湘菜大师傅
作文一：《小学四年级作文-下雪啦》1400字
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浙江省嘉兴市 海盐县向阳小学四（２）班 赵甘匆
一月十八日下午，我和妈妈在擦窗。忽然，妈妈惊喜地说：“下雪啦～”我连忙向窗外瞧去，果真下起了雪。
我迫不及待地跑到楼上的平台上，只见雪花在空中飞舞，一片紧挨着一片，密密麻麻地从天空中飘落下来，小的像饭粒，大的像毛豆。雪越下越大，过了一段时间，就下起了鹅毛大雪。更大更密的雪花随风飞舞着，像一个个顽皮的小朋友在天空中跳舞。
我站在露天阳台上，雪花从天空中飘下来，过不了多久，我身上沾上了一片片洁白的雪花，当我伸手去摸衣服上的雪花时，它就融化成了水。很快，平台上已有了一点积雪，我连忙抓了一些雪，捏了一下，做成了一个小雪球，手是冷得不得了，可是我还是希望雪下得更大一点，能堆雪人、打雪仗。
我向马路上望去，过路的行人都撑着伞挡雪，仿佛是浮动的点点花瓣。这时，秦山广场的草地上、楼房的屋顶上、塑料棚上都积满了雪，好像盖了一层薄棉被，白茫茫的一片。我想：到了明天，地上一定会盖着厚厚的一层雪。可是，五点过后，雪变小了，地上的雪也开始融化了。后来，雪停了。
我以前只看到过雪后的情景，这是我第一次看到下雪。
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作文二：《下雪啦！！四年级作文800字》800字
下雪啦～～四年级作文８００字
“看啊，下雪了～”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘
落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗，不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。
这篇写景作文生动形象地写了下雪后的各种情景，运用环境描写将美丽的雪景描绘得如在眼前，运用动作描写写出了孩子们在下雪后玩雪的快乐场景。本文语言优美，精彩语句的运用为文章增色不少。
作文三：《四年级写景作文-下雪啦200字》1100字
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清晨，我被闹钟声惊醒，我朝窗外望去，一片片小雪花像烟一样轻、玉一样洁、银一样白，飘飘洒洒，从天而降。多美的小雪花呀～
开始时，又小又薄的小雪花落到地上不一会就化了。可是小雪花不停的落到地上，积少成多，不一会儿大地就变成雪白的了。一片片小小的雪花，飘飘悠悠的落下来。越来越大，越来越厚。
下午，听到伙伴们在喊我我连忙冲出家门，和伙伴们一起堆雪人、打雪仗，玩得很开心。我还跟伙伴们一起做了一间小雪屋，胡俊杰可以钻进去。
我爱这银装素裹的下雪天。
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作文四：《小学四年级作文600字：下雪啦》700字
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小学四年级作文６００字：下
雪啦
小学四年级作文６００字：下雪啦
下雪啦
浙江省嘉兴第二实验小学四班姚成洁
“下雪啦～下雪啦～－－－－－－－”随着一阵阵惊喜的叫声，我迫不及待地跑到窗前，往外望去：天空中白茫茫的一片，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，从天而降。
多美的小雪花啊～开始时，零零落落，又小又薄，又轻，又柔，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像调皮的雪娃娃用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花儿纷纷飞下来；后来雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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滚而下，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
我情不自禁地将手伸出了窗外，雪花像一个个“小降落伞兵”，跳到了我的手心里，它们好象是一朵朵六边形的梨花瓣儿－－－－－－－还没等我欣赏完，雪花就无声无息地消失了，变成了一滴滴晶莹的水珠，在我的手里俏皮地滚来滚去。
雪还在下着。不一会儿，地面成了“雪毯”，房子上铺满了“棉絮”，树枝上开满了“梨花”，挂满了“雪球”和“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉琢，充满了诗情画意。
