[优质文档]关于平安教导的黑板报内容

作文一：《[优质文档]关于平安教导的黑板报内容》2400字

关于安全教育的黑板报内容

１、注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。

２、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。

３、注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话：火警１１９，匪警１１０，到危急时刻要学会打相应的电话。同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、水库中玩水，不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。

４、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯：绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定：行人须在人行道内行走，没有人行道在右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。

行走时，哪些情况最危险呢，

（１）横穿马路很容易出危险。

（２）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。

（３）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

（４）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩??这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。

５、骑车安全（１）不满１２周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

（２）不打伞骑车。

（３）不脱手骑车。

）不骑车带人。　　　　（４

（５）不骑“病”车。

（６）不骑快车。

（７）不与机动车抢道。

）不平行骑车。　　　　（８

最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。

６、乘车安全（１）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停在站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。

（２）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。

（３）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

（４）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

（５）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

安全关系到我们的生命健康、家庭幸福，请大家牢牢记住“安全第一”这句话。

心理健康安全教育

１．健康的心理与自身安全关系密切

某市曾发生过这样一个悲剧，一个品学兼优的学生，一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩，因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开，走上了绝路。这个悲剧告诫我们，一定要重视孩子们的心理健康。

现在的孩子大多是独生子女，父母普遍对孩子的身体健康非常重视，而往往忽略其心理的健康。上述悲剧中的学生，她的身体是健康的，但是她在心理上却患了疾病，不敢面对挫折，心理承受能力大差，导致了她悲观绝望情绪的产生。　一个具有健康心理的孩子应是喜不狂，忧不绝，能做到宠辱不凉，胜不骄，败不馁，做到谦而不卑，有稳定，乐观，热情，向上的积极情绪。　健康的心理寓于健康的身体之中。一些学生在考场上常出现各种不适感（如头晕。胃痛，四肢颤抖等），有的是由于体质差，有的则是由于考试心情紧张所致。健康的心理是健康的身体的精神支柱。俗话说“笑一笑，十年少”，说的就是这个道理。

良好的生活习惯，有序的生活，安定的环境，是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量，同时要适当安排文娱和体育活动，使孩子的大脑和神经系统有张有驰，有交替和更新，从而保证其身心都得到发展。

心理和健康是息息相关的，我们需要一个健康的身心。它要求我们过一种有节制，有秩序的生活。

２．怎样提高心理素质

（１）树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习。

（２）充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。

（３）积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习。

（４）积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动。

（５）多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想。

（６）学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备。

（７）家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。

（８）要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼。

（９）要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质。

作文二：《平安校园黑板报资料》3200字

平安校园黑板报　资料　（２００９－１０－１１　１６：３７：３０）转载标签：　校园　分类：　学校活动

一（

据了解，我国每年大约有１．６万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有４０多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为１４岁以下少年儿童的第一死因。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有２０种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，８０％的意外伤害事故是可以避免的。必须要有“安全第一”的意识。

做好学校安全工作，离不开我们全校的任何一个人。

二（平安校园

何谓平安，顾名思义，平安就是太平、安全。人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢～作为老师，希望自己的学生平平安安；作为家长，希望自己的孩子平平安安；作为一名学生，我由衷地希望同学们高高兴兴上学，平平安安回家。

校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们＂高高兴兴上学，平平安安回家＂，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。

在创建平安校园的活动中，我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。

汶川地震的惨痛教训进一步唤醒了人们的安全意识，前些日子，我校还进行了３分钟逃离火灾现场的演习活动??我认为这个活动非常好，非常及时。全校师生都在为“创建平安校园”而努力着。

愿每一个学校都成为＂平安校园＂，愿每一个家庭都成为＂平安家庭＂，愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的＂平安社会＂～

