最后爱给了我一刀时间又补了一刀
作文一：《我的大学理想》1100字
我的大学理想
为什么要考大学也许是许多人心中的疑团。我在参加高考前没有考虑过这个问题～当时每个同学都在为自己理想的大学作最后的冲刺～没有人会考虑这个问题。但是当我到了大学之后～新环境带来的不适应让我陷入了一阵迷茫：我为什么要考大学，我在大学要做些什么，
首先文凭是走向社会，走进企业的一块敲门砖啊；其次，大学是培养人综合素质的地方．在这里，我可以锻炼自己的交际能力，组织能力，语言表达能力，沟通能力等等很多的能力．同样也可以培养自己的自主性，在这里不能什么都等着别人告诉你该怎么做，做什么，你要根据自己的需要主动地去问，主动地寻找自己的方向．大学是个熔炉，是个造就人的地方，也是个能毁掉人的地方，关键在于自己的心态． 都说苦了大学四年，幸福人生一辈子，我挺赞同的，很多人到了大学都说：＂哎呀，郁闷啊，都不知道干什么……＂其实，谁都知道自己有很多东西都不懂，都要去学，可是真正做到的却少有几人～大家都随波逐流，你逃课我也逃课，你去玩我也跟着，能出淤泥而不染也是一种能力。 大学说大不大说小不小～学校就是一个小社会。在这里你会遇见形形色色的同学～你需要自己解决不同的问题。与其说大学提供我们学习的氛围～让我们独立的解决各种问题～不如说大学是从学校到社会的一个过渡。大学应该是培养大家交际～自学能力的地方。上大学 是为了培养学习能抓住一切机会学习，这恐怕是很多大学生在校期间根
本想不明白的一句话．而事实上，当毕业之后，就知道＂抓住一切机会学习＂这句话的涵义了．大学的学习是一种无安全不同于高中的学习模式～高中是我们跟着老师走～大学没人会告诉你该怎么做～一切都要靠你自己去摸索。
我觉得吧～大学生在大学里面应该：
、努力使自己成熟～心理承受能力得到锻炼， １
２、不断矫整自己的发展方向～并加以明确，
３、参与对自己有利得活动锻炼～提高各方面素质，
４、学好技能～特别是掌握自学能力，
５、建立良好的人际关系，
６、多参加实践～使自己与社会接轨，
７、尊重他人～善待自己～诚信守时～注意形象，
８、理性战胜感性，
大学理应掌握的能力（个人观点）：
（１）．良好的习惯．
（２）．心理素质的锻炼与培养．
（３）．思考，善于分析总结．
（４）．磨炼意志．
（５）．角色转换能力．
（６）．对事物的认识能力
当然～我们还有很多路要走～大学生活只是我们人生中的一个里程碑。大学其实是缩小了的、受到特别保护的一个社会～能够学到很多东西
而又不至于受到太多的伤害，大学给你成长的机会让你成长，大学让
你有分析的能力， 大学让你有思考的高层次的能力，大学主要是教
你怎样去学习和生活……
作文二：《我的理想大学》1800字
自己的大学
２０１１１４２１０３０６ １１工业工程３班 张阿倩 有一个著名的说法，说是看一个大学的好坏，主要看三个地方：
１、 师资——老师的水平；
２、 图书馆——丰富的藏书。越多越好，质量越高越好。因为年轻人的求知欲望是惊人的。何况他们是国家的未来的希望，如果他们接受了错误的、不足的信息，这对整个社会的影响是很大的。
３、 出版社——基本上，好的大学都有自己的出版社。一个好的出版社，每次出版的优秀书籍，都是这个大学最好的宣传册。
以上的概括，我非常的赞同。
但是，我想谈一谈的是细节。
我认为有以下几个方面，是一个好的大学必须具备的条件：
１、 多样化的生源——来自四面八方的学生，能够给大学带来活跃的气氛。可惜有些大学面向省内、地方招生，死水一潭。
２、 有性格的学生——有的大学有很多的学生，但是千人一面，看上去很烦。
３、 有思想的学生——没有思想的学生，越有性格越危险；没有思想的学生，也不会有创造性的成果。
４、 有未来的学生——有的学生根本没有未来。我不是说他们的能力，而是他们老到的想法，老气横秋的思维模式，他们不是走向未来的，他们已经被牢牢固定在他们来的地方的及他们父母的那个年代里；
除了学生以外，我认为很重要的是老师，能够称得上老师的老师，具有以下特点： １、 他不一定是博士，但是他有至少国内领先水平的知识和见解； ２、 他不一定是很讨学生喜欢，但是他有一颗爱学生的心； ３、 他的人生不一定很成功，但是他教育学生也不以功利为导向。
４、 他除了有称得上大学老师的知识水平，还有称得上大学老师的人格魅力。 曾经看过一个电影叫＞，是一群大学生自己拍的．特别的真实．讲述了一个寝室的室友从大１到大４的生活．电影中谈到了爱情，友情．寝室中的生活．．．．． 好笑的东西很多，发人深省的东西也很多，使人郁闷的东西也很多，我是说不过来了，推荐大家看一下，片中有些脏话，但是如果是追求真实的话，我认为是应该写出来的，现在大学中的确存在这种东西，也没有必要去掩饰．片中的学校的确是很乱，乱的有点过分，这些人生活得也是很乱的，有的人为爱情受煎熬，有的人迷失了理想， 有的人由于失恋而沉迷于网络，有的人借抽烟喝酒而来抚慰伤口，来消遣时间．．．．．．．．
影片的最后是在他们已经大４的时候，大家在酒桌上感慨：
其实大学不应该是这样子的，４年过后什么也没学到是可悲的，是最可悲的事．我们不可能达到片中这个样子，但是我们可能有的时候会松懈，会浮躁，会颓废，会迷茫．我想说每个人都会有一些时间过的低迷，犯过这样那样的错误，感到十分的不爽．感到迷茫．这是不可避免的．但是你要知道，你要在痛苦郁闷的时候知道自己在作什么．清楚自己的状态，最可悲的就是人已经麻木，不知道自己在作什么．不知道改变调整．那样的话，大学４年真的是会从你的指间溜走，到时候，你也会发出片中人物那样的感慨．没有人帮助你，都是你自己造成的结果，只有你自己接受．这就是现实．
