哆咪牛仔
作文一：《三年级读书小报》800字
读书小报三年级三班宋凯
读后感
读《奥兹国的魔法师》有感
一听到魔法师大家一定很疑问，这个魔法师是一位好心肠的还是坏心肠的呢， 这个魔法师叫奥兹， 其实他是一个普通老头， 大家一定很不明白老头怎么会是魔法 师呢？让我把你们带进这个故事吧。 这个故事讲的是一个叫多萝西的孤儿， 和她的叔叔婶婶生活在一起， 她有一条 小狗叫托托，经常逗她笑。有一天，一场龙卷风把多萝西和她的小狗托托刮到了一 个很远的地方——奥兹国。 她的房子在落地时压死了东方坏恶女巫， 因此在东方的 国家受到了欢迎和尊宠的待遇， 得到了东方恶女巫的银鞋。 但她还是想回到叔叔婶 婶身边， 于是北方女巫告诉她要想回家必须到翡翠城得到奥兹魔法师的帮助。 再通 往翡翠城的路上，她遇到了想要头脑的稻草人，又遇到了想要心的铁皮人，最后遇 到了想要胆量的胆小狮，为了实现各自的愿望，他们结伴而行。在最终到达翡翠城 并战胜西方女巫后，她们才发现奥兹魔法师其实是一个普通人，并没有魔法，但奥 兹让稻草人发现自己有会算数的脑子，铁皮人有健康的心脏，狮子得到了勇气。只 有多萝西没有实现自己的愿望，后来在银鞋的帮助下也回到了叔叔婶婶身边。 读了这个故事，我明白了大家只要自强不息，勇往直前，一定会打败坏人，战胜困 难， 实现自己的愿望， 在学习上也是一样， 只要我们付出了劳动， 就一定会有收获。 远远望去，那棵大树很美。 树像一朵绿色的云，从大地上升起。 我向大树走去。 走近的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。 每一片叶子形态各异，你找不到两片相同的叶子。 无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。 绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变 黄；冬日飘零—— 回归大树地下的根。 大树把无数的叶子结为一个整体。 无数的叶子在树上找到了自己的位置。 我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。大树站 在太阳和土地之间。每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。 为了我们的大树，做一片美的叶子吧！
美文赏析：做一片美的叶子
－－－－－金波
作文二：《三年级读书心得小报》1700字
三年级读书心得小报
篇一：三年级读书小报
读书小报三年级三班宋凯
篇二：三年级读书小报两页版
对一个教师而言，读书是工作、生活的第一要著，是最好的备课。教师因读书铸就的备课灵魂，是教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心。这，才是一个“真正的教师”不可或缺的精神底子。
？、名人名言
好书推荐 教育故事 妙句摘录
？、书香掠影
读书心得
爱默生：教育的秘诀是尊重学生。
蔡元培：教育者，养成人性之事业也。
教师是心灵的雕刻师，苏格拉底的父亲是一位著陶行知：先生的责任不在教，而在教学，教
名的石雕师傅，在苏格拉底很小的时候，有一次他父学生学。
亲正在雕刻一只石狮子，小苏格拉底观察了好一阵子，苏霍姆林斯基：情感如同肥沃的土地，知识
突然问父亲：“怎样才能成为一个好的雕刻师呢，”的种子就播在这个土壤上。
“看～”父亲说，“以这只是狮子来说吧，我并不是皮亚杰：如果没有情感的沟通，智慧的交流
在雕刻这只石狮子，我实在唤醒它～”“唤醒，”“狮是无法达成的。
子本来就沉睡在石块中，我只是将他从石头监牢里解夸美纽斯：求知与求学的欲望应该采用一切
救出来而已。” 可能的方式去在孩子们身上激发起来。
苏格拉底：教育不是灌输，而是点燃火焰～
１．《教育常识》 李政涛 著 华
东师范大学出版社
只有那些能够促进儿童健康、主动生长的科学知识，才是最有
价值的知识。
２．《教师的挑战》 佐藤学 著 钟
对教师而言，只明白这个抽象的道
理远远是不够的，我们更为
启泉 陈静静 译 华东师范大学 关心的是：
怎样才能发挥知识的教育价值，让它真正变为具有生长力量和出版社
教育力量的知识，
３．《教育是心灵的艺术》 李镇西 如果我们认同“教育即转化”、“教学即转化”那么，“能否
转化”就可以成为我们判断知识是否具有教育价值的基本立著 四川人民出版社
场：
４．《教师自主成长：基于名师成 最有价值的知识，是能够转化为学生精神世界的教育内容。
知识价值的实现，是以“转化是否发生”作为标志。
聂道勤
教育常识就是有关教育的最基本而且简单的事实性的知识与道理。华东师范大学李政涛教授的《教育常识》这本书带着严肃、认真和尊重的态度，引领我们找回和确立常识、倾听和理解常识、再思并创造新的常识。
书中有这样一个观点给我留下深刻印象：教育不是雕刻，而是唤醒。使我想到这样一个故事：当有人问罗丹是怎样从粗陋的岩石中雕刻出的世界上著名的雕塑“巴尔扎克”时，罗丹说，他一直在岩石中，我不是从岩石中雕刻而是把他从岩石中唤醒了。教育的本质如此，唤醒的过程就是如此。“为灵魂唤醒的教育”，努力唤醒的是人丰富、不可测的生命潜能，唤醒的是学生对真、善、美的渴慕；对知识、自由、希望和爱的追求；唤醒的是提升自我精神品质的需求、能力和习惯。
一个唤醒的生命才会让自己的生命变得精彩而充满阳光。
“在小组的‘合作学习’指导中，决不追求小组内的思考与见解的一致与统一。
张成菊
不应当像‘班组学习’那样代表小组发言。即便在合作学习’中只有同样思考和意见的场合，也应当作为个人的意见来发言。应到尊重小组中思考和见解的多样性。”
“‘合作学习’中是无需领导者的。
‘合作学习’需要的是每一个人的多样学习的相互碰撞，是每一个学生的平等参与。 ‘合作学习’的组织最好是随意编组。小组的‘合作学习’，无论小学、初中、高中的任何学科的教学，都应当可以实施的。”看到这，我充满希望，因为在今年我所任教的三０一中，我尝试分 ７人小
组组织教学。
