作文一:《为自己竖起大拇指》700字
为自己竖起大拇指
人生是多姿多彩的, 如同一本相册, 存放着令人回味无穷的照片; 人生是百变的, 如同一个 调味瓶,有着不同的滋味;人生是灿烂天真的,如同童年的憧憬真可笑。人生就是这样,在 王室的回忆中,也有值得为自己竖起大拇指的 ……
一年前的暑假,七月一个阳光明媚的的日子,我和小艳、璟璟一起去安徽黄山玩。在车上, 我们欢喜若狂,笑得合不拢嘴。
黄山到了,小艳说:“ 走吧! ” 胆小的我有些后悔了,心想:早知道就不来了,那么高的山, 高耸入云。我带着羞色说:“ 能不能不怕啊?太高了啊,我拍没到山顶就大脑缺氧小脑缺钙 了。 ” 我用乞求的眼神看着璟璟可是 “ 可恶 ” 的他竟无情的否决了,把我那幼小心灵上的萌芽 扼杀了。她摇着头说:“ 不怕是不可能的,别作梦了,一个人要有一种向上的精神,不能仅 仅停留在已给单,你要战胜恐惧的心理。 ” 我似乎有些被带动了,在我还犹豫不决的时候, 小艳竟把我推到了山脚下。
无奈之中, 我不得不爬, 但是会耍小聪明的我在那装病, 这疼那疼,然而这低等的把戏最终 还是被识破了。 璟璟说:‘ 别装了, 你想, 一旦你到了山顶, 那感觉是不一样的, 放眼远眺 ……”“ 好 棒啊,真的吗? ” 我听了心情突然转了 180度。
但是, 我从小体质不好, 在璟璟和小艳的鼓励下我们一口气爬到了山腰, 这时气喘吁吁的我 又想放弃了。我上气不接下气地 : “ 算了吧我 —— 已经 —— 快断气 —— 了。 ” 小艳绝情的摇摇头 说:“ 暄伊,你太棒了,假如你爬上了终点岂不更好?也不枉来黄还是那旅游了。 “ 我终于在 小艳的口舌攻击中败下阵来。我咬紧牙关继续向山顶攀登。
经历了风风雨雨,生死磨难,我终于带了山顶,是不是有几篇鱼儿在周围, 好似人在与空中 漫步,远处一片绿色,呼呼风声在耳边歌唱,缕缕阳光照耀,像是在为我喝彩。我为自己竖 起大拇指 ……
作文二:《为我竖起大拇指》300字
当东方升起万道金光时,我也就起床了。揉揉眼睛,整理好乱七八糟的头发。大喊:“妈——,妈——”家里没人?我又转了几圈,好吧,家里真的没人。我又有些困倦,回到自己房间,倒头就睡。
“叮铃铃”“叮铃铃”一段急促的电话铃声把我从梦境中拉了回来。我喃喃道:“谁那么无聊,一大清早地打电话过来。”我拿起电话,问:“谁啊?”电话里传出妈妈的声音:“早餐已经放在桌子上了,我这里还有些事,我先挂了。”我把电话放在桌子上,一屁股坐在凳子上,吃着我的早餐。吃完之后,我想我该干些什么。我跑到电视机旁,拿起扫把把地扫了又扫,地被我扫得干干静静、一尘不染。
我来到了我的书房,忽然发现自己已经好久都没动过书柜了,我打开书柜,一本本旧书一下子全部涌了过来,扑进了我的怀抱。我用布把这些满是灰尘的书给擦干净后,并把它们整整齐齐地放回书柜。
这时妈妈回来了,她见我这么认真,为我竖起了大拇指。让我开心地合不拢嘴。
作文三:《为他竖起大拇指》600字
为他竖起大拇指
分别一年的我们又要重逢了,我期待,我激动,我担忧。
