写我的兴趣的作文600字

作文一：《写我的兴趣的作文600字》1000字

写我的兴趣的作文６００字　写我的兴趣的作文６００字

我的兴趣哪去了

我的兴趣有许许多多，但至今已一个不剩，它们都去哪里了呢，

从小，我就喜欢画画。匦画几乎成了我的嗜好，同学们见了我的画，都竖起大拇指夸奖一番，我听了，像吃了蜜一样。

只要一有空，我就拿起画笔在墙上随手画起来，不一会儿，洁白无瑕的墙壁变成了色彩缤纷的世界。你看，这幅五颜六色的画完成了。

妈妈看了，大发雷霆：“你怎么把墙壁弄得那么脏，”

我意志坚定地说：“老妈，我就喜欢画画，没看我还在继续画吗，”

妈妈听了，顿时眉毛紧皱，凶神恶煞地说：“快把墙壁擦干净。”

１　／　３

我见妈妈生气了，立即放下手中的画笔，便擦起来，心里却一万个不愿意～

一擦完，我便回到房间，发现我以前的画都不翼而飞了，安静地躺在垃圾堆里。看到这一幕，我顿时火冒三丈，肺都要气炸了??

妈妈看到我愤怒的样子，便说：“画画能当饭吃，我还盼望你上中学，上重点大学，还不给我做作业去，把课本上的基础打好，”

自从上了小学，作业急速猛增，我画画的时间越来越少。

上了初中，作业顿时堆成了一座小山，压得我喘不过气来，晚上一点空闲时间都没有，星期天忙着做课外作业，更别说画画了。

除了画画，我还有许多爱好：打乒乓球、看书、写字、唱歌??

由于作业多，打乒乓球的兴趣被埋没了；由于作业多，

２　／　３

看书的兴趣被埋没了；由于作业多，写字的兴趣被埋没了；由于作业多，唱歌的兴趣被埋没了??

人们都说兴趣是我们最好的老师，可我的兴趣哪里去了呢，

３　／　３

作文二：《我的兴趣爱好作文600字4篇》2800字

我的兴趣爱好作文６００字４篇

篇一：我的兴趣爱好

我的兴趣爱好是四阶魔方。

自从我学会了三阶魔方，老爸就变成了魔方疯子，不停地教我二阶、四阶和五阶魔方。

一开始我是不怎么想学，再加上老爸每回教我时我几乎都在看电脑，这样一来，我就更没有兴趣了。终于有一次，我破天荒第一次把电脑关了，老老实实学。老爸说三阶和四阶其实一样的，只不过多了几块而已。他还说，四阶魔方的中心块是固定的，但是打乱后中心块就乱了，所以一定要记住哪一面对着哪一面，接着教我对中心块。

我一开始觉得对中心块很难，要一个小时才能把六个中心块转好。然后就觉得好难啊，不想学了，然后就哭（说我是爱哭鬼没意见）。老爸说：你就是哭着也要把它学会，周子涵不会退缩～我听了他的话，每天中午放学回家练习。终于有一天，对中心块对我来说简直易如反掌了。接着老爸就教我对边上两条。这个公式我学了３分钟就会背了，问题是，有一个特殊情况，运气不好的时候会出现。特殊情况当然有特殊公式，可我看着那公式死背也背不下来，然后，我又哭了。最后只好让老爸帮我搞。

前面两部转完以后，后面就舒服多了，因为后面全是按照三阶魔方的公式转的。问题又来了，四阶和三阶还是有不同的。按照三阶玩的时候，有时会出现两个特殊情况。这第一个特殊情况的公式很长，很难背，第二个短，而且还有规律，很好背。我那个很长的公式背了足足两天，还是没背下来，我又哭了。

某星期的周日早上，我起床后看到床边的魔方和公式，脑子里突然冒出一个念头：嘿～我就不信我背不下来～我一行一行慢慢看，一行一行慢慢背，背不下来或背错时，还要哭。三个小时后，我终于背下来了。

现在，当我书不想看，作业不想写的时候，我会玩一下四阶魔方，稍微放松一下。

篇二：我的兴趣爱好

每个人都有自己的爱好，有的人喜欢看书，因为在书中可以学到很多知识；有的人喜欢滑旱冰，因为那样能锻炼他们的意志品质；还有的人喜欢下象棋，因为在对局中能开阔思维，而我的爱好是吹小号。

我从二年级就开始学习吹小号，到现在已经吹了半年了，一些简单的曲子，我都能很熟练的演奏。在每周一的下午，其他同学都放学回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，但是我依然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件非常有意思的事儿。在课上，我会认真听老师示范、演奏，并且学着老师的样子一丝不苟的学习。有一次，我发烧了，没去上学，妈妈说下午的小号课也就别去了吧，我一听这话就急了，对妈妈说：那怎么行，我一定要去上课。在我的强烈反抗下，妈妈终于同意了。我知道妈妈是因为心疼我才不让我去上课的，但是我不能因为自己不舒服，就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习。

平时放学后回到家里，写完作业，吃过饭，我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站

在阳台上，看着乐谱，这样，纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符，就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很难的曲子或者是乐句时，我会不怕困难，学习明知山有虎，偏向虎山行的精神，知难而上，克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子，我都会超越它们的。我相信，只要努力就一定会有结果，毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。

我喜欢小号，是小号教会了我要克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。

篇三：我的兴趣爱好

兴趣爱好相仿的人在一起总是能找到共同的语言，因此我有必要介绍一下我的兴趣与爱好，应该说我是一个兴趣爱好十分广泛的人，我有些爱好在同龄中实在很难找到知音，比如说：洗碗、泡茶和洗衣服。

我爱好游泳，原来我不会游泳，但是我觉得游泳能锻炼身体，我在学的过程中不知呛了多少口水，直到现在我学会了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的时候，我几乎每个周六周日我都去游泳，妈妈说：游泳池人多的跟下饺子一样。我猜他们也肯定很喜欢游泳吧。我从中学到了只要你努力就会得到收获，我学到了两句名言，一：功夫不负有心人，二：世上无难事只怕有心人，只要你付出了比别人更多，你就会收获跟多，任何成就都是刻苦努力的结果。

足球是我一大爱好，我经常在学校里踢足球，我一大脚就能从半场踢到守门员的地方，我们小区以前有很多４、５年级的学生在踢足球，我在旁边看着，我很多次都跟他们踢球了，他们很轻松的就把我给过了，我跟他们踢踢我也掌握了不少。我爸爸说：我们中国踢的不好，

很多球星都在巴西，巴西它们国家虽然小，但是它们踢球很厉害，我喜欢贝克汉姆、罗纳尔多，我最喜欢的还是贝肯鲍尔－－－－足球皇帝，他３岁开始足球生涯，１９岁帮助拜仁慕尼黑升级，之后５夺德甲冠军、３捧欧洲冠军杯；出身左边前卫，但却创造了足球史上最奇特的位置：作为球员三次参加世界杯，先后夺取了银牌、铜牌和冠军；成为唯一一名以队长和主教练身份捧起大力神杯的人；由于他的成功，有人叫他足球皇帝。

我还爱好打乒乓球、羽毛球、篮球、跨栏、机枪、等等，这里面我最喜欢的两个就是机枪和篮球。我的兴趣广泛，也许我将来我会喜欢上别的东西。

篇四：我的兴趣爱好

爱好～爱好是什么，爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是：读书～

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢，

如果你想了解我是如何爱上读书的，就要从一年级时说起，一年级时我发现班上许多同学的知识十分丰富－－知道地球的两极有极昼和极夜现象；知道热带雨林里生活的各种各样的动物；知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了，便向本班的“百科全书”－－李卓然请教：“请问一下，你的知识怎会那样丰富，”他只简单地回答了七个字：“当然是多读书啦～”我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我“命令”妈妈带我去图书大厦，

一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。

读书给我带来了许多乐趣：我与鲁宾逊一起在孤岛上生活；我与海伦？凯勒一起“体验黑暗人生”；我与福娃一起漫游“奥运的长河”；我与欧阳小小一起享受“快乐的假期”……我的心情也随着故事情节的变化不断变化着，时而喜，时而悲。

读书给我带来了无尽的欢乐，在此，我要大声喊一句：我——爱——读——书～

作文三：《我的兴趣爱好(600字)作文》9400字

精选作文：我的兴趣爱好（６００字）作文

爱好～爱好是什么，爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事＆＆我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工＆＆但我最大的爱好就是：读书～　　高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我了解中国悠久的历史＆＆这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢，　　如果你想了解我是如何爱上读书的，就要从一年级时说起，一年级时我发现班上许多同学的知识十分丰富－－知道地球的两极有极昼和极夜现象；知道热带雨林里生活的各种各样的动物；知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地＆＆我可羡慕了，便向本班的百科全书－－李卓然请教：请问一下，你的知识怎会那样丰富，他只简单地回答了七个字：当然是多读书啦～我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我命令妈妈带我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画＆＆这可是大大满足了我的求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。　　读书给我带来了许多乐趣：我与鲁宾逊一起在孤岛上生活；我与海伦＆ｍｉｄｄｏｔ；凯勒一起体验黑暗人生；我与福娃一起漫游奥运的长河；我与欧阳小小一起享受快乐的假期＆＆我的心情也随着故事情节的变化不断变化着，时而喜，时而悲。　　读书给我带来了无尽的欢乐，在此，我要大声喊一句：我爱读书～六年级：路子博

篇一：小学作文　我的兴趣爱好

我的兴趣爱好

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情，还是心情如音乐～也或许音乐与心情融为了一体～人与自然也融为了一体～音乐本身就是生活——生活也就是音乐　。

音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。　　　　　　　音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动～～～～

——让音乐走进心灵～

２

我的伙伴—书

今年的暑假过得特别快，好像甚麼也没有做，就眨一下眼过去了。在这暑假期间，我培养了一种兴趣——看书。

以前，我是连一本书

都不看的，别提要我看是一种辛苦的事，就算讲一下，我都会觉得头昏脑胀。但今年暑假，我不但报读了暑假班，还在有空时与三五知己一起逛图书馆。在朋友的介绍下，我渐渐地阅读起来。开始的时候，只是阅读数本书，后来还越读越多，多得经常要续借才能看得完。有时与朋友一起借书，就会互相交

换来看，和谈论故事的剧情，大家都谈得不亦乐乎。

暑假结束了，我还一直有看书，手头上还有几本呢！看书对我来说，已经不是一件艰难的事情，现在可以说是一种兴趣，或者是生活中的习惯。我以后可能不会与书再有分开的日子了。我越来越喜欢「它」——书。

书对我们来说是益菌，而不是对我们有害的病菌，它可以令我们增加无限的知识。如果没有书，我们也学不到这麼多，更不可能会有今天这个繁荣和不断进步的社会。所以，书是非常重要而且不可缺少的东西。

这个充实的暑假让我学会了更多知识。

我的爱好

每个人都有自己的兴趣爱好，如画画、打电脑、看书、下棋？？我也不例外，你们知道我的爱好是什么吗，还是听我慢慢道来吧～

还有一次，我正在看书，妈妈叫吃饭，我应了一声“好”就继续看书了，妈妈一连叫了我好几声，我都是这样回答的，可是我却像一座雕塑一样，坐在椅子上一动不动的，妈妈实在等得不耐烦了，就对我说：“你要是再不来的话，我就不让你看书。”我只好去吃饭，可是我没有就此罢休，而是把书拿在手上，趁妈妈和爸爸不注意的时候把书放在餐桌的篇二：我的兴趣爱好作文