三（平安校园警句

１．校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

２．用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

３．什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

４．我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都有安全意识。

５．过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

６．平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

７．可爱的校园，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。

８．人的生命只有一次，当失去了，后悔已晚。“平安”两字到哪都忘不得，伴你左右，给你幸福，无以伦比。

９．每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的１００％

１０．千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽

一．　　　　　何谓平安，顾名思义，平安就是太平、安全。人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢～作为老师，希望自己的学生平平安安；作为家长，希望自己的孩子平平安安；作为一名学生，我由衷地希望同学们高高兴兴上学，平平安安回家。

稍有记忆的人，恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。据统计，这次人质案共有３３５人死亡，７００多人受伤，整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。在我市，每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤，给家庭带来了永远的伤痛，同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。由此可见，建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。　　在创建平安校园的活动中，我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。

前些日子，北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议：＂学习安全知识，参加安全教育活动；遵守各项安全制度，提高警惕，远离危险；当遇到危险和突发事件事，要主动求助或求救；做安全教育的小主人，开展中国少年儿童平安行动＂。

我认为这个倡议非常好，非常及时。为了给我们这些少年儿童创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。牢固树立了＂安全第一，预防为主，防范在先＂的思想，把安全防范工作作为＂平安校园＂的重点，不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育，还进行了３分钟逃离学校火灾现场的演习活动??进一步提高了全校师生自我保护的能力。

愿每一个学校都成为＂平安校园＂，愿每一个家庭都成为＂平安家庭＂，愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的＂平安社会＂～

二．　　　随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通　安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声

中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗，道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。　而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，８０％的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，１９９６年２月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年３月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年３月２８日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：　　１、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

２、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；　　３、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

４、严禁１２周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊，”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆??无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

作文三：《平安校园黑板报图片集》2800字

一（４）班平安校园黑板报

一（３）班平安校园黑板报

ｍｅａｓｕｒｅｓ：　（ＬＥＤ　Ｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ：　Ｌｕｏ　Ｍｉｎｇｊｕｎ，　ｒｅｃｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ　ｔｉｍｅ：　ｂｅｆｏｒｅ　Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ　２５ｔｈ，　ｉｎｓｉｓｔ　ｆｏｒ　ａ　ｌｏｎｇ　ｔｉｍｅ）　１，　ｓｏｕｎｄ　ｐｅｒｆｅｃｔ　ｔｈｅ　ｒｕｌｅｓ　ａｎｄ　ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ．　Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｌａｗ，　ｆａｉｒ，　ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ　ａｎｄ　ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ，　ｔｏ　ｆｕｒｔｈｅｒ　ｏｐｔｉｍｉｚｅ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｓｅｒｖｉｃｅｓ，　ｒｅｖｉｓｅ　ｔｈｅ　＜ＸＸ　Ｃｏｕｎｔｙ　Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ｓａｆｅｔｙ　ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ　ａｎｄ　ｒｅｇｕｌａｔｅ　ｔｈｅ　ｒｉｇｈｔｓ　ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　ａｓｓｅｍｂｌｙ．　２，　ｔｏ　ｆｕｒｔｈｅｒ　ｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅ　ｔｈｅ　ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｖｅ　ｌｉｃｅｎｓｉｎｇ，　ｓａｆｅｔｙ

一（２）班平安校园黑板报

一（１）班平安校园黑板报

六（４）班平安校园黑板报

六（２）班平安校园黑板报

六（３）班平安校园黑板报

五（３）班平安校园黑板报

五（１）班平安校园黑板报

三（４）班平安校园黑板报

四（１）班平安校园黑板报

三（２）班平安校园黑板报

二（１）班平安校园黑板报

作文四：《平安法治校园黑板报内容》1100字

平安校园

一、交通安全：教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯；不抢道；不扒车；不反向行车；不撒把骑车；不翻越公路护栏。　二、消防安全：遇到火险如何逃生

１　．　火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

２．在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

３．不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

４．当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

在你外出时候，最好能做到下列几点。　　　　（１）告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，　　　联系方法是什么。　　　（２）尽可能结伴而行。　　　（３）单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道，不走小　路。　　　（４）夜晚单独外出，要带手电筒等物品，万一被袭击，可用手电照射歹徒面部。　　　（５）不搭乘陌生人的顺路车。　　　（６）乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。

