眼,咬紧牙,使劲地甩着绳子。绳子仍快速地从头顶飞过。“??(一百)六十九、七十、七十一??”一百七十多了,比赛在哨声中结束。
“哇,你跳了一百七十七个~”同学们祝贺我。我高兴得跳了起来。我捧起火红的奖状,觉得无比光荣。我已筋疲力尽,但还是跑回了休息室,庆祝了一番。这使我十分难忘。
使我难忘的跳绳比赛,是多么精彩而有趣啊~
难忘的跳绳比赛作文(3)读书以来,我参加过许多比赛活动。但有一次比赛使我久久不能忘记,那就是五年级的跳绳比赛。那天,天气十分晴朗,我们学校举行了一年一次的跳绳比赛。我们排着整齐的队伍来到操场,同学们个个手中拿着色彩鲜艳的绳子,等待着比赛开始。我的心情也非常好,满怀信心跟着队伍走向了赛场。
比赛开始了,四周的同学都看着我们,使我不由地紧张起来。“开始”,老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。“踏踏,踏踏”只听见绳子打地的声音,一根根彩色的绳子飞快地旋转着,像无数的银蛇在空中飞舞。同学们目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心一意地数着。轮到我了,我拿起绳子试了一下,觉得比较合适,就开始跳了起来。刚开始,我跳得不错,脚尖轻快地一跳一跳。手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了五十多个,接下来有些累了,脚也感到酸了,手也感到酸了,豆大的汗珠也不听话地从脸上往下流。但我不甘示弱,仍咬牙坚持跳着,速度也没有减下来,而且跳得越来越快,我终于跳到了100,110,120??
清脆的哨声响了,比赛结束了。我跳了149个,得了全校第三名,心里别提有多高兴了。
那次比赛我虽然没有跳得最好,可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。
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作文六:《亲子跳绳比赛的作文》4300字
亲子跳绳比赛的作文
篇一:跳绳比赛500字作文
跳绳比赛500字作文
11月9日 星期五 阴
今天下午,我们学校举行了跳绳比赛,我的心情特别激动,大家摩拳擦掌的作者准备,都期待着比赛的胜利。
比赛先从一年级开始,于是我们就在场外练习等待。一年级的同学可能是太小的原因,他们跳得不怎么好,一个班比一个差:有的班级只跳了一个,有的班级一个都跳不过去。一会儿的功夫就到我们班了。这次比赛,每个队都是十人为一组,有两次跳的机会。我们班有四个队,可能是太心慌的原因吧,我们的最高记录才14个。看来我们拿不到第一名了。
坐在班级座位上,我耐心地等待比赛结果。大队辅导员宣布:“现在我公布二年级跳大绳的比赛结果。鼓励奖是二(2)班。”什么,我们没有得鼓励奖,我的心一下子跳了起来:“我们班一定得三等奖了。上星期的武术体操比赛,我们得了鼓励奖,很让张老师失望,今天得三等奖,她应该高兴了吧,”我正想着,大队辅导员宣布了第三名的名单,仍没有我们班的名字。“我没有听错吧,难道??”我正疑惑着,大队辅导员宣布了:“二(1)班,第二名~”这真是太意外了~我扭头看了看班主任张老师,她也正对
着我微笑呢??
今天真是难忘有开心的一天~
篇二:话题作文 亲子运动会作文600字(4篇)
话题作文 亲子运动会作文600字(4篇)
第一篇:激动人心的亲子运动会
星期六下午,我们学校举办了亲子运动会。
我参加了两个项目,跳绳和过小河。一年级的时候,我两个项目都没得奖,我想:“今年,我一定要得一张奖状~”1时10分了,我说:“妈妈,我们先去吧,到了那边先练一练。”到了学校,我们在食堂前面找到了妈妈的同事李老师,李老师见我拿着一根绳子,奇怪地问:“你拿着绳子干嘛呢,”我说:“今天开亲子运动会,我参加了跳长绳,我们先来这里练一练。”我让李老师和妈妈帮我甩绳子,我来跳。第一次跳绳时,我很紧张,只跳了七个就不行了。我的脚总是和她们合不起来,我想:看来,今天比赛的时候要出洋相了~过了一会儿,时间到了,我们排着整齐的队伍来到了操场上。比赛开始了。我轮到第一个跳长绳,我是又紧张又害怕??