我的兴趣爱好作文

嗨～大家好，我叫夏卓凡，你知道我的兴趣爱好是什么吗，对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画、踢足球、玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗，不知道了吧，还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。记得有一次，一个星期六的上午作业做完了，爸爸说：“夏卓凡，我们去游泳吧～我点点头。于是我就把救生圈拿着，就走了。我们玩得非常高兴，有一次我还在水里翻了一个跟头呢～我非常喜欢这项兴趣爱好，甚至爱得不知道东南西北。它给我带来了无穷的快乐，而且还能给我带来很多帮助，比如说：“可以帮我脱身，如果有坏人来捉你，你可以跳到水里面，这样，你就很安全。。　我的兴趣爱好很广泛，其中，我最喜欢的要算电脑了。我喜欢电脑里面的画画、打字、玩游戏、查资料??电脑每天陪伴着我快乐的成长，画画画累了或打字打累了，电脑就让你玩一下游戏或者是查资料，电脑陪伴着我已经有一年了。我现在把电脑都变成宝贝来保管了，我喜欢电脑的原因是：“打字可以锻炼我的指法练习，

查资料可以让我有了更多的课外知识，我们不光要看课内的书，也要看点课外的书。”电脑可以让你在快

乐里面加点学习的知识。电脑给我带来了娱乐和知识，我喜欢它。

要说起我的兴趣爱好，那可就像七彩长虹，红澄黄绿青蓝紫，样样俱全。

我喜欢画画。在那一张张画纸上到处有幻想：也许这有一个小湖，也许这有一个小鸟．．．．．．每当画画时，童心便会打开，一张奇异的翅膀带着到处带着你你飞翔，每到这时，手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了，不仅仅是因为竹子好画更重要的是他那精神常常吸引我：铿锵？坚强？坚韧不拔。失落时它让我坚强，让我振作，让我去追寻更高更强??

我除了喜欢画画，我更喜欢读书。书中的人物更加贴近我的生活，每当看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇感到同情，甚至流下眼泪；有时会被一段搞笑的文字高兴的打起滚来；也有时．．．．．．

我的兴趣爱好很多很多，下一次我一定细细的给你说说。

篇三：我的兴趣爱好作文

我的兴趣爱好作文

我是一位兴趣广泛之人，我喜爱上网，读书，看课外书，游泳，打篮球，？？，下面让我来讲讲我看书的经历吧～

我记得杜甫说了一句话：“读书破万卷，下笔如有神”我平时喜欢看一些我们小学生看的一些书，比如《童年》《在人间》《我的大学》、《钢铁是怎么炼成的》、《格列佛游记》、等一些。

我记得一次我什么作业也没有做，在沙发上躺着看书，爸爸看见我躺在沙发上看书，爸爸看见我躺在沙发上看书，爸爸大发雷霆地说：“你作业没有做，怎么能跑到沙发上看书呢，我马上把书收了起来了，跑到我的书房里去做起了作业，我做完了作业，在书房里看得津津有味。

一次，我做完了作业，跑到沙发上看起了书来了，看了一本书目叫：《淘气包的马小跳》典藏版，宠物集中营，里面主要人物有：马小跳、麦冬娜姐姐、狗医生，看着这一本书，我不知不觉地睡着了，进入了这一本书里了，到了晚上，妈妈叫我吃饭了，我没有听到，还沉静在梦中，妈妈走到沙发上，叫我怎么也叫不醒，妈妈只好用狮吼功叫醒我了，妈妈真的向我喊狮吼功叫醒我，我的耳朵都震耳欲聋了，像成了聋子了，继续看我的书。

高尔基说了一句话过：书是人类进步的阶梯，人不能也是看书，如果总是看书的人会变成多多少少看一些书不然会变成傻子。如果你们不爱看书的人一定要培养自己爱看书的好习惯，慢慢走上成功之路吧～

泉州师范附属小学

四年二班　３９号　　陈俊琛

篇四：二年级作文　我的兴趣爱好

我的爱好

我的爱好是骑自行车（我看到现在许多小朋友爱好玩滑板，但是自行车可以跑得更快（更符合男孩子的特点，所以我喜欢上了自行车（

一开始，我不敢骑体自行车，怕骑着骑着摔下来，每天晚上让爸爸帮我练自行车，我骑在自行车上，让爸爸扶着车子的尾部（爸爸给我说：：向前看，扶好车把～：当车子快歪的时候，爸爸有力的手就把车子扶正了（过了一会儿，爸爸说：：我刚才没有扶，你也没有摔倒，这不是会骑了吗，：（

已经是我形影不离的老朋友了。

书是一位知识渊博的老师，默默无闻地奉献着自己的精华，传授给人们丰富多彩的知识。它开阔了我的视野，提高了我的写作能力。它是一把打开知识大门的钥匙。它使我的脑海里产生了一个个的小问号。如苏联文学家高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。如果没有书籍，人类就不可能了解古今中外的许多事情。

书是一位默默无闻的老师。它把我带到了知识的海洋，使我知道了许许多多的为什么：白天为什么没有星星，为什么会出现月食，太阳为什么会发热，？？它还告诉了我做人的道理。那次，妈妈带我去学阅读，本来我去时很高兴，可是由于妈妈和老师说了几句我的缺点，恼怒之火就由然而生，我狠踢了妈妈两脚，还顶撞了老师，并气呼呼地离开了老师家。妈妈追上我再三劝说，我都不听，妈妈只好带我回家。当然我还很生气，随手拿起一本书，正好是一本教育方面的书，翻开的这页上，有这样一句话：每个人都应该尊重自己的父母和老师。又想起老师对我学习上的种种帮助，我觉得我真的做错了，认真反省了自己。这都是书这位老师的功劳。

暑假前，老师说我的作文写得不够生动，在暑假我读了《冰心》一书，它告诉我写日记，就要写每天中突出的一件事，看见了什么？？等有关作文的提示。我照着这些提示做

作文，作文水平果然大有提高，新学期老师几乎每次都把我的作文当范文读。这还是要归功于书。

读书不仅丰富了我的知识，而且交给我许多做人做事的道理。

我的爱好

大家好，我叫邓子轩，我的爱好是做手工。课余的时候，我一有空就自己作一些小玩意，给生活增添了不少乐趣。　　有一次，美术老师说要做两份环保作业，我想啊想，想来想去都想不出来，只好回家问妈妈。妈妈说她美术最不拿手，我只有自后一个办法，就是上网查。查了一些资料后，我决定先做一辆车。车身是用冰红茶的罐子制成的，轮子是用矿泉水瓶的盖子代替的，这个不是很难，我三两下就将车子做好了。

另一份作业我打算做一个娃娃。娃娃的是用鸡蛋壳做得，妈妈帮我把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒了出来，我用彩笔在蛋壳上画了头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一个调皮的娃娃的头就做好了。接下来是娃娃的身子了，幸好我今天去了麦当劳喝了可乐，我就将可乐纸杯当成娃娃的身子，有创意吧～娃娃的手是用两根吸管做成的，由于吸管太长，我用剪刀小心地把它剪短。稍加修饰后，一个可爱的娃娃就顺利地完成了～

虽然做手工要开动脑筋，并且会遇到很多麻烦，但我很喜欢做手工。

我的爱好

我是一个活泼、开朗、爱好广泛的小女孩。我的爱好有：绘画、唱歌、体育远动等，但在众多的爱好中表现得最突出的要数跳舞。

那是一个宁静的夏天，我和妈妈一起在家看电视。看着看着就到了一个跳舞

的节目，妈妈说：“梦梦（我的小名），你看这个小朋友跳舞跳得多好哇～”“嗯，还不错。”我说到。“梦梦，你看这个暑假也没什么事做，不如你也去学跳舞吧，这样既可以锻炼身体，又可以锻炼身体的灵活性和协调性，还可以调整身姿。你看多好呀～”我想了想：学舞蹈真的有很多好处，便答应了妈妈的话。

记得有一次，我们舞蹈班“考试”，我很紧张，生怕不能过关。轮到我的时候，我发挥自如，连做了几个空翻，得到了老师的好评。结果得到了班上

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作文四：《我的兴趣爱好(600字)作文》5200字

精选作文：我的兴趣爱好（６００字）作文

爱好！爱好是什么？爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做

一做的事＆＆我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工＆＆但我最大的爱好就是：读书！　　高尔

基曾说过：书是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心

灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我了解中国悠久的历史＆＆这么多书都能使

我进步，我怎能不喜欢读书呢？　　如果你想了解我是如何爱上读书的？就要从一年级时说

起，一年级时我发现班上许多同学的知识十分丰富－－知道地球的两极有极昼和极夜现象；知

道热带雨林里生活的各种各样的动物；知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地＆＆我可羡慕

了，便向本班的百科全书－－李卓然请教：请问一下，你的知识怎会那样丰富？他只简单地回

答了七个字：当然是多读书啦！我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我命令妈妈带

我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看

着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画＆＆这可是大大满足了我的

求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。　　读书给我带来了许多乐趣：我与鲁宾逊

一起在孤岛上生活；我与海伦·凯勒一起体验黑暗人生；我与福娃一起漫游奥运的长

河；我与欧阳小小一起享受快乐的假期＆＆我的心情也随着故事情节的变化不断变化着，时而

喜，时而悲。　　读书给我带来了无尽的欢乐，在此，我要大声喊一句：我爱读书！六年级：

路子博

篇一：小学作文　我的兴趣爱好

我的兴趣爱好

音乐，是一种艺术。

我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的

时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

现在的人们，常常背

负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的

感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活

的一剂良药。

不知道是音乐如心

情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就

是生活——生活也就是音乐　。

音乐可以净化人的

心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别

人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

音乐是一位好老师。

它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是

你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。　　　　　　　音乐可以充当太多真善美的角色，在生

活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进

每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！！！！

——让音乐走进心

灵！

２　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的伙伴—书

今年的暑假过得特

别快，好像甚麼也没有做，就眨一下眼过去了。在这暑假期间，我培养了一种兴趣——看书。

以前，我是连一本书

换来看，和谈论故事的剧情，大家都谈得不亦乐乎。

这个充实的暑假让我学会了更多知识。

我的爱好

每个人都有自己的兴趣爱好，如画画、打电脑、看书、下棋？？我也不例外，你们知道我的爱好是什么吗？还是听我慢慢道来吧！

我是个名副其实的书迷。有时候看书看得废寝忘食，连作业也没做。记得有一次，学校刚把我们订阅的《创新作文》和《童话世界》分下来的时候，我高兴得一蹦三尺高，恨不得马上把这些书给“吃”了。一回家，我把书包一丢，就坐在沙发上津津有味的看起书来，看着看着，我便沉浸在知识的海洋里，突然，妈妈叫了我一声，我便惊醒，我问妈妈什么事，就又看起书来了，妈妈叫我看一下手表，我看了看，惨了，已经快８点了，我只好和我的好朋友――书告别了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　还有一次，我正在看书，妈妈叫吃饭，我应了一声“好”就继续看书了，妈妈一连叫了我好几声，我都是这样回答的，可是我却像一座雕塑一样，坐在椅子上一动不动的，妈妈实在等得不耐烦了，就对我说：“你要是再不来的话，我就不让你看书。”我只好去吃饭，可是我没有就此罢休，而是把书拿在手上，趁妈妈和爸爸不注意的时候把书放在餐桌的篇二：我的兴趣爱好作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的兴趣爱好作文

