摁摁
作文一：《有趣的实验作文600字》3800字
有趣的实验作文６００字
有趣的实验作文６００字
有趣的实验作文６００字＂ 篇一：一次有趣的试验
星期三的上午，我们做了一次有趣的试验。
上课铃响了，我们坐在座位上等老师上课，王老师一走进来，我们就满心疑惑地看着她手中的东西：两个杯子、两个鸡蛋、一根筷子和两包白白的粉末。王老师问：你们知道今天要用这个东西干什么吗，有一半同学举起了手，王老师请郭云滔来回答。郭云滔说：咱们今天的试验内容是：把鸡蛋放进淡水里和盐水里，看鸡蛋会怎么样，王老师问：你怎么知道呢，因为你叫我帮你拿这些东西，猜到的。哦，原来是这样，真是一语道破天机啊～我们这才恍然大悟。
实验开始了，王老师先把杯子洗了，倒了点水进去，她请了两位同学上来尝味，王老师问她们什么味，她们说没味道。然后，王老师把两个鸡蛋分别放进杯子里，鸡蛋马上就沉入了杯底。王老师把一个杯子里的鸡蛋取出来，拿出那袋白白的粉末，让我们班的石瀚晋来尝一尝，王老师用筷子沾了一点粉末给他，石瀚晋尝了一口说：太咸了、太咸了～听到石瀚晋这么一说，我们就知道了那粉末是盐。然后，王老师把一点点盐撒进淡水里，再把鸡蛋放入水中，结果鸡蛋还是沉下去了，实验失败了。但是我们并没有灰心，而是继续往杯子里放盐，当王老师再次把鸡蛋放入盐水中时，我们的心都提到嗓子眼儿了，唉，鸡蛋仍然和以前一样沉下去了。于是，王老师继续往杯中加盐，都用完了一小包盐了，王老师开始放鸡蛋了，我们目不转睛地盯着鸡蛋，终于鸡蛋慢慢地浮到水中间了。如果再继续加盐，鸡蛋会怎么样呢，结果鸡蛋冒出水面了一点，再加盐，冒出水面就更多了，实验成功了。这时，我们教室里立刻响起了一片热烈的欢呼声～
经过这次试验，我明白了盐水的浮力比淡水的浮力大，还明白了为什么人可以在死海上漂浮的道理。
篇二：一次有趣的实验 黄诗淇
今天，我们要做一个实验，是从四楼扔下鸡蛋，看看鸡蛋怎样保护才不会碎，我们都提前保护好了鸡蛋。
实验马上就要开始了，大家兴致勃勃地拿起自己精心保护好的鸡蛋，有的用海绵包鸡蛋；有的用泡沫包鸡蛋；有的把鸡蛋放在盒子里，里面放满了泡沫、海绵和纸；有的帮鸡蛋做了个小降落伞；有的我是用海绵包好鸡蛋，再用塑料袋做了一个降落伞。
实验开始了，老师清了清嗓子，高声说道：请有降落伞的同学先出来扔鸡蛋。我和好几个同学走出去，站在边上，拿着降落伞，只等着听老师的口令了。预备，放。我松开手，哗啦啦一个个降落伞从天而降，伞兵鸡蛋，一个个飘飘悠悠地落在地上，我们赶紧跑下楼，看看自己的小伞兵有没有受伤，我气喘吁吁的跑到楼下，隔着海绵摸了摸，我松了一口气：没破就好。我刚要上楼梯，只听呯的一声，我转过身来一看，是别人从楼上丢下来的鸡蛋，我忙跑过去捡起来，沈苏苏这时跑下来，说：这是我的鸡蛋。我连忙递给她。
接下来就是其他同学扔了，这时候壮观的一幕出现了 ，漫天的盒子呀 ，塑料袋呀 ，泡沫呀， 全部从四楼往下飘， 有些呢 挂在树上 ；有的飘落在地上； 还有一些惨不忍睹，鸡蛋都碎了，蛋清和蛋黄都洒在塑料袋里
接下来是见证奇迹的时刻了 ，就是来看看自己的鸡蛋有没有碎，我向沈苏苏借来了一把剪刀 ，我拿着剪刀 小心翼翼的剪着外包装上的胶带 ，然后轻轻的撕开 ，生怕它碎了。打开一看，哇 ～没事耶 ～嘿嘿 ～心里乐滋滋的。 这时候，朱忆凡走了过来 ，她对我说：看看里面有没有坏， 说着就把鸡蛋从海绵里拿出来 ，我刚刚想帮她从下面托着 ，鸡蛋碎了，她尴尬对我说 ：黄黄 ，对不起，我不小心把你的蛋弄碎了 ，可能我拿的时候用力大了一点， 磕碎了。哎呀～ 我的小伞兵， 你光荣了， 哎， 算了吧 ，坏都坏了 。没办法 ，只好把我的小伞兵给处理掉了。
希望以后老师还能多有点这样的实验 真是开心又有趣。
篇三：一次有趣的实验
科学，是一个奇妙的东西，它不仅是无边无际的宇宙，不仅是细小的微生物，就连我们身边的事物也和科学有着联系。今天我们就进
行了一次有趣的科学实验，那就是小苏打与白醋混合后的变化。
我们一个个兴奋地来到教室，只见桌子上放了个盒子，十几克不知道是什么的白色粉末，还有五十几克像水一样的透明液体，还有一盒火柴、一根蜡烛和两根细细的小木棒。经老师介绍，我才知道那白色粉末是小苏打，一种可以调味的物品，而另外的液体是白醋，可以杀菌清洁。后来老师说这两种东西混合后可以产生一种奇妙的东西哦。我一听到会产生变化，马上把这些不可小看的东西端详了一遍，小苏打呈粉状，摸起来滑滑的，味道微咸，而白醋是透明液体，有一股酸味。
大家观察完实验用具，就马上开始实验了。我小心翼翼地拿起小苏打，一手刚把小苏打倒入白醋中，一手就把玻璃片盖在了瓶子上，只见小苏打一碰到白醋就发出咝咝咝的声音，并快速产生气泡，气泡多得快要把瓶子上的玻璃掀翻，可惜它没有那么大的力气。在这同时我放在瓶上的手，感觉白醋越来越凉了，真有一种手摸在冰块上的感觉。过了两分钟左右，气泡越来越少了，我惊奇地发现小苏打变成了一团一团的东西，像一个个小运输工在向上运输气泡。过了三分钟后，我发现小苏打消失了，可白醋依然还是那么透明，对面的东西竟然清晰可见。然后我们又把点燃的小木棒放进瓶中，火苗刚进入瓶中就像着了魔一样，消失得无影无踪，只剩下小木棒尖头烧焦的一些黑色的炭。我轻轻一闻，这白醋竟然发出一股雪碧的味道，口水禁不住的流了出来，真想尝一尝呀～
