作文一:《作文,给我力量》8200字
作文,给我力量
篇一:马鞍山市中考满分作文-读书给了我力量
读书给了我力量
你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的。
我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。
你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:"逝者如斯夫,不舍昼夜。"这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;"明日复明日,
明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。"要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。
我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:"有志者事竟成
破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞
吴。"蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。"靡不有初,鲜克有终"说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。
书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白"天生我才必有用"的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我
"言必信行必果。"
名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。
篇二:一棵树给我的力量作文800字
一棵树给我的力量作文800字
一棵树给我的力量作文800字 “这令人讨厌的作业,怎么这么难。”望着作业上的难题,我不禁感叹,随即扔下笔,下楼放松放松。
我坐在寂静的大路上,忽在转角处望见了那棵古槐。古槐很老了,弯曲着的虬干十分粗壮,三五个年幼的孩子扔合抱不了。斑驳的树皮历经多年的风霜雨雪,仍紧缚在树干上,树枝臂膀一样舒展开来,树冠相互交合,遮蔽了一方天空。 持续几天的大雨刚刚结束,满树初绽的槐花被雨水打湿,一簇簇吊在树上的沉甸甸的花朵飘飘悠悠的从树上落下来,像铺陈开的毛茸茸的白色羊毛地毯,散发出隐约的清香,盛开着自己的第二个花季。
我努力伸长脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上挂着零星的叶子,小地得可怜。它的叶或许比不上柳树的婀娜多姿,更没有梧桐树的青翠欲滴,可就是那细小的椭圆形叶片和数不清的点点嫩绿,却点缀出整个夏日的盛大。
我不禁用手抚摸着粗糙的树干,渴望以此了解它的过去。哦,那边深陷的凹洞曾是蚂蚁们的“领地”,枝丫间的缝隙曾住着喜鹊一家,枝干上数不清的疤痕是多少次风雨洗礼后留下的勋章,可槐树却仍旧矗立在这里,以它那结实的枝和挺拔高大的干,支撑起一个又一个春夏秋冬。
望着这历经沧桑却依旧傲然挺立的槐树,心里忽然有一种莫明的感动。微风中,槐树卵形的叶子轻轻摆动,仿佛在诉说着数十年的历史。肆虐的狂风暴雨或许可以打掉它的花,折断它的枝,
却未曾撼动它坚定而伟岸的身躯。它屹立在自己热爱的这片故土上,没有什么能毁灭槐树的生命。沧海桑田,斗转星移,这棵槐树一直坚守开花的信念。一直坚守着开花的希望,坚守着他内心的美丽。 一阵风吹过,几片花簌簌落下,但仍有更多的花贴在枝干上,散发着清香。 物犹如此,人何以堪,仅几道小题就能阻挡我对信念,对希望的坚守吗,坚守信念,坚守美丽,我加快步伐,往家奔去......
篇三:以力量为话题的作文
篇一:请以“————给我力量”为题作文5
请以“————给我力量”为题写一篇作文
要求:1、根据自己所写的内容,将题目补充完整;2、写一篇不少于600字的记叙文;3、线索清晰,叙事完整,内容充实;4、恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。 作文指导:
题目上可填写:友情、诚信、自信、妈妈的微笑、爸爸的眼神、掌声、鲜花、启明星、书、知识、爱、生命、他、可以是一个人,一个事,一句名言,等等。
范文:
诚信给我力量
漫漫的长路灯光闪闪,每个人都提着一盏诚信的灯走在坎坷的人生长路上。诚信的灯忽隐忽亮宛如天上的明星眨着那天真无邪的大眼睛,对我们诉说着点点真诚。
我和小云约好一起去游玩,我们信誓旦旦:“无论风雨,都会如
约前行。”当晚刮起了大风,而早晨却又下起了倾盆大雨,在睡梦中一点点诚信的光催促着我,好像在说:“快起,快起,小云正等着你呢~”我一下子滚了起来,我看了看窗外,雨下得正大,两个小精灵跳了出来,一个说:“别去了,雨这么大,她也不一定会来。”另一个说:“跟别人约好的就要遵守。”我不顾他们的争吵,抓起伞就往外面冲,终于到了车站,我看了看表:幸好没有迟到。雨越来越大,我左等又等却始终不见小云的到来,而此时我那可怜的肚子正因没有吃早饭而“咕咕”的抗议。时间一分一秒的过去,车也过去了不知多少辆,心中抱着的希望也一点点消失,这时,从车上跳下来一个小男孩,用书挡着头,我把伞轻轻的移了过去,他抬头看了看我用一种欢快的声音说“谢谢,姐姐你也在等人么”:
我点了点头,。车过了一辆又一辆,我劝告那个小男孩说:“小弟弟,别等了,雨这么大,他不会来了。”他没有说什么,但眼中的光彩,也逐渐消失。忽然小男孩眼中又闪出了光彩,这时,从车上冲下来一个小男孩,小弟弟冲出了雨伞和那个小男孩紧紧拥抱后,手拉着手,唱着欢快的歌走了。又剩我独自等候好友,最后不知是该吃午饭了,还是希望消磨完了,我独自打着伞回到了家,刚到家,铃~铃~的响了起来,我抓起电话,那边传来生气的口吻:“给你打了十几个电话,你也没接。”然后向我解释为什么没来,多半是因为雨太大了具体谈话内容我不记得了,只记得她说完后,我静静地把话筒放了回去,之后我眼前出现了刚才的情景为什么我们不能像约定的那样:无论风雨都会如约前行。
诚信犹如一盏明灯,当你提着它时,你的人生道路就会变得平坦,广阔;当你抛弃它时,你的人生路将会变得狭小,凹凸不平。诚信的人总会受到上天的眷恋的。
爸爸的眼神给我力量
一丝丝期待加上鼓励再加上信任,这便是爸爸看我是的眼神。正是这种眼神,给了我无穷的力量??
