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作文一：《关于压岁钱使用的调查报告》1600字
关于压岁钱使用的调查报告
绍兴市少儿艺校 李欣润
随着新年的到来，对我们来说，除了能享受到一个愉快的假期外，最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。随着人们生活水平的提高，“压岁钱”的数目也是有所增加，一个春节下来，成百上千的“小富翁”大有人在。但由于压岁钱来得过于容易，所以我们花起来无所顾忌，大手大脚。种种现象无不提醒我们，“压岁钱”也应正确恰当的对待使用。春节期间，我调查了一些同学，试图了解这个我们共同关心的话题。
调查主题：压岁钱如何利用，
调查目的：让我们从小学会如何理财，不乱花钱、养成节俭的好风气。
调查人数：３０中小学生
调查方式：上门访问、上网查询、打电话问同学和亲戚、问卷调查。
调查问题：
１、你今年获得了多少压岁钱，
２、你计划如何消费你的压岁钱， 请分别说出你计划在学习、储蓄、娱乐、献爱心、旅游、其他各多少，
根据调查、收集和数据汇总，我制作了以下统计表。
关于压岁钱数量的统计表
较少 一般 较多 多 数量 ，２００元以下， ，２００－６００元， ，８００元－２０００元， ，２０００元以上， 人数，人， ８ １２ ５ ５
如何利用压岁钱的统计表
用 途 学习 储蓄 娱乐 献爱心 旅游 其它
人数，人， １５ １２ ９ ７ １０ ７
占总人数的５０％ ４０％ ３０％ ２３％ ３３％ ２３％ 百分比，％，
１
数据统计分析：
１、压岁钱情况： 经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约是１９７１元，人，接近２０００元。但是实际３０人中只有５人超过２０００元，所以每个人的压岁钱差异很大。从表中也可以看出，压岁钱在４００元－８００元之间占大多数，当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平，整体比较不均匀。
２、使用情况：压岁钱的利用很广泛，这可说明现在人们的生活丰富多彩。在学习方面占的比例最大（５０％）。但仍有一部分学生乱花钱，用于毫无意义的花费上。
３、个人看法： 小学生的压岁钱多方面利用，说明现在的学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子，但也正因为花费压岁钱的范围广了，他们往往无度的花费金钱，有的只顾吃、喝、玩、乐，反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活，这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
理财小贴示（压岁钱使用的建议）：
一、学会储蓄方法：如果我们从小培养储蓄的习惯，经过一段时间，就能学会理财知识，这种办法既对我们的成长有益，又对将来步入社会显得非常必要。
二、用压岁钱买份保险：现在保险公司都开办儿童保险业务，入保者不仅有人身意外伤害保障，还有保险期满后的保险金给付；不仅在被保人考上大学时可领到教育助学金，而且可得到保险费。保险有保值、增值的功能，这是一项理想的投资，使我们能得到实实在在的
保障。
三、计划安排好压岁钱的使用：建立了一个小账本，把压岁钱记上，用于我们在学习上的费用支出，让其计划管理，比如交学费、买书、购买学习文具、购买电脑等，这样会使我们养成把钱用在有计划安排上的好习惯。
四、孝顺从小事做起：当长辈或亲友过生日时，可从我们的压岁钱中抽出一部分买份小礼物，以表达自己的孝心，同时可培养我们的良好品德和人际交往能力。 他们购买一些日常生活用品和学习用具，让爱的光辉普照大地，这是我们培养自己爱心的一个好办法 。
六、当回投资者：社会实践经验对于我们来说是必不可少的，这对我们以后走向社会起着重要作用。用一部分压岁钱做做小生意（例如寒假在花市卖小饰品等），锻炼锻炼自己的胆量和适应社会的能力，这无疑不失为一个好的选择。
节约是我们中华民族的美德，让我们合理利用压岁钱，通过压岁钱的使用以培养我们的良好生活习惯和正确的理财意识。
２
作文二：《关于压岁钱使用的调查报告》4900字
关于关关关使用的社关关关关关告会践关关前言，着新年的到～关我关关～除了能享受到一愉快的假期外～最随来来个
关我关关关的莫关于关能收到大人关关的“关关关”。着人关生活水平的提高～“关关关”随的目也是有所增加～一春关下～成百上千的“小富翁”大有人在。但数个来
由于关关关得关于容易～所以我关花起无所关忌～大手大脚。关关关象无不提醒我来来
关～“关关关”也关正恰的关待使用。春关期关～我关关关了一些生～关关了解关确当学个
我关共同关心的关关。
关关主关，今生关关关是如何利用的，当学
关关目的，关我关小如何理关～不花关、关成关关的好关。从学会乱气
关关人，数十人
关关方式，上关关关、上关关、打关关关同和关戚、关卷关关。网学
关于关关关量及其利用的关关表数
关目关关关 关数 如 何 利 用
；关位，元，
学生学关关蓄关关关心献旅游其它代号
Ａ１２００？？
Ｂ２９５００？？？？？？
Ｃ４０２０？？？
Ｄ１０８０？？
Ｅ３２００？
Ｆ１８００？？
Ｇ２０００？？
Ｈ１１２６？？？
Ｉ３６９４？？？？？
Ｊ２８８６？？
关关５０５０６
关于关关关量的关关表数
数量关少一般关多
；１０００元以下，；１０００元－２０００元，；２０００元以上，
人；人，数无５５
如何利用关关关的关关表
用 途关学关蓄关关关心献旅游其它
人；人，数５４６２８３１
占关人的百数１８％１４％２１％７％２９％１１％
分比；％，
数据关关分析，
１、关关关情况： 关关关关知道所关关的人的关关关平均关是５０５１元，人～接近５１００元。但是关关１０人中
只有５人超关２０００元～所以每人的关关关差大。表中也可以看出～整比关不均。个异很从体匀
２、使用情况：关关关的利用泛～关可关明关在人关的生活富多彩。在关方面占的比例关大很广丰学
；１８％，。但仍有一部分中生花关～用于毫无意关的花关上。学乱
３、反映关关： 关关据中关示～关关关最多的高数达２９５００元～而最少的关有１１２６元～相差关２６倍～关果令人大吃一。关各自的家庭关境～甚至各自的家庭社关系都可能有着比关密切的关系。惊与与会
关明了家政策仍存在不足漏洞～需关一步改善。而关于取得关大成关的政策关需关关加大力度关国与响
支持。政府、关关和家庭富裕者也要多多助关困者～取全社关步。帮争会
４、人看法个： 中生的关关关多方面利用～关明代中生已关关不关足于校、关店、家庭三点学当学学
一关的生活圈子～但也正因关花关关关关的范关了～他关往往无度的花关金关～有的只关吃、喝、玩、关广～反而不得珍惜之不易的幸福生活～关无疑是令人关得可悲和关憾的。懂来
理关小关示；关关关使用的建关，， ； 温馨提示， 此建关关用于考～有部分涉及社关关投关关目～关重考关再参会慎
做定，，决
一、关蓄方法，如果我关小培关关蓄的关关～关关一段关关～就能理关知关～关关关法关我关学会从学会既
的成关有益～又关步入社关得非常必要。将来会
二、用关关关关保关，关在保关公司都关关童保关关关～入保者不关有人身意外关害保障～关有保关份儿
期关后的保关金关付～不关在被保人考上大关可关到学教学育助金～而且可得到保关关。保关有保关、增关的功能～关是一关理想的投关～使我关能得到关关在在的保障。
三、关划个学安排好关关关的使用，建立了一小关本～把关关关关上～用于我关在关上的关用支出～关其关划学学会划管理～比如交关、关关、关关关文具、关关关关等～关关使我关关成把关用在有关安排上的好关关。
四、孝关小从当从份礼达事做起，关关或关友关生日关～可我关的关关关中抽出一部分关小物～以表自己的孝心～同关可培关我关的良好品德和人关交往能力。
五、关世界关成美好人关，关注公益事关～到孤院儿儿看望身世可怜的童关用关关关关他关关关一些，日常生活用品和关用学个具～关关的光关普照大地～关是我关培关自己关心的一好关法 。
六、当会践回投关者，社关关关关于我关关是必不可少的～关关我关以后来会走向社关起着重要作用。用一部分关关关做做小生意；例如寒假在花市关小关品等，～关关关关自己的量和胆会适关社的能力～关无疑不失关一好的关关。个
关关收关，
１、关在人关的生活水平有了大的提高～关很会国施了社主关新关村的家政策～改善了人关的生活关量～取得了巨大的收益。同关～富裕者关多助生活关困的人～全社关关。帮会
