作文一:《我找到了自己的春天》2100字
那是一年最寒冷的日子。刚过大寒不久,偏又下了一场大雪,使得天气愈发寒凝霜冻,冷彻骨髓了。
那天晚上回到家,我的心情实在是糟糕透顶。
每学期期末学校都对教师进行量化考核,然后末位淘汰。当然这个淘汰不是下岗,而是转换任教学科。虽然如此,这也极是丢脸的。这个学期的量化考核,我是全校倒数第二名。领导找我谈话,让我下学期从英语转到最无足轻重的“劳动”学科去。我能说什么?这一年,我因为自己离婚,父亲病重离世,幼小的孩子又经常生病,不知道请了多少假,能把教学任务完成已是勉强,哪里还能得到高分?深深的挫败感笼罩着我,心中一片灰暗。
下午学校分东西,又因为言差语错和一个男同事发生了争执,到后来,他指着鼻子骂我,我竟是无言以对,只有失声痛哭。回家路上,骑车一个不小心又在冰雪路上重重摔了一跤,疼得我半天没爬起来。
裹着一身疲惫,我终于回到了家。面对年过70的老母和刚刚5岁的孩子,我没有一点儿好心情。妈妈追着问学校期末的情况,孩子没完没了地让我跟他玩儿,我开始还勉强耐着性子敷衍他们,可他们依旧纠缠不休,让我本来就糟糕的心情更加烦乱。
我忍耐到了极限,忽然就咆哮起来:
你们有完没完?别问了行不行!你们以为我什么都能干吗?我什么也不行,不行!下学期领导不让我教英语了!我到处受人欺负,你们只会在这里纠缠我,谁能帮我一下?我的命怎么就这样呢?我一边声嘶力竭地大喊着,一边涕泪横流。妈妈和儿子开始还想安慰我,可是他们每一开口,都激起我新的愤怒。几次过后,妈妈和儿子便一脸胆怯地望着我,再不敢出声了。喊了10多分钟,我还是看着他们生气,说你们都走吧,让我自己待会儿。然后就把他们推了出去,自己关上门接着哭。
外面安静了一会儿,可不久,我就听到他们就在外面载笑载言了。这一老一小热热闹闹的不知道在说些什么,反衬着寂寞孤单的我。我忽然觉得自己更悲哀了。他们怎么这么快就高兴起来了,心里还有我这个女儿和妈妈吗?怎么没一个人进来安慰我一下啊?
我一个人躺在黑暗的房间里,想起了自己半生遭遇到的种种委屈,觉得自己的人生如此失败,中年被弃,父亲离去,工作受挫,母亲羸弱,孩子幼小,满眼望去,都是需要我照顾安慰的人,没有一个能帮我的人。而我,又是如此的无能,到处受人欺负。这么痛苦的、没有前途的人生,哪里是个头啊?就这么委屈地活下去,还有什么意思?明天干脆把孩子送给他父亲算了,妈妈,总还有哥哥姐姐,我不要再这样了,活一天算一天,我要放纵自己!
我就这样想了哭,哭了想,直哭了半夜,后来不知道什么时候才睡去。
早晨醒来,天已经大亮了。睁开眼睛,就看见儿子在我面前灿烂微笑,欢声道:“妈妈妈妈,你醒了?我都饿得不行了,你快来吃腊八粥吧!我刚才要吃,姥姥说第一碗要给妈妈吃,妈妈上班辛苦!”
昨夜一番争执,我还记忆犹新,虽然心情不再那么狂躁了,可一时不好意思马上就重新对他们欢笑。
矜持着坐到了饭桌前,他们已经浑然忘却了昨天的那场风波。妈妈一边为我盛粥,一边像平常一样絮絮地跟我说,今天是腊八,我们吃腊八粥。这次我是用红豆、绿豆、花生、粳米、大米、小米,还有核桃仁和红枣一起煮的,正好凑了八样呢,你尝尝看怎么样。儿子忙抢着说,昨晚是我往粥里放的糖,可甜了!看着眼前馨香浓稠的腊八粥,望着这一老一小满怀期待和无限热爱的眼神,我的眼泪顿时成串滴下来,流进了面前浓稠芬芳的腊八粥中。我一边哭一边说,对不起,妈妈,昨天不该对你们发火,不该欺负你们!
