撩起裙摆
作文一：《介绍我自己三年级作文》1600字
介绍我自己三年级作文（一）
我是一个非常调皮的男孩。你想知道我的特点和样子吗？那就来看看吧！我站在镜子前，看到镜子里出现了我的形象：１．５米的个子，留着小平头，头发乌黑发亮。一双不大的眼睛，闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋，甜甜地笑着，露出了两排不争气的小白牙，充满了对生活的热爱。这就是我——一个三年级的小学生。
我最喜欢的体育运动是跑步。记得有一次上体育课的时候，老师让我们跑步。我在跑步的时候摔了一大跤，这时我才知道要多练习才不会摔跤。所以我喜欢的体育运动是跑步。
记得有一次我在玩耍的时候，看到树上有一个鸟窝，我便走到树林，手扒着树枝，慢慢蹬上去，顿时心想：如果我一不小心掉下去怎么办？我正准备拿鸟蛋的时候，突然一只大鸟来啄我，我一只手捂着头，一只手赶鸟，一不小心脚一滑，摔了个四脚朝天。幸好那棵树不是很高，我才没摔伤。
你知道我的特点和样子了吗？我这个调皮的孩子，你喜欢吗？
介绍我自己三年级作文（二）
我是ｘｘ中心小学三年班的同学，大名ｘｘ，今年九岁。白皮肤，披肩发，左脸颊边有一颗“美人痣”，我爱笑，但总是抿着嘴笑。
我性格内向，总怕羞。家里来客人了，我总是躲得远远的；上学要经过别的班级，总是低着头快步溜过，像猫走路似的；上课时，尽管许多问题我都知道，总不敢大胆举手。记得有一回，镇中心举行联欢晚会，那场面可热闹了，许多小朋友上台去回答主持人的问题，捧回了不少奖品，我多想也上去风光风光啊！可是我不敢，站在离舞台很远的一个角落，心里还咚咚直跳，生怕被主持人发现──万一被拉上台，那多难为情啊。前学期末，班主任在我的素质报告单里写道：“你是个聪明可爱的女孩，为人善良，做事认真，假如你能改掉胆小怕羞的毛病，就锦上添花啦。老师期待你能自信一点，含羞草要变成红玫瑰啦！”嘿，这回我铁了心，多参与锻炼，改变自己性格的弱点。
我爱看课外书，特别是童话故事，其中安徒生的童话集是我的最爱。不仅爱读，我还爱讲，碰上好伙伴，我会拉着她，绘声绘色地说个不停。我还会编童话故事，把自编的故事写下来，现在都集了厚厚的一本。老师说我的故事编得活灵活现的，最精彩。最近，我又获了个“故事迷”的绰号。
介绍我自己三年级作文（三）
我今年十岁，我长得不算很漂亮，高高的个子，一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双大而亮的眼睛，我的鼻子扁扁的，小小的嘴巴，有一张圆圆的脸蛋，一笑起来，两颗门牙就不约而同地探出头来。妈妈说我丑就丑再在这颗门牙上，我才不在乎呢？我也不讲究穿，只要我穿得干干净净就行了。
说起我的爱好却很多：我喜欢看书、写博文、画画，写字、做板报等等。每次班里的黑板报都是我和其他几个小朋友办的。
我十分喜欢学习，（ｍ．ｌｚ１３．）上课认真听老师讲的每一个细节，每一道题，积极开动脑筋，大胆举手回答老师的问题，课后认真完成作业，书写一丝不苟。
每天放学回到家里，首先要完成老师布置的作业后，要读书半小时。周六我会去大山补习英语，周日去阳光书画苑学习美术。
我喜欢看书，看书会给我带来快乐！还会给我带来希望和收获。星期天小朋友来找我玩，我告诉他们说：“你们去玩吧！我在看书呢。”他们说：“别看了，走吧！”我接着又说：“要么你们也来和我一起看书吧！对你们写作文有很大的帮助。要珍惜这大好时光，努力学习吧！”他们听了，却跑掉了。
妈妈老是说我：“儿子，出去玩会吧！别老是呆在家里，不好的。”我说：“没事的妈妈，我不想出去，再看会儿吧！我累了，会在家里玩一会儿地。”妈妈只好说：“不管你，随便你吧！”我对妈妈笑了笑。
功夫不负有心人，我在上学期期末考试中取得了好的成绩。并获得“三好生”的称号，在光荣榜上占了一席之地。我仍然要时刻提醒自己，我有了好的成绩绝不能骄傲的，如果松懈，就会考不好。所以我认为“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话非常有道理。
这就是我，一个争强好胜，又爱看书的男孩，我虽然不是那么的帅，不过妈妈说过“尺有所短，寸有所长”。
＊ 介绍我的家作文４００字
＊ 作文介绍我自己
＊ 三年级作文介绍我自己
作文二：《介绍我自己三年级作文》8900字
介绍我自己三年级作文
篇一：三年级作文介绍自己
三年级作文介绍自己
三年级作文介绍自己（一）
在深圳市盐田区外国语小学的三（２）班里，有一个８岁得小姑娘。这个小姑娘就是我，可是我不能先告诉你我的名字，因为你要先猜猜我是谁。
我的优点有很多，比如说画画得好、钢琴弹得好、对人很友好？？，而我最突出的优点就是爱学习和爱看书。记得有一个周末，我在家里做数学题，妈妈跟我说好让我做一个小时就带我去看电影，我做呀做呀，都忘记了时间，等妈妈叫我的时候，已经过去了一个半小时了。妈妈说：“时间不早了，我们赶紧走吧，不然就赶不及电影开场了～”我这才放下笔，说：“时间怎么过得这么快呀～我还有一道题，回来我再把它做完。”还有一次，我在看一本课外书，到了吃饭时间，妈妈叫我去吃饭，我头都没有抬，因为我根本没听见。到后来，妈妈一把抢过我的书，说：“你吃不吃饭的，我叫了三次了，你要是再不吃就别吃了～”我莫名其妙地看着妈妈，说：“你叫了我三次吗，我怎么没听见，”妈妈听了，“扑哧”一下笑了起来。
我的缺点是太爱“发明”了。这个“发明”可是打了引号的呀～比如一年级的时候，我总是把“大家好”写成“大加好”。还有一次写作文，我把“战马已经结束了”写成了“战蚂蚁经结束了”。
做数学题的时候，我经常把减号“发明”成加号，把１“发明”成７？？我怎么这么粗心呀～我一定要想想办法，改掉我这个毛病～
哦，想起来了，我还没告诉你们我的样子呢～我又高又瘦，乌黑的马尾辫下面，长着一双又大又黑的眼睛，小小的鼻子下面，长着一张爱说话的小嘴。
你猜到了吗，对了，这就是我，伍佳妮。
三年级作文介绍自己（二）
我是深圳市盐田区外国语小学三年级四班的学生钟睿。我今年九岁，皮肤白白的，瓜子面，下巴非常尖，一边眼皮单，一边眼皮双，看起来一大一小。
我的特长是跑步。在前两届学校运动会上，我都报了跑步比赛，在赛场上我虽然有点紧张，但不一会儿，我就遥遥领先，把其它三个班的对手都甩在了身后，得了第一名的好成绩～而且我在班上跑步也算是第一名呢～
我的缺点就是字词总记得不是很清楚，老爱写错别字。有一次我把“苔”写成了“台”，还有一次我把“盲目”写成了“芒目”，妈妈叫我订正了十遍？？
阅读时，我喜欢看文字里含有一点图片的书，我最不喜欢那种全都是字，而且字又是很小的书。这种书让我看得眼花缭乱，读得非常吃力，有时候我还会看得上段不接下段。
这就是我，请问大家喜欢我吗，
三年级作文介绍自己（三）
我叫林佳琦，今年９岁，在深圳读书，上三年级四班，我是一个文静的男孩，我长着一双大眼睛，不大不小的嘴巴。
我有一个优点，那就是乐于助人。时在班里，同学有需要我帮忙时，只要我能做到我都会一心一意的去帮助他。二年级的时候有位同学没带红领巾，他向我求助，可我只有一条红领巾，这时我从袋子里摸出两无来，我忽然想我用这两块就能买一条红领巾，我买了就送给了他。我的缺点是爱写错别字，有时非常懒，还有总是弯腰走路，爸爸妈妈总是说我，现在错别字少了，但懒和弯腰走路的坏习惯还没有改正，我下定决心要取长补短。
我的爱好是：跳跳球和打篮球。
有一次妈妈买来一些瓜子，准备给客人吃的，结果被我吃了一大半。妈妈把我教训了一下，江山难移，本性难改。
这就是我多变的性格。
篇二：三年级下册作文介绍自己
我是一个活泼开朗的小男孩。有一个圆圆的小脑袋，一团乌黑茂密的头发，亮晶晶的眼睛，不大不小的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。
有一天，我在花园里，骑着崭新的自行车，悠闲的行走在小区花园的小石子路上。忽然看见一位清洁工在清理垃圾，我骑车过去，拿到扫把，一边骑车一边扫地，没几分钟，整一个花园被我扫干净了。阿姨夸我说：“你真是一个好孩子～”
你们知道我最喜欢写什么吗，那就是科幻小说，半个小时内写
四百个字没有问题。可写其它的就束手无策了。
这就是我
这就是我
嘿，大家好～我叫小Ｘ，今年九岁。我有一头扎着马尾辨的短发，瓜子脸，眉毛下有一双水汪汪的小眼睛，一个圆顶顶的鼻子下有一张红润润的嘴巴。
我是一个腼腆的女孩，不过我有时温柔，有时脾气暴躁。我最喜欢游泳，我游泳技术不是非常好，不像别人一样在水里可以游几十米，因为我是初学者，但是我会蛙泳和仰泳，甚至可以在水里下腰、翻跟头。我还喜欢滑冰，我一般在小区里打完羽毛球就一定得滑冰。
我的优点是爱学习、心地善良。我最大的缺点就是做事速度慢，我吃饭常常要花一个小时的时间，甚至更长。这令妈妈很头痛，妈妈常唠叨：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你把时间都浪费在这了，要是你吃快点，空出的时间做别的事不是很好吗，”妈妈说得对，我不能一直这样下去，我决心改过，每天进步一点，这样就会变得越来越快。
这就是我，大家愿意和我交朋友吗，
这就是我
大家好～我叫小Ｘ，是一个活泼的女孩。
我有一头乌黑的头发，下面挂着一对水汪汪的大眼睛。嘴巴不大，但能说会道。
我是属牛的。可是，我那一团糟的体育成绩可有点儿对不起这个生肖了。我的体育成绩，嘿，扳着指头算都是“第１第，”，哦，不过还得加上俩字“倒数”。记得有一次体育考试考的是立定跳远。到我上场了，我轻轻地纵身一跃，跳到半空，仿佛有一种飘飘欲仙的感觉。等蹦到地面上时，我才回过神来，猛地一瞧地面。呀～又是个“第一”－－－－１。０３米。我又一次以“优异”的成绩打破了本校最低记录。
虽然不能做到“文武双全”，但是我在“文”这一方面做得还不错。每科的考试成绩都很优秀。但是，我时常以一颗“悲惨沉痛”的心来迎接数学考试。因为我常常粗心大意，所以，考试时总是“东错一点，西错一点”而分数也就所剩无几了。哎～这样当然得接受老师的“唾沫惩罚”啰～而英语考试则是我最随便的考试了。拿到试卷我提笔就写，写完后，粗略地检查一遍，就呆呆地坐着，等待完试的铃声。考试一结束，我就第一个潇潇洒洒地走出考场。
这就是我，一个活泼开朗的女孩，你愿跟我做朋友吗，
我叫小Ｘ，已经度过九个生日了。我的身体矮矮的，不过很结实。皮肤挺黑，不过看起来健康。我胖胖的脸，像一个保龄球。大大的眼睛，像一对黑珍珠。
我的兴趣很多，看书、玩电脑、看电视、听歌等等，都是我的最爱。书是我的好老师，妈妈给我买的书可多了，有《中华上下五千年》、《小学生优秀作文》等等，我几乎每天都看，看到我都