中午一点钟,校门口出现了一个熟悉又陌生的身影。对,那是熊立康,但他却坐着轮椅。看到这,我们都低下了头,一个十一二岁的小学生,面临挫折而不败,面临病魔而不弃,这不由得让我们心生敬畏。他推着轮椅向学校走来。刚才下个不停的“梧桐雨”停了,仿佛在迎接他的回归。上楼梯时。同学们要扶他,但都被他婉言谢绝。他拄着双拐,一步一步的向三楼进发。原来不到十秒钟就能上三楼的他,今天却用了三分多钟。当他到三楼时,已满头大汗,气喘个不停,但他依然满面春风,脸上洋溢着笑容,仿佛在告诉我们他还是那个他,还是那个充满活力的他,还是那个意气风发的他,他是最棒的。加油,熊立康。此时,我的眼泪已在眼眶里打转,稍不留神就会掉下来。
来到教室,我相信,他的心情是激动的。他见到了他一年没见的学校,见到了他一年没见的老师,见到了他一年没见的教室,见到了他一年没见的校友,更见到了我们这些陪他一起笑过,哭过的同学。当他念出他的心声时,想起我们以前的快乐时光,在看看他的那条腿。我的情感再也抑制不住了,眼泪像断了线的珠子似的,不停的往下落。一年前,他带着笑容走了,一年后又带着笑容回来。当初,体育课上的健将,课堂上的积极分子。现在,成了一个残疾人。上帝为什么这么的不公。
歌声最能表达我们的情感,就像有一句歌词一样:朋友的情谊比天还高比地还辽阔。友谊的力量是强大的。有了友谊,再大的坎也过得去,熊立康,你一定会好起来的,加油!
他要走了,不过,我相信他会再回来的。因为我们学校需要他,我们需要他,世界需要他。我们都在呼唤他。
看着他远去的背影,我陷入了沉默,为他竖起大拇指。
作文四:《为自己竖起大拇指》2800字
为 自 己 竖 起 大 拇 指
人生百味:酸、甜、苦、辣、咸 ?? 无论你是在受到挫折时,遇 到困难时, 灰心丧气时, 高兴时 ?? 你都应为自己竖起大拇指, 这是 我在这美妙世上过十二个春秋所得到的经验,它使我受挫折而不灰 心, 遇困难而不胆怯, 灰心时重鼓信心, 成功时更加坚定 ?? 这就是 促使我奋发向前的动力。为自己竖起大拇指,没错,我们是该这样 ! 记得是在我儿时,上幼儿园的时候,因为那时路还走不太稳,容 易摔倒, 须要大人陪同, 但是那时的我有一种奔跑的欲望, 总是活蹦 乱跳的, 有一次, 我和几个伙伴从墙缝钻到老师带领才能去的后花园, 在那里我们很陌生, 几个伙伴背着我偷偷溜了, 我却沉浸在那美景当 中, 过了一会儿, 我听到上课铃声了, 便急忙向教室跑去, 一不小心, 被一棵大榕树的根绊倒了, 摔出去, 重重跌在地上, 我趴在地上放声 大哭,直到没力气哭了,就泪眼模糊的盯住前方,希望老师来救我, 可是上课许久了, 老师还没来, 我灰心丧气的傻傻地趴在那儿, 欲哭 无泪。 意识到要自己站起来才能离开这个 “ 陷井重重 ” 之地。 我下意 识的向前爬, 不知爬了多久, 我爬到了一个种盆景的小花台, 比我身 高低一半,我伸出右手去抓台沿,我碰到了,我便在心中默喊:“ 加 油,你能行的 ! ” 我右边身抬起,我将脚一屈,往地一蹬, “ 我站起 来了。 ” 我在心中默默欢呼,兴奋几秒后,跑向教室。刚一进门,只 见其它同学叽叽喳喳,老师正批评那几个同我一起 “ 冒险 ” 的伙伴, 可见到我, 大家目光便齐刷刷盯着我, 教室里安静得连针落地都听得 见。我被老师叫过去,批评了几句,但又抚摸着我的头,看着我满身
泥泞, 和蔼地说:“ 你能告诉我, 你是怎么回来的吗? ” 但我一直不 明白,为什么老师知道我下落却不来找我?但是当我经历 “ 风雨磨 难 ” 后,才明白,老师那是别有用心啊!
