亦舒舒
作文一：《温暖时刻初中作文》1000字
温暖时刻
看惯了春花秋月，是否还会在意大自然的变更？看尽了世事凡 尘，是否还会被脑海中那一丝回忆所惊扰？岁月无痕又无声，那一 抹挥不去的温暖永存在心底。
我们班里，有一位特别的存在。他叫小赫，一位数学天才，以年级前几名的成绩考入我们班。但正所谓有得必有失，老天给了他常人不可企及的智慧，却同时夺走他的心灵。
他是一个自闭儿童。
他样子呆呆傻傻的，目光无神，因对自己的管理能力不强，不知多久没洗过澡。他的家人都是企业家，每天忙里忙外，更顾不上管他。所以他脸上都是痘痘，头发乱的跟鸡窝似的，擤鼻涕没手纸，就直接用手。很恶心，却也很可怜。
一次上自习课，老师都出去开会。就剩下我们一班的学生写作业。就在这时，一阵模糊的呻吟声在寂静的教室里悄然响起。
“嗯．．．．．．哼．．．．．．”起初大家都没在意，以为是哪个熊孩子在哼歌。但后来，呻吟变成了惨叫！“啊啊啊啊！”我一回头，只见坐在最后一排的小赫已经跪在了地上，双手捂着肚子，哼唧着。“怎么回事？”班长王二走了回来。他也不嫌脏，就那么跪在地上，扶着小赫，尽管他衣服上沾着星星点点的鼻涕．．．．．．“我．．．．．．肚子．．．．．．疼！疼的要死了！”话里已带着哭腔。“呃啊啊啊啊！”小赫疼得在地
上直打滚。全班立马炸开了锅。“怎么办？要不然送医务室？”“医务室的老师都外出学习了！现在医务室里没人！”“那怎么办？送本校的医务室？”“你看他现在还走得动吗？”“咱学校边上就是医院，实在不行，咱背他去！”“这个主意好！”很快，平时有些嫌他脏的同学，此时纷纷伸出援手，将小赫放到了体育委员，太二的的背上。我也冲出门外，用我的杯子给他打了一杯温水。“来，喝点热水暖暖肚子。最近天凉了，你得多穿点啊！”旁边的小谢连忙跑到他位子上，拿起一件羽绒服，披在小赫身上。“我去给他家长打电话！”土豪周萌萌拿出了他的Ｉｐｈｏｎｅ６ ｐｌｕｓ。“还得告诉老师．．．．．．发短信吧！”小麦说。“行啦！先送他到医院再说！”就这样，一个人背着小赫，我在旁边给他拿水，小谢不时给他掖一下衣服，韩大妈先行一步去挂号，周萌萌挥舞着土豪金向小赫妈解释。到了医院，王二让我们都先回班，他在那里看着就行。望着在大夫诊室床上疼的死去活来的小赫，我们只好默默回班。
第二天，小赫回来了！原来是急性阑尾炎。他闷着不说忍了一整天，直到穿孔了我们才发现。打他还是回来了，尽管他的手上还有一枚预留针，每天下午都要请假去输液，但他眼中的混沌的坚冰却化开了不少。阳光透过玻璃窗，照的每个同学心理暖暖的。是啊，他也是我们班的一员，在这集体中，我们都感到了这大家庭的温暖。
作文二：《温暖时刻初中作文》6400字
温暖时刻初中作文
作文一：温暖时刻
生活就像葡萄酒，醇美清香，回味无穷；生活就像片片云彩，多姿多彩，变幻无常；生活就像朵朵鲜花，娇艳美丽，芳香四溢。生活就是应该到处美好，充满温暖，充满爱。
妈，我好冷呀～我奔下楼去，将手递在妈妈面前不住的撒娇，爸爸则在一旁偷偷的笑。妈妈用严厉的口吻微笑着说：穿这么少，能不冷吗，妈妈一边说一边将我的小手在她的大手中进行爱的传递。随后又温和的说：去看看含羞草和兰草怎么样了？给它们浇浇水。
我漫不经心的走到阳台，眼前的一幕让我为之一震；
被稻草保护的含羞草理应比裸露的兰草长得更有活力才对呀，可是它的叶片渐有点发黄，就是一个弱不经风的少女。而兰草依然是如此生机勃勃，毫不被寒冷所击倒，在她挺拔的身姿中，透着女子的妩媚与聪锐，男子的刚强与坚毅。
我若有所思，不知不觉得下了楼。妈妈笑了，抚摸着我的头说了这样一句话；明白兰草生命的真谛，就应该以此为榜样。
起初，我还不能了解其中所蕴含的意义。就是在那一次活动中我有所体会了。在小学，全校读书尖子在大礼堂中比赛朗诵，由于在班里的突出表现，老师果断地让我去参赛，初来乍到的我因为上台后内心紧张朗诵断断续续，结果则不容乐观。我在同学们的斥责中哭得像个
泪人。老师进来后，没有责怪我而是拍拍我的肩轻轻的说；你知道兰草吗，我很欣赏它们的。我明白老师是想让我向兰草一样。我再一次的入选去比赛，这次，兰草的精神给予了我巨大的力量，在热烈的掌声中我走下了演讲台。
在那一刻，我感受的生活处处充满温暖。老师骄傲的全体师生面前将我抱起。我相信在这同一时刻，即使不同地点兰草在属于它的地方绽放光彩。
在人生的旅程中，勇于面对困难，面对挫折，不灰心，不放弃。同时，也要有感受温暖的心，因为温暖时刻在你身边支持，鼓励着你。
就像是我，从失败走向成功者只是一个过程，一个传递，一个温暖的时刻。
作文二：温暖时刻
白白的雪花柔柔的落在地面上，大地被裹上了一层白衣。
我坐在屋内的壁炉前，木头被烧得吱吱作响。我打开一个精致的盒子，一颗颗色彩鲜艳的水晶糖在火光的照耀下，宛如一颗颗闪耀的水晶。每一颗糖里面都装有着一个温暖的瞬间。
拨开糖纸，那鲜艳欲滴的紫色，使我口中洋溢着甜甜的味道。
一个温暖的下午，阳光透过树叶在地面上照出星星点点的光，今天在孤儿院做义工。眼前一群群被父母抛弃的孩子，脸上都洋溢着笑容，他们都不知道自己的爸爸妈妈不要他们啦，她们宛如一个个纯洁的小天使在社会的关爱下长大。
姐姐一个稚嫩的声音传来，只见一个胖嘟嘟的小女孩跑过来，摊开她胖胖的小手，一颗紫色的水晶糖被她攒的都沾上了一丝汗水，在阳光的照耀下，宛如一颗钻石，夺目耀眼。
给你～她眨着大大的眼睛，里面透着清澈的光芒，她把糖塞到我手上姐姐，你要笑哦～说完，便快乐的跑开啦～
望着静静躺在手心里的糖，心里不禁暖暖的，随之而来的却是酸楚：这样天真善良的孩子，为什么会是孤儿呢，
我又从盒子里拿出另一颗糖，那是一颗纯白色的水晶糖，就像天使的颜色。我拨开糖纸，一股浓郁的牛奶味扑鼻而来。
这是一个连太阳都很开心的一天。
在信鸽广场。一群群洁白的信鸽在万里无云的晴空中飞翔，那么的自由，那么的和谐。
鸽子们飞累了，就落在大理石的石板路上，暖暖的晒着太阳。
可是有一只鸽子在飞下来的时候，被人们随意架起的广告牌弄伤了，它拖着受伤的脚一摇一晃的走着。
一个手中拿着气球，穿着白色连衣裙的小女孩看见可怜的鸽子，便慌着跑过去，竟在一时之间松掉了手中的气球。
她大大的眼睛里闪烁着清澈的光，她小心地捧起受伤的鸽子，放在自己洁白的裙子上，她解开自己的发带，把它缠绕在鸽子的脚上。散落下来的长发，在暖暖的风中飘扬。
那一刻，世界仿佛变得安静下来，女孩儿的背后仿佛长出了一双天使的翅膀，大家都不说话了，停下脚步，凝神注视着这美好的画面。
女孩捧起鸽子，将它重新放飞蓝天。 女孩回过头，看见了望着出神的我，便朝我这边走来，望着我笑了笑，然后从口袋里掏出一颗洁白的水晶糖放到我的手心里，笑了起来：
姐姐，白色是天使的颜色呢～所以，每一只鸽子，都是一个小天使啊～
我笑了，那么宁静，那么自然。 在这个寒冷的冬天。我细细品尝每一颗糖。细细回味那一个个温暖时刻。
作文三：温暖时刻
在我２００９年的那个冬天，发生了一件令我难忘的事
我记得，那一天天气寒风刺骨，十分寒冷。我趁妈妈不注意，自己一个人去街上玩。忽然，一辆摩托车横冲直撞得向我驶来，我一下子跌到了地上。我我，流鼻血了～我一下子哭了起来。这时，一位民警跑了过来，把我扶了起来，拿着他的手帕给我的鼻子做了点简单的治疗。然后，他才松了一口气，说没事了，赶紧回家吧～听了他的话，我的心里好像有一股暖流，留了进去。我赶紧回过神来，说了声：谢谢然后就赶紧回家了。这时，那位民警忽然又说：把这块手帕也带上吧～以免又出血。我感激不尽，连忙拿上手帕跑回了家
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也对这位民警感激不尽。把手帕洗干净后，又在上面滴了几滴香水。然后，又带我跑到我出事的位置，找到了那位民警，对他说：谢谢你呀～是你帮助了我女儿，这是你的手帕，还给你～没想到民警却说：不客气，这是我们民警应该做的说着，就向妈妈庄重地敬了一个礼。在这刺骨的寒风下，发生了这么一件感人的事，让我感动，这位民警的那些徽章越发闪耀打开记忆的城堡，你会发现有很多人帮助过你，我们应该回报他们，回报社会。
作文四：温暖时刻
从我们小时候，最多的爱都是父母给予的。以前，我认为，父母真诚的爱只有小时候天真可爱的我们才会得到，但是，我现在并不这么认为。
记得那周星期五，我原本在上午成一个活泼开朗的小姑娘，可是，不知不觉中，我从一个活泼开朗的小姑娘成一个头晕的灰姑娘。当天下午，我的头晕成了发烧，老师见了，便问我：娜娟，你怎么了，
老师，我头晕。我小声的回答。
那要不要去找洪医生看看，老师仿佛有点担心地说，思婷，你带他去看看吧～
这是我的眼泪已在眼睛里打滚。我跟着艺惠来到洪医生那，医生给我量量体温３６。没事，，只是一点小状况，以后注意些就可以了～洪医生说。接着，我去打电话，让爸爸放学后来接我。
放学后，爸爸来接我回家休息。一路上，只要是认识我的人总会问：娜娟，你怎么了，
当时，我就想：既然老师，同学都这么关心我，我是不是应该赶紧把病养好呢
