Duang-sos
作文一：《浓浓的乡情手抄报：浓浓家乡情》600字
刚刚到家，铁门便缓缓的敞开，家里的大黑狗汪汪直叫唤，亲人们都向车子聚拢了起来，我感受到了浓浓的家乡情。——题记
亲戚们都嘘寒问暖，问这问那，我一下车，左手被大娘抓住，说：“我们晨晨长高了呀！”，右手被奶奶一把抓住，奶奶干枯的，布满老茧的手揉搓着我的小手，说：“看这手凉的，是不是没穿厚呀！”那浓浓的家乡情对我们进行轮番攻击，我那小小晚辈们被嫂子抱着，会说话的喊小姑，不会说话的则叭叭的对着我亲一口，可让我高兴坏了。
长辈们都拿着红包，往我的兜兜里塞，不断的给我说祝福语，我也像长辈们道喜，当然，我还要发压岁钱呢！我拿着红包，对着晚辈儿说：“喊姑姑，不喊姑姑不给压岁钱！”凯凯这会说话的说：“嘟嘟！”虽然音儿不怎么准可是总喊出来了，我拿一张红包，塞到他的兜兜里，给凯凯握握手，继续发压岁钱。
壳壳儿和一一不会说话，我抱起小壳壳儿，壳壳儿用那沾满口水的嘴巴往我脸上涂，坏小孩！不过我还是给了压岁钱哦！一一呢，当然和壳壳儿一样坏坏！
中午吃饭的时候，奶奶从自己的房间里拎出一箱蛋，有Ｎ个鸭蛋，两个鸳鸯蛋，五个鹅蛋，奶奶平时不舍得吃，现在，她把那五个鹅蛋煮了煮，给我们分了分，看着我们吃，还不住的问：“好吃吧！”其实我并不稀罕这些鹅蛋，但是，对奶奶来说，这可是很稀罕的东西，就等着我们这些孩子回来，让孩子们吃，大大的鹅蛋全被我们给吃了，而奶奶，则吃了几个鸭蛋，没有舍得吃一口鹅蛋。
还有一点哦！家乡的孩子们，脸上都有着胭脂般的红色敷在脸上，看起来很是亲切，我称之为“家乡色”，脸蛋个个都像是红苹果，可爱极了！
这浓浓的家乡情！家乡人的真诚、热情都感动着我哦！
作文二：《浓浓书香情手抄报 悠悠书香情》1700字
浓浓书香情手抄报 悠悠书香情
悠悠书香情悠悠书香情
德惠市二十九中二年十一班马骁尧
公元１９９５年２月６日凌晨一点多，一只不起眼的小小书虫正趴在一本被主人尘封已久的杂志上呼呼大睡。突然，它被惊醒了，因为它听到了与时间不符的嘈杂声——许多人在小声地说话，偶尔还会发出咚咚的响声。它不知道这是主人正在整理行李准备搬家。
小书虫静静地聆听着，猛然间它感觉自己藏身的书柜被打开了，于是它尽力地向最里面钻去，为的是能活命。然而它毕竟势单力薄，一双强有力的大手捏起了它，随即将它扔到了地上，一脚踩下去，小书虫的生命戛然而止。此时，时钟正指向两点四十分。
在妇产医院，一个瘦弱的女婴呱呱坠地，用微小的哭声向世界宣告着她的到来。时光飞逝，４年的光阴眼睛几闭几睁就过去了。由于认字多的缘故，那个４岁的我已开始捧着妈妈不注拼音的《诗词曲三百首》咿咿呀呀摇头晃脑有腔有势一本正经地读得不亦乐乎了。后来就渐渐发展到学生版的四大名著了。因为里面的字很多还没有学过，所以就实行跳跃式读法，或者干脆瞎编乱造字的读音，但并不影响理解大意。虽然这样读书的速度快了些，但我
还是读懂了梁山好汉的豪爽义气，刘备三顾茅庐的真诚，孙悟空战天斗地的勇敢，还有林黛玉的多愁善感。
后来上了小学，重读四大名著，自然有了一种新的想法。读出了宋江懦弱里的忠义，诸葛亮“出师未捷身先死“的悲怆，了解了孙悟空身上的锐气被慢慢挫钝的悲哀，明白了宝黛悲情的源头??
而今上了初中，遨游书海，我的心在天南地北间自由来往。虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有生活在遥远的年代，我却和徐志摩一起“作别西天的云彩”，与三毛一起去仰望大漠星空，和席慕蓉一起欣赏海边拾贝姑娘的身影，和戴望舒一起去江南雨巷寻找那个丁香一样结着愁怨的倩影??
