作文一:《关于束缚的作文》1500字
瓦蓝瓦蓝的天空下,飞舞着几只可爱的风筝,不知道是哪家的小孩放的。
风筝在无际的天底下拼命挣扎,想挣脱线的牵引,然后随风飘向更远的天际。但,这是不可能的。因为没有线的牵引,风筝就会迷失方向,它的下场将会是一头栽落地上,被过往的行人践踏……
而我仿佛就是那只想挣脱线的风筝,我不要束缚,可不得不被束缚。以前的我总是很天真,以为长大了就可以挣脱束缚,拥有属于自己的一片蓝天。可到现在我才发现现实并不像我所想的那样,我不能为所欲为,我只能做个别人眼里的乖乖女,安安分分学好习,然后取得个令父母满意的成绩,如此简单而已。而对现在的我来讲,却算个束缚。
很清楚自我呱呱坠地的那天起,注定要用一生来还债,还给父母的债,是我欠他们的,我不能不负责任,我也不能忘恩负义。是他们给了我生命,至于我的思想,却不是他们给的。我的思想受到这世界的一切事物影响,我必须分清人世间的善与恶,美与丑,对与错。
现在的我却……
可能太多烦恼了吧,我是个多愁善感的人,总喜欢把简单的东西复杂化。譬如,我看到下雨,就会想到头发。千千万万条雨丝从天上来,那似乎是老天的烦恼,他能轻松地丢掉,而我不能。头发绑在头上,也算烦恼,每天要花时间去梳理它,就因我是个女孩,就要长长头发,是吗?我问自己。不,这是常人的习惯想法罢了,所以一气之下把头发剪短了,谁知现在又长了,等哪天心情不好,我干脆剃了做尼姑算了。(不可能的事,我还没伤心到这种地步)
其实,我只想简单,我想做个简单的人,过着简单的生活,这就足够,但生活似乎不允许我这样做。
于是,我期待,期待有一天能挣脱束缚,做个自由人,让自己自由地飞翔在属于我的一片天空,这已足够。
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现在多一分束缚,将来便多一分自由。我不知道蚕儿的茧有什么作用,但我知道,蚕吐出细细长长的银丝将自己束缚起来,如同茧自缚,为的是来年破茧而出,化作飞蛾的自由,谁又能料到,那一层又一层,一圈又一圈的束缚,竟能赋予蚕儿轻巧的薄翼,连同那轻巧的舞姿。我更不知道鸟儿的卵有什么作用,但我清楚,鸟妈妈用自己的羽毛覆盖自己产下的卵,将自己的孩子安置在卵里,又含辛茹苦将它们孵化出来,刚出生的雏儿心甘情愿地安守在狭小的卵里,度日如年,最终努力地钻出那卵,为的是将来羽翼丰满时展翅飞翔的自由。
谁又能预见,那五颜色六色、小得不能再小的束缚,却能给予鸟儿丰满的羽翼,连同那掠过水面的潇洒。时光荏苒,当过去的时光如同风中的柳絮飘飘洒洒地漫天飞舞,离我们渐行渐远了。当然,风不停止,那柳絮的舞蹈也不会却步,我们只能看着它在风中舞蹈,却不能阻挡它前进的脚步。
因为我们不是风,风是不会停止的。走过不谙世事的襁袍时代,走过朦朦无知的儿时,跨入青涩苦口的少年时代,来到了十五岁,我也是那无知的蚕儿,履行着生来就该实践的义务,自己吐出来丝来将自己束缚,一年又一年,一层又一层,层层将自己包裹起来,直到我像雏儿明白自己该破茧而出的时候,我们才会舞动尚未丰满的羽翼,还欠尖锐的喙,摆脱曾营造多时的束缚。十五岁,又一个制造束缚的年龄,十五岁的蚕儿尽力吐出丝来。
吐了十四年的丝,一年比一年坚韧,却始终不嫌它多,仿佛束缚越难摆脱,将来的自由也弥足珍贵。你若要问,那束缚是什么?那你就该重新翻你十五岁的日记,那永远做不完的作业束缚着你;那老师父母的教诲束缚着你;那同学朋友的承诺束缚着你,那作为学生的义务束缚着你……许多许多的束缚如同一张结实的渔网垄断了生性好动的鱼儿,但它只能束手就擒。因为前面是岸,在束缚里,你可以选择逃脱,那就是天堂和地狱。我们不是渔网中的鱼,因为我们甘心被束缚。
虽然不能张开翅膀,但我们能幻想,幻想挣脱束缚后的自由。甚至,还想束缚的愈久,仿佛束缚捆绑的愈久,将来的自由也弥足坚持。束缚不一定都能成为自由,但自由都曾被束缚捆绑过。
作文二:《关于人物作文的素材》1700字
关于人物作文的素材
人物作文素材,一,
杨利伟那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神,这精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。
钟南山面对突如其来的SARS疫情,他冷静、无畏,他以医者的妙手仁心挽救生命,以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说”在我们这个岗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”这掷地有声的话语,表现出他的人生准则和职业操守。他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。
人物作文素材,二,
苏东坡乌台诗案后被贬黄州,物质匮乏,精神萧索,可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处受住,化为温柔的何须,湍急的河流于河口处放缓,化为宽广的浩瀚,绚烂的人生于苦难处收束,化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无数书生骚客。
人物作文素材,三,
梁雨润他视百姓为衣食父母,他以人民利益为根本利益。他有着高度的责任感和使命感,他始终不渝地追求着为老百姓办事的政治理想,而这种追求需要莫大的正气和勇气。这样的为官生涯,架起了执政党和百姓之间的桥梁,完整地体现出一个执政党的执政原则,立党为公,执政为民,而这正是百姓和国家的希望所在。
巴金穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激-情,点亮多少人灵魂的灯塔,他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
人物作文素材,四,
高耀洁这是一位步履蹒跚的老人,但她在实现”但愿人皆健,何妨握独贫”的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步。她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧,她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她尽自己最大的力量推动着人类防治艾滋病这繁重的工程,她把生命中所有的力量化为一缕缕阳光,希望能照进艾滋病患者的心间,照亮他们的未来。
达吾提。阿西木他隐藏起最深重的悲痛,他紧握心灵的伤口,在他那颗流血伤痛的心里还装着更多的村民。他以一个共-产-党员对群众朴素的感情,在百姓中传播着温暖,他以舍我其谁的气魄,在危难的时候担当起百姓的精神支柱,他在废墟中挺起脊梁,他的坚强和无私为刚刚经历了噩梦的村民们撑起重建家园的希望。
人物作文素材,五,
李白道”行路难”,却一直在走,走着笑着红尘,走着辞别故友。一壶浊酒,”歌遍山河八万里”,一叶轻舟,”惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊,嫉妒他的人--年少英才,嫉妒他的诗--出水芙蓉。李白道”行路难”,却一直在走。翰林遭贬,他”仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,流放夜郎,他”凤歌笑孔丘,一生好入名山游”,李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢,但他却一直在走,因为他坚信”长风破浪会有时”,一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损,
人物作文素材,六,
陈忠和他带领女排赢得了久违的胜利,而他的贡献不仅仅在于一座阔别了17年的奖杯,更重要的是,他把自己对人生不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中,他不仅在教女排姑娘们怎样打球,更在引导女排如何面对人生荣辱,他使女排真正感受到什么是体育的魅力,他使女排和他一样,无论面对成功还是失败总能面带微笑。这种微笑出自内心,也因此更加动人。
尾山宏一位70岁的日本老人,承受着巨大的压力,用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上,人们看到了跨越国家和民族的正义力量,这力量启示着人们,在捍卫正义的道路上,人们可以超越一切界限,而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。
作文三:《关于历史人物的作文素材集锦》3500字
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关于历史人物的作文素材集锦 1.庄子 生有所息是一种超脱一种自然,这不仅仅是休息,更是灵魂的自由与憩息,正如那平原上的大河,是遍历风尘的安详地徜徉。那槁首黄馘的庄周,汉水垂钓的庄周,在夕阳西下中隐去了的他的身影。我看见他的心有如秋日的湖水一般的清澈,在那悠悠的岁月深处,远方的大哲用一生换取山林川泽中灵性的解脱。于是我开始懂得,生有所息,不是简单的休整上路,而是一种无上的境界。
”水击三千里,扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”――持竿垂钓的庄子,有人劝他涉世为官,他漠然视之;他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。他出乎其外,超然尘世,视楚国相位而不顾,跳出浑浊秽气的世俗;他又入乎其内,独善其身,甘做一棵在清风中独立看守月亮的大树,把持着那洁白的美德,”享受”着逍遥的人生。庄子知入知出,一生朝气蓬勃,光霁月明。他面对一池澄清秋水,背对功名利禄,他的心就如同身边流淌的溪水一样清澈,洁净。他超然的心态注定他与仕途无缘,但正是他”出入”和谐的心态,才成就了他逍遥的一生,才使他留下了”水击三千里,扶摇而上者九万里”这样汪洋恣肆的篇章。
2.李白
李白道”行路难”,却一直在走。走着笑着红尘,走着辞别故友。一壶浊酒,”歌遍山河八万里”;一叶轻舟,”
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惟见长江天际流”.然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊~嫉妒他的人――年少英才;嫉妒他的诗――出水芙蓉。李白道”行路难”,却一直在走。翰林遭贬,他”仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”!流放夜郎,他”凤歌笑孔丘,一生好入名山游”!李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢,但他却一直在走,因为他坚信”长风破浪会有时”!一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损~
李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,”天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;”俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气~难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗不能。
当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪,他却仍有”泛舟游赤壁”的雅兴,有”浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚信他的”众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。
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一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了”钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史。
人有意气,才能有豁达的胸襟。”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,”举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟,
李白策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步,无情的现实冷却了他一腔热血。是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为他磨墨,那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。
可是,无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。他清醒地知道,他宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的”御用文人”!