２、社关关关关的同关～关在人关的生活会丰广愈加富多彩～所以关关关的利用范关比关～自由使用一部分关关关用于自，己想做的事情～关足了我关既从学精神上的渴望～也关我关中得到了快关。但做人首先要理关～而如何学个与学合理支配关关关正是关关关一人生关关的考关、关关关关程。
２
３、无关关关关关利用～都不能怎决没爸爸浪关～大手大脚的～关一些用的关西～关竟那可都是关关的血汗关所交关得的，来啊
关关是我关中关民族的美德～关我关合理利用关关关～通关关关关的使用以培关我关的良好生活关关和正确的理关意关。
下面是关送的两篇散文欣关～可以仔关关关～不需要的朋友可以下关后关关关除，，关关，，
脚下的关光
不知走关多少地方～不知看关多少关景～不知关关多少关听事～
不知关关关多少关月～不知邂逅关多少良人～不知关关关多少心情～
不知理想的未知是否在前路等待？？？？？？
３
关关，蒲公英
悠悠关月～关关关关， 文章 关关网，（ ．ｓａｎ．ｎｅｔ ）
在关繁花似关的关青葱断月里～我关不的接受新关的美好事物～不的享受断来科技关展所关的高品关生活～我关关是大随跟很流的～去关一些前关潮流的思想～然而～少有人去整理那些关往的断残壁垣，
我走关多很没地方～但是同关的～我也有更多的地方去关，
我渴望走遍地球上每一寸土地～我期关世界上每一个地方的人都善良，
从会踏入社的那一刻起～我就关得人关关是自由的～关关去做自己喜关的事～看自己喜关的关景～关自己喜关的人～一切都那关关关～完美，
然而～关关的世界告关我～理想的关一定要丰另遇到关有相同理想的一半，
我喜关珠海～一个园气没美关的花城市～我喜关那里的天～有北方的寒冷～四季如春的度温感关非常关意～不用心关担来异区季关的差，走在市的街道上～关化的花草关木被园丁修剪的井然有序～形关各的花异与清扑来卉搭配得格外美关，尤其是除关草之后的关地～泥土的芬芳关草的新鼻而～有一关身关大草原的感关～使人心关神怡，我关常一人关～个呆散步～看着关往的人群～关水关关的街道～也关常去繁关的街巷～关关的商关中心～感关关才是生活～正因关世界有了关关多事物的陪伴～才使我有了关美好生活的向往与悦喜，
珠海的夜～很灯当广美～到关关酒关～一派歌舞升平的祥和～每夜幕降关～才是关因有的生活的关始，溜冰吧档很很教会很帮关～酒～迪关～大排等等等等～我关幸在关里关关了多人～他关了我多～也助了我多～我关都是自很来个五湖四海～关了同一目关而聚集在一起的年关人～我关关常出去聚会～关皮～但等到散关后～又回到了关有的孤寂，白天～可以去关女～公～园税九州城～免店等等都是不关的地方，
人常关～一关代有一关代的代表～而我在关个会个个曾关关之关斗的地方～也关常会想起曾关相关的人～走关的地方～看关的关景～有关候～着关的听当会流行歌曲～也感关～也自会嘲一笑～关有那公关到站的关提醒～关有粤那想关却永关没关的人～一篇篇～一幕幕久久回关在关海～早晨的关粉～中午的餐关～下午的炒粉～关上的关～好烤真会像味道关回味在口中一关，人～只有在关自己关的人的眼里～才感关到关切～而我～也着关喜关关座城市关关我家一关的温暖感关，
在关短关而悠关的关光里～我成关了多～也很砺很磨了多～正是因关思想的成熟～关关的增关～我关关了关～离找属去关于自己的新的天地～新的关始～新的征程，
其关～无关走关多少地方～都不重要，
重要的是中得到你从什关，知关，关关，思想，？？？？？？
４
每人～在个人生的道路上～关免遇到挫折困苦～也关免会因关一些因素而关失机关，
不可能因关一关的关关关阻而放弃将来要关的幸福，
也不可能因关一关的关失而自暴自关关一生，弃
人～关关用豁达来沉当的心关迎接下一秒的新关关光～而不是溺在上一秒的懊关中，
每人的个来会路～都在自己的脚下～只有自己醒悟才能把未的路走好～反之只关关关延关到未来从响～而影以后的健康生活，
即插没当便曾关的关光再美好～那也只是人生道路上的一段曲～必要去关关关的愕然～愚昧，就像我～不关上一从来秒的事情关生情关一关，
一切都是恬淡的关子～关其自然比什关都好，
关于未来真～只要关的去善待身关的所有～我相信～未来你的关光～也关是想象的模关，
蒲公英
２０１５．１２．１３
家关的茶林籽
坐落在戴云山西麓脉属气区的高才坂～关关关季关候～夏无酷暑～冬无关寒～日照充足～雨量充沛～山丘陵区尽籽关地是关壤土～非常适宜茶关的生关。高才坂关植小果油茶有着悠久的关史～是关近关名的茶油籽之关。
家关高才坂～一年四季茶林郁郁籽葱葱叶～枝繁茂。村关的亭后坑、关珠关、赤土关、牛脊崎～村尾的庵关关、虎坪林、下关～村庄关岸的牌匾坳山、坑里、关关、下关、坑柄里等等～山坡上～山里～道路关～田关地关～屋后山关～漫山遍野到关是一片关着一片的茶林籽儿与。那里是我关关伙伴关捉迷藏、摘茶苞、采茶菇籽、关茶的地方。
每当春关拂来几沉个～关淅淅关关的春雨之后～关醒睡了一冬季的茶籽关林。老茶关关始关出新枝～抽出嫩芽～嫩芽吐露出嫩关嫩关的叶叶叶籽涛涛片～关眼关～嫩关的片又关成稚嫩的关。整片茶林关浪～关关～在家关叠叠屏群山关抱的山腰上～形成一道翠关的障。清明关后～关的我常儿与伙耍伴关在嬉关玩的同关～十分注意关找籽籽会脱茶关梢上的“茶苞”～关是一关生关在茶关上的果关～果熟关表面去一关薄如
５
蝉胖胖寿瓤清甜翼的白皮～淡关色的形似的桃～中空～果可以食用～果肉脆而汁多～爽口。“茶苞”是关儿伙从籽来几脱酥伴关最喜关的果关～茶关上摘下～在袖口上回擦下～去表关关松的外皮～关猫似地往嘴里塞～津津有味地品关着大自然恩关的美食～关是我与伙籽耍伴关喜关到茶林玩的原因之一。
秋季来籽挂青籽弯关～茶关上关了色中关关着褐色的茶果～茶关枝被关下垂～关是村民一年的希望。全村的村民关关关荷关上山关茶林籽将并填籽关草～林地里各关关草关掉～埋在茶关关下作关有机肥～关后的茶林寸草籽当很籽不留。关是家关地的关关关关～少采关关上的油茶果～而是在关得干干关关的林地上关茶。村民在关草中～关常关关茶林里籽真——菇菇菇很关的一关菌茶关～关灰色如碗口大～腿灰白色关～采摘回家煮关或煮米粉关味道其极甜美。
清来气籽爽的秋关送百花仙子的柔情蜜意～吹关了丹桂的花骨关～关神州大地香四溢的同关～茶关也毫不犹豫地关放自己的花关～展示自己最妖关的容貌～一夜之关～漫山遍野的茶林籽中雪白的油茶花盛关了～白色花关中关吐露出金黄蕊籽色的花～散关出沁人心脾的芬芳～茶林关成一片白色的花海。成群的蜜蜂“关关关”在花关中关关来黄蕊去～落在金色的花中不知疲倦地采蜜～也关油茶花关关关授花粉～关明年茶籽挂关果儿伙立下汗关功关。关～我和关伴关像一群快关的小蜜蜂～一关关扎籽茶林里～一关关关着关白关关的油茶花～一关折一根抽去内当插黄蕊心的赤蕨杆吸管～入金色的花中～关关一吸～芬芳甜美、味道香醇的花蜜便关入口中。我关小心翼翼地攀下茶关枝～如痴如醉地在一关又一关的油茶花中滋滋有声吮甜吸着花蜜～比供关社关的硬糖粒关要美十倍。
到了秋高气区气爽的秋末～山空相关干燥～白天依然烈日炎炎～可夜关却出关霜关～昼夜温差很籽籽来青籽大。关关～茶关上的茶果由原的色关瞬关全部关成深褐色～已关熟透的茶果一关关裂关大嘴～露出大嘴里油光关亮的油茶籽籽随籽离洒脱。关关秋关送爽～茶关梢关关曳～催促油茶快快关关梢～地关落在村民关得干干关关的地板上～几天关关～茶关林的地面上便关上一关深褐色的油茶籽籽。此关的茶林沸关了～关关收丰悦籽声喜的村民～关关全村男女老幼一起上山关收油茶～大家一关关快地关着～一关大地关笑着～关关有母关关～儿声那关有青年男女关歌声籽声声嘹号～茶林里关出一关关关关的笑。关笑就像亮的集合角～关将籽地的油茶在愉快的中快气氛来断跟随速聚关起～关定果地村民关入关家大院。（
油茶籽从个阳尽关花、授粉、关果到成熟落地～关关了秋、冬、春、夏、秋五季关的光雨露～吸天然关分～天地精关～关关高～是关极籽宝晒装天然的关色食品。村民关油茶关关家之～及关干～筐关藏～等待冬关之关送到榨黄籽油坊加工成金色的茶油。
６
作文三：《关于压岁钱使用的调查报告作业》2200字
关于压岁钱使用的调查报告
前言：随着新年的到来，对我们来说，除了能享受到一个愉快的假期外，最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。随着人们生活水平的提高，“压岁钱”的数目也是有所增加，一个春节下来，成百上千的“小富翁”大有人在。但由于压岁钱来得过于容易，所以我们花起来无所顾忌，大手大脚。种种现象无不提醒我们，“压岁钱”也应正确恰当的对待使用。春节期间，我们调查了一些学生，试图了解这个我们共同关心的话题。 调查主题：压岁钱使用状况？ 调查目的：