五年后的一天,我已经长大不少了,读小学三年级了,见识比以 前广了, 道理比以前明白的多了, 因此我在班上同学眼中, 是个不折 不扣的 “ 聪明人 ” , 凡是有科技竞赛, 首选代表就非我莫属了。 今年 学校搞 “ 三小 ” 竞赛 — 小科技、 小发明、 小创造, 主任分给了我一个 任务 — 完成一件小发明, 我虽然爽快接受了, 可是心中一直没底, 还 有两个星期, 怎么办?终于有一天, 我看见同学擦黑板, 弄得到处是 灰,我想到了做一个无尘擦,于是我开始广搜材料,经过二次失败, 做成了一个一面为海绵一面为抹布的黑板擦, 这样不仅能使黑板更干 净, 灰尘也大量减少了, 最终在 “ 三小 ” 竞赛中 “ 无尘擦 ” 获得二等 奖, 大家很开心。 我也默默对自己竖起大拇指, 便我更坚信我会做得 更好了。
是的,人生不可能一帆风顺,或许一路坎坷,但当你经历风雨或 彩虹时,你一定要对自己旁观者竖起大拇指,相信我没错!
为 自 己 竖 起 大 拇 指
一个人在人生的漫漫长路中需要决心、需要自信、需要勇气、需 要鼓励。 在失落与无助时, 不妨为自己竖起大拇指, 它会给你走出低 谷的决心; 当你路遇挫折, 停止不前了的时候, 不妨为自己竖起大拇 指它会给你战胜困难的勇气; 当你软弱与自卑时, 不妨为自己竖起大 拇指,它会给你战胜自我的信心。
是啊,一个人不仅需要用困难与挫折来磨练自己,更需要风 雨后的鲜花与掌声, 如果一个人的成绩得不到充分的肯定, 他就失去 了人生奋斗的动力。这时,为自己竖起大拇指,便显得尤为重要。 那时我才四年级, 是个成绩平平、 默默无闻的女孩。 但出乎意料的是, 老师竟指名要我去参加全校的作文比赛。 听到这个消息, 我百思不得 其解, 我的作文写得并不好, 老师这是什么用意?回到家, 我随手拿 起以前的一个作文本,漫无目的地看起来,那都是我以前写的作文, 看那一个个大大的 “ A ” 在眼前跳动,那一条条鲜红的波浪线是我内 心升起了一丝希望。 我的嘴角浮起微笑, 重新鼓舞起来:老师是看我 基础不错, 想借此机会锻炼我。 我暗暗在心里为自己竖起大拇指, 以 示鼓励,并下定决心,一定要努力使自己前进。
从那以后,我不仅认真完成老师布置的练笔,还坚持每天几日 记,增加了课外阅读量,在短短的三个星期内,我进步神速,特别是 作文,比原来比起来简直是天壤之别。
终于到了比赛那天。我默默地站在考场门口,胸口像揣了只兔 子似的, “ 扑通、扑通 ” 。但我定了定神,为自己竖起大拇指,告诉 自己:“ 我能行! ” 我自信地走进考场, 迎接下面的挑战。 在比赛中, 我轻松应战, “ 奋笔疾书 ” , 连我自己也惊讶这是我的作文。 我满怀 信心地交了卷。两个星期后,该宣布成绩了,我内心一点也不紧张, 因为我知道自己一定能一定能行!果然, “ 二等奖,四年级二班,田 雨婧。 ” 我满脸微笑, 迈着大步走向讲台, 心中涌动着无数的幸福与 快乐。在心里,我再一次为自己竖起了大拇指,这次,是对自己取得
成绩的肯定与自豪! 为自己竖起大拇指吧, 让你的生活永远闪射着光 芒; 为自己竖起大拇指吧, 不让你的生活暗淡无光; 为自己竖起大拇 指吧,大大方方、潇潇洒洒地为自己的生命喝彩!
