作文一:《写蝉鸣的优美作文》2000字
写蝉鸣的优美作文
篇一:作文《蝉》
蝉
小不凡作文 钱婧
炎炎夏日,在绿油油的树丛中,回荡着嘹亮而动听的歌声,那是蝉鸣。
成年的蝉都呈黑色,远远望上去就像一粒黑豆。一双透亮而宽大的翅膀拖在尾后,活像一名威风凛凛的大将军披着一件黑袍。两只又圆又大的复眼长在头顶上,似乎能够洞察一切。蝉有三对足,最前的一对足最为强健有力。蝉把如细针一般的口器牢牢插入树枝内,吮吸着甘甜的树汁。
蝉的成长是一个漫长的过程,更是一个艰辛的过程。雌蝉把卵产入枯树枝后,蝉迎来了一生中第一大难关——寄生虫的侵入。幸存下来的幼蝉等到明年初夏便从树枝里爬了出来,然后随风飘荡。这又是一大难关。有的幼蝉飘到了马路上,有的飘到了水塘里。够幸运的蝉落到土地上后必须以最快的速度“藏”到地下去。这一“藏”就是四、五年~蝉在地下生长着。五年后,蝉像一名工程师,巧妙地挖好了地洞,准备蓄势待发。夜晚,蝉出洞了。它爬上树,努力脱掉身上的旧衣服,这将是蝉一生中最后一道关卡。它痛苦地挣扎着,头出来了~翅膀出来了~最后只有尾巴没
有出来。它用强壮的前肢抓住壳,用力一挣,尾巴便出来了。柔软的翅膀在风中变得越来越坚硬,蝉知道,翅膀要在太阳出来前晒干,不然的话翅膀一定会裂开。
经过5年的艰苦奋斗,蝉终于迎来了一生中最辉煌的一个月。
它亮出嗓子放声歌唱。它把五年来的艰辛和此时此刻的愉悦全部都唱了出来。
我们何尝不是,十年甚至二十年的奋斗为的只是在舞台上一展风采。虽然很辛苦,但是很值得。当站上舞台的那一刻,心中的愉悦可想而知。也许奋斗很艰苦,但人生正是有了这些磨难、挫折才变得更加绚丽多彩~
六年级 钱婧
篇二:我和蝉作文
每年暑假,我有大半时间在老家,因为哪里有我最爱听的音乐。我的好伙伴大歌唱家蝉。 赤日炎炎,房前屋后的柿子树、桂花树、梨树、桃树,还有两棵参天银杏树,像建筑物一样站立在阳光下,一动也不动。忽然,阵阵美妙的歌声从林子李传来,一声领唱,一阵大合唱,几步轮唱。阵阵歌声给这炎热的夏天增添了色彩,我陶醉在这美妙的音乐中。带着兴奋的心情,顺着它们的歌声,拿着一个早已准备号的网袋,蹑手蹑脚地爬上了柿子树,躲在树丫后面,两眼瞄准目标,以迅雷不及掩耳之势把袋口往前套去,一只蝉很快成了囊中之物。一个中午,我连续捕获了六只,真是战果辉煌。我小心翼翼地把它们放在空调房间里,一心想让蝉儿
们过上好日子,可是它们似乎并不开心,说什么也不开口欢唱,呆在那里丝毫不动。我好奇地抓起一只仔细观察,它的眼睛像两颗花椒籽般,又亮又黑,共有六只细长的脚,翅膀像两把扇子,盖住身子。上面有美丽的图案,光亮润泽的斑纹。肚子一呼一吸,不停的抖动。触角有一道道白色光环,整个身体呈棕黑色,浑身像涂了层油似的,真可谓是天然的艺术品,令我爱不释手。 我再去看看林中的蝉,闷闷不乐地,走在乡间小路上,无意间发现了地面上的蝉壳。啊,原来蝉也像蛇一样,是脱壳的。傍晚下了场雷雨,雨过天晴,天空挂起一道彩虹,林中枝繁叶茂,苍翠欲滴,我打量着每棵树干,突然发现了一只金色的蝉沿着柿子树往上爬,爬到一个树枝丫上,用细脚勾住了缝隙不再前进。我目不转睛地看着蝉,只见它使劲地抽搐着,慢慢脱下层外衣,这就是我从地上捡到的蝉壳吧~我仔细端详着蝉衣,它薄如纱,带着点灰色,晶莹剔透,闪闪发光。 我无精打采的回到了家,妈妈说这蝉衣可是药材,既能透疹,又能治破伤风,在炎热的夏天,给人们带来欢乐的歌声。听了这番话后,我情不自禁的把蝉取出,放回自然,迎着夕阳展开翅膀,悦耳的歌声在林子里回荡。
篇三:观察蝉作文
观察蝉作文
观察蝉
(作者:603张桢鑫)
今天中午我到朋友家玩时,我朋友的爸爸对我说:“我给你看
样好玩的东西。”说着我朋友的爸爸拿出一根树枝??上面竟然有一只蝉。朋友的爸爸让我看好蝉以后,便把我和我朋友一起叫了过来,对我们说:“你们一起来观察一下这只蝉吧~”说干就干,我马上用放大镜观察蝉起来。接下来我就把我观察到的现象告诉大家吧。
蝉长得很像一只比较大的蜜蜂,它的身体还像飞蛾,肥肥的。蝉的翅膀不像蝴蝶的翅膀那样,它的翅膀是透明的。蝉身体的颜色一般都是绿色或黑色的。我发现了蝉的二个特点:第一它的脚一旦抓上一样物体,你就很难把它拿开。其次蝉很爱装死,在一般情况下蝉如果装死,你要把蝉抓起时才能判断它是否在装死。
接下来请你可要坚起耳朵听好了。如果你的皮肤上有蝉的排泄物,那你必须马上清理掉。因为如果不及时清理,你的皮肤就会长出很多小痘痘。如果你能及时清理就能减少痘痘的数量。蝉身上有一根类似蚊子吸血的管子。不过你不必担心这可不是用来吸血的,而是用来吸树的枝液的。
我已介绍完我观察到的蝉,如果你嫌不够详细,那你就自己去抓一只蝉来观察吧。说不定你能发现更多蝉的秘密呢~
作文二:《作文:史铁生的眺望》1300字
读史铁生的文章,是如同将心底最惶恐的一幕裂解开来,活生生,血淋淋的呈现在你面前,却觉得这是体悟到人生绝妙的一处,淡淡的观赏它,自己的心也变得浅淡了许多。
史铁生的文章大都充溢着对死亡的开朗,多年的病苦的折磨,使他成为日夜站在死亡门线上的守门人,他守着自己内心清朗的言语,守着他自称“不沾文学”的感数万人的言语,站在泼满黑色浓墨的远处冷静地笑。