一丝丝期待加上鼓励再加上信任,这便是爸爸看我是的眼神。正是这种眼神,给了我无穷的力量。
期待的养神。
小时候,爸爸经常带我到离家不远的篮球场打篮球。爸爸告诉我:“篮球是勇敢者的游戏,需要技巧,需要力量。”望着头顶的篮球框,我努力瞄准投篮,可我力气太小了,投出的球软绵绵的。一次又一次,我失败了,对篮球的热情也一点一点的消失。爸爸始终站在场边看着我,并没有要帮我的意思,我停止投篮,凝视着父亲,父亲的眼神中并没有失望,的是一丝丝期待。望着父亲的眼神,我顿时充满力量。拿起球,前冲,跳跃,投篮,球进了~我欢呼起来,看着父亲,他也笑了,眼睛弯弯的。是父亲的那种期待的眼神给了我力量。鼓励的眼神。 还记得那次小考,我整天被埋在书堆里,每晚挑灯夜战直至十二点多。我努力地将学过的知识全部一字不漏地装在脑子里,这可是我人生中的第一个转折点啊~每天上学、回家、看书、
写作业,准备了两三个星期,为的就是这次考试。虽然是小考,
但对我来说却是“大考”,考试那天早晨,我正准备出发时,爸爸叫住了我“好好考~”眼神中充满了鼓励,“恩~”我浑身充满了力量去挑战这次考试。是父亲鼓励的眼神给了我力量。
信任的眼神。
有一次,去亲戚家做客,他们家很漂亮,装修得很精致。我们几个小孩便玩起了捉迷藏,突然“啪~”的一声,一支精致的花瓶掉在地上,摔的支离破碎,我们一看,便傻了眼,站在那里不敢做声。大人们赶来,问是谁弄的,那几个男生都说是我弄的,我很委屈却什么都没说,只是看着爸爸。从他的眼神里,我看到了信任,我便充满了力量,说不是我弄的。“那花瓶本来都已经摔成两半了,我觉的扔了挺可惜的,便放在那里了``````”阿姨忙出来解释,那几个男生的脸红了。是父亲信任的眼神给了我力量。
生活中,我不管遇到多么大的困难,只要看到爸爸的眼神,便会充满力量~
书给我力量
你喜欢读书吗,你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗,你体会过遨游在知识的海洋中那无 穷的乐趣吗,朋友,读书吧~你会受益终生的。
我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。
你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。
我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。
书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”
名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸
“启明星”给我力量 【题目新颖别致,吸人眼球】
你就是那颗启明星,用光明的力量驱散了我心中的黑暗。————题记
【题记精炼,夺人眼目,将题目和事例紧密地联接起来】
朋友,还记得吗,那次英语演讲比赛前你鼓励的话语。或许你已经忘记了,可我却记忆犹新。 “下周二要举行英语演讲比赛,张小伟、李小鹏等同学必须参加~”师命不可违,可我的英语口语实在太臭了,又怎能登大雅之堂呢,回家的路上,天公的“眼泪”无情地砸在我僵硬的身体上,我的心也如着天空一样乌黑一片。
“小李子,准备得怎么样了,”头顶上多了一把伞,原来是你,张小伟。
“唉,茫然无绪~”我一脸无奈。
“这可不是你的风格呀,以你的实力,拿下它肯定没问题~”
我的心猛地一颤,原来在你这个英语大王的眼里,我的实力竟是那样的强~你坚定的话语就像启明星一样照亮了我的星空,我顿觉自己力大无比,没有战胜不了的困难。【语言、心理描写细腻、逼真。加线这句话很好地扣住了文题,朋友对我的信任给了我力
量。】
朋友,还记得吗,那次做数学题时你善意的谎言。或许你已经忘记了,可我却记得一清二楚。
【承上启下,与第一段相照应,使全文线索清晰,层次分明。】
那天,老师布置了一道比较难的几何题,仗着自己数学尖子的实力,我把它看成了一碟小菜。可没想到那几何题变成了千万根线条,在我眼前扭曲,交织,缠绕,不一会儿就把我带入了乱麻林中,看不到一丝曙光。瞟一眼同桌的你,本子上密密麻麻,让人好生羡慕。 “这道题怎么做呀,”一向不服输的我只好硬着头皮向你请教。
“唉,太难了,我也没有?啃?下来,我们讨论讨论吧~”虽然将信将疑,但我的心还是宽慰了许多,便和你一起讨论起来。
“在哪儿加条辅助线呢,”一语惊醒梦中人,偃旗息鼓准备放弃的我又有了动力,迅速画出了辅助线,其它的问题便迎刃而解了,我兴高采烈地讲给你听。
“还是你棒~”你对我竖起了大拇指,我的自信心又膨胀起来。
欣喜之余,我还是有些怀疑,便翻开你的作业本,没想到映入眼帘的竟是本题的标准答案??我顿时明白了一切,心中的黑暗被你关爱、呵护的力量完全驱散,有你这样的朋友,我没有理由退缩~【描写生动灵活,叙事内容充实,适度抒情渲染了情感。朋友对我的关爱、呵护给了我力量。】
朋友,你知道吗,你的一言一行就像那颗启明星一样,照亮了
我心灵的天空,给了我无穷的力量。【与题记交相辉映,感情真挚,题旨凸现。】
名言给我力量
失败是成功之母”这句名言激励我帮助爸爸改掉了抽烟的坏毛病。
爸爸很爱抽烟,一天大约要抽几十枝,弄得整个房子弥漫着烟的臭味,害得我和妈妈经常头昏。有一天我实在忍不住了,气冲冲地跑到爸爸面前气愤地说:“爸爸别抽烟了,我和妈妈快被你的烟弄得晕头转向的。”爸爸理也不理站起来,随口扔下了一句话:“吸烟有益健康。”我看着爸爸离开的背景,心里直嘀咕:吸烟还有益健康呢,我看他是吸糊涂了,算了,我不跟他争了,等他清醒了我再给他讲道理。妈妈好像也受不了了,几次和我配合劝爸爸,可是他把我们的话当作耳旁风,一耳进一耳出,真是的,还一次我们把爸爸的烟缸收起来,可是爸爸好像在家里装了观测器似的,一到家就把烟缸全都找了出来,我看是没办法了,只好败在爸爸手下,妈妈见了我垂头丧气的样子,马上猜出了我的心思,便说道:“失败是成功之母”我听了立刻醒悟过来。来到爸爸跟前温和地说:“爸爸吸烟有害健康,别人吸了你抽出来的烟生命会立刻减少15秒,你自己吸了烟得到的也是减少生命的下场,爸爸醒醒吧,为了妈妈,为了我,还为了你自己,不要吸烟好不好,”刚开始爸爸不听劝告,继续抽呀抽,可是久了爸爸好像醒悟了,慢慢从几十枝到十几枝到几枝,最后爸爸不抽烟了。就这样一个
月两个月过去了,一天我想考证一下爸爸是否还想抽烟,于是我把一枝烟放到桌子上,躲在房间里看看外面爸爸的举动,爸爸看到桌上的了烟,刚要拿起来,突然他好像想起了什么,把烟折断了,我看了后高兴得一蹦三尺高。
“失败是成功之母”永远让我记在心里,它让我帮助爸爸戒掉吸烟习惯,还让我明白了一个道理:遇到困难不要灰心,不要向它低头,而是应该经过无数次的失败,才能得到最终篇二:以力量为话题的作文
多少年以后,当你认为完成了人生的使命,静静地等待最后一轮夕阳的沉默时,或许,你将