佐藤学教授还对小组学习得以成功的要决进行了细致的阐述。还特别用《小学低年级的“合作学习”》专门独立一个章节对“低年级儿童的困惑”、“低年级的合作”、教师对低年级课堂里的学生“无微不至的关照”等作出了细致具体的要求和介绍。这些宝贵财富都将对我在课堂教育中的困惑起到了很好的答疑解惑的作用，让我受益匪浅。
篇三：三年级读书小报１
导读
对一个教师而言，读书是工作、生
活的第一要著，是最好的备课。教师因
读书铸就的备课灵魂，是教育的永恒爱
心、理想信念、社会良知以及社会责任
心。这，才是一个“真正的教师”不可
或缺的精神底子。
东山小学 妙句摘录 书香掠影 好书推荐 读书心得 三年级教师组
作文三：《三年级暑假读书小报》1100字
２０１０年８月１５日 星期天
我发现：
亲爱的同学们～书籍是 暑假在外婆家玩的时候～发现
猫眼睛的瞳孔随着时间的不同会发人类进步的阶梯～让我们 生变化。中午阳光强烈的时候～瞳
孔就缩成一条竖线～到了晚上就放都来读书吧。 大呈圆形～其它时候呈不同程度的
椭圆形。这是为什么呢， 我查看了书籍后才知道：原来～
猫能自我调节进入眼睛的光线强 弱～这样猫无论什么时刻都能清楚
地看到外界的各种物体。这对猫夜 间活动和觅食都具有重要意义。
世 博 知 识
世 博 会 的 由 来
在古代农耕社会～人们往往在庆贺丰收、宗教仪式、欢度喜庆的节日里展开交易活动～后来逐 渐发展成为定期的、有固定场所的、以物品交换为目的的大型贸易及展示的集会。这就是展览会的
最早形式
１８世纪～随着新技术和新产品的不断出现～人们逐渐想到举办与集市相似～但只展不卖～以宣
传、展出新产品和成果为目的的展览会。１７９１年捷克在首都布拉格首次举办了这样的展览会。随着
科学技术的进步～社会生产力的发展～展览会的规模也逐步扩大～参展的地域范围从一地扩大到全
国～由国内延伸到国外～直至发展成为由许多国家参与的世界性博览会。
主编：马尾实验小学三（３）班 沈江浩
美文欣赏
夏 天 的 傍 晚 好书推荐：《夏洛的网》 阳光不再那么猛烈～它收敛
了任性～于是～月亮渐渐在天边故事简介：在朱克曼家的谷仓里～ 显现。淡黄的圆月时隐时现～它快乐地生活着一群动物～其中小猪 是那么小～那么淡～简直像一块威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚 快要掉下的馅饼。太阳收拾起余的友谊。然而～一个最丑恶的消息 晖～徐徐隐没在远方的树林下～打破了谷仓的平静：威尔伯未来的 天边的云朵被染得一片橘红～那命运竟是成为熏肉火腿。作为一只 样刺眼～但也随着太阳的下降慢猪～似乎只能接受任人宰割的命 慢变浅～变浅～直到完全消失。 运。然而～看似渺小 夏洛却说：我
救你。于是～夏洛用自己的丝在猪
栏上织出了被人类视为奇迹的网
上文字～扭转了威尔伯的命运～让
他在大赛中获得了特别奖和一个
安享天年的未来。但是～蜘蛛夏洛
的生命却走到了尽头……
名 人 名 言
人的影响短暂而微弱～书的影响则广泛而深
远——普希金
书不仅是生活～而且是现在、过去和未来文化生
活的源泉 ——库法耶夫
书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧～它是
知识的源泉。”
作文四：《三年级读书小报两页版》1500字
对一个教师而言，读书是工作、生活的第一要著，是最好的备课。教师因读书铸就的备课灵魂，是教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心。这，才是一个“真正的教师”不可或缺的精神底子。
Ⅰ、名人名言
好书推荐 教育故事 妙句摘录
Ⅱ、书香掠影
读书心得
爱默生：教育的秘诀是尊重学生。
蔡元培：教育者，养成人性之事业也。
教师是心灵的雕刻师，苏格拉底的父亲是一位著陶行知：先生的责任不在教，而在教学，教
名的石雕师傅，在苏格拉底很小的时候，有一次他父学生学。
亲正在雕刻一只石狮子，小苏格拉底观察了好一阵子，苏霍姆林斯基：情感如同肥沃的土地，知识
突然问父亲：“怎样才能成为一个好的雕刻师呢？”的种子就播在这个土壤上。
“看！”父亲说，“以这只是狮子来说吧，我并不是皮亚杰：如果没有情感的沟通，智慧的交流
在雕刻这只石狮子，我实在唤醒它！”“唤醒？”“狮是无法达成的。
子本来就沉睡在石块中，我只是将他从石头监牢里解夸美纽斯：求知与求学的欲望应该采用一切
救出来而已。” 可能的方式去在孩子们身上激发起来。
苏格拉底：教育不是灌输，而是点燃火焰！
１．《教育常识》 李政涛 著 华
东师范大学出版社
只有那些能够促进儿童健康、主动生长的科学知识，才是最有
价值的知识。
２．《教师的挑战》 佐藤学 著 钟
对教师而言，只明白这个抽象的道理远远是不够的，我们更为
启泉 陈静静 译 华东师范大学 关心的是：
怎样才能发挥知识的教育价值，让它真正变为具有生长力量和出版社
教育力量的知识？
３．《教育是心灵的艺术》 李镇西 如果我们认同“教育即转化”、“教学即转化”那么，“能否
转化”就可以成为我们判断知识是否具有教育价值的基本立著 四川人民出版社
场：
４．《教师自主成长：基于名师成 最有价值的知识，是能够转化为学生精神世界的教育内容。
知识价值的实现，是以“转化是否发生”作为标志。
聂道勤
教育常识就是有关教育的最基本而且简单的事实性的知识与道理。华东师范大学李政涛教授的《教育常识》这本书带着严肃、认真和尊重的态度，引领我们找回和确立常识、倾听和理解常识、再思并创造新的常识。
书中有这样一个观点给我留下深刻印象：教育不是雕刻，而是唤醒。使我想到这样一个故事：当有人问罗丹是怎样从粗陋的岩石中雕刻出的世界上著名的雕塑“巴尔扎克”时，罗丹说，他一直在岩石中，我不是从岩石中雕刻而是把他从岩石中唤醒了。教育的本质如此，唤醒的过程就是如此。“为灵魂唤醒的教育”，努力唤醒的是人丰富、不可测的生命潜能，唤醒的是学生对真、善、美的渴慕；对知识、自由、希望和爱的追求；唤醒的是提升自我精神品质的需求、能力和习惯。
一个唤醒的生命才会让自己的生命变得精彩而充满阳光。
“在小组的‘合作学习’指导中，决不追求小组内的思考与见解的一致与统一。
张成菊
不应当像‘班组学习’那样代表小组发言。即便在合作学习’中只有同样思考和意见的场合，也应当作为个人的意见来发言。应到尊重小组中思考和见解的多样性。”