成了近视，还是舍不得放手。
说到性格嘛，我属于内向型的。我有一个最大的确定，那就是粗心。在平时，我的数学测验总是拿不到满分，不是我不懂答题，而是每次都有一点小毛病。记得有一次测验，我曾创过最高纪录——考了９９分，那时的我把一个单位名称漏掉了。看到试卷后我气得火冒三丈，心想：要是没有漏掉单位，不就能拿１００分了吗，关于粗心大意这个毛病，我总想改，却怎样也改不掉。老师和妈妈也因此多次批评我，说得我都不好意思了。
这就是我，你喜欢我吗，
我是这样一个女孩
从镜子中，我看到了熟悉的面孔，一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，稍高的鼻子，不大不小的嘴巴。这就是我－－－－一个１１岁的女孩子。
在学校里，我的性格犹如一枝含羞草。上课时，我不敢举手发言，生怕都是叫我回答问题，下课时，同学们都到外面去玩，我却只是坐在凳子上看书，有时一个人站在走廊上看外面的风景。可我一回到家里，性格就变得特开朗，妈妈回来了，我立刻跟她讲最近发生的事情，和妈妈玩游戏，妈妈说我真烦人。
同时，我又是一只“书虫”。只要有一本书我没看完，我就会在一天之内不干别的事情，把精力都放到看书上，連吃饭、睡觉都忘了，我还有一个优点就是好问，比如说宇宙为什么会爆炸，被子是谁发明的，橡皮又是谁发明的，问到妈妈回答不来为止。
不过，我也不能不讲缺点，我的英语成绩不太好。这个暑假我已经在学剑桥英语了，下学期我一定会有所进步的。
这就是我——１１岁的女孩子～
这就是我
看，对面走来一个小男孩。他个子不高不矮，身材不胖不瘦，一双浓眉，两只炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。总之一个字就是“帅”。那么他是谁呢，哈哈，那就是我～
我今年九岁，是一名三年级的小学生。我活泼开朗，兴趣广泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩网络游戏等等都是我喜欢的，但我最感兴趣的还是科普知识。小时候，就爱看中央十的科学探索频道，现在爱看科普知识的丛书。从中我知道了很多的课外知识，比如：宇宙星空、海洋生物、考古历史、地理奇观等等。正因如此，我经常能回答出别的同学不知道的科学方面的问题，还会受到老师的表扬。有一次老师问：“谁知道世界上最深的海沟是哪个，”全班同学没有一个人知道，这时我举起手说：“是玛里亚那大海省沟。”“你真像个小博士”老师夸奖道。但是我也有不少的缺点，经常写错字，做题不认真，这些是我需要改正的。 这就是我，你喜欢这样的我吗，想和我成为好朋友吗，
我是个平凡的女孩，既粗心，又调皮。
有一次考试，我把全部的题都做完了，就开始检查。过了一会儿，老师说：“交卷。”我得意洋洋地将卷子交了上去。过了几天，
老师把批改好的卷子发了下来，我低头一看，傻了。天空不再湛蓝，空气不再新鲜，一百分儿随风远去。我只是因为几个特别简单的字错了，呜呜呜，真亏呀。我心想：我一定要摘掉粗心的小帽子。
记得有一次，我自告奋勇地对妈妈说：“我今天自己给自己做拉条子吃。”妈妈说：“可以，但是我得监视你，免得你把厨房弄得乱七八糟。”我前面做得都一切顺利。可后面都做好了，开始吃了。突然，我对妈妈说：“我去拍蒜，然后切碎拌面吃。你来监视。”妈妈来到厨房，我拍的一刹那，自己一闪，蒜汁嘣到了我身后监视我的母亲大人的眼睛里。我暗暗一笑，心想：哈哈，诡计得逞了。
这就是我，一个粗心又调皮的女孩。
这就是我
打量着镜子里的人：一米四的身高，扎着一条漂亮的马尾辫，长长的脸上，一双有神的眼睛望着你，嘴角微微扬起，模样惹人喜爱。这就是我，一个活泼的小女孩。
我的兴趣爱好十分广泛，如：溜冰、打羽毛球、下棋等。但我最喜欢的还是看书。我的书柜里放满了书，薄到幼儿园时看的连环画，厚到教你知识的百科全书。我十分爱我的书，每一个周末，我都会反反复复地擦上好几遍。我特别喜欢书，它们就像一位位老人，不紧不慢地叙述自己的故事；它们又像一个个朋友，和我一起分享它们的快乐。有一次，爸爸妈妈都不在家，我非常高兴，
随手拿起一本书，津津有味地看起来。看到悲伤的情节，我会为主人公悲惨的命运而伤心；看到有趣幽默的地方，我会哈哈大笑，笑得肚子都疼了；看到感人的地方，我会用手指抹去眼角那颗颗泪水。。整整一个下午，我把自己沉浸在书的海洋，去感受人间真情，去欣赏各国风情。书是人类心灵的归宿，我愿把我那颗炙热的心投向书的怀抱。
书让我思想深邃，让我情操高尚。这就是我，一个热爱看书的小女孩，一个与书为友的小女孩。
这就是我
我是一个可爱的小女孩，中等个子，圆圆的脸蛋。又大又黑的两颗眼睛，水汪汪的，黑葡萄似的镶在脸上。淡而弯的柳叶眉，一头柔顺的长发。笑起来还有两个可爱的小酒窝。美中不足的是脸上总是挂着一副眼镜。出去逛街，总有人说我带着眼镜不好看。不过也有人说我戴上眼镜像个小博士一样。我每次听完这话，心里总是乐呵呵的。
我最大的毛病就是粗心大意，做事总是很马虎。一会儿出门忘了拿钥匙，一会儿眼睛又不知道放哪儿了。每次都要要爸爸妈妈帮我找，爸爸妈妈一边找就一边训斥我说：“你说说你，这丢三忘四的习惯不改掉，以后长大了怎么办～”记得上次数学考试，我以为我这次一定会考满分。可考卷发下来，我简直不敢相信自己的眼睛。看看卷子上的红叉，噢～ＭｙＧｏｄ～这么简单的题居然也会做错，真想给自己一个大锅贴～看看这些题，不是把乘看成除就
是把六份看成五份，真该死，做的时候怎么就不小心一点呢，爸爸也骂，自己也恨，可就是改不掉，又有什么办法呢，
这就是我，一个乐观但有些粗心的女孩～
我的皮肤比较黑，长着一双大大的眼睛。
我的爱好有很多很多，比如：滑板、下五子棋、可是我还是最喜欢骑自行车，只要有时间我就推出来骑。我的车技已经很不错了～
我还是一个糊涂蛋。又一次，我和小表弟到附近的一家超市去买东西，我们买了一大堆好吃的东西，正准备付钱的时候，我摸了摸裤兜，根本没有钱包，就问小表弟：“钱包呢，”小表弟说：“我不知道。”我只好把东西放回原处。在回家的路上，我把气都洒在小表弟的身上，看到前面挤了一堆人，我用力钻出人群，又开始数落小表弟。这时一个陌生的生音对我说：“哥哥，你拉我干什么，”我回头一看，原来我拉错人了。我赶紧回去找小表弟，只见他还在超市门口等我呢，
这就是我～
爱哭的我
我是一个非常爱哭的小女孩。
记得有一次，学校组织看电影，有一个让人感动的画面，我就情不自禁的掉下了眼泪，直到回到教室里，想起那个感人的场面，我又止不住留下伤心的眼泪。
还有一次，是在小时候玩布娃娃，我请妈妈给布娃娃配音，妈
妈表演得非常投入，真的像布娃娃在说话，看着可怜的小布娃娃，在妈妈双手的搀扶下向我走来，嘴里机还喊着“姐姐”，我又伤心的哭了，心里想：娃娃为什么不真的活起来呢～想着想着，眼泪就扑簌扑簌的往下掉。妈妈竟然看呆了。
我都不知道为什么自己这样爱哭，平时我和妈妈目光相对时，我不知不觉就会哭起来，可能是对妈妈的一种爱吧？？
妈妈说我是水做的；爸爸说我是泉眼；姥姥说我是离不开水的金鱼。这就是爱哭的我。
爱哭爱笑的我
我有一头乌黑的秀发，有一对象彩虹一样弯弯的眉毛，有一双象葡萄一样又黑又大的眼睛，有一张象樱桃一样又红又小的嘴巴。因为换牙，我的两颗门牙边缺了两颗牙齿，所以拍照时，我只能抿着嘴笑。
有一次，我和爷爷一起去跑步，一不小心，被石头拌了一跤，我哭了起来，爷爷跑过来说：“逸逸，要做一个勇敢的孩子，自己跌倒，就要自己爬进来，再哭，两只眼睛就要“开大炮”了。我听了，“扑哧”一声笑了出来，自己爬起来，开开心心地和爷爷一起回家了。
这就是我，一个又爱哭又爱爱的孩子。
这就是我
我长着一张圆圆的脸，一双水汪汪的眼睛又大又亮。一个翘皮的小鼻子下面有一张能说会道的嘴。也许眼睛里水太多了，经常
流下眼泪来。所以我也就有了爱哭的毛病。
每次我做作业时，写不好就哭，妈妈鼓励我说：“你已经做得很好了。”可我还是不满足。眼泪不听话，一个劲往外流。还有一次考试，我没考好，语文打了９９分，数学打了９８分。我打的分不太理想，该答对的题没做对，我心里很不高兴。回到家里看见妈妈，跑过去抱着妈妈就哭了。妈妈安慰我说：“不要紧，没考好，下次努力考好就行了。”我听了妈妈的安慰，就不哭了。
这就是爱哭的我，我知道哭不好，以后一定做个坚强的女孩子
我是一个爱笑的女孩，人们也都说我爱笑。笑有什么不好，人生的乐趣就在于笑嘛～ 笑什么，只有你自己去体会，那股想到自己到哪不应该笑，要刹住的劲早就没有了。就说我吧～就能笑上好几分钟，因此总被人取笑。我看一本关于狗生活的书上说狗也能笑呢～当然，人要比狗强得多，人应该天天面带笑容，把那副板着的面孔去掉。笑是生活中不可缺少的美，笑是一种不用一分钱的高级享受。笑是多美的事，你面对朋友时笑，你去别人家串门时小，你和别人碰面还是小，所以笑是必不可少的。我们以前的一个老师总板着脸，所以没人和她说话，可从她爱笑了后，我班的同学就愿意在她身边转，可以说，笑还是一种沟通感情的工具。
我们得笑，当你情绪低落时，当你开心的时候，就多笑几声吧！
爱笑的我
我爱笑，我也爱说笑话，因此，同学们叫我“笑话大王”。
有一次，同学们围在一起说笑话。我走进去听，听了一半我就大笑，听完了我更是抱着肚子大笑。同学们都叫我别笑了，可我不知怎么的，越笑越大声，脸都红了。
还有一次，姐姐丢了５元钱，在家里找。我想她这么大的人了，连自己的钱都不记得放在哪里。想到这儿，我便笑起来，谁知，我一笑姐姐便走过来，问：“我的钱是不是你拿了，说。”我急忙对姐姐说：“不，不，不是我。”姐姐又说道：“快说，是不是你拿的。”我没办法，就帮姐姐找。直到后来，姐姐从本子里找到了那５元钱，才帮我洗脱了罪名。 可我爸我妈非常喜欢我笑，有一次，我给他们讲了一个笑话，他们听了哈哈大笑，还逗我说：“我说还是笑好吧，你看我笑了以后是不是年轻了十岁，”
我爱笑，笑为我的生活添加了许多快乐。
我是个爱笑的女孩
爱笑的我
我是个喜欢笑的女孩，因为我认为笑是快乐，笑是希望，笑是阳光。
我喜欢笑，是发出内心的微笑，无论是谁，都知道发出内心的笑是最完美的。笑是人与朋友之间的关系变得更加美妙，笑让大家的生活多姿多彩。
有时别人也会对我们笑，比如：我买东西时，售货员把东西给我时，我会送上一个甜美的微笑；我认错人时，很尴尬，不过没关系，我立即送上一个美丽的微笑，说：“对不起我认错认了。”
这时对方也对我说：“没关系的，小朋友。”我自然也就轻松了。
这就是我，拥有健康，拥有快乐的我！
这就是我
我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛。这些都还好，但是因为换牙，长出了两颗饱满的大门牙。这两颗大门牙害得我拍照时也得抿着嘴巴拍。
