作文一:《立志当高远》1200字
立志当高远
你也许看见过,头戴斗笠,身披蓑衣的农民,弓着背,弯着腰,赶着牛在细雨中耕田;你也许看见过,码头上,一行人,背着沉重的货物,同声喊着号子,像蜗牛驮硬壳般地在缓缓前进。当你看到这些情景,当你看到劳动人民那结满老茧的双手有着刀刻般皱纹的脸庞时,你是否想到,这与以“电子”命名的时代是多么不相称~你是否意识到二十一世纪的中国青少年肩负着怎样的责任,应当具有怎样的理想,
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸,信息革命,多少年,多少代,多少志士仁人都有着崇高的理想。但他们受到时代的限制,有许多人感到生不逢时,饮恨终生:江州司马,沦落天涯,泪湿青衫;东坡居士,赤壁岩下愤呼“人生如梦”;陆放翁,临终低吟“万事空”;秋瑾女士,狱中咏叹“秋风秋雨愁煞人”——然而,那种令人诅咒的日子已经一去不复返了。现在,我们的祖国已是“天公重抖擞,九州生气扬”的时代了。祖国的儿女以一个又一个优异成绩报答了母亲的养育之恩。歌德巴赫猜想中的陈景润,微血管构造学中的修瑞娟,以及奥运会赛场上的李宁——他们,都以我们中华民族优秀的儿女扬名于世。
理想是我们前进的动力。俗话“人无志不立”。倘若没有一个为人类的解放事业献身的大志,《资本论》这部巨著怎么会问世,倘若没有以手中的笔去征服世界的雄心,巴尔扎克的《人间喜剧》怎么会流传于后代,倘若没有长大了干大事业的雄心,爱迪生怎么会成为举世闻名的发明家,
理想也是我们勇于创新的动力。一个人立下了大志,并愿意为之而奋斗,那么就是历尽艰难险阻,也会在所不辞。记得高尔基曾经说过这样一句话:“一个人追求的目标越高,那么他的才能就发展的越快,对社会就越有益。”是啊,立志当存高远,我们青少年,精力充沛,正是努力学习的黄金时代。我们是实现四化的后备军。我们青少年是时代的开拓者,我们应当勇于打破世俗的旧观念,抖擞精神,不畏急流加险滩。然而有些人处在我们这个炽热,火红的时代,却胸无大志,碌碌无为,实在令人感到奇怪。青少年时期是宝贵的,二十一世纪的中国青少年时期尤为宝贵。我们的祖国面临着改革,面临着图强,面临着兴盛。所以在我们这样的年岁,每一分钟都不能浪费,我们唯一的职责,唯一的权力,就是用科学文化知识武装自己,去做二十一世纪的主人。
我们大家都是龙的传人,我们大家都是炎黄子孙。创造是我们民族的传统,前进是我们民族的精神。我们的意志无高不可攀,无坚不可摧。同学们,让我们以自己的智慧使我们的祖国绕过弯道,飞步赶上人类历史上的“第三个浪潮”~
解析:本文从与“电子时代”不相称的落后现象入手,提出“二十一世纪的青少年肩负着怎样的责任,应当具有怎样的理想,”的问题,发人深思,使人警醒。第二部分采用对比手法:旧时代,有志者饮恨终生;新时代,有志者取得优异成绩。第三部分从“理想是我们前进的动力”“理想也是我们勇于创新的动力”两个方面来说
明理想的重要。最后提出号召。文章思路清晰,一气呵成,有一股以振兴中华,匡
时济世为己任的浩然之气。
来源://o.sucai../gaozhong/972.html
作文二:《立志当高远》1100字
立志当高远
老师们,同学们:
大家上午好!我是16英师1班的卢莹,今天我将和大家来谈谈“立志当高远”这个话题。
“一个曾经的留级生,让无数学子人生升级,他从未留过洋,却组建了一支跨国的船队,他用26个字母拉近了此岸和彼岸的距离,胸怀世界,志在东方。”这是2009年CCTV年度经济人物颁奖典礼给俞敏洪的颁奖词!两次高考落榜的他从未改变过他的志向:考取大学,正是因为这样的志向,让他一次又一次的坚持,最终考上北京大学,然而这并为让他止步,他又立下能够在美国立足的志向。2006年带领着新东方在美国纽约证交所上市!如今的新东方早已是人才汇聚,但是俞敏洪的脚步从未停止,而他努力的方向正是他立下的一个个远大的志向!