爸爸这回可不是直接带我回家，而是带着我到卫生所看病。医生又一次给我量了量体温，这回可真的发烧，３８～
这是衣服穿得不够多，回去多穿点衣服，热一热，流一流汗，就可以了。医生踮量地说，如果打针呢，好的会比较快；吃药呢，好是成，只是慢一些。爸爸知道我怕打针，便对医生
说：吃药吧，吃药吧～
回到家里，妈妈也好奇的问：怎么了，发烧，感冒。我有点无力的说。那多穿点衣服，到床上躺躺，啊～妈妈担心道。
嗯，妈。我想吃点稀饭，可以吗，
可以，快，去床上躺躺，别再吃风啦～
温暖的时刻是一种关心；温暖时刻是一种呵护；温暖的时刻是一种安慰温暖的时刻就是同学的关心；温暖的时刻就是老师的呵护；温暖的时刻就是父母的安慰
温暖的时刻就是一种成长的过程～
作文五：温暖的时刻
这里是我们的家，时时刻刻写下了我们的努力与成败的地点；时时刻刻用我们的热情与真心营造出温暖的六年级二班。
走进这个与众不同的教室，你会看到墙上贴着我们的心血爱心传递本。它的里面刻着老师与同学之间的故事，有的值得表扬，有的要提出警告，帮助另一个同学同学改正错误，有的
写到了请求帮他解愁。有了这个爱心传递本让我们与老师架起一座师生桥，让我们与老师紧紧靠拢，没有距离。那本书上还充满了真挚的祝福。每当看到这些，就觉得这时是最温暖的时刻。
回顾我们，班上的成长历程，没有最使人值得骄傲的地方，也没有令人羡慕的分数，而是时时刻刻洋溢着温暖。
想起前一个月前九月二十日的那一天，艾老师的生日，我们班上的同学都捐上了一份小爱心，为老师买了一个生日蛋糕，蛋糕上插着并不太明亮的烛光，却将暖意送到每一个的心间，艾老师感动了，连哭笑也分不清楚了。窗外投来别的班同学小木的目光，这目光也是融入一份暖意。
在开学时，班上举行了想唱就唱的比赛。同学们都拿出了热情，准备让新来的班主任面前展示我们班的风采。平时爱闹的男生也有了短暂的安静。到了比赛那天，我们的新特别慌，怕献了丑，然而站在台上的那一刻，欣欣同学把所有的胆怯竟然，无声无息地化成勇气与力量，那首《木头人》唱出了我们的心声。我在主席台上当主持也被这股力量震撼，不禁拍起了双手。几个男生也唱得不错，但是也有一些音调唱了走调，但是曾广狄唱的《小小少年》，唱出了我们六（２）班童年的快乐，也得到了一阵阵热烈的掌声。这一刻，所有的努力都值得，这一刻，什么叫激动，什么叫功夫不负有心人，全都尽在不言之中。然而那种温暖却永远刻小心头。
六（２）班是个温暖的大家庭，望着四周的布置，望着那爱心传递本。让我们懂得什么见
人与人的互爱，其中互爱这蕴饱着两个永远鲜明的大字：温暖。
作文六：温暖的时刻
温暖可以来自父母的一声问候，也可以来自老师的一次表扬，还可以来自朋友的一句祝福，温暖．．．．．．其实，温暖往往出现在一瞬间，来自某个时刻，就在暖流流入心房的一刹那．．．．．．
５．１２大地震的灾害肆虐神州大地，这不仅给四川汶川人们的肉体上带来了伤痛，而且还在人们的心灵上留下了抹不去的阴影～
我虽然不能亲自到现场去帮助那些灾民们，但是我每天都在关注着５．１２大地震，都在心中为那些受难的人们默默的祈祷着。电视上出现的每一个画面都牵动着我的心，有一个画面至今我还记忆犹新，每当想起来我心中都不是滋味。画面上有：一个小手被废墟压着，但是手中却紧紧的握着一支铅笔～
这样的画面还有很多，多么宝贵的一条小生命啊～可惜就被这无情残忍的地震夺去了～
我们都是中国人，都是华夏子孙，都是龙的传人～那些灾民们是我们的同胞，我们的兄弟姐妹～我们要一方有难，八方支援～
我们每个人都伸出一双手，献出一份爱心，世界将是多么美好～把自己的一份爱心献给灾
区的人们，给予他们物质上的需求，心灵上的慰问～给予他们温暖，用爱融化他们的伤痛～
其实，你温暖别人，也同时在温暖自己的心灵。记住送人玫瑰，手留余香～他们的微笑就是给予我们的最大回报，这微笑就像蜡烛一样，不仅照亮了我们的心灵，还温暖了我们的心灵～
作文七：温暖的时刻
在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理，因此它们能让人终生难忘。
在一个星期日，下了一上午的雨，到了下午终于雨过天晴。我穿上新买的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，积了很多水。我哼着歌漫步着，街边的小树被雨水冲刷得干干净净，让人觉得焕然一新。雨后湛蓝如镜的天空，以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。
马路上繁忙的交通依然如故，这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去。哗的一声，飞溅而起的污水无情地向我扑来。面对这突如其来的袭击，我还没反应过来，身上便发现了这斑斑点点的泥水，我的好心情也随之一扫而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正当我转身准备回家时，一辆小轿车又出现在我眼前，我立即反应过来，赶忙向旁边躲闪，
免得我的新衣服又雪上加霜。就在我逃离的那一刻，车主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身边缓缓驶过。透过车窗，我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸，那笑容里有体贴，真诚和关怀。看着他的笑容，我心中突然感受到了一阵温暖。看来我的担心是多余的
汽车所经过的地方没有溅出污水，车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海中。
以后，每当我在街上漫步时，总会想到他，因为，他让我第一次体会到什么是温暖的时刻。
作文八：温暖的时刻
夜下之海，冰寒刺骨。父亲的爱，给予我温暖 －－题记
黑色大海，波涛如怒，海浪奔腾而来，发出沉闷的响声。这声音，仿佛是来自地球内核的呼喊。一浪又一浪。我才在沙滩上，白色质感的沙滩似乎还有白日炙晒后的余温。放眼望去，白色的沙滩向大海深处蔓延。心在这一课似乎得到解脱，放下了往日的枷锁，灵魂，就是脱去衣服的孩子、
抬头仰望，黑色的幕上缀着点点闪耀，时而飘过一缕云烟，似有朦胧之意。我在也掩饰不住内心的喜悦，拥向大海的怀抱。愈深愈冷。我不禁打了个寒噤，一阵海风吹来，是那般刺骨，我脚底一滑，身子不有的向海水中倾倒。此时，我脑中一片空白，四肢早已在海水的浸泡下麻痹，动弹不得。突然，一双温暖的大手伸了过来，，抓住我的手，那一刻，身体突然
迸射出一股暖流，温暖顺着我的血管，流入背心。小心沉稳的与其如同浩瀚的海，是父亲，他拉住我的收，紧紧的牵住，却好像不敢用力，似乎是小心的牵引，他的手，如此温暖。照亮了心田．．．．．
这样，父亲拉住我向岸上走去，他的每一步都是那般的鉴定，我走在他的身后，看着他默默的，默默的向前方走去，月亮了，暖暖的光洒在海面上，我沉默的看着父亲的背影，倚偻着，鬓角，是光的颜色么，不是，是父亲的发。银白，原来，他老了
海风从海岸驶来，拥向我。打得我措手不及，我停下了脚步，父亲拿了他的外套，搭在我的身上，无语。继续向前走。暖暖的，好暖好暖．．．
我在他的身后，走着他所走的路。父爱无言，他的爱，却化作一缕阳光，照亮我前方的路，是那样沉静而深厚。使我在迷惘中找到归路，给予我温暖，那一刻，一滴晶莹划过脸颊，落到了海里，是那般清脆，我的心，也在那一刻被父亲温暖着
回到岸上，心情如同刚融化的巧克力，暖暖的。该回去了远处，父亲。我再次回头，忘了一眼那有神的还，还是那样冰冷，父亲的爱，洒在海面上，随着浪一起涌动。
作文三：《温暖时刻初中作文》2000字
温暖时刻初中作文（一）
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫画天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张面前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事？她为什么不清除它？她是在偷懒吗？我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样，举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。这次，我更加疑惑了，便下定决心去看一看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着：赵杰，１６岁，男……
疑惑冰释，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，而我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心，正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我一生。