嗨！大家好，我叫夏卓凡，你知道我的兴趣爱好是什么吗？对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画、踢足球、玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗？不知道了吧，还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。记得有一次，一个星期六的上午作业做完了，爸爸说：“夏卓凡，我们去游泳吧！我点点头。于是我就把救生圈拿着，就走了。我们玩得非常高兴，有一次我还在水里翻了一个跟头呢！我非常喜欢这项兴趣爱好，甚至爱得不知道东南西北。它给我带来了无穷的快乐，而且还能给我带来很多帮助，比如说：“可以帮我脱身，如果有坏人来捉你，你可以跳到水里面，这样，你就很安全。。　我的兴趣爱好很广泛，其中，我最喜欢的要算电脑了。我喜欢电脑里面的画画、打字、玩游戏、查资料??电脑每天陪伴着我快乐的成长，画画画累了或打字打累了，电脑就让你玩一下游戏或者是查资料，电脑陪伴着我已经有一年了。我现在把电脑都变成宝贝来保管了，我喜欢电脑的原因是：“打字可以锻炼我的指法练习，

查资料可以让我有了更多的课外知识，我们不光要看课内的书，也要看点课外的书。”电脑可以让你在快

乐里面加点学习的知识。电脑给我带来了娱乐和知识，我喜欢它。

要说起我的兴趣爱好，那可就像七彩长虹，红澄黄绿青蓝紫，样样俱全。

我喜欢画画。在那一张张画纸上到处有幻想：也许这有一个小湖，也许这有一个小鸟．．．．．．每当画画时，童心便会打开，一张奇异的翅膀带着到处带着你你飞翔，每到这时，手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了，不仅仅是因为竹子好画更重要的是他那精神常常吸引我：铿锵·坚强·坚韧不拔。失落时它让我坚强，让我振作，让我去追寻更高更强??

我除了喜欢画画，我更喜欢读书。书中的人物更加贴近我的生活，每当看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇感到同情，甚至流下眼泪；有时会被一段搞笑的文字高兴的打起滚来；也有时．．．．．．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我的兴趣爱好很多很多，下一次我一定细细的给你说说。

篇三：我的兴趣爱好作文

我的兴趣爱好作文

我是一位兴趣广泛之人，我喜爱上网，读书，看课外书，游泳，打篮球，？？，下面让我来讲讲我看书的经历吧！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我记得杜甫说了一句话：“读书破万卷，下笔如有神”我平时喜欢看一些我们小学生看的一些书，比如《童年》《在人间》《我的大学》、《钢铁是怎么炼成的》、《格列佛游记》、等一些。

我记得一次我什么作业也没有做，在沙发上躺着看书，爸爸看见我躺在沙发上看书，爸爸看见我躺在沙发上看书，爸爸大发雷霆地说：“你作业没有做，怎么能跑到沙发上看书呢？我马上把书收了起来了，跑到我的书房里去做起了作业，我做完了作业，在书房里看得津津有味。

高尔基说了一句话过：书是人类进步的阶梯，人不能也是看书，如果总是看书的人会变成多多少少看一些书不然会变成傻子。如果你们不爱看书的人一定要培养自己爱看书的好习惯，慢慢走上成功之路吧！

泉州师范附属小学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四年二班　３９号　　陈俊琛

篇四：二年级作文　我的兴趣爱好

我的爱好

我的爱好是骑自行车．我看到现在许多小朋友爱好玩滑板，但是自行车可以跑得更快．更符合男孩子的特点，所以我喜欢上了自行车．

一开始，我不敢骑体自行车，怕骑着骑着摔下来，每天晚上让爸爸帮我练自行车，我骑在自行车上，让爸爸扶着车子的尾部．爸爸给我说：＂向前看，扶好车把！＂当车子快歪的时候，爸爸有力的手就把车子扶正了．过了一会儿，爸爸说：＂我刚才没有扶，你也没有摔倒，这不是会骑了吗？＂．

已经是我形影不离的老朋友了。

书是一位默默无闻的老师。它把我带到了知识的海洋，使我知道了许许多多的为什么：白天为什么没有星星？为什么会出现月食？太阳为什么会发热？？？它还告诉了我做人的道理。那次，妈妈带我去学阅读，本来我去时很高兴，可是由于妈妈和老师说了几句我的缺点，恼怒之火就由然而生，我狠踢了妈妈两脚，还顶撞了老师，并气呼呼地离开了老师家。妈妈追上我再三劝说，我都不听，妈妈只好带我回家。当然我还很生气，随手拿起一本书，正好是一本教育方面的书，翻开的这页上，有这样一句话：每个人都应该尊重自己的父母和老师。又想起老师对我学习上的种种帮助，我觉得我真的做错了，认真反省了自己。这都是书这位老师的功劳。

作文，作文水平果然大有提高，新学期老师几乎每次都把我的作文当范文读。这还是要归功于书。

读书不仅丰富了我的知识，而且交给我许多做人做事的道理。

我的爱好

另一份作业我打算做一个娃娃。娃娃的是用鸡蛋壳做得，妈妈帮我把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒了出来，我用彩笔在蛋壳上画了头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一个调皮的娃娃的头就做好了。接下来是娃娃的身子了，幸好我今天去了麦当劳喝了可乐，我就将可乐纸杯当成娃娃的身子，有创意吧！娃娃的手是用两根吸管做成的，由于吸管太长，我用剪刀小心地把它剪短。稍加修饰后，一个可爱的娃娃就顺利地完成了！

虽然做手工要开动脑筋，并且会遇到很多麻烦，但我很喜欢做手工。

我的爱好

我是一个活泼、开朗、爱好广泛的小女孩。我的爱好有：绘画、唱歌、体育远动等，但在众多的爱好中表现得最突出的要数跳舞。

那是一个宁静的夏天，我和妈妈一起在家看电视。看着看着就到了一个跳舞

的节目，妈妈说：“梦梦（我的小名），你看这个小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，还不错。”我说到。“梦梦，你看这个暑假也没什么事做，不如你也去学跳舞吧，这样既可以锻炼身体，又可以锻炼身体的灵活性和协调性，还可以调整身姿。你看多好呀！”我想了想：学舞蹈真的有很多好处，便答应了妈妈的话。

记得有一次，我们舞蹈班“考试”，我很紧张，生怕不能过关。轮到我的时候，我发挥自如，连做了几个空翻，得到了老师的好评。结果得到了班上

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作文五：《我的兴趣爱好作文600字》1400字

我的兴趣爱好作文６００字（一）

在广阔天地间，你找到了你的爱好吗？是聚精会神地下棋？是喜欢在户外卖弄清脆的歌喉？还是无忧无虑地散步？……而我，却要向激烈精彩的乒乓比赛屈首臣服。

有一次，我看见小杰手握乒乓板，左手将球一抛，用球板那么一搓，不知怎地，小球像着了魔似的神奇地落在对手台板上……多么有趣啊！于是，我对打乒乓产生了浓厚的兴趣，真恨不得马上和对手切磋。

俗话说：“欲速则不达。”一有空闲，我便开始偷功。我有时静静地候在球台旁，学习一招一式，领悟着技术要领。经过反复的学习和实践，我的功力日渐增长，于是决定去“比武”。我找到了“武林中手”——小杰。他一听我要和他比试，就哈哈大笑起来：“开玩笑，居然想拿鸡蛋与石头碰！”

“别门缝里看人——把人看扁了。我一定能超越你的！”我气冲冲地说。谁知小杰却不屑一顾地扔了一句：“好，我倒要领教一下阁下的技艺！”

随后，我们急忙来到“战场”开始比赛。只见小杰先来了下提拉，他以为这动作固若金汤。出乎他意料，我竟然接住了。看到他吃惊的样子，我却显得有些得意洋洋。他瞅了我一眼，来了个“哈雷慧星大转弯”——开始和我打软球。我心想：一定不能被他打败！他轻轻一削，我使劲一拉，只见球已飘过网，落在他的正前方。他哪知道这是我的诱敌之策，我暗暗得意。他顺势一抽，球竟不听使唤地跑出了桌子。

于是，我趁热打铁，将局面拉到了白热化。这时，小杰已垂头丧气，根本无心应战了。我急忙迎上去，微笑地说：“小杰，友谊第一，比赛第二，别放在心上！”“恭喜你苦练成功！”小杰拉着我的手欣慰地说。

打乒乓不仅丰富了我的课余生活，还增进了我与同学的友谊！我喜欢这个活动。

我的兴趣爱好作文６００字（二）

兴趣爱好相仿的人在一起总是能找到共同的语言，因此我有必要介绍一下我的兴趣与爱好，应该说我是一个兴趣爱好十分广泛的人，我有些爱好在同龄中实在很难找到知音，比如说：“洗碗、泡茶和洗衣服。”

我爱好游泳，原来我不会游泳，（ｍ．ｌｚ１３．）但是我觉得游泳能锻炼身体，我在学的过程中不知呛了多少口水，直到现在我学会了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的时候，我几乎每个周六周日我都去游泳，妈妈说：“游泳池人多的跟下饺子一样。”我猜他们也肯定很喜欢游泳吧。我从中学到了只要你努力就会得到收获，我学到了两句名言，一：功夫不负有心人，二：世上无难事只怕有心人，只要你付出了比别人更多，你就会收获跟多，任何成就都是刻苦努力的结果。

足球是我一大爱好，我经常在学校里踢足球，我一大脚就能从半场踢到守门员的地方，我们小区以前有很多４、５年级的学生在踢足球，我在旁边看着，我很多次都跟他们踢球了，他们很轻松的就把我给过了，我跟他们踢踢我也掌握了不少。我爸爸说：“我们中国踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它们国家虽然小，但是它们踢球很厉害，我喜欢贝克汉姆、罗纳尔多，我最喜欢的还是贝肯鲍尔－－－－足球皇帝，他３岁开始足球生涯，１９岁帮助拜仁慕尼黑升级，之后５夺德甲冠军、３捧欧洲冠军杯；出身左边前卫，但却创造了足球史上最奇特的位置：作为球员三次参加世界杯，先后夺取了银牌、铜牌和冠军；成为唯一一名以队长和主教练身份捧起大力神杯的人；由于他的成功，有人叫他“足球皇帝。”