在你们看来,志向是什么呢?在我看来志向就是指人们在某一方面决心有所作为的努力方向。不同世界观和人生观会使人拥有不同的志向。拥有远大志向的人,才可立足于当今世界!然而没有了远大的志向只会像一只井底之蛙一般自满自足,失去对人生的探索的欲望,整日碌碌无为,又何谈进取与努力呢?所以我们要为了自己的志向去努力,去奋斗。
相信身为女孩子的我们总会对自己的身材有所要求,我
也不例外。高中时期的我体重曾一度飙升上了75kg,所以高中毕业后的我立志一定要改变这一切,而我的志向就是能够减到67kg一下,并在以后的时间里打造一个身材完美的我!我花费了三个月的暑假时间,每天在健身房刻苦训练,身边训练的人早已换了一波有一波,而我依旧坚持着,来的最早,走的最晚!每天陪伴我最多的就是那些冰冷的器械,但正是有了志向的支撑所以我从未想过要放弃,三个月后当我再次站上体重秤的时候,惊喜的发现我已达到那个目标,三个月我瘦了8kg!但这绝不是我的最终目标,我还会以更加远大的志向严格要求自己去实现!比如说我想要取得这次演讲的好成绩,你们愿意为我投上宝贵的一票吗?
总而言之,用最高的目标严格要求自己,就能发现自身的潜力,成就最好的我们。志向是青春的火焰,是生命的动力。志向高远就是要放开眼界,不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较个人私利的多少与得失。少年强则国强,我们,刻苦钻研,努力成才,做一个有理想有抱负的人,在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中,无愧于自己的初心!
亲爱的同学们,我们大学生活刚刚开始,我们的未来如何还是要看我们的立下了怎样的志向。有了志向的我们就如同拥有了一盏明灯,引领着我们前进,但我们仍需一步一个脚印的去完成,千里之行始于足下,有志者事竟成,未来
还是看我们的!
我的演讲结束了,谢谢大家的倾听!
泰州学院 外国语学院16英师1班 卢莹
作文三:《立志当高远》1300字
立志当高远
,,韶山之行有感
从儿时起就一直盼望着到湖南韶山~**的家乡看看。今年五一党员活动我们有幸来到**的家乡~亲自目睹了伟人诞生的地方~耳畔再次回响久违了的歌声~真是心潮澎湃~思绪万千。
当我夹杂在熙熙攘攘的游人里时~我一直在思考着一个问题:**~这个湖南农村里走出来的普通学子~何以在四分五裂、危机重重的20世纪的初叶~发出“数风流人物~还看今朝”的抱负~而最终经历了千难万险之后~成为一个举足轻重的民族巨人。
立志多在少年。在韶山**纪念馆~我们了解到~**从少年时代就很有抱负。由于被家庭生活所迫~他13岁-15岁时缀学在家务农~但是仍然挤出时间刻苦读书。他特别喜欢《盛世危言》之类的传播新思想的进步书籍~从中他了解到帝国主义欺凌中国的许多史实~较早地产生了政治意识。**“觉得祖国的将来~非常可忧。我开始认为努力救国是每一人的天职”。他在离家求学前夕改写日本西乡隆盛的一首诗留父亲:“孩儿立志出乡关~学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地~人生无处不青山。”
理想是我们前进的动力。俗话说“人无志而不立。”倘若没有一个为人类的解放事业献身的大志~**怎会在湘江的橘子洲头~大声发问:“怅寥廓~问苍茫大地~谁主沉浮,”这是面对广阔的宇宙~**思绪万千~不禁要问这旷远迷茫的大地~是谁主宰它的命运,在这里**提出了谁掌握领导权的问题,是勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级~还是无产阶级,是国民党反动派~还是中国共产党,共产党人必须把主宰祖国命运的大权从国民党反动派手中夺回来~交给人民。那么、**和他的战友们经过的斗争也正是为了祖国的前途和人民自由幸福的生活。在以后的战斗岁月里~**和他的战友们发动秋收起义~走向井冈山~创建第一个农村革命根据地~五次反围剿~取得二万五千里长征的伟大胜利~取得抗日战争、解放战争的伟大胜利。创建新中国~在天安门城楼上庄严宣告中国人民从此站立起来了:革命从胜利走向胜利。
理想也是我们勇于创新的动力。一个人立下了大志并愿意为之而奋斗~那么就是历尽艰难险阻~也会在所不辞。记得高尔基曾经说过这样一句话:“一个人追求的目标越高~那么他的才力就发展得越快~对社会就越有益。”是啊~立志当高远~我们要以韶山之行为动力~缅怀**和老一辈无产阶级革命家的光辉业绩~继承革命先烈的遗志~抖擞精神~担当起时代的重任~做新时代的开拓者。