科学是一个奇妙的东西，这个东西能给我们奇妙的发现，而实验就能找到一些新的东西，让我们进一步了解奇妙的世界。
篇四：一次有趣的实验
今天，胡老师带领我们做了一个有趣的实验写密信～
一开始，老师跟我们说我找了一个小侦探，他知道谁买零食吃，今天 我收到了小侦探的信说到这，胡老师顿一会说：同学们想不想看看有多少同学买零食啊，想看～同学们异口同声笑着说。我心想，他们在笑什么，胡老师问曹碧君同学为什么笑，曹碧君同学笑着说：因为这是一张白纸，有什么可以看的，我脑子里产生了疑问，一张白
纸，怎么可能，只见胡老师拿出一封密信，同学们都不笑了，似乎在说，什么都没有，到底有多少人买了零食吃，有什么好看呢，此时胡老师说我这有瓶魔水，你们信不信我可以用魔水显出字来，不信～同学们又一次异口同声地说。真的是魔水吗，怎么可能呢，我心里想。胡老师又问我们你们觉得魔水是怎样的呢，青翠欲滴～罗良健说出了一个成语。陈子杰笑嘻嘻说，像雪碧～我好想喝了它～只是普通的水不知哪位同学喊了一句。胡老师请同学拿张纸，让我证明给你们看看～陈子杰赶快给了一张纸给胡老师，同学们都睁大了眼，只见胡老师喷了一下，一点效果也没有～难道失灵了，同学们在交头接耳。胡老师卖了卖关子，又笑着问我们：你们信不信这是魔水，不信～同学们这次更肯定的回答。
胡老师学着刘谦对我们说见证奇迹的时刻到了～学刘谦变魔术，我第一个反应是。只见胡老师往密信上一喷，出现了粉红色的大字，１０个人名呢～同学们惊讶极了～有的同学呆呆的坐在座位上都不敢相信眼前的事实，有的一边冲上讲台一边捏自己的脸，好像以为自己梦境中。罗良健冲上讲台，拿起绿色的喷瓶，自言自语的说：这到底是什么啊，难道真是魔水～后来，胡老师拿出了用氢氧化纳化学品调 配的水给我们体验一番，给我们讲了由氢氧化纳化学品调配的，才会这样的结果。哦，原来是这样， 同学们愰然大悟～
通过这次实验，同学们不仅增长了知识，还懂得了科学是一门让人开心让人喜欢探索的东西。
篇五：一次有趣的实验
全信书，不如无书。这句话大家一定听说过。我就是抱着这样的一种观念做了一个有趣的实验。
上午，我作业都写完了。闲的无事，便随手拿了一本书看了起来。一个实验吸引了我的眼球：将白糖在蜡烛上充分加热后会变成黑色。令我的脑海里出现了一个大大的问号：白糖原来是白的，加热后怎么会变成黑的呢，我决定动手做做这个实验。
说干就干，我从厨房找来蜡烛、白糖、勺子和打火机。我先把蜡烛固定到地上，再用打火机点燃。接着用勺子放到火上烘烤，急性子
的我还是干了一件错事：眼看白糖有点变化的时候，我的手传来了一阵灼痛，我还没有太注意，当灼痛变成被蛇咬了一样痛的时候，我不由地将勺子扔了出去，白糖自然也撒了一地，第一次试验宣告失败。更重要的是，我的手在冰水的冲击下过了十几分钟才好。
不甘心失败的我准备将实验进行到底，这次我可长了个心眼：提前用布将勺子的柄包了起来，防止再次被烫伤。我又用勺子放在蜡烛上烤，这次时间似乎特别漫长。
１０秒，２０秒，３０秒过去了，一点变化也没有。就在我打算放弃的时候，白糖的颜色变成了米黄色，然后糖浆几乎在一瞬间都涌了出来，糖浆原来是半透明的，可随着加热的深入，糖浆的颜色也变的越来越深，由浅白变淡黄，然后就变成像酱油一样的颜色。这时，我把勺子从火上移开，准备尝尝这酱油的味道，不尝还没事，一尝可把我吓坏了：那黑色的东西竟然扯出好长的丝线，味道比苦瓜还苦。
我认为实验没做完，就把那东西放到蜡烛上继续烤，这一烤可坏事了，那些黑东西竟然弄不下来了。最后，我用刀尖才把它给一点一点抠下来。
为了搞清楚，我上网查了那黑色的东西是什么，原来它是碳～白糖本身是碳水化合物，其化学组合就相当于水和碳按一定比例混在一起。对白糖加热到一定程度后，水和碳的结合被破坏，水分从白糖中溢出，剩下的只是褐色的碳固体了。
通过这件事我明白了，做事要具有坚持不懈的毅力，不能半途而废。
作文二：《有趣的一件事作文600字》500字
有趣的一件事作文６００字今天是立夏，我们大家都带来了蛋。看看同学们带的蛋，有的是土黄色的鸡蛋，有的是比鸡蛋略大一筹的鸭蛋，有的是个儿特大的鹅蛋??就连茶叶蛋也跑来助阵了。老师看我们斗蛋的兴趣正浓，便准备在班会课上举行一场斗蛋大赛。好不容易熬到了下午。在班会前一节课上，老师让我们为蛋化妆。经过一轮紧张激烈的比拼，最后，“巧手”**飞荣获“画蛋之王”。随着班会课的到来，教室里像炸开了锅。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。第一轮是小组赛。我看着对方不知比我大多少的鹅蛋，心里便有点害怕。于是，我便让其他同学先替我去攻打他，但全都败下阵来。看来，我不得不亲自出马，虽然我脸上没有什么表情，但心里却像揣了２５只兔子——百爪挠心。我深深地吸了口气，闭上眼睛，拿起自己的“战神”向对方鹅蛋的肚子发起了猛攻。只听“砰”的一声，我睁开了眼睛，一看，自己的蛋已光荣牺牲了。唉～没想到第一轮我就出局了，真不甘心～斗蛋大赛紧锣密鼓地进行着，不时传来获胜方的哈哈大笑和败下阵来的不甘心的叹息??不过，最有意思的是总决赛男女ｐｋ——“常胜将军”**程对阵“女中豪杰”王雨希的一场决战。女生们都给王雨希加油，男生们也在为**程助威，喊声一浪高过一浪。最终，**程夺得了“蛋王”的称号。下次比赛我一定要赢～