一是了解压岁钱的含义及历史文化，弘扬传统文化；
二是通过调查问卷的方式，进一步了解青少年对压岁钱的使用状况； 三是发现社会现实问题，谋求解决方案，促进社会和谐。 。
调查人数：３０人 调查方式：问卷调查。
表一 部分选项选择人数及其百分比
表二 关于压岁钱数量及其利用的统计表
表三关于压岁钱数量的统计表
如何利用压岁钱的统计表
如何利
用压岁钱的柱状图
数据统计分析：
１、根据表一中数据统计，我们可以得出以下分析结果，目前青少年的压岁钱数额越来越大，大部分青少年也认为其应当不断增长（４３％的青少年认为压岁钱越多越好），但这却产生了青少年对大数目财富的使用问题，青少年大多数情况下都是毫无计划的使用（７０％的青少年无计划）着这种短时期内聚集的财富，因无计划加之大部分家长的并不限制（７３％的家长不会钳制其使用）而将对压岁钱的使用变成一种短时间内的挥霍（６０％的青少年在三个月内将金额较大压岁钱消费殆尽且４７％的青少年认为自己的消费并不合理），庆幸的是，大部分的青少年意识到了自己的不合理使用，切希望家长能进行辅助的管理（６４％的青少年认为家长非常应该或应该参与他们的压岁钱管理）。除此之外，青少年普遍将压岁钱认定为零花钱
２压岁钱情况： 经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约是１９７１元／人，接近２０００元。但是实际３０人中只有５人超过２０００元，所以每个人的压岁钱差异很大。从表中也可以看出，压岁钱在４００元－８００元之间占大多数，当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平，整体比较不均匀。
３、使用情况：压岁钱的利用很广泛，这可说明现在人们的生活丰富多彩。在学习方面占的比例最大（５０％）。但仍有一部分青少年乱花钱，用于毫无意义的花费上。
４、反映问题：
１）压岁钱的不合理无计划的使用是青少年中普遍存在的问题，这很大程度上依赖于青少年自我的计划性和家长的引导辅助作用
２）调查数据中显示，压岁钱最多的高达２９５００元，而最少的仅有９０元，相差约３２７．７８倍，结果令人大吃一惊。这与各自的家庭环境，甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。说明了国家政策仍存在不足与漏洞，需进一步改善。而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者，争取全社会进步。
３）青少年对于压岁钱的认识并未继承到其内在的中华民族传统节日的深刻内涵，压岁钱
并非零花钱，而是长辈的一种祝福方式，对压岁钱的错误理解，也将是压岁钱的使用更加不具中国传统节日文化的内涵
４、个人看法： 中学生的压岁钱多方面利用，说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子，但也正因为花费压岁钱的范围广了，他们往往无度的花费金钱，有的只顾吃、喝、玩、乐，反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活，这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
理财小贴示（压岁钱使用的建议）：
一、学会储蓄方法：如果我们从小培养储蓄的习惯，经过一段时间，就能学会理财知识，这种办法既对我们的成长有益，又对将来步入社会显得非常必要。
二、用压岁钱买份保险：现在保险公司都开办儿童保险业务，入保者不仅有人身意外伤害保障，还有保险期满后的保险金给付；不仅在被保人考上大学时可领到教育助学金，而且可得到保险费。保险有保值、增值的功能，这是一项理想的投资，使我们能得到实实在在的保障。
三、计划安排好压岁钱的使用：建立了一个小账本，把压岁钱记上，用于我们在学习上的费用支出，让其计划管理，比如交学费、买书、购买学习文具、购买电脑等，这样会使我们养成把钱用在有计划安排上的好习惯。
四、孝顺从小事做起：当长辈或亲友过生日时，可从我们的压岁钱中抽出一部分买份小礼物，以表达自己的孝心，同时可培养我们的良好品德和人际交往能力。
五、让世界变成美好人间：关注公益事业，到孤儿院看望身世可怜的儿童用压岁钱给他们购买一些日常生活用品和学习用具，让爱的光辉普照大地，这是我们培养自己爱心的一个好办法 。
六、当回投资者：社会实践经验对于我们来说是必不可少的，这对我们以后走向社会起着重要作用。用一部分压岁钱做做小生意（例如寒假在花市卖小饰品等），锻炼锻炼自己的胆量和适应社会的能力，这无疑不失为一个好的选择。 调查收获：
１、现在人们的生活水平有了很大的提高，实施了社会主义新农村的国家政策，改善了人们的生活质量，取得了巨大的收益。同时，富裕者应多帮助生活贫困的人，全社会关爱。
２、社会经济腾飞的同时，现在人们的生活愈加丰富多彩，所以压岁钱的利用范围比较广，自由使用一部分压岁钱用于自己想做的事情，既满足了我们精神上的渴望，也让我们从中得到了快乐。但学做人首先要学理财，而如何合理支配压岁钱正是对这样一个人生问题的考
验、锻炼与学习过程。
３、无论压岁钱怎样利用，都决不能浪费，大手大脚的，买一些没用的东西，毕竟那可都是爸爸妈妈的血汗钱所交换得来的啊！
节约是我们中华民族的美德，让我们合理利用压岁钱，通过压岁钱的使用以培养我们的良好生活习惯和正确的理财意识。
作文四：《标题: 关于压岁钱使用的调查报告》2600字
标 题： 关于压岁钱使用的调查报告（２）
学 校：从化中学
班 级：初二（５）班
姓 名：张颖、黄雪然、唐嘉琪、李莉、谢丽霞
指导老师： 黄 汝 星
关于压岁钱利用的报告
１
前言：随着新年的到来～对我们来说～除了能享受到一个愉快的假期外～最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。随着人们生活水平的提高～“压岁钱”的数目也是有所增加～一个春节下来～成百上千的“小富翁”大有人在。但由于压岁钱来得过于容易～所以我们花起来无所顾忌～大手大脚。种种现象无不提醒我们～“压岁钱”也应正确恰当的对待使用。春节期间～我们调查了一些学生～试图了解这个我们共同关心的话题。
调查主题：压岁钱如何利用，
调查目的：让我们从小学会如何理财～不乱花钱、养成节俭的好风气。
调查人员：张颖、黄雪然、唐嘉琪、李莉、谢丽霞
调查时间：２００７年２月２４日．
调查人数：３０人
调查方式：上门访问、上网查询、打电话问同学和亲戚、问卷调查。
指导老师：黄汝星
关于压岁钱数量及其利用的统计表
项目 如 何 利 用 压岁钱 总数 学生 学习 储蓄 娱乐 献爱心 旅游 其它 ，单位：元， 代号
Ａ ４５０ ？
Ｂ ３２０ ？ ？
Ｃ ６５０ ？ ？
Ｄ １４０ ？
Ｅ １２００ ？ ？
Ｆ ７００ ？ ？
Ｇ ９０ ？
Ｈ ５５０ ？
Ｉ ２９５００ ？ ？ ？ ？ ？ ？
Ｊ ４０２０ ？ ？ ？
Ｋ １８０ ？ ？
Ｌ ３７０ ？ ？
Ｍ ５７０ ？ ？
Ｎ ６００ ？ ？
Ｏ １０８０ ？ ？
２
Ｐ ３２００ ？
Ｑ ３５０ ？
Ｒ ４５０ ？
Ｓ １６０ ？
Ｔ ５００ ？ ？
Ｕ ３７０ ？
Ｖ １８００ ？ ？
Ｗ ２０００ ？ ？
Ｘ ５５０ ？ ？
Ｙ ４９０ ？ ？
Ｚ ５９０ ？
甲 １１２６ ？ ？ ？
乙 ５５５ ？
丙 ３６９４ ？ ？ ？ ？ ？
丁 ２８８６ ？ ？
５９１４１ 总计
关于压岁钱数量的统计表
较少 一般 较多 多 数量 ，２００元以下， ，２００－６００元， ，８００元－２０００元， ，２０００元以上， 人数，人， ８ １２ ５ ５
关于压岁钱数量的柱状图 １４
１２ １２
１０
８８
６５５
４
２
０
较少（４００元以下）一般（４００－８００元）较多（８００－２０００元）多（２０００元以上）
如何利用压岁钱的统计表
３
用 途 学习 储蓄 娱乐 献爱心 旅游 其它
人数，人， １５ １２ ９ ７ １０ ７
占总人数的５０％ ４０％ ３０％ ２３％ ３３％ ２３％ 百分比，％，
如何利用压岁钱的柱状图
１６１５ １４１２１２ １０１０９ ８７７人数（人）６
４ ２
０学习储蓄娱乐献爱心旅游其它
数据统计分析：
１、压岁钱情况： 经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约是１９７１元，人～接近２０００元。但是实际３０人中只有５人超过２０００元～所以每个人的压岁钱差异很大。从表中也可以看出～压岁钱在４００元－８００元之间占大多数～当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平～整体比较不均匀。