大学是发掘智慧，聚集智慧的场所，也是积累、传播人类文明的重要媒介。作为当代大学生，是在文明社会中成长起来的人，是早已经受过阶级意识熏陶的人，不仅具有了生存的一定技能，在思想上也都是安于现状，形成了习惯性思维。因为大学培养人才的目的是为国家、为社会服务，那么大学也一定会赋予以大学生以大学有利于国家，社会的思想；否则，就会产生目的与结果的对立。那么大学这种实体也不会长存下去。
作为一名大学生，首先是属于人，然后才属于国家，社会。一个人的存在对环境所产生的无非是积极作用与消极作用；因此，只要一个人存在于国家，不违反国家的法律、规则，那么他所起的便是积极作用。当每个人在追求自己利益的同时，也是在创造或衔接一种联系，促使社会的良性发展。而无论一个人在社会中充当什么角色，他都是合理的，因为他起的是平衡社会构成的作用。
因此，我们应该给大学生活重新定义。首先，他不应该是国家的机器，而是一个有利于学生存在的场所。其次，大学教育的目的不是在于所谓的成才，而是为每个大学生找到他们在社会上的存在位置，所充当的角色。
大学时期，是学习阶段最美好的时期，也是一个人最美好的阶段。在这个阶段，我们理所应当的要做一些对的起这个年龄这段青春的事，敢梦想，敢行动，敢追求，去感悟，去体验，去实现。青春不是用来游戏的，是用来奋斗的。要相信，我们的未来是美好的，但它需要你用自己的头脑来经营，活在当下，做好自己，必然会收获理想的大学生活，这样的大学才是属于自己的真正的好大学。
作文三：《我理想的大学》1400字
我理想中的大学
理想中的大学生活因该是一个自由的天堂。大学即“大人学习的地方”，现在我们都已
经是成年人，我们有自己的理想，自己的追求。我们要实现自己的追求和理想，我们就要学
习。学习是大学生活的主旋律。我理想中的大学有良好的学风和学习氛围，有深厚的文化积
淀，有渊博的教授上一些令我痴迷的课程。这里充满机遇与挑战，你可以在这里找到你想学
的任何东西，可以在图书馆在机房查到你想看的一切的资料，这里是个学习的好地方。这里
的生活应该是紧张而又有节奏的，繁忙的学习可能会让你忘记了一切，你很少时间去荒废。
但是有空的时候，你和朋友或者是同学在宿舍聊天，听歌，讨论讨论学习，晚上围在一起看
电影，对一些问题发表不同的见解，必要的时候还会争吵，在不知不觉中你们成了铁哥们。
理想中大学的生活是美好的。大学是一个小社会，在理想中大学中，我们可以积累丰富
的经验。理想中的大学可以让我茁壮成长，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，并且知道要往哪
里继续走下去，让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说，我学到了很多，我舍不得离开，要和大学
里的好朋友做一辈子的好朋友．大学在每个人心目中都是完美的，它能让我们充分展现自己，
它能培养我们的自立能力，为我们未来的事业和生活奠定基础。
理想中的大学到处是浓厚的学习氛围和欢声笑语。这里是绿树与鲜花的海洋，令人陶醉
其中不能自拔。夏天走在校园里， 踩着绿的如黛玉色的青草，呼进带着泥土味道的空气，耳
边不时有清脆的鸟鸣，真是美的享受！秋日里，走在梧桐树下，踩着蓬松的落叶，发出嘎吱
嘎吱的响声；不时还会有摇摇欲坠的落叶从树上落下。
在这里，在繁忙的学习之余，我们可以在图书馆里泡书，也可以与同学交流，与老师对
话，与大师请教，增加自己的知识，开拓自己的眼界，丰富自己的内涵。同时也可以参加一
些有意义的活动，尽量展现自我，充实自我。在活动中，发现有点与不足，听取他人的建议，
改正缺点不足，不断提高自我。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”在更高的蓝天飞翔，在广阔的
空间留下自己的脚印。
大学的真谛是什么？大学真谛是自由。在理想的大学中，我们可以向**《沁园春．
长沙》中写的“那样指点江山，粪土当年万户侯”评古论今，在思想的园地里纵横驰骋，畅
谈我们的理想与追求；可以自主的学习自己喜欢的东西，上到天文地理，下到人如系鞋带的
小事，我们都可以去学习；也可以在生活中完成自强自立，使自己可以独立面对生活。在这
里，我们享受着人生的乐趣，享受着自由的空间，享受着菁菁校园美好的时光，像天空中的
鸟儿一样自由飞翔。
理想中大学是一个和谐文明的大家园。同学们来自五湖四海，说着不同的方言，但是我
们团结友爱，互相尊重。，“你好“、”谢谢“、”请“等礼貌用语随口而出，大家共同自觉遵守校
园秩序，自动将垃圾投入垃圾箱成为一种习惯；人人珍惜用水，节约保护资源，爱护环境。
理想中大学是多么的温馨和谐啊！ 理想中大学生还是一个勤奋的园地。为了自己美好的未来，为了自己人生目标，大家勤
奋刻苦，自强不息，珍惜每一分每一秒，把握机会，不虚度人生。“明日复明日，明日何其多。”
人若把光阴虚度，便是在慢性自杀，能在大学校园里学习，机会来之，我们应该珍惜机会，
否则以后后悔的是自己！
这就是我理想中的大学，我梦想中的大学。我们的大学因该是这样度过：当我们回首时
不会因浪费青春年华而后悔，只会感到自豪与充实，无愧与青春。现在大学正等待着我们用
智慧的大脑与勤奋的双手去书写。
机电１００２ 陈晓峰
作文四：《我理想的大学》1300字
我理想的大学