作文三：《有趣的暑假作文600字》3200字
篇一：有趣的暑假作文６００字
这次的暑假不同寻常。因为过了这个暑假我们就进入六年级学习了。所以这个暑假也就是我们小学生活里的最后一个暑假了。假期里有趣的事，数不胜数。
最可笑的，应当是我向常子磊借书时，发生的一件事情。
那是一个炎热的傍晚，我去迎接下班回家的妈妈。可走到小区门口时，妈妈突然打电话说她有事，要加一会儿班。我叹了一口气想：“我也别指望回去了。”因为我没带钥匙。突然想到我可以去借六年级课本，因为上次巧遇而认识的六年级同学常子磊，就住在我家对面的小区里。想着，就拿出手机联系他。接电话的是个女中音，估计是他的妈妈。我先问了声好，报上我的姓名后说找常子磊。不一会儿，他来接了电话，我要他把六年级上学期所有的主课课本外加一本《鲁滨逊漂流记》借给我。他爽快地答应了，并说：“我马上来。”挂断电话，我就开始等他。估计只有五分钟的路程，可是１０分钟、２０分钟……半个小时过去了，他还没来。我不禁产生了怪念头：他会不会被绑架了？因为他们家小区里有一段路很暗，又有许多低矮的灌木，可以让坏人藏身。我吓出一身冷汗，连忙又打电话去常子磊家。他家长说他早就走了。我心想：奇了怪了，早走了，人呢？我又回头向自家小区看去，突然发现常子磊就在那儿。我连忙叫了他一声，他应声跑过来。我们终于见面了。
就这样的擦肩而过，害得我们彼此多等了半个小时。因此我想，做每件事，我们都要细致。否则，都要付出很大的代价的。随后的几天里，每每想到这，就会不由自主地笑起来。你们觉得有趣吗？
★★★关于有趣的暑假更多优秀的作文请点击：有趣的暑假作文
篇二：有趣的暑假６００字作文
今年暑假，爸爸带我们回老家。几天里，我们把都梁公园、八仙台、淮河风光带玩了个遍，可是最有趣的就要数我们回南京时在我爷爷家旁边捕鱼摸河蚌时的情景了。
到了小河旁，我和姨妹冲下了车，又追又跑，好不开心啦。这时候，爸爸把衣服给全部脱掉，大声喊：“看好了。”然后慢慢地走下河去，游起泳来。我顿时惊叹不已，夸爸爸的游泳技术高超。爸爸高兴的把手往下一伸，一摸。呵，一个大河蚌就落在了爸爸的手中。爸爸得意洋洋的把河蚌扔到了岸上，然后爸爸让我和姨妹一起去我爷爷家拎个“水”桶。不一会儿，我们便拎了个铁桶晃晃悠悠的来到了小河旁，我突然看到地上有许多河蚌，我便奇怪的问道：“这些河蚌全部是爸爸摸得吗？”妈妈笑着说道：“你爸很厉害的，所以这些全部都是你爸爸摸得。”我听到后立即把铁桶递给爸爸，然后夸奖道：“爸爸，你太有才了。”爸爸听到后乐呵呵的笑了起来。突然，爸爸的脸色来了个１８０度大转弯，叫道：“你这个大笨蛋小鱼，竟然敢啄我，看我不把你捉拿归案。”于是爸爸使出浑身解数，三下五除二便抓住了两条小鱼，扔了上来。“哇，爸爸，你太牛了，竟然捉了两条昂针鱼，太厉害了。”妈妈说：“这一条野生昂针鱼就值２０元钱，如果你爸爸在多捉一点，那我们家可不是赚大了吗。”这时爸爸又扔上两条鱼，我赶快跑过去看，呀，又来了一条昂针鱼，还有一条我们叫不出名字的鱼。我的好奇心用上来了，问道：“爸爸，你摸了多少河蚌啦？”“满满一桶啦。”爸爸回答道。“接住，又来三条鱼。”爸爸喊道。妈妈手忙脚乱地把在地上活蹦乱跳的鱼给抓住了。爸爸把铁桶放在了岸边，然后走了上来。爸爸把衣服迅速的穿好，然后对我说：“聪聪，你过一会儿把这些地上的河蚌送到你爷爷家去。”爸爸妈妈把地上的河蚌包装好以后，然后开车把我们送到上坡上。然后我拎两袋河蚌，姨妹拎一袋鱼来到爷爷家。我们把这些东西送给了爷爷奶奶，爷爷奶奶高兴的合不拢嘴。然后，我又上了车，坐在座位上，看着河蚌。突然，我发现了上面有许多虫子，于是我问妈妈：“那个上面的东西是什么？”“呀，河蚌什么有蚂蝗。”我心想：今天晚上的晚饭一定有红烧河蚌肉，但是河蚌上面有蚂蝗，太恶心了，我绝对不吃。
到了家，爸爸下车把河蚌全部从桶里倒了出来，并且笑眯眯的看了看这些河蚌，指出了哪些是河蚌精，哪些是河蚌小兵。这下可把我们笑得前俯后仰，直不起腰来。晚上，我们家的餐桌上真的出现了红烧河蚌肉，可是我却一点儿也没有胃口。
哈哈，回老家真有趣，我也必须学习游泳了，好在下次回老家捕鱼摸河蚌的时候能助爸爸一臂之力。
篇三：有趣的暑假作文
在漫长的暑假里，我经历了许许多多有趣的事，其中有一件事令我回味无穷，那就是我在外公家烧螺壳。
一天，我在外公家无事可做，便喊来表弟表姐，说：“咱们玩烧螺壳吧！”表姐表弟异口同声地说：“好！”