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于是他带上一把佩剑,把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。
昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。奔跑让他屡跌屡撞,奔跑又让他获得心灵的超越――思想,永远在徘徊和失意中成熟。
”不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让”一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。这是多么”异端”之举,多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。没有易安居士那”这次第,一个愁字了得,”的忧伤,也没有柳三变”执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。一句”吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水”的笑叹而已。
”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生。然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。有过得意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是”钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污秽,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼
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世界自然,跋涉大江南北。他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的”出入”的洒脱~因此,他虽不被朝廷重用,但却不被世事摒弃,也不被百姓遗忘。于是他不断地重拾希望,不断地将自己”大隐于市”,也许他的人生哲学便是”宇宙人生,既入乎其内,又出乎其外”吧~李白啊~不愧为”诗仙”,却是个依市而居的仙人。
3.屈原
”路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”屈子从长长的历史甬道中走出,带着一身正气凛然,带着满腹诗书才华,然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全,于是,为了皓皓之白,为了独醒于世,屈子选择了”悲壮”之路。在滔滔的汨罗江水中,他将自己洗刷地如此透彻清澄。但当他忘记了混浊的天下之时,他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想,
情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱”长太息以掩涕今,哀民生之多艰”.他高呼”亦余心之所善今,虽九死其犹末悔”,他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。
”众人皆醉我独醒”,”路漫漫其修远兮,吾将上下而
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求索”的爱国志士屈原,”虽九死其犹未悔”,面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓,作为士大夫却束手无策,纵身跃入滔滔江水中,为后世可歌可泣之人。他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的腐败束手无策,只好投身于海,为祖国献出了自己宝贵的生命。
披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日染红眼前的汨罗江,子兰谗言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎。屈子的坚持有用吗,恐怕他自己也不得不摇头叹息。楚国灭亡之时,也是他命尽之刻。他把政治家的身份远置于诗人之上。”人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎,”生不为诗人,死的方式却是诗
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作文四:《关于李白的作文人物素材》3600字
了解李白生平及其诗句
李白( 701 — 762 ) 唐代伟大的浪漫主义诗人。字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃秦安县)。先世于隋时因罪徙居中亚。白于武后长安元年 (701) 出生在安西都护府碎叶城(今苏联吉尔吉斯加盟共和国托克马克城),约五岁时,随父迁居蜀中绵州昌隆县(今四川江油县)青莲乡。
李白 少年时期 受到很好的家庭教育,十岁诵诗书,观百家,作诗赋,学剑术,爱好十分广泛。十五岁左右就写得一手出色的好文章。二十岁以后,在蜀中漫游,饱览了四川的壮丽景色,接触了社会生活,开阔了视野,培养了热爱祖国的思想和豪放爽朗、酷爱自由的性格,也种下了游仙出世的消极思想的根苗。
开元十四年 ( 726) ,二十六岁的李白便“仗剑去国”,辞亲远游,开始了以安陆(今属湖北)为中心的十六年的大漫游,历两湖、江浙、河南、山西等地区,足迹踏遍近半个中国。这一时期的诗歌多描写自然山水和漫游生活,作品有《丁都护歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《越中览古》《春夜洛城闻笛》等,风格已经成熟。
天宝元年 (742) ,四十二岁的李白由友人推荐,应诏赴京,供奉翰林。被召之初,李白异常兴奋,写下了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”(《南陵别儿童入京》)这样的诗句,以为将会实现自己的政治抱负,但是现实无情地粉碎了他的幻想。当时的唐玄宗昏庸腐朽,纵情声色,不理朝政,诗人“奋其智能,愿为辅弼”(《代寿山答孟少府移文书》)的志愿无法实现,结果反被排挤,怀着失望与悲愤的心情离开了长安,结束了这前后不满两年的帝京生活。这一时期虽不长,但诗人接触到宫廷生活的内幕和上层统治集团的腐朽,写下了不少抨击现实的诗歌,如《古风》的一部分,《行路难》《梁甫吟》等,这些诗,鞭挞了权贵,表现诗人不愿同流合污的思想品德和反抗精神。
天宝三年 (744) 春,李白离开长安,怀着理想幻灭的痛苦与悲愤,开始了以梁园(开封)为中心的第二次漫游,历时十一年,“浪迹天下,以诗酒自适”(刘全白《唐故翰林学士李君碣记》),但对国事仍然非常关心,希望有朝一日能够重新得到朝廷的任用。天宝三年秋,在洛阳和汴州分别遇见了杜甫和高适,三人便结伴同行,畅游了梁园和济南等地,李杜从此便结下了深厚的情谊:“醉眠秋共被,携手日同行”(杜甫《与李十二同寻范十隐居》)。这一时期,是诗人创作最丰富的时期,代表作品有:《梦游天姥吟留别》《将进酒》《北风行》《梁园吟》等等。深刻地揭露现实和强烈的反抗精神是这个时期作品的显著特色。
天宝十四载 (755) ,安史乱起,李白怀着消除叛乱、恢复国家统一和安定的志愿,参加了永王李璘的队伍,不料永王和肃宗争夺帝位,肃宗消灭了李璘的队伍,李白获罪,流放夜郎(今贵州桐梓县一带),诗人含不白之冤,发出无声的垂泣:“平生不下泪,于此泣无穷”(《江夏别宋之悌》)。幸好,中途遇大赦,得以放还。《朝发白帝城》一诗就记述了当时的心情。
上元二年 (761) ,已六十一岁的李白,听说太尉李光弼率兵追击史朝义,决定投军,但行到金陵因病折回,“天夺壮士心,长吁别吴京”(《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨翼申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》), 宝应元年 (762) 十一月 ,病死在他的族叔当涂县令李阳冰家中,终年六十二岁。
李白在政治上虽未能实现理想,但在诗歌创作中却取得了伟大的成就,在我国文学史上具有崇高的地位。继承并发扬了自屈原以来积极浪漫主义的诗歌传统,把浪漫主义精神和创作方法推向了新的高峰。
李白的诗纵放自如,想落天外,上天入地,真幻参杂。奇特的夸张,瑰丽的色彩,神话故事,轶闻传说,熔铸于诗篇中。然而他的诗句又如出水芙蓉,不假雕饰。构成其飘逸豪放、雄奇洒脱的艺术风格。他最擅长七言歌行和绝句。他的绝句被后人奉为唐人绝句的典范。杜甫对李白极为倾服,对他的诗歌曾给予极高的评价:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”(《寄十二白二十韵》)。
李白写出了好多好多飘飘欲仙的诗句,至今脍炙人口,无人超越。下面是写我们的文章精选诗句。 1、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
2、人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
3、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
4、吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水。
5、大鹏一日同风起,博摇直上九万里。
6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
7、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
8、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
9、长安一片月,万户捣衣声。
10、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
11、今人不见古时月,今月曾经照古人。
12、世间行乐亦如此,古来万事东流水。
13、浮云游子意,落日故人情。
14、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
15、登高壮观天地间,大江茫茫去不还。
黄云万里动风色,白波九道流雪山。
李白的诗波澜壮阔,九曲回肠,神韵昭昭,以其独特的浪漫诗情独领中国诗坛。夜空因明月而生辉,诗坛因李白而辉煌。
李白的诗分为三个大类,一是抒热爱自然之情怀,讴歌大好河山;二是表达豪情壮志,抒发远大的人生理想;三是“玲珑”美诗,把景物的“灵魂”写得活灵活现。而这三个方面是互相连带的,很难在一首诗或者一句诗中分开。 李白乘诗而翔,投入生活的激流而又超越苦难的忧患,有着远大的理想和高远的人生豪情而又不脱离社会的羁绊,在高昂奋进的精神状态中诉诸人生价值,以富于展望的智慧给我们建起来一个宏伟的精神殿堂。
诗魂(原创)
偶然间读到了李白的诗,感觉只有喜欢,喜欢,喜欢??