２、使用情况：压岁钱的利用很广泛～这可说明现在人们的生活丰富多彩。在学习方面占的比例最大，５０％，。但仍有一部分中学生乱花钱～用于毫无意义的花费上。
３、反映问题： 调查数据中显示～压岁钱最多的高达２９５００元～而最少的仅有９０元～相差约３２７．７８倍～结果令人大吃一惊。这与各自的家庭环境～甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。说明了国家政策仍存在不足与漏洞～需进一步改善。而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者～争取全社会进步。
４、个人看法： 中学生的压岁钱多方面利用～说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子～但也正因为花费压岁钱的范围广了～他们往往无度的花费金钱～有的只顾吃、喝、玩、乐～反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活～这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
４
理财小贴示，压岁钱使用的建议，：
一、学会储蓄方法：如果我们从小培养储蓄的习惯～经过一段时间～就能学会理财知识～这种办法既对我们的成长有益～又对将来步入社会显得非常必要。
二、用压岁钱买份保险：现在保险公司都开办儿童保险业务～入保者不仅有人身意外伤害保障～还有保险期满后的保险金给付，不仅在被保人考上大学时可领到教育助学金～而且可得到保险费。保险有保值、增值的功能～这是一项理想的投资～使我们能得到实实在在的保障。
三、计划安排好压岁钱的使用：建立了一个小账本～把压岁钱记上～用于我们在学习上的费用支出～让其计划管理～比如交学费、买书、购买学习文具、购买电脑等～这样会使我们养成把钱用在有计划安排上的好习惯。
四、孝顺从小事做起：当长辈或亲友过生日时～可从我们的压岁钱中抽出一部分买份小礼物～以表达自己的孝心～同时可培养我们的良好品德和人际交往能力。 他们购买一些日常生活用品和学习用具～让爱的光辉普照大地～这是我们培养自己爱心的一个好办法 。
六、当回投资者：社会实践经验对于我们来说是必不可少的～这对我们以后走向社会起着重要作用。用一部分压岁钱做做小生意，例如寒假在花市卖小饰品等，～锻炼锻炼自己的胆量和适应社会的能力～这无疑不失为一个好的选择。
调查收获：
１、现在人们的生活水平有了很大的提高～实施了社会主义新农村的国家政策～改善了人们的生活质量～取得了巨大的收益。同时～富裕者应多帮助生活贫困的人～全社会关爱。
２、社会经济腾飞的同时～现在人们的生活愈加丰富多彩～所以压岁钱的利用范围比较广～得到了快乐。但学做人首先要学理财～而如何合理支配压岁钱正是对这样一个人生问题的考验、锻炼与学习过程。
３、无论压岁钱怎样利用～都决不能浪费～大手大脚的～买一些没用的东西～毕竟那可都是爸爸妈妈的血汗钱所交换得来的啊：
节约是我们中华民族的美德～让我们合理利用压岁钱～通过压岁钱的使用以培养我们的良好生活习惯和正确的理财意识。
５
６
作文五：《关于压岁钱使用的调查报告》2200字
关于压岁钱使用的调查报告
调查人：陈璐
调查时间：２０１１年 ２月 １８号
调查地点：江苏省常州市新北区圩塘中学
正文：随着人们生活水平的提高， 压岁钱的数目也有所增加， 一个春节下来成千 上百的小富翁大有人在。 但由于压岁钱来的国语容易， 所以我们花起来也毫无顾 忌， 大手大脚。 种种现象无不提醒我们， 压岁钱应该正确对待和使用。 春节期间， 我们调查了一些学生，试图了解我们共同关心的话题。
一、调查问题：
Ⅰ ． 你认为家长们应该给压岁钱吗？如果应该，那么你认为给多少压岁钱最合 适？
Ⅱ ． 你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗？ Ⅲ ． 你认为自己应不应该拥有自由支 配压岁钱的权力？
Ⅳ ． 你一般把压岁钱花在哪些地方？
Ⅴ ． 你认为怎样用压岁钱才最有意义？
Ⅵ ． 你的父母每年给你多少压岁钱？这与你的家庭背景相符吗？
二、调查方法：
①上网查询 ②电话资询 ③查阅报刊 ④询问路人
三、调查结果：
（１）小学生可以自由支配的压岁钱一般在 １００～３００元左右，而中学生则在 ３００元 ～６００元之间。
（２）大多数的中学生认为，自己应该拥有自由支配其压岁钱的权利，自己想买 什么就买什么，只有少数一部分同学认为，压岁钱应该由家长带为保管和处理， 其比例达到了 ８：２。而小学生则普遍表示出无所谓的态度，钱多了也不知道如 何使用， 而家长也不放心把钱放在小学生的身上， 大部分交由家长代为保管， 所 以给压岁钱只是一种形式，并不要求一定要占有它。
（３）中小学生都普遍认为：钱，并不一定是最好的压岁礼物，家长可以适当地 给孩子们买一些他们平时梦寐以求却又没有能力得到的东西， 这样既满足了孩子
们的愿望， 又让家长们不必大掏腰包， 在经济上得到了实惠， 这不是两全其美吗？ （４）大多数的中小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，有一小部分同学 拿自己的压岁钱来交学费， 还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。 大部分 的学生表示， 如果需要， 可以拿出自己的压岁钱， 捐给灾区的小朋友以帮助他们 上学或改善生活。
（５） ８０％的学生认为， 家长给越多的压岁钱越好 ，１８％的学生无所谓压岁钱的多少， 认为家长觉得给得适当就可以了，只有 ２％的学生觉得不要给压岁钱最好，以上 这种少数情况的产生其中主要有 ３种原因：
ａ 反正压岁钱要了也是归家长，没劲，还不如不要。
ｂ 收了别人的压岁钱还得回送别人，别人送了你 １００元，为了体面，你的父母再 没钱也得从钱包里抠出个 ２００元回赠给人家，这样太亏了。
ｃ 真正觉得父母挣钱也不容易，把自己养大已经很辛苦了，不应该还要拿他们的 钱来做零花钱用。
（６）在调查期间，为了调查方便，还额外问了学生们一个问题：“一个外乡来 的农民在你眼前发生了车祸， 周围只有你一个人， 而他如果不及时治疗便会有生 命危险， 但他身上连一分钱也没有， 无法支付“打的”的路费和昂贵的医疗费用， 这时你身上的压岁钱刚好够他支付医药费， 但是这些压岁钱正巧是你准备买梦寐 以求的滑板车的， 你会怎么办？”对于这个问题， 大部分的学生表示不愿意用压 岁钱帮农民支付路费和医疗费， 少部分的学生略加思考， 表示如果别人捐， 自己 就捐。只有个别的学生表示愿意帮助他，其理由很简单，却也很让人感到心寒：这个人是陌生人， 而且还是个农民， 我凭什么要用自己心爱的滑板车做代价帮他 看病呢？
四、调查结论：
１、现在的家庭，由于经济条件好了，生活质量提高了，给孩子的零花钱和压岁 钱也日益增多， 一个城市普通家庭的年总收入约是 ２～４万元， 而家长们每年给孩 子们的压岁钱就占其中的 １～２％，有少数富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元， 虽然让孩子们过了个高兴年，却也严重造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧、 甚至抽烟赌博以及很多极其恶劣的坏习惯，严重损害了他们的身心健康。
２、中学生喜欢由自己来支配压岁钱，而小学生的压岁钱则更多由家长来保管和
支配， 就小学生压岁钱的流向也与中学生有明显的区别， 中学生一般会去买一些 自己喜欢的物品，如 ＣＤ 、随身听、漫画书等，而一些小学生则会用来买文具和 交学费，听从家长的支配。
３、 在压岁钱该如何使用最有意义这一问题上， 大多数中小学生的看法基本一致：捐助希望工程， 以帮助灾区生活困难的儿童重返校园， 或是去帮助任何一个极其 需要帮助的人。 只有极少数的学生表露出不情愿的态度， 认为自己好不容易得到 的压岁钱凭什么拿去帮助别人？我想，这类学生的道德素养实在是需要提高了。 根据这次调查所了解的情况，就压岁钱的问题给家长们提出如下几点建议： １、根据我国的传统习惯，压岁钱还是要给，但压岁钱的数量要适当，不宜太多， 以免使孩子染上乱花钱的坏习惯。
