飞舞中
作文一：《压岁钱使用情况》800字
“压岁钱使用情况”调查表
年级 班级 学生姓名 １、 春节期间你得到的压岁钱为：（ ）
Ａ 、没有 Ｂ、１００元以下 Ｃ、１００——５００元 Ｄ、 ５００——１０００元
Ｅ、１０００——３０００元 Ｆ、３０００——５０００元 Ｇ、 ５０００元以上
２、 你的压岁钱需要交给父母吗，（ ）
Ａ、 不用，我自己支配 Ｂ、必须上交父母 Ｃ、部分上交，剩下自己支配 Ｄ、 不用交，但要在父母的指导下自己支配
３、 如果是你支配，你怎样处理这些压岁钱，（可多选）（ ） Ａ、买文具、助学用品和课外书 Ｂ、上网 Ｃ、用来向学校交费 Ｄ、买玩具、游戏软件等 Ｅ、请同学吃饭 Ｆ、捐助需要帮助的人 Ｇ、存进银行（教育储蓄） Ｈ、其他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４、 你认为你的父母希望你怎样处理压岁钱，（ ）
Ａ、直接上交、 Ｂ、购买学习用品 Ｃ、存入银行 Ｄ、随便
５、 你觉得过年长辈给压岁钱有没有必要，（ ）
Ａ、 有必要，这是传统习俗，小朋友通过压岁钱学习花钱
Ｂ、 没有必要，因为最后钱都得给父母，有的小朋友因此喜欢乱花钱 Ｃ、 无所谓，压岁钱对我意义不大。
６、 过年你最希望得到的礼物是什么，（ ）
Ａ、 压岁钱
Ｂ、 自己盼望已久的玩具、书或游戏软件；
Ｃ、 和爸爸妈妈在一起玩；
Ｄ、其他：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
大杨树中学
２０１１年１月１３日
作文二：《关于压岁钱使用》1600字
关于压岁钱的使用
前言：随着新年的到来，对我们来说，除了能享受到一个愉快的假期外，最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。随着人们生活水平的提高，“压岁钱”的数目也是有所增加，一个春节下来，成百上千的“小富翁”大有人在。但由于压岁钱来得过于容易，所以我们花起来无所顾忌，大手大脚。种种现象无不提醒我们，“压岁钱”也应正确恰当的对待使用。春节期间，我们调查了一些学生，试图了解这个我们共同关心的话题。 调查主题：压岁钱如何利用？
调查目的：让我们从小学会如何理财，不乱花钱、养成节俭的好风气。 调查人数：３０人
调查方式：上门访问、上网查询、打电话问同学和亲戚、问卷调查。
关于压岁钱数量及其利用的统计表
１
关于压岁钱数量的统计表
如何利用压岁钱的统计表
２
如何利用压岁钱的柱状图
数据统计分析：
１、压岁钱情况： 经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约是１９７１元／人，接近２０００元。但是实际３０人中只有５人超过２０００元，所以每个人的压岁钱差异很大。从表中也可以看出，压岁钱在４００元－８００元之间占大多数，当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平，整体比较不均匀。
２、使用情况：压岁钱的利用很广泛，这可说明现在人们的生活丰富多彩。在学习方面占的比例最大（５０％）。但仍有一部分中学生乱花钱，用于毫无意义的花费上。
３、反映问题： 调查数据中显示，压岁钱最多的高达２９５００元，而最少的仅有９０元，相差约３２７．７８倍，结果令人大吃一惊。这与各自的家庭环境，甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。说明了国家政策仍存在不足与漏洞，需进一步改善。而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者，争取全社会进步。
４、个人看法： 中学生的压岁钱多方面利用，说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子，但也正因为花费压岁钱的范围广了，他们往往无度的花费金钱，有的只顾吃、喝、玩、乐，反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活，这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
理财小贴示（压岁钱使用的建议）：
一、学会储蓄方法：如果我们从小培养储蓄的习惯，经过一段时间，就能学会理财知识，
３
这种办法既对我们的成长有益，又对将来步入社会显得非常必要。
二、用压岁钱买份保险：现在保险公司都开办儿童保险业务，入保者不仅有人身意外伤害保障，还有保险期满后的保险金给付；不仅在被保人考上大学时可领到教育助学金，而且可得到保险费。保险有保值、增值的功能，这是一项理想的投资，使我们能得到实实在在的保障。
三、计划安排好压岁钱的使用：建立了一个小账本，把压岁钱记上，用于我们在学习上的费用支出，让其计划管理，比如交学费、买书、购买学习文具、购买电脑等，这样会使我们养成把钱用在有计划安排上的好习惯。
四、孝顺从小事做起：当长辈或亲友过生日时，可从我们的压岁钱中抽出一部分买份小礼物，以表达自己的孝心，同时可培养我们的良好品德和人际交往能力。
五、让世界变成美好人间：关注公益
他们购买一些日常生活用品和学习用具，让爱的光辉普照大地，这是我们培养自己爱心的一个好办法 。
六、当回投资者：社会实践经验对于我们来说是必不可少的，这对我们以后走向社会起着重要作用。用一部分压岁钱做做小生意（例如寒假在花市卖小饰品等），锻炼锻炼自己的胆量和适应社会的能力，这无疑不失为一个好的选择。
调查收获：
１、现在人们的生活水平有了很大的提高，实施了社会主义新农村的国家政策，改善了人们的生活质量，取得了巨大的收益。同时，富裕者应多帮助生活贫困的人，全社会关爱。
２、社会经济腾飞的同时，现在人们的生活愈加丰富多彩，
所以压岁钱的利用范围比较广，
得到了快乐。但学做人首先要学理财，而如何合理支配压岁钱正是对这样一个人生问题的考验、锻炼与学习过程。
３、无论压岁钱怎样利用，都决不能浪费，大手大脚的，买一些没用的东西，毕竟那可都是爸爸妈妈的血汗钱所交换得来的啊！
节约是我们中华民族的美德，让我们合理利用压岁钱，通过压岁钱的使用以培养我们的良好生活习惯和正确的理财意识。
４
作文三：《关于春节压岁钱使用情况调查报告》600字
关于春节压岁钱使用情况调查报告
调查时间：２０１７年 ２月 ５日
调查地点：重庆市商务学校门口
调查对象：在校学生
调查方法：实地调查法 ， 问卷调查法
调查结果：本次调查总共调查了 ２５人 ， 大部分被调查者所得压岁 钱均在 １０００到 ３０００的范围内 ， 极少数在 ３０００以上 ， 随着孩子年龄 的增长 ， 孩子得到的压岁钱也随之减少 ． 大部分的学生会上交一部 分压岁钱给父母 ， 交给父母保管 ， 其余被调查者皆为自己保管 ． 他 们通过将压岁钱存到银行或者自己保管但合理支出 ． 理性的管理 ， 看出学生的理财意识不断提高 ． 在使用压岁钱的过程 ， 可以看出压 岁钱使用的灵活多变性 ． 但大多数被调查者表示会将压岁钱用在 吃穿用品上 ， 但也表示会空留一部分来购买学习用品 ．， 合理利用 压岁钱 ． 从调查情况来看并没有出现乱用压岁钱的现象 ．
我的建议：
老师：在学校老师应注重培养学生的消费理财能力 ， 培养和树立 正确的消费观念 ， 让学生能够合理的利用和管理钱财 ， 把钱用在应 用的地方 ．
家长：应控制压岁钱的金额 ， 以身作则 ， 勤俭节约 ， 教育引导孩子正 确使用压岁钱 ， 将压岁钱用在该用的地方 ， 或者为社会慈善做出一 点贡献 ， 总之要使压岁钱有恰当的利用 ．
学生：要有正确的金钱观念 ， 合理规划 ， 理性消费 ， 可将压岁钱用于
交学费 ， 减轻家长的经济负担 ， 同时也可以培养自身的自立精神和 家庭责任感 ， 也可用于慈善事业 ， 培养社会责任感 ． 总之 ， 要把压岁 钱用到实处 ．
作文四：《关于学生压岁钱使用情况的调查与研究》9300字
关于学生压岁钱使用情况的调查与研究
一、研究过程
本次研究性学习的课题为《关于学生压岁钱使用情况的调查与研究》。研究的主要内容是学生压岁钱的来源、数目以及学生得到压岁钱后计划做些什么和实际做了什么等问题。这就要求我们深入生活、深入实际当中去。我们先向老师询问初步了解研究的过程、步骤及所要注意的问题。我们决定分工合作，我们先商量投票决定分组工作，再由各小组展开调查研究，接着我们做好计划。然后决定按计划分别深入城市、乡村、富区、贫区进行研究。我们来到崖头、威海等大城市或通过采访电话等方法来了解许多青少年同学。我们大部分时间采用口头采访笔下记录的方法或采用录音等现代化的方法进行研究，最后再集中做详细的整理与组合工作。我们由于人手少及临时需要分为四个组，分别去调查富区、贫区、乡村、城市等地区，分地区、分情况地进行深入的调查与研究。