诗是精灵,寄托人的向往;诗是梦幻,承载人的思念。诗是自由的,它会张开它的翅膀翱翔在蔚蓝的记忆天空,在风中摇曳,像空中撒下的阵阵绚丽的烟花,飘忽盘旋的樱花和和风飞扬的柳絮。它不拘束,它是自由的灵魂。
喜欢读李白的诗,自然而然地喜欢上李白。喜欢上他的清高,喜欢上他的狂傲,还有他的不羁,他的放荡,他的豪迈,他的超然,他的洒脱??总之,喜欢李白,就喜欢了他的一切,一切的一切。
他是游侠,悄然穿梭于天地间,独来独往,浪荡不拘,一切随之自然。来了又去,去了又来,他的双足踏便中国的土地。一寸寸土,一条条河,都留下了游侠李白轻逸灵动的思绪,都记下了他对月长叹的悲慨身影。
负酒而歌,仗剑而行,他的一生,本就是一首虚幻飘渺的诗。浪荡江湖,行山踏水,把苍茫大地,自然造化,尽皆化进他的诗里。于是,世界也有了情感,有了灵性,有了那踏尽天涯,天马行空的超脱与洒然。于是,天下也便成了他的天下,他的心性,他的情结,便也成了万物的主宰。
月光如水,银华如练,落花纷繁中留下他“花间一壶酒,独酌无相亲”的长吟;洇烟袅袅,雾霭纷纷,银雨萧然里传出他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的高歌。遥望夜空,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月,”九重碧落又如何挡得住诗仙轻盈飘逸的脚步,亿万年的时空穿梭,那一轮白玉盘却依旧倚在苍穹,铭记着那个衣袂飘举的身影;垂钓碧溪,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”狂风巨浪在这浪子面前却如涓涓细流,收敛了张狂。涛涛海水千年流,流不断对那对月抒怀,举酒自慰的身影的怀念。一瞬,已千年。
李白终究是不属于人世间的,他是天上的仙人,匆匆下凡走一遭,换不了的是他谪仙的豪气与傲骨。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”他高傲;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他不羁;“十步杀一人,千里不留行。”他豪放;“挥剑决浮云,诸侯尽西来。”他霸气。他的生命履历上挥满了神奇的色彩,他喜他所喜,悲他所悲,他走自己的路,笑傲人生,笑傲江湖。力士脱靴,国舅研磨,醉态下他的傲世连千百年后的后人也为之倾倒,为之赞叹。他将人生演绎得纷繁多彩,后人更是对他钦佩莫名。而他,似乎要将自己的生命完全诗化,连结束都是如此诗意,抱月沉江,醉酒登仙。李白啊,你可是倦了人间烦扰的生活,而欲回到天上再去做那来去无踪,自在逍遥的仙人了吗,可为什么,你留给世人的最后一个背影,都要让人如此萦心绕怀,追忆千年呢,世界刻录了你的身影,万年不灭,而你,在属于你的国度里,可也找到了你的快乐,万年不灭,~
“龙泉皆锦带,为尔倾千觞。”李白,你可知,古曲谨为知音谈,美酒唯对至交饮。高山流水,那是伯牙与钟子期相鸣相和,钟子期去后,伯牙毁琴,感叹天下从此更无知音。而这个世界,从我降生以来就已觅不见你的身影,年年月圆,只能一人独醉。而今月夜,引觞满酌,举杯邀月,遨游苍穹的你,可愿共饮杜康,
神交亦有幸,杯酒见我心。太白啊太白,但愿梦中,我能与你相逢,携手共笑,浪迹天涯,何其幸也~纵使风尘满面鬓如霜,追随着你的脚步,亦不悔,亦无怨~
作文五:《挣脱作文_挣脱束缚作文,关于挣脱束缚的作文,挣脱束缚作文800》1400字
挣脱作文_挣脱束缚作文,关于挣脱束缚
的作文,挣脱束缚作文800
挣脱
武汉市第四十九初级中学初三 夏子璎
指导教师 叶琳
似乎被什么东西束缚住了,我用力挣脱着,却毫无所获。“放弃吧,那东西你挣脱不开的。”一个声音冷笑道。
我被这无情的声音吓得不轻,如此没有人性温暖的声音,难不成,是地狱,想象出来的那些上刀山、下火海的场面令我不寒而栗。
“别乱想,这里是你内心最真实的地方。”依旧冷冷冰冰的。
“为什么,没有光明、温暖,我身上又哪儿来的枷锁,还有,你是谁,”一大堆问号涌上来,令我一头雾水。
“我是你心底最真实的你,你不知道你有多傻,你知道你在朝哪儿走吗,你在走向已被别人束缚住的未来,你没有思想,没有你真正想拥有的东西,你只会盲从,你在一点点为自己增添枷锁,你不是为自己活着,而是活在各种束缚中,你活得很不开心~”略带同情的声音嘲笑着说。
我低下头,看着身上的一道道枷锁,我多想挣脱它们啊~却缺乏力量和勇气,于是不再努力。我凝神回忆过去,一幕幕画面清晰再现:明明自己想一个人看书,却因为同学会说“书呆子”而放弃;明明很爱笑,却因为同学的嘲讽故作老成;明明没有时间,却为了同学的友谊违心画些图画??压得我好累。
学习、父母、时间??一一出现在我面前,曾经因兴趣而热衷学习,如今那一张张试卷,作业本窒息了我的激情,我只会机械地重复,不再拥有珍贵的兴趣;曾经喜欢和父母谈天论地、说说笑笑,可如今父母日复一日对课业的唠叨、责备让我不再那么古灵精怪,口齿伶俐,我只会乖巧地顺从,为了父母的期望,拖着沉重的枷锁向上爬;曾经昏天黑地地在书店待一整天,而今早已放弃了我的所爱??突然觉得,自己因别人的眼光、别人的期望、别人的规划而活着,其实内心早已疲惫不堪,我看着自己皱巴巴的心路,落下泪来,轻轻抚摸着,想让它舒展开。
“是啊,你早该挣脱这一切,自由自由地在心田里奔跑,找到自由的自己。”声音不再冷漠,温暖中带着笑意。
我活动活动手脚,那些枷锁不复存在了,有一丝光线照过来,照亮了我的眼睛,温暖着我的心,浑身又充满了活力,我再次拥有了以乐观面对世界,用真实的自己面对他人的勇气。我挣脱了~我挣脱了~
“记住,做最真实的自己,挣脱束缚你的枷锁,你会有一个张扬自我的未来,不要被金钱和欲望迷惑,勇敢开辟一条属于自己的路~”那个有力的声音渐行渐远??