２、家长们还可以适当地考虑一下，将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁物”，如 “压岁书”、“压岁碟”等，还可以利用假期的时间，带孩子外出旅游，这样， 既可以满足孩子们的需求， 可以给家庭的经济方面带来实惠， 还可以得当地避免 孩子养成乱花钱的习惯。
３、家长要耐心地教育孩子，让孩子们真正的懂得每一分钱、每一粒米的珍贵， 并让他们正确的认识钱，养成勤俭、节约的好习惯。
同时， 还给学生们提个建议：把自己的压岁钱存在固定的一个存钱箱里， 做一个 账目本， 把自己用钱的各项数据登记在上面， 使自己可以更清楚地了解钱的流向， 学会计划用钱，科学理财，把钱用在有意义的事情上面。
作文六：《关于压岁钱的使用调查报告》2900字
关于春节压岁钱的用法的调查报告
一、压岁钱的由来
每年春节大家都会收到压岁钱。因为春节时长辈们给晚辈们送压岁钱的习俗由来已久，它体现了我国传统的节日文化。传说压岁钱必须用红纸包着，因为红颜色避邪，压岁的岁通“祟”，亦即驱除怪邪、健康成长之意，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁，是长辈对晚辈的美好祝愿。时至今日，送压岁钱成为年味儿越来越淡的春节里必须的也是最令人兴奋的内容，特别是对我们这些孩子们。随着生活水平的提高，压岁钱的数量呈上升趋势，这笔钱怎样管理和使用，我带着好奇心寻找问题的答案。
二、压岁钱的总体现象
（一）压岁钱数额逐渐增加。
最少数百元，多则数千元。伴随着人们生活水平
的提高，大人分给孩子们的压岁钱也“水涨船高”。
（二）管理方法较得当。
调查发现多数学生能够自己管理压岁钱，他们通过设立自己的账户存到银行、 自己保管作为学习及其它活动的专项支出、或自己在家保存不做支出等方式进 行管理。由此看来学生理财意识在增强，能力也在不断提高。
（三）使用较合理。
调查发现，学生们对压岁钱得使用有一定的灵活性，但多数是较合理的，由大 部分的人将其主要用于购买学习书籍、学习文具等用品；用于其它用途的，例如购买吃穿用品及小零食等，也大多是将钱合理安排，既能用于学习，又能满足自己的爱好和兴趣，更体现出一定的理财才能。
三、由压岁钱引发的一些问题
压岁钱现象也显现出令人忧虑的另一面，尽管比例不大，但应引起我们的重视。调查中发现，还存在以下几个问题：
（一）存在着一定的攀比现象
个别学生曾向父母要求过增加压岁钱，甚至有的向祖父母等老人直接提出要求，原因是同学的压岁钱比自己得多，这种攀比现象助长了孩子追求奢华的不良习气，又伤害了亲人之间的感情。
（二）个别人对压岁钱使用不当
调查中，尽管拿压岁钱上网吧等不恰当行为没有，但也有极个别的同学说，有了压岁钱我可以自己作主买高档物品、名牌衣服。他认为钱来得太容易，一天就能得到几百元拿出几百元用于打扮自己也没什么，因此也学着大人的模样一掷百元。
（三）部分学生理财能力差反映出生活上的高依赖性
有近一半的同学将压岁钱直接交给父母管理，还有个别的学生干脆就不再过问自己的压岁钱的来龙去脉，认为反正自己的一切都由父母代办，不用自己操心。
四、如何正确对待压岁钱
（一）父母如何对待
１．控制压岁钱的膨胀速度，以身作则，勤俭节约
家长们对金钱支配的行为直接影响着孩子，很多家长为了表达对孩子的爱，充分发挥物质的作用，错误地认为只有一个孩子，家庭只要有条件，对孩子宽松一点是应该的。还有些家长虽然也认识到对孩子应该严要求，但一碰到实际问题，就放松了要求。这些行为造成了孩子对金钱和物质的过分追求。家长首先平时应严格要求自己，给孩子树立勤俭节约的榜样，其次一定要把握好压岁钱地支出，不能无止境地增加数量，给孩子造成金钱来之很易的印象。
２．教育引导孩子正确使用压岁钱，培养孩子的自制力，增强社会责任感。
有些家长碍于孩子压岁钱的不当使用，就不同意给压岁钱，这样一味地用“不”的方式可能会适得其反。压岁钱该给，正确的做法是引导孩子合理消费、培养符合实际的消费观，教育孩子将钱用到改用地地方，或为社会做点贡献，或为家庭急需尽点力量，或用于学校活动及自己学习所需，使孩子对这笔钱有恰当的使用，千万不能放任自流。
３．教给孩子良好的理财方法，提高他们的理财能力。
要提高孩子的能力，首先要教给孩子理财方法，例如：将压岁钱分成几部分，分别作不同的使用，如同家庭财务的合理分配，使孩子掌握综合问题、统筹安排的能力；再以孩子名字建立一个专门账户，让他将暂时用不着的钱存入银行，存折由孩子自己保存，这个存折不只是存压岁钱，平时零花钱若存到一定的数额也可自己存入账户，这样既能使孩子的压岁钱及零花钱合理运用，又使孩子掌握了存取款业务。
其次，家长应放手让孩子独立理财。充分的信任是能力提高的前提，多鼓
励孩子自己管理使用好压岁钱，使他们从中得到更多的自信，但放手不等于不管，还应分时段的进行监督、提示，使孩子逐步提高理财能力。
（二）孩子如何对待使用
１．交学费
既可减轻家长的经济负担，也能培养孩子的自立精神和家庭责任感。
２．订购报刊、学习资料
可以帮助孩子开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯。书报还可以与小伙伴交换阅读，增进彼此的情谊和知识
３．参加储蓄
参加储蓄或购买国库券，支持国家建设，也能够培养孩子理财和节俭计划开支的良好风范。
４．贴补家用
帮助家里解决一些经济困难或购买急需物，增强孩子的家庭观念，增进亲人间的关爱情感。这对于家有下岗人员或经济困难的家庭意义尤其重要
五、专家看压岁钱
（一）压岁钱的过去和现在
现在散年钱的情形让人始终有一种缺憾，金钱、物质的成份多了，感情的成份少了，年钱里缺少了往昔浓浓的情意。我真担心，如今这些孩子长大后，是否还能记得我们今天的面容？也许只记得钱了。
———早教专家：张宇虹
（二）珍惜我们的民俗―压岁钱
压岁钱是一种民俗，它能够在岁月的长河中积淀下来，按照社会学家和人类学家的分析，一种习俗之所以存在，肯是因其承担着某种社会功能。压岁钱的民俗世代留传，不管是豪门大户还是平民百姓，家家户户都借此民俗长幼同乐，现在有什么理由让这种民俗消亡呢？ ——社会学专家：张亚南
六、我的建议
首先，不要给孩子太多的压岁钱，以免让孩子们钻进钱眼里去。孩子的理财能力还不强，自制力也差，如果这些钱都让他们自己使用，会带给他们很多不良的影响，助长他们一些坏习惯的养成。其次，有些家长把孩子的压岁钱完全“充公”也是不对的。把孩子的压岁钱全收上来，一方面会让孩子产生一种不被信任的感觉而带来逆反心理，另一方面也放弃了借这个
机会来培养孩子自 压岁钱应该有计划地去使用，不应该盲目“出手”。如何让压岁钱花得值得，花得有意义，下面几种途径可供家长参考：
设一个银行账户。以孩子名义在银行开个户头，告诉孩子积水成河的道理，让孩子将压岁钱逐一存入，到需要时再取。这样既能让孩子将压岁钱不花在春节，又可以监督孩子日后的消费。
买一套丛书。可以是资料类的，也可以是文化类的。实践证明，孩子们对这种投资很感兴趣，一套好的丛书可以有助于学习，更能提高孩子的精神境界。
向长辈表示孝心。长辈们给孩子压岁钱，表达了一种祝福，家长应该向孩子解释这一情感。反过来，家长也可以让孩子从压岁钱中拿出一部分来，再给那些需要帮助的长辈，以表达一份孝心。这样无形中也培养了孩子“尊老爱幼”的思想。
买一份保险。这是时下不可缺少的投资。人的一生奋斗中，难免会遇到很多坎坷，帮孩子买一份保险，也就为孩子今后的生活增添了一份保障，这是父母对孩子的别一种关爱。
为孩子建个小账本。孩子的压岁钱，有的数目较大，父母不妨与孩子协商，用小账本将压岁钱的数目记清楚，用于下学年学习上的费用支出。让孩子自己计划管理，把每一笔支出费用记清楚，比如学费、书费、购买文具费等等，这样孩子既能养成会管理钱、会花钱、把钱用在该花的地方等好习惯，同时也培养了孩子的自立意识。
调查人：李卓林
艺术学院２０１２环艺４班
作文七：《[资料]关于压岁钱使用的调查报告》2600字
题 目： 压岁钱使用的调查报告
级 部：初一一级部，１１级，
学生组长姓名： 刘欣静
职务：团支书
组员：１１级６班全体团员
班级： １１级６班
２０１２ 年 ０２ 月 ０２ 日