为自己竖起大拇指
每个人都希望得到别人的认可, 希望得到别人的赞美。 但从别人那里 得到的赞许毕竟是有限的,我便常常在心底为自己竖起大拇指。 记得刚开学前几天, 原本上学期英语成绩不错的我, 在几次练习 中都没有进入前十, 老师说我太浮燥, 所以有许多 “ 无谓失分 ” 。 于 是,我很努力去改正,可是没有什么起色,本来我快放弃了,可我想 起老师那些鼓励的话, 妈妈那慈祥的眼神, 我再一次燃起了斗志, 去 培养自己的耐心。 终于, “ 皇天不负有心人 ” , 我终于在月考中取得 了理想的成绩。我改正了浮燥这一缺点,我不禁为自己竖起大拇指。 上个前星期六, 我做完了作业, 便来到了我的乐园 —— 音乐天地。 我打开音响, 悦耳的乐符一个个跳跃了起来, 在音乐的海洋中, 一星 期的疲劳和不快烟消云散。 正当我陶醉其中时, 无意间看到了一张百 元大钞! 我下意识地拾起它, 心想:这一定是昨天来的小张阿姨落下 的。因为我们家的钱从来都放在爸妈房里的。
这时, 一个念头从我脑中一闪而过:她一定以为钱丢了, 不会知 道在这儿,不如给我买 CD 吧!
又有一个声音在我耳边响起:不行, 做人要诚实, 老师不是说过 诚实重于千金吗?我犹豫了:不还给她,良心不安;还给她,又不舍
得。怎么办呢?最终,我还是选择了 “ 诚实 ” ,拿着一百元,往小张 阿姨家去了 ??
我为我的诚实再次竖起了大拇指,我为诚实而惬意。
我曾为我战胜缺点竖起大拇指; 我曾为成绩进步竖起大拇指; 哪 怕只是随手把垃圾放到垃圾箱, 我也为自己竖起大拇指, 为自己助威!
作文五:《为自己竖起大拇指》600字
为自己竖起大拇指
也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树,也 许你只是潺潺小溪,然而只要锲而不舍,终会奔流入海,也许你只是一只雏鹰, 然而只要志存高远,终会翱翔蓝天。——题记
在日常生活中,常有人埋怨哀叹自己:“唉,我自己不是那块料,什么事 也做不成。”请相信自己,为自己竖起大拇指。
请对自己充满信心,别人行自己也能行。自信是号角,是战鼓,是锦旗, 催人奋进,大步向前,日日精进。
登山队员在攀登地球之巅珠穆拉玛峰时,曾经历经多少艰难困苦,面对在 0下几十摄氏度的低温环境下,脚趾都冻掉的情况下,他们并没有轻言放弃, 而是扬起自信的风帆,坚持登山,为自己竖起大拇指,为中国人竖起了大拇指, 为世界树起了大拇指。
请相信我能行,其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿,有着一种神 奇的力量。当他成为一种信念时,便会散发出奇异的光芒。在许多自卑的人看 来,成功是那样可望不可即,其实成功并不难,有决心,有信心有志气,为自 己竖起大拇指,成功便会离我们愈来愈进,不断向我们靠近。自信的重要条件 之一,自信能使人释放潜能,使困难后退,目标逼近,自信是惊雷,是飞雪是 骤雨,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫和懒惰,自信的人生不一般,不一般的人生 有自信;平凡的人并不要悲伤,为自己竖起大拇指,你也会变得不平凡。
相信自己,你会发现,你的天空一样高远;为自己竖起大拇指,你会发现, 你的大地一样广阔。
不告诉你初二:陈倩
作文六:《为自己竖起大拇指》500字
《为自己竖起大拇指》每个人或许都有过这样的感慨,当看到别人上台领奖时,大家都竖起大拇指,对他表示奖赏,那么什么时候才能为自己竖起大拇指呢?其实,生活中的很多事情都需要为自己竖起大拇指,这样,才可以做得更好。 每次考试前,你为袭击竖起大拇指,对自己说:“我有能力考得最好!”也许,你就会考得很好;如果,你某项成绩不好,你对自己竖起大拇指:“加把劲,你能做到!”也许,这科成绩就会慢慢好起来。 那是二年前的一天,我还在读小学的时候,那天,体育老师将我们各项体育成绩做了一个统计,分为四等。我体育成绩向来不太理想,以前,几乎每个学期的成绩单上,其他的都A,但体育后面写的却是一个大大的“B”。那年,我有是“B”。这不禁使我感到万分难堪,我悄悄地为自己竖起大拇指,对自己说:“没关系,好好努力,你会有长进的,会达到自己的目标的!”我暗暗下了决心。在接下去的那个学期里,我每天放学坚持跑400米,晚上睡前做1分钟的仰卧起坐。“工夫不复有心人。”我正如对自己说的那样,体育成绩有了很大的提高。 古人云:“天下事,有亦难乎,为之,则难者亦易,亦矣不为则难者亦难易矣。”天下没有做不成的事,只要你为自己竖起大拇指,那就一定成功。 我们用辛勤的汗水来铺垫成功之路,让我们为别人竖起大拇指的同时,也为自己竖起大拇指!