不要活成了别人,做好自己,挣脱束缚,自由地奔跑吧~
佳作点评
从心理学上说,人有“本我”、“自我”,能够意识到自己的潜意识,意识到自己真实心灵的i挣扎,是成长和成熟的表现。
在沉重的学业压力下,小作者意识到自己过着并不情愿的生活,不但放弃自己的爱好,甚至隐藏了自己的性格,改变了与人交往的方式,活得已经不是原来的自己了。作者说:“因别人的眼
光、别人的期望、别人的规划而活着。”如此清醒敏锐的自我意识令人赞赏,更难能可贵的是,作者最后知道鼓励自己:“不要活成了别人,做好自己”。
本文用了拟人的修辞手法塑造了另一个“我”,通过两个“我”的争执讨论,使主题在思考和回忆中渐渐明晰。文章既有可读性,又有思想性。
(赵燕) 《挣脱作文》
作文六:《关于压抑束缚的高中作文800》9000字
篇一:作文——打破束缚?
断束缚之丝 绽生命之彩 3、3王策
(对比式结构)
透体乳白的蚕匍匐在翠绿的叶片上,蚕丝从其口中一寸一寸吐出,再一寸一寸包裹在自己身上,直至臃肿不堪动弹不得,多可笑的蚕啊。
蚕在自己的窠臼中难以自拔,而多少时候我们也曾被束缚在止步不前,由此看来,若我们想成功,就必须剪断束缚,从习惯的窠臼出来,走自己的路。 冲破束缚是成功的诀窍。冲破束缚有时候须我们剪断身边的丝,在这过程中,我们可能会痛苦,可能会面临巨大的生活压力,但只要坚持,我们终会迎来柳暗花明的一天。大禹冲破了传统的治水方法的束缚,变堵为导,使水患得到解决,百姓方得安宁;罗斯福冲破传统资本主义经济放任管理的方法束缚,采取小幅度的国家经济调控,使美国经济走出大萧条;杨振宁冲破传统因不崇洋而不加入外国国籍和家庭压力的束缚,加入美国国籍,
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潜心研究物理,为人类文明进程增添了光辉的一笔.....
他们成功的冲破了世俗的束缚,将生命演绎得更加完美,由此可见,冲破束缚是成功之诀窍。
作蚕自缚的人只能任由时光湮没。作蚕自缚的人只能拘泥于现在,或重复他人的悲哀,他们不能走出自己的路,那生命留给他们的也只有悲叹......项羽没冲破性格的束缚,任由自己滥杀无辜,优柔寡断,最终落
得四面楚歌,身首异处;赫鲁晓夫没冲破传统错误经济改革的束缚,只大面积开荒,不切实际的种植,最终导致偌大的苏联解体,
他们没能冲破被束缚,固守着来的路,作茧自缚,因此生活便没有能绽放光彩。
冲破束缚并不代表放弃过去、传统。我想我们都不想见到**期间砸烧庙的行为,也不想见到无视亿孩童性命,冲破法律束缚的三聚氰胺事件,由此可见,我们所想冲破的束缚是思维和习惯上的缺漏之处,并在我们道德认知上可行的范围之内进行的。 你还在为自己仅是沧海一粟而苦恼吗,试着冲破习惯的束缚,也许下一个点亮世界的明星便是你~切记:可如蚕一样束缚住自己~
冲破束缚,迎接成功 3、4纪恩文 什么是束缚? 束缚是一把无形,阻挡着我们前行的脚步;束缚是一个无形的桎梏,使我们陷入窠臼难以自拔。束缚使我们安于现状不愿改变,
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它不断的消
磨着我们前进的激情与热情,最终使我们停下脚步。
束缚也许是一种习惯,也许是一份事业,也可能是亲情友情爱情。有了束缚我们就难以走远,唯有冲破束缚,才能寻得成功 。
一寸一寸的丝包裹着蚕、束缚着蚕,丝缠的越多越厚,眼前的光明便越淡越少。蚕的专注反而将蝉紧
紧束缚,无法冲破束缚,蚕的未来只是一片黑暗。 冲破亲情的束缚,南丁格尔依然的踏上了治病救人之路。他不顾亲人的极力劝阻,为了理想放弃了亲情,他没有将自己的爱仅仅局限于家庭,而是将自己的大爱洒向了世界。他是真正的白衣天使,和平使者,它的名字永留青史。
冲破了世人的偏见,马丁.路德金让黑人也能昂首挺胸与世界。“我有一个梦想,人人生而平等。”为了这一梦想,他与世俗斗争,与偏见对抗,甚至献出了自己的生命,而他终于让所有黑人摆脱了肤色的束缚,平等的生活在这个世界上。
冲破前人的束缚,一代书法家米芾独创一派,走出了自己的路。幼时,他习得的前人书法之精髓,模仿前人字迹以假乱真。但他未被前人束缚,吸纳前人优点,融合自我见解,他终于开拓属于自己的一片天。 **冲破传统观念束缚,大胆改革开放,让中华崛起;约翰.尼德普冲破陋习束缚,终
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成一代影帝。他们都冲破了束缚自己的茧,成功自然是水到渠成。 而那些不敢冲破束缚的人,失败也便是在所难免。子路被僵化的教条束缚,与敌人交战却还想着正衣冠,终难逃一死;商纣王被声色犬马所束缚,只能身死国灭;装在套子里的人被保守思想束缚,只能成为笑谈。那些甘于束缚的人被无形的丝越缠越紧,又何谈成功呢,
当然,冲破束缚只是指摒弃迷惑自我,促使自身成功的因素,而不是打破一切规则,逾越与法律之上,冲破束缚可以是创新、改变,却不意味着反叛与叛逆。不要将束缚于他人的关心指导混为一谈。
不要如蚕一般可怜而可悲的作茧自缚,让我们勇敢地冲破束缚,拥抱成功~
打破桎梏,放飞我心 3、4宫誉
“一花一世界,一叶一天堂。”作为一只渺小的蚕,我“专注”地吐着丝,坚持着顽固,终于,丝将我裹住,那沉重的黑暗压抑呼吸?? 我明白了,我该咬断这丝缕,打破桎梏,放飞我心,让自己拥有光明的生命。
谁把香焚乱,散释了纵横思绪,回溯那斑驳的旧年,不禁扼腕:楚国没,身家毁,你灵魂的棱角嵌不入时代的模底,滚滚汨罗成了你的英雄冢。屈原,若你能打破桎梏,战胜痛苦,走出阴霾,那这大好河山说不定会是另一番色调。
战非罪,烽火灼烧,穿越了时空,燃疼了记忆:1918年,
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德国斯巴达克同盟在柏林发动十一月革命,王宫门前起义者视死如归,伤亡惨重,却无一人越过草坪攻击,只因草坪上的标语:“禁止穿行”。这份“守法”无疑令人心痛,这是血的代价,生命的代价~若能打
破桎梏,脱离保守,开创新路,那这战争又会减少多少哭泣,减少多少牺牲,增添多少胜算。
是纵身一跃将一腔英雄血埋葬于汨罗江的屈原也好,是宁死“守法”将生命无谓放弃的起义者也罢,他们无疑是用内心的顽固,为自己做了一个笼子,那些丝越缠越紧,越箍越有力,让他们在自己的世界里无法喘息,身死心亡。无法打破桎梏,就无法救赎自己,死守在一个角落,哪里会看到那明媚的温暖的阳光,
仰望浩瀚的苍穹,那份深邃令人歆往,思绪蹁跹,我听见那泣血风中飘传的凯歌:一代霸主,今为奴隶,寄人篱下,苟活于世,可一心雄志哪可弃,走出痛苦,走出阴霾,勾践,他没有被挫伤囚死。卧薪尝胆,岁月流淌于断刃身旁,那日,三千越甲吞并吴国,鲜血比酒浓烈,挥洒的乃是一片绚丽壮美。一代枭雄,君临天下。
吸一口沁人的空气,收回游弋的思绪,感受时代的气息,如今的世界愈发美好,新世纪的中国也愈发繁盛,这得益于**的改革开放政策,打破桎梏,脱离了苏联体制,发展二字有了结果。
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是走出挫败重现傲风的勾践也好,是创新改变新推的治国良策也罢,这无非均是因为打破了桎梏,才获得了崭新的优美的姿态。
人生路上,我们总在用“蚕丝”束缚自己,那丝中
篇二:南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试作文审题立意解析
七、作文(70分)
19.根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。角度自选,立意自定,题目自拟;诗歌除外,文体自选。
据研究,美国空军战斗机失误频繁的一个重要原因是驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的。可飞行员不是按平均值生长的,当他们必须在少于半秒钟内做出判断和行动时,平均值系统和操作员之间的矛盾就容易导致一系列事故。后来,美国空军要求制造商改变设计,让座舱能随飞行员的个体特征做局部调整,让系统适应个人。此后战斗机事故率降低,作战水平也得到了提升。
附:作文审题立意解析:
二、审题立意
一、多对象分析法
制造商:按“平均值”设计,改变设计,让系统适应“个人”
飞行员:人不是按平均值长的,改变之后,更适应自己
2、探因溯果法:
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叙事性的材料审题当然应当读懂事情的背后。原先与后来,事故率降低,作战水平提升,原因何在,化的设计。因此在呼唤个性发展,自主独创的时代里这一材料内涵直指当下热点。这则材料的核心立意无疑是聚焦“个体、个性、人性化”这些词
