作文一:《简单的教师节小报》900字
简单的教师节小报
无论我走到天之涯海之角,永远难忘老师给我的温暖和爱。下面是由手抄报栏目小编整理的简单的教师节小报,欢迎查看。
简单的教师节小报【内容】
教师被人们称为园丁、人类灵魂的工程师,是受到全社会尊重的一种职业。早在1931年5月,教育家邰爽秋、程其保等人就曾建议设立教师节,发表了《教师节宣言》,呈请当时的中央政府批准,并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式。但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。尽管这样,后来许多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。
1939年,当时的教育部规定以每年的8月27日孔子诞辰纪念日为教师节,并颁布了《教师节纪念暂行办法》,但后来未实行。dywk.
新中国成立后,1951年经教育部和全国教育工会商定,废除了6月6日的教师节,而将教师节改在同五一国际劳动节一起
纪念因无教师特点,实行效果很不理想,后来教师节便销声言迹了。
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊饱即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
教师节不仅仅是赞美教师,更重要的是讴歌灿烂的、塑造人类灵魂的一种职业。希望全社会都来尊师重教,那样才会国富民强,繁荣昌盛!
简单的教师节小报【图片】
教师节手抄报
教师节小报
教师节资料
教师节来历
教师节诗句
教师座右铭
教师节祝福语
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作文二:《最简单的妇女节小报》300字
最简单的妇女节小报
感恩诗歌
妈妈,妈妈
感谢我还有机会可以这样一遍遍的叫你 让我一声声、一次次的把你轻柔呼唤 妈妈,妈妈
故乡的油菜花飘香了吗
你佝偻的身影
是否还在交错的小陌中
找寻童年的女儿
妈妈,妈妈
感谢你在40多个小时的痛楚与挣扎中赐予我生命 让我能够在人世徜徉一切的苦与痛、泪与笑 妈妈,妈妈
小村的那株杨柳已经绽放新蕾了吗 你是否还在树下翘首企盼
等待久别的宝贝
妈妈,妈妈
感谢您在无数个贫穷寒冷的日子将我紧紧拥抱 让我在您的背心和怀抱做了一世甜蜜温存的梦 妈妈,妈妈
篱笆外的花猫和野狗还在打闹吗
你是否又端着白米饭去喂它们
从此它们又有了可以依靠的家
妈妈,妈妈
绵绵的春雨忧伤了女儿溢满愁思的心 你有没有感冒有没有摔倒有没有在灯下一个人惆怅 妈妈,妈妈
如果有来生,请做我的女儿吧
让我来疼爱你,让我们能够生生世世的 在轮回交替中,袅娜成温暖的梦
作文三:《简单小报制作模板》1700字
志向
Qing chun xuan lv
是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所 主编:叶子 文字:刘理华 有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得 悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么, 轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘 如果没有目标,人生就像茫茫大海中失去航向垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出的行船.艰登希望的彼岸。然而,这个目标要切合实洁白的梦想哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是际。劈如说,一个底子很差的学生。 风。流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。” 一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自 古以来,大凡取得成就的人,他们青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想, 没有一位 是不珍惜时间的。大发青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节, 明家爱迪生,平均三天就有一项发正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我 明,正是抓住了分分秒秒的时间进们手中放出夺目的光彩 行了仔细的研究,单是寻找用什么 方向 材料来作电灯丝就做了一千多个实 春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香; 戏在蓝是在真切变忽哭验。