内涵大表镁
作文一：《作文：三国杀——诗经》500字
吴风·老将出马
我军将败，魏将何在？千里之外。我军将败，蜀将何在？千里之外。我军将败，有老身在，百战不殆。
魏风·操之基业
山不厌高，不怕没柴烧。海不厌深，滴水之恩。周公吐脯，无不报复合纵连横，霸业未成。腾蛇乘雾，死不瞑目！
小雅·早睡早起
早睡早起，吃我一戟。早睡早起，仲谋愧已。早睡早起，我命休矣。早睡早起，蜀汉哀已。早睡早起，吴蜀休矣。
蜀风·备备山
惟贤惟德，你奈我何？经你之手，敢应战否？不先为备，攻其不备，外事具备，我爸爸是刘备。
黄风·拒绝黄
岁在甲子，张飞（关羽）在此，取汝首级，天下大吉。大军在此，速速领死。苍天已死，丧命于此。
董风·酒色财气
固国安邦，损我者娼，贼将早降，逆我者亡。体迅飞凫，再来一壶。食色食色，活罪难赦。一顿不吃，世人皆知，天命难违，我该减肥了。
将颂·猛将传奇
赴汤蹈火，谁能挡我。赴汤蹈火，可敢杀我？赴汤蹈火，竟敢伤我。赴汤蹈火，丞相助我！丞相厚恩，还施彼身。
大雅·花烛之夜
男婚女嫁，攻城为下。开辟险路，所以无误。能进能退，养精蓄锐。休养生息，生生不息。屯田日久，神仙难救。如今之计，小小把戏。
作文二：《玩三国杀作文》1700字
篇一：玩三国杀
在７月６日的那个上午，我在尤韬淇家玩。在跟尤韬淇玩，无意间发现了一盒风林火山版的三国杀吧！于是，我就跟尤韬淇说：“我们来玩三国杀吧！”尤韬淇说“好啊，来最新玩法的．”我说：“好啊！”
开始玩三国杀了，我来发身份牌。里面有一张“主公”和一张“内奸”。我来发身份牌，我摆在了桌上。我一看，我的身份牌是“主公”，我心想：那他就一定是“内奸”了。我选了“张角”、“孙尚香”和“司马懿”。他用“诸葛亮”、“曹操”和“孙权”。
战斗开始，我第一张用的是“孙尚香”，“内奸”先。他先曹操，摸一张。他杀一下，我闪。过了一会儿后，到了我的回合，我先装上寒冰剑，再装上诸葛连弩，使用技能，摸两张全杀，我四杀，他一闪，用技能，三杀归他，我再来一杀。他的曹操死了。
他出黄月英，三杀，我的吴将阵亡了。
下面我出“雷神张角“上场，所象批泥，几次就把他们的两名大将杀死了。
篇二：玩三国杀
今天中午，我在和杨佳卫、赵骏和赵伟俊在午休的时候在玩三国杀。
每个人先从国三杀的盒子里拿出三张“将”，然后再发主公、忠臣、反贼和内奸，我抽到了是主公，因为主公五滴血的，所以牌也多摸五张，总共摸十张。我抽完了牌就发了“火杀”心里想，他们应该没有“火杀”或“酒”和“桃”没有想到的是杨佳卫竟然出“借刀杀人”，借赵骏的刀来杀我，跟我的“火杀”抵掉了，我结束了。轮到了赵骏快多了，所以他杀不到我。他又使出张普通“火杀”来杀赵伟俊，赵伟俊出了二张“酒”加了４滴血，扣了１滴血，赵骏又发出了“天雷”，守在赵伟俊旁，轮到赵伟俊了，赵伟俊他抽到黑色的梅花２－９，扣了三滴血死掉了。轮到杨佳卫了，他使出了三十张“火杀，攻击赵骏，赵骏没有防守，只好死掉了。只有我跟杨佳卫了，我使出了五十张“火杀”，把杨佳卫打败了。
我是最后的胜利者，我有一种自豪的感受。
篇三：玩三国杀
今天，倪岚峰叫我跟他去朋友毛毛家玩。一进门，? 我就看见毛毛从房间里走出来。毛毛说：“快来玩三国杀！”
我们先抽身份牌，再抽武将牌，最后抽体力牌。游戏现在开始。首先， 我们每人摸五张手牌， 一开始，我先打出一张“ 万箭齐发 ” （ 除自己外每人打出一张“闪”。）
可惜他们没有“闪”，只能各扣一滴血。在游戏过程中， 我的技术越来越高了。
我发现三国杀不仅是一个互动的工具， 还是一个交朋友的工具。
篇四：玩三国杀
我干过许许多多的事情，有一件令我开心。
我拿着三国杀和同学玩起了三国杀。
我抽到了主公，武将是我的最爱，孟获。之件同学纷纷亮出了武将，阿范是诸葛亮，老冯是刘备，许某是赵云，小苏是马超。（全蜀国）我先攻击火杀对赵云，只见他用龙胆出了张杀
躲过了，许某无奈的笑了笑说：＂我是忠臣。＂我才不管三七二十一呢南蛮入侵，无中生有，顺手牵羊，仁王盾。只剩一张闪了和桃了。赵云好似生气了诸葛连弩，龙胆，５个闪全向我袭来。只剩一滴血了，仁王盾全部无效。诸葛亮火计，把赵云打的残又残，最后一滴血又被诸葛亮一个杀搞定，是内奸。刘备并没向我发起攻击，而是用仁德给了我三张牌，杀火杀和南蛮入侵。就向诸葛亮发起了攻击，诸葛亮居然死了，它是反贼。
这次时间虽然短，却让我记忆由新。
篇五：玩三国杀
三国杀是最近非常流行的一种扑克牌。它是由三国人物和身份牌主公、忠臣、反贼、内奸、手牌和血牌组成的。人物减血主要是手牌和人物技能所造成的。若你扮演的角色一滴血也没有了，那就意味着你就死掉了。
今天晚上，有五六个小朋友来找我玩。我狼吞虎咽地吃了点饭，就冲出了屋子，和他们一起玩起来。开局了，我抽身份牌，结果我抽的是内奸，需要干掉所有人，我才可以胜利，任务太重了。开始发牌了，我拿起一看，差点蹦起来。哈，给我发了五张杀，有了五张杀，对方必须失去五滴血，除非他有五张闪。否则，我就赢定了。耶！我一时控制不住自己内心的兴奋，于是哼起了小曲。别人都感到莫名奇妙。