语。教育要尊重个性,制造要体现人性化,城市要有自己的独特风格,政治体制要适合各国国情。要允许个别、另类、异端的出现,要鼓励不同的言论与主义的论辩,社会的进步、国家的发展、个人的前景无不与“个人”的“个”紧密相联。而这背后是人权,是尊重,是开放,是包容,是海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的美好愿景。
立意取“改变”行否,个人认为也可以,这也是导致战斗机事故率降低,作战水平得到提升的原因之一,因时而动,顺风而转,改变才能适应,在中国发展进入“新常态”的特殊阶段,不变则死。所谓穷则通,通则变,变则久。去产能,去库存,去杠杆,降成本,被短板,重环保,创新驱动,助力中国经济结构调整,迈向中高端。
机器人,大数据、云计算、移动互联网、物联网、我国技术密集型产业、战略性新兴产业快速崛起,华为、联想、中兴、阿里巴巴等一大批企业步入全球高技术行业领先行列。显然,改变才有机会,改革创新通向美好前程。
立意取“调整”、“适应”行否,渐离渐远,偏离核心立意,
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但个人认为——也行~因为是改变一路而来的,同样是战斗机事故降低,作战水平得到提升的原因。怎么可能不符合立意~这一来,大家发现了吗,这种叙事材料的作文问题暴露出来了,立意太多,导致老师阅卷难度加大,不是出题者愿意看到的事。而且在阅卷公平与尺度的把握上加大了难度,个人认为叙事性材料作文不是好的命题方向的选择。
三、题目试拟(只偏重于核心立意的)
1、你是世上的唯一
2、夜空中,有颗特亮的星
3、莫因趋同生遗憾
4、不一样的咖啡店
5、风景这边独好
6、“小米”风云
7、睥睨“标准答案”
8、当城市失去了应有的名片
9、中国和美国谁走的路更对,
10、产品个性化时代来了
11、跟“应试教育”说再见
12、把别人的影子甩在身后
13、为什么我们如此平庸,
篇三:2016届高三作文积累40
2016届高三作文积累 主办:
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【文题再现】
有个渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠,这颗珍珠晶莹圆润,美丽无比,价值连城,渔夫爱不释手。美中不足的是,珍珠上有一个小小的黑点。渔夫想,要是能把珍珠上的小黑点去掉,珍珠将变成无价之宝。可是剥掉一层,黑点仍在;渔夫不断剥下去,等到黑点没有了,珍珠也被削剔地荡然无存了。在对人或其他事物的态度和方式上,常常有人犯了像渔夫一样的错误。
生活中,得与失、美丽与缺陷往往并存。对此,你一定有很多感想,请根据你的理解,写一篇不少于800字的文章。文体自选,题目自拟。
【立意参考】
(一)材料分析
珍珠上面的小黑点固然是瑕疵 ,美中不足,所以渔夫才觉得碍眼,一心想将其去掉,追求完美,最终获得无价之宝。但事与愿违,“黑点没了,珍珠也不复存在”。在对待珍珠的问题上,渔夫犯了两个致命的错误:(1)否认客观事物的存在。黑点与珍珠与生俱来,珍珠的存在就是黑点的存在,任何事物都是优势和劣势互补。人也不例外,先天不足会伴随着生命的始终。(2)思想认识片面。渔夫只看到小小的黑点,却忽略了主体--珍珠。瑕不掩瑜,以偏概全。看问题要抓主流,细枝末节不足奇。由此再联系现实,会引发许多人生感悟。
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(二)立意角度
?人生就是一种有缺憾的人生,所以人生就是一种值得欣赏、值得回味的艺术品。
?释放痛苦、遗憾、压抑等情感,对人生又何尝不是一种满足、一种启迪、一种解脱?
?金无足赤,人无完人。要追求完美,就要学会放弃和牺牲。
?辩证地看问题,正确面对苦难、挫折、缺憾,以此激励自己奋斗 不息。
?缺憾不是个人意愿,弥补缺陷才是追求完美。如贫穷不是我的错,要发挥主观能动性,努力改变个人的命运。
?压力变成动力,缺憾可以成就美,聋哑人照样可以铸造辉煌。
【优秀作文】爱上一块有瑕的玉
张晓风出于一个女子的侠气买下了一块有瑕的玉。她道:“我喜欢瑕字的声音,自有一种坦然的不遮不掩的亮烈。完美是难以冀求的,那么,在现实的人生里,请给我有瑕的真玉。”
世上的玉本都是有瑕的。只是那瑕疵有大有小,或突兀或隐约罢了。神总是智慧而又自私的。他从不创造一件纯粹无瑕的圣器让人膜拜。或许正如史铁生所说的:“人既看见了自身的残缺,也就看见了神的完美。”那条寻找完美无瑕的幽幽小径,终是通向虚无。若太过偏执于圆满的获得,最终
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那紧握的双手反倒抓不住一丝一毫的收获。既然注定了要处于这片残缺与瑕疵之中,不妨尝试着拥抱这份不完美,爱上一块有瑕的玉。
“瑕”的左边是“玉”,即先有玉,后有瑕。正是因为有着玉的温润美好,上面的斑点方被视为美中的瑕疵。然而,为何不从反面思之,也许正是那瑕疵,反衬出了玉的美好,有人试图给断臂的维纳斯“接臂”,弥补那份残缺。但千百种方案,仍是比不上一位无臂爱神的风韵。也许正是无臂的缺
陷,让人体味到了那徘徊于得失之间的遗憾的艺术。那美中的不足,给其平添了一份壮烈的、震撼人心的、别样的美。何必如那愚昧的渔夫,为了除去珍珠上的黑点,将珍珠削剔得荡然无存,
玉如是,人亦如是。正所谓“金无赤金,人无完人”。想起雨果笔下的敲钟人卡西莫多。长相丑陋,又聋又哑--这些外表的瑕疵并未玷污他那颗澄澈善良的心。想起台湾画家谢坤山。四肢失去其三,又被命运夺去了一只眼睛--这残缺的身躯并未阻碍他前进的步伐。他用牙咬着小刀一下下地削着铅笔,亦一下下地削平了坎坷的前路。若世上真有无瑕的玉石,那只不过是一种单一的纯粹,只有那真玉上的瑕疵,方能给玉带来独一无二的美丽。试想卡西莫多没有了那份丑陋、谢坤山没有残疾,他们也就失去了自身的独特和唯一。
还是佩服张晓风的潇洒,向神索取一块有瑕的真玉,在不
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完美中求一份坦然,拾一份从容。撇下向往纯玉的偏执,体味瑕玉的灵动和真实。张开双臂,拥抱这个有着残缺但又不失丝毫美丽的世界。
爱上了一块有瑕的玉。
放过缺憾,关注美好
一个渔民在获得一颗价值连城的珍珠后,为去掉一个极小的黑点,将整个珍珠都剥光了。我们在为渔民叹惋的同时,看见了过分纠结于事物的缺憾的可悲结局。抓着缺憾不放,便会置更多更大的美好于不顾,错误地行动,使情况更糟,甚至毁掉一切。因此,我们应该放过缺憾,关注美好。
美国华尔街40号国际公司前总裁马修布拉曾说:“我曾急切地向让所有的员工认为我是完美的。当我出现失误的时候,便会变得十分焦虑。可当我弥补一个有怨言的人时,更多的人变得不满,当我过分担忧自己的错误与不足时,更多的错误便会出现。于是,我发现我曾经的想法是多么的愚蠢,过分的关注缺憾只能令情况越来越糟。”之后,马修布拉很快改变了自己的做法,他看见缺憾但不为之束缚,更多地关注好的一面以扬长避短。这对他日后的成功有极大的推动作用。放过缺憾,关注美好,能让人有更大的成就。
几乎所有人在读着渔民的故事时都会笑渔民的愚蠢,然而生活中依然有着很多“渔民”抓住缺憾不放手,招致可悲的结局。那些因考试失利而从高楼纵身跃下的学生、因工作受阻
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爱情破灭而对生活绝望进而疯狂杀害无辜小学生以报复社会的郑民生、因口角之争伤人杀人的失足青年等,从他们身上,我们可以看见“渔民”们缺乏一种风度,一种正确面对人生缺憾的风度,缺乏一种智慧,一种明晰孰轻孰重的智慧。如果那些考试失利的学生能像马修布拉正确看待自己的错误,便能拥有几十年的精彩人生,以及在创佳绩的无数机会;如果郑民生可以正确看待自己生活的不顺,便能重拾心情,创造更美好的人生;如果那些失足青年可以在逞一时之能、泻一时之愤与理智解决问题之间做出正确的选择,便能自由地编织自己美丽的青春。放过缺憾吧,去关注美好,我们能获得更美好的人生。
我想为渔民的故事续写一段:价值连城的珍珠得而复失,渔民后悔不已,不断谴责自己的愚蠢以至于精神颓废,也不出海了。一天,渔民突然觉悟,他想,因自己的过错而带来的损失已无法挽回,若仍抓住自己的过错不放弃岂不犯了同样的错误。大海蕴含着无限的财富,何不出海呢,于是,渔民振作精神,出海了。多年后,他成了一家渔业公司的大老板,给自己的妻儿都买了价值连城的珍珠。
给”黑点 ”染上绚彩
曾经有个渔夫捞到一颗晶莹圆润、价值连城的大珍珠,但珍珠上却有个小黑点。为了剔除这碍眼的瑕疵,渔夫把珍珠一层又一层地削掉。等到黑点没有了,珍珠也荡然无存了。
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这渔夫想要剔除的黑点,不也正是我们每个人都想要去除的生命中的“黑点”吗,这些“黑点”,是生命中必然存在的种种缺陷与遗憾,没有谁能保证生命中不出现任何瑕疵。那么,既然难以避免“黑点”的存在,我们是否可以给它们染上绚彩,让它们成为我们生命中璀璨的点缀呢, 是可以的。