不会再叹服西楚霸王“力拔山兮气盖世”的剽悍,不会再被秦始皇灭亡诸侯,问鼎天下,君临四海的霸气所震伤,不会再赞叹拿破仑东征西战囊括宇内的豪壮,更不会为曾经战胜过强大的敌人而沾沾自喜?? 但是,在逝亡边缘的生命却总是试图抓住最令人感动的一刹那,这就是为什么亲人的一杯热水会也令你永世回味的原因。 诗人的意志总能把情感的碎片拣起加以修饰装潢,成就最华美的诗篇:于是才有了谢灵运这自然的咏颂者,李太白成了豪迈人生热衷者,“人生不相见,动如参与商”又成了离别与苦难的化身。真的文人能够把倾吐情感当成一种痛快的给予,那么著书之说就不应该是堆砌辞藻豪华骈文现世的惊天动地,而应该是收藏更多感悟,铸就文学千秋堡垒的辟地开天,情感铸就的精神是可以胜过华美文辞的。 感谢史铁生的母亲,在灾难坠落儿子身上
时仍用至纯的亲情挽救了绝望的生命,惨淡的人生即便无色彩,也决不在亲情的熏陶下再次输给命运~循着地坛中的车辙,史铁生成就了辉煌的人生,成就了一朵傲视命运的奇葩。 海子绝望了,那一对铁轨仿佛让人叹息人生末路的轨迹原来如此简单,情感上的寂寞与封闭促使了一个孤独灵魂的泯灭。一个灵魂的泯灭就是一个世界的消亡~ 一个老人天年将尽,但在未见到亲生儿子之前绝不离开这个世界,因此老人竟在垂死的边缘与冥王搏斗了整整四个小时——四小时是在等待亲人,更是在蔑视死神,什么力量可能夺天地造化,遏止时间。 殊不知人的历史原本就是一部纯粹的情感史,从钟子期到卓文君,从李后主到林觉民,历史的长河总是被情感这场甘霖浇灌推动,才有力量穿梭时空,才有力量演化人类。情感的力量不像自然能够催发百里火海,能堆起千仞高峰,能泛起万里汪洋,也不像战争能将军队路过的地方变成废墟。感情是一张刁钻古怪的琴,能在潜移默化中弹出世间最离奇诡异的曲调。 不能不说是真情让人有力量与自然搏斗,让清心寡欲摒弃万世荣辱,任秦王如何骄横跋扈,怎敌得董鄂妃深情款款可以凝固鸿蒙,任文辞如何华美,怎敌得真情吐露畅快淋漓,能让人怦然心动,任自然神奇诡异,怎敌得意识情感创造种种奇迹,情感像一支无形的手,隐藏在万物的背后推动着历史的发展,是他主宰了意识的世界,即使沧海桑田,世事变迁,牛郎织女绝不悔恨被隔在天河两岸,管仲鲍叔牙绝不冷漠千秋的友谊。那镌刻在意识深处的力量永不减弱,无论什么时代,人类的真情都会像电
闪雷鸣一般既装点了无边的心灵穹苍更撼动着河山~雄鹰之所以能在高空自由翱翔,是因为它有一双健壮有力的翅膀。大河之所以能激流浩荡,是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。生命之树之所以成为参天栋梁,是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。不同的辉煌背后总有不同的坚强,不同的坚强背后总闪烁着震天动地的力量,纵然那只是一米清爽的阳光,纵然那只是一缕黑暗中独缀夜空的光芒,纵然它只是生命中的一丝微渺,纵然??然而,它终是燃烧起了灿烂的梦想和希望。篇三:以力量为话题的作文
以力量为话题的作文
力量
大庆市第八中学 王韵淇
每一片土地都有自己的灵魂,每一个城市都有自己的文化,但家乡大庆的灵魂岂止是一种文化,它是一种让这块土地上所有生命骄傲的力量。
我骄傲,我是扎根在这块土地上的一棵小树。很小的时候,我就与许多哥哥和姐姐被种在日夜不停息的抽油机旁。起初,听着机器的轰鸣,踩着脚下的盐碱地,我满腹抱怨———在这荒芜之地,能活下去吗,后来,一群身穿工服的硬汉改变了我。他们是石油工人,不畏严寒和酷暑,在抽油机旁的工地上埋头苦干。他们挥洒的汗水,融入大地,让我意识到为什么脚下的泥土是咸的。他们的奉献,让这块土地变得肥沃,也让我决心努力向上生长,长成枝叶繁茂的大树,好让疲惫的石油工人能够靠着粗大的树干
休息。于是,我向深处扎根,汲取更多的养分。日复一日,年复一年,石油工人把宝贵的青春都献给了石油,岁月的年轮在他们的脸上留下了深深的印记。我的年轮也渐渐扩大,我的身体也渐渐粗壮,使我充满力量。那力量,令我骄傲~
我骄傲,我是生活在这块土地上的一只小鸟。这里没有成堆的垃圾,也没有臭气熏天的水沟,只有明亮如镜的蓝天和湖水。这都归功于我早出晚归的好朋友———环卫工人。凌晨四点,天刚蒙蒙亮,我刚睁开眼睛梳理漂亮的羽毛,他们已拿着清洁工具走上街头,开始了一天的工作———手中的工具飞舞着,一下、两下,覆盖着积雪的地面便很快恢复整洁。而我,站在树梢上,看着那些橙红色工作服在雪地上舞动,画出优美的弧线。他们的坚持与执著让人感动,使我充满力量。那力量,令我骄傲~那力量,就是铁人的力量,就是大庆的力量。它不仅让生活在这块土地上的万物快乐健康地成长,也永远激励着大庆人拼搏奋进?? 指导教师 李玉霞
作文二:《给我力量作文》1900字
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给我力量作文
给我力量作文她给了我力量
当你已迷失在失败的海洋时,即使只是一个微笑,也会让你找到振作起来的力量,找到前进的方向。有时候,一个温暖的目光,一句鼓励的话也会给予一个人力量,改变一个人的人生。而她,也许没有改变我的一生,但在我那些黑暗的日子里曾给予我阳光,她给了我力量,希望与前进的方向。她就是Z老师,我的语文老师。
初一的第堂语文课,算是我黑暗时代的开端。那节课讲评了语文的开学测试,而我得了八十五分的成绩,是全班第二名。因而,当Z老师那坚毅而又漂亮的黑眸严厉地瞪着我们是时,我不以为然。因为第一次的成功加上小学时不费吹灰之力就能让语文成绩拔尖的经历让我对Z老师的话置若罔闻。每天晚上,我都不重视常规作业。以至于后来,我的平时成绩一直处于不及格状态。‘考试’‘烦’‘又考砸了’,这些词大概成为那些日子的代名词了吧,一次次的失败,渐渐把我推向放弃的深渊。伤心,渐渐变成绝望与麻木,包裹着我受伤的心,我把自己的痛苦与无助埋藏在冷漠的外表下。而那次百次测试,让我彻底爆发了,得知成绩的时候,我的心里针扎般绞痛。为什么?盯着那醒目的分数,我默默无语。
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回到家,我的泪水决提了,再也忍不住,几周来的悲伤,绝望,组成了无尽的泪水,而在一旁的妈妈也对我的表现无可奈何。
第二天,我去找Z老师判改错,出来的时候,z老师跟在我的后面,手臂轻轻的搭上了我的肩膀,轻柔的抚摸着我的背。她望着我,用极温柔的语气说道:“小s,你的作文写得那么好,为什么成绩迟迟上不去呢?”z老师的声音里带着浓浓的关切与淡淡的失望,那话语如同春风般柔和,温暖,打开了我的心扉。她的笑容淡淡的,却充满慈爱。她那乌黑漂亮的眸子明澈而坚毅,但此刻却闪着柔和的光芒,平时那眼眸中的严厉一扫而光,留下的只有无限的温柔与微微的失望,那眼神似乎融化了我心中的冰雪。第一次,我感到了老师对我的期望与失望,那是一名老师对学生发自内心的期望和学生失利后的失望。那失望刺痛了我,我顿时感到一股前进的力量,我不能辜负老师的期望。
努力,拼搏,我开始奋起直追。那次写景专题测试,我考了全班第二,当老师含笑着宣布成绩时,望着老师那清澈见底的黑眸,我微微笑了。Z老师,这也有您的功劳!