说干就干，我去准备砖头瓦片并在二楼阳台上摆支架，表弟去准备枯枝、麦秸，而表姐去河边找螺壳。过了一会儿，准备工作做好了，我们开始行动了，我把螺壳放在被砖块支撑着的瓦片上，抓了一大把麦秸塞到瓦片下，点燃麦秸，可麦秸的燃烧速度太快了，一眨眼就烧完了，火熄灭了，而螺壳还没有烧热，表弟说，应该把麦秸和枯枝平均地放进去一些，这样麦秸才能把枯枝引燃，才能使火燃烧的时间更长。我按照表弟说的去做，果然成功了。又烧了十几分钟，我用手轻轻地碰了碰瓦片上的螺壳，螺壳有点微微发烫，为了使螺壳更烫，我又往里面添了点干柴，表姐又下楼拿了把扇子，使劲对着火扇，扇得灰烬乱飞，我的眼都被迷住了，眼泪流了下来。我赶紧用手去擦，这一擦可不大紧，我变成了大花猫，表姐表弟都笑得直不起腰，我赶快到楼下去洗脸，突然听到有脚步声越来越近，我慌了神，也顾不上洗脸了，大声说：“外公回来了！”表弟表姐听了，赶快跑下楼和我接了几碗水把火熄灭了，七手八脚地把战场打扫干净，然后装做什么事都没有发生的样子，悠闲地玩起了游戏。外公推门进来见我们几个乖乖地玩耍，满意地笑了，我们几个也都在心里偷偷地笑。
烧螺壳虽然没烧成功，但我觉得十分有趣。
篇四：有趣的暑假６００字
暑假生活就像一只万花筒，异彩纷呈。暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆，那张网捕捞着生活中的每一件事，其中有一件事让我感到特别有趣，那就是：
在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑刚好有事要出去，我便给小姑的儿子——乐乐当了半天“保姆”。
乐乐是小姑的宝贝，才２岁，长得肉嘟嘟的，小肉一堆儿一堆儿，可爱极了！他说话口齿不清，常常闹出笑话，没过半天，我就成了他的“翻译”了！
我正在写《暑假作业》，没做几道题，就听到乐乐大哭起来。我走进他的房间里，他见到我，马上向我发“命令”：“饿药河留来！”“什么？你可以说清楚一点吗？”我说。他说：“留来，留来！”我顿时明白了，原来他是说：“我要喝牛奶啊！”于是，我便拿来牛奶给他喝。他果然喝了起来，没喝半瓶，就将瓶子扔了。这时，一幅典型的“白色地图”出现了，我马上拿来拖把，把“地图”擦干净。紧接着，他又给我发布“命令”：“点西，点西！”我以为他要吃点心，便把小熊饼干送了过去，没想到他“大发雷霆”对我手舞足蹈地说：“点西，点西，看点西！”哦！我明白了，原来他要看电视。我马上打开电视，他看了起来，没过多久，他竟然睡着了！
小姑回来后，我马上向她诉苦，小姑一边夸我聪明能干，一边骂乐乐调皮捣蛋，弄得我哈哈大笑！
通过这次当“保姆”，我知道了妈妈的辛苦，让我明白了要和妈妈分担痛苦，不能让妈妈累坏了啊！
篇五：小学生有趣的暑假作文
暑假里最有趣的事，要数我过生日那天发生的事了。
那天是我满１０周岁的日子，我请了和我一起在阳光下快乐成长的的表弟、表妹、堂哥、堂姐……
那天上午，家里来了许多客人。我和几乎和我同龄的人商量着上午怎么玩。我们大家最后商量出去烤烧烤。我们把土豆、茄子、羊肉、食物都带顶楼。到了顶楼，我们就开始分工了，表弟、堂姐、表妹负责找烧火的材料，我、堂哥、堂妹负责烤东西。
表弟、表妹真的很不懂事，把别人门前的“福”字啊，对联啊，反正别人贴在门上的东西都拿来烧，害得被邻居臭骂了一顿。堂姐最有
作文四：《有趣的一堂课作文600字》500字
这是一堂有趣的课。 一上课，王老师在黑板上画了一个爆炸头。在我们的疑问声中，她和颜悦色的说：今天要来＆ｌｓｑｕｏ；画眼睛＆ｒｓｑｕｏ；。经过老师一说我才发现黑板上的爆炸头缺了眼睛。同学们蒙上方巾在原地转三圈，然后帮忙在正确的位置上画上眼睛。画成功的话就可以得到奖励，画错了就要唱一首歌。老师又说。 老师刚说完游戏规则，我们蠢蠢欲动，马上争着要去画眼睛。俗话说：心急吃不了热豆腐。这话一点也不错，你瞧：有的同学把眼睛花在耳朵外面，有的同学除了把眼睛画小，有的画的是那一滴滴眼泪，还有的同学把眼睛画在了嘴唇的旁边。这些长得不一般的眼睛不但引起哄堂大笑，而且也让扯下方巾的制造者不好意思的笑出声来。 我当然也有参加游戏！我一向都是打有把握的仗的。经过我观察后，我先在该画眼睛的位置用手量了量，再蒙上方巾，在原地转了三圈，拿了一根粉笔画起来。左边，左边一点！一位同学提示道。我就把粉笔往左移并画上去。当老师把方巾摘下来的时候，我看见我画的眼睛正好在鼻子的旁边，我高兴极了！该颁奖了，老师拿了几朵小红花，奖励获奖同学，当然我也有我的份！当我拿到小红花的时候，我的心里乐开了花。至于那些把眼睛画错位置的同学，他们也表演了自已的拿手节目，我们在笑声中结束了这有趣的一堂课。 今天的课真有趣啊！我真希望每天都上这
样有趣的课啊！福建漳州云霄县直映教育中心三年级：龚雨？
作文五：《有趣的春游作文600字》800字
有趣的春游作文６００字
今天，我们去原野庄园春游，太好玩了～
走进庄园大门，第一眼便看到了一片碧绿的大草地，草地后面的山上长着一排排高大挺秀的大树，这里空气清新极了～
导游叔叔首先带领我们去闯迷宫。我们开心地从入口进了迷宫，这是用木栅栏围成的迷宫，栅栏上漆着红、绿两种颜色。以前，我只是从书本上看过迷宫游戏，现在，我终于可以真正的闯迷宫了，我好兴奋哪～我跟着同学一起走进迷宫，原以为这个迷宫和书本上的迷宫一样简单，不用多久定会闯出迷宫。闯了一阵子，我才发现，刚才简直是瞎折腾，这才体会到：想闯出一个迷宫并不那么容易，有的同学实在闯不出去，有些沉不住气了，就从栅栏上往外翻，不按规则走，我暗暗下决心，我一定要按着规则闯出迷宫，我又绕了好几圈，终于闯出了这个大迷宫，我长长地松了一口气。闯迷宫游戏真是可以锻炼我们的意志啊～只有坚持不懈地克服种种困难，才能获得闯出迷宫的胜利。
