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作文一：《满分作文关于读书》5600字
成长的故事 ——我与栀子花
我家附近有几丛栀子树。
每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时；每当雨水一阵透过一阵，甚至有点大时；每当新叶一阵绿过一阵，甚至有点翠时，栀子叶间便孕育出一苞苞白色的花骨朵。
儿时的我喜欢踮着脚仰着头从叶间窥视她们的丰姿。等到花儿咧嘴大笑的时候，满树嵌玉，满树生香，我便沉醉花间，整日围着栀子树转了。渐渐地，我对栀子有些不满了：为什么栀子花只有白色的呢，五颜六色的该多逗人呐～
当不满变成疑问时，我读书了。学校也有栀子～在一个雨后清新的早晨，我们齐声诵读：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 昨夜有不紧不慢的风，有疏疏点点的雨，我美丽的栀子花是否依旧，晨读
结束后，我一路小跑，校园一角白白的，亮亮的，白色的花瓣似乎在牛乳中洗过。有几片静静地躺在地上，树丛下，似乎偎依着母亲。我拾起一瓣，藏在日记本里，藏在我心里。
我的个儿越来越高了，我读的书也越来越多了。书中的世界很美丽很宽广，是一个五彩缤纷的大花园，任我徜徉。我爱读书，正如我爱栀子花一样。
柔柔的五月，栀子开放时，妈妈就在我的卧室里摆上泡着栀子花的玻璃杯，满屋生香。记忆中曾有多少次啊，在栀子香中做着甜美的梦。梦中见到漂亮的语文老师圆圆的酒窝，梦中听到同桌清脆的笑声，还见到校园里月影下浮动的如我高的小树，树间叽叽喳喳的小鸟儿，其中一只是我……
我渐渐学了很多知识，可直到学了花的知识后，才知道花的万紫千红是花青素、胡萝卜素等制造出来的，白花的花瓣中没有色素，而是充满了
气泡。大自然的奇妙美丽真叫我惊讶不已。
栀子又到了开花的时节了，我到了初中毕业的时候了。探过头去吸一口醉人的清香，我悄悄说：“再见了，美丽的伙伴，再见了，可爱的校园～” 我在栀子的清香中成长着，老师、同学、母亲的关爱如栀子的清香围绕着我。我成长的故事中贮满了欢笑，充盈着温馨。
梦里花落知多少
花开花落，落叶归根，看燕去燕归，看浮云飘过，我一一与你们握手，体味芳香。
——题记
（一）
“采菊东篱下，悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途，他选择了田园，却让自己永存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休，欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下，带着悲伤，在心灵上留下痕迹，却也在岁月上留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”，品着逝去的岁月，却早已在心灵上刻上他们的回忆。 翻过一页日历，我嗅着文人的墨香，久久沉醉??
（二）
与他一起放风筝，感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息，感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样，有一种旋转升腾的精神，让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去，带着深深的思与念，泪水模糊了双眼，那纸船早已给她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的情感～还要与他一道去听云南的歌会，那朴实的少数民族风情，让我欣然。 翻过一页日历，我踏着作家的脚步，不时停留??
（三）
喜欢读着他的《边城》，喜欢读着他的《品三国》，喜欢读着她的《论语心得》，还喜欢读着他的诗集。那是最贴近现代生活气息，那是他们的古人的崇敬之情，那是他对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道，愿意跟着他们的文字，让心灵激荡，让灵魂生辉。
翻过一页日历，我读着时代人的文字，暗暗感动??
曾经有多少岁月，有多少梦。一步一步走来，就像一页一页翻过日历。品味生活，体会生命，学会感悟，然偶梦里花落知多少。
当我面对书本的时候
当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页的乐趣，那滋味真是其乐无穷。
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成
了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。
当我面对书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气魄的大厦，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的。
以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。
当我面对书本的时候，我的心会沉静下来，我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识，虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁，我会向着我的目标努力前进。俗话说得好：书籍如汗牛充栋。不错，当我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小呀！体会着文人骚客笔下的文章，才知道自己的作文是多么肤浅！
书是人类的长生果，书是人们心中永不熄灭的火把，书是人类共同心声的写照。
翻到一本好书，你会了解到名人也有喜和忧，体会着曹操的壮心不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书之乐也油然而生。
当我面对书本的时候，我会被书中那壮心不已所动，被文人骚客笔下的诗章所感，我会立志扬帆，去到达成功的彼岸。回过身，向失败摇头，向成功招手。当我面对书本的时候，我感到无限快乐。
读书声声
一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！
我爱读书，这得归功于我妈妈。
小时候，妈妈就教我背古诗，什么＂举头望明月，低头思故乡。＂什么＂野火烧不尽，春风吹又生。＂等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《１００１页》??一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事??现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大??我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有＂祁连雪山在眼前＂的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起＂作别西天的云彩＂，和三毛－起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩??真是＂秀才不出门，尽知天下事＂。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深
感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？
书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。
我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾？
读书真好
小学时常听老师说：“天下万般皆下品，思量唯有读书高。”那时的我不懂，只知死记硬背，直至中学才明白其中的道理：“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月??”我不禁感叹道：读书真好！
书中有秦汉的冷月，明清的悲歌，将世事沧桑，人情冷暖尽展眼底，让我足不出户也能晓尽人生。
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”诸葛亮的才华横溢，让我感触颇深，让我明白了知识的重要。油然而生的敬羡之情涌遍全身，推动着我向知识的海洋迈进，漫游；去体验知识的神奇力量。一种不明而喻的力量冲上心头，不断呐喊：知识真棒，读书真好！
书，真的很神奇！
书，在一瞬间将我带人了屈原所在时代。我听见他在江边呐喊：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”他的高声呐喊感动了我。一种凄凉寒冷之气在身体中穿梭，但是屈原的那种不与世俗同流合污的精神却让我的心海翻腾。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原那种坚持不懈，追求真理的性格让我可望而不可及，但那成了我前进的目标与动力。啊！书给了我不竭的动力去达到人生的目标，让我早早地懂得感悟人生。的确，读书真的很好。
书，真的很美好！
如今的世界物欲横流，名和利不断充斥着人们的心灵，让一些人逐渐变得麻木起来。此刻的我羡慕屈原那种“世人皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的精神境界。所以，我们的心应该得到知识的儒养和滋润，去找回那颗美丽的、真心感悟人生的心！由此看来，我还有什么理由不爱读书，不
说读书好呢！
带一卷书，走几里路，在和煦的午后去大自然中欣赏那美丽的风景，体会书中动人的故事，让我们的心去随着动人的故事情节而跳动，让温暖的阳光带着知识去驱逐黑暗和污浊。
书！给了我很多很多，让我明白了人生和感悟人生。
“岁月如流成枯枝，日月如梭韶华逝”。让我们骄傲而自豪的大声欢呼“读书真好”，之后，将知识注入三山五岳，日月星辰，让我们的生命因知识而顶天立地，光芒万丈！
读书改变了我
瑰丽月光，婆娑桂影，独坐灯下，捧一本好书，与古人交流，幸甚。
浅薄轻狂，妄自尊大，这就是十五岁以前的我。直到后来与书为伴，与古人相遇，才改变了我。
英雄泪
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”英雄把酒易水，诀别而去，明知不归路，却头也不回，踏上秦土。当秦殿寒气冷森之时，他抄起匕首奋力刺向秦王，分明感觉到了他的悲壮，无奈，这无异于惊涛骇浪中逆水而行的一叶孤舟，明知秦的存在是历史的必然，却一定要奋力一搏。为什么，为了燕地百姓的期望，为了燕子丹的重托，当武士们拖着半死半活的荆轲出秦宫时，有谁看到他嘴角的一丝微笑，和眼中的一滴英雄泪……
没有理由，我不再轻狂，“红巾翠袖，揾英雄泪”，这其中包含着多少深沉与无奈啊，真的英雄也难免完美，演译着人间多少伤心的绝唱，于是远离浮躁，静心读书。
诗仙醉
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”多少文人雅士一生都将万千宠爱集于这一杯酒中，它承载着的是文化，亦是秉性。孟德一句“对酒当歌，人生几何”，生出数多豪迈；东坡一曲“明月几时有，把酒问青天”，感慨生世浮沉；稼轩一腔“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，奏出离人血泪……经过酒的涤荡，人人都有“酒饱愁绝”的情怀，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗仙李白斗酒百篇诗，醉乐同在，就是最好的佐证。
从这飘香的美酒中，我读到了千载文化，读到了扑鼻醇香，让我心醉神迷，流连不返。
豪客壮
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”行走名山大川，流连小桥流水，该喜则喜，该悲则悲。一身豪气，义薄云天，可“会当凌绝顶，一览众山小”，也可“烽火连三月，家书抵万金”；可“生当做人杰，死亦为鬼雄”，也可“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”；可“但愿人长久，千里共婵娟”，也可“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”……豪客生来洒脱无拘，喜怒哀乐，无须隐藏，尽情流露。
我不再自锁，豪客让我更加爽朗，即使岁月流逝，花甲古稀，也会吟唱“门前流水尚能西”，“廉颇老矣”，饭量依旧～
以古人为镜，可完善自我，读圣贤经典，可明白得失。古人之思为人之百态，与古人交，夫复何求，
三更有梦书作枕
童年爱读小人书，于是极羡那书摊上的老爷爷。长大后欲观群书而难以得之，故慕极那图书馆管理员。总想坐拥书城，书香盈鼻，四顾皆书，其乐何穷。
然好读书却不能购之，因为囊中羞涩。每至书店，偶遇好书，喜出望外，却为书价所吓。恋恋然放下，怅怅然而归。每每此时，便愿狂风至，将书卷至家中。
所幸书还是有处可借，今儿李家一本，明儿王家一册。朝可谒孟子，暮可访太白；夏可观十里荷花，秋可赏三秋桂子；北可驰骋于塞外草原，南可踯躅于江南雨巷??
然借书有归期，苦恨相聚日短。还书于其主，则书去桌空，遂长叹：何日方可有“朝朝书声催起，夜夜书香伴梦”之乐？
待囊中日渐大方，便常常流连于书店。见所爱之书，便立即买下，
欣欣然而归，取来厚纸，小心封其面，题上字。新书墨香犹存，静坐而读，手不忍释。阅毕藏之书架，整齐排列。书本日渐增多，细观之总由衷欢畅，如农人见大麦遍地，金谷盈仓一般。
然时有友人借书于家。心痛之余，千叮万嘱，深恐其损失皮毛。猛忆及往昔借书于人之心情光景，又释然于胸。
拥书一架，如把一壶陈年佳酿，如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思，悱恻处令人黯然神伤，幽默处使人畅怀大笑，悲切处令人潸然泪下。如饮清泉，如嚼橄榄，余香满口，绕心三日。
最喜月明之夜，清辉满室，或台灯一盏如豆，或红烛一支飘摇，或临桌而坐，或侧身倚枕，书页轻翻，心旌微遥叹梁祝身化蝴蝶，喜崔张终成眷属，羡东坡把酒临风，慕清照泛舟浩淼。高山流水鸣于耳畔，瘦菊幽兰馨于鼻尖。芳草连天，长亭古道；红有樱桃，绿有芭蕉??