法制安全

吸烟——易伤害健康、诱发犯罪

《预防未成年人犯罪法》第十五条规定“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。”之所以把吸烟作为不良行为加以预防，一是由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法弄钱。从司法实践看，少年因吸烟而诱发的盗窃、抢劫犯罪屡有发生；二是吸烟容易诱发不良交友。

有的未成年人犯罪恰恰是从吸第一支烟开始的。

旷课、夜不归宿——易受外界侵害

《预防未成年人犯罪法》第十六条规定：“中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。”法律之所以这样规定，是因为旷课不仅会影响正常的学习，而且在旷课的时间里很可能会因得不到有益的监护而沾染不良行为。未成年人擅自夜不归宿，一旦发生问题，由于得不到及时有效的监护，容易受到外界的侵害。

与品行不良的人交友——易近墨者黑

未成年人犯罪呈现团伙化趋向，共同作案的比例较高，常州地区法院近三年审理的未成年人刑事案件中共同犯罪高达６０％以上。这与不良交友有密切关系。因为，青少年阶段是逐步走向成熟的阶段，这一阶段其模仿性极强，周围环境对他们的影响很大。由于在他们周围同他们长期来往的都是一些有各种不良习气的人，所以容易染上好吃懒做、贪图享受的不良习气，从而使之逐步走上违法犯罪的道路。

作文五：《平安和谐校园黑板报内容平安校园黑板报资料》2000字

平安和谐校园黑板报内容　平安校园黑板

报资料

一、消防安全知识

火警电话是１１９～报警时应讲清：起火的具体地址～火势～什么物质燃烧等等；

消防栓周围十米内严禁堆物，十五米内不准停车。

消防工作的方针是：预防为主，防消结合。

防止烟气中毒最简便的方法是：用湿毛巾捂住口和鼻；

浓烟下采用低姿势撤离，因为烟较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。

烟头属于明火源～极易引起火灾。

小学生消防安全知识

１、　　基本要求：小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火～禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮～更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场～小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

２、火灾的处理办法

家中起火～不要慌张～应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火～迅速将锅盖紧紧盖上～使锅里的油火因缺氧而熄灭～不可用水扑救。

房间内起火时～不能轻易打开门窗～以免空气对流～形成大面积火灾。

１　／　５

纸张、木头或布起火时～可用水来扑救～而电器、汽油、酒精、食用油着火时～则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大～必须立即报火警。被火围困时～应视不同情况～采取不同方法脱离险境。如俯下身体～用湿布捂鼻。

小学生怎样防止火灾发生

１、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上～不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

２、到床底、阁楼处找东西时～不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

３、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

４、不能乱拉、乱拉电线～随意拆卸电器～用完电器要及时拔掉插销。

５、发现燃气泄漏时～要关紧阀门～打开门窗～不可触动电器开关和使用明火。

６、阳台上、楼道内不能烧纸片～燃放烟花爆竹。

７、吸烟危害健康～学生不要吸烟～躲藏起来吸烟更危险。

８、使用电灯时～灯泡不要接触或靠近可燃物。

二、食品安全

１、食品安全

食品安全（ｆｏｏｄ　　ｓａｆｅｔｙ）指食品无毒、无害～符合应当有的营养要求～对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢

２　／　５

性危害。根据世界卫生组织的定义～食品安全是“食物中有毒、有害物质对人体健康影响的公共卫生问题”。食品安全也是一门专门探讨在食品加工、存储、销售等过程中确保食品卫生及食用安全～降低疾病隐患～防范食物中毒的一个跨学科领域。