当前我们的祖国正面临着改革、面临着国强、面临着兴盛。任重而道远~所以我们要做共产主义思想的传播者~做科学文化知识的传授者。为把我们的学生培养成有知识、有能力、有创新思想的共产主义事业的接班人而努力。
创造是我们民族的传统~前进是我们民族的精神。坚信在党的领导下~我们的意志无高不可攀~无坚不可摧。让我们以自己的智慧使我们的丰台一中明天更美好~使我们的祖国更加的美丽富强。
丰台一中 李秀琴
2007年6月
作文四:《立志当高远》1100字
立志当高远
天行健,君子以自强不息;地是琨,君子以厚德载物。人生路,我们应恩周赤子;九零后,我们必志存高远。
“为草当作兰,为木当作松。兰草香幽静,松寒不改容。”初踏人生的我们,首先要树立远大志向。因为只有远大的志向才会使我们不满足于现在、停滞于虚度.。同时,也只有远大的志向才能支配我们去完成那些别人看似不可能完成的事。
一个人若是看不到未来,就掌握不住现在。“为中华之崛起而读书”,**为华夏创造了不朽的文明;“未来的世界是属于互联网的,我要为我的目标而奋斗。”马云毅然选择了离开,最终创立了阿里巴巴。还有李时珍,奥巴马??无一不是从小立他人不敢想之事,方著他人不可成之事。的确,立大志不一定成大事,但成大事必先立大志。人的一生就应向树的种子一样活着,立志参天,即便是被踩到泥土里,也会汲取营养,成为一道靓丽的风景线。生而被仰望,死而做栋梁,生死无悔,这才是人生。
有人说:“谁也赢不了同时间的赛跑。”而我要说:“有志者事竟成。”青春要的就是挑战,学生有的就是激情。即便是超越不了,我们也要将距离缩到无穷小。何为志,何为远,“远志”一词就告诉了我们,人不仅能做梦,还要敢做梦。不拘泥于眼前,能洞悉局势、展望未来。世上只有想不到的,没有做不成的。只要你敢想,不要问你行不行。或许你不够优秀,亦或许你什么都不懂,可你有一颗心,一颗如饥似渴、无人匹敌的心。敢想就充满激情,那你就一定会为之努力、奋斗,无论是刀光剑影,还是酷暑严寒,你也必将杀出一条血路。那么聪明的你请告诉我,只要功夫深,铁杵会不成针吗?
立志高远,只是人生的一个过程。在实现这个目标时,你必定经风历雨,在苦难中磨砺,在奋斗中成长。拥有一个远大的志向,你会发现,痛苦,忧愁,失恋,沉迷??只不过是你人生中的匆匆过客。当你跌入井底时,请抬头望望天,梦想会带你走出深渊。即便别人笑我太疯癫,那我也相信丑小鸭终会变成美丽的白天鹅;纵使身处绝境难寻路,那我也立志山登绝顶我为峰。如果双手磨破,就让荆棘开满鲜花;如果双脚磨破,就让大地铺满彩霞。我立志,我经历,我收获,我成功。
立大志可登泰山顶;有恒心可将沧海平。人生没有如果,有的只是后果和结果。所以,身为21世纪的希望,我们应找到自己的兴趣,切实自己的想法,明确自己的目标,做好人生规划,使自己的大学生活充实而有意义,乃至一生都受益匪浅。常立志不如立长志,大学只不过是一个起点,不仅是学术的开始,更是梦的开始。树立一个远大的志向,你会发现生活别样精彩。
是鲲鹏,就要振翅云庭翔九天;是蛟龙,就要遨游海底两万里。追梦者,就当立志高远、上下求索;重邮人,必定笑看沧桑、主宰沉浮。
时代在召唤,立志当高远。同学们,Are you ready?
0101203班 刘冬雪 2012210067 18883284004
作文五:《2.1-052 为学先立志,立志当高远》2300字
原 ?文
濂溪先生曰:圣希天,贤希圣,士希贤。伊尹、颜渊,大贤也。伊尹耻其君不为尧舜,一夫不得其所,若挞于市。颜渊“不迁怒,不贰过”,“三月不违仁”。志伊尹之所志,学颜子之所学,过则圣,及则贤,不及则亦不失于令名。(周敦颐《通书·志学》)
译 ?文
(原文1)濂溪先生曰:圣希天,贤希圣,士希贤。
(查译1)周敦颐说:圣明的人希望自己成为天人,贤能的人希望自己成为圣人,普通的人希望自己成为贤人。
(陈译1)MASTER LIEN-HSI【CHOU TUN-I】 SAID:The sage aspires to bee Heaven, the worthy aspires to bee a sage, and the gentleman aspires to bee a worthy.