我爱笑，一碰到有趣，幽默的事情就哈哈大笑，可我又爱哭，同学们说我哭得时候眼睛就像开大炮。就有这么一件事情使我一会儿哭，一会儿笑，你一定觉得很怪吧～
那是个星期五的下午，我在操场上玩，可是，不知道被什么东西拌了一 跤，重重得摔在地上，当时我哭了起来。同学扶我去医务室，原来是上嘴唇的肉破裂了，后来，医生给我涂了药膏和药水。同学们看我这副模样，都哈哈大笑，我也抿着嘴笑了起来，你们可别以为我是怕露出大门牙才抿着嘴笑，我是怕把药膏喷出去。过了一会儿，我实在是忍不住了，大笑起来，在学校我和同学们玩儿得很开心，我也对学习越来越感兴趣了。
瞧～这就是我，爱哭又爱笑的小男孩。
篇三：三年级作文介绍我自己
三年级作文介绍我自己（一） 我的名字叫沈家宁，大人们都不直接叫我的名字，而是到现在还叫我的乳名“宝宝”，他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我，百般依顺我，所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大，我的名字也是
大人们寄托着他们美好的希望，他们希望我能给家里带来好运，我的一生平安无事，健康成长。 别看我的个子矮小，相貌平平，我可有一双水灵灵的大眼睛，灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑，比如：有一次，老师发下来的练习卷上的问答题，“天才”是什么意思，我回答：天才就是“天生的蠢才”，什么叫“可爱”，我答：“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得，又对我无奈何。还有，我的亲戚来我家，临走，我也开玩笑与他们告别：“一路走好，半路跌倒”“祝您笑口常开，，笑死活该～“再见，”再不买东西给我就不见。”哈哈～ 这顽皮的话让他们笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打，他斥责我：“你这个没礼貌的小子，再说我扇你的嘴巴～” 我的爱好是喜欢打羽毛球，我是一个不服输的人，只要我认定的事情，我一定要想办法做好。我的优点是：慷慨大方，不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西，总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是：很调皮，很捣蛋，爱说粗话，常常惹老师生气。 我就是这样的一个人，你愿意跟我交朋友吗， 三年级作文介绍我自己（二） 我的名字叫杨婧，在中山市实验小学三（７）班读书。 我的个子高高的，身材修长，同学们都说我像模特。我的头发黑黑的，稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，红红的小嘴，显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈，我学舞蹈已经６年了，今年我以优异的成绩考过了中国舞６级。上次，在学校的舞蹈比
赛中我还取得了第１名的好成绩呢～ 我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。（）碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼，＆ｑｕｏｔ；你好～＆ｑｕｏｔ；。我连做梦都会笑，有一天早上妈妈问我：＆ｑｕｏｔ；你昨晚梦见什么高兴的事了，你在梦中一边拍手，一边咯咯的笑＆ｑｕｏｔ；。 我也很幽默，就在今天的作文课上对同桌进行自我介绍的时候，我忽然说：＆ｑｕｏｔ；我的手长于地球的直径，腿长于银河系的半径＆ｑｕｏｔ；。还有一次在课堂上老师叫我们讲歇后语，我讲了：＆ｑｕｏｔ；老太太喝稀饭——无耻下流。＆ｑｕｏｔ；同学们听了有的哈哈大笑，有的用手捂着嘴唧唧唧地笑，还有的笑得前仰后。 我的学习成绩很好，就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点，我孝顺长辈，乐于助人，体谅别人听完我的介绍，你想不想和我交朋友呢，我猜你肯定不会反对吧～ 三年级作文介绍我自己（三） 介绍我自己介绍我自己西丰县东方红小学三年五班王靖婷“我”有什么好写的呢，但是，想和你交朋友，我必须先让你了解一下我。我长着一双很小的眼睛，但睫毛很长，可惜鼻梁上带着副眼镜，把我唯一可以炫耀的优点遮住了。我有一张像樱桃似的小嘴，但是，嘴里面的门牙却很大，我一张嘴笑，大家看见我的门牙都会止不住笑。头发微黄还自来卷，常梳两个小辫子。我很爱吃肉，但身体还是瘦瘦的，真没有令自己可夸的美貌，但我坚信“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”。每当课间休息时，在我班教室前常有一个女孩在那跳绳，那就是我。我非常喜欢跳绳，它是锻炼身体的一种好方法。我一分钟能跳很多
下呢～有一次，学校举行跳绳比赛，老师选举了我，我很高兴。比赛结果后，我都没有想到能获奖，结果一下子获了个一等奖呢～大家看我好像是个好动的孩子，其实错了，我是个文静的小女孩。父母就指出我最大的缺点，就是不爱说话，因此他们常常鼓励我要多说话，培养自己的组织能力。多交朋友，增加交流。我可不想让人说我没礼貌，像个“小哑巴”。 我现在在课堂上主动举手发言，见人也主动打招呼，课间常约同学玩，我要改进不足，做个既文静又活泼可爱的女孩。
作文三：《三年级 认识我自己》1000字
三年级 认识我自己
活动目标：
让学生学会正确、全面地认识自我。建立良好的自我形象，对自己充满自信心。发扬优点，克服缺点，塑造一个良好的自我。
活动重点：正确认识自我的优缺点，接纳自我。
活动难点：保持健康积极的心理，相信自己，努力发展自己。
活动准备：一把小镜子，《相信自己》光碟一张。
活动过程：
导入新课
１、小品 小明拿着刚发下来的考试卷子，背者书包垂头丧气地说：“又是不及格！”这时小强从后面追上来，冲他一笑：“听说要开
运动会了，你这个体育健将可要多报几项啊！”小明却无精打采地说：“那有什么用，跑得再快也是头脑简单，四肢发达！”
２、思考 引发动机，制造悬念，创设情境，使学生很快进入角色。
（１）你认为小明说的对吗？为什么？
（２）你想对小明说些什么？
（３）通过这个小品你能明白什么？
３、师：偶尔一两次考试不理想并不能说明什么，我们要全面、正确地认识自己。二、活动主体
１、小品《照镜子》大致内容：两位同学按要求闭上眼睛，老师用染红的手指点一位学生的鼻子，问：“这是什么？”学生回答：“鼻子”。接着再点另一位同学的额头，问：“这是什么？”学生回答：“额头”。学生回答的同时，颜色已染到他们的鼻子或额头上了，他们却全然不知。然后让他们面向全班同学，同学们哄堂大笑，他们感到莫名其妙，最后老师把小镜子递到他们手里，他们这才发现真相。
（１）、思考：刚才的小品对你有什么启发？
（２ 师：脸上的脏东西，别人看得清，自己却看不见，用小镜子一照，就看得清清楚楚了，让同学当一当这把小镜子，你会很快找出自己身上的优点和缺点。
２、同学眼中的我
（１）学生自由找朋友，请这位同学说说他眼中的我有哪些优点或缺点。（自由活动）
（２）请几名学生说说听完之后的感受。
３、老师眼中的我
（１）看看评价手册老师对你的评价
（２）小组内说说感受
（３）师：是的，只有把你身边的人或事当做一面镜子，才能采撷生活中的趣事，由此引发思考。自由宣泄，给学生认识和了解自我的机会，通过从他人那里获取信息，使学生掌握正确认能正确地认识自己，清楚地了解自己。尺有所短，寸有所长，在平时的学习生活中，我们难免会有这样的缺点，我们该如何面对这些缺点呢？
（４）学生想出各种方法解决。
（５）师：努力发现，勇敢讲出坚持改正，树立信心，什么都不会难倒我们。
３、填写“小明星档案”
师：同学们，在老师的眼中，你们都是未来的小明星，请大家填好这张“小明星档案”。
４、总结结课
作文四：《三年级说说我自己》2900字
说说我自己
我叫晓佳，我已经度过了三个六一儿童节了。
我是一个活泼开朗的小女孩儿，长得还不错，一双大大的眼睛，一个高高的鼻梁，一张红红的小嘴，再加上一头黑发。这就是我。
我的各门功课都不错，尤其是语文。而且我的脑筋转得特别快，老师提的问题我都能回答得上来。所以我一直是班长。我最大的缺点是粗心，这个缺点经常使我在考试中损失本不该失去的几分。我还特别爱看书，有漫画书、童话书、作文书……
在生活中，我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，爸爸妈妈生日我都会向爸爸妈妈祝贺。爸爸妈妈都夸我是孝顺的孩子。我还喜欢打羽毛球，每天晚饭后，我都会和爸爸妈妈一起打羽毛球。所以我的身体很健康，不常生病。
当我开心的时候，我会开怀大笑，当我难过的时候我会流下眼泪。我从不会掩盖自己的情绪。
这就是我，你喜欢这样的我吗？
介绍我自己
今年我９周岁，上小学２年级了。
我的个子不高，有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发，还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作！因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说：“大眼睛啊，亮晶晶，就像天上的北斗星。”
我的性格既大方又活泼，还很热情。老师夸我是“帅哥”！是个热情的大男孩！我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道，并且还获得了三等奖呢！
我有一点不好，就是脾气很大。怎么办呢？妈妈说，多吃点玉米就好了，因为玉米含维生素Ｂ，能使性格变得甜美！所以我经常地吃玉米。
今年，老师夸我懂事了！爸爸妈妈很高兴，我也很高兴！
我佩服我自己
同学们都说，我是个不服输的家伙。没错，我的口头禅便是：我并不差！
教室里静悄悄的，同学们都在啃一道数学难题。时间一分一秒地流逝着，但我的思路仍像一团乱麻，就是理不出一个头绪来。面对草稿纸上演算得一团糟的解题过程，我恨恨地在上面打了一个叉号。
“老师，答案是‘６’吗？”Ａ君挥舞着他的答案，颇有些自豪地喊道。“对。”老师用赞许的目光肯定了Ａ君的答案。我的心却揪得更紧了，像只麻袋被收紧了口子一样。“我不能服输！”我暗暗地下着决心。“老师，我的答案也是‘６’！”Ｂ君的答案也出炉了。“没错，我也算出来了！”Ｃ君附和着……