我还爱好打乒乓球、羽毛球、篮球、跨栏、机枪、等等，这里面我最喜欢的两个就是机枪和篮球。我的兴趣广泛，也许我将来我会喜欢上别的东西。

＊　　我的兴趣爱好作文

＊　　我的兴趣爱好５００字

＊　　我的兴趣爱好作文５００字

作文六：《我的兴趣作文600字(优秀篇）》800字

我的兴趣作文６００字

有的人喜欢打篮球，有的人喜欢画画，有的人喜欢下棋，也有我的兴趣。下面我就讲讲我的兴趣吧～高尔基曾说过书是人类进步的阶梯我的第一兴趣就是看书。那还要从我上幼儿园说起。我四岁就上幼儿园了，那时老师教我们识字，并给我们看一些漫画书，漫画书上的字很简单。可我还有不认识的，我胆子小不敢问老师。只好在老师教我们识字的时候认真听，反复写。因此，我认识的字要比其他孩子多一些。从此我不认识的字少了，我就多看书，只要一有时间，我就拿出书来看。渐渐的我长大了，上一年级了。老师开始教我们课文了，课文中又出现许多我不认识的字，老师就教我们查字典。从此，我一有不认识的字就会请教我的另一位老师－－－－字典。这时，妈妈给我买了许多童话书，我便废寝忘食的看，因为书里的故事太吸引人了。一直看到九点才恋恋不舍的去睡觉，也不出去玩了。妈妈害怕我用眼过度，把我的书都锁在一个大箱子里不让看了。我只好用我的绝招－－－哭。妈妈终于心软了，只好说；看书可以，但每次不能超过两个小时，晚上看书不能超过八点。为了能看书，我也只能让步。至今我读过的书上千本。读书让我获得了知识，我爱读书。在学习方面我爱读书，而在运动方面我爱滑滑板。那要从我二年级说起。我妈妈给我买了一个滑板，因为我以前看见别人滑，觉得既简单又好玩，所以我一看见就想去滑。我刚一上滑板，滑板就像一匹野马，把我摔了个四脚朝天，看来我真不能小看它，它也不是那么好驾驭的，我就不信我滑不好它。这回我吸取上次的教训，我先扶着墙滑，一米．二米｀｀｀｀｀｀摔倒了，爬起来，慢慢的，我能脱离墙这条拐棍了。当我摔得鼻青脸肿．浑身是伤的时候，我终于学会了滑板，现在不论是转弯，躲障碍，我都游刃有余，心理别提多高兴了。这就是我的兴趣，它使我获得了知识，锻炼了体质。请你告诉我你的兴趣吧～

作文七：《我感兴趣的人作文600字》1700字

我感兴趣的人

我感兴趣的人有很多：足智多谋的曹操，料事如神的诸葛亮，义薄云天的关羽，但我最感兴趣的却是《西游记》中智勇双全、聪明过人的孙悟空。

他一条虎皮裙，一根如意金箍棒，一双火眼睛睛，一片赤胆忠心，一心保护师傅西天取经。

孙悟空大闹天宫不为强权，让我懂得了做人要有一颗勇敢的心。孙悟空如果没有过人的本领，龙王哪会让他取走定海神针；孙悟空如果没有过人的本领，偷吃太上老君的仙丹，老君怎能对他无可奈何；孙悟空如果没有过人的本领，他如何保护唐僧西天取经一路上降妖除魔……在生活中，有很多大人在领导面前唯唯诺诺；有很多学生在老师面前说话支支吾吾没有底气，做人可不要像他们那样，要向孙悟空一样，做一个不畏强权的人！我和孙悟空相比，就有点不够勇敢坚强，胆子也有点小，我要改掉这些坏习惯，学习孙悟空勇敢的精神，要勇于挑战自己，锻炼自己的胆量，告诉自己：“我勇敢，我坚强，我能行，将来我要做一个强悍的男子汉！”

孙悟空七十二变，足智多谋，让我懂得了做人要像孙悟空一样有强大的本领。孙悟空每次遇到妖怪，都能轻松制服。在学习中，我也要和孙悟空一样，就像我写作文，我要开动脑筋，挑战自己能力的极限，做到一个作文就要写多个开头，多个结尾，多个过渡，多个议论，打开记忆宝库找内容，小标题罗列筛选，写作时分配好六大描写和六大细节，再加入词汇、修辞，注意标点符号的运用……只要有了这些，就能把作文写具体、传神，达到高手水平。

孙悟空被压五行山下，让我懂得了做人要有执着的信念。正是这执着的信念支撑着孙悟空在五行山下，春看山花烂漫；夏看大雨磅礴；秋看落叶飘飘；冬看大雪茫茫，五百年的漫长等待，终于盼来了他人生的转折。而我们每个人都应该有孙悟空一样坚定的信念，才能在人生的道路上战胜困难越走越远……

信念是一个人心中的一团火，它可以照亮梦的天堂，指引人生前进的方向，引领我们走向成功，走向辉煌！

【每日写作指导：作文攻略之如何写好环境描写……】

作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中，故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系，写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛，突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段，更多的用到自然环境描写，社会环境较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明，希望对大家有所帮助。（ｎｅｘｔ８８）因所有环境均服务文章主题，故写环境时，需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多，但要“得体”。所谓“得体”即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系，或对其要表达的情感，主旨或其中的人物形象能起到烘托，突出的作用。针对如何做到“得体”，下面给出两个思路，仅供参考。

１、局部映衬法

局部映衬是指在作文中描写自然环境时，可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感，从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法，景物描写的文字并不求多，而求“精”而“得体”。某个地方可能只有一句景物描写，但就因这一句话，提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲，目睹了兄妹换亲的封建陋俗，写了一篇《探亲》的作文，文章结尾写到“第二天清早，我上路回城了。走时山村好静，走过童年的小树，我不禁回首：山村雾茫茫，人们还没有从梦中醒来呢。”作者描写山村茫茫的雾气，并以此暗示山村人们还未从梦中醒来，亦即还未丢掉封建陋俗，文章的主旨因此得到升华。

使用“局部映衬法”，需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物，并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格，可用和煦的春风映衬“温暖”“温馨”，用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质……这一笔能使文章不仅停留在记叙层面，而有了一个精神的升华；如果要表现亲情主题，可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨；如果要突出怀念主题，可适当描述秋景；如果要渲染紧张气氛，可以电闪雷鸣；如果要表现伤感，可以阴雨连绵……这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。

２、整体烘托法

作文八：《[我的兴趣爱好作文]我的兴趣爱好600字作文》7000字

［我的兴趣爱好作文］我的兴趣爱好６００字作

文

篇一　：　我的兴趣爱好６００字作文

我从二年级就开始学习吹小号，到现在已经吹了半年了，一些简单的曲子，我都能很熟练的演奏。在每周一的下午，其他同学都放学回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，但是我依然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件非常有意思的事儿。在课上，我会认真听老师示范、演奏，并且学着老师的样子一丝不苟的学习。有一次，我发烧了，没去上学，妈妈说下午的小号课也就别去了吧，我一听这话就急了，对妈妈说：“那怎么行，我一定要去上课。”在我的强烈反抗下，妈妈终于同意了。我知道妈妈是因为心疼我才不让我去上课的，但是我不能因为自己不舒服，就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习。

平时放学后回到家里，写完作业，吃过饭，我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站在阳台上，看着乐谱，这样，纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符，就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很

难的曲子或者是乐句时，我会不怕困难，学习“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知难而上，克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子，我都会超越它们的。我相信，只要努力就一定会有结果，毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。

我喜欢小号，是小号教会了我要克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。

篇二　：　我的兴趣爱好作文

我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、台球、读书、听音乐……但是我最喜欢乒乓球。　我是受了妈妈的影响才喜欢上乒乓球的，因为妈妈每天晚上都会去活动室练球，我就坐在一旁观看，只见妈妈手臂一挥，球就会听她的指挥到了球台的另一面，有时还会转起来。

人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。

我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。

书就像一位博学多才的老师，带我徜徉知识的海洋，教给我用之不竭的知识。

有一次，我正在　津津有味地读着《格林童话》，正当我读地看得入神时，妈妈大喊一声：“开饭了！”我口口声声地回答：“来了，来了，请等一下。”但我还无法回过神来，仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里，还在聚精会神地看书，没挪一寸地方。妈妈又喊了

一声，可这回我却爱理不理的。　妈妈推开门，怒气冲冲地走进来，眼神简直可以杀死几只蚊子，我“哇噻”大叫，吓了妈妈一大跳。我激动地说：“白雪公主终于和王子过上了幸福的生活．．．．．．”

妈妈打断了我的话，冲我大吼，像一只发怒的豹子，红着眼睛，呲牙咧嘴，说：“够了　，　马上给我洗手吃饭，否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了，正想要同她反驳，但是，经验告诉我——小孩在大人面前总是错的，特别是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭：我可不想她把我的书从楼上扔下去。

书，就像一盏明亮的路灯，照亮了我们的童年，点亮了我们　的人生，让我们　在人生道路上小心行走，并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操，给人带来快乐和知识，多读书能为我们的未来打下坚固的基础。

我是一个有很多兴趣爱好的学生，有体育，作文，还有好多好多。　我每次学英语回来时不是马上回家的，是马上跑到“　新华书店”去看书的，不过我看书时有一个坏毛病，刚看的时候看得很慢，到后来就会看得很快很快。有一次妈妈来叫的时候都会像没听见一样。　看这就是我的兴趣爱好。

我的兴趣爱好——下象棋龙游县桥下小学六４班阎夏指导老师：祝峥我的爱好很广泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜欢下象棋。我喜欢下象棋是受我爸的影响，他只要没事，就出去找人下象棋。在我六岁时，老爸教我下象棋。过了１个小时，我便把象棋的走位给背了下来。上小学了，我学会了许多字，我对象棋的

热爱程度也越来越深了，时不时的要老爸带我去书店看一些象棋辅助书。我慢慢积累了经验，没事就拽着奶奶下棋，由于奶奶也不太会下，所以有时我会大赢一把，但我也不能骄傲，因为奶奶有时也会出其不意，一不小心就会奶奶将军了。慢慢的，奶奶也不是我的对手了。我开始寻找新的对手，直到那一天——放学了，我到奶奶家里去，在光华场大院的凉亭上有许多老爷爷在下象棋，我心中隐隐有种莫名其妙的激动，灵感告诉我，我找到了对手，于是放学后做完作业，我便找老爷爷下象棋，可姜还是老的辣，老爷爷的技术太高超了，我一不小心棋子便会被老爷爷吃去。在很长的一段时间，我觉得老爷爷是不可战胜的，从而使我对象棋的兴趣减少了很多。直到有一天，爸爸看出了我的心思，便鼓励我说：滴水穿石——非一日之功。只要不断的实践，去下棋，总有一天你会下过老爷爷的。于是我便每天带着象棋到班里去找同学下象棋，还找一些比我水平好的同年人们下象棋。慢慢的，和老爷爷下象棋，吃亏也少了。我坚信只要每天去找老爷爷下象棋，不断弥补自己的不足，总有一天我可以战胜老爷爷。

兴趣爱好相仿的人在一起总是能找到共同语言，因此我有必要介绍一下我的兴趣与爱好。

应该说我是一个兴趣爱好十分广泛的人，但同时在他人眼里我是个兴趣爱好有些另类的人。的确，我的有些爱好在同龄中实在很难找到知音。

我崇尚中国古典文化，喜欢中国古典文学。别说是中国古典四大名著了，就连《封神演义》、《隋唐演义》、《说岳全传》、《杨家将演

义》等等都一本不落地看过，而《三国演义》都看了三遍了，《红楼梦》更是看了不下八遍，还常常瞎写些心得，认为《红》乃古今中外第一奇书……对中国古典诗词的热爱绝不下于对古典小说的热爱，尤其喜欢陶渊明、李白那些悠然超脱、豪放不羁的诗人及作品。最喜欢的诗句是张志和《渔歌子》中的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，那种与自然无比和谐，天人合一的意境正是我所要寻找的。同时我对中国古代的民风民俗也极感兴趣，常常感慨古之风情今昔早已变更。