“嘘”地一声,比赛正式开始了。我真的太紧张了,没跳几个就停了下来。妈妈看见了说:“孩子,没关系,停下了,听妈妈喊‘一二三’马上再开始。”我说:“好~”“一二三”“一二三”??两分钟时间很快到了,我看见单子上写着89个,我开心地笑了:我比去年进步了~我参加的第二个节目是‘过小河’。计时器一按,
我就跳到了第二块板上,爸爸的垫子还没放平,我就迫不及待地跳了过去??过小河的成绩出来了,我跑了19秒48。话题作文 亲子运动会作文600字(4篇)话题作文 亲子运动会作文600字(4篇)。我打听了一下别组的成绩,心想:估计我是第一了~可是比赛还在进行中??终于,激动人心的时刻到了。首先宣布的是跳绳比赛的奖项。当体育老师宣布我得二等奖时,我激动得跳了起来。虽然不是第一名,但我比去年进步了~接着颁发的是过小河的奖项,我听到我得了一等奖,高兴极了~捧着两张奖状,拿着两份奖品,我们一家人高高兴兴地回家了。
这真是又快乐又紧张的一天啊~
第二篇:有意义的亲子运动会
4月17日,我校举行了一场别具一番风味的亲子运动会。我十分感谢我的妈妈能从百忙之中抽出时间与我一同参加亲子运动会。
当天,整个校园的广播声,呐喊声,震耳欲聋;同学们,家长们,欢声笑语;蓝天上,白云飘,阳光灿烂。那,就是我们成都市龙江路小学的一场别开生面的亲子运动会。
入场式开始了,我班随着“一二、一二”的节奏,走到主席台前,变换了队型,高呼了“三二三二,好学乐观,非同一般”的口号,放飞了气球,展示了我们的班级风采,我们脸上的笑容充满着健康和快乐~
我班共参加了三个项目:“二龙戏珠”、“同舟共济”、“赛龙舟”,
我和妈妈参加了后两项。首先参加的是“同舟共济”,我和妈妈的腿绑在一起,随着一声哨响,比赛开始了,操场上顿时响起了一片加油声。我又兴奋又紧张,只觉得我和妈妈像飞一样,超过了其他班级,很快到达了终点。
接下来的就是“赛龙舟”,我和雷秋韵的家庭为一组,两个妈妈将两床体操垫抬在腰的两侧,我和雷秋韵在中间和两个妈妈一起跑,跑的过程我不断发现其他班的比赛家庭都有摔跤的现象,我们很团结,喊着“一二、一二”的口令,配合得很默契,既没有摔跤,还遥遥领先,听到大家的赞扬声,我们很高兴,也很自豪。
通过我们不断的努力,我班不仅获得了拼搏奖,我还收获到了班级的团结、妈妈的鼓励、老师的表扬、同学的称赞和我的自豪感。
这时,我看到天空中那火红的太阳从白云间探着头,微笑着,仿佛也在为我们班的胜利而喝彩。话题作文 亲子运动会作文600字(4篇)文章话题作文 亲子运动会作文600字(4篇)出自wk-78500000542448.html,此链接~。这真是一个有意义的亲子运动会。
第三篇:亲子运动会
上周星期五,西城小学举办了一次有趣的亲子运动会。亲子运动会就是和自己的爸爸妈妈一起参加的运动会,那种感觉——好玩极了。
爸爸妈妈真够意思,双双陪我一起参战。我们一走进西城小学的校园就听到了孩子们的欢声笑语,西城小学人山人海,有跑的,有跳的,有胜利的欢呼,有失败的惋惜??我们来到了一个比赛场所,这里的的比赛名字叫“抢凳子”,游戏规则是家长带着孩子抢凳子,音乐响起就是开始,音乐停下,抢到凳子近家庭获胜,没有抢到凳子的家庭就被淘汰。
我和爸爸参加了这次比赛,音乐响起来了??我看到有的家长脸上充满了自信,有这家长脸上带着紧张,再看爸爸呢,一脸毫不在乎的样子,我的心提到嗓子眼了,爸爸能行吗,音乐突然停了,爸爸抱着我一下子坐在了离我们最近的一张胶凳子上。另一个家庭