“‘合作学习’中是无需领导者的。‘合作学习’需要的是每一个人的多样学习的相互碰撞，是每一个学生的平等参与。 ‘合作学习’的组织最好是随意编组。小组的‘合作学习’，无论小学、初中、高中的任何学科的教学，都应当可以实施的。”看到这，我充满希望，因为在今年我所任教的三０一中，我尝试分 ７人小组组织教学。
佐藤学教授还对小组学习得以成功的要决进行了细致的阐述。还特别用《小学低年级的“合作学习”》专门独立一个章节对“低年级儿童的困惑”、“低年级的合作”、教师对低年级课堂里的学生“无微不至的关照”等作出了细致具体的要求和介绍。这些宝贵财富都将对我在课堂教育中的困惑起到了很好的答疑解惑的作用，让我受益匪浅。
作文五：《三年级读书小报手抄报-三年级读书小报手抄报内容图片-三年级读书手抄报》4700字
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 Ｗｏｒｄ可编辑 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
三年级读书小报手抄报－三年级读书小报手抄报内容图片－三年级读书手抄报
读书手抄报
我读书我快乐手抄报
读书笔记
读书名言
读书心得
读后感
通过读书，我们能认知很多生活中尚未接触过得事物，尽管那不是真实的，但是
同样能给我们带来快乐。下面是由出国留学网整理的三年级读书小报手抄报，欢迎阅读。更
多相关读书手抄报，请关注本栏目。
二年级读书小报手抄报（一）
１ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 Ｗｏｒｄ可编辑 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
二年级读书小报手抄报（二）
二年级读书小报手抄报（三）
【读书笔记范文】
【昆虫记笔记】
《昆虫记》的英文名称是《Ｔｈｅ Ｒｅｃｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ Ｉｎｓｅｃｔｓ》，是法国杰出昆虫学家法
布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
《昆虫记》，是一部很吸引人的著作。作者用了毕生的精力研究了昆虫世界，那
２ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 Ｗｏｒｄ可编辑 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。
作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心； 而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。
我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
【傲慢与偏见笔记】
镜子说：凭理智来领会是个悲剧，凭感情来领会是个悲剧。题记
镜子有一泓清净的甘露，镜子真实的看透着每一个人。镜子不会说谎。他会聚集阳光的力量，愤怒地：燃灼着欺骗者的心灵，却不惜用尽所有的甘露。而当镜子空了的时候，
３ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 Ｗｏｒｄ可编辑 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
就真得什么也没有了。如同是湖泊的干涸，镜子，慢慢地，消失在了，人们的，眼帘之中
傲慢，偏见，这两个毋庸质疑的贬义词，让简。奥斯丁的作品成为精致的象征一时之间闻名遐迩，从而傲慢与偏见也成为了脍炙人口的伟大着作。
简。奥斯丁生于一七七五年，卒于一八一七年。其间英国小说正处于青黄不接的是时期。当小说大师先世之后，就接踵而起以范妮。伯尼为代表的感伤派小说和哥特式传奇小说。虽然风靡，但终究因苍白无力而逐渐退出历史舞台，此后奥斯丁发表了《理智与情感》《傲慢与偏见》《劝导》等六部小说。以其理性的光芒照出了伤感、歌特小说的矫揉造作，从而现实主义小说的高潮开始启蒙。《傲慢与偏见》以男女青年的恋爱婚姻为题材。然而所不同的是，它以男女主角的爱情纠葛为主线，描述了四起姻缘，通过对照与描写，提出了道德行和行为规范的问题。
当我读完这部着作的时候，我为伊丽莎白和达西最终美满的结为伉俪而感到欣慰和满足。是的，是因为他们有傲慢，有偏见，才会有这一切的波折。伊丽莎白是个热情、活泼、却又不乏纯真的乡村少女形象。他不懂得勾心斗角，不懂得如何区分真实或是虚假，因而偏见在她心中产生。达西是一位上流社会的贵族，如此锋芒毕露的显赫地位，怎会使他不在心中拧成一份傲气？是的，他傲慢正因为如此，才让人们忽略了他身材魁伟，眉清目秀，举止高雅，一表人才的形象，任凭他财产再多，人们也只会认为他自高自大，目中无人，不好逢迎一样。伊丽莎白也只因为对达西的偏见，而使她清新了威克姆对达西人品的贬低之言。
可欣的是，达西与伊丽莎白的矛盾最终融解了。然而，设想，如果达西没有向伊
４ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 Ｗｏｒｄ可编辑 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
丽莎白示爱意，或是在遭到拒绝和人格的侮辱后没有澄清，并放弃了对真爱的追求，那结果又会是怎样？会是一个悲剧，也许简与宾利执着的感情也会毁于一旦，莉迪娅的轻狂举动会使贝尔特家庭蒙上羞耻的阴影，名声败坏。然而这一切都没有呈现。因为达西用他理性的眼光看到了伊利沙白的纯真，他原谅了她。因为爱她，所以他会不顾祖母凯瑟琳的阻止，毅然选择了她。
这样起伏跌荡的爱情，仅有真挚爱情的滋润，他们是因为有了爱才走到一起，简与宾利，达西与伊丽莎白。他们的爱是纯粹的，而夏洛特与柯林斯的爱情则完完全全建立在金钱上。这两种截然不同的爱情观从那时起延续到至今，渗进了人类进步的历史之中。