伟大的文学家鲁迅先生有句格,阳精我许的猝、然泣青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌; 言,“哪里是天才,我把别人喝咖啡那光灵的久童不令,的 青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金么下陪世前年及我一感我一时的时间都用在工作上。 拥的我界,时防的剂伤 还天间汤。 有绚从并期。生愁似留下了六百多万字的精神财是早,海平面远方不知什么时候开始阴霾,天空灰得像哭过,整个宇宙都沉浸 青丽朝没。如活绪水一晨总富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作春的到被少今改划般个是, 在一片灰色里,窗外的麻雀也停止了唧唧喳喳的吵闹,这一切都好像预示着阳的泡夕测年,变过流能不上的缘故。数学家陈景润, 光日泡,试的我的了去为觉 还有什么事情将要发生。 夜以继日,潜心于研究数学难子,直、青似那我。 了间未便令到作春乎个的一流 题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻绽是人梦业与已奇脑 不知不觉中,雨突然而下,路上的行人正焦急的往回赶,唯独他步履缓个逝放戏忘乡占成站妙海袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的布,出中却。据熟在的。慢的走在漫无目的地街上,他手中握着一把伞,但却没有撑开,因为雨实在娃匆明珠。 其最了那,渐青字霎 娃匆美精尘些只渐春眼那下得太大,他害怕这无情的风雨卷走他们唯一的纪念。 儿的 妙彩埃纯有霸的:间闹来走进考场 有敌人但会有另,的真童占门成,‘翻去 雨越下越大,他独自一人还在风雨中摇曳,狂风不停的拨弄着他额前的我片的话了槛长我如天,一个自己 场上不会有枪声已段记里我前。想果的微刘海忽左忽右,此时,感觉他的身材瘦小了许多。 背但会有 哭泣的声音精忆的的,成起…人小笑上就灰心留长了…生 家的风还在不停的吹,雨还在继续下,他终于拖着无力的步伐来到了没有风神和以让人 在这张纸 了如姑。恋会令是伙美书一记着让我一娘人生的试航 追求梦想 好,角边正向外流淌着晶莹透亮的液体,一阵抽噎过后,他把头埋得更低,他陷包个得纯一改台和那,。 入深深的沉思?? “成熟”对于已经进行过18岁秋天,是个魔术师。她拿魔术棒一点,哦, 一片金黄、果实成熟了。稻子,露出了它那饱满的谷穗。苹果树上,无数个苹果你挤我碰,展露着红红的脸庞,深怕自己落后,没被农民伯伯选中。梨 树挂起金黄的灯笼,是已成熟的梨子。高粱挺起自己的腰杆,举起了燃烧的火把。梨香香的,菠萝甜甜的,空气都是香甜的味道。秋天,有一盒五彩缤纷的颜料,把黄色给了芭蕉树,那硕大的扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热。你看,满山遍野的枫叶红了。枫叶就像一张张明信片,寄呀寄,寄来了秋天的凉爽。满山遍野的果子熟了,酸枣、野山楂、山葡萄、野杨梅……。一片
作文四:《元宵小报独特简单》1400字
燔动黄金地,钟发琉璃台。 《诗曰》 (唐)李商隐
月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。
身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。
《元夕影永冰灯》 (清)唐顺之
正怜火树千春妍,忽见清辉映月
男女老幼围桌边,一家同吃上元丸。 摇篮血迹难割离,叶落归根是正理。 《青玉案?元夕》 (宋)辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。 宝马雕车香满路,凤萧声动,壶光转,一夜鱼龙舞 。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。 众里寻他千百度,蓦然回首, 那人却在,火阑珊处。
篇二:元宵小报
最一语双关的灯谜谜面: 天运人功理不穷,
不同。(打一个物件)谜底:算盘
称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。 农历正月十五元宵节,又称为“上元节”
(the Lantern Festival), 春灯节,是中国汉族民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称夜 最简单的灯谜谜面:
1
一加一(打一字)谜底:王 为“宵”
,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小
正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要