这节课在紧张与焦急中过得可真快。下课了，可是属于我自己的那个答案却仍然迟迟没有消息。Ａ君在我的身旁神侃着他的杰作，这更把我的自尊心给刺痛了。然而转念间我便又一次在心里喊出了那句话：“我并不差！”简单的四个字使我信心大增，我一次扎入了题目当中。我双臂拄在桌子上支撑着已经隐隐作痛的脑袋，又一次认真地审视着题目里的每一个字。我右手又抄着笔，在草稿纸上画出了草图，标好已知条件，好像转迷宫似的在图上比划着，绞尽脑汁地寻找着解题的思路，争取不放过任何一个灵感。加油，就要想出来了！每做出一步我都会这样鼓励自己。或许是我太过于专注的原因吧，我竟然没有发现自己的右手紧紧地握着拳头！终于，就在灵光一闪之间，我顿时茅塞顿开，飞快地写下了结果。尔后，经过几步进一步的计算，哈，最后的答案终于诞生了，没错，是‘６’，我的答案也是‘６’！
我高兴极了，誉跃了好久。我把答案捧在胸前，像是捧着自己的一件伟大的作品。我默默地对自己说：“我并不差！”
在人生的旅途上，失败、挫折是难免的，而我们应该如何对待呢？我想我们应该大吼一声：“我并不差！”这样，我们便会重拾信心，奔向胜利，做自己的主人，做自己。
说说我自己
我叫张宇涵，是个小女生，今年上小学三年级。
我长着一个圆脸蛋，我的额头很大，但是却被一排整齐的小刘海遮住了，所以现在我的额头看着一点也不大。我的鼻梁很高，嘴唇颜色很红润。 虽然白天我很勇敢，但是黑夜我却变成了胆小鬼。比如有一天晚上，我从睡梦中醒来看到床头边有一个圆圆的东西很像一个人头，我吓得浑身发抖缩成一团不知所措，然后我赶紧喊：“妈妈快开灯！”灯一开我仔细一看那个圆圆的东西其实是一顶帽子，这时我才松了一口气。 我的业余爱好很广泛，我喜欢跳舞、弹琴、唱歌、下五子棋、打羽毛球、打乒乓球、跳绳和游泳等。其中我最喜欢的一项就是下五子棋，因为它能锻炼我独立思考的能力。
这就是我一个开朗、活泼、充满幻想爱说爱笑但又有点胆小的小女生。
说说我自己
我给大家介绍一下我自己，我叫刘烨君，是一名少先队员。老师把极大的精力都放在我身上，一直认为我是学习的料，所以我一直名列前茅，但是我还有不少的缺点，勤奋不如陈志涛，聪明不及李恺月，认真比不上丘盈盈，但是我不怕输，胆大直率是我的特点。 我长的胖胖的，很可爱，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在胖乎乎的脸蛋上，非常惹人喜爱。我的特点是喜欢看书，所以家里放满了各种各样的书。
有一次，我刚去完书城，很疲劳。本来我想睡一会觉的，可是我一看到那些刚买来的书。我的疲劳感就瞬间消失了，于是拿起书来乐此不疲地看起来。时间过的真快，不知不
觉的就到下午四点了。我用心不在焉的眼神快速地扫了一下表，然后又认真地看起书来。过了几秒后我的神情一下子紧张起来，想到已经是四点钟了，可我还有一堆像小山似的作业没做完。于是我就自言自语地说：“哦，我的天啊！”然后，急冲冲的拼命赶作业。 这就是我，一位真实而可爱的小男子汉。
向你介绍我
大家好，我是沈鑫茹，今年十岁了，我来自五（７）班，我是一位有爱心，有孝心的小女孩。我有两颗水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，乌黑发亮的头发，短短的，捆着一个大尾巴，样子十分可爱。
一回老家我还没有进门呢老远就叫着“姥姥”“爷爷”，他们见到我回来，每次都会说：“我的可爱乖乖孙回来了呀！”马上摸了摸我的小脸，要到来抱抱我，做一些好吃的饭菜，我在姥姥心中一直都是一个好孩子，好乖孙，姥姥也是我的好姥姥。
我是一个敬老的孩子，五岁那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有３个大桶，２个小桶，我跑过去说：“姥姥，我来帮您吧！”姥姥说：“这水桶很沉的呷帮忙了，你去玩吧！”“我可以的姥姥，您来提大的，我来提小的吧！”我说。我提着第一小桶去了厨房，很快的把第二小桶水也都提进了厨房，姥姥看着目瞪口呆，我说：“姥姥我提完了，我们一起也把大桶提进去吧！”姥姥看着我哭了，我看见姥姥哭了，我连忙说：“姥姥您怎么了，为什么哭呀！”姥姥摸去泪水，又笑着说：“我们乖孙子长大了，能帮着做事咯！”说着说着就把三大桶水提进了厨房。这么多年来，我第一次看见姥姥哭，多少年过去了，我一直没有忘记这事，久久记在心里。。。。
我是有孝心的勤劳的小女孩。
我的自画像
翻开相册，你会看到一个活泼、聪明的男孩。
我长着一头乌黑的头发，经常剃个小平顶，在阳光下亮晶晶的。黑而胖的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的眼睛，两只眼睛中间挂着一个塌鼻子，两个鼻孔宛如两个长着草的小山洞。我最特别的地方还是耳朵，看到过我的人都说我的耳朵像如来佛祖的耳朵，特大、特有福，我听了非常高兴。 我的性格比较任性，一次我和妈妈到超市里去，看见了我喜欢的玩具，站在那里一动不动，非要妈妈买，妈妈强不过我，只能给我买。我虽然爱玩具，但我也喜欢看书。为了让自已多了解外面的世界，所以妈妈经常带我到书店买书，只要我喜欢的书，一有时间就会看个够。 我也特别爱下棋。比如，象棋、围棋、五子棋……我最拿手的是围棋，以前我跟同学下经常输，现在我
这就是我——殷张弘余。
作文五：《三年级作文介绍我自己》1500字
三年级作文介绍我自己
三年级作文介绍我自己（一）
我的名字叫沈家宁，大人们都不直接叫我的名字，而是到现在还叫我的乳名“宝宝”，他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我，百般依顺我，所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大，我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望，他们希望我能给家里带来好运，我的一生平安无事，健康成长。
别看我的个子矮小，相貌平平，我可有一双水灵灵的大眼睛，灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑，比如：有一次，老师发下来的练习卷上的问答题，“天才”是什么意思？我回答：天才就是“天生的蠢才”，什么叫“可爱”？我答：“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得，又对我无奈何。还有，我的亲戚来我家，临走，我也开玩笑与他们告别：“一路走好，半路跌倒”，“祝您笑口常开，笑死活该！”“再见，再不买东西给我就不见。”哈哈！
这顽皮的话让他们笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打，他斥责我：“你这个没礼貌的小子，再说我扇你的嘴巴！”
我的爱好是喜欢打羽毛球，我是一个不服输的人，只要我认定的事情，我一定要想办法做好。我的优点是：慷慨大方，不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西，总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是：很调皮，很捣蛋，爱说粗话，常常惹老师生气。
我就是这样的一个人，你愿意跟我交朋友吗？
三年级作文介绍我自己（二）
我的名字叫杨婧，在中山市实验小学三（７）班读书。
我的个子高高的，身材修长，同学们都说我像模特。我的头发黑黑的，稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，红红的小嘴，显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈，我学舞蹈已经６年了，今年我以优异的成绩考过了中国舞６级。上次，在学校的舞蹈比赛中我还取得了第１名的好成绩呢！
我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼，你好！。我连做梦都会笑，有一天早上妈妈问我：你昨晚梦见什么高兴的事了？你在梦中一边拍手，一边咯咯的笑。
我也很幽默，就在今天的作文课上对＞同桌进行＞自我介绍的时候，我忽然说：我的手长于地球的直径，腿长于银河系的半径。还有一次在课堂上老师叫我们讲歇后语，我讲了：老太太喝稀饭——无耻下流。同学们听了有的哈哈大笑，有的用手捂着嘴唧
唧唧地笑，还有的笑得前仰后。
我的学习成绩很好，就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点，我孝顺长辈，乐于助人，体谅别人
听完我的介绍，你想不想和我交朋友呢？我猜你肯定不会反对吧！
三年级作文介绍我自己（三）
介绍我自己介绍我自己西丰县东方红小学三年五班王靖婷“我”有什么好写的呢？但是，想和你交朋友，我必须先让你了解一下我。我长着一双很小的眼睛，但睫毛很长，可惜鼻梁上带着副眼镜，把我唯一可以炫耀的优点遮住了。我有一张像樱桃似的小嘴，但是，嘴里面的门牙却很大，我一张嘴笑，大家看见我的门牙都会止不住笑。头发微黄还自来卷，常梳两个小辫子。我很爱吃肉，但身体还是瘦瘦的，真没有令自己可夸的美貌，但我坚信“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”。每当课间休息时，在我班教室前常有一个女孩在那跳绳，那就是我。我非常喜欢跳绳，它是锻炼身体的一种好方法。我一分钟能跳很多下呢！有一次，学校举行跳绳比赛，老师选举了我，我很高兴。比赛结果后，我都没有想到能获奖，结果一下子获了个一等奖呢！大家看我好像是个好动的孩子，其实错了，我是个文静的小女孩。父母就指出我最大的缺点，就是不爱说话，因此他们常常鼓励我要多说话，培养自己的组织能力。多交朋友，增加交流。我可不想让人说我没礼貌，像个“小哑巴”。
我现在在课堂上主动举手发言，见人也主动打招呼，课间常约同学玩，我要改进不足，做个既文静又活泼可爱的女孩。这就是一个平淡，想和你交朋友的我，请你快点来吧！
作文六：《三年级说说我自己》1500字
课 题 说说我自己 课 型 口语交际 授课教师 班 级 听课人 时 间
１、通过口语交际活动，进一步认识自我，学会真实、客观地
介绍自己的相貌特点、性格特征。
教学目标 ２、进一步培养与人交际的能力，增进同学之间的相互了解。
３、学会聆听，同时在听的过程中能进行初步的分析，并在听
后给予一定的评价。
１、能在具体的情境中主动地进行口语交际，能抓住自己的特
点进行有序介绍。