或许，我的上辈子就是那只书虫，今生幻化成人如饥似渴地读书，以完成前世尚未了却的心愿。我和书是连在一起的，如若哪一天我的生活中没有了书的陪伴，也许我的人生也就了无生趣了罢～
悠悠书香情相关内容：带着目标上路 带着目标上路二十九中二年十一班马骁尧目标，在字典里的解释是想要达到的境地或标准。虽然这个词普普通通，但我却认为它有着非凡的力量。在一次国际马拉松比赛中，一位身材矮小样貌单薄的日本选手轻松夺冠，很多人认为这仅是一次偶然。．．．
天空 天空我是天空，拥有湛蓝外衣的天空。是宙斯创造了我，女娲用五彩石填补了我。我是天空，孤独寂静的天空。我没有族人，只有白云化作同伴。我能感受到从宇宙穿透的第一缕鲜活的阳光。
一杯牛奶 敏带着几分疲惫走在回家的路上。天空早已蒙上了漆黑的幕布，只有几颗小星星无精打采地眨着眼睛。此时，原本就已很沉重的书包似乎更加沉重，那张试卷压得她有点喘不过气来。她很清楚地知道，模拟考试失利对自己的前途意味着什么。
流云与飞鸟 流云与飞鸟是一对好朋友，飞鸟常常会伴在云的旁边嬉戏；云寂寞时，他会唱歌；云不开心时，他会为云说他在人间看到的事物；云淘气的舞蹈时，他也会随着她翩翩起舞。一次，飞鸟在地上抓到了一只很大的虫子。他舍不得吃，他想把虫子送给云。
忆童年往事 童年的梦幻就像天上一朵朵彩色的去，童年的岁月就像心中一首首甜蜜的歌。“光阴似箭，日月如梭”，渐渐地，我长大了，童年的时光也悄悄逝去。现在的我变得会打扮了，每当我看到那些护手霜，保湿液等日常用品，我就会不由自主地想起那件令．．．
新的旅程 小学到中学，是我人生中的第一个转折。我认识了你，是你开启了我人生新的旅程。——题记风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶，才发现夏日来了。
说说“爱” “谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗每个人都
会访在心里，因为我们每个人的成长都离不开爱。爱，有母爱、父爱、朋友的爱、老师的爱??爱有许许多多不同的表达方式，但其目的都是为我们好。爱是无私的。
蓝色之吻 蓝色之吻雪，一个无比虚幻的东西，在人们没有仔细看清她之前，她已化作一个轻柔的吻献给一切。有人说她有灵魂她有思想，她会不顾一切地落下。所以我认为她是一个炽热而又冲动的吻。像春天的密约一样，雪融化后也是春天。
作文三：《中秋节手抄报：浓浓中秋情》300字
今天是农历八月十五，是我们国家传统的节日——中秋节。
我和爸爸妈妈一起坐车回老家看望爷爷、奶奶。
回到家，就看到爷爷、奶奶已经忙绿开了：奶奶在包饺子，做月饼，爷爷在做菜。我就到街上和小朋友们玩。街上的人们也都在忙活着，相互招呼着，洋溢着浓浓的节日气氛。
最热闹的要数晚上了，等到月亮上来的时候，我们就在院里摆一张饭桌，上面放满了月饼、瓜果、月饼大小不等，全家围坐在一起，供奉月神，表示全家团圆。大家坐在一起，说说工作，学习中事，唠唠家常事．．．．．．其乐融融。供完月神以后，奶奶就把最大的一个月饼切开，全家有多少人，就切多少块，切的时候要从中心下刀，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味无穷。
家乡的风土人情就像长长的线，绵绵的丝，绾成一个结，它使我留恋忘返。明天我就要回太原了，我那激动的心情还沉浸在节日氛围中……
作文四：《中秋节手抄报：浓浓中秋情》500字
中秋节手抄报：浓浓中秋情＿中秋节手抄报：浓浓中秋情范文＿中秋节手抄报：浓浓中秋情
中秋节手抄报：浓浓中秋情－中秋节手抄报：浓浓中秋情范文－中秋节手抄报：浓浓中秋情－中秋节手抄报：浓浓中秋情示例：今天是农历八月十五，是我们国家传统的节日——中秋节。
我和爸爸妈妈一起坐车回老家看望爷爷、奶奶。
回到家，就看到爷爷、奶奶已经忙绿开了：奶奶在包饺子，做月饼，爷爷在做菜。我就到街上和小朋友们玩。街上的人们也都在忙活着，相互招呼着，洋溢着浓浓的节日气氛。
最热闹的要数晚上了，等到月亮上来的时候，我们就在院里摆一张饭桌，上面放满了月饼、瓜果、月饼大小不等，全家围坐在一起，供奉月神，表示全家团圆。大家坐在一起，说说工作，学习中事，唠唠家常事．．．．．．其乐融融。供完月神以后，奶奶就把最大的一个月饼切开，全家有多少人，就切多少块，切的时候要从中心下刀，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味无穷。
家乡的风土人情就像长长的线，绵绵的丝，绾成一个结，它使我留恋忘返。明天我就要回太原了，我那激动的心情还沉浸在节日氛围中……
中秋节手抄报：浓浓中秋情－中秋节手抄报：浓浓中秋情范文－中秋节手抄报：浓浓中秋情
作文五：《尊师手抄报》300字
廉政手抄报
廉政故事
我作为国务院总理，工作是失职
的，对不起那里的人民。” 周
总理的廉洁从政深入人心，不
是表面的，是实实的。甘
肃定西连续２０多个月没有下过一
场透雨，许多群众不仅缺衣少
食，连饮水都十分困难。在
中央召开的工作会议上，**
听完汇报，神色十分严峻。他说
，要想尽一切办法把群众组织起
来，发展生产，增加收入，改变面貌。
廉政意义 中华民族具有丰富的廉政文化遗产。几千年来，中国历史上产生了大量的廉政
理论，出现了许多奖廉惩贪的律令，涌现出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏，
作了丰富的廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句，形成了牢固的民族文化心理和