最难猜的灯谜谜面:无边落木萧萧下。(打一个节日。中国幅员辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,其中
吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。
字)谜底:日
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又一轮美月亮,又一个元宵佳节,
滑滑的,甜甜,对你的感情粘粘的~
多~
元宵佳祝福你,做个元宵送给你
钞票多,年吉祥如意多,祝愿好事多情愉快朋友多身体健康快乐多,财源滚
正月十五庆多,合家团圆幸福多,
篇三:元宵小报
农历正月十五元宵节,又称为“上元节”、 上 元佳节、
2
小正月、元夕或灯节,是春节之 后的第一个重要节日,是中国亦是汉字文 化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正 月是农历的元月,古人称夜为“宵”, 所以把一 年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。
民间过元宵节吃元宵的习俗。元宵在南方称 汤圆 、圆子 、浮圆子 ,由糯米制成,或 实心,或带馅。
汉武帝的宠臣东方朔风趣而善良。 一日 冬天去御花园赏梅,遇一宫女欲投井。朔搭 救后问明原委,原来宫女名叫元宵,因进宫 后长久不能见到亲人而思念,遂起轻生念 头。东方朔同情并答应帮忙。东方朔摆摊占 卜,所有人问卦结果都是“正月十六火焚身”, 长安城大恐慌。 汉武帝向东方朔请教, 朔言: “长安在劫,火焚帝阙,十五 天火,焰红宵夜。”解释说:正月十 五晚家家挂灯吃元宵,城外百姓进城看 灯,好似满城大火,以瞒玉帝。是日
元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的 习俗。猜灯谜又称打灯谜, 这一种汉族民俗文化自南宋起开 始流行, 南宋时, 首都临安每逢元宵节时,
好事者把谜语写
晚,元宵双亲进城观灯。在
东方朔的帮助下一家
在纸条上, 贴在五光十色的彩灯上供人猜。 因为谜语能启迪
3
智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社 会各阶层的欢迎。灯谜增添节日气氛,展 现了古代汉族劳动人民的聪明才智和 生活向往。
谜题:各打一成语
2、武则天登基
1、讨媳妇图漂亮
班级: 姓名:
4
作文五:《电子小报简单边框》300字
英语课本剧表演充实了我们?的?
英语词汇量,?锻炼了我们的?胆
量,丰富了我们的?课余生活,是
我们在欢乐中不知不觉提?高了我?
们的英语水平还让我?们意识到了? 在我参加英语课本剧中?,我经历课?本剧表演不仅仅只是像背课?文?了许多,?作为重要的是它锻炼了我的??那样背台词,?那是要有感情的?,胆量 ,是我从一个害羞内向的小男??必须要揣摩人物的思想感情?并赋?孩蜕变成一个阳光开朗的男??生。 予动作使人物角色惟妙??惟肖。 当我第一次接触到英语课本?剧时?
我十分紧张?,在几次表演中放不开?,
经常忘词,经过磨练后,我克服了自
我,?终于不再害怕表演?,这给我留下
了?极为深刻的影响?,让我越来越喜欢?
英语课本剧?了。
有些时候,不要害怕表演,?要勇
于克服自我?,只有这样才能在人生的?
道路?上走得更远,笑到最后。
爱上表演,展示自我!
作文六:《英语小报简单翻译》900字
我的爸爸是一个销售员,他每天都辛苦忙碌着。为家里挣钱,给我和妈妈多挣来一点工资,好让我们的生活过得好一些,所以,我爱我爸爸,应为他是一个称职的好爸爸。
My father was a salesman, his hard work busy every day. For the home and make money, to my mother and I earned a little more pay, so that we live better, so I loved my father, should be a good father he is a petent.
我的妈妈是会计,数学很好,经常帮我辅导工课,当然,她的工作也很辛苦,同样也要每天早出晚归,我的妈妈非常的关心我。而且她每到过节还给我买回礼物来。
My mother is an accountant, was good at maths, often helps me with working class, of course, her work was very hard, and also to go out in the morning and return in the evening every day, my mother was very concerned about me. And she's back every holiday I buy gifts back.