我是个主张有真爱的人，因为人的一生如果是为钱而活着，那么试问，活着的意义是什么，难道只是为了拥有无忧的生活保障？当一个人成为了最富有了人，而却得不到精神上的富有，此时，当你离去的时候，余有你空空一人，拂得两袖清风却不到生命的真谛。生命是无比可贵的，紧紧地栓紧它，不能松手。我不曾了解爱情，当我知道它得来不易，它像是坐在海绵里的玻璃花瓶，也许一个侧身，就碎了，也许它永远被海绵围绕，安静的置放在那儿。谁都不知道我的会怎样，但至少，人的精神寄托是无尽与可贵的，爱情是无法用金钱来估价的。我羡慕爸妈永远幸福与甜蜜的爱情，尽管时间会冲淡一切，可在他们的平淡中，始终孕育着一股强大的美，向我冲击，向生命进发。ｌｉｕｘｕｅ８６．
镜子不是透明的，但镜子会反射无限的能量。镜子不会说谎，当它枯竭的时候，它的心就真正空空如也。那，才是一个真正的悲剧。
５ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 Ｗｏｒｄ可编辑 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
【水浒传读书笔记】
《水浒传》的作者是施耐庵，元朝末年人，他是我们古代的一位伟大的文学家，而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。
《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说，它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶，热情地歌颂了农民的革命斗争。它不仅描述了一个个作恶多端，欺压百姓的害民贼，同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉，他们被那些大大小小的统治者，上至宋朝皇帝、高官显宦，下至恶霸地主、差役爪牙，逼得无法再生活下去，走投无路，只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，而且还让我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深
推荐阅读：
读书小报手抄报内容
关于读书的手抄报题目
关于读书的手抄报三年级
我爱读书手抄报内容
６ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 Ｗｏｒｄ可编辑 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
关于读书的手抄报模板
读书手抄报内容
７ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文六：《[生活]三年级读书小报两页版》2000字
东山小学
导读
三年级教师组 对一个教师而言～读书是工作、生活的第
一要著～是最好的备课。教师因读书铸就？、名人名言
好书推荐
的备课灵魂～是教育的永恒爱心、理想信教育故事
妙句摘录
念、社会良知以及社会责任心。这～才是
？、书香掠影
一个“真正的教师”不可或缺的精神底子。 读书心得
爱默生：教育的秘诀是尊重学生。
蔡元培：教育者，养成人性之事业也。
教师是心灵的雕刻师～苏格拉底的父亲是一位著陶行知：先生的责任不在教，而在教学，教 名的石雕师傅～在苏格拉底很小的时候～有一次他父学生学。 亲正在雕刻一只石狮子～小苏格拉底观察了好一阵子～苏霍姆林斯基：情感如同肥沃的土地，知识 突然问父亲：“怎样才能成为一个好的雕刻师呢，”的种子就播在这个土壤上。 “看：”父亲说～“以这只是狮子来说吧～我并不是皮亚杰：如果没有情感的沟通，智慧的交流 在雕刻这只石狮子～我实在唤醒它：”“唤醒，”“狮是无法达成的。 子本来就沉睡在石块中～我只是将他从石头监牢里解夸美纽斯：求知与求学的欲望应该采用一切 救出来而已。” 可能的方式去在孩子们身上激发起来。
苏格拉底：教育不是灌输，而是点燃火焰～
１．《教育常识》 李政涛 著 华
东师范大学出版社 只有那些能够促进儿童健康、主动生长的科学知识～才是最有
价值的知识。 ２．《教师的挑战》 佐藤学 著 钟
对教师而言～只明白这个抽象的道理远远是不够的～我们更为
启泉 陈静静 译 华东师范大学 关心的是：
怎样才能发挥知识的教育价值～让它真正变为具有生长力量和出版社
教育力量的知识，
３．《教育是心灵的艺术》 李镇西 如果我们认同“教育即转化”、“教学即转化”那么～“能否
转化”就可以成为我们判断知识是否具有教育价值的基本立著 四川人民出版社
场：
４．《教师自主成长，基于名师成 最有价值的知识～是能够转化为学生精神世界的教育内容。
知识价值的实现～是以“转化是否发生”作为标志。 长案例的分析》 徐世贵 著 外
…… 摘自《教育常识》
语教学与研究出版社
５．《给教师的建议》 苏霍姆林斯
基 著 教育科学出版社
上课之余～教师们或静
静品读一本好书～或捧一本
好书齐分享～阵阵书香在你
我手中传递。在这个小家庭
里～大家交流阅读感受～分
享读书带来的快乐～共同提 升理论素养。大家也十分乐
意点点滴滴记录下自己的读
书心得。
教育常识就是有关教育的最基本而且简单的事实性的知识与
道理。华东师范大学李政涛教授的《教育常识》这本书带着严肃、
认真和尊重的态度，引领我们找回和确立常识、倾听和理解常识、教育的本质是
再思并创造新的常识。
书中有这样一个观点给我留下深刻印象：教育不是雕刻，而 唤醒 是唤醒。使我想到这样一个故事：当有人问罗丹是怎样从粗陋的
岩石中雕刻出的世界上著名的雕塑“巴尔扎克”时，罗丹说，他 ——读《教育常一直在岩石中，我不是从岩石中雕刻而是把他从岩石中唤醒了。
教育的本质如此，唤醒的过程就是如此。“为灵魂唤醒的教育”，
努力唤醒的是人丰富、不可测的生命潜能，唤醒的是学生对真、 识》有感
善、美的渴慕；对知识、自由、希望和爱的追求；唤醒的是提升
自我精神品质的需求、能力和习惯。
聂道勤 一个唤醒的生命才会让自己的生命变得精彩而充满阳光。
“在小组的‘合作学习’指导中，决不追求小组内的思考与见解的一致与统一。