教学重点
２、学会正确地认识、评价自己，在介绍自己的过程中能够注
意突出一两方面的特点。
学会真实客观地介绍自己，能够抓住自己的特点来介绍，并学教学难点
会通过举例子的方式来体现自己的特点，做一次精彩的自我介绍。
１、范例引路，明确说的要点。
教学方法
２、创设情境，激发说的兴趣。
１、采访身边熟悉的人，看看他们眼中的自己是怎么样的。并教学准备 填写课前预习单。
２、多媒体课件
课时安排 １课时
教 学 过 程 评价意见 一、互动游戏，搭建平台
１、游戏：猜猜我是谁（听动画片人物的自我介绍猜人
物名字）
２、引导学生说出能猜中的理由。
（１）这些动画片的人物，你为什么能这么快猜中呢，
（２）交流中明白他们在介绍时说出了自己的特点。
３、顺势导入新课，板书并齐读课题：原来每个人都有每个人的特点，抓住特点介绍自己就能让别人留下深刻印象。今天这节课就让我们就敞开胸怀，来说说我自己。（板书课题：说说我自己）
二、依据平台，初“秀”自我
１、利用喜羊羊与懒羊羊的介绍，了解介绍自己要抓特点，说真话。（板书：抓特点、说真话）
２、了解动画人物介绍时抓住了哪些特点，明确交际要求，依据学生交流相机板书：外貌、爱好、性格、优缺点
３、引导学生试着用一两个词语形容一下的特点，相机评价激励。（板书：认真听）
４、鼓励学生尝试用几句通顺规范的话简单地介绍自己，师引导并与学生互动评价。（相机板书：姓名） 三、突出特点，介绍自我
１、互动交际，学生自由发言：想了解老师的哪些方面。明白了介绍时需要关注的方面。
２、教师进行示范性示范介绍，学生认真听老师介绍，领会介绍自己的方法。
３、引导学生评价交流，相机板书：举事例
４、同桌合作交流，选择最能突出自己特点的一两个方面进行介绍，师参与引导。
交际要求：（课件：选择自己最能给别人留下印象的一两个方面进行重点介绍。可以是自己名字的来历，可以说出外貌上的与众不同之处，也可以举个例子突出自己的爱好或性格特征。）
５、指名进行自我介绍，相机进行生生、师生之间的互评。
６、互动交际，提高认识：别人眼中的我
四、社团报名，展示自我
１、校级社团报名活动。下学期的社团就要开始报名了，（课件出示社团名字）问：你最喜欢报哪个社团呢，
２、设境：这次社团招生和之前不一样了，需要你亲自到老师那儿去报名，每个社团都是有人数限制的，所以我们要抓住机会推荐自己，让老师同意你的加入。
３、师先找一名学生进行模拟报名，引导学生把自己介绍清楚，突出自己的特点。
４、小组内互动交流，选报社团模拟练习。（要求：报名的同学起立介绍，把自己的特点说清楚，其他同学倾听并予以帮助。）
５、小组派代表来预报名，大胆展示自己，师生互动评价。
五、延伸课后，提高自我
１、小结：通过这节课，同学们对自己的认识更加全面了，不仅了解了优点，还发现了不足，也让老师同学对你有了进一步的认识。希望大家以后扬长避短，做最好的自己。（课件）
２、作业：回家向爸爸妈妈作自我介绍，并请他们评一评。
说说我自己
板 说 抓特点 说真话 举事例 书 （姓名、外貌、性格、爱好、优点、不足??） 设 听 注意听 作评价
计
作文七：《三年级作文写我自己》700字
三年级作文写我自己（一）
镜子里有一个小男孩，他长着高高的个子，胖乎乎的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮肤，噢！还有一双乌溜溜的眼睛。
他有许许多多地爱好：像唱歌、踢足球、打篮球，样样都是高手！但他最爱打篮球。技术也很好。
可是，他的学习成绩在班里不是最好的。因为他有个坏毛病——粗心大意，每次考试好多题多提本来是会做的，可就是因为马虎总得不到满分。不过，现在他已痛下决心要改掉这个坏毛病！
小朋友，你们知道这个小男孩是谁吗？告诉你吧，他就是我！
三年级作文写我自己（二）
我是一个普普通通的男孩，我有短短的头发，我的眼睛大小不一，我有着瘦弱的身材。
我的名字是——赵子腾。我今年七岁零一个月啦，我是三年级的一名小学生。
先说说我的优点吧，比如，爱护花草树木、孝敬父母。再看到有人破坏花草树木的时候，我会批评他。在家，我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，他们总说我懂事大方。我也很爱学习，就作业我都会写四个小时。我还喜欢助人为乐，记得有一次，一位老奶奶摔倒了，我就忙去扶，老奶奶夸我真是个助人为乐的好孩子。
我的缺点是无论说话和做事总是慢悠悠的，想快却总是快不了。（ｍ．ｌｚ１３．）唉，这就是我，一个简简单单、快快乐乐的小男孩。
三年级作文写我自己（三）
我叫李元凯，今年九岁，上三年级，是个小小的男子汉。
我喜欢跑步，因为跑步是人们锻炼的一种方式。我最喜欢的人是老师，因为老师不仅教我们道理，而且还帮助我们了解周围的世界，获得无穷的智慧。我最爱吃的食物是土豆，因为土地可以做各种各样的菜，还可以炸薯条。我的愿望是长大后做医生，因为医生能治病救人，为人民服务。所以从现在开始，我要刻苦读书，学好本领，长大救人！一定做一个好医生！
＊ 写我自己的作文
＊ 说说我自己作文
＊ 说说我自己作文３００字
作文八：《三年级作文-亮出我自己》1400字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
亮出我自己
在班上，有一个活泼机灵的小男孩，今年９岁左右。他一张白里透红的脸蛋上长着两只圆溜溜的眼睛，看上去炯炯有神，这就是我。
我叫小铭，现在读小学三年级。我的学习还不错，上课我积极思考，大胆举手发言，认真写好笔记，下课后我能和同学们一起快乐地玩耍。俗话说，人各有志，我们每个人的爱好不同，有人喜欢看书，有人喜欢画画，还有人喜欢跳绳……正所为青菜萝卜各有所爱。而我最喜欢练字，因为书法老师说过：“写字要一心一意地把每个字的一笔一画写好。如果字写歪了，就等于一个人残废了。”所以只要有时间，我都会认认真真地练字，几乎每个字都要写十几行，直写到工整为止，有时候写得手都快起泡了。一日复一日，功夫不负有心人，在多次的硬笔书法比赛中我都获得了第一名。我多么希望将来自己也能成为一位著名的书法家。
人无十全十美，我也有不少的缺点，最大的缺点就是爱捉弄别人。我常把姐姐的东西藏起来，让她四处寻找，然后我躲在一边偷偷地看戏。
这就是我，一个学习认真而又调皮捣蛋的小男孩，你愿意与我交朋友吗，
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莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文九：《三年级作文我自己》1400字
三年级作文我自己
三年级作文我自己（一）
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。
大家知道吗？我觉得自己变了，变得懂事，乖巧了，不像以前那样顽皮，淘气了。
大家知道吗？我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏坑坑；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上面；更不会用铅笔，蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在，我不仅学会了保持自身的洁净，还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现，自己懂事拉！
大家知道吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎么样就怎么样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现，自己比以前乖巧了。
大家知道吗？我再也不会像以前那样不用功读书，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是“发呆”又是“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现，我努力读书了。
三年级作文我自己（二）
我是一个女孩。你可别瞧不起女孩，我会使你刮目相看的哦！
首先我要声明我可不是王婆卖瓜－－自卖自夸哦！我是在实话实说，我有一张瓜子状的脸，一对弯弯的月牙眉下面有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴，整天说个不停。我有许多缺点，马马虎虎就是其中的一个，没有耐心也算是其中的一员。
记得有一回，老师提前布置了作业，我十分高兴，晚上终于可以睡懒觉了。中午回到家，我立刻就拿出来作业写，不到半个小时，我的作业使命就完成了。下午来到学校，＞同桌要和我对对，我婉言拒绝了。结果，作业本发下来，同桌全对，而我却错了两个，早知道，就和同桌对对。还有一次，我叫同学去上学，同学一直不下来，我便着了急，一直拨门铃。
我也有优点：我写了一手漂亮字，在过六一时还被展览了呢！我有好身材，在六一时还跳舞了，拽吧！
好了，就说到这里吧，不然，我的秘密就全告诉你了，再见！
三年级作文我自己（三）
我今年１０岁，两只胳膊细细的，腿也细细的。虽然腿很细，但跑起来比风还快。两只招风耳激动时就会扇来扇去，如同大象的耳朵。
我在学校的班上特老实，从不走神儿，而在课外班上，我却活跃得好似上蹿下跳得小松鼠；在妈妈目前调皮捣蛋，在爸爸面前像只可怜得小老鼠。
而我的最大特点，就是喜欢＞观察昆虫，见到虫子什么都顾不上了。
关于喜欢昆虫，那得从两年前说起。
有一天，我和爸爸妈妈去爬香山。下车之后，我们打算在山脚歇一会儿。爸妈休息的时候，我就在周围到处逛。就在这时，一个绿色的东西在我面前一闪而过。我不管三七二十一，拔腿就追了过去，我实在是太想知道那是什么虫子了，居然飞得那么快。我越跑越快，因为我好奇心太强了，连自己的腿被划伤了都不知道。那虫子终于飞不动了，落在地上。我一点儿也不觉得累，连忙蹲下身子看了一眼。哇！是一只蝗虫！仔细一看，竟然是只雌的，它正在下籽！它通体碧绿，两只触角在前后摆动着。虽然我那时是二年级，但我已经知道它是在表示警告：“快离开，要不我就攻击了！”我一动不动地观察它产卵的过程，腿都麻了，但我还是不肯移动一下。后来蹲累了干脆就坐在了地上。等妈妈找到我时，我才知道腿受伤了，正在流血。
到现在，我认识的昆虫已经很多了，我还想了解更多的昆虫知识。
＞这就是我，小小法布尔。
作文十：《介绍我自己三年级作文》13200字
介绍我自己三年级??作文??