民乐是我的一大爱好，这和我崇尚中国古典文化有关。我常常陶醉在那些意境深远的乐声中，使我的心灵得到净化。这是那些什么流行音乐所无法比拟的。不过我还不会演奏任何一种民族乐器，如果今后有条件有机会，我一定要学成至少一种民族乐器。当然我也接受西方古典音乐和乡村音乐，但远远不如民乐那样热衷。

我还喜欢评弹和越剧。也许你认为不可思议，但我是真的很喜欢，无论是评弹还是越剧都具有很高的艺术性，评弹被称为小雅，越剧更是江南最大的剧种，只要细细品位，就会发现她们的魅力可比无聊的电视剧、电影大得多了。

说到体育运动，我最喜欢游泳和太极。游泳是一种全身性的运动，而且不容易受伤，不过花费也很大。我的游泳水平自认为还不错，前几年还进行过冬泳，感觉不要太爽哦～我还不满两岁的时候就跟着爷爷练过太极拳，后来爷爷病逝了，直到高中时再从新开始练太极剑，现在在大学里参加武术班学太极拳，我始终坚信太极才是武学的最高境界，以柔克刚，借力打力，什么空手道、台拳道都统统靠边站吧，

呵呵……

旅游和摄影对我来说也是必不可少的。览尽人间美景是我的人生一大目标，将美丽的瞬间永远凝固下来也是人生一大快事。我比较喜欢游览那些古镇，园林，自然风景。希望那一天能赚够钱，也来个环游地球八十天。

说到电脑游戏，相信很多男生都喜欢吧，我也不免落俗。我的游龄少说也有六年了，想当年我玩电脑游戏时，电脑还是稀有物品呢～我玩的第一个ＲＰＧ不是“仙剑”，而是“剑侠情缘”，至今我还记忆由新。ＦＩＦＡ９８大概是我玩的最好的游戏了，那时在学校附近的网吧里，我是打遍天下无敌手啊～～～～～～～

我在幼儿园的时候就学过绘画，小时侯还得过一个比赛的一等奖。应该说我的绘画是颇有些基础的。一直都很喜欢漫画，无论是欧美的，还是中国的我都十分爱看，还经常临摹。不过我发现好象漫画界也后继无人了，现在的年轻人都喜欢动漫去了。真希望那一天我也能画出一本漫画来。小学时练了两年书法，学的是欧体，可惜后来没坚持下去，真是一大憾事啊～

也许将来我还会迷上什么，呵呵……

嗨，大家好，我叫叶昕。我的兴趣爱好有很多：打羽毛球、弹古琴、画画、溜冰……其中，我最喜欢的是画画。首先声明一下，我的画画水平在班级可不算好，但我依然喜欢画画。每当完成作业的时候，我就会拿起笔在纸上画下我的最爱：有时画一座宫殿，想象着自己每天生活在美丽的宫殿里，过着公主般的生活；有时画一个魔仙堡

的女王，希望我能拥有她的魔法，帮助需要帮助的人……此时此刻，我完全沉静在画画的世界里，快乐极了。但是也因此少不了被妈妈批评。记得有一次，放学回家，我就拿起纸和笔津津有味地画了起来。也不知过多久，突然听到嘭嘭嘭的敲门声。呀，大事不好，肯定是妈妈回来了。我赶紧藏好画，拿出作业。我刚想去开门，妈妈已经进来了，问：“作业写得怎么样了，”“作业还正在写呢～马上就好。”我支支吾吾地说。借此情景，妈妈劈头就问：“是不是又在画画，”跟你说过多少次了，先完成作业再画画……这就是我，一个名副其实的“画痴”。

我喜欢看书，我有时白天看，有时晚上看，我喜欢看童话、作文之类的书。　周末，只要我一写完作业，我就会拿出妈妈给我买的作文书来看，晚上我有空时，就会拿出童话书来看，我要睡，，觉时只有先看一小会儿书才能睡着。　我还喜欢听音乐，我喜欢的歌很多，但我最喜欢听《我是一只小小鸟》和《贵妃醉酒》。我只要一听到《我是一只小小鸟》就会跟着歌声一起哼唱起来，当一听到《贵妃醉酒》时，我就会随着他优美的旋律一起舞蹈。　怎么样我的兴趣和爱好够丰富吧～

篇三　：　作文。题目：我的兴趣爱好要求：要以具体的事例写

作文。

题目：我的兴趣爱好

要求：要以具体的事例写出“我”的兴趣爱好是什么，要能给人留下深刻印象。叙述要通顺，条理要清楚。题型：写作题难度：偏难考

点：

考点名称：大作文小学生作文主要涉及以下几种考查方向：

１、扩写、缩写、改写、续写故事。

不应改变原作的意思和主旨，语言要合理。

２、读后感。

一般格式就是：略述原文有关内容——提出自己见解——深刻论证——强调或延伸扩展自己见解。

３、命题作文和半命题作文：

命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。

半命题作文：指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。

这是因为这种题型的最大特点是：

有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。

４、话题作文：

话题作文是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。

“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。

这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往

也是体裁不限。

“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。

以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。

５、材料作文：

材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。

材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的小学生作文技巧：

１、移步换形法

采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。

同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。

因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。

其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

２、说明介绍法

采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。

采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。

文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

３、环境衬托法

周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。

对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

４、彩笔描绘法

植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要仔细观察。

要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还

是粉红的；

同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的；

同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点；

同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。

采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的情感。

５、远近结合法

同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。

采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。

采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。

其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。

６、时序变换法

植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者

对它就有了一个较为全面的了解。

采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。

７、生长变化法

植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。

采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来；其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程；此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。

８、展开联想法

我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。

采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。

９、突出重点法

植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。

采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。

１０、对照比较法

俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较；一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。

采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛

盾点，这样才能引起读者的注意。

作文九：《我的兴趣与爱好作文600字700字800字》6900字

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我的兴趣与爱好作文６００字７００字８００字

童年的梦是五彩缤纷的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您说是不是　　曾记得上小学的我，开始认字时就对小人书发生了浓厚的兴趣，后来一头钻进安徒生老爷爷的童话世界，什么《海的女儿》呀，《野天鹅》呀，《卖火柴的小女孩》呀，等等，读完每一篇，都能使我遐　思好久，我为主人公的悲惨遭遇掉过泪，为主人公的幸福而欢呼，童话使我明白了什么是人世间的真善美、假恶丑。　　从三年级起，我开始天天写日记。我把每天的所见所闻和自己的感受，用童话的形式毫无保留地倾泻在字里行间，那厚厚的日记本上记录了我成功的每一个脚印。我成了我日记中的洁白的小鸽子、展翅　飞翔的云雀、英勇的小老虎、强悍的飞龙……终于我的作文变成了铅字，在学校的《小苗苗》报上出现了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不写上一篇文章，就好像还少了一点什么似　的睡不着觉。功夫不负有心人，不久报纸上就正式发表了我的优秀作文和我的童话故事。老师们夸奖，同学们羡慕，邻居们赞叹。我的心底萌发出一个大胆的、强烈的愿望，“我要当作家，当童话家，　”　　晚上，窗前洒满了银光，我向窗外望去，幽邃的天空中几颗星星疲倦地眨着眼睛，闪闪烁烁……朦朦胧胧中，我发觉我变得好轻好轻，突然间，我长大了，成了一名

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人人敬慕的作家，写出的科幻童话故　事不仅小孩爱看，大人也喜欢读，我每天趴在桌子上写呀写呀……太累了，便沉沉睡去，醒来一看，原来自己只是做了一场梦，　　妈妈说我整天光知道写些小狗小兔什么的，不会有大出息。我却只管不停地写，我要我手中的笔在辽阔的文学土壤上辛勤耕耘，播下心中的种子。把我的爱，我的梦，我的诗，我的歌，我的热血，我的　躯体，我的一切和那些小“玩意儿”们融于一体。也许，我永远不能成为一名作家，但我爱好写作的意志不能磨灭，我要当作家的决心不能动摇。　　我爱好童话写作，我会沿着这条路走下去，直至永远。我的兴趣爱好　　我的兴趣爱好有很多，我喜欢画画、弹琵琶、看书、看电视、舞蹈等等，但是我最喜欢的还是舞蹈。　　我小时候活泼好动，一听到音乐声就忍不住地手舞足蹈，有一次路过派勒斯运动装店，那里放着激情的劲舞音乐，我立马就走不动了，跟着音乐左扭右跳，小手来回的摆动，跳了有一个小时呢，路边的　人都好奇地看着我，有个叔叔说，“嗬，看这小姑娘，跳得真起劲，”当然，这是我妈妈事后告诉我的，当时的我沉浸在自创的舞蹈中，那是乐在其中啊，　　后来上了幼儿园，妈妈给我报了舞蹈班，开始了正规的训练，先从基本功开始学起，压腿、横叉、竖叉、下腰、搬腿、压跨等等，压跨是最疼的，没有上过舞蹈课的人是体会不到那种疼痛的。刚学的时　候，我几乎每次都掉眼泪，但是我发现只要每天坚持

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练习，慢慢的就不感觉疼了。而且每次上课之前，我都让妈妈给我压压跨，这样到了课上练习时就不觉得很疼。其实，舞蹈带给我的更多的是快乐，　我喜欢舞动起来的感觉，每当这时我就会忘记一切烦恼，心里感到特别快乐，所以每次上舞蹈课我都会全神贯注的跳。其实，我也有点小虚荣心，因为舞蹈老师总是夸我动作到位，常常让我给同学们做　示范当小老师呢，这也是我喜欢舞蹈的原因之一哦。　　时间过得飞快，转眼间我已经是一个四年级的小学生了，当初和我一起学舞蹈的同学好多都知难而退了，而我始终没有放弃。现在我已经学到六级了，上次的考级我得了“优”，收到了老师同学及爸爸　妈妈的祝福，真是开心极了，舞蹈让我锻炼了身体，还认识了许多小伙伴，交了很多新朋友，并且一起参加了舞蹈比赛，还拿回了大奖。　　舞蹈使我的生活更加美好，我热爱舞蹈。我的兴趣爱好　　“假如我要重新投胎的话，我愿终身奉献给音乐。世界是只有音乐是最便宜的，可尽情享受也不致引起不良后果的东西。”西度尼。史密斯曾在《自传》中这样深情地写道。音乐是全人类共同的语言，是　人类品格与灵魂的熏陶，是人类进步的催化剂。音乐对我来说，更是亲密挚友。　　一个个跳动的音符，一对对变化莫测的长短拍，一首首激奋昂扬的的旋律，一篇篇意味深远的歌词，带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐，在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪，更是一种灵魂，一种　神圣不

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可侵犯的高贵，　　我欣赏古典音乐。闲暇时，我会静品一杯苦茗，看着窗外明朗的天空，打开音响，任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗，听着《　欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的人生阅历，对生命的不懈追求，我更喜欢阿炳的《二泉映月》，凄伤的二胡声徐徐拉出，我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，诉说着心　中的无限哀伤。我会用心去倾听，去思考，乐曲中的每一处细微末节，哪怕是一个小小的颤音，也会让我为之颤动。感人至深的音乐，常常引起我的共鸣，在我的心波里徜徉散开……　　我也看好流行音乐。流行音乐简单适口，琅琅上口，在多种乐器的配合下，音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅仅因为它的旋律好听，歌词所　富含的意义同样让我心动。当年一首《常回家看看》红遍大江南北，激起多少游子的共鸣，小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强，到底还要过多少关　，可不可以不要这个奖，我当我自己的裁判……”让我如痴如醉，更懂得竞争的真正含义。　　对于我来说，音乐如同一阵台风，袭卷了我的小天地，又如同一阵春雨，滋润了我的心灵，又如同一道彩虹，偷走我无尽的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可或缺的成分，