晨曦微露，鸟声入帘。睁眼四顾，书在枕边。回忆梦境，不觉莞尔。
三更有梦书作枕，不亦乐乎！
作文二：《高考英语满分作文：关于读书的好处》1300字
高考英语满分作文：关于读书的好处
ｉｆ ｗｅ ｈａｖｅ ａ ｂｏｏｋ ，ｗｅ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ｆｅｌｌｉｎｇ ｏｆ ｂｅｉｎｇ ｌｏｎｇｌｙ
Ｗｈｅｎ Ｉ＇ｍ ｆｒｅｅ ｏｒ ｉｎ ｔｒｏｕｂｌｅ， Ｉ ａｌｗａｙｓ ｔａｋｅ ｏｕｔ ａ ｂｏｏｋ ａｎｄ ｒｅａｄ ｑｕｉｅｔｌｙ． Ｉｎ ｎｏ ｔｉｍｅ， Ｉ＇ｖｅ ｐｕｔ ｍｙ ｈｅａｒｔ ｉｎｔｏ ｉｔ ｓｏ ｔｈａｔ Ｉ＇ｌｌ ｆｏｒｇｅｔ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｒｏｕｂｌｅｓ． Ｉｔ＇ｓ ｉｎ ｔｈｉｓ ｗａｙ ｔｈａｔ Ｉ＇ｖｅ ｆｏｒｍｅｄ ｔｈｅ ｈａｂｉｔ ｏｆ ｒｅａｄｉｎｇ ｉｎ ａｎｙ ｔｉｍｅ．
Ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙｓ ａｓ Ｉ ｗａｓ， Ｉ ｗａｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｐｉｃｔｕｒｅ ｂｏｏｋｓ ａｎｄ ｓｔｏｒｙｂｏｏｋｓ． Ｉ ｗａｓ ｓｔｒｕｃｋ ｂｙ ｔｈｅｍ． Ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ ｈａｄ Ｉ ｅｎｔｅｒｅｄ ｔｈｅ ｍｉｄｄｌｅ ｓｃｈｏｏｌ ｔｈａｎ Ｉ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒｅａｄ ｎｏｖｅｌ， ｐｌａｙｓ， ｅｓｓａｙｓ ａｎｄ ｓｏ ｏｎ． Ｉ ｆｏｕｎｄ Ｉ ｃｏｕｌｄ ｇｅｔ ｍｕｃｈ ｆｒｏｍ ｔｈｅｍ． Ｌｉｔｔｌｅ ｂｙ ｌｉｔｔｌｅ Ｉ ｔｏｏｋ ｇｒｅａｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ ａｎｄ ｌａｓｔ ｔｅｒｍ Ｉ ｗｏｎ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｐｒｉｚｅ ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｃｏｎｔｅｓｔ ａｍｏｎｇ ｍｉｄｄｌｅ－ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ Ｚｈｅ Ｊｉａｎｇ．
Ｒｅａｄｉｎｇ “Ｔｈｅ Ｅｍｐｅｒｏｒ＇ｓ Ｎｅｗ Ｃｌｏｔｈｅｓ”， Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｌｅｔ ｏｕｔ
ａ ｂｕｒｓｔ ｏｆ ｌａｕｇｈｔｅｒ ｏｖｅｒ ｈｉｓ ｆｏｏｌ． “Ｔｈｅ Ｌｉｔｔｌｅ Ｍａｔｃｈ Ｇｉｒｌ”
ｃｏｕｌｄｎ＇ｔ ｋｅｅｐ ｍｅ ｆｒｏｍ ｃｒｙｉｎｇ ｆｏｒ ｈｅｒ ｍｉｓｅｒｙ． “ Ｒｏｂｉｎｓｏｎ
Ｃｒｕｓｏｅ” ｔｏｏｋ ｍｅ ｉｎｔｏ ａ ｓｔｒａｎｇｅ ｗｏｒｌｄ ｆｕｌｌ ｏｆ ｄａｎｇｅｒ． Ａｎｄ Ｉ ｗａｓ ａｌｓｏ ｄｅｅｐｌｙ ｉｍｐｒｅｓｓｅｄ ｂｙ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ＇ｓ ｐａｔｉｅｎｃｅ ａｎｄ ｐｅｒｓｅｖｅｒａｎｃｅ? Ｂｅｓｉｄｅｓ ｔｈｅｓｅ， ｂｏｏｋｓ ａｌｓｏ ｔｅｌｌ ｍｅ ｏｔｈｅｒ ｔｈｉｎｇ －ｈｏｗ ｔｏ ｂｅ ａ ｍａｎ ａｎｄ ｈｏｗ ｔｏ ｔｅｌｌ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｒｉｇｈｔ
ａｎｄ ｗｒｏｎｇ． Ｉｎ ａ ｗｏｒｄ， ｇｏｏｄ ｂｏｏｋｓ ｃａｎ ｍａｋｅ ｍｅ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ Ｉ ｄｉｄｎ＇ｔ ｂｅｆｏｒｅ． Ｓｏ Ｉ ｔｈｉｎｋ ｏｆ ａ ｇｏｏｄ ｂｏｏｋ ａｓ ｍｙ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ．
Ｉ＇ｌｌ ｎｅｖｅｒ ｆｏｒｇｅｔ ｔｈｉｓ ｆａｍｏｕｓ ｓａｙｉｎｇ，“ Ｇｏｏｄ ｂｏｏｋｓ ａｒｅ ｂｅｓｔ
ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｈｏ ｎｅｖｅｒ ｔｕｒｎ ｔｈｅｉｒ ｂａｃｋｓ ｕｐｏｎ ｕｓ．”
作文三：《关于高考满分作文 》1000字
关于高考满分作文
高考作文回到班级眼镜上了霜，突然感觉眼前一片模糊很迷茫的感觉；今天的收获真大，如果大家都不乱丢东西，人人都能这样，就不会环境那么差了。缺乏方向感的我佝偻于时间的尘埃之中。大家听了都笑了，当时听了这句话，我心里甜滋滋的，当我坐下来与他们一起吃时，才知道外公所说＂山珍海味＂的意思了，妈妈说：＂你今天的午餐做得还不错，但你炒的八道菜中有三道菜炒糊了，二道菜没有炒熟，另外还有二道菜太咸，另外，电饭锅里的水加得太多，饭快成粥了，唉， 我忙碌了半天，也累了半天，结果却是这亓样的，我已开始体会到了当家的不容易；
凌晨的夜很安静，这是我很早就知道的，芦可我还是又重复了一遍。高考后的夜如此猪安静又凄凉，这是一辈子不愿有两次的感 受。我不知道可不可以用凄凉来形容这明 净的夜。
高考让我失掉了灵魂。在稿纸？上写下这句话的时候，我的心莫名其妙的阡疼了起来，可能我找不到好的理由解释这鬯锥心的痛。
似孩子丢失了心爱的玩具。
如此，这样。
这是安妮的话，我无意套嗬用，也明白这四个字涵盖不了
所有的痛。
过了这个６月让我做回自己。高考已经结沲束，只是我找不到来时的路。前路渺茫，愍我好象被丢在了一个空旷的沙漠中，窒息幄的感觉纠缠着我。
高考后的鸟儿，是的袍，我是这么说的。可是，断了翅膀的鸟儿 如何回家，如何幸福。突然很害怕看自己 写的文字，血淋淋的身躯是我曾一度抛弃喙过的，他们说为了高考你要放弃应试以外籼的文字，而我真的傻到放弃心爱的文字，耕将身体的一部分硬生生的割裂了。我不知 道我是否感到疼了，只是眼泪落了下来， 温热的泪，我知道这是我的心在滴血。可娱是现在的我还拥有什么，算了，我已无力政追问。
我坚持了１００９天的高中生活镟，最后决定命运的只是９个小时，很悲哀稣的感觉。一直知道＂一寸光阴一寸金＂，川可没想到高考的１个小时需要我花费１１智２天来充实，好贵的高考时间，是不是就 是所谓的黄金时段。
＂翅膀硬了的鸟儿晷要飞，这决不是背叛。我记得谁这么说过驾。
这个季节的风看起来很温和，当你在档外被它亲吻时，就明白透过纷飞的发丝看铩世界并不这么完美，凌乱的舞步只能存在谰于青春的舞台，温柔的幸福产生于安静的桃国度。
我是一只高考后的鸟儿，看着打？开的牢笼产生了后怕心理。年轻的心急欲颞飞翔，并未丰满的翅膀绑着绷带向空中探 望。
＂９０年的孩子，有着骨子里的孤 独感与不屑一顾。＂我在博客中这么说。 好吧，既然这样，那就飞吧。要么坠落山ね谷，要么拥抱蓝天。
闭上双眼，未来一伢片漆黑；敞开心扉，我的未来不是梦。
作文四：《关于高考满分作文》1000字
关于高考满分作文
高考作文回到班级眼镜上了霜～突然感觉眼前一片模糊很迷茫的感觉；今天的收获真大～如果大家都不乱丢东西～人人都能这样～就不会环境那么差了。缺乏方向感的我佝偻于时间的尘埃之中。大家听了都笑了～当时听了这句话～我心里甜滋滋的～当我坐下来与他们一起吃时～才知道外公所说”山珍海味”的意思了～妈妈说：”你今天的午餐做得还不错～但你炒的八道菜中有三道菜炒糊了～二道菜没有炒熟～另外还有二道菜太咸～另外～电饭锅里的水加得太多～饭快成粥了～唉～我忙碌了半天～也累了半天～结果却是这样的～我已开始体会到了当家的不容易，
凌晨的夜很安静～这是我很早就知道的～可我还是又重复了一遍。高考后的夜如此安静又凄凉～这是一辈子不愿有两次的感受。我不知道可不可以用凄凉来形容这明净的夜。
高考让我失掉了灵魂。在稿纸上写下这句话的时候～我的心莫名其妙的疼了起来～可能我找不到好的理由解释这锥心的痛。
似孩子丢失了心爱的玩具。
如此～这样。
这是安妮的话～我无意套用～也明白这四个字涵盖不了所有的痛。
过了这个６月让我做回自己。高考已经结束～只是我找不到来时的路。前路渺茫～我好象被丢在了一个空旷的沙漠中～窒息的感
觉纠缠着我。
高考后的鸟儿～是的～我是这么说的。可是～断了翅膀的鸟儿如何回家～如何幸福。突然很害怕看自己写的文字～血淋淋的身躯是我曾一度抛弃过的～他们说为了高考你要放弃应试以外的文字～而我真的傻到放弃心爱的文字～将身体的一部分硬生生的割裂了。我不知道我是否感到疼了～只是眼泪落了下来～温热的泪～我知道这是我的心在滴血。可是现在的我还拥有什么，算了～我已无力追问。
我坚持了１００９天的高中生活～最后决定命运的只是９个小时～很悲哀的感觉。一直知道”一寸光阴一寸金”～可没想到高考的１个小时需要我花费１１２天来充实～好贵的高考时间～是不是就是所谓的黄金时段。
”翅膀硬了的鸟儿要飞～这决不是背叛。我记得谁这么说过。
这个季节的风看起来很温和～当你在外被它亲吻时～就明白透过纷飞的发丝看世界并不这么完美～凌乱的舞步只能存在于青春的舞台～温柔的幸福产生于安静的国度。
我是一只高考后的鸟儿～看着打开的牢笼产生了后怕心理。年轻的心急欲飞翔～并未丰满的翅膀绑着绷带向空中探望。
”９０年的孩子～有着骨子里的孤独感与不屑一顾。”我在博客中这么说。好吧～既然这样～那就飞吧。要么坠落山谷～要么拥抱蓝天。
闭上双眼～未来一片漆黑，敞开心扉～我的未来不是梦。
作文五：《中考满分作文关于读书》6200字
中考满分作文关于读书
中考满分作文关于读书
１漫步书海
乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，持一本好书徜徉于书海的博大。漫步语林，徜徉书海，与书产生共鸣，在宁静中体会活力，美哉！
无数文人墨客，无数感人故事，伴着阵阵墨香，悄然飘入我的心头，如同在语林漫步，吮吸着大自然不羁的律动，触摸着赤裸裸真实的语文。如同在书海徜徉，纵然惊、险、奇、难、却滋味百般，浪花与我的心灵猛烈撞击，如此神奇之感，读书也。
古人曾云，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”然也！捧一本好书，翻开书的扉页，上面或深或浅的墨字在瞬间使读者如临夏日冰凉，冬日温暖。
读书，似与童真的孩子游戏，在当中感受真诚，读书，似与老者促膝谈心，在字里行间触摸静谧，读书，似与亲人共唠家常，在温暖词句中体会熟悉，读书，似与朋友推心置腹，在怀念思考中回味美好……
在书中成长，在书中欢乐，更在书中体会！读《骆驼祥子》，体会人生百味，阅《红楼梦》，感受人情世故，品《三国演义》，赞叹英雄豪情……在文字中可以学习很多，也可以感受很多。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”那是文天祥的大义，“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。”那是泰戈尔的深知，“横眉冷对千夫指，俯首甘为
孺子牛。”那是鲁迅的志向……
正是读书，给一成不变的生活添加了趣味，告诉人们什么是酸、甜、苦、辣。正是读书，让一张白纸，涂上了缤纷的色彩。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来一切书中都有。真情、斗争、光明、黑暗、社会、人生，一切书中都有。
何不捧起一本书，品书情，闻书香，漫步语林，徜徉书海……
美哉，美哉！
２感谢阅读
我问自己，人为什么要读书，如果没有书，世界将会怎样，
回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀，还记得那一声“为中华崛起而读书”吗，这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉，！因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。
我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说，“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽，《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬，《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好，当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比，当福尔摩
斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！
我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远，以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活，书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步，书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！读书，真好！
我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样，如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事，如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛，如果没有书，人类会在原始社会里止步，如果没有书，人类将永远蒙昧无知，如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！高尔基曾说过，“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上
是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
读书能促使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。反思对于教师很重要，只有不断反思，才能不断进步。反思，是一个自我总结、积累、提高的过程。
３你好，读书
小时候总喜欢自己小小的手中捧着大大的连环画，一边津津有味地吃着糕点，一边神色庄重的读着手中的书籍。那个时候仿佛书籍是我的全部，小时候的全部是书籍。年龄稍长，对于书籍的要求似乎也大大提高，我丢弃了连环画，想遨游于那些伟人作家的世界中，追寻他们的步伐、思想。那时候书籍是我的全部，年少的全部是书籍。
你好，读书。是你让我们慢慢体会别人眼中的世界。
我们会在看到《背影》时，眼角泛着泪光，因为里面的文字会使我们想起那日渐年迈的父母他们现在、抑或是往昔的关心与疼爱，我们会在看到《孔乙己》时，内心充盈着嘲弄与心疼，因为里面的文字会使我们对当时社会产生强烈的愤怒之感，我们会在看到《钢铁是怎样炼成的》时，嘴角蓄着笑，因为里面的文字会使我们惊讶与钦佩主人公。
我们为什么会产生这些难以名状的情绪，因为那些文字，让我们产生强烈的共鸣。
你好，读书。是你让我们慢慢塑造自己的个性。
列宁曾说，“书籍是巨大的力量。”的确，书籍确实有这般强
大的力量。这股力量可以使得我们拥有有价值思想的人群。它使得我们带着感性的“情”与理性的“法”去寻觅生活的真谛，它使得我们在冲动面前加上一个休止符，它使得我们更有思想，更有深度，更有素质去做生活中的任何一件事情。
我们为什么会产生这些难以名状的情绪，因为那些文字，五彩了我们空白的人生。
你好，读书。是你让我们慢慢增长知识。
在这个信息高速运转的时代，知识的需求量快速前进，而这些的取得，离不开我们青少年的社会责任意识。我们要做的，是广泛的阅读有用的书籍。在滚滚历史长河中，在滔滔中华文化中，使中国再次站在巨人的肩膀上。苏联有回谚语，书籍是了望世界的窗口。读书首先就是为了拥有丰富知识。一本好书中，记载着有关生活、科学等多方面的知识。要获得这些知识，首先就得读书。知识给了我们一个精神的世界，知识给了我们一个展现的舞台，知识给了我们一个绚丽的平台。我们在上面自由挥舞着知识，在这个精神世界、舞台、平台上演绎出最动人的剧目。
我们为什么会产生这些难以名状的情绪，因为那些文字，充实了我们年少的美梦。
小时候的回忆渐渐远去，我始终记得我贪吃的模样与我贪婪地享受文字所给与我的一切。那种快乐，甚至无法同言语所带给我的快乐相提并论，那是一种什么东西也无可取代的幸福。现在年少的自己也一如从前喜欢着，爱着这项改变人一生的动作——读书。如果可
以，我希望在世界的每一个角落都有一个图书馆，不需要很大，但里面的书却终身受用。
４读书使我快乐
歌德曾说，一书一世界。
——题记
儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。
如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。
读《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉富贵闲人之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。
读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。
读《简ｏ爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。
在这指间的世界里，我看到苏轼大唱，大江东去浪海尽，千古风流人物的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃，我看到李清照寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓，我亦看到李白飞流直下三千尺，疑是银河落九天的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。
在书里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个
更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。
在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞，如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊，在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。
在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。
这指间的世界，让我的生命不断增值。