当我把这件事写进随笔时,Z老师在后面写了“继续努
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力”四个字。我似乎看到老师那漂亮坚毅的黑眸含笑着,仿佛听到一声柔和的“小S”在耳边萦绕。短短的四个字,却让我感到无限温暖。这四个字包含了老师对一个学生的多少期望啊!我想到了一个故事:“一个孩子本来毫无自信,但老师在他的作文先批了“继续努力”四个字,这四个字却让他成为了一名作家。”有时候,我觉得我就像那个孩子,被老师鼓励着,找到了自信。每当Z老师温柔的看着我,用柔和而又温暖的话语说道“小S”,我都能感到温暖。Z老师依旧雷厉风行,但在那坚毅的黑眸背后,我看到了被隐藏的师爱。这学期的说明文专题测试,我与另两位同学考了全班第一。把成绩又一次记录到随笔里,得到的还是“继续努力”四个字。“继续努力”,短短的四个字,却鼓励我前进,给了我前行的力量。
Z老师曾在我的随笔里批道:“亲爱的小S,谢谢你近一年来对我的支持,理解。我伤心时,你安慰我;我被非议时,你维护我??这世界因为有你,我才觉得生活还如此美好。”而我想说:“亲爱的Z老师,谢谢您近一年来对我的鼓励,帮助。我失败时,您鼓励我;我感到绝望时,您给我力量??这世界因为有您,我才觉得生活还如此精彩!
是的,有时候,一个温暖的目光,几句鼓励的话也会给
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予一个人力量。她给了我力量,让我找到了希望与前进的方向。她带给我的,绝不仅仅是几次优异的成绩那么简单,她带来的,是黎明前的曙光。我的生活因为有她,才如此精彩,如此充满希望。她给了我力量。
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作文三:《作文:再给我力量》600字
俏俏人脸,在茫茫人海,你,是最孤单。
豆蔻年华,正是为学业努力打拼的黄金季节。你不忍寂寞,披肩拔剑,大展自我风采。
对于这个世界,你是另类。而你却是众多女孩心中的白马。是放任给予你激情,是冷酷增添你的神秘。你的脸上有不言的伤。
茫茫人海,只一眼,就让我着迷;只一次,就让我神魂颠倒。你是浪子,是神仙,是我的蓝湾。
那一闪,速如雷电。仅一秒,透出这个年龄不该有的眼神。我接住了:是对现实的无奈与厌恶,这一点使我不知所措。
分别的东西是生命中最美好的,是爱是情。是神仙追求的七情六欲。你离开了,也许,这就是宿命。可这该死的宿命要将你带去哪里?我想要把你找回来。说一句:我喜欢你。
这句话一定是第一次,可千万不要成为最后一次!爱的打击,我伤不起,受不起。
如果在你走时告诉你,你会留下么?是不会还是不可能会?我不想你走,不想让你离开。这就是所谓的造化弄人,这就是所谓的对懦弱的惩罚么?
求求你睁开眼,回一次头,告诉我我不配!
我们或许还小,或许不应该想这些。可是我真的很想知道你不走可以吗。
我等你回答,就算是拒绝。
那个傻傻的我决定了,在情人节那天,我要告诉你。即使你我不再相见,我很想真正的问你一句行吗,说一句我喜欢你。如果不是这样,后面还可以吗?
如果爱你,就放了你。你走,我会痛,但你却得到了自由。我无悔亦无可悔。
作文四:《书籍给我力量作文》2000字
书籍给我力量作文(一)
书是一场绵绵的春雨,洗涤落在人们心头的尘埃;书是一阵和煦的春风,吹散积聚在人们心上的乌云;书是一缕灿烂的阳光,融化凝结在人们心中的坚冰书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘,书给了我无穷无尽的力量。
每每在明媚的午后,倚在窗前,捧上一本书,让阳光照耀着我,照耀着书上的每个字符,那跳动的光斑似乎更加绚丽夺目;每每在宁静的夜晚,坐在椅上,拿起一本书,细细咀嚼那一句或美妙,或深奥,或妙趣横生,或催人泪下的字眼,那台灯的光线似乎更加柔和了。我在书中找到了自我:当我读到简·爱为了人生努力拼搏,不断反抗命运给她的压迫,最后获得真正的幸福时,我明白了命运是残酷的,无情的,但只要你真正拼搏了,命运总会垂青于你的;当我读到海伦·凯勒双目失明,却不甘沉沦,最终成为一代伟人时,我感受到遇到挫折并不能放弃,而是更要坚持到底;当我读到江姐被敌人严刑拷打,却不说出党的秘密时,我知道了只要有坚定的信念。伤痛并不能打击它;当我看到布鲁诺为扞卫真理而被活活烧死,但最后的业绩被世人认可时,我明白了真理是永远存在与人世间的,虽然可能暂时被否定,但千千万万年之后,你说的终究要被认可;当我发现朱棣夺取王位后曾试图销毁罪迹却无济于事时,我知道了无论你多么狡猾,却躲不过恢恢的天网??