前言：随着新年的到来～对我们来说～除了能享受到一个愉快的假期外～最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。随着人们生活水平的提高～“压岁钱”的数目也是有所增加～但由于压岁钱来得过于容易～所以我们花起来无所顾忌～大手大脚。种种现象无不提醒我们～“压岁钱”也应正确恰当的对待使用。春节期间～我们调查了一些学生～试图了解这个我们共同关心的话题。
调查主题：压岁钱如何利用，
调查目的：让我们从小学会如何理财～不乱花钱。
调查人数：３０人
调查方式：上门访问、上网查询、问卷调查。
关于压岁钱数量的统计表
较多 多 较少 一般 数量 ，８００元－２０００，２０００元以 ，２００元以下， ，２００－６００元， 元， 上，
人数，人， ８ １２ ５ ５
关于压岁钱数量的柱状图
１４１２１２
１０ ８８ ６５５
４
２
０
较少（４００元以下）一般（４００－８００元）较多（８００－２０００元）多（２０００元以上）
如何利用压岁钱的统计表
用 途 学习 储蓄 娱乐 献爱心 旅游 其它
人数，人， １５ １２ ９ ７ １０ ７
占总人数的５０％ ４０％ ３０％ ２３％ ３３％ ２３％ 百分比，％，
如何利用压岁钱的柱状图
１６１５ １４１２ １２
１０１０９ ８７７人数（人） ６
４
２
０学习储蓄娱乐献爱心旅游其它
数据统计分析：
１、压岁钱情况： 经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约是１９７１元，人～接近２０００元。但是实际３０人中只有５人超过２０００元～所以每个人的压岁钱差异很大。从表中也可以看出～压岁钱在４００元－８００元之间占大多数～当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平～整体比较不均匀。
、使用情况：压岁钱的利用很广泛～这可说明现在人们的生活丰富多彩。在学习方面占２
的比例最大，５０％，。但仍有一部分中学生乱花钱～用于毫无意义的花费上。
３、反映问题： 调查数据中显示～压岁钱最多的高达２９５００元～而最少的仅有９０元～相差约３２７．７８倍～结果令人大吃一惊。这与各自的家庭环境～甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。说明了国家政策仍存在不足与漏洞～需进一步改善。而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者～争取全社会进步。
４、个人看法： 中学生的压岁钱多方面利用～说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子～但也正因为花费压岁钱的范围广了～他们往往无度的花费金钱～有的只顾吃、喝、玩、乐～反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活～这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
当拥有这些压岁钱后，你会怎样用，
本小组从各个超市，商场调查发现四件典型事件 事 件（一）：
地点：派乐汉堡店 时间：２０１１年１２月２８日 被调查人：一位女同学的妈妈
上午，上初一的女孩小婷（化名）洗漱，告诉妈妈，她要与两个同学一起去吃汉堡，然后逛逛商场和书店，并说对压岁钱要充分发挥一下作用，大甩压岁钱购买自己喜欢的东西。 这位
女同学的妈妈表示很无奈。
事件（二）
２月１９日中午，记者在某处肯德基快餐店看到，顾客多为中学生，他们议论着即将进口的美食。在肯德基店，３个十二三岁的女孩点了近２００元的汉堡鸡翅等食品，付款时，一位女孩从口袋中拿出２张崭新的百元大钞付款。其阔绰让一位老者发出感叹：“现在的小孩太会花钱了，花２００元眼睛都不眨一下。”
案例（三）：
在一家电脑公司里，有四五个中学生正在选购一款游戏机，这款游戏机价格高达８００多元。 据该店一位员工称，从初四开始，来买游戏机的几乎都是中学生，而且，他们买的均为比较高档的游戏机。他们不会讲价，标价多少他们就给多少。
理财小贴示，压岁钱使用的建议，：
一、学会储蓄方法：如果我们从小培养储蓄的习惯～经过一段时间～就能学会理财知识～这种办法既对我们的成长有益～又对将来步入社会显得非常必要。
二、用压岁钱买份保险：现在保险公司都开办儿童保险业务～入保者不仅有人身意外伤害保障～还有保险期满后的保险金给付，不仅在被保人考上大学时可领到教育助学金～而且可得到保险费。保险有保值、增值的功能～这是一项理想的投资～使我们能得到实实在在的保障。
三、计划安排好压岁钱的使用：建立了一个小账本～把压岁钱记上～用于我们在学习上的费用支出～让其计划管理～比如交学费、买书、购买学习文具、购买电脑等～这样会使我们养成把钱用在有计划安排上的好习惯。
四、孝顺从小事做起：当长辈或亲友过生日时～可从我们的压岁钱中抽出一部分买份小礼物～以表达自己的孝心～同时可培养我们的良好品德和人际交往能力。
五、让世界变成美好人间：关注公益事业～到孤儿院看望身世可怜的儿童 用压岁钱给他们购买一些日常生活用品和学习用具～让爱的光辉普照大地～这是我们培养自己爱心的一个好办法 。
六、当回投资者：社会实践经验对于我们来说是必不可少的～这对我们以后走向社会起着重要作用。用一部分压岁钱做做小生意，例如寒假在花市卖小饰品等，～锻炼锻炼自己的胆量和适应社会的能力～这无疑不失为一个好的选择。
调查收获：
１、现在人们的生活水平有了很大的提高～实施了社会主义新农村的国家政策～改善了人们的生活质量～取得了巨大的收益。同时～富裕者应多帮助生活贫困的人～全社会关爱。
２、社会经济腾飞的同时～现在人们的生活愈加丰富多彩～所以压岁钱的利用范围比较广～自由使用一部分压岁钱 用于自己想做的事情～既满足了我们精神上的渴望～也让我们从中得到了快乐。但学做人首先要学理财～而如何合理支配压岁钱正是对这样一个人生问题的考验、锻炼与学习过程。
、无论压岁钱怎样利用～都决不能浪费～大手大脚的～买一些没用的东西～毕竟那可都３
是爸爸妈妈的血汗钱所交换得来的啊：
节约是我们中华民族的美德～让我们合理利用压岁钱～通过压岁钱的使用以培养我们的良好生活习惯和正确的理财意识。
作文八：《标题关于压岁钱使用的调查报告》1800字
标 题： 关于压岁钱使用的调查报告（２）学 校：从化中学
班 级：初二（５）班 姓 名：张颖、黄雪然、唐嘉琪、李莉、谢丽霞
指导老师： 黄 汝 星
１
关于压岁钱利用的报告
前言：随着新年的到来，对我们来说，除了能享受到一个愉快的假期外，最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。随着人们生活水平的提高，“压岁钱”的数目也是有所增加，一个春节下来，成百上千的“小富翁”大有人在。但由于压岁钱来得过于容易，所以我们花起来无所顾忌，大手大脚。种种现象无不提醒我们，“压岁钱”也应正确恰当的对待使用。春节期间，我们调查了一些学生，试图了解这个我们共同关心的话题。 调查主题：压岁钱如何利用？
调查目的：让我们从小学会如何理财，不乱花钱、养成节俭的好风气。 调查人员：张颖、黄雪然、唐嘉琪、李莉、谢丽霞 调查时间：２００７年２月２４日． 调查人数：３０人
调查方式：上门访问、上网查询、打电话问同学和亲戚、问卷调查。 指导老师：黄汝星
关于压岁钱数量及其利用的统计表
２
关于压岁钱数量的统计表
如何利用压岁钱的统计表
３
如何利用压岁钱的柱状图
数据统计分析：
１、压岁钱情况： 经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约是１９７１元／人，接近２０００元。但是实际３０人中只有５人超过２０００元，所以每个人的压岁钱差异很大。从表中也可以看出，压岁钱在４００元－８００元之间占大多数，当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平，整体比较不均匀。
２、使用情况：压岁钱的利用很广泛，这可说明现在人们的生活丰富多彩。在学习方面占的比例最大（５０％）。但仍有一部分中学生乱花钱，用于毫无意义的花费上。
３、反映问题： 调查数据中显示，压岁钱最多的高达２９５００元，而最少的仅有９０元，相差约３２７．７８倍，结果令人大吃一惊。这与各自的家庭环境，甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。说明了国家政策仍存在不足与漏洞，需进一步改善。而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者，争取全社会进步。