我爱这指间的世界。
５藏在梦中的精彩
花开花落，落叶归根，看燕去燕归，看浮云飘过，我一一与你们握手，体味芳香。
——题记
，一，
“采菊东篱下，悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途，他选择了田园，却让自己永存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休，欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下，带着悲伤，在心灵上留下痕迹，却也在岁月上留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”，品着逝去的岁月，却早已在心灵上刻上他们的回忆。
翻过一页日历，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……
，二，
与他一起放风筝，感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息，感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样，有一种旋转升腾的精神，让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去，带着深深的思与念，泪水模糊了双眼，那纸船早已给她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的情感，还要与他一道去听云南的歌会，那朴实的少数民族风情，让我欣然。
翻过一页日历，我踏着作家的脚步，不时停留……
，三，
喜欢读着他的《边城》，喜欢读着他的《品三国》，喜欢读着她的《论语心得》，还喜欢读着他的诗集。那是最贴近现代生活气息，那是他们的古人的崇敬之情，那是他对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道，愿意跟着他们的文字，让心灵激荡，让灵魂生辉。
翻过一页日历，我读着时代人的文字，暗暗感动……
曾经有多少岁月，有多少梦。一步一步走来，就像一页一页翻过日历。品味生活，体会生命，学会感悟，然偶梦里花落知多少。
６我在读书中成长
从小我就喜欢读书。
在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。
我的物理一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在８０分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。
这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。“这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功“，终于，我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更
给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。
再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
７我读书，我快乐
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会，
读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣，
读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识，我读书，我快乐，
书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养，若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前，北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，
牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光，贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力，孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机，王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。
读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目，“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。
读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜，罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争，施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神，吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神，曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
我读书，我快乐，
［中考满分作文关于读书］
作文六：《中考满分作文关于读书 》6000字
中考满分作文关于读书
中考满分作文关于读书１漫步书海
乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，持一本好书徜徉于书海的博大。漫步语林，徜徉书海，与书产生共鸣，在宁静中体会活力，美哉！
无数文人墨客，无数感人故事，伴着阵阵墨香，悄然飘入我的心头，如同在语林漫步，吮吸着大自然不羁的律动，触摸着赤裸裸真实的语文。如同在书海徜徉，纵然惊、险、奇、难、却滋味百般，浪花与我的心灵猛烈撞击，如此神奇之感，读书也。
古人曾云：“书中自有黄金屋，书中宰自有颜如玉”然也！捧一本好书，翻开书锡的扉页，上面或深或浅的墨字在瞬间使读 者如临夏日冰凉，冬日温暖。
读书，似仫与童真的孩子游戏，在当中感受真诚；读稷书，似与老者促膝谈心，在字里行间触摸扳静谧；读书，似与亲人共唠家常，在温暖 词句中体会熟悉；读书，似与朋友推心置盟腹，在怀念思考中回味美好??
在书中鸟成长，在书中欢乐，更在书中体会！读《自骆驼祥子》，体会人生百味；阅《红楼梦を》，感受人情世故；品《三国演义》，赞犰叹英雄豪情??在文字中可以学习很多，苞也可
以感受很多。“人生自古谁无死，留虱取丹心照汗青。”那是文天祥的大义；“麦我们把世界看错了，反说他欺骗我们。”婺那是泰戈尔的深知；“横眉冷对千夫指，饥俯首甘为孺子牛。”那是鲁迅的志向??
正是读书，给一成不变的生活添加了趣味渡，告诉人们什么是酸、甜、苦、辣。正是瑙读书，让一张白纸，涂上了缤纷的色彩。疲“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在嗦灯火阑珊处。”原来一切书中都有。真情雉、斗争、光明、黑暗、社会、人生，一切逋书中都有。
闻书香，漫步语林，徜徉书何不捧起一本书，品书情，
海??
美哉ゥ，美哉！
２感谢阅读
我问自己，人为溥什么要读书，如果没有书，世界将会怎样篙，
回望巍巍中华五千年，有多少文人墨幺客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有昔多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华丁崛起而读书”吗，这一声呼喊留给后代几ス多震撼，几多警觉，！因此，无论从民族苊进步还是人人发展的角度来说，都应该提究倡读书。
我的成长离不开书，书使我成爵长的更快。
我爱读书，书可以开阔我的哒视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下翼事。”读书可以使我足不出户就能感受到各茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书，因为策书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记肃》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与ろ海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老鼋者让我肃然起敬；《钢铁是怎样炼成的》夥使我明白人活着的真正的意义。读书，让乱我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白盔雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我 禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通孓过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快跹乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，糕我悬着的心才渐渐平静??
我爱读书，皑因为读一本好书可以让我们分清美丑，明恧辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是 和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好浔书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟ひ人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇邱高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的霄文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可岷歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚り强意志。
一本好书总是把真善美放在最莘高的席位，以此端正读者的人生态度，一テ本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的鲕打磨；一本好书是我们的良师益友，一本 好书将使我们受益终
生！
我们知道，站 在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以楸书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆高下品，唯有读书高。
书是知识的宝库，ド是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活诽；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断沁提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是？她，带给我幸福，带给我满足。拥有书，ゲ我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就雳拥有了美好的明天！读书，真好！
我不瘕敢想象，如果没有书，世界将会怎样，如萍果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童烈话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故围事，如果没有书，我们是否能够吸取到《款雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生揍活的真谛，如果没有书，人类会在原始社伯会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧麋无知；如果没有书，我们将不能生活，不巨能进步，不能发展！高尔基曾说过：“读汆书，这个习以为常的平凡过程，实际上是菌人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的窍结合体。书是人类智慧的结晶，是人类进磋步的阶梯，是人们的精神食粮。
读书能砼促使人更好的反思，从而实现自我人生层鍪次的提升和生命的升华。反思对于教师很弪重要，只有不断反思，才能不断进步。反Δ思，是一个自我总结、积累、提高的过程 。
３你好，读书
小时候总喜欢自己小？小的手中捧着大大的连环画，一边津津有鲦味地吃着糕点，一边神色庄重的读着手中厦的书籍。那个时候仿佛书籍是我的全部，戍小时候的全部是书籍。年龄稍长，对于书蒈籍的要求似乎也大大提高，我丢弃了连环き画，想遨游于那些伟人作家的世界中，追宽寻他们的步伐、思想。那时候书籍是我的涎全部，年少的全部是书籍。
你好，读书 。是你让我们慢慢体会别人眼中的世界。
我们会在看到《背影》时，眼角泛着泪光ㄢ，因为里面的文字会使我们想起那日渐年拭迈的父母他们现在、抑或是往昔的关心与 疼爱；我们会在看到《孔乙己》时，内心 充盈着嘲弄与心疼，因为里面的文字会使普我们对当时社会产生强烈的愤怒之感；我 们会在看到《钢铁是怎样炼成的》时，嘴托角蓄着笑，因为里面的文字会使我们惊讶臂与钦佩主人公。
我们为什么会产生这些 难以名状的情绪，因为那些文字，让我们俎产生强烈的共鸣。
你好，读书。是你让远我们慢慢塑造自己的个性。
列宁曾说： “书籍是巨大的力量。”的确，书籍确实圆有这般强大的力量。这股力量可以使得我萜们拥有有价值思想的人群。它使得我们带敛着感性的“情”与理性的“法”去寻觅
生μ活的真谛；它使得我们在冲动面前加上一渺个休止符；它使得我们更有思想，更有深尿度，更有素质去做生活中的任何一件事情韶。
我们为什么会产生这些难以名状的情几绪，因为那些文字，五彩了我们空白的人 生。
你好，读书。是你让我们慢慢增长鼓知识。
在这个信息高速运转的时代，知霄识的需求量快速前进，而这些的取得，离枞不开我们青少年的社会责任意识。我们要舔做的，是广泛的阅读有用的书籍。在滚滚祗历史长河中，在滔滔中华文化中，使中国泪再次站在巨人的肩膀上。苏联有回谚语：给书籍是了望世界的窗口。读书首先就是为达了拥有丰富知识。一本好书中，记载着有坎关生活、科学等多方面的知识。要获得这荬些知识，首先就得读书。知识给了我们一韧个精神的世界，知识给了我们一个展现的陪舞台，知识给了我们一个绚丽的平台。我粉们在上面自由挥舞着知识，在这个精神世痂界、舞台、平台上演绎出最动人的剧目。
我们为什么会产生这些难以名状的情绪，К因为那些文字，充实了我们年少的美梦。
小时候的回忆渐渐远去，我始终记得我贪仕吃的模样与我贪婪地享受文字所给与我的瀚一切。那种快乐，甚至无法同言
语所带给筠我的快乐相提并论，那是一种什么东西也矾无可取代的幸福。现在年少的自己也一如孳从前喜欢着，爱着这项改变人一生的动作 ——读书。如果可以，我希望在世界的每 一个角落都有一个图书馆，不需要很大，惆但里面的书却终身受用。
４读书使我快悚乐
歌德曾说：一书一世界。
——题记异
儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时腻那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸乃动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。尥
如今读书不是为了那黄金屋，不是为了艽那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于绋我已悄悄爱上这指间的世界。
读《红楼 梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一篑同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝阝玉富贵闲人之叛逆，叹岁月的更送，人生？百态。
读朱自清，领悟深沉的父爱，平臌民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷 塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。
读《简熵ｏ爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男 性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得鳎束缚人的心灵的其实是人的
思想。
在这 指间的世界里，我看到苏轼大唱：大江东飨去浪海尽，千古风流人物的豪迈洒脱，仿谁佛饮一盏白干，让我激情飞跃；我看到李舌清照寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚的情真意切， 恰似品一杯红酒，让我意深情浓；我亦看 到李白飞流直下三千尺，疑是银河落九天颗的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味は无穷。
在书里，我看到了洪战辉，当他у还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子？担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中狰自强，从一个小男孩变成了男子汉。
在 这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起鹂舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无哏所羁绊；在这指间的世界，我看到了大千肠世界的缩影。
在这奇幻的指间世界里，眺我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态Т，学会了认真的思考，学会了理性与睿智冖。
这指间的世界，让我的生命不断增值圩。
我爱这指间的世界。
５藏在梦中的 精彩
花开花落，落叶归根，看燕去燕归幅，看浮云飘过，我一一与你们握手，体味阽芳香。
——题记
“采菊东篱下，悠然难见南山。”是他最好的写照。那是一种恬啬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途，他选病择了田园，却让自己永存在了自己的诗句裔当中。“物是人非事事休，欲语泪先流。弩”是她的美丽。泪水淌下，带着悲伤，在讲心灵上留下痕迹，却也在岁月上留下痕迹？。品着她的“人比黄花瘦”，品着逝去的？岁月，却早已在心灵上刻上他们的回忆。
翻过一页日历，我嗅着文人的墨香，久久杳沉醉??