温暖时刻初中作文（二）
在初一的时候，妈妈突然在外打工回来了，我高兴极了，每天，都看着一家子的微笑，我觉得我自己就是一个幸福的小孩，我感到此时此刻就是温暖的时刻，我希望永远都留在这个时刻啊。
那是我上晚自习时，有一场大雨即将来临，然后就哗一下，那雨就从空中掉了下来了，过了好久，妈妈拿着伴来接我，因为其他的两把伞给伯伯拿去用了，所以妈妈只带了一把为接我同，我和妈妈共同打一把伞，和妈妈在回家的路上奔波，半路上，我才知道妈妈的身上半边湿的，半边是干的，而我身上一点也没湿，回到家中，我对妈妈说：“妈妈，你的衣服……”妈妈说：“不要紧的，只要你好，我什么都好。”我哭了，我感动的哭了，扑在妈妈的怀里，心里却想，妈妈好伟大，我感到了妈妈对我的温暖，温暖的时间在这一刻徘徊着，好高兴。
我记得，妈妈和家人们在帮我办一个生日聚会，放学后，我匆忙赶回家，一进门，什么光呀，喷彩呀，什么的一大堆，都弄在我头上，身上，书包上，到处都是，当时觉得好开心，好温暖，好兴奋。
我们玩了好半天，终于等到切蛋糕的时候了，爸爸一边捂着蛋糕进来，一边为我唱生日歌，我太兴奋了，切蛋糕了，一个较大的蛋糕出现在我眼前，爸爸切了蛋糕后，家人都把蛋糕一点一点的往我脸上弄，我的脸都成了花猫脸，他们一个劲地追，我就拼命地逃。跑不动了，太累了，我兴奋来到蛋糕面前，选了一个最大的，狼吞虎咽地吃了起来，过完了这个生日聚会，我们都安静地休息了，那天是我最开心的一天，也是我感到最温暖的时刻，家人对我的爱时刻徘徊在心中。
原来，生活处处有温暖，只要我自己没感到而已，希望最温暖的时刻能一直停留在那里。
温暖时刻初中作文（三）
气温的骤降使大地似乎在一夜之间失去了往日的生机。然而，在大地的一个小小的角落，流淌着一汪清澈的温泉，温暖着我的心。
街道上，阴风四起，我漫无边际地在街上走着，（ｍ．ｌｚ１３．）心里在滴哩咕噜地发牢骚。想着又被同学欺负的事情。我越想越生气，越想越觉得愤愤不平，心里又情不自禁地想象起来：我身着戎装，左持屠龙刀，右秉倚天剑，使出全身力气，尽情向他砍去，挥去……又来了一阵冷风，活生生地吹断了我的天方夜谭的想象。
我耸耸肩，找了一个地方坐了下来，叹了一口气，算算今天所接触的倒霉事：没带家门钥匙，口袋里的ｍｏｎｅｙ飘然而去也……我越想越觉得委屈，越想越觉得伤心，终于忍不住无声地啜泣了起来。冷风对着我嘻嘻哈哈，跟我宣战。还时不时地纠集尘沙向我袭来。垃圾桶旁的塑料袋也随风飘扬，时不时地还对我挤眉弄眼。
突然，一双白色的运动鞋闯进了我的视线。我抬头一看，一张熟悉的面孔正在冷酷地望着我。这就是欺负我的那位十分欠扁的同学。她递我一张纸巾：“以后如果想哭的话就去跑步，把泪水当作汗水蒸发掉，你知不知道你这个样子很损社会环境！”这无疑是当头一棒，我轰地站起来：“喂！我想怎样关你什么事？单挑还是……！”没等我说完，她就走了。风儿把她的头发吹的四处乱飘。我看着她的背影，心里并不生气。手里攥着她递给我的纸巾，嘴角一点一点地往上爬。
我开始在街上跑步。也许是心中的压抑得到了彻底性的发泄，手中的纸巾顿时化做一汪清澈的温泉，流淌在我的每一个细胞间。
风儿依旧，凉，却不寒冷；前方的大树沙沙地发出动听的声响；鸟儿正叼这一只青虫往自己的巢穴飞去。这一刻，是属于温暖的时刻。
＊ 温暖的友情作文
＊ 温暖感动作文
＊ 温暖那么简单初三作文
作文四：《作文：温暖的时刻》600字
回顾人生的漫漫长路，和你有关的故事都历历在目，孩子，是你让我在时时刻刻都能温暖。
温润的风吹过五月，金黄的光影被风揉碎。病床上绿意渐浓，皆因有你的诞生。我用手轻轻抱着你柔软的身体，你的头发在阳光下染成醇厚的酒红，你红于樱桃的小脸紧紧贴在我身上。当你偶然微笑，我的心竟也觉得容不下那么多的喜悦，所谓母亲，竟是那么卑微的角色。我如醉如痴地看着你吸吮时的可爱模样，一股温暖的泉流逐渐涌上心头。
哦。孩子，是你让我在时时刻刻都能温暖。
蝉鸣如网，撒自古典的蓝空，蝉鸣破窗而来，染绿了我们的枕席。工作的繁忙让我筋疲力尽，但是，只要想到你，便能在月色下加快脚步。你悄无声息地爬上床，攀着我的脖子，问我的两颊。当你的小臂膀如萝藤般缠绕着我，每一个日子都是神圣的母亲节；当你晶然的小眼望着我牙牙地说：“妈妈辛苦了”，遍地都开着五月的康乃馨。你的呼唤让我的内心湖水微漾，让我冰寒的的心境顷刻变暖。
呵，孩子，是你让我在时时刻刻都感到能温暖。
前庭里，榕树抽着纤细的小芽儿，许多不知名的小黄花正摇曳着，像一串晶莹剔透的梦。你已成长为一个少年。我们发生的矛盾越来越多，但是今天，你在我床边插上一束康乃馨，她散发着淡淡的香味，把我惊醒。原本凌乱的屋子也变得整洁。我从未想过我们还会这样亲密！你搂着我在我耳畔说：“妈妈辛苦了，我爱你！”我的眼睛顿时湿润了。心空下起了欣慰的雨滴。温润地打湿了我的脸颊，暖意流入了我的胸腔。
呵，孩子，是你让我在时时刻刻都感到能温暖。有你在的每一个日子都是我生命中最温暖的春天！
作文五：《温暖时刻初中作文》2800字
温暖时刻初中作文一：温暖时刻
在我２０ＸＸ年的那个冬天，发生了一件令我难忘的事……
我记得，那一天天气寒风刺骨，十分寒冷。我趁妈妈不注意，自己一个人去街上玩。忽然，一辆摩托车横冲直撞得向我驶来，我一下子跌到了地上。“我……我，流鼻血了！”我一下子哭了起来。这时，一位民警跑了过来，把我扶了起来，拿着他的手帕给我的鼻子做了点简单的治疗。然后，他才松了一口气，说“没事了，赶紧回家吧！”听了他的话，我的心里好像有一股暖流，留了进去。我赶紧回过神来，说了声：“谢谢”然后就赶紧回家了。这时，那位民警忽然又说：“把这块手帕也带上吧！以免又出血。”我感激不尽，连忙拿上手帕跑回了家……
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也对这位民警感激不尽。把手帕洗干净后，又在上面滴了几滴香水。然后，又带我跑到我出事的位置，找到了那位民警，对他说：“谢谢你呀！是你帮助了我女儿，这是你的手帕，还给你！”没想到民警却说：“不客气，这是我们民警应该做的……”说着，就向妈妈庄重地敬了一个礼。在这刺骨的寒风下，发生了这么一件感人的事，让我感动，这位民警的那些徽章越发闪耀……打开记忆的城堡，你会发现有很多人帮助过你，我们应该回报他们，回报社会。
温暖时刻初中作文二：温暖的时刻
在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理，因此它们能让人终生难忘。
在一个星期日，下了一上午的雨，到了下午终于雨过天晴。我穿上新买的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，积了很多水。我哼着歌漫步着，街边的小树被雨水冲刷得干干净净，让人觉得焕然一新。雨后湛蓝如镜的天空，以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。
马路上繁忙的交通依然如故，这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去。“哗”的一声，飞溅而起的污水无情地向我扑来。面对这突如其来的“袭击”，我还没反应过来，身上便发现了这斑斑点点的泥水，我的好心情也随之一扫而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正当我转身准备回家时，一辆小轿车又出现在我眼前，我立即反应过来，赶忙向旁边躲闪，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃离的那一刻，车主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身边缓缓驶过。透过车窗，我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸，那笑容里有体贴，真诚和关怀。看着他的笑容，我心中突然感受到了一阵温暖。看来我的担心是多余的
汽车所经过的地方没有溅出污水，车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海中。
以后，每当我在街上漫步时，总会想到他，因为，他让我第一次体会到什么是温暖的时刻。
温暖时刻初中作文三：温暖的时刻
落花、季节、童年、纷纷随着水般流逝的时光被淡忘，只有那洋溢着温暖气息的回忆，在烙入人心中的一瞬成为了永恒。
——题记
小时候，我很喜欢下雨，喜欢站在雨中欣赏那明彻的精灵在天地间跃出的轻盈舞蹈。但我从不会因此而着凉，因为每每这时，我的头顶，总会出现一片由妈妈撑起的无雨的天空
可这片天空，似乎罩不住妈妈的身躯，记忆中的雨天，她总是拖着一半湿一半干的身子陪我到家。