４、个人看法： 中学生的压岁钱多方面利用，说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子，但也正因为花费压岁钱的范围广了，他们往往无度的花费金钱，有的只顾吃、喝、玩、乐，反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活，这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
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理财小贴示（压岁钱使用的建议）：
一、学会储蓄方法：如果我们从小培养储蓄的习惯，经过一段时间，就能学会理财知识，这种办法既对我们的成长有益，又对将来步入社会显得非常必要。
二、用压岁钱买份保险：现在保险公司都开办儿童保险业务，入保者不仅有人身意外伤害保障，还有保险期满后的保险金给付；不仅在被保人考上大学时可领到教育助学金，而且可得到保险费。保险有保值、增值的功能，这是一项理想的投资，使我们能得到实实在在的保障。
三、计划安排好压岁钱的使用：建立了一个小账本，把压岁钱记上，用于我们在学习上的费用支出，让其计划管理，比如交学费、买书、购买学习文具、购买电脑等，这样会使我们养成把钱用在有计划安排上的好习惯。
四、孝顺从小事做起：当长辈或亲友过生日时，可从我们的压岁钱中抽出一部分买份小礼物，以表达自己的孝心，同时可培养我们的良好品德和人际交往能力。
五、让世界变成美好人间：关注公益事业，到孤儿院看望身世可怜的儿童用压岁钱给他们购买一些日常生活用品和学习用具，让爱的光辉普照大地，这是我们培养自己爱心的一个好办法 。
六、当回投资者：社会实践经验对于我们来说是必不可少的，这对我们以后走向社会起着重要作用。用一部分压岁钱做做小生意（例如寒假在花市卖小饰品等），锻炼锻炼自己的胆量和适应社会的能力，这无疑不失为一个好的选择。
调查收获：
１、现在人们的生活水平有了很大的提高，实施了社会主义新农村的国家政策，改善了人们的生活质量，取得了巨大的收益。同时，富裕者应多帮助生活贫困的人，全社会关爱。
２、社会经济腾飞的同时，现在人们的生活愈加丰富多彩，所以压岁钱的利用范围比较广，自由使用一部分压岁钱用于自己想做的事情，既满足了我们精神上的渴望，也让我们从中得到了快乐。但学做人首先要学理财，而如何合理支配压岁钱正是对这样一个人生问题的考验、锻炼与学习过程。
３、无论压岁钱怎样利用，都决不能浪费，大手大脚的，买一些没用的东西，毕竟那可都是爸爸妈妈的血汗钱所交换得来的啊！
节约是我们中华民族的美德，让我们合理利用压岁钱，通过压岁钱的使用以培养我们的良好生活习惯和正确的理财意识。
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作文九：《关于压岁钱使用的调查报告》2800字
关于压岁钱使用的调查报告
成都广播电视大学 黄德全
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着新年的到来，对孩子们来说，除了能享受到一个愉快的假期外，最让他们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。随着人们生活水平的提高，“压岁钱”的数目也是有所增加，一个春节下来，成百上千的“小富翁”大有人在。但由于压岁钱来得过于容易，所以他们花起来无所顾忌，大手大脚。种种现象无不提醒我们，“压岁钱”也应正确恰当的对待使用。春节期间，我调查了一些学生，试图了解这个我们共同关心的话题。那么孩子们又是如何对待和使用压岁钱的呢，以下是我的调查报告。 调查主题：压岁钱如何利用
调查目的：了解中小学生获得压岁钱的情况，客观地作出评价，并提出中肯的建议。让他们从小学会如何理财，不乱花钱、养成节俭的好风气
调查方式：上门访问、打电话问同学和亲戚。 调查地点：１．家中２．学校３．社区 调查问题：
１．你今年获得了多少压岁钱？
２．你的压岁钱来源有哪些？请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少？
３．你计划如何消费你的压岁钱？请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少？
４．你的压岁钱的实际消费是多少？ 调查时间：２０１２年２月６日～１０日 调查人数：３０名中小学生
调查过程：我主要是采取电话采访的形式，调查对象主要是中小学生。在调查过程中，我也遇到了一些困难，比如有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不愿意透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我一一克服了。
调查结果：大多数的中小学生认为，自己应该拥有自由支配其压岁钱的权利，自己想买什么就买什么，只有少数一部分同学认为，压岁钱应该由家长带为保管和处理，而小学生则普遍表示出无所谓的态度，钱多了也不知道如何使用，而家长也不放心把钱放在小学生的身上，大部分交由家长代为保管，所以给压岁钱只是一种形式，并不要求一定要占有它。
中小学生都普遍认为：钱，并不一定是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们平时梦寐以求却又没有能力得到的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包，在经济上得到了实惠，这不是两全其美吗？
大多数的中小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费，还有一些小学生拿压岁钱来买各
种学习用品。大部分的学生表示，如果需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友，以帮助他们上学或改善生活。现在我把调查结果制成了表格。
关于压岁钱数量及其利用的统计表
关于压岁钱数量的统计表 如何利用压岁钱的统计表
如何利用压岁钱的柱状图
数据统 １．压岁钱情
计分析：
况：经过统计
知道所调查的人的压岁钱平均约是１９７１元／人，接近２０００元。但是实际３０人中只有５人超过２０００元，所以每个人的压岁钱差异很大。从表中也可以看出，压岁钱在４００元－８００元之间占大多数，当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平，整体比较不均匀。
２、使用情况：压岁钱的利用很广泛，这可说明现在人们的生活丰富多彩。在学习方面占的比例最大（５０％）。但仍有一部分学生乱花钱，用于毫无意义的花费上。
３、反映问题： 大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯。
．压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的
负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且如果亲戚很多的话，这也是一笔不小的开销。
大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。 将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香！
调查数据中显示，压岁钱最多的高达２９５００元，而最少的仅有９０元，相差约３２７．７８倍，结果令人大吃一惊。这与各自的家庭环境，甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者，争取全社会进步。
４、个人看法：学生的压岁钱多方面利用，说明当代学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子，但也正因为花费压岁钱的范围广了，他们往往无度的花费金钱，有的只顾吃、喝、玩、乐，反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活，这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
５、压岁钱使用的建议：