２、小学生食品安全歌谣

小朋友～进学校～　学知识～长本领。

文化知识要学好，　健康安全也重要。

病从口入危害大，　食品质量数第一。

食品挑选要细心～　三无食品需留意。

苏丹红、吊白块……　样样都是有害物。

看清厂家出厂期～　切莫超过保质期。

小摊小贩莫相信～　卫生更是难放心。

油炸腌制要少吃～　健康危害正面临。

饮料冷饮有节制～　损害牙齿吃坏肚。

安全意识人人有～　争当食品小卫士。

３、活动口号

告别垃圾食品～做健康好少年

拒绝垃圾食品～开始健康生活

告别垃圾食品～营造绿色生活方式

创建和谐校园标语

１、关心学校～我们的职责；爱护学校～我们的义务；热

３　／　５

爱学校～我们的心声。

２、一粒米～千滴汗～粒粒粮食汗珠换。

３、礼貌是最容易做到的事情～也是最容易忽视的事情～但她却是最珍贵的事情。

４、创建平安和谐校园～兴办人民满意教育。

５、悄悄地你走了～正如你悄悄地把门关上。

６、让聪明与我们相拥～让可爱与我们相依。

７、和谐——唱响生命之歌；文明——点燃心灵之窗。

８、和谐与文明携手～健康与美丽同行。

９、多一句文明用语～增一缕校园春风。

１０、拐弯处～人生的转折点。

１１、文明用餐～保持好心情。

１２、花儿用美丽装扮世界～我们用行动美化校园。

１３、微笑是我们的语言～文明是我们的信念。

１４、微笑是彼此沟通的桥梁。

１５、美是文明、美是智慧、美是奉献。

１６、跟老师说声”好”～不困难；困难的是～要坚持向老师真心地说声”好”。

１７、鸟儿因翅膀而自由翱翔～鲜花因芬芳而美丽～校园因文明而将更加进步。

１８、礼貌是人类文明共处的金钥匙。

１９、留心捡起是的一片纸～纯洁的是自己的精神；有意

４　／　５

擦去的一块污渍～净化的是自己的灵魂。

２０、好少年＝文明＋价值＋爱心＋力量。

２１、学生快乐成长～学校繁荣和谐。

５　／　５

作文六：《美丽校园的黑板报内容》1800字

我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。下面是小编为你带来的美丽校园的黑板报内容　，欢迎阅读。

美丽校园名言警句（一）

１、做人诚为本，做事实为基；

２、自强不息，厚德载物。

３、种下一种个性，收获一种命运；

４、志当存高远。——诸葛亮

５、志不强者智不达。——墨翟

６、知识永远战胜愚昧。

７、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

８、丈夫贵兼济，岂独善一身。——白居易

９、展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

１０、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。

美丽校园诗歌（二）

作者：空谷～幽兰

１

满怀热忱，

走进支教学校的大门，

我把真诚的微笑，

撒满美丽的校园。

你看，你看，

校园盛开的鲜花，

是我童年记忆的摇篮，

那是母校曾经的芬芳。

你听，你听，

鸟儿欢唱的歌谣，

是我耳畔熟悉的教导，

那是恩师谱写的骄傲。

噢，

美丽的校园，

我要撒播知识的种子，

装扮你美好的明天。

美丽校园我的家演讲稿（三）

尊敬的各位老师、同学：

大家好～我是来自三年二班的学生。今天我所要演讲

的题目是《美丽的校园我的家》。

每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的

那样“那是我的家，我的天堂～”而我心目中的这个家就是

２

——温馨的德强双语小学

无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼课间活动的丰富多彩。

我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。

每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起**所说的那句话：“为中华之崛起而读书”～这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。

那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（）一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。

事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。

时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了知识丰富的少年。这便是成长的快乐，便是校园生活给我们的最大财富。

一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的丁香花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥

３

和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪～我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉～”

美丽校园作文（四）

我们的校园是一座美丽的大花园。

走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。

再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的天堂，桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。