作文七:《为她竖起大拇指》1100字
她兴趣爱好广泛,美术更是她的强项。当她朦懂的时候就提起画笔开始画画,空白的画纸,在她的努力下变得鲜艳多彩,一根根线条在她的笔下栩栩如生。小提琴虽是音乐之后,但也难不倒她,“雪绒花”、“红星闪闪”早已不在话下,正准备在“六一”演出呢……最让她难忘的还是那次画小报。
那天早上,老师急忙叫她画一张手抄小报。那天作业很多,她做完后以是8:00了,但她还是画起手抄小报,她在纸的中央偏右方画了一个可爱的小女孩,在右边画了一个纸状的框,在左边围绕着小女孩画了一半圆,将她和长方形的四条边连接在一起,在下面画了一个正方形,当她勾好线,画好轮廊时,已是10:00了,周围伸手不见五指,只有一盏台灯还开着,窗外,一片寂静,除了她家外,大楼里都关灯了,她很困,眼睛眯成了一条线,迷迷糊糊地画着。倒底还要不要画呢?她的心里好像在打架,画吧,那也太晚了,等她画好了,那不得凌晨了;不画吧,那也不行,这是老师给她的任务,她既然已经答应了怎能不守承诺呢?她想来想去,最终还是决定画,她用冷水擦了一下脸,揉了揉眼睛继续画。在画时,她几次想睡,但她都坚持住了。终于画完了,她看了看表,已是0:00了,正是因为她这样刻苦,所以那张小报得了第一名。
她又是一个孝顺的乖女儿,知道父母不辞辛苦的培育她,她怎能不感恩呢?在家里,她总是帮父母做一些家务事:吃好饭后,她总会去洗碗;地面脏了,她总会去拖地,尽量做一些自已力所能及的事。记得那是一个冬天的晚上,风雨交加,她回到家后,见墙上贴着一张纸条:梦婕,妈妈加班去了,你自已把桌上的剩菜热一下吃了吧!她看后,把饭菜放进微波炉热了一下,吃了起来。
更令她骄傲的是她有一个热线电话,叫“梦婕热线”。每天都有许多同学打来,有的问作业,有的请教问题,有的向她畅谈心事…….大家都把她当成了知心朋友,有什么事都会跟她说,因此,她的“梦婕热线”非常受大家欢迎。那次,有位同学打来电话:“赵梦婕,这题的答案是几呀?”她连忙拿出试卷,看了一下,说:“这题并不难,你自已再想想吧!”“求你了,告诉我吧!”“你老是这样,考试时怎么办呢?”“对不起!”她向那位同学讲了数量关系式,并分析了题意,“懂了吗?”“懂了。真是太谢谢你了,再见!”“再见!”