又是一个雨天，我陪爸爸买东西，雨点嘀嗒嘀嗒地打在伞上。一阵风夹着雨丝扑来，身旁的爸爸打了个明显的冷颤。回头一看，爸爸的左肩，赫然被一片灰色所笼罩，如珠的雨点串成一条又一条的雨链，泻在爸爸的肩头。
而我，依旧置身于一片无雨的天空下
我提醒他：“老爸，伞打歪了！”
“谁说歪了”爸爸不承认。
“就是歪了！”
“没歪！”
爸爸固执地说着，可我依旧盯着那倾斜的伞柄，心中热热的，我终于明白，为什么妈妈在下雨天接我回家后，总是半干半湿的了。
虽然寒风依然夹着着雨点在吹，但暧意缭绕于心头的我此时却仿佛置身于五月的阳光下。
这时，迎面走来一对母子，像多年前的妈妈和我，儿子高兴地踩着水，他的头顶，则是一片无雨的天空……
温暖时刻初中作文四：温暖的时刻
大地撕开了巨大的裂缝，“吞噬”着房屋，高楼，大树以及毫无准备的人们。这一场突如其来的地震发生了，影响到每一个人，大家的心情无不担惊受怕，他们都在焦急的等待着。一秒钟过去了，又一秒钟过去了……
来了来了，终于来了！每个人都在喊着。救护人员赶到了现场，搬动石块的声音在每个人心中震撼，在每个人心中动荡。他们把一个个生命从死神手中夺回来，汗水一滴滴地落到了地上，但这丝毫没有使他们放弃，因为他们是共产党，是来保护我们的军人！他们做到了自己应有的职责。可这些人的父母，妻子，孩子也被压在了废墟之下。正生死难料，忍受着痛苦，这中国的男子有着灾难压不倒的脊梁，地震震不垮的信心。这时，一位军人抱着孩子焦急的寻找他的家人。一经寻问，才知道这位孩子仅仅只有八岁，在残破不堪的废墟下，用顽强的毅力与执着的精神与死神斗争着，等待着救援人员的到来。终于，救援人员到来了，生命的光明又一次照亮。从废墟中逃出来时，他没有哭，他看着每一位人员……他让我们泪流满面，一种情绪弥漫在心中。
“孩子，妈妈永远爱你！”战士从废墟中救出这位母子时，孩子还在昏迷不醒。这声音虽然早已沙哑，但是仍然悦耳无比，他让我们的眼里泪光闪烁，这真挚的话语，好似冬日里的阳光，温暖的每一个人。
这片曾被死神光顾的土地，那一刻，温暖了每个人的心灵。
温暖时刻初中作文五：温暖的时刻
考试就在眼前，这几天我“临阵磨刀”天天熬到很晚。今天又是冲刺的一天，心情被可恶的复习弄得乱七八糟，恨自己为什么平日不好好学习！看到书上似曾相识又有点儿陌生的知识，感到一丝疲倦和屑。
“孩子呀，我之前就告诉过你，平日多复习，现在呢，快要大考了，天天熬夜学习，你……”“够了，别说了，学习是我的事不用你管。”对于妈妈的唠叨，我大声的吼了一句并将书扔在了地上趴在床上。妈妈显得有些吃惊，但她这次没有反驳我，将书捡起来就出去了。
我再次拿起书，努力的支撑着双眼，在台灯幽暗的光亮下看着似懂非懂的文字。似乎又过了很长时间，我伸伸懒腰，揉揉眼睛。妈妈可能睡着了，我突然后悔起刚刚对妈妈的不尊重，正当这时妈妈推开了门，手里端着装满橙块的小盘走了进来，温柔的说：“孩子，别学得太晚了，吃点儿橙子，休息休息。”说着便将一块橙子塞进我的嘴里。
凉凉的橙子被我咬开，清新的香味在我的嘴里蔓延开来。丝丝甜味充满我的大脑，凉凉的感觉遍布全身，顿时感到比刚刚有精神了。
“甜吗？”妈妈期待着问道，我用力点了点头说“太甜了”妈妈也开心的笑了，我顿时发现妈妈的脸上不再有光滑，多了几条皱纹，手也变得粗糙了。那时我才发现，原来妈妈在这几天的拼搏中不仅我累，妈妈也每天和我同期同睡，为我加油为我剥橙子。眼前的橙子开始模糊，差点将眼泪滴下来。心中不知说了多少遍“妈妈对不起”但从没有真正的大声喊出过，现在看着妈妈离去的身影悄悄的小声说了一句“对不起”。
妈妈的辛酸与忍耐，这一刻，我才真正的体会出啊……
作文六：《温暖的时刻_作文》700字
［温暖的时刻＿作文］
温暖的时刻
我是个乡下的孩子，小学四年级来杭州读书，虽然说我家并不富裕，但是一家人也过得很温馨，温暖的时刻＿作文。儿时的我并不知道什么叫做温暖，直到发生了那件事后，我才知道了什么叫做真正的温暖＆＆
我父母在外面打工很忙，因此没有时间来管我，我每天在外面疯玩了好多个小时后才回家，父母也不管我，我愈发感到父母不再爱我了，我感觉自己很寂寞。
有一天，我正在家里看书，突然，我感到肚子很痛，感觉有千万条虫子在咬我似的，那钻心的疼痛不是可以用语言来形容的，痛过一阵子后，我去跟妈妈说了一下，可妈妈只是说：没关系的，休息一下就好了。我听到这句话后，心又凉了一大半，后面持续几天一直这样，我也没有再次与父母说过。
有一天，肚子又开始疼了，而且这次比以往的更加痛苦，并且有一种想要呕吐的感觉，我跑到厕所里，吐了，我清清楚楚地看见，我吐出来的液体中，有血丝，而且很多，我没有在意，事情也就这样过去了，初中三年级作文《温暖的时刻＿作文》。
直到有一天，我实在无法忍受这痛苦了，我昏了过去，等我醒来的时候，我已经在医院了，而且我了解到，我的病必须要动手术，而医疗费用是十万，我们家哪有这么多钱啊！我立即对妈妈说：这个手术我不做，我们回家去，这太贵了！可妈妈却对我说：没关系的，妈妈一定会想办法凑好钱给你治病的，你不用担心了。爸爸也说：不哭，爸爸也一定会想办法的！ 三天后，我动了手术，这时候，我才了解到母亲将我们的房子卖了，父亲也向亲戚借了许多钱，这才使我成功地动了手术。
做完手术后，我还得在医院待上一个月，这时看见那憔悴许多的父母，想到自己以前的表现，我心中感到了无比幸福，我知道了什么是温暖。
是啊！也许，温暖一直在我们的身边，只有当发生什么事情的时候，它才会显现出来，让你认识它温暖。
作文七：《温暖时刻作文》5900字
温暖时刻作文
作文一：温暖时刻
从我们小时候，最多的爱都是父母给予的。以前，我认为，父母真诚的爱只有小时候天真可爱的我们才会得到，但是，我现在并不这么认为。
记得那周星期五，我原本在上午成一个活泼开朗的小姑娘，可是，不知不觉中，我从一个活泼开朗的小姑娘成一个头晕的灰姑娘。当天下午，我的头晕成了发烧，老师见了，便问我：娜娟，你怎么了，
老师，我头晕。我小声的回答。
那要不要去找洪医生看看，老师仿佛有点担心地说，思婷，你带他去看看吧～
这是我的眼泪已在眼睛里打滚。我跟着艺惠来到洪医生那，医生给我量量体温３６。没事，，只是一点小状况，以后注意些就可以了～洪医生说。接着，我去打电话，让爸爸放学后来接我。
放学后，爸爸来接我回家休息。一路上，只要是认识我的人总会问：娜娟，你怎么了，
当时，我就想：既然老师，同学都这么关心我，我是不是应该赶紧把病养好呢
爸爸这回可不是直接带我回家，而是带着我到卫生所看病。医生又一次给我量了量体温，这回可真的发烧，３８～
这是衣服穿得不够多，回去多穿点衣服，热一热，流一流汗，就可以了。医生踮量地说，如果打针呢，好的会比较快；吃药呢，好是成，只是慢一些。爸爸知道我怕打针，便对医生说：吃药吧，吃药吧～
回到家里，妈妈也好奇的问：怎么了，发烧，感冒。我有点无力的说。那多穿点衣服，到床上躺躺，啊～妈妈担心道。
嗯，妈。我想吃点稀饭，可以吗，
可以，快，去床上躺躺，别再吃风啦～
温暖的时刻是一种关心；温暖时刻是一种呵护；温暖的时刻是一种安慰温暖的时刻就是同学的关心；温暖的时刻就是老师的呵护；温暖的时刻就是父母的安慰
温暖的时刻就是一种成长的过程～
作文二：温暖的时刻
落花、季节、童年、纷纷随着水般流逝的时光被淡忘，只有那洋溢着温暖气息的回忆，在烙入人心中的一瞬成为了永恒题记
小时候，我很喜欢下雨，喜欢站在雨中欣赏那明彻的精灵在天地间跃出的轻盈舞蹈。但我从不会因此而着凉，因为每每这时，我的头顶，总会出现一片由妈妈撑起的无雨的天空
可这片天空，似乎罩不住妈妈的身躯，记忆中的雨天，她总是拖着一半湿一半干的身子陪我到家。
又是一个雨天，我陪爸爸买东西，雨点嘀嗒嘀嗒地打在伞上。一阵风夹着雨丝扑来，身旁的爸爸打了个明显的冷颤。回头一看，爸爸的左肩，赫然被一片灰色所笼罩，如珠的雨点串成一条又一条的雨链，泻在爸爸的肩头。
而我，依旧置身于一片无雨的天空下，我提醒他：老爸，伞打歪了～ 谁说歪了爸爸不承认。就是歪了～没歪～
爸爸固执地说着，可我依旧盯着那倾斜的伞柄，心中热热的，我终于明白，为什么妈妈在下雨天接我回家后，总是半干半湿的了。
虽然寒风依然夹着着雨点在吹，但暧意缭绕于心头的我此时却仿佛置身于五月的阳光下。
这时，迎面走来一对母子，像多年前的妈妈和我，儿子高兴地踩着水，他的头顶，则是一
片无雨的天空
作文三：温暖的时刻
静静的却不孤单，相依也是一种温暖。
我们的空空的心，总是会被彼此填满。
简简单单的快乐，充满了温暖的时光 －－题记
从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外
我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安全的。
但 我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这 样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。