接下来我们开始了具体的调查，孙佳伟等负责乡村的调查。由于地处农村所以学生压岁钱的数目少再加上家庭状况的限制所以他们基本上没有自己使用的自由。而李姗姗等负责贫穷的调查，贫穷生活条件较差，那里的学生几乎没有多少压岁钱。大约是２０—４０元，这些压岁钱根本不经学生的手，多半是帮助家里分忧分愁用了，有时会买一点自己的学习用品但绝大部分由家长处理。田晓玲等同学负责城市的调查来到纷杂热闹的大城市—威海。这里人们各个都喜气洋洋，或许是由于腰包里总是鼓鼓的吧。随便问一下，几位同学他们人人都至少有５００原左右的压岁钱。这么多钱干什么用呢，走进网吧这里几乎全是学生，他们兴高采烈地上网聊天，发Ｅ－ｍａｉｌ，打游戏等。而他们当中的大部分把压岁钱的一大半用于自己的消费其它的很少部分由父母保管或存入银行。他们这些学生利用压岁钱进行精神食粮的补充，精神生活的消费。现在许多人（包括学生在内）为了追求更高层次的生活，更好的一种享受，根本不在乎花钱的多少，他们只为了满足自己的虚荣心及其它的满足及享有的那种快感，主要使寻求人们自身的精神的补充同时及辅助于物质生活，压岁钱主要由父母保管。与此同时，刘凯等同学去调查富区学生的压岁钱的使用情况。他记录了采访内容富区的学生与大城市的学生相同也是通过泡网吧，打电子游戏等方式获得暂时的快感及新的、好的、美的享受不重视其是否合理。但也有些同学通过买课外书来充实自己的精神生活。
通过调查我们可以明显地看出富区、城市中的学生在得到压岁钱后所做的实情就是上网、玩游戏，这样做的后果是大部分的时间和精力都浪费掉了。当然也有些同学学到了些知识。而乡村和贫区的孩子则不同，他们有些得不到压岁钱，如果能得到也只是很少，他们的到后首先想到的是为家里分担些忧愁或是作为自己的学费和生活费，不舍得去浪费，消遣。我们更可以了解到城市与乡村，贫去与富区的巨大的差异。通过上述同学们的努力及许多同学朋友的配合，我们更加深入地了解了周围的亲朋好友，更深入地认识到我们时时刻刻都离不开社会与集体。通过调查与研究我们初步了解了社会，也对其产生了莫大的兴趣，学生压岁钱反映的许多问题，我们小组将会做更深入的调查与研究。 二、研究成果
通过一阶段的调查与研究，我们发现长辈们给孩子的压岁钱越来越多了，前几年的十元、二十元就算是很多的，单现如今是一百、二百元甚至还要高。
压岁钱数额的增高，主要是由于人民生活水平的提高人们不在吝啬自己的生活消费，所以压岁钱是越给越多，呈上升趋势。
但是，孩子们能否充分利用所得的压岁钱呢，对于那些年龄大一些还未参加工作的人做得很不好。由于他们并未工作，还不知工作的不易在加上游手好闲，自然对所得的钱不会很好利用。而那些年龄小的，由于家长不放心，他们的压岁钱都被家长代为包管，还有一部分同学能够很好低利用压岁钱，他们利用压岁钱买一些书籍文具等其它东西，也有的同学利用得来的压岁钱请客，充打款，恐怕给他们压岁钱的长辈心里也不好受吧。
压岁钱数额的增大，有些同学虽然很开心，但并不见得是件好事。有些同学聚在一起，计算谁的压岁钱最多也就表示谁的家庭条件最好，形成了不好的攀比风；还有些同学利用的了得来的压岁钱聚在一起赌博，输了还借债，学生过早地被这种坏的社会风气所影响，这会对学生今后的发展造成不利；另外有的同学利用压岁钱去打电子游戏、泡网吧、买化妆品、买漂亮衣服造成了很大的浪费。
这是我们第一次开展研究性学习，我们没有什么经验，在人际交流方面存在着许多问题。当和自己的同龄人交谈时，他们支支吾吾说不清楚。当和长辈交谈时，他们根本不回答，只认为我们是在开玩笑，当我再三逼问下。他们才敷因了事的回答了一下。我们生长在农村，语言表达能力很差。。社会在发展，农村的面貌已经焕然一新，希望农民们的文化水平和语言表达能力也有所提高。
我觉得研究性学习非常有趣，他能让我们的思维更加活跃，表达能力有所提高，这对以后我们的研究性学习的成功奠定了基础，铺平了道路。
三、心得与体会
通过寒假期间本课题的研究，更加锻炼了我们的自己动手，亲自实践的能力，下面谈一下我们在研究过程中的感受与体会。
首先，是我们感到社会现在人们的生活水平是越来越高了，人们的消费水平也日益提高，这充分显示了社会主义的优越性。但是本地区之间人们的生活水平也存在着差异，这是社会主义生产力发展不平衡的表现。
第二，现在的社会是高科技的社会，表现在现在的人们的消费方式多样化了，不仅物质生活有所提高，而且精神生活也更加丰富多彩了，层次更高了。这表现在学生不仅可以买自己的学习用品与课外读物，更加可以上网聊天，享受更高的精神追求。知识科学技术高度发展的结果。
第三，现在的孩子一般都是家里的独生子和独生女，他们在家里的地位是提高了，有了自己的钱，他们可以自由支配，随意挥霍。吃要最好的，穿要最好的，玩要最好的，这样不仅纵容了他们的坏脾气，而且也养成了他们的坏习惯。但是对于家庭条件较差的孩子，他们得不到压岁钱，即使有，他们也会把这些压岁钱一分不少的交给父母。这两种条件下的孩子形成了鲜明的对比。由此，我们想到了长在贫困山区的孩子们，他们不敢奢望压岁钱，他们只想读书、上学，但就连这一点点愿望，他们的父母也无能为力。如果每年我们同学将你所得的压岁钱的一小部分捐助给那些孩子，那么这也将是一笔不小的数目，会解决几十个孩子的上学问题，这将会是多么有意义的一件事～
第四，来到社会上，我们才感到我们书本上学到的知识是太有限了，在现实生活中是那么的不足，来到社会上的一切能力太差了，首先，表达能力差，往往问长辈的一个简单的问题，要经过好长时间才能问清楚，而且有时侯询问的口气不礼貌，还会遭到别人的一句话：“现在的孩子，说话那么这样，”其次是交际能力，与同龄人之间交谈，有时往往会引起别人的怀疑，他的问题涉及到了我的隐私权，不能回答，感到与同龄人交流也有一定困难。另外，我们的动手能力、实际操作、实践能力都有待于进一步的培养。
通过课题的调查与研究，我们从社会上学习了不少的东西，也更加认识到了自己的不足。从而更加坚定我们好好学习的信心，以及在学校里要培养自己的各种能力，同学们，让我们一起努力改掉我们的坏习惯，从现在开始作一个对社会有益的人，同时也希望我们能够快快长大，以便能够到社会去经受更大的风浪，锻炼自己的能力与意志。
调查学生：
１、祖国的花朵，经常得到压岁钱的滋润么，
从来没有 难得才有 有时有，有时没 每年都有
２、 通常谁会给你压岁钱，（可多选）
父母 祖父母 亲戚 父母的朋友、同事
３、 每年的压岁钱“收入”有多少，
５００元以下 ５００元－１０００元 １０００元－２０００元 ２０００元－５０００元 ５０００元以上
４、你收到的压岁钱通常如何支配，
全部由父母支配 全部存银行 部分交给父母，部分自己支配 全部自己支配
５、你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗，
是 不是
６、 如果你自己支配，会用来干什么，（多选）
买学习用品和书籍 买玩具 吃喝玩乐买衣服 业余培训充电
去网吧泡 捐款 其他
调查家长：
１、 过年了，会给孩子压岁钱么，
会 不会 视孩子一年来的表现而定
２、给孩子压岁钱出于怎样的考虑，
传统节日家家户户都这样，应该的吧
希望孩子利用压岁钱做点有意义的事
希望孩子学会存钱理财
希望孩子过年吃好喝好玩好
平常不太给孩子零花钱，过年不能亏待孩子
３、一般会给孩子多少压岁钱呢，
５０元以下 ５０，１００元 １００，２００元
２００，５００元 ５００，１０００元 １０００元以上
４、对于孩子收到的压岁钱会回收吗，
当然了，还要给其他亲戚的孩子，扯平了
当然了，孩子又不懂得合理开销
回收一部分，另一部分孩子自己看着办
不回收，相信孩子可以处理妥当
５、 回收的压岁钱一般怎么处理，
替孩子开一个帐户，把钱存进去
当作压岁钱分发给其他亲戚的孩子
根据孩子的需要购物
没有特别打算，成为家庭开销的来源之一
６、就支配压岁钱的方式，会否给孩子出主意，
孩子如果主动来问，会的
孩子缺乏自我约束能力，所以不论问不问，都会主动给孩子出主意
取决于孩子的年龄和成熟度
先让孩子自己决定，觉得不妥再提
７、 不给孩子压岁钱，是出于什么考虑，（可多选）
孩子还小，也不需要自己花钱
觉得给孩子买点玩具、书等礼物更有意义，不一定要给钱
怕孩子乱花钱
不想助长孩子之间的攀比风气
不走形式主义了，平时多给点零花钱也一样
老师调查学生压岁钱 专家为孩子理财支招
每一年春节，中国的孩子们都要收到压岁钱。压岁钱也在短短几天内，催生了不少“小富翁”。如何花好压岁钱，似乎成了“节日综合征”的一种，困扰着家长和孩子。
随着生活水平的提高，城市孩子每年得到的压岁钱也水涨船高。短短几天里，他们从“穷小鬼”一跃成为“小富翁”，三五千元很平常，最少的也有四五百元。曾烨的８０００多元压岁钱似乎也只能在自己的班级里称雄。记者在采访中获悉，郑州市文化路一小六年级一位姓闫的男同学今年就收到了１．１万元的压岁钱。一位老师透露，据他所知，压岁钱超过１．１万元的学生“比比皆是”。 而有关数据显示，我省去年农民的年均收入为２５５３元。