(原文2)伊尹、颜渊,大贤也。伊尹耻其君不为尧舜,一夫不得其所,若挞于市。颜渊“不迁怒,不贰过”,“三月不违仁”。
(查译2)伊尹,颜回,是大贤人呀。伊尹以不能使自己的君主成为尧舜那样的圣君为耻,天下有一个男人没有得到合适的位置,他就感到像在闹市被鞭挞一样耻辱;颜回不把怒气转移到别人身上,同一过错不会犯第二次,他的心长时间不离开仁德。
(陈译2)I-yin and Yen Yuan were great worthies. I-yin was ashamed that his ruler would not bee a sage-emperor like Yao and Shun, and if a single person in the empire was not well adjusted, he felt that he himself was as disgraced as if he had been whipped in public. Yen Yuan "did not transfer his anger; he did not repeat a mistake," and "for three months there would be nothing in his mind contrary to humanity."
(原文3)志伊尹之所志,学颜子之所学,过则圣,及则贤,不及则亦不失于令名。
(查译3)如果一个人把伊尹的志向作为自己的志向(使其君为尧舜),学习颜回所学的东西(在体圣人之道中追求圣人的精神境界),若超过他们就成了圣人,赶上了他们就成了贤人,即使赶不上也能得到美名。
(陈译3)If one desires what I-yin desired and learns what Yen T learned, he will bee a sage if he reaches the highest degree and a worthy if he reaches the proper degree. Even if he does not, he will not miss a good reputation.
通 ?解
1. 施璜:盖教不躐等,而学必要自卑升高、自近及远,有科级、有次第,不能欲速助长也。学者先看此卷,定其趋向,有必为圣贤之志,然后可循序渐进,着实用力焉。呜呼,自孟子没后,圣贤之学失传久矣,士人各以其资性之所近为学,或以词章为可夸美,或以功利为有势焰,或以虚无寂灭为足快乐,总不知圣贤之学,人人分内当为之事也。迨濂溪周子出,而希贤希圣之学始明,又得二程子、张子以及朱子相继发明,而为学之方大备。然其要以立志为先,苟立志必为圣贤,则不为异端惑,不为文采炫,不为功利夺,庶几可以言学矣。
2. 泽田希:学字兼知行,求己之所未知,求己之所未能,皆学已。
3. 胡氏:周子患人以发策决科、荣身肥家、希世取宠为事也,故曰“志伊尹之所志”;患人以广闻见、工文词、矜智能、慕空寂为事也,故曰“学颜子之所学”。人能志此志而学此学,则知斯道之大,而其用无穷矣。
4. 汪绂:学以立志为先,患其狭小自私,故以伊尹为的;学患其务外为人,故以颜渊为的。
5. 关于为学:古今论学的差异。梁启超论学做人。千秋之学与成人之学。
6. 关于古人的思维方式:切问近思,能近取譬。方法运用。三人行必有我师。
7. 关于古人的人生理想:内圣外王-治教合一,当代表现。
8. 关于立志:(1)马云的故事。(2)俞敏洪三个泥瓦匠的故事。(3)保险公司同事的故事。(4)冯友兰的四重境界说。
9. 关于读书:利用软件建立自己的知识库,使知识系统化。以问题为中心的读书;以经典为中心的读书。
备 ?注
Shoot for the moon. Even if you miss, you'll land among the stars.(Les Brown)
向月亮进发吧!即使你错过了,也会闪耀在群星之中!