［美丽校园的黑板报内容］相关文章：

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４

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３．环保黑板报的内容

４．中学校园黑板报

５．黑板报教师节内容

６．开学初黑板报内容

７．防溺水黑板报的内容

８．防溺水的黑板报内容

９．感恩节的黑板报内容

１０．井冈精神黑板报内容

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作文七：《有关书香校园的黑板报》1700字

在那青青的校园里，有了文学这样的声音，才有了天真、活泼的我们～那么书香校园的黑板报有哪些，下面是小编帮大家整理的有关书香校园的黑板报，希望大家喜欢。

书香校园的黑板报：

有关书香校园的黑板报１

有关书香校园的黑板报２

有关书香校园的黑板报３

有关书香校园的黑板报４

有关书香校园的黑板报５

有关书香校园的黑板报６

有关书香校园的黑板报内容：

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯～”阅读是

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传承文明、更新知识、提高素养、积累进步的基本途径。一个民族的精神境界，在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。一个民族的发展史就是她的文化史，一个人的精神发育史就是他的阅读史。邱吉尔首相说过：“宁可失去５０个印度，也不能失去一个莎士比亚。”　有人说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”一个人的人文素养的优劣，综合素质的高低，个人能力的大小，很大程度上取决于书籍的陶冶和读书的多寡。阅读对一个人的影响是巨大的，尤其是在你们这个年龄。早期阅读，不仅对智力发展有重要的作用，同时朗朗书声和淡淡的书香对于一个的人格塑造、思想灵魂、人文情怀、审美情趣的形成也有重要的影响。　古人说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，便觉言语无味，面目可憎。”当你捧起一本书，静静地品尝其中的韵味，心中有一种莫名的瓢逸和洒脱。书，可以让我们远离城市的繁忙与喧嚣，让我们的心灵变得更加宁静。书，可以让我们满载知识，飞翔在世界每一个角落。当我们迷失方向时，书还可以在迷茫之中为我们指明方向，让我们在经历惊涛骇浪后，仍可以抵达彼岸。

腹有诗书气自华。老师说：“人要想有气质，想要真正漂亮起来，一定要读书，读书是最好的‘精神化妆。’要想

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保持内在的魅力，读书就是最高档的身心保健品。一个人书读多了，内心自然就丰富起来，你觉得生活是那么有意思，那么多姿多彩～”正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”　与书为伴，与书为友。让书香浸润我们的校园，让书籍充盈我们的生活，让我们乘着书的翅膀自由飞翔吧～

有关书香校园的黑板报内容：

“书是人类的阶梯”。的确，在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说：“读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈，也像在像一位智者请教”。读书时也应该把心静下来，这样才能把一本书读好，否则再好的书也会被读杂了的。

小时候，爸妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》……尽管我已经知道里面的内容了，可我还是听不厌。只要老妈或者是老爸每晚一讲故事，我便很快进入美好梦乡～

后来，我开始上学了，爸妈也给我很少讲故事了，由于他们太忙了，我缠着爸妈给我讲故事，没办法，他们也只能给我买故事书看，看不懂的，不认识的字，我都会拿字典认真的查出来，经过一番“破万卷”我有津津有味的“啃”了起来。就这样我深深的爱上了书，与书结下了不解之缘。

随着年龄的长大，我也读了很多的书，在我家里，随

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处可见大大小小的书，在放假期间我和爸妈还有弟弟经常到书店去，一进书店的门就有一股香味，这个香味可不是炒菜的“香味”哦，它是书的“香味”，接着，我就津津有味的看了起来，不一会我就进入了书的海洋，在知识海洋里尽情遨游～那可是一种说不出的快乐～

书，使我开动脑筋，使我快乐，使我分辨真假，辨别美丑，理解善恶。书，让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地，了解风土人情，了解大自然的发展和生长。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，我愿与书交朋友，让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香～