“傻孩子,妈妈知道你在外面辛苦委屈没人可说,只能回家跟妈妈发发火,这有什么关系呢?说出来就好了,妈妈最怕你把所有的难受都藏在心里呢。你内疚什么,亲人就是用来欺负的啊!”我的妈妈,这半年来也和我一样啊,忍受着亲人离去的苦痛,还要安慰我这个不懂事的女儿,照顾我淘气顽皮的孩子。她累了烦了,去跟谁发泄,去欺负谁呢?我问儿子,你还跟妈妈生气吗?孩子一脸灿烂,妈妈不生气,我生什么气啊?我和姥姥都怕妈妈生气呢。你不生气,我们最高兴了!
我无言地喝着那温暖香甜的腊八粥,与腊八粥一起流进心里的却是万分愧疚与自责。我有什么理由这样自暴自弃?是的,这世界上纵然所有的人都不喜欢我,都欺负我又有什么关系?我的两个至亲至爱的人,妈妈,儿子,都是最需要我的啊!就是为了他们,我也不能沉沦,我要好好地像样地活下去!
妈妈接着说:“过了腊八,就快过年了。再坚持几天,这最冷的日子就要过去了,春天就会来到。”
是啊,腊八过后是新年,严寒过去是春天。
光阴如梭,转眼已过去6年。 其间又经历了无数的委屈、艰辛与伤害,可每到我心力交瘁的时候,我都会想起那年的腊八粥,想起在最寒冷日子里的温暖,想起母亲儿子期待信任的目光,我立刻就会泪盈满眶。是的,我只能进取,不能放弃。几经挣扎努力,我终于从生命低谷中走来,入党提干,买房购车,我的文字登上全国上百家报刊杂志,并且重新收获了爱情,曾经卑微的单身母亲终于凭自己的努力过上了衣食无忧、从容美丽的生活。
转眼又是一年腊八要到了,我早早开始准备。来到超市,看着琳琅满目的商品,我一样一样地精心选购着原料。今年我要亲手为我的妈妈和儿子做一顿最是甜美丰盛的腊八粥,共同品尝那生活的幸福芬芳。
作文二:《我找到了春天的脚印》500字
我找到了春天的脚印 南京市小行小学五(1)班 贺锴
每当花儿在微风中摇晃着,你是否发现春天来了;每当小草在公园里吐翠,你是否发现春天来了;每当鸟儿在枝头欢快地歌唱,你是否发现春天来了;每当大树妈妈又生出了许多“小宝宝”,你是否发现春天来了……
春天,万物重生,小动物们从甜美的睡梦中醒来了,就连小朋友也穿上了新装,天地万物都显得气象万新、欣欣向荣。
当春姑娘从田野里走过,麦苗也长出来了;当春姑娘在大地穿行,大地就增添了一片新绿。老人们在谈笑,身后那一丛墨绿色的枝条耐不住了,从芽苞里吐出了一朵朵令人欣喜的小黄花,这不是迎春花吗?她为什么一动不动?是在聆听那悠扬的二胡声呢?还是怕惊飞了在枝头的蝶儿?她衬托着春天那缤纷的色彩,好似一幅斑斓的点彩画,画出了这可爱的季节。
春天,小燕子也是一大“奇观”,它们急匆匆地从南方赶来了,它们是来“庆祝”春姑娘的到来的。
微风轻轻吹拂着杨柳,春天是在向你招手;微风轻轻吹拂着红花,春天是在向你微笑;微风轻轻吹拂着树木,春天是在向你点头……我感谢春天,因为她给了我们一段美好的梦。
(指导教师:赵慧)
作文三:《作文:我找到了春天的脚步》400字
我找到了春天的脚步
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”春天到了,我不能错过这充满生命力的季节,我要去寻找春天的脚步。
漫步在花园里,整个花园洋溢着浓浓的春意。远远望去,那片草丛泛起星星点点的绿色。看,那边桃树已打了花苞,含苞欲放。而玉兰则落落大方地绽开了笑脸,淡淡的花香随风飘走……
不知不觉,我来到了花园里的池塘边。小池塘里的水清澈见底,不时还泛起一阵波纹。前几天这个小池塘还没有完全解冻呢。池塘里欢快地游着几条五颜六色的金鱼。呀!还有一只可爱的小乌龟呢!看来乌龟已经从冬眠中醒来了!我不禁笑了起来。
池塘边的柳丝轻轻拂动,我惊奇地发现柳树长出了嫩芽。真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”!