曾经,书教会了我许多知识,如今,我却发现书给了我力量,它让我正确对待挫折,让我在谬论面前坚持自己,让我再发现别人错误时勇敢指出我一定还会在书中发现更多的力量!
书籍给我力量作文(二)
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句格言使我最为难忘,它激励着我。
那是在星期六,我上完兴趣班回来的路上,看到许多小朋友在骑自行车,他们骑在自行车上一会儿双脚并用,一会儿让自行车滑行,多潇洒啊!回到家里,我便要求爸爸给我买车,爸爸满口答应。第二天,爸爸就给我买了一辆黄色的捷安特自行车。
自行车一推到家,我就要爸爸陪我去练,可每一次我一骑上去就摔了下来。爸爸对我说:“我先扶你骑骑看。”爸爸扶我上了车,我用左脚发力,一蹬,右脚也随着跟了上去,骑得稳稳当当的,可爸爸一松手,我又掉了下来,可痛了,手也出血了。想:这破自行车,我再也不骑了,你都把我摔成这样,我恨死你了,我赌气回家了。作业做完后,我闲着没事干,便翻起了我未看完的书,看着,看着有一篇文章把我深深吸引住了,文章里有一个小女孩不会跳长绳,在“三跳”比赛中给班级拖后腿了,她很难过。小女孩不怕苦、不怕累,回到家里苦练长绳,爸爸、妈妈帮她甩绳,她身上被长绳甩出了许多条红印子,没叫一声痛,坚持练。最后,她代表全校同学去参加区“三跳”比赛了,还得了“等奖”呢?这时我联想到自己,就擦破点皮就不练了,感到十分惭愧。
放下书我又叫上爸爸,下楼练起了自行车。在一次次摔倒中我想到了那个练跳绳的小女孩坚持不放弃。我不断接受教训,累经验,终于会骑车了,能自如地骑车了。
从这件事中,我领悟到“读一本好书,好像与一位高尚的人谈话。”我相信,我会从书中汲取更多的营养。
书籍给我力量作文(三)
古代有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”一说,现代“书籍是人类进步的阶梯”一说。书,读书,是我生活中必不或缺的一部分,书籍给了我很多力量,我也因书变得精彩。
——题记
我原是一个胆小的女孩,但书籍给了我力量。(m.lz13.)当我读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,让我知道了要用钢铁般的意志去迎接挑战。那是一次野外集训夏令营。我们住在大山里,那里很艰苦,每天自己采野菜,一日三餐也都是野菜、青菜。早上很早就得起来训练,晚上又要等到十一二点才能睡,一天十来个小时的训练让我们全身都酸痛。每天还要爬山,再回来。当时正值酷暑,很多人都倒下了。我们都是家里的惯宝宝,从小被惯坏了,突然一下这半个月的魔鬼训练,让我们怎能顶得住呢?和我一个帐篷的女生天天闹着要回去,被她这么一渲染,我也不想继续留在这儿了。这时,我想到了《钢铁是怎样炼成的》这本书中的主人公经历的磨难比我这要多得多,相比下,我这点苦又算什么呢?是书籍给了我力量,让我咬紧牙关挺了下来,完成了野外训练。
我原是一个不爱读书的女孩,但书籍充满感染力,给了我读书的力量。当我在妈妈的逼读下,读完了《假如给我三天光明》后,我发现,我原来是渴望读书的。这本书蕴含了丰富的哲理,让我获益匪浅。我知道了人生的意义,也开始接受书籍的滋润。我每天翻阅着一本又一本名着,享受着文学的熏陶。我可以望了吃饭、睡觉,但却不能不读书,书籍,就是我的精神食粮!
现在,可以说我“知识不浅”,这些都得益于书籍给了我力量。
每一次阅读书籍,都是一次洗礼的过程。书中自有明月清风,书中自有芳草白云,书中自有天高云淡,书中自有沧桑心情。书籍,是我们的精神食粮,书籍,是我们力量的源泉!
* 书籍与我同行作文
* 书籍影响了我作文
* 书本是甜的作文
作文五:《微笑给我力量作文》1500字
微笑给我力量作文
微笑给我力量作文
爸爸说奶奶是一个苦命的人。爷爷去世得早,是她,一个柔弱的女子,在当时那个穷苦的年代里,用一双单薄的肩膀挑起了整个家的重量,硬是把三个儿女拉扯大。爸爸说奶奶经历了有些人一辈子也没有经历过的苦难。这样的说法在我的意料之中又出乎我的意料之外。意料之中是因为奶奶那双粗糙得不像样的手,是她生活的见证。意料之外又是因为印象中奶奶是个像孩子般快乐的老人。在她那双虽沧桑却永远是饱含笑意的眼睛里,我并没有看出她是个早期生活这样困苦的老人。我知道,奶奶她没有被苦难打倒,她宁愿用微笑来面对生活。 但是困难有时也会来得让人措手不及。那是小学毕业考的前一阵子,我不小心骑车摔断了右手。这对即将要面对一场重要考试的我来说无疑是一个晴天霹雳。我就只知道哭,一边使劲捶自己才刚接上的右手,一边把自己关在房里昏天黑地地哭。右手骨折,在我看来想要参加考试是肯定没有希望了。 但奶奶不那样认为,她走到我面前,俯下身来,用那双张满老茧的手将我脸上的泪痕一一擦去,脸上依旧是百年不变的笑容。她说,孩子,不哭。只是短短几个字,却止住了我的哭声。在那一瞬间,我仿佛明白了,奶奶一直微笑的力量,源于她心中那份坚强。于是我以后再也不哭了,我不再灰心丧气,而是拿起笔用左手练习写字。第一个字歪歪扭扭人不出来,我没有放弃,继续练第二个,第三个,因为我知道,即使练到地一万个字我没有成功,我也不会放弃。但最终我还是成功了,我用那只左手,在毕业考中取得了令人满意的成绩。 在以后的生活道路上,只要遇到困难,我的脑海中就会浮现出奶奶那饱经风霜却依然笑容满面的脸。孩子,不哭。这样一句话,足以给予我一生微笑的力量。只要给自己一个微笑,给生活一个微笑,我相信,再大的困难也阻止不了我前进的步伐。----------------清脆的掌声,真诚的笑声弥散在这洒满夕阳的小教室。 倩倩有些慌乱的脚步和稍稍有些发抖的双手牵引着全班同学的目光,定格在已经捧在老师手里的语文本上。 她是从三(3)班来到三(4)还不太久的小姑娘,她因为爱拖欠作业已经让同学们都记住