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作文八：《关于期末冲刺的黑板报》1000字

关于期末冲刺的黑板报

期末马上又要来了，准备冲刺啦，本文为大家整理了关于期末冲刺的黑板报，仅供参考～

关于期末冲刺的黑板报１

关于期末冲刺的黑板报２

关于期末冲刺的黑板报３

期末冲刺寄语１

忙碌的一学期又只剩下个小尾巴，大家难免会感到时光飞逝，为何不能再等一等我们？半年的时间，我们都随着时间慢慢成长，习惯了自己一人在外的生活方式，也懂得了如何照顾自己。其实我们每一个人都是优秀的，在不知不觉中，我们也都曾战胜过以前的自己。

同时，期末马上又要来了，不知大家有没有做好应考的准备呢？暂时和电脑床铺告个别，背背单词和课文，多些练习考试重点，稍稍努力，相信期末飘过一定不是问题～想着考完试之后的计划，是否会有一些动力呢？

期末冲刺寄语２

１．“不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。”

２．“让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。”

３．“养育养育，在物质条件相对富足的今天――父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。”

４．“孩子需要你的扶助――今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。”

５．“同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。”

６．“当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。”

７．“同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。”

８．“当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。”

９．“作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。”

１０．“如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起――和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢”？

作文九：《关于环保的黑板报标语》2600字

关于环保的黑板报标语

篇一：２０１３年环保主题黑板报

环保主题黑板报

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２．将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂；

３．用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具

的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；４．喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；还可以用来洗碗、手工皂的原材、

“低碳生活”（ｌｏｗ－ｃａｒｂｏｎｌｉｆｅ），就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

所谓“低碳生活”（ｌｏｗ－ｃａｒｂｏｎ　ｌｉｆｅ）就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度，同时也成为人们推

进潮流的新方式。它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。　但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时？从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排”意识，对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。　养成低碳生活习惯

１．每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润；

晒干后可吸异味；

５．出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；

６．出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；

７．多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具；

８．养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；　９．尽量

不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

１０．夏天开空调前，应先打开窗户让室内空气自然更换，开电风扇让室内先降温，开空调后调至室温２５，２６？之间，用小风，这样既省电也低碳；

１１．用过的塑料瓶，把它洗干净后可用来盛各种液体物质；

１２．食物废料、残渣，可以用作肥料用；

经过手工ＤＩＹ的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。　“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再是一种理想了，更是一种“爱护（转　载　于：ｗＷＷ．ｂｏｔＨｗＩＮ．ＣＯＭ　博威　范文网：关于环保的黑板报标语）地球，从我做起”的生活方式。　低碳生活贴士

１、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活；２、每张纸都双面打印，相当于留下半片原本将被砍掉的森林；

３、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；

４、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；

５、一只塑料袋５毛钱，但它造成的污染可能是５毛钱的

５０倍；

６、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；

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篇二：环保黑板报评比活动

彭水一中环保活动周之黑板报评比活动

为了增强学生的节能环保意识，学习节能环保知识，提高自身素质，美化校园环境，彭水一中继国旗下讲话、召开“节能环保”主题班会之后，４月１０日，特开展了以“绿色学校，人人环保”为主题的班级黑板报评比活动。

各班学生围绕主题，认真收集“节能环保”资料、反复设计版面，精心设计出了一块块主题鲜明、图文并茂、题材新颖、板面精美的黑板报。内容涉及：爱绿护绿，世界水日来历、环保小提示、环保口号、身边的环保小卫士等。这些黑板报在向同学们全面诠释节能环保的内涵，帮助同学们增长节能环保知识的同时，也潜移默化地增强了大家的节能环保意识。学校评审组对所有黑板报从内容到版式再到色彩搭配进行综合打分，评出了一、二、三等奖。此次活动培养了学生们的动手能力与创新意识，丰富了同学们的文化生活，增强了他们的集体荣誉感，同时也充分发挥了板报的文化阵地作用——播撒节能环保理念，打造绿色校园。

篇三：环保黑板报内容

一、节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低，２６？左右就行了。

二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。

三、节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生８００千克的再生纸，可以少砍１７棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。

全球变暖给我们敲响了警钟，地球正面临着巨大的挑战。保护地球，就是保护我们的家。让我们行动起来，节能减排，挽救地球家园的命运，维护人类的一个继续生存的未来。　　环保小措施

一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。

二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。

四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。

作文十：《关于法制的黑板报内容》1300字

关于法制?的黑?板报?内容??