不应当像‘班组学习’那样代表小组发言。即便在合作学习’中只有同样思考和意
帮我解惑的教见的场合，也应当作为个人的意见来发言。应到尊重小组中思考和见解的多样性。”
“‘合作学习’中是无需领导者的。‘合作学习’需要的是每一个人的多样学
习的相互碰撞，是每一个学生的平等参与。 ‘合作学习’的组织最好是随意编组。学谏言
小组的‘合作学习’，无论小学、初中、高中的任何学科的教学，都应当可以实施
的。”看到这，我充满希望，因为在今年我所任教的三０一中，我尝试分 ７人小组——读《教师的挑组织教学。
佐藤学教授还对小组学习得以成功的要决进行了细致的阐述。还特别用《小学
战》有感 低年级的“合作学习”》专门独立一个章节对“低年级儿童的困惑”、“低年级的
合作”、教师对低年级课堂里的学生“无微不至的关照”等作出了细致具体的要求
张成菊 和介绍。这些宝贵财富都将对我在课堂教育中的困惑起到了很好的答疑解惑的作用，
让我受益匪浅。
作文七：《三年级读书小报手抄报》3200字
精品文档
三年级读书小报手抄报
通过读书，我们能认知很多生活中尚未接触过得事物，尽管那不是真实的，但是同样能给我们带来快乐。下面是由出国留学网整理的三年级读书小报手抄报，欢迎阅读。更多相关读书手抄报，请关注本栏目。
二年级读书小报手抄报
二年级读书小报手抄报
二年级读书小报手抄报
《昆虫记》的英文名称是《Ｔｈｅ Ｒｅｃｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ
Ｉｎｓｅｃｔｓ》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
《昆虫记》，是一部很吸引人的著作。作者用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。
１ ／ ６
精品文档
作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；“小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”； 而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀??林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。
我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
镜子说：“凭理智来领会是个悲剧，凭感情来领会是个悲剧。——题记
镜子有一泓清净的甘露，镜子真实的看透着每一个人。镜子不会说谎。他会聚集阳光的力量，愤怒地：“燃灼”着欺骗者的心灵，却不惜用尽所有的甘露。而当镜子“空”了的时候，就真得什么也没有了。如同是湖泊的干涸，镜子，慢慢地，消失在了，人们的，眼帘之中??
２ ／ ６
精品文档
傲慢，偏见，这两个毋庸质疑的贬义词，让简。奥斯丁的作品成为精致的象征一时之间闻名遐迩，从而傲慢与偏见也成为了脍炙人口的伟大着作。
简。奥斯丁生于一七七五年，卒于一八一七年。其间英国小说正处于青黄不接的是时期。当小说大师先世之后，就接踵而起以范妮。伯尼为代表的感伤派小说和哥特式传奇小说。虽然风靡，但终究因苍白无力而逐渐退出历史舞台，此后奥斯丁发表了《理智与情感》《傲慢与偏见》《劝导》等六部小说。以其理性的光芒照出了伤感、歌特小说的矫揉造作，从而现实主义小说的高潮开始启蒙。《傲慢与偏见》以男女青年的恋爱婚姻为题材。然而所不同的是，它以男女主角的爱情纠葛为主线，描述了四起姻缘，通过对照与描写，提出了道德行和行为规范的问题。
当我读完这部着作的时候，我为伊丽莎白和达西最终美满的结为伉俪而感到欣慰和满足。是的，是因为他们有傲慢，有偏见，才会有这一切的波折。伊丽莎白是个热情、活泼、却又不乏纯真的乡村少女形象。他不懂得勾心斗角，不懂得如何区分真实或是虚假，因而偏见在她心中产生。达西是一位上流社会的贵族，如此锋芒毕露的显赫地位，怎会使他不在心中拧成一份傲气？是的，他傲慢正因为如此，才让人们忽略了他身材魁伟，眉清目秀，举止高雅，一表人才的形象，
３ ／ ６
精品文档
任凭他财产再多，人们也只会认为他自高自大，目中无人，不好逢迎一样。伊丽莎白也只因为对达西的偏见，而使她清新了威克姆对达西人品的贬低之言。
可欣的是，达西与伊丽莎白的矛盾最终融解了。然而，设想，如果达西没有向伊丽莎白示爱意，或是在遭到拒绝和人格的侮辱后没有澄清，并放弃了对真爱的追求，那结果又会是怎样？会是一个悲剧，也许简与宾利执着的感情也会毁于一旦，莉迪娅的轻狂举动会使贝尔特家庭蒙上羞耻的阴影，名声败坏。然而这一切都没有呈现。因为达西用他理性的眼光看到了伊利沙白的纯真，他原谅了她。因为爱她，所以他会不顾祖母凯瑟琳的阻止，毅然选择了她。
这样起伏跌荡的爱情，仅有真挚爱情的滋润，他们是因为有了“爱”才走到一起，简与宾利，达西与伊丽莎白。他们的爱是纯粹的，而夏洛特与柯林斯的爱情则完完全全建立在金钱上。这两种截然不同的爱情观从那时起延续到至今，渗进了人类进步的历史之中。
我是个主张有真爱的人，因为人的一生如果是为钱而活着，那么试问，活着的意义是什么，难道只是为了拥有无忧的生活保障？当一个人成为了最富有了人，而却得不到精神上的富有，此时，当你离去的时候，余有你空空一人，拂得两袖清风却不到生命的真谛。生命是无比可贵的，紧紧地栓紧它，不能松手。我不曾了解爱情，当我知道它得来不易，
４ ／ ６
精品文档
它像是坐在海绵里的玻璃花瓶，也许一个侧身，就碎了，也许它永远被海绵围绕，安静的置放在那儿。谁都不知道我的会怎样，但至少，人的精神寄托是无尽与可贵的，爱情是无法用金钱来估价的。我羡慕爸妈永远幸福与甜蜜的爱情，尽管时间会冲淡一切，可在他们的平淡中，始终孕育着一股强大的美，向我冲击，向生命进发。ｌｉｕｘｕｅ８６．
镜子不是透明的，但镜子会反射无限的能量。镜子不会说谎，当它枯竭的时候，它的心就真正空空如也。那，才是一个真正的悲剧。
《水浒传》的作者是施耐庵，元朝末年人，他是我们古代的一位伟大的文学家，而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。