走着走着,我来到来了广场中央。啊!天空中飞着五颜六色的风筝,有美丽的大蝴蝶,有长长的蜈蚣……形态各异,惹人喜爱。孩子们尽情地跑着、笑着,快乐的笑容凝固在红彤彤的脸上。
我找到了春天的脚步。春天是美丽的、芳香的、动听的、令人神往的……
作文四:《我找到的春天作文 .doc》3900字
我找到的春天作文
[我找到的春天作文]我找到的春天
春天,春天您快来,我有问题要问你您,我找到的春天作文。 春天问:“你有什么问题,”
我说:“我想看见春天最美的景色,小学二年级作文《我找到的春天作文》(..)。”
春风把光秃秃的小树变成了一棵健壮的树苗,让树苗越长越高。 春雨洒遍了整个村子,田里绿油油的,像刚刚铺的地毯。 春天问:“你看到了吧,这就是最美的春天~”
我说:“谢谢您~”
春天说:“不用谢。我也是最喜欢这么美的景色~”
我找到的春天作文2 第2篇 触不到的恋人影评
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〖预览〗 那一次我受到的启发生活就像天气一样,有时风和日丽,有时雷鸣闪电。但是,或许一个动作、微笑、关心对一个人来说就是一片冬日的阳光。题记暑假的一天中午,我骑车去花园小区的同学家玩。到了花园小区时,车胎扎到了玻璃,爆胎了。我便推着车到小区的修车铺去换胎。我到时,修车老人正在给一辆车打气。他矮矮的个子,窄窄的肩膀,饱经风霜的脸上爬满了鱼尾纹;岁月和艰辛已使他两鬓染霜,常年操劳的手上布满了青筋。我
往旁边一看,那里有七、八辆车正在排队等待修理,似乎还要等很长时间,我便把钱交给修车的老人,告诉他车子的毛病,又把车搁在队尾,就走了。我和同学去小区里的空地踢足球。而那个空地,刚好就离修车铺不远。夏日午后的天气很炎热,但我球踢得依然很痛快。不一会,我就口渴了,买了瓶水,坐在空地旁的石椅上歇凉。那儿是个风水宝地,刚巧被一片浓密的树荫遮住。而此时,我的目光却被修车老人给吸引住了。现在正是夏季一天中最热的时候。修车铺的位置不好,四周没有一块阴凉地,完全暴露在烈日下,火辣辣的阳光直刺老人的后背。这时,老人仍在忙碌地工作着,一会儿也不敢歇息,因为活比较多。就连花白鬓边冒出了豆大的汗粒,也顾不得擦一把。此情??我找到的春天作文8 第8篇 想不到的启示作文
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作文五:《我找到了春天找到春天》400字
我找到了春天找到春天
找到 春天 树上 小花
春天来了,冰雪融化,万物复苏。我们走出家门,去寻找春天。
光秃秃的树上长出了米粒大的小花苞,你把花苞打开,就会闻到一股清香,仔细观察,可以看到一个小花蕊,有红的,有粉的,有黄的,还有淡绿色的。啊,春天在这里,在树上的花苞里。
小草从地下探出头来,嫩绿的小芽在枯草中时隐时现,象一个个顽皮的小精灵。啊,我找到了春天,春天在小草里。
小燕子从遥远的南方飞回来,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,吸引了所有人的眼目。有的在树上筑窝,有的在空中飞来飞去,有的叽叽喳喳的叫着,好象在兴奋地讨论着久别的北方……啊,我找到了春天,春天在小燕子的欢声笑语里。
我找到了春天,我喜欢这万紫千红的春天。
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作文六:《我找到了春天》300字
我找到了春天
我找到了春天。
春天在花园里。小草从土里顶出芽来,嫩嫩的、绿绿的,真惹人喜爱;迎春花就像一个穿着金黄色衣服的小女孩,又活泼又可爱;而那早已开放的梅花却像一个穿着粉红色裙子的小姑娘,又文雅又干净。
春天在小河边。换上了浅绿色新衣的垂柳在河边梳理着自己柔柔的长发;结束冬眠的青蛙又开起了“演唱会”;几只叫不出名字的小鸟在柳枝上欢快地唱起了动听的歌儿。
春天在广场上。几位老人坐在亭子里悠闲地拉着家常;一群孩子在追赶着玩滑板、骑自行车、放风筝,他们欢快的笑声传遍了整个广场;天上的风筝形态各异:有蜻蜓、有蝴蝶、有金鱼??它们俯看大地,好像也在欣赏着春天的美景呢。
我找到了春天,春天其实就是一首诗:
《村居》
——高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
春天真美呀!