史铁生的生命,是世上一个不灭的传奇,史铁生缔造了这个以日夜内心的煎熬为基石的精神桥梁,世人感谢他,感谢他的坚强赋予人们不竭的动力,感谢他饱含深情写下的每一篇文章,感谢他寄予健康的活着的人的每一句话。而他,称此殊荣。? ?小 荷 作文网
史铁生相信,人是被抛到这个世界上来的。人对于这个世界,无缘,无故,但是他们的确享受着这世界的一切,人的生命仿佛没有起源,只是情况构成了另一种情况,多种情况交错成了一个生命,“有些一闪即逝,有些便成为不可更改的历史”。
当我们静下心来念挂起旧日的风,和煦的阳光和晌午晶亮的草地,我们能蹒跚地体会到折皱的生命,我们想起生命,想起生命的价值,尤其觉得空洞。史铁生的生命就是他的思想的一部分,他用它来深刻地思考,史铁生的每一秒都静得如同死神的左翼搭在他肩上,于是隔着世界的浮躁,他便成为体悟最深的人。
生命的开端是想不通的一件难事,就像太阳照耀着远山,而远山又通向何方的虚无,史铁生将自己融入生命的电影里,一遍遍回放自己的坚强。他的眼中,生命两字大过死亡,也大过每日每夜内心的苦熬,他说服自己与死亡为诤友,以凛冽的文字交代生命赋予他的过程。
史铁生的记忆大概是清浅的,他忘不掉的小街,思忖的近树和安静迷惘的孩子,都是睡在他生命里的一席柔和的风,他的生命需要凭证,但是凭证却阻碍不了他思想的生命,他的安静,他的坚强,从思想书写的泛黄纸张里依稀呈现。
梦是什么?回忆,是怎么一回事?岂是单只有他才会发出的疑问?这样苦痛的,悲伤的声音,荡彻在每一个静悄悄的月夜中,倚靠在只剩一个人的阑珊下。生命仅给予我们白昼的充实,在漆黑的夜晚,疑问仍然使世人感觉彻骨的迷惘。
史铁生的一生,不只是他孤自一人的生命,还有无数探寻着生与死薄册的人的生命。他苦痛的每日每夜的煎熬,便成为这世界上最尖锐的语言。他不求生将他捧起万世之高,只盼望着“站到死中,去看生”。
他的文章,是点灯时分停滞的一抹亮色,穿行在时间的边缘,不限于白昼的魔法和黑夜的忧郁,他沿道而行远,抛冷世的色调于暗蓝色的湖水中,“去探望被白昼忽略了的心情”。
史铁生拥着非凡的梦想,坐在隔俗世于一河之外的死亡的门线上,他的躯体被定格在生命的白色床单上,思想却在通过心灵升华。史铁生的文字,是如同将最湛蓝的一湖河水抽干,寻找晚阳辉映的橙黄色的流金。
史铁生的生命,是无声的曲,世人沿他遗留的足迹蹒跚地追随,却只能缘途碰见他习以为常的坚强。史铁生的生命烙刻在距离数十万光年的星辰上,他的苦痛,他的不朽的感受,因此变成了不栖于文学的自由的夜行。
读史铁生的文章,倒不如去读他的生命,一种浓黑的,缓慢结友于死亡的过程,听所有臣服于白昼的世人诉说,听梦的使者诉说。
作文三:《写风景优美地方的作文》1700字
推荐提纲
()开1头:绍介美风优的地景、点环境情以及况大致征特(总。)写(
)中2间:(分写,可以分又几为个自段)然
一种第可以按:照季的四变化情来描写。况第二
:种以按可照具代有表的性景物征特来写。描
…
…3(结尾:总)结己自优美景对色的内心受。(总感写)
范
文美的丽园花
我小区家前一有花园,那座景里四色迷人季。
春天,柳抽出新杨的条,长枝嫩绿出叶子的,柳杨姑娘的“绿”发在春中风摇曳向,人们现展她优那美姿。舞金色的春迎,花红的樱花粉还有洁白如、的玉玉花都兰相绽开美继丽花的朵。夏天
的夜,晚园花的石里被白天火辣辣的板太阳得热乎晒乎,我就躺的上在面数星星满,天璀的星灿星无数像珠珍撒在玉盘里,石碧板周四花不的时出吐淡淡香,草清里还不丛传断出蟀蟋的叫声……
天秋,秋送爽风,园花摆放着火里红的一红串,放的菊花怒拼成,了丽美的案。天图高高的、蓝蓝,的像用水清过一洗,样有一没云丝。在蓝彩天映衬下的那些花显得更加绚丽多,了。彩真“是不似光春,似胜春。光”冬
天雪花在,空飞中舞,园的花面地、上板上、树石上、草枝上,到处都积坪了洁白的满花,一雪银色的个界世现在展家眼前大。阵一风微过,吹树枝的雪随风飘扬上就像,女散花。天这
座园花一像漂亮的少位,“女装淡浓总抹相。”宜
丽美学校的
们的学校我叫百外树语国学小,是个美一丽,充的生机的校园满。一
走进园校,先映入眼首的帘高是漂大亮的第一教楼。学学楼呈橘黄教色,上面一句话:有十年“木树百年树”人楼有9,,1-层楼每6有十层教室间每一间,室教都是那样洁明整亮,室里教备着配最先的进多体教媒设备。我学们每在天学楼里教着丰富上彩的多。课
教 楼学面是东花坛小,这里树花木长得草很茂盛长。上廊下一簇垂簇藤花紫鲜艳的美,蕉、人季月,花相开放。金竞色的黄花桂恬静婉,默默温飘的着自散的己淡淡幽香松。四树季长青,象士一战样直挺拔的笔站在立坛四花,守卫着这个周爱的地可方。
第在教学一的楼后是第二方教学楼,面是旗台,鲜艳南五星红旗在旗杆的上高高地扬飘旗。台前是面宽阔操的场操,的场外围平整的塑胶跑道是绿色,的人草造在操坪中场,我们央以可在场上做操戏游,过度好美快的时乐光 。 我
学校的多是充么满生机是多,么馨温爱,可我爱我的校!