《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说，它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶，热情地歌颂了农民的革命斗争。它不仅描述了一个个作恶多端，欺压百姓的害民贼，同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉，他们被那些大大小小的统治者，上至宋朝皇帝、高官显宦，下至恶霸地主、差役爪牙，逼得无法再生活下去，走投无路，只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，而且还让我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深??
５ ／ ６
精品文档
感 谢 阅 读～
６ ／ ６
作文八：《三年级读书小报手抄报》3000字
精品文档
三年级读书小报手抄报 二年级读书小报手抄报
二年级读书小报手抄报
二年级读书小报手抄报
【读书笔记范文】
【昆虫记笔记】
《昆虫记》的英文名称是《ｔｈｅ ｒｅｃｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ
ｉｎｓｅｃｔｓ》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
《昆虫记》，是一部很吸引人的著作。作者用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘－－昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。
作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描
１ ／ ６
精品文档
述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；＂小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心＂； 而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会＂愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹＂。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀．．．．．．林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。
我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
【傲慢与偏见笔记】
镜子说：＂凭理智来领会是个悲剧，凭感情来领会是个悲剧。－－题记
镜子有一泓清净的甘露，镜子真实的看透着每一个人。
２ ／ ６
精品文档
镜子不会说谎。他会聚集阳光的力量，愤怒地：＂燃灼＂着欺骗者的心灵，却不惜用尽所有的甘露。而当镜子＂空＂了的时候，就真得什么也没有了。如同是湖泊的干涸，镜子，慢慢地，消失在了，人们的，眼帘之中．．．．．．
傲慢，偏见，这两个毋庸质疑的贬义词，让简。奥斯丁的作品成为精致的象征一时之间闻名遐迩，从而傲慢与偏见也成为了脍炙人口的伟大着作。
简。奥斯丁生于一七七五年，卒于一八一七年。其间英国小说正处于青黄不接的是时期。当小说大师先世之后，就接踵而起以范妮。伯尼为代表的感伤派小说和哥特式传奇小说。虽然风靡，但终究因苍白无力而逐渐退出历史舞台，此后奥斯丁发表了《理智与情感》《傲慢与偏见》《劝导》等六部小说。以其理性的光芒照出了伤感、歌特小说的矫揉造作，从而现实主义小说的高潮开始启蒙。《傲慢与偏见》以男女青年的恋爱婚姻为题材。然而所不同的是，它以男女主角的爱情纠葛为主线，描述了四起姻缘，通过对照与描写，提出了道德行和行为规范的问题。
当我读完这部着作的时候，我为伊丽莎白和达西最终美满的结为伉俪而感到欣慰和满足。是的，是因为他们有傲慢，
３ ／ ６
精品文档
有偏见，才会有这一切的波折。伊丽莎白是个热情、活泼、却又不乏纯真的乡村少女形象。他不懂得勾心斗角，不懂得如何区分真实或是虚假，因而偏见在她心中产生。达西是一位上流社会的贵族，如此锋芒毕露的显赫地位，怎会使他不在心中拧成一份傲气？是的，他傲慢正因为如此，才让人们忽略了他身材魁伟，眉清目秀，举止高雅，一表人才的形象，任凭他财产再多，人们也只会认为他自高自大，目中无人，不好逢迎一样。伊丽莎白也只因为对达西的偏见，而使她清新了威克姆对达西人品的贬低之言。
可欣的是，达西与伊丽莎白的矛盾最终融解了。然而，设想，如果达西没有向伊丽莎白示爱意，或是在遭到拒绝和人格的侮辱后没有澄清，并放弃了对真爱的追求，那结果又会是怎样？会是一个悲剧，也许简与宾利执着的感情也会毁于一旦，莉迪娅的轻狂举动会使贝尔特家庭蒙上羞耻的阴影，名声败坏。然而这一切都没有呈现。因为达西用他理性的眼光看到了伊利沙白的纯真，他原谅了她。因为爱她，所以他会不顾祖母凯瑟琳的阻止，毅然选择了她。
这样起伏跌荡的爱情，仅有真挚爱情的滋润，他们是因为有了＂爱＂才走到一起，简与宾利，达西与伊丽莎白。他们的爱是纯粹的，而夏洛特与柯林斯的爱情则完完全全建立在
４ ／ ６
精品文档
金钱上。这两种截然不同的爱情观从那时起延续到至今，渗进了人类进步的历史之中。
我是个主张有真爱的人，因为人的一生如果是为钱而活着，那么试问，活着的意义是什么，难道只是为了拥有无忧的生活保障？当一个人成为了最富有了人，而却得不到精神上的富有，此时，当你离去的时候，余有你空空一人，拂得两袖清风却不到生命的真谛。生命是无比可贵的，紧紧地栓紧它，不能松手。我不曾了解爱情，当我知道它得来不易，它像是坐在海绵里的玻璃花瓶，也许一个侧身，就碎了，也许它永远被海绵围绕，安静的置放在那儿。谁都不知道我的会怎样，但至少，人的精神寄托是无尽与可贵的，爱情是无法用金钱来估价的。我羡慕爸妈永远幸福与甜蜜的爱情，尽管时间会冲淡一切，可在他们的平淡中，始终孕育着一股强大的美，向我冲击，向生命进发。