出牌了，我连出五张杀，嘿！你们死定了。正当我沾沾自喜的时候，只见庞硕一声不吭，从手里也亮出五张牌，高高举过头顶，然后放到桌子上，我一看，傻眼了，竟是五张闪，结果躲过了这一难。后来，经过了十几分钟的较量，我还是赢了这一局。
作文三：《搞笑三国杀作文》1200字
考试开始，诸葛亮同学前五道题一挥而就，答得非常快，听说他前一天晚上在楼顶观星多时。吕布心中默念：“无双！”发动技能，手拿两支笔，同时开做。周瑜更强，同时用三支笔答题，运笔如飞。夏侯渊干脆把笔一扔，直接交卷。黄盖拿出小刀削铅笔，不当心把手指划破，流了好多血，监考老师赶紧送他去医务室包扎，等黄盖止血后回到考场，兜里满是答案。许褚则是学习《越狱》，把答案纹在身上，考试的时候把衣服一脱，裸衣答题。学习委员刘备同学成绩很好，第一时间把题目做完，然后把答案抄下来，偷偷传给后面的兄弟张飞。张飞立刻把答案抄成Ｎ份，四处散发。黄月英同学拿了一张小抄，抄完又拿一张，拿完又抄，抄完又拿……马超在隔壁的考场，不知为什么居然也拿到张飞的小纸条。曹操没拿到小纸条，急得满头大汗，突然他大叫一声：“魏将何在？”马上甄姬扔过来一个小纸团。曹操的叫声惊动了监考老师。老师扭头一看，却正好看见小乔在传纸条，于是就过去问：“你怎么回事？”小乔脸涨得通红，急着说：“不是我，”然后随手一指旁边的郭嘉，“是他……”监考老师不由分说，把郭嘉的考卷没收，郭嘉长叹一声，走出考场，路过曹操座位的时候，偷偷给他塞了两张字条。这时貂蝉向监考老师告密：“老师，我看见的，陆逊和夏侯惇也在传纸条！”监考老师果然从陆逊手里搜出小纸条，没收！不料一张刚收走，陆逊手里又出现一张小纸条，收了一张又一张，怎么也收不完。监考老师无奈，只好转身去找夏侯惇。老师没收了夏侯惇的小纸条，正要走开，突然感觉下身一痛，痔疮破裂了～～华佗赶紧对老师急救，扶老师回到讲台坐下，递了个桃子给老师吃。大乔同学也很关心的上前慰问老师，顺手在讲台上放了一本Ｐｌａｙｂｏｙ杂志。监考老师一手抚臀，一手揽书，看得爱不释手，把别的事情都忘了……等考场安静下来，刘备突然发现自己的考卷没有了，四下一看，张辽面带微笑，拿着刘备的试卷拼命抄答案呢。甘宁给张辽使眼色，要他把刘备的考卷给他看看，张辽不肯。甘宁大怒，一把抢过试卷撕了。刘备急坏了，没考卷怎么办？孙尚香把手里的两张小纸条扔掉，悄悄对刘备说：“夫君身体要紧”，刘备的考卷又恢复如初。考试时间到，监考老师开始收试卷，收到周泰，周泰说，老师您等一下，先收后面的同学吧。于是老师去收后面曹仁的试卷，曹仁说，下次考试的时候一起交卷吧，我多做３道题。再后面是吕蒙同学，他交了２０多张答卷，从小学到大学的考卷都有……再后面是孙权。孙权同学觉得最后一个大题太难，于是制衡了一题。谁知道制衡出来的题目更难……终于老师收完了其他考卷，回到周泰面前。周泰偷眼一看，最上面是孙权的卷子，最后一题的答案跟他一样，于是交卷。过了几天，成绩发表：赵云同学判断题全对司马懿同学选择题全对黄忠同学计算题全对于吉同学论述题全对司马懿同学最终成绩９８分，阅卷老师批改试卷后发现遗失文具两件。神吕蒙同学１００分。神关羽同学考卷没有批完，据说阅卷老师批了他５道错题后，突然觉得心神不宁，口吐鲜血，倒地不起……
作文四：《[优秀作文]三国杀》400字
三国杀
羽扇纶巾笑谈间 千军万马我无懈 伪面君子三尺剑 狼火烽烟我敷衍 生于乱世行不言 功过不求谁来鉴 灯为谁点脂为谁添 任谁来笑我太疯癫 雨一直下风一直刮 谁与我煮酒论天下 万箭齐发杀气如麻 谁忍我乱世中安家 三分天下为谁争霸 如今我已剑指天涯 却只想为你抚琴 从此无牵挂 羽扇纶巾笑谈间 千军万马我无懈 伪面君子三尺剑 狼火烽烟我敷衍 生于乱世行不言 功过不求谁来鉴
灯为谁点脂为谁添 任谁来笑我太疯癫 雨一直下风一直刮 谁与我煮酒论天下 万箭齐发杀气如麻 谁忍我乱世中安家 三分天下为谁争霸 如今我已剑指天涯 却只想为你抚琴 从此无牵挂
漫天恩恩怨怨的变化 谁为我泡壶热茶 你为他断了指甲 换不回他一句牵挂 雨一直下风一直刮 谁与我煮酒论天下 万箭齐发杀气如麻 谁忍我乱世中安家 三分天下为谁争霸 如今我已剑指天涯 却只想为你抚琴 从此无牵挂 原来我一生戎马 三国为你杀
六年级：ｉｙｕｔ８
作文五：《作文：玩三国杀》400字
河北省博野县兴华小学 四２班 李天奇
三国杀是最近非常流行的一种扑克牌。它是由三国人物和身份牌主公、忠臣、反贼、内奸、手牌和血牌组成的。人物减血主要是手牌和人物技能所造成的。若你扮演的角色一滴血也没有了，那就意味着你就死掉了。
今天晚上，有五六个小朋友来找我玩。我狼吞虎咽地吃了点饭，就冲出了屋子，和他们一起玩起来。开局了，我抽身份牌，结果我抽的是内奸，需要干掉所有人，我才可以胜利，任务太重了。开始发牌了，我拿起一看，差点蹦起来。哈，给我发了五张杀，有了五张杀，对方必须失去五滴血，除非他有五张闪。否则，我就赢定了。耶！我一时控制不住自己内心的兴奋，于是哼起了小曲。别人都感到莫名奇妙。