取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。
梁启超:成为一个不惑、不忧、不惧的人。(链接:://.360doc./content/16/0916/21/178452_591329543.shtml)
俞敏洪:人生要有理想。(链接:://.360doc./showweb/0/0/593892314.aspx)
新华视点:谁是马云?(链接:://.360doc./showweb/0/0/593893736.aspx)
冯友兰人生四境界的现代意蕴(链接:://.360doc./content/16/0926/23/178452_593895149.shtml)
作文六:《立志高远》2000字
立志高远,奋勇超越
------明确目的性教育主题班会
九年三班
立志高远,奋勇超越
------明确目的性教育主题班会
一、班会地点:
二、班会时间:
三、班会目标: 1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超越,从思想上战胜自己。
2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期终目标检测。
四、班会重点:
从思想上积极要求进步,为期终目标检测做好准备。
五、班会准备:
有关的名人名言,典型的人物事例。
六、活动过程:
(一)、 谈话导入,进入情境。
主持人:航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。鹰可能有时比鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗,我们要志存高远,立志超越。(板书:立志高远,奋勇超越)
(二)、 思想教育,鼓舞斗志。
1、出示相关的名人名言。
?有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
?与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。
?雄心志四海,万里望风尘。
?有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。
?山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。
2、经典小故事。(请3名同学演讲)
学生:
? 朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶屹立于江岸。一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶兮一秤砣举子们听了都一致称赞。朱元璋听后却冷笑一声道:“这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊~”大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢,纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢,??大家面面相觑,不知如何是好。
朱元璋见状大笑,说道:“待我试续一下,好吗,”说完,高声朗诵起来:采石矶兮一秤砣,长虹作杆又如何,天边弯月是钩挂,称我江山有几多。果然厉害,竟把江山称为己物,举子们一个个目瞪口呆,不知这位先生是何许人也。朱元璋的豪迈、自信让举子们汗颜。做任何事,最不能缺乏的就是自信,丢掉了自信,也就丢到了继续前进的热情~别人能做到的,为什么我们不能做到,给自己一个去行使信念的机会,你就能做到~
学生:
?黎锦熙是我国著名的国学大师。民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也照抄不误,后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写,遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。第三个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿,但他只抄与自己意见相符的文稿,对那些意见不同的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。后来,这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是**。
学生丙:
?著名化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后的打算,他大声说:“我想成为一名化学家。”他的话引起了班上同学的大笑。他立下志向后百折不挠,努力奋斗,后来终于成为一名化学家。
3、议一议。从三位同学讲述的故事中,你明白了哪些道理,(学生各抒己见)
4、教师及时小结。是的,无限风光在险峰,我们应该心存高远,勇于翻越困难之山,做生活中的勇者~
(三)、 明确任务,奋勇争先。
本周主要任务是迎接期终目标检测。
1、光有理想目标而没有具体行动是不会取得成功的,想一想,最近的时间你打算如何度过,(举手发言)
2、典型学生发言:张盼盼(简单介绍自己的成功经验)
3、班主任提几点建议:
?充分利用好一切可利用的时间,不浪费大好时光。(表扬:王鑫 杨华夏 高鑫)
?进入紧张的学习状态,从学习状态可以预知检测结果。(表扬:前面几组同学)
?作业是巩固课堂所学内容的最佳途径。要及时完成作业,课代表要填好作业上交记录。
?英语题要勤做,进入深度学习状态,把学习当作一种乐趣。
?学校的各项常规要严格遵守,杜绝一切可耻的言行,让优秀成为一种习惯,每做一件事,尽量做到极致。
(重点要求:不迟到,不无故旷课,课前做好准备工作,预备铃响后就要保持安静,按要求上学,带作业回家,值日生打扫要及时,注意室内和室外的卫生保洁,规范停放自行车,禁带零食和其它违禁物品进教室,保护好良好的学习环境等。)
?学无止境,永远要有追求目标。.
(四)、 总结情况,给以鼓励。
好成绩的取得不在于你聪不聪明,而在于你有没有努力。希望每位同学能明确目标,努力战胜自我,超越自我,在自己的一片天空中飞得更高、更远。父母养育辛苦,报恩唯有苦读~ .
作文七:《立志高远》800字
高一 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战
理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪锉剑,不惧兵临城下
只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量
有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
努力就能成功,坚持确保胜利。
有来路,没退路;留退路,是绝路。
人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,
都是在风雨与阳光之间走过成长的路
立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来
拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
进更理想大学,铸更辉煌人生,须更刻苦的奋斗
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;
乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
历春夏以苦为乐恒心架起通天路;搏高考梦想成真勇气推开智慧门
为
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
怀揣大学美梦迎接新年号角
彰显青春活力挥洒苦涩汗水
惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少
没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身
不怕学问浅,就怕志气短
笑看人生峰高处,唯有磨难多正果
青霄有路终须到,金榜无名誓不休
贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒
今日有心苦勤奋,明朝一举步青云
一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训
勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。
失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。
作文八:《[优秀作文]志存高远,立志成才》900字
今年高考,我很幸运地获得了全市文科第一的成绩。我首先感谢我们的母校,她给我提供了良好的学习环境,使我能心情愉悦地投入到紧张的学习中去。优越的环境和正确的学习方法以及较强的自制力才使我取得成功。
良好的学习环境是我们的学校所给予的,而适合自己的学习方法?却要靠自己去摸索。对成功者经验的借鉴不失为一种捷径,不过要注意同自身的实际相结合。我的学习方法,不一定适合大家,但我想它也会对大家有所帮助的。