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我的兴趣爱好　　我的爱好我说出来大家都会熟悉——书，只要有适合我看的书，我都会如饥似渴地读起来，“读”得不亦乐乎。说起书，我俩简直可以称作兄弟。我跟书有如此深厚的感情，得从我四年级暑假的一　天中午说起。　　当时，我正对梁羽生的武侠小说着迷。那天中午，大约１１，００左右，看看表，里吃饭还有一段时间。于是，我欣喜地从书架上取出一本梁羽生武侠小说《武林天骄》，如饥似渴地读起来。读着读着　，我仿佛身临其境，主人公的旅程我仿佛也是同行者之一。一小时后，奶奶喊我吃饭，我却听作主人公和其他人物的对话，所以没搭声。奶奶又喊我吃饭了，这次我却听到主人公与邪恶势力斗争的厮杀　声，武器相撞的“当当”声。第三次，奶奶走进我的房间，当她拍拍我的肩头时，我正读到主人公拍拍小弟弟的头，我欣喜若狂，在书的“梦境”中自以为是主人公拍拍我的头。奶奶喊了我的名字，我　心里“嘭嘭”跳个不停，因为我听到主人公喊我的名字，我心想，太不可思议了，大英雄居然知道我的名字。我在忘我的状态下读了全书的１，３。当我的魂魄被无情地钩回来时，我问奶奶吃饭了吗。不想　奶奶却说，“还吃饭，都几点了。”我看看墙上的咖啡猫挂钟，一看不要紧，却下了我一大跳，咖啡猫的肚子上显示２，００，天哪，我居然看了３个小时，　　不知为什么，那件事后，我跟书结下不解之缘，每次我都会读得入情入境、不亦乐乎，也就成了我生活中不可缺少的一部分，

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同时也成了我灵魂的一部分。我的兴趣爱好　　小学的时候，劳动课经常会发一本课本外，还会发一个附带的塑料袋，里面不时会有木条和轮子，这正是我平时最难寻的构件，因为我非常喜欢做模型之类的小东西，比如飞机，船什么的。　　看到电视剧里的宝剑，我还会把学校栏杆的铁皮拌下来，然后藏回家，把炉子上正在熬猪食的锅放下来，把铁皮插进烫红的火炉中。一段时间后，把它取出来，再放到平展的石面上，用父亲的大铁　锤敲打起来，一阵子过后，再放到水里冷却，继续插到煤炉里烧，这也是从电视里学来的，。这倒是也简单，关键是打造我的宝剑肯定是要有剑锋的，没办法，没有剑锋就不成宝剑了，这样的理论来源　于我在电视上从未看到过末端平的剑，于是又把父亲的小钢锯拿出来，一点一点的锯成剑峰。等到母亲回来，看到地上的大锅，免不了责骂，我一般跑到猪圈旁边躲藏，因为我想问问嗷嗷待哺的小猪今　晚吃什么　　即使这样，我也花了几天的时间才把我的宝剑做好，再削个木质的手柄，就差剑鞘了，可那时的我实在想不出用什么来做剑鞘好，罢了，至今那宝剑还躺在我老家的床底下。　　至于船啊飞机什么的就小意思了，每天放学后我就搬两张椅子到门口，再配上菜刀什么的，一直削到蚊子开始亲近我，幸好从表哥那搞到一个小马达，不然我的船是没办法划水的，再在船体中挖个　小槽，装上电池，再作个开关就开始试水了。不过飞机我尝试过让它飞上天，

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却一次也没有成功，或许是飞机太重，或许是螺旋桨太小了，我想最大可能是马达功率太小了，根本没办法把我做的飞机弄　上天。　　小学的课余时光，就往往被我这样浪费掉，因为从现在看来，我小时候所作的努力并没有给我奠定进入制造业的基础，也许是我高考时选择的科目错了，最终没有把握的兴趣爱好延续下去。　　中学的话，学习压力太重，从初中开始我就一直在学校寄宿，除了读书外没其他的兴趣爱好。　　到了大学，我想应该是我所学的科目对我起了作用，古典诗词变成我的兴趣爱好，不仅晚上在宿舍里大声朗诵给我的室友听，还自个儿填了些，这些我的那些狗屁江波和王八老马深有体会，因为从　大一开始我们就住在一间屋子。并且由于我的带动，也使他们的高尚情操得以在外界流传，我知道这大部分是我的功劳。　　毕业后，流亡到一个陌生的城市，我的生活便从零开始，除了上班，便没有其他事情可做，我曾经的兴趣爱好都派不上用场了，除了偶尔去上上网外，我的兴趣爱好便也成了零，终于我发现了我自己　竟然没有了一点点的爱好，所以生活真的很没兴趣……我的兴趣爱好　　自从五年前我从爸爸嘴里听见“古筝”这个词汇，我就深深地被这乐器吸引住了。大人们还说，它能奏出如泉水般动听至极的琴声，我便更想练就它。妈妈发现了我对古筝的兴趣，便给我买了一架古筝　。　　古筝就像个长长扁扁的木匣子，上面有二十一个琴码，每个琴码都架着一

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根琴弦，筝上刻着双龙戏珠的浮雕，整架琴呈棕黑色。　　妈妈每个星期都带着我到老师家学习。刚开始，我先是练习指法，练好每只手指所管理的弦，托、劈、抹、挑，摇指、扫弦、琶音、大小撮……哎，真新鲜，不出一个多月的训练，我便出色地完成了指　法基本练习。接着，我要学习使用左手作辅音，还要学会看书本，又一段时间，初级的古筝曲已经不在话下了。　　一年过去了，两年过去了，我发现练古筝是一件非常累的事情，手指轻轻触动琴弦也似刀割，腰也因为长时间的直挺而酸痛不已。渐渐地，我对古筝失去了兴趣，放学后不再立刻蹦蹦跳跳地坐到古筝旁　边，写完作业也不会再练上半小时的琴。老师知道了这个情况，语重心长地对我说，“包含，别放弃啊，你要坚持下去，不然你的努力不就白费了吗”啊，是呀，因为古筝，我付出了那么多的汗水，　到最后说不练就不练了，我就太对不起自己了，于是，放弃的念头被我打消了，我又专心地学起来。　　终于，五级，六级，七级……我都过关了，拿到了不少的证书。虽然这几年来学习古筝是那样的艰苦，但是我现在却体会到了无限的快乐和甜蜜。同时，我要谢谢它，是它让我懂得了只要坚持不懈地去　奋斗，总有一天会成功——古筝。

我的兴趣爱好　　我的爱好，有许多许多，比如，在家我会看书，上网，在外可以骑车，打羽毛球。但是我还有一个十分特殊的爱好，那就是看昆虫。　　而在我观察昆虫的历史

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当中，我记忆最鲜明的是那一天。有一次，我无意中发现了一个蚂蚁窝，窝旁边有很多的小精灵在忙碌着。它们时常相互的碰一碰触觉，似乎在进行无声的交谈。看它们声势　浩大的工程，我的头脑不觉闪现出一个想法。我找来一只小甲虫，我下了很大的决心，先把小甲虫的一只脚弄断了，以阻止甲虫的爬行。然后把小甲虫放在蚂蚁堆旁边。刚放下去的时候，蚂蚁们一下子　惊慌起来，就好像一个人中了百万大奖最开始的神情一样的惊慌失措。慢慢的，蚂蚁们似乎从惊慌变成了狂喜，他们飞快地相互碰着触角，似乎在兴奋的交谈着。我在想，如果它们有发声器的话，那这　里一定是一个热闹的集市。蚂蚁们逐渐的形成了一种功势，一大群的蚂蚁扑向了甲虫。其实，我一开始就不应该扯掉甲虫的一只脚，因为就算它四肢健全，也无法在蚂蚁们强大的功势下脱身。现在有一　部分蚂蚁控制住了甲虫的“逃亡”，又有一部分蚂蚁开始咬它的腹部了。甲虫开始了挣扎，痛楚使它变得疯狂，但这个举动却招来了更多蚂蚁的围功。　　甲虫的身上似乎铺上了一层“黑铠甲”，但这副黑铠甲不是保护甲虫，却像死神一样在索取甲虫的生命。甲虫开始滚动了，在外面看来，它就像一个黑球，越多的蚂蚁来了，球的形状更加明显了。　黑球滚的幅度很大，有不少蚂蚁被滚落下来了。慢慢的，球停了下来，突然，“黑铠甲”分解了，甲虫彻底“牺牲”了。蚂蚁们像凯旋归来的战士一样，抬着战利品入洞了。　　我的爱好，

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仔细回想起来，还真多。可是我的觉得我最喜欢的就是观察昆虫。我觉得昆虫世界是多么的迷人呀，我的兴趣爱好　　每个人都有着己的兴趣爱好，这些兴趣爱好或新奇绝妙，或平淡无奇，可以说是千姿百态。当然最重要的是从从这些兴趣爱好中，总能找到一份属于自己的乐趣。　我的兴趣爱好很简单，但也满充实。那　就是读书，高尔基曾经说“书籍是人类进步的阶梯”，的确，读书有太多的好处，它可以丰富知识，增长见识，提升素养，陶冶情操，开发潜力，创造财富，娱乐身心等等，当然只有亲自实践才能体会　。因为每一本书，每一篇文章，甚至每一个词语的出现，很多时候都积蓄了作者的智慧，所以我读书的时候是很认真的，读书的时候也会很投入，读的入迷时感觉就像听一位老者讲述他丰富的经历，不　时地哀叹或叫好，这种感觉最容易在读小说的时候出现，小说的内容虽然是虚构的，遥远的，甚至是吹嘘出来的，但这点似乎恰恰是小说的娱众关键，在读小说过程中经常会产生千奇百怪的暇想，这种　暇想就是乐趣，记得有一次读武侠小说，或许是因为看得太入迷了，晚上做梦时我竟然走进了小说，一跃而变成了绝世高手，很是得意的潇洒了一回。当然读小说的好处不仅是可以做莫名其妙的梦，更　重要的是经常可以读到各种各样的人生，了解不同的生活经历，清楚的看到社会某个时代，某个角落的面貌，不时的为某个角色慨叹，愤怒，同情，羡慕，敬佩，感动，当然同时

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也将渐渐体会平凡的人　生所蕴含的大智慧。

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作文十：《我最感兴趣的历史故事红楼梦的作文600字》8900字

我最感兴趣的历史故事红楼梦的作文６００

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篇一：《红楼梦》与学生作文

《红楼梦》与学生作文

——浅谈对学生的作文指导

赫章县古基乡初级中学杜勇

四大名著中～我最欣赏《红楼梦》。《三国演义》和《水浒传》以情节的曲折跌拓、人物的鲜明个性见长～但其历史的厚重感总让人为中国的历史产生几分悲悯之情～这对于我们感性的语文老师来说是不太喜欢的，而至于家喻户晓的《西游记》～那是无知孩童心中的神话～对于在俗世中摸爬滚打了二三十年的人来说～纵然有“十万八千里”的神通～终还是逃不出如来佛祖的手掌心。就如同现实中的“人在屋檐下～不得不低头”。孙悟空实际上也是个可怜的人～更可怜的是他并不自知。所以～我也不喜欢《西游记》。