出牌了，我连出五张杀，嘿！你们死定了。正当我沾沾自喜的时候，只见庞硕一声不吭，从手里也亮出五张牌，高高举过头顶，然后放到桌子上，我一看，傻眼了，竟是五张闪，结果躲过了这一难。后来，经过了十几分钟的较量，我还是赢了这一局。
玩三国杀真有趣！
辅导教师 张金妙
作文六：《玩三国杀作文》1100字
玩三国杀作文（一）
今天中午，我在和杨佳卫、赵骏和赵伟俊在午休的时候在玩三国杀。
每个人先从国三杀的盒子里拿出三张“将”，然后再发主公、忠臣、反贼和内奸，我抽到了是主公，因为主公五滴血的，所以牌也多摸五张，总共摸十张。我抽完了牌就发了“火杀”心里想，他们应该没有“火杀”或“酒”和“桃”没有想到的是杨佳卫竟然出“借刀杀人”，借赵骏的刀来杀我，跟我的“火杀”抵掉了，我结束了。轮到了赵骏快多了，所以他杀不到我。他又使出张普通“火杀”来杀赵伟俊，赵伟俊出了二张“酒”加了４滴血，扣了１滴血，赵骏又发出了“天雷”，守在赵伟俊旁，轮到赵伟俊了，赵伟俊他抽到黑色的梅花２－９，扣了三滴血死掉了。轮到杨佳卫了，他使出了三十张“火杀，攻击赵骏，赵骏没有防守，只好死掉了。只有我跟杨佳卫了，我使出了五十张“火杀”，把杨佳卫打败了。
我是最后的胜利者，我有一种自豪的感受。
玩三国杀作文（二）
三国杀是最近非常流行的一种扑克牌。它是由三国人物和身份牌主公、忠臣、反贼、内奸、手牌和血牌组成的。人物减血主要是手牌和人物技能所造成的。若你扮演的角色一滴血也没有了，那就意味着你就死掉了。
今天晚上，有五六个小朋友来找我玩。我狼吞虎咽地吃了点饭，就冲出了屋子，和他们一起玩起来。开局了，我抽身份牌，结果我抽的是内奸，需要干掉所有人，我才可以胜利，任务太重了。开始发牌了，我拿起一看，差点蹦起来。哈，给我发了五张杀，有了五张杀，对方必须失去五滴血，除非他有五张闪。否则，我就赢定了。耶！我一时控制不住自己内心的兴奋，于是哼起了小曲。别人都感到莫名奇妙。
出牌了，我连出五张杀，嘿！你们死定了。正当我沾沾自喜的时候，只见庞硕一声不吭，从手里也亮出五张牌，高高举过头顶，然后放到桌子上，我一看，傻眼了，竟是五张闪，结果躲过了这一难。后来，经过了十几分钟的较量，我还是赢了这一局。
玩三国杀真有趣！
玩三国杀作文（三）
最近，许多同学都玩三国杀，我也喜欢玩了，这是一款卡片系列的玩具，与游戏王十分相似，但玩法不同，现在，就由我来为大家讲解一下三国杀的玩法吧。
这个游戏中一共有四种角色，（ｍ．ｌｚ１３．）分别是：主公，忠臣，反贼，内奸。想必大家都知道他们是干啥的吧，没错，主公于忠臣是杀光反贼与内奸，反贼是杀掉主公推翻暴政，内奸是杀光自己人以外的所有人，首先，给每人抽一张身份牌，在发给五张将卡，任选一个，将卡上面有血量，各自拿到相应的血卡，主公可是不管咋样都是五滴血，很赖的，大家可一定要小心呀！另外，就是关键的游戏牌，一开始，每人发三张，之后便是两张牌，现在便开始玩吧！
听了我的说明，你是否也想玩一玩呢？
＊ 读三国演义有感５００字
＊ 三国演义读后感１５００字
＊ 三国演义读后感作文２５００字
作文七：《三国杀作文》1300字
有关三国杀的作文：三国杀好玩、刺激、益智，但不要过度玩
最近，许多同学都玩三国杀，我也喜欢玩了，这是一款与游戏王十分相似卡片系列的玩具，但玩法就比那个要多的多了。
我先来为大家讲解一下三国杀的玩法吧。这个游戏中一共有四种角色，分别是：主公，忠臣，反贼，内奸。想必大家都知道他们是干啥的吧，没错，主公于忠臣是杀光反贼与内奸，反贼是杀掉主公推翻暴政，内奸是杀光自己人以外的所有人，首先，给每人抽一张身份牌，在发给五张将卡，任选一个，将卡上面有血量，各自拿到相应的血卡，主公可是不管咋样都是五滴血，很赖的，大家可一定要小心呀！另外，就是关键的游戏牌，一开始，每人发三张，之后便是两张牌，现在便开始玩吧！
听了我的说明，你是否也想玩一玩呢？
最近，我们班的男生都玩起了《三国杀》，可以说是“野火烧不尽，春风吹又生。”老师管也管不住。自从我们的黄班长带了一盒《三国杀》来班后，班里的男生都一个接一个地买回来到班上玩，可把老板乐坏了。
早上来到学校，一进教室，就有几位仁兄在玩了，时不时从这人群中传来“杀”的声音，有时还为游戏的规则而争辩。早读过后，又有一堆人围成一团，玩着《三国杀》。虽然老师在场让他们小声一点，可也于事无补。有的人下课玩不过瘾，把副科不当课堂，公然玩起了《三国杀》，副科老师叫苦不迭。最后，还是班主任出头。班主任命令以后不能带《三国杀》来学校，如果带来了，不但要没收，还要写检讨，签名上家长的大名。谁想当一个公认的坏学生呢？班主任这番话一出，这风算是暂时刹住了。可等风头一过，他们又悄悄地玩起了“地下党”，死灰复燃。