学校每次的手拉手活动她都积极参加,虽然她的家里并不富裕,但她时常把自已买早饭的钱省下来,捐给贫困山区的小朋友,让小朋友知道知道祖国没有忘记他们,社会没有忘记他们,在遥远的上海还有人在关心着他们。
她在班级里是领头羊,带领大家一起克服困难,一起前进。她还是老师的小帮手,经常帮老师分捏担一些工作,是一个时代好队员。正像她常讲的一句话:“作为一名大队干部,所有这些都是我应该做的。今后,我会更加刻苦学习,积极工作,永远做一名品学兼优的好学生,为少先队队旗增光添彩。”
作文八:《为我竖起大拇指》900字
为我竖起大拇指
12月1O日睛
人们都知道竖
起大拇指就是表示
"你真棒"的意思.
你考了100分,拿
了奖状,可以为你
竖起大拇指;课堂
发言你表现出色可
以为你竖起大拇
指;你出类拔萃,高人一筹可以为你竖起大拇 指.为什么我要为自己竖起大拇指呢?因为我 有胆量,有勇气,有谋略,我战胜了胆怯,战胜 了自己,赢得了佳绩.
那是在我十岁生日那天,妈妈带我和我 的两个好朋友去迎泽公园玩."快看,快看, 那边有一个攀爬网."我大喊,她们飞奔了过 来,高登当了先锋,第一个向上爬.当她爬到 交界处时突然说了一句:"李萍,你先过,给 我们做个榜样."我没有推却,果断地答应 了.话一出口我就意识到了不容易,要不一向 争强好胜的高登怎么会主动把冠军让给我 呢?但既然说了怎能反悔呢?我只有向前爬. 当我爬到中间时,我真的怕了,两边没有 任何扶手,脚下是一个个圆骨碌碌的木头;她 们之间还有大小不等的距离,大的竟然有一 尺多,过起来好难好难!我吓得脸色发白,大
声叫道:"妈妈——妈妈——"那声音好凄 惨,把高登都吓哭了.或许你会问这又不是阴 曹地府至于把你吓成那样吗?我可以告诉你, 我可不想当残疾人
呀!
我万万没想到
在我咿呀乱叫的时
候,妈妈竞冷冰冰地
说了一句:"别叫
了,现在你在正中
间,谁也帮不了你.
这个时候你只能靠自己,你一叫就飞过去了 吗?"我一想也是,于是便鼓足勇气.用两只 手撑着后面的木桩,屁股随着手一点一点地 往前挪移."啊,这两个的距离怎么这样大, 我的胳膊可没有这么长.这该咋办呢?"于 是,我又开始叫起来,ItP.N也流了下来.妈妈 在下面故意对我说:"别哭,一哭看不清就摔 下来了."我马上擦干itl~N,考虑该采取什么 战术才能度过眼前的难关?情急之下我的计 谋一个个涌上心头,我选取了一个最佳战 术——爬.于是我小心翼翼地从"坐"转为 "爬".就这样终于顺利地度过了难关,获得 了成功,也为她们做出了榜样.从此以后高登 对我刮目相看,再也不是那位只会哭鼻子的 李萍了.
这次成功使我充分认识到了我的实力, 我为我的行为而自豪,为我的勇气而骄傲,我 欣喜地为自己竖起了大拇指.