作文七:《我找到了春天》1200字
第一主题《我找到了春天》 一、 时间:十周,2——11周,
二、 目标:
1、 喜欢观察周围事物的变化~会通过观察和欣赏文学作品来感受
春天的美丽~并会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等多种形
式表现出自己对春天的认识和情感~会参与教室里春天的环境
布置。
2、 对自然界的变化感兴趣~在探索、讨论、学习过程中~形成对
自然界常见的变化现象有正确的认识与态度。 3、 会复述和表演有关故事~会欣赏较长的有关诗歌和散文。能口
齿清楚的念绕口令~喜欢欣赏唐诗~能用正确的方法阅读图书。 4、 能协调地走、跳、攀登、纵跳触物,会做新操。 5、 能分清乐句~能根据季节变化和乐曲性质初步创编歌词。能与
同伴协调地舞蹈和游戏。
6、 能用剪、画、折、塑等美工手段反映对春天的认识~提高表现
的情趣。
三、 环境设置~家园联系。
1、 根据幼儿的认知发展~逐步参与活动室春天的墙饰的布置。 2、 在科学区开辟种植园~提供春天的动植物给幼儿观察和管理。 3、 要求家长在家里饲养一、两种小动物~种植一两种花~做种子
发芽实验~并进行观察。
4、 带领幼儿到大自然中去观察春天的景色~要求幼儿用画笔记录。 四、 主要活动安排:
第二周 第三周 歌曲 再见吧冬天(歌曲) 歌曲 奥尔夫音乐:我爱妈咪
秧歌舞 歌曲:妈妈不再麻烦您
语言 看图讲故事“红灯笼” 语言 诗歌“春雨”
饶口令:龙风灯笼
健康 学习新操,老虎捉猴子 健康 体能:争取胜利 美术 泥工:萝卜;水果 美术 绘画:我的好妈妈
绘画“春天来了” 手工制作:送给妈妈的礼
物、折纸:宠物猫 数学 数序拼板 | 填图片 数学 用数字表示数量
第四周 第五周 歌曲 春雨 歌曲 美丽的云朵 语言 散文〈春天〉欣赏 语言 诗歌“会长大的鞋子” 分享阅读 《沙滩上》 分享阅读 《去超市》 健康 植树去(体育游戏) 健康
美术 绘画:桃花、撕贴:迎春花 美术 纸工“春天的花草” 科学 小实验“种子发芽” 科学 小实验“种子发芽” 数学 数学 走棋
第六周 第七周 歌曲 歌曲 奥尔夫音乐活动:与妈妈共
舞
语言 欣赏唐诗:春夜喜雨 语言 唐诗欣赏《清明》 分享阅读 分享阅读:铁马 分享阅读 去度假 健康 夺取胜利 健康 立定跳远练习 美术 纸工:春天的花草 美术 折纸:东南西北 科学 复制 科学 观察立体图案 数学 数目接龙 数学 有什么不同
第八周 第九周 歌曲 奥尔夫音乐活动:啦啦啦啦歌曲 奥尔夫音乐:草原上的舞会
来跳舞
语言 散文欣赏“芽” 语言
分享阅读 寻宝 分享阅读 快乐
健康 练习双脚连续跳 健康 灵活的汽车 美术 泥工:鸭子 美术 绘画:蜗牛
绘画“蝴蝶” 折纸:钢琴 数学 占地盘 | 有什么不同 数学 多于少于 科学 救救金龟子 科学 会敬礼的小丑
第十周 第十一周 歌曲 奥尔夫音乐:小妞妞勾勾手 歌曲 劳动最光荣 语言 散文〈芽〉欣赏 语言 谈话:我是爱劳动的好宝宝 分享阅读 松鼠的商店 分享阅读
健康 健康 小兔学本领 美术 绘画:七星瓢虫 美术 绘画:小蜜蜂
折纸:小猴爬高
科学 变色眼镜 科学
数学 他们相等吗 数学
作文八:《我找到了春天》700字
我找到了春天
春天,是一个充满希望的季节;春天,是一个富有生机的季节;春天,是一个美丽而又温暖的季节。好多事物,都有着春天的痕迹,其实,找到春天并不难,只要你用心仔细体会,就一定能够找到春天。因为春天就在我们的身边,在我们每一个人的心里……
春天,隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上,水面泛起一层层起伏的波纹,只是想就给人一种温暖,一种舒服的感觉,好像我们离它很近很近,我们现在正闭着双眼,阳光也正照在我们的身上。
春天,隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草,正害怕的注视着外面的世界,用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类,猜测着他们的行踪。