和我们争,一下子被我们挤了出去,只能目瞪口呆地看着我们。哈哈,他们哪是我和爸爸的的对手哩,他们也不称量称量有几斤几两——不是吹牛,就我爸爸的块头,膀大腰圆,百十来斤,不,是百十来“公斤”,那是相当的“威猛”。猛听见“叭”的一声,胶凳子的腿断了,我和爸爸一下子坐在了地上,可怜的小板凳,哪经得起我爸爸和我这样重量级选手同时压迫哩。哈哈哈??不管是成功还是失败,大家都开心的笑了起来。
这场比赛之后,我们一家又参加了许许的比赛,有“贴鼻子”,有“袋鼠跳”,有“夹珠子”??天色渐渐暗下来了,我们依依不舍地离开了这场有趣的亲子运动会。
第四篇:亲子运动会
亲子运动会这学期妈妈开家长会回来告诉我一个消息:赵老师说过几天要举行一个亲子运动会,由家长和孩子一起参加。我一听,兴奋的不得了,我还没参加过亲子运动会呢~过了一天,老师在网上发了一个消息:亲子运动会将在这周的星期天举行,我以最快的速度报了名。
今天,期待已久的时刻终于来到了,我和妈妈按时来到学校,一走进操场,就看见很多同学和家长都早早的来了,有的打篮球,有的滚铁环,还有的跳皮筋,真是太热闹了。我拿起一个篮球,和王霖轩玩了起来,一会又去滚铁环,忙的都不知道该干什么了。可正玩的起劲的时候,老师让集合了,于是,同学们一窝峰的跑到了队伍里去,赵老师宣布:亲子运动会正式开始。
第一个项目是跳绳跑、赶球接力。话题作文 亲子运动会作文600字(4篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。第二个项目是两人三足、背靠背运球、快乐穿梭。这个项目特别有意思,先是我和妈妈的腿用绳子绑起来,一起走路,到了目的地,又背靠背挤着气球到另一个目的地,然后,用眼障蒙上
妈妈的眼睛,转一圈,领着妈妈跑到终点,考验家长和孩子的配合能力。妈妈说:“我们俩配合的很好”。第三个项目是,盛水比赛,看看哪组灌的水多。第四个项目:玩老游戏。当然,这也是运动会的最后一个项目,我们玩拔河、跳大绳、滚铁环。拔河也非常有意思,我记得,我同学的爸爸把绳子拴在了篮球架上,因
为力气全靠篮球架了,所以一个个人也就走开了,最后,这件事情暴露了。
运动会结束的时候,我们进行发奖、合影。
如果还有这样的活动,我一定参加~
在这里,我要感谢赵老师,您
为我们操了那么多心,老师,您辛苦了~~
篇三:奋力拼搏的跳绳比赛作文
奋力拼搏的跳绳比赛作文 刘诗莹 转眼间,我已经进入中学三个多月了。在这三个月中,我和同学们从不相识的陌生人,到一个班级中的好同学,好朋友。我们一起经历了许多事情,一起度过了这已经三个月的校园生活。我们一同在班级中上课,一同参加各式各样的比赛,挥洒我们的努力与汗水,努力拼搏。这三个月的校园生活是多姿多彩,缤纷绚丽的。让我记忆犹新的是我们第一次的跳绳比赛。 那天是星期一的下午,老师领着我们去操场。体委先领着我们做了下准备活动。大家都一丝不苟地做着每一节操。我和另外两个女生参加个人跳绳比赛,第一个女生上场了,我们团结起所有的女生,一起为她加油,我们停也不停地一直为她呐喊,对她竖起大拇指。她跳着跳着突然断了绳子,却没有一个人埋怨她,而是一起鼓励她,让她放松。时间到了,第一个女生跳完了,我们一起热烈的为她鼓掌,为她喝彩。第二个女生也上场了,时间过得飞快,一眨眼她就跳完了。我忐忑不安的走上前去,拿过绳子,准备开始。老师面带微笑地对我说:“你一定没
问题的~”同学们也一起为我加油。我有了些自信,也有了勇气。哨声一响,耳边响起了同学们和老师的加油声,