加强?民主?与法?制教??育是新时?期思?想政?治教?育的?一项?重要?任务?。党??的十一届?三中?全会?以来?，特?别是?随着?改革?开放?的不??断深入，?法制?教育?，越?来越?显示?出它?在思?想政?治工?作实?践中?的重?要位?置。?首先?从稳?定局??势看，需??要深入普?法，?进行?法制?教育?。当?前，?我们?全国?各地?政治?形势?、经?济形?势是?稳定?的，?社会?治安?也是??基本稳定?的，?这是?主流?，是?必须??充分肯定?的。?但是?，只?要国?外反?动势?力对?我国?“和?平演?变”?的图??谋不?死，就必?然会?对我?们产?生一?定的?影响?；?同?时，当前?的改?革开?放，?在我?国?历史发?展中?，还??处于摸索?阶段?，目?前在?经济?发展?中面?临着?市场?疲软?，?国营企?业中?“三?角债?”严?重，?职工?收入?不平?衡等?新问?题，?也是?容易?引?起不稳?定的?因素?。?

要保?持全?社会?有一?个良?好的?政治?、经?济环?境，?就必?须在?坚持?不懈??地进行四?项基?本原?则教?育的??同时，建?立和?健全?社会?主义?法制?。要?建立??和健全社?会主?义法?制，?那么?，进?行法?制教?育，?增强?人们??的法律意?识、??法制观念?就显?得十?分迫?切了?。只?有大?力加?强法?制教?育，?把法?律交?给人??民，使之?成为??广大公民?的行?为规?范和?维护?社会?安定?的有?力武?器。?对公??民进行法?制教?育必?须与?民主?教育?结合?起来??。其内容?包括?我国?社会?主义??民主和法?制建?设的?基本?方针?和政?治，?民主?意识?，法?律基?本知?识，?革命??纪律的教?育等?等。?进行?社会?主义?民主?与社?会主?义法?制教?育，?首先?应帮??助全体公?民增?强当?家作?主的??政治责任?感，?正确?运用?民主?权利?。教?育人??们懂得社?会主?义民?主，?是在?中国?共产?党集?中统?一领?导下??的民主。?在社??会主义制?度下?，人?民享?有广?泛的?民主?和自?由，?同时?又必?须遵?守社?会主??义纪律和?法制??，不允许?以任?何借?口搞?极端?民主?化和?无政?府主?义。?　　?

党的?十一?届三?中全?会以?来，?我国?建立?了以?宪法?为中?心的?各个?法规?，成?绩显?著，?但各?有关?部门?的法?规，?与经?济发?展的?进程?相比?，还?需进??一步健全?、完?善和?实施?，如?计划?法、?财政?立法?、反?不正?当竞?争法?、消??费者权益?保护?法等?等。?我们?要有?针对?性地?进行?法律?、法?规的?教育?，引??导和帮助?人们?懂得?什么?是守?法，?什么?是违?法，?明确?是非?界限?，在?全社??会逐步做?到有?法可?依，?有法?必依?，执?法必?严，?违法?必究?。使?人们?懂得??坚决同无?政府?主义?、极?端个?人主?义、?资产?阶级?自由?化等?非民?主现?象作??斗争是必?须履?行的?宪法?和法?律规?定的?义务?。总?之，?通过?民主?与法?制教??育，使整?个社?会形?成一?个全?民学?法、?知法?、懂?法、?执法?、遵?纪守??法的?新局面?

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