我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着微醺德裹挟着青草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮落。
简 单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的 回忆。我会飞过你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。
只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是温暖的时光。
我们已经分开了很长时间了，在最近的一次见面中，我们依旧熟络，吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时光中，我们的壳被温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此都多了很多的朋友。
我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。
作文四：温暖的时刻
往年的今天，我都会成为众人的焦点。往年的今天，微笑在我脸上荡漾。往年的今天，心中满是喜悦。只是，今年的今天，显得十分平常。
早 上起来，我告诉自己生日快乐；心里想着去年在学校同学们的热情，想着一句句生日快乐。我哼着歌，满脸春风地向学校走去。天气的晴朗让我的心情加倍 地好。到了学校，我若无其事地坐到座位上，想让同学们一哄而上祝贺我。我做好准备，可是却没有一个同学上来祝贺我。同学们都像平常一样，做着自己的事情。 我自我安慰着，他们是想整我来着呢。（这里可以分段）一天过去了，可是没有一个人记得今天是我的生日。那一刻，我黯然魂销黯然神伤。一个人呆呆地走回了 家，一路上，我心情沉重，没有了早上的开心。我真的那么不起眼吗，或许我只是一个从不被注意的？罢了，只是我把自己想得太重要了～我心里想着。想着想 着，一整天的好天气突然下起了雨，是老天同情我吗，还是知道我没有雨伞，故意让我难堪呢，
怎么又突然没雨了，我抬起头，原来是有雨 伞。我猛地回过头看看替我撑伞的人，是她，一个两年来我几乎没有和她说过话的同班同学。我轻声说了一句谢谢，便和她一起走，再也没有说话。到我家楼下 的时候，我转过头想向她道谢，我话还没出口，楼下的防盗门就被推开了，，，，，，，，，～我还没反应过来，彩带就纷纷飘在我身上。
那一刻，好温暖。
作文五：温暖的时刻
其实，生活中处处有温暖，只有有心的人才会发现。
初一到初二，已经两年了。我们一班所有的老师、同学，相处了两年了。有喜、有悲、有乐、有哀，但，更多的是温暖。
还 记得，初一时的广播体操，那是的我们总是懒懒散散的，怎么练也练不好。最后，连很有耐心的陈老师也说放弃了。那时，我们才醒悟。那时，我们才懂得陈老师常 对我们说的一句话：人是一种奇怪的动物，总是在失去后才懂得珍惜。原来，这句话一点也没错，人就是这样的。那天晚上，是老师值日的，可是她没来。当时，我 们都知道老师真的生气了。之后，我们几个班干部商量过后，决定明天早上６：００全体同学到运动场练习。早上的时候，我们还以为很多同学会不来的，可是大家 都来了。才发现，一班是一个很团结的集体，一班是一个充满温暖的集体。人齐后，我们在黑板上写了一句话妈妈，对不起。如果你愿意的话，请到运动场看 看。虽然那天并没有见到老师的身影，但，我们知道老师一定站在某个角落看着我们，看着我们成长、懂事的。也许，这并不怎样，可是在我看来，这凝聚着师生 间的情感，很温暖、很温暖。
升上初二，陈老师你已经不是我们的班主任了，连教科老师也不是了。那时，我们哭了，甚至很恨学校。恨它为什 么要这样做，哪怕陈老师只做我们的语文老师也好啊～前几个星期，我们还是不适应的。后来，我们慢慢的开始适应了。因为我们知道，陈老师不希望看到这样的我 们，我们也不能让陈老师失望。９月１０号是教师节，我和几个同学决定了去看望陈老师。来到老师家，有一种久违的感觉。虽然在学校可以见面，但距离似乎好 远、很远。
跟老师坐下来闲聊，真的比以前她是班主任的时候还多话啊～我们聊了整个下午，有说有笑的。那场景就像是，出远门的孩子刚回家，向妈妈诉说心中的 话，是多么的温暖的。
断地成长的，可能会经历许多，也会忘记许多，但依然会记得那感动的瞬间、温暖的时刻。
作文六：温暖的时刻
考试就在眼前，这几天我临阵磨刀天天熬到很晚。今天又是冲刺的一天，心情被可恶的复习弄得乱七八糟，恨自己为什么平日不好好学习～看到书上似曾相识又有点儿陌生的知识，感到一丝疲倦和屑。
孩子呀，我之前就告诉过你，平日多复习，现在呢，快要大考了，天天熬夜学习，你够了，别说了，学习是我的事不用你管。对于妈妈的唠叨，我大声的吼了一句并将书扔在了地上趴在床上。妈妈显得有些吃惊，但她这次没有反驳我，将书捡起来就出去了。
我 再次拿起书，努力的支撑着双眼，在台灯幽暗的光亮下看着似懂非懂的文字。似乎又过了很长时间，我伸伸懒腰，揉揉眼睛。妈妈可能睡着了，我突然后悔起刚刚对 妈妈的不尊重，正当这时妈妈推开了门，手里端着装满橙块的小盘走了进来，温柔的说：孩子，别学得太晚了，吃点儿橙子，休息休息。说着便将一块橙子塞进 我的嘴里。
凉凉的橙子被我咬开，清新的香味在我的嘴里蔓延开来。丝丝甜味充满我的大脑，凉凉的
感觉遍布全身，顿时感到比刚刚有精神了。
甜 吗，妈妈期待着问道，我用力点了点头说太甜了妈妈也开心的笑了，我顿时发现妈妈的脸上不再有光滑，多了几条皱纹，手也变得粗糙了。那时我才发现，原 来妈妈在这几天的拼搏中不仅我累，妈妈也每天和我同期同睡，为我加油为我剥橙子。眼前的橙子开始模糊，差点将眼泪滴下来。心中不知说了多少遍妈妈对不 起但从没有真正的大声喊出过，现在看着妈妈离去的身影悄悄的小声说了一句对不起。
妈妈的辛酸与忍耐，这一刻，我才真正的体会出啊
作文七：温暖的时刻
一杯水在冬天时有热水才是温暖的，一棵树有了树皮才是温暖，小草有了土壤才是温暖的，天空有了阳光才是温暖的，而我有了你才是温暖的。
记忆中您的背影是温暖的，您的双手是温暖的，您的话语是温暖和您的表情在别人看来或听来是严肃的，但在我看来而是严肃中带有温暖的。
还 记得那天晚上，天气暗沉，坐在教室里的我有种担心和恐惧，凶恶的闪电无情地把天空劈成两半而我的心也因此被劈成两半。此时此刻的我是多么的希望您能够站在 我的教室门口用那慈祥的眼神温暖我，安慰我不要害怕，告诉我有你的存在，可是在我一次次的向外
看去，却一直没有您那温暖的背影，此时的我正在无声的哭泣而 你在哪呢，我开始抱怨抱怨您没能来，抱怨您没有在我最害怕的是可用那温暖的眼神看着我
时间一分一秒的过去了，外面的雨越下越大了，同学们都被他们的父母接走了，只剩下我一个人孤独寂寞害怕的坐在教室里面
心 中一直期盼着您的到来，邮过去了好久，我哭累了睡着了，睡梦中我看见了您的背影，当我正要叫你时，您却消失了，消失在这场大雨中，正在我喊着，一整熟悉度 额声音在呼唤着我，是您吗，我缓缓地睁开眼睛，老师是你，我又想四处望去依然没有看到你的身影，我又在一次的失望了，我一遍遍的问着老师您在哪，此时的我 还是希望你站在教师口看着我，可是你没有还是每年能等到您来
你的父母因为有点急事无法过来了，老师送你回去吧～
一 阵失望后，我有一度的开始抱怨起来，什么事比我这个女儿还要重要的呢～我又开始哭泣了，坐在老师的车上，心中一直无法平静从一开始的抱怨到了担心，担心他 们出事，担心他们到了家门口我有也没回的下了车，连声谢谢～老师再见的话都没有急冲冲的跑上了六楼，开了。在我眼前的是餐桌上热腾腾的饭菜，桌上还 留了一张小字条往上面写着：晨，妈妈帮你少了你最爱吃的菜到家了赶快吃，你的外公出了点事妈妈必须去一趟所以没能来接你别生妈妈得气顿时 我嚎啕大哭，一丝丝的温暖涌上心头，热腾腾的菜，香喷喷的，我的心中十分温暖，我开始为我一开始的抱怨感到惭愧，妈妈您是如此爱我，可我却这么不懂事，居 然还抱怨您，我真笨，我是个大笨蛋。
那一刻我又一次的感到了您的温暖，我又一次感受到了家的温暖
作文八：温暖的时刻
当阳光洋洋洒洒的照在肩头，我才结束了星期天的学习任务。这时伸个懒腰，闭眼享受阳光的温暖，这样平淡，却十分幸福。
走出房间，就有母亲的问候，还有那小鬼头弟弟亲切的话语。每到这时，我都想抛开一切，静静享受着属于我的家庭的温暖。亲情，给予我温暖。
来到学校，和同学们互相打闹，有时候一起讨论数学题，严肃认真。好不容易讨论出结果，工工整整的写在书上，转眼间又嬉笑成一片。朋友，给予我温暖。
当我充实的完成一天的学习任务，受到老师小小的表扬时，表面上十分淡定，其实心里早就开始高兴了。老师，给予我温暖。
回到宿舍，想着一天的生活，真的平淡，但又幸福。幸福的简单，经历的人懂。我满足于我的生活，因为它时刻给予我温暖。像阳光，温暖的照射着我的心房。
作文八：《温暖的时刻作文》4800字