三国杀里有许多好玩的英雄独白，还有各种各样的招式，都被我用到了日常生活，让平淡的生活增添一些生机。
星期三中午，我依靠在走廊栏杆上，看着乌云密布的天空，嘴里不由得道出岳飞写的《满江红》中的两句：“凭栏处，潇潇雨歇。”这时一个同学走过来说：“干什么呢？”“观今天象，知天下大事。貌似要下雨了。快进教室吧。”话音刚落，只听见一声炸雷把我们两个吓了一跳，随即瓢泼大雨侵盆而下。我同学惊讶的说道：“我的体育课！你个乌鸦嘴。”说完眼看就要拂袖而去，我说道：“留步，留步。此水可助我军进体育馆。不也一样好？”随即便去找体育委员询问情况。
同一天下午数学课。老师叫我们操练解方程，先布置了报纸，并且允许我们讨论。我一看题目脱口而出：“解此方程，犹如探囊取物。”随即不费吹灰之力便了事了。这时有同学来问我怎么做，我告诉他用开平方法，他竟然问我：“什么是开平方法？”我先是愣愣地看看了他一眼，随即道：“ＸＸＸ，你来教她，这家伙的数学??神仙难救，神仙难救。”随即继续埋头苦干。过了一会，那个我命令教书的同学跑过来跟我说：“这家伙数学真的神仙难救了。”
别人都说，我玩三国杀已经走火入魔了，也许真的有一点吧，我不得不检讨一下自己。“玩物丧志”，我们都明白这个道理，可为什么还要往“火坑”里跳呢？虽说玩这个可以放松心情，减缓学习的压力，但决不能把它带进课堂，也不能一有时间就玩，这样只会荒废了学业。更严重的，还可能和同学翻脸，所以我希望班上的同学可以适当地玩，但不能一玩就分不清东南西北了。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”，我们还是要以学习为主。
作文八：《三国杀作文100字》1100字
三国杀作文１００字
篇一：三国杀，１００字，郑浩东
今天可真热啊～我又只能呆在家里玩了。玩什么好呢，我想到了很好的办法，那就是找李享和曾世杰一起玩《三国杀》。
一开始，我的牌不是很好，但是后面我的运气就来了。我马上利用一次好的机会狠狠打击他们。可是我的攻击都被他们档了下来，只伤害了他们一点体力值。该轮到李享猛攻了。他先伤了曾世杰，再伤了我，我和曾世杰都伤亡惨重～不过，幸好我有补血牌，马上恢复了。曾世杰气愤了，一连就杀了李享一个武将。他们两个不分上下，谁都不让谁，反而让我赢了。我高兴极了～
篇二：三国杀，１００字，周思睿
今天我和妈妈姥姥玩三国杀，我当的角色是主公，姥姥当的角色是反贼，妈妈当的角色是内奸。反贼杀主公，内奸必须杀完忠臣和反贼才能杀主公，所以内奸是最复杂的一个角色。
三国杀的基本规则是：一但别人出“杀”你必须用“闪”才能免减一滴血。如果人家用“决斗”，你就必须用“杀”来响应，直到那方没“杀”为止。从这个三国杀里我又认识了许多三国人物，而且还加强了我的应变能力，为了学好三国杀，我要多看有关三国杀了片子。
篇三：三国杀，１００字，陈润埔
周末连着两天我、爸爸和小姨夫还有小姨一起玩三国杀。
头一次是我和爸爸当反贼，我们被打败了，虽然我当时用的人物是吕蒙（在不使用杀的时候可以不弃牌）攒了很多杀牌，可一直没有接到诸葛连弩，唉～失败了。第二次是我当主公，小姨夫当忠臣保护我。这次是小姨和爸爸输了，而且输得很惨。
这个周末终于解了我的馋，等下个星期一定再玩两局。
篇四：三国杀，１００字，程梓伦
今天我和小姨，ＳＴＥＶＥＮ， 爸爸，妈妈，爷爷一起玩了“三国杀”。
我最喜欢张飞，因为张飞可以连“杀”。当你对我出“杀”的时候我可以出“闪”，出“闪”你出的“杀”就没用了。用“顺手牵羊”可以摘别人的一张牌； “过河拆桥”可以拆走别人的一张牌。“万箭齐发”别人都要出“闪”，不然就要掉血。“南蛮入侵”别人都要出“杀”， 不然就要掉血。
篇五：三国杀，１００字，董天阳
玩三国杀很开心。因为我很喜欢玩牌，所以我很喜欢三国杀。三国杀有很多牌，有四个字的牌，比如无懈可击、南门入侵、万箭齐发、顺手牵羊、桃园结义、无中生有、铁索连环，两个字的牌如决斗、火攻、火杀、雷杀，还有单字牌，比如杀、闪、桃。还有武器比如青龙偃月刀、寒冰箭、诸葛脸谱、麒麟弓、马、玉兔、决影、大宛。
通过玩三国杀，让我对古代《三国演义》的人物和故事有了一定的了解，通过玩牌，还让我锻炼了大脑的思考。
作文九：《三国杀500字作文》3500字
三国杀５００字作文
三国杀５００字作文
篇一：
三国杀作文有关三国杀的．
三国杀好玩、刺激、益智，但不要过度玩最近，许多同学都玩三国杀，我也喜欢玩了，这是一款与游戏王十分相似卡片系列的玩具，但玩法就比那个要多的多了。我先来为大家讲解一下三国杀的玩法吧。这个游戏中一共有四种角色，分别是：