学可
爱的家
我乡住家在丽的小村美子,里风十景分美。那里有一优片芦苇荡,青青的每到秋,天,芦花漫天飞飘,天上的一像朵朵白云一片的
片飘落来下每个,人觉得到了都境仙样一。
苇芦里藏着许荡可爱的多动物。有昆虫、水小、鱼。鸟蛐蛐芦苇杆上歌唱在芦。苇下荡一有大水塘个小鱼在里头戏耍,,虾在小水浅边谈洼。话咕小咚贴鱼着底塘疾。游鸭在芦野苇中丛迷捉……
藏村子围有周片片棉一花。地花棉花的时,粉有的红有黄、的,漂真!棉亮花结桃出絮时,洁白白的洁像吐出,一团了团棉的花,糖等待着人们采摘。来走
在商业街上仿佛置,身在闹海洋之中。欢道街旁两的小部在不停地召唤卖着过往行,人商店里装安厚了璃门玻、窗,老远就能看见里精面的商美品。
农村里,人们有钱,叫了挖土机把土来房扒了盖,了新上房砖,么坚多漂亮。
固的家我在变化乡我的,乡家前进。我爱我在家的。乡
一
风景优个美地的方——寨沟九今
天要我给大介绍的家一风景优美个地方是的称为被人“天堂”间的 寨九沟。
人有说“黄山来归看云,不寨归九来不水看,九”寨景沟观奇的特之首处先于在它有10个清8澈湖泊的(当,人叫海子)这地中其色景最的要数五美池了彩。
五池底彩有五彩纷缤鹅卵的,石过阳通折光到射面上五颜六色湖十,分美。丽上看那去的红像朝;黄的阳金像;蓝子的犹一如片汪;绿洋使人感到的神清爽;紫气的色人好让沉像浸梦幻在之中。五彩池的状也形不相同各:的有一只像懒洋的小洋,有狗像一朵绽开的的花荷,有的还不规像的几则图何,形变化样多。五彩的池水池澈清见,底宛若面一镜,可以子清看楚池到底墨那绿色树叶的和微微黑泛的枝树呢。
九沟还有寨一个海叫五花子,和海彩池极五为似相有,、红黄橙、蓝、、几绿种颜色。看着五海花我们会情,自禁不想起那美胜不的五彩池,收它真俩一是孪生对妹啊!姐
了五彩池除五和海花九,沟寨有还很景点多,如:猫熊和建海筑。海
九寨的美沟数景胜数,不果如有你机去会里那玩一玩一定,要自去看一亲看、瞧一瞧好好地,领一下略如诗如画的九那沟寨。
作文四:《写夏天的作文开头优美段落》3200字
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夏天是一个充满活力与朝气的季节,而关于描写夏天的作文开头和结尾部分要如何写才会更精彩呢?下面是就爱阅读小编整理的一些关于写夏天的作文开头的相关资料,供你参考。
写夏天的作文开头精选
1.漫不经心地走在路上,身边的树木上的叶子有的被烤干了;有的刚抽出嫩芽。蝉在树上吱吱喳喳的叫着,蜜蜂在耳边嗡嗡的叫着。蝉好像是大自然的演唱家为大自然演唱出
1
一首又一首悦耳动听的歌曲。
2.夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵,那儿一簇,大片大片的开出无限的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的把夏天装扮的五彩缤纷;夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花,五颜六色的伞花把夏天打扮的生机勃勃;最有特色的,莫过于女孩子扬起的裙花,爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子,聚在一起,叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、过膝裙、迷你裙一朵朵裙花儿,随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。
3.夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩,像是艺术家的油画,五彩斑斓。等到夜幕降临,天空出现一轮明月,犹如一根香蕉,照着大地。如果仔细一看,还有可能会发现意想不到的东西在他的右下角,有一颗玉树,上面挂满了晶片,在树上有一个小兔子,它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。
4.夏天是火红色的,那一轮挂在天空中巨大无比的太
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阳,在天空中发射出巨大无比的光芒,照得我们都睁不开眼睛。知了在树上不停地叫道:好热呀!知了,知了!路边的小狗无精打采地趴着,吐出舌头,耷拉着耳朵,似乎在向人类倾诉它热的烦恼。大街上许多人都戴着防晒帽或打着太阳伞,谁也不想在这阳光下多待1秒。太阳发出火红色的光芒,所以我说,夏天是火红色的。
5.夏天是多姿多彩的。池塘里的荷花,像一个个害羞的小姑娘红着脸,随着柔风翩翩起舞。红红的西瓜瓤,像一块红玛瑙。夏天是快乐的,白天可以与小朋友玩耍,夜晚听蟋蟀断断续续地叫声,听风儿把树叶刮得沙沙作响。夏日的天空是美丽的。白天,云淡风轻,云姑娘穿看漂亮的衣裙,好像在欢迎我们来参观天空。夜晚,点点繁星,在天空中发出微弱的光茫,月亮似乎在向我们微笑。牵牛星和织女星之间像有一座桥似的,好像让他们早点相聚。
6.夏天虽然美丽,但是却很热。四处只有知了在树上叫着:热死了,热死了我在河里游泳玩得正开心,没过了一会儿,只见乌云密布,云脚长毛。顿时雷声滚滚,震耳欲聋。描写夏天景物的好句好段优美段落。马上便下起了豆粒般的
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大雨,我以掩耳不及迅雷之势跑回了家,只见雨珠像珍珠一样从天空中撒落下来。雨越下越大,不一会儿雨就像一串串雨帘一般,非常美丽。明明是在下雨,可还是很热,汗水直流,像瓢泼似的
7.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。烟雨蒙蒙,身穿蓝衣的男子安静地站在河堤上,轻轻地吟唱着。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。手上的纸扇不停的摇晃着,扇来一阵阵清风,耳边的发丝拂动。不经意地看了看自己的肩膀,不知在什么时候湿透了,衣服的颜色由浅蓝色变成深蓝色。于是,一抹淡笑,又继续吟唱。
8.炎炎夏日,正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。孩子们的喊声,笑声,打闹声包围着整个游泳池,荡漾着欢乐。大人们也被吸引了,像小孩子般的匆匆跳下水,天真的嬉戏。这一定是一个欢乐的夏天。
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写夏天的作文开头推荐
1.夏天真热呀!透蓝的天空,挂着火球般的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。树也被太阳晒得垂下了头,鸟儿们无力地飞着。小狗耷拉着脑袋,伸长舌头喘个不停。大地被烤得发烫,人在地上走都觉得烫脚。往日热闹的街上看不到几个人,只有早上和傍晚才会看到几个老人在锻炼。
2.盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于刻毒了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学后羿射掉这个毒日了。
3.夏天的街上车辆不多,行人很少。地面被晒的滚烫,脆弱的皮肤无法与暴露在阳光下的金属接触。我走在路上不敢抬头,火辣辣的太阳太猛烈了,太霸道了,谁都不敢去瞪它一眼。原本的天空失去了蔚蓝的色彩,好象是一片火光,一幢幢高楼大厦上的玻璃幕墙反射着刺眼的光亮。来匆匆,去匆匆,谁也不愿意在街上多待一分钟。
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4.夏天,是一个炎热又快乐的季节。早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把大所有事物都图上了一层金色。一群群小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱歌,空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奋。
5.推开大门,一股热气迎面而来,热浪滚滚。太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫的,人们在地面上走都觉得烫脚。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头嘘嘘地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;知了使足了劲,知了,知了!地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。小草,小花像干了错事的孩子低着头站在老师面前。
6.炎热的夏天来临了,大地被太阳烤得直冒烟,那些小草忍不住太阳的暴晒叶子都卷成了细条,知了热得在树上不停地叫着:知了,知了。青蛙在池塘呱呱地叫个不停。
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7.夏天,太阳炙烤着大地,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来。没有一丝风,河岸边的柳树垂下了头,路旁的美人蕉几乎都要枯萎了,唯独那可爱的三色花,挺立着自己细细的腰枝,开着鲜艳的花朵,真是早开的红梅一枝独秀呀!