春天,隐藏在那一条条欢快的小溪上。小溪上的碎冰已经随着春天的脚步慢慢融化了,它们成为了小溪中的一份子,叮叮咚咚地唱着欢快的乐曲,奔向波涛汹涌的大海,奔向平平静静的湖泊。
春天,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来,像母亲的手抚摸着你,风中还带着些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。
春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。
春天,隐藏在丝丝春雨中。那似牛毛、花针、细丝般的春雨,听不见淅淅的响声,只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。杨树,柳树也在春雨中舒展着枝叶,允吸着甘露般的雨水。
春天,隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花的香气,沁人心脾。
映着这一片美丽的景色,春的事物,我又看到了学校里的一间间教室,伴着这美好的春光,小学生在教室里专注的读书;初中生在教室里认真的写字;高中生在教室里勤奋的背书;大学生在教室里安静的上自习;我想,我们也是这美丽的春天,永不逝去的春天——祖国美丽的春天!
河南省开封市求实中学东校初一七班初一:袁琳
作文九:《我找到了春天》1300字
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2010-05-25 查阅次数:25次 发布人:admin
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福建省福鼎市 福鼎市磻溪中心小学五年级 林陈春
春风吹来了,从这边的山顺着山坡吹来了.当你觉得鬓丝飘动,裙映飞扬时,它又向那边的小山吹去,留下一株间或一排摇曳多姿的树和树叶翻动的沙沙声,渐渐地,它们又恢复了笔直的站姿和平静.
那河边薄薄的水开始融化,河里的水积聚越来越多,接着“扑通”一声掉进了河里。小溪哗哗地唱着歌~把冰块渐渐融化。
怎么~那河岸怎么披上了一层碧纱~上面还带着一颗颗湿润的露珠。仔细一看~原来是嫩绿的小草。我停住了脚步~生怕踩坏了这幼小的生命。
小燕子从远方赶来为春光增添了许多生机。从这边的稻田上~一转眼飞到那边的柳树下边,横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面~就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
看~那边的一片彩霞刚好落在河岸上~使人心旷神怡。走进一看~原来 是一棵桃花树~发出醉人的花香~恨抓一把来闻一闻。
春日春雨潇~绿幽幽的竹山翠生生的竹林~像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨点纷纷洒在竹叶上~“沙沙沙”像少女轻抚琴弦~像春蚕吞食桑叶。“嘀嗒嘀嗒”小水珠掉落在地上~渗
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进土里了。地里的芽儿同婴儿吸吮母亲的乳汁积聚着力量。我找到了春天~贪婪地享受着春天那份独特的意境。
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作文十:《我找到春天了》300字
我找到春天了
春姑娘来啦,大地换上了新装。
今天,爸爸妈妈带我去汉江河边寻找春天。路过桃园,我们一眼就看见许多桃树。桃树最爱打扮了,它们头上加了许多五颜六色的“发卡”,那些含苞欲放的花骨朵正眯着细眼向外观望。树下的小草探出了脑袋,草地上彩色的鲜花正在开放,有红的、黄的、绿的、紫的…可好看了!
我们来到汉江河边,看见了河边的柳树吐出了新芽,千万条柳枝随风轻轻飘动着。河水清清的、缓缓的、流向前方,河里的小蝌蚪摆着尾巴,快活的游着。
沙滩上,人们有的坐着,有的躺着,享受着阳光的沐浴。小朋友们在沙滩上尽情玩耍。
回家的路上,天空中小燕子唧唧喳喳的叫着,好像说“春天来了春天多美好!”
啊!我找到春天了!