闯出了迷宫，我们就去过铁索桥。这座铁索桥是这样的，中间有一条铁链拉着，铁链四周用网围住，以防人掉下去摔伤，在铁链的上方两边，则拉着两条绳索作为扶手。我们小孩子非常淘气，
铁索桥中间只有一条铁链可以踩着过桥，扶手是用绳子做的，所以走起来很容易摇动，我们班的男生看到女生走在后面，就用力地摇晃铁索，吓得女生大叫起来，在人们混乱尖叫的时刻，我看到有一个同学一只脚没有踩稳，就掉到了网里，但他很快收回了脚，让你看着刚才发生的一切，惊险极了～轮到我上铁索桥了，我鼓起勇气，踏上了铁链，实际感觉却没有想象中的可怕，摇摇晃晃中我终于走过铁桥，我站在桥头往回一看，只见有个同学还在我后面没上来呢～我就从旁边的一条小路上走回到刚才上桥的地方。
后来，我们还进行了很多有趣的游戏活动，玩得我的心都散了，不上课，天天这样玩该多好啊～
……
今天的春游真有趣。原野庄园，再见了！有机会，我会再来看你！
作文六：《有趣的义卖活动作文600字》1400字
有趣的义卖活动
今天是我第一次参加学校的义卖活动。为了迎接这一天，我早早地就准备好了义卖的东西，昨晚还加班加点，给每一个商品标上了价格。
我推出的主打“产品”是交通安全飞行棋。这可是我和爸爸从地下车库里找出来的，翻开破旧的包装纸，把４２盒飞行棋装进两只袋子。我兴高采烈地把它提到楼上，仿佛看到丁当丁当的硬币正在向我招手。妈妈让我标价０·５元，来个“薄利多销”。可我还是挺看好我的“产品”的，大胆标了１元。
好不容易挨到了中午，一吃完午饭就把我的“产品”拿出来“显摆”。同学们看了都很心动，不少同学有购买意向。我真后悔昨晚该标２元。终于开卖了，我把其中的一副棋摊开作为样品，其它的棋子压住四只角。在同学徐雯雯、李宇彤等人的叫卖声中，隔壁班的同学陆陆续续地进来了，我也迎来了我的第一批客人。可是看的多人，买的人少，这可真把我急坏了。幸好同学方洪浩拿起我的一副棋帮我兜售，还告诉顾客：“只要在我们班买了东西，不管价格多少，都能参加抽奖活动。”他可真行，走过路过都不放过，一直把生意兜到了班主任郭老师那里。这下我的生意可火了，一个人都有点忙不过来了，幸好提前备足了货，我只管收钱找钱就行了。
不到下午３点，我的“产品”已销售一空，开始清点成本了，我数来数去只有２９·６元。虽然离标准４２元相差了一大截，但还是很有成就感。我把钱慎重地放进“爱心捐款箱”，第一次义卖活动也就结束了。
多么有趣的义卖活动呀！既清理了家里的地下车库，又学到了许多知识。以后我要努力地学好数学，争取明年的义卖活动不再出错。
【写作指导：细节描写——让人物鲜活的金钥匙】
“人物”是文章的灵魂，但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面，既无个性，又不生动，整篇文章显得干瘪乏味，缺少感染力。仔细阅读这些作品，就会发现这样一个共同的问题：往往只是一味地追求把某件事写完整，而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。
细节描写的范围很宽广，它的作用也是多方面的，但主要还是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命；文章少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说：“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正如平常所谓的“于细微处见精神”。
文学大师的创作，就非常重视对细节的描绘。鲁迅的《阿Ｑ正传》中有一段阿Ｑ刑前画押的细节描写：“要画圆圈了，那手捏着笔只是抖，于是那人将纸铺在地上，阿Ｑ伏下去，使尽平生的力画圆圈。（ｎｅｘｔ８８）他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎合缝，却又向外一耸，成了瓜子模样了。”这个行为细节，具体、形象、生动地反映了阿Ｑ的性格特点——直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时，谁又能不觉得阿Ｑ的可笑、可悲、可怜？又怎么会不“哀其不幸，怒其不争”，进而深思国民劣根性？
不仅中国作家如此，外国作家亦然。如巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》中写葛朗台死前，当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时，“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命”，只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写，使人物有血有肉，性格鲜明，形象栩栩如生；有了鲜活的人物，整篇文章因之而充满生机，产生强烈的感染力。