写夏天的作文开头
1、初夏的早晨,东涌村笼罩着薄薄的微雾。太阳没有出来,珠江河上吹来的暖风,带着潮湿的凉意。木棉花开过了,桃花开过了,雪豆花和各种色泽的菜花,都开过了,东涌村外的平坦的田畴,青青欲滴的软柔柔的稻苗,苍苍翠翠的丛丛蕉叶,在风中摇曳,呈现了一片生意。
2、八月的骄阳像张火伞,中午,天空亮得耀眼,好像一大张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动,树影缩成了一团,蒙着一层尘土的叶子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被晒得软软的,向远方望去,寂静无人的马路上,似
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乎有一片透明的蒸气在升腾。
3、街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光,楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气;这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快,可是有一点发燥。
4、走在大街上,一切有生命的东西都无精打采的低着头.火辣辣的太阳照射着大,似乎每一个人,每一棵树,每一朵花,身上都发着金色的光.哦,夏天是金色的!
5、这一年的夏天,天气特别热,我们溪岭乡虽说是个山乡,白天也闷热得叫人受不了,你浑身脱个精光,只穿条短裤,汗水还是直淌。要到傍晚太阳落了山,方才有风打北干山那边吹来,凉飕飕的,夹着苦艾和松树脂的气息。
6、夏天来得那么的急,没几天人们便深刻的体会到什么叫酷热难耐了。大街上的柏油路在太阳的炙烤下变的软软的仿佛踩在橡皮泥上;街边的梧桐树像一把巨大的遮阳伞,给
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伞下的市民带来一丝可怜的阴凉时,自己也泛着耀眼的绿光;整个城市如同一个巨大的蒸锅,城市里的人们便在蒸锅里哗啦啦的淌着汗,觉得自己随时就要熟了。
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作文五:《[优秀作文]史铁生的梦游》1500字
史铁生的梦游
有种众所周知的人,在城市中的不发达地区特别容易见到,那就是乞丐。他们是一些可怜的人,辛苦地在生命边缘徘徊,却被视为软弱无能。如果他们被看作懦弱,那么你也不能否定,他们并不是全部懦弱。至少,有史铁生这样的人。
史铁生生于1951年,是个正宗的北京人。他和许多同时代的人一样,并没有受到“一条龙”的从小学到大学的完善的教育,1969年去延安插队。这样子混了一段时间,厄运就慢慢逼近了。在1972年,谈因为双腿瘫痪返回北京治疗。一次被灾难撵上,苦难由此开始。
也许在他降生的那一刻,天已经注定要让他为人与命运的关系作出贡献。自从1979年发表第一篇短篇小说后,他就接二连三草拟了一封封语言犀利而善意的质问书,那一条条义愤填膺的疑问的审判,足以让健全的人为了自己的健康的身体落泪――为什么我的腿会断?为什么我不能安稳地度过一生?为什么我的母亲为我献出生命?为什么我只能追寻记忆与印象?既然我的存在阻碍了你的发展,为什么要我来到这个世界上?
高中语文教科书上有一篇史铁生的《我与地坛》,他是史铁生病后一段时间的真实写照。它记录了整个史铁生的恢复过程――他写了史铁生在病后怎样发狂,拿什么发狂,怎样伤心,在什么场景下伤心。等到母亲含着哀愁、担忧的泪水离去,他有开始了对自己的生命的忏悔――母亲为我付出这么多,我不能报答,反而去伤害她,我怎么会这么做呢?这是我么?
这时候的史铁生在梦游。
他以为他的下半辈子都将在忏悔,殊不知他一生都在梦游。每一个值得利用的深刻,他的心都处在一片混乱之中。他吧自己的一生安排得如此繁忙而有明了:一半用滴血的心灵,描绘自己对生命的理解;另一半则要对自己开展无情的批斗,静静地回忆:我曾经做错了什么?或者触犯了谁?我应该错么?我真的错了么?我需要斥责、忏悔么?