台湾传奇画家谢坤山在16岁那年就因触电而被迫截去双臂与一条腿,后来又因撞击而
一眼失明。这些“黑点”,足以在他生命中投下沉重的阴影,但他却用嘴执起了画笔,将这些黑点点染得多姿多彩,驱散了阴影,点亮了生命。同样在台湾,插画 画家几米曾经身患癌症,在等待癌症这“黑点”吞噬自己渺小的生命的漫长过程中,它用画笔记录下了自己迷茫而无助的心情。一幅又一幅的插画,使起初只被他看成谋生工具的作画竟成为他热爱的事业,也使他跻身世界顶级插画画家之列。这就是他
著名的画集《又寂寞又美好》。在几米用画彩点染这即将夺去他生命的“黑点”时,癌症却自动痊愈,这“黑点”成为了他珍视生命和事业的力量源。
不仅是画家,面对生命中不时出现甚至一连串冒出的“黑点”,依然有许许多多的人选择用一份超然的心境去给这些“黑点”染上绚彩。小儿麻痹症与瘫痪是霍金的“黑点”,他却用一句“活着就有希望”放飞了翱翔宇宙的心,成就了惊世骇俗的《时间简史》;误判入狱、中年丧女、事业崩塌是褚时
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健的“黑点”,他却用隐忍与乐观送走自己亲手筑起的“红塔山”王国,致力于教西南农民种桔致富,迎来平静从容的晚年生活;“艳星”、“花瓶”等一连串不堪入耳的称呼是舒淇的“黑点”,她却用这段苦痛的奋斗历程鞭策自己,磨练演技,出落为深受国内外影坛青睐的巨星??每一个“黑点”都是人生真真切切的印迹,给它们灌注最深刻的感悟,给它们点染最多姿的色彩,总会有生命沸腾的涌流从这一个又一个生命的坐标点中喷薄而出。
现在开始,执起心灵的画笔,用百分百聚焦的注视与珍视,为这一个个厚重的黑点,点染上浓墨重彩的绚丽与璀璨。
精彩段落示例:是金子终究会发光,小小的黑点也掩埋不了珍珠的价值连城。疾病将霍金困在了轮椅上,却无法困住他那非凡的思维;可恶的耳疾夺去了贝多芬的听觉,却没能阻住他在音乐上再创辉煌。
魏武帝曹操形貌丑陋,曾让仪貌俊伟的崔琰扮作自己接见使者,而自己则伪装侍卫立于阶旁。尽管相貌不佳,扮成侍卫的曹操仍被使者认作“真英雄”。何也,外貌衣装等瑕疵并不能掩盖掉一个英雄的大气象。想拿破仑身材矮小,但终成一代叱咤风云的名将;邰丽华身体残疾,但以舞技征服世人??这些人身上都有着不可磨灭掉的瑕疵,但这并能不抹杀他们的亮点,不能掩盖他们的耀人光环。试想若身怀一种如碧玉般的大美,又何惧一点不值一提的瑕疵,这些瑕疵反倒可能
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更彰显其美之绝伦。
【美文欣赏】 苦难带有温暖的颜色
央视金牌主持人白岩松以其高出镜率、庄重而平和的主持风格深受观众青睐,人称“国家脸谱”。但少有人知,这张光彩熠熠的“脸谱”经历过怎样的打磨。
汶川地震后,在都江堰一所中学的课堂里,白岩松临时充当了心理老师,面对在座的高三学生讲述了自己曾经艰难的生活。
苦难带有温暖的颜色。“地震使得不少孩子失去亲人,而我8岁的时候父亲就去世了,10岁时,从小抚养我的爷爷也离我而去,整个家庭只剩妈妈拖着我和哥哥,靠很低的工资过日子。”尽管如此,白岩松仍坚定地告诉学生们,直到现在,他仍对自己经历过的辛酸生活充满了感激。
平时给人印象总是不苟言笑的白岩松,小时候却是个淘气包,常常因为惹妈妈生气而挨打,每天至少要挨两次打。由于贪玩,白岩松小时候的学习成绩很差。一次,因为自己的考试成绩在全班倒数第二,他一气之下,竟偷偷地把张贴的成绩榜撕了。
随着年龄的增长,贫寒的家庭环境磨砺了白岩松吃苦耐劳、敢于面对挑战的性格,成绩也渐渐跟了上来。高三那年,为了提高成绩,他把所有的课本装订起来,历史书订了600多页,地理书订了700多页,语文书订了1000多页。然后,
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白岩松保证每天每科看30页的书,还要做数学题。持之以恒,最后终于考上了大学。
谈到这些,白岩松感慨地说:“青春最可爱的地方就在于有大把的时间可以去挥霍,你可以犯无数的错误,因为你有改正错误的时间,但是当中年这杯下午茶端在你手里的时候,你就知道要赶紧做正确的事,因为错了就没有改正的时间了。”
大学毕业后,白岩松到《中国广播报》当记者。在那里,白岩松结识了现在的妻子朱宏钧。1990年9月,第十一届亚运会在北京举行,白岩松和朱宏钧同时被派往现场采访。经过那次合作,白岩松被朱宏钧的才气吸引,后来二人走到了一起。结婚后,由于单位没分配住房,他们一年内搬了6次家,那个时候正值白岩松工作的低谷。
1993年,中央电视台推出《东方时空》,白岩松跑去做兼职策划。制片人见他思维敏捷、语言犀利,便让他试试做主持人。但由于白岩松不是学播音出身,经常发音不准,读错字。当时,中央电视台规定主持人念错一个字罚50元。有一个月,白岩松被罚光了工资,还倒欠栏目组几十块钱。问题迫在眉睫:白岩松属借调,如果不能胜任就要被退回去。那段时间,他的神经就像拉得满满的弓,“有连续四五个月的时间,一分钟都睡不着,天天琢磨着自杀,不想活了~因为不愿意说话,妻子在我身边,我们俩只用笔交流”。
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得知白岩松的困惑后,善解人意的朱宏钧鼓励丈夫:“坚持下去,我全心全意支持你。” 为了让丈夫尽快进入角色,朱宏钧每天都督促丈夫练习普通话。她从字典里把一些生僻字和多音字挑出来,注上拼音让白岩松反复朗读,还让他在嘴里含块石头练习绕口令。“我用了两年的时间,由睡一个小时到两个小时,慢慢把心态调整过来。现在回头看,那是我特别重要的一次成长,突然看淡了很多事。”白岩松说。
终于,白岩松练出了一口流利的普通话,加上机敏和语言犀利的天生优势,他在栏目组站稳了脚跟。两年后,白岩松获得了“金话筒”奖,正式调入了中央电视台。
曝光了身世,白岩松说:“苦难是一笔财富,每一个成功的人都会面对苦难,每一个成功的人在苦难面前都会勇往直前,永不言弃~当苦难、打击,你已经很好地走过时,回忆起它都会带有温暖的颜色。”
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作文七:《2014高考作文素材 关于人物的好句子》1900字
2014高考作文素材 关于人物的好句子
高考作文评分标准,需要我们收集一些精美好句子,临场发挥,顺利拿分,去哪学(.qnx.)根据作文素材,本期作了关于人物的句子的整合。 1.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。 2.在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。
3.“师”与“帅”
?教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。
?教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将,让学生冲锋陷阵.攻城略地。
“人”与“大”:
?人长大了,原来是需要负责任的。?承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。?人懂得了约束自己,也就真正长大了。?人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。
“上”与“下”:
?追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。?上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。
“玉”与“主”:
?都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。?君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。?玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学。
“心”与“必”:
?心里有了信念,成功往往就会成为必然。?钻心的痛苦,是下了大决心的必然。 4.初中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;
我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;
我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;
我们曾学**指点江山,歌颂风流人物??