介绍我自己??三年级作??文??
?? ?? ??篇一： ??
??三年级作文介绍??自己?? 三年级作文??介绍自己?? ??三年级作文介绍??自己??
??（一） ??在深圳市盐田区??外国语小??学的三??
??（２）班里，??有一个??８岁得小姑??娘。这个??小姑娘就??是我，可??是我不??能先告诉你??我的名字??，因为你??要先猜猜??我是谁。?? ??我的优点有很多??，??比如说画画得好??、钢琴弹??得好、对??人很友好??？？??，而我最突出??的优点就??是爱学习??和爱看书??。记得有??一个周末??，我在家??里做数学??题，妈妈??跟我??说好让我做一??个小时就??带我去看??电影，我??做呀做呀??，都忘记??了时间，??等妈妈叫??我的时候??，已经过??去了一个??半小时了??。妈妈说??：??
??“时间不早了，??我们赶紧??走吧，不??然就赶不??及电影开??场了～”??我这??才放下笔，说??：??
??“时间怎么过得??这么快呀??～我还有??一道题，??回来我再??把它做完??。”??还有一次，我??在看一本??课外书，??到了吃饭??时间，妈??妈叫我去??吃饭，我??头都没有??抬，因为??我根本没??听见。到??后来，妈??妈一把抢??过我的书????，说：
??“你吃不吃??饭的，我??叫了三次??了，你要??是再不吃??就别吃了??～”我莫??名其妙地??看着妈妈??，说：??
??“你叫了我??三次吗，??我怎么没????听见，”妈妈听了??，“扑哧??”一下笑??了起来。?? ??我的缺点是太爱??“发明”??了。这个??“发明”??可是打了??引号??的呀～比如一??年级的时??候，我总??是把“大??家好”写??成“大加??好”。还????有一次写作文，我??把“战马??已经结束??了”写成??了“战蚂??蚁经结束??了”。??做数学题的??时候，我??经常把减??号“发明??”成加号??，把??１“发明”成??７？？??我怎么这么??粗心呀～????我一定要想想办法??，改掉我??这个毛病??～?? 哦，想??起来了，我还没??告诉你们??我的样子??呢～我又??高又瘦，??乌黑的马??尾辫下??面，长着一??双又大又??黑的眼睛??，小小的??鼻子下面??，长着一??张爱说话????的小嘴。 ??你猜到了吗，对??了，?? 这就是我，??伍佳妮。?? ??三年级作文介??绍自己??
??（二） ??我是深圳市盐田??区外国语??小学三年??级四班的??学生钟睿??。我??今年九岁，皮??肤白白的??，瓜子面??，下巴非??常尖，一??边眼皮单??，一边眼??
皮双，看??起来一大??一小。?? 我的特长??是跑步。??在前两届??学校?? 运动会上，??我都报了??跑步比赛??，在赛场??上我虽然??有点紧张????，但不一会儿，我??就遥??遥领先，把其??它三个班??的?? 对手都甩在了??身后，得??了第一名??的好成绩??～??而且我在班上跑??步也算是????第一名呢～?? 我的缺点就是??字词总记??得不是??很清楚，老??爱写错别??字。有一??次我把“??苔”写成??了“台”??，还有一????次我把“盲目”写??成了“芒??目”，妈??妈叫我订??正了十遍??？？ ??阅读时，我??喜欢看文??字里含有??一点图片??的书，我??最不喜欢??那种全都??是字，而??且字??又是很小的书??。这种书??让我看得??眼花缭乱??，读得非??常吃力，??有时候我??还会看得??上段不接??下段。?? 这就是我??，请问大??家喜欢我??吗，?? 三年级作??文介绍自己?? ??
（三）?? 我叫林佳琦??，今年??９岁，在深??圳读书，??上三年级??四班，我????是一个文??静的男孩，我长着??一双大眼??睛，不大??不小的嘴??巴。?? 我有一??个优点，那就??是乐于助??人。时在??班里，同??学有需要??我帮忙时??，只要我??能做到我??都会一心??一意的去??帮助他。??二年级的??时候有位??同学没带??红领??巾，他向我求??助，可我??只有一条??红领巾，??这时我从??袋子里摸????出两无来，我忽然??想我用这??两块就能??买一条红??领巾，我??买了就送??给了他。??我的??缺点是爱写错??别字，有??时非常懒??，还有总??是弯腰走??路，爸爸??妈妈总是??说我，现??在错别字??少了，但??懒和弯腰??走路的坏??习惯还没??有改正，??我下??定决心要取长??补短。?? 我的爱好??是：??
??跳跳球和打篮??球。?? 有一次妈妈??买来一些??瓜子，准??备给客人??吃的，??结果被我吃??了一大半??。妈妈把??我教训了??一下，江??山难移，??本性难改??。?? 这就是我多变??的性格。?? ??
?? ?? ??篇二： ??
??小学三??年级作文自我介绍?? ??小学三年级语文??下册第三??单元作文??指??导教案自我介绍?? ??在进行口语交际??的时候，??同学们都??作了自我??介绍。??这次习作，??根据自己??说的和同??学的评价??，写一写????自己，向别人展示????一个真实的你。写??完以后再??加个题目??，如《我??给自己画??张像》《????这就是我》《爱哭??鼻子的女??孩》?? 首先，简介??自己的基??本情况。??习作开始????可以用三言两语对??自己的基??本情况进??行介绍，??即用简短??、清楚的??语言??把自己的姓名??、性别、??年龄、在??哪里上学??写出来，??使人对你??印象深刻??
，语言要??活泼，写??法灵活多??样，突出??自己的特??点。?? 其次，描写??自己??的外貌特点。??外貌是给??人留下的??第一印象??，而外貌??有特点的????人往往能给别人留??下深刻的??印象。描??写外貌之??前，可以??先照照镜??子，认真??观察??一下自己的容??貌、身材??特征，也??可以问一??问父母或??同桌对自??己外貌的??描述，然??后加以整??理。描写??外貌要抓??住特点，??就是从五??官容貌、??身高、??体重、穿着??打扮等几??方面挑选??最有特点??的来写，??不要不分??轻重主次????，什么都写；而语??言要生动??活泼，幽??默风趣一??点儿，这??样给人的??印象一??定深刻得多??。?? 然后，介绍自??己的性格??、爱好或??特长，优????点或缺点。??习作中要写一写??自己的性??格。有很??多词语可??以形容自??己的性格??，比如，??活泼开朗??，天真无??邪、勇敢??无畏、稳??沉、大方????而只??有这些词??语是??不行的，必须??借助具体??小故事来??展示自己??的个性风??采。介绍??自己的爱??好、特长??，是自我??介绍的重??要内容之?? ??
一、通过一????两个小故事来展示??自己爱读??书、爱下??围棋、爱??打乒乓球??、爱唱歌??跳舞、爱??绘画书法??、爱弹琴??、爱小制??作、爱玩??电脑等方??面的??爱好或特长。??也可写写??自己的优??点或缺点??。人无完??人，各有??所长，也??各有所短??。是啊，??习作中既??可以展示??自己的优??点，也可??以写出自??己的??缺点。?? 最后??，结尾时可以来个??画龙点睛??，写一两??句精彩的??语言来总????结自己。 ??例文展示?? 一个独特的男??孩子?? 我的名字叫??汤若风。??一听这??名字，不同??的人就有??不同的看??法：??
??像我爸妈那种??酷爱看武??侠小说的??人，会认??为这名字??很大侠风??范；??像我姨妈那种????喜欢说成语的人，??认为这名??字跟“弱??不禁风”??有联系。??但不管怎??么说，听??这名字就??知道我是??个男孩子??。（由名??字猜测个??性风??采。）?? 我今年九岁，??读小学三??年级了。??我的模样??很普通：?? ??
圆头圆眼??圆肚子，??脚已大得??超过妈妈??了，通常??的人都会??把我看大????两岁以上。（点明????身份，略写外貌。??）?? 我的优点是聪??明。刚入??学时，??我就能解答??老师出的??数学题。??每次考试??下来，我??都能得??Ａ。我的缺??点??大于优点，老师??常批评我??上课不专??心，下课??爱打闹，??骄傲自满??；妈妈??总唠叨我学??习不自觉??，不讲文??明。（列??举优缺点??。）?? 我的爱好众????多，男孩子喜欢的??玩电脑、??踢球、打??架??我??一个不落??下。?? 这就是我，????一个独特的男孩子??。我有信??心早日改??正自己的??缺点，长??大自己的??优点，??做一个超人??～（结尾??点题，畅??想明天更??美好。）?? ??点评： ??