我自己是一个活泼开朗的男孩,我非常喜欢电脑,我还有很多特长,比如:萨克斯。我很热爱学习,同样,我要感谢我的爸爸妈妈把我养到这么大我要谢谢他们
I was a lively, cheerful boy, I like puters, I have a lot of expertise, such as : saxophone. I love learning, and as such, I would like to thank my mom and dad to me so I would like to thank them
作文七:《电子小报简单边框》300字
英语课本剧表演充实了我们的英语词汇量,锻炼了我们的胆量,丰富了我们的课余生活,是我们在欢乐中不知不觉提高了我们的英语水平还让我们意识到了课本剧表演不仅仅只是像背课文那样背台词,那是要有感情的,必须要揣摩人物的思想感情并赋予动作使人物角色惟妙惟肖。
在我参加英语课本剧中,我经历了许多,作为重要的是它锻炼了我的胆量 ,是我从一个害羞内向的小男孩蜕变成一个阳光开朗的男生。
当我第一次接触到英语课本剧时我十分紧张,在几次表演中放不开,经常忘词,经过磨练后,我克服了自我,终于不再害怕表演,这给我留下了极为深刻的影响,让我越来越喜欢英语课本剧了。
有些时候,不要害怕表演,要勇于克服自我,只有这样才能在人生的道路上走得更远,笑到最后。 爱上表演,展示自我!
作文八:《简单漂亮的读书小报手抄报图片素材大全》1800字
简单漂亮的读书小报手抄报图片素材大全
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着~发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中~我读到了勤劳、善良与正义~也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶~是感染~更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着~那种感觉仿佛久旱逢雨~又像大坝泄洪~滔滔而下~心里产生了一种无比的快活感。
在制作读书手抄报的时候~可以加入名人读书的故事~那么读书手抄报的内容就会非常丰富了!
◎鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
◎王亚南苦读成才
王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志~酷爱读书。他在读中学时~为了争取更多的时间读书~特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺~成为三脚床。每天读到深夜~疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身~床向短脚方向倾斜过去~他一下子被惊醒过来~便立刻下床~伏案夜读。天天如此~
1 / 4
从未间断。结果他年年都取得优异的成绩~被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书~后来~终于成为我国杰出的经济学家。
◎唐宋八大家之一的苏东坡~年轻时自认为已无书不读~便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点~遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”
◎郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓~功只怕一曝十寒。”意思是说~读书要靠平时下功夫~不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功~必须锲而不舍~持之以恒~决不能时而勤奋时而懈怠~三天打鱼两天晒网。
◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解~抓住了全书的要点~掌握了全书的精神实质后~读书就由厚变薄了~愈是懂得透彻~就愈有薄的感觉。如果在读书过程中~你对各章节又作深入的探讨~在每页上加添注解~补充参考资料~那么~书又会愈读愈厚。因此~读书就是由厚到薄~又由薄到厚的双向过程。
读书习惯 本书作者认为“多动症”是被“发明出来的病”。因为我们现在太关注孩子~尤其独生子女家庭。孩子活泼好动~尤其男孩子~那是天性。而在连上幼儿园都要求孩子背着小手坐端正的我朝~我们已经不能忍受孩子的天性。
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因为我们太急于教授孩子“知识”~所以对于不能安安静静听讲的孩子~就被冠以多动症的病症。想想真是可怜。当然被确诊为“多动症”的大多不是简单的活泼好动~可能是无时无刻的动~焦躁~坐不下来。作者举了一个案例~某个被确认为“多动症”的男孩子~观察其家庭~单亲~且爸爸妈妈都远离家乡半年也见不到一面。跟着爷爷奶奶~爷爷脾气暴躁~当年对自己的儿子非打即骂~又因为儿子不争气不务正业留了个孙子给自己就杳无音信~又把对儿子的怨恨发泄到孙子身上。奶奶则是溺爱孙子~包办孙子的一切~又由于对儿子的失望~希望把孙子培养成才~所以对孙子要求这要求那……