我快速地摇起绳来,努力争取一个好成绩。时间匆匆流逝,铃声一响,个人比赛结束了。 我们上了观众席,观看集体比赛。可当比赛一开始,谁也按捺不住激动的心情,跑到栏杆旁,目不转睛的看着我们班。同学们像一条优美的彩带在绳子中间缠绕出了一个8字形,在绳子中间跳跃,奔跑。我们在楼上的这些同学也激动起来,我们分好口号,大声向着我们班喊了起来。我们一边喊一边拍手,一个人累了,只喘了几口气,又连忙喊了起来。我们在观众席上来回奔跑,冲着分别在两个方向的男生、女生们大声呐喊着加油和二班必胜的口号。我们的心也随着同学们的跳动和那根长绳,上下起伏,跌宕不安。在裁判“3、2、1”的口号声下,比赛结束了。我们像飞起来一样,连忙冲到楼下,询问比赛的成绩。当得知她们跳了219个时,我们异常激动,高兴的蹦了起来,大家一起拍手鼓掌。 虽然我们最终还是没有得奖,但是我们已经尽了自己最大的努力,超越了自己的极限,我们问心无愧。更重要的是在这次比赛中,我们变得更加团结,更加勇敢。这就是对我们最好的奖励了。这就是我们真实的校园生活,在生活中让我们更加积极向上,团结努力,为我们的班集体争光添彩。
作文七:《精彩的跳绳比赛作文》500字
精彩的跳绳比赛
一个风和日丽的日子,灿烂的阳光洒满了美丽的校园。“加油,加油!”这震耳欲聋的加油声响彻云霄,原来是北门小学一年一度的冬季跳绳比赛开始了。
操场上人山人海,大家把比赛场地围得水泄不通。同学们个个摩拳擦掌,有的沉着冷静,有的成竹在胸,跃跃欲试准备迎接激烈的挑战。伴随着慷慨激昂的运动员进行曲,比赛正在紧张有序地进行着。
轮到我们班参赛了,大家沉着地走进比赛场地。裁判长一声令下,同学们都飞快地跳起来。我张开双臂,手不停地挥舞,好像有使不完的劲。脚尖点地轻快地弹跳着,跳绳在空中飞舞,不时地发出悦耳的响声。刚开始我还精力旺盛,跳得很快,渐渐地,感到体力不支了,脚像灌满了铅一样重,很难抬起来。看着其他同学努力地跳着,我暗暗给自己加油:坚持就是胜利,你一定能行的。于是我鼓起勇气,咬紧牙关,坚持到底。拼命跳啊跳,一秒钟都不停息。
“滴”一声清脆的哨声响起,紧张激烈的跳绳比赛结束了。尽管最后只跳了137下,但我仍然很高兴。
这次跳绳比赛,让我明白了一个道理:结果并不重要,过程才是最美丽的。你努力了,奋斗了,你就胜利了。做任何事情,只要你坚持不懈,就一定能取得成功。
北门小学四(2)班钟吴子正
指导老师 洪波
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作文八:《作文:难忘的跳绳比赛》400字
今天下午学校里举行了跳绳比赛,天气很冷,北风如刀割刮在同学们的脸上,但整个学校还是沉浸在热闹的气氛中。
下课前,乔老师说:“马上就要轮到我们五年级跳绳比赛了,大家一定要加油,争取夺第一。”话音还未落,同学们就异常激动互相讨论,马上排好队走向操场。操场上人声鼎沸,同学们个个都跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。比赛马上开始了,跳绳运动员们开始热身运动,同学们心里的兴奋劲儿甭提了!“跳绳时一定要快点,千万不能停下,要坚持”连绵不断的鼓励声。叫喊声此起彼伏。随着一阵刺耳的哨声,跳绳比赛就拉开了帷幕。跳绳的男同学之间你追我赶,谁也不服输,女生更是卖力,特别是巾帼女将张美樱劲头十足,双臂不停地甩动着跳绳,面红耳赤,哒,哒,哒,哒……跳绳发出的声音,就像一首运动之歌,很有节奏感。“加油!加油!加油!”班里拉拉队的助威声震耳欲聋,响彻云霄。看看旁边的刘俊捷,轻松自在,尽力而为做到最好,踏着小碎步完成了这次比赛。
这次跳绳比赛,我们班虽然没有做到完美,但总是保持着一个原则:胜不骄,败不馁。这次跳绳比赛一定会一生难忘!