这样很混乱。
他就这样茫然爬行在生命的边缘,拟定了计划,却无从实施。确切地说,是他混淆的人生的两个阶段:创作与回忆。在创作的同时,他往往情不自禁地想到自己的少年,青年,还有母亲,父亲,虽然内容少,却被他发掘出其中的无量内涵;而正是回忆创造了他的灵感,促使他积累一点一滴,写出了对生命、命运、亲情的领悟,一波接着一波,冲击他的和读者的心灵,算得上是一代哲人。
如果说“史铁生”这个名字的内涵是:让历史像铁一样生存,而让人们在现实中勇敢努力地奋斗,那么从此种意义上讲,史铁生并没有奋力逃离厄运的魔爪,即使他对生命流泻下许多豁达、开放的思想。这也正应了一句话:世上
没有十全十美的人。史铁生算得上是十全八美,屈指可数的两点缺点,也可以清楚得看出:腿的毛病和思想的毛病。他的体味生命的行为固不必指出,遗憾的是他在过程中对自己的残废有点叹息、犹豫。总可以从他的文章中看到这样的情景:蚂蚁用“腿”在陡峭不平的山路顽劣的搬家,太阳在一片光明的早晨攀缘而上。此种场面,不胜枚举。这里的史贴生又无一不透露着对对完美生命的渴望,向往。这是一种真实的心理沉重的精神体现,是一种半透明的暗示。这样的矛盾,就像你在一拼死活的战场上,突然间发现敌人是你的父亲。然后在心里激烈的辩论,讨论要不要动手,犹犹豫豫,优柔寡断。
当然,从整体上说,他还是个优秀的人。仅仅因为在苦难与野蛮的命运中顽强的站起,便证明他是个人物,并不是那些自甘堕落、一蹶不振的整天唱“吊梁戏”的小角色;更何况,他有在这样一个不寻常的、迷茫的梦中,这样以笔代剑,死了也以刀作杖,不推不倒,则更说明他不是平常人。
然而战争未分出胜负,一项项“不平等条约”就就在他与死神之间无奈地被签定下来。听说史铁生现在有了肌肉萎缩的现象,和伟大的史蒂芬霍金一样。这不能不让人感到心寒。
一代代历史伟人的突然徒然消逝,常常让人感到遗憾。
如果史铁生这么快就走过生命,人们也将感到遗憾。
作文六:《[优秀作文]史铁生的生与死》1100字
史铁生的生与死
2010年12月31日,一颗文学史上的巨星陨落了,这一切是那么突然,仿佛真的是天有不测风云,人有旦夕祸福,但一切又都是那么合理,仿若一场早已安排好的宴会,等的只是赴宴的人和宣告宴会开始的司仪。
但是,他----史铁生,留下的关于生与死的思考却从未停止,即便是现在他已经悄然长逝,即便是现在他已回归母亲的怀抱,即便是现在他已经摆脱了肉体的束缚,成为了精神世界的永恒??这些都不能妨碍我们完成他未竟的事业,让我们继续思考下去,继续冥想下去,继续去剖析生命的脆弱和死亡的无奈。
世人对于死亡的思考是不会停止的,只要生命存在这个世界上一天,便会有很多的人前赴后继地去思索去探求,希望能够将生命的本质和内核一点不剩地挖掘出来,只是现代社会物欲横流,金钱遮蔽了人们广袤的视野,使人们的思想变得过于狭隘和片面乃至于偏激,很少有人能够像史铁生那样专注地思考生命的得失,季节的轮换,草木的荣枯,宇宙的发展和消亡,也许因为他双腿瘫痪,他才有常人难以想象的耐心一连15年天天造访地坛,也便是在地坛,他得出了“死是一件不必过于着急的事情,它是一个必然会来临的节日”这样富有理性思维的结论,也是在地坛,他完美地完成了生命的蜕变,从一个自暴自弃的青年变成了一个富于盛名的作家,但是只有他自己知道,这有多么不易,他有好几次都想一死了之,但是善良是母亲让他明白到“人道这个世界上一遭,绝对不能白死,至少我还有我母亲和妹妹”,是的,他还有他的母亲和妹妹,这让我不禁想起了现代人动不动就要死要活,这是不是一件很可悲的事情,史铁生是求生,是艰难地求生,这是生之不易;而有些人是求死,是虚假地求死,这是死之虚伪。
史铁生曾经梦想过自己有托马斯。刘易斯那样矫健的身躯,可以进行那样挥汗如雨的长跑,他认为那是生命的奔走,是超越肉体的超越时空限制的奔跑,是燃尽生命也要获得胜利的一次豪赌,但奇怪的是,史铁生在奥运会上看到了偶像刘易斯惨败,并没有因此而心灰意冷,反而认为“人都是不健全的,生命也是这样,赢要赢得干脆,输要输得磊落。”也许这就是我们常说的“俯仰之间无愧于天地”吧!
我认为史铁生不仅是一位作家,它更像是一位哲人,是超越了柏拉图和苏格拉底的中国哲学家,尽管他研究的哲学领域只限于生与死的对立问题,但是这个问题却包含了宇宙万物存在与发展,消亡与重生的终极关系,体现了任何哲学体系的思想精髓,然而又推陈出新,尽管不能自成一个体系,但是我还是想将他对于生死的哲思命名为铁生主义,因为有了铁生主义,我明白了不是什么问题都可以用唯物和唯心这两面旗帜来区分,因为生死问题早已超脱了物质与思想的界限,成为一个非常复杂的命题。
像铁一般地生长,有铁般的意志来面对死亡带来的伤感与痛苦,乐而为人,不惧失去,且歌且行,我想着是史铁生想要告诉我们的。
广东汕头汕头市金山中学高二:范进源
作文七:《我眼中的史铁生作文》3000字
我眼中的史铁生作文一:我眼中的史铁生
20岁前的史铁生我不了解,我了解的是20岁后的史铁生。20岁前的史铁生,我也是听他本人说的;20岁后的史铁生,是我朝夕相伴的。
史铁生是在20岁那年截瘫的。
20岁的时候,史铁生双腿瘫痪。20岁,是最狂妄的年龄,有抱负,好幻想,什么都想试一试。可是,史铁生偏偏在这一年坐上了轮椅。
这是他多么不情愿的啊。于是,他每天都去离家不远的地坛,往往是一去就是一整天。他躲在树林中发呆。他不知道出路在哪里。他被罩在了一张走也走不出的阴影中了。
他的母亲怕出意外,说白了就是怕他想不开,便不时去找他,喊;高声喊,史铁生明明就在他距离他母亲不远的地方,可他就是不做声。
他心中苦啊。还有比没有出路可走苦的吗?不用说将来赡养母亲,就是养活自己,都是难题。
怎么办?怎么办?史铁生一遍遍地追问自己。
后来,他决定走文学之路,当作家,为了让母亲为儿子自豪,也为了自己。或许,这是能够走出阴影的最佳途径了。
说干就干。读书,写作。白天在地坛读书,晚上在家中写作。也不知读了多少书,也不知写了多少篇,终于写的小说发表了,其中,《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》还分别获1982年、1983年全国优秀短篇小说奖。这是多么大的成功啊!当史铁生被成功的光明照耀着的时候,他的母亲,一辈子为他操心受累的母亲却没有能够等到这-天,早早地去了另一个世界。
我眼中的史铁生作文二:我眼中的史铁生
在那张并不年轻的脸上带了一幅硕大的黑边眼镜,坐在轮椅上,用双手去摇动轮椅向前行进。这大概就是他在我眼中的形象。那与众不同的思考方式,也许就造就了他的成功,就如他曾说道:“我常以为是丑女造就了美女,我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。”那笑称:“生病是职业,写作是业余。”的乐观精神才是他脱离了那疾病带给他的痛苦之中,反而投身到写作带给他的快乐之中。这大概就是我眼中的史铁生吧!