这篇习作??的开头从??名字写起??，点出不??同的人对??名字的不??同看法。????小作者没有具体描??写自己的??外貌，但??是抓住了??一个“大??”字来选??择材??料，这样也比??较生动。??紧接着介??绍了自己??的优点和??缺点，一??笔勾出了??自己的爱??好之多，??最后来了??个画龙点??睛式的结??尾。?? 瞧，这假小??子?? 瞧，镜子里，??一个活泼??的小女孩??呈现在眼??前了，她??中等个儿??，不胖不??瘦的??身材，一张长??圆脸上，??嵌着一双??小眼睛，??她留着稍??有些发黄????的短发，不是那么??漂亮。你??猜到她了??吧～哈，??远在天边??，近在眼??前，她就??是我??？？王小琳。??（外貌描??写比较细??致。）?? 我是个开??朗的女孩????子，什么??事都一笑了之，同????时，我的性格酷似??男孩，喜??欢跟男孩??子打成一??片，??因此，别人叫??我“假小??子”“花??木兰”等??。不仅如??此，我的??爱好也相????似于男孩，比如打??篮球、踢??足球、玩??电脑、看??漫画书等??等。在我??身上??发生的许多事??情都非常??有趣。虽??然有趣，??但有时也??使我很尴??尬。（性????格开朗，酷似男孩??，有喜有??忧。）?? 我不喜欢??穿女孩衣??服，尤其??是裙子。??一天，我??穿了件白??衬衣，一??条蓝牛仔??裤，在小??区的院子??里散步，??欣赏??喷泉，正在我??看得入神??的时候，??一个童稚??的声音传??进我的耳??朵：??
??“大哥哥，请??问??３号楼在哪里呀??，”我以??为她在叫??别人，可??是她??拽了拽我的衣??角说：??
??“大哥哥，??你知不知??道??３号楼在哪，”??我转过头??，眼睛注??视着她，??脸一阵红????，一阵青，一阵白??，既惊讶??又气愤还??好笑，我??慌忙给她??指了??３号楼的方向??，撒腿跑??开了。当??时，我真??是不知所??措，特别??的尴尬。??你说，是????不是很好笑呀，～??（不喜欢??穿女孩衣??服，却带??来了尴尬??。）?? 喏，这就是??我，一个??活泼开朗??的女孩，??一个具有??男孩性格??的女孩儿??。（结??尾点明主题??。）?? 你是谁，?? “你是谁??，夏天像??个非洲人??，挺坚强??的，??最能忍，什么??都不怕。??”（点出??性格特征??。）?? “别夸我了??，我可是??个??白字先生哟～只??知道几个??简单的字??怎么写。??”?? “不要谦虚了??，不会??写字没关系??，你有嘴??巴、有头??脑呀～睢??，你不管??到哪里都??可以吟上????几句千古绝句；作??文两次上??书，现在??还有一篇??文章等着??发表呢。??”?? “本来我的作??文是可以??多上好书??的，就因??为老师看??不懂我写??的字而理??解错??了我精妙的思??想，才没??上好书????”（能??说会写是??优点，只??因错别字????让作文受牵连。）?? ??我们不要说写字??了，你不??还是个笛??子高手吗??，你吹??出的笛声那??么悠扬，??颤音、长??音、短音????简直??什么音都??吹得好。??”??
（会吹笛子添信??心。）?? “谢谢你??，给了我??信心～”?? ??点评： ??
瞧，小作??者竟使用??第二人称??，采用对??话的形式??来介绍自????己的特点，??这样的写法可真??大胆呀～??敢于创新??，真棒～??读完习作??，我们看??出了小??作者具有坚??强的个性??，作文写??得好，还??会吹笛子??呢。?? 我的自画像?? ??我，已是三年级??的学生了??。不过我??才八岁，??一米三的??个子，短??短的头发??，??胖胖的耳朵。一??张白里透??红的脸上??，一双圆??溜溜的大??眼睛，显??得无比??精神，小小??的鼻子（??可惜有点??塌）下面??，有着一??张樱桃小??嘴。（点??明??身份，刻画外貌??。）?? 我的脾气与??众不同。??高兴时，??我会很温??柔；可我??要是生起??气来，把??脚一跺，??两手往腰??上一叉，??还真像个??“骄傲的??公主”??呢。我还有????个特点？？嗓门大??，吼起人??来如爆竹??筒子。为??这，妈妈????不知批评过我多少??次了。（??与众不同??的脾气）?? ??我的爱好很广，??电子琴、??唱歌、跳????舞、绘画等方面我??都能露一??手。上周??的班队课??上，我边??唱边??跳，出色的表??演，赢得??了在场老??师和同学??们的一致??好评。在??去年“庆??六一”系????列活动中，我的电??子琴演奏??还获得了??县一等奖??呢。我特??别喜??欢英语，每当??看到电视??里的大学??生用英语??和外国人??谈话时，??我羡慕极??了。所以????，这学期开始学英??语以来，??我非常认??真。我想??长大后用??英语??同外商谈生意??呢。（爱??好很广，??特别喜欢??英语。）?? ??别看我才八岁，??我??还是妈妈的小帮??手呢。我??把自己的??房间收拾??得美丽整??洁，从不??要妈妈??插手；吃完??饭，我总??是主动帮??忙收拾餐??具。每次??，妈妈总??竖起大拇????指对我说：??
??“我的玲儿长大??了。”（??妈妈的小??帮手。）?? ??我这个人嘛，还??有点儿??缺点，就是??做事太马??虎，喜欢????躺在床上看书。（??列举缺点??。）?? 这就是??我的自画像，??你们对我??有好感吗??，希望我??们能成为??好朋友。??（结尾点??题，期盼??交友。）???? 点评： ??
习作以充??满稚气的??语言介绍??了自己的??年龄、相??貌、脾气??、爱好和????自己的缺点。“八??岁上三年??级”“爱??好很广”??“帮妈妈??干活”虽??然写得??简略，却让??我们感到??了小主人??公的可爱??。写人时??比喻的运??用，使文????章更加生动了。?? 人小志气??高?? 缺点??不少，贪玩、天天??接嘴、偶??尔发脾??气，脸皮厚??、打“雷??”不听、??下“雨”??才?? 怕。优点不多??，聪明算??一??条。用家长的话??总评：??
??不是完人，??而是“玩??”人。?? 知道我为??什么要叫??雷雨吗，??因为，我??
在家里初??一心情不??好要“打??打雷”，??十五考试??不好又要??“打打雷??”（也??就是拍拍桌??椅板凳????制造点??表示生气??的音响）??。但我怎????么也不敢??下雨，因为我的雨??怎么也淋??不灭爸妈??的熊熊烈??火。?? 我是一个男??子汉，??在镜子前叉??腰一站，??野气中带??点清秀：?? ??
眉毛又浓??又粗，活??像抹上的??两撇墨汁??，一双老??鼠耳让我??的听觉灵????敏了几分，脸被太??阳晒得紫??红发亮。??我十分喜??欢看书，??也许因为????看书的姿势不够正??确，所以??在眼睛前??又挂了一??双“眼睛??”。?? 那就是我?? 镜??子里有一个小男??孩，长着??高高的个??子，圆圆??的脸蛋，??大大的耳??朵，白??白的皮肤，??还有一双??闪着金光????会说话的小眼睛。?? ??他是个小书迷，??最??爱看那些《故事??大王》、????少年科技读物等。??拿起来就??不肯放下??，有时??连吃饭都忘??了。他还??常常会被??书中的人??物或情节??所感动呢??。?? 可是，??他在班??级里的学习不怎么??样。因为??他有一个??坏毛病—??—粗心大??意，每??次考试很多??题明明都??是会做的??，可是因??为马虎，??得不到满??分，不过????他现在痛下决心要??改掉这个??坏毛病。?? ??小朋友，你知道??这个小男??孩是??谁吗，告诉你??吧，那就??是我。?? 我的自画??像?? 我的??姓名：
??潘高威。我??的年龄：?? ??
今年??１１岁了，在??水南小学??三??
（??１）班读书。?? 我的外号??：??
??“潘老头”。我??的性格：?? ??
活泼、可??爱的阳光??男孩。我??的爱好：?? ??
写字、读????书、看书、写作文????不过??我的最爱??是写作文??。我的作????文为什么写的篇幅??长，好词??好句又用??的多呢，??因为我课??外书读得??多，??看的多，家里??还有一书??架的书呢??～?? 就拿去年暑假??来说吧：?? ??
有一天，??我硬要拉??着爸爸去??新华书店??买三年级??的《小学??语文同步????阅读》。回到家里??，我早已??口干舌燥??了，可顾??不上什么??西瓜，迫??不及??待地脱了外衣??，坐在沙??发上，津??津有味地??看着书。??我遨游在??书的海洋??中，好快??乐啊～我??看书看得??这么入迷??，难怪爸??爸和妈妈??封我为?? “书??痴”～?? 就是因为我把??书中的好??词佳句都??记住了，??写作文时??把他们用????进去，才写的好。??还有一个??原因是：?? ??
我二年级??和三年级??的时候，??妈妈为了??我作文写??的好，辛??辛苦苦地????找来了 李芬?? 老师教我学??作文。我??也不负众??望，每次?? ??李 老师都表扬??
我字写得??好，作文??篇幅又长??。可我却??想：??
??我不能骄傲，??加油～?? 讲了我的??优点，该??数数缺点??了：??
?? 调皮捣蛋、喜??欢买零食??、一上课??“多动症??”?? 就会复发、那??双小手??怎么也举不??高???? 我真想改??掉这些坏??毛病，做????个乖小孩。?? 这就是我，??活泼开朗的??我。你们??想和我交??朋友吗，??那就赶快??来浙江省??，缙云县????水南小学三??
（??１）班找我吧。?? ??水南小学三??
??（１）班?? 潘高威?? Ｈｅｌｌ??～大家好，我??叫王晓，??现在在高??密市开发??区??埠口小学五年级??学习。?? 我有一张??圆圆的脸??，一双乌??黑的眼睛??，短头??发。我今年??１２??岁了，不小了??吧，却总????也脱不掉那满脸的??稚气。?? 我的??爱好就是爱看??书。说起??看书，我??还有一段??小故事呢??～那天，??我看见我??的一个同??学买了一??本《苦儿??流浪记》??，这本书??我已经向??往了许久??，可??是爸爸始终没??有答应我??的要求。??我的自尊??心很强，??从小到大??几乎没有??央求过别??人，这次??，我硬着??头皮，只??好向他去??借。谁知??，他说可??以是??可以，可得拿??动物图书??跟与交换??，我只好??把书给他??，向他要??了那本《????苦儿流浪记》。?? 我的缺点????就是爱掉“金豆豆??”。咳，??你可别笑??，这也??是我的爱好??哩～养的??宠物死了??，哭～受????同学欺负，哭～考??试不好，????哭～看书看到感人??处，鼻子????一酸，又落下两排??“大珍珠??”。不过??，我??丝毫不觉得难??为情，古??人云：??