作文九:《关于跳绳比赛的作文》400字
关于跳绳比赛的作文
关于跳绳比赛的作文
本文关键字:
今天早上,我和姐姐约好我们每个星期都要举行一场比赛或者有意义的一些东西,方便我写作文也可以锻炼锻炼身体,姐姐听了我的意见后很快便答应了。关于跳绳比赛的作文
姐姐走到我的面前,我便问她这星期准备比什么呀,姐姐听了我的话后便很快作出决定对我说:“比跳绳怎么样,虽然我好几年都没练过跳绳了,但说不定跳出来的成绩比姐姐还好呢,我们比比吧~”既然姐姐来跟我宣战,我当然是接受呀~我先跟进姐姐将比赛要求:我们每人跳一分钟,看谁跳得多,谁就赢。姐姐点了点头表示同意我的意见,我们从家里拿出跳绳,再拿来一个表来计时间,一开始是我先跳。
我拿着跳绳,只听姐姐一声令下,我便迅速地甩着绳子跳了起来“一、二、三??????四十”直到我跳到四十的时候哨声突然响了,我只好停止了甩绳。然后我便叫姐姐跳,“一、二、三??????”她一共跳了八十个,由此看来,我还是不如姐姐。
我下次一定要超过姐姐。
作文十:《难忘的跳绳比赛作文》1500字
难忘的跳绳比赛作文(1)
今天,我们班将举行精彩的跳绳比赛,但是我却死气沉沉的。
因为,我最多只能跳5个。到了教室,老师告诉我们除了想参加比赛的,其他人做记录员。这时,我的脸色才好转了。
到了比赛现场,参赛选手们个个精神抖擞,我想这次参赛选手的成绩肯定都很好。可惜的是我的水平太差,无缘参加这次比赛。
开始老师分组了,我负责的一男一女分别是韩晨阳、王蕊。
哎!我的运气真不好啊!如果分到缪锐就好了,那样我就可以看到自称无敌的缪锐跳得怎样了。诶,老天不长眼啊!不过能看到这么多人精彩的比赛,我也算走运了。
开始比赛了,老师倒数“三、二、一,开始。” 只听“刷、刷、刷……”选手们飞快地甩起跳绳,只能看到选手们和他们上下挥动的手,跳绳变成了一条条彩影。我一边听着这整齐的刷刷声,一边数这我负责的选手,身体还不住地跳着,这是我鼓励选手的方法。我知道选手们都很努力。
比赛结束了,讲台前全是人,他们都在登记比赛情况。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我们班跳得真好啊!
我一定要学会跳绳,为我们班作一份贡献,为我们班创造辉煌!
难忘的跳绳比赛作文(2)
学校组织的冬季小型运动会开始了,我们开始进入紧张状态。我参加的是跳绳比赛。
“嘘——”比赛开始了,观众安静下来。我连忙甩起绳子开始跳起来。一个,两个,三个……绳子在飞快的转动。时间在一分一秒中流逝,我的手由于紧张而微微颤抖。我依稀可见其他选手的身影,汗水模糊了我的视线。“加油,加油……”
啦啦队齐声喊道。选手们像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着,可我知道他们有人已断了很多次绳。这可是绝好的机会,我一定要把握住。我心里想。汗水湿润了我的头发,我的心“扑通、扑通”地跳着。绳子飞快地从我脚下穿过。“……九十九、一百、零一……”我不停地数着。啦啦队在呐喊助威,可是,如果受了他们的影响。是件可怕的事情。我并没有听见加油声,空气在那一刻似乎凝固。虽然是数九寒冬,但我脸上仍是滚烫的。我闭着眼,咬紧牙,使劲地甩着绳子。绳子仍快速地从头顶飞过。“……(一百)六十九、七十、七十一……”一百七十多了,比赛在哨声中结束。
“哇,你跳了一百七十七个!”同学们祝贺我。我高兴得跳了起来。我捧起火红的奖状,觉得无比光荣。我已筋疲力尽,但还是跑回了休息室,庆祝了一番。这使我十分难忘。
使我难忘的跳绳比赛,是多么精彩而有趣啊!
难忘的跳绳比赛作文(3)
读书以来,我参加过许多比赛活动。但有一次比赛使我久久不能忘记,那就是五年级的跳绳比赛。那天,天气十分晴朗,我们学校举行了一年一次的跳绳比赛。我们排着整齐的队伍来到操场,同学们个个手中拿着色彩鲜艳的绳子,等待着比赛开始。我的心情也非常好,满怀信心跟着队伍走向了赛场。
比赛开始了,四周的同学都看着我们,使我不由地紧张起来。“开始”,老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。“踏踏,踏踏”只听见绳子打地的声音,一根根彩色的绳子飞快地旋转着,像无数的银蛇在空中飞舞。同学们目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心一意地数着。轮到我了,我拿起绳子试了一下,觉得比较合适,就开始跳了起来。刚开始,我跳得不错,脚尖轻快地一跳一跳。手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了五十多个,接下来有些累了,脚也感到酸了,手也感到酸了,豆大的汗珠也不听话地从脸上往下流。但我不甘示弱,仍咬牙坚持跳着,速度也没有减下来,而且跳得越来越快,我终于跳到了100 ,110 ,120……
清脆的哨声响了,比赛结束了。我跳了149个,得了全校第三名,心里别提有多高兴了。
那次比赛我虽然没有跳得最好,可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。