学校简介 上海对外贸易学院建立于 １９６０年，至今已有 ５３年的办学历史。 学校自 １９７８年复校以来，从一所学科和学历教育层次单一的行业性专业院校发展成为 目前具有研究生、本科和专科三个学历教育层次，经、管、文、法四个学科、 ２１个本 科专业和 ８个硕士点。经过近 ３０年的建设和发展，学校的在校生规模从不足 ４００人增 加到目前的 １０５２２人。教职员工人数从不足 ５０人增加到目前的 ８３６人。学校的校园 面积从不足 ４０亩扩大到目前的 ８６７亩。校舍面积从不足 ２万平方米扩大到目前的 ２８万平方米。 １９７８年以来，学校的发展经历了三次转折。第一次是 １９９４年，中国对高 等院校的管理体制进行重大改革，从原中国对外经济贸易合作部划归上海市地方管理； 第二次是 ２０００年，根据上海市高校布局结构调整的需要，办学重心从原古北校区向松 江新校区转移；第三次是 ２００３年以后，中国共产党十六大以来对中国社会主义发展新 阶段高等教育发展的一系列战略性部署。 ２０１３年 ４月，上海对外贸易学院更名上海对 外经贸大学。
上海经济贸易大学是上海市最早的民办学 校之一，成立于 １９８２年。经过 ３０多年 的发展现已经发展成为上海市最具影响力的经贸类高等院校。每年为国家培养各类人 才 ８０００余名。设有 ６８个学士学位专业、 １３１个硕士学位授权点、 １７个工程硕个二级 学科博士学位授权点、 ５个一级学科博士学位授权点、 １９个自主增设二级学科博士专 业、 １１个博士后科研流动站、 １个 ＭＢＡ 授权点和 １个法律硕士授权点；拥有教育部重 点学科 ４个、上海市优势学科 ４个、上海市特色学科 ５个；拥有 ２个科技部与上海市 共
建的国家重点实验室培育基地， １个国家体育总局 体
育社会科学重点研究基地， １个教育部重点实验室， 个教育部省部共建重点实验室， １个教育部工程研 １究中心， １个教育部特色专业建设点， ２个上海市人文社会科学重点研究基地。 学院 秉承 “ 尚德蕴能，日精日新 ” 的校训和教育学生 “ 学会求知，学会做事，学会共处，学会 做人 ” 的办学理理念，致力于建设人文化、生态化、数字化、国际化的国内一流世界知 名管理高等院校，加快国家示范性院校项目建设，加强内涵质量建设，大力推进以就 业为导向的教育教学改革，实现规模、结构、质量、效益的协调发展，努力创建全国 民办院校发展的示范、改革的示范、管理的示范，塑造全国民办院校第一品牌。 学校注重加强对外交流，先后选派教师赴美国、德国、英国、法国、澳大利亚、 加拿大、日本等多个国家考察、访问、留学进修，邀请外国专家、学者、知名人士来 校访问、讲学，现已与多所国外知名院校联合开办了工商管理、国际经济与贸易、等 专业 ．
让我们一起努力建设我们美好的经济贸易大学、期待我们的经济贸易大学更加辉 煌！
优势学科
最好的当然是全国第一的国际经济与贸易专业。优势的有很多的，像国际会计、金融 学、国际法，小语种的西语、法语、日语、葡语，这些都很好的。另外商务英语、行 政管理海关方向也不错
就业前景
经贸大学的学生毕业后，可在商务部，外交部，外企，银行，四大会计事务所，律所 工作。
我的理想专业 ； 国际经济与贸 易 大学分数线 江苏 ２０１３年一本理科 最高分 ３７５最低 分 ３４１
作文五：《我的理想大学》1500字
我的理想大学
高中时代，我们无比憧憬大学时代的到来，同时我幻想着大学的丰富的课外活动和轻松地学习氛围，而不是高中时的无比枯燥的做题做题．．．．．现在我已经进入了理想的大学，同时我们得把心中的理想大学具体化～
我的理想大学是瓶老酒，愈陈愈香，百年文脉代代相传。学校的大门——不须那么宏伟，但要别具一格；这里的建筑，不必那么现代，也许某一角落静静地坐落着中国古代大屋顶式的文庙，也许还有一排中西合璧的“红楼”供人流连。这里的校园应该是草如茵，松如盖，风为裳，水为佩——一草一木都蕴藏着人文内涵和历史底蕴，一砖一瓦都显现出无形的感染力和传承力，令我们沉思之际能发“思古之幽情”，昂首阔步之时又可“追今之潮流”，把时代精神和历史积淀融为一体，把知识与现实联通～
我的理想大学应当没有抱怨～现在关于大学生的文章很多都是充满抱怨～“无聊啊”成为他们的口头禅～恩，是的，上了大学我们的可供自由支配的时间很多很多，因此我们反而不知道做什么了～这可能会是我们不习惯大学生活，可谁又能说自己一开始不享受这种生活呢，可是我们别忘了：天将降大任于斯人也，必先苦其心志．而我们这样的享受是不是．．．．因此我的理想大学里没有抱怨～大学不是我们可以享受的地方，相反大学更需要我们努力努力在努力～大学是一个具有深厚的历史传统与文化底蕴的独特组织，我们应该应用我们自由的时间去补充自己所需的一切！如果我们这样做，还有时间去抱怨吗？进入大学不是说明我们已经成功啦，而只是一个小小的成功罢啦，如果我们不用好这个人生平台，我们也还是一个失败者～
我的理想大学不应有颓废～现在随着时代的发展，大学的生活越来越奢靡，大学生跟风现象屡见不鲜～而他们跟的不是那些刻苦学习的，是跟得那些虚夸的物质生活～许多的大学生放弃了高中时的拼命学习，学会了怎样更好享受生活～他们课下整天无所事事，就这样沉沦下去，没有动力，没有努力～我觉得这可能是我们的教育系统的缺陷，同学们的学习的东西很多觉得是那么高高在上，与实际是那么的格格不入～因此，他们只是把学习当学习，而不是觉得学习可以改变些什么；可以给他们带来些什么～现在我们的大学不只是培养那些款款而谈的学子，还有那些现实生活中的真正的精尖人才～而对于我们自身来说，我们更需要自己变得精尖～可是我们大部时间花哪去了呢，我们不应去颓废，我们的风华正茂不应花在颓废上～引领风骚，我不求做那浪尖，只求随着奋斗的潮流一直向前，一直向前．．．．