学生“购物狂”乐坏商家
昨天上午１０时多，文化路一小斜对面的一商店内，老板告诉记者，开学前两周是学生购物高峰，孩子手里有钱，买得多，也爱挑名牌挑贵的。这个商店内，游戏卡、漫画书这样的娱乐品种类众多，成为老板最赚钱的行当。“男孩子爱买游戏卡，常常结伴而来，一次就买十几块钱的呢～”老板说起来眉飞色舞。正说话间，不少学生拥入，挑选玩具，短短四五分钟，老板就卖出五十多块钱的商品。同时，距离此商店不远的一家音像店里也挤满了学生。售货员告诉记者：“这两天，ＭＰ３、Ｕ盘、电脑、数码相机都卖得不错，学生顾客成交率特别高，大多都是拿着压岁钱自己来买的。
为压岁钱展开“拉锯战
“８０００多元压岁钱都给妈妈了。”纬五路一小四（４）班的曾烨如是说，“妈妈说给我存起来。” 在四（４）班里，家长都把孩子压岁钱“没收”，代为保管。“买书、报辅导班、午托班、买衣服玩具，最后还不是他的，”在文化路一小门口，一位来接孩子的家长解释对孩子压岁钱的看法。他认为，孩子年纪小，乱花钱，压岁钱还是家长保管最合适。但家长们几乎都有跟孩子进行“拉锯战”的经历，孩子会问：“钱是人家给我的，为什么都要给妈妈啊，纬五路一小四（４）班的孩子们谈到如何花压岁钱时，都表现出了浓厚兴趣。陈星光的想法看来家长们最欢迎了：“我要把每一年的压岁钱都攒起来，以后上大学用。” 还有的学生提出来要买漫画书、电动玩具、请同学吃饭、买图画纸等。而高中学生对花压岁钱显然更有心得。省实验中学的一位高二男生说：“家长总是怕我们乱花钱，其实由我们自己支配钱，一定会安排好的。”
教孩子学会用钱最要紧
“我从来不限制孩子用钱。”在文化路一小斜对面的一午托部内，记者遇到了一位离退休老干部，同时也是一位高级知识分子。尽管老先生不肯透露自己的姓名，但被记者问到对后辈的金钱教育，他谈兴甚浓。
老先生说，他从来不限制孩子用钱，他总是在孩子能够着的地方放钱，只要孩子需要就可以去拿去用，这样孩子根本不会绞尽脑汁地骗钱和偷钱。老先生这样教育女儿和外孙女，效果都很好。即使是十来岁的外孙女，也从来不乱花钱，买什么东西都非常有计划。老先生说：“关键在于引导，我制定家庭财务计划都要跟孩子们商量，家里有多少钱，用来做什么都是公开的。我去商场挑选商品，都要带上孩子。参与后 ，孩子会跟你分享理财的乐趣，而不会骗大人的钱乱花。”
其实，理财课早就进入了学校。郑州市中原区教育局的工作人员张帆介绍说，中原区一些学校开设了理财课，效果非常好。“很多学生学会了记账、编列预算，与商家讨价还价，甚至跟银行打交道??”
专家：压岁钱应该这样花
一位教育专家就压岁钱如何花，给广大家长和孩子提供了如下建议：
参加储蓄：以孩子的姓名参加储蓄或购买国库券，存折写上孩子的名字，由他自己保管和使用，同时教给他们合理理财的习惯。
交学费：减轻家长的经济负担，更能培养孩子的自立精神和家庭责任感。
订购报刊、学习资料：帮助孩子养成爱读书的好习惯。
购买学习用品及益智玩具：帮孩子学好功课，也有助于启迪思维。
为孩子买保险：如少年儿童终身幸福保险、医疗保险等。
献爱心：培养孩子助人为乐的精神。
给长辈或孤寡老人赠送小礼物：培养孩子敬老及扶贫济贫的美德。
贴补家用：增强孩子的家庭观念和关爱情感。这对于家有下岗人员或经济困难的家庭意义尤其重要。
中学生春节期间压岁钱消费情况调查
一、研究目的：
１．了解压岁钱的含义及历史文化；
２．通过调查问卷的方式，进一步了解同学们是如何使用压岁钱的； ３．培养我们的节约意识，提高理财能力。
二、研究内容：
１（上网查资料，搞清压岁钱的含义；
２（压岁钱，同学们是如何花的，搞清他们的消费渠道；
３（针对部分同学乱花现象，提出整改措施。
三、研究安排：
１（２月２１日—２８日 （组内人员分工）
２（３月１日—７日 （上网查资料，搞清压岁钱的含义）（付超群、朱跃平） ３（３月８日—１３日 （调查问卷）（黄静秋、何振康）
４（３月１４日—２５日 （分析、总结）（张震宇）
５（３月２６日—３１日 （撰写调查报告）（刘静娴）
６（４月１日—３日 （制作课件）（盛桂林）
四、研究过程：
１（利用信息课上网查资料搞清压岁钱的含义及历史文化。
２（后中学生春节期间压岁钱消费情况，我们组从以下这几方面进行了调查： （１）买游戏卡，去网吧上网。
（２）买一些时髦的衣服，整天往商店跑。
（３）整天在肯德基和麦当劳这些食品店跑。
（４）用来买一些学习用具：书，其余的给父母。
（５）都存入银行，留着以后备用。
（６） 用于交费。
五、从调查情况得出的结论：
（１）压岁钱总数多的达４０００元以上，少的只有２００元，数目差距很大； （２）买游戏卡，去网吧上网的同学，占了总数的１７．５％。
（３）买一些时髦的衣服，整天往商店跑的人第三多，占了总人数的２０．６％。 （４）整天在肯德基、来必堡和麦当劳这些食品店跑的同学数量不太多，占了总数的５．４％。 （５）用压岁钱买一些学习用具、书，其余的给妈妈的同学人数较多，占了总数的３８％。 （６）把所有的压岁钱，都存入银行，留着以后备用，只有总数的８％。 （７）用于交费的占２０％， 买零食的占１３％。
六、针对以上部分同学乱花钱的情况，我们组提出如下整改措施：
同学们不妨通过如下途径，进行合理使用压岁钱。 １（交学费，减轻家长的经济负担；
２、订购报刊、学习资料，开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯。 ３、购买学习用品及益智玩具，启迪思维，增长智慧；
４、办理保险；
５、献爱心、捐希望工程；
６、参加储蓄；
７、给长辈或孤寡老人赠送小礼物；
８、贴补家用；
七、感想与体会：
现在人们的生活水平不断提高，我们的压岁钱也越来越多，正因为钱的数目越来越大我们为大家提几个小建
议：用压岁钱要见机行事，有需要的时候用，将亲人的祝福留下，应该用的时候用，不能乱用，也不要乱借
给别人，因为这是亲人给你的祝福，所存的钱不是在急需的时候不要拿出来，可以在以后用。同时也可用压
岁钱来帮助特困生解决学习、生活问题。这样有了压岁钱又能合理进行安排，那么我们的春节才会过得有滋
有味。
关于中小学生压岁钱问题的问卷调查
，、你的身份是 （ ）
，、小学生 ，、初中生 ，、高中生
，、你是不是经常收到压岁钱， （ ）
Ａ、重来没有 Ｂ、难得才有 Ｃ、有时有，有时没有 Ｄ、每年都有
３、通常有哪些人会给你压岁钱，（可多选） （ ）
，、父母 ，、祖父母 ，、亲戚 ，、家长的朋友、同事
，、通常你每年可以收到多少压岁钱， （ ）
，、１００元以下 ，、１００元－５００元 ，、５００元－１０００元
Ｄ、１０００元－２０００元 Ｅ、２０００元以上
５、你收到的压岁钱通常如何支配， （ ）
Ａ、全部交给父母，让他们支配 Ｂ、全部交给父母存起来
Ｃ、除交给父母之外，留一部分自己支配 Ｄ、全部自己支配
６、如果父母留一部分压岁钱给你自己花，通常是多少， （ ）
Ａ、５０元以下 Ｂ、５０－１００元 Ｃ、１００－２００元 Ｄ、２００－５００元
Ｅ、５００－１０００元 Ｆ、１０００元以上
７、给你自己支配压岁钱，你会用来干什么，（可多选） （ ）
Ａ、买文具用品和书籍 Ｂ、买光盘、磁带等 Ｃ、买玩具、衣服等 Ｄ、和朋友出去玩Ｅ、去网吧泡 Ｆ、捐款
８、以前，你对压岁钱有何看法，现在，你对压岁钱有何看法，
每到除夕之夜，小孩子将会得到长辈给的压岁钱。为什么过春节的时候要给孩子压岁钱呢？
这里有一个流传很广的故事。传说，古时候有一种身黑手白的小妖，名字叫＂祟＂，每年的年三十夜里出来害人，它用手在熟睡的孩子头上摸三下，孩子吓得哭起来，然后就发烧，讲呓语而从此得病，几天后热退病去，但聪明机灵的孩子却变成了痴呆疯癫的傻子了。人们怕祟来害孩子，就点亮灯火团坐不睡，称为＂守祟＂。
在嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻俩老年得子，视为掌上明珠。到了年三十夜晚，他们怕祟来害孩子，就逼着孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱，拆开包上，包上又拆开，一直玩到睡下，包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼，挨着孩子长夜守祟。半夜里，一阵巨风吹开了房门，吹灭了灯火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时，孩子的枕边进裂出一道亮光，祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边，果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。原来，这八枚铜钱是由八仙变的，在暗中帮助孩子把祟吓退，因而，人们把这钱叫＂压祟钱＂，又因＂祟＂与＂岁＂谐音，随着岁月的流逝而被称为＂压岁钱＂了。