篇一：温暖的时刻
两年了，不知道他还记不记得。
两年前的一天。我和他成了同桌，他很优秀，学习成绩很好，正直、幽默，有很多的朋友。而那时的我因成绩的下滑变得懒散、迷茫，对学习失去了信心，跟那么优秀的他同桌我很高兴，但更多的是自卑。我是个天生敏感的人，尽管他那么平易近人，可无形之中，我总觉得他比我高一个等级。
一开始，我并不怎么跟他说话，怕影响他，也觉得自己不够级别，可他却什么也没感觉到似的，一有时间就跟我诉说他的心事。面对他那么真诚的倾诉，我终于忍不住，向他道出了我的想法，他笑笑说：“你怎么能这么想呢？我们是好朋友，况且，你又不差，干吗这么不自信？一次的失败并不算什么，关键是看你失败后的做法，你也很优秀，别这么否定自己……”那晚他跟我说了好多好多，给我讲道理，鼓励我，一时间，又让我浑身上下充满自信。
最后，他对我说了一句：“惧它吗？”我很坚定的回答：“不惧它。”
从此，这句自问自答的话成了专属于我们两个的共同语言。每当面临考试或者学习上遇到困难时，我们都会看着彼此的眼睛，一起说：“惧它吗，”然后又定要达到自己的目标！那一阵，因为他的鼓励和我们共同的语言，我在学习上有了很大的动力，干劲十足起来，后来的一次调位，我们分开了，不再是同桌。随着学习任务的加重，我们之间的距离也越来越大，话越来越少。我开始变得失落，——我想：像他这么优秀的人，应该不会再记得渺小的我了吧，也不会记得我们共同的语言了吧！每当遇到困难，我总会想起他想起我们共同的语言，可是看到他每天都认真学习的样子好像他的记忆中从来没有我的出现。于是，我更坚信他不会记得我这个曾因他的鼓励而奋斗的渺小人物了！心里空落落的，像被抽走了什么东西。
不久后的一次班会，他突然说出了这句话，猛地一抬头，然后他对全班说：“这是我和ｘ×的话！”我一惊，心扎扎实实地抖了一下——没有，他没有忘记我们共同的语言没有忘记我的誓言，没有忘记我：他转身回头看我，我们的目光相遇在一起，他笑得很甜，我笑得很灿烂，灿烂得有点假，但这是我想要的，那一刻，心里有种异样的感觉——暖暖的，很温馨，很惬意。我想，平日里所说的温暖，应该就是这种感觉吧！
那一刻，很幸福，因为他曾经的鼓励和今天的记得。
在经历了那样一段时间之后，还有一个人记得我，还有一个人肯定我，还有一个人鼓励我，信任我，这无疑是寒冬里给我的最大的温暖！
篇二：温暖的时刻
考试就在眼前，这几天我“临阵磨刀”天天熬到很晚。今天又是冲刺的一天，心情被可恶的复习弄得乱七八糟，恨自己为什么平日不好好学习！看到书上似曾相识又有点儿陌生的知识，感到一丝疲倦和屑。
“孩子呀，我之前就告诉过你，平日多复习，现在呢，快要大考了，天天熬夜学习，你……”“够了，别说了，学习是我的事不用你管。”对于妈妈的唠叨，我大声的吼了一句并将书扔在了地上趴在床上。妈妈显得有些吃惊，但她这次没有反驳我，将书捡起来就出去了。
我再次拿起书，努力的支撑着双眼，在台灯幽暗的光亮下看着似懂非懂的文字。似乎又过了很长时间，我伸伸懒腰，揉揉眼睛。妈妈可能睡着了，我突然后悔起刚刚对妈妈的不尊重，正当这时妈妈推开了门，手里端着装满橙块的小盘走了进来，温柔的说：“孩子，别学得太晚了，吃点儿橙子，休息休息。”说着便将一块橙子塞进我的嘴里。
凉凉的橙子被我咬开，清新的香味在我的嘴里蔓延开来。丝丝甜味充满我的大脑，凉凉的感觉遍布全身，顿时感到比刚刚有精神了。
“甜吗？”妈妈期待着问道，我用力点了点头说“太甜了”妈妈也开心的笑了，我顿时发现妈妈的脸上不再有光滑，多了几条皱纹，手也变得粗糙了。那时我才发现，原来妈妈在这几天的拼搏中不仅我累，妈妈也每天和我同期同睡，为我加油为我剥橙子。眼前的橙子开始模糊，差点将眼泪滴下来。心中不知说了多少遍“妈妈对不起”但从没有真正的大声喊出过，现在看着妈妈离去的身影悄悄的小声说了一句“对不起”。
妈妈的辛酸与忍耐，这一刻，我才真正的体会出啊……
篇三：温暖的时刻
其实，生活中处处有温暖，只有“有心”的人才会发现。
初一到初二，已经两年了。我们一班所有的老师、同学，相处了两年了。有喜、有悲、有乐、有哀，但，更多的是温暖。
还记得，初一时的广播体操，那是的我们总是懒懒散散的，怎么练也练不好。最后，连很有耐心的陈老师也说放弃了。那时，我们才醒悟。那时，我们才懂得陈老师常对我们说的一句话：人是一种奇怪的动物，总是在失去后才懂得珍惜。原来，这句话一点也没错，人就是这样的。那天晚上，是老师值日的，可是她没来。当时，我们都知道老师真的生气了。之后，我们几个班干部商量过后，决定明天早上６：００全体同学到运动场练习。早上的时候，我们还以为很多同学会不来的，可是大家都来了。才发现，一班是一个很团结的集体，一班是一个充满温暖的集体。人齐后，我们在黑板上写了一句话“妈妈，对不起。如果你愿意的话，请到运动场看看。”虽然那天并没有见到老师的身影，但，我们知道老师一定站在某个角落看着我们，看着我们成长、懂事的。也许，这并不怎样，可是在我看来，这凝聚着师生间的情感，很温暖、很温暖。
升上初二，陈老师你已经不是我们的班主任了，连教科老师也不是了。那时，我们哭了，甚至很恨学校。恨它为什么要这样做？哪怕陈老师只做我们的语文老师也好啊！前几个星期，我们还是不适应的。后来，我们慢慢的开始适应了。因为我们知道，陈老师不希望看到这样的我们，我们也不能让陈老师失望。９月１０号是教师节，我和几个同学决定了去看望陈老师。来到老师家，有一种久违的感觉。虽然在学校可以见面，但距离似乎好远、很远。跟老师坐下来闲聊，真的比以前她是班主任的时候还多话啊！我们聊了整个下午，有说有笑的。那场景就像是，出远门的孩子刚回家，向妈妈诉说心中的话，是多么的温暖的。
断地成长的，可能会经历许多，也会忘记许多，但依然会记得那感动的瞬间、温暖的时刻。
篇四：温暖时刻
在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理，因此它们能让人终生难忘。
在一个星期日，下了一上午的雨，到了下午终于雨过天晴。我穿上新买的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，积了很多水。我哼着歌漫步着，街边的小树被雨水冲刷得干干净净，让人觉得焕然一新。雨后湛蓝如镜的天空，以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。
马路上繁忙的交通依然如故，这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去。“哗”的一声，飞溅而起的污水无情地向我扑来。面对这突如其来的“袭击”，我还没反应过来，身上便发现了这斑斑点点的泥水，我的好心情也随之一扫而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正当我转身准备回家时，一辆小轿车又出现在我眼前，我立即反应过来，赶忙向旁边躲闪，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃离的那一刻，车主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身边缓缓驶过。透过车窗，我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸，那笑容里有体贴，真诚和关怀。看着他的笑容，我心中突然感受到了一阵温暖。看来我的担心是多余的
汽车所经过的地方没有溅出污水，车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海中。
以后，每当我在街上漫步时，总会想到他，因为，他让我第一次体会到什么是温暖的时刻
篇五：温暖时刻
生活就像葡萄酒，醇美清香，回味无穷；生活就像片片云彩，多姿多彩，变幻无常；生活就像朵朵鲜花，娇艳美丽，芳香四溢。生活就是应该到处美好，充满温暖，充满爱。
“妈，我好冷呀～”我奔下楼去，将手递在妈妈面前不住的撒娇，爸爸则在一旁偷偷的笑。妈妈用严厉的口吻微笑着说：“穿这么少，能不冷吗？”妈妈一边说一边将我的小手在她的大手中进行“爱的传递”。随后又温和的说：“去看看含羞草和兰草怎么样了?给它们浇浇水。”
我漫不经心的走到阳台，眼前的一幕让我为之一震；
被稻草保护的含羞草理应比裸露的兰草长得更有活力才对呀？可是它的叶片渐有点发黄，就是一个弱不经风的少女。而兰草依然是如此生机勃勃，毫不被寒冷所击倒，在她挺拔的身姿中，透着女子的妩媚与聪锐，男子的刚强与坚毅。
我若有所思，不知不觉得下了楼。妈妈笑了，抚摸着我的头说了这样一句话；＂明白兰草生命的真谛，就应该以此为榜样。”