与他一起放风筝，感受心重重佻地坠下去的感觉。与他一起叹息，感受故琬乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样，丞有一种旋转升腾的精神，让人震撼。和她？一起望着纸船向远方漂去，带着深深的思 与念，泪水模糊了双眼，那纸船早已给她 的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻糯的情感～还要与他一道去听云南的歌会，绱那朴实的少数民族风情，让我欣然。
翻？过一页日历，我踏着作家的脚步，不时停，留??
喜欢读着他的《边城》，喜欢读碑着他的《品三国》，喜欢读着她的《论语栝心得》，还喜欢读着他的诗集。那是最贴？近现代生活气息，那是他们的古人的崇敬竽之情，那是他对生命与岁月的感悟。我愿梳意每天都与他们一道，愿意跟着他们的文柳字，让心灵激荡，让灵魂生辉。
翻过一宅页日历，我读着时代人的文字，暗暗感动 ??
曾经有多少岁月，有多少梦。一步，一步走来，就像一页一页翻过日历。品味篪生活，体会生命，学会感悟，然偶梦里花匙落知多少。
６我在读书中成长
从小我苕就喜欢读书。
在灿烂的阳光中，在膝上 摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡珍淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风鲷吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱胪读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红精色的小书架，我总是站在前面，仰着头看龛那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的棹喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心 里。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人骐的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟迫真挚的小故事，他们或让我了解了人生的 至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知后识的无限，但对我影响最深的还是一本叫槽做《再试一次》的书。
我的物理一向不犄好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成舔绩永远是在８０分上下晃悠。来回考了几奋次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地摹想放弃努力。看到我不思进取想后退的破啄罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么醯。只是在我
生日时，送给我一本书，名字噬叫《再试一次》。
这是一本并不起眼的剀书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是婶一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬妇滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的勿故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但搓是有一句话让我印象很深“当你失败了许咱多次的时候，千万不要放弃，因为如果此 时失去成功的信念，之前的失败就白费了舅，每一次失败都是成功对你的考验，多一筘次失败你就离成功又进了一步，再试一次耦，或许你就成功了。“这本书，告诉了我萜短短的两句话，却又是一个对我影响深远谳的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在粮以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时钫，我就会想起这本《再试一次》，我总是辔在心里对自己说“再试一次，我就会成功槊“，终于，我的物理成绩一跃排在了班中背的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈柏妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
其实绿我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有荆形的知识，更给我注入了许多无形的力量噜，教给了我许多深刻的道理，为我人生的卢航程指明了方向。
再美的花儿也会凋零睑，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书酥将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
７我读书，我快乐
读书是一种享受，我 们可以在享受中得到体会；
读书是一种捏体会，我们可以在享受中得到乐趣；
读蝰书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知 识；我读书，我快乐～
书籍是人类进步偷的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进堙一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱按离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的百清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵退的人，都会给人一种清新的感觉，一种高蝉贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地抠，问心无愧地迈向成功。
书籍是人类的 朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读裕书的过程中，我们能培养文化修养；若果驽经常地去研究，去读，去思考，便能从中泞央到地方找到新的知识点，正所谓“温故垠而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住盘，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金？屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有蒹益的书，努力地学习，才能为自己幸福的踔将来奠定良好的基础。
读一本文学经典逃，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕舛勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛？羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛 ，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳螺》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”旌通过赞美柳树，
进而赞美春天，讴歌春的涉无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风穸雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎间然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返杳景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近鲻的空山深林在傍晚时分的幽静景色??诗忙词们都能让人陶冶情操，益人心智。
读痄一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在侬目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、袤楚汉之争、汉武帝的大一统??它解开了い紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证趣过往的兴盛和繁荣，发人深省。
读一本 古典小说，艺术性和思想性结合的情景在防脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》迷描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政翎治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂 了农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》ㄋ赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精能神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会鹚必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。
读一玮本意义方长的书，能加深我们的理解能力宵，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自蒺现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中姗得到可贵的知识。
我读书，我快乐～
作文七：《关于读书的满分作文》4500字
关于读书的满分作文一：读书的滋味（６９８字）
酸
我已经数不清我在一边看书一边陶醉时妈叫了声十几遍后，抬头看见妈妈瞪着老大的眼睛，我赶忙嬉皮笑脸地给她倒水赔罪。也记不清有多少次了，弟弟缠着我讲故事，但我一边回味着刚看的书的内容，一边随心所欲地为他讲主人公用一杆枪打死帐篷里的一只狗时，弟弟愤愤地拂袖而去虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪，但是它的酸楚中带着甜味，真是“酸里面带着甜啊”。
甜
在书店里，在书架前，随手抽出一本，你一定会被里面的曲折动人的故事所吸引，被优美的词句所陶醉。请翻开，为鲁宾逊的故事出奇吧！千万别惊奇过度了，来本吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？
苦
这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一个抢着吃，从古到今，读书就是件苦事，只要从茫茫的历史长河中随便捧起水；就能找到无数的苦读书的先例。可是我们这些现代人也好不了多少。许多读书者不是都加入“四眼一族”了吗？还有慈祥而又严厉的老师，家长们—我们的担子重啊。
辣
书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好，最受欢迎的“大辣椒”。读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点，其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧？美的词句所陶醉。请翻开，为鲁宾逊的故事出奇吧！前万别惊奇过度了，来本吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？
关于读书的满分作文二：一路书香（７８７字）
早上，在一阵阵读书声中，打破我那浓浓的睡意，不觉趣上心来。
教师中书声朗朗，我们班早上起来读的文言文，朗朗上口，非常有韵味。
《与朱元思书》中“水皆缥缈，千丈见底，游一鱼细石，直视无碍．．．．．．”读着读着，心中不禁想起那些优美的景色来。
读着读着，又不禁想起了范仲淹在岳阳楼上的感慨，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一种宽广的心境在心中浮现出来：《马说》的怜才之情，我心中早已有之，但那精炼的语言，却是我所不能的；《小石潭记》中柳宗元那种悲愤，让我对学习语文有了浓郁的知趣。
读些其它的书罢，更有生活的趣味。那一本厚厚《余秋雨精品》，把我带进了大师余秋雨的世界，《文化苦旅》这是大师对世界景点的感慨，那印度的恒河，撒哈拉大沙漠，法国、意大利、阿拉伯国家，仿佛就在眼前似的，一幅幅风土人情的画面，一件件妙不可言的事件。竟被这位语言大师写活了似的，精彩极了。
记得最深切的是那本《道士塔》，的确它给我的感受太深刻了：它讲的是王道士怎样使敦煌的文物被卖到国外的，我们不仅为此感到耻辱，而且还埋怨那些清国的官员，嗨！我不禁发出这样的感慨：真得就没有一点钱去保护，贪与辱实在太严重了，那些高官太辱败了。我为中国的命运担心，但同时我也为之一叹，心中有太多的感慨。
有一次，偶然读了《哈利·波特》，我完全置身于一个魔法世界，让我懂得了喜怒哀乐，分明了善恶，那惊险的故事情节，让我投入不已。在一次又一次地与伏地魔的斗争中，哈利长大了，我也长大了，变得更会去待人接物了。
又一本本名著把我带入一个个神奇的世界。《红楼梦》在大观园里，黛玉又在葬花，《水浒传》中鲁智深拳打镇关西，《西游记》中孙悟空三打白骨精，《三国演义》诸葛亮火烧赤壁。《茶花女》中的她不屈于富贵的形象让我惊叹，《基督与伯爵》的他伸张了正义……
如此的名著，让我的情操冶炼，在一本有一本的书香中，我真真闻出了书香的味道，收获着阅读的乐趣。
关于读书的满分作文三：读书苦与乐（１３５０字）
苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书，所以我也爱书，自然知道读书的苦与乐．
我喜欢书，在于它让我明白了太多太多，但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的１、２、３、Ａ、Ｂ、Ｃ，把我的头脑都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本来想好好地来个读书大战，结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业，时间全部被占用了，此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样，失去了自己的蓝天，此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。