第一,要自信。尤其在暂时遇到挫折时,要坚信自己能够成功。有些同学的学习基础稍差一些,他们的努力有时在短时间内不见什么成效。在这个关键时刻,有人动摇了,觉得自己没有希望了,开始消极地对待学习,甚至自暴自弃。事实上,功夫不负有心人,你们的努力必将得到回报。基础差并不可怕,怕的是你以此为偷懒的借口,逃避学习,只要你相信自己,肯吃苦、有毅力,成功最终会属于你。
第二是有理想。在短期内,我们的理想就是要考大学,考名牌大学!理想是力量的源泉,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑。理想本身就蕴藏着力量和智慧,意味着成功和胜利。有理想,你才不会觉得学习的枯燥,才会有恒心坚持走完最苦的高三生活。
第三就是行动。没有行动的人,再怎么自信,再有远大理想也只是白日做梦。理想是一粒种子,撒在生活的土地上,只有用行动的汗水浇灌,才能生根成长,开花结果。因此有了理想,还必须付出辛勤的劳动。
说完学习方法,我再谈谈自制力。可以说我今年的成功,有一样的功劳要归较强的自制力。其实,我刚才所说的自信、理想与行动,在座的各位都明白,我只不过是又强调了一下。但是明白这些的人很多,真正成功的人却很少,我觉得就是自制力的问题。我们总爱给自己找各种借口偷懒,比如今天我身体不舒服,休息一下吧!明天我心情不好,还是听会儿音乐吧,后天的课我不喜欢,睡觉吧。正如一位名人所说的:世界再没有比找借口偷懒更容易的事了。著名的历史学家曹雪垠有一句座右铭,我也把它当作了自己的座右铭才鞭策自己。现在把它送给大家:加强责任感,打破条件论,下苦功、抓今天。
我的心中不免有点儿小小遗憾:考上北大一直是我的梦想,可是我最终将走入人大,填报志愿时的求稳心理使我与北大失之交臂,所以我希望在座的有实力的同学,不妨冒一点险冲击一下北大。最后祝在座的各位同学在你们的高考中都考上自己理想的大学。
作文九:《立志的名言警句,志当存高远》6200字
立志并非励志。立志,正是树立自己的志向志愿。因为是志向,对我们的一生都将产生重要影响,一个好的志向,必然将我们带向光明的人生对岸。如果志向歪了,那人生的路就很难说了,一不小心就将成了别人眼中的“怪物”。
立志的名言警句,一步错,步步错。
1、强行者有志
2、志当存高远
3、百学须先立志
4、以天下为己任
5、志,气之帅也
6、才自清明志自高
7、褴褛衣内可藏志
8、无所求则无所获
9、有志者,事意成
10、鱼跳龙门往上游
11、志不强者智不达
12、志正则众邪不生(短文学网.duanxue.)
13、立志没有所谓过迟
14、鸟不展翅膀难高飞
15、不怕路远,就怕志短
16、当今之世,舍我其谁
17、立志不坚,终不济事
18、鸟贵有翼,人贵有志
19、贫困教会贫困者一切
20、人若有志,万事可为
21、心志要坚,意趣要乐
22、胸无大志,枉活一世
23、燕雀安知鸿鹄之志哉
24、一人立志,万夫莫敌
25、鹰爱高飞,鸦栖一枝
26、治天下者必先立其志
27、卒子过河,意在吃帅
28、浪费时间等于浪费生命
29、白日莫闲过,青春不再来
30、不为穷变节,不为贱易志
31、但言虚心,不若先言立志
32、行动是理想最高贵的表达
33、今朝勤学苦,明朝跃龙门
34、君子喻于义,小人喻于利
35、慷慨丈夫志,可以耀锋芒
36、母鸡的理想不过是一把糠
37、男儿千年志,吾生未有涯
38、男儿四方志,岂久困泥沙
39、男子千年志,吾生未有涯
40、穷且益坚,不坠青云之志
41、人生志气立,所贵功业昌
42、生无一锥土,常有四海心
43、无志愁压头,有志能搬山
44、心随朗月高,志与秋霜洁
45、胸有凌云志,无高不可攀
46、雄心志四海,万里望风尘
47、一分事业心能抵十分特权
48、有志登山顶,无志站山脚
49、丈夫清万里,谁能扫一室
50、丈夫四海志,万里犹比邻
51、丈夫志不大,何以佐乾坤
52、丈夫志气薄,儿女安得知
53、志不立,天下无可成之事
54、志高山峰矮,路从脚下伸
55、壮志与毅力是事业的双翼
56、成功是别人失败时还在坚持
57、贫不足羞,可羞是贫而无志
58、虽长不满七尺,而心雄万丈
59、有志者能使石头长出青草来
60、远大的希望造就伟大的人物
61、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
62、不要让安逸盗取我们的生命力
63、常求有利别人,不求有利自己
64、机遇永远是准备好的人得到的
65、空谈不如实干踱步何不向前行
66、立志难也,不在胜人,在自胜
67、立志是读书人最要紧的一件事
68、立志以定其本,居正以持其志
69、没有失败,只有暂时停止成功
70、莫为一身之谋,而有天下之志
71、努力造就实力,态度决定高度
72、器大者声必闳,志高者意必远
73、人生最困难的事情是认识自己
74、人惟患无志,有志无有不成者
75、人无志向,和迷途的盲人一样
76、我之所以能,是因为我相信能
77、有志不在年高,我志空活百岁
78、志之难也,不在胜人,在自胜
79、追踪着鹿的猎人是看不见山的
80、做人不可有傲态,不可无傲骨
81、人之所以异于禽者,唯志而已矣
82、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
83、善用内在潜能,你就是走运的人
84、贪图省力的船夫,目标永远下游
85、未有不立志之人,便能做得事业
86、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星
87、学者欲去昏惰之病必以立志为先
88、志之所向,金石为开,谁能御之
89、不是你比别人差,只是付出不够多
90、不知道明天干什么的人是不幸的
91、沧海可填山可移,男儿志气当如斯
92、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
93、大约胸襟高,立志主,则命意自高
94、登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒
95、顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来
96、发愤识遍天下字,立志读尽人间书
97、寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高
98、立志须存千载想,闲谈无过五分钟
99、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫
100、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速
101、男儿不展同云志,空负天生八尺躯
102、男儿立志三步曲:齐家治国平天下
103、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
104、拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔
105、劝汝立身须苦志,月中丹桂自扶疏
106、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来
107、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽
108、山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心
109、生活的理想,就是为了理想的生活
110、石看纹理山看脉,人看志气树看材
111、谁不向前看,谁就会面临许多困难
112、死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何
113、忘记失败的疼苦,铭记失败的原因
114、无钱之人脚杆硬,有钱之人骨头酥
115、鸭仔无娘也长大,几多白手也成家
116、有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远
117、与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰
118、志不真则心不热,心不热则功不贤
119、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄
120、缺乏对事业的热爱,才华也是无用的
121、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也
122、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸
、先相信你自己,然后别人才会相信你
124、信心源于实力,实力源于不断的努力
125、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功
126、不比智力,比努力;不比起步,比进步
127、富贵足以愚人,而贫贱足以立志而凌慧
128、改变,从现在开始;成功,由今天起步
129、困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱
130、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽
131、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气
132、生命不是要超越别人,而是要超越自己
133、有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地
134、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印
135、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播
136、世界上没有不成功的人,只有不努力的人
137、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗
138、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底
139、不举步,越不过栅栏;不迈腿,登不上高山
140、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少
141、穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累
142、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
143、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久
144、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的
145、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间
146、态度决定一切细节决定成败,习惯成就人生
147、雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟
148、勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧
149、有梦就去追,没有梦想的人,灵魂是空虚的
150、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
151、不要在夕阳西下时幻想,要在旭日东升时努力
152、大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎
153、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神
154、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也
155、好的木材并不在顺境中生长,风越强,树越壮
156、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途
157、沙漠之所以美丽,是因为在不远处有一片绿洲
158、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为
159、不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步
160、可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望
161、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦
162、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸
163、望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步
164、我从不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力
165、我死了吗?没有,所以我不能活得像死了一样
166、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战
167、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力
168、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征
169、志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起
170、别让过去的失败捆住你的手脚,否则永远难成大事
171、并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺
172、不可居心发财,想做大官;要立志牺牲,想做大事
173、不要志气高大,倒要俯就卑微的人不要自以为聪明
174、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
175、扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的
176、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西
177、学在苦中求,艺在勤中练不怕学问浅,就怕志气短
178、只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功
179、只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量
180、男儿志兮天下事,但有进步不有止,言志已酬便无志
181、千难万难,有了志向不难;千易万易,没有决心不易
182、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的
183、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东
184、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头
185、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量
186、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身
187、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志
188、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志
189、贫困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人
190、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷
191、人须立志,志立则功就天下古今之人,未有无志而建功
192、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小
193、知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字
194、志坚者,功名之柱也登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭
195、不要满足于眼前的小成就问问自己:我这辈子就这样了吗
196、千古圣贤豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一个“勤”字
197、无情岁月增中减,有味青春苦甜集雄心壮志,创锦绣前程
198、志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌
199、对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远
200、没有人能改变你,别人只能影响你,能改变你的只有你自己
201、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证
202、让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣
203、如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤
204、一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人
205、志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎
206、把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做
207、其实我们往往失败不是在昨天,而是失败在没有很好利用今天
208、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己