如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。
5. 人生如一支歌,应该多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;
人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息;
人生如一幅画,应该多一点亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
6.假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
假如我是个歌手,我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。
假如我是个摄影师,我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。 7.我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是山川,而是我们伟大民族的画卷??
我来到神奇的桂林,望着面前的山山水水,在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅绚丽多彩的图画。
我泛舟秀丽的富春江,饱览眼中的青山绿水,在我眼前涌动的仿佛不是河流,而是我们
伟大民族努力奋进的大潮。
8.当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;
当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
当一个人志得意满的时候,他忘记了谦逊为怀是一种习惯 9. 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;
母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;
母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
10. 让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;
让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;
让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;
让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂。
11. 童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;
青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;
中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;
老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。 12. 只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;
只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;
只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;
只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
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作文八:《关于人物神态成语的高中作文素材》2100字
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这篇关于人物神态成语的高中作文素材,是考研屋.kaoyanwu.特地为大家整理的,希望对大家有所帮助~
垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 昂首挺胸 惊慌失措
漫不经心 大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸 惊魂未定
心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂
心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱
心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧 百感交集 感慨万端
欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂
怏怏不乐 胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜 喜出望外
愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首
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大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主
泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬
自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑
含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌
张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事
若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 狐疑不决
怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措
神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神
眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠
怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开
笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得 考研人必备的交流学习网站----考研辅助网 .5730.net
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得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神
愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸
瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂 面面相觑 神采奕奕 眉飞色舞 噤若寒蝉
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作文九:《关于李白的高考作文人物素材》3200字
关于李白的高考作文人物素材
逸、狂、愤、醉——探索李白的情感世界
盛唐气象,孕育了一位狂傲不羁的诗人,他以超脱世俗的人性智慧,谱写了盛唐的最强音。政治上的失意苦痛,铸就了飘逸洒脱、傲岸不拘的诗仙和痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄的酒仙。现在让我们来追寻他的人生的不同阶段,探究李白——这位距今一千三百多年的旷世奇才、人间仙人的情感历程。
一、少年——逸,意气风发仗剑任侠心雄万夫,
1、漂泊家族,异域生活——形成独特性格。
公元701年,漂泊了一百多年的李氏家族,在西域碎叶城,诞生了一位不同寻常的男孩——李白。在这地广人稀的异域游牧民族中,顽强生存了一百多年的李白家族,已深深被异族血液所渗透,五年的异域生活,給幼年的李白影响是巨大的。四处漂泊,四海为家的游牧生活,和根深蒂固的中原儒家文化,冲撞揉合成了,天性酷爱自由,洒脱飘逸,清风朗月般纯净心境的李白。生在西域、来自西域胡姬貌如花,当垆笑春风。(《前有樽酒行》)的李白一生从蜀中出游,栖隐求仙、交游,过着四方游历的生活,与家族的百年漂泊、幼年的异域生活息息相关。有着胡儿豪放洒脱的李白,从碎叶入蜀、入楚,入鲁,入大唐各地。他这种独特的性格,注定了他一生浮萍般的生活。