主公，忠臣，反贼，内奸。想必大家都知道他们是干啥的吧，没错，主公于忠臣是杀光反贼与内奸，反贼是杀掉主公推翻暴政，内奸是杀光自己人以外的所有人，首先，给每人抽一张身份牌，在发给五张将卡，任选一个，将卡上面有血量，各自拿到相应的血卡，主公可是不管咋样都是五滴血，很赖的，大家可一定要小心呀～另外，就是关键的游戏牌，一开始，每人发三张，之后便是两张牌，现在便开始玩吧～听了我的说明，你是否也想玩一玩呢，最近，我们班的男生都玩起了《三国杀》，可以说是“野火烧不尽，春风吹又生。”老师管也管不住。自从我们的黄班长带了一盒《三国杀》来班后，班里的男生都一个接一个地买回来到班上玩，可把老板乐坏了。早上来到学校，一进教室，就有几位仁兄在玩了，时不时从这人群中传来“杀”的声音，有时还为游戏的规则而争辩。早读过后，又有一堆人围成一团，玩着《三国杀》。虽然老师在场让他们小声一点，可也于事无补。有的人下课玩不过瘾，把副科不当课堂，公然玩起了《三国杀》，副科老师叫苦不迭。最后，还是班主任出头。班主任命令以后不能带《三国杀》来学校，如果带来了，不但要没收，还要写检讨，签名上家长的大名。谁想当一个公认的坏学生呢，班主任这番话一出，这风算是暂时刹住了。可等风头一过，他们又悄悄地玩起了“地下党”，死灰复燃。三国杀里有许多好玩的英雄独白，还有各种各样的招式，都被我用到了日常生活，让平淡的生活增添一些生机。星期三中午，我依靠在走廊栏杆上，看着乌云密布的天空，嘴里不由得道出岳飞写的《满江红》中的两句：
“凭栏处，潇潇雨歇。”这时一个同学走过来说：
“干什么呢，”“观今天象，知天下大事。貌似要下雨了。快进教室吧。”话音刚落，只听见一声炸雷把我们两个吓了一跳，随即瓢泼大雨侵盆而下。我同学惊讶的说道：
“我的体育课～你个乌鸦嘴。”说完眼看就要拂袖而去，我说道：
“留步，留步。此水可助我军进体育馆。不也一样好，”随即便去找体育委员询问情况。同一天下午数学课。老师叫我们操练解方程，先布置了报纸，并且允许我们讨论。我一看题目脱口而出：
“解此方程，犹如探囊取物。”随即不费吹灰之力便了事了。这时有同学来问我怎么做，我告诉他用开平方法，他竟然问我：
“什么是开平方法，”我先是愣愣地看看了他一眼，随即道：
“ＸＸＸ，你来教她，这家伙的数学？？神仙难救，神仙难救。”随即继续埋头苦干。过了一会，那个我命令教书的同学跑过来跟我说：
“这家伙数学真的神仙难救了。”别人都说，我玩三国杀已经走火入魔了，也许真的有一点吧，我不得不检讨一下自己。“玩物丧志”，我们都明白这个道理，可为什么还要往“火坑”里跳呢，虽说玩这个可以放松心情，减缓学习的压力，但决不能把它带进课堂，也不能一有时间就玩，这样只会荒废了学业。更严重的，还可能和同学翻脸，所以我希望班上的同学可以适当地玩，但不能一玩就分不清东南西北了。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”，我们还是要以学习为主。
篇二：
三国杀三国杀你们一定都玩过三国杀吧～好玩吗，我觉得好玩，因为三国不仅刺激，还十分互动。可是现在三国杀现在的市场价：
标准版２０元、豪华版３５元、风火林版２８元、典藏版６８元、军争篇５０元。我妈就是弄不懂，一叠废卡都能卖这么多钱，那菜不是涨成１００元一斤了～嘻嘻但是，我相信你们还玩西游杀和植物杀吧，～我告诉你们吧，西游杀大部分都是模仿三国杀的，而植物杀却是完全模仿三国杀的～凸～哎～现在的商家为了挣钱啥都想得出啊～～珠晖区冶金小学六年级：文＋利刀旁、宝盖头＋女、三点水＋羊
篇三：
《三国杀ｎｌｉｎｅ》经典人物配音《三国杀ｎｌｉｎｅ》经典人物配音【便玩家游戏４月３日消息】不知大家还有没有印象，２０１Ｘ年游卡的《三国杀》一经推出，便引得国民争相追捧。大街小巷随处可见的桌游吧更是将这款游戏的热潮推向巅峰。随着这款人气桌游改编为端游、页游、手游，让玩家记住了哪些极具个性的三国人物的“声音”，这些个性化的台词、极具个性的声音已经成为《三国杀》品牌的一部分，为广大玩家津津乐道。细谈《三国杀》的角色配音是如何诞生的伴随着这款游戏持续推出新的玩法、新的角色卡牌，《三国杀》在今年也迎来了一次“游戏音效大升级”，边锋游戏《三国杀Ｌ》主策划张浩、及参与此次配音工作的绯雨音乐ＣＥ沈震宇，首次为我们解读这款人气游戏音效制作过程，沈震宇也为业界提供如何制作好游戏配音若干建议。以下是专访实录：
首先专访的是《三国杀Ｌ》主策划张浩在《三国杀》有很多气场强大的“口号”，你们是怎么想出来的，张浩：
这些创意其实是根据历史人物事迹、或者技能来的。举个例子，比如前一种，比如许褚吧，徐庶他那个裸衣的技能，一句是“破～”，一句是“谁来与我大战三百回合，”。破的话就是根据他那个技能的效果，比如说裸衣，他就是把那个衣服给剥了??这个其实有点参考那个日本动漫中“爆衫”的感觉。就是那种啪一下，后面爆发啊，后面把衣服都给爆开了，有点这种感觉。然后让玩家觉得好像进入战斗状态了。另一句的话，就完全就是历史典故了。就是许褚裸衣斗马超嘛。然后打了三百回合不分胜负，所以就用了这句“大战三百回合”。搞笑因素的确实是有，把衣服爆了，好冷啊。就是感觉你太示勇了，最后悲剧了那种感觉。那最初一些角色台词是怎么来做的，最终是如何敲定，张浩：