（１）压岁钱在我国传统中有着重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况，适量的给予压岁钱，以免助长攀比、浪费之风。
（２）大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。
（３）孩子们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让孩子们把压岁钱全部上交，在我们的调查中，这种情况并不少见。如果家长实在不放心，可以给他们一小部分的压岁钱自己使用，培养他们的理财能力。 建立自己的心愿集，平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来，到了使用压岁钱时，从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望，满足自己旧年的心愿。
建立自己的账目，记录自己用钱的各项数据，更好地使用他们的压岁钱。
（４）计划安排好压岁钱的使用：建立了一个小账本，把压岁钱记上，用于我们在学习上的费用支出，让其计划管理，比如交学费、买书、购买学习文具、购买电脑等，这样会使我们养成把钱用在有计划安排上的好习惯。
（５）孝顺从小事做起：当长辈或亲友过生日时，可从我们的压岁钱中抽出一部分买份小礼物，以表达自己的孝心，同时可培养我们的良好品德和人际交往能力。
（６）让世界变成美好人间：关注公益事业，到敬老院看望老人，用压岁钱给他们购买一些日常生活用品，让爱的光辉普照大地，这是我们培养自己爱心的一个好办法 。 调查收获：
１、现在人们的生活水平有了很大的提高，实施了社会主义新农村
的国家政策，改善了人们的生活质量，取得了巨大的收益。同时，富裕者应多帮助生活贫困的人，全社会关爱。
２、社会经济腾飞的同时，现在人们的生活愈加丰富多彩，所以压岁钱的利用范围比较广，自由使用一部分压岁钱用于自己想做的事情，既满足了我们精神上的渴望，也让我们从中得到了快乐。但学做人首先要学理财，而如何合理支配压岁钱正是对这样一个人生问题的考验、锻炼与学习过程。
３、无论压岁钱怎样利用，都决不能浪费，毕竟都是爸爸妈妈的血汗钱所交换得来的啊！节约是中华民族的美德，让我们合理利用压岁钱，通过压岁钱的使用以培养我们的良好生活习惯和正确的理财意识。
作文十：《关于压岁钱使用的调查报告》2200字
社会调查报告
题 目 ： 压岁钱使用的调查报告
级 部：初一一级部（１１级）
学生组长姓名：刘欣静
职务：团支书
组员：１１级 ６班全体团员
班级 ： １１级 ６班
２０１２ 年 ０２ 月 ０２ 日
前言：随着新年的到来，对我们来说，除了能享受到一个愉快的假期外， 最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱” 。随着人们生活水平的提 高， “压岁钱”的数目也是有所增加，但由于压岁钱来得过于容易，所以我们花 起来无所顾忌，大手大脚。种种现象无不提醒我们， “压岁钱”也应正确恰当的 对待使用。春节期间，我们调查了一些学生，试图了解这个我们共同关心的话 题。
调查主题：压岁钱如何利用？
调查目的：让我们从小学会如何理财，不乱花钱。
调查人数：３０人
调查方式：上门访问、上网查询、问卷调查。
关于压岁钱数量的统计表
如何利用压岁钱的统计表
如何利用压岁钱的柱状图
数据统计分析：
１、 压岁钱情况 ： 经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约是 １９７１元／人， 接近 ２０００元。 但是实际 ３０人中只有 ５人超过 ２０００元， 所以每个人的压岁钱差异很大。 从表中也可以看出， 压岁钱在 ４００元 －８００元之间占大多数，当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平，整体 比较不均匀。
２、使用情况 ：压岁钱的利用很广泛，这可说明现在人们的生活丰富多彩。在学习方面占 的比例最大（５０％） 。但仍有一部分中学生乱花钱，用于毫无意义的花费上。
３、反映问题 ： 调查数据中显示，压岁钱最多的高达 ２９５００元，而最少的仅有 ９０元，相 差约 ３２７．７８倍， 结果令人大吃一惊。 这与各自的家庭环境， 甚至与各自的家庭社会关系都可 能有着比较密切的联系。说明了国家政策仍存在不足与漏洞，需进一步改善。而对于取得较 大成绩的政策则需继续加大力度响应、 支持。 政府、 领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者， 争取全社会进步。
４、个人看法 ：中学生的压岁钱多方面利用，说明当代中学生已远远不满足于学校、图书 馆、家庭三点一线的生活圈子，但也正因为花费压岁钱的范围广了，他们往往无度的花费金 钱，有的只顾吃、喝、玩、乐，反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活，这无疑是令人觉得可 悲和遗憾的。
当拥有这些压岁钱后，你会怎样用？
本小组从各个超市，商场调查发现四件典型事件
事 件（一） ：
地点 ：派乐汉堡店 时间：２０１１年 １２月 ２８日 被调查人：一位女同学的妈妈
上午，上初一的女孩小婷（化名）洗漱，告诉妈妈，她要与两个同学一起去吃汉堡，然后逛 逛商场和书店， 并说对压岁钱要充分发挥一下作用， 大甩压岁钱购买自己喜欢的东西。 这位 女同学的妈妈表示很无奈。
事件（二）
２月 １９日中午，记者在某处肯德基快餐店看到，顾客多为中学生，他们议论着即将进口的美食。在肯德基 店， ３个十二三岁的女孩点了近 ２００元的汉堡鸡翅等食品，付款时，一位女孩从口袋中拿出 ２张崭新的百元 大钞付款。其阔绰让一位老者发出感叹：“ 现在的小孩太会花钱了，花 ２００元眼睛都不眨一下。 ”
案例（三） ：
在一家电脑公司里，有四五个中学生正在选购一款游戏机，这款游戏机价格高达 ８００多元。 据该店一位员 工称，从初四开始，来买游戏机的几乎都是中学生，而且，他们买的均为比较高档的游戏机。他们不会讲 价，标价多少他们就给多少。
理财小贴示（压岁钱使用的建议） ：
一、学会储蓄方法：如果我们从小培养储蓄的习惯，经过一段时间，就能学会理财知识， 这种办法既对我们的成长有益，又对将来步入社会显得非常必要。
二、用压岁钱买份保险：现在保险公司都开办儿童保险业务，入保者不仅有人身意外伤 害保障，还有保险期满后的保险金给付；不仅在被保人考上大学时可领到教育助学金，而且 可得到保险费。保险有保值、增值的功能，这是一项理想的投资，使我们能得到实实在在的 保障。
三、计划安排好压岁钱的使用：建立了一个小账本，把压岁钱记上，用于我们在学习上 的费用支出，让其计划管理，比如交学费、买书、购买学习文具、购买电脑等，这样会使我 们养成把钱用在有计划安排上的好习惯。
四、孝顺从小事做起：当长辈或亲友过生日时，可从我们的压岁钱中抽出一部分买份小 礼物，以表达自己的孝心，同时可培养我们的良好品德和人际交往能力。
五、让世界变成美好人间：关注公益事业，到孤儿院看望身世可怜的儿童 用压岁钱给
他们购买一些日常生活用品和学习用具，让爱的光辉普照大地，这是我们培养自己爱心的一 个好办法 。
六、当回投资者：社会实践经验对于我们来说是必不可少的，这对我们以后走向社会起 着重要作用。用一部分压岁钱做做小生意（例如寒假在花市卖小饰品等），锻炼锻炼自己的 胆量和适应社会的能力，这无疑不失为一个好的选择。
调查收获：
１、 现在人们的生活水平有了很大的提高， 实施了社会主义新农村的国家政策， 改善了人 们的生活质量，取得了巨大的收益。同时，富裕者应多帮助生活贫困的人，全社会关爱。 ２、 社会经济腾飞的同时， 现在人们的生活愈加丰富多彩， 所以压岁钱的利用范围比较广， 自由使用一部分压岁钱 用于自己想做的事情，既满足了我们精神上的渴望，也让我们从中 得到了快乐。但学做人首先要学理财，而如何合理支配压岁钱正是对这样一个人生问题的考 验、锻炼与学习过程。
３、无论压岁钱怎样利用，都决不能浪费，大手大脚的，买一些没用的东西，毕竟那可都 是爸爸妈妈的血汗钱所交换得来的啊！
节约是我们中华民族的美德，让我们合理利用压岁钱，通过压岁钱的使用以培养我们的 良好生活习惯和正确的理财意识。
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