起初，我还不能了解其中所蕴含的意义。就是在那一次活动中我有所体会了。在小学，全校读书尖子在大礼堂中比赛朗诵，由于在班里的突出表现，老师果断地让我去参赛，初来乍到的我因为上台后内心紧张朗诵断断续续，结果则不容乐观。我在同学们的斥责中哭得像个泪人。老师进来后，没有责怪我而是拍拍我的肩轻轻的说；＂你知道兰草吗？我很欣赏它们的。”我明白老师是想让我向兰草一样。我再一次的入选去比赛，这次，兰草的精神给予了我巨大的力量，在热烈的掌声中我走下了演讲台。
在那一刻，我感受的生活处处充满温暖。老师骄傲的全体师生面前将我抱起。我相信在这同一时刻，即使不同地点兰草在属于它的地方绽放光彩。
在人生的旅程中，勇于面对困难，面对挫折，不灰心，不放弃。同时，也要有感受温暖的心，因为温暖时刻在你身边支持，鼓励着你。
就像是我，从失败走向成功者只是一个过程，一个传递，一个温暖的时刻。
篇六：温暖时刻
白白的雪花柔柔的落在地面上，大地被裹上了一层白衣。
我坐在屋内的壁炉前，木头被烧得‘吱吱’作响。我打开一个精致的盒子，一颗颗色彩鲜艳的水晶糖在火光的照耀下，宛如一颗颗闪耀的水晶。每一颗糖里面都装有着一个温暖的瞬间。
拨开糖纸，那鲜艳欲滴的紫色，使我口中洋溢着甜甜的味道。
一个温暖的下午，阳光透过树叶在地面上照出星星点点的光，今天在孤儿院做义工。眼前一群群被父母抛弃的孩子，脸上都洋溢着笑容，他们都不知道自己的爸爸妈妈不要他们啦，她们宛如一个个纯洁的小天使在社会的关爱下长大。
“姐姐——”一个稚嫩的声音传来，只见一个胖嘟嘟的小女孩跑过来，摊开她胖胖的小手，一颗紫色的水晶糖被她攒的都沾上了一丝汗水，在阳光的照耀下，宛如一颗钻石，夺目耀眼。
“给你！”她眨着大大的眼睛，里面透着清澈的光芒，她把糖塞到我手上“姐姐，你要笑哦！”说完，便快乐的跑开啦！
望着静静躺在手心里的糖，心里不禁暖暖的，随之而来的却是酸楚：这样天真善良的孩子，为什么会是孤儿呢？
……
我又从盒子里拿出另一颗糖，那是一颗纯白色的水晶糖，就像天使的颜色。我拨开糖纸，一股浓郁的牛奶味扑鼻而来。
这是一个连太阳都很开心的一天。
在信鸽广场。一群群洁白的信鸽在万里无云的晴空中飞翔，那么的自由，那么的和谐。
鸽子们飞累了，就落在大理石的石板路上，暖暖的晒着太阳。
可是有一只鸽子在飞下来的时候，被人们随意架起的广告牌弄伤了，它拖着受伤的脚一摇一晃的走着。
一个手中拿着气球，穿着白色连衣裙的小女孩看见可怜的鸽子，便慌着跑过去，竟在一时之间松掉了手中的气球。
她大大的眼睛里闪烁着清澈的光，她小心地捧起受伤的鸽子，放在自己洁白的裙子上，她解开自己的发带，把它缠绕在鸽子的脚上。散落下来的长发，在暖暖的风中飘扬。
那一刻，世界仿佛变得安静下来，女孩儿的背后仿佛长出了一双天使的翅膀，大家都不说话了，停下脚步，凝神注视着这美好的画面。
女孩捧起鸽子，将它重新放飞蓝天。
女孩回过头，看见了望着出神的我，便朝我这边走来，望着我笑了笑，然后从口袋里掏出一颗洁白的水晶糖放到我的手心里，笑了起来：
“姐姐，白色是天使的颜色呢！所以，每一只鸽子，都是一个小天使啊！”
我笑了，那么宁静，那么自然。
在这个寒冷的冬天。
我细细品尝每一颗糖。
细细回味那一个个温暖时刻。
作文九：《《温暖时刻》作文指导》4000字
《温暖时刻》作文教案
训练内容：《温暖时刻》作文指导
训练目的：学习写半命题作文。在写作文时能做到选材得当。
备课人：周慧 训练时间 ２００９年 １１月 ５日 １１月 ６日
一、 导入本课
在平凡的生活中，我们没有《亮剑》中李云龙气吞山河的勃勃雄姿；没有航天英 雄杨利伟翱翔太空的灼人光芒；没有洪占辉边读书边打工照顾妹妹的传奇经历??所 以有的同学总是抱怨：生活平淡无奇，能写出什么好作文？
其实，在平凡的生活中依然能写出好作文。
我们走在生活里，生活的酸苦辣各种滋味都尝过。我们感悟着家庭、校园，也观 照着社会，我们一心品读圣贤书，也两耳常闻窗外事。和谐社会、奥运世博、国际争 端等，同样拔动我们的心弦。
二、 作文选材指导
今天我们先从选材的角度谈谈吧！
生活中有哪些好素材，怎样使用呢？首先要知道，材料在表现中心的基础上，应 真实，典型，新颖。
我们要在选材时，考虑力求抓住新人，新事，新情况，新风尚，新观点，新认识， 新经验，让读者耳目一新。其实，只要细心思考，很多细小的事件也能挖掘出重大主 题，为作文所用。要尽量放弃那些“你有我有大家有的”材料。
要避免材料陈旧或“撞车” ，其实不难。见到作文题时，马上想到的材料不要立刻 写，在选择的过程中要衡量一下，自已要写的材料别人熟悉不熟悉，有多少是属于自 己的，一定要突出自己的体验、自己的发现。这样写出来的文章，才是可触可摸的生 活，才是妙趣横生的故事，才是震撼心灵的情感。
另外，用过的材料，旧材料是否就不能再用了？不，只要不是完全照搬，经过自 己的“改进” ，也能旧瓶新洒，老树开花。
至于“旧料”更新，方法很多。一是转换视角。如拾金不昧的故事，以钱包 的口吻叙述，就有了新意；如表现课业负担重的作文，若从书包或桌椅的角度叙述， 也会推陈出新。二是拓展延伸，在旧材料的基础上加进相反相对或相同相似的材料， 用新旧材料一起为主题服务，如“嫦娥奔月”与“神州五号、六号”载人飞船联系起 来，表现我国卓越的航空航天技术。这是拓展。延伸，就是对原有故事之后或之前的 事，不妨想一想，写一写，就能给人耳目一新的感受。
三、本次作文指导
１、出示材料
请以“温暖的时刻”为题写一篇 ６００字左右的作文，除诗歌外文体不限。
注意：①、说真话，抒真情，忌抄袭。 ②、字迹清楚，书写工整。
③、文中不得出现真实的人名、地名和校名。
２、写作指导：
题目是一个偏正短语，中心词是“时刻” ，强调特定的时间，要选好自己所要写 的那一刻的情况，当然关键要看前面的修饰语“温暖”内涵的确定了。 “温暖” ，它可 能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束 鼓励的目光； 它可能是你获得帮助后的那份感动， 也可能是你得到表扬时的那份惊喜。 这类情感极为丰富的作文，选材时首先要摆脱那种“爸爸关心” “妈妈呵护”的平常 题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心” 、 “生活贫困时陌生人的照顾”以及雪灾、地 震灾区的人民在得到全国人民的关爱和帮助时的内心感受等方面取材。继而要学会挖 掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会 的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记 的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。
四、范文引路
（一）温暖的时刻
今天的教室里，显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声，也没了平时面红耳赤 的争论声。大家都觉得非常难过，因为小强同学相依为命的母亲（小强还小的时候， 父亲就去世了） ，昨天与世长辞，只剩下他和姐姐两个人了。
这是多么沉重的打击呀！ 当一个孩子正需要母爱的时候 －－－－－再过 ９８天就要中考了， 他的母亲却身患癌症而过早的离开了他，这叫小强姐弟俩今后怎么过呀！
在我们这个班级体里，欢乐不是属于一个人，而是属于全班同学的，小强失去母 爱的痛苦也不是只属于他自己，而是全班同学的痛苦。小强从门外走了进来，他臂上 带着黑纱，两眼红肿，拖看沉重的步子，一步一步挪进教室，大家抬起头看着他，看 着他坐在座位上。整整一个上午，全班都格外沉重。
中午，吃过午饭，大家都不约而同地围聚在小强周围，有的人用安慰的眼光望着 他，有的人欲言又止，叹了口气，还有的上前拍了拍他的肩膀。小强站起身，走到教 室门口，回头看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。这不是普通的一笑，这是 一个孩子在失去母爱时，强装出来的笑，为的是安慰大家，怕影响同学们的学习。这 一笑，表示他能够挺过去。我坚信，他一定能挺过去的。
大家围坐在一起沉默了好一会儿，忽然不知谁说了一句：“我们给小强捐钱吧！ ” 大家齐声回答：“对！我们大家一定供他到毕业。 ”一毛，两毛，五毛，一元??一张 张纸币放进了小强的铅笔盒。小强回来后，看着他铅笔盒里的钱，又看了看同学们， 同学们都向他微笑。
下午第一节课，又有不少人放钱在小强的桌上，还有一个笔记本。小强打开了本 子，本子里有这样一句名言：“人生不是快乐的晚宴，而是奋斗，磨难；再奋斗，再 磨难。 ”本子里还有同学们珍贵的赠言。小强看了，眼里噙着泪水，提笔在本子最后 写道：“我是初三（１）班的一个成员，我的心将和五十三颗心融合在一起??” 在这一时刻，我感到了一股无形的力量，那就是爱，当小强受到挫折时，全班同 学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学，而是五十 四颗金子般的心紧紧地，紧紧地靠在一起??