太原市清徐县柳杜寄宿制小学五(1)班
心海拾贝
长
惧
斑
秋天,是一十凉爽的季节,是一十丰收的季节,是一十金色的季节.,I一
太原审日曲县,t郑小学六(2)班傣丽军/
作文九:《为自己竖起大拇指》600字
为自己竖起打拇指
人生中难免会经历一些挫折和困难,但是能够勇敢克 服困难, 战胜挫折的才是真正的强者。 今天, 我克服了困难, 我要为自己竖起大拇指。
这个星期,我早早写完作业,回想着一周在学校的点 点滴滴。忽然,我想起了政治老师教我们学会自立,帮助父 母分担家务。于是,我便向妈妈提出要自己动手做一顿饭。 有句话说得好; “自己动手,丰衣足食。 ”可是,妈妈却担心 我磕着,碰着,烫着,伤着。但是,在我一番软磨硬泡下, 妈妈终于同意了。
我奔向客厅,拿出妈妈那本珍藏的烹饪大典。里面各种 各样美味的菜使我眼花瞭乱, “口水直流三千尺。 ”好的。就 做寿司。步骤是什么呢?要先焖大米,要挖几勺米呢?实在 想不出来,只好去求助妈妈,妈妈告我要挖三勺米。然后, 我拿出剩下的各种食材;紫菜片、黄瓜、鸡蛋、肉肠、胡萝 卜、西红柿。接下来,把它们安顿在我家的“水晶宫”里, 让它们好好休息。等待了十几分钟,大米终于出锅了。我用 小勺子挖出大米,把它们平铺在紫菜片上,然后把食材全部 放上去,慢慢卷起来。 OK ,一个寿司做好了。 我兴高采烈地 去找妈妈看我的成果。没想到,被绊倒摔了个人仰马翻,四 脚朝天。寿司摔在了地上,我赶忙爬起来,收拾了地上的残 局,否则不仅得不到夸奖,还会被批评。可惜了我的成果,
我只好再做一个。 我重拾信心, 回到厨房, 经过一番 “战斗” 我终于又重做好了。我小心翼翼拿着去找妈妈,幸好路上没 有什么差错。妈妈看了后,夸我长大了,懂事了。我受到表 扬心里就像吃了蜜一样甜。
在人生道路上,难免会有一些挫折和磕磕绊绊,但是只 要有耐心,有坚强的意志,再难做的事也一定会成功!
作文十:《为你竖起大拇指》800字
为你竖起大拇指
昨晚和哥哥聊天,他向我提及了一个人,他大学时的师兄——一个极其不受欢迎的男生。他叫李洪涛,据说他自我介绍的时候幽默地告诉大家,自己和李洪ZHI没有丝毫关系。
根据哥哥的描述得知,李洪涛身材瘦小,其貌不扬,时常做出的一些让大家侧目的举动,被视为爱出风头的异类。他在新大创办了校刊《生活》杂志,却无一人愿意与他合作编写。我哥是他盯上的一个重要合作伙伴,先前我哥因为不想花太多时间在校活动上,告诉他愿意投稿,但不想参与创办,执着的李洪涛与我哥促膝长谈了一晚,终于用他的三寸不烂之舌说服了我哥,第一个合作伙伴被他的执着争取到了。
李洪涛有着旺盛的经历,一本小小的校刊,也能激发他拉广告的欲望。竟然还真有校内一家小餐馆成为了《生活》的广告客户.不仅如此,为了让自己的客户相信自己的付费价值所在,李洪涛发动了我哥等一批人,专门打电话到餐馆,表示是从《生活》杂志上了解到了此处。我在纳闷中文系是否合适他?市场营销或者更为适合一些。
中间的过程就不说了,总之,《生活》杂志是办得相当出色的校刊。
当时的学联主席,对李洪涛不满,私下在系主任处打了李洪涛的小报告,导致李洪涛当时所担任的职务被免。他激情昂扬地发表了离职演说,而此间,有人在台下当着众人的面毫不留情地对他嚷道:“别浪费大家的时间了?”
据说,他是个很仗义的人。同学带女朋友回宿舍,他就主动让出窝,最后直接去外面租房子。
据说某年,《生活》杂志当时的编委会人员竟然全部退出。他好像总在被摧残,却总能有着无限的战斗力。其貌不扬,性格迥异,永远是个不受欢迎的人,喜欢的女孩也不愿多看他一眼,家境也不怎么富裕,就连老家也是备受大部分新疆人所不屑的HN。
这就是我对他略知的一二,在哥哥的描述中,我对这个行为迥异、心理承受力超强的男生带着一丝丝的同情,又充满着好奇。
我说,这种性格的人,要么会活在自己的世界里一事无成,要么会大有所为。
今天,我在百度搜到了他的照片,挺不错,丝毫不是我脑海中那个让人有点同情的可怜虫。
如今的他——上海大众华南区副总裁。
当时那个打他小报告的学联主席,如今是某个偏远社区的主任。