2、良好家境,蜀中道教——影响人生取向。
李白五岁那年,举家内迁西蜀陇叶,良好的家境,父母的期
盼,严格的家教,他五岁诵六甲,十岁观百家,《上安州裴长史书》,,十五观奇书,作赋凌相如,《赠张相镐》,。朝廷崇道形成热潮,蜀中道教盛行,家本紫云山,道风未沦落,《题嵩山逸人元丹丘山居》,,李白深受影响,他十五游神仙,仙游未曾歇,《感兴八首》之五,。十八岁师从赵蕤学纵横术,从小受儒、道、纵横三家影响。从少年时期,就有建功立业的功名心,苟无济代心,独善亦何益,《赠韦秘书子春》,,又深受道教功成身退的影响功成拂衣去,摇曳沧州旁,《玉真公主馆苦雨》,功成谢人间,从此一投钓,《翰林读书言怀》,,他有完美的人生理想——功成、名遂、身退。他看不起白首死章句的儒生,不愿走科举入仕之路,而寄希望于平交王侯一匡天下而立抵卿相。这几近完美的而又矛盾的理想,迫使这位十五好剑术,遍干诸侯、有着游侠之气的少年李白仗剑去国,辞亲远游,《上安州裴长史书》,,在积蓄着自己的才气和阅历,准备一鸣惊人,
二、青年——狂,狂热自负悲喜更迭侍君荣亲始终不渝,
1、志在宰辅游历拜谒——狂热自负
李白自负有黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门的雄气,梦想能申管晏之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼。他自喻为仰喷三山雪,横吞百川水的北溟巨鲲,腾昆仑,历西极,四足无一蹶的天马、朝饮苍梧泉,夕栖碧海烟的凤凰。他能清论既抵掌,玄谈又绝倒。分明楚汉事,历历王霸道,崔宗之《赠李十二白》,。他志尚道术,谓神仙可致,不求小官,以当世之务自负,刘全白《唐故翰林学士李君碣记》,。年轻自负的李白,在四川绵州初谒益州长史苏蕤时就呈上得意
之作《大猎赋?冠年闻天子猎》、《访戴天山道士不遇》等,李白以丰富的想像和大胆的夸张,大气磅礴、雄奇浪漫的壮美风格,传递着豪迈、奔放、昂扬的激情。他以天真的赤子之心讴歌理想人生,得到苏蕤的非凡礼遇,真心推许和诚挚教导,使他信心倍增,对仕途充满希望,但因苏的特殊政治境地,而未被举荐。李白又怅然若失,当他再次拜谒渝州刺史李邕时,却费尽周折,年轻气盛,狂傲自负的李白,借谢罪之辞,給李邕呈上《大鹏赋》,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水,自比直上九万里的大鹏,责问李邕宣父犹且畏后生,丈夫未可轻年少。这掷地有声的诗句引起李的震颤。
两次早期拜谒,均以失败告终,仕途不顺的阴霾笼罩着这颗狂热自负的心。他感慨良深,翼挟万钧风雷的大鹏,何时冲天九万里。横吞百川水的巨鲲何日簸却沧溟水。他第三次拜谒一代道宗——司马承祯,得到盛赞,李白欣喜若狂,热血沸腾,意气飞扬,慷慨陈词济世安邦之道。相信自己定会名动万乘之主,定取卿相之位。
2、安陆成家渴求荣亲——失意窘迫
三次拜谒,并未給李白带来入仕的契机,年轻自负的李白,没有停止奔走干谒的步伐,其间历经八年多的游历拜谒,此时的李白,已千金散尽,生活困窘。近而立之年的李白终于在湖北安陆入赘为婿,娶已故相国许圉师之孙女许如素为妻,安陆成家,但赘婿的生活使李白更渴望功成名就。他企盼何当凌云霄,直上数千尺,《南轩松》,。
此时,他全身心投入自己选择的幸福婚姻,度过了一生中难
得的一段好时光,雄巢汉宫树,雌弄秦草芳。宁同万死碎绮翼,不忍云间两分张,《白头吟》,。可惜不久,恃才自负的个性却使他无意得罪了安州前长史李京之,又得不到新任长史的赏识,其实李白他还是充满矛盾的希望地方官的提拔,愿君侯惠以大遇,洞开新颜,自必能使精诚动天,长虹贯日,直度易水,不以为寒……,他上书表意,屡遭冷遇。自负有王佐之才的李白却无用武之地。
他失意郁闷,窘迫的赘婿生活迫使他又迈开了奔走拜谒的步伐。
3、别妻离女两次拜谒——悲多喜少
公元734年秋,酒隐安陆,蹉跎十年,《秋于敬亭送从侄游庐山序》,,已为人父的李白别妻离子,奔赴长安,拜谒求仕。他比任何时候都渴望侍君荣亲,他为了妻儿为了理想,不顾拜谒裴光庭时遭受的冷遇,继续拜谒当时文坛典帅燕国公张说,满怀希望却再遭尴尬境遇。一个多月幽禁似的生活,让李白郁闷失落,随感而发的,弹剑谢公子,无鱼良可哀。却惨遭张说二子厌弃,失去生活供给。
他又遭李灿冷遇风雪途中,处境困窘,壮业未成,悲愤伤怀,去国登兹楼,怀归伤暮秋……苍苍几万里,目极令人愁,《登新平楼》,。他思念妻儿,长相思,在长安……孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹……天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝。,《长相思》,。
这期间他在几番痛苦思索后,又信心百倍,决心用他惊天动地的诗,济世扶危的剑,行非常之事,树非常之名,建非常之功,。
4、谒见狂客举荐未果——惆怅失落
在典当和友人资助中生活的李白,在长安酒肆痛饮狂歌,三杯吐然诺,五岳倒为轻……纵死侠骨香,不惭世上英,《侠客行》,,他凭着七分豪肠,三分剑气,吟诵排律长歌,写大块文章,杯不停笔不休的惊人之举,在长安城名气远扬,却并没有得到理想的举荐之机,他黯然神伤,慷慨悲歌,发出了撼人心魄的鸣啸,蜀道之难,难于上青天。魂牵梦萦的侍君之道,难于上青天,李白以纵横驰骋,随意抒写的乐府体古诗,长短不齐的杂言,独特的开头句式,让人随着他变幻无常、滔滔奔泻、喷涌而出的情感洪流一起开阖动荡,感受着他的抗争,他的激情。
他又把希望寄托在四明狂客贺知章上。但仍举荐未果。李白愤慨惶惑,空有一身才华,却不得识。他在等待和思念妻儿的煎熬中,度日如年,曾经少年负壮气,奋烈自有时的他,多么希望穷地之险,极路之峻。即使山崩地摧壮士死,也心甘情愿。如今仕途无望,只能侧重西望长咨嗟,对妻子的思念使他锦城虽云乐,不如早还家,《蜀道难》,。一饮三百斗的李白,只能醉卧累月轻王侯,《蜀道难》,,在外奔走多年一事无成,怅然低吟举头望明月,低头思故乡,
5、干谒韩朝宗无功而返——愤愧落魄
狂热执著的李白,满怀希望,费尽周折才拜见荆州刺史韩朝宗。但韩对浪吟海喝的李白,颇为腹诽。城府极深、颇为迂腐、易生成见的韩朝宗,让李白愤愧难当,希望再次破灭,想到苦苦等候佳音的妻儿,他乱愁心,涕如雪。寒灯厌梦魂欲绝,觉来相思生白发,《寄
远十一首》,。
面对珠玉买歌笑,糟糖养贤才,《古风》十五首,的黑暗现实,胡马依北风,越鸟巢南枝,他别无选择,带着一身疲惫、满腹辛酸,带着对妻儿的相思和愧疚,落第似的伤心回家,损兵折将似的败北而归,无奈的回到他并不想依附的许府故宅。
[关于李白的高考作文人物素材]
作文十:《关于人物描写的英语作文素材》1000字
关于人物描写?的英语作文素?材——1.描述人物心情?的常用词语;2.表达人物兴趣?和爱好的常用?词组或短语;3. 描写人物外貌?和性格特征的?常用词语;4.介绍人物的姓?名、出身...
1.描述人物心情?的常用词语:
sad 难过的 happy 高兴的
excite?d 兴奋的 please?d 高兴的
satisf?ied 满意的 angry 生气的 mad 疯狂的、生气的
worrie?d 担心的 disapp?ointed? 失望的
terrif?ied 恐惧的 friend?ly 友好的
anxiou?s 焦虑的 curiou?s 好奇的
eager 急切的
2.表达人物兴趣?和爱好的常用?词组或短语:
like ------very much 非常喜欢------ love 喜爱
be intere?sted in 对------感兴趣 be fond of 喜欢
hate 憎恨 be tired of 对------厌倦
be crazy about 对------极度喜欢 enjoy 喜欢
lose intere?st in 对------失去兴趣
3. 描写人物外貌?和性格特征的?常用词语:
good-lookin?g 长得好看的 ugly-lookin?g 长得难看的
funny-lookin?g 长相滑稽的 ordina?ry-lookin?g 长相一般的
white-haired? 白头发的 warm-hearte?d 热心肠的
kind-hearte?d 好心的 absent?-minded? 心不在焉的
bad-temper?ed 脾气不好的 near-sighte?d 近视眼的
far-sighte?d 远视眼的 tall 个高的
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