突然，一阵银铃般的欢笑声打破了这个静悄悄的世界。我低头一看，原来是几个孩子在雪地里玩耍，他们你追我赶，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得热火朝天。他们穿着艳丽的衣服，像朵朵浮动的鲜花，将这银白的世界点缀得更加美丽动人。
我爱这银装素裹的下雪天～
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作文五：《下雪_四年级作文》500字
我们江南地区冬天很少下雪，昨天傍晚，天空阴沉沉的，一会儿纷纷扬扬的飘下了小雪花，我高兴得跳了起来，“啊！下雪了！”爷爷说：“这场雪看样子会积起来了。”我说：“好啊，明天可以去玩雪了！”
第二天清晨，我透过窗户向外望去，哇，一夜之间天地成了银白色的世界。雪花落在房子上，房子便成了个大奶油蛋糕；雪花落在树上，树就像披上了一件洁白的羽绒大衣；雪花落在草坪上，草坪就像盖上了一床白色的棉被。雪花落在哪儿，哪儿就会变美。看着漫天飞舞的雪花，我很兴奋，这可是今年的第一场雪。望着这雪中的美景，我心中不由得起了玩雪的念头。于是我急忙吃完早饭，叫上妹妹飞快地下楼去玩雪了。
我们来到雪地里，脚踩在松软的雪地上，雪地发出了“咯吱咯吱”有节奏的响声，我和妹妹忙着取景，留影，想留住这难得的江南雪景。晶莹的小雪花轻轻飘落在身上、脸上，凉丝丝的真舒服。我仿佛置身于美丽的童话世界。雪地里还有很多的小朋友，他们有的在打雪仗，有的在精心的堆雪人，有的干脆在雪地上打滚，玩得可高兴了。喊声、叫声，欢笑声在雪地上空回荡着，把树上的积雪都震落下来了。
我喜欢下雪，雪给我们带来了欢乐，也给农民伯伯带来了希望。俗话说“瑞雪兆丰年”，看来今年又是一个丰收年！
作文六：《四年级日记：下雪啦》600字
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今天，我看见已经近三年都没见到的雪。
一大早，我就迫不及待地打开窗户看外面。啊～外面白茫茫一片。小草好像盖上了厚厚的被子，楼房好像戴上了白白的帽子。下午，我带着妹妹下楼堆雪人。我们来到下面就开始堆雪人了。我还不知道怎么滚雪球。这时有一位老伯看见了我，说：“我来教你～”他手里拿了一小块雪握硬后在雪地把其它雪按在小雪块上，然后再在地上滚。慢慢的，渐渐地，做出了一个小乒乓球、小足球、大篮球……最后是一个大大的雪球。我照样做了，我既然做了三个大雪人。我和安妮（妹妹）在雪人旁边照相。
玩了一个下午，我可高兴啦～因为今天我看到了雪。
广州路小学四年级：赵礼驰
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作文七：《四年级想象作文 ：下雪的时候_450字》400字
冬天来了森林里的动物可盼望下雪了，它们老早就想打雪仗、堆雪人了。这天，百灵鸟、松鼠、兔子来到松树林玩，可怜的松鼠刚把它的窝清理好，连觉都没睡就被它的伙伴拖到这了。这时，雪花们就乘坐着降落伞来到人间了。只见在茫茫的天空下，一朵朵洁白的雪花，在轻盈地跳着冬的舞曲……洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘。雪越下越大，树上的雪已经积的很厚，连松树的树枝都被压弯了，一棵棵披着白雪的松树像许多巨大的尖塔形雪糕。“万岁！”它们欢呼着，“我们来玩比赛堆雪人吧”百灵鸟提议道。“好。”它们急急忙忙地造雪球，急急忙忙地堆雪人，唯有困倦的松鼠坐在松树下慢吞吞的堆雪人……当百灵鸟和野兔堆完之后，发现松树下有个雪人，和松鼠长得几乎可以以假乱真。“这肯定是松鼠堆得。”它俩肯定地说。可是，松鼠在哪呢？“松鼠——鼠，你在哪？”雪人动了动，松鼠从里面钻了出来，揉着惺忪的眼睛“怎么啦？”原来，松鼠太困了，坐在松树下睡着了。松树上的雪滑倒了它身上，把它变成了“雪人”最后，这三个好朋友相视一“看”，森林里立刻洋溢着它们的笑声。四年级：刘靖轩
作文八：《冬天下雪的景色_四年级_写景作文》600字
冬天下雪的景色＿四年级＿写景作文
“下雪了～”一声惊喜，生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，眯着眼朝窗外望去——哇，真的下雪了～
可爱的雪花从天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就这么一点新年礼物，为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触，都能感受她浓浓的爱意，把它掰碎了一般。急 性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”，好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许，让它到人间玩耍片刻。