镜子不是透明的，但镜子会反射无限的能量。镜子不会说谎，当它枯竭的时候，它的心就真正空空如也。那，才是一个真正的悲剧。
【水浒传读书笔记】
５ ／ ６
精品文档
《水浒传》的作者是施耐庵，元朝末年人，他是我们古代的一位伟大的文学家，而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。
《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说，它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶，热情地歌颂了农民的革命斗争。它不仅描述了一个个作恶多端，欺压百姓的害民贼，同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉，他们被那些大大小小的统治者，上至宋朝皇帝、高官显宦，下至恶霸地主、差役爪牙，逼得无法再生活下去，走投无路，只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，而且还让我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深．．．．．．
６ ／ ６
作文九：《三年级小报》2100字
三年级小报
刊号：ｈｃ００１ 总第一期
中缅两国共庆儿童节
六一节那天，缅甸的小朋友将在老师的带领
下，穿上了最漂亮的服装，戴上了美丽的花环还
有精心准备的礼物，乘着小船从缅甸进入中国边
境。在界碑旁，中方的小朋友将早就热情的守候
在国门边，将缅方同学迎上装扮得五颜六色的牛
车上，一块驶往学校。
接下来中缅两国的小朋友将相互赠送各自精
心制作的礼物，中方同学特意用傣族的舞蹈和
“赞哈”的形式，表演节目“一个美丽的传说”，这个传说讲述了中缅两国人民
把对方当作自己亲戚的缘由，“胞波”的称呼就由此而来。
全国妇联等要求特别关注贫困儿童 报刊导读
大洋网讯 全国妇联、全国总工会、共青团中央等１１个部门联合 发出通知，对今年的“六一”儿童节的庆祝活动作出部署。
通知说，在今年的庆祝活动中，各地各有关部门要把《儿童权利
， 公约》、未成年人保护法等作为重点，通过多种形式集中进行宣传，
为儿童的健康成长营造良好环境的社会氛围。同时，落实中宣部、全
国妇联、团中央等６个部门联合推出的“中国‘小公民’道德建设计
划”。此外，通知中还提出，本次庆祝活动要特别关注农村和贫困地
区的儿童、残疾儿童、贫困职工和下岗职工家庭的儿童，真正为他们， 解决一些实际困难。 （记者崔立伟）
志共代锋一几利士中人学同领所代十交、国这， 习的导代领年接革革一” 号人表导的到命命重的召以的集革下先的大——题他千体命一烈胜历词们百理和代用利史时向的万所建手鲜来课， 雷远青当设中血之题对锋见少然事？和不，培 同卓年地业怎生易已养志识身把健样命，酝无学，上目康使换怎酿产 习从。光发共来样考阶。 不久投展产的把虑级同经向？党革千了革方考雷作人命百很命小朋友们一定在电视里看到过吉林的“雾凇”，但对它的形成却很少有说得清楚的。那么，面验锋为为成万长事发的以党之果仁时业第及的奋，人间接出班一雷第斗顺志。了
“雾凇”到底是怎么形成的呢？
由于丰满发电站大坝落差大，水速快，水温高，使坝下７５公里内的松花江江面冬季不结冰，当气温降至摄氏零下２５度时，江面水蒸气冉冉升腾，在临江的树枝上凝结出微型晶
粒，形成色泽洁白的美丽树挂，气象学称之为“雾淞”，当地群众称为“树挂”。吉林雾淞出现于每年的十一月下旬至第二年的三四月，约六七十次。
腊月严冬，每当雾淞出现的时候，１０里长堤上的垂柳青枝变成琼枝玉树，一片晶莹洁
白，江岸雾淞缭绕，人在其中，犹入仙境。吉林雾淞与桂林山水、云南石林、长江三峡同称
为中国四大自然奇观。吉林市自１９９１年起，每年举办一次“雾淞冰雪节”。 潭山位于吉林市东部，吉林市四大名山之一，海拔３８８米，全山被近百种１２０多万株树木所覆盖，其中百年以上的古树１３０多株，属寺庙风景天然园林。山上保存有高句丽遗址，是省
内著名风景区之一。
山上有泉积水成潭，名曰“龙潭”，龙潭山因而得名。“龙潭”俗称“水牢”，是高句丽北疆古城堡的贮水池。水面阔达１３００多平方米，水深而碧，无涨无落，终年不涸，吉林八景中
的“龙潭印月”即指此处。
与水牢相距２５０米处，有一圆形石砌深坑，俗称“早牢”，是高句丽时期古城堡储存军需
物资的地窖。
山城顶峰，俗称“南天门”，在此可一览江城全景。
长春电影节”、红旗轿车，对小朋友来说，一定非常熟悉。
对于长春人民来说，这是他们的骄傲。 长春是一座年轻的
城市，位于中国东北平原的中部，仅有１９０多年历史，是
吉林省的省会。
小朋友大概不知道吧，长春还有森林城的美誉，城区绿
化覆盖率近４０％，列全国大城市前列。这里四季风光绮旎，春天一片淡绿，夏天满眼葱翠，
深秋色彩斑斓，冬天则银装素裹，因而成为海内外宾客避暑、度假和观光旅游的胜地。
长春具有欧洲田园城市风格，市区内街路笔直宽阔，街道两旁松柏常青，宛如条条绿色
长廊，座座街心广场花丛锦簇，是人们休息和晨练、娱乐的好场所。市区内既有中国古典建
近邻。
筑，也有日式和欧式建筑，而不断崛起的高楼大厦为长春增添了古今中外文化交融辉映的韵火星上究竟有没有生命丰在？它的环境是否适合
人类生存？这一直是一个吸引人类的谜。为了解开这味和现代化城市的魅力。
个谜，人类从２０世纪６０年代起，就相继向火星派出
还有一点是长春人民希望忘掉的，就是位于市区东北部的伪满洲国皇宫。这是中国清朝了地球的使者——火星探测器，去探索火星的奥秘。
１９９７年７月４日１７时０７分，一艘由美国发射，末代皇帝爱新觉罗．溥仪第三次“登基”时的宫殿，应该说是中国封建王朝的最后一个宫殿。附
名为“探路都号”的火星探测飞船，在经过了长达７
个月的飞行以后，成功地降落在火星的阿瑞斯平原。
“探路者号”上的惟一乘客——一个名叫“探杰纳‘的
机器人，从飞船上驶下，开始在火星的地面上边行走
边探测。在近３个月的时间里，地球发回了１６，５５０