伏案细思,那在地坛中推车闲游的青年,对未来会有怎样的期盼,那残废的双腿,以让他几乎找不到任何出路,陷入了绝望的境地。我不知道是什么让他坚持了下来,度过了那段艰难的岁月,也许就是为了一个信念。这让我想起了故事中的一个人物:那是一个十分有天赋的长跑家,为了能够在长安街的新闻橱窗里出现自己的面孔,于是努力了数年,虽然最后也得了第一也破了纪录,但始终无法让自己的面孔出现在长安街的新闻橱窗里。虽然他的愿望没有实现,但他也在信念的鼓舞下获得了一些成绩我想就是因为信念才是史铁生坚持了下来,写出了一部部令人称赞的文章。? 有诗曾云:“面壁十年图破壁。”我不知道史铁生拖着残废的双腿终日在地坛中想些什么,也许是对美好未来的向往,也许是对曾经幸福的回味,但应无有失去双腿之后的惆怅与悲伤。在我读过的为数不多的史铁生的著作当中嗅到的都是一种乐观积极的声音,并无一丝对多难命运的悲叹。透过这些看似平淡的文字,我看到了故事背后的辛酸,
和作者对那狂妄青春的反思与种种后悔。
我想史铁生的一生生活在两个世界当中,一个是不幸与疾病为他营造的现实世界,另一个则是地坛与母亲为他创造的美好的精神世界。在现实世界当中他用母亲给予他的浓浓深情化作坚持下去的信念战胜了病魔,活出了人生的意义。在精神的世界当中,他在那荒芜而不衰败的地坛中看到了人生的真谛,终看破生死,有所成就。 这就是我眼中的史铁生————一个身残志坚的勇者。
他用那入木三分的文字为我创造了一座地坛,让我在这繁杂之世用那短小精炼的文章感受到那久违的宁静。
我眼中的史铁生作文三:我眼中的史铁生
他曾年轻强健却突然双腿瘫痪,他曾放弃生命却终于顽强生活。他是一个残疾人,但他拥有丰富的灵魂。命运予他一个多么糟糕的玩笑,而他却勇敢微笑地承认“发动机和轮子都坏了”(他自己的话),用自己的人生自己的文字展示着一个巨人站立的姿势。
是他,是他!我眼中的史铁生,一个在生死命运边界吟游的歌者,“生存还是毁灭”,为何生存又怎样离世,是他歌唱的主题。
他是一位参透人生苦难的学者。那一曲《命若琴弦》,勾起我心中多少酸楚的泪。它那么熟悉——无时无刻不在上演。乱耳了,劳形了,却发现支持自己多年的那个梦仅是一张泡沫般的美丽,易碎,空虚。梅尔维尔曾说每个人终其一生追寻的不过是个魅影。当那个魅影消失在街角,呼吸间充满沉重的空虚。“无数次爬过的山,无数次走过的路,无数次感到过温暖和炽热的太阳,无数次梦想着的蓝天、月亮和星星……”结果却像滚笼里的老鼠,受苦了受累了,哭过笑过希望过,当太阳消失在亘古的轨迹的西端,也没能够从圈子里跳出来。尼采“永劫复归”的圈子也好,尘世的年轮也罢。绝望的尖叫在史铁生突然瘫痪时狠狠地砸在他的心头,虽然我不曾见到那血色的泪,但我从他的作品中知道了那一刻的痛。
痛,痛苦。他经历了**、疾病、残疾和“子欲养而亲不待”的愧疚与悲痛。他默默接受了,挑起厄运的重担,像米兰昆德拉,无声地呐喊着“生命中不能承受之轻”
他来到地坛,留下一道道印着哲思的车辙。“露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶浑然坠地摔开万道金光。”他没有黑豹般的身体却又明亮的眼睛和细腻的心,演绎着波斯菊的夏天,人生的夏天,因为你知道秋天和夏天颜色其实那么相近。你笔下的古园有时活泼朝气,有时沉寂古朴。你笔下的秋风是坦然,泥土是清纯,古柏是镇静,雨燕高歌是苍凉,每一个坎坷都被落日映照的灿烂!你是一个歌者,用雄浑嘹亮的声音唱着内心的宽广。
你对死亡是那么的坦荡。哈姆雷特因畏惧与死俱来的一切而忍受不公正、不平等。而你则说“就命运而言,休论公道”,你知道因为没有所谓的“公道”,我们才更丰富、独特。你把死亡当做节日与假期你用智慧与悟性找到人生的诗意。
当天空滑落一颗流星,当群山中2顶草帽起伏攒动,当光辉在寂静中平铺,我听到你的歌声。
我眼中的史铁生,坚强、睿智。
我眼中的史铁生作文四:我眼中的史铁生
曾经看到过这样一个著名的驳论:下面这句话是对的,上面这句话是错的。我们生来孤单,无数哦的历史和无限的时间因而破碎成片段。记忆,所以是个牢笼。印象是牢笼以外的天空。 史铁生也有一个毫不逊色于之前那么驳论的句子:我是我的印象的一部分,而我的全部印象才是我。
突然想起,这个无疑充满睿智的史铁生。一遍遍读过《秋天的怀念》,讲不尽的感慨。90后应该更喜欢郭敬明青春是一道明媚的忧伤般的文字,而我尝试着挖掘张爱玲、史铁生、亦或是几米背后潜在的美。
是什么,一直支持着史铁生的创作呢?
我想,金钱与地位是绝对跟他沾不上边的。一个在自己活的最狂妄的时候突然瘫痪的人,一个靠每天透析生存的人,呈现在他面前最多的或许是挣扎,是超越,是生与死的升华。
特别的注意过他的语录,在散文集《记忆与印象》里,他这样说过:“现在我常有这样,死神就坐在门外的过道里,坐在幽暗处,一夜一夜的等。”当代作家中,史铁生关注的是人类生存与死亡。因此,在其创作中,常常借助语言和人物又融合自己的经历和思考,对生与死表现出一种勇敢,表现出他的生命哲学。
所以我觉得,支持着史铁生一直进行创作思考的是他所追求的一种对生命的认同感,一种探视人死亡的本能,一种对强烈生命意识的理性的超越性思考和审美观照。
是这样的,左右苍茫时,总也有一条路走,我只得用笔去找这条路,后来发现利于这个史铁生,利于世间一颗最为躁动的心走向宁静。就像他说的,一直相信,人需要写作,和人需要爱情一样。我也相信,人需要写作。
作文八:《《米拉日记》:或许是史铁生之后最优美的散文》3900字
[摘要]在我看来有一些人一些事是不适合放到《米拉日记》里,而有一些故事虽是可以放进去但又不是一种情调的。因而《米拉日记》是通过认真严肃地选择才成了这样一本书。
寇子
原名寇秀春,曾用笔名西西,山西太原人,毕业于山西师范大学。曾发表中篇小说《周旋的逃亡》《一支烟的行走》《封城的爱情史诗》《坐在石头上的女孩儿》等。电影《疯狂的赛车》同名小说作者,电影《感光夏日》编剧。现居北京从事影视创作。
《米拉日记》从2006年开始写起,那个时候正是我一个人生活在踏空的阶段。《米拉日记》的诞生就是我的一种本能,我拿出一件一件事情来分析和丢弃,直到我可以坦然不让它们在我心里回旋。
这本书倾注了我真挚的感情,断断续续四年左右才写完。细数一下,从开始写到发表已经几年过去了。
它是一本沉淀下来的书,是一部用新鲜视角,表现奇特世界的生存日记。
《米拉日记》是我的过去,我已经在它的背景下看到了更多。
——《米拉日记》自序
《米拉日记》对谈录
眼前的那片森林和海洋涛聚浪涌,因为爱它,只想弥漫,不想说话。
QA:读者对你有怎样的看法,可以和我们分享呢?