209、像我的名字一样,立志做中国慈善事业的光荣榜样和道德标杆
210、一个真正想成功的人是勤奋与努力的,而不是躺在床上说大话
211、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝
212、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风
213、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来
214、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者
215、命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命
216、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶
217、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了
218、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功
219、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力
220、别人只能给你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走
221、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境
222、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣
223、天下无不可化之人,但恐诚心未至天下无不可为之事,只怕立志不坚
224、只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领
225、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远
226、莫教桑麻困后人,浮云富贵不如贫,男儿志在安天下,破旧山河再造新
227、莫怨时间够不够,莫叹机会有没有,自古成功靠努力,何必坐着等白头
228、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运
229、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来
230、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生
231、驾驭命运的舵是奋斗不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力
232、学者不患立志之不高,患不足以继之耳不患立言之不善,患不足以践之耳
233、在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人的了
234、成为一个成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴
235、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现
236、无论个人环境有何不同,有一点,他们所生活的世界都是由他们自己造成的
237、少年立志要远大,持身要紧严立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辞
238、要善于套用别人的成功模式,别人的成功模式可成为一种指引,让你有方向可循
239、有在事业上的精力,就该在多字上加一;用在吃穿上的精力,应该在少字上减一
240、呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气
241、理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行
242、跟别人比,会使得自己永远都不快乐跟自己比,看到自己每天都在进步,你会很快乐
243、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志
244、志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也
245、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活
246、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂
247、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意
248、复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做
249、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔
250、没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事
251、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极
252、人类心灵深处,有许多沉睡的力量唤醒这些人们从未梦想过的力量,巧妙运用,便能彻底改变一生
253、如果想定了就不要再犹豫你以后可以安心学画我从十四岁那年下决心搞中国画,以后从来没有动摇过
254、学者须先立志今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立
255、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累
256、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才,就其本质而论只不过是对事业对工作过程的热爱而已
257、机智是一种光彩夺目的东西,每个人都赞美它,大多数人都立志得到它,所有的人都怕它,但是几乎没有人爱它,除了他们本身的机智
258、立志工作成就,是人类活动的三大要素立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果
259、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花敬义之所在,纵刀据斧钺加颈项,父母兄弟环泣于前,此心亦万不可动,此志亦万不可移
260、立志是一件很重要的事情工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律立志工作成功是人类活动的三大要素立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果
作文十:《立志高远,完善自我》900字
立志高远,完善自我
―学习《武琼老师谈青年教师成长》有感
今天学习了武琼老师的《武琼老师谈青年教师成长》。她深刻、细致、鞭辟入里的分析,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。
她首先指出青年教师要有高远的人生目标:目标高远,行路如流水。把目标放在心中,努力不停,如流水一般不断线,奔腾不息,淙淙向前。
其次,她提出青年教师在育人的同时一定不要忘了先育己,育人与育己同等重要。教育事业让我们在教育别人的时候首先完善自己,审视自己:我是否做到,我是否是一个完善的人,这就要求青年教师在发展学生的同时不断发展自己,在发展学生的过程中对自己不断修正、提升。因此,她指出青年教师要有正确的价值取向:开放进取的精神、以人为本的理念、与人为善的胸怀、乐观自信的性格、精益求精的态度、综合判断的能力。同时,她细致、全面的阐释了这几点在青年教师成长过程中的重要性。
开放进取的精神:个人发展过程中不可或缺的。
以人为本的理念:师德为先,发展学生的同时不断修正自己,调整自己的工作状态,努力成就自己。
与人为善的胸怀:决定青年教师如何与社会交流合作,帮助青年教师成为一个真正的社会人。
乐观自信的性格:帮助青年教师成为优秀的教师,乐观和自信会支撑优秀教师的整个人生。
精益求精的态度:一个人的工作态度决定了一个人的事业高度。 综合判断的能力:是构成一个人素质、素养、学养的最重要因素。一个人的判断 能力决定了他(她)的工作态度、班级引领态度。而班风、学风、学养则投射出一个人的价值取向。而价值取向正确的人则必定是一个师德高尚的人。
武琼老师将青年教师成长过程中不可或缺的因素一一呈现,娓娓道来,给青年教师指明了方向,明确了目标。
武琼老师作为全国著名小学语文特级教师、北京市小学语言学科带头人。教育部新课程标准语文教材审查委员。先后被授予优秀教师、优秀知识分子、拔尖人才等称号。曾连续两届被评为北京市课改实验工作先进个人。教育部特为她制作3小时教学录像片,随亚太卫星在全国及东南亚地区播放。她头上这些光环的得来无疑是自己践行《青年教师成长》过程的真实写照,是自己立志高远,不断完善自我的有力证明。她必定会成为青年教师成长的楷模,前进路上的指向标~