我心中理想的大学要有“大爱”，以人为本。打造“以人为本”的教学理念，以学生全面发展为教学的中心任务，充分发挥我们的个性，尽可能提升我们的才华。为使我们有创意，更能有创造，这里可为我们提供一个既宽松而又不失严谨的环境；为使我们会生存，有发展，更能走向风雨世界，这里是我们学习、了解、熟悉不同文化，和最新科技的博物馆。这里有一种海纳百川的姿态，还要有一副汪洋恣意的雍容，这里的校训是质朴加团结；这里的校风是修德且博学。古为今用，洋为中用，造就“中西合璧”的一代代科学的栋梁；与时俱进，开拓创新，培育出一批批治国安帮的良才。
我的理想大学没有飘渺的理想～有人说：在这个理想乱飞的时代，我们那点理想算什么～是啊，我们的理想有多少是贴近实践呢，我的理想没那么高贵，没那么无私，我只求多陪陪亲人，让他们过得更好一些～这也是我大学奋斗的动力，有时我也会抱怨，也会颓废，可那只是暂时～因为我心中还有那么一丝动力，不许我去那样～那丝动力，会有多少人会发掘出呢～我们说的理想是动力，可是会是那么一直不变吗，他会有枯竭的一天～而这一丝是你永远丢不掉的～高中老师开玩笑：你们不是立长志，是常立志～现在想想，有谁不是呢，
我的理想大学，没有抱怨，没有颓废，没有那些虚幻的伟大理想～
作文六：《我的大学理想》2300字
我的大学理想
大家好：格拉底苏苏苏“苏苏苏苏苏”苏苏苏世界上最快的事，莫于理想而斗，在我
小的候甚至高中我一直有梦想，但是我没苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
有它斗，到了大学之后我才的明白苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
要想取得一点成功必要付出苦的努力，人生的苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏意就在于自己的理想而斗，生活好比旅苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
行，理想就是路，失去了路，只好停止前。苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏但是有理想是不的，我不要耽于幻想苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
要有行，即使我把未来勾画得再美好，苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
但也只是空中楼了：苏苏苏苏
苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏其在我中学期就已到或者听到多
多于大学生活的信息，有人大学生活苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
多彩的，也有人大学生活是无聊空洞、浪青苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏春的。也，后者更多一些。是的，其，他苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏的都是正确的，因真，他才会那，两者
是不矛盾的。是因在大学里，有的人确得苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏很充、很心，深深留恋他是一子都苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏无法重的土。也有的人，从一踏校园就苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
很失望，得一切都跟自己想像的不一。从苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
此噩噩混日子，最醒悟的候才猛然，苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
仿佛一夜之，大学已去，随之逝去的有自苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏己宝的青春。住，只有后悔大学混了几苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
年的人，而不会有后悔上了大学的人。，即使是那些在校得他苏苏苏苏的母校犹如人地的人，多年以后，回起大苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏学光，也往往会感慨万分，甚至泪流面。苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
不管你未来大学得如何，至少你要刻提醒自己苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏：人生只有一个大学苏 段。
苏苏苏苏苏苏苏在我已深入了大学生活差不多大半年啦：一始我天每几乎着三点一的生活，上、吃、寝室上网，苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏我的大学生活毫无目的，我失去了以往的理想。看着那些揣着知的望和未来大学生的向往的同学，他苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏渴苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏每一堂都很重，都会争取坐在第一排，希