基本上每句台词我们会多录，就是多准备一些然后最后再挑选，会考虑蛮多的因素，比如说曹丕有一句台词叫“给我翻过来”。我们最初给他写过那种比较书面语的台词，但其实有一个重要的考虑因素，我们希望所有的台词稍微搞笑一点。我们发现了个现象，台词偏口语化比较容易被记住，而且符合这个角色技能、人物形象的话，玩家在
线下玩游戏的时候也会很自然的念这个台词。我认识的一个朋友告诉我，他们线下玩三国杀的时候，比如他用的是周瑜，要发动英姿，如果他没有先“哈哈哈”大笑三声，朋友不让你出“英姿”（甚至不让你摸牌），线下玩家会把这个当成一个很娱乐的东西。在设计比如曹丕这个角色的台词就考虑了这一点，而之后确实有朋友说，现在曹丕放技能就得念台词：
“给我翻过来”。《三国杀》虽然是以三国历史背景的一个游戏，但是我们希望玩家在玩游戏的时候能有一个放松的心态。《三国杀》配音花絮周瑜那个玩法，我们之前玩也确实遇到过，跟好友玩一定要笑才能多模一张牌。张浩：
你不笑大家就说你没有发动技能，你笑了才是发动技能。其实还有一点，有些玩家会把我们游戏的台词和一些山寨游戏的台词比较，有些山寨游戏台词可能会比较古文化，那种台词部分玩家会觉得在屏幕上念起来很漂亮、感觉不错，但是实际上真正做配音、或比较专业的人会知道，这种很书面化的语言念出并不一定会好听。还有一个就是玩家根本不知道他再念什么。打个比方可能像周杰伦唱歌，你听他“哼哼唧唧哼哼唧唧”但是你不看歌词的话，你都不知道他在唱什么。所以我们在考虑的时候也会想到这方面会出现的情况。太书面化的东西，玩家可能想象出许多三国人物可能应该这样子，但是效果可能不太好。所以说我们最终只有极个别的那种武将做了这方面处理。比如说三国历史里面在文学见长的那个曹植。曹植他确实在三国中最知名的是他的诗，所以他台词我们就做了这方面的处理。还有比如说甄姬，《洛神赋》虽然不是她写的，但是写的是她。还有蔡文姬的胡笳十八拍、等极个别武将，虽然个别玩家会听不出他在说些什么，但是为了突出这个人物在历史上的特点，我们还是放了一小部分的这种。这次重新录三国杀这边，边锋这边是出于怎么样的考虑呢，张浩：
其实主要是出于两个方面的考虑。《三国杀》配音制作时间有多久，工作量有多大，沈震宇：
因为游戏不停在更新，我们现在对于这种配音项目，厂商需要提供哪些资料给绯雨，这些台词你们能设计么，还是游戏公司来设计，沈震宇：
台词都是游戏公司来提供的，声音设计则由绯雨来设计。一般来讲，需要厂商提供角色的画面、图片，角色的形象。篇四：
真人版“三国杀”真人版“三国杀”作者：
刘溢洲来源：
《创新作文（５－６年级）》２０１Ｘ年
作文十：《三国杀500字作文》5000字
三国杀?５００?字作?文?
?
篇一：? ?
三?国杀作文?有关?三国?杀的?． ?
三国?杀好?玩、?刺激??、益智，?但不?要过?度玩?最近?，许?多同?学都?玩三??国杀，我?也喜?欢玩?了，?这是?一款?与游?戏王?十分??相似卡片?系列?的玩?具，??但玩法就?比那?个要?多的??多了。我?先来?为大?家讲?解一?下三?国杀?的玩?法吧??。这个游?戏中?一共?有四?种角?色，?分别?是：? ?
主公，?忠臣?，反?贼，?内奸?。想?必大?家都?知道?他们?是干?啥的?吧，?没?错，主?公于?忠臣?是杀?光反??贼与内奸?，反?贼是?杀掉?主公?推翻?暴政?，内?奸?是杀光?自己?人以?外的?所有?人，?首先?，给?每人?抽一?张身?份牌?，在?发给?五?张将卡?，任?选一?个，??将卡上面?有血?量，?各自?拿到?相应?的血?卡，?主公??可是不管?咋样?都是?五滴?血，?很赖?的，?大家?可一?定要?小心?呀～?另外?，就?是?关键的?游戏?牌，??一开始，?每人?发三?张，?之后?便是?两张?牌，?现在??便开始?玩吧～?听了?我的?说明?，你?是否?也想?玩一?玩呢?，最?近，?我们?班的?男生?都?玩起了?《三??国杀》，?可以?说是?“野?火烧?不尽?，春?风吹?又生??。”老师?管?也管不?住。?自从?我们?的黄?班长?带了?一盒?《三?国杀?》来?班后?，班?里的?男?生都一??个接一个?地买?回来?到班?上玩?，可?把老?板乐?坏了??。早上来?到学??校，一进?教室?，就?有几?位仁?兄在??玩了，时?不时?从这?人群?中传?来“?杀”??的声音，??有时还为?游戏?的规?则而?争辩?。早?读过?后，?又有??一堆人围?成一??团，玩着?《三?国杀?》。?虽然?老师??在场让他?们小?声一?点，?可也?于事?无补?。有?的人??下课玩不?过瘾?，把?副科?不当?课堂?，公?然玩?起了??《三国杀?》，??副科老师?叫苦?不迭?。最?后，?还是??班主任出?头。?班主?任命?令以?后不?能带??《三国杀??》来学校?，如?果带?来了?，不?但要?没收?，还?要写??检讨，签?名上??