大多数问题孩子~背后都有一个问题家庭。不是说所有孩子的问题都赖家长~但至少父母可以在第一时间去反思一下自己~如果不是自己的问题~那就耐心帮助孩子来解决问题。还是那句话~靠打和管制~是管不出一个优秀的孩子的。即便他的学生生涯在家长的死磕下能有好的考分~可是一旦步入社会~各种问题就会逐渐暴露。很多家长在孩子成年摆脱父母监管后做出了非常规的行为~家长会哭天喊地的说“我的孩子不是这样的啊……他以前不这样啊……他上学的时候很听话很乖很老实啊……”。他羽翼未丰时在父母的强权下只能自我压制~而一旦放出笼去~会做出什么事来~可能连他自己都难以预测。
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读书笔记 1、指导记录的内容如:语文方面的知识、优美的词句、精彩的描写、生动的对话、好的开头和结尾、精辟的议论、写作常识以及文章的结构提纲等;记历史、地理以及其他学科方面的知识或趣闻;记名人名言、精句、名人故事或英雄人物的事迹及豪言壮语等。
2、指导记录的方法。
(1)批注笔记。学生在阅读时使用教师设计的符号在书上作批注。如:“,,”表示重点词句~“--”表示优美词句等。
(2)提纲笔记。让学生把读过的文章写成内容提要~或是让学生把读过的文章理成结构提纲。
(3)摘录笔记。如:摘录词句、段落、小知识、名言、警句等。摘录时要忠于原文~注明出处。
(4)心得笔记。即读后感。要求可低些~写时只要抓住原文的要点~写出自己的感受、想法即可。
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作文九:《word小报模板:卡通简单舌尖上的中国手抄报Word模板》600字
舌尖上的中国
糖醋菠萝排骨
糖醋菠萝排骨是广东省传统的汉族名菜 , 属 于 粤 菜 系 。 味道鲜美 , 老少皆宜 , 是当下人们喜爱的菜肴之 一。 小排骨剁成 5厘米小段 , 放入开水中烧煮至没有血 水 ; 约 20分钟后捞起 、 沥干 ; 排骨以酱油腌泡 20分 钟 , 捞起置于盘中 , 晾干约 1小时 ; 蒜拍碎 ; 青椒洗净 , 切成 3厘米大小方块 ; 番茄洗净切成小块 ; 菠萝切成小 片 ; 水 、 淀粉 、 糖 、 醋 、 酱油混合调匀备用 ; 将 猪油烧至 175度 , 放入小排骨炸至金黄色 (约 1分钟 ) , 捞起 沥油 , 置于盘中 ; 植物油入锅中烧热 , 蒜放入爆香 ; 放入 青椒翻炒 , 加入调味汁翻炒至微稠 ; 再放进番茄片 、 菠 萝片炒匀 ; 淋在排骨 上 即可 , 趁热食用 。
红烧狮子头
红烧狮子头 , 也称四喜丸子 , 是 一 道营养美味 , 口感十足 , 是家庭聚会 的常见菜 。 这是 一 道 , 有肥有瘦的肉红 润油亮 , 配 上 翠绿青菜掩映 , 鲜艳的色彩 加 上 扑鼻的香味 。
西湖醋鱼
西湖醋鱼是杭州名菜中的看家菜 , 属浙菜系 。 又称 “ 叔嫂传珍 ”, 传说是古时嫂嫂给小叔 烧过 一 碗加糖加醋的鱼而来的 。 选用体态适中 的草鱼 , 最好先在 清 水氽熟 , 要掌握火候 。 装 盘 后 淋 上 糖 醋 芡 汁 。 成 菜 色 泽 红 亮 , 肉 质 鲜 嫩 , 酸甜可口 , 略带蟹味 。
作文十:《手抄小报边框花边简单.doc》18500字
手抄小报边框花边简单
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类 别: 儿童节手抄报 学 校: 濉溪县祁集镇祁集小学 版面设计: 顾俊锋 老人中 尺 寸: 760x532 像素 班 级: 五
年级(1)班 文字编辑: 顾俊锋 大 小:
76KB(77095 Bytes) 指导老师: 代树猛 美术编辑: 老人中 儿童节手抄报花边与边框图案简介:本作品尺寸为760x532像素,由濉溪县祁集镇祁集小学五年级(1)班顾俊锋和老人中共同制作,手抄报版面设计过程在代树猛老师的指导下完成。本站推荐《中国人民解放军》黑板报设计图,语文黑板报设计_书香伴我行,有关于地球日的黑板报_善待地球,《你了解少行队吗》黑板报主题,庆祝元旦黑板报_暖心的石片,有关于植树的黑板报图片,体育节黑板报_体育与健康,希望你喜欢。
基层在编人员最低服务期是否已满。【篇一】:'基层项目'服务人员服务期满考核表
“基层项目”服务人员服务期满考核表
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【篇二】:公务员报考要求基层工作最低年限
公务员报考要求基层工作最低年限
基层工作经历,是指具有在县级及以下党政机关、国有企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。
说明:
1.离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历,可视为基层工作经历。