答:他们觉得我爱思考,深情,有痛感,对文字充满尊重。当然因为我自己知道只有文字的力量是支持我生活最久最坚定的东西。在生活里我常常给人一些错觉,觉得很好接近,而实际上交往起来你又会觉得不是那么回事。我与读者联系不多,也曾想开个《米拉日记》讨论会,后因为其他事情延期了。
QB:《米拉日记》出版后,得到读者极大关注,你周围的朋友对于本书怎么看?
答:从目前读我书的人来看,他们觉得我的经历确实很多,吃了别人想像不到的苦。从文学角度来考虑,他们觉得是一本很吸引人的书,耐读。有一些朋友把我的书放在枕边或者随行的手包里,只要有时间就会拿出来读,说明这本书不是看完就要扔的,而是一本相对值得珍藏或尊重的书。读者们从来没有把我的《米拉日记》开玩笑。
真想一声尖叫把自己喊碎,碎得体无完肤,就像曾经是一具玻璃做的。
QC:《米拉日记》像是个充满无限魅力的后花园,请问你想要表达什么?
答:我可以分两个方面来说:一,我没有掩示,拿出自己最欣赏、最爱、最希望的样子在落落大方地说话。这种坦诚的书写对自己都是充满尊重的。但从第二方面看《米拉日记》刚开始落笔的时候有点没有想清楚,缺少谋篇布局的统一准备。好在本着一股非常想写、又必须通过这些文字自救的心劲,还是完成了这本书。写《米拉日记》就是一个写作者的本能,我觉得那时候我生活得极其痛苦,而写作是一种自我解救的方法,每当我写一篇就会在心理减少一份压力,我觉得这件事可以放下了。在《米拉日记》里我在大声地疾呼爱,我太爱这个世界了,我和它们密不可分,我疾呼疼痛和自责。我仍旧想说《米拉日记》是一本自我解决寻找力量的书。
做一个内心强大的人,意志再坚定一点。
QD:《米拉日记》记录了你从童年至今的许多故事,这本书可以说是你的自传吗?
答:首先这些内容都是真实的。但我却并没有把它归为自传,而是在另外一个高度上观察和思考身边的这些事。我在选材上选择了一些适合《米拉日记》整体风格的故事来写,而实际每个人的生活接触的东西会远远大于写到书上的内容,在我看来有一些人一些事是不适合放到《米拉日记》里,而有一些故事虽是可以放进去但又不是一种情调的。因而《米拉日记》是通过认真严肃地选择才成了这样一本书。有些人虽然重要,但并没有出现。或者说,它们几乎是在我成长过程中一个心理过程。在另一个心理过程中,你们还会看到另一些人活在我的另一本书里。
人会渐渐觉得,社会是不需要跟从的,可以保护着自己活在自己的时代。
QE:《米拉日记》与传统的日记、散文不太一样,你是否在开创一个独特的文体?
答:我隐约觉得《米拉日记》是一种新的形式,每篇拿出来都可以读,它看起来像散文、札记或日记体,但整体读完之后,你忽然发现你最关注的并不是这些,而是身后那个写故事的人。这致使一本札记书成了一部出彩的小说。我希望书可以有拆分能力,希望读完《米拉日记》记住的不是那些片段,而是书背后那个陷在思考里独自着的人。
|内容选读
秋天我在路上走着
在我将要上中学的那个暑假,我独自拄着两根拐杖在院子外面的过道里走。当时我们家是租的农村的房子。我平时除了被哥哥用自行车带着去上学,根本没有自己离开过院子。但是由于那个暑假很长,所以有了向外扩展一点视野的勇气。
我不敢出去并不只是因为走路艰难,更重要的是我一直都在逃避着别人的注视,这个心理问题其实到了我二十岁以后才得以渐渐解决。我记得有一回我在院子外的门前站着,所站的位置是大门之外不超过一米的位置,这就已经使我感到很不安全。有一个三十多岁的女人怀里抱着孩子,孩子一直在挣脱,并且在哭。她竟这样和孩子说:别哭,别哭,你要再哭那拿棍的人就过来啦。
她大概以为我这样大的年龄还不用去回避,可是我已经非常受伤,以至它已经成为我记忆雕刻下来的东西,就算不说也永远清晰。
我意识到,自己在外人看来是一个异常的人,是可以拿过来吓唬人的。
但是在那个暑假,我还是试着走出了更远一些的距离,直到三十岁以前,我一直保持这个心态,那就是要进到新的地方,这仿佛就已经是收获。那是个下午,我沿着房前屋后的那条路,超过自家大约已经七八户人家了,这对于我已经是一次很具有挑战性的旅行。然后我看到面前有一条小水道,对于别人而言那根本不算路。一侧的房子忽然没有了院子,我看到较大的一块空地,空地后面自然还是住户。空地里种着有十来棵树,这对于我来说已经是足够让我新奇并感到享受的了。但那户住家的门半开着,一个女人看到我就站出来,专门看我走路。现在看来,人若是幼小的,有时候畏惧的只是一种气氛,比如我现在就会自己想,我怕什么呢,就算再糟也只是她觉得我走姿不够好看,她自然是不会来打我的。可是那时候却只知一味地紧张,不会勇敢地拆分。
那个女人叫住了我,说一定要让我进她家里坐坐,我执意不肯,并且要走到她家的门前也是需要很长的时间,若是摔倒就会更使人丢脸。
她不停地邀请,几乎快要成了央求。后来就这样说,我家里闺女也是这样,她还不如你,她在炕上躺着呢,你让她看看你吧,她看到你能走会高兴的。
于是我就更不愿去了,因为在那个时候我最不想看到和自己生同样病的人,若是待在一起怎么都感觉会使人发笑,那荒唐滑稽花样百出的病理反应让人窘得要死。
但是我忘记了怎么就去到她的家里,大概是因为她的邀请已经到了逼迫的地步吧,我竟也记不清了。