《红楼梦》就不同了～他具有更多人性化的东西～这也是现实中所缺少的～因而能让每一位读者入眼、入心、入情。文中主人公的千古绝唱般的爱情悲剧～始终能让人产生刻骨铭心的真实感受。我喜欢《红楼梦》～还在于它构思的精巧～人物描写的细腻传神～读罢《红楼梦》～一个个活灵活现的贾宝玉、林黛玉便会浮现在眼前。再读《红楼梦》～仿佛可

以和《红楼梦》中人交流思想、对话感情，当你再次捧着《红楼梦》拜读时～我相信你已经摸到了作者那颗历经沧桑、饱经忧患的心了～而只有这样～才算是真正读懂了《红楼梦》～读懂了曹雪芹。

作为一名语文教师～对学生进行作文指导和训练是整个语文教学的重要环节～而且也是语文老师最头疼的一件大事～语文基础再差的同学通过可以提高～可是要提高学生的作文水平几乎跟登天一样～往往学生进校时什么水平～初三毕业还是什么水平～基本没有提高。我在对学生进行作文指导时～常常举《红楼梦》为例～效果还是很不错的。下面～我就自己的一些做法与大家交流交流。

一、作文要人物鲜明、个性突出

初中生作文以写人叙事为主～学生的作文叙事基本清楚～但人物形象不鲜明～几乎千篇一律～或慈祥的妈妈、严厉的爸爸、可爱的同学～读完学生的作文～感觉所有的同学写的都是同一个人～人物个性极不突出。这时～我就会对《红楼梦》中的人物形象进行分析～进而指导学生在写此类作文时一定要突出人物鲜明的个性。

比如～《红楼梦》主人公贾宝玉～书中说他是一个奇人～奇在何处，“奇在他的叛逆”～“叛逆”是他性格的核心～他“行为偏僻而乖张”～是封建社会的“叛逆者”。

贾宝玉出身宦官之家～从小～衣食无忧、金玉满堂～养

尊处优～更是老祖宗的心肝宝贝～因此集万千宠爱于一身。其父亲希望他饱读诗书～参加科举～最终“学而优则仕”。如果不出意外的话～一切都会如贾政所愿～可他的叛逆偏偏让他鄙视功名利禄～痛恨官场的腐朽黑暗～不愿沉入宦海之中。这让贾政极为恼怒～在贾政眼中～贾宝玉便是不肖子～“不成器”的东西～甚至打骂相加～可还是无济于事。这一切的一切都只因为贾宝玉的叛逆性格。贾宝玉从《红楼梦》开始～言行就和封建礼教格格不入。总而言之～贾宝玉都是以一个叛逆者的形象出现在读者眼前。这就是人物形象突出～个性鲜明。再看学生的作文～人物形象平平～不生动、不形象～人物“立”不起来～便是“死”的～可想而知～这样的作文能算是好作文吗，

学生作文中的人物不外乎父母、兄弟姐妹和朋友三类～这不足为奇～因为学生的社会生活中基本只有这几类人～但即便如此～我们要求学生作文时还是要突出人物形象。比如写爸爸～一般严格是父亲的性格核心～那么～父亲的每一句话、每一个动作、甚至每一个眼神都是严格的、甚至严厉的～只有这样～一个“严父”形象才会跃然纸上，写朋友也一样～或开朗、或善解人意、或关心他人～总之～必须突出其中之一～然后围绕其展开来写～这样～一个个鲜活的朋友形象才会“立”起来。

二、作文要构思精巧、结构严谨

写作文像建房子一样～之前一定要构思好是修楼房还是修别墅～如何修～如何装修等～然后才动手修建。否则～结构不好～是建不出好房子的～更不用说是漂亮的房子。写作文也一样～动笔前必须构思好～写什么、怎么写～先写什么、再写什么～才能动笔写。否则～想到什么写什么～写到哪儿～算哪儿～可就成了真正的“散文”了。

《红楼梦》中主人公所生活的是以宁荣二府为代表的典型环境～人事纷纭～头绪万千～错综复杂。如果采取由作者直接叙述的办法～由贾氏宗族世系～到宁荣二府人物～至贾家的近亲远戚？？这样虽然人物关系清晰～但琐碎繁冗～而且平铺直叙～读者会兴味索然，如果让主人公直接进入情节～然后在情节进展中逐渐展开对典型环境的描写～这样或许可以引人入胜～但读者会感到一头雾水～如坠云里雾中，用贾府的人眼光来写～则经常生活其间～熟视无睹～难尽其妙，若用外人～则不能逐一细细观察～在第六回“刘姥姥一进荣国府”中～这个自称是“见过大世面”的老人～仅在凤姐居处就眼花缭乱～更不用说对贾府整个布局及众多人物的一一观察了。唯有这个聪慧灵秀～有着良好教养～又寄人篱下的林黛玉～凭着她“步步留心～时时在意”的信条～才能去仔细观察贾府的外观布局、人物服饰、礼节习俗～感受到贾府那从骨子里透露出来的尊贵。另外～也只有贾母所疼爱的外孙女林黛玉到来这事～才能将贾府中贾母、邢夫人、王夫人、

王熙凤、三春姐妹至贾赦、贾政等诸多重要人物集中到一起。至于随后进京的薛家～时常来小住几天的史湘云等都不能将贾府人物的眼光集中到一处。这集中体现了作者构思之巧——巧借慧眼细观察。

这就要求学生在进行创作时～必须先整体构思～人物的言行举止、事件的来龙去脉、环境的渲染烘托等都要做到胸有成竹～方可达到下笔如有神。

三、作文要巧用对比、衬托～突出中心

对比是把两个相对或相反的事物～或者一个事物的两个不同方面并举出来～相互比较的一种修辞方式。对比的作用在于同时使好的显得更好～坏的显得更坏。衬托是源于中国画里的一种技法叫“烘托”～就是用墨水或淡彩在所要着重描绘的景物外部大肆渲染～使景物更加鲜明突出。此法在修辞学里称为衬托。即在描写某一事物或某一情境时～不直接描述本体～而是用与本体相类、相关或相反的事物从旁陪衬～这样～两件事物或两样景物～一主一次～一个衬托另一个～如绿叶扶持红花～客体烘托主体～使得主体更加鲜明突出。如李清照《凤凰台上忆吹箫》表达相思之情～不直说～说成“新来瘦～非干病酒～不是悲秋”～用的就是这种方法。对比也好～烘托也罢～无论从正面、侧面、反面进行～都可达到突出主题的作用～而且效果非常明显～是古今中外文学大师们的拿手好戏。作为中国古典文学大师的曹雪芹必然也不

会逊色～《红楼梦》中就有很多巧用对比、衬托的地方～值得我们学习和借鉴～用它来指导学生的作文～定会受到事半功倍之效。

在小说中～人物的服饰描写也大有深意。在第三回中～对人物服饰的描写～最详尽的莫过于王熙凤与贾宝玉了。对这两个最受贾母宠爱的人物～又是小说中极力刻画的人物形象～作者从一开始就对其详尽描写～让其性格全面展示。对王熙凤～作者不惜从上至下详细描绘其服饰：头上戴着金丝八宝攒珠髻～绾着朝阳五凤挂珠钗，项上带着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦～双横比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄～外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。这“彩绣辉煌”的打扮～一方面展示了她在贾府中管家奶奶的特殊身份～总管家事～恃宠而骄，同时揭示了其贪婪、俗气的性格特征～华美衣着下空虚的内心世界。对贾宝玉～作者前后写了其两次服饰：出门接见宾客的“礼服”和在家很随便的“家居服”～既写出了这个美少年的面目～又借林黛玉的慧眼识别出贾宝玉丰富的精神世界。其实细察王熙凤、贾宝玉的服饰～有众多的相同之处：金百蝶穿花大红上衣、石青外褂、金螭璎珞圈？？这一切体现出二人在贾府中的特殊地位。对迎春、探春、惜春的服饰则略写“其钗环裙袄～三人皆是一样的妆饰”～写出了其在贾府中的同等待遇。对林黛玉～作者没有提及其服饰～这与作者的精巧

构思分不开～如果详写林黛玉的服饰～则会削弱人物寄人篱下的悲剧色彩。另外～那信守三从四德的邢夫人、吃斋念佛的王夫人、恬淡寡居的李纨～作者

虽没有写其服饰～但其穿着打扮绝对符合人物的性格及身份。

仅仅通过人物服饰的对比～就把不同人物的身份、地位、性格特征等一一凸现出来～足见曹雪芹的手法高明。

另外～在“黛玉辞世”这一情节中～烘托手法达到最高的艺术境界。一边～黛玉孤零零的躺在床上～等待死神的降临～身边只有贴身丫环相伴。凄凉：另一边～贾府上上下下齐聚一堂～为”宝薛”二人的婚事欢天喜地。好不热闹：在一“喜”一“悲”、一“热”一“冷”的对比、衬托中～黛玉结束了短暂的人生～也结束了“寄人篱下”的命运～也结束了“宝黛”爱情故事～只留下一对没有感情的苦命夫妻。读罢此书～多少人为“宝黛”的爱情悲剧而热泪盈眶～为“宝薛”的苦难命运而揪心。从书中跳出来～方见作者的笔有神～竟能勾住那么多人的心。原来是环境的对比衬托的作用～让人陷于此情此景中～能不为之动容吗，在这部小说中～作者巧用对比，宝黛对比、凤黛对比、仆人对比等，巧写人物特征～用细节展示人物性格～无不体现出对比、烘托的作用。

我们在指导学生作文时～要让学生熟知对比、烘托手法的技巧～比如通过人物的服饰、语言、动作、心理的对比～

以及环境、气氛的烘托来凸显人物性格、突出中心～并运用于作文之中～定会收到锦上添花的效果。

总之～《红楼梦》这部古典巨著有许许多多值得借鉴的地方～只要我们细心研读～用心指导～我相信～学生的作文水平一定会不断提高～终有一天～一定会达到曹雪芹的水平。

作者：杜勇；

工作单位：贵州省赫章县古基乡初级中学，

通讯地址：贵州省赫章县古基乡初级中学，

邮编：５５３２０７，

联系电话：１３９８４５６２３５８

邮箱地址：９８３６６２８９２＠ｑｑ．

篇二：红楼梦读后感６００字

红楼梦读后感６００字

《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画～真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活～是这段历史生活的一面镜子和缩影～是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。把一个个的人物写的活灵活现～有以神话故事中的女娲为开头引出着一故事——石头记。有以甄隐士为线索开始即结束了整个的故事。

纵观中国文化的历史长河～不难采集许多璀璨的明珠～其中一部《红楼梦》人人推崇～堪称绝唱。然而《红楼梦》

的兴衰之史～实为一种说教～其耀眼之处是劝人们保持心理的平衡。作者之所以著书为红楼梦～是希望世人能够从人生大梦中清醒～不要被功名、金钱等所诱惑～去理解人生的真正价值～人生的真缔所在～红楼梦为梦～人生何时何地不如梦境一样呀，我们每个人都可以回想一下过去～曾几时～不是被梦境所萦绕～只是有些人能从梦中清醒～而有些人还继续在梦中沉迷。