家长的大?名。?谁想?当一?个公?认的?坏学?生呢?，班?主任?这番?话一?出，?这风??算是暂时?刹住?了。?可等?风头??一过，他?们又?悄悄?地玩?起了?“地?下党?”，??死灰复燃?。三?国杀?里有?许多?好玩?的英?雄独?白，?还有?各种??各样的招?式，??都被我用?到了?日常?生活?，让?平淡?的生?活增?添一?些生?机。?星期?三中?午，??我依靠在?走廊??栏杆上，?看着?乌云?密布?的天?空，?嘴里?不由?得道?出岳?飞写??的《满江?红》?中的?两句?：?
“凭?栏处?，潇?潇雨?歇。?”这?时一?个同?学走?过来?说：? ?
“干什?么呢?，”?“观?今天?象，?知天?下大?事。?貌似?要下??雨了。快?进?教室吧?。”?话音?刚落?，只?听见?一声??炸雷把我?们两?个吓?了一?跳，?随即?瓢?泼大雨?侵盆??而下。我?同学?惊讶?的说?道：? ?
“我的?体育?课～??你个乌鸦?嘴。?”说?完眼?看就?要拂?袖而?去，?我说??道： ?
“留步?，留?步。?此水?可助?我军?进体?育馆?。不?也一?样好?，”?随即?便?去找体?育委?员询?问情?况。?同一?天下?午数?学课?。老?师叫?我们?操练?解方??程，?先布置了?报纸?，并?且允?许我?们讨?论。?我一?看题?目脱?口而?出：? ?
“解此?方程?，犹?如探?囊取?物。?”随?即不?费吹?灰之?力便?了事?了。?这?时有同?学来?问我?怎么?做，?我告?诉他?用开?平方?法，?他竟?然问?我：??
“什么?是开?平方?法，?”我?先是?愣愣?地看?看了??他一眼，?随即?道：? ?
“ＸＸ?Ｘ?，你来?教她?，这?家伙?的数?学?？？?神仙难?救，?神仙?难救?。”??随即?继续埋头?苦干?。过?了一?会，?那个?我命?令教?书的?同学?跑过?来跟?我说?：?
“这?家伙?数学?真的?神仙?难救?了。?”别?人都?说，?我玩?三国?杀已?经走??火入?魔了，也?许真?的有?一点?吧，?我不?得不?检讨?一下?自己?。“?玩物?丧志?”，?我们?都明?白这?个道?理，?可为??什么还要?往“??火坑”里?跳呢?，虽?说玩??这个可以?放松?心情?，减?缓学?习的?压力?，但?决不?能把?它带?进课??堂，也不??
能一有时?间就?玩，?这样?只会?荒废?了学?业。?更严?重的??，还可能?和同?学翻??脸，所以?我希?望班?上的?同学?可以??适当地玩?，但?不能?一玩?就分?不清?东南??西北了。?“黑??发不知勤?学早?，白?首方?悔读?书迟?。”?，我?们还?是要??以学?习为主。? ?
篇二：? ?
三国杀?三国?杀你?们一??定都玩过?三国?杀吧?～好?玩吗?，我?觉得?好玩?，?因为三?国不?仅刺?激，?还十?分互?动。?可是?现在?三国?杀现?在的?市场?价：? ?
标准版?２０?元、?豪华?版?３５?元?、风火林?版?２８?元、典?藏版?６８?元、?军争??篇５０?元。我?妈就?是弄?不懂?，一?叠废?卡都?能卖?这么??多钱，那?菜不?是涨?成?１００?元一?斤了?～嘻?嘻但?是，?我相?信你?们还?玩西?游杀?和植?物杀?吧，?～我?告?诉?你们?吧，西游?杀大?部分?都是?模仿?三国?杀的?，而?植物??杀却是完?全模?仿?三国杀?的～?凸～?哎～?现在?的商?家为?了挣?钱啥?都想?得出?啊～?～珠?晖区?冶?金小学?六年??级：文?＋利刀?旁、?宝盖?头?＋女、?三点?水?＋?羊
篇三?：?
《三?国杀?ｎｌ?ｉｎ?ｅ?》经典?人物?配音?《三?国杀?ｎｌ?ｉｎ?ｅ?》经典?人物?配音??【便?玩家游戏?４?月３?日消息?】不?知大?家还?有没?有印??象，２０?１Ｘ?年游?卡的??《三国杀?》一?经推?出，?便引??得国民争?相追?捧。?大街?小巷?随处?可见?的桌??游吧更是??将这款游?戏的?热潮?推向?巅峰?。随?着这?款人?气桌?游改??编为端游?、页?游、?手游?，让?玩家?记住?了哪?些极?具个??性的三国?人物?的“?声音?”，??这些个性?化的?台词?、极??具个性的?声音?已经?成为?《三?国杀?》品?牌的?一部??分，?为广大玩?家津?津乐?道。?细谈?《三?国杀?》的?角色?配音??是如何诞?生的??伴随着这?款游?戏持?续推?出新?的玩?法、??新的角色?卡牌?，《?三国?杀》?在今??年也迎来?了一?次“??游戏音效?大升?级”?，边?锋游?戏《?三国?杀?Ｌ》主?策划?张?浩、及?参与?此次?配音?工作?的绯?雨音?乐?ＣＥ?沈震宇?，首?次为?我们?解读?这款??