在我国历史上，很早就有压岁钱。最早的压岁钱也叫厌胜钱，或叫大压胜钱，这种钱不是市面上流通的货币，是为了佩带玩赏而专铸成钱币形状的避邪品。这种钱币形式的佩带物品最早是在汉代出现的，有的正面铸有钱币上的文字和各种吉祥语，如＂千秋万岁＂、＂天下太平＂、＂去殃除凶＂等；背面铸有各种图案，如龙凤、龟蛇、双鱼、斗剑、星斗等。
唐代，宫廷里春日散钱之风盛行。当时春节是＂立春日＂，是宫内相互朝拜的日子，民间并没有这一习俗。《资治通鉴》第二十六卷记载了杨贵妃生子，＂玄宗亲往视之，喜赐贵妃洗儿金银钱＂之事。这里说的洗儿钱除了贺喜外，更重要的意义是长辈给新生儿的避邪去魔的护身符。
宋元以后，正月初一取代立春日，称为春节。不少原来属于立春日的风俗也移到了春节。春日散钱的风俗就演变成为给小孩压岁钱的习俗。清富察敦崇《燕京岁时记》是这样记载压岁钱的：＂以彩绳穿钱，编作龙形，置于床脚，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者。亦谓压岁钱。＂
到了明清时，压岁钱大多数是用红绳串着赐给孩子。民国以后，则演变为用红纸包一百文铜元，其寓义为＂长命百岁＂，给已经成年的晚辈压岁钱，红纸里包的是一枚大洋，象征着＂财源茂盛＂、＂一本万利＂。货币改为钞票后，家长们喜欢选用号码相联的新钞票赐给孩子们，因为＂联＂与＂连＂谐音，预示着后代＂连连发财＂、＂连连高升＂。
从上面的叙述中不难发现，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
派＂红包＂是华人新年的一种习俗，华人喜爱红色，因为红色象征活力、愉快与好运。
派发红包给未成年的晚辈（根据华人的观念，已婚者就算成年），是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱，只是要让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。因此，在分派红包的长辈面前打开红包，是不礼貌的做法。
春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为＂岁＂与＂祟＂谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》；另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长愉偷地放在孩子的枕头底下。
民间认为分压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔或＂年＂去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。清人吴曼云《压岁钱》的诗中云：＂百十钱穿彩线长，分来再枕自收藏，商量爆竹谈箫价，添得娇儿一夜忙＂。由此看来，压岁钱牵系着一颗颗童心，而孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具和糖果等节日所需的东西。
现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行，压岁饯的数额从几十到几百不等，这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品，新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。
作文五：《压岁钱使用情况调查表》400字
压岁钱使用情况调查表
１．你的性别是：
Ａ．男 Ｂ．女
２．你现在的年级：
Ａ． 大一 Ｂ．大二 Ｃ．大三 Ｄ．大四
３．你平均每年的压岁钱是多少：
Ａ．１００－５００ Ｂ．５００－１０００ Ｃ．１０００－１５００ Ｄ．１５００及以上
４．压岁钱的来源：（多选）
Ａ．父母 Ｂ．亲戚 Ｃ．长辈 Ｄ．其他（请注明）
５．压岁钱的处理方式：
Ａ．给父母保管 Ｂ．自己保管 Ｃ．全额上缴 Ｄ．其他（请注明）
６．若给父母保管，父母的处理方式：
Ａ．存到父母的银行账户 Ｂ．存到自己的银行账户
Ｃ．放父母身边，随用随取 Ｄ．其他（请注明）
７．若自己保管，你的处理方式：
Ａ．没有计划，随便花 Ｂ．一部分存起来，一部分零花
Ｃ．全部存起来 Ｄ．其他（请注明）
８．零花的钱，一般怎么用：（多选）
Ａ．聚餐 Ｂ．旅游 Ｃ．逛街购物 Ｄ．买学习用品 Ｅ．献爱心
Ｆ．其他（请注明）
９．你对压岁钱使用的满意程度：
Ａ．满意 Ｂ．比较满意 Ｃ．一般 Ｄ．不满意
１０．你认为现在大学生有无必要收压岁钱：
Ａ．有 Ｂ．无 Ｃ．无所谓
１１．你认为要怎样合理利用自己的压岁钱：
作文六：《关于压岁钱的使用采访》600字
关于压岁钱的使用采访
时间：２０１７年 １月 ３０日星期一
地点：重庆市大足区外婆家
姚铭豪：贝贝，你好；我现在要采访你一些关于压岁钱如何使用的问题，我问你答，好吗？ 贝贝：好，你问吧。
姚铭豪：每到过年我们都会收到压岁钱， 有的小朋友甚至收到上万元， 这些钱对于我们来说 是一笔比较大的“财富” ，那么贝贝请问你今年过年一共收到了多少压岁钱？
贝贝：我一共收到了 １４００多块。
姚铭豪：那也是不小的数目了啊！那你是怎样处理你这笔“财富”的呢？
贝贝：毕竟我现在还小， 没有足够的金钱自理能力， 所以大部分的压岁钱都是给了爸爸妈妈 保管，剩下的小部分就留在自己身上用。
姚铭豪：那么剩下的小部分压岁钱用来干什么呢？
贝贝：我都是用来买自己喜欢的玩具、一些自己喜欢的食物和学习文具等。
姚铭豪：那你交给爸爸妈妈的那部分压岁钱他们一般都用做什么？
贝贝：他们一般都是帮我保管着，等我开学了就把那部分压岁钱用做我的零花钱。
姚铭豪：那如果你的压岁钱不用交给爸爸妈妈保管， 而是放在你自己身上保管， 你会怎样分 配这一大笔压岁钱？
贝贝：如果都让我自己保管的话， 我觉得我应该会让爸爸妈妈帮我办一张自己银行卡， 我会 把压岁钱都放在银行卡里，等到开学的时候用做我的学费。
姚铭豪：这样看来你还是比较有金钱处理能力的啊， 并没有把这笔钱用来贪吃贪玩啊。 我觉 得很多小朋友都应该像你学习， 比如我就应该像你学习， 我们应该从小就要学会对压岁钱进 行妥善处理，让这笔钱真正发挥它的作用。
作文七：《关于过年压岁钱的使用课题》7500字
《关于过年压岁钱如何使用》课题调查报告 课题小组成员：金 梦 刘丹妮 阎鸿宇 刘 存 胡佳欣等十名学生 课题组长： 金 梦
指导教师 ：金学丽 曹振红 彭海侠
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我们小组成员进行了合作调查，以下是我们的调查报告。 一、、调查目的：了解中学生获得压岁钱的情况，客观地作出评价，并提出中肯的建议。
二、调查时间：２０１２年３月１８日，２０日
三、调查地点：１、家中 ２、学校 ３、社区
四、调查对象：１００名中学生
五、调查方法：１、电话采访 ２、去家里采访 ３、上网查询 六、调查问题：
１、你今年获得了多少压岁钱，去年呢，
２、你的压岁钱来源有哪些，请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少，
３、你计划如何消费你的压岁钱，请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少，
４、你对今年压岁钱的满意度是多少（用百分比表示）
５、你的压岁钱的实际消费是多少，
七、调查过程：
我们小组进行了分工调查，由老师带队，学生每人调查十人。主要是采取电话采访的形式，调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。每人调查完后，再由金梦、刘丹妮汇总到一起，制成表格。在调查过程中，我们也遇到了一些困难，比如有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不愿意透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我们一一克服了。
八、调查结果：
１、这次调查２０１２年最少压岁钱为４００元，最高为２６００元，平均值为１０６６．１１元；２０１１年最低为４００元，最高为２８００元，平均值为１０８８．８９元。
２、２０１２年中学生的压岁钱平均值为８８２．７８元，２０１１年压岁钱的平均值为９３０．５６元。
２、中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额较固定。来源于长辈（爷爷辈）的变化较小，但每年还是有一些波动。
４、 ２０１２年中学生的满意度为７７．７２％，２０１１年为７６．９４％；大家２０１２年的满意度都高于２０１１年。