了她的名字。 倩倩的数学没做完 倩倩的语文练习册没改错 倩倩又说她的作业本忘在家里了 看她那忽闪忽闪的眼睛,你知道她肯定一点儿也不笨。老师经过几天的观察,发现她总爱在上课时摸摸橡皮筋什么的,有时听到几声鸟叫,她的脸会迅速朝向窗外,甚至出神地看上一阵子。可她的作业做得慢还有一个很重要的原因,就是好多汉字她根本不会写,琢磨半天不敢动笔,写着写着又发觉写错了。唉,三番两次,她对作业没了兴趣。跳橡皮筋多有意思,下课铃声还没响呢,她的右脚已经迈了出去,准备着这第一个往外冲。 老师怎么就偏偏不懂得小女孩儿的心思呢,还没等她的左脚跟上去,老师就已经笑微微地示意她留下来。老师仔细纠正她的握笔姿势,指导她用字典先生帮自己解决不认识的字儿。她说作业本忘了带了,老师会请她在学校里补起来,还微笑着静悄悄地陪在一旁。 马虎不成,作业的错误不改不成,连撒个谎应付过去也难逃老师含笑的眼睛。小姑娘每每在补作业时,,两眼还是无奈地望着教室外面的同学,他们正在开心地玩耍。老师可一点儿也没动心,没事人儿似的欣赏着小姑娘漫不经心地一下一下写着作业。 在小姑娘的心眼里装了好多好多偷懒的办法,可这会儿却都使不出啊,她的烦躁,她的 诡计 都被一点点消融在老师美丽的微笑里。 老师微笑着收走了她最爱玩儿的游戏,而且无论小姑娘怎么使性子,老师都不生她的气,她那颗为了贪玩而常常游移的心只能在老师温和的微笑里做了俘虏。 她只好抓紧时间努力完成功课了。这一次,在老师例行的询问目光下,倩倩终于高高地举起了作业本,自豪地说: 老师,我做完了~ 满屋子的笑意生长了小姑娘银铃般的笑。
作文六:《知识给我力量作文》1100字
知识给我力量作文
有一句老古话说得好:“知识就是力量!”的确,知识也给我力量。
以前,我是一个很胆小的女孩。我怕鬼、虫子、蛇甚至是陌生人。但是我很喜欢听妈妈讲故事,我从故事中知道这个世界上没有鬼,虫子和蛇,分两种——有毒、无毒,陌生人不是各个都是坏蛋??
张大一点了我从书本上获取知识。旧时的小说,让我明白了当时的历史背景,作者的心情;各国的名著,让我了解了国家风情、民俗;鲁迅的杂文,让我体会到了什么叫做尖牙利嘴;朱自清的散文,让我感悟到了语句的清秀隽永;徐志摩的诗歌,让我懂得了文字的灵动??
后来,我从电视上获取知识。我看《动感英语》,锻炼自己的英语;看《国宝档案》,提高自己贫乏的鉴赏水平;看《台湾百科》,增长自己对宝岛台湾的了解;看《中国文艺》,提升自己的艺术欣赏力;看《新闻联播》,了解时政??
现在我从网上获取信息。我在网上查资料、问问题、看新闻、写博客??
我获取知识的渠道越来越多,知识面也越来越丰富。 失败时,书上主人公们的至理名言时刻激励着我,不要灰心;成功时,一条条因骄傲而失败的例子一直提醒着我,不要自大;孤单时,一个个故事陪伴着我,忘记孤独??冲动时,
让我冷静;失望时,让我充满希望;害怕时,让我鼓起勇气;自卑时,让我恢复自信??这都是获取来的知识给我的。
给我最多力量的还是《飘》中是斯佳丽,虽然她有很多缺点,但是我就是欣赏她那种不向命运低头的精神,它陪我从学习中的低谷爬了出来。
一本书,可以影响一个人、一群人乃至一个时代。一本好书,是良师益友。读书启发心智,陶冶情操。在成长道路上,读书提供的精神食粮是每一个人健康、自由、全面发展的重要条件。读书能使人心胸开阔,眼光远大。真是人生有限,书海无边。通过书的世界,人们可以超越时空的局限,知天文地理,察古往今来,人们从书中获得知识,获得力量。
在书的海洋中,我们可以为所欲为。书的种类可以不同程度地影响不同的人,有的书中附有想象力,可以使人也富有想象力;有的包罗万象,博采众长;有的清新活泼,亲切可人;有的深沉凝重,感人肺腑。
看书还可以让人心静。它可以戒除浮躁,使人健康成长。现在全社会都在讲“共享”,讲“和-谐”。我认为,作为一名小学生,“共享知识共建和-谐”就是要从小处做起、从实处做起。在同学之间提倡团结友爱,互相学习,共同进步。比如,我们班上有一位同学在外语方面有特长,他并没有固守自己的知识,而是积极与大家分享,每次有同学来请教,他都耐心解答,还主动把自己的辅导材料推荐给其他同学。每
个人的科目专长不一样,我们可以组成学习小组,在小组内互动,就能以较高的效率帮助较多的同学全面发展。
每年的4.23是世界读书日,为什么要设一个读书日?高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。人类社会要不断进步、发展,就必须进一步学习,用先进的知识武装自己。让我们一起以读书为荣,以读书为乐,共建和-谐社会
作文七:《书籍给我力量作文》3200字
书籍给我力量作文一:书,给我力量(601字)
从小时候到现在,我已经阅读过了许多的书了,小至一本本的幼稚的漫画书,大到中外名著,什么《浮士德》,《神曲》,《失乐园》,我都喜欢看,一般手上拿着一本书,就不想睡觉了,可以看到凌晨一两点,有时,甚至是整个晚上,躲在闷热的被窝里,打着手电筒,旁边推着一摞书,支着耳朵,眯着眼睛,时不时的伸出脑袋透口气。一有风吹草动,两个词:熄灯,装睡。确定没有事情以后再继续看……
也许有人说这样看书,看与不看没有什么差别。呵,错了。周围越是安静。或者越是吵闹的时候,在这样的两种极端情况下,我看书的效力是最好的。只是前者是在半夜里,提心吊胆的看后者是逼自己看下去的。我就在这样两种情况下看书,一般看一遍后,把书中的一些好词好句就记下来了。平时的成语和诗句,我就是这样积累而来的。
李白曾经在说过“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。”也不知怎么,就觉得写的特别好,很是经典呀!