作文七：《一次有趣的实验作文600字》800字
一次有趣的实验作文 ６００字 江苏省如皋市磨头小学五 （１１） 班 宗文浩 周末， 我正在看一本书，上面介绍了一个有趣的实验：将一个杯子里升满水，用一张纸盖住杯子， 然后，把杯子倒过来，水就不会流出来。我觉得这简直是不可思议，一张纸怎么能够托住一 杯水呢？ 我将信将疑地开始做起这个实验来。首先，我找来一个透明的杯子和一张 长方形的白纸，再到厨房里，往杯子里注满自来水，小心翼翼地把那张白纸盖在了杯子上， 然后，我用手轻轻地盖住杯子一会儿，把杯子倒了过来，倒数一二三四五，把手放开。嗨！ 神了，纸真的能把水给托住了，这怎么可能呢，小小的一张纸，怎么可能托住一杯水呢？我 又试了几次，毫无疑问，这是一个真理。 为了炫耀我成功的实验，我决定在爸爸和 妈妈面前表演一下我的魔术。我把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放到他们的手里让他们 检查。 等他们都检查完毕， 我就开始做实验了。 我先在杯子里倒入满杯子的水， 把纸盖上去， 倒过来给他们看，抽出手，水没有留出来，他们为我鼓掌。我为了更加刺激，把杯子里的水 倒掉一半，再把纸盖上去，还按照原来的顺序用手轻轻按压，倒过来。为了增加魔术的惊险 性，我把杯子放在了头顶上，说了一声“放手” ，顿时，我傻眼了，成了一只“落汤鸡” 。我 呆住了，爸爸和妈妈却捧着肚子笑岔了气。 妈妈笑着对我说道：“宝贝，快换衣服， 要不然会着凉的。 ”爸爸说道：“孩子，不要灰心，快上查一查原因。 ” 我顾不得身上 的湿衣服，打开电脑，上一查，原来，一张纸是顶不住一杯水的，而真正起到作用的是大气 压， 当水杯灌满水， 盖上纸以后， 杯中几乎没有空气， 里面的大气压就低于了杯外的大气压， 杯外的大气压就压住了纸， 水就流不出来了， 而第二次实验， 我只用了半杯水， 杯中有空气， 里面的大气压等于了杯外的大气压，水就自然流出来了。 经过了这次试验，我懂得 了做什么事都不能凭空想象，要有实际根据的。
作文八：《有趣的游戏作文600字》3900字
有趣的游戏作文６００字
篇一：有趣的游戏，６００字， 陈珅
出操回来，一走进教室，我就看见黑板上画着一个三毛的画像：细长的脖子顶着一个大脑袋，圆滚滚的鼻子，一对招风耳，眯着眼睛，可是我们熟悉的三毛头上没有三根毛，老师想干吗呢，我们有些纳闷。
老师微笑的说：“今天，我们做一个给三毛添头发的游戏??”话音刚落，同学们欢呼雀跃，争先恐后地举手，有的着急叫，“我～我～我～”声音一个比一个响亮。赖昊楠第一个叫上来的，我真羡慕他～老师拿毛巾把他的双眼遮得严严实实的，拉着他在原地转三圈，赖昊楠被转得晕头转，向找不到东南西北。他摸索着前进，突然，抱住了黄一博的头，同学们顿时发出一阵哄笑，那笑声震耳欲聋。赖昊楠好像知道了，继续前进，终于找到了黑板，他一手按着黑板，一手拿起粉笔不假思索地画了三根毛。同学们哄堂大笑，笑得千姿百态，有的捧腹大笑，有的前仰后合，有的直不起腰来??赖昊楠迫不及待地拿下毛巾，只见三根毛似乎被风吹走了。他一伸舌头，不好意思地回到了座位上。
第二个是陈薪宇，他找到了黑板，正要画，我们异口同声地
喊：“往左边～往左边～”但他还是把头发画飞了，巧的是他和赖昊楠一样远，三毛好像在说：“天哪～我怎么才能抓住我的头发啊～”陈薪宇看到自己画的头发很远，难为情地走了。
陈逸宁是第三个，陈逸宁一转身就对准头像，我们欢呼雀跃。第一根头发准确无误地画在三毛头上，可是其余两根也飞了，三毛变成了一毛。陈逸宁摘下毛巾不好意思地下来了。我们期待着成为第四个没想到老师拿起毛巾，遮住自己的眼睛，我们谁也不敢跟老师抢。在我们的强烈要求下，老师乖乖地转了三圈，她用手测量着黑板，三根毛在头上面还差一寸，我幸灾乐祸地想，老师也不过如此。我们也表扬老师比前三个画得好。
这个游戏给我们带来快乐，让我知道盲人生活是多么艰难。
篇二：有趣的游戏—掌声的魔力，６００字， 李梓涵
星期六，当我走进作文课教室里，看见黑板上的题目时，我大吃一惊。掌声怎么可能有魔力呢，魔力到底是怎样的，这只是一次游戏中的体验。
游戏的规则是：有一个人把心丢了，他要把他的“心”给找回来。如果他离“心”越近，掌声越强，如果他离“心”越远，掌声越弱。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起了手，要扮演那个丢了“心”的人。葛老师选了一位女同学，来当找“心”的人，寻找“心”的人在门外等候。教室里的同学们都纷纷举起手来，要当藏“心”的人，可是葛老师却把心藏在了自己的书底下。
一场好戏即将上演。找“心”的人从门外走进来，教室里响起了微弱的掌声，她走到了讲台前，葛老师也跟着她走到了讲台前，此刻掌声非常的响。但是她犹豫不决，左顾右盼。老师慢慢地向窗户靠近，掌声越来越弱，她也向窗户那边靠近，掌声立刻热烈了起来。她又走到了讲台前，掌声又弱了，她突然醒悟了过来，转身走向了老师，用手指着老师。同学们纷纷鼓起了掌。向她表示祝贺。