５、相比小学生的压岁钱明显高于中学生，因为中学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前少了，而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
６、大部分中学生的压岁钱则是用来买书、游玩，并且一部分存起来买自己喜欢的东西。
７、只有少数同学的压岁钱没有结余，其他大部分同学都有８０％的结余。
８、有５０％的同学表示愿意拿出一部分钱捐款，３０％的同学表示没有考虑过，另外２０％的同学坚决不愿意捐款。
九、调查结论：
１、大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯。
２、压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且如果亲戚很多的话，这也是一笔不小的开销。 ３、大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。 ４、大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊～大家要正确地认识和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。
５、大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。 ６、将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香～
十、建议：
１、压岁钱在我国传统中有着重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况，适量的给予压岁钱，以免助长攀比、浪费之风。
２、我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让我们把压岁钱全部上交，在我们的调查中，这种情况并不少见。如果家长实在不放心，可以给我们一小部分的压岁钱自己使用，培养我们的理财能力。
３、大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。 ４、建立自己的心愿集，平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来，到了使用压岁钱时，从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望，满足自己旧年的心愿。
５、建立自己的账目，记录自己用钱的各项数据，更好地使用我们的压岁钱
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林夕经典歌词
１、若只是喜欢，何必夸张成爱。——林
２、擦光所有火柴难令气氛像从前闪耀，至少感激当日陪着我开甜蜜的玩笑。——《失恋太少》
３、你是千堆雪我是长街，怕日出一到彼此瓦解。——《邮差》
４、谁能告诉我，要有多坚强，才敢念念不忘。——《当时的月亮》王菲
５、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。
——《诗人的情人》方大同
６、有一梦便造多一梦，直到死别都不觉任何阵痛，趁冲动能换到感动，这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。——《梦死醉生》张国荣
７、谁能改变人生的长度，谁知道永恒有多么恐怖，但现实往往比命运还残酷，只是没有人愿意认输。——《无间道》
８、似等了一百年忽已明白，即使再见面，成熟地表演，不如不见。——《不如不见》
９、在有生的瞬间能遇到你，竟花光所有运气。——《明年今日》
１０、害怕悲剧重演我的命中命中，赹美丽的东西我赹不可碰。其实我再去爱惜你又有何用，难道这次我抱紧你未必落空？——《暗涌》
１１、黑了倦眼都侧耳倾听，让我做只路过蜻蜓，留下能被怀念过程，虚耗着我这便宜生命。——《路过蜻蜓》张国荣
１２、如除我以外在你心，还多出一个人，你瞒住我，我亦瞒住我，太合衬。原来我非不快乐，只我一人未发觉若无其事原来是最狠的报复。——《想哭》
１３、闭起双眼我最挂念谁眼睛张开身边竟是谁。——《人来人往》
１４、我想知如何用爱换取爱，如何赤足走过茫茫深海，赸乎奇迹以外。当赤道留住雪花，眼泪融掉细沙，你肯珍惜我吗？——《当这地球没有花》
１５、那日我狂哭不止，曾经差一点想过死，多少艰辛不可告人，多少光阴都因为等。——《奇迹》
１６、爱若难以放进手里，何不将这双手放进心里。——《人来人往》
１７、剪影的你轮廓太好看，凝住眼泪才敢细看。——《约定》
１８、但凡未得到，但凡是过去，总是最登对。——《似是故人来》
１９、无论热恋中失恋中，都永进记住第一，，别要张开双眼。——《相爱很难》
２０、得到，你的爱情，还要再得到你任性。一切，原是注定，因我跟你都任性。——《明知故犯》
２１、悲哀是真的，泪是假的，本来没因果，一百年后没有你也没有我。——《百年孤寂》
２２、感情寻找它的模特儿，衣朋挂在橱窗，有太多人适合，没有独一无二。——《香奈儿》
２３、有生之年狭路相逢终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线，懂事之前情动以后长不过一天，留不住算不出流年。——《流年》
２４、不要我的我不要，不爱我的我不爱，把灯关上连背影都不会存在。——《不爱我的我不爱》
２５、我们拥有的，多不过付出的一切。——《不爱我的我不爱》
２６、可能在我左右，你才追求，孤独的自由。——《红豆》
２７、拿下了你这感情包袱戒者反而相信爱。——《邮差》
２８、如能忘掉渴望，岁月长衣裳薄。——《再见二丁目》
２９、不是爱不起，只是伤不起。——《伤不起》
３０、就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。——《蝴蝶》
３１、爱是没名字的歌，留给这世上没名字的你。——《没名字的歌，无名字的你》
３２、过去都已经过期，何必要跟自己过不去，还过得去，就值得恭喜。——《还过得去》
３３、做最爱做的我没什么不敢，才是最大的力量，梦想的现场，每个人头上都有光环。——《梦想》
３４、只想追赶生命里一分一秒，原来多麽可笑，你是真正目标。——《追》
３５、但愿我可以没成长，完全凭直觉觅对象。模糊地迷恋你一场，就像风雨下潮涨。——《有心人》
３６、趁冲动，能换到感动，这幻觉不去用苏醒以后难道你会哭出笑容。——《梦死醉生》
３７、哭，我为了感动谁。笑，又为了碰着谁。——《路过蜻蜓》
３８、我就是我，是颜色不一样的烟火。——《我》
３９、从前到以后，一夜间拥有，谁说这不算相恋到白头。——《红颜白发》
４０、天爱上地，不会完全凭运气。这刻春光明媚，差点不忍记起。——《奇迹》
４１、你离开了，却散落四周。——《左右手》
４２、你这样恨我，好不好过，温馨被单，都变成负荷。——《你这样恨我》
４３、十年之后，我们是朊友，还可以问候；只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。——《十年》
４４、不信眼泪，能令失乐的你爱下去。难收的覆水，将感情慢慢荡开去。如果你太累，及时地道别没有罪。牵手来，空手去就去。——《玱璃之情》
４５、感情不必拿来慷慨。——《因为爱，所以爱》
４６、谁貌似花美艳？是谁努力照亮半边天？但是情无独钟，贪心的你偏爱哪一边？——《情无独钟》
４７、谁亦记得不能容他宠坏，不要对他倚赖，感情随他出卖，若你喜欢犹大。——《情，》 ４８、传说有一男一女同偕到白发之后才怀念刻骨铭心的旧友，回
头陪着那合照，一块将余生渡过。——《一千零一个》 ４９、爱是一段一段一丝一丝的是非，叫有情人再不能够说再会。——《天下有情人》
５０、不爱就不爱，难捱就不捱。——《如果你是李白》
１．但凡未得到，但凡是过去，总是最登对。《似是故人来》
——所以和你生活的那一个，永远是ｓｅｃｏｎｄ ｂｅｓｔ 。
２．无论热恋中失恋中，都永远记住第一戒，别要张开双眼。《相爱很难》 ——爱情就是盲目的。能使爱情长久的方法，便是找片树叶来遮住眼睛。
３．得到，你的爱情，还要再得到你任性。一切，原是注定，因我跟你都任性。《明知故犯》
——难怪李宗盛要说爱情是精神鸦片 。
４．悲哀是真的，泪是假的，本来没因果，一百年后没有你也没有我。《百年孤寂》 ——既是如此，何必执着，
５．感情寻找它的模特儿，衣服挂在橱窗，有太多人适合，没有独一无二。《香奈儿》 ——这年头，哪有不二臣，（亦舒语）所以，没什么放不下的。
６．有生之年狭路相逢终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线，懂事之前情动以后长不过一天，留不住算不出流年。《流年》