看书多了,知识丰富了,考试的时候便不用担心了,那些写花的诗句,写水的诗句,打开“诗库”,一查便知,一般十有八九都会有的。偶尔也会因为太多了太混乱了,前面的诗和后面的诗背错了。有的完全不会,就想一想一般会写什么,偶尔也会答对了。
书带给我的力量不仅仅在考试时可以使用,在写作时也能用到,写作文时更加细致,加些比喻,拟人,细节描写就不会那么空洞了。
我喜欢看书,我爱好看书,在默默之中,我读完了一本又一本的书,书也赠予了我许多的知识与力量。
书籍给我力量作文二:书籍给我力量(726字)
记得我11岁生日那天,妈妈送我一本海伦凯勒的自传—《假如给我三天光明》,还一本正经地跟我讲:“孩子,这本书讲述了一个很重要的道理,你要好好读,我相信你会受益匪浅的”,我将信将疑的相信了。
从此,我有空时都会看看这本书,都没有领悟妈妈说的什么“道理”。
直到有一天,老师告诉我们,学校组织了一场长跑比赛,每个班选五名选手参赛。经过选举,我被选上了。
比赛开始前,选手们都在做着准备,操场周围是赶来为孩子助威的家长们,我的眼睛一亮,妈妈居然也赶了过来,她笑咪咪地冲我挥了挥手,手中拿着一本书,似乎就是那本《假如给我三天光明》。我真是不了解我这个老妈!好好的助威就助威呗,拿什么书哇,这不是存心要我“输”吗。
“选手们,各就各位!”来不及问老妈了,我赶紧和其他选手们一起站在了起跑线后,心咚咚地跳着,很紧张。 “预备,跑!”,一声令下,我们一个个像一枝枝离弦的箭一样“射”了出去。我过五关,斩六将,超越了一个又一个选手。当跑到第三圈时,疲惫感超越了刚开始时的紧张兴奋劲儿,我感到无比疲惫。脚步越来越沉重,口又干又渴,我大口喘着气,感觉肺里像要炸了似的那么难受,真不想跑了。跑道旁,同学们在大声喊着加油,我突然想到了海伦凯勒,想起海伦凯勒在学习时的艰苦,但她又凭借着惊人的毅力和永不放弃的决心挺过了一个又一个难关,作为一个又盲又聋的人,她都不轻言放弃,而我这点困难又算得了什么呢?想到这里,我忘记了疲惫,心中只有一个念头:终点,冲过终点!最后我跑过了终点线,获得了男子第二。我心中无比喜悦,无比自豪,妈妈向着满头大汗的我竖起了大拇指。
同学们,多读书吧。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”可我认为,书籍更像一个打气泵,在困难面前为我们加满勇气,让我们变得自信!多读书吧!
书籍给我力量作文三:书籍给了我力量(685字)
古代有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”一说,现代“书籍是人类进步的阶梯”一说。书,读书,是我生活中必不或缺的一部分,书籍给了我很多力量,我也因书变得精彩。
——题记
我原是一个胆小的女孩,但书籍给了我力量。当我读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,让我知道了要用钢铁般的意志去迎接挑战。那是一次野外集训夏令营。我们住在大山里,那里很艰苦,每天自己采野菜,一日三餐也都是野菜、青菜。早上很早就得起来训练,晚上又要等到十一二点才能睡,一天十来个小时的训练让我们全身都酸痛。每天还要爬山,再回来。当时正值酷暑,很多人都倒下了。我们都是家里的惯宝宝,从小被惯坏了,突然一下这半个月的魔鬼训练,让我们怎能顶得住呢?和我一个帐篷的女生天天闹着要回去,被她这么一渲染,我也不想继续留在这儿了。这时,我想到了《钢铁是怎样炼成的》这本书中的主人公经历的磨难比我这要多得多,相比下,我这点苦又算什么呢?是书籍给了我力量,让我咬紧牙关挺了下来,完成了野外训练。
我原是一个不爱读书的女孩,但书籍充满感染力,给了我读书的力量。当我在妈妈的逼读下,读完了《假如给我三天光明》后,我发现,我原来是渴望读书的。这本书蕴含了丰富的哲理,让我获益匪浅。我知道了人生的意义,也开始接受书籍的滋润。我每天翻阅着一本又一本名著,享受着文学的熏陶。我可以望了吃饭、睡觉,但却不能不读书,书籍,就是我的精神食粮!
现在,可以说我“知识不浅”,这些都得益于书籍给了我力量。
每一次阅读书籍,都是一次洗礼的过程。书中自有明月清风,书中自有芳草白云,书中自有天高云淡,书中自有沧桑心情。书籍,是我们的精神食粮,书籍,是我们力量的源泉!
书籍给我力量作文四:书籍带给我力量(642字)
书籍是我从小到大的朋友,因为书籍能带给我力量,带给我知识,就像列宁说过的一句话“书籍是巨大的力量”。
记得我六岁生日时,爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》,我大失所望,我本想要个奥特曼的,在无聊中,我翻着翻着,被眼前一个个生动有趣的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此,书成了我的朋友,不管是童话书,历史书,科技书我都爱看。
有一次,我和一个朋友下象棋,我被朋友杀得落花流水,回到家后,我很郁闷,想找本书来解闷,忽然发现在书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝,打开书津津有味地看了起来,哇!里面有好多的方法呀!有腾挪,围堵,拦截等。我认真地学了几招,觉得对付他绰绰有余了。一个星期后,这位朋友再来找我下棋,他洋洋得意地说:“哥们,要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说:“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑,其实我心里早就打好了如意算盘,不一会儿,我就用书中的招式把他杀了个片甲不留,他在对面呆若木鸡。我跑回家,抱着那本书狂亲,边亲边唱“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”
我不断地从书中学到新的知识,我也非常爱惜书,有一次,一个小表妹到我家来玩,把我的《三国演义》撕了两页,我非常生气,平常我最爱这个小表妹了,但我还是狠狠地把她打哭了,我看着被撕烂的书,就像是我的朋友受了伤一样难过……
通过不断的阅读书籍,书本给我带来了巨大的力量,在我伤心的时候,书籍给我带来快乐,在我需要帮助的时候,书籍帮我排除困难。这就是书籍带给我的力量。
书籍给我力量作文五:书籍给我力量(491字)
你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的。
我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。
你先看看我书桌上的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。
书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;
名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采摘去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸 。
作文八:《中考作文:书给了我力量》600字
中考作文:书给了我力量
书是一场绵绵的春雨,洗涤落在人们心头的尘埃;书是一阵和煦的春风,吹散积聚在人们心上的乌云;书是一缕灿烂的阳光,融化凝结在人们心中的坚冰……书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘,书给了我无穷无尽的力量。
每每在明媚的午后,倚在窗前,捧上一本书,让阳光照耀着我,照耀着书上的每个字符,那跳动的光斑似乎更加绚丽夺目;每每在宁静的夜晚,坐在椅上,拿起一本书,细细咀嚼那一句或美妙,或深奥,或妙趣横生,或催人泪下的字眼,那台灯的光线似乎更加柔和了。
我在书中找到了自我,当我读到简?爱为了人生努力拼搏,不断反抗命运给她的压迫,最后获得真正的幸福时,我明白了命运是残酷的,无情的,但只要你真正拼搏了,命运总会垂青于你的;当我读到海伦?凯勒双目失明,却不甘沉沦,最终成为一代伟人时,我感受到遇到挫折并不能放弃,而是更要坚持到底;当我读到江姐被敌人严刑拷打,却不说出党的秘密时,我知道了只要有坚定的信念。伤痛并不能打击它;当我看到布鲁诺为捍卫真理而被活活烧死,但最后的业绩被世人认可时,我明白了真理是永远存在与人世间的,虽然可能暂时被否定,但千千万万年之后,你说的终究要被认可;当我发现朱棣夺取王位后曾试图销毁罪迹却无济于事时,我知道了无论你多么狡猾,却躲不过恢恢的天网……
曾经,书教会了我许多知识,如今,我却发现书给了我力量,它让我正确对待挫折,让我在谬论面前坚持自己,让我再发现别人错误时勇敢指出……我一定还会在书中发现更多的力量!