接着，老师增加了游戏的难度，让我和另一位同学一起来当找“心”的人，我们俩个人在教室外商量着我们的计划。我们俩个人走进了教室，分头行动起来。结果掌声有强有弱，很难分辨出来。经过我们的努力，我们寻找到了一颗“心”。紧接着，我们开始找第二颗“心”了。我们围着教室转了一圈，我发现有一个
同学低着头，手里玩着橡皮，看上去非常紧张。我非常肯定的指向了她，同学们和老师给了我们热烈的掌声，我非常的兴奋。
掌声能给迷失方向的人指引方向，能给成功者表示祝贺，这就是掌声的魔力。
篇三：有趣的ＴＴ战士游戏，６００字， 韩笑
今天，我们要举行一次野战活动，同学们听了立刻沸腾了起来。只见一位身着黑色军服，脚穿黑色皮靴的军官模样的人，威风凛凛地站在我们面前，真是帅极了。不用说他就是我们的教官了，教官叫我们向右转，齐步走，到了外面，我们同学个个是丈二和尚摸不着头脑，不知道教官葫芦里卖的什么药。教官自我介绍了一番，并告诉了我们战士的天职。教官大声叫道：“各排报数～”“１、２、３??”经过了长时间的军训，同学们个个疲惫不堪。但一听到马上就要进行野战了，个个把疲惫抛到了九霄云外了，精神抖擞地都穿起了军服，全副武装准备开战。
准备开战了，我们回到了自己的营地，教官一声令下，顿时枪声四起“春风吹，战鼓擂，世界上，谁怕谁。”我也冲了上去。“古有花木兰，谁说女子不如男。”一群女生也组成了一个战队向我们冲来。我们有的上前冲去，有的紧盯对手准备狙击，有的东躲西藏暗中偷袭??，至于我嘛，当然躲在石头后面扫射啦～一
看到对方就往死里打，但是寡不敌众，我方连连败退，几乎全军覆没，教官看着惨败的我们大声喊道：“谁敢后退，我就毙了他，战士死也要死在冲锋的路上～”为了不让自己被击毙，我只好向前冲，经过一系列的厮杀，终于打得敌方惨叫连连，“兵不在于多，而在于精。”我们正杀向敌方的基地时，这时半路又杀出个程咬金伏击落了我们，我们又败下阵来。
“一计不行，再生一计。”我分配一半的部队正面攻击，一小部分从敌方后面包抄，另一小部分从侧翼攻击。“明枪易躲，暗箭难防，终于将敌方歼灭，我们这组的同学欣喜若狂。
这次活动让我体验到了军人的艰辛，体会到了生命的可贵，战争的无情，在人生的旅途中还有许多的困难，当遇到这些困难时，冷静面对，勇敢面对，让我们一起慢慢地走向这段充满色彩的道路。
篇四：有趣的游戏，６００字， 陈柏宇
四。一班的教室里传来一阵阵的欢呼雀跃，那正是我们在进行有趣的游戏——”传口令“。
”传口令“司空见惯的游戏，别以为无趣，只要你肯加入，保准它会立刻吸引你，说不定这个冬天会很快流行呢～
游戏的规则是：１、全班同学先分成几个人数相等的小组，排成单行。２、每组第一个同学到老师处领口令。３、老师下令，第一个同学告诉第二个同学口令，再依次往下传。
游戏开始了～第一轮游戏真是又紧张又刺激。只见三、四、五小组的”火车头“纷纷到老师那儿领口令。可王老师卖了个关子，怕有人听见，前思后想，带着”火车头“们来到了秘密基地——教室阳台。顿时吵闹不堪的同学们愣住了，教室里鸦雀无声。我的心也立刻平静下来，此时此刻，真希望能拥有一对顺风耳、一双千里眼，去看看”火车头“们的样子，听听他们的议论。哎，真可惜，我一样也做不到～一会儿，王老师说完口令，”头车头“们迅速回到座位。
幸运的我坐在第二排，”火车头“第一个将口令传给我，只见他用手捂住嘴，悄悄地说：”大妹??和小妹??一起??“我着急了，大声问：”什么，“”火车头“又重复了一遍：”大妹和小妹一起去打麦。“我急得手舞足蹈，难道我神经短路了，这么简单的句子竟耽搁了这么久，我火速将口令传向下一位同学，他急
匆匆的样子让我很不放心，我又一次清清楚楚地服了口令，见他喜笑颜开，这才放心了。到了最后一位”小尾巴“那儿，大家更是紧张得心提到了嗓子眼儿。因为”小尾巴“总是慌慌张张的，前面的同学已急得像热锅上的蚂蚁，不停地走来走去。最后我们还是凭着全对的优势获得胜利。
第一轮游戏一结束，第二轮扣人心弦的总决赛紧接着展开了。最后我们这组屈居第二。
寒冷的冬天，欢乐的笑声像插上了翅膀，飞向远方??比赛结束了，我们依然沉浸在刚才的游戏中，真是紧张刺激啊，真希望还有下一次～
篇五：这个游戏真好玩，６００字， 余梦哲
这个星期三的下午第四节课，老师拿着一张纸”笑脸“和一个纸”鼻子“神秘的走了进来。老师对同学们说：”这节课我们要玩一个‘个笑脸贴鼻子’的游戏。“老师说完，把笑脸贴到了黑板上。
我的运气不错，老师一开始就叫道了我，我信心满满的跨出座位，站在空地上，老师清了清嗓子说：”请你找个‘指引者’吧～“于是我左顾右盼，找了一个我信任的同学——韩洲。