再者说到读书的苦，关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候，父母允许我去看各种健康有益的书，我毫不犹豫地开始了我的读书经历．上初中了，学习压力加大，学习负担也越来越重了，所以读书的时间和机会越来越少，我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上，很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》，这本书从开头就深深地吸引着我，我止不住看下去的欲望，但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑，想了一个方法，自己买了一只手电筒，到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒，小心翼翼地拿出书来，躲在被窝里，打开手电筒，看起来，还不时地轻轻地探出头来，打望周围是不是有人来了。半个小时过去，我已经热得满头大汗，哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。
那么读书就没有快乐了吗？非也！读书给我的快乐远远超过了苦， 书是作者智慧的结晶，是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述，所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。 当我阅读时，我抛开一切的烦恼，悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里，我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈，驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚，他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处，字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化，我学会用心去体会人生的真正含义，能够快乐积极的对待生活，学会欣赏美并去创造美。 一生不爱读书的人就像是一个个囚徒，他们囚禁在自我和无知的牢笼里，他们会经常的抱怨：“生活淡而无味，工作周而复始。”他们一定无法感到快乐，因为他们把自己套在一成不变的生活程序里，更多的关注于利益和得失，不仅对于外界的精彩无知无觉，而且忽视了生活中的点滴快乐，这种损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书，面目可憎，语言无味。”我想这就是真实的写照吧。
巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。
读书――感受 曾经，有人告诉我，一本书的好坏不是由别人评论出来的，而是由自己看出来的。而我却觉得书的好坏是“感受”出来的！
关于读书的满分作文四：读书（９８４字）
当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的青年因为它的出现，而放射出了人生的耀眼之光。 朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。
一次，屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章，而经他打听，这只是位无名小辈，没有什么好作品。然而，屠格涅夫始终不放弃，在找到了作者的姑母后，对她说：＂你的侄儿是一位奇才，相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌，请他一定要继续创作。＂这位青年，没想到自己落魄时，无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。从此，他便走上了创作之路，他便是后来享誉世界的列夫·托尔斯泰。？ 欣赏者心中有朝霞，有灿烂的阳光。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美，世上就少了一位颇具盛名的思想家，少了一些颇具意义的书籍，少了许多忠实的读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。
有一次，在他感叹人情世态时，随手写了一句：＂小偷，他们的思维是如此谨慎，手脚是如此灵活，像这样的人，做世间的任何一件事，都能成就一番事业，为什么要走上不归路呢？＂也正是这句话，启发了一位青年小偷糊涂的心灵，一改以往的恶习，现在成了台湾几家连锁店的老板，生意做得红火、兴旺。当他谈及创业之初的经历时，激动得说：＂我的一切，都是林先生赐予我的。＂培根说过：＂欣赏者心中有朝霞，有露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，海水枯竭，丛山荒芜。＂欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信任与祝福……？
人们在渴盼阳光的同时已赋予了许多人生命的色彩与活力，欣赏者心中有朝霞，阳光赠予了朝霞活力。阳光，希望之光！生命之光！让我们在阳光的陪伴下，创造出一片属于自己的蓝天，奏出人生的最强音。 点评： 本文作者在考场上能够根据话题＂阳光＂和提示语创新构思，以自己从读书中获取＂欣赏者自己心里须有阳光，才能给人以阳光＂的这一哲理，确立为文章的中心，围绕它展开构思谋篇；把自己从阅读中得来的文坛轶事和名人名言，作为恰当的论据来证明文章的观点。小作者谈古论今，富有人生哲理，在众多记叙为主的文章中胜人一筹。这是本文获得成功的一个方面。第二，这篇议论性散文，认识深刻，角度新颖，避开了议论文的一般模式，写得轻松、活泼，以生动的描写开篇，以形象的议论结束，首尾照应自然，富有文采。
总之，广博地阅读，是这篇考场作文成功的最大奥秘。
关于读书的满分作文五：你是我的一本书（６１９字）
都说“书中乾坤大”，我言“子下天地宽”。自我认识你开始，你便成了我的一本书。 能取能舍，你教会了我珍惜。
疆场上，你冲锋陷阵，过五关、斩六将，甚至不惜牺牲生命，为的就是保护君主。为了心中的梦想，你不惜舍弃生命，你让我理解了书中唐雎“挺剑而起”的壮举；你让我理解了书中诸葛亮“遂许先帝以驱驰”的决心；你让我理解了书中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的忠心。从此，我学会了珍惜：和同学吵架，我总是首先退让，因为我明白——友谊比占便宜更重要；考前复习，我从不怠慢，即使昏昏欲睡，也强打起精神，因为我明白——未来的成功逼当下的休息更重要。
勇往直前，你教会了我刚毅。
疆场上，你从不后退，也不能后归。奋勇杀敌是生命赋予你的使命。于是，你一马当先，勇往直前，冲入敌阵，拼命厮杀。你的刚毅使我理解了书中项羽的“破釜沉舟”的勇气，你的刚毅使我理解了书中“世上没有后悔药”的真正意义。从此，我也学会了刚毅：赛道上，我勇往直前，竭尽全力冲刺，位的就是不留下遗憾；生活中，倘若考试考砸了，我从不后悔之前为何没有好好复习、认真答题，取而代之的，我会加倍努力，加倍仔细地应考，目的也是为了不留下遗憾。因为你让我明白：人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因消磨时光而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
花开花落，云卷云舒，斗转星移，桃符更新。你就是我的一本书，一本关于人生哲理的书，是你教会了我珍惜与刚毅，你将伴随我走过整个人生。
倘若要问你是谁，你便是那象棋中小小的“兵”。
作文八：《关于父爱高考满分作文》600字
关于父爱高考满分作文
篇一，高考语文高考作文素材，父爱
在我们每个人的身后，不仅有一位伟大的母亲，更有一位伟大的父亲，他用自己的肩膀为我们撑起了一片蓝天，他是家里的顶梁柱，更是我们心中的顶梁柱，父爱如山，在高考作文的时候许多人会选择父爱这个话题，下面就是关于父爱的高考作文素材。
有了父爱，儿童快乐无边；有了父爱，少年底气十足；有了父爱，青年阳光明媚；有了父爱，中年无忧无虑；有了父爱，老年快乐无疆；有了父爱，一切兜风调雨顺；有了父爱，就有了一切……父爱如诗，父爱似水，无声却又温暖在我身边。
父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人自然清新；它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
父亲的肩似山，任你依靠；父亲的胸似海，任你畅游；父亲的手似舵，任你航行；父亲的心似铁，任你敲打；父亲的情似酒，任你陶醉；父亲的爱似棉，任你牵扯……而父亲唯一不能给你的是他坚强且多情的眼泪！
父亲就是一座山，高大，威武……也许有时候我们并不需要很多，也许有时候我们会觉得厌烦，但父亲始终会在那里，静静地等我们回家……
可能父亲平常很少跟我们沟通，但是他对我们的爱是伟大的，只要他能给我们的，就会不顾自己而争取，为的就是我们的笑脸，当我们遇到困难的时候，是父亲坚强的目光伴我们度过难关，感谢父亲，感谢父爱。
［关于父爱高考满分作文］
作文九：《关于爱高考满分作文》4300字
关于爱高考满分作文一：感受爱
都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，所以极易让人忽视它们的存在。鱼儿不能缺水，但就 在这最需要的东西里面，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样，常常忽略身边最不起眼的，最平凡的那些爱。要用心去感受爱，感谢爱。
有些爱摆在我们面前，我们却当那是理所当然，完全看不到它对自己有多珍贵。我们学不会感受，学不会感谢，甚至常常抱怨，常常恶语相向。
就 拿父母的爱来说吧，都说“可怜天下父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱，是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。“浪子回头金不 换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅。父母的爱，如春天里的缕缕微风，抚摸着我们稚嫩的脸颊；父母的 爱，像夏天里的习习凉风，掠去我们心中的燥热；父母的爱，似秋天的累累硕果，让我们解渴，给我们的心田注入了甘泉；父母的爱，仿佛冬天的烈日，赶跑我们心 中的严寒。
记得那是上初中的时候，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，于是赌气，晚饭也不吃就去上学了。下了晚自习开始饥肠辘辘，后悔当初没 把肚子填饱再出门。在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来，是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿，说：“孩子，饿了吧，赶紧把它吃 了。”当时我的眼泪就夺眶而出，我一边流泪一边啃着鸡腿，反思着这样的爱，是呀，他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长，而我们却把这种爱当做一件理所当 然的事，我们甚至厌烦母亲的喋喋不休，憎恨父亲的严厉批评，殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记，去报答的。学会感受父母那崇高无私的爱， 学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。
没有朋友的人，没有友情的人，想必应该是这个世界上最孤独的人吧！友情，是一把刀，将我们心中那坚硬 的城墙敲碎；友情，是一盏灯，照亮我们心中的彷徨与黑暗；友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐；友情是雨季里的小伞，为我们撑起一片晴天； 友情是寒夜里的一把火，为我们送去片片温暖；友情是一阵温馨的风，抚慰我们受伤的心灵；友情是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕。华盛顿曾说过：“友谊是 真正的一株成长缓慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照耀它，最终有一天，它会调零、死亡，你便会失去友谊，失去更多，更 多。对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去感谢。当朋友高兴时，我们和他一起分享快乐的喜悦；当朋友伤心难过时，我们帮他分担忧愁痛苦；当朋友茫然失 措时，我们鼓励他迷途知返。伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至今的，伯牙每次弹琴想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境，这样的默契真 是百世难求啊！是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。要知道，这个世界上没有谁必须对我们好，我们要学会感恩 友情。
不仅是亲情，友情值得我们去感受，去感恩，这是一个平民英雄辈出的时代，是一个人人都可以奉献爱的时代。社会上大大小小的爱心人士 层出不穷，他们的义举、壮举同样能让我们为之动容。“最美司机”“最美女教师”他们关键时刻的抉择，他们在危难时刻迸发出的美丽举动，不仅是人性的真实体 现，更是爱的完美诠释。对待这样的爱，我们要敬仰，要感恩，没有谁必须为谁交出生命，这样壮大的爱是我们所不能承受的，所以我们要学会感受，感受那生命垂 危时想的不是自己的伟大心理，感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为。