神纽带。惩恶扬善、扶正祛邪始终是社会的追求，勤政为民、尚廉治贪始终是
百姓的期盼。在传统文化中，凝聚着百姓的清官情结，是新形势下廉政文化建
设的基石，我们必须认真研究、充分利用，并赋予时代内涵和鲜明的时代特色，
使之不断发扬光大。
作文六：《尊师重教手抄报 尊师重教手抄报》1000字
尊师重教手抄报 尊师重教手抄报
话题：尊师重教手抄报 中国传统文化 尊师重教
尊师重道是中国传统文化的传承之一，古时候就有很多这样的故事，本文（尊师重教手抄报）由出国留学网在整理，欢迎阅读。尊师重教手抄报（１）尊师重教手抄报（２）尊师重教手抄报（３）尊师重教手抄报（４）尊师重教手抄报（５）尊师重教手抄报（６）【尊师重教手抄报：程门立雪】远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。—天，杨时同—起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。—会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻
拦住了。直到程颐—觉醒来，才赫然发现门外的２个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播（ＷＷＷ．ｎＩＵＢＢ．Ｎｅｔ）程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。 后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。【尊师重教手抄报：帝师】唐太宗李世民是唐朝开国皇帝，是我国历史上１个少有的明君，他懂得国家要兴旺发达，长治久安，搞好子女教育非常重要，认为教诫太子诸王是“当今日之急”。ｌｉｕｘｕｅ８６．
因此，他给几个儿子选择老师都是德高望重，学问渊博的人。而且，一再告诫子女一定要尊重老师 。一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。怎么办呢？在封建社会里面，后宫森严， 除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后，其他官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲迎老师。后来，唐太宗又称礼部尚书王圭当他第４个儿子魏王的老师。有一天，他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气，他当着王圭面批评儿子，说：“以后你每次见到王圭，如同见到我一样，应当尊敬，不得有半点放松。”从此，魏王见到老师王圭，总是好好恭迎，听课也认真了。由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很尊敬，从不失礼。唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。
作文七：《尊师爱校手抄报》1200字
尊师爱校手抄报
一、尊师
韩愈说：师者，传道授业解惑也。老师是无私的奉献者，总想把自己的知识全部教授给学生，呕心沥血，献出了自己的一切，他们爱学生更胜于自己，好像学生就是他们的一切。江苏女教师殷雪梅的故事不知道大家可曾听过，在肇事车发疯的冲向学生们的那一刻，她的心里只有学生，全然不顾危险，毅然挡在了前面。还有在不久前刚发生的四川大地震中，涌现出的一批批老师们的感人事迹，他们那无私的爱令人落泪，令人震撼，无私的老师我们没有理由不尊重他们。
老师，不只是无私的奉献者，更是辛勤的代表。为了备好一份课，花去的何止是一两个小时，有人说：老师们都是很清闲的，每天上课动动嘴就行了，每年还享有寒暑假。可说这话的人不知道，不知道老师们何曾享受过一个完整的假期。每次假期都有都有老师们忙于辅导学生的身影，每一刻都在为学生们担心。辛勤的老师们难道不值得我们尊敬吗？
古人云：一日为师，终身为父。我国自古就有尊师的好传统。一个人无论他将来的成就有多大，饮水思源，都不应该忘记他的老师。是老师教给我们知识，我们才有能力去创造未来的美好生活。如果一个人连他的老师都不尊重的话，那何谈感恩祖国，报效国家呢，
在历史的滚滚长流中，尊师的例子比比皆是：孔子墓旁结庐而居的子贡，游恭程门立雪，犹尊桓荣以师礼的汉明帝。古人尚且如此，更何况
是被赋为二十一世纪的希望的我们。
老师教给我们太多了，现在的我们应该懂得知恩图报，所以尊师我们乃至每一个人都应做到的。
二、爱校
现在的很多学生都对校园的环境不注重，“一个学校嘛，有什么可热爱的呢，再说了我们的学校又那么普通，爱护与否又有什么关系呢，”于是就有很多人在校园里肆意涂鸦，乱扔垃圾，给干净的墙穿上难看的花衣，还要给大地乱点缀一番，道道煞人的风景现于眼前。其实不然，校园是我们的另一个家，每天我们都有大量的时间在学校里度过，校园里充满了我们快乐的身影。校园是我们大家的，想想看谁愿意生活在一个脏乱差的环境中呢？所以请热爱我们的校园，为美化校园尽自己的一份力量。
同时，校园也是我们的成长摇篮，人的性格品行在很大的程度上决定于身边的环境，良好的校风可使我们步入正轨，净化校园风气是我们义不容辞的责任。
校园提供给我们一个学习环境，为了改善我们的学习环境，爱校是一个学生最应具备的品德。
希望每一个人都能做到尊师爱校，给我们的读书生涯添上一朵灿烂的奇葩。
各类公文格式 （函、请示、报告、通知、
总结，演讲等等规定的公文格式）
各类的写作格式