雪越下越大，渐渐模糊了我的视野。可爱的雪花不时落在我们的头上，肩上，书包上。偶尔，会有淘气的小雪花钻进你的脖子，和你亲密接触，凉丝丝的——“好冷啊～”缩缩脖子，却带着几分喜悦。 我伸出红红的小手，想接住它，好细细地瞧一瞧，看看它是不是跟老师说的一样，是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞，一转眼，就不见了。或许，是我这粗鲁的动作吓的。
慢慢地，整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的世界～是啊，新年到了，白雪公主也许什么时候悄悄来到人间，地球妈妈给自己换上了洁白的新衣裳，用雪花装点一下，迎
接贵客的到来。我猜想着。
“玩雪喽～”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去，操场上已经成了欢乐的海洋：一心一意堆雪人的，兴致勃勃打雪仗的，撒开腿互相追逐的，好不热闹～或许是经不起诱惑，也或许是耐不住寂寞，看，老师们也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去～” 走，玩雪去～
作文九：《四年级描写冬天的作文：下雪》300字
杨杨，快起床，外面下了好大的雪，听到妈妈的喊声我腾地从床上爬起来，打开窗，啊！漫天飘舞的雪花，已经在地上铺上了厚厚的白色，银装素裹，好美哟！我高兴地跳了起来，自从９９年下过雪后，就没有再下过雪了，长沙人盼望已久的雪终于来了。
楼底下响起了一阵阵欢快的笑声，有的同学已经戴着手套、帽子、围巾在打雪仗、堆雪人了，我赶紧去加入他们的行列。我们堆的雪人，眼睛是两粒小石头，鼻子是用红萝卜代替的。堆雪人的同学喊：大家快看、快看，这是我堆的雪人，不错吧？还有的同学在打雪仗，一些同学占领了制高点，对下面的同学进行猛烈的攻击，可下面的同学没有被吓倒，而是在想计谋战胜对手，一个同学趁占领制高点的同学不注意，偷偷的跑到制高点的上面，把大雪往下推，只听快走，快走的叫喊中，下面的同学高兴的说：胜利了，现在我们占领制高点了。
雪后的美景，雪后的快乐，我们在雪中享受了愉快的时光，今天的大雪让所有的人特别快乐。
作文十：《下雪的乐趣（小学四年级 叙事作文）》900字
下雪的乐趣（小学四年级 叙事作文）
下雪的乐趣
四（５）班李静娴
清晨，我从暖烘烘的被窝里悄悄的探出脑袋，看到玻璃蒙上了一层雾气，想到外面的寒冷，真是不想起床，这时候妈妈笑容满面的走进我的房间好像有什么好消息要告诉我，“外面下雪了。”妈妈说。
下雪了？我不禁心生疑问：会不会是妈妈骗我的呢？现在都快是春天了。妈妈说：“这叫春雪，象征着这新的一年都会有好运。”真的吗，我满心欢喜，迫不及待的要去看看春雪，希望她能给我带来好运。我推开窗户一看，整个大地边成了银妆素裹的世界，街道两旁的大树上一片雪白，仿佛穿上了一层厚厚的棉衣，无论是楼房，还是高耸的大厦都盖上了一层厚厚的积雪，车子上的车顶也盖上了一层洁白的“白布”。窗外的冷风吹着我的小脸，有一种刀子在脸上割的感觉，不过当满天的雪花纷纷扬扬落下的时候，那壮观的情景，让我早已忽略了那淡淡的刺痛。终于雪停了，我和姐姐决定去市民广场观赏一下那儿的雪景。
我和姐姐兴致勃勃的来到了市民广场，湖水还是那样清澈，不管是草地，还是树木都盖上了一层厚厚的积雪，人们还在雪地里堆雪人，打雪仗呢！
我们来到了鸽子群里，一只只活泼可爱的小鸽子只要看到有人把食物撒到地上，鸽子们就立即向有食物的地方拥挤过去，我对姐姐说：“我也要买食物喂鸽子～”姐姐不由的皱起眉头来，说：“那多浪费啊。”
我想啊试啊，试啊想啊，终于想出了一个好办法，我假装把草放在了手里，有些鸽子以为我手上有食物就向我飞来，成功了，成功了～我高兴的喊了起来。但是那些小鸽子尖尖的嘴巴在我的手心里啄，寻找食物，吓得我连声尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：“谁让你骗它们啊，小鸽子也不是可以随便欺负的～”
我们来到一片雪地上堆雪人，我们先把雪人的身体做好，再做头，可是没有鼻子眼睛怎么办呢？于是姐姐吃了一个金币巧克力金色的壳撕成两个圆形作为眼睛，这双金色的眼睛在阳光的折射下闪出金光，炯炯有神。我再找来一根树枝用壳包起来插入雪人鼻子的部分，忽然间雪人有了鼻子眼睛就变得活灵活现了。不过好像还少了什么，嗯，雪人没有微笑，于是我们就地取材，扯下一跟小草做成嘴巴形，你看！多可爱的雪人啊～笑的多开心啊，我们还在小雪人的头上插了一朵小花，下雪让这个世界充满了乐趣！
（指导老师：任金花）
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