张彩色全景照片和大量有关火星气候、风力、风向、
温度、岩石、土壤的测试数据。这些由地球使者发回
近还有伪满政权“国务院”等“八大部”机关旧址。
这是溥仪成为日本人傀儡的见证。
作文十：《三年级小报》1900字
三年级小报
刊号，ＨＣ００１ 总第一期
每当“六一”儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道
这“六一”节的来历，是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在
战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间，１９４２年６月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村１６岁以上
的男性公民１４０余人和全部婴儿，并把妇女和９０名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物
均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，１９４９年１１月国
际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年６月１日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
新中国成立后，中央人民政府政务院于１９４９年１２月２３日作出决定，规定６月１日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府１９３１
起实行的４月４日为儿童节的规定。
目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国１９９０年通过的《儿童权利公约》，
我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未
成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
每当“六一”儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵
歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历，是否知道当年确定儿童节的时候，
是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间，１９４２年６月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村１６岁以上的男性公民
１４０余人和全部婴儿，并把妇女和９０名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一
个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和
毒害儿童，保障儿童权利，１９４９年１１月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年６
月１日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
新中国成立后，中央人民政府政务院于１９４９年１２月２３日作出决定，规定６月１日为新中国的儿
童节，同时宣布废除旧中国国民党政府１９３１起实行的４月４日为儿童节的规定。
目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国１９９０年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准
《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
新闻：侗族儿 新世纪读书助孩子健康成长
童画未来 ２００１年１１月５日 １１：１３ 中国儿童网
广西三江侗族是广西侗族农中国青少年新世纪读书计划实施近３年来，着眼于
民画的故乡，他们的 作品多青少年思想道德素质和科学文化素质的提高，为青
次在国际上获奖，许多农家少年读书成才提供了切实有效的服务，已经成为新
子弟现在已成为知名画家。＂形势下共青团用**理论和江**“三个代
六、一＂前夕，为了发扬绘画表”重要思想对青少年进行教育的有效载体。 新世纪读书助传统，加强两代人的沟通， 团中央专门成立了“中国青少年新世纪读书
庆祝儿童节，村里特意举办网”，利用网络技术为青少年开展读书活动提供服
了一次＂绘画大联欢＂由各家务。目前该网站日访问量为３０万人次，成为开展孩子健康成长 家长和孩子们共同作画，描读书计划的网络依托。而且，团中央还推出了中国
绘美好的未来。在这里长大青少年新世纪读书计划“优秀图书推荐榜”，与新２００１年１１月５日 １１：１３ 的一些画家也回到了故乡，闻出版署联合开展创建中国青少年新世纪读书计中国儿童网 与孩子们畅谈理想，鼓励他划精品书架活动，以此加强对青少年读者的引导。中国青少年新世纪读书们为家乡为祖国好好学习、此外，从团中央到各基层团组织，大力开展了形式计划实施近３年来，着眼奋发向上。 多样的主题读书活动，广泛吸引青少年参与读书活于青少年思想道德素质 动。 和科学文化素质的提高， 据悉，中国青少年新世纪读书计划组委会下一步为青少年读书成才提供进一步采取具体措施，切实把学习****“七了切实有效的服务，已经一”讲话的活动推向深入。同时，为了配合《公民道成为新形势下共青团用德建设实施纲要》的实施，组委会还将推出青少年思**理论和江**想道德教育类优秀图书推荐榜和道德建设主题读书“三个代表”重要思想活动。 对青少年进行教育的有 效载体。
团中央专门成立了
“中国青少年新世纪读
书网”，利用网络技术为
青少年开展读书活动提
供服务。目前该网站日访
问量为３０万人次，成为
开展读书计划的网络依
托。而且，团中央还推出
－ ２ －