望能听得更清楚，和老更好的互。我始不想荒我苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏的大学生活啦：我必在大学里面努力起来，我想知是可以征苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏服的，不能征服的只有自己，所以在后来的学中一有我就在苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏泡着做看，在期感的自己的思想得更
加成熟啦：从以后我更加信，要想取得苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏，首先步
征服的是自己。知和并不可怕，可怕的是惰。苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏在我在个学期我我把学和休息的重新
做了安排，好的心情和休息促了我的学，使我能保持苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏好的精神状，在上真听，思路和老一起走，苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏每堂都争取坐到前排，我的学效率也苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
得到了提高，争取在大一束的候自己得自己收苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏了很多，收了知，也收了朋友。苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏
苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏最后我想：想是一个人的力，它孕育着誉步，力量乃至生命，理想是世万物的主宰，它人生苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏具有不可估量的作用，我要苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏立自己的理想，明确自己的目。入了大学，是一个苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏全新的境，我离苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏了家离了父母，所有的生活都得自己打理，而且面苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏社会的惑，我感到新奇，有人社会就是个大染缸，但是苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏境的影响竟是个客因素在于我自己，要出苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏淤泥而不染就要克制自己，要于律己，人之道要有高尚的品德和情操，在取知的同也要学会苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏待人接物，真苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏待人，即使在物欲横流的社会里我也要做到不断加个人的强修苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏和修，从而不被不良境所影响，以自己的人生目苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏范自己的行，成良好的生活，做事的，保持住入学的清，不去苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏偏离自己的人生原苏苏。
苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏人生的道路漫，有花的日子，也有雨的苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏候，有掌声和笑的日子，也有独自一人寂寞的候，苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏当我不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏，我唯一的法就是好好整理自己的心情，苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏定自己的理想和信念，向前走。林肯：每个人都有苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏忍不拔，百折不勇往直前的使命感，努力拼搏是个人的每苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏任，我的任有一舍我其的苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏耐心，毅力和信念。我都保持我的信苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏念，今天我在里不是在座的各位向我学苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏苏什，而是作一个后生的例子，我相信我做到了，你也可以苏苏苏苏