各类公文包括标题、正文、日期、结语等。
？标题
一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种等组成
？正文
一般包括三层：简要介绍背景情况，事项和问题等
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作文八：《尊师手抄报内容》400字
春风化雨；指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
厚德载物；以深厚的德泽育人利物，今多用来指以崇高的道德、博大
精深的学识培育学子成才。
题目；老师，您是天使
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回家
老师 您是天使
怎样尊师，
尊师：要发自内心，尊重其人格、其劳动付出； 尊师：要有行动表现出来，从礼节礼貌，到认真学习； 尊师：即是一个随时随地的，又是天长地久的； 尊师：滴水之恩涌泉相报，这是中华民族的美德。
蜡烛；
灵魂的工程师 ；
岁月的钟声，已敲响奥运的音符；
激情的燃烧，早已在我们胸中释放；
从迈上三尺舞台那时起；
我们就一直在将青春奉献；
奉献给这天下最伟大却又平凡的事业；
用粉笔绘出满园桃李芬芳。
作文九：《尊师重教手抄报》1200字
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尊师重教手抄报
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【尊师重教手抄报：程门立雪】
远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门
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生，得其真传。
－天，杨时同－起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。－会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐－觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。
之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称＂龟山先生＂。 后人便用＂程门立雪＂这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
【尊师重教手抄报：帝师】
唐太宗李世民是唐朝开国皇帝，是我国历史上一个少有的明君，他懂得国家要兴旺发达，长治久安，搞好子女教育非常重要，认为教诫太子诸王是＂当今日之急＂。因此，他给几个儿子选择老师都是德高望重，学问渊博的人。而且，一再告诫子女一定要尊重老师 。
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一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。怎么办呢？在封建社会里面，后宫森严， 除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后，其他官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲迎老师。
后来，唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天，他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气，他当着王圭面批评儿子，说：＂以后你每次见到王圭，如同见到我一样，应当尊敬，不得有半点放松。＂从此，魏王见到老师王圭，总是好好恭迎，听课也认真了。
由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很尊敬，从不失礼。唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。
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作文十：《浓浓的端午手抄报图片》400字
浓浓的端午手抄报图片
早晨，天气阴沉沉的．几日来，家里发生了点事情，我一直也没有走出阴影，时时想起来坐着发呆．走到教室门口，一个孩子看见我”嗖”地钻进了教室．小家伙又想干什么 我心里暗暗地嘀咕着． 走进教室，来了十几个孩子，都七手八脚放椅子．孩子似乎看出我的变化，都懂事多了．放完椅子，孩子们该值日的值日，该读书的读书．渐渐的，教室的人多了，书声朗朗．那个早晨看见我钻进教室的孩子时时用眼瞟着我，好像在偷偷地观察着我．我装着没看见，时而倾听着悦耳的读书声，时而想着自己的心事微微叹气． ”老师，老师——”一个声音在耳边响起，我一愣正是那个孩子．”老师，端午节快到了，这是我和妈妈昨晚亲手包得粽子，给你捎了两个尝尝．”孩子扒在我耳边轻轻地说到．”啊，啊，谢谢，谢谢．”我恍然接过孩子手中的粽子，一阵浓浓的香味迎面扑来，心里顿时荡起一股暖流…… 是啊，快过端午节了，应该是让每个人都感受到爱意浓浓的端午节，我吸了一口气，心里充满了希翼．
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