2.在军队团和相当于团以下单位工作的,可视为基层工作经历。
3.报考中央机关的人员,在地(市)直属机关工作的经历,也可视为基层工作经历。
4.应届毕业生在校期间的社会实践经历,不能视为基层工作经历。 基层工作经历起始时间的界定:
1.在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员,基层工作经历时间自报到之日算起。
2.参加“大学生村官”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员,基层工作经历时间自报到之日算起。
3.到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员,基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
4.离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的,视同具有基层工作经历,自报到之日算起。
5.在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员,基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。
6.自主创业并办理工商注册手续的人员,其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。
7.以灵活就业形式初次就业人员,其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。
【篇三】:关于服务期已满 “特岗教师”聘用等问题的通知
古蔺县教育局
关于服务期已满 “特岗教师”聘用等问题的
通 知
各乡镇中心校、直属单位:
2009年招聘至今仍在岗的“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”教师(以下简称“特岗教师”)3年服务期即将结束,根据《四川省教育厅、四川省财政厅、四川省人事厅、四川省机构编制委员会办公室关于做好2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作的通知》(川教[2009]118号)文件精神,现将服务期已满 “特岗教师”聘用等问题通知如下:
一、关于占编聘用问题
(一)我县2009年“特岗教师”3年服务期于2012年8月31日结束。服务期满的“特岗教师”由所在服务学校考核合格,“特岗教师”本人自愿书面申请留在现服务学校的,在编制和岗位总量内,经县教育局审核,县人力资源和社会保障局批准,办理占编聘用、核定工资基金等手续,并分别
报省、市(州)人事、教育部门备案,同时将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇。
(二)服务期满,“特岗教师”本人不愿留在服务学校任教的,2012年8月31日前办理相关转接手续。
(三)具体办理程序
1、2012年7月1日至7月31日,现服务学校对服务期满“特岗教师”进行考核,并提出是否占编聘用意见。
2、2012年,4月1日至4月9日,服务期满“特岗教师”书面提出申请(见附件,16开双面打印,暂填正面)交教育局人事股;7月10日至8月15日,另附近三年年度考核表各1份、服务期间个人工作总结1份,同时提交大学学籍档案。
3、2012年8月16日至8月31日,办理占编聘用等相关手续。
二、其它问题
(一)对个别“特岗教师”不履行《四川省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师协议书》要求的相关义务,如服务期未满自行终止服务,
或者服务期内工作表现不好,经学校教育仍无转变,且考核不合格,不适合在教师岗位继续工作的,不能直接占编聘用为公办教师。
(二)办理占编聘用的“特岗教师”户口,根据其自愿,可留在原籍,也可迁至工作学校所在地。
(三)服务期满的“特岗教师”,被国家机关、国有事业、企业单位正式录(聘)用的,在服务期间建立的人事工作档案和党(团)关系按规定转到具有人事管理权限的相关单位管理或由政府人事行政部门人才服务机构代理;本人不愿聘用或不符合聘用条件的其他人员的人事工作档案和党(团)组织关系按照中组部、人事部人发[1996]118号文件规定,直接转到原生源所在地政府人事行政部门人才服务机构。
附件:2009年招聘 “农村义务教育阶段学校特设岗位计划”教师拟占编聘用为公办教师申请表
二〇一二年三月三十日
主题词:教育 特岗教师 聘用 通知
古蔺县教育局 2012年3月30日印发 (此文件同时通过网发) (共印5份)
2009年招聘
“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”教师
拟占编聘用为公办教师申请表
填表时间:2012年 月 日
【篇四】:报名表模板(事业单位)
事业单位2016年招聘工作人员考试报名表
考生注意:考试时必须凭准考证和有效身份证原件进入考室。