那一刻，好温暖！
点评：
本文所写的内容实际上属于社会、 学校、 家庭， 人与人之间互相关心， 互相爱护，
互相帮助，就会给人带来温暖的主题。本文通过写小强母亲去世后得到全班同学关心 和帮助这件事，表现了小强所在的班集体是一个团结友爱，充满温暖的班集体，表达 了作者对这个班集体的热爱之情，赞颂了团结友爱的精神。结尾一段，总结了事件的 意义， 用形象而精辟的语言点明了中心， 升华了主题， 把作者要表达的思想感情生动、 准确地表达了出来。
（二）温暖的时刻
有一种东西，常能够让我们感动；有一种东西，常涟漪起我们的心；有一种东 西，常能使冰水沸腾。那就是温暖！
当阳光沐浴在一朵花蕾上时，花开了，没有一点声音，没有任何预告，就这样 悄然地绽放在眼前，淡黄色的花瓣不如阳光般的金黄，柔弱的身躯不如高高在上的太 阳，然而，它的诞生带给我们的是心灵上的一种震撼，带给我们的是视野上的一种冲 击，温柔着我们的视线，这温暖的时刻。
当跑在红色的跑道上，激烈的竞赛让我们彼此争先恐后地冲向终点，哎呀，摔倒 了，失望与疼痛交错着，弥漫了整个思绪，冰冷的欢呼声庆祝着一个又一个胜利者， 一只手伸到你面前，抬头一看，是一张充满笑容的脸，像阳光般灿烂，不！是比阳光 还灿烂还温暖的微笑，这温暖的时刻。
当辛苦了一整天，拖着极度疲惫的身躯推开门，耳边传来了优美的旋律，既而是 递过来一杯茶，躺在柔软的沙发上，没有任何人来打扰，有的只是父母默默的在一旁 轻手轻脚地做家务，没有太阳的温度，有的只是茶杯里微微飘出的热气，看不到太阳 的光线，只是听到了那一个个音符传入耳朵里的那种舒服感，这温暖的时刻。
温暖不一定要有太阳般的温度，温暖不一定要在重大场合里才能体现，只要你有 一颗热爱生命的心，只要你有一颗体会爱的心，你就能在任何时候看到——温暖的时 刻！
（三）温暖的时刻
也许，生活是平淡无味的，但是生活是拥有温暖的。当我们沐浴在春天的阳光之 中，亲身体验到那种特有的温暖，然后一阵春风又从我们的身边轻轻掠过，春风中还 夹杂青草与泥土混合的气息那便会令我们飘飘欲仙。顿时，便会有种想时间停留的冲 动。
父母的唠叨总是令我感到异常的烦躁，我的生活总是在学校家庭两点一线徘徊， 从而我在生活之中感受到那特有甜蜜温暖的时间是那样的宝贵。
春雨一丝丝从天空中洒落，每一丝的春水都会增加我生活中的乏闷。我停下手中 的笔，望着星空发呆，开心的事情回忆在我的脑海之中，母亲见此景便勃然大怒，对 我呵斥道：“发什么愣，还不去做作业去，考试马上就到了，看你怎么办······” 一种叛逆的念头从我脑海一闪而过——离家出走， “这种生活真是令人厌恶，我 讨厌这个地方。 ”我自己对自己说着，泪水也模糊了我的双眼。
接着，又传来一阵咒骂，我便重重的将门一甩转身跑去。我一人走在繁华的大街 上，每个人与大街都是那样搭配，唯有我与大家显得是那样的格格不入。
我苦笑着走进一条幽静的小巷，在一块似乎年代久远且又冰冷的青石板上坐了下 来，我的眼眶不知觉的湿润了，泪水打湿了我的衣服，一串串的往下落，我的耳际似 乎萦绕起父亲那哀伤的呼唤，我仿佛看到母亲那一张失落的脸，我的身体不由自主的 站起来，低着头，孤独走在回家的路上，走着走着，我的脑海又浮现出母亲皱着眉头 对我大声呵斥的情景，那股勇气的火焰又似乎被一盆冷水不知不觉的浇灭了。
我停下脚步走向一个离家很近的篮球场上，心中感到一阵阵突如其来地痛楚，我 的耳弥之际又萦绕起一阵着急的呼唤声，一直呼喊着我的名字，我知道这一次并不是 幻觉，而是父亲那有力且又无气的呼喊，我本想大声的说：“妈，我在这儿。 ”可是， 我的话说到一半又咽了回去，直到这声音渐渐的离我远去我才慢慢的站起身来，满步 蹒跚的朝家门口走去。
我的手慢慢的接近那扇熟悉的门把手，小心翼翼的打开了那道门，踮起脚走进家 中，很快一会儿便发现家中没有人，呆呆地在桌子旁站了一小会，当时我的脑海中一 片空白，等我回过神来，就便想再转身离去，刚刚将身体挪动过一个方向，我失落的 目光与两双疲惫不堪的目光相碰撞一起。
我们对望了好一小会儿，父亲看见我，眼中那一种的焦虑顿时消失了。跑过来将 我抱起来，泪水不断的从那双炯炯有神的眼中溢流出来，母亲失落的脸上一下子绽放 出菊花般的笑脸，他们帮我拥起来，说：“孩子，你怎么会这么傻······”
说着······我的泪水也不争气的掉了下来。
他们爱怜的亲吻着我。我顿时感到春风般的温暖，一种令时间停留下来的冲动涌 上来我的心头。
这特有的温暖令的受伤的心灵感到一种爱抚。
四、作文写作。
要求：先列提纲再写作。
作文十：《温暖时刻作文》4900字
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温暖时刻作文
温暖时刻作文温暖的时刻
星星在银河中躺着，是那么的舒服；鱼儿在溪水中游动着，是那么得欢快。而我，生活在妈妈的爱河里，是那么的温暖
星星在银河中躺着，是那么的舒服；鱼儿在溪水中游动着，是那么得欢快。而我，生活在妈妈的爱河里，是那么的温暖。
每天早晨，妈妈便把我轻轻地叫醒，然后告诉我桌上的早晨已经准备好。便去上班了。年复一年，日复一日。她每天都是这样。望着她那匆忙的身影，我心中有一种感激。 每天晚上，当我放学打完篮球回来时，就看到妈妈已经在厨房里忙碌了。
夏天的厨房，非常炎热。妈妈厨房中忙碌着，在而我，却在凉爽的空调卧室里。厨房与卧室相比，简直就是一个地狱，一个天堂。而妈妈还在厨房，在如烤箱般的厨房中，为我们做着晚饭。虽然开着电扇，但不起丝毫作用。汗珠从她
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的脸颊上滚了下来。锅里，那些可恶而又滚烫的油滴从锅中跳出，跳在妈妈的手臂上。而她只是只是咬着牙，左手握住锅柄，右手仍然拿着锅铲，在锅里翻炒着。几分钟后，才拿过来一个盘子，脸上显得非常吃力，但双手迅速地拿起锅，铲。把刚刚烧好的菜铲进盘子里。可恶的铁锅，是那么的沉重，以至于妈妈拿起它时，左臂的肌肉不时颤抖着，手上青筋暴起，但她还是坚持着，坚持着把一顿饭做好。每次做完饭后，都要用水把手臂冲一下。
购物总是女人的第一乐趣。妈妈也是一样，虽然几乎每周都去超市，但很少买自己的衣服。 她总是把能省的钱都省下来，为我买好吃的。每次和妈妈一起去东门逛街时，当她看中一件漂亮的衣服时，只要一看标价超过６００，就依依不舍地走开了，然后笑着对我说：“下次再来买吧！”可她从来没有第二次去看那件衣服。然而对我，无论是几百元一双的运动鞋，还是各种贵重的补养品，妈妈总是慷慨解囊，毫不犹豫。
一到周末了，妈妈顾不上休息，便提着水桶，拎着拖把。打扫着房间。每次，我和爸爸都会说：“才几天啊？又拖地？”妈妈却笑着说：“天天都开空调，房间里的灰多了，对身体有害呢！”。 这天，我刚刚买书回家。一进家门就看到妈妈
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又在打扫房间了。好像刚刚扫完地，便拿起拖把，弯下腰，用力地把它扭干。她好像没看见我一样，双手拿着拖把杆，弯着腰，双臂有节奏的一前一后，还没有托一会儿，额头上又挤出了一些汗珠。渐渐地，额头上的汗珠越来越多，流到了鼻尖，然后掉在地上。便立刻被拖掉了。远远看去，妈妈如同一头老水牛，在田里，任劳任怨的劳动着。
妈妈整天为我操劳，为整个家庭充满温暖而操劳着。宁肯自己受苦受累，也不愿我吃一点苦，是那么关爱我。妈妈用她的勤劳，智慧和爱心，时刻温暖着我，时刻温暖着这个家，使温暖时时刻刻环绕在我身边。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。
１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到
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什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无
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标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：？确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）。？精练。指标题字数恰当。？生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。？有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必
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须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；稍加思索想到的也不要写；花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面
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的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文
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写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增
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补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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