——爱情有时徒有虚名，不过是一场宿命。
７．不要我的我不要，不爱我的我不爱，把灯关上连背影都不会存在。《不爱我的我不爱》 ——唱的容易做的难，谁又真能如此洒脱，
８．我们拥有的，多不过付出的一切。
——爱情游戏中，永远只有十分之一的甜，剩下的十分之九，有苦，有涩，有酸，就是没有甜。
９．可能在我左右，你才追求，孤独的自由。《红豆》
——拥有的时候永远不懂珍惜，人类通病。
１０．拿下了你这感情包袱或者反而相信爱。《邮差》
——拿开旧的奶酪，才能得到新的。所以，谁动了我的奶酪，并不要紧。 １１．你喜欢不如我喜欢，你的不满成全我的美满。《你喜欢不如我喜欢》 ——这样爱，会容易得多。
１２．就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。《蝴蝶》
——只要蝴蝶曾在沧海上飞过，就已足够，结果，永远没有过程重要。 １３．不要迷信情变等于灯灭，不要含泪直到与他肯定再不相见，爱恨无须壮烈，不随便狂热。《情戒》
——感情，只是人生中的一小部分，不要为它死去活来，让人看低。 １４．害怕悲剧重演，我的命中越美丽的东西我越不可碰。《暗涌》
——爱情虽然美丽，却是易碎玻璃。
１５ 不要虔诚直到懂得怎样去爱魔鬼，纪念留给下世，不对别人发誓 。《情戒》 ——要学会自己保护自己，也不要轻易对一段感情做出承诺，否则害人害己。 １６．每个人都是单行道上的跳蚤，每个人皈依自己的宗教，每个人都在单行道上寻找，没有人相信其实不用找。《单行道》
——缘分可遇不可求。
１７．有一梦便造多一梦，直到死别都不觉任何阵痛，趁冲动能换到感动，这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。 《梦死醉生》
——人生得意需尽欢，莫使金樽空对月。感情是一个道理，愉快那么快，何必等到互相伤害， １８．你这样恨我好不好过，温馨被单都变成负荷，当牧童害了绵羊难道觉得庆贺。《你这样恨我》
——本是相爱的人到最后却只能互相伤害，这是爱情最可悲的地方。 １９．你欣赏我因我本性不会改，别太认真认真怎可放开自在。《寂寞有害》 ——爱一个人不见得是要在他的名前冠上“我的”二字，换言之，爱不是占有，所以给他多一点空间，不要老想他按着自己的意愿改变 。
２０．相亲相爱倒不如想入非非真真假假也无所谓。《想入非非》
——有时候，性比爱重要。但要小心像《蓝宇》那样由性进入爱，那可就违背你游戏人间的初衷了。
２１．没有拥抱你只怕这个游戏代价不菲，没有爱上谁也该知道爱一个人好累。《想入非非》 ——所以准备爱的时候，一定要看看自己有没有这个能力。
２２．从前和以后一夜间拥有，难道这不算相恋到白头 ，但愿会相信缠绵时分手，能令我减轻了内疚。《红颜白发》
——在爱到极至时分手，是最明智的选择。天长地久，只能让感情生锈。 ２３．夜晚会面白天道别，才没有弱点。《侧面》
——真正爱一个人，千万别只看他侧面。更不能不看他的缺点，否则这将成为感情最大的弱点。
２４．你爱我爱不起，我怪你怪不起。《你爱我爱不起》
——感情有时候也要讲究门当户对，这是知心灵和心志上的门当户对，要知道，陈家洛是配不起霍青桐的。
２５．我不完美，但你未见得很爱美。我想完美，难怪被你太早放弃。《你爱我爱不起》 ——追求完美，有时反而会让爱情更快破碎。
２６．爱是一朵从天飘下来的雪花还没结果已经枯萎 ，爱是一滴擦不干烧不完的眼泪还没凝固已经成灰。《天下有情人》
——不是每一段情都一定会有结果。
２７．爱是一段一段一丝一丝的是非，叫有情人再不能够说再会。《天下有情人》 ——这就是为什么不要随便发誓的原因，越脆弱的东西，变数就越多。 ２８．若是要细水可以变长流，就像等他长出铁锈无法再分手。《固定伴侣》 ——那又何苦，
２９．别离原为战胜与光阴的竞赛，每把声音定会嘱咐要早出早回来，只是回头便知时代早不存在， 临别的激动和悲哀却可印证着爱。《早去早回》
——当你不能再拥有的时候，你唯一能做的，就是不要忘记。
３０．彼此相爱也许更爱自己。《寂寞便找我》
——任何人最爱的都只是自己，所以永远不要对别人说：我最爱的人是你或最爱你的人是我。
３１．传说有一男一女同偕到白发之后才怀念刻骨铭心的旧友，回头陪着那合照，一块将余生渡过。《一千零一个》
——早知今日，何必当初，
３２．游荡只不过为逃避，期待只不过为回味，即使给我盛放的蔷薇，贪恋的只怕是那愉快的气味。《一枝花》
——难怪最美的爱情到最后也只是一堆泡沫。
３３．谁亦记得不能容他宠坏，不要对他倚赖，感情随他出卖，若你喜欢犹大。《情戒》 ——人生要有原则和底线，不能为了他牺牲你的一切，子君离开涓生并不一定就要自杀，她还可以过好她的下半生，只要她不再对别人倚赖。
３４．谁貌似花美艳，是谁努力照亮半边天，但是情无独钟，贪心的你偏爱哪一边，《情无独钟》
——大部分的男人都喜欢天使的面孔，婴儿的大脑，所以女人永远不可能事业和爱情兼顾。 ３５．感情不必拿来慷慨。《因为爱，所以爱》
——不伤害爱你而你不爱的人的最好办法，就是告诉他你不爱他，感情是给你想爱的人的，不像金钱，只要够慷慨，便能救助他人。
３６．你是我的红药水，他只是杯黑咖啡。你会问我累不累，他却让我不能睡。 《女朋友的男朋友》
——所以，千万不要抢女朋友的男朋友。
３７．不爱就不爱，难捱就不捱。《如果你是李白》
——分手要干脆。
３８．为这为那，谈情为了享受，为你为我，为何为他忍受，《情戒》
——如果你对他的感觉有了忍受，那这段情便可以断了。
３９．原来过得很快乐，原来我并不快乐，只我一人未发觉。《再见二丁目》 ——难道非要两个人才能发觉，
４０．不信眼泪，能令失乐的你爱下去。难收的覆水，将感情慢慢荡开去。如果你太累，及时地道别没有罪。牵手来，空手去就去。《玻璃之情》
——如果你真爱他，他想走的时候，就让他走，即使，可悲……
４１．如果我换过别的衣裳，你对我会不会一样；如果你换过别的脸庞，我对你有没有新的欲望；如果我换过别的衣裳，你对我就不会遗忘；如果你躺在她的身旁，你对我会不会说个谎，— 《懒洋洋》歌手：齐豫 专辑：骆驼．飞鸟．鱼
——爱过经年，懒洋洋，还有没有机会，重燃激情的希望。
４２．十年之后，我们是朋友，还可以问候；只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。—《十年》歌手：陈奕迅 专辑：黑．白．灰
——情人变成朋友的滋味，不试试，别人说也不对味。
４３．如是我闻，仰慕比暗恋还苦……难道爱比恨更难宽恕。—《宽恕》电视剧《天龙八部》 ——爱的箴言，比偈还难解。
４４．多年后想起今天值得不值得—《打错了》王菲２００１同名专辑
——这话简单的要死，可惜多年以前的时候都不肯相信。
４５．你很爱我，你只爱我，听得不好意思寂寞。—《感情生活》歌手：王菲 专辑：唱游 ——因为爱了而不再寂寞，还是爱过才会懂得何谓寂寞。
４６．最后一首：彼岸花
看见的 熄灭了 消失的 记住了 我站在海角天涯 听见土壤萌芽 等待昙花再开 把芬芳留给年华 彼岸没有灯塔 我依然 张望着 天黑 刷白了头发 紧握着 我火把 他来 我对自己说 我不害怕 我很爱他
作文八：《关于使用压岁钱的研究报告》900字
关于使用压岁钱的研究报告
一、问题的提出
过新年，对于我们来说，除了能享受过一个愉快的假期之外，最让我们兴奋的莫过于收到大人们的压岁钱。那我们班同学过年收到压岁钱有多少呢？又是如何来使用压岁钱的呢？
二、调查方法
１、 调查询问同学，了解他们是如何来使用压岁钱的。
２、 通过多种途径，了解我班同学过年收到多少压岁钱。
３、 查阅有关资料，了解别人是怎么使用压岁钱的。
三、调查情况和资料整理
１、 我班有８０％人收到的压岁钱是２５００以上的。
２、 大部分同学的压岁钱都上交给爸爸妈妈，一小部分同学的压岁钱交由自己保管，存起来
交学费。
３、 小学生的压岁钱低年级的明显高于高年级学生，因为高年级学生已经长大了，家长和亲
戚给的也少了，而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
４、 现在经济条件越来越好，压岁钱一年比一年多，有的给了５００，有的甚至上千。
５、 我班２０％人的压岁钱用于充Ｑ币，买玩具，零食，５０％的人压岁钱用于学费、书籍之类。
四、结论
１、１、大家的压岁钱数额日益增多，体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯。
２、大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈已经看到了我们的成长，可喜可贺！大家要正确地认识和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。
３、、将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，有一部分同学却不愿意帮助那些有困难的人，看来提高思想觉悟，懂得授人玫瑰，手留余香，仍然是今后我们要学习和培养的道德素质！