[中考作文,书给了我力量]
作文九:《[优秀作文]挫折给了我力量》600字
鱼儿游弋于大海,接受惊涛骇浪的洗礼,才有鱼跃龙门的美丽传说,雄鹰翱翔蓝天,接受风刀雪剑的磨砺,才能拥有叱咤风云的豪迈,人也一样,需要驰骋于荒原,接受荆棘的磨炼,才能造就辉煌的人生。
人生道路,总会与挫折直面,挫折与成功是相成相随的,有了挫折的磨砺,才能增长能力,有了挫折的磨砺,才能走向成功,有了挫折的磨砺,才能使人生丰富多彩,所以说,挫折也是一笔财富。
刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”没有了功名,没有了皇帝的垂青,可他却在不如意中明白:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。是挫折使他悟出了那真意。
欧阳修虽遭贬谪,可他却能面对挫折,没有悲叹,没有灰心丧气,而是与滁民为乐,写出了“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的大气胸襟。
李白因遭受谗言被免官,此时的他“欲渡黄河冰赛川,将登太行雪满山。”可他对自己施展才能,实现理想依然充满自信,他坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是成就了一代伟人。
苏轼一生多次遭贬,可他去以思宁静,在种种困境中明白“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺”,以豁达大度对待一切磨难,留下了名垂千古的绝唱。
洪战辉很少就失去了母亲,父亲也患了重病,在这样的困境下,他还是捡来了小妹妹,勇敢地面对这一切,磨难挫折成就了他特有的毅力,背着妹妹上学,感动了中国,感动了世界。
生命如花,挫折如药,生命如画,挫折如笔;生命如天,挫折如云,生命如海,挫折如水。挫折使生活变得炫丽多彩,挫折是一个人难得的一笔财富,让人们收获颇多……
作文十:《自信给我力量作文500字》1100字
自信是获取成功必不可缺的,掌握大量的知识和经验,则是 树立自信的必要前提。 自信是在生活和学习中必不可少的, 有些人容易因为别人贬 损的评价或是别人突出的表现而自己相比之下相形见绌而缺少 自信,从而失败。 大家一定听说过达· 芬奇吧!达· 芬奇的老师是很有名望的画 家。那时尚未出道的达· 芬奇缺乏自信,还好达· 芬奇的老师及时 发现了达· 芬奇这种心里的不自信,自己设局,画了一幅未完的 画,让达· 芬奇来完成,就这样达· 芬奇因为尝试找回了自信。所 以我们在生活、学习中也要拥有自信,尝试着去做、去挑战才会 成功,才会有战胜困难的机会。 我对数学也很有自信,每当做奥数的时候,我都会充满信心 的去做、去研究,因此每每总是旗开得胜。所以数学的成绩也很 好。相反面对英语,我缺少自信,所以在平常我总是尽量的回避 它,因此英语成绩不太好。现在,艺术大师达· 芬奇的成功给了 我很深的启示, 我们对自己擅长的科目拥有自信, 那是很自然的, 对自己不擅长比较弱势的科目, 该怎么办呢?我想那就是树立自 信,努力积累,厚积薄发,总会成功,那时就拥有自信了。 每个人的生命都蕴藏着许多能力,只要我们勇于面对、勇于
尝试,拥有自信,就一定会战胜困难,把潜在的能力挖掘出来。 我自信,我成功!
在我们的生活中,处处都离不开汉字,处处也都能看到汉字。 我刚会说话、 走路。 我的妈妈就买来许多识字图、 水果图…… 妈妈一个一个教我读, 我一开始觉得很枯燥, 一个个方方正正的, 有什么好看?可是,读得多了,我便觉得那些简单的汉字挺好记 的,而且读起来也特别好听,我便喜欢上了读字,看字。 等我认识了一些简单的汉字后,教会了我拿笔姿势后,妈妈 就让我学着写一些简单的汉字。到了小学一年级的时候,我已变 成了班里的“小博士”了。 后来上了小学三年级, 我们开始学英语, 刚开始,我写的英语字特难看,俗话说“功夫不负有心人”经过我 的刻苦训练,我的英语字终于练好了。可我还是觉得汉字比较好 记些,而且,写英语还得一个单词之间空开一点,假如一不小心 写在了一起,密密麻麻,根本看不清楚,而汉字就算挤在一起, 也看起来并不乱。 而且,在书法家笔下,它们就不显得那么井然有序了,而是 生发出无穷无尽的变化, 或挺拔如峰, 或清凉如溪, 或浩瀚如海, 或凝滑如脂。它们像一个个小魔术师,组成词语、句子,文章。 多像一个温暖的大家庭啊!
汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文 化。光是汉字就有好多种
呢!有古色古香的篆书隶书;流畅自然 的行书;端庄大方的楷书;自由奔放的草书似凤舞龙翔。 这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,就是中华名族的瑰宝,我 坚信,这些有色彩、有声音、有气味的文字将越来越被世人所珍 爱。