我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵，我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵，所以我们要学会感受身边的爱，哪怕是一句小小的问候，一杯热气腾腾的开水，那都是满满的爱。我们要学会感恩爱，不要把人间最美的爱忽略掉，否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。
关于爱高考满分作文二：“爱”在心口难开
喝完最后一口牛奶，我默默地把１４５分的卷子放到父亲面前，他抬起眼哼了一声，签上大名后又继续埋头看报了。我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢，反正我也习惯了。收拾好东西，我顺手把门带上，那轻轻的关门声，仿佛一声叹息似的。我头也不回，大步向学校走去……
其实，我也想他对我笑一笑，说声“考得不错”的话……
我跟我父亲好像是天生仇人，从小到大，我们的交战便没停过。调皮是男孩的天性，每当我闯了祸，他总一声不吭，抡起皮带没命地抽。大概是遗传了他的执拗，我也不哭，一阵清脆地抽打声和妈妈的哭喊声混战，最终便以“砰”一声摔门的巨响——我夺门而出告终。
妈妈常跟我说，其实他是爱我的，只是不知道怎样表达，我要试着和他沟通一下。沟通？我冷笑，和他这种机器怎么沟通？他甚至对路边不相识的扫街大婶笑一笑，却吝惜地不肯对我展露分毫，他表达“爱”的唯一语言，便是那无止境的皮带抽响。而我回报他的爱，便是比说话还多次数的摔门声……
想着想着，便来到了学校。“嘿！”好友神秘地凑过来，“知道今天什么日子吗？父亲节！”顿时，冰冷的老脸又浮现在脑海，我厌恶地说：“关我什么事？”“你不对你父亲表示点什么吗？我昨晚等不及，已经送了，当我对我爸说‘我爱你’的时候，他居然哭了呢！”好友兴奋地说，然后不由分说地拉我去了精品店……
拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带，我忐忑地回到家里。送皮带，真讽刺，他又要抽我了吧？
“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。”我不动声色道。他愣了一下，慢腾腾地拆开了礼物。出乎意料，他没有勃然大怒，只重重地叹了口气：“今天你妈不在，跟我喝一杯。”也好，壮壮胆。
可怕的寂静，只有酒杯碰撞声。两人都喝得微醺，我望着父亲，幽幽地说：“爸爸，我……我……我爱你……”极轻极快地带过，也不知他听到没有，“我没别的意思，只是你那条皮带快断了……”没等我说完，父亲喉咙里冒出一句：“今天考试考得不错……”我的眼顿时热了。他拿起酒杯，仰头猛地一倒，眼睛闪闪的，红了。他慌忙掩饰道：“这酒……这酒太烈了……”我笑笑，哽咽着：“是烈了点……”说罢也举杯一饮而尽，热泪，流进了嘴里……有爱的泪，是甜的……
一声“我爱你”，化解无数情……
关于爱高考满分作文三：忧与爱
严格地说，没有忧也就不会有真正的爱，正如没有异乡就没有真正意义上的故乡。
你应该知道，我爱着北方的故乡，忧伤地爱着。
“胡马依北风，越鸟巢南枝”，直到我一个人在南方小城张家港第一次感受到北方的时候，我才明白，上半句诗就是写的我。风又从北方吹来了，越过广阔麦田与茫茫天空，越过水瘦山寒的旷野，越过苍凉的秃树林，越过积雪的路、结冰的河，一路向南一路向南，如同我一路向南一样，来到这潮湿、多雨的南方。北方，北方，不觉之间，家乡已经在千里之外了，自己已经是江南人了。
梦想总是在别处，总是在我们没有到达或已经离开的地方。当时我不是坚定地来到南方吗？当时我不是确实看不惯家乡的一些丑恶吗？当时我不是对故乡交织着忧或愤吗？那我为什么在南方会真诚地想念北方想念着北方的生活、北方的风景呢？
你要晓得，曾经付出过精力、时间与心血的地方你很难忘记；毕竟，付出过“爱”的地方，才能“能长出金麦穗与赶车谣”。
我的爱在千里之外，我的忧在咫尺寸心。你不责备我离开吧？如果都不离开，那故乡就永远不会自省。这是另一种真爱，织着忧伤的爱，但愿你也懂得。
其实我的爱与忧，都留在故乡。北风扑面而来，这一刻，我像风中的一粒种子，身边没有了熟悉的土壤，没有了知根知底的朋友，没有了心灵的抚慰，我差一点潸然泪下。风从北方吹来，凄厉的风声又从家乡的楼角掠过了吧？麻雀又在风中踉跄地飞着，苍劲干瘦的枝条又在寒风中抖动。阴霾掩来了吗？孩子的小手没有吹裂口子吧？
风从北方来，同样的风，吹着北方的友人，也吹着南方的我，他们想到我了吗？农村老家，小孩子们又在旷野中奔跑听着风声过耳盼望着春天到来。故乡的春天多美丽啊，只是我爱不到。
你也明白，中国式的美学总是与愁思在一起，中国式的爱，也常常与泪水与忧伤交织无尽。
风从北方吹来，我在南方生活着，估计我回北方的机会不可能太多，以后会越来越少。我的许多北方老乡也都愉快地生活在南方，有的也是多年没有回去过，我不清楚他们是不是有时还会真诚地回忆起遥远的北方，那片生长的地方，留下过欢喜与伤痛的地方，乡音难改的故土。
后来我想：我多亏来到了异乡，在异乡，在“忧”与“爱”的坐标轴上，我才真正地思索：我是谁，我应该到哪里去。
关于爱高考满分作文四：爱中飞翔
在蔚蓝的天空，鸟儿们自由自在的飞翔着；在微风的吹拂下，那些美丽的花儿散发着缕缕幽香；我仰望寥廓的蓝天，欲展翅翱翔。
我积蓄了全身的力量，瞄准了向往的方向，振动双翼预备翱翔。怎么啦，这到底是怎么啦？我为什么飞不起来呢？我焦虑地回望，才发现一根线将我死死拉住，微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不，我要飞，怎么可以把我捆绑？放开我，我要翱翔！
“那无尽的天边有着说不完的危险，狂风会让你失去平衡，暴雨会让你失去方向，雷电会折断你娇嫩的翅膀，在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。
没有你，我会迷失方向；没有你，我会犹豫彷徨；没有你，我如何变得坚强！但是，请不要把我拉得太紧，就让我在你的牵动下自由翱翔！
蝴蝶的翅膀
轻轻地吐出丝，然后将自己紧紧捆缚，光明的天空霎时间变得黑暗，我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长，束缚的感觉也许会痛苦，但是，那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只漂亮的蝴蝶，我在期待。
忽然，一把剪刀触动了我的世界，周身紧紧的束缚开始慢慢变松，黑暗中渐渐透出一丝光明！不，请不要动我，我要化作漂亮的蝴蝶。
“不要惊叫，我不忍心你这样痛苦，太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦，带你来到光明的世界吧！”
谢谢你！谢谢你们！但这是我必须经历的痛苦，就让我独自承担吧！不经历风雨，如何见彩虹？请放下你的剪刀吧！这时候，我不需要你的帮助，我要靠自己！
孩子的泪光
一轮明月在云朵中慢慢穿行，一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了，一个小屋的灯光亮着，一个孩子独坐窗前，晶莹的泪珠在他的眼里滚动。
“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场，那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球，想驰骋在美妙无比的球场，我想成为球王！”他的眼里闪动着光亮。
“可是，爸爸、妈妈不让我出去玩足球，他们怕我摔跤受伤；老师禁止我们踢足球，他说那样会影响学习。更让人伤心的是，他们都说，政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失，他的眼睛又变得黯淡无光。
“请让我玩足球吧！谢谢你们的关心，谢谢你们的呵护。没有你们，我不会健康成长，可是，我也需要自己决定自己的生活呀！爱我，请别把我搂得太紧。”
在那阵阵微风的吹拂下，传送着孩子们的呼吸：感谢你们的爱，请轻轻放松你们的双手，让我们飞翔在爱的牵动下吧！
作文十：《高考满分作文关于母爱》14100字
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母亲默默地……
二十年前父亲家很穷，只好娶了邻村的一个哑女为妻，这个哑女后来便成了我的母亲。小的时候，同村的小伙伴在一起玩耍时，只要一见到我，便一哄而散，还丢下一句“他妈是哑巴，咱不跟他玩”。每当这时我只有哭着跑回家，将满肚子的委屈撒向无辜的母亲。她总是听完我的哭诉后默默地走开。从那时起我就开始埋怨老天对我的不公，也渐渐对我的哑母亲产生了一种厌恶。
调皮大概是所有儿童的天性吧。孤独的我惟一的爱好，便是“筑长城”：排满一长串的砖头，然后一推，便顺次倒下去，只有听见那轰轰的砖声时，我才能得到短暂的欢乐。有一次，我将邻居家的新砖砸断了好几块，邻居怒气冲冲地揪起我的耳朵将我拎到了母亲的面前。她见到我在邻居手下被揪得通红的耳朵，顿时眼泪像断了线的珠子直往下掉，并用充满泪水的双眼乞求邻居放开我。邻居却不为所动，用他公鸭般的嗓子训斥着母亲：“不会说话，当然不会教导孩子。”只见母亲在他的训斥下，变得更加手足无措，最后“扑通”一下跪在地上。邻居见这架势，只好放开我，讪讪地离去了。当时我
１
只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱。
为了证明我这哑巴的儿子也能有出息，我一直发愤地读书。当我收到县重点中学录取通知书时，母亲的举动让我惊异：一直很沉默的她，拿着我的录取通知书横颠竖倒地看了一遍又一遍；每看到一个村里人就拿出它兴奋地“嗷嗷”直叫，还手舞足蹈。我想她真的挺高兴，也许她只是想证明她哑巴的儿子不比别人差，她儿子的成功弥补了她的缺憾。看到她那副手舞足蹈的样子，我第一次觉得母亲其实也挺可爱的。
在县中念书挺不容易，为了不给原本就不富裕的家庭造成负担，我很少回家，只有父亲偶尔送些鸡蛋和自家的咸菜给我加加菜。那是一个数九天气的夜晚，上完晚自修往宿舍去，发现路边蜷着一个人。本来倒没注意，但当眼光触及那双破棉鞋时，我定住了脚步，是母亲！她抬起头抖了抖身上的雪，用笨重的步伐走到我身边，冻得伸不直的指头还死死扣住一个包，我打开包一看，一双新棉鞋和一些鸡蛋。我用手一摸，鸡蛋上还留有余温。她开心地拿出一个鸡蛋，剥开送到我的嘴边，看着她请求的目光，我含着泪咬下了一口。当知道她在雪地里等了我近两个小时后，我心疼地怒斥她：“为什么不到班级里来找我？”她委屈地低下头，用手语告诉我：“我不想让人知道你母亲是哑巴，他们会笑话你。”这时我再也不能抑制自己的感情，一把搂住了现在只及我肩高的母亲。
２
她的表情更让我惭愧，她先是惊恐，后又转为高兴，最后试探性地搂住我。
世界上母爱的方式何止千万种，但我独爱母亲对我的爱，因为它是默默的……
【评析】
本文最成功之处是生动形象的描写，神态描写、动作描写和心理描写都很到位。你看，当邻居惩罚“我”时，身为哑女的母亲顿时眼泪像断了线的珠子直往下掉，并用充满泪水的双眼乞求邻居放开“我”；“我”接到录取通知书时，一直很沉默的她，拿着我的录取通知书横颠竖倒地看了一遍又一遍；每看到一个村里人就拿出它兴奋地“嗷嗷”直叫，还手舞足蹈”，描写十分切合哑女形象，而雪中母子相见的场面尤为细腻感人。读完全文我们自是听不到作为一个哑女的母亲的一言半语，但是我们深深感受到哑女的感人的心灵，一个丰满的人物形象立体地站立在我们的面前。需要指出的是，本文是２０００年高考作文，应表现的主题是“答案是丰富多彩的”，本文得以切题的关键在于最后一段，如果没有最后一节，文章就抛开了规定的“话题”，走题了。可见篇末点题很重要，话不在多，只要一两句，点到即可。
本文所体现的发展等级要求：丰富、形象丰满。
希望大家高考顺利
篇二：２０１５高考满分作文汇总３０篇
３
２０１５广东高考满分作文：
感知自然需躬行
看着书本中神秘美丽的热带丛林，抬头却只见钢铁森林的冷漠荒凉；向往电视里一望无际的蔚蓝海洋，却不曾感觉过海风的凉爽。你是否也曾这样，感觉自然很近，但又似从未如此遥远？手机、电视、鼠标拉近了我们与自然的距离，但从那冷冻的屏幕中，我们终究无法勾勒出自然的模样。古人云：读万卷书、行万里路。然而人们只看到了前半句，却视后半句为无物。的确，各种拍摄工具的推陈出新，令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。然而人们却不知，纸上得来终觉浅，觉知自然需躬行！
如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁，又怎能心生“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的感慨？如不是李白亲临庐山，又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句？如不是**亲临自然，又怎能抒发“指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯”的豪情壮志？可见，要想真正体会自然、感知自然，光是从影视、文字间领会是不够的，唯有亲临自然，才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间，才能于云卷云舒、花败花开寻得自然的真谛。
然而，正如黑格尔所言：存在即合理。电视、手机的存在也有其积极意义。通过天气预报，人们可避开自然灾害；通过影视节目，人们也可聆听鸟语、细看花开。然而依笔者
４
之见，这些感知自然的途径并不是在倡导人与自然和谐相处，而是映射出了人类控制甚至统治自然的野心。为了拍摄野生动物，人们干扰了正常的生态秩序；为了人类的利益，人们预测甚至妄想改变天气，这确是体现了人类科技进步之快，但同时也违背了自古时起便存在的敬畏自然、尊重自然的原则。当自然被装入了“盒子”，自然的“身躯”离我们很近，但自然的“心”却离我们更远。
当下，人们想“看到”自然的需求已被科学技术满足，然
而我们感知自然的期盼却是科技所无法满足的。那么，何不将“行万里路”当成我们的新准则，去体会黄山之奇、泰山之伟、长江之壮、大海之阔？要想感知自然，诸君自请上路。
【满分作文评析】 本文是一篇比较规范的议论文。作者从直接感知自然的角度
入笔，开篇灵活运用命题材料，在对比之中提出“觉知自然要躬行”的观点，审题准确，立意鲜明且易“令普罗大众”接受。接着反向假设，运用排比反问句式，罗列苏轼、李白、**等事例，论据相对充实，论证较为有力。然后很有分寸地指出，光靠“影视、文字”感知自然是不够的，“唯有亲临自然，才能寻得自然的真谛”，归因分析合理到位。
更为可贵的是，文章在辨证地肯定“电视、手机”对感知自然“有积极意义”的同时，努力探究感知自然的意义所在，揭示出人类妄想“控制自然的野心”及其导致了“自然的心”离