作文七：《我的大学理想》1600字
我的大学理想
有人说：理想与目标是人生的黄金定律。人有了远大的理想与目标，就会激励自己一生去为理想与目标而奋斗 。历史上凡是事业有成者都是从小就有远大的理想与目标，并以此为前进的动力，引领自己走出平庸，走向辉煌。
刚从高中步入大学这一门槛，学校马上就对我们学生进行了思想教育和指导。作为一个大学生，我们在大学应该有自己的计划和目标。虽然指导思想也许是我们从小到大听过无数遍的套话，可我们不得不承认的是，那些套话自有他的道理，而我们真正要脚踏实地的去做到它，却不是那么容易的事。那么我们如何来根据自己的实际情况去规划自己的未来呢，
在我看来，首先要界定我是谁，因为只有认识清楚自己才可以谈理想。大学生要目标明确，要从基础做起，打好基本功，拓宽自己的知识面。大学生要实现自己的理想，要先实现小目标，从而实现大目标。只有持之以恒，才能实现人生的理想。由此观之，要制定自己的目标首相最重要的是认清楚自己，再确定下一步。
在确定自己整体是个什么模样了，就要深刻的思考，我要我的未来怎么样，我怎么样才有可能实现它。那么就需要我们先制定一个终极目标。终极目标是自己未来的美好想象，我们要在一生当中不断的努力去实现它，这是一个长远而伟大的目标，也许未来我们不一定可以完完全全实现它，但是，我们也不可以放系实现它的机会，要朝着这个目标能实现而奋斗。再就是定一个近期小目标。在实现了一个小目标之后，又在跟自己定另一个更高一些的小目标，并且每一个小目标都是要切实际又是在自己能力范围之内能够做到的目标。
制定了理想与目标之后，接着就必需有一套近期计划，目标就是由一个个近期计划所组成，不同人生阶段就有不同的近期计划，每实现一个近期计划，就离目标近了一步。实现了一个目标之后，又计划着下一步的目标，并且计划好了又去实现下一目标。如一个人能从小就养成做事有计划的良好习惯，这将是助其成功一生的最有效法宝。所以学生进入大学后，需要认真思考的是：四年的大学时光怎么过，让时光白白地流去，与空虚为伴、碌碌无为，还是让每一天都充满生机，有所收获，这一切的关键就在于你是否有一个明确的目标，是否有一套实现目标的计划，计划就是检验你每跨越一步的尺度。
根绝我的这个理想的设立，我先从自己本身出发，给自己定一个目标，我的理想是当一名老师，虽然自己学习的专业确实也是向这方面发展的，但是，如今社会竞争激烈，很多大学生毕业之后的就业都不是专业对口的，可能你大学四年学习的东西，在以后应聘的公司单位都用不上，或者以后的职业自己本身并不热爱它，到时候，人为了生存，对自己的兴趣却不能把握了。看起来当老师貌似很简单，其实很难，我是这么理解的：我要当老师，最好是一名大学的老师，因为可以钻研自己喜欢的专业，可以对自己感兴趣的专业进行不断的研究，并且有这个条件和资格。再就是，如果要作一名大学老师，对我自己本身的职业技术和知识领域的范围的要求就要比小学初高中的老师要求的多得多，那对我的要求就不仅仅是完成大学学业而已了。所以我决定考研，如果还能继续读，就读博。人要活到老学到老，那样才不会被社会淘汰。随着世界千遍万化的变迁，各种创新的东西不断的更新，人们认识的世界也在不断的变化，事物总是变化的，所以人的思绪是远远赶超不过事物的变化万千的，只是如果我们不去赶超它，我们只会变得更加落后。
努力学好自己的专业知识及相关科学知识，以提高自身的专业素质，是我自己的大学的重要任务，实际上这也是每一个学生上大学的主要任务之一。学习是一种责任，无论是对自己，对家庭，对社会，对国家都是一种责任。所以我的大学生活应该是在学生的学习这一职责中度过的。
作为一名大学生，我会不断的为自己的终极目标而奋斗，从迈一小步到另一小步，从实现小目标到实现下一个小目标，从而最后实现自己的终结目标，我会凭借自身的努力，在大学里获得真才实学，为自己的未来大好基础，实现了目标也为大家国家做贡献～
作文八：《我的大学理想》1400字
我的大学
新的一年，我来到了北京印刷学院，进入校门，最吸引我的是学校里浓郁的绿化，在这里漫步也是幽静安逸的。
大学我来到了这里，跳过了我报的所有文科专业，还是回到了理工科，或许这是天意，又给了我一次新的挑战，在这里我怀着憧憬，抱有希望。学会生活、证明自己，是我的理想。
刚来到这里，心中有一丝怀念，我怀念高中嬉戏的快乐、学习的刻苦、生活的充实。的确，高中的生活美好、充实。高中是个成长的日子，在那有一辈子不忘的朋友，有和蔼亲切的老师，有时刻怀念的兄弟。高中的一切都是那么美好……．
但是，现在我来到了大学，美好回忆只能成为锁入心底的宝盒，成为永久的财富。现在，我翻开了一片新的页章，它是空白、单调的，一切的一切都将由我来谱写。有人说大学是一个人的生活，一个人学习，一个人吃饭，一个人忙碌，也许是对的。每个人都奖有自己的计划，但是不能忘记，为自己的生活努力，更要融入集体。生活永远不是一个人的生活。
大学的生活也将充满坎坷与荆棘吧。既然来到了这里，就要绘制美好的图画。荆棘与坎坷不能挡住我前进的步伐，更不能熄灭心中的希望，来到这里，我将奋斗，不惧险阻。