４、现在人类的科技越来越发达了，人们的生活水平也不断的提高了，孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上千元，虽然这让孩子们过了个高兴年，却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严重后果。
我提出了以下几点建议：
１、、大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。
２、３、计划安排好压岁钱的使用：建立一本小帐本，把压岁钱记上，用于我们在学习上的费用支出，让其计划管理，比如交学费、买书、购买学习文具等，这样会使我们养成有计划有节制地用钱的好习惯。
作文九：《关于小学生压岁钱使用情况调查报告.doc》3200字
关于小生关关关使用情关关关告学况
系部，关代关关技关系 关关，食品关关关关与
年关＿２００９＿＿＿＿＿ 班关，＿＿４＿＿＿＿＿＿＿ 姓名， 夏志关 学号：＿２００９０３０６０４２０４＿＿＿
关关关，践２０１２年１月２８日～２月６日
“压压压压压”……压压压昨夜新收，板方一百枕年啦～压压压压压压压压压压压孩子的包又成了一个个的“压”压“”压“”压压压压压压压压压压压压超小胖，那小胖又是如何减肥的呢，我跟随些小学生，做
一个于的社会告。压压压压压压压压压压压压压
一、：压压压压压 ２０１２年１月２８日～２月６ 日
二、地点：压压压压压１、家中 ２压 、街３ 、学校
三、象：压压压压压学生、学生家压
四、目的：压压压压压
压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压有学校中小学生的各数据作一个比准确地了解与，
并且能根据些数据压压压压压压压，压压压压压压压压压压压压压压压压压压压客具体地出一些方法和律提供小学生和家，从而使家和孩子都能用正确的度待。压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压 五、：压压压压压
一、你家，如果，那你多少最合适，压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压
二、你才是最好的压压压“压压”压 礼物，？．压压压压压压压压压压压压压压压压压你自己不有自由支配的力，压压压
三、你一般把花在哪些地方，压压压压压压压压压压
四、你怎用才最有意，压压压压压压压压压压压压压压
五、你的父母年你多少，与你的家庭背景相符，每压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压 六、方法：压压压压压
？上网？压压 压压压压 ？压压压 刊？压压 路人
七、果：压压压压压
１压压压压压压、小学生可以自由支配的一般在１００～３００压压元左右，而中学生在３００元～６００
元之。压压
２压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压、大多数的中学生，自己有自由支配其的利，
自己想什就什，只有少数一部分同学，由家压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压保管和理，其比例达到了８：２压压压压压压压压压压压。而小学生普遍表示出无所的度，多了也不知道如何使用，而家也不放心把放在压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压
小学生的身上，大部分交由家代保管，所以只是一形式，压压压压压压压压压压压压压压压压压压压并不要求一定要占有它。
３压压压压压压压压压压压压压压压压压压压、中小学生都普遍：，并不一定是最好的礼物，家
压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压可以适当地孩子一些他平梦寐以求却又没有能力得
到的西，既足了孩子的愿望，又家不必大掏腰压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压包，在上得到了惠，不是两全其美，压压压压压压压压压压压压压压压压压压
４压压压压压压压压压压压压压压压压、大多数的中小学生，都把花在了自己喜的西上，有一
小部分同学拿自己的来交学，有一些小学生拿来各压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压学用品。大部分的学生表示，如果需要，可以拿出压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压
自己的，捐灾区的小朋友以帮助他上学或改善生压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压
活。
５、８０％压压压压压压压压压压压压压压的学生，家越多的越好，１８％压压压压压压压的学生无所的多少，压压压压压压压压压压压压压压压压家得得适当就可以了，只有２％压压压压压压压压压压压压压的学生得不要最好，以上压压压压压压压压压少数情况的生其中主要有３压 原因：
？反正要了也是家，没，不如不要。压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压
？收了人的得回送人，人送了你压压压压压压压压压压压压压压压压压压１００压压压压压压压压元，了体面，你的父母再没也得从包里出个压压压压压压压压压压２００压压压压压压压压压压压 元回人家，太了。
？真正得父母也不容易，把自己大已很辛苦了，压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压
不要拿他的来做零花用。压压压压压压压压压压压压压压压压
６压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压“、在期，了方便，外了学生一个：１个外压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压来的民在你眼前生了，周只有你一个人，而他如果不及治便会有生命危，但他身上一分也没有，无法支付压压“”压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压打的的路和昂的医用，你身上的好
他支付医，但是些正压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压”压压压压于个巧是你准梦寐以求的滑板的，你会怎，压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压，大部分的学生表示不愿意用帮民支付路和医，少部分
的学生略加思考，表示如果人捐，自己就捐。只有个的学生压压压压压压压压压压压压压压压压表示愿意帮助他，其理由很，却也很人压压压压压压压压压压压压压压压压压压感到心寒：个人是陌生人，而且是个民，我压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压凭什要用自己心的滑板做代价帮他看病呢，
八、：压压压压压
１压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压、在的家庭，由于条件好了，生活量提高了，压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压孩子的零花和也日益增多，一个普通家庭的年收入是２～４压压万元，而家每年孩子的就占其中的压压压压压压压压压压压压压％１～２压压压压压压压压压压，有少数富裕家庭孩子的甚至上千元，压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压然孩子了个高年，却也重造成了孩子乱花、零压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压食、上网吧、甚至抽烟博以及很多极其劣的坏压压压压压压压压压压压压压压压压 ，重害了他的身心健康。
２压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压、小学生喜由自己来支配，而小学生的更多由家来保管和支配，就小学生的压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压流向也与中学生有明压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压的区，中学生一般会去一些自己喜的物品，如各压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压食品、各籍等，而一些小学生会用来文具和交学，压压压压压压压压压压 听从家的支配。