５
我们越来越远的后果，针砭时弊，引人思考。
另外本文标题和观点皆化用古诗，简洁典雅又略有变化。标题用“感知”，紧扣命题材料；论点用“觉知”，有些哲学意味，颇见匠心。结尾处，“要感知自然，诸君自请上路”，呼告亲切，嘱托殷殷。
尽管行文中有个别不当的用词和错别字，三个史料也有排列顺序欠妥的嫌疑，但瑕不掩瑜，本文仍然不失为一篇优秀的考场急就章。
２０１５云南高考满分作文：
最风采的人
眼下，在网上流行着一种购物神器，通过他们的浏览器进去购物的人，会得到一定的返利。 在生活当中我们也会碰到有关返利的事情，但无论用何种方式的返利，都不能离不开我们辛勤的付出。
其实我们的心灵也是一样的。如果我们每天能打开心灵的浏览器，用心去做事情，和别人交流，也必定会得到一份心灵的返利——别人的信任与共鸣。
谁都希望自己一生中能遇到一个贵人，能给自己的生活带来美好向往。然这离不开我们平时点点滴滴的行善积德。何为行善积德？并不是盲目的去施舍别人，而是先从自己的心灵做起。只要我们把自己的一颗心善待好了，美好便会不请自来。
６
心灵的舞姿构成了我们迈向成功的步伐，一个人的心是个怎样的状态，他的生活就是怎样的状态，这颗心就是他生命的状态。我们要给自己的心安放个位置，如同每一个人都会有自己的理想、信仰和宗教一样。以敬畏之心、慈悲之心、宽容之心待人，始终将她安放在祥和虔诚的位置，别人必定
回报我们友善的目光。
男人的心灵要为人仁厚，凡事容让，具有海纳百川度量；女人的心灵一定要知书达理，聪慧贤淑，具有柔情似水的风范。
不能吃亏的人往往都很聪明，他们常常会保全眼前，这无形间的举动将给自己的人品大大折扣；而原意吃亏的人往往都很智慧，他们会常常着重长远，这无意间的行为便将自己的人格魅力四射。日久必然会换取别人心灵的赞许，也就是心灵的返利。
拥有颗感恩的心也会得到丰厚的心灵返利。在我们的一生中总会有值得我们去感恩的人或事。感恩天地、感恩父母、感恩朋友、感恩生命、感恩对手、感恩万物．．．．．．
无论是在金钱上的返利，还是心灵上的返利，善良将是通往利益的必经之路。如果你一开始的出发点就错了，背叛了你的良心，那么无论你在做什么样的交易，必定长久不了，越走越远，越陷越深。善良它能洞穿黑暗，直抵灵魂。砸破狭隘的锁，开启心与心的信赖与共鸣。善良的心灵是灵魂的
７
归宿 ，是人性的虔诚皈依。
慈悲为怀，消融积怨，普度众生，更是心灵的极品返利升华。《梵网经》也说：“以慈心故，行放生业。一切男子是我父，一切女子是我母。”世间上所有众生都当过我们的父母，以慈悲心来放生的话，这个功德极其广大，日后必有福报降
临。心怀仁慈，如同一池湖水清澈柔软，折射出灵魂里佛性的光芒。
心灵的返利是自己的真诚的奉献换取别人的一种诚恳地给予、信任、一种心灵的满足、一份福报、一丝祝福、一声问候．．．．．．真真切切发自灵魂深处的表达方式。让我们每一个人都能打开心灵的浏览器去感知生活，善待万物，心灵必将会得到出其不意的心灵福报。
如果你喜欢上了我的文字，就寓意着你就是我心灵的那份返利；如果不喜欢，就意味着我的耕耘还不够辛苦。
真正的风采
眼下，在网上流行着一种购物神器，通过他们的浏览器进去购物的人，会得到一定的返利。 在生活当中我们也会碰到有关返利的事情，但无论用何种方式的返利，都不能离不开我们辛勤的付出。
其实我们的心灵也是一样的。如果我们每天能打开心灵的浏览器，用心去做事情，和别人交流，也必定会得到一份心灵的返利——别人的信任与共鸣。
８
谁都希望自己一生中能遇到一个贵人，能给自己的生活带来美好向往。然这离不开我们平时点点滴滴的行善积德。何为行善积德？并不是盲目的去施舍别人，而是先从自己的心灵做起。只要我们把自己的一颗心善待好了，美好便会不
篇三：全国一卷高考满分作文，写给妈妈的一封信
高考结束了，全国一卷高考材料作文题华夏高考网引发对当今教育问题的热议，最
近关于此材料的满分作文又公布了，一封考生给家长的信反响不错，小编忍不住找来看
看，读来确实不少心酸，却也觉得发人深省。这不，赶紧给大家分享２０１６高考满分作
文：写给妈妈的一封信，大伙都来看看吧～
写给妈妈的一封信
妈妈：
你送我到学校门口，我顺着人流走进考场，没有回望，我能够想象你眼神里复杂的
情绪，我想我还是走得淡定一点吧。
可是眼前的漫画却让我思绪翻滚。
一个孩子第一次考试１００分，脸上一个吻印，第二次考了９８分，脸上一个掌痕；
另一个孩子第一次考试５５分，脸上一个掌痕，第二次考试６１分，脸上一个吻印。
９
我想的是，第三次呢，第四次呢，只要分数有波动，孩子的待遇就有波动。按通常
意义，第一个小孩是优生吧，第二个算是很普通的学生吧，可是全都生活在被分数控制
的世界里，悲喜交替，无处可逃。
我有些不安，妈妈，那个对孩子又打又亲的人是谁呢，她可能是你吗，她正是你对
吧，求学十二年，你没少亲我，也没少骂我，有时甚至“啪啪啪”～你引用我老师的话
说我“要成为优质的做题机器”，可是我的老师总会接着说“更要成为优质的人”啊。
可是妈妈，你似乎简单了些，在陪伴我的路上，你的眼里似乎只有我的分数了，仿
佛那就是我整个人的价值体现。是的我从小就会读书，就会考试，就是你昂首挺立笑傲
江湖的“资本”；是的我知道好成绩的意义，它会让我更受宠爱和欣赏，它会让你更有
成就和尊严，它会改写我们家的处境和命运，它会让我更便捷地获得人世间物质和精神
的享受？？诸如此类。可是长大后目睹你因此而生的悲喜，我常常觉得是那么遥远。你
呢，你有没有发现我越来越长的睫毛下，有更多的委屈，
１０
有没有发现我越走越快的脚步
里，有更多的趔趄，你可知道，我会夜半，无言独上西楼，看月色如钩，你可知道，我
会断鸿声里，栏杆拍遍，叹“无人会，登临意”，有时候竟至怒发冲冠，仰天长啸，甚
或“长太息兮以掩涕兮，哀民生之多艰”，
你一直告诉我你爱我如命，所以我听话，我听你的话，不问他事，不贪享乐，不玩
手机，不打排球，不弹我好的吉他，不看我爱的武侠？？我力求考得高一点再高一点，
可是头面有难有易，精神有奋有颓，也有失误比别人考得低的时候，还有命运捉弄人的
时候。记得初二下学期期中考数学，１２０分我考了８６分，回家后告诉你你脸色立变，
不只是你，我爸他让我跪下思过，我不跪他一个巴掌甩过来，我一下只趴到地上，那夜
我跪了两个小时，可是第二天老师告诉你说少加了我３０分，加上我还是全年级第一，
回到家你一把搂过我亲了又亲，可是我的小小的心冰冰凉凉。妈妈，我无法承受，这是
我生命中无法承受之重，你知道吗，
我曾试着与你们沟通可是无效，我羡慕我的同桌李某某，
１１
他成绩平平可是说起父母
却眉飞色舞，我更羡慕那些书里知道的大师和他们的孩子。鲁迅让他的儿子周海婴“完
全的解放”，“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不拂逆他的喜爱”；梁启超对他的女
儿说“未能立进大学有什么要紧”说“天下事说自己力量去做便是天下第一等人特”，
梁培宽追忆父亲梁漱溟时说父亲的教育是“信任且开放式的”，有一次他考了５９分，他
拿着补考通知书给父亲年，父亲只一眼就还给儿子，那意思是“自己的事情自己负
责”？？这些小孩受了信任与激励，后来都有了出息。妈妈，你可知道我羡慕他们，
三个月前，百日誓师之后，一天下午放学，学校广播里传来朴树的歌：“当你仍然
还在幻想／你的明天，它会好吗，还是更烂／对我而言，是另一天／我曾经毁了我的一切，
只想永远地离开／我曾经堕入天边黑暗，想挣扎无法自拔／我曾经像你像他像那野草野花
／绝望着渴望着，也哭也笑也平凡着？？”我越走越慢，走到校门口突然泪奔，那天我
安静地回到教室晚自己。妈妈，这是你不知道的。
１２
有人抨击当代中国教育，说是天才教育，而所谓天才教育结果多半不是把一个普通
资质的人培养成了天才，而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形儿。我自问我尚不是畸
形儿，妈妈，我为此感到庆幸，可是令我不安的是，我一样被卷在了这样的教育里了，
我不知道的是我明天，它会好吗，我们的明天，它会好吗，
妈妈，我仍然愿意考一个高一点的分数，用它来回报你。不过，明天之后，不管我
考了多少分，你和爸爸都能高高兴兴地庆祝我高中毕业了，好吗，
您永远的女儿：
２０１６年６月７日于考场
（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：高考满分作文关于母爱）篇四：致母亲的一封信 （２０１６年高考满分作文）
致母亲的一封信
亲爱的母亲：
您好～
先请允许我引用一句名言：“人能够登上荣誉的高峰，却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望，希望我永远都是最优秀的孩子，您的望子成龙我能理解，世界上
１３
有哪个母亲不想自己的孩子好，但今天我想跟您说，请原谅我不能一直优秀，请原谅我不能一直都做得最好。
我记得小时候，您一直拿我跟别人比，我记得我的表弟，有时候他来我家吃饭，您就会说：“看谁吃的最快。”每次看 我快速的吃完，您都会满意地点点。我记得我去学钢琴，你会坐着听我弹，听我练，直到每一个音符都弹得流畅，您才会微笑地放我离开，我去考级，虽说也并不真 的痛恨钢琴，但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子，当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家，因为他有了一 点进步。而我心理却是忐忑的，我因为您要求每次考试都要９５分以上，所以我才惧怕，即使我的成绩在班上很好。
母亲，我希望您也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打 破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿，而不是一味强加压力给我，我的成长并不是您个人的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说：“大自然 希望儿童在成人以前，就应像儿童的样子。”
有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”，他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上，在这个到处是竞争的 年代希望能“与众不同”，但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟，小小年纪便已出书，但她
１４
并不是父母逼的，而是她真的热爱写作，到如 今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲，我知道您一直很爱我，您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己，也许您可以选择用另外一种方式引导我，鼓励我， 我更愿意看到一个温柔的母亲。
今天，坐在高考考场上，人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变，只是想借此机会，想跟您说一句：这一次，让我做一回真正的自己，无论结果如何，我都无怨无悔。
谢谢您，我的母亲。
您的儿子
＊＊＊
２０１６年６月７日
点评
这是一篇优秀的书信。全文紧扣漫画内容，“一直优秀”“不能一直优秀”紧扣１００分和９８分；“成绩一般同学”“有了一点进步”扣住了５５分和６１分；母亲的“满意”“微笑”“严厉”等相当于“唇印”和“掌印”。在书信中巧妙、多次扣题及点题是本文的特色之一。
全文的感情自然、真挚。母亲爱儿子，希望儿子优秀；儿子爱母亲、理解母亲，希望能“看到一个温柔的母亲”，这里没有点染、没有修饰、没有造作，是自然的流露。读之，让人心动，引人深思。
１５
立意深刻，中心突出，是本文的另一特色。开篇提出“人不能长久地站在荣誉的高峰”“我不能一直优秀”，观点鲜明。接着用自己成长的例子，说明母亲过高期望给自己带来的压力及反感，并提出“压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打破的就只有灭亡”，分析深刻、透彻。
全文用例恰当，中外并举，详略得当，内容丰富。语言简洁、流畅，有一定的文采。假如说理能更严密、辩证一点，引用及用例再斟酌一下，本文会更精彩。
分数不是衡量孩子的唯一标准
我看到这样一则引人深思的漫画：第一幅图中一个满脸笑意的孩子拿着一张１００分的卷子，颊上是他父母鼓励的唇 印，与之形成鲜明对比的另一个拿着一张５５分卷子的孩子，他愁苦的脸上巴掌印触目惊心；而第二幅图中，那个曾考１００分的孩子只考了９８分，脸上也因此添 了一道巴掌印，另一个孩子却因为这次考了６１分而获得了父母的吻。
这则漫画反映了如今家长对孩子成绩过于关注的现状“一个孩子无论成绩好坏，退步了就打，进步了就夸，仿佛那白卷 子上鲜红的数字就是衡量他的唯一标准，仿佛那冷冰冰的成绩就是孩子的一切，我理解父母们望子成龙、望女成凤的心态，但我认为，他们这种过度关注孩子成绩的 “唯成绩”主义不利于孩子的健康发展。
私以为，如今的孩子已不及昔日的孩子快乐，而越来越大
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的学业压力是一个极重要的原因。家长们将太多的期望寄予孩 子，他们严苛的要求成了残酷的枷锁，将孩子牢牢捆绑在童年那绚丽的梦境之外。我知道很多孩子，他们一考不好就担惊受怕，生怕回到家里会经受父母“狂风暴 雨”的洗礼。他们一想到考试就不寒而栗。他们的快乐童年已支离破碎，从来就只存在于记忆中遥不可及的一隅。的确，他们都是漫画中的孩子，无论５５分还是 ９８分，只要未到标准，便被家长呵斥。笔者曾听过这样一句话：“你折断了我的翅膀，却怪我不会飞翔。”漫画中的家长用他们对“分”的严厉要求折断了孩子的 翅膀，当“分”真正成为了孩子的“命根”，孩子早已失去了自由翱翔的能力。
然而，事实证明，分数的确不是评价孩子的唯一标准，善良、勇敢、责任心等等，也许是比智力更聪明更为宝贵的品 质。同样，分数的高低并不一定代表着孩子以后的成就大小。中学时成绩平平的马云，却成为了今日的互联网大亨；科举屡屡不中的柳永，却在“浅斟低唱”中为后 人留下了凄婉动人的词句。
所以，笔者恳请家长们，别让自己的孩子成为漫画中的孩子，别让他们在分数中迷失自己，希望家长们除了关注孩子的成绩，也要关注他们的其他方面，让他们均衡、全面、快乐地成长。
要知道，一个孩子无论考了５５分、６１分、９８分、还是
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１００分，都值得他的父母，在他脸上留下爱的一吻。但愿漫画中孩子的不幸更少地在我们身边的孩子身上复制～