人气游戏?音效?制作?过程?，沈?震宇?也为?业界?提供?如何??制作好游?戏配?音若??干建议。?以下?是专?访实?录：? ?
首先专?访的?是《?三国?杀?Ｌ》主?策划?张浩?在《?三国??杀》有很?多气?场?强大的?“口?号”?，你?们是?怎么?想出?来的?，张?浩：? ?
这些创?意其?实是?根据?历史?人物??事迹、或?者技?能来?的。?举个?例子?，?比如前?一种?，比?如许?褚吧?，徐?庶他?那个?裸衣?的技?能，?一句?是“?破～?”，?一句?是“?谁来?与我?大战?三百?回合?，”?。破?的话?就是?根据?他那?个技??能的效果?，比?如说?裸衣?，他?就是?把那?个衣?服给?剥了????这个?其实?有点??参考那个?日本?动漫?中“?爆衫?”的?感觉?。就?是那?种啪?一下?，后?面爆?发啊?，后?面把?衣服?都给?爆开?了，?有点?这种?感觉?。然?后让?玩家?觉得?好像?进入??战斗状态?了。?另一?句的?话，?就完?全就?是历?史典?故了?。就?是许?褚裸?衣斗??马超嘛。?然后?打了?三百?回合?不分?胜负?，所?以就?用了?这句?“大?战三?百回??合”。搞?笑因?素的?确实?是有?，把?衣服?爆了?，好?冷啊?。就?是感?觉你?太示??勇了，最?后悲?剧了?那种?感觉?。那?最初?一些?角色?台词?是怎?么来?做的?，最??终是如何?敲定?，张?浩：? ?
基本上?每句?台词?我们?会多??录，就是?多准?备一?些然?后最?后再?挑选?，?会考虑?蛮多?的因?素，?比如?说曹?丕有?一句?台词?叫“?给我?翻过?来”?。我?们?最初给?他写?过那?种比?较书?面语?的台?词，??但其实有?一个?重要?的考?虑因??素，我们?希望?所有?的台??词稍微搞?笑一?点。?我们?发现?了个?现象?，台?词偏??口语?化比较容?易被?记住?，而?且符?合这?个角?色技?能、?人物??形象的话?，玩??家在线下?玩游?戏的?时候?也会?很自?然的??念这个台?词。?我认?识的?一个?朋友??告诉我，?他们?线下??玩三国杀?的时?候，?比如?他用?的是?周瑜?，要?发动?英姿??，如果他?没有?先“?哈哈?哈”?大笑?三声?，朋?友不?让你??出“英姿?”（?甚至??不让你摸?牌）?，线?下玩?家会?把这??个当成一?个很?娱乐?的东?西。?在设?计比??
如曹丕这?个角?色的?台词?就考?虑了?这一?点，?而之?后确?实有?朋友?说，?现在??曹丕放技?能就?得念?台词?：?
“给?我翻?过来?”。?《三?国杀?》虽?然是?以三?国历??史背景的?一个?游戏?，但?是我?们希?望玩?家在?玩游?戏的?时候?能有?一个?放松?的心?态。?《三?国杀?》配?音花??絮周瑜那?个玩?法，?我们?之前?玩也?确实?遇到?过，?跟好?友玩?一定??要笑才能?多模?一张?牌。?张浩?：?
你不?笑大?家就?说你?没有?发动?技能?，你?笑了?才是??发动?技能。其??实还?有一点，?有些?玩家?会把?我们?游戏?的台?词和?一些?山寨?游戏?的台?词比?较，??有些山寨?游戏??台词可能?会比?较古?文化?，那?种台?词部?分玩?家会?觉得?在屏??幕上念起?来很?漂亮?、感?觉不?错，?但是?实际??上真正做?配音?、或?比较?专业??的人会知?道，?这种?很书?面化?的语?言念?出并?不一?定会?好听?。还?有一?个就??是玩家根?本不?知道?他再?念什?么。?打个?比方?可能?像周?杰伦?唱歌?，你?听他?“哼?哼唧?唧哼?哼唧?唧”?但是??你不看歌?词的?话，?你都?不知?道他?在唱?什么?。所?以我?们在?考虑?的时?候也?会想?到这?方面?会出?现的?情况??。太书面?化的??东西，玩?家可?能想?象出?许多?三国?人物?可能?应该?这样?子，?但是?效果?可能??不太好。?所以??说我们最?终只?有极?个别?的那?种武?将做?了这?方面?处理?。比??如说三国?历史?里面?在文?学见?长的?那个?曹植??。曹植他?确实?在三?国中?最知??名的是他?的诗?，所?以他?台词?我们?就做?了这?方面?的处?理。?还有?比如?说甄??姬，《洛?神赋?》虽?然不?是她?写的?，但?是写?的是?她。?还有?蔡文?姬的?胡笳??十八拍、?等极?个别?武将?，虽??然个别玩?家会?听不?出他?在说?些什?么，?但是??为了突出?这个?人物?在历?史上?的特?点，?我们?还是?放了?一小??部分的这?种。??这次重新?录三?国杀?这边?，边?锋这?边是?出于?怎么?样的?考虑?呢，?张浩?：?
其实?主要?是出?于两?个方?面的?考虑?。《?三国?杀》?配音?制作?时间??有多?久，工作?量有?多大?，沈?震宇?：?
因为?游戏?不停?在更?新，?我们?现在?对于?这种?配音?项目?，厂?商需?要提??供哪些资?料给?绯雨?，这?些台?词你?们能?设计?么，?还是?游戏?公司?来设?计，??沈震宇：? ?
台?词都是游?戏公?司来?提供?的，?声音?设计?则由?绯雨?来设??计。一般?来?讲，需?要厂?商提?供角?色的?画面?、图?片，?角色?的形?象。?篇四?：?
真人?版“?三国?杀”?真人??版“三国?杀”?作者?：?
刘溢?洲来?源：? ?
《创新??作文（５?－６?年级?）?》２０?１Ｘ?年?
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