３压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压、在如何使用最有意一上，大多数中小学
生的看法基本一致：捐助希望工程，以帮助灾区生活困压压压压压压压压压的儿童重返校园，或是去帮助任何一个极其需要帮助的人。只有极少数的学生表露出不情愿的度，压压压压压自己好不容易得到的压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压凭什拿去帮助人，我想，学生的道德素压压压压压压压压压压 在是需要提高了。
根据压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压次所了解的情况，就的家提出如下几点建压压 ：
１压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压、根据我国的，是要，但的数量要适当，不宜太多，以免使孩子染上乱花的压压压压压压 坏。
２压压压压压压压压压压“压压压”压压“压压压”压“压压、家可以适当地物，如、考一下，将改成孩子喜的
碟等”压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压，可以利用假期的，孩子外出旅游，，既可以足孩子的需求，可以家庭的方面来惠，可压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压
以得当地避免孩子成压压压压压压压压压 乱花的。
３压压压压压压压压压压压压压压压压压、家要一分、一耐心地教育孩子，孩子真正的每每懂得粒米的珍压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压 ，并他正确的，成勤、的好。
同，学生提个压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压建：把自己的存在固定的一个存箱压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压压里，做一个目本，把自己用的各数据登在上面，使自己可以更清楚地了解的压压压压压压压压压压压压压压压压流向，学会划用，科学理把用在有意的压压压压压压压压压压压压事情上面。
作文十：《关于小学生压岁钱使用情况调查报告》2400字
关于小学生压岁钱使用情况调查报告
系部：数理科学系 专业：数学教育 年级：２０１１ 级１班 姓名： 田振光 学号：２０１１０３０１０ 实践时间：２０１３年２月２８日～３月２日
“昨夜新收压岁钱，板方一百压枕边”??过年啦～孩子们的钱包又成了一个个的 “超级小胖”，那么“小胖”们又是如何“减肥”的呢，让我们跟随这些小学生，做一个关于压岁钱的社会调查报告。
一、调查时间： ２０１３年２月２８日～３月２日
二、调查地点：１、家中 ２、街头 ３、学校
三、调查对象：学生、学生家长
四、调查目的： 对有学校中小学生压岁钱的各项数据作一个比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据，客观具体地总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，从而使家长和孩子都能够用正确的态度对待压岁钱。
五、调查问题：
（一）、你认为家长们应该给压岁钱吗，如果应该，那么你认为给多少压岁钱最合适，
（二）、你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗，你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力，
（三）、你一般把压岁钱花在哪些地方，
（四）、你认为怎样用压岁钱才最有意义，
（五）、你的父母每年给你多少压岁钱，这与你的家庭背景相符吗，
（六）、调查方法：？上网查询 ？电话资询 ？查阅报刊 ？询问路人
（七）、调查结果：１、小学生可以自由支配的压岁钱一般在１００～３００元左右，而中学生则在３００元～６００元之间。 ２、大多数的中学生认为，自己应该拥有自由支配其压岁钱的权利，自己想买什么就买什么，只有少数一部分同学认为，压岁钱应该由家长带为保管和处理，其比例达到了８：２。而小学生则普遍表示出无所谓的态度，钱多了也不知道如何使用，而家长也不放心把钱放在小学生的身上，大部分交由家长代为保管，所以给压岁钱只是一种形式，并不要求一定要占有它。３、中小学生都普遍认为：钱，并不一定是最好的压岁礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们平时梦寐以求却又没有能力得到的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包，在经济上得到了实惠，这不是两全其美吗， ４、大多数的中小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费，还有一些小学生拿压岁钱来买各
种学习用品。大部分的学生表示，如果需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。
５、８０％的学生认为，家长给越多的压岁钱越好，１８％的学生无所谓压岁钱的多少，认为家长觉得给得适当就可以了，只有２％的学生觉得不要给压岁钱最好，以上这种少数情况的产生其中主要有３种原因：？反正压岁钱要了也是归家长，没劲，还不如不要。？收了别人的压岁钱还得回送别人，别人送了你１００元，为了体面，你的父母再没钱也得从钱包里抠出个２００元回赠给人家，这样太亏了。 ？真正觉得父母挣钱也不容易，把自己养大已经很辛苦了，不应该还要拿他们的钱来做零花钱用。６、在调查期间，为了调查方便，还额外问了学生们一个问题：“１个外乡来的农民在你眼前发生了车祸，周围只有你一个人，而他如果不及时治疗便会有生命危险，但他身上连一分钱也没有，无法支付“打的”的路费和昂贵的医疗费用，这时你身上的压岁钱刚好够他支付医药费，但是这些压岁钱正巧是你准备买梦寐以求的滑板车的，你会怎么办，”对于这个问题，大部分的学生表示不愿意用压岁钱帮农民支付路费和医疗费，少部分的学生略加思考，表示如果别人捐，自己就捐。只有个别的学生表示愿意帮助他，其理由很简单，却也很让人感到心寒：这个人是陌生人，而且还是个农民，我凭什么要用自己心爱的滑板车做代价帮他看病呢，
（八）、调查结论：１、现在的家庭，由于经济条件好了，生活质量提高了，给孩子的零花钱和压岁钱也日益增多，一个普通家庭的年总收入约是２～４万元，而家长们每年给孩子们的压岁钱就占其中的％１～２，有少数富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上千元，虽然让孩子们过了个高兴年，却也严重造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧、甚至抽烟赌博以及很多极其恶劣的坏习惯，严重损害了他们的身心健康。２、小学生喜欢由自己来支配压岁钱，而小学生的压岁钱则更多由家长来保管和支配，就小学生压岁钱的流向也与中学生有明显的区别，中学生一般会去买一些自己喜欢的物品，如各种食品、各类书籍等，而一些小学生则会用来买文具和交学费，听从家长的支配。 ３、在压岁钱该如何使用最有意义这一问题上，大多数中小学生的看法基本一致：捐助希望工程，以帮助灾区生活困难的儿童重返校园，或是去帮助任何一个极其需要帮助的人。只有极少数的学生表露出不情愿的态度，认为自己好不容易得到的压岁钱凭什么拿去帮助别人，我想，这类学生的道德素养实在是需要提高了。
根据这次调查所了解的情况，就压岁钱的问题给家长们提出如下几点建议： １、根据我国的传统习惯，压岁钱还是要给，但压岁钱
的数量要适当，不宜太多，以免使孩子染上乱花钱的坏习惯。 ２、家长们还可以适当地考虑一下，将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁物”，如“压岁书”、“压岁碟”等，还可以利用假期的时间，带孩子外出旅游，这样，既可以满足孩子们的需求，可以给家庭的经济方面带来实惠，还可以得当地避免孩子养成乱花钱的习惯。 ３、家长要耐心地教育孩子，让孩子们真正的懂得每一分钱、每一粒米的珍贵，并让他们正确的认识钱，养成勤俭、节约的好习惯。同时，还给学生们提个建议：把自己的压岁钱存在固定的一个存钱箱里，做一个帐目本，把自己用钱的各项数据登记在上面，使自己可以更清楚地了解钱的流向，学会计划用钱，科学理财，把钱用在有意义的事情上面。