点评
一、观点鲜明，有重点有分寸。
文章的开头，用了占全文不足六分之一的篇幅，全面、准确地介绍漫画内容，为中心论点的阐述、展开打下坚实的基 础。接着，扼要点明了对漫画寓意的理解，提出“‘唯成绩’主义不利于孩子的健康成长”的见解，文章由此展开。从题目到文中多处的论述可以看出，作者并未像 相当多的考生那样，片面否定分数的重要性，而是在立场鲜明的同时，做到讲分寸、有弹性，彰显了作者深刻的思辨能力。
二、内容详实，有感情有层次。
本文与众不同之处，是能够用饱含情感的笔触，阐述“如今的孩子已不及昔日的孩子快乐”的现象并分析原因，议论 文中具有本文这种能感动读者的文段的，实不多见。“你折断了我的翅膀，却怪我不会飞翔”的语句令人动容、引人深思。文章就此从“就事论事”的层次进入“因 事说理”的层次，提出“分数”之外“善良、勇敢、责任心”等评价标准；进一步提出“分数的高低并不一定代表着孩子以后成就的大小”，举例虽少，但极为典型 有说服力。
文章结尾表达期望，点到即止，有荡气回肠之感。
当然，本文也有三点可以提高的地方：
１８
１．“笔者”“我”“私（以为）”统一为“我”比较好；２．第三段行文不够简洁，条理性不够强；３．仅举马云、柳永两个例子略显单薄。
一点进步，一种人生
暮色暗淡，残阳如血。
北方的风凛冽地刮着，刮的人生疼。一个十八岁的少女坐在河边，手里拿着最后一次的模考卷，上面的分数令她心寒。她考差了，离自己梦想的学校还差了好多，然而更令她伤心的是，她的父母非但没有安慰她，反而将她痛骂了一顿。
女孩于残阳中站了起来，她撕碎了手里的试卷，回到了家。没有人知道那个夜晚女孩想了什么、想了多久。只是看见，从那以后，女孩仿佛在书桌旁生了根。
几个月后，女孩坐在高考考场上，答完了人生最重要的几份卷。也许是好事多磨，女孩虽然比最后一次模考分数多出了很多，但依然未能考上梦想院校，只因几分。
女孩流着泪在田野上使劲奔跑，最后累到躺倒在地。盛夏，农村的夜空被点点繁星照亮，女孩睁着流着泪的眼睛，看着 热闹的夜空，仿佛自己的梦想跟那星星一样离她如此遥远。这时，女孩的父亲躺在了她的身边。“对不起，我还是没考上，你骂我吧。”“不，孩子，最后一次模考骂你是因为你的心根本不在学习上，然而后来我看到了你的努力和你的进步。有进步就是好的，虽然你的进步并未帮你达成目标，
１９
但那又怎样，只要能进步，在哪都 能成就精彩。”
父亲的话好似一豆灯火，点亮了女孩心里哪怕只有一平方厘米的地方。几个月后，孩子听了父亲的话，背上行囊，去了一个二本的院校，继续着自己的人生。
那后来女孩大富大贵了吗，没有。毕业后，女孩搭上南下的火车，找了份工作，平平淡淡地活着。只不过，不管有多平淡，她都会把生活过好，努力让自己进步。
再后来，她结了婚，生了小孩，成为了我的母亲。
或许是因为自己的经历，我妈妈从小到大都不太在意我的成绩，所以在别人学奥数的时候，我基本上都在扔泥巴。但我妈妈也是有底线的，她不要求我每次都要考满分、９０分，她只要求我每次进步，哪怕只有一点点。
上了高中后，由于我的爱好，我学了艺术，成为了艺术生。功课落下了不少，成绩自然也不算优秀，妈妈也还是只有“进步”一个要求。她只是不想我也像她一样因为没有努力和进步而在迷雾中穿梭。
如今，我走在了妈妈曾经走过的路上，只求问心无愧和争取进步，或许我的进步十分微小。使我赶不上我想要搭乘的那 辆列车。不过，后面其实还有很多辆车在等我，因为我一直在努力进步，就像小树一直在努力进步和成就一片繁茂；就像水滴一直在努力进步汇成一曲江河，奔向所 梦想的远方。
２０
一点进步，一种不一样的人生。
点评
与一般考生作文写法不同，本文并不是千篇一律地从漫画材料的描述分析开始，而是用了一个别出心裁的描写性开头， 营造出一种肃穆的气氛来吸引读者。文章“有进步就是好的”这个立意却完全是从漫画材料中来，并对成绩优劣与评价之间的关系进行了思考，符合题意，中心突 出。文似看山不喜平，本文的转折点是她“成为了我的母亲”，叙事的时间跨度使文章产生了历史感，情感色彩从忧伤苦闷逐渐转为平和豁达，内容和情感丰富充实 立体。母亲并没有把未实现的理想强加于女儿，对“我”的期待与评价着眼于“是否有进步”。在追求完美、施行“虎妈狼爸”教育方式的中国父母群体中，这位母 亲的宽容心态显得那么与众不同，她或许就是考生们笔下心心念念呼唤的那位“母亲”～
这是一篇构思新颖、有创意、以情动人的散文，它不以强势的说理取胜，而是取材于自己熟悉的生活，写独属于自己的思考和感受，这种真诚的书写恰恰能够引起读者的共鸣。
一个印记鲜明的巴掌，一个爱意满满的吻，分数成了家长喜怒的晴雨表，牵动着无数中国考生的心。于此，笔者深有感触的同时不禁叹惋，何苦系一家之忧乐于区区之分数，家庭教育切莫“唯分数论”，且让孩子健康成长。
２１
素质教育的口号虽喊得震天响，但长久以来家长以及学校仍难逃“分数至上”观念的桎梏。且说１００分与９８分有何 显著差别，区区两分便能评定孩子素质高下吗，然而孩子受的待遇却一个天上一个地下，实在不合情理。再看那从５５分进步到６１分，鼓励与表扬理所应当，然而 孩子若拼尽全力考得５５分家长也不应苛责，分数与素质间从来没有天然的等号，切莫受“分数决定论”的蛊惑。 应试教育下，考试成为孩童快乐成长的负担，压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。“分分分，学生的命根，”流传多年的戏 言折射出中国儿童的现状，来自考试的压力让孩子逐步牺牲掉娱乐时间，紧盯着试卷上鲜红的分数，千方百计的争论分数，而来自家长的压力起到了助推器的作用， 补习班、奥赛班、堆积成山的辅导书……在“分数至上”的大环境下，儿童不得不压抑好玩的天性，日以夜继地坐在书桌前刷题。反观国外，欧美从不以分数作为评 定高下的唯一标准，主张顺
应儿童天性，鼓励孩子发展个人兴趣，在野外追逐玩耍，让他自由发展，健康成长。不以分数论成败，还孩童以快乐童年，此当今之急 也。
当分数成了风向标，学习目的偏离了求知的本质，也削弱了孩子的创造能力。钱学森曾问到：“为什么中国出不了创新 型人才，”且看今日中国考生，汲汲于分数，则必将标准答案奉为圭臬。以分数为学习的终极目标，必会削弱学生独
２２
立思考、自主探究的能力。学生只在乎自己的答 案能得多少分，却鲜少跳出标准答案的桎梏、审视、质疑答案，也难怪中国缺乏创新型人才了。不如将灼灼目光从分数上移开，关注点放在学生的独立思考能力、创 新精神上，那创新型社会、中华之复兴可计日而得矣。
诚然，从中国现状来看，考试仍是选拔人才最有效的途径，但“唯分数论”之弊甚多矣，我们是不是可以逐渐消去一昧追求分数的功利之心，而渐渐以更多元的角度评价儿童，
蔡元培曾说：“若想有好的社会，必先有良好的个人；欲有良好的个人，必先有良好的教育。”不若从现在、从身边做起，拒以分数论成败，还孩子健康成长之蓝天。
点评
本文亮点有五：
一是观点鲜明。作者一开始就抓住漫画中的巴掌和吻，引出其共同特征，家庭教育中的唯分数论。然后指出这种“唯分数论”要不得，它影响了孩子的健康成长。
二是思想深刻。作者认为产生唯分数论的原因是应试教育，压抑了孩子的天性，偏离了求知的本质，影响了孩子独立思考和创造力的发展。
篇五：高考中写母亲的满分作文
０７山东：《母亲手中的稻草绳》
就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍
２３
全身？？
母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年？？
还记得你那次生病，恰好我放假回家，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得缓缓的，在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心地走着？？偶尔间，抬头望望菜堆，寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过，你爱吃什么，只是记得您爱吃我爱吃的菜？？又是偶尔抬头，老伯在用稻草绳绑着菜，那好熟的稻草绳？？这不是母亲一直编着的稻草绳吗？母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颠一颠地将稻草编成绳子？？
还记得那个夜晚吗？天黑黑的，父亲在屋内抽着闷烟，烟雾缭绕，您依旧在门外编着草绳，手一颠一颠的，稻草就编成草绳。我的心沉沉的，再也无力开口要开学后的学费？？时间好像在那一刻停留，静得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又咽了回去，只有我自己知道，我对学习是多么渴望，可家中？？母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻家，我依旧心沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草编
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成草绳？？
我回过神来，匆匆地买了您应该爱吃的菜，不忘要了根草绳？？
母亲啊，我就是您手中的草绳，从小编到大？？您那在门口编草绳的背影，那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。
后来求学的路上，我总不忘将一根草绳放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那双永不停息的手，和那一颠一颠的稻草绳，走过了一年又一年？？您用那双手告诉了我什么是自强不息？？
我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳？？您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颠一颠的手？？
２００５年高考作文浙江卷 母亲的铁盒
这是在重病房外的过道区，吵闹声充斥着整个走廊，三个亲兄妹在房外争着遗产，而房内则躺着正在急救的母亲。 母亲没有房产，没有存款，但却留着一个铁盒，里面必定存放着无价之宝，三兄妹争的也就是这一铁盒。 大哥身手敏捷，第一个抢到了铁盒，打开看时，里面并没有金银珠宝，有的只是写有三兄妹名字的信封。 大哥打开了写有自己名字的信封，里面只有一张发黄的旧照片。那不就是大哥当年戴上红领巾的照片吗，大哥穿着朴素的衣服但很合体，他笑
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得是那么灿烂。 二哥也急性打开自己的信封，里面只有一个药方。 记得小时候，二哥身子弱，常常会感冒发烧，母亲常常摸着夜路，背着二哥去医院，每次又拿贵重的药方和背着早已睡熟的二哥回来。家里穷，平时三兄妹的开支就已给母亲增加了不少负担，如今又要花那么多的钱给二哥治病。 母亲拖着劳累的身体，走街串巷地收购旧东西，拣破烂，为的只是能有多一点钱给二哥看病。母亲原本乌黑的头发，如今早已花白；母亲原本秀丽的面貌，如今早已布满皱纹。但每次母亲看到吃完药熟睡的二哥，她总是那么开心，嘴角露出难得一见的一丝笑容。 最后一封是小妹的。信封里面是一张汇款单。 三妹很早就下海经商了，早年也赚了很多钱，但年轻就要为无知付出代价。三妹喜欢上一个男人，而那男人最后却骗光了三妹的钱，还留下一大堆债务。三妹也因还不出钱而被抓进了警察局。 但就在审判前一天，三妹被释放了，她欠下的十几万元的债都还清了。原来母亲将几十年的积蓄和卖房钱一起抵了
债，如今母亲只能住在一个木板搭起来的小屋子里面。三个人已经泣不成声了。他们冲开了病房门，跪倒在病床前，他们哭喊着：“妈妈，我错了～你快醒醒，你打我吧，你骂我吧～” 母亲已闭上了眼睛，眼角留下的只有那一滴微笑着的泪珠。 一张照片，一张药方还是一张汇款单，这时已不单单是母亲留下的遗物了，更是一位平凡母亲对子女们的
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爱。 天下父母心，哪个父母不爱他们的子女，然而他们总是那么默默地关心着我们。 千言万语道不尽对父母的感谢，只能说一句：“爸，妈，谢谢你们～” 与其说这是一个感人的故事，不如说这是一首母爱的赞歌。文章采用倒叙的手法来写过去母亲对子女的关爱，反衬现在子女对母亲的淡漠；而最后子女灵魂的复苏，无疑体现了母爱的力量，体现人间的温暖。如果说，“一张照片，一张药方还是一张汇款单”扣住了“一枝一叶”，那么“一世界”就是“母亲对子女们的爱”，这样的构思相当巧妙。
两位母亲（湖北）
我有两位母亲，两位同样崇高而伟大的母亲，生母和后妈。然而，高考的一份档案表上只允许填一个。我必须选择，虽然这是令人痛苦的。
我不能放弃生母，她是我的生母，是她给了我生命，给了我做人的权力。而我，是她生命的延续。
虽然她和爸爸离婚了，我跟着爸爸生活，但我经常去她那里小住一段日子，她自然也对我无微不至地关怀。虽然她没有生活来源，仅靠不定期地做些小生意糊口，但我每次去时她总是倾其所有。
血浓于水，世上哪有娘不爱儿的。
然而我也不能不填后娘，她实在是对我和弟弟太好。
后娘到我家来已经５年，后娘曾经结过婚，后来又离了婚，
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而她的亲生孩子在幼年时便夭折了。于是，５年前她来我家是只身一人。
后娘她有工作，又存有钱，她根本无须图我们什么，但她却心甘情愿地走进我们的生活来照顾我和弟弟，和父亲并肩挑起沉重的家庭负担。
对我和弟弟这两个与她无丝毫血缘关系的孩子，她的照顾令邻里们都感动了，我更是无法用语言来描述。一切语言描述这伟大的非血缘关系的母爱都显得苍白无力。特别是我，我在父母离婚时判给生母，只是跟着父亲读书，所以我与她更是一点关系都没有。然而，我总记得，有一次我打完篮球回家突然“抽筋”，她看到后立刻用毛巾浸滚开的水给我在筋鼓起来的地方敷，结果我亲眼看见她双手烫起了水泡？？
她曾和父亲怀了一个孩子，但因为我和弟弟，最后这个还未出世的小弟弟或是妹妹被打掉。这件事我一辈子都忘不了，这也将是我一生的愧疚。是我和弟弟扼杀了她的血液在这个世界上流传的权利，然而她待我们一如从前，我还能说些什么呢，
正是如此，曾叫她“姨”的我和弟弟，早已经改口叫她“妈”了。
双份的母爱摆在我面前，都是这样无私、博爱而伟大。这爱越是深，我越是觉得沉重，我不可以对不起她们中的任何一位，但我又必须从中选出一位来，我只觉得这选择真的很
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难很难？？
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