高中是在老师家长严密看管下成长的，我们的时间被计划的详密而周全。而大学是自由的地方，少了些管制，在这里时间充足却更易流失。我的大学理想也是不能虚度时间，学习、生活、娱乐是需要权
衡的。有些人说大学是解脱，我并不为然，轻松并不意味是放松，自由也不代表放纵。既然称之为大学，最重要的还是学习吧！
现在我的大学生活是忙碌的，但是有时少了些目标，有时就成为了瞎忙，忙了很久很累却不知道自己为什么而忙、为什么而累。大学有每天自己的计划吧。闲暇时间多了，这就成为自己计划的一部分了啊，学习时间休息时间安排好。不要让大学的四年成为颓废的四年，给自己找到一个努力的动力，想想高中的梦想，想想曾经因为什么而成功过，继续沿用到大学里。大学的目标大学的计划是重要的，有了这些才有一个真正可以成为充实的四年。而不是闲的涣散、闷得无聊，以至于瞎忙一些没有用的东西。像我现在加入了社团，虽然可以结识朋友、开拓视野。但是肯本上说是浪费时间的，大二以后我会退出所有社团，花费所有时间到学习英语。延续我曾经的梦想，不能随波逐流的荒废时间和精力。或许宿舍里多的是聊天玩游戏的人，或许大家都因为社团而奔波。但是记得一个老师说过，如果你想做好，就要和别人不同。去自习室学习吧！
说到学习，目标简单而明确，就是考研。之所以选择这么一条路是因为专业并不是我所期望的。随之压力便产生了，多了些高等数学的担子，又有英语四、六级压在身上 ，由此而想时间不是很多，甚至紧迫而压抑。想到这，便能不由的放下手机，拿起英语。英语是个日积月累的过程，每天都不能放弃，多给自己点儿压力，计划每天的生活，必须要坚持下去啊……
对于自己的能力，我想尽可能的提高自己，最基本的自主生活已
经达到。少了父母的监管，我认为最重要的是自制力，有了自我约束能力才能为我今后的学习生活提供基本时间保障。还有对于自己的技能我想考计算机技能等级考试。这是必要的证书，也会为今后的生活铺平道路。
总而言之，我的大学目标是考研。这是我的梦想，也是必须完成的任务。为了这个梦想，我将不会放纵自己于游戏中，认真按时去没一堂课，完成每一次作业，多去去图书管拓展自己的视野。
理想是美好而充满希望的。多努力努力！少一点休息，少一点享乐。最终肯定能把梦想变为现实！
毕晟 数字印刷１ 班 １００２２０１２０
作文九：《我的大学理想》800字
恣意青春，华丽转身
各位尊敬的评委、老师以及在座的同学：
大家好！我是１０级ＸＸ学院ＸＸ班的ＸＸ，非常高兴能参加今天的演讲比赛，我的题目是：恣意青春，华丽转身。
还清楚得记得，去年今日，我正伏案为高考紧张地备战。面对一大堆复习资料焦躁不安的我，为一次失利的考试而哭泣的我，忐忑的我，紧张的我……一幕幕画面在眼前划过。忽然，镜头转换，我已经置身在梦寐以求的大学校园里，鼻尖闻着植物的呼吸，耳边飘过阵阵欢声笑语，眼前是宽敞明亮的教室，我不由微笑，属于青春的四年，我来了！
是的，我把我在校的四年时间视为完全属于青春的四年。 对于我来说，这青春的四年意味着更浓郁的书香，我期盼着丰富的知识来充实自己。为此我将珍惜每一个学习的机会，尊重每一个值得学习的人，汲取更多知识作为我未来人生的养分。
对于我来说，这青春的四年意味着更宽广的舞台，我期盼有更多的机会来展示自己。为此我将用我最诚挚的热情、最认真的态度，迎接来自社团、来自学校，甚至来自社会的各种考验，在不断总结与调整的过程中，充盈自己、完善自己。
对于我来说，这青春的四年意味着成人世界的演练，我希望能以最合格的姿态融入人生的舞台。为此我将用真诚的笑脸对待生活中的每一个人，在与人相处和沟通的过程中，掌握为人处事的技巧。当然，我也期待享受友情带来的快乐，体会赠人玫瑰，手有余香的满足。
这就是我大学生活的理想——努力学习一切能为我所用的知识，积极参加各种有意义、感兴趣的活动，真诚结交各路朋友。
我像所有的同龄人一样，为四年的大学生活描绘了无数美丽的蓝图，然而今天，我行走在农大的校园里，所有想像成为真实，我欢欣雀跃。但是我更时刻警惕自己，莫忘初衷——充实自我、展示自我、锤炼自我。我真心地期盼着，四年的大学生活之后，会有一个全新的我，完成人生第一次华丽的转身。套句俗话，我要么正为实现我的理想而欢呼，要么正在通往理想的路上行走。：）
不要觉得我骄傲自满，那句话怎么说来着？人因为有梦想而变得无敌！
作文十：《我理想的大学》2600字
我理想中的大学
理想中的大学生活是充实而又多彩的。学习是学生的首要任务，所以学习必然是大学生 活的主题曲。我理想中的大学有良好的学风和学习氛围，有渊博的教授上一些好的课程。这 里充满挑战，你可以在这里找到你想学的任何东西，可以在图书馆查到你想看的一切的资料， 是个学习的好地方。这里的生活应该是紧张而又有节奏的，繁忙的学习可能会让你忘记了一 切，你没有时间去考虑别的事情。要对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动，要知道未来的 方向。有空可以和朋友或者是同学在草地上聊聊天、听听歌，讨论讨论学业，和对一些学习 当中的问题的不同的见解，必要的时候也要有争吵，还可以谈谈理想和人生。 理想中的大学处处都有学习的气氛和欢声笑语。当然，精彩的大学生活必然不能只被学 习所充斥。这里是绿色与蓝色的交接处，很美，让人陶醉：一片绿色，鸟语花香，走在梧桐 树下，踩着蓬松的落叶，呼吸着清新的空气，很美的享受！精彩纷呈的派对、丰富多彩的社 团活动、各种各样的讲座，每一项都充满着诱惑力。心目中的大学要有几个知已好友，可是一 起笑一起哭，一人有难，大家都帮助解决，一点都不亚于家人的感情。 