读罢红楼～心里酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡，红粉丽人的香消玉殒，还是投机分子的欺世盗名，好像每种都有一点。但总是觉得那不是全部。

红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的～就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜～青梅出马～到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟～让读者感到～世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然～几乎没有人怀疑过～它的出现是那么纯洁～纤尘不染。但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻～以及对世俗的不屑一顾～令她处处显得特立独行～卓尔不群。花前痴读西厢～毫无避讳，不喜巧言令色～言随心至，崇尚真情真意～淡泊名利？？种种这般～都使得她象一朵幽然独放的荷花～始终执著着自己的那份清纯～质本洁来还洁去～一如碧玉般盈澈。用一个普通人的眼光看她～最欣赏的还是黛玉的诗情画

意～灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对～

总是才气逼人～艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情～清寒入骨我欲仙的画意，还是草木黄落雁南归的凄凉～花气温柔能解语的幽情，无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感～红颜薄命。黛玉的身世～注定了她的孤独无依～而她的性格～又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹～可是这里没有她可以依靠的亲人～没有她可以倾诉的知己～只有风流多情的宝玉让她芳心暗许～却又总是患得患失。于是她无奈着．“天尽头～何处有香丘”～悲哀着“三月香巢已垒成～梁间燕子套无

情”～伤感着“花谢花飞飞满天～红消香断有谁怜”～终落得“一缕香魂随风散～三更不曾入梦来”的凄凉结局。

与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因～还不如把责任归到万恶的封建社会～以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。如果红楼梦真的是曹雪芹亲身经历的描述～那么我可以感受到一个失去至爱的男人的痛苦。地狱的烈火在身边燃烧～苦不堪言～使我的思想静止不前～这不是切肤之痛～却是切肤之爱。当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史怎能不发出“满纸荒唐言～一把辛酸泪”的感叹：

篇三：我的关于红楼梦的读书报告

关于红楼梦的读书报告

最近我读了曹雪芹的《红楼梦》～被小说丰富的社会现象及人物鲜明动人的性格所吸引～在这儿～我想写下对这本小说的一些理解和看法～由于红楼梦是一部伟大的名著～内容也十分宏大丰富～很多人都对它进行不同领域的研究～因而有了红学～其中我最喜欢的就是林黛玉。《红楼梦》是一部描写关于中国清朝末期封建社会的百科全书。它的前８０回是由中国清代小说家曹雪芹所写的。曹雪芹名沾～字梦阮～号雪芹～又号芹圃、芹溪～祖籍辽阳。他以坚韧不拔的毅力专心致志地从事小说《红楼梦》的写作和修订～披阅１０载～增删５次～写出了这部把中国古典小说创作推向巅峰的文学巨著。而《红楼梦》后４０回是由清代文学家高鹗所写的。高鹗字兰墅。因酷爱小说《红楼梦》～别号“红楼外史”。　概述

全书以贾、史、王、薛四大家族为背景～以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线～着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活～而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落～指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡～同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶

级的贰臣逆子，所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者，所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟～一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环～一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟～“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”～“质本洁来还洁去”～在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠～甚至以生命的付出为代价～质本洁的追求始终不弃。　人物

贾宝玉

作为荣国府嫡派子孙～他出身不凡，又聪明灵秀，是贾氏家族寄予重望的继承人。但他的思想性格却促使他背叛了他的家庭。小说充分描写造成他的性格的生活环境和他的具体境遇的各方面特点～深刻揭示了他性格成长的主客观原因。一方面～以男子为中心的贵族社会是那样虚伪、丑恶和腐朽无能～使他因自己生为男子而感到终身遗憾，另一方面～少女们的纯洁美好又使他觉得只有和她们在一起才称心惬意。他很少接触做官的父亲～畏之如虎～敬而远之。家长从小把他交给一群奶娘丫鬟。那些围绕着他～各以一颗纯真的心对待他的丫鬟～才是他的启蒙老师。在贾宝玉的直感生活里～她们和那些以世俗男性为主的居于中心统治地位的势力～在每一点上都形成鲜明的对照：聪明和愚蠢～纯真和腐朽～洁

净和污浊～天真和虚伪～善良和邪恶～美好和丑陋。贾宝玉在这样的环境里～逐渐形成自己思想感情的爱憎倾向。在他心眼里～人只有真假、善恶、美丑的划分。他憎恶和蔑视世俗男性～亲近和尊重处于被压迫地位的女性。他说过＆ｑｕｏｔ；女儿是水做的骨肉～男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽～见了男子便觉浊臭逼人＆ｑｕｏｔ；。与此相连～他憎恶自己出身的家庭～爱慕和亲近那些与他品性相近、气味相投的出身寒素和地位微贱的人物。这实质上就是对于自己出身的贵族阶级的否定。同时～他极力抗拒封建主义为他安排的传统的生活道路。对于封建礼教～除晨昏定省之外～他尽力逃避参加士大夫的交游和应酬，对封建士子的最高理想功名利禄、封妻荫子，

十分厌恶，全然否定。他只企求过随心所欲、听其自然～亦即在大观园女儿国中斗草簪花、低吟悄唱、自由自在的生活。＆ｑｕｏｔ；我此时若果有造化～趁着你们都在眼前～我就死了～再能够你们哭我的眼泪～流成大河～把我的尸首漂起来～送到那鸦雀不到的幽僻去处～随风化了～自此再不托生为人～这就是我死的得时了。＆ｑｕｏｔ；贾宝玉受时代的局限，找不到现实生活的出路，他要摆脱贵族社会桎梏～而又不能不依附贵族阶级。这就使他的思想性格具有悲剧性的严重矛盾。他的理想无疑是对封建主义生活的否定～却又十分朦胧～带有浓厚的伤感主义和虚无主义。　　贾宝玉的叛逆性格并不是一

开始就定型了的～作品着力描写了他性格发展成长的历史。他生活在罪恶腐败的贵族环境里～不可避免地沾染着一些贵族公子的恶劣习气和腐朽观念～这些坏的东西和他性格中好的倾向并存着。但随着生活中他所见闻的重大事件给予的刺激和教育～随着他在卷入现实矛盾时精神上所受的挫折和打击～他的思想品格里一些腐朽恶劣的东西就慢慢减少了～清除了～他的叛逆思想性格渐渐坚定了～成熟了。贾宝玉否定封建主义社会秩序～但思想上并没有达到否定君权和族权亦即封建主义统治权的高度。一方面他步步发展自己的叛逆思想～完全倾向着被压迫者并且支持他们，他坚持着与林黛玉的爱情～迫切要求婚姻自主；其实这一切，都是凭藉封建势力给予他的特权而产生的～他还不可能否定封建主义的统治。他所深恶痛绝的，正是他所仰赖的；他所反对的，正是他所依靠的。他无法与封建主义统治彻底决裂～又不可能放弃自己的民主主义思想要求。因而他的出路在现实中是不存在的～最后只能到虚无缥缈的超现实世界中去　林黛玉

两弯似蹙非蹙笼烟眉～一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁～娇袭一身之病。泪光点点～娇喘微微。娴静似娇花照水～行动如弱柳扶风。心较比干多一窍～病如西子胜三分。就像红楼梦万花之中最美的一朵仙葩～她是天地灵气的集合～她是一个才华横溢而性格孤傲的女子～“可叹停机德～堪怜咏絮才。玉带林中挂～金簪雪里埋”～则是她的写照。

她从小失去双亲～寄居在荣国府～林黛玉过的是一种繁（转　载于：ｗＷＷ．ｃＳｓＹｑ．ｃＯＭ　书业网：我最感兴趣的历史故事红楼梦的作文６００字）华中的苍凉生活。她常生“寄人篱下”的伤感。虽然贾母对她疼爱有加～她没有真正贴心依靠的人～也没有亲兄弟姐妹～又没有什么属于自已的财产～绝顶的聪明和满腹的才华和害了她～成就了她多思多虑～多愁善感的个性。同时孱弱的身体加剧了她对生命的幻灭感～缥渺无望的爱情煎熬着她易伤的心。在色欲与物欲横流的贾府她是个弱者～是个无关紧要的寄食者～她的心理无法承受这样的事实～只有用清高孤傲来防卫自已～表现得日益尖刻与小心眼。她～是一朵带刺的玫瑰。刺是她唯一的坚强～掩盖在这脆弱的坚强下面的～是她那深深的自卑情结。她多愁善感～常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。正如大家所熟知的“黛玉葬花”一幕～就突出了这一点。花开花谢本来就是自然景象～但她却由此而想到人生的悲欢离合、聚散无常。她葬花时的吟唱：一年三百六十日～风刀霜剑严相逼～明媚鲜妍能几时～一朝飘泊难寻觅。。。。。。托物言志～借境抒情～自是香艳凄凉至极～谁读了不洒一掬同情之泪呢。她为落花叹息～为自己的命运飘零～小女儿自己的幸福不能做主的悲哀和不满。她把宝玉引为知己～同看《西厢记》～把人生的希望都寄托在宝玉身上。她深爱着宝玉～但又感到很难如愿。于是～她因想争取自己的位臵但又多次失败而顾影自怜～暗泣于无人

之处。林黛玉对爱情有着真诚不容亵渎的执着和坚定～对封建社会的官宦制度有有着深深地不屑与反叛～只是一个人无法改变这个社会～也成了无可弥补的悲剧。

贾母

姓史～乃金陵世勋史侯之女～故又称“史太君”～荣国公贾代善的夫人～封为“诰命”。年轻时即在贾府中治家～独掌大权～威信很高～形成她至高无上的权威～至老不衰。她作为贾府的最高长辈～是贾府的核心。偌大的贾府～包括大观园～有了她才有了整体感～才有了核心。她的辈份最高～是贾家第二代主子中硕果仅存者～是联络贾王史薛四大家庭的枢纽人物～也是家族的象征～有着无上的权威。她上无公婆～中无丈夫～下有孝子贤媳～集族权、母权、婆权于一身～这样的老祖宗才是正真女君～说起话来当然响当当的。她身边的儿子、孙子、媳妇、孙媳妇以及大小丫寰和来往于贾府中的形形色色的亲朋们都要见她的脸色行事～喜她之所喜～悲她之所悲。贾母是《红楼梦》中贯穿始终的重要人物～作为贾氏家族的”宝塔尖”～她地位尊贵～身世显赫～并且对于所拥有的权威具有高度的自觉性，同时她又慈祥、通达、有远见、有理性。她是贾府这封建家族的“龙头拐杖”～既代表着家族的最高权力～也维护着家族的存亡发展～在贾府中起着极为重要的作用。

结尾

《红楼梦》～她包罗万象、博大精深～可以说涉及到了当时封建社会的各个层面～书中对于当时的文史哲理、琴棋书画、工艺美术、风流游戏、服饰宴饮、保健医药、园林建筑等各个方面无不做了深入精确的描写。鲁迅说：“自有《红楼梦》出来以后～传统的思想和写法都打破了”～“和从前的小说叙好人完全好～坏人完全是坏的～大不相同～所以其中所叙的人物～都是真的人物。”通过《红楼梦》的欣赏读阅～通过理解书中各个鲜活的人物～不仅使我了解了当时的封建社会的社会状况及人际关系和社会等级关系～这对与我处理当今社会的人际交往也有很大帮助～同时也能了解自身的弱点～完善自我。

参考书目：曹雪芹：红楼梦～人民文学出版社１９８２年版。

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