她的门口只有一个台阶,并不像别人家那样修得体体面面的,是一块凸凹不平的石头。我先进到堂里,堂房很小,并且光线很暗。我进了里屋便看到那个躺在炕上的女孩子。她身体是那样瘦,她的脸很白,缺少健康的血色。她的手指是纤弱的,一根一根地散落在那里,乌黑的长头发铺在枕头上,穿着一件红色的衣服。她那样望着我,就像是苛求一样。由此我也想出,我的天性真和别人不太相同,我为什么总是掩饰,总是抗拒呢。而真正的内心其实和这个女孩子的眼神一样。可是我当时一直嘲笑这样的人,把自己的可怜相拿出来,一点都不知道维护它。我对这样表情的人很担心。
她的妈妈给我拿了把椅子坐在家里的空地上。当时我不知道怎么看那女孩儿,但她的眼神很平静,一直在看着我。看样子要比我大两三岁,看上去已经是一个姑娘了。她的妈妈便开始问我是什么时候生的病,现在多大了之类。并且又朝自己的闺女说,唉,人家会走。
那女孩儿先是不吱声,一会儿哭起来,嘴里发出些声音,并用不太有力的手擦眼泪。她的妈妈说,她一直不能下地,吃饭啥的都得让我喂她。
那女孩儿还是打量着我,好像我身上带着花草或者从深山里带来一只神鸟似的。她的眼神看着我明明幻幻的。那房子并不高,窗户也很发乌,我机械地在回答她妈妈的问话。
在我看来她是非常漂亮和单薄的女孩儿,虽然有一种很严重的羸弱的气息。
那妇女说她的父亲做了坏事,现在在监狱里。他太没有良心,什么都不管我们母女。她还说她就只有两闺女,并且补充说,二闺女是好的。
我大概只坐了不到十分钟就要离开,我觉得我很多时候一直不太合群,大概和心里在任何时候都很紧张有关。那女孩子想要留我,我就又纳闷了一次,她真像个孩子,有什么想法就会表达,如果是我就不会这样。
她的妈妈和我说,以后你们认识了,没事就过来坐坐。我说,嗯。
当我走出房子时,抬眼看到那十几棵绿树,那真像是一块儿森林啊,心里就像被身后的事解脱了似的,并也对自己有点满足,毕竟自己在用腿走路。
我觉得那个女孩像是被我抛下一样,把她丢在那里,心里有点空空的。
几年之后,那时候我都已经很懂事了,大概已经十六七岁的样子,在镇子医院附近我又见到这位妇女。我问起她的事,她说,她的闺女在几年前嫁了出去。
我吃惊得不知道怎么再问她别的。我第一个念头就觉得她不是一位好母亲。
唉,她默默地说,那个人一直是光棍,把闺女娶回去就光欺负她。过了两个月她就死了。
我的瞳孔在她脸上紊乱地跳动了两秒钟,那瞳孔的状况就如飞机撞在地上时机舱里的零件。她也并没有眼泪,大概在几年前她就已经流没了。她说,我去医院开点药。然后很抱歉地离开了。
我在这将近二十年里想过很多次想将她写下来,可是用了各种角度都没成功。但若我不写,怕是没有人知道在这个世间有过这样一个若有若无的生病的女孩子。
2009年2月9日星期一
2016年7月版
在寇子八岁的时候开始坐轮椅,12岁的时候第一次到学校读书。她笔下蘸着生活之转折的立体阴影,用着任性而怪异的表达,却勾勒出一个光明而纯净的世界。多年来她创作出了诸多中篇小说和两三部电影作品,并很快被人所关注。它正在聚集更大的能量,生机勃勃。阅读寇子不仅是关注她的苦难,而是源于对文字的本身,你会从中读到一部优秀作品所给予您带来的各种享受和对生活的尊重。这是一个完整的世界。本书或许是史铁生之后最优美的散文。
作文九:《作文:史铁生》1100字
史铁生
独火
史铁生,
钢铁铸造的一生,
钢铁打造的一人。
他,
是中华的传说,
是无形的力量,
更是黑暗中的希望。
朴实无华的一生,
却是用美丽的七色彩虹
勾勒出的传奇。
眼前,
树叶飘落,
鲜花凋零,
寒冬覆盖了生的希望。
现实,
在最狂妄的年龄,
在最有抱负的时段,
三进三出友谊医院,
生活不能自理,
眼睁睁地望着窗外
自由飞翔的雁群,
与自己一样怀抱青春
的年轻人在草地上
蹦蹦跳跳。
摇着轮椅,
在荒废的地坛,
想死。
望着眼前,
想死,
结束这痛苦的一生吧!
但是,
铁生,铁生,
钢铁铸造的一生!
铁生,铁生,
绝不向命运屈服的人!
坚强的意志,
母亲的“无情”,
大家的关怀,
他,
活着,
直到2010年,
的最后一天……
他,
没有忘记大家,
更是把这崎岖的人生
记录在纸上,
一笔,一笔,
一本,一本,
早已支撑起千千万万的人,
早已把崎岖的路铲平。
史铁生,
钢铁铸造的一生,
钢铁打造的一人……
作文十:《暑期作文提高:把作文中的句子写优美》400字
什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。
例一、前天,我们学校的同学都来返校。
前天,我们学校的同学都回学校报到、交暑假作业。
例二、歇了一个半月,同学们第一次见面,都很激动。
歇了将近50天,同学们第一次见面,激动得恨不能把什么全给忘喽。
例三、同学们一见面嘴就聊起来没完。
同学们一见面嘴就说个不停,从七点半聊到八点多,还继续聊。
例四、王老师怎么说也没用。
王老师喊了五遍“坐直喽!”大家却还歪着身子聊电子宠物、聊北戴河的螃蟹......
例五、发书时,有两本书一样,我们组的小排头张超只拿了一本。
发书时,有两本书外皮上都画着小孩搭积木,只是一本写着“语文练习册”,一本写着“数学练习册”。我们组的小排头张超只注意了外皮上的“小孩”和“积木”,光拿了“语文练习册”。
在作文的写作过程中,学生要运用各种思维方式。
1、比喻法
运用相似联想,抓住两种事物的相似点进行比喻,使句子写得更具体。