理想中大学的生活是美好的。大学可以被看成一个小的社会，在这个社会了积累各种各 样的经验是最重要的。 理想中的大学可以让我成长，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，并且知 道要往哪里继续走下去，让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说，我学到了很多，我舍不得离开， 要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友．大学在每个人心目中都是完美的，它能让我们充分展 现自己，它能培养我们的自立能力，为我们未来的事业和生活奠定基础。 理想中的大学是放飞理想，追逐梦想的神圣殿堂，我理想中的大学校园应该是绿树成阴， 一排排教学楼高大气派，一条条校园道路宽阔整洁，理想中的课堂是轻松活跃的，理想中的 教师是严谨幽默的，理想中的校园是甜蜜充实的，而理想中的大学生则是浪漫纯情自由自在 的，他们不受思想的羁绊，在大学的校园里放飞青春，追逐理想，描绘灿烂光辉的人生篇章。 而理想中大学，则会为所有学子的成长提供宽松的环境、机会。让每一位热爱她的学子都获 得更大的发展空间。 理想中的大学生活是紧张而富有节奏的。早晨，第一缕霞光，唤醒了我们甜蜜的梦，让 我们心情舒畅地迎接崭新的每一天。在校园的每一个角落，都有学生在晨读。良好的学习氛 围，让每一位学子进入大学后，更加感受到了知识的重要，我也会和他们一样，投入进紧张 的学
习中去，不教一日闲过。走进教室，映入眼帘的是一张张求知若渴的脸，和学识渊博、 谈吐优雅的师者。无论白天黑夜，学习成为生活中必不可少的一件事情，成为生活中的一件 趣事。因为，在这里，是青春的碰撞，是心灵的交汇，是理想的碰撞，是人生的体验，是学 子们在知识的海洋里汲取养分最佳的时机。我想，在大学的校园里，我一定会珍惜学校提供 给我的每一次学习的机会。 理想中的大学生活是积极向上，丰富多彩的。在紧张的学习之余，我会在图书馆里博览 群书，与大师对话，与专家交流，拓展自己的知识，拓宽自己的眼界，丰富自己的内涵。我 也会积极地参加学校组织的各项活动。在我的心目中，各项活动应该是丰富多彩的，学子们 在校园里尽情地充实自己，在活动中与老师、同学交流、与社会接轨。我可以结识更多的朋 友，汲取他们的思想，我可以接触到绚烂多彩的世界，了解到更多的知识，我可以在广阔的 天地里自由地翱翔，我可以在灵动的宇宙里写下我的大手笔。 理想中的大学生活是轻松自由的，在这里可以大发感慨，海阔天空，也可以评古论今， 纵横驰骋，去畅谈我们的理想和追求，去描绘我们美好的蓝图。教授和我们在一起，知识和 我们在一起，世界和我们在一起。在思想上，在生活上，我们紧密地联系在一起；在学术上， 在心灵上，我们地交织在一起。在这里，老师和同学们一起享受着人生的乐趣，享受着自由
的空间，享受着菁菁校园美好的时光。在结束紧张的一周学习后，我们可以自由自在地去观 海，呼吸户外的新鲜空气，聆听自然界的鸟语虫鸣，陶冶情操，增加内涵。年轻的生命像飞 鸟一样自由自在地驰骋在校园。 心中的大学生活应该是忙碌而充实的。趁着年轻，去为之拼搏、创造和开拓，去建设我 们更加美好的未来！在理想的校园中勤奋学习，探索创新，努力掌握报效祖国、服务人民的 丰富知识和扎实本领，养成高尚的思想品质和良好的道德修养，培养实践能力，努力实现德、 智、体、美全面发展，造就社会需要的人才。 理想中的大学生活是一个充满仁爱的场所。各位老师在尽职尽责忙碌自己的工作之余， 花点时间，把更多的关怀以及爱留给自己的学生，让每位学生得到有如父母关怀的温馨，不 让他们有除学习之外无谓的压力和苦恼，以体现为人师表的内涵。同学们都是融融恰恰、和 和睦睦的。没有歧视和阶级的滋生存在。在具有传统的中华民族这个大熔炉里的大学校园里， 让每个学生以阳光般的笑颜和心态面对生活的点滴。 理想中大学生活是一个和谐温馨的家园。同学们来
自五湖四海，缘分所至，让大家相聚 “你 在了大学校园。 大家都有着各自独有的文化和习俗。 大家若永远以崭新的姿态去面对众人， 好“、”谢谢“、”请“等礼貌用语随口而出；共同爱护校园自觉遵守公共道德，自动将垃圾投入 垃圾箱；浇灌，修剪花草使得鸟语花香；人人珍惜生命之源——水，节约并保护。那么校园 将是多么的温馨和谐啊！同时也为构建和谐社会做一份贡献。 理想中的大学生活是一个书香芬芳浓重的书屋。书是知识的海洋，每个人都想接受它的 洗涤。图书馆作为大学校园文化的心腹之地，希望同学们畅所欲游。大家在这儿或其他一角、 教室，欣赏各种报刊、杂志、教科书等，以了解民生民意，国家方针政策，以及世界形式走 向等世间百态。即充分满足视野享受和充实自己，又锻炼了自己的阅读能力，可谓一举两得。 在书香芳香中生活学习实为一种人生享受。 理想中大学生活是一个勤奋学习的园地。十年寒窗，只为有朝一日能金榜题名。为了自 己以后的人生目标，大家相互促进，勤奋刻苦学习，珍惜时间，把握机会，切莫虚度人生。 先哲曾言：人若把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。在大学这个美好校园里，珍惜 来之不易的机会，掌握牢固技能，学习为人处世，待有所成，定可扭转乾坤。 这就是我理想中的大学，我想我的大学生活这样度过，在以后追忆似水年华时才不会后 悔。毕竟，青春对于每个人只有一次，大学同样只有宝贵的一次。对于现在的我，未来的大 学生活就像是一幅空白画卷，等着我用智慧和双手去努力描绘。
０８ 植保专
张俊飞