游戏开始了，老师将红领巾死死的蒙住我的眼睛，顿时，我眼前漆黑一片，像是在一个伸手不见五指的黑夜中。我先原地转了五圈，停了下来。我试着向前挪了挪脚，发现没有”危险“，于是大踏步走上前去。随着”指引者“的叫声：”停——“我停在了原地。向前一摸，一个尖尖的桌角就在不远处。要是真的撞上，我非摔个狗啃泥不可想到这里，我长舒了一口气。就在这时，”指引者“又发出了命令：”向右转——“于是，我照做了。果然，这一路上没什么”埋伏“。正当我暗自庆幸时，我的脚好像碰到了什么东西，我本能地向右边移去，可这个东西似乎比宇宙还长，无论我向左走还是向右走，脚都会碰到它。就在我无可奈何之际，”指引者“又发出了命令：”这是楼梯，跨过去～“这是我才恍然大悟，于是轻松的跨过了台阶。
费尽千辛万苦，我终于来到了黑板前。这时，老师把笑脸的鼻子递到了我的手中。我拿起鼻子，一下子就把它贴在了黑板上。”指引着“继续命令我：”??把‘鼻子’再拿上去一点??对对对——再把‘鼻子’向右挪一点儿、一点儿??太多了——好——停停停，对——就这样，好了——“我按照”指引者“的要求摆
正了鼻子。
”咻——“蒙住我眼睛的红领巾被解了下来。就在此刻，班级里爆发出了雷鸣般的掌声。我听了，心里美滋滋的，黑板上被我贴正”鼻子“的笑脸好像也在朝我笑呢～
这节课很快过去了，我呆呆的望着黑板上的笑脸，忽然想到了一个道理：如果人在遇到困难时没有帮助，那么他一定会失去自信、迷失方向。
作文九：《一件有趣的事作文600字》600字
“还记得讯多年前的春天，那时的我还没见去长 发??”听了这歌声，你一定会问：这是干什么呀，在上音乐课吗？哈哈，那你就大错特错 了，这是我们在春游的路上自娱自乐呢！就在前天，我们经历了一场气派至极的春游。 有顺序的上了车，轰隆隆的启动，时开时停??经过二小时地行驶，我们到达了第一个目的 地：戴公馆。 一进门， 我立刻就傻了眼：天啊， 这么挤怎么玩生化危机啊！ 楼 下没啥好玩的，只能去楼上了。我和周炫文又傻眼了：上个楼也要排队，这是世博会吗！人 群慢慢的流动， 一分钟才到楼上。 只见一大群人在一个开了口的衣柜前排队??什么， 衣柜？ 天，不愧是特务头子衣柜里竟是一条密道！没办法，我只能去当“龙尾” 。等了好久，我才进 了密道。 密道里挺暗，只有一盏灯。一楼也有人在排队，我们随着梯子进入了地下 的电报室。电报室里空空如也，除了一张办公桌、一把椅子和一台电报机以外什么也没有。 很快，我们离开了戴公馆， ，前往下一个目的地：仙霞关。 很快，我们到了仙霞第一 关。休息了一会儿，我们便继续前进。可这时却传来消息：姜老师进了男厕所！我过去问， 姜老师还风趣地说：“男厕所比较空。 ” 下山途中，姜老师突发奇想，要拍一张千手 观音。大家很快排成一队。可拍下来一看，晕！成了“千头千手观音” ！ 终于，下山 了。一阵“挖矿风暴”席卷全班。全班集体在砂石堆里找矿石。最后，上车了。车上响起了 一阵音乐：《春天里》 。 江山实验小学 六（２）班 周旺东 推荐的数学书籍
作文十：《一节有趣的作文课600字》900字
一节有趣的作文课６００字作者：暨阳小学四（１）班 孙域上课铃响了，郭老师严肃的走进教室，像往常一样起立行礼完毕后，便用最快的速度把王浩杰同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的王浩杰也只好乖乖地站在外面。顿时，教室里议论纷纷：“不知王浩杰那小子又犯什么错误了，真可怜”。“他平时那么爱说话，肯定是说话了才被老师罚站的。”教室里你一言我一语，七嘴八舌地议论着、猜测着。郭老师微笑着示意我们停下来，问：“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗，”“王浩杰——”大家齐声回答。“今天你们见过他吗，”老师又问。“见过见过，他坐在第一排，当然见过。”调皮的回答声从角落里传来。喊得最响的是王浩杰的同桌斯昱超。嘿，王浩杰不是犯了什么大错误，老师用他的事来教育我们吧，听那语气又不像，那是怎么回事呢，我心里猜测着。这时，老师又发话了：“大家都确定见过他，那好，老师要做一个实验，证明一下，你们几个人是长着嘣嘣直跳的心的。”听了老师的话，我和大家一样，用手捂着胸，很自信地感觉到，我是有心的，因为这颗心在“蹦蹦蹦”跳。“谁记得王浩杰今天穿的衣服是什么颜色，”老师严肃的问。大家你看看我，我看看你，一番窃窃私语后慢慢地举起了几只手。老师让举手的蓓蓓回答，蓓蓓说：“是蓝色的教练服。”又有几个人轻声说“是黑色的。”老师接着指名让同桌斯昱超站起来，斯昱超如同身负千斤重担，满脸通红，吃力地站起来了，看着他的样子，我就猜到了，他肯定说不上来。全班哄堂大笑。老师笑眯眯地推开门把王浩杰请了进来，这时全班同学又是一阵哗然。因为王浩杰今天穿的既不是蓝色衣服，也不是黑色的衣服，王浩杰今天穿的是橘黄色的运动服。王浩杰走回座位，大家兴奋不已，纷纷谈论自己的感受。老师示意大家安静下来，抑扬顿挫地说：“哈哈，我说你们几个人有心啊，我们要用心观察身边的事物，就会有写不完的写作材料。现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上，题目自拟。”我兴奋不已，忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂作文课。
转载请注明出处作文大全网 » 有趣的实验作文600字