??“当笑则笑??，当哭则??哭，无须??掩饰。”?? ??要说我不爱的，??就数运动????了。体育成绩自然??不好了。??三年级时??，垒球扔??个四五米??顶天了，??成绩??还没过??７０分。不过，??这个缺点??，以后我??要改。?? 我这个人??，不仅爱????哭爱笑，爱读书爱??剪纸，还??爱交朋友??。你愿意??和我交个??朋友吗，?? ２）??朋友，认识??我吗，下??面，我向????各位做一下自我介??绍。?? 我叫陈文强??，??现在在高密市开??发区埠口??小学五年??级学习，??今年??１１岁。我家??里有??４口人，有爸??爸、妈妈??、姐姐和??我。我的??外表嘛，??说不上是??英俊，但????也不算丑。圆圆的??脸蛋上，??嵌着一双??浓眉大眼??，两只耳??朵长在两??旁，??一个小嘴镶嵌??在脸蛋中??央，一个??小嘴长在??鼻子下面??。我每天??都是一个??笑脸，即??使有烦恼??我也不会??说出来。?? ??我有个乐天助人??的特点。??记得??有一??次，我们中午放学??，我走在??回家的路??上，忽然??看见一个??老奶奶身??上背着很??多东西，??走不动了??。我马上??跑过去，??问了一下??情况。原??来今??
天老奶奶去走??亲家，由??于亲家给??的礼物太??多，老奶??奶累得走??不动了。??于是我对??她说：??
??“老奶奶，??我帮助你????把东西背回家吧～??”老奶奶??高兴地回??答说：??
??“好，好。??谢谢你，??小朋友。??”我一边??背着东西??一边搀扶??着老奶??奶。不一会??儿，就到??了老奶奶??家。我把??东西放到??老奶奶的??屋子里，????老奶奶直夸我是一??个好孩子??。我听了??，心里甜??蜜蜜的。?? ??我也有一个??爱好，爱看??书。记得??有一天上??午，妈妈??叫我剥蚕??豆，我答??应了。我????一边剥蚕豆一边看??书，妈妈??看见了，??哈哈大笑??。我疑惑??不解地说??：??
??“妈妈，你笑什??么，”妈??妈回答说??：??
?? “你自已看一看??吧～”我??连忙低下??头一看，??我也忍不??住笑了起??来，??原来我把豆壳??和豆肉混??在一起了??。当然，??这是我的??一个缺点??。以后，??
??
?? ?? ??篇三：??
??三年级作文??介绍我自??己?? 三年级作文介??绍我自己?? ??三年级作文介绍????我自己
??（一）?? 我的名字叫沈??家宁，大??人们都不??直接叫我??的名字，??而是到??现在还叫我??的乳名“??宝宝”，??他们都把??我当成宝??贝。我从??小到现在??他??们都很疼爱我，??百般依顺??我，所以??我有什么??要求都能??够得到满????足。我是在溺爱中??长大，我??的名字也??是大人们??寄托着他??们美好的??希望，他????们希望我能给家里??带来好运??，我的一??生平安无??事，健康??成长。?? 别看??我的个子矮小??，相貌平??平，我可??有一双水??灵灵的大??眼睛，灵??巧的小嘴??巴。我喜??欢说笑话??逗大人们??开心地笑??，比如：?? ??
有一次，??老师发下??来的练习??卷上的问??答题，“??天才”是??什么意思??，??我回答：??
??天才就是“天生??的蠢才”??，什么叫??“可爱”??，我答：?? ??
“可怜的??让人没法??爱。”。??弄得老师??苦笑不得??，又对我??无奈何。??还??有，我的亲戚来??我家，临??走，我也??开玩笑与??他们告别??：??
??“一路走好，半??路跌倒”??，“祝您??笑口常开??，笑死活??该～”“??再见，??再不买东西????给我就不见。”哈??哈～?? 这顽皮的话??让他们笑??得前俯后??仰，??笑破肚皮。我??的屁股也??少不了受??爸爸的大??巴掌的摔??打，他斥??责我：??
??“你这个没??礼貌的小??子，再说??我扇你的??嘴巴～”?? ??我的爱好是喜欢????打羽毛球，我是一??个不服输??的人，只??要我认定??的事情，????我一定要想办??法做好。我的??优点是：?? ??
慷慨大方??，不会为??一件小事??而斤斤计??较。我有??什么好东??西，总要????和大家一起分享。??所以我的??同伴们都??愿意和我??交朋友。??我的缺点??是：??
??很调皮，很捣??蛋，爱说??粗话，常??常惹老师??生气。?? 我就是这??样的一??个人，你愿??意跟我交??朋友吗，?? ??三年级作文介绍??我自己??
??（二）?? 我的名字叫杨??婧，在中??山市实验??小学三（??７??）班读书。?? 我??的个子高高的，身????材修长，同学们都??说我像模??特。我的??头发黑黑??的，??稍有点卷儿。??细短细短??的眉毛下??面有一双????不大但很有神的眼??睛，配上??高高的鼻??子，红红??的小嘴，??显得我特??别可爱。??我非常喜??欢舞蹈，??我学??舞蹈已经??６年了，今年??我以优异????的成绩考过了中国??舞??６级。上次，在??学校的舞??蹈比赛中??我还取得??了第??１名的好成绩??呢～?? 我很爱笑。??平常??我和??别人说话的时候都??会面带着??微笑。碰??见熟人我??会带着微??笑向熟人??打招呼，?? ??你好～ ??。我连做梦都会??笑，有一??天早上妈??妈问我：?? ??
??你昨晚梦见什么??高兴的事??了，你在??梦中一边??拍手，一??边咯咯的????笑 。 我也很幽??默，就在??今天的作??文课上对?? ??同桌进行?? 自我介绍的时??候，我忽??然说：??
??我的手长??于地球的??直径，腿??长于银河??系的半径?? ??。还有一次在课????堂上老师叫我们讲??歇后语，??我讲了：?? ??
??老太太喝稀饭—??—无耻下??流。?? 同学们听了??有的哈哈??大笑，有??的??用手捂着嘴唧?? 唧唧地笑??，还有的??笑得前仰??后。?? 我的学习成??绩很好，??就是脾气??不太好。??我有许多??优点也有??缺点，我??孝顺长辈??，乐于助??人，??体谅别人?? 听完我的??介绍，你??想不想和??我交朋友??呢，我猜??你肯定不????会反对吧～?? 三年级作文介??绍我自己?? ??
（??三） 介绍我自己??介绍我自??己西丰县??东方红小??学三年五??班王靖婷????“我”有什么好写??的呢，但??是，想和??你交朋友??，我必须??先让你了??解一??下我。我长着??一双很小??的眼睛，??但睫毛很??长，可惜??鼻梁上带??着副眼镜??，把我唯??一可以炫??耀的优点??遮住了。??我有一张??像樱桃似??的小嘴，??但是，??嘴里面的门??牙却很大??，我一张??嘴笑，大??家看见我??的门牙都??会止不住????笑。头发微黄还自??来卷，常??梳两个小??辫子。我??很爱吃肉??，但身体??还是??
瘦瘦的，真没??有令自己??可夸的美??貌，但我??坚信“人??不是因为??美丽才可??爱，而是??因为可爱??才美丽”??。每当课??间休息时??，在我班??教室前常????有一个女孩在那跳??绳，那就??是我。我??非常喜欢??跳绳，它??是锻炼身??体的一种??好方法。??我一分钟??能跳很多??下呢～有??一次，学??校举行跳??绳比赛，??老师??选举了我，我??很高兴。??比赛结果??后，我都??没有想到??能获奖，??结果一下??子获了个??一等奖呢??～大家看??我好像是??个好动的??孩子，其????实错了，我是??个文静的小女??孩。父母??就指出我??最大的缺??点，就是??不爱说话??，因此他??们常常鼓??励我要多??说话，培??养自己的??组织能力??。多交朋??友，增加??交流。??我可不想让??人说我没??礼貌，像??个“小哑????巴”。 我现在在??课堂上主??动举??手发言，见人??也主动打??招呼，课????间常约同学玩，我??要改进不??足，做个??既文静又??活泼可爱??的女孩。??这就是一??个平淡，??想和你交??朋友的我??，请??你快点来吧～??篇四：??
?? 三年级??．
??介绍自己?? 我?? 我是一个顽皮??的小孩。?? ??我是一个男孩，??今年??９岁??了，上小学三年级??，我已经??有??
１．３??米高了，个??子有点瘦??，下巴尖??尖的，长??着一张瓜??子脸，鼻??子的??左下边长着一??颗“小黑??豆”，妈??妈说这是??一颗顽皮??的“小黑??豆”。说????到这里我都不好意??思了。?? 说起我顽??皮的事情??，多得像??天上的星??星一??样，数也数不??清，我就??随便讲两??句给你听??。放学一??回到家，??我就把书??包扔向沙??发，跑进??房间去玩??电脑，我??一玩电脑??就把什么??都忘了，??妈妈??叫我??吃饭，我都没听到??，这下妈??妈可使出??她的绝招??，只见妈??妈手里拿??着一个衣??架怒气冲??冲向我冲??来，我心??想这下完??蛋了，今??天肯定要??挨打??了，我赶紧跑??到床上躲??进被窝里??，死死的??抓住被子??。妈妈进??来见我躲??上床，也??就没有打??我了。我??在床上偷??笑，又躲??过一劫了??。?? 妈妈买玩??具给我，通常??没玩两天??，我就拆??坏了。妈??妈说我不??会爱护东??西，她说??都不知道??该拿我怎??么办。朋??友们，你??们也会这??么顽皮吗????， 我 我叫车??可莹，今年??９??岁，读三年级，??是个开朗??、可爱、??纯真的女??孩儿。?? 我??看见镜子里的我??，梳着一??条乌黑发??亮的马尾??辫，一双??炯炯有神??的大眼??睛，好象两??颗水灵剔??透的黑宝??石，还有??细巧挺秀??的鼻梁和??樱桃小嘴??。?? 我的??爱好很广泛，在画??画、唱歌??、弹钢琴??等方面都??能小露一??手。我最??喜欢画画??，记得上??个学期的??一堂美术??课，老师??要求我们??画一条龙??。我??
画的龙栩栩如??生。头朝??西，尾朝??东，还添??加了些云??朵，薄薄??的云雾绕??在龙的身??旁。老师??给毫不犹??豫地给我??打上了优??，还贴出??来展示给??同学??们看呢～?? 我还有缺点??，就是做??事粗心大??意、马马??虎虎、急??于求成。????就拿这次数学测验??来说吧。??考试时，??我不费吹??灰之力就??做完了，????自以为是地想：??
??哼，这次考??试我准拿??第一，老??师和爸爸??妈妈一定??会好好夸????奖我一番～于是，??我做完试??卷后在草??稿纸上乱??画，根本??没把检查??试卷当回????事儿。可谁料到卷????子发下来时，我竟??然做错了??一道非常??简单的题??？？??居然把“??６”看成“??９”，结果??得了??９９分。哎，??还是爸爸??说的对：?? ??
“浅水能??淹死人～??”?? 这就??